中學(xué)校長個人年終述職報告（十五篇）

篇一 中學(xué)校長個人年終述職報告3400字

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

剛過去的一年，對我們__中學(xué)來說非同尋常，經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力，克服了并校引起的管理困難，克服了生源不好的困難，克服了由來已久的財政困難，使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地，而且一躍成為全縣一檔學(xué)校，連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游。回顧本學(xué)年工作，我著生抓了以下幾個方面：

一，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

一所學(xué)校，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話，要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量，我們本學(xué)期主要做到了以下幾點：

1、認真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》，并進一步健全檢查反饋制度，及時把握活動的教學(xué)活動開展情況及效果，以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動，對不過關(guān)的同志，學(xué)校結(jié)合“青藍工程”，為其指定指導(dǎo)老師，限期整改到位。

2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。

在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上，我還不定期進行抽查，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會及時通報情況，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時，我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控?？己笪覍Ω鏖T學(xué)科，各位老師認真分析，找到存在的問題及癥結(jié)，為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外，我經(jīng)常深入課堂聽課，參加各教研組的活動，對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料，做到發(fā)言有主動權(quán)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

3、認真實施后進生轉(zhuǎn)化工作。

從XX開始我就明確向教職工宣布，學(xué)校今后不可能再分快慢班，要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作，并要求全體同志統(tǒng)一思想，多吃點苦、多犧牲一點休息時間，對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生，就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā)，要像醫(yī)生一樣，有“懲前毖后，治病救人”的精神，認真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”，還會影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，走出學(xué)校，就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度，每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口，能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階，事實證明這種做法是很有實效的。

在做這項工作時，我督促教務(wù)處排出差生名單，建立差生檔案，并把這部分學(xué)生分給各任課老師，學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀，我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們，掌握第一手動態(tài)情況，以便將這項工作真正落到實處。

4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案，我校進一步完善了學(xué)校考核獎懲措施，做到獎罰分明，從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會，教研活動時間對教師進行教育，加強教師的競爭意識，督促教師全力以赴投入工作。

二，加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

近二年，我還斷加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了目標(biāo)一致，團結(jié)向上，堅強有力的____。對班子成員，我始終堅持民主集中制原則，增強目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識，做到思想上“合力”，工作上“合心”，行為上“合拍”。重大事項集體商議，減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中，我始終堅持以學(xué)?？傮w目標(biāo)凝聚人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以班子公正廉潔的形象感染人，以寬松和諧的人際關(guān)系維系人，以改革機制激勵人，教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任，相互理解，相互支持，形成了良好的局面。作為班子的頭人，我要求班子成員加強學(xué)習(xí)，強化改革意識、創(chuàng)新意識，努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作，舍中成績的取得，與他們腳踏實地的工作是分不開的。

對于教師素質(zhì)的提高，我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)，同時我們始終堅持提升教師的教育教學(xué)水平：

一方面，我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達標(biāo)工作，鼓勵教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進修。目前，我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進修，學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面，我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是“新課程標(biāo)準，新教材”的培訓(xùn)。同時還大力開展校本培訓(xùn)，加強了教師英語、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時，我還積極貫徹落實縣局文件精神，加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度，通過學(xué)科組活動，學(xué)科教學(xué)研究等活動，使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時，我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng)，堅持做到選好苗子，結(jié)好對子，走準路子，讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課。學(xué)校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度，鼓勵教師認真研究，早出成果，多出成果，走崗位成才之路。

三，努力實行民主管理

本學(xué)年，我校繼續(xù)加強校務(wù)公開工作，實施民主決策，改革了教代會制度。學(xué)校的人事安排、財務(wù)等重大事項，都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究，始終堅持“公開、公平、公正”的原則，具體做法是：

1、健全機構(gòu)，小組活動正常。

我高度重視校務(wù)公開工作，把它提上學(xué)校工作的重要位置，作為貫徹“三個代表”重要思想，推進學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開工作落到實處，我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了校務(wù)公開實施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期活動兩次，負責(zé)校務(wù)公開工作計劃的制定，拿出具體的實施方案，協(xié)調(diào)各方面工作，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在問題，具體工作則由實施小組負責(zé)，監(jiān)督小組負責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監(jiān)督、評議，并及時聽取反映教職工意見，保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進行。實施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中，各小組認真對待，校務(wù)公開工作開展順利。

2、組織嚴密，公開內(nèi)容真實。

校務(wù)公開工作，關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實性上，我們能按照有關(guān)件精神，將應(yīng)公開的內(nèi)容全部公開并保證真實。學(xué)校的近期規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、教學(xué)管理制度、教師崗位責(zé)任制考核細則，首先由專門班子拿出初稿，打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組，組織教職工廣泛討論，征求教職工意見，反復(fù)修改，經(jīng)過幾上幾下的討論、修改，最后定稿，打印成冊，做到人手一冊，讓教職工時時對照檢查自己，工資分配雖然拉大差距，但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學(xué)生關(guān)心的重大事情都能及時、真實地公示，并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準確性，增強了教職工對校領(lǐng)導(dǎo)的信任感，也增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。

3、監(jiān)督有效，校風(fēng)明顯改變。

校務(wù)公開工作，實際上就是教職工對校領(lǐng)導(dǎo)實施監(jiān)督，給教職工一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白。在這個問題上，我的態(tài)度明朗，事事公開，實施“陽光操作”，杜絕“暗箱操作”。教職工對學(xué)校工作滿意，激發(fā)了工作熱情和干勁，人人效力于教育教學(xué)，個個奮力拼搏上質(zhì)量，學(xué)校師生精神面貌煥然一新，校風(fēng)、教風(fēng)有明顯改變。

4、及時總結(jié)，活動資料存檔。

我要求校務(wù)公開工作各小組各司其職，虛心聽取教職工意見，并每學(xué)期向教職工發(fā)放“征求意見表”，總結(jié)校務(wù)公開工作，總結(jié)成績，找出存在問題。各小組每次活動有紀錄，并及時整理存檔，做到程序規(guī)范，有案可稽。

校務(wù)公開是強化學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的好辦法，我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后，我會把校務(wù)公開工作做得更好。

四，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度

幾年來，我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學(xué)年，我們再次健全了各種財務(wù)制度，使學(xué)校的經(jīng)濟活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面，為防資金流失，我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請，經(jīng)校長室批準后安排兩人去購物，購物后要及時與會計室結(jié)算。尤其是在對差旅費的管理方面，我們校長、會計出差從來不報一分差旅費，中層干部和其它教職工出差也只報車費，不報一分錢補助費。

五，樹立自我形象，嚴格自律

我能嚴格要求自己，我給自已提出了四個字“正、廉、嚴、實”，正就是作風(fēng)正派，辦事公正；廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私；嚴就是嚴格要求自己，嚴格要求下屬；實就是從實際出發(fā)，辦實事，講實效。幾年來，我一直從學(xué)校的利益出發(fā)，全身心投入到工作中去，處處以身作則，少說多做。要求教師做到早起，自已首先做到，要求教師晚睡，自已堅持做到，在教師中起到了帶頭作用。

當(dāng)然，我的工作中也仍存在一些不足，我將在以后工作中不斷改進，爭取做得更好。

讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，齊心協(xié)力，繼往開來，去譜寫舍中更絢麗的篇章！

謝謝大家！

篇二 2023年中學(xué)校長年終述職報告2050字

本人于今年9月?lián)蜗裆街袑W(xué)校長，此前以黨支部書記、常務(wù)副校長的身份主持工作，回顧一年來自己的工作情況，能夠堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀和教育學(xué)的基本原理，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)，服從大局、服從組織安排，團結(jié)同志，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問題。特別是在擔(dān)任校長以來，我結(jié)合像山中學(xué)的實際，結(jié)合甘谷縣的縣情，就如何逐步搞好像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，切實“減負”情況下，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進行多方調(diào)研、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運作中實踐——改進——再實踐。

下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報

一、注重學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等，并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認真學(xué)習(xí)了__同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》和黨的__大報告后，深受鼓舞，暗下決心一定要努力工作，恪盡職守，做一個優(yōu)秀的校長，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，強化了我的競爭意識、責(zé)任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、 以公正、公開、公平為原則，創(chuàng)建一個好班子。

“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌猿止⒐?、公開的原則，才能建設(shè)立一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子，必須從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。

(二)作風(fēng)民主，自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過，有批評和自我批評精神。

在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅持從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤，也能公成公布，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當(dāng)面說，背后不說;不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

(三)為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長，有容人之量。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

三、 以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。

(一)落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負責(zé)一個年級，負責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。

四、注重隊伍建設(shè)，學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負的責(zé)任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會制度”，增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，促使干部想在前，做在前，事事爭上游，為教師做出了表率，對存在的問題通報批評。這些措施，促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動，對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度，設(shè)計運用了學(xué)校日志，對學(xué)校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時、準確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

篇三 中學(xué)校長的年終述職報告6400字

中學(xué)校長的年終述職報告

我是2023年7月調(diào)入我校任副校長的，來此校后，我深知自己學(xué)識淺薄，學(xué)歷不高，又沒有什么耀眼光環(huán)，恐難當(dāng)重任，但我相信勤能補拙，西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門，必將為你打開一扇窗”，于是我努力學(xué)習(xí)，盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)，以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

一、抓好教學(xué)常規(guī)，提高教育質(zhì)量

一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常。堅持原則，正直做人，公正處事，積極配配合校長謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

教師素質(zhì)決定教育的未來，打造高素質(zhì)的師資隊伍，是我們一貫堅持的策略，我們秉著“提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo)，加強教師隊伍建設(shè)。

1、按上級指定時間、內(nèi)容、要求，嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。我們知道，未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動教育教學(xué)改革，用新觀念、新理念去渲染，以互動精神接納吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥，永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化，與時俱進，緊跟時代趨勢，唯有不斷學(xué)習(xí)。

2、強化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定教師的培訓(xùn)計劃，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展，因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體，教師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展，放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此，我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)的工作思路，潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想。

3、只搞教學(xué)不搞科研的教師，其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師，其科研是空洞的。因此，我們強化教師備課和相互間的交流，突出針對性，以學(xué)生為本，既有重點、難點，又有教法和學(xué)法，既有切實可行的計劃，又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的，分類指導(dǎo)必不可少，這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料，擬好分類學(xué)習(xí)計劃，訓(xùn)練突出層次性、合理性，講評突出針對性，考試檢測突出診斷性。

