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小學校長個人述職報告樣本(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-25 12:00:02 查看人數(shù):15

小學校長個人述職報告樣本

篇一 小學校長個人述職報告樣本1700字

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來的校園工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會。現(xiàn)將__中心校2023年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則,建立一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的校園?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的校園領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以群眾討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從校園的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、以“服務(wù)”為根本,樹立校園班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高校園辦學效益

1、強化教學潛力,優(yōu)化課堂教學

我們透過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少能夠上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術(shù)與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設(shè)

我們透過多種舉措,規(guī)范教師行為。2023年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的潛力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,透過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研潛力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們用心鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了校園的辦學吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全職責重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

如之平、太豐、種子小學的廁所,太豐、良種小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在校園的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了必須的成績,但離我們的辦學目標還有必須的距離,與兄弟校園尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所校園相比都還有必須差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

篇二 小學校長教育發(fā)展述職報告總結(jié)3050字

本人于年參加教育工作,年中師函授畢業(yè),年在遼中教師學校進修學習兩年,后于年在沈師進修學習年圓滿畢業(yè)年加入____。參加工作以來,先后擔任過小學四至六年班主任、初中一年班主任、少先隊輔導員、小學教導主任、小學校長等工作。

幾年來在中心校及上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地貫徹實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關(guān)心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真上好每一節(jié)課。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導班子成員,盡心盡力履行校長職責,努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。

在中心校黨支部正確領(lǐng)導下,切實加強領(lǐng)導班子成員的政風和行風建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律。及時調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好管理工作。

我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色,展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力,多年來形成的陋習正逐步得到轉(zhuǎn)變。

二、加強學校“三風”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。

作風,在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學校的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一:校風建設(shè)

關(guān)于校風建設(shè),我著力抓了二方面工作:

一、是抓平時的表彰先進活動。

在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學生參賽獲獎情況,張貼學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。

二、是抓環(huán)境形象教育。

整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學生的理念??傊以谛oL建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,師生、家長以及社會對學校較為滿意。

第二:教風建設(shè)

主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動,學校結(jié)合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學年我們提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色,促進了教風的改革和發(fā)展。

第三:學風建設(shè):

培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學,狠抓了學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習慣和自覺的學習態(tài)度,逐步形成了適應學生學習各科的自學能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣。

三、加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

多年來,學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費管理、治理三亂等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。

四、加強業(yè)務(wù)學習與培訓,打造特色教育。

我校雖然地處較偏僻地段的小學,教育教學設(shè)施落后,但學校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導,對照課程改革的方案要求。不斷提高自己的教改水平,積極開展業(yè)務(wù)學習,鼓勵教師參加各種培訓,為提高我校的教育教學質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習,博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學特色。

六、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認真參加黨支部組織的黨風廉政教育和有關(guān)反腐__、法規(guī)的學習,不斷提高對反腐__意義的認識,做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻、遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,認真學習法律法規(guī),不斷提高自己的師德水準、主動接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

尊重關(guān)心教師。在學校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

強化了安全教育,做到學生安全無小事,經(jīng)常利用班會、校會講解有關(guān)安全問題,認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了趣味運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心。

加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校經(jīng)常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學生懂得尊敬師長、團結(jié)同學、學會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習慣。

加強學校收費管理。認真學習上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學校每一筆教育經(jīng)費。

總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到,在學校管理工作中還有許多漏洞和不足

七、存在的不足

1、在工作中原則性不強、教學改革的力度不夠、創(chuàng)新意識較差。

2、教學質(zhì)量較低。

3、個別教師自覺性較差,上進心不強。

八、改進措施

當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導下,不斷學習,不斷提高自己的理論水平業(yè)務(wù)水平,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!

面臨合校,新的工作在等待我們,我將服從領(lǐng)導分配,不斷去努力工作。

篇三 小學副校長學期述職報告3250字

李 晉 龍

我叫__,XX年秋被調(diào)到____中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。

3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設(shè)計出最佳教學方案,帶領(lǐng)學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發(fā)展。

三、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

四、實實在在的成績

1、今年秋季開學防控甲型h1n1流感,由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,穩(wěn)定了師生情緒,保障了學校工作有條不紊地進行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色??h局對我校安全衛(wèi)生縣級創(chuàng)建活動給予高度評價,我校有關(guān)經(jīng)驗做法被縣局推廣。

3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠教教學教研工作扎實開展,考核考評真實有效,遠程教育工作受到縣電教館的好評。

4、教學成績顯著,升級考試我所代數(shù)學成績名列全鄉(xiāng)前列,深受當?shù)馗扇阂恢潞迷u。

5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在拉網(wǎng)聽課研討中所撰寫的文章《扎扎實實教數(shù)學》在《晉城教育》第五期發(fā)表。

五、清清白白地行政。

雖然作為學校領(lǐng)導,但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

六、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作,還存在許多不足:1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

篇四 2023年上半年中心小學校長個人述職報告2150字

轄區(qū)內(nèi)不同區(qū)域校(園)的地理位置、校舍環(huán)境、辦學條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學校發(fā)展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

如今,上級部門的高度關(guān)注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區(qū)內(nèi)的后所小學、潯北分校、蒲坂小學、中心幼兒園、城東幼兒園、城關(guān)幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關(guān)負責人肩上都感到一種沉甸甸的責任,責無旁貸地加快建設(shè)步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風,我們把幾經(jīng)研究討論的“獎勵性績效工資分配指導意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發(fā)潯小教育的激情。

學 習 篇

老馬領(lǐng)我識途,就能少走彎路。自從擔任校級領(lǐng)導以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學習他們的治理藝術(shù)。積極參加網(wǎng)上的學校管理、教育教學的交流活動。優(yōu)秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結(jié)合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。

治 理 篇

在工作中信仰三條原則:依法治?!訌娭卫砬笠?guī)范;以情理?!萑酥?,用人之長,待人有情,助人成功;以特立?!S富學校的特色項目,以特色求創(chuàng)新求發(fā)展。

一、制度引領(lǐng)重提升,注重內(nèi)涵促發(fā)展

行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關(guān)注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。

各校(園)實施周執(zhí)行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學校管理。各校(園)認真執(zhí)行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學管理扎實高效。

研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導意見》,并修定《管理章程》中有關(guān)“中級職務(wù)聘任量化標準”“獎教獎學方案”部分條款,針對實際強化內(nèi)部治理,以使學校的辦學目標內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。

針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規(guī)工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優(yōu)秀“值日教師”、“保衛(wèi)干部”、“優(yōu)秀門衛(wèi)”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優(yōu)秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業(yè)成長的平臺;春節(jié)期間表彰慰問了一批常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的老師,激勵全體老師積極參與學校管理,全身心投入教育教學工作。

二、教育科研結(jié)碩果,專業(yè)成長強素質(zhì)

學校在已經(jīng)形成的“發(fā)展式”課堂模式的基礎(chǔ)上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業(yè)”教學模式研究。學校承擔的市級重點課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優(yōu)秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學語文精品課巡回教學活動、11月15日縣小學藝術(shù)精品課巡回教學活動分別走進我校; 12月19日城區(qū)小學語文“高效課堂”教學研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學顏遐遺書記作《提升教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學科教學研究基地”課堂教學展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學習、研究和發(fā)展,構(gòu)建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育新課標教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。

20__年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心...

