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副校長的述職述廉報(bào)告格式(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24 08:15:02 查看人數(shù):94

副校長的述職述廉報(bào)告格式

篇一 副校長的述職述廉報(bào)告格式3500字

20__年,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,恪盡職守,帶領(lǐng)全體育才人立足本校實(shí)際,上下同欲,全面實(shí)施差異教育,堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)策略,深入推進(jìn)課程和課堂改革,實(shí)現(xiàn)了校園發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的工作任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)和家長滿意度大幅提升。

一、學(xué)習(xí)理論,履行職責(zé),加強(qiáng)思想政治建設(shè)

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的__大、__屆四中及__全會(huì)和___重要講話精神,大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè),以辦好人民滿意的教育為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府重大決策部署,先后召開了“會(huì)員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實(shí)驗(yàn)”等4次專項(xiàng)會(huì)議。

二是凝心聚力、攻堅(jiān)克難,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范校園迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實(shí)施水平督導(dǎo)評(píng)估、致遠(yuǎn)樓抗震加固既恢復(fù)工程、新游泳館招標(biāo)建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、歷史遺留問題化解等任務(wù),成功承辦了中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)。

三是用心參加齊魯長第三協(xié)作組會(huì)議、國家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、__市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(__)專題考察、“校園特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動(dòng)。

四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯,在編印5冊(cè)規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上,又整理編印了1冊(cè)續(xù)編,為校園發(fā)展帶給了強(qiáng)有力的制度保障。

二、推進(jìn)改革,不斷發(fā)展,完成校園重點(diǎn)工作

一是教師發(fā)展取得突破性進(jìn)展。實(shí)施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動(dòng)計(jì)劃,依托工作室,組建教師學(xué)習(xí)共同體,落實(shí)教師多元評(píng)價(jià)改革措施,開展了師德十佳、十大感動(dòng)育才人物、愛心獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、個(gè)性貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及讀書十佳等評(píng)選活動(dòng)。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師,收到家長表揚(yáng)信5封,王燕老師被評(píng)為__市首屆道德模范,崔婧老師被評(píng)為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。

崔靜、孟凡波、倪慧娟被評(píng)為20__年“市優(yōu)秀班主任”,陳淑芬等在全國中小學(xué)班主任會(huì)議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會(huì)議和高端論壇,組織185名中小學(xué)教師參加了20__年山東省暑期全員遠(yuǎn)程研修活動(dòng);教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行,90篇論文在市級(jí)以上評(píng)選中獲獎(jiǎng),77項(xiàng)論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項(xiàng)),134項(xiàng)講課活動(dòng)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。透過調(diào)序、整合、優(yōu)化,用心推進(jìn)國家課程的校本化改造,完善三級(jí)課程管理體系,深入推進(jìn)了自主課堂改革。_年級(jí)數(shù)學(xué)英語和五六年級(jí)體育差異走班成效顯著,開設(shè)了95門校本課程,又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項(xiàng)省“十二五”課題,2項(xiàng)市“十二五”課題,校小課題共立項(xiàng)110項(xiàng)。邀請(qǐng)市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對(duì)各學(xué)科“自主課堂模式”進(jìn)行指導(dǎo)。

先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報(bào)告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動(dòng),舉辦了10余次課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦了全體教師說課標(biāo)、說教材和說個(gè)人建?;顒?dòng);先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營校園等四校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”?!缎1菊n程實(shí)踐與探索》已由福建教育出版社出版,并榮獲首屆__市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)空缺)。20__年1月8日、15日,《中國教育報(bào)》連續(xù)報(bào)道了我校實(shí)施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革成果。5月27日,《山東教育報(bào)》專版報(bào)道我校的差異教育改革成果。

9月23—25日,中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)在我校召開現(xiàn)場會(huì),98位教師展示了校本課程公開課,將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國推廣?!吨行W(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《__教育研究》等報(bào)刊雜志先后對(duì)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)推介,在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范校園校長論壇做校園改革成果典型發(fā)言。

三是教育質(zhì)量大幅提升,素質(zhì)教育成果突出。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制,加強(qiáng)三級(jí)組織建設(shè),實(shí)施家長素質(zhì)提高工程,用心推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。全年組織了16場年級(jí)以上規(guī)模的家教報(bào)告會(huì),評(píng)選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、美德少年及各類學(xué)生5000多人次,利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)21800多人次;組織家長講壇45場,2600多名家長進(jìn)校辦公,參與聽課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。

今年我校初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長,信息技術(shù)a等率99%以上,實(shí)驗(yàn)技能平均成績9.5分,體育測試57分。八年級(jí)生物、地理會(huì)考成績與往年相比有巨大提升,信息技術(shù)a等率95.01%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)于縣區(qū)和市直其他校園。學(xué)生參加市級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)650余人次。校園以優(yōu)異成績透過了省級(jí)小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估和全市教育現(xiàn)代化校園驗(yàn)收,并獲“全國基礎(chǔ)教育特色校園”等榮譽(yù)。

四是游泳繼續(xù),其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會(huì)主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時(shí)加強(qiáng)藝體特色建立工作的指示精神,認(rèn)真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(tuán)(隊(duì))的訓(xùn)練和比賽。在20__年省級(jí)和全國各類游泳比賽中,奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽團(tuán)體總分第一名,我校被正式命名為__市游泳訓(xùn)練中心。

足球、乒乓球分別榮獲__市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名,經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績,拉丁舞《青春炫舞》獲市第__屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎(jiǎng),大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng),小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)。

五是辦學(xué)條件極大改善,歷史遺留問題徹底解決2023年校長述職述德述廉報(bào)告2023年校長述職述德述廉報(bào)告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)開工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)場地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟(jì)訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為校園發(fā)展掃清了障礙。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制,健全各種安全應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)校車安全管理,全年未發(fā)生安全職責(zé)事故,校園被評(píng)為“市級(jí)平安單位”

三、廉潔自律,持續(xù)操守,維護(hù)校園正當(dāng)利益

一是凡涉及工程維修的基建項(xiàng)目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo),主動(dòng)向市紀(jì)委匯報(bào)并及時(shí)邀請(qǐng)介入。二是帶頭落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情群眾決策制,堅(jiān)持校務(wù)黨務(wù)公開,用心實(shí)施民主管理,凡校園重大決策和涉及教師切身利益的考核評(píng)價(jià)政策均提交教代會(huì)討論審議透過。三是在校園基建、歷史遺留問題處理、改革推進(jìn)等工作中,堅(jiān)持原則,秉公辦事,頂住威脅和壓力,將群眾的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn),以校為家,幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日,在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前能夠身先士卒,率先垂范。

四、不斷鉆研,勇于攀登,推介校園改革經(jīng)驗(yàn)

一是我認(rèn)真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號(hào)教室的玄機(jī)》《第56號(hào)教室的奇跡》等書籍5本,并對(duì)老師進(jìn)行了群眾推薦,出版了隨筆集《教育是明天》,編著出版了《校本課程開發(fā)的實(shí)踐與思考》。作為專家評(píng)委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中校園教學(xué)團(tuán)體培訓(xùn)答辯會(huì)。

二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了中期階段性總結(jié),主持的省“十二五”重點(diǎn)課題《義務(wù)教育階段實(shí)施差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了階段性總結(jié)。

三是在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”:促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的探索》。在齊魯長張廣利工作室上傳隨筆和文章9,在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。

四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外校園參觀和交流12次300余人,我代表校園在泰安、濟(jì)南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗(yàn)介紹13場次,先后在全國第__屆中小校園長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學(xué)術(shù)研討會(huì)上做典型發(fā)言,課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。

回顧20__年的工作,我圓滿完成年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了校園的突破發(fā)展,但受基本建設(shè)、歷史遺留問題處理、迎檢等影響,導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實(shí)不夠。在新的一年,我將抓住全市教育現(xiàn)代化實(shí)施的大好機(jī)遇,繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,堅(jiān)持質(zhì)量核心,不斷改革創(chuàng)新,深入實(shí)施差異教育,繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革,優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面落實(shí)校本研究措施,進(jìn)一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì),為早日實(shí)現(xiàn)全市、省內(nèi)外有必須影響力的差異教育品牌校園而不懈努力奮斗!