4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核，要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽課，并隨時檢查落實情況。除此之外，我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，組織跟蹤聽課，積極培養(yǎng)年級骨干，學(xué)科骨干，使廣大教師深知：站上講臺的教師，是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師，是骨干教師;站好講臺的教師，是專家型教師。

5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量，沒有了教育教學(xué)質(zhì)量，就沒有了學(xué)校，教師也就失去了工作。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實很簡單：只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此，我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法，去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點，開展各項工作。我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

(二)抓好初三，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班工作千頭萬緒，常規(guī)工作是關(guān)鍵，我們認真分析現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，找準差距;開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、明確目標(biāo)。根據(jù)質(zhì)檢測試，結(jié)合學(xué)生實際，確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生，也不能只面向多數(shù)學(xué)生，而要面向每一個學(xué)生。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，下大力氣轉(zhuǎn)化后進生，爭取大面積提升學(xué)生成績。

2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉(zhuǎn)化后進生措施。

3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。2023年中考理化實驗操作人均分9.57分，位列全縣前列。重視體育課教學(xué)，強化學(xué)生考試項目的平時訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保了2023年中考體育考試質(zhì)量的提高。2023年中考體育人均分28.9分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰(zhàn)。

4、為增強質(zhì)量意識，強化事業(yè)心和責(zé)任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開了若干會議：初三學(xué)生激勵會、初三班主任專題會、全體教師質(zhì)量分析會、學(xué)生綜合素質(zhì)評價會、拔尖學(xué)生會、三類臨界生會、后進生轉(zhuǎn)化會。

(三)認真抓好常規(guī)檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心，對影響教與學(xué)的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如間周的教案、作業(yè)、聽課本的檢查，努力做到客觀、公正、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(四)與時俱進保持清醒

在新的教育形式下，我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求，那么，我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我更深知：要真正做到管理育人，服務(wù)育人，就得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護好他們的權(quán)利，解決他們心頭上的顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境，只有順人心，通人氣，才能調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了，敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。

二、工作中的不足與反思

一年來在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。過去的成績已成為歷史。回顧過去，我的工作還存在以下一些問題。

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。

2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師，我干著急沒辦法，面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺，沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在這一年里，教師們給了我非常寶貴的支持和幫助，提出了很多有益的建議和意見。新的一年里，我將和大家一起，不斷地超越過去的自己，以樸素的感情，調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻的精神，從事崇高的事業(yè);以高超的技藝，展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求，提升自身的價值，努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

以上述職如有不妥，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見！謝謝大家！

2023年校長個人的述職報告

回顧一年來的教學(xué)管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊伍建設(shè);

四、信息技術(shù)工作;

五、教學(xué)常規(guī)管理工作，

校長個人述職報告范文。

從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下：

一、畢業(yè)班工作

去年的畢業(yè)班是98級，6個教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當(dāng)，98級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認真聽，散會馬上落實，雷厲風(fēng)行，團結(jié)一致，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。

3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn)，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

5、中考信息摸得不錯，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

二、迎新生工作

__年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。

2、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應(yīng)良好，

3、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作， 每一個負責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。

4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費：01級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

三、教師隊伍建設(shè)：

世紀中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。

1、培養(yǎng)團隊精神，世紀中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

2、走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。

3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。

4、不失時機推舉名師，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

5、開展課題研究，提高文化品位，學(xué)校申請立項7個課題，承擔(dān)上級分配課題2個，研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評。現(xiàn)又申報了三項省級課題。

6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。

四、教學(xué)常規(guī)管理工作

學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻

綜上所述，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長認真謀劃，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束，工作中還存在很多不足，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝！謝謝大家！

二、迎新生工作

__年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。

2、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應(yīng)良好，

3、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作， 每一個負責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。

4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費：01級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

三、教師隊伍建設(shè)：

世紀中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。

1、培養(yǎng)團隊精神，世紀中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

2、走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。

3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。

4、不失時機推舉名師，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

5、開展課題研究，提高文化品位，學(xué)校申請立項7個課題，承擔(dān)上級分配課題2個，研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評?，F(xiàn)又申報了三項省級課題。

6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。

四、教學(xué)常規(guī)管理工作

學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻

綜上所述，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長認真謀劃，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束，工作中還存在很多不足，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝！謝謝大家！

篇四 中學(xué)校長個人述職述廉報告2900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

20__年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的__大精神的開局之年，在本年度的工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

我們提出了打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略，即：

(1)形成一個共識：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)實現(xiàn)兩個結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

(3)落實三個帶進：把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。

(4)做到四個關(guān)注：關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

(5)加強五項工作：加強執(zhí)行力建設(shè);加強隊伍建設(shè);加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設(shè)。一年來，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會，現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會，會上扶助貧困學(xué)生46名，獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名，兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長春聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進展，校園面貌大有改觀。

2、辦學(xué)特色更加鮮明。

通過多年的努力，我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園，獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設(shè)校本化：我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化：長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學(xué)社綜合實踐活動兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎，課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。

3、辦學(xué)效益顯著提高。

一是學(xué)校綜合評估傳來捷報：兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評，其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;二是中考獲得空前佳績：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學(xué)中居于地位，是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個，省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎，為漣源市在此次大賽上獲得的一個省級一等獎;5月24日，湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行，并取得圓滿成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三__屆中小學(xué)田徑運動會上奮勇拼搏，獲得了團體第五名的歷史成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。

教師的發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動的管理策略，努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的師資隊伍，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風(fēng)，師德建設(shè)成效好。

采取嚴厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng)，樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。

2、強培訓(xùn)，搭舞臺，教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn)，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動，花費近8萬元，投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔(dān)子，促進他們的成長。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎29人次(其中一等獎個)，創(chuàng)歷史新高。

3、多服務(wù)，重獎勵，教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師集體辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時，中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師，中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?？顚υ趲煹隆⒔虒W(xué)、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施，一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說明問題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個，獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個，這樣的成績在全市也屬少見，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展。

校長的自身發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度，校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學(xué)校前進的速度。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，充實自身內(nèi)涵，以實現(xiàn)個人的發(fā)展，同時促進學(xué)校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng)，做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴格自律，為此先后三次召開專題會議，另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料，并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛護教師。三是增強文化內(nèi)涵，做教師的首席。一定意義上，校長應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺，但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學(xué)習(xí)，每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞，每天中午閱讀報紙，每天晚上堅持看一個小時的書，工作再累，回家再晚也不中斷;我積極參與教學(xué)研究，是漣源市第一個省級教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人;我不斷反思教育工作，經(jīng)常寫出心得體會，我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大部分建議被采納實施。

以上就是本年度個人述職報告，不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

謝謝大家！

篇五 2023年5月中學(xué)副校長述職報告22500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會，感謝20年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、鼓勵和信任。

我1970年出生，____黨員，本科畢業(yè)，高級職稱。來實驗中學(xué)已經(jīng)整整20年，我當(dāng)了__年的政教主任，做了8年教學(xué)教研管理工作，期間主持過育英分部的工作，現(xiàn)任實驗中學(xué)常務(wù)副校長，分管教學(xué)教研和辦公室工作。

20年來我親自見證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒炛袑W(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程，我有一個深刻的體會，那就是實驗中學(xué)發(fā)展到今天，所有的實中人都付出了艱辛，在實中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多。就以我來說，我任現(xiàn)職有7年時間，是__唯一連續(xù)7年分管教學(xué)，連續(xù)7年主管初三，連續(xù)7年負責(zé)中職招生和新生招生工作，連續(xù)7年負責(zé)學(xué)籍驗印工作，連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作，其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類職務(wù)中絕無僅有的，工作的艱辛，思想上的壓力，體力上的透支是無法想象的，但我無怨無悔！我始終要求自己：找準角色定位，忠實履行職責(zé)。

一、心甘情愿當(dāng)助手。

我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長，副校長是校長的助手，為了當(dāng)好助手，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的期望，我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校，不分春夏秋冬，陰晴雨雪，20年如一日，天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起。在教學(xué)方面，我堅持站在教學(xué)一線，認真?zhèn)湔n上課，教學(xué)效果顯著。在學(xué)校各項工作中，我不搞特殊化，不講待遇，不求名利，帶頭做好示范工作。

我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。堅持原則，出以公心，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。__年學(xué)校班子換屆、__年育英初中并入我校和__年北大附中取締，我從大局出發(fā)，走訪了大量的“釘子戶”，耐心細致地做好教師、家長的思想工作，并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通，采取了有力的舉措，化解了大量矛盾，維護了學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

學(xué)校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模，除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外，我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長十分頭痛的事，可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達的任務(wù)。為了完成這些任務(wù)，這么多年來，我沒有休息過一個暑假，付出了不少心血。實驗中學(xué)的新生學(xué)籍注冊和畢業(yè)班學(xué)籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作，由于這項工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益，與生平經(jīng)費和學(xué)校的綜合考評息息相關(guān)，為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達到百分之百，我做了大量鮮為人知的工作，個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。

近幾年我還兼管了學(xué)校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務(wù)也是千頭萬緒，落實起來困難重重。現(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級，很好的服務(wù)了教學(xué)。

二、專心致志抓教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，我著重抓了以下幾項工作：

1、力促教師專業(yè)發(fā)展。

只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展，才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗，同時經(jīng)常性地開展教學(xué)大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式。

2、嚴格常規(guī)教學(xué)管理。

健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個字：一個是“真”，各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情，不走過場;二個是“實”，管理注重細節(jié)，不只看形式和表面;三個是“敢”，對教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出，敢說真話，敢于糾正。

3、認真落實常規(guī)教研。

為了落實課改的要求，我們花了比較大的力氣開展教學(xué)研究，各學(xué)科組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動教學(xué)模式，多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展，不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量，也為全縣中學(xué)教研工作樹起了一面大旗，充分顯示了我?！褒堫^”地位。僅去年以來，我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎，裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎，課件獲省三等獎，李海燕論文獲省二等獎，張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎，鄭華榮化學(xué)說課比賽獲市一等獎，肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里，學(xué)校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。

4、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高。

針對青年教師，我們制定了青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在的問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了后進生檔案，密切關(guān)注他們的成長、提高。