201_年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導和護理部的關(guān)心與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所倡導的 微笑服務(wù),感動服務(wù)為主題的服務(wù)宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標基本達到了目標要...

在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經(jīng)歷了從郵電到電信企業(yè)機制的轉(zhuǎn)變,從原來的話務(wù)員、測量員、營業(yè)員到后來的180業(yè)務(wù)受理,直到現(xiàn)在的10000號業(yè)務(wù)處理,我親身感受到用戶至上,用心服務(wù)的服務(wù)理念,并一直用自已的實際...

各位領(lǐng)導、同志們:按照會議安排,現(xiàn)將本人近年來履行黨委書記職責,抓好黨建工作的相關(guān)情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責任人,我始終從謀劃地方經(jīng)濟社會科學發(fā)展方面著眼,從加強班子隊伍建設(shè)上著手,從服務(wù)民生方面著力,...

各位領(lǐng)導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。

審判監(jiān)督是人民法院依法對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,發(fā)現(xiàn)確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質(zhì)是對已經(jīng)發(fā)生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定...

篇五 任職三年小學校長述職報告2000字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!我叫__,現(xiàn)任蔡節(jié)中心小學校長,下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報:

本人XX年8月調(diào)到中心小學擔任校長職務(wù),任職以來,我在上級的正確領(lǐng)導關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設(shè),認真完成上級交給的各項任務(wù),使學校各方面的工作在每一學期都取得了長足的發(fā)展。

一、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施改善,豐富校園文化氛圍

XX年8月到任之后,為讓師生有一個安寧舒適的校園環(huán)境,我就投入了校園基礎(chǔ)設(shè)施改善,三年來著力做了以下方面工作:

1、當年利用暑期鏟除了校園內(nèi)雜亂無章的冬青樹、雜草,平整校園內(nèi)高洼不平地面。

2、在上級政府的支持下,更新了全部門窗和陽臺扶手,學校又在資金嚴重短缺的情況下,自主加安防盜窗、校園監(jiān)控、校園廣播設(shè)備、開通校園網(wǎng)絡(luò)、油漆門、規(guī)范了圖書管理。硬化了校園地面。

3、更新了校牌,室內(nèi)外制度牌,懸掛起校園內(nèi)的名人字畫,小學生守則和日常行為規(guī)范,安全制度標識,釘上教室內(nèi)規(guī)范的五表、班訓校訓。

4、隔離了學校多年來教學區(qū)與生活區(qū)在一塊的現(xiàn)象,粉刷教室、辦公室和廁所,改裝了學校的全部線路,配備安裝上了電燈、電風扇,自做了教室內(nèi)學習園地黑板和校園內(nèi)宣傳黑板。

5、為美化校園,移栽了桂花樹,去年又從外地購買了冬青樹苗,如今的校園面貌已煥然一新。

二、加強德育建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量

1、三年來,規(guī)范了學校的例會制度,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、加大了教師培訓力度;我校教師先后參加了周邊兄弟學校等地學習培訓達20余次。

2、完善教職工考勤簽到,絕大數(shù)教師能出滿勤、出好勤。

3、重視上好“兩操一課”(即課間操、眼保操及晨會),堅持每周一的升旗制度,是我校傳統(tǒng)的一種德育教育模式。

4、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質(zhì)量,我中心小學采取了以下措施:

(1)身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作---教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每一次教研活動,并鼓勵教師之間互相交流學習。根據(jù)學校實際情況每周固定一位教師上一節(jié)公開課,同一教研組的人員必須調(diào)課聽,課后共同評價,互相探討教學中的問題,這樣的活動大大提高了教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力。一份耕耘,就有一份收獲,三年來新上崗的青年教師都能在教研活動中成長較快,從一開始的不會上課,經(jīng)過教研組成員的聽課、指導,已經(jīng)成長為在課堂上教學運用自如的新手,教學質(zhì)量也隨之連年攀升,受到中心校領(lǐng)導及社會的一致好評。

(2)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。在我校的教職工代表大會順利通過了《蔡節(jié)中心小學關(guān)于積極參加教研活動的補助辦法》、為促進學校管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

(3)晨讀是我校教學方面的一個重要環(huán)節(jié),俗話說“一年之際在于春、一天之際在于晨”,我校規(guī)定在晨讀時間班主任務(wù)必到班,組織學生多讀讀書及處理班級一點事務(wù),嚴禁讓學生做作業(yè)或來上課。

(4)對新教師的衣食住行,學校都對給予了特殊照顧,讓他們能在學校安心于教育事業(yè)。

(5)學校始終把安全工作當做頭等大事來抓,特別是在中心校的領(lǐng)導下,結(jié)合我校實際,制定了一系列的措施,加強了安全工作的領(lǐng)導和管理,三年來學校未出現(xiàn)一起安全事故。

5、堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學們學習、成長、張揚個性、發(fā)展特長的樂園。如XX年全縣小學生導讀知識競賽,余思雨同學脫穎而出,榮獲全縣一等獎;王 杰 曾德明 杜宜嬌都榮獲全縣二等獎;XX年六年級李中苗同學榮獲全縣“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;XX年三年級孫志娟同學榮獲全縣“祥和杯”學《畫王》用《畫王》講故事決賽三等獎。

6、以鞏固學額為重點,落實鞏生工作責任制,建立期初、期中、期末定期專項檢查跟蹤的工作機制,確保新生一個不漏,舊生一個不溜,進一步提高了普及程度,為全面深入實施課改和素質(zhì)教育提供保證。

三、注重學習,提高自身素質(zhì)

我堅持自覺讀書學習,主要閱讀《中小學校長》、朱永新的《我的教育理想》及黨的方針政策、教育管理和教學理論等書籍,正是這些理論聯(lián)系實際的學習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

總之,三年來在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身。雖做了一些工作,取得了一些成績,但這些成績歸根結(jié)底都是大家的。作為校長我深知自己肩負的責任和使命,我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)心和指導下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德,以提高教育教學質(zhì)量為中心,進一步擴大我蔡節(jié)中心小學的社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦“陽城縣一流學?!?的目標邁進!

