篇一 學校工作述職報告1650字
學校工作述職報告范文
尊敬的領(lǐng)導：
回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作匯報如下：
一、政治思想方面
本人愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學工作
本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務(wù)，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。本學年主要做了以下工作：
及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報；學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。在校長的指導下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。
組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師“課堂教學改革”的實施情況。
四、反思自身的不足，促進自己再提高
金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：
1、做為一名中層領(lǐng)導，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了，在教學時強調(diào)新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。進一步在“落實”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項活動真正落實到實處。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
此致
敬禮！
篇二 學校黨支部黨建工作述職報告2300字
一年來我校黨支部在__教育局黨委的正確領(lǐng)導下，認真貫徹黨的“十_”大和教育局黨委會精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，持續(xù)開展“兩學一做”學習教育活動，切實加強學校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)，不斷提升學校黨建工作整體水平?，F(xiàn)將一年來抓黨建工作情況匯報如下：
一、基本情況
__鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)有在校職工72人，教學班42個，其中黨員30人。有一個黨支部，6個黨小組，黨員占教職工總數(shù)的41.6%。
二、抓基層黨建履職情況。
（一）認真學_______系列重要講話精神，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化。
學校黨支部采取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式，認真學_______系列講話精神，著重學習了______關(guān)于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)及準則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學習筆記均萬字以上，人人寫出了學習休會。
（二）推進黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認真落實“三會一課制度”、“_生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
本學年我校共組織召開支部黨員大會兩次，支部委員會八次，黨小組會八次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。
本學年共召開了兩次_生活會，認真開展批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進行整改，成績顯著。
（三）抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，_完成了扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職黨員對八戶貧困家庭開展拉手幫扶活動，使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善。
我校全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣達四萬元。我校還充分利用網(wǎng)絡(luò)引導社會力量扶貧，先后吸引北票市婦聯(lián)、民政局等有關(guān)單位來校扶貧達20人次，接受愛心人士網(wǎng)上郵資數(shù)萬元，使身患白血病孩子及留守兒童得到有效救助。
（四）統(tǒng)籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。
20__秋學期初，組織全體黨員深入貫徹落實《__市學校黨建工作座談會》會議精神，學習了__市委書記講話，根據(jù)《__市中小學黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費投入，強化基礎(chǔ)保障。
20__年，我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志，又投入四千余元，布置了黨員活動室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎(chǔ)保障。
三、黨支部抓黨建工作取得的成效。
1、黨員干部隊伍建設(shè)成績顯著。
由于我?；鶎狱h建工作抓得實，抓得牢，我校的全體黨員干部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識，處處起模范作用，涌現(xiàn)出了__等優(yōu)秀黨員典型。
2、加強教學工作，全面提高教學質(zhì)量。
為全面提高教學質(zhì)量，我校多次召開專題會議，研究方案，對全鎮(zhèn)每一個班級進行了摸底調(diào)查，對每個班級的學困生，中等生，優(yōu)生等情況做了詳細的了解，記錄在案。
實行了班子成員包保責任制，要求每個班子成員都要包一個班級，包一名差生。各校開放圖書室，鼓勵教師充分利用課余時間為學生補課。
20__秋學期進行了四次月考，對每名學生成績都記錄在案，分析差距，找出提升成績的空間。十一月份舉行了教師基本功大賽，十二月份舉行了教師業(yè)務(wù)能力考試，全體教師的整體素質(zhì)得到進一步提升。
3、加強了學校德育工作，在__市“德耀__，立德樹人”活動中，我校從實際出發(fā)，抓住“國學教育”這一特色德育，不做表面文章，堅持長效機制，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生健康成長奠基。我校的此項工作受到局領(lǐng)導的充份認可。
4、為促進學生的全面發(fā)展，我校加強了藝體教育工作，積極開展“三隊兩組”及“體育藝術(shù)二加一”、班班有歌聲活動，用以豐富學生的校園生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5、狠抓行風建設(shè)，我校無三亂現(xiàn)象和違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
20__年我校被命名為__市教育科研基地校。我校教師業(yè)務(wù)能力考試平均分名列__市第一名。
成績的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。
四、存在的突出問題
1、在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
2、基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。
3、_生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養(yǎng)。
5、對存在的問題整改不到位。
五、改進工作措施
今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。
1、要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。
2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
3、立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調(diào)動黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
4、緊緊抓住“國學教育”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，我校黨支部的思想組織、作風建設(shè)得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質(zhì)量這個中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進取，辦好__老百姓最滿意的教育。
篇三 學校教師個人工作述職報告6600字
學校教師個人工作述職報告范文1 回顧十幾年以來的班主任工作，有成績也有不足，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足?，F(xiàn)對近幾年來的工作做以總結(jié)：
一、親近學生，研究學生
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。所以我每次在接新班之前，首先先了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
二、強化管理 細致入微
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù)，重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部。具體分工，連帶促進，使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好風氣。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。這一切受到了領(lǐng)導及同事的一致好評。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中，由于學生能夠有較強的愛護公物意識，并且能夠進行維護，班級物品無損壞、丟失現(xiàn)象。學生的精神面貌及文化素養(yǎng)有很大的改觀，集體觀念明顯增強，有一定責任感、義務(wù)感，及主人翁意識。
二、組建網(wǎng)絡(luò) 以點帶面
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。所以，我做教的班當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。我不會將干部隊伍的組建僅僅作為一種形式存在，我總是精心培養(yǎng)：其一，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、強化訓練 嚴肅活潑
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，我很注意扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。使學生具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死“的良好班風班貌。
四、互助小組 共同進步
以互助小組、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。此外，我還經(jīng)常通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控學生的思想行為動向。在此基礎(chǔ)上，與特殊的學生建立特別的互助小組，對這個別的孩子的學習、思想、行為、習慣在充分了解的基礎(chǔ)上進行有效的引導。以發(fā)揮這些學生的潛能。
五、其它方面
能認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴格遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應(yīng)用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領(lǐng)導分配，積極配合領(lǐng)導工作，勇挑重擔。
總之，在工作中，是取得了一些成績，但也有許多不足之處。如：學生家長不能很好地配合學校和教師工作，從而導致對學生的教育失衡；學生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開等等，都需要自己在以后的實踐中去探索。我相信我在今后的教育教學中會一如繼往，用我全部的愛心和耐心去教育我的學生，使自己成為學生學習的伙伴，共同營造一個輕松、愉悅的學習環(huán)境，讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點！我也時時切記：勤能補拙；時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命！付出就有收獲。