篇二 小學(xué)副校長期滿述職報(bào)告2023最新1550字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 :大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)?;仨?,工作的身影還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間,來到__工作已經(jīng)3年有余,這期間經(jīng)歷很多,工作很多,辛苦很多,挫折與遺憾也不少,但依然不變的是我能夠成為__小學(xué)的一員而榮幸!經(jīng)過大家的努力和拼搏,特別是李校長的引領(lǐng),我們已經(jīng)形成了獨(dú)具特色的__精神——團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)!我敬重__精神、崇敬每一位老師和學(xué)生,在盡心盡力的努力工作著,并享受著!為自己能為__小學(xué)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而快樂。

工作中,我經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義?我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么?我為學(xué)校和老師能帶來什么?我們的工作應(yīng)該留下什么?有了這些追問,我的工作也就增加了動(dòng)力,生命也就更富有意義。

記得剛到__的時(shí)候,全縣吹響了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的號(hào)角。那些激動(dòng)人心的場景現(xiàn)在想起來,還回味悠長……。因?yàn)槲曳止墁F(xiàn)代化創(chuàng)建工作,所以對(duì)創(chuàng)建的場景體會(huì)就更加深刻,那時(shí)的校園里處處都有勞動(dòng)的身影,時(shí)時(shí)都有感人的畫面,很多生動(dòng)的場面真的讓人潸然淚下。那個(gè)時(shí)候,在我們__中心小學(xué)的校園里基本看不到走的腳步……大家都在跑。周末,在我的眼里已經(jīng)成為“過去時(shí)”。為了能夠順利通過驗(yàn)收,我每日每夜都在思考,哪里還有不足,哪里還有需要改進(jìn),積極為校長出謀劃策,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,并隨時(shí)做好被差遣的準(zhǔn)備,因?yàn)槿蝿?wù)隨時(shí)就會(huì)降臨!最后,通過同志們的艱苦努力,我校作為創(chuàng)建的現(xiàn)場向?qū)<液驮u(píng)委遞交了一份滿意的答卷!借此機(jī)會(huì),我向在座的各位戰(zhàn)友表示衷心的感謝!

因?yàn)槲曳止苷n改工作,所以我從制定改革方案到指導(dǎo)上課,無一環(huán)節(jié)不是親自參加。工作再忙,也積極深入教學(xué)一線聽課。為了早日成型,我親自上示范課研討課。磨練當(dāng)中也提升了自己,在今年的全縣校長優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校課改工作獲得縣局的充分認(rèn)可,依據(jù)實(shí)施方案我們制定了“一月一主題,每周一專題,天天有活動(dòng)”的推進(jìn)策略,“3+2”課堂模式已經(jīng)初具雛形。

因?yàn)槲曳止芡?lián)工作,所以每天堅(jiān)持寫新聞,寫博客,3年共寫新聞報(bào)道1000多篇博客10萬余字,國家省市級(jí)主流媒體均有報(bào)道,學(xué)校也因此連續(xù)3年獲得局通聯(lián)工作先進(jìn)單位。同時(shí)也鍛煉了我個(gè)人的寫作能力,3年來本人在《陜西教育》、《中國教師報(bào)》《教書育人》等省級(jí)以上主流期刊發(fā)表文章20余篇。

因?yàn)槲曳止艿掠ぷ?,所以我積極組織開展各種德育活動(dòng),營造良好的德育教育氛圍。學(xué)校雷鋒班事跡受到省市縣多家主流媒體報(bào)道,4月份團(tuán)省委副書記司勇親臨指導(dǎo)。

因?yàn)槲曳止荏w衛(wèi)藝工作,所以我積極協(xié)調(diào)各方面力量,為老師們創(chuàng)造參加各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。無論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠相待。幾年的工作,自認(rèn)為還是能夠勝任副校長一職,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,以及教師的成長都做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

盤點(diǎn)工作目的是找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。經(jīng)過梳理我認(rèn)為主要不足及努力方向:

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。

2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí),努力形成自身特色,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

幾年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和老師大力支持密切相關(guān)的。我真誠地希望大家用激情和快樂點(diǎn)燃我以后的每一個(gè)日子,我將用感恩的心服務(wù)教育。在今后的工作中,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,正確對(duì)待自己的不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。

以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

篇三 中學(xué)副校長年終述職報(bào)告3350字

2010,很不平凡的一年。雪災(zāi)、“3.14”打砸搶事件、“5.12”大地震、……,北京奧運(yùn)、“神七”飛天、……。中國人民在戰(zhàn)勝一次次天災(zāi)人禍的同時(shí),又創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。黨的十七屆三中全會(huì)的召開,使得全黨全社會(huì)把關(guān)注的目光更廣泛的投向廣大而貧瘠落后的農(nóng)村。新農(nóng)村建設(shè)的步伐日益加快,___對(duì)農(nóng)村教育給予了很多傾斜優(yōu)惠政策,很大程度上解決了農(nóng)村孩子因貧輟學(xué)的問題。但農(nóng)村教育的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量問題,又逐漸凸現(xiàn)出來了。年初,市教育局制定并下發(fā)了關(guān)于2023年在全市中小學(xué)廣泛開展“教學(xué)管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。一時(shí)間,教育改革的浪潮在白銀大地噴發(fā)涌動(dòng)。會(huì)寧人民在“長征精神”、“會(huì)師精神”的感召下,不斷發(fā)揚(yáng)“三苦兩樂”精神,繼續(xù)汲取如東教育豐富而優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng),再創(chuàng)高考佳績。然而,就在這名校競秀、名師輩出、“狀元”不斷涌現(xiàn)的繁榮景象下,身為地處農(nóng)村的職業(yè)學(xué)校,卻再度遭受冷落,一片蒼涼。社會(huì)對(duì)中職學(xué)生就業(yè)前景的疑慮加深加重;急功近利的民辦職校將學(xué)藝未就的學(xué)生提早推向市場;中介招生;名為招生實(shí)為招工的欺騙招生;以騙取學(xué)生錢財(cái)為目的的詐騙招生;等等,嚴(yán)重的擾亂了職業(yè)學(xué)校的招生秩序,甚至嚴(yán)重的影響了職業(yè)教育的聲譽(yù)。雖然我校結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)如東經(jīng)驗(yàn),摸索總結(jié)出了適合我校校情的綜合辦學(xué)之路,但由于學(xué)校性質(zhì),仍受到諸多來自政策方面生硬的約束。因此,我校在生源數(shù)量和質(zhì)量、升學(xué)與就業(yè)、師資結(jié)構(gòu)、資源配置等多方面面臨著嚴(yán)重的困境和壓力。這就要求我們的辦學(xué)必須比別人付出的更多,并注定比別人收獲的更少。困惑和壓力,更讓我們感到了責(zé)任和使命。本年度,我本人就是在這種多感交織中,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷總結(jié),兢兢業(yè)業(yè)開展各項(xiàng)工作的?,F(xiàn)就一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況述職如下,請(qǐng)審議!