篇六 小學校長個人述職報告參考2900字

在上級的正確領(lǐng)導下,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),認真學習貫徹黨的__大精神,全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學校以“養(yǎng)成良好習慣,為學生幸福一生做好準備”為辦學理念,素質(zhì)教育碩果累累。現(xiàn)述職如下,恭請指正:

一、抓隊伍建設(shè),提升師資素養(yǎng)

(一)教師素養(yǎng) 師德為先。

本人認真落實市教育局《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設(shè)長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來,沒有接到有關(guān)師德師風的有效投訴。在此過程中,學校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學校被評為2023、2023年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”, 學校黨支部被龍崗區(qū)委評為“2023年先進基層黨組織”。本人事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進人物代表與黨員分享。

(二)科研興師 提升素養(yǎng)

學校共有省、市、區(qū)科研課題7個,本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學,在教學中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來,學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。

二、和諧育人,提高德育工作實效

(一)德育工作:多元共存,講究實效。

學校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學生違法犯罪的預警機制。學校辦好了個性化家長學校和開展 “星級班級”、“星級少年”評比活動,開展了豐富多彩的爭當升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動,弘揚和培育了學生的民族精神,提升學生的品德素養(yǎng)。

(二)我校成立了 “道德銀行”;每年進行 “道德標兵”和“道德模范”評選。學?!暗赖裸y行”的實踐經(jīng)驗分別在《深圳僑報》、《南方都市報》等報道。近年來,學生的違法犯罪率保持為零。學校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進集體。

三、構(gòu)建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升

(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。

學校進一步深入學習和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì),以提高課堂實效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標課、展示課”為平臺課堂教學研究。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學視導。組織教師到香港、上海、杭州等地學習。同時,學校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動提高了青年教師的教學水平。近年來,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,其中,市級以上67人次。

(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。

以學生學會做人為基點,以“好習慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學習”三個方面著手,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)的同時,讓學生養(yǎng)成良好的建體、學習、生活習慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學生認真書寫的習慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學生讀書習慣的養(yǎng)成。

(三)、做好“百扶工作”。學校先后與幫扶學校福田華新小學和獅嶺小學結(jié)對。2023年獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學工作站”項目,被評為區(qū)“百校扶百?!笔秧椖俊?/p>

近年來,學校素質(zhì)教育教學質(zhì)量良好,總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中,語文 學科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學校分享。

四、安全為首 后勤保障

學校認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了 “一崗雙責”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預案和措施,通過安全演練提高了學生防范意識,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制,有效促進了學校平安和諧發(fā)展。近年來,學校未發(fā)生一起安全責任事故,學校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”。今年,學校還被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。

五、嚴守紀律、規(guī)范制度 ,促進廉潔校園建設(shè)。

(一)作風建設(shè)“永遠在路上”

針對“四風”問題,本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。

(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

學校由副校長主管財經(jīng),建立了教學、財務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀守法,嚴格執(zhí)行了上級有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)管理等規(guī)章制度,通過有效的財務(wù)管理手段,促進了學校財務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務(wù)公開制度,做到陽光招生。學校經(jīng)費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務(wù)管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目,按程序?qū)嵭姓袠?。校產(chǎn)管理方面,學校嚴格執(zhí)行了學校財產(chǎn)管理制度。

六、打造品牌,促進特色不斷發(fā)展。

在全面實施素質(zhì)教育的過程中,學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色,本人親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學校后,又被國家體育總局命名為 “國家級青少年體育俱樂部”。2023年學校又被市文明辦、市教育局選為“深圳市學校少年宮”試點學校,同時被龍崗區(qū)關(guān)工委、教育局、文體旅游局評選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。

為了普及乒乓球運動,我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材,開設(shè)了“體乒課”,在普及的基礎(chǔ)上,學校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業(yè)余訓練隊,成立了學校少年宮。同時學校《以國球為載體,以特色育學生》的經(jīng)驗在龍崗區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”交流會上進行了交流。近年來,學校乒乓球隊均在區(qū)小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2023年龍崗區(qū)機關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

七、春風化雨,提高教師幸福指數(shù)。

為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學校設(shè)立了“金點子“信箱,校長信箱,提出有困難找校長,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會;設(shè)立了各種體育俱樂部,開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學校和諧精神家園。

存在問題及今后努力方向:

1、加強學習,不斷提升校長課程領(lǐng)導力的水平。

2、辦學規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。

3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進學生終身受益的好習慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。

4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。

述職人:

20__年__月__日

小學校長個人述職報告

篇七 2023年7月小學副校長述職報告2050字

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

__-__學年度,本人作為中心小學副校長,根據(jù)學校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設(shè)及宣傳報道工作,同時擔任店前小學三年級語文教學。履職期間,能立足崗位,盡心盡責,嚴于律己,樂于奉獻,虛心學習,實在為人,扎實工作,在崗位上發(fā)揮自己應有的作用。現(xiàn)述職匯報如下:

一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認真組織開展德育少隊工作。

工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎(chǔ),爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學德育少隊管理辦法》及《考評細則》的實施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊管理模式,強化隊伍建設(shè)、制度建設(shè)及活動開展,致力突出育人效果。本學年來,重點圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀等方面開展活動,大力倡導養(yǎng)成教育,組織制定了《學生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學養(yǎng)成教育守則》,細化學生養(yǎng)成訓練點,并印制成冊發(fā)放到了班級、學生手中,要求教師以此為藍本,創(chuàng)設(shè)活動情境,創(chuàng)新活動形式,注重教育實效,結(jié)合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時,結(jié)合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育活動,取得了較好成效。

二、以“增強體質(zhì),促進健康”為目標,扎實抓好學校體育衛(wèi)生工作。

認真貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎(chǔ)做起,切實抓好學生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規(guī)工作,努力落實“學生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,將上述工作列入學校工作計劃,并予以考評督導。大力促進學生參與鍛煉,增強體質(zhì)。注重體育運動場地建設(shè)及運動器械添置工作,將其列入學校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實施。積極策應上級部門階段性體育工作要求,認真組織運動員選拔、參訓、參賽及“七彩陽光”體操教、學、練工作,并富于成效,其中上學期選送的游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學在短期內(nèi)已基本到位。

認真組織實施衛(wèi)生清潔工程進校園活動,大力抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊為陣地,以活動為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強化入手,加強日常管理及考評。一年來,以充分的準備迎接了上級部門的多次督查。大力加強學校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責任狀》,制定并實施了《學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案》及《學校傳染性疾病防控應急預案》,認真應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當,管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒傳染危機。

三、積極落實“教育為先,預防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學校綜治安全工作。

(一)強化安全教育,增強安全意識。積極加強師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結(jié)、征文、出專刊等方式途徑提高思想認識,增強防范意識和技能。

(二)落實安全責任,加強安全保障。逐級成立安全工作領(lǐng)導小組,逐層簽訂責任狀,從職能、范圍上界定各自安全責任,同時將責任目標、責任要求,責任追究細化分解,逐一明確,逐層落實,以責促管,以責促保。

(三)強化安全管理,促進有效防范。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護院責任制,制定并啟動了多項安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應急預案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學校安全穩(wěn)定,和諧平安,09年度再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進單位。