學校教師個人工作述職報告范文2 在我上大學的時候，我將來的命運就已經(jīng)被決定了，因為我學的師范類專業(yè)，畢業(yè)后肯定是一名人民教師。不過我很喜歡這樣，提早的知道自己的未來，將自己的命運和未來的學生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個行業(yè)，我才會報考師范專業(yè)的。
不也已經(jīng)有一段時間了，走上了教師這一工作崗位也有一段時間了，心里面有很多話要說，但是沒人說，只好自己總結(jié)出來，將經(jīng)驗寫在紙上。
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
彈指一揮間，一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?；仡^想想一年過來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西，這是一筆極其重要的精神財富?，F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：
在學期末的一次家長面訪中，很多家長都表明自己平時很忙，無暇顧及孩子的學習，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學年的努力，兩個班都取得了很大的進步，其中一個班還取得的了年級組第一的好成績，真是感到很欣慰！
在實際工作中，我代兩個班的數(shù)學，由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱， 針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們'看扁'，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學習更有勁，而且使后進生的成績也能有所提高，不失為兩全其美。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
因此我努力做到以下兩點：
1、尊重學生，不遠離學生。
俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學生的基礎(chǔ)上嚴格要求的。
2、好學上進，不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)課的教后記，并且在學校網(wǎng)站上和學校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受到學校領(lǐng)導的好評。我認為，作為一名新世紀的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學生喜歡上課，喜歡學習。另外，作為副班主任，我努力協(xié)助班主任作好班級工作，在教會學生知識的同時，教給他們怎樣做人，怎樣做一個好學生，學校生活的點點滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對學生的感激之心去工作，感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值！是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值！為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的，現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心，只有在人事未諳的少年的眼神中，我還能找到那份童真之心，這是很悲哀的，不過我還是要慶幸自己能夠看得到！
以后我的路還有很長很長，而我的路就是將我的教師之路越走越長，一直走到最后，我退休的時候，我看到我的學生都已經(jīng)長大成人，我也就安心了，如果我能夠做到那樣的話，那我一輩子的路是走對了。
我希望我能夠做的更好！
學校教師個人工作述職報告范文3 一個學年工作即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、學校工會工作。
工會工作是學校工作的重要組成部分，工會部門是學校的一個重要部門，關(guān)心職工、維護職工的權(quán)益是工會工作最大的特點。作為工會主席的我，把不少的時間和精力都放撲在了工會工作上，也取得了較好的成績和效果。
（一）凝聚人心，構(gòu)建和諧校園
1、20__年，是我們漲谷小學很抓教學質(zhì)量的第四年，為了進一步促進學校的發(fā)展，提升學校的辦學水平，全校上下必須更加團結(jié)一心，緊緊凝聚在一起，構(gòu)建起積極向上、和諧健康的校園氛圍，一起為達成學校的規(guī)劃目標而不懈努力。
2、作為學校工會更多地細心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學校應(yīng)盡的職責。教職工身體不適或有病，學校會關(guān)心和照顧，使他們感到學校的溫暖。
3、開展活動，豐富業(yè)余生活，為了豐富教職工的業(yè)余生活，增進教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。今年有新增女教師的舞蹈隊等。這些活動愉悅教工身心的同時，也提高了大家對學校生活的快樂享受，增進了相互間的情感交流，更提高了團結(jié)和凝聚力，為學校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。
（二）__管理，促進內(nèi)涵發(fā)展
1、深入開展校務(wù)公開工作
隨著學校__管理的深入，學校的校務(wù)公開工作也日益得到提高和加強。校務(wù)公內(nèi)容分為兩大塊，一為學校的政務(wù)公開，主要是學校重大事件和有關(guān)決定等做到及時公開公示，讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學校的經(jīng)費公開欄，學校的經(jīng)費的使用情況都在學校公示欄上進行公開，提高經(jīng)費管理和使用的透明度。
2、進一步做好__評議工作。
切實規(guī)范地開展對學校中層以上的領(lǐng)導干部的__評議工作。我們學校在健康和諧發(fā)展的校園氛圍下，大家都實事求是地對領(lǐng)導的成績優(yōu)點進行了肯定。
二、學科教學工作
在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習數(shù)學計算的興趣為突破口，努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習計算的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學中，凡是開展自主課堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高.
學校教師個人工作述職報告范文4 本學期，我擔任初一的英語教學工作。作為一直從事中學英語教學的我，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心！為使今后的教學工作取得更大進步，現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結(jié)。
一，學習課標，明確教學目標。
為了使我的英語教學適應(yīng)新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了目前英語課程改革的目的，掌握了目前英語改革的重點，明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標，理解了英語教學原則，學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據(jù)，奠定了的扎實的基礎(chǔ)，保證了教學的順利進行。
二，扎實備課，理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：
1，課前備課，做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備學生。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：單詞卡片，實物（圖片），頭飾等教具為課堂教學做好服務(wù)。
2，課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練（如：唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。
3，課后備課，總結(jié)教學經(jīng)驗。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教學后記，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。
三，認真上課，體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下，通過感知，體驗，實踐，參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功。這便要求，英語課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習英語的興趣，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點：
1，巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi)。
2，圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片，實物教具，簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務(wù)目標，并借助圖片，動作，表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育。
3，游戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動，生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性，多樣化游戲為主來實施教學，讓學生進行反復模仿，認讀，玩演，視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣。
4，通過聽錄音，復習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿，表演對話。在學生進行合作學習，表演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到。
四，加強自學，不斷積累知識。
由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限，在教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習，擴大視野；用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少：領(lǐng)導的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法，在教學中設(shè)計一些學生喜愛的活動，游戲來輔助課堂教學，激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務(wù)，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
篇四 學校消防設(shè)施人員工作述職報告4150字
1.學校消防設(shè)施人員工作述職報告
根據(jù)《消防安全宣傳月工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。
我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識，強化領(lǐng)導。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導小組，明確校領(lǐng)導主抓，指定專門人員負責，結(jié)合實際制定活動方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確?；顒尤〉脤嵭?。
三、開展活動，提升技能。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1、各學?！?19消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2、各學校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練，讓學生學會應(yīng)急避險的常識和技巧，增強其應(yīng)急避險能力。
3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4、各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管。
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育。活動期間，學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；撰寫消防主題作文；開展一次“家庭小演練”活動；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動期間，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查；開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