一、教學(xué)教研管理方面

強(qiáng)化常規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫奉行的工作準(zhǔn)則;以教學(xué)促教研,以教研帶教學(xué),是我一貫倡導(dǎo)的治學(xué)風(fēng)尚。教師工作須以勤奮鉆研為要,起早貪黑是常態(tài),樂于奉獻(xiàn)是根本。

一年來,根據(jù)市、縣兩級(jí)教育主管部門關(guān)于開展教學(xué)管理年活動(dòng)的指示精神,周密部署,廣泛動(dòng)員,嚴(yán)格落實(shí),大興教改教研之風(fēng),使教學(xué)教研活動(dòng)得以廣泛而深入的開展。由于組織得力,措施到位,我校教師在教研方面的參與意識(shí)和熱情明顯增強(qiáng),教研成果顯著增多。年內(nèi),我校申報(bào)六項(xiàng)“十一五”規(guī)劃課題,有兩項(xiàng)被列為省規(guī)劃課題,兩項(xiàng)被列為市規(guī)劃課題;發(fā)表論文6篇;10人次獲市縣兩級(jí)說課競賽等次獎(jiǎng),其中參加市理化說課競賽的2人分獲一、二等獎(jiǎng);6人次獲輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng);有3項(xiàng)教研成果獲市級(jí)等次獎(jiǎng);參加市中學(xué)教學(xué)案例競賽的13人中,有6人被選送參加省級(jí)評(píng)審,1人獲市一等獎(jiǎng),3人獲市二等獎(jiǎng),2人獲市三等獎(jiǎng)。07-08學(xué)年度第二學(xué)期末,我校一、二年級(jí)分別參加了縣、市統(tǒng)一質(zhì)檢考試。我校學(xué)生與其他普通高中學(xué)生同場競技,標(biāo)志著我校辦學(xué)實(shí)力得到了主管部門及社會(huì)的廣泛認(rèn)可,極大地增強(qiáng)了廣大師生的信心,更加激發(fā)了廣大師生的熱情。雖然成績差距明顯,但這對(duì)于廣大師生正確的認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,增強(qiáng)工作學(xué)習(xí)的針對(duì)性,減少盲目性,有著非常重要而深遠(yuǎn)的意義。

積極有序的開展高考備考工作。高考成果是高中學(xué)校競爭力的重要標(biāo)志,也是全社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力,輕裝上陣,充分發(fā)揮,取得較好成績,10年,會(huì)同教務(wù)處、教研室和年級(jí)組,根據(jù)縣上指示精神,制訂了適合我校校情的備考方案。首先,強(qiáng)化思想工作。思想工作是一切工作的生命線。針對(duì)考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力,我們采取總動(dòng)員、分層動(dòng)員、個(gè)體動(dòng)員相結(jié)合的辦法,注重思想工作的針對(duì)性和實(shí)效性。其次,嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。強(qiáng)化集體備課功能,扎實(shí)做好三輪復(fù)習(xí)。第三,開辦高考備考專欄。進(jìn)行學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)解難答疑,進(jìn)行考前心理指導(dǎo)和矯治,載登高考成功者心語,等等。第四,創(chuàng)辦高考宣言專欄。以“我的高考”為主題,建立考生發(fā)表高考宣言平臺(tái),讓學(xué)生公開吐露心聲,互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相支持。使每個(gè)學(xué)生能針對(duì)自己的實(shí)際,客觀的制定出自己的高考目標(biāo),積極樂觀滿懷信心的參加高考。第五,利用講座、墻報(bào)、校園廣播等宣傳形式和窗口,對(duì)學(xué)生應(yīng)考技能進(jìn)行有效的指導(dǎo),使他們能輕松科學(xué)備考。第六,加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的管理與指導(dǎo),為考生高考保駕護(hù)航。10年,我縣高考再創(chuàng)新高,在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上,雖因職業(yè)學(xué)校的性質(zhì),我校未能在高考成效獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上亮相,但由于有計(jì)劃的、扎實(shí)的、科學(xué)的備考,我校高考也取得了喜人的成績。普通高考應(yīng)屆生有9人二本上線;往屆生1人一本上線,5人二本上線,計(jì)15人。省內(nèi)單獨(dú)命題的“三校生”高考成績更為突出,數(shù)學(xué)成績均分高達(dá)110分左右,并考出了145分的高分,上線率達(dá)83%,實(shí)際錄取率高達(dá)93%。

為了有效提高課堂教學(xué)效率,特別倡導(dǎo)“以問題為核心”的課堂教學(xué)。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)課堂師生互動(dòng)、生生互動(dòng);注重培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識(shí),主要包括發(fā)現(xiàn)問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力,更注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng),因?yàn)榫蛯W(xué)習(xí)活動(dòng)而言,提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要;教師要精心設(shè)計(jì),善于激疑激趣,創(chuàng)設(shè)良好的問題情境。

注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了使學(xué)生得以全面發(fā)展,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,特別提出要重視學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),心理學(xué)家研究表明,人類學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)大致可分為兩類:一是追求成功的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);一是避免失敗的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。前者是積極的主動(dòng)的,后者是消極的被動(dòng)的。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)取得的學(xué)習(xí)效果明顯好于消極被動(dòng)的學(xué)習(xí)。因此我們要善于培養(yǎng)學(xué)生勇于追求成功的積極人格。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特別提出要營造民主課堂,民主校園。要讓學(xué)生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問,發(fā)表自己的見解,使課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每個(gè)學(xué)生的公開行動(dòng)。要培養(yǎng)學(xué)生成為勇于行動(dòng)者,在校園生活,家庭生活和社會(huì)生活中,要多鍛煉,多做事。在做事中學(xué)會(huì)做事,在做事中鍛煉自己,培養(yǎng)自己。實(shí)踐表明,一個(gè)人對(duì)自己的勞動(dòng)成果往往倍加珍愛。為了培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,我們更要允許學(xué)生在課堂上、校園內(nèi)出現(xiàn)錯(cuò)誤,學(xué)生的錯(cuò)誤不應(yīng)簡單的看成是智力、道德的缺陷,不應(yīng)簡單的看作是教育的失敗,而更應(yīng)該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好:“讓他做事,讓他在做事中明白責(zé)任;讓他受苦,讓他在受苦中懂得珍惜;讓他失敗,讓他在失敗中獲得對(duì)失敗的免疫;讓他流淚,讓他在流淚中體會(huì)淚水鑄造的堅(jiān)強(qiáng);甚至可以讓他受傷,讓他學(xué)會(huì)體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大與悲壯……”。

二、學(xué)科教學(xué)方面

本年度內(nèi),本人先后擔(dān)任高三.7班(文科)和高一.5班數(shù)學(xué)課教學(xué)。教學(xué)中,堅(jiān)持鼓勵(lì)性原則,力求改變以講授為主的課堂模型,不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改革,課堂上激疑激趣,增強(qiáng)互動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效果。作業(yè)批改扎實(shí)認(rèn)真,撰寫鼓勵(lì)性評(píng)語,并堅(jiān)持每周至少面批4人次。10年高考中,我班數(shù)學(xué)均分52.7分;高分120分1人,105分2人,90-100段有5人。這在我校高考中,屬較好成績。

三、學(xué)習(xí)方面

為了更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,作為教師,就得不斷地充實(shí)自己。教師的學(xué)習(xí),不僅要深化細(xì)化學(xué)科知識(shí),還要強(qiáng)化教育和管理知識(shí),更要注重政治理論素養(yǎng)的提高;教師的學(xué)習(xí),不僅要繼續(xù)從書本中學(xué)習(xí),還要向教育同仁學(xué)習(xí),更要向受教育的學(xué)生們學(xué)習(xí)。教師不僅要勤于學(xué)習(xí),還要善于思考總結(jié)。正所謂學(xué)而不思則罔。一年來,本人學(xué)習(xí)了十七屆三中全會(huì)決定,周濟(jì)部長重要講話等重要政治文件,還不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的專注和刊物,并做了學(xué)習(xí)筆記。不斷地學(xué)習(xí),使我得以充實(shí)和提高,更讓我明白,在教育工作中,沒有一勞永逸的法寶,只有虛心廣泛的堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能永葆教育激情和活力。