四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進校園文化建設(shè)。

上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設(shè)要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟活動如火如荼,地方經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀,率先啟動并實施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動。在普及綠色環(huán)保知識,增強綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設(shè),美化亮化校園環(huán)境,開設(shè)環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護環(huán)境,愛護家園”征文等一系列教育活動;在促進環(huán)保實踐,落實環(huán)保行動上作努力,大力開展“愛苗護綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,組織開展了保太集團參觀活動及校外衛(wèi)生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。09年10月下旬,學校被推薦為全市部分中小學校長校園文化建設(shè)參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設(shè)示范學校驗收評估。以此為契機,學校在環(huán)境建設(shè)、辦學品位上得到了較好的提升,有力地促進了學校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應有的工作。

五、在回顧中反思,在反思中求真。

篇八 2023年小學副校長兼政教主任述職報告2350字

我叫李晉龍,2023年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。

篇九 小學副校長述職報告示例1900字

一年來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作潛力本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自我勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。

五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與___及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

篇十 xxxx年上半年中心小學校長個人述職報告2550字

在分析總結(jié)中反思 在梳理整合中提升

伏案回眸,反思重返__中心小學任校長崗位不到一年的工作,在分析總結(jié)中尋找不足,在梳理整合中尋求發(fā)展,這是一種理性思考,也是一種自我提升,更是接受領(lǐng)導指點、同仁幫助的好機會,所以每次面對代表們進行述職一點也不敢怠慢。下面根據(jù)大會要求,結(jié)合學校工作報告分以下幾方面匯報自己所做的工作。

感 悟 篇

“撥云見日”,這是自__年8月走上校長崗位至今對工作體會的詮釋。

剛上任時,走進校園,走訪教師,一陣陣地感到茫然:幾個小學、幼兒園重建、擴建、改建工程步伐的緩慢而使陳舊的、暫寄租(借)用的校舍遲遲得不到改造;正在流失的中青年骨干教師和優(yōu)質(zhì)生源,不利師生生活的校舍及周邊環(huán)境,不利于激發(fā)教師激情的職稱評聘制度、獎勵性績效工資分配制度、教師流動機制……曾經(jīng)幾度飛出“金鳳凰”的校園難以再留住“金鳳凰”,更不用說去招引“金鳳凰”……

轄區(qū)內(nèi)不同區(qū)域校(園)的地理位置、校舍環(huán)境、辦學條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學校發(fā)展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

如今,上級部門的高度關(guān)注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區(qū)內(nèi)的后所小學、潯北分校、蒲坂小學、中心幼兒園、城東幼兒園、城關(guān)幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關(guān)負責人肩上都感到一種沉甸甸的責任,責無旁貸地加快建設(shè)步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風,我們把幾經(jīng)研究討論的“獎勵性績效工資分配指導意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發(fā)潯小教育的激情。

學 習 篇

老馬領(lǐng)我識途,就能少走彎路。自從擔任校級領(lǐng)導以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學習他們的治理藝術(shù)。積極參加網(wǎng)上的學校管理、教育教學的交流活動。優(yōu)秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結(jié)合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。

治 理 篇

在工作中信仰三條原則:依法治?!訌娭卫砬笠?guī)范;以情理?!萑酥?,用人之長,待人有情,助人成功;以特立?!S富學校的特色項目,以特色求創(chuàng)新求發(fā)展。

一、制度引領(lǐng)重提升,注重內(nèi)涵促發(fā)展

行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關(guān)注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。

各校(園)實施周執(zhí)行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學校管理。各校(園)認真執(zhí)行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學管理扎實高效。

研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導意見》,并修定《管理章程》中有關(guān)“中級職務(wù)聘任量化標準”“獎教獎學方案”部分條款,針對實際強化內(nèi)部治理,以使學校的辦學目標內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。

針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規(guī)工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優(yōu)秀“值日教師”、“保衛(wèi)干部”、“優(yōu)秀門衛(wèi)”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優(yōu)秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業(yè)成長的平臺;春節(jié)期間表彰慰問了一批常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的老師,激勵全體老師積極參與學校管理,全身心投入教育教學工作。

二、教育科研結(jié)碩果,專業(yè)成長強素質(zhì)

學校在已經(jīng)形成的“發(fā)展式”課堂模式的基礎(chǔ)上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業(yè)”教學模式研究。學校承擔的市級重點課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優(yōu)秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學語文精品課巡回教學活動、11月15日縣小學藝術(shù)精品課巡回教學活動分別走進我校; 12月19日城區(qū)小學語文“高效課堂”教學研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學顏遐遺書記作《提升教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學科教學研究基地”課堂教學展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學習、研究和發(fā)展,構(gòu)建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育新課標教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。

20__年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心...

201_年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導和護理部的關(guān)心與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所倡導的 微笑服務(wù),感動服務(wù)為主題的服務(wù)宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標基本達到了目標要...

在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經(jīng)歷了從郵電到電信企業(yè)機制的轉(zhuǎn)變,從原來的話務(wù)員、測量員、營業(yè)員到后來的180業(yè)務(wù)受理,直到現(xiàn)在的10000號業(yè)務(wù)處理,我親身感受到用戶至上,用心服務(wù)的服務(wù)理念,并一直用自已的實際...

各位領(lǐng)導、同志們:按照會議安排,現(xiàn)將本人近年來履行黨委書記職責,抓好黨建工作的相關(guān)情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責任人,我始終從謀劃地方經(jīng)濟社會科學發(fā)展方面著眼,從加強班子隊伍建設(shè)上著手,從服務(wù)民生方面著力,...

各位領(lǐng)導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。

審判監(jiān)督是人民法院依法對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,發(fā)現(xiàn)確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質(zhì)是對已經(jīng)發(fā)生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定...

篇十一 小學校長xxxx年述職報告2950字

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

大家好!

我到__小學已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領(lǐng)導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導組領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用'五心'標準要求自己,既對自己有'信心',對工作要'用心',對管理要'精心',對同事要'知心',對班子要'放心'。爭取做到'用情'辦學、'用心'辦學、'用腦'辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。

第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師'教'與學生'學'的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為'簡陽市模范教職工之家'。

三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術(shù)、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

過去的一年,借構(gòu)建'心懷慈孝感恩一生'的校園文化建設(shè)示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透'感恩 孝道'教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學'感恩 慈孝'的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領(lǐng)導的好評,被評為'簡陽市德育先進單位'。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)嚴恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:

一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,在學校全面推進'先學后教,以學定教,當堂訓練'的教改模式試點,并作為學校____年-____年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。

五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能

過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

七、嚴格落實教育惠民資金。

八、存在的主要問題

一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

九、下一步重點工作

三是基本配齊并用好功能室

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學完成'辦精致校園 、創(chuàng)精品學校'的目標。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

謝謝大家!