2.學校消防設(shè)施人員工作述職報告
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳，學校綜治領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領(lǐng)導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào)，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理，尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失.
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時可以應(yīng)急使用。
6.加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理，屢教不改者，上報政教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
7.加強評比，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用，實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察，反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度，制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。做到全校一盤棋，“緊急預案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
3.學校消防設(shè)施人員工作述職報告
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全責任制，杜絕一切火災隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力。
一、機構(gòu)健全，安全意識強
我校以提高消防安全意識為主線，認真落實教育局有關(guān)學校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導小組。做到了分工明確、團結(jié)協(xié)作，細化工作目標。實行消防安全工作責任制，學校與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。
二、注重宣傳教育，提高防范意識
我校根據(jù)學校實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓，及時開展消防演練。在11月份，學校開展了“四個能力”的培訓，學校開展了消防安全知識講座，進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。
三、加強整改，排除隱患
以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線，以學校各部門排查和整治火災隱患，特別是重大火災隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，杜絕安全漏洞，進行深入細致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作
學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角?！跋腊踩I(lǐng)導小組”定期對全校進行消防安全檢查，要求必須有學校防火自查自改情況，有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
篇五 學校黨委書記抓基層黨建工作述職報告2050字
根據(jù)會議安排，現(xiàn)將我就2023年抓基層黨建工作述職如下：
一、落實黨建工作履職情況
(一)以思想建設(shè)為核心，強化理論學習
1、學校黨委把學習宣傳貫徹黨的十九大精神、“兩學一做” 學習教育作為新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重要內(nèi)容，制定學習教育方案，圍繞三個主題開展專題討論。校級領(lǐng)導干部帶頭參加所在黨支部、黨小組的組織生活、帶頭落實講黨課制度、帶頭參加黨支部主題黨日活動。
2、通過黨員e家平臺、學校信息內(nèi)外網(wǎng)、各支部微信學習群等多方位立體平臺，實行“智能式”的學習，及時推送“十九大”、 “兩學一做”學習教育學習知識和最新動態(tài)，做到學習教育全覆蓋。
3、建立一線考察干部機制，通過收集“責任清單”、掌握“問題清單”以及核實“成績單”的辦法，激勵引導中層干部沉到一線，成功舉辦。，學校被評為文明單位，干部精氣神得到有效提升。
(二)以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘
1、結(jié)合學校實際制定黨建工作計劃，明確各支部全年黨建工作職責和目標，推進黨建工作有條不紊的開展。
2、嚴格落實“三會一課”制度，堅持每月組織召開支委會及支部大會，檢查督促各支部做好“三會一課”的落實。
3、做好黨員發(fā)展工作，。。年。。位預備黨員如期轉(zhuǎn)正，。位入黨積極分子發(fā)展為預備黨員，不斷壯大黨員隊伍。嚴格按照黨費收繳規(guī)定，落實好黨費收繳管理工作，確保黨費收繳按時、足額，并及時上交。
(三)以主題教育為契機，推進“紅色領(lǐng)航”工程
1、開展支部主題黨日活動。與。。社區(qū)、科技館等基地簽訂協(xié)議，開展“學俊波、我踐行”服務(wù)活動，用實際行動向廖俊波同志學習，踐行社會主義核心價值觀。七一實地參觀革命舊址等紅色教育基地開展學習教育活動。
2、推進黨員志愿服務(wù)行動。實現(xiàn)黨支部和黨員志愿服務(wù)注冊率達到100%，各支部每月至少集中開展一次黨員志愿服務(wù)行動，目前已開展了交通文明勸導、市容市貌維護、有序擺放共享單車、黨員家訪、精準扶貧中黨員志愿捐款及給貧困戶送溫暖、服務(wù)“耕耘杯”運動會等多項志愿服務(wù)活動。形式多樣，受到社會的贊譽。
3、創(chuàng)建學校黨建特色，提升黨員干部隊伍素質(zhì)。(www.1566.cn)我校即將退休，卻依然活躍在班主任的工作崗位上，默默耕耘在教學一線的。。老師被授予“黨員標兵”榮譽稱號；以滿腔的熱情，全身心為師生服務(wù)、為學校發(fā)展服務(wù)的總務(wù)處被授予“黨員先鋒崗”榮譽稱號，激發(fā)廣大黨員內(nèi)在動力。
二、存在的問題
（一）對學校黨建工作研究不夠
由于學校事務(wù)繁忙，又擔任高三畢業(yè)班教學及管理工作，時間局限，學習黨建新理論、新知識不經(jīng)常、不深入、不系統(tǒng)。對學校黨建工作中存在的問題準備不夠充分，推動加強黨建工作與學校教育教學工作融合得不夠。
（二）抓各支部黨建工作力度還不夠大
對黨建工作雖有安排部署，但督促落實仍然有待加強，個別黨支部仍然存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的現(xiàn)象，部分支委對黨建工作重視不夠，不熟悉黨建工作，使得各支部黨建工作進展不平衡，成效不夠明顯。
（三）工作方法創(chuàng)新不夠
黨建工作載體不夠豐富，教育形式相對單調(diào)，僅停留在學習、上黨課、組織生活會等固有模式，日常黨建工作創(chuàng)新不夠，缺少總結(jié)提高，沒能形成良好工作模式。
（四）對黨員干部的生活關(guān)心不夠
與黨員干部的交心談心做的還不夠到位，對黨員干部的工作情況抓得緊，但在生活家庭和思想上關(guān)心得不夠，尤其對待問題黨員的思想工作缺乏有效的辦法。
（五）支部戰(zhàn)斗堡壘作用凸顯不強
主要表現(xiàn)在宣傳政策、凝心聚力、服務(wù)群眾意識和能力還不強。開展批評與自我批評氛圍不濃。在民主生活會上是優(yōu)點談得多，自我批評、互相批評的少，開展積極健康的思想交流氣氛不濃。
三、下一步工作打算
下一步校黨委將按照市委教育工委的部署精神，扎實推進主題學習實踐，從嚴治黨。
（一）強化第一責任人意識
切實擔負起黨建第一責任人的職責，切實轉(zhuǎn)變觀念，變黨建工作“要我抓”為“我要抓”，主動給黨務(wù)干部交任務(wù)、指方向、壓擔子。充分調(diào)動他們工作的積極性，關(guān)心他們的學習、工作和生活，經(jīng)常向黨務(wù)干部了解情況，檢查問題。
（二）創(chuàng)新求實抓好黨建工作
搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，不斷總結(jié)經(jīng)驗，科學分析和正確估量學校黨建面臨的新情況，探索和創(chuàng)新黨建工作的新思路、新辦法、新形式、新途徑，不斷增強學校黨建工作的針對性、實效性、科學性和活力。
（三）增強各支部的'戰(zhàn)斗力
1、堅持以制度建設(shè)為抓手，強化校黨委____作用，依托支部做好學校黨建工作。堅持建立健全管理機制，對黨建工作進行規(guī)范化管理，突出落實黨建工作責任制，并進一步明確支部工作的職責和內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、積極將黨建工作融入學校教育教學工作，堅持把黨建工作與學校教育教學工作納入統(tǒng)一管理，加強日?？偨Y(jié)和考核，從根本上解決“兩張皮”的問題。
3、進一步加大對支委的培養(yǎng)，加強黨員的思想政治教育力度，著力打造一支高素質(zhì)的黨員隊伍，引導全體黨員積極發(fā)揮先鋒示范作用，帶領(lǐng)廣大黨員干部在各自崗位上作出貢獻，推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。
今后校黨委將一如既往繼續(xù)堅持把抓黨建工作擺在重要位置，緊跟中央、省市委及教工委的部署，認真貫徹落實黨的十九大精神，立足學校實際，不忘初心，牢記使命，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開創(chuàng)學校黨建工作和教育教學工作科學發(fā)展新局面！
篇六 學校教師年終述職工作報告500字
二零一零， 已成尾聲。過往歲月，日日崢嶸。憶前半年度，初二語文，兩班在肩；念后半光陰，跨級教學，重不堪言。回看往昔，只為瞻前。
思想素質(zhì)，引我發(fā)展。方針政策，積極學習，認真思考，踐行在先。更新觀念，勢在必然；吸新納鮮，不敢停站。陽光心態(tài)，我最冀求；賞識教育，早植心間。網(wǎng)上學習，期期不減。校園內(nèi)外，聽課評課，踴躍前往；己所承擔，樂于展現(xiàn)，從不嫌煩。作息時間，嚴格遵守；職業(yè)道德，恪守示范。同事往來，古道熱腸；寓教于樂，教學相長。
業(yè)務(wù)能力，日趨增強。勝任崗位，駕馭教材，輕車熟路，障礙不擋。課上情緒飽滿，設(shè)計合理恰當；課下深入鉆研，挖透拓寬容量。
工作作風，勤勉務(wù)實。統(tǒng)籌安排，游刃有余。積極探究，提升質(zhì)量，學習同仁，智術(shù)共長。課堂教法，靈活多樣；研學文本，細微開敞。本本作業(yè)，精批細改，第一時間，查缺補漏，整理及時，勤于落實。輔導耐心，幫助有余，后進先進，一視同仁。
月考期考，學生成績，大幅提高。把握能力，學科競賽，喜奪一等。現(xiàn)場作文，常熟賽區(qū)，花氏瓊忻，金榜題名；《小荷》報上，呂氏亦璐，《綠色世界》，閃亮登場。 些許收獲，不足以報。自身不足，令我向上。以上體會，將成鋪墊，未來道路，又將漫漫。
篇七 學校黨總支書記抓黨建工作述職報告1200字
一年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導下，在學校班子成員和廣大黨員干部的支持配合下，作為黨支部書記，我以'抓好黨建是本職'為準則，認真履行黨建'第一責任人'職責，現(xiàn)就我校黨建工作履行情況做如下匯報，有不當之處敬請批評指正。
一、所做工作
1、落實黨建工作責任制
一年來，學校黨支部立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，層層簽訂黨建工作責任狀，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為'班長'，在各項會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性，突出了班子的集體領(lǐng)導地位。在作風建設(shè)上，班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風，做給教師看、帶著教師干，一年來班子成員求真務(wù)實，認真抓好各項工作，起到了很好的表率帶頭作用。在今年7月份和12月份組織的教師評議中優(yōu)秀率都在98%以上。
2、開展'八個一'活動
一是建好一個班子。做到'三堅持'：堅持每周一次班子例會，堅持每季度一次黨員大會，堅持每學期一次教職工大會。做到學習、落實、教育三到位。我校本年度的教職工代表大會將于12月15日召開。
二是制定一項標準。學校制定下發(fā)了《南山雙語學校教師師德標準》，將師德納入教師績效考核，嚴格實行師德'一票否決制'。
三是開展了一次評議。以黨小組為單位，通過黨員組織生活會，進行了自評、互評和領(lǐng)導點評。
四是舉行了一次專題報告會。教師節(jié)期間，組織了'揚師德、鑄師魂'師德報告會，8名師德典型交流了他們的工作經(jīng)驗和做法，老師們深受啟發(fā)和鼓舞。
五是幫扶助困一名教師和學生。為初中部患白血病的王麗梅老師捐款2萬元元，為初中部患骨癌的姜奧同學捐款4萬余元。