四、廉潔自律方面

廉潔自律,是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求。本人在工作中,一以貫之的堅(jiān)守著這一準(zhǔn)則。一年來,沒有違紀(jì)違規(guī)事項(xiàng)。

五、問題與不足

1.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中總是因循守舊多一點(diǎn),改革創(chuàng)新少一點(diǎn)。

2.研究意識(shí)不強(qiáng)。工作學(xué)習(xí)中,鉆研,總結(jié)少一點(diǎn)。

回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),有得有失,有欣慰有遺憾。我將認(rèn)真聽取和正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見,不斷改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)成績,完善自己。力求更好地服務(wù)于廣大師生。

篇四 中學(xué)教學(xué)副校長述職報(bào)告2100字

20__年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會(huì)工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對(duì)后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,對(duì)學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。

二、忘我工作,無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)建工作,會(huì)同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。

1、增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)校”。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。

2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時(shí)到位。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、__措施。

三、廉潔奉公,真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“__劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。

自主采購時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、以身作則,上好每一堂課

由于四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時(shí)間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評(píng)。

五、工會(huì)工作有成效

一年來,工會(huì)開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年聯(lián)歡會(huì)和教職工羽毛球比賽,同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會(huì)開展餓這些活動(dòng)讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。

六、不足與問題

一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠,對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

篇五 學(xué)校副校長2023年述職述廉報(bào)告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績?,F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報(bào)如下。

一、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進(jìn)行了一對(duì)一的交流評(píng)議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。

三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。先后開展談心活動(dòng)40多人次,召開學(xué)生座談會(huì)三次,科室交流活動(dòng)四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi) “公開課”、 68人次參加校外觀摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級(jí)兩項(xiàng),市級(jí)三項(xiàng)),填補(bǔ)了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗(yàn)階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺(tái)了一系列招生激勵(lì)政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢,出色完成了XX年招生工作任務(wù),使中一招生數(shù)較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn),招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問題為契機(jī),營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時(shí)性工作,效果顯著。

二、取得成績的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動(dòng)整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對(duì)待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識(shí)在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

回顧過去一年的工作,我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項(xiàng)工作,四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對(duì)困難問題和嶄新問題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識(shí)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺(tái),以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。

豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識(shí)上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實(shí)。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨(dú)著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報(bào)的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng),11月份我所主持開展的甘肅省“___”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì)問題對(duì)學(xué)校德育的影響與對(duì)策研究”也順利結(jié)題,并通過省級(jí)鑒定。

三、存在的問題

一是溝通協(xié)調(diào)不暢

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

二是開拓精神不夠

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

三是大局意識(shí)不強(qiáng)

本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識(shí)。

四、今后努力的方向

一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識(shí),又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識(shí)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識(shí);把大家的呼聲和需要作為第一要?jiǎng)?wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題、解決問題,真正達(dá)到推動(dòng)工作的目的。

篇六 中學(xué)副校長述職報(bào)告20231550字

2023年度我擔(dān)任的工作任務(wù)是分管學(xué)校辦公室工作、工會(huì)工作,上下半年分別擔(dān)任高二(4)、高三(4)班的生物課,上半年還分管高一年級(jí)段的管理工作。一年來,平時(shí)能認(rèn)真學(xué)____國務(wù)院各項(xiàng)文獻(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中會(huì)議精神,政治上始終與___在立場上保持一致。平時(shí)能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,自覺遵守國家的法律法規(guī),廉潔自律,工作上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),關(guān)心學(xué)校,為人師表,配合學(xué)校完成各項(xiàng)日常工作,努力做好工會(huì)工作,具體總結(jié)如下:

1.德育為先,重視學(xué)生的思想品德教育

學(xué)校的德育工作開展得如何,能從學(xué)生的精神面貌中反映出來。學(xué)校政教處、年級(jí)段重點(diǎn)從兩個(gè)方面進(jìn)行解決。一是樹立先進(jìn)學(xué)生的榜樣,對(duì)品德行為好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步快的學(xué)生,大張旗鼓地予以表揚(yáng)、宣傳,使他們成為其他學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣;二是不放棄落后的學(xué)生,從正面關(guān)心、鼓勵(lì)他們,幫助他們進(jìn)步,并通過組織黨員、骨干教師與部分學(xué)生的“我們同行”結(jié)對(duì)活動(dòng),一對(duì)以幫助他們進(jìn)步。平時(shí)還通過唱國歌比賽等活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)校的正氣。通過政教處、年級(jí)段、班主任和全體教師的共同努力,這幾年我校的校風(fēng)有了明顯的改觀,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。

2.管理學(xué)校辦公室,做好學(xué)校日常工作

對(duì)于分管學(xué)校辦公室的工作,能認(rèn)真做好學(xué)校宣傳、信息管理、督導(dǎo)評(píng)估、文明單位檢查、教職工考勤以及迎接各種檢查等工作,幫助校長處理好學(xué)校的日常事務(wù)。在今年的省二級(jí)特色高中評(píng)比活動(dòng)中,能認(rèn)真、細(xì)致、深入地做好每一項(xiàng)具體工作,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3.加強(qiáng)思想政治工作,努力做好工會(huì)工作

在這一年里,我能與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一起,做好教職工的思想工作維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。以教職工師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)為載體,扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的要求,耐心細(xì)致地做好教職工的思想工作。能經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想情況和實(shí)際困難。始終能做到關(guān)心教職工的工作、生活等實(shí)際,為教職工排憂解難。教職工本人或家屬有困難,我能及時(shí)轉(zhuǎn)告校長,一起盡力幫助解決,如教職工子女入學(xué)問題、教師家屬工作問題等都能和學(xué)校一起,想方設(shè)法予以解決。對(duì)于生病住院的教職工,堅(jiān)持必訪原則,一年來共看望教職工20多人次。對(duì)于因病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工除了在經(jīng)濟(jì)上積極尋找?guī)椭緩酵?,還在心理上關(guān)心教職工身體健康,與他們談心。組織每年一次的對(duì)教職工的身體健康檢查,并建立了健康檔案,體檢結(jié)果及時(shí)通知每位教職工。本學(xué)年還組織教職工積極參加“慈善一日捐”活動(dòng)和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),學(xué)校被評(píng)為“慈善一日捐”先進(jìn)集體,本人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。平時(shí)組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng),“三八”節(jié)組織包餃子活動(dòng)、組織了春季教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工課間與學(xué)生一起跑操活動(dòng)、教師節(jié)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策座談活動(dòng)、參加市教育局組織的文藝活動(dòng)、登山摘桔子活動(dòng)、參加學(xué)校元旦文藝匯演、教師攝影比賽等。積極組織教職工參加市教育工會(huì)舉辦的乒乓球、羽毛球比賽,我校教師都取得了好成績。

4.認(rèn)真做好教學(xué)工作,抓好年級(jí)段的管理工作

一年來,在教學(xué)上我始終能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改,針對(duì)新教材的變化,刻苦鉆研新教材。上課能注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,調(diào)節(jié)課堂氣氛,受到了學(xué)生們的好評(píng)。在年級(jí)段管理方面,我能和段長、教導(dǎo)處、政教處領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)常進(jìn)行研討,安排具體工作,想方設(shè)法做好工作。針對(duì)高三的學(xué)習(xí)實(shí)際情況和升學(xué)壓力,我們出臺(tái)了一系列具體的措施,如建立臨界生檔案等具體措施,千方百計(jì)做好高三段的教學(xué)和管理工作。在今年的幾項(xiàng)高考中,取得了優(yōu)異的成績。

一年的工作中,在取得成績的同時(shí),肯定還有著許多不足,如工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),應(yīng)付性工作做得多,有時(shí)工作主動(dòng)性還不夠,等等,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工批評(píng)指正。