述職人:___

____年__月__日

篇十二 小學校長年度述職報告模板2700字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責,使__小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個簡要的匯報。

一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責

學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,

教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫?,各項安全檢查制度,文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學質(zhì)量的進一步提高

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20__年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、存在的問題和今后的奮斗目標

存在的問題:

1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風建設(shè)還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“效應”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的

缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

篇十三 小學校長2023年上半年述職報告4050字

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

201_年度的教育教學工作畫上了階段性的句號。一年來,縣教育局黨委領(lǐng)導和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導多次蒞臨學校督導工作,現(xiàn)場辦公,給予了我校特別的關(guān)懷;一年來,我校全體教職員工齊心協(xié)力,勤奮工作,完滿地完成了年度工作任務(wù);一年來,學校外樹形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)定和諧安全有序的教育環(huán)境已經(jīng)形成。

回顧一年來的任期工作,在上級組織的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,認真貫徹黨的教育方針,依法治校,積極完成上級各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,尊重師生,關(guān)注課堂,重視質(zhì)量,盡心盡力履行校長職責,努力完成校長管理目標?,F(xiàn)就本年度主要工作整理、匯報。

教育管理是一個既復雜又不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程。在一年的管理中,我邊學習,邊總結(jié),邊改進,主要做了如下幾點:

1 、加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),切實增強責任意識和團隊精神。開好各種辦公會議,追求工作質(zhì)量和時效,切實轉(zhuǎn)變工作作風;要求班子成員嚴格按政策和規(guī)律辦事,提高執(zhí)政能力;規(guī)范日常生活行為,提高個人生活形象,做好表率,能求真務(wù)實地帶領(lǐng)全校教職工積極高效的開展工作。

2 、學校整體搬遷,兩校順利整合后,在新的教學環(huán)境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目標,“三為”工作環(huán)境。即“以建設(shè)新的校園文化追求師生儒雅,以建設(shè)新的制度文化追求以人為本,以建設(shè)新的管理體系追求可持續(xù)發(fā)展,以建設(shè)新的發(fā)展目標追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上尋找規(guī)范,在‘細’字上鑄造精致,在‘實’字上凸顯成效;“以‘和’為貴,人和則校興,以‘誠’為貴,人誠則不欺,以‘實’為貴,人實則業(yè)旺。

對于學校文化建設(shè)實施方案先和部分老師討論,請專家修改后在教職工民主議事會上通過定稿,通過板報的形勢張貼在校園文化長廊宣傳。

3 、校長最寶貴的財富是教師。學校的和諧與發(fā)展要靠廣大教職員工的共同努力來營造,為了充分調(diào)動教職工的聰明才智,就要做到“政務(wù)公開,校務(wù)公開,財務(wù)公開”,讓教師享有知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。一年來,定期而及時地公布政務(wù)、校務(wù),接受教師監(jiān)督;財務(wù)嚴格按校財局管的報賬制執(zhí)行,一學期組織教師代表清理、公示財務(wù)支出情況,讓教師參與、知曉。有效地調(diào)動教職工的積極性,有效地實行依法治校、民主管理。

4、我們執(zhí)行的管理策略是“分線管理、分層負責、協(xié)調(diào)配合、全員參與”。一年來,各處室既盡力做好本處室常規(guī)工作,又積極協(xié)調(diào)配合完成其他工作任務(wù),因此,學校各項工作開展順利,效果明顯。

政教處在師德師風建設(shè)和學生養(yǎng)成教育方面所做的主要工作是:

緊鑼密鼓、部署組織開學,使學校工作又好又快的走上正軌。

1、帶領(lǐng)師生整體搬遷原毛市小學,在兩校整合中積極主動工作。

2、合理調(diào)整、安排教師辦公室,聘任有愛心、負責人的班主任。

3、深化“四風建設(shè)”,組織教師進行師德師風培訓學習,收集教育學習筆記、學習心得。

4、重抓學生安全工作,通過開展豐富多彩的活動對學生進行安全教育。

5、精心組織教師投身“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動。

6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動。

7、天天抓、時時抓校園環(huán)境衛(wèi)生,著力打造潔凈的校園環(huán)境。

教學是學校的中心工作。為了加強常規(guī)教學管理,提高教育教學質(zhì)量,教導處做了如下工作:

1、加強師資培訓

①組織教師學習新課標、新教材、更新知識,切實提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強“班班通”設(shè)備操作培訓,現(xiàn)在,所有年輕教師會自己制作教學,中青年教師會靈活運用教育教學資源,老年教師會搜索網(wǎng)絡(luò)教育資源。

2、狠抓教學常規(guī)管理

①強化檢查

根據(jù)教學常規(guī)管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通并限期整改。

②分層管理

教導處負責全校總的教學活動的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對本學科的教學活動進行管理,安排本學科教師具體完成各項任務(wù)指標。

3、深化教研教改,推進教學質(zhì)量的全面提高。

①充分發(fā)揮教研組教學研究職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學新法。認真上好每一節(jié)教研課。

②根據(jù)我校教學實際,以國家和省教育工作會議精神為指導,以創(chuàng)建高效課堂為目標組織開展教研活動,特別是本學期進行了長達四個月的兩課活動,全體教師上了常態(tài)課,省派資教生上了亮相課,骨干教師、校領(lǐng)導、教研組長上了示范課,學科帶頭教師在教學開放周上了觀摩課。

③及時總結(jié)教研教改成果,倡導老師撰寫教研論文、教學反思。“兩課”活動期間,學校教師取得了可喜的成績。

后勤為學校正常的教育教學秩序提供保障,是學校工作的重要組成部分,一年來后勤處做了以下工作:

1、遵守財務(wù)規(guī)章制度、規(guī)范收費行為

嚴格按上級主管部門的要求,規(guī)范收支兩條線,做到賬目清楚、程序合法,實行內(nèi)務(wù)公示,接受師生及家長、社會的監(jiān)督。

2、做好后勤服務(wù)工作

開學初,確保教學第一線教學辦公用品的發(fā)放到位。

嚴格購物制度,實行“統(tǒng)一采購、統(tǒng)一供應、統(tǒng)一管理”的模式,確保師生的需求。

開源節(jié)流、規(guī)范理財,確保資金正常運轉(zhuǎn)。

狠抓食品安全,經(jīng)常對食品、教學設(shè)備進行檢查,做到防患未然。

加強水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理。

搞好學校財產(chǎn)登記,嚴禁學校財產(chǎn)流失。

學校黨支部、少先隊、工會是學校機構(gòu)的組成部分,在學校工作中發(fā)揮著重要的作用。一年來,以做了如下工作:

1、認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾”活動。制訂實施方案,要求黨員干部教師人人簽訂承諾書并遵照執(zhí)行。

2、認真開展建黨90周年慶祝活動

“六一”國際兒童節(jié)期間,和政教處一起組織開展了“逢盛世、頌黨恩”的隆重慶?;顒?。不僅舉行了聲勢浩大的游行、多姿多彩的文藝節(jié)目匯演,還辦了黑板報與校園版報,受到各級領(lǐng)導和社會家長的一致好評。

3、狠抓黨風廉政文化建設(shè)