六是'七一'節(jié)組織了一次'重溫入黨誓詞'活動。
七是5月中旬，學校向全體教職工印發(fā)了《向'最美女教師'張麗莉同志學習活動倡議書》。組織教師學習了張麗莉老師的先進事跡，開展了'向張麗莉老師學什么'的師德大討論活動，進一步提升了廣大教師的思想認識。
八是開展'唱響《四德歌》'活動。為推進'四德'工程建設(shè)，營造濃郁的輿論氛圍，我校開展了《四德歌》學習、播放和傳唱活動。各校將《四德歌》詞曲掛在校園網(wǎng)上，并張貼在宣傳欄中。9月中旬，總校組織了《四德歌》觀摩比賽。
二、取得成績
一年來，__學校被授予'山東省中小學教師遠程研修先進單位'、'煙臺市教學工作先進單位'、'煙臺市交通安全教育先進單位'、'龍口市教書育人先進單位'、'龍口市素質(zhì)教育示范學校'等榮譽稱號。
三、存在的問題及下步打算
拋開成績，冷靜反思，一是班子的整體工作水平還需要不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展;二是忙于行政多一些。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，必須加倍努力。
在今后的黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，履行好黨支部書記的職責，為實現(xiàn)南山教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出更大的貢獻。
篇八 學校門衛(wèi)工作述職報告格式700字
20__年即將過去，在這一年中，我校全體教師在校領(lǐng)導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領(lǐng)導的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的狀況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領(lǐng)導所布置的各種任務(wù)。例如：學校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學生上下學安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責，順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中，我們始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正到達內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫忙、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在禮貌執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到禮貌禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠用心，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作潛力、工作要求、工作成績，使我中隊在__中學成為形象窗口，為公司的完美前景，為了到達一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。
篇九 學校志愿者工作述職報告8950字
1.學校志愿者工作述職報告
_月_日晚，由-宣傳部、關(guān)工委、團州委、州教育局主辦、-在外學生聯(lián)合會協(xié)辦的-屆大學生藝術(shù)節(jié)——-“家鄉(xiāng)情、赤子心”主題公益晚會花垣站拉開序幕并取得圓滿成功。作為一名西部計劃志愿者，作為回鄉(xiāng)建功立業(yè)大學生中的一員，我很高興參加組織這次活動，并在活動中很快融入到這個大家庭中來，在這里我認識了許多能歌善舞、志同道合、熱心于志愿者事業(yè)的人。
從組織發(fā)起到儀式啟動再到晚會匯演成功，我們同微笑、同服務(wù)、共吃苦、共幸福、互相幫助、團結(jié)協(xié)作。
原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。從志愿者的服務(wù)工作中，通過努力，我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機會，也學會了許多人生的經(jīng)驗。通過此次活動，我得到了很多的快樂和心靈上的滿足，實現(xiàn)了自我價值。這一切都是我寶貴的財富，是我參加西部計劃之前所不能體會到的，是我在書本中所學習不到的。
在活動中，我深切體會到工作的成效取決于個人的積極性，積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們都是來自五湖四海，但是我們互相學習，共同努力，共同付出，共同奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，但是慢慢的累積起來了。我作為志愿者，也是奉獻者，更是受益者。
在使其他生命活出色彩的同時，也可以從中得到思想上的升華，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。也真心的希望以此次活動為契機，凝聚、引導-青年以先進文化為導向，樹立正確的成長觀、成才觀。
2.學校志愿者工作述職報告
為了充分調(diào)動青年學生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力
大學青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
二、加強青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1、采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
3.學校志愿者工作述職報告
又是歲末；這個”又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬?。』厥渍雇?，青年志愿者團在漫長的前進道路上又增添了一段輝煌。組委會沒有了上學期的稚嫩，多了更多的成熟。在改進以往的缺點和不足的同時，每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者團發(fā)展事業(yè)中來，立足校園的同時向校外發(fā)展，服務(wù)師生的同時，服務(wù)全社會。
-園里社團活動蓬勃日上，真的有點勢不可擋的架勢；大學生的校園生活得到了極大的提高。作為大學生社團里的一分子，在這個即將告別20-迎來20-的年際交替的日子，我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié)：一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗，另一方面我們要展望未來。
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
從開學以來，本協(xié)會在校領(lǐng)導和校團委社團部支持與配合各委員的努力下，認真的開展每一項活動。
一、發(fā)揮校園優(yōu)勢，積極參加活動
1、在上半年，本社團憑借自己的能力，拉贊助，做策劃，搞宣傳，成功的舉辦了一場以”魅力校園，精彩生活”為主題的一場蒙漢結(jié)合的，富有名族特色的大型文藝晚會。到場的嘉賓有校領(lǐng)導、校團委社團部的老師們、蒙文系的老師們和漢語各學院的老師們。晚會內(nèi)容豐富多彩，有流行歌、、小品、話劇、蒙族特色歌舞、馬頭琴演奏、獨奏等。受到了各位嘉賓和同學們的好評和大力支持。
2、在下半年，新生入校后我團組織了新志愿者報名注冊活動。
3、在我們會長組的努力下，我們的團體參與了市青年志愿者協(xié)會，并且在他們的安排下我社團在
二、立足學院，服務(wù)大學
1、幫助新生讓他們感受到大學的熱情，志愿者的愛心；新學期開始時，我團組織了新志愿者報名注冊活動。在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《青年志愿者協(xié)會章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程，了解我社，共同建設(shè)我社。為我社注入新的后備力量，為召集機構(gòu)成員作準備。經(jīng)過第一輪的機構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門進行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理條例的學習。
2、社團內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上通過各位機構(gòu)成員的工作表現(xiàn)，選取副部長代理及部長代理，以提高工作激情和積極性。
在今后的工作中，我部青年志愿者活動將繼續(xù)用”真情暖人間，獻愛心與社會”的宗旨繼續(xù)以踏實的工作作風，發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統(tǒng)，努力使我們的工作更上一層樓，為此，我們將努力做好以下幾點：
1、健全機制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，在服務(wù)深度上更上一個臺階。
2、強化領(lǐng)導，落實責任，確保各項工作的順利開展。
3、加強管理，力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。
4、歸納總結(jié)，及時總結(jié)經(jīng)驗，探索新思路，樹立創(chuàng)新意識。
5、加大宣傳力度，形成良好的氛圍。
總之，我部青年志愿者服務(wù)行動，在加強自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，注重結(jié)合實際情況與社會發(fā)展的需要，充分調(diào)動志愿者的積極性，在團組織教育和引導青年方面發(fā)揮了重要的作用。在今后的工作當中，我們將本著腳踏實地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，譜寫青年志愿者行動的新篇章！
4.學校志愿者工作述職報告
作為一名大學生參加志愿服務(wù)工作，在服務(wù)他人，服務(wù)社會的同時，自身得到提高，完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁?，既響?yīng)了團中央，團省委的號召又大力推動了青年志愿者行動，牢固了當代大學生良好形象。-學院提供了“立足校園，面對社會”的指導方針，以“交通協(xié)管”為口號，一志愿為前提，以發(fā)揮大學生只是技能為基礎(chǔ)，參加社會服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結(jié)合面試志愿者活動開展的有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團結(jié)，友愛，奉獻，進步的志愿精神。
_月_日，我院青協(xié)成員主要是針對-公交車站，及中山路，與-大街交叉口，依照各站點流動人數(shù)不同，將志愿者分成倆組，在流通人數(shù)多站點疏導乘客，在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進行在此交通協(xié)管活動中，我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導車站交通，幫助工作人員打掃車站衛(wèi)生，幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大，首先緩解了周六周日的交通擁堵現(xiàn)象，同時使車站衛(wèi)生得到了良好的改善，培養(yǎng)了同學們的秩序性和總結(jié)性，更重要的是響應(yīng)了我省團中央為人們服務(wù)的志愿精神，充分發(fā)揮了我院治學嚴謹服務(wù)社會，學習和實踐結(jié)合的教育風格。
青年志愿者自愿主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用，是發(fā)展先進文化的重要力量。從這次公交協(xié)管的活動可以折射出和諧社會的發(fā)展。青協(xié)的行動普及了科學文化知識，凈化了社會空氣，為塑造健康的人格，構(gòu)建和諧社會作出了巨大貢獻。另外，由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成，他們由于共同目標和價值標準集合在一起，形成了友愛，互助，進步的團體。
本次活動組織周密，愛拍有序，志愿者的微笑，周到的服務(wù)，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的共同稱贊，志愿者也體會到了奉獻社會的快樂。
此次活動的成功開展為我院大學生呢規(guī)劃志愿者服務(wù)活動走向社會開創(chuàng)了良好的開端。院團委，學生處跟家有信心有決心組織引導我院大學生志愿者活動向縱深處發(fā)展。
我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚，無私奉獻精神，力爭把志愿服務(wù)與社會實踐，科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進志愿者活動向縱深發(fā)展，為兩個文明建設(shè)做貢獻。
5.學校志愿者工作述職報告