三、水到渠成出實效。

一分耕耘，一分收獲，付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二__屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名，被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在__年、__年、__年和__年的__一中理科實驗班提前招生考試中，學(xué)校分別有51、39、80和70名學(xué)生被提前錄取，占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中，__年全縣錄取17人，我校錄取了11人;__年全縣錄取12人，我校占9人，__年全縣錄取18人，我校占12人，__年全市招收100人，我校占10人，被黃岡中學(xué)授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。__-__年全國初中物理競賽、化學(xué)競賽、英語能力賽、數(shù)學(xué)奧賽，實中均位居全縣榜首，有100多人次獲國家級獎，200多人次獲省級獎。__年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”，綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。

俗話說“人無完人，金無赤足”。在過去幾年的工作中，我既看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力，把以后的工作干得更加出色！

篇六 中學(xué)教學(xué)副校長述職報告2100字

20__年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成，全校師生順利搬遷到新校區(qū)，我從基建工作回到了學(xué)校日常工作，分管學(xué)校的后勤管理和工會工作，一年來，我能默默工作，無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。

一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標(biāo)準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標(biāo)準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學(xué)年，在王濤主任的配合下，對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”，對學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校一個接一個的創(chuàng)建工作，會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。

1、增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記，永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學(xué)校”。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學(xué)到了很多安全常識，增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。

2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、__措施。

三、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“__劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。

自主采購時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、以身作則，上好每一堂課

由于四、五年沒有上課，這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時能認真批改作業(yè)，尊重學(xué)生，得到了學(xué)生們的好評。

五、工會工作有成效

一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進了感情。

六、不足與問題

一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”！

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學(xué)校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝！

篇七 中學(xué)校長述職述廉報告精選2600字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：

一、思想政治素質(zhì)：

加強學(xué)習(xí)，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時間認真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會精神，正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?？刺厣?，學(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極_。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人_化。

三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

二、履職能力：

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動，走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實，扎實工作。首先是加強班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚_，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。

4、強化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率61.9%，應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù)，穩(wěn)中見增。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6.加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀教育，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺_。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

3.過去的一年里，我對工作認真負責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學(xué)校財務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向：

1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想、措施：

1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極_，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4，抓校園文化建設(shè)，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。

5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。

總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

謝謝大家！

述職人：___

20__年__月__日

篇八 2023年北海中學(xué)校長助理述職報告1300字

對我來說，__年是極不平凡的一年。受教育局黨工委的任命，上半年我在長征中學(xué)工作;下半年來到北海中學(xué)擔(dān)任校長助理，學(xué)校安排我分管德育和科研工作，并負責(zé)初一年級管理工作。一年來，在教育局黨工委的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、老師們的關(guān)心幫助下，自覺貫徹落實黨的教育方針，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，以積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，努力探索，積極實踐，時刻把提高工作的有效性放在工作的首位。現(xiàn)把一年來的學(xué)習(xí)、工作及思考匯報如下，請予指導(dǎo)：

一、始終把學(xué)習(xí)放在首位?？嗑殐?nèi)功，勤于思考。

一名出色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，必須具備深厚的現(xiàn)代教育理論、扎實的專業(yè)技能、嫻熟的學(xué)校管理方式方法、為教育事業(yè)孜孜以求的堅定信念。而隨著經(jīng)濟、社會的新發(fā)展和新變化，和基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢，只有通過不斷的學(xué)習(xí)、修煉，才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下，才能夠把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好、發(fā)展好，做的有效、做出特色。一年來，我充分利用各種機會和條件，廣泛學(xué)習(xí)，提高自身的品味和素養(yǎng)。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)、到上海市實驗學(xué)校、杭州市第二中學(xué)、上海市育才中學(xué)、陜西省西安中學(xué)等學(xué)校參觀考察、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革：傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合》的報告、山東聊城杜郎口鎮(zhèn)中學(xué)校長崔其升的《校長的課堂建設(shè)力——課堂活起來，學(xué)生動起來，效果好起來》的報告、江蘇泰興洋思中學(xué)校長蔡林森的《校長素質(zhì)與學(xué)校品牌建設(shè)》的報告、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學(xué)校發(fā)展與發(fā)展學(xué)?！返膱蟾?、于漪老師的專題報告會、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代學(xué)校管理變革》(郭景揚著)、《校本管理》(胡惠閔著)等專著，苦練內(nèi)功，并結(jié)合自己工作的實際，把所見所聞、心得感悟進行思考、提煉，先后完成了《弘揚長征精神 打造教育品牌--長征中學(xué)教育發(fā)展特色研究》、《以基地為依托 不斷提升自我》、《高尚的品質(zhì)是校長的最重要素質(zhì)》等專題研究的文章，并有《課堂教學(xué)的重構(gòu)：走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(__年第11期)上發(fā)表。

二、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。(傳承發(fā)展、充實提高)

無論是今年上半年在長征中學(xué)工作，還是本學(xué)期來到北海中學(xué)工作，對我來說，都是新的工作環(huán)境。每一所學(xué)校，無論其現(xiàn)在的發(fā)展水平、現(xiàn)狀如何，都有著其自身發(fā)展的歷史，都有著不同于其他學(xué)校的、也即特殊的發(fā)展軌跡。一所學(xué)校所以發(fā)展到今天的這種狀態(tài)，都是從過去一步一步走來、形成的，都是特殊的。來到了新的學(xué)校，要想能夠積極有效地開展工作，其中非常重要的一點，就是必須對這所學(xué)校的過去、發(fā)展的歷史有清楚的了解，做到了如指掌。

基于這種思考，今年8月底我來到北海中學(xué)以后，就下定決心，采取三種方式對北海中學(xué)進行廣泛、深入的了解：一是看，包括看學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、看領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、師生的行為舉止、看學(xué)校的文書檔案、師生的作品成果，看課堂、看學(xué)校的各項活動;二是聽，采取參加學(xué)校各種會議、討論、交流活動或個別訪談方式，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生對學(xué)校的介紹、想法或建議、愿望，三是想，即把通過上述渠道了解到的情況進行匯總、歸類，形成理性的思考、規(guī)律性的認識，為下一步能夠積極有效地開展工作提供強有力的鋪墊。

篇九 中學(xué)校長個人述職報告1400字

大家好！

工作又到一年，作為主管教學(xué)工作的校長，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹，科學(xué)求實。

(一)堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，用心進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，開展各項工作。

(二)抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實教體局關(guān)于“推進“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動。所做工作：召開教學(xué)專題會，布置課堂改革工作計劃，提出改善課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動，均取得良好效果。

2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。

本學(xué)年校園進行多項教學(xué)改革。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實驗，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗，主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討，用心推動初一課改教學(xué)的發(fā)展。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手狀況。本學(xué)年，深入課堂，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達目標(biāo)，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定校園青年教師培訓(xùn)計劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，落實校園管理制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改善意見。

3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準，推薦好課，好課件。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

201_年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗，修定崗責(zé)，組織任聘。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。

2、教師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動，活躍老師的課余生活。、

3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總

4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

5、今年外來學(xué)訪人員很多，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。

這一年工作，踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏。今后加強理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻。

謝謝大家！

篇十 中學(xué)校長——學(xué)年度述職報告9950字

中學(xué)校長XX——XX學(xué)年度述職報告

校長工作是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自任__市__中學(xué)校長以來，這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)我時刻牢記不忘，帶領(lǐng)學(xué)校全體教職員工克難攻堅，品足人生百味，品足酸甜苦辣。1013——XX學(xué)年度，我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學(xué)習(xí)，努力踐行社會主義核心價值觀，提高認識，更新觀念，放下包袱，拓寬思路，在學(xué)校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談，多辦實事，注重實效，狠抓落實”的工作作風(fēng)開創(chuàng)性的工作，同時取得了一定的成績。

一、學(xué)校安全穩(wěn)定工作

（一）、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長；副校長為副組長；全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，各負責(zé)同志具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

（二）、安全穩(wěn)定制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負責(zé)，將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責(zé)，誰在崗誰負責(zé)，誰出問題誰負責(zé)”，嚴格落實制度，責(zé)任沒有借口。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立臺賬，理順關(guān)系，實行承包責(zé)任制，認真做好疏導(dǎo)和政策的引導(dǎo)工作，多管齊下，多措并舉，努力確保了學(xué)校整體的穩(wěn)定。

（三）、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準和要求，內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?；瘜W(xué)實驗、體育教學(xué)和社會實踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電設(shè)施符合安全標(biāo)準。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

（四）、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi)，我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告，同時，我們在全體中學(xué)生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學(xué)們的安全意識和防護自救能力，學(xué)校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風(fēng)與組織建設(shè)

（一）加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學(xué)習(xí)計劃，組織黨員認真學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動，舉一反三，正本清源，反思整改。乘社會主義核心價值觀進學(xué)校、進課堂的東風(fēng)在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀，立德樹人我先行”演講比賽，我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀，做人民滿意的教師》征文活動，全體教師積極參與，取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，在全圖中學(xué)生中開展“中學(xué)生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮，我們組織黨員學(xué)習(xí)《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓，使大家在學(xué)習(xí)中獲得了真知，提高了思想境界。，

2、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)，具體學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項規(guī)定、《教育督導(dǎo)條例》讓教職工知法、守法，做到依法治校，依法從教。

3、加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作，要嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學(xué)年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部，黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。

（二）、狠抓廉政建設(shè)，開展好師德教育

一是始終堅持工作中從嚴治校的原則：（1）嚴在明處。學(xué)校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。（2）嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班，又使學(xué)校工作井然有序。（3）抓行動，大興三風(fēng)：團結(jié)風(fēng)----學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風(fēng)----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實。確保學(xué)校各項工作的順利進行；關(guān)懷風(fēng)----作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬，及時了解群眾的疾苦，及時為群眾排憂解難，領(lǐng)導(dǎo)隨時深入特困教師家慰問，盡管拿的禮品不多，但把組織的溫暖送到教師心坎上，激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境，促校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學(xué)生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生，也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中，我們看到，學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣，生活準則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者，既美其道，又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學(xué)生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學(xué)習(xí)，好人好事多多。