學校黨支部按照“五個基本”建設(shè)要求,制定了工作方案。召開了兩次民主生活會,并且在教師代表會上,黨員干部進行了個人述職述廉。

4、狠抓計劃生育工作

定期對育齡婦女進行檢查。一季度檢查一次,全年已進行了四次檢查,無一人違反計劃生育政策。

5、“六一”兒童節(jié)、“九九”重陽節(jié),盛情邀請離退休老教師來校座談、聯(lián)歡,共商學校發(fā)展大計。

6、少先隊工作有聲有色。

每周一進行升旗儀式。

“六一”兒童節(jié)吸收了一批新隊員。

紅領(lǐng)巾廣播站進行了每天必播,宣傳學校各類信息。

每周五經(jīng)少先隊、紅領(lǐng)巾廣播牽頭進行主題班隊活動。

通過這些工作與管理,我校的各項工作開展順利,各種任務(wù)完成出色。本年度,所取得的成績主要有:

1 、制定學校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學校規(guī)章制度,使學校管理逐步走向規(guī)范化。

2 、按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務(wù),獲得上級領(lǐng)導好評。

3 、規(guī)范行為,嚴抓共管,安全零事故,計劃生育零事故,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中發(fā)展,和諧校園已經(jīng)形成。

4 、各種活動中獲獎頻頻,別莉明、董佳老師在“比、訪”活動中分別獲得“優(yōu)秀成果獎”,李珍文老師撰寫的《那堂特殊的公開課》已上傳到市教育局網(wǎng)絡(luò),楊宗英教師被評為縣“教育先進工作者”,胡仙梅、別麗明代表全縣青年教師在大垸上了示范課??萍紕?chuàng)新作品獲得了一等獎,“大家唱、大家跳”節(jié)目獲得了“優(yōu)秀組織獎”。

5、為了讓學生享受快樂、健康的校園生活,學校組織了腰鼓隊、舞龍隊、軍樂隊、大合唱表演隊,并在兒童節(jié)開展了內(nèi)容豐富、精彩紛呈的活動,得到社會家長的一片贊譽聲。

6 、做好學校宣傳工作,提高學校知名度。學校的新聞在荊州晚報、監(jiān)利教育信息網(wǎng)上都有登載,學校網(wǎng)站已經(jīng)準備就緒。

領(lǐng)導、老師們,學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和全校師生的拼搏,在此,對縣局領(lǐng)導、鎮(zhèn)委領(lǐng)導、全體教職員工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

領(lǐng)導、老師們,日新月異的中國教育發(fā)展形勢要求每一個教育者堅持學習,把握正確方向。作為校長更要關(guān)注時事,讀書看報,加強學習,正確把握教育發(fā)展動態(tài),正確執(zhí)行國家教育政策。

本年度,我堅持學習國家法律法規(guī),堅決擁護黨的基本路線,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中同黨的方針政策保持一致。堅持讀書看報,掌握發(fā)展的教育教學理念,使自己的思想與認識緊跟時代,正確指導學習工作。

我積極參加由縣教育局組織的暑期全縣教育系統(tǒng)干部培訓學習,認真聽專家講座,認真做筆記記錄,收獲很大。

我參與了為期一個月的國家遠程校長培訓,并學習完了全部必修課程。

我結(jié)合學校實際在監(jiān)利教研網(wǎng)上發(fā)表了文章:是“立足校情抓校本研修”,是“學校文化建設(shè)實施方案”。

我在暑假學校建設(shè)工地上,與助理和專班一起頂烈日、冒酷暑,天天蹲守、督促工地進度,確保了秋季在新校區(qū)的順利開學。

在兩校整合中,我服從領(lǐng)導,忍受委屈,從大局出發(fā)考慮問題,順利而按時的完成了整合,目前過渡順利,情況正常。

現(xiàn)在學校攤子大了許多,工作難度也增加了許多,但我以身作則,以人為本,僅僅依靠干部和老師們開展工作,學校呈現(xiàn)平穩(wěn)、安全、有序的工作環(huán)境。

我廉潔自律,只安排工作、不插手干預,大的支出在班子會上討論,經(jīng)請示助理同意后執(zhí)行,小的支出由分管領(lǐng)導自己做決定。

我在“比、訪”活動中,和老師們共同聽課、評課、家訪。

我時刻把提高教師的福利待遇放在心上,重心向一線教師和有優(yōu)秀業(yè)績的教師傾斜,在績效工資中真正體現(xiàn)。

我的工作得到了組織的肯定,今年七月,被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨員”。

總之,我雖然在管理上努力地做了許多工作,也得到了許多收獲,但在執(zhí)行過程中仍有不盡人意之處,表現(xiàn)在:

1 、對教職員工的精神生活關(guān)注不夠,導致他們的生活單調(diào)。

2 、兩校整合中,校車問題十分棘手,不能行之有效的監(jiān)管,安全隱患讓我睡不安穩(wěn)。

3 、校園文化建設(shè)品味不高,要在提高上謀策略。

4 、管理上還不夠精細,有的事流于形勢。

針對這些不足,今后要努力從下面加以改進:

1 、 管理之道在于“心”。要通過開展積極的活動豐富老師們的精神生活,讓他們享受快樂。

2 、細節(jié)的完美促進工作的規(guī)范。因此,有些事情還要在細節(jié)上下功夫,逐步實行精細化管理。

3 、進一步在 “ 落實 ” 上做好文章,強化 “ 質(zhì)量興校 ” 意識。

4 、加強學習和思考,進一步提高管理水平,進一步挖掘?qū)W校特色,努力建設(shè)品牌學校。

以上是我所做的述職報告,請領(lǐng)導、老師們評議。

篇十四 小學校長德能勤績廉述職報告模板1950字

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入___小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。__大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能

過去的一年,我堅持學習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)__小學打造成___鎮(zhèn)示范學校的目標。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

篇十五 小學校長兼書記述職工作報告4550字

一、辦學思想

2023年,我繼續(xù)深入貫徹《__市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市、區(qū)教育局2023年工作要點,以學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng),聚焦學生適應未來發(fā)展需求的核心素養(yǎng),進一步深化課程改革,促進學校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力打造開放包容、優(yōu)質(zhì)多元、充滿活力的教育發(fā)展環(huán)境。并以學校110周年校慶為契機,提升學校教育品牌影響力。

二、學校管理與依法辦學

學校依法治校、民主辦學。采用“一個法人代表,一套領(lǐng)導班子,師資隊伍內(nèi)部流動,教育教學同步管理,資源成果共創(chuàng)共享,一校三區(qū)和諧發(fā)展”的管理思路,全面實施扁平化的管理模式。以育人為先,穩(wěn)固質(zhì)量,創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,共塑學校發(fā)展愿景,穩(wěn)步提升學校辦學品質(zhì),家長和社會滿意度高。

1、進一步深化人事制度改革,及時做好補聘工作和薪資調(diào)整、兌現(xiàn)工作,并加快了新教師的引進工作。本年度共引進教師7位,區(qū)內(nèi)柔性流動4人。學校嚴格按照上級文件精神,競聘產(chǎn)生了二位中層副職,并開展了校級副職聘任工作和新一輪各層級干部的崗位培訓。