中學(xué)副校長述職報(bào)告范文2023

篇七 2023年小學(xué)副校長述職述廉報(bào)告1150字

我叫管理范文網(wǎng),漢族,今年39歲,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任新北區(qū)華山學(xué)區(qū)中心學(xué)校副校長,主持新北區(qū)北郊中心小學(xué)工作。

在過去的半年度里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人自我加壓、真抓實(shí)干,宣傳教育大好形勢,為教育教學(xué)工作服務(wù)。以“拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)示范校”和教育教學(xué)質(zhì)量提高為工作重點(diǎn)。努力提高學(xué)校德育工作的有效性、時(shí)效性。各項(xiàng)工作取得了顯著的效果,得到上級(jí)業(yè)務(wù)部門和當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可和肯定。

2023年度,帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人,扎實(shí)細(xì)致開展教學(xué)質(zhì)量提高。邀請(qǐng)渦陽縣教研室組成專家組,對(duì)我們學(xué)校每一位任課教師進(jìn)行聽課和評(píng)課,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,以保障教育教學(xué)質(zhì)量的提高。收到很好的效果,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測中,位列第一。

2023年度,帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人,繼續(xù)加強(qiáng)與鞏固教師師德建設(shè),繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,以良好的師德形象塑造學(xué)生。教師隊(duì)伍的素質(zhì)決定著學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量,教師的師德師風(fēng)狀況決定了學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的力度。為此,我們?cè)趶V大教師中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標(biāo)準(zhǔn),注重改變教師的道德價(jià)值觀念,提高教師素質(zhì)和師德水平。

一年來,緊緊抓安全,時(shí)時(shí)刻刻不放松。制定詳細(xì)安全管理目標(biāo),落實(shí)安全責(zé)任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責(zé)任狀,分級(jí)管理,實(shí)施目標(biāo)管理,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內(nèi)安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用安全知識(shí)保護(hù)自己。進(jìn)行地震安全演練和防火安全演練,教會(huì)學(xué)生在自然災(zāi)害來臨是學(xué)會(huì)逃生和自救。

創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動(dòng)。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建,實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度,使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動(dòng),辦好黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育。

2023年我們學(xué)校,實(shí)施收費(fèi)公示制度,財(cái)務(wù)公開制度,和重大建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子決策制度,并嚴(yán)格實(shí)施民主理財(cái)制度和民主監(jiān)督制度。全面實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開。本人始終嚴(yán)格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,執(zhí)教為民。

日前我縣作風(fēng)大整頓,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹縣紀(jì)委“五個(gè)一律不準(zhǔn)”,扎實(shí)開展工作,形成“講責(zé)任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻(xiàn)”這一良好風(fēng)氣。

篇八 2023年10月小學(xué)副校長述職報(bào)告1800字

任現(xiàn)職一年來,我能全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力。

下面就“德、勤、能、績、廉”五方面做以述職:

一、德

1、堅(jiān)持以身作則,率先垂范,恪盡職守,腳踏實(shí)地,樹立良好形象;

2、堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力;

3、處處以人為本,尊重教師,平等待人,能竭盡所能為老師服務(wù);

4、能擺正位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。能做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說、不利于團(tuán)結(jié)的事不做,處處以大局為重;

二、勤

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),增強(qiáng)理性思維;

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),緊跟教育發(fā)展形勢,不斷拓寬知識(shí)面;

3、能虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事學(xué)習(xí),學(xué)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),提高領(lǐng)導(dǎo)水平;

4、面對(duì)新形勢,能不斷更新觀念、與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作向前邁進(jìn)。

三、能

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高管理的效能。深入課堂,了解教師教學(xué)情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),聽課54節(jié),并給予有效指導(dǎo),并代品德課20節(jié),上語文課22節(jié),班級(jí)管理12節(jié);

2、能與教導(dǎo)處定期檢查教師教案、作業(yè),反思;定期召開教學(xué)總結(jié)會(huì),開展教研活動(dòng),把教學(xué)管理落到實(shí)處;

3、能關(guān)注教師專業(yè)成長,定期進(jìn)行校本培訓(xùn),并給予科學(xué)指導(dǎo);

4、能積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),積極為學(xué)校的管理出謀劃策。

四、績

1、能抓好學(xué)校日常管理工作,堅(jiān)持日巡堂3-5次,能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序的開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;

2、能抓好體衛(wèi)藝工作,比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展;

3、能配合學(xué)校積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校師生在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中得到了鍛煉,能力得到了提高,成績顯著;

4、能對(duì)學(xué)校工作做好有效宣傳,信息報(bào)道及時(shí),為學(xué)校打開知名度起到推動(dòng)作用;

篇九 有關(guān)副校長個(gè)人述職報(bào)告3200字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

幾年來,在上級(jí)教育主管部門、在中心學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,在各年級(jí)主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報(bào)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。

一、政治思想上,堅(jiān)持嚴(yán)格自律,服務(wù)師生不動(dòng)搖。

本人能堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《宣恩縣教育局中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,無論是學(xué)習(xí)還是做人,對(duì)其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以合格教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們校長的重托,沒有辜負(fù)全體教職工的信任。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新觀念,講求實(shí)效。

本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí),能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時(shí)常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,?jiān)守崗位,不忘自己的職責(zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹良好師風(fēng),積極履行了一個(gè)人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),無悔于人民教師的光榮稱號(hào)。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個(gè)人問題,當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、行政管理上,堅(jiān)持真抓實(shí)干,不斷進(jìn)取。

本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前,決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識(shí)水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識(shí),然后再設(shè)計(jì)方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定,教師不發(fā)津補(bǔ)貼,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),每學(xué)期都要由民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時(shí)張榜公布,由于管理嚴(yán)格,學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。學(xué)生一補(bǔ)生活費(fèi)嚴(yán)格按程序辦理,一次性直達(dá)學(xué)生賬戶,沒有出現(xiàn)任何上訪告狀現(xiàn)象;學(xué)生營養(yǎng)餐管理嚴(yán)格,程序合法,操作規(guī)范,在檢查、評(píng)估中得到主管部門的一致好評(píng); 教師就餐, 嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神在不擠占學(xué)生物品的前提下逐步提高伙食標(biāo)準(zhǔn) ,改變做菜花樣,提高飯菜質(zhì)量;學(xué)生食堂的操作:大宗物品的采購按縣局的統(tǒng)一要求, 到幾家入圍商家進(jìn)行比對(duì),然后到同質(zhì)低價(jià)處購買,并且做到兩周一詢價(jià);其他小菜,零碎食品由采購組按低于市場價(jià)格不定點(diǎn)采購,保證了不買高價(jià)菜??倓?wù)處嚴(yán)格按照預(yù)算下餐,虧賺不超過百分之五,確保學(xué)生吃到價(jià)廉物美的飯菜。

四、幾點(diǎn)體會(huì)

我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心的。

二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,更是對(duì)我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。

三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說實(shí)話,近幾年來,面對(duì)副校長這個(gè)職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)得起全校師生,對(duì)得起社會(huì)。

五、主要缺點(diǎn)和不足

成績只是已有之果,不說不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,不說則會(huì)貽害無窮。因此,在看到成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

2、深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠。

3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

六、整改的主要措施

1、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

2、堅(jiān)持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費(fèi),在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。

3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,不走過場,堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

述職完畢,不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

有關(guān)副校長個(gè)人

篇十 安全副校長述職報(bào)告2700字

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

本人分管管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

德育工作

一、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷提高大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作能力。

二、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思等形式。

三、開展豐富多彩的德育活動(dòng),成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校德育大環(huán)境。開展的德育活動(dòng)有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì),在師生中開展了感恩活動(dòng)。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,并適當(dāng)利用家長會(huì)、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長平臺(tái)。

安全工作

一、以身作則,嚴(yán)于律己

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作德育工作。每天上班時(shí)間校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,防微杜漸。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等各個(gè)方面的工作,??總€(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無法搞好的。

因此,我校的安全工作以政教處、團(tuán)委、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,動(dòng)員了全體班主任和和師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。學(xué)校校長與分管副校長,分管副校長與教導(dǎo)主任、總?cè)沃魅?、年?jí)主任和班主任、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)由任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、早操、早讀、晚自習(xí)由值日教師負(fù)責(zé)課間巡查點(diǎn)名名登記,并負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。學(xué)校并不定時(shí)協(xié)助進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀(jì)律。

3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)有人值班,每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食等的安全教育。

1、有針對(duì)性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以'創(chuàng)平安校園'為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制交通安全教育。通過這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制刀具進(jìn)校園,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)

每期開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。利用放學(xué)時(shí)間組織學(xué)校行政及班主任,對(duì)通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻教育。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

五、其他工作

一年來,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績。

六、存在的問題

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!