三是抓系列活動，形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責(zé)，為人師表。在活動中以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計各項活動。1.三愛系列教育活動（愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生）為內(nèi)容，以讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次，每期表彰一位，由德育處和少先隊組織評選出榜樣學(xué)生，其中有學(xué)習(xí)成績很突出的，也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學(xué)生的彩色照片，學(xué)生基本情況簡介，榜樣學(xué)生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設(shè)計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書，學(xué)習(xí)成績等具體資料進行專題展覽，堅持以正面教育為主，讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己，讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵機制。一學(xué)年兩次對領(lǐng)導(dǎo)教師工作進行全面檢查，把教師工作質(zhì)量作為評價標(biāo)準，優(yōu)者公開表揚獎勵，次者教育幫助。4.嚴肅工作紀律，堅持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴治校，嚴肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題，以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實、做嚴、做細。5、社會監(jiān)督機制。社會反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調(diào)查到家長中去，收效較好，對學(xué)校不信任的少了，對教師有成見的少了，關(guān)心學(xué)校，愛護教師，支持學(xué)校工作的多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強化了制度建設(shè)，加強了領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)管理工作。

3、利用班會課，每周一的升旗儀式或集合集會對學(xué)生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動，抓兩頭，促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學(xué)班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”，公平公正公開對各班進行考評，本學(xué)期對各班進行周評，月評和期末總評。

6、依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文，頌國學(xué)經(jīng)典名言”活動，通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動，主題活動和實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學(xué)自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施，學(xué)生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學(xué)校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥，崇德向善主題教育活動。讓學(xué)生懂得了感恩，讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽，通過本次競賽的舉辦，在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育，在中考前夕，組織全體九年級學(xué)生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動，組織全校學(xué)生分批到大會議室開展文明知識教育，通過唱公民道德歌，文明知識宣講，美德少年先進事跡介紹，讓學(xué)生再一次接收了文明知識的洗禮，紛紛表示發(fā)后在校做個好學(xué)生，在家要做過好孩子，在社會要做個好公民?！毒┚磐韴蟆穲蟮懒嗽擁椈顒印?/p>

8、為了深入貫徹落實學(xué)校的德育工作計劃，在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍，根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期組織七八年級開展了德育知識考試，并把考試結(jié)果納入班級考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手，共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學(xué)校。年內(nèi)，我們組織召開了1次大型家長會，以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓(xùn)會，校長對到會家長進行了培訓(xùn)，班主任就學(xué)校管理方面相關(guān)問題與家長進行了溝通，取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動，要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學(xué)生在校情況。今年，我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題，兩個新的課題又通過了教育部的批準，現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯，我校先后被評為省、市“先進家長學(xué)?！?。

10、根據(jù)學(xué)生的身體、心理發(fā)展特點，開展了女生青春期健康教育，通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識，進一步增強安全防范意識，消除了學(xué)生在成長過程中的困惑等問題，促進學(xué)生的健康成長。

11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，今年我校共有三名學(xué)生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口和臉面，在本學(xué)年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責(zé)任落實，對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班，把學(xué)校公共區(qū)域分成了15塊，由各班承包打掃。九年級離校后，對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式，分由七八年級的部份班級進行打掃。

2、責(zé)任到班，各班實行區(qū)域責(zé)任制，每班責(zé)任到人，一日早、中、晚三次清掃，全天侯保潔，每天值周老師、學(xué)生會定期與不定期檢查，并每天作一統(tǒng)計，每周一小結(jié)，并以此做為評價班級的一項指標(biāo)。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組，對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進了個別調(diào)皮學(xué)生，受他們的影響，個別學(xué)生有跟風(fēng)亂扔亂丟，與前學(xué)期相比學(xué)生的學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務(wù)工作

認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，始終堅持“以教學(xué)為中心，緊緊圍繞“抓管理，促質(zhì)量，謀發(fā)展”的工作思路，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。

（一）、狠抓教學(xué)成績

一年來，我校在教育教學(xué)穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上，依托《商丘市第二回民中學(xué)教師量化考評條例》，繼續(xù)把教學(xué)質(zhì)量作為我校教務(wù)工作的工作重點，常抓不懈，開學(xué)初就高度重視九年級，如：一切以九年級為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，七、八年級狠抓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個學(xué)期大家的共同努力，取得了預(yù)期的效果，在最近的全區(qū)理化政史抽測中，我校取得了遠遠好于以往的成績，曹婉婷同學(xué)的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學(xué)之初，對教務(wù)處人員進行了具體分工，完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認真做好教務(wù)日常工作，完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作，使學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理，健全和完善各處室管理制度，細化各處室管理人員的職責(zé)。

（二）、嚴格教學(xué)常規(guī)

1、嚴肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象，教務(wù)處不定期巡查，對違規(guī)現(xiàn)象進行交流，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。2、采取月月檢查的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，評出等級，并做好記錄，作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。

3、臨近期末，對學(xué)生進行了教師教學(xué)情況及教學(xué)完成情況的問卷調(diào)查， 廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議，及時了解老師的教學(xué)、班級管理、課堂紀律等情況，分別反饋給各任課教師，提醒他們對學(xué)生的意見和建議要引起重視，并及時改進。

（三）、開展文藝活動

1、為了豐富學(xué)生校園生活，滿足學(xué)生的興趣愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長，教務(wù)處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動，緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操，使校園生活緊張和諧、溫馨充實。2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展，運動項目有：跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動，動而不亂，加之反思教育和《中學(xué)生誓詞》宣誓，已在全市成為亮點?；顒拥拈_展既豐富了學(xué)生的課外生活、增強了學(xué)生的自治自律意識，也使他們的身體得到了積極的鍛煉，為學(xué)生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化，對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時，年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余文化生活，傳承了中華傳統(tǒng)文化，使學(xué)生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以教師培訓(xùn)為突破口，以提升教師的研究能力為抓手，激勵每位教師積極參與教學(xué)教研。學(xué)校一貫要求教學(xué)不唯模式，二是要結(jié)合學(xué)生的實際情況，把我校以往的“杜郎口”教學(xué)模式結(jié)合更先進實用的教學(xué)理念進一步發(fā)揚光大。年初，我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”，全體教師積極參與，取得了不凡的效果。

1、開學(xué)初學(xué)校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓(xùn)。確保新補充到學(xué)校教學(xué)的教師能更好地履行崗位職責(zé)，盡快了解學(xué)校的校情學(xué)情等方面的具體要求，了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學(xué)理論及技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變角色，勤于學(xué)習(xí)，學(xué)會認真，富有愛心，增強了教師團隊凝聚力。

2、教研組肩負學(xué)校的教學(xué)教研重任，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導(dǎo)向和質(zhì)量。開學(xué)初，學(xué)校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓每位老師愿意合作、愉快合作，共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗、新成果，把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。

3、針對我校九年級兩次月考的實際情況，為更好地動員全體師生積極投身于教學(xué)中去，我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定優(yōu)點，指出不足，并對如何提高中考成績提出五點建議，對九年級教學(xué)備考工作做了具體地指導(dǎo)和安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各科任課老師增強危機感和緊迫感，抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，發(fā)揮團隊精神，盡最大力量提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）、教師積極參與教研活動

1、常規(guī)教研活動有序進行。本學(xué)期我校充分利用每周每科的“教研活動日”，開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中，注重教研形式和質(zhì)量，注重活動的實效性，做到了活動事先有計劃，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動總結(jié)。

2、積極參加各種培訓(xùn)?！癤X國培”教師遠程培訓(xùn)中，我校教師積極參與，按時按質(zhì)按量完成了任務(wù)，合格率為100%；另外，我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓(xùn)，培訓(xùn)有記錄，有總結(jié)，有效的提高了教師教育教學(xué)水平。

3、搞好接力幫帶，建設(shè)強大的師資隊伍。根據(jù)我校教師缺編、隊伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實際情況，本學(xué)期推進了以“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對，為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍，也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用，促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教，發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量，培養(yǎng)青年代課教師，使他們師迅速成長?，F(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學(xué)校教學(xué)的重擔(dān)，已經(jīng)擔(dān)任了畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

6、搞活課外興趣小組，促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，興趣小組實行“六定”一定活動課程，二定活動目標(biāo)，三定活動時間，四定活動內(nèi)容，五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點?；顒娱_展學(xué)校有檢查，檢查有記錄，本學(xué)年我們開設(shè)的各學(xué)科興趣小組，都順利的完成了預(yù)期任務(wù)。

（三）、向教育科研要質(zhì)量

“向教育科研要質(zhì)量”?，F(xiàn)代教育課題研究與教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合，已經(jīng)成為學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學(xué)實踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下進行探索、研究和實驗，有助于揭示教育規(guī)律，解決教育問題，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低，決定著教育教學(xué)質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究，是衡量一個學(xué)校是不是具備科學(xué)意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標(biāo)志。目前，我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動，廣大教師積極參與，熱情高漲，如火如荼。

七、后勤工作

（一）、校園綠化美化方面

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，本學(xué)期，努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步美化校園，綠化校園，繼續(xù)聘請綠化管理員一人，加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

（二）、明確目標(biāo)，積極做好后勤服務(wù)工作

1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、對學(xué)校的教學(xué)用品，電教設(shè)備等，進貨嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān)，重大設(shè)備進行招標(biāo)采購，重大項目維修進行決算審計，節(jié)約學(xué)校的經(jīng)費開支。

4、及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學(xué)生正常上課；嚴格落實公共財產(chǎn)損壞賠償制度。

5、配合政教處做好學(xué)校各項安全工作：嚴把校門進出關(guān)，做好外來人員進出登記和校園警務(wù)室的各項工作；每個月定期一次對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命財產(chǎn)安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修；嚴把食堂食品質(zhì)量關(guān)，規(guī)范食品進貨渠道，做好食堂各項安全防范措施；加強安全教育，落實安全措施。

6、嚴格收費制度，實行財務(wù)公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，不亂收費，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，并在學(xué)校公布收費的各項標(biāo)準，讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

（三）、食堂管理

本學(xué)年，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

八、工會和教代會工作

1、組織教職工加強政治理論學(xué)習(xí)，利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間。集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學(xué)習(xí)，提高了廣大教職工的政治理論水平，增強了職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2、參與民主管理，充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學(xué)期組織召開一次教代會，學(xué)校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務(wù)會研究討論，再召開教代會討論通過后實施。