本學期，西藏大學青年志愿者總隊項目部在我校團委、青年志愿者總隊的領(lǐng)導下，在各個部門的配合支持下，取得了自身一定的發(fā)展。部門體制逐步健全、任務(wù)完成也逐步規(guī)范化、策劃活動的主題更加能體現(xiàn)青年志愿者隊伍的特色、策劃活動的質(zhì)量顯著提高。并加強了與相關(guān)組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展?；仡欉@一個學期以來的工作，項目部進行了人員重組，大型活動策劃等一系列的工作，總結(jié)起來由以下幾點：
一、積極重組部門，為部門的發(fā)展及時的注入了新鮮血液
面向全校-級有志向于服務(wù)本隊本部門的同學招聘主要部門負責人和干事，認真完成了總隊要求的內(nèi)部重組，保證了部門的順利運轉(zhuǎn)。目前這項工作已經(jīng)初見成效，并將有長遠發(fā)展的意義。
二、規(guī)范策劃方案的形式以及內(nèi)容，以保證活動的順利進行
提高策劃活動的質(zhì)量，進而達到提高總隊整體在校內(nèi)校外的影響力。策劃方案也進一步貼近青年志愿者的服務(wù)宗旨，達到了弘揚志愿者精神宣傳志愿者愛心的目的。
三、加強了與相關(guān)組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展
四、對項目部未來工作的建議以及展望
要實現(xiàn)項目部的組織健全、制度完備、日常工作固定化，活動流程化；形成完善的培訓、傳承體系；建立完善的考核、激勵機制，實現(xiàn)項目部從“監(jiān)督——-執(zhí)行——-反饋”這一完整循環(huán)的機構(gòu)運作模式；總隊活動和項目部得到學校與同學的認可，能夠自主整合相關(guān)資源；進一步提升媒體和公關(guān)作用，推動與其他高校或者單位的交流合作；要實現(xiàn)部門組織完善，為西藏大學青年志愿者的成長成才提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù)，培養(yǎng)一批精英志愿者，建設(shè)內(nèi)部建設(shè)完善、機構(gòu)合理的品牌部門，實現(xiàn)西藏大學青年志愿者總隊更多品牌活動的策劃產(chǎn)生。同時也祝愿我校青年志愿者總隊的明天更加美好！
6.學校志愿者工作述職報告
時間飛逝，不知不覺中，進入校青協(xié)組織部已有近一年時間。在這一年中，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團隊合作的快樂，是無比珍貴的友情…?；厥捉荒暌詠碜哌^的路程，無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長，這個光榮的組織也在不斷走向成熟…。作為其中一員，在此，我想發(fā)自內(nèi)心地對她說一聲：“青協(xié)，謝謝你！”
對“青年志愿者協(xié)會”的再認識
起初，青協(xié)在我眼中或許只是一個簡單的服務(wù)團體，組織一些志愿服務(wù)活動，而自己作為志愿者，職責便是參加志愿服務(wù)活動。經(jīng)過這一年的工作，我對校青協(xié)有了更為深刻的認識。她將全校青年志愿者地愛心匯集在一起，時刻洞察社會問題，與時俱進，在校園、社會需要的時候，這個龐大的愛心隊伍，將毫不猶豫的伸出愛心之手。作為校青協(xié)組織部的成員，自己不但要參加到志愿服務(wù)活動其中，更要站在一個志愿服務(wù)活動組織者的角度，時時處處維護志愿者們的利益，拓展志愿服務(wù)范圍，并使這些活動的內(nèi)容和形式更為豐富、多樣。正是因為有了這樣的認識，才使得自己在這一年中不斷通過各種途徑關(guān)注社會志愿服務(wù)，從而拓展思維，使志愿服務(wù)活動更為新穎、別致。
從形式多樣的活動中學到很多
進入校青協(xié)一年以來，給我印象最深刻的是素質(zhì)拓展執(zhí)教活動，從前期宣傳到志愿者招募，從報名者面試到培訓，再到帶隊到小學執(zhí)教，整個過程環(huán)環(huán)相扣，其中任何一個環(huán)節(jié)的松懈都可能導致下一步無法正常進行。因為流感病毒及小學方面的授課科目及人數(shù)多方面的原因，我們的執(zhí)教過程中也經(jīng)歷了許多波折，但不論如何，永不改變的是志愿者們無限熱情。他們有的需要克服臨時的加課沖突，有的因需要更換教授科目，但不管遇到任何情況，我們的志愿者們都會克服困難，認真?zhèn)湔n，按時進入課堂。作為組織者，我將一點一滴都看在眼里，也將感動刻在心中。通過這次活動的開展使我充分認識到只要樹立堅定的信念，就會達到理想的目標。與此同時，上學期臨近期末組織的掃雪活動也使我深受感動。偶然的一場大雪給校園各項活動的開展造成很大不便。為此，校青協(xié)組織了一系列掃雪活動，如清掃中院操場、踴路積雪，清理方北路人行道積雪等。盡管天氣十分寒冷，但大家奉獻的熱情卻依然高漲。每當看到近百名青協(xié)干事戴著紅色的帽子干得熱火朝天時，心中都不禁為自己身為其中一員而高興、自豪。從這些活動中，總是能體會到青協(xié)這個組織強大的戰(zhàn)斗力和集體凝聚力，這也在無形中是我自身樹立起了較強的團隊意識。
感謝校青協(xié)給自己一個展示的平臺
進入校青協(xié)一年以來，一直相對這個組織道一聲“謝謝”，感謝她給予自己一個展示才華的平臺，讓我能夠發(fā)揮特長，是自己各方面的能力得到鍛煉與提高。從校青協(xié)活動月開幕式代表志愿者發(fā)言到閉幕式晚會的主持，再到內(nèi)部聯(lián)誼會、歡送-級畢業(yè)生晚會的主持，盡管自己并未接受過專業(yè)訓練，也沒有豐富的經(jīng)驗，但以為有了這個廣闊的平臺，有了師哥師姐們的熱心幫助與耐心指導，有了同伴們的支持，使自己每一次都盡努力出色完成任務(wù)。有了這些寶貴的機遇，自己的口才與寫作能力得到了發(fā)揮與提高，同時也加強了自信心，獲得了前進的動力。
由青澀到成熟
在這一年中，作為一系列志愿服活動的組織者，自己的組織能力壓在不斷提高。還記得第一次舉行活動時每個細節(jié)都要師哥師姐強調(diào)的面面俱到，還記得第一次舉辦活動時面對參加者自己連話都說不流利?，F(xiàn)在，經(jīng)過兩個學期的鍛煉，自己已能站在一個組織者的角度從策劃到任務(wù)分配再到實施方案，全程獨立完成。當然，更重要的是不在機械的點頭或搖頭，而是能對每一個活動環(huán)節(jié)提出自己的合理見解及整改措施。這個過程在我看來是“質(zhì)”的飛躍，畢竟獨立舉辦一次活動對于每個人來說都意味著巨大的挑戰(zhàn)與考驗！
走入校青協(xié)，不僅意味著自己是一名學生干部，也一味著自己成為了一名光榮的青年者。奉獻愛心，不求回報，幫助他人，服務(wù)社會無疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個社會特殊群體需要幫助時，自己總會立刻行動起來，為他們做些力所能及的事。的確，既已成為一名青年志愿者，就代表著自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀，而是從自身做起，發(fā)揚志愿服務(wù)精神，將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然，這種精神還表現(xiàn)為在青協(xié)這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中，自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時，青協(xié)的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時，自己也會盡努力幫助他人，這也使得這個組織產(chǎn)生巨大的向心力。
一年的時間雖然短暫，但在校青協(xié)的這段美好經(jīng)歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里，曾經(jīng)的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經(jīng)驗與收獲，將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步，也衷心祝愿校青協(xié)的明天會更加燦爛、輝煌！
7.學校志愿者工作述職報告
在近一年的志愿服務(wù)工作中，我努力踐行志愿者精神，恪盡職守，認真地完成了組織上交給我的每一項工作，得到了領(lǐng)導和群眾的一致認可。
我一向本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài)，盡可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè)，以青年學生參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，透過青年志愿者為他人、為社會帶給服務(wù)和幫忙，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造完美明天的行動，是有個著眼于開拓未來的事業(yè)，是青年成才和增強社會職責感的偉大事業(yè)。
在思想上，我認真學____的方針政策，用心向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結(jié)友善，顧全大局，正確處理與領(lǐng)導和同學之間的關(guān)系。
在學習中，我認真做好自我的本職，努力學習自我的專業(yè)知識，刻苦鉆研。同時，我利用業(yè)余時間學習自我喜歡的攝影，繪畫，參加社會實踐，不斷的拓展自我的知識面，努力提高自我的綜合潛力，使自我適應(yīng)這個社會。
在工作上，我努力做好領(lǐng)導和老師安排的工作，把自我潛力范圍內(nèi)的事做好。當同學遇到困難時，我會主動伸出自我的援助之手，盡自我的努力去幫忙他（她）。
社會實踐方面，我用心參加志愿活動，奉獻自我的青春。每次有什么獻愛心的活動，我都會獻上自我的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多，但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優(yōu)秀先進個人”。
志愿者是指不為物質(zhì)報酬，基于良知信念和職責，自愿為社會和個人帶給服務(wù)和幫忙的人，加入志愿者是按照必須程序在團組織，志愿者組織下，參加服務(wù)活動的志愿者。青年志愿者活動是由團中央發(fā)起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征，以扶貧幫困和社會公益事業(yè)為主要資料的一項社會服務(wù)活動。青年志愿者活動面向全社會，主要是圍繞公益勞動，美化環(huán)境，義務(wù)植樹，搶險救災，文體活動，社區(qū)服務(wù)，社會治安，移風易俗，科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)服務(wù)活動，用心倡導奉獻，友愛，互助，進步的青年志愿者精神。
8.學校志愿者工作述職報告
為了使我們美麗的校園草坪里，花壇中，路上不會被果皮紙屑等不和諧的因素打擾。我系安排了各班級對我系志愿者服務(wù)區(qū)進行了衛(wèi)生保護，同學們的辛勤勞作，定時對我們系志愿者服務(wù)區(qū)的牛皮癬，白色垃圾和衛(wèi)生死角等地方進行清理。通過這個活動，不僅美化了校園環(huán)境，而且提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感。同時我們也發(fā)現(xiàn)我們的不足。
優(yōu)點：
同學們不畏困難，無私奉獻。默默的為我們的美麗校園貢獻自己的那一分力量。展現(xiàn)了當代大學生的責任感。
積極配合院宿管部的工作，及時的向院宿管部反映本系的服務(wù)區(qū)的近況。
按時配合宿管部成員檢查服務(wù)區(qū)的衛(wèi)生。
能夠定時的安排各班級同學去清掃服務(wù)區(qū)的垃圾，做出合理的安排。
我們系一旦發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題，能夠及時的安排志愿者小分隊進行打掃。
不足：
1、牛皮癬是由外來人士貼上去，不能夠及時制止，特別是在虹橋，使得我們的工作完成困難。
2、牛皮癬有時不能及時的切除，難度比較的大。
3、部分學生缺少環(huán)保意識，隨手亂扔垃圾。
4、院里的督察工作，我們工作人員有幾次不能及時參與。
同學們的服務(wù)是不以物質(zhì)報酬為目的，利用自己的課余時間，自愿為學院為社會和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。我們系的各個班級在這個學期里為我們學院的環(huán)境，不怕苦，不怕累，為我們的美麗的校園增添了一道亮麗的光彩。美化了我們的校園。
9.學校志愿者工作述職報告
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。現(xiàn)在，我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下：
一、動員的體會
在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會
在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進中，不斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動，自己其實也比較內(nèi)向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達目的地
在漫長的打掃工作后，我們在老師的指導下走過了很多的地方，分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來到了-_敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。