總之,在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處及全體教職工的大力支持下,主動(dòng)開展工作,不斷提高工作效能,幾年來無一例安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

安全副校長

篇十一 小學(xué)分管安全副校長個(gè)人述職報(bào)告2150字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的.工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長、老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,心得體會(huì)全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

四、存在的不足

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題。

五、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,個(gè)人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好。

篇十二 德育副校長述職報(bào)告格式1250字

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于__年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職講演如下。

一、主要工作及其功效回顧

任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),賡續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好校園的治理工作,抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

針對(duì)校園存在的差距和自己分管的規(guī)模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園;強(qiáng)化內(nèi)部治理,建立效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),建立人文型校園;加強(qiáng)安全工作,建立平安型校園。

__年5月以來,校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為校園的治理者,我始末堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,操縱民所謀,情為民所系。

和校園其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責(zé)。

三、加強(qiáng)德育工作治理,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)

我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的立場,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

校園從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

本學(xué)期,我們克服難題,以豐碩多彩、用心向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng),使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

3、加強(qiáng)三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

酷合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動(dòng),組織全部教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長校園,實(shí)施家長校園省徑課題研究,加強(qiáng)家長校園教師培訓(xùn),進(jìn)步家庭教育水平。

4、安全教育工作

為了抓好安全工作,校園于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé):天天早中晚和課間的學(xué)生安全;校園的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,5月,校園德育處編寫的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿,交由校園安全捍衛(wèi)處,用于安全常識(shí)課使用;做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。

5、綜合治理工作

開展法制教育工作。各校透過講演會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報(bào)。

篇十三 副校長教學(xué)述職報(bào)告1450字

我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的積極配合及全體教師的積極努力下,使我校的教學(xué)工作井然有序,一步一個(gè)臺(tái)階地向前邁進(jìn)。下面,就今年的工作述職如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身能力

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線,作為教學(xué)管理者,責(zé)任重大,深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對(duì)學(xué)校發(fā)展的影響,為此,我長期以來堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中探索與研究。大量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料,參加各級(jí)教育職能部門舉辦的教育講座和培訓(xùn),以擴(kuò)大自己的知識(shí)面和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟校的聯(lián)系,及時(shí)捕捉教學(xué)動(dòng)態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),深入教師和學(xué)生隊(duì)伍中,虛心接受他們的意見和建議,使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。

二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想,樹立新的教育觀

新時(shí)期,學(xué)生的心理、思想、行為、習(xí)慣都發(fā)生了許多新變化。對(duì)我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式,注重兵教兵的力量,強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng),使教師逐步對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,不斷的向老師們傳達(dá)新的教學(xué)理念和對(duì)教學(xué)的新要求。通過學(xué)習(xí),逐步提高了老師們的思想認(rèn)識(shí)、理論水平和實(shí)踐能力。

三、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)時(shí)間的縮短對(duì)我校的教學(xué)提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點(diǎn)。為此我積極深入課堂,深入教師中間,及時(shí)了解課堂教學(xué)常態(tài),充分了解教與學(xué)的實(shí)際情況,針對(duì)性的進(jìn)行課堂指導(dǎo)。一年來。我深入課堂,深入教研組聽評(píng)課近200節(jié),通過一系列的課堂研究活動(dòng),將聽評(píng)改有機(jī)的結(jié)合起來,使每次的聽評(píng)課都成為教師學(xué)習(xí)、改進(jìn)的平臺(tái),提升了學(xué)??傮w教育教學(xué)水平。

四、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

為了做到常規(guī)工作的有效性,我們以對(duì)話交流的形式進(jìn)行,每周集體備課時(shí),在參與集體備課的同時(shí),檢查下一周教案,每兩周檢查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),針對(duì)存在的問題及時(shí)溝通,并提出改進(jìn)意見。對(duì)各年級(jí)考試進(jìn)行及時(shí)分析,與備課組和任課教師溝通反饋,使每一位教師能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。

五、繼續(xù)加大科研力度

20__年3月以來,各學(xué)科組課題研究取得了很大進(jìn)展。語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報(bào)結(jié)題,其中政治學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題,申報(bào)到自治區(qū),語文學(xué)科的課題成為自治區(qū)基礎(chǔ)教育十二五規(guī)劃課題的子課題。

通過教師們積極有效的工作,我校教學(xué)工作取得了顯著成績:

1、學(xué)業(yè)水平測試成績?cè)谌魝愗悹柺?8所高中,全區(qū)246所高中高中行列中,我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治、語文、數(shù)學(xué)、物理平均分成績?cè)谌伺琶謩e為:8、19、21、9、16、14、20、20、21名,在全區(qū)排名分別為50、87、133、34、78、56、130、134、171名,在全盟、全區(qū)都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上線75人。

3、在今年的各級(jí)教學(xué)大賽活動(dòng)中,10位教師分別獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)級(jí)、呼倫貝爾市級(jí)、扎蘭屯市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)或基本功大賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎(jiǎng)。

六、今后努力的方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,不斷提高學(xué)校競爭力。

3、不斷提高改革創(chuàng)新意識(shí),逐步完善學(xué)校教科研制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

副校長教學(xué)述職報(bào)告

篇十四 副校長年度述職報(bào)告3600字

一年來,在孫校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行職責(zé),努力克難進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己綿薄之力。

一、服從安排,認(rèn)真履職

上半學(xué)期,根據(jù)校長室的安排,我分管學(xué)校教學(xué)工作。這對(duì)于我來說,是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在教導(dǎo)處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學(xué)秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學(xué)改革向前進(jìn)發(fā),質(zhì)量監(jiān)控有效指導(dǎo)教學(xué),畢業(yè)班取得喜人成績。

今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動(dòng)、學(xué)校招生,各項(xiàng)工作雖繁瑣,但責(zé)任重大。學(xué)校有任何安排,我都欣然領(lǐng)命,與團(tuán)隊(duì)一起想在前,干在先,不負(fù)重托,學(xué)校被評(píng)為青奧會(huì)工作先進(jìn)集體,王__主任被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

下半學(xué)期,我分管學(xué)校德育工作、綜合學(xué)科工作,落實(shí)黨務(wù)工作。黨務(wù)工作也是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在黨辦李學(xué)同主任的幫助下,我從頭學(xué)起,認(rèn)真完成和落實(shí)上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)。在德育處、大隊(duì)部的通力合作下,學(xué)校的德育工作逐漸形成體系,在教導(dǎo)處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學(xué)科各項(xiàng)工作也穩(wěn)步推進(jìn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在思想上主動(dòng)溝通,工作上認(rèn)真履職;對(duì)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),積極補(bǔ)臺(tái),相互提醒;對(duì)教師,熱切關(guān)注,真誠愛護(hù);對(duì)待自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。無論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過的任務(wù),我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進(jìn)。