3、關(guān)心教職工生活，積極為困難職工謀福利。

4、關(guān)心教職工身心健康，積極開展文體活動和送溫暖活動。

5、堅持“一方有難，八方支援“積極開展獻愛心活動。

6、關(guān)心青年教師的成長，根據(jù)教師教齡、職稱及學(xué)科特點，學(xué)校工會與教研處配合，擬定了關(guān)心青年教師成長計劃。

7、加強校務(wù)公開，提高校務(wù)公開的透明度。對學(xué)校政務(wù)、財務(wù)實行按月公開，并做到了有序歸檔。

8、切實做好關(guān)心下一代工作，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學(xué)習(xí)情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關(guān)心和指導(dǎo)，建立了留守兒童檔案。

九、本學(xué)年取得成績

學(xué)校：

1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪；

2、XX年度__區(qū)“綜合目標(biāo)”考評先進單位；

3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導(dǎo)班子”；

4、XX年度__區(qū)德育工作先進單位；

5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進單位；

6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進單位；

7、XX年度__區(qū)學(xué)校安全工作先進單位；

8、XX---XX學(xué)年度__區(qū)全國中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)工作先進單位；

9、XX年__區(qū)“頌教師，迎國慶”文藝匯演一等獎；

10、XX年__區(qū)“美麗中國，我的中國夢”知識競賽一等獎；

11、XX——XX學(xué)年度市家庭教育工作先進單位；

12、XX年學(xué)?！豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學(xué)與藝術(shù)》全文刊出，并收錄《國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》；

教師

1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進教育工作者；

2、杜__同志XX——XX年度__市學(xué)生思想道德教育模范；

3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者；

4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進個人；

5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學(xué)籍管理先進個人；

6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動輔導(dǎo)教師二等獎；

7、曹__同志XX年__區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；

8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”；

9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任；

10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”；

11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任；

12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師；

13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師；

14、王__同志XX年__區(qū)教學(xué)技能競賽一等獎；

15、王__同志XX年__市“教學(xué)標(biāo)兵”；

16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎；

17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎；

18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合二等獎；

19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎；

20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任；

學(xué)生

1、蘇__同學(xué)XX年全國五好小公民“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動征文二等獎；

2、____XX年__區(qū)“文明學(xué)生”；

3、晉市委XX年__市“文明學(xué)生”

十、存在問題和今后努力方向

我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴重缺編，且欠賬多、底子薄，所以在各方面與其他兄弟學(xué)校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們，只要我們實事求是，扎扎實實，凝心聚力，樹立堅定信念，繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶?，不怨天，不尤人，不等不靠，厲兵秣馬，敢為人先，我校的教育教學(xué)工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。

篇十一 中學(xué)校長年終個人廉政工作的述職報告2600字

轉(zhuǎn)眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我榮幸的擔(dān)任了牧牛中學(xué)校長及支部書記職務(wù)，主管學(xué)校及支部工作。半年來，學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學(xué)校為宗旨，按照“以人為本，德育為首，教學(xué)為主，全面發(fā)展”的工作思路，圍繞教育局年初制訂的工作目標(biāo)，深入開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，努力加強自身建設(shè)，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項任務(wù)目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作述職如下：

一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育

1、建設(shè)和諧校園，辦人民放心的教育

為了這個工作目標(biāo)，我們從加強黨風(fēng)廉政建設(shè)入手，以師德師風(fēng)教育為契機，加強教師隊伍管理，改進工作作風(fēng)，改變思想觀念，加強自身修養(yǎng)，提高服務(wù)水平。針對教師隊伍，我們開展了 “師德師風(fēng)”專題教育活動，針對學(xué)學(xué)的辦學(xué)情況，我們開展了行風(fēng)評議活動，廣泛聽取群眾的意見和學(xué)生的意見，對于群眾和學(xué)生家長提出的建議，我們認真對待，積極解決。通過以上教育和活動，杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象、有償補課現(xiàn)象、推銷課外讀物現(xiàn)象、違章收費等違法違紀現(xiàn)象，以及各類上訪現(xiàn)象，黨員干部的廉政意識強了，教師的工作責(zé)任心強了，校園和諧了，人民群眾的滿意度顯著提高了。

2、建設(shè)平安校園，辦人民放心的教育

學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與校園綜合治理工作聯(lián)系起來，本著對師生負責(zé)，對國家負責(zé)，辦人民放心教育的思路，著力打造平安校園。一方面在學(xué)校建起了警務(wù)室，開展警民共建活動，開展安全教育活動，建立安全管理組織，強化師生安全意識，提高師生安全防患技能。另一方面加強學(xué)校硬件的建設(shè)和修善工作，消除安全隱患。開展了大規(guī)模的安全教育活動，通過這些努力消除了不安全因素，實現(xiàn)了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標(biāo)。

3、面向全體，辦均衡發(fā)展的教育

教育的均衡發(fā)展是義務(wù)教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作，我們不搞重點班、特色班，為學(xué)生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境，對孩子負責(zé)，讓人民滿意。我們加強教師的培訓(xùn)工作，克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓(xùn)。本學(xué)期我校有四名教師先后去大連參加省農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面推行素質(zhì)教育，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。另外，我們十分關(guān)注困難學(xué)生的幫扶工作，為他們建立檔案，減免伙食費，聯(lián)系幫扶結(jié)對，確保他們完成學(xué)業(yè)。通過以上工作，教育資源得到有效利用，教師素質(zhì)全面提高，素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高，學(xué)生得到全面發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4、民主管理，辦公開透明的教育

為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境，我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理相結(jié)合，重大事情向社會公開、公示，學(xué)校辦起了公示欄。在工作中，我們不利用職權(quán)行賄、索賄，不搞特殊化，不以任何名義公費旅游或離崗學(xué)習(xí)，不違規(guī)報銷手機費。重大事項實行報告制度，不動用公款大吃大喝和超標(biāo)招待，自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起，要求廣大干部教師加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺接受社會監(jiān)督。

二、加強學(xué)校班子和干部隊伍建設(shè)

1、作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要責(zé)任人，以身作則，“講大局、講團結(jié)、講服務(wù)、講責(zé)任”，倡導(dǎo)民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng)；工作中，擺正自己的位置，注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結(jié)合作，尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責(zé)，積極創(chuàng)新開展工作，初步形成了勤政務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、抓好中層干部隊伍建設(shè)

以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型干部隊伍為目標(biāo)，堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設(shè)，以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風(fēng)、增強團結(jié)”為重點，力求把中層班子建設(shè)成為團結(jié)、務(wù)實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求，明確各

自的職責(zé)、協(xié)同合作，形成黨政相互配合、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的工作格局，切實增強執(zhí)行力，提高戰(zhàn)斗力。嚴格選人用人的相關(guān)要求，加大中層干部的考核力度，把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J的干部充實進了干部隊伍。

3、抓好黨員隊伍建設(shè)

利用政治學(xué)習(xí)組織黨員認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。做好黨員聯(lián)系和服務(wù)基層群眾工作，努力解決師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的實際問題，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。

三、抓好黨政廉政建設(shè)和反腐工作

開學(xué)以來，我校以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，把加強廉政建設(shè)和反腐敗作為推動各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人，我認真履行職責(zé)，定期主持召開會議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，針對存在的問題，及時制定整改措施加以解決。在具體工作中，我們按照“支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子齊抓共管、各處各負其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)機制，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，將全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項任務(wù)細化、量化，分解到每位班子成員和各相關(guān)職能室，使每位干部明確了自己在反腐__工作中應(yīng)承擔(dān)多少任務(wù)，在全校形成了“反腐__大家挑，人人肩上有責(zé)任”的工作機制，要求班子成員率先垂范落實所承擔(dān)的廉政責(zé)任，并督促分管處室落實廉政建設(shè)責(zé)任制，做到明確分工，責(zé)任到人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面，我們堅決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則，凡重大問題和帶有全局性的問題，都需經(jīng)黨政班子成員集體討論，按照集體研究決定執(zhí)行。

四、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為， 治理亂收費

校長是學(xué)校的法人代表，應(yīng)依法辦學(xué)。在平時工作中，注重學(xué)習(xí)，增加自己法制觀念。規(guī)范收費，制止一切亂收費的現(xiàn)象，并在教師中宣傳制止亂收費的現(xiàn)象。規(guī)范辦學(xué)行為，組織教師多次學(xué)習(xí)上級文件精神，落實減負令。學(xué)校不允許亂征訂教輔用書，嚴格按照課表上課，教師不得進行有償家教，不得體罰與變相體罰學(xué)生，教師們增強了認識，能自覺遵守以上規(guī)定，家長們反映較好。

人類已經(jīng)進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博，如果不注重學(xué)習(xí)，你將會被歷史所淘汰。因此，只有不斷的更新知識，只有堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，才能不斷提高自身素質(zhì)，才能不斷增強適應(yīng)社會，提高工作效率的能力。作為一名黨員干部，處處起到模范帶頭作用，作好表率，坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，廉潔自律，真抓實干，開拓創(chuàng)新，一心為公，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

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年 月

篇十二 中學(xué)校長2023年度個人述職報告7750字

【范文1】中學(xué)校長2023年度個人述職報告

2023年，__中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，取得了令人矚目的成績，向武進人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力，同舟共濟，奮力拼搏的結(jié)果，也是全體__中人“艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實寫照。回顧過去的一學(xué)年，成績固然喜人，但還存在許多遺憾和不足，期待在今后的工作中不斷完善和改進。下面我作述職報告，請全校教職工審議，不當(dāng)之處敬請全校教職工批評指正。

一、踐行__中辦學(xué)宗旨，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展

1、進一步明確辦學(xué)目標(biāo)，大力提高辦學(xué)水平，積極創(chuàng)建全國一流高中。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是學(xué)校發(fā)展前景的形象設(shè)計，是學(xué)校未來要達到的質(zhì)量水平標(biāo)準。我們的目標(biāo)是：通過三年的努力，努力把__中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色，國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平，提升硬件和軟件水平，使__中更具特色，更具優(yōu)勢，更具影響。創(chuàng)建全國一流高中，作為校長責(zé)無旁貸，這是良心，也是使命！

2、堅持“為幸福人生奠基，對民族未來負責(zé)”的辦學(xué)理念，堅持素質(zhì)教育方向。先進的教育理念是辦出一流學(xué)校的關(guān)鍵， 也是形成學(xué)校鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴格按照國家、省市區(qū)的2023—2023年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，切實實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實、高效、創(chuàng)新上尋找策略，深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作，在務(wù)實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進工作。