2、進一步執(zhí)行校務(wù)公開,落實民主管理。規(guī)范有序地組織召開了第十三屆第4次、第5次、第6次教代會,表決并通過了一系列績效工資分配方案、考勤制度補充條例、督導評估自評報告、“十三五”學校發(fā)展規(guī)劃和教師繼續(xù)教育方案等。學校向社會開放校長電話熱線和郵箱,并充分發(fā)揮工會和團組織作用,堅持開展校長與教師面對面活動、教師月度人物和文明組室評選活動,并組織開展了第二屆“我心目中的好老師”評選和青年教師“職場助推”等活動。

3、進一步深化黨建工作,開展區(qū)黨建示范點建設(shè)。認真開展學習交流和黨員批評與自我批評活動。組織黨員與結(jié)對學生開展“大手牽小手,走進船研所”的實地考察和“冬送溫暖、夏送清涼”慰問教師等活動。與海軍91394等六家單位建立了合作共建關(guān)系。加強志愿者隊伍建設(shè),組織志愿者站文明崗、班級道德講堂和圖書館開放等服務(wù)學生的活動。組織“師愛無聲,師德永鑄”師風師德主題教育活動,開展“我有一個教師夢”征文和黨員進社區(qū)服務(wù)基層等活動,引導黨員教師積極履行教育職責、營造爭做“四有”好教師的良好氛圍,引領(lǐng)學校主流文化。

4、進一步完善學校教育信息化建設(shè),實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)覆蓋,及時做好區(qū)和學校的站上的信息發(fā)布工作。學校還積極完善數(shù)字化校園應用環(huán)境,用“互聯(lián)網(wǎng)+”理念,引領(lǐng)教育與技術(shù)的深度融合,引進卡魅課程,開展區(qū)項目《ipad技術(shù)在小學英語教學中的運用》和mooc《小學數(shù)學微課設(shè)計與制作》等課題研究,推進了教育信息化進程。

三、校本研修與教師發(fā)展

學校確立教師隊伍建設(shè)在學校工作中的優(yōu)先發(fā)展地位。以“市教師專業(yè)發(fā)展學校及見習教師規(guī)范化培訓基地學?!苯ㄔO(shè)為契機,根據(jù)不同教齡段的教師發(fā)展需求,采用“抓兩頭(1-5年教齡青年教師、骨干教師),帶中間”的工作策略,開展以需求為導向的校本培訓,教師專業(yè)成長態(tài)勢好。

1、全員培訓。以學校發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng),與教師校本研修任務(wù)相結(jié)合,每學期詳細制定“校本研修任務(wù)及要求”,并按計劃實施培訓,穩(wěn)步推進,有效落實。組織開展了“積極教育助力幸福人生、高效能人士的七個好習慣、正面管教、微課設(shè)計、班主任工作實務(wù)、白板技術(shù)運用”等專題講座;相關(guān)職能部門積極協(xié)調(diào)學科組,精心組織每月一次的學科活動和每周一次的教研組活動。繼續(xù)以“基于課程標準的教學與評價”為研修主題,開展“打造探究體驗式課堂和實施學生綜合素質(zhì)評價”的有效校本研修,組織了教師互觀課、考核課以及區(qū)級多學科的教學研討活動,確保所有教師高質(zhì)量地完成學年度的研修任務(wù)。

2、分層培訓。學校積極為不同發(fā)展需求的教師提供專業(yè)支持,認真制定并完善了《__附小基地學校見習教師規(guī)范化培訓方案》、《2-5教齡青年教師學習任務(wù)》、《骨干教師學習任務(wù)要求》和《班主任分層培訓方案》,明確專業(yè)發(fā)展的目標,提出有適度挑戰(zhàn)的學習任務(wù)。組織有針對性的培訓活動,做到理論學習與實訓研修相結(jié)合,基地講座與自主學習相結(jié)合,課堂實踐與觀課反思相結(jié)合,共性培養(yǎng)與個性指導相結(jié)合。

3、進一步抓好“見習教師團隊、青年教師團隊、骨干教師團隊和成熟教師團隊”四支隊伍建設(shè)。學校積極搭__臺和全力提供支持與服務(wù),發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用,開展了第二屆“新苗杯”教學評優(yōu)、見習期教師演講比賽、青年教師教學沙龍等活動,積極組織見習期教師參加區(qū)基本功評比、區(qū)課堂教學考評和信息技術(shù)與學科整合比賽,都獲得了優(yōu)異的成績。積極做好區(qū)支教工作,2位骨干教師到三橋小學支教;在與__小學、__小學和__小學組成的學習聯(lián)合體中也積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,開放課堂、經(jīng)驗分享,為教育均衡發(fā)展做出了貢獻。

四、課程改革與教育教學

(一)德育工作

堅持德育為先,育人為本的思想,以行規(guī)養(yǎng)成、活動體驗、激勵評價為抓手,進一步加強德育課程建設(shè),以“一榜、一本、兩單”形式創(chuàng)新德育評價方式,促進學生思想道德建設(shè)和身心健康,積極落實“兩綱”教育和社會主義核心價值觀教育,努力達成學校育人目標。

1、進一步加強學生行規(guī)養(yǎng)成教育。深入開展晨儀和午間灑掃活動,整合年級和護導力量,倡導學生爭做“文明附小人”,強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、進一步加強溫馨班級創(chuàng)建活動。精心設(shè)計溫馨班級要求“健康的教室環(huán)境、文明的課間休息、自信的實踐活動”,組織開展全員培訓、分層培訓和經(jīng)驗展示,實施“檢查、教育、再檢查、再教育”的創(chuàng)建模式,使創(chuàng)建工作落到實處。

3、進一步完善學生“一榜、一本、兩單”激勵評價機制。關(guān)注全體學生,對學生在一學期里行規(guī)禮儀和學習表現(xiàn)良好的,及時給予肯定和激勵。

4、進一步豐富學生校園文化生活。精心設(shè)計和組織“職業(yè)體驗和未來體驗”的社會實踐、“愛心超市歡樂go”的紅綠領(lǐng)巾義賣、“星星游園嘉年華”、“走進象棋文化、我與大師面對面、象棋爭霸賽”象棋節(jié)系列活動、“我為足球狂”體育節(jié)和年級主題教育系列活動;組織學生參加市青少年健康知識網(wǎng)上競賽、參觀浦東檔案館、與羽毛球世界冠軍零距離“名將進校園”活動;組織部分學生與__日本人學校的學生開展互動結(jié)對活動、高行鎮(zhèn)第十屆讀書節(jié)和愛心集市義賣活動、全國第五屆中小學生藝術(shù)展演、市活動藝術(shù)展演、市第一屆蒙正杯羽毛球邀請賽、區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽、區(qū)青少年科技競賽和__市象棋錦標賽、升級賽、棋王賽等活動,獲得了優(yōu)異的成績,也極大地提高了學生參與體育鍛煉和藝術(shù)活動的積極性和主動性。