二、虛心學(xué)習(xí),完善自我

這一年,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的年份。為了以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,開展教育教學(xué)工作,我不斷學(xué)習(xí)。從對(duì)當(dāng)下教育的反思到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,從最新腦科學(xué)研究成果到課堂觀察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問、身體力行。將所學(xué)與工作實(shí)踐有機(jī)整合,從而使自己科學(xué)地開展工作,提高效率。

學(xué)習(xí),實(shí)踐,反思,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐,再反思,如此循環(huán)往復(fù),這是我工作以來保持的思維方式。一年來,我將自己所學(xué)所做所想加以梳理,先后在全國教育期刊發(fā)表論文。論文獲省一等獎(jiǎng)。

三、立足課程,深入一線

課程建設(shè)一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,在各位老師自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,與吳__老師一同規(guī)劃了學(xué)校的教師課程,分4大主題共53門課程,由原先的年級(jí)建組,跨越為年段建組,盡可能地滿足了廣大學(xué)生廣泛的興趣發(fā)展需求;家長課程誕生于“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)中,在全校37位班主任的積極配合下,本學(xué)年度共收到近300余篇家長課程的宣傳稿,德育處通過北京東路校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳,讓學(xué)習(xí)能夠延續(xù)到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開始進(jìn)入實(shí)施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課進(jìn)行落地,讓孩子們認(rèn)識(shí)生命的有限唯一、思考生命的存在價(jià)值,進(jìn)而尊重·敬畏·熱愛生命;在大隊(duì)輔導(dǎo)員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊(duì)活動(dòng)課程體系漸現(xiàn)雛形:新生入隊(duì)課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛。而每月的板報(bào)課程主題也應(yīng)運(yùn)而生:九月尊師、十月建隊(duì)、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。

在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的全力支持下,綜合學(xué)科本學(xué)年取得了如下成績:

美術(shù)

l 經(jīng)學(xué)校推薦,申報(bào)市區(qū)優(yōu)秀教研組

本學(xué)年美術(shù)組共組織參加十余次各級(jí)各類美術(shù)比賽活動(dòng),每位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)精心指導(dǎo),付出了辛勤的汗水:(比賽結(jié)果近期將公布)

14.2.25__區(qū)參加征集__青奧會(huì)才藝(繪畫)作品活動(dòng) (送選11幅作品)

14.3.20十九屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽送選(送選79幅作品)獲得優(yōu)秀組織先進(jìn)集體,5位老師分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)

14.3.21水墨畫周 (在全校開展水墨畫課堂教學(xué)活動(dòng))

14.4.8全國少年兒童“雙有”主題教育活動(dòng)——“樂享童年,暢想未來”兒童圖文創(chuàng)作大賽 (送選10幅作品)

14.4.30省三愛書簽制作大賽 (全校組織參加)

14.4.30“我的成長”青奧繪畫比賽 (送選20幅作品)

14.5.20市十一屆“瞻園杯”中小學(xué)書畫大賽 (送選5幅作品,3幅獲得一等獎(jiǎng),五位老師均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào))

14.6.1書法長廊落成,省書法協(xié)會(huì)主席孫__親筆題目

14.6.15市教育局開展我與砳砳共成長手工、繪畫、攝影作品評(píng)選征集活動(dòng)(送交50幅作品)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

開展富有特色的水墨畫興趣小組活動(dòng),孩子親近水墨感受傳統(tǒng),創(chuàng)作了大量優(yōu)秀兒童水墨畫(下學(xué)期開學(xué)藝術(shù)長廊畫展出)

l 陳__老師論文分獲教海探航三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng);執(zhí)教市區(qū)美術(shù)公開課各一節(jié);區(qū)十四屆教師微課賽三等獎(jiǎng);校青春杯賽課三等獎(jiǎng)

l 丁__老師全國白板賽課《藍(lán)印花布》 二等獎(jiǎng)、江蘇省杏壇杯 《__城墻》一等獎(jiǎng)、校青春杯賽課二等獎(jiǎng);論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)__杯優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);__市課件評(píng)比《__城墻》 二等獎(jiǎng);省級(jí)公開課1節(jié)。

l 王__老師發(fā)表論文;參與編寫美術(shù)習(xí)作畫冊(cè),以公開發(fā)行;論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)__杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng);區(qū)教研活動(dòng)開設(shè)講座;應(yīng)邀帶領(lǐng)美術(shù)組青年教師去宿遷開設(shè)示范課和講座。

音樂

l 舉行校“合唱節(jié)”

l 參加__市第十四屆文化藝術(shù)節(jié)合唱展演、市金陵合唱節(jié)演出、__區(qū)六一表彰匯演

l 參加__區(qū)小學(xué)生合唱比賽取得了名列前茅的成績,獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

l 接待了德國著名的教育學(xué)家ms marlies krause老師、青海老師等。

體育

l 組織了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季三跳比賽

l 朱__老師帶隊(duì)獲全國電子技師比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),省定向團(tuán)體一等獎(jiǎng)

l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加全國啦啦操錦標(biāo)賽,獲得小學(xué)乙組花球課間啦啦操示范動(dòng)作第一名、小學(xué)丙組花球自選第一名,獲得全國優(yōu)秀教練員稱號(hào)

l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加了青奧會(huì)的表演四次,獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)

l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加全國啦啦操冠軍賽,獲得小學(xué)丙組示范第一名,小學(xué)花球自選第一名,最佳教練員稱號(hào)

l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加江蘇省奇奇歡樂校園行__地區(qū)總決賽獲得“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”

l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加全國公開賽的100人展示匯演,獲得“最佳表演獎(jiǎng)”

l 王__老師帶隊(duì)參加__市乒乓球比賽,團(tuán)體第八,個(gè)人徐苓遠(yuǎn)第一。

l 王__老師帶隊(duì)參加__市武術(shù)比賽,獲團(tuán)體第二,個(gè)人,賈__,劍術(shù)第一、長拳第二;朱__刀術(shù)第一、規(guī)定拳第五;孫__劍術(shù)第三、規(guī)定拳第二;李__規(guī)定拳第六;朱__長拳第四;

l 王__老師帶隊(duì)參加__區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲迎面接力第二名。

l 王__老師__市級(jí)課題順利結(jié)題并獲得三等獎(jiǎng)。

l 朱__老師帶隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第四名

科學(xué)

l 蔡__老師:信息化市級(jí)賽課獲一等獎(jiǎng)、省級(jí)公開課一節(jié),全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

l 吳__老師:案例評(píng)比全國二等獎(jiǎng)。組織各級(jí)各類科技比賽十多項(xiàng),均取得非常好的成績,全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

l 王__老師:獲得__市青年優(yōu)秀教師稱號(hào),江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

l 唐__老師:發(fā)表文章兩篇,在省市各級(jí)開設(shè)講座七場,科技活動(dòng)案例獲__市一等獎(jiǎng),全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

l 全組參與國家級(jí)子課題課題《國外優(yōu)秀案例本土化研究》順利結(jié)題。

l 全組參與國家級(jí)子課題《學(xué)習(xí)進(jìn)程研究——密度的研究》順利結(jié)題。

l 作為__市“做中學(xué)”示范校,承辦__市“做中學(xué)”成果展示活動(dòng)。

l 娃娃科學(xué)院基地申報(bào)獲得“__市優(yōu)秀科普基地”稱號(hào)。

l 省少科院論文,我校一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)

l 省科技創(chuàng)新大賽。我校3位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)

l 鄧介銘同學(xué)獲全國科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng),張__同學(xué)獲三等獎(jiǎng)

l 省建模比賽獲綜合團(tuán)體三等獎(jiǎng)

l 全國少科院小院士論文答辯,我校5位同學(xué)獲小院士稱號(hào)

l 張__同學(xué)獲“江蘇省青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵”稱號(hào)

l 鄧介銘同學(xué)在人民大會(huì)堂領(lǐng)取2023年“中國科技館創(chuàng)意獎(jiǎng)”,是江蘇省唯一一位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。