3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識，弘揚校園正能量。我們遵從新規(guī)矩，順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神，清理吃空餉人員，遵章辦事，制度面前人人平等。二是要嚴格請假制度，按照武進區(qū)教育局《武進區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定，既保障教職工休假權(quán)利，又規(guī)范教職工休假管理;嚴格執(zhí)行請假手續(xù)，規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴格工作紀律，實行彈性工作制的同時增強責(zé)任意識、紀律意識、規(guī)矩意識。

二、加強校園文化建設(shè)，營造團結(jié)進取、奮發(fā)有為的良好氛圍，建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園

校園文化是師生員工共同的價值觀念的體現(xiàn)，是學(xué)校的核心競爭力，校園文化建設(shè)意義重大。

1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來，我校孕育了以“艱苦奮斗，務(wù)實創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流”的__中精神為內(nèi)核的學(xué)校文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和__中精神，教育師生要對黨忠誠、誠實做人、誠信做事，不甘平庸，勇于爭先，增強了師生實現(xiàn)自身價值，為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。2023年4月，組織“春意前中”攝影比賽，引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美，大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽感。

2、加強文化氛圍的布置。2023年在教學(xué)樓墻壁上貼上大量名人名言，一方面體現(xiàn)學(xué)校的育人理念，另一方面激勵廣大師生振奮精神，積極有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等，已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風(fēng)景線。

3、積極加強輿論宣傳。和《__教育報》、《常州日報》、《武進日報》、武進電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系，并利用《__中》報、校園廣播臺、《__中教科研》等校園媒體，宣傳學(xué)校成績，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《__教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四。積極開展“道德講堂”活動，宣傳身邊的好人好事，用優(yōu)秀教師的先進事跡來影響和激勵全校教職工。2023年組織評選__中“最具影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”，取得良好社會反響。

三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力，做好課程的頂層設(shè)計

教育是科學(xué)，科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀，以師生發(fā)展為本，促進學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

1、做好課程宏觀規(guī)劃，建設(shè)個性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看，搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程內(nèi)容上看，覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程，還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看，學(xué)生活動中心建設(shè)進展順利，成功申報__省第二個課程基地——“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)選擇機會和自由發(fā)展空間。

2、大力打造創(chuàng)新實驗班，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，從2023年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實驗班，實現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。2023年在上級部門的大力支持下，首次進行創(chuàng)新實驗班自主招生，招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。2023年自主招生90人設(shè)立2個創(chuàng)新實驗班。創(chuàng)新實驗班有著靈活的教學(xué)管理，學(xué)校向?qū)W生開放實驗室，并為學(xué)生配備導(dǎo)師，為科研創(chuàng)新活動提供專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。

3、改進教學(xué)方式，推進主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進新課程改革，我校繼續(xù)推進主體性課堂教學(xué)模式。多年來，經(jīng)過老師們的共同努力，已形成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――課內(nèi)質(zhì)疑討論――反饋矯正——練習(xí)遷移”的教學(xué)流程，此項目獲__省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎。2023年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對外公開課，省內(nèi)外500多位老師參加活動并給予高度評價。在2023年的各類課堂教學(xué)比賽中，各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得__省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎。

4、銜接未來教育，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。2023年，學(xué)校建成蘋果未來教室，大力推進“新技術(shù)條件下個性化學(xué)習(xí)”，積極利用電子書、創(chuàng)宏、storyline等資源，為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。2023年11月，學(xué)校協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動，并承辦2023年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。我校作為全國教育技術(shù)運用成果突出學(xué)校，在新技術(shù)方面的積極探索，收到與會專家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動中榮獲全國一等獎。

四、積極引領(lǐng)教師成長，想方設(shè)法促進教師專業(yè)發(fā)展

一年來，不斷豐富師資培訓(xùn)方式，促進隊伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動，組建了教師讀書會，促進教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué)，派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn)，使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。

不斷強化教師科研能力，助推骨干教師快速提升。鼓勵教師深入到我們課堂一線進行研究，立足于學(xué)校教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究，以科研促進教學(xué)。2023年我主持的國家級課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的學(xué)校課程建設(shè)》順利結(jié)題。通過該課題的研究和實踐，初步構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程體系和課程文化，形成一套貼近學(xué)生需要、促進學(xué)生全面發(fā)展的課程運行機制，進一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀，提升全校教師參與課程開發(fā)、實施、管理和評價的能力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外，由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級課題《中澳物理實驗教學(xué)的比較研究》，由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動發(fā)展的發(fā)展性評價機制的研究》，由谷瑩瑩老師主持的省級重點課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過省級鑒定?？梢哉f，這幾個課題的結(jié)題是學(xué)校科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個里程碑。

五、構(gòu)建德育課程體系，全面提升學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)年進一步完善德育課程體系：一是全程安排，有序進行。著眼于學(xué)生的三年發(fā)展，德育工作要突出重點，有序安排：高一年級側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育，高二年級野外拉練、18歲成人儀式，高三年級的職業(yè)規(guī)劃、責(zé)任教育等。二是全員育人，處處關(guān)心。進一步強化了人人都是德育工作者的理念，使每一個教職員工均能根據(jù)自己的職責(zé)做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。三是全面覆蓋，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。我校能積極加強和家長、社區(qū)、高校、德育基地的聯(lián)系，構(gòu)建了多方聯(lián)動、多元開放的德育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的健康成長保駕護航。

六、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考和學(xué)科競賽捷報頻傳

圍繞實施新課程，我校不斷深化教育教學(xué)改革，促進了學(xué)生健康、和諧、富有個性的發(fā)展。

1、高考、小高考成績斐然。2023年高考再創(chuàng)歷史新高。共有500人達本一線，一本率為64、4%;760人達二本線，二本率為97.9%，創(chuàng)造新的高度，名列全__10名。2023年__省學(xué)業(yè)水平測試(小高考)再傳喜訊：共有518人獲得4a，173人獲得3a，全年級平均加分4.21分。其中4a人數(shù)再次名列大市第一，第七次獲4a人數(shù)常州大市第一。

2、學(xué)科競賽再創(chuàng)新高。2023年數(shù)理化競賽31人榮獲__省一等獎，陳澤昕、倪天恒、姜晗洲榮獲國家一等獎。其中陳澤昕獲得全省第6名，入選全國物理奧賽冬令營。付融同學(xué)榮獲__省中學(xué)生英語口語電視比賽特等獎。二是學(xué)生彰顯人文底蘊。5位同學(xué)榮獲__省“蘇教國際杯”和“高中生與社會”作文大賽一等獎。

七、素質(zhì)教育結(jié)碩果，學(xué)生得到了全面發(fā)展

每年的科技節(jié)、體育節(jié)、文學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等成為學(xué)生展示個性才華的大舞臺。藝體活動中心、科技活動中心、人文活動中心等三個活動中心促使學(xué)生活動得到了蓬勃開展。①7月28日我校主辦首屆毗陵全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會，吸引了來自全國20多個省市的近兩百名精英學(xué)子。②校乒乓球隊在8月份__省青少年乒乓球冠軍賽中，榮獲少年男子組團體冠軍，3名隊員獲得國家一級運動員資格。在2023年常州市中小學(xué)生乒乓球比賽中摘取了高中組男女團體冠軍，高中男子第一名和第三名，高中女子單打包攬前三名。錢昀同學(xué)榮獲“2023年常州市十佳校園體育之星”稱號。③校排球隊獲得常州市比賽男子組“十連冠”、女子組“四連冠”。盧小悟老師晉升為“排球國家級裁判員”。④2023年7月，校青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽代表隊在__省青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽(jsypt)中榮獲金獎，名列全省第二名。2023年11月，校青年物理學(xué)家社團成員參加在上?？萍拣^舉行的“2023年全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽”復(fù)賽，榮獲上海賽區(qū)高中組第一名。⑤2023年4月，我校青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽代表隊在cypt(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎。⑥2023年11月，我校在第六屆__省青少年普及機器人大賽(蘇州分賽區(qū))中榮獲高中組一等獎。⑦我校學(xué)生參加常州市第四屆高中學(xué)生峰會再創(chuàng)佳績。

八、學(xué)校聲譽鵲起，受到社會廣泛好評

2023年，我校高標(biāo)準通過常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估組對我校進行了為期三天的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。經(jīng)過調(diào)研，督導(dǎo)組用“平實、樸實;扎實、厚實;堅實、踏實;充實、殷實”八個詞描述__中。認為__中堅持教育改革、德育創(chuàng)新、課程改革、課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量一直高位提升;社會聲譽度高，是處在__省乃至國內(nèi)高中教育高原上的一所優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。此外，學(xué)校還成為國家級南京師范大學(xué)教育學(xué)實踐教育基地”、__省華文教育基地、“南京師范大學(xué)·____黃高級中學(xué)共建點、常州市節(jié)水型學(xué)校，榮獲全國青少年科技教育先進學(xué)校(集體)、全國青少年“中國夢”讀書教育活動優(yōu)秀組織獎、武進區(qū)治保工作先進集體、武進區(qū)志愿服務(wù)先進集體等榮譽稱號。

九、積極改善辦學(xué)條件，學(xué)生活動中心即將投入使用

我校學(xué)生活動中心已結(jié)頂并將在暑假后投入使用。我校學(xué)生活動中心建筑面積達19000 m2左右，投入資金8600萬元，中心涵蓋學(xué)術(shù)報告廳、圖書館、階梯教室、人文活動中心、科技活動中心及課程基地、地下車庫。 這座功能齊全、綠色環(huán)保的現(xiàn)代化、高品位的學(xué)生活動中心將為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動提供舞臺，為創(chuàng)建全國一流高中準備了硬件條件。

成績的取得來之不易，是全體__中人團結(jié)實干、共同拚搏的結(jié)果。在此，請允許我代表校黨委、校長室向全校教職工表示衷心的感謝！衷心感謝大家對我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人的大力支持、理解和關(guān)心，也懇請大家一如既往地支持我們，幫助我們，并對我們的工作多提意見和建議。作為校長室的同志要進一步發(fā)揚艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神，吃苦在前，享樂在后，要求別人做到的首先自己做到，在教育理念、專業(yè)發(fā)展上起引領(lǐng)作用，在實際工作上起模范帶頭作用，在生活上多關(guān)心群眾疾苦，多傾聽老師們的呼聲，多與老師交流溝通。我相信有區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會各界的鼎力相助，有全校教職工的共同努力，__中的明天一定會更加燦爛美好！