在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
四、總結(jié)
這次的體會，讓我感覺到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺，我相信，如果再有機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己！
10.學校志愿者工作述職報告
暑假很長，我們一直有著在暑假中好好地玩耍的想法，我覺得大學生涯的暑假就要做一點有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗，暑假短短的時間是一個非常好的機會在我們，暑假的時間我們的應(yīng)當好好的去計劃一番，這次暑假我在也是感受到了很多，做了幾個星期的志愿者我充實了很多，我在這么一個過程中學到了，感受到了，這一番的經(jīng)歷是不一樣，暑假應(yīng)很熱，但是這次的經(jīng)歷更加暖心，作為志愿者我一直在要求自己去感受領(lǐng)悟更多的東西，這個暑假我跟進我們的學校校團委的志愿者活動，自己主動的去參加的了這次的志愿服務(wù)，在敬老院去慰問孤寡老人。
這次來到了敬老院，我其實是很激動的，從未做過這方面的志愿服務(wù)，對于敬老院或許我只有片面的了解，我的認知中敬老院的老人們應(yīng)該是很孤單的，這次去了敬老院做志愿服務(wù)我也看到了很多暖心的一面，很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的，孤單肯定會有但是更多的是心靈上的孤單，這次跟進我們校團委的腳步在_月_日的上午，我們集合在了活動廣場，我們的在-敬老院跟多的是一個感悟，上午十點我們進入到了敬老院的內(nèi)部，這里的造成不是很冷清，在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛煉身體，人也是很多，但是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。
我們集體下了車，來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開展了志愿活動，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問，了解一些老人的情況啊什么的，我們一直在強調(diào)著來了就應(yīng)該有所收獲，我在這里接觸了很多的老人，了解了很多的情況，大多數(shù)的老人們在這里表示過得開心，我們幫助老人們打掃衛(wèi)生，做自己能夠去做的事情，往往我們在這里做的事情就是老人們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€寫照，很多的東西就是老人們每天的一個狀態(tài)，這次上午的無時間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自己平時不會了解到這些事情，知道的東西其實也不多，這次我在這里我也懂得了很多，每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很開心。
篇十 學校安全工作的述職報告格式2000字
20__年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
篇十一 學校支部書記述職工作報告3050字
尊敬的局領(lǐng)導、老師們：
又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中，要說的一種心情——快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話——“感謝”，感謝一年來領(lǐng)導的關(guān)心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關(guān)心支持！20__年是貫徹__大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領(lǐng)導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著?，F(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。
一、履職情況——找準位置，求真務(wù)實
教育本來平凡，精彩在哪？就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認真貫徹落實《20__年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。
1.“四抓”，突出思想作風建設(shè)。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設(shè)。今年支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領(lǐng)導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。3個校級領(lǐng)導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動，師德、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術(shù)魅力。律法是為犯錯的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設(shè)始終以“爭優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調(diào)研活動，對150名學生開展了問卷調(diào)查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調(diào)研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑，很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手真情一起走”活動，把黨團員與學生結(jié)對幫帶納入“兩走進，兩服務(wù)，黨員服務(wù)群眾計劃”中，全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車”。組織學校志愿者服務(wù)隊開展了針對特殊群體的志愿服務(wù)活動、學雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進良好社會風氣的形成。
2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新__屆支委之一，為新__屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設(shè)，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”，打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進學習型黨組織建設(shè)的核心工作。
我將20__年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個學習：黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務(wù)”在行動活動；一個互助：“大手牽小手，真情一起走”；一個公開：黨校務(wù)公開；一個創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建；一個隊伍：青年志愿者服務(wù)隊伍；一個特色：開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建；一個征文：參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽；一個美麗：推薦孫__為“最美共產(chǎn)黨員”；一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。
二、自身建設(shè)——學習實踐，
教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調(diào)，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。
1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的__大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。
2.堅守講臺。我一直把關(guān)心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié)，校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專項活動開講座上黨課4次。
3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調(diào)動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
20__年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦！因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的，卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。
篇十二 學校團委工作述職報告樣本2400字
一年來，校團委在團市委、校黨支部的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團結(jié)領(lǐng)導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作?，F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：
一、加強團員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一向是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和用心性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展理解學校學生的評議監(jiān)督，入團務(wù)必在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項活動，營造禮貌向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
2、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、禮貌守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。
1、為熱烈慶祝______成立63周年，激發(fā)廣大師生愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，結(jié)合我校的實際狀況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。
2、為迎接莊河市第__屆中小學科技文化藝術(shù)節(jié)，開展了下列活動：
（1）9月21日舉行“黨在我心中”配樂詩朗誦比賽及演講比賽，選出優(yōu)秀選手參加莊河市級比賽；
（2）組織學生參加莊河市“超級結(jié)構(gòu)”比賽，及大連市“紙飛機”比賽；
（3）審查各班級文藝節(jié)目，挑選優(yōu)秀節(jié)目排練，迎接藝術(shù)節(jié)檢查團檢查。
（4）開展“班班有歌聲”活動、排練校園群眾舞、美化班級室外板報。
2、為營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識，我們于2023年10月23日下午，組織了20名團員出發(fā)前往敬老院開展活動。
3、為進一步貫徹落實莊河市政府關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治會議精神，增強廣發(fā)團員青年的城市意識、環(huán)保意識，樹立愛城市、愛莊河的主人翁精神，我校團委按照團市委指示精神，在全校學生中聯(lián)合開展“愛我家鄉(xiāng)、愛我城市”征文活動，
4、為培養(yǎng)學生的愛國主義情感，使學生了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的家鄉(xiāng)，進而激發(fā)學生發(fā)奮學習回饋家鄉(xiāng)的熱情，我們于2023年11月21日組織部分學生到鎮(zhèn)政府、醫(yī)院、郵局參觀學習。
5、為了增強學生的服務(wù)意識和社會職責感謝，讓學生度過一個快樂而有好處的假期，結(jié)合莊河市慈善總會義工分會開展的“義工作業(yè)”服務(wù)活動，我校義工大隊結(jié)合學生實際狀況，把開展義工服務(wù)活動與加強學生德育教育有機結(jié)合，倡導學生們利用假期奉獻愛心，陶冶情操，增強社會職責感。
6、３月份是學雷鋒活動月，為進一步弘揚雷鋒精神，我校團委用心響應(yīng)團市委的號召，抓住3.5學雷鋒紀念日的契機，認真組織開展學雷鋒活動。