英語

l 在畢業(yè)班老師和英語組各位老師的努力下,2023年初學(xué)生參加區(qū)調(diào)研考試,名列區(qū)第三名,2023年小升初有16人通過考試,被南外錄取。

l 來校交流蘇敏老師獲省行知杯論文評(píng)比二等獎(jiǎng),執(zhí)教市級(jí)公開課兩節(jié),校級(jí)公開課一節(jié)

l 趙蔚老師執(zhí)教省級(jí)觀摩課一節(jié)、市級(jí)示范課一節(jié)

l 錢坤老師獲區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、省師陶杯論文評(píng)比二等獎(jiǎng)

l 李甜老師獲校青春杯賽課一等獎(jiǎng)、區(qū)骨干班講座一次

品德

l 楊明波老師獲市青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng),市賽課一等獎(jiǎng),市級(jí)公開課1節(jié)

l 丁佳佳老師獲市《金陵文化》賽課二等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)公開課1節(jié)

l 陸毅天老師應(yīng)邀赴內(nèi)蒙古赤峰、吉林講學(xué)、送教,市講座1次

l 楊明波老師、陸毅天老師論文均獲省一等獎(jiǎng),丁佳佳老師論文獲市一等獎(jiǎng),發(fā)表論文

信息

l 井__老師撰寫的論文分獲全國二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)

l 井__老師撰寫的案例獲市一等獎(jiǎng)

l 井__老師獲區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)

l 井__老師獲在基本功比賽中,分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)

l 井__老師在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)大賽分獲全國一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)

l 井__老師、高原老師跨學(xué)科合作的微視頻在江蘇省首屆微課教學(xué)大賽中獲省一等獎(jiǎng)、市特等獎(jiǎng)

l 井__老師獲區(qū)職工技能大比武一等獎(jiǎng)

綜合實(shí)踐

l 趙__老師獲區(qū)賽課二等獎(jiǎng)

四、廉__自律,保持本色

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行廉__自律規(guī)定,一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。

五、存在不足,需要改進(jìn)

回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課程意識(shí)還有待提升,特別是教師課程的最終呈現(xiàn)方式、家長課程形成系列都需要進(jìn)一步研究。

一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把本職工作做得更好!

篇十五 2023年副校長的個(gè)人述職述廉報(bào)告1750字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,我在此作XX年年個(gè)人述職述廉報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

XX年年,我作為副校長、校黨委委員,根據(jù)組織分工,行政上分管教學(xué)和三個(gè)年級(jí),擔(dān)任了XX年、2010屆高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨內(nèi)分管紀(jì)檢工作。作為一名教師,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的歷史課,擔(dān)任高一歷史備課組長,下半年我教高二(7)、(9)班的歷史課,擔(dān)任高二歷史備課組長。

在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)道德模范,和___保持高度一致,遵紀(jì)守法,勤政廉政。

在工作上,我能嚴(yán)以律己,精益求精,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

作為分管教學(xué)的副校長,在XX年年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:

一是進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教學(xué)教研工作的管理。

①建立健全了多項(xiàng)規(guī)章制度,如新制定了《 宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評(píng)分辦法》,修訂了 《 宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《 宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評(píng)分細(xì)則》等。

②落實(shí)了一些教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理,如堅(jiān)持了對(duì)教案、作業(yè)的檢查和通報(bào),評(píng)選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),加大了對(duì)大型考試和月考的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和巡視工作,在12月份還加大了對(duì)教師的出勤和班級(jí)教學(xué)秩序等方面的檢查力度。

③教研工作取得一定成績,除了堅(jiān)持開展聽課評(píng)課活動(dòng)和周教研活動(dòng)外,還請(qǐng)孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓(xùn),大部分老師會(huì)使用課件上課;匯編了一本《宜城三中教學(xué)教研論文集》;老師們的命題制卷水平有了很大提高。

二是完成了組織交給的一系列重大任務(wù)。

①超額完成了XX年年的招收新生任務(wù)。XX年年我校的招生計(jì)劃為600人,結(jié)果在大家的共同努力下,實(shí)際招生800人。

②順利完成了XX年年的高考和中考的組考工作。XX年年高考,我們?nèi)锌键c(diǎn)是綜合考點(diǎn),集中了全宜城市的美術(shù)、體育、中職考生,組考難度很大,組考隊(duì)伍骨干新手多,我也是首次擔(dān)任主考,缺乏經(jīng)驗(yàn),但在大家的大力支持下,尤其是在陳校長的大力支持下,我們漂亮地完成了這次高考組考任務(wù),受到主管部門的好評(píng),我校被省考院授予“優(yōu)秀考點(diǎn)”。XX年年中考組考工作中,我任副主考,分管考務(wù),也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。XX年年5月,我被襄樊市招生委員會(huì)授予“優(yōu)秀監(jiān)考教師”稱號(hào)。

③成功舉辦了宜城三中首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。XX年年11月26-27日,宜城三中首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行。因?yàn)槭鞘讓?,沒有經(jīng)驗(yàn),但全校師生員工齊心協(xié)力,最終把它辦成了一次體育盛會(huì)、文明盛會(huì),為2023年承辦宜城市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)積累了初步經(jīng)驗(yàn)。

④大力推進(jìn)校園文化建設(shè),積極為“創(chuàng)建”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力?!皠?chuàng)建”工作是我校XX年年的重頭戲,任務(wù)繁重,千頭萬緒。我先后兩次考察了谷城三中,虛心求教“創(chuàng)建”真經(jīng);回校后在師生中進(jìn)行“創(chuàng)建”動(dòng)員;積極參與“創(chuàng)建”材料的收集整理工作;組織教師在教研會(huì)上學(xué)習(xí)36項(xiàng)指標(biāo);積極參與辦學(xué)理念和匯報(bào)材料的討論、修訂;尤其是很抓了校園文化建設(shè),給校園增添了濃郁的文化氛圍,提升了校園形象和品位。

⑤XX年年我校高考取得好成績。高考的本科、??粕暇€率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位。

作為紀(jì)檢委員,我?guī)ь^不以權(quán)謀私,不參與“黃賭毒”,以身作則,率先垂范;同時(shí)對(duì)我校的黨員干部進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的宣傳教育,實(shí)行了較為有效的監(jiān)督。XX年年,我校無違法違紀(jì)案件發(fā)生。

作為教師,我恪盡職守,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,教學(xué)效果好,深受學(xué)生喜愛。作為備課組長,能合理安排本學(xué)科的教學(xué),與同事通力合作,良性競爭,在教學(xué)教研中起到帶頭作用和骨干作用。XX年年上半年,我的教案被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教案,我被評(píng)為襄樊市第四輪中小學(xué)骨干教師;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”。

但是,我的工作還存在許多不足,一是常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)力度不夠,二是我個(gè)人聽課不多,三是周教研有些流于形式,四是教研論文發(fā)表的少,沒有教研課題,五是高考上一類線人數(shù)偏少,六是廣播操水平有所下降等。可能還有一些不足自己暫時(shí)還未發(fā)現(xiàn),歡迎大家多批評(píng)幫助。

今后,我一定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此,我特向XX年年大家對(duì)我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

謝謝大家!

XX年年12月27日

副校長的述職述廉報(bào)告格式(十五篇)

20xx年,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,恪盡職守,帶領(lǐng)全體育才人立足本校實(shí)際,上下同欲,全面實(shí)施差異教育,堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)策略,深入推進(jìn)課程和課堂改革,實(shí)現(xiàn)了校園發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的工作任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)和家長滿意度大幅提升。一、學(xué)習(xí)
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