以上匯報如有不當(dāng)之處，敬請各位教職工批評指正。謝謝。

【范文2】中學(xué)校長2023年度個人述職報告

公孫赤說：非曰能之，愿學(xué)焉。這句話，最切合此時寫述職報告的心境。因為，這一年我仍然像剛剛擔(dān)任校長、書記時候那樣在學(xué)習(xí)怎樣抓好學(xué)校工作。

我時常問自己，具體事務(wù)那么多，還要夾著課本進教室給學(xué)生上課，身邊的黨員、教師愿意靜下心來學(xué)習(xí)嗎？你自己愿意學(xué)習(xí)、開會、聽報告嗎？我的內(nèi)心告訴我，如果學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠與學(xué)習(xí)者的工作生活契合，讓他們收獲;如果還可以進一步觸動學(xué)習(xí)者的靈魂，令他們震撼;如果最終得以引發(fā)他們較為久遠的思索，那么，絕大多數(shù)的人是愿意學(xué)習(xí)的。所以，在落實三會一課制度的前提下，黨總支著重落實黨建“核心群體”(總支委員、支部書記、黨小組長)的學(xué)習(xí)，一是讓學(xué)習(xí)形式多樣化，運用詩歌文章、問題式、紀錄片、朗讀闡述、議題討論等形式，豐富活動形式;二是讓主持學(xué)習(xí)輪流來，每周一個主持者，既分解學(xué)習(xí)任務(wù)，壓上學(xué)習(xí)擔(dān)子，又推動同志們主動學(xué)習(xí)，提高積極性，其實還豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，由于大家達成了“必須關(guān)注同志們學(xué)習(xí)需求”的這個共識，除了兩學(xué)一做的內(nèi)容，時事政治，教育熱點，分管領(lǐng)域的新改革，都成了我們每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一節(jié)課時間學(xué)得很有興味很有質(zhì)量;三是在此基礎(chǔ)上，有針對性地開展師德師風(fēng)的教育、培訓(xùn);四是持之以恒，從不間斷，已經(jīng)堅持了三年，也成為了__中學(xué)的學(xué)習(xí)常態(tài)。

一個學(xué)年來，我與不少的教師做過或長或短的交流，有的在黨代表工作室，有的在我的辦公室，還有的在黨員、普通教師家里。我問的最多的一個問題：作為一個黨員、教師，能給我和組織提些建議嗎？我知道，只要誠懇地請教，黨員、教師們一定會給我這個校長、書記一些幫助的。他們給了我和組織許多建議，同時這些建議也成為黨總支黨建、廉政建設(shè)的有力支撐。我們的黨員先鋒品牌活動，就是黨員提出了提高與寢室生結(jié)對工作質(zhì)量建議的情況下改進的。之前，全體黨員、部分骨干教師利用休息時間進寢室，了解結(jié)對學(xué)生的生涯規(guī)劃、寢室生活情況、安全事項，已經(jīng)作為我校黨總支黨員服務(wù)基層的一個主干項目，也作為黨小組活動的有效載體。為了在原有活動基礎(chǔ)上收獲活動的更大效益，學(xué)校黨總支根據(jù)黨員建議，從四個方面對這個活動進行整合、改進。一是在原來單個結(jié)對的基礎(chǔ)上增加黨小組結(jié)對元素，讓活動成為黨小組的一個集體項目，以團隊的力量來完成黨總支交予的各項任務(wù)，充分保證活動的整體質(zhì)量;二是以黨小組為單位，針對這個年度攻堅克難項目，加強活動的小結(jié)和研究，及時通過黨小組提出意見建議，深入挖掘活動的內(nèi)涵，提高活動的質(zhì)量;三是完善《活動指南》，建立評價機制，以活動效果和研究質(zhì)量為主要評價內(nèi)容，表彰先進黨小組，真正起到榜樣引領(lǐng)作用;四是繼續(xù)完善家校平臺，建立與寢室生家長的聯(lián)系平臺，加大家長參與的力度。市__中學(xué)黨員教師進寢室活動嘗試項目化推進，已經(jīng)作為2023年學(xué)校黨建工作的一個主要項目，也提供了學(xué)校育人工作方面的有益探索，推動著學(xué)校育人工作的整體進步。這也是我和黨員們邊做邊摸索的所得。我自己結(jié)對的兩個學(xué)生生涯目標(biāo)很清晰，發(fā)展得也挺好。

平日里，我還在請教身邊班子的同志，相對落后的黨員、教師怎樣幫助？我一直以來都認為，人心的工作是最難的一件事情。我知道，班子的同志也一樣感到困難的。但是他們還是和我一起形成一致的意見：用制度去教育人，同時用我們的榜樣力量去感化人。原有的一些制度已經(jīng)不能約束教育落后者了，我們就在2023年重新修訂《田中教學(xué)常規(guī)》《教師值日制度》《走班管理制度》《模塊測試管理制度》等制度，大會宣讀，組內(nèi)學(xué)習(xí)，廣而告之。這一年就有4位教師由于制度執(zhí)行不到位，受到了學(xué)校的教育處理。罰了錢，還受到批評。這是之前很少有的事，今年就發(fā)生了。我們以為，光有獎勵，沒有處分，一所學(xué)校的制度不可能落地;如果一所學(xué)校的制度能夠跟上教育教學(xué)的形式，提高制度的執(zhí)行力，那么這所學(xué)校教師就會充滿敬畏心，逐步形成良好的校園文化，這所學(xué)校才能長遠發(fā)展。同時班子成員充滿底氣，每個人都把自己的良好形象帶給教職員工。我和班子成員一起帶頭踐行社會主義核心價值觀，一線教學(xué)，爭教實驗班、困難班，爭著結(jié)對三困生，值周值日身先士卒，最早到，最遲走，算一下時間一天最長的在校管理時間為15、16個小時，從不抱怨，力求做得最好。在招生、分班時，嚴格執(zhí)行制度紀律，按照“明白卡”要求做，在人事工作、干部任命，大宗物品采購上，堅持重要事項上會議事，堅守集體決策制度，講規(guī)矩，守紀律，清正廉潔，為學(xué)校的發(fā)展考慮，為學(xué)校的形象增分。還有我們和黨員們一起在家校合作平臺上，一起以服務(wù)的姿態(tài)，不厭其煩，耐心解答家長的詢問，給予教育教學(xué)的指導(dǎo)，大家甚至經(jīng)常性為家長跑腿……

我還在倡導(dǎo)我和班子成員、全體黨員一起向先進的黨員、先進的普通教師學(xué)習(xí)。今年學(xué)校全新音樂舞蹈藝術(shù)中心的建成，標(biāo)志著學(xué)校體藝特色建設(shè)工作的進一步深化，同時校園內(nèi)日益濃厚的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)校本課程，也成為學(xué)校最為靚麗、最富個性色彩的一道風(fēng)景線。光是這一項工作，就讓我們教務(wù)、后勤、政教、體藝中心的黨員、普通老師們沒有了暑假 ，他們毫無怨言、不計報酬、一心為著學(xué)校的發(fā)展，真的值得我學(xué)習(xí)。2023年，我校存在的各種短板，在自己和班子的督辦下，已一件件落實：田中的校歌，由師生合作完成，了卻了田中人16年來的一個大愿望，也讓音樂特長生獲得了認同感和歸屬感;我們的足球隊很爭氣，但在省里排不上號，所以，抓緊足球課程建設(shè)和足球特長生隊伍建設(shè)，力爭補齊進攻短板;學(xué)科教室的創(chuàng)建、多功能教室的翻建，都在讓教學(xué)設(shè)施盡快跟進教學(xué)實際……這些工作讓班子成員和黨員教師、普通教師，幾乎沒有了節(jié)假日。借著這些，我除了在教師大會上作師德講座之外，還寫了一首長詩《孩子們，都尊您為長者》、文章《還課堂一個生動面目》，在校內(nèi)公開發(fā)表，既向表揚先進，鼓勵年輕的教師們，又在換一種方式凝聚人心，營造美善的校園文化氛圍。我感覺，老師們還是深有觸動和化作行動了的。我們的老師這樣反饋—— 譚奇@王舟勇 有點“偏愛“嘛 ，給“長者“寫詩，給年青教師撰長文。

在2023即將過去的時候，我認為自己抓學(xué)校工作的整個過程，就像一場長長的學(xué)習(xí)會，通過向黨員學(xué)習(xí)、向身邊的同志學(xué)習(xí)、向先進的普通教師學(xué)習(xí)……，這一場場學(xué)習(xí)，讓我知道不足，也催我進步。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)在2023年給予我校黨總支__黨建的最高榮譽，讓__黨總支獲得__市優(yōu)秀基層黨組織稱號;讓學(xué)校獲得浙江省治安先進單位、藝術(shù)先進學(xué)校等稱號;我們的學(xué)校在選考、學(xué)考、英語高考上取得了相當(dāng)不錯的成績……。但我知道自己在黨建工作研究、做教師的思想工作上還有欠缺。所以，最后要說的還是那句話：非曰能之，愿學(xué)焉。

篇十三 中學(xué)校長個人述職報告范例4550字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，校園各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學(xué)模式，校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好校園，我自認為我個人的潛力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到校園工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。述職報告范文

第一、在處理關(guān)系上，用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠遠不夠的，只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、職責(zé)心較強的吳_、李_老師負責(zé)校園安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王_負責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是校園工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力，校園的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

（一）嚴格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上，作為一長，我以身作則，率先垂范，每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應(yīng)，按時到校，不遲到，不早退。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠1，日記每兩天，全批全改。

（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來，我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改善教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是用心開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，透過這種手拉手活動，為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高，效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

（三）對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際狀況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，家長的經(jīng)濟負擔(dān)。這些措施，不僅僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（四）扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。

（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師，不僅僅僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本，關(guān)愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，校園少先隊工作有序開展，卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情；我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動，豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在__小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的校園，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作校園的事、自己的事。如：我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到校園大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家用心響應(yīng)，資料豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。