7、四月份，開展了清明節(jié)紀念活動，對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會，緬懷革命先烈。在活動中，進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得這天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜這天的完美生活，刻苦學習，將建設(shè)祖國做出自己的貢獻。
8、五月份，結(jié)合紀念五四運動94周年，開展系列活動：發(fā)展新團員，認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們透過組織規(guī)范嚴密的入團儀式，使團員和非團員都明確自己進步的方向，增強了團組織的凝聚力；開展評優(yōu)表先活動，評選校級三好學生、優(yōu)秀團員。為檢驗和提高我校學生書法水平，迎接莊河市中小學生寫字比賽，我校于5月6日舉行了書法比賽，在比賽中獲一、二、三等獎的學生參加莊河市級比賽。
9、按照教育局指示精神，我校用心開展“我的夢，中國夢”主題教育活動?；顒淤Y料包括：主題板報、各班主題墻報、國旗下講話、征文活動、主題演講比賽。
10、開展兩次捐款活動。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學捐款9861.5元，另一次是為雅安地震災區(qū)捐款4885.6元。
四、存在問題：
1、個別團員的團員意識還應(yīng)進一步加強。
2、團活團課的開展應(yīng)進一步規(guī)范。
3、應(yīng)進一步加強團干部和團員對團的基礎(chǔ)知識培訓力度。
一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的構(gòu)成。透過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態(tài)還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改善。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改善工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。
篇十三 學校教務(wù)主任個人工作述職報告1350字
時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識:為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的數(shù)學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學生底子簿，'優(yōu)生加餐，差生輔導'，一年來，教學時間、教學任務(wù)和大家一樣，但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學期初，及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認真分析總結(jié)考試情況，對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用，對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到'上情下達'，'下情上曉'，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù)。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足，促進自己再提高:
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種'份外事'，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。
以上述職，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。謝謝大家！
篇十四 2023年學?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報告3750字
近年來，在區(qū)社會組織工委的正確領(lǐng)導下，在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，我作為黨支部書記以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設(shè)年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”職責，深化教育教學改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)我就學校黨建工作履職情況述職如下：
一、加強黨支部領(lǐng)導班子建設(shè)，認真落實黨建工作責任制
民辦學校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作，黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下，堅持黨管干部的原則 ，進行了換屆選舉，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領(lǐng)導崗位，目前，學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學校堅強的____。
近年來，學校黨支部立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，副書記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長”，我關(guān)心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面，我又注重發(fā)揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”，突出了班子的集體領(lǐng)導地位。在作風建設(shè)上，班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風，做給職工看、帶著職工干，起到了很好的表率帶頭作用，群眾評議優(yōu)秀率98%以上。
二、開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設(shè)
民辦學校的生命力源于教育教學質(zhì)量的提高和成績的進步，只有堅定正確的辦學方向，全面提高辦學質(zhì)量，培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才，才能促進學校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍，黨員隊伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個中心來進行，為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設(shè)。
1. 幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。
學校黨員隊伍中，絕大部分是一線教育骨干，有著豐富的教育教學經(jīng)驗，黨支部制定了《關(guān)于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案》和《海山學校“黨員示范崗”目標量化考核表》，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾，根據(jù)黨員所在的不同崗位，設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗，制定了崗位標準和活動措施，目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃，通過“結(jié)對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。
2.引：積極介入，引導學校領(lǐng)導班子堅持正確的辦學方向，增強黨的工作的滲透力 。
學校黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展開展黨的工作，通過積極推薦優(yōu)秀黨員進入學校領(lǐng)導班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務(wù)委員會之間的關(guān)系，使黨組織的活動和建議“為單位所需要，為黨員所歡迎，為學校領(lǐng)導班子和董事會所理解與配合”。在學校黨支部的引導下，學校清醒地、準確地定位為：立足現(xiàn)狀，逐步做精、做強、做久;以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。提出了“以人為本，關(guān)注差異，開發(fā)潛能，多元發(fā)展”的辦學理念和“培養(yǎng)合格加特長的實用性復合型人才”的辦學目標。學校在充分尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，在完成國家教學大綱規(guī)定課程的前提下，相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè)，為學生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。
3.帶：整合力量，以黨務(wù)帶政工，以黨建帶團建，以黨風帶校風，增強黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項基本任務(wù)，寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中，充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發(fā)揮骨干作用，促進了學校的全面發(fā)展。把團的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃，積極強化整體意識和黨團的密切配合，形成合力，使團建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。
利用開展深入實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區(qū)服務(wù)群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會，學校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭搞好師德師風建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業(yè)精神、務(wù)實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神，爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結(jié)、奮進、尊師、愛校，爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。
三、積極開展黨務(wù)公開示范點創(chuàng)建工作
學校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地開展學校黨務(wù)公開示范點創(chuàng)建工作。準確把握黨的建設(shè)與學校建設(shè)的切入點，以黨務(wù)公開帶動和促進校務(wù)公開，引領(lǐng)學校規(guī)范化發(fā)展，創(chuàng)特色品牌學校、辦人民滿意教育。
為確保黨務(wù)公開的組織與實施，學校黨支部一方面加強思想宣傳，使全校上下進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識，明確了目的和意義，同時學校又進一步完善機構(gòu)、明確了職責，設(shè)立三個小組，力求從組織上做到“三個一”，即一個領(lǐng)導，校黨支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導，負總責;一個機構(gòu)，黨務(wù)公開辦公室設(shè)在副書記室，負責黨務(wù)公開具體工作的組織實施;一個監(jiān)督，由教代會代表和監(jiān)督員進行監(jiān)督。
在公開的內(nèi)容上，學校黨務(wù)公開領(lǐng)導小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎(chǔ)上，根據(jù)全面、真實、具體、合法的原則，主要從學校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個方面確定公開內(nèi)容，確保黨務(wù)校務(wù)公開縱向到底、橫向到邊、不留死角，特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學校重大決策與決議等方面的內(nèi)容，如學校教學成績考核獎勵機制、學校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學生的獎勵幫扶措施、學校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費標準等，作為學校黨務(wù)公開的重點內(nèi)容。