5、進一步完善家校共育機制,形成教育合力。依托區(qū)課題《構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的家校合作》,組織一、三年級家委會改選,召開年級、校級家委會會議。整合家長資源,開展“與文明同行,做馬路天使”、“班級道德講堂”和學生營養(yǎng)午餐配置等服務(wù)活動。家長志愿者還積極參與學生社團、年級主題教育等活動。

(二)教學工作

聚焦學生核心素養(yǎng),加強學科類和活動類課程建設(shè)。豐富課程內(nèi)容,創(chuàng)新課程實施,完善課程評價。以精細化教學流程管理為目標,進一步完善學校四級教學管理網(wǎng)絡(luò),加強有效教學管理干預,提升教學質(zhì)量管理效能。

1、堅持“健康第一、全面育人”思想。依據(jù)市課程計劃,合理編制學校課程計劃,切實落實陽光體育活動和快樂活動日要求,規(guī)范實施國家規(guī)定的“基礎(chǔ)型、拓展型、探究型”三類課程,促進學生全面發(fā)展。

2、優(yōu)化、開發(fā)和引進課程和資源,積極創(chuàng)設(shè)學生探究體驗、分享互動的平臺。學校組建課程開發(fā)組,統(tǒng)整“品德與社會、公共安全、心理健康”等課程內(nèi)容和資源,開發(fā)和建設(shè)“小公民課程”;重組語數(shù)英、自然、美術(shù)課程內(nèi)容和資源,開發(fā)和建設(shè)“小能人課程”:我愛閱讀、玩轉(zhuǎn)數(shù)學、快樂abc、藝術(shù)欣賞與表達、科學發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造;引進創(chuàng)新課程,將“機器人、stem、卡魅、英語戲劇”等課程納入學生社團精品課程,并優(yōu)化校園文化節(jié)、學科活動,開發(fā)和建設(shè)“小主人課程”。學校積極參加區(qū)創(chuàng)新實驗室申報,成為區(qū)首批創(chuàng)新試驗室基地學校。

3、深入開展課堂教學研究。繼續(xù)結(jié)合區(qū)內(nèi)涵項目《在學科教學中進行探究性學習的研究》,通過跟進式互觀課、考核課、行政調(diào)研課等形式,語數(shù)英學科重點進行“在拓展課中開展探究性學習的課堂實施模式和校本教材可行性實施的研究”,綜合學科則重點進行“如何通過長課開展探究性學習的策略研究”,進一步優(yōu)化教與學方式,打造“探究體驗式”課堂。參加第十二屆“滬錫通”教學研討活動,組織第二屆新苗杯教學評比和青年教師教學沙龍活動,多學科在區(qū)級層面開展帶有主題的教學展示活動。

4、進一步推進“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學生綜合素質(zhì)評價”研究。目前為止,學校一至四年級已全面試行學生綜合素質(zhì)評價。上半年,學校對一至三年級開展了學生評價工作自查和調(diào)研,組織了一二年級學生期末綜合活動評價,并通過實施任務(wù)單評價、日常學習表現(xiàn)評價、活動評價,在較為客觀的數(shù)據(jù)分析下生成一至三年級學生年度綜合素質(zhì)報告。_月,學校接受了市委教育綜合改革試點工作的實地調(diào)研,督察組對學校關(guān)注學生全面發(fā)展的創(chuàng)新舉措和基于課程標準的教學與評價工作給予了高度評價。

5、充分發(fā)揮科研先導、引領(lǐng)和服務(wù)功能,以“科研興教”為方針,以課程建設(shè)為重點,以課題研究為載體,進一步推動學校課程改革。完成區(qū)級項目《構(gòu)建交互式平臺,培養(yǎng)學生良好英語學習品質(zhì)》、《基于課程標準的小學低年級語文學業(yè)評價的研究》及區(qū)內(nèi)涵項目《基于中英比較的學生學業(yè)質(zhì)量評價的研究》的結(jié)題工作;繼續(xù)開展市級課題《以校為本的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)試點》子課題《開展兒童肥胖干預,促進兒童身心健康》、區(qū)級課題《小學開展探究性學習的研究》、區(qū)內(nèi)涵項目《百年老校的傳承與發(fā)展》的探索和實踐,梳理研究成果,加強課題經(jīng)驗和成果推廣工作,出版《浦東教育研究》_月??!毒W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生綜合素質(zhì)評價的研究》已參加2023年區(qū)級課題申報。

五、個人素養(yǎng)

一年來,本人能遵循黨的群眾路線教育實踐活動精神,不斷加強自身政治修養(yǎng),增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局;能自覺學習,認真完成各項學習任務(wù);能積極參加各種教育學術(shù)團體的活動,利用一切機會向同行學習,與智者對話,參加了區(qū)見習教師規(guī)范化培訓學校驗收的評審工作,成為區(qū)第18期青干班學員的跟崗培訓導師;能堅持上課、聽課,掌握教學改革的主動權(quán),提高課程領(lǐng)導力;能堅持反思,總結(jié)自己的工作,堅持邊實踐邊研究。

我深入教學第一線,主持學校多項市、區(qū)級課題研究,帶領(lǐng)教師開展了市、區(qū)項目課題研究,“讓評價促進學生的發(fā)展”經(jīng)驗在全市進行了推廣介紹,得到了領(lǐng)導專家的充分肯定,在教育改革的多個領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。學校在原來的研究基礎(chǔ)上,進一步積極探索區(qū)內(nèi)涵發(fā)展項目《義務(wù)教育階段學生綜合素養(yǎng)的評價》,在教育改革的多個領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。

六、辦學成效

本年度,學校進一步鞏固了市文明單位、市三八先進集體、市安全文明校園、區(qū)黨建示范點、綠色學校、健康促進學校、全國語言文字示范校等創(chuàng)建成果,本年度榮獲了市教師專業(yè)發(fā)展學校、區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進集體、區(qū)創(chuàng)新試驗室基地學校、區(qū)“優(yōu)秀婦女之家”等榮譽稱號。

學校于2023年1月8日加盟__教育集團,為增值優(yōu)質(zhì)教育資源,促進教育均衡化發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。接待了英國劍橋郡校長團來校參訪,組織教師、學生赴__日本人學校、臺灣友好學校、英國友好學校參訪,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學資源輻射作用。

_月,圓滿完成了“十二五”專項教育督導,區(qū)督導室對學校“十二五”期間的高位發(fā)展給予了高度評價。獲得區(qū)教師專業(yè)發(fā)展“十二五”績效評估優(yōu)秀和區(qū)見習教師規(guī)范化培訓年檢優(yōu)秀等榮譽稱號,繼續(xù)成為區(qū)校本研修學校免檢單位。承辦區(qū)數(shù)學教研活動3次,英語教研活動2次,語文教研活動1次,體育教研活動1次。老師、學生在藝術(shù)、科技、體育等方面取得了令人驕傲的成績。

小學校長個人述職報告樣本(十五篇)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!總結(jié)一年來的校園工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將xx中心校2023年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。一、以“三公”為原則,建立一個好班子“一個好的班子,意味著一所好的校園?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,
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