五、強化校園環(huán)境治理，努力建立平安和諧校園

一年來，我們把校園安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長接送，每一天利用午操時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使校園面貌煥然一新。在加快校園建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來，透過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他校園相比還有很大差距和不足，個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改善，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我和我們校園一向追究的境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工務(wù)必以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！

篇十四 2023中學(xué)校長年終述職報告3000字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入實踐“三個代表”和“十七大”精神，全面推進素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和民主管理，逐步提升校園文化建設(shè)品位，各方面工作均取得了一定的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的贊譽，

_____—____學(xué)年度中學(xué)校長述職報告。作為學(xué)校負責(zé)人，我深知自己肩負的使命，努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作?，F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、堅定信念，全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱，是指引人前進的航標(biāo)。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，認真學(xué)習(xí)不斷更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。

首先，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“十七大”會議精神，了解國際國內(nèi)時事動向和政策。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐，力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展，有所提高;更加堅定信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次，注重領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在管理中，我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法，積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式，強化“五種管理”模式，即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理，以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理，以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理，以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理，以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理，使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把工作做好。

再次，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、民主生活會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點和財務(wù)狀況，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重大決策及時通報，聽取廣大職工的意見，求同存異，減少決策的失誤，保證決策的順利進行;我還尊重學(xué)生和家長的意見，虛心接受合理化建議，召開學(xué)生家長會2次，師生民意調(diào)查3次，征集各方面的意見和建議40余條，并召開專門會議研究逐項落實。關(guān)心、愛護師生，處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識報告會一次，大型募捐活動兩次，累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活，舉辦大型運動會2次，文藝會演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?；?，真正做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等，給予及時的支持和幫助，受到全體教職工的信任和擁戴，

述職報告《___—___學(xué)年度中學(xué)校長述職報告》。同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)。嚴格履行教師職責(zé)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，愛生如子，提升自己道德水準。

二、以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新，全面提升教育質(zhì)量

我始終狠抓教學(xué)這個中心不動搖，堅持“科研興?！保尕瀼攸h的教育方針，積極推進新課程改革，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想，制定了“求真務(wù)實，和諧創(chuàng)新”的校風(fēng)，為加強教師隊伍培養(yǎng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，一是強化課堂教學(xué)，明確了教改方向，不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式，進行了新課程改革實驗及課堂教學(xué)活動，新課程觀摩課，研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上，人承擔(dān)公開課每期2次以上。強化教務(wù)處的管理職能，做到“三到位三準確”(記載到位，采集數(shù)據(jù)信息準確;管理到位，檢查結(jié)果準確;責(zé)任到位，預(yù)測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動，每期出刊校報《星星報》和?？督淘沸畔ⅰ犯鲀善冢ㄟ^各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知，不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育，因此，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化，二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化，三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化，學(xué)校對全體教師進行了計算機基礎(chǔ)知識和課件制作培訓(xùn)，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面，校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?；谶@一認識，我們堅持德育經(jīng)?；⑿蛄谢?，并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動，如__.__目哀活動，向災(zāi)區(qū)同胞說句心里話活動等，全體師生100%參與，我下定決心要改善德育活動，不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。

三、強師資隊伍建設(shè)，不斷改進教育管理水平。

加大教師隊伍的建設(shè)，是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)評價、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行集體坐班制，抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時，注重師資建設(shè)，要求教師制定了《個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計劃》，進行了《教師結(jié)隊幫扶》課題實驗研究，被甘肅省定為2023年重點規(guī)劃課題，下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)，努力通過各種有效途徑，正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍的目標(biāo)邁進。目前，我校教師有15名正在參加本科學(xué)歷進修，1人取得本科學(xué)歷。在教育教學(xué)管理中，我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任，以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應(yīng)對學(xué)校的各種具體情況，尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究，以及廣泛的征求學(xué)校各方面的意見，學(xué)校以《公民道德實施綱要》為綱，以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育管理年》活動為契機，全面深入的開展師德建設(shè)，進一步推行和完善崗位聘用制度，不斷改進教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位，要視質(zhì)量為生命線。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生，學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得以發(fā)展的基石，它與每一個教職工的利益密切相關(guān)。為此，我平時反復(fù)向教職工講這一問題，增強憂患意識，增強危機感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

篇十五 農(nóng)村中學(xué)副校長述職報告模板3250字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

過去的一學(xué)年，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以迎省督導(dǎo)評估和特色辦學(xué)為目標(biāo)，通過大力開展校本革命，扎實建設(shè)校園文化，使得校園面貌日新月異，各項工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排，我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職，接受大家的評議。

一、思想和學(xué)習(xí)情況

一年來，始終能堅持與時俱進，不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道，積極參加“三師”活動，主講了師德報告，認真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項工作。

工作中，作風(fēng)民主，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策，都堅持以校委會集體討論決定。在財務(wù)方面，嚴格按照文教體局財務(wù)制度規(guī)定，接受學(xué)校民主理財小組和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。

遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決，出現(xiàn)誤會，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批評。但要求當(dāng)面說，背后不說；不利于團結(jié)的話不說，不利于工作的話不說。

充分發(fā)揮教代會的職能，定期召開教代會，商議和研討學(xué)校的重大事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督，可以說，我校的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。

管理程序規(guī)范，追求公平公開。無論是老師職稱評定，還是各類先進表彰，均對全體教師公開，由校委會和教代會進行具體操作。

二、強化德育工作，開展校風(fēng)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)是一個學(xué)校的招牌，是立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè)，要求教師做到的自己首先做到，要求學(xué)生做到的，教師率先垂范。定時不定時的召開各種會議，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時解決，逐一落實，每周召開全校教師大會，通報學(xué)校情況及問題，共謀解決落實措施。

每周一下午召開一次班主任會議，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，學(xué)習(xí)動態(tài)，不良傾向等，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，對于學(xué)生違紀事件能做到一有發(fā)現(xiàn)，及時制止，做到處理一起，教育一片的作用。

通過大家的共同努力，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團結(jié)協(xié)作，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研，不斷進步。

在學(xué)生管理上積極推行無縫隙管理，每天24小時都有老師在校值班，及時處置各類突發(fā)情況。為此，我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會，倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：重新修訂了在校生一日常規(guī)，對自習(xí)紀律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定，我們在每學(xué)期初都安排近一周的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，收到良好效果，較好地促進了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅持，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

三、積極推行校本革命，管理工作力求規(guī)范精細

1、強化師德建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍

為把師德建設(shè)工作落到實處，我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料，在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求：

一是要熱愛教育事業(yè)，這是師德的方向；

二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心；

三是要教書育人，這是師德的重點；四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細小的各項工作中，有兩件事使我印象深刻。

一是去年冬季突降大雪，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學(xué)校上班，并且到學(xué)校后，能積極組織和參與到清掃積雪中去，這就是熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。

另一件事是督導(dǎo)評估驗收前，負責(zé)各室管理的教師都能主動行動，不等不靠，甚至自己花錢購置物品，從未提過什么要求，工作做的很到位，受到省檢查團的好評。

2、完善制度，做到嚴肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過程中，我們一方面強調(diào)制度的嚴肅性，

一方面充分考慮各類情況，這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。我校從去年開始實行指紋簽到，今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況，又重新修訂了考勤制度，得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進行總結(jié)。

根據(jù)學(xué)校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準，嚴格按照教學(xué)制度對教師進行檢查督促，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進行獎懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的，對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓勵。

3、細化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細化管理要注重細節(jié)，把小事做細。學(xué)校每天安排有值日教師，負責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀律、安全、養(yǎng)成教育檢查，及時總結(jié)，及時公布，及時彌補提高。我和教務(wù)處利用平時的聽課檢查等形式，力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅定不移地堅持從過程管理入手，嚴格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

針對我校學(xué)生整體水平不高的特點，我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個要求，并且要求教師做到“少講”，學(xué)生做到“多說”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進一步改進，力爭讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時開展“人人講課，人人評課”的崗位“練兵”教研活動，落實“說課—上課—議課—反思”_制度，提高教師授課水平。

強化初三教師集中研討，堅持每兩周就集中初三教師進行一次研討，重點研討復(fù)習(xí)的方向和方法，由于本屆初三教師的辛勤付出。

今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名，中考時，有500分以上一人，七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取，錄取的最后一名考生的文化課分數(shù)較去年增長了30余分。

4、加強學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。

我校把每周五下午第三節(jié)的時間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時間。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。

我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志供教師學(xué)習(xí)等，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法。同時開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報課，給實習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過上匯報課和示范課，有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

四、大力提高軟硬件水平

1、去年在迎接兩項評估工作中，我們提前在教師中進行了意見征求，召開了校委會和教代會討論，制定了詳實的迎檢準備方案，各項工作責(zé)任到人，要求按時高標(biāo)準的完成。

全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中，我校投資3萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。

投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進行了多次培訓(xùn)，使迎檢各項工作都非常到位。

2、為進一步加強特色學(xué)校建設(shè)，今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材，進一步充實了訓(xùn)練用的專用器材。

五、抓實安全不放松

今年上半年全國安全形勢異常嚴峻，學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實上級有關(guān)要求，配備安防人員和器材，加強校園內(nèi)巡邏和值班。

加強了對教師和形勢感知教育，對學(xué)生加強了安全教育和防生演練，重點強調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時，教師不在身邊時的自救知識，使學(xué)生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時，安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進行排查，防止危險物品進入學(xué)校。

可以說，我校的安全工作在全體師生的共同努力下，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮嵉?，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。

六、未落實好的工作和下一步改進

1、探討在實施績效工資等新形勢下，對學(xué)校管理的新要求，學(xué)校制度與機構(gòu)的進一步改革。

2、建立教師合作型團體，讓團體的合力得到進一步體現(xiàn)，今年的初三團體就是一個很好的例證。

3、創(chuàng)新意識不夠強。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細致果斷的工作作風(fēng)，工作還不夠主動、大膽。

4、加強對特色建設(shè)的研討，讓特色這把火再亮一點。

5、加強對特長生文化課教學(xué)的改革，做好適應(yīng)學(xué)生特點的重大轉(zhuǎn)變。

6、加強對校園文化氛圍的重新規(guī)劃，使之突出鮮明教育主題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，嚴于律己，率先垂范，以身作則，自覺接受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點、錯誤、失誤的地方，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受和改進。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持！