為了增強黨務(wù)公開的深度、廣度、透明度，確保黨務(wù)公開取得實效，我們在實踐中不斷探索創(chuàng)新載體，除了把黨務(wù)公開和校務(wù)公開有機結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外，在學校網(wǎng)站黨團建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開欄目，圍繞熱點問題和師生家長關(guān)心的問題及學校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進行公開，以便接受社會各界對學校的監(jiān)督，讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見，幫助學校及時改進工作，提高工作效率。同時根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導，重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地，增設(shè)了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。
通過開展黨務(wù)公開示范點的創(chuàng)建工作，進一步改善和密切了學校黨組織和師生員工的關(guān)系，增強了學校凝聚力，有利于學校管理科學化、政策民主化，推進了學校的改革和發(fā)展。
四、認真落實“一述三評兩公示”制度
根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學校實行“一述三評兩公示”制度工作計劃》，學校黨支部在今年6月份和11月份，分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。
會上每名黨員重點圍繞全年承諾目標的踐行情況和履行工作職責情況進行講述，實事求是地總結(jié)了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個人述職及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項兌現(xiàn)情況，逐一進行點評，指出黨員取得的成績和進步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進行，黨員和群眾分別發(fā)票、計票。會后，將通過黨員承諾踐諾評議公示欄，向黨員、群眾公示評議結(jié)果，以接受黨員、群眾監(jiān)督。
通過開展“一述三評兩公示”活動，我深深地體會到'一述三評兩公示'是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié)，是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動，實際上也就是：“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督，自我加壓、相互加壓、共同加壓，自我發(fā)展、相互促進、共同提高”的過程，密切了黨群關(guān)系，真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了一定成績，但與黨的工作要求，與學校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距，還存在著許多亟待解決的問題，在今后的黨建工作中，我一定會遵循民辦學校的發(fā)展規(guī)律，做到與時俱進，使我校的黨建工作再上一個新臺階。
2023年學?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報告
篇十五 學校黨總支書記黨風廉政建設(shè)工作述職報告2800字
2023年，為了全面搞好學校整體工作，作為中心校黨支部書記，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局黨委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據(jù)，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，大力開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務(wù)；把加強師德師風建設(shè)做為教師隊伍思想建設(shè)的重點；把加強黨的先進性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓；把加強領(lǐng)導班子建設(shè)和廉政建設(shè)作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面積極開展工作。同時，大力支持校長，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學的方向；把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎(chǔ)；把強化學校內(nèi)部管理作為學校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學質(zhì)量的保證；把全面提高學生教學質(zhì)量作為辦學的歸宿和生命。因此，一年來的工作，自我評價是：工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位，學校黨風廉政建設(shè)取得了明顯的實效。
一、加強理論學習，提高思想素質(zhì)，堅定理想信念
黨章明確規(guī)定，黨的干部應(yīng)當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念，必須加強政治理論學習。全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就是加強我們黨的自身先進性建設(shè)，加強黨員教育，根本目的在于提高黨員素質(zhì)，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力以及開展黨的工作的能力。因此，本人積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。在學習中，突出了學習的重點（重點學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、胡錦濤___關(guān)于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求、“___關(guān)于《黨紀處分》和《黨內(nèi)監(jiān)督》”兩個條例），體現(xiàn)兩個結(jié)合（結(jié)合學校實際，本崗位實際），做到了三個保證（保證了學習時間，保證了學習內(nèi)容，保證了學習效果）。在先進性教育活動中，認真學習通讀了《先進性教育讀本》、《科學發(fā)展觀讀本》，共撰寫心得體會，筆記1萬多字。切實開展了批評與自我批評，撰寫剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題，同時，組織全校黨員干部學習李傳知同志先進事跡，觀看中央紀委攝制的慕綏新、馬向東、李真等重大典型案件警示教育片，由于黨風廉政教育長抓不懈，警鐘長鳴，我校黨員干部的廉政意識明顯得到了加強。通過先進性教育活動和政治理論學習，不斷改造和完善了自我，提高了科學判斷形勢的能力，特別是增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強了貫徹實踐“三個代表”要求的自覺性和堅定性，保持了與時俱進的精神狀態(tài)，有效促進了自身工作的開展。
二、加強專業(yè)知識學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為學校的一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務(wù)、會管理。因此，我不斷加強業(yè)務(wù)學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習，經(jīng)常深入教學一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學質(zhì)量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任，具有獨立工作和協(xié)調(diào)工作的能力，較好地完成了組織交派的工作任務(wù)。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺。
三、加強黨風廉政建設(shè)，不斷提高廉潔自律的自覺性
胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：“在學習貫徹‘三個代表’重要思想過程中要緊密聯(lián)系自己實際，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，提高思想水平，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢記‘兩個務(wù)必’，真正做到改造世界觀的同時，改造主觀世界”。按_____“兩個務(wù)必”和___《兩個條例》精神，本人能堅持政治理論學習，不斷加強世界觀的改造，加強思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上，經(jīng)常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個人名利。
在學校廉政工作建設(shè)中重點抓了四個方面的工作：一是加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)，大力提倡和發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，要求領(lǐng)導班子要強化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率；二是加強對黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個黨員鑒定了目標責任書；三是積極開展黨內(nèi)和領(lǐng)導班子民主生活會，開展批評與自我批評，正確對待人民賦予的權(quán)力；四是加大了糾風治亂力度，堅持校務(wù)、財務(wù)公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象；五是通過先進性教育活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動，學校黨支部制定了各項活動的活動長效機制。
三、發(fā)揚民主，增強班子凝聚力。
在日常工作中，我注意發(fā)揚民主，抓好班子，帶好隊伍，把各領(lǐng)導班子協(xié)調(diào)組織到集中精力加強發(fā)展上來。
我堅持貫徹和執(zhí)行民主集中制原則，按決策程序辦事，不搞“一言堂”，經(jīng)常與校委會其他同志溝通思想，通報情況，集中大家的智慧來決策，重要問題先由職代會提出意見，然后提交校委會研究決定，對校委會的決議能夠認真組織實施，個人沒有改變過集體的決定。
四、鍛煉黨性，善于培養(yǎng)后備力量
平時，我十分注重黨員納新和干部培養(yǎng)工作，堅持“賽場選馬”，讓凡是具備條件的人，都站在同一起跑線上平等競爭，真正做到公正、擇優(yōu)。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們抽調(diào)部分有才華、責任心強、有培養(yǎng)前景的黨員資教生到中心校學習實踐活動領(lǐng)導小組進行鍛煉。一方面促進了工作，另一方面檢驗了后備干部的素質(zhì)和能力，為后備干部提供了施展才華的舞臺。
五、認真履行工作職責，全面完成工作任務(wù)。
1.科學的制定了黨支部工作計劃，緊緊圍繞中心校制定的“五個一工程”正常的開展了黨務(wù)工作。 2.切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領(lǐng)導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。 3.認真組織開展了學校黨員先進性教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動。 4.重視和加強了對工會、共青團工作的領(lǐng)導，并開展了扎實有效的活動。 5.精心組織開展各類校園文體活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。6.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作，受到學校師生和社會一致好評。7.認真組織實施了“依法治?！?、“以德治?！焙汀都訌姾透倪M未成年人思想道德建設(shè)》方案。8.狠抓學?！叭L”建設(shè)和師德師風建設(shè)工作。9.認真抓好精神文明建設(shè)、綜合治理和計劃生育工作。充分調(diào)動廣大師生積極參與、廣泛扎實、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動。
回首本人這一年的工作，有得有失，在今后的工作中，我一定會繼續(xù)發(fā)揚成績，揚長補短，充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導帶頭作用，力爭把全鄉(xiāng)中小學的黨務(wù)工作帶領(lǐng)到一個新的層面，為潘口教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
