篇一 關(guān)于校長述職的報(bào)告3100字
尊敬的趙教授 親愛的各位同仁：
大家好！
帶著大家的期盼和希望，我擔(dān)當(dāng)起校長的重?fù)?dān)，這一個多學(xué)期時間在歷史的長河中是短暫的，但在我們的有限人生征途上屬于非常重要的，我們大家為了學(xué)校的事業(yè)、為了學(xué)校的發(fā)展做了應(yīng)該做的事情。
現(xiàn)在，我向各位述職報(bào)告，請予評議。
改革開放以后多形式、多元化教育市場為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求相繼產(chǎn)生，一方面滿足了老百姓追求優(yōu)質(zhì)教育的需要，另一方面也是適應(yīng)社會發(fā)展的必然選擇，在教育市場競爭殘酷人口不足40萬的小縣，我們一所年輕的學(xué)校只有超前的思考、超常的付出，才能立足，爭得不敗之地，成就自己。
1、正視競爭實(shí)際 強(qiáng)化責(zé)任意識
知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》、《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。與此同時，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，小縣辦起了大教育，傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”！
弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強(qiáng)者勇于競爭，智者善于競爭。敢為人先、永爭一流，我們的選擇自不待言。在實(shí)踐《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》的過程中下定勢在必爭的決心，堅(jiān)定志在必得的信心，確立“抓住機(jī)遇，全力以赴，既重結(jié)果，更重過程，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地展開各項(xiàng)工作。我們不怕吃苦，全力以赴，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，我常想，大家把這么大的學(xué)校交給我，是對我的信任；100多個教職工的家庭維系學(xué)校，是對我的期待；近2000多個家庭的希望和未來承載在學(xué)校，是對我的期盼。我的責(zé)任好大，沒有理由退卻。做好是應(yīng)該的，做不好將是千古罪人。
2、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)
人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹?，“德”為人才的首要品質(zhì)，德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位?！安粓D大而全，只求細(xì)而實(shí)”，是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的，而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。“每一個教職員工都是德育工作者”，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。對德育工作，我們要求“抓細(xì)、抓實(shí)”，另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。我們加大了班主任工作的培訓(xùn)力度，每大周學(xué)生處牽頭召開好班主任會，我盡力親自到場，與班主任分享學(xué)生管理的思考與實(shí)踐，促進(jìn)班主任工作形成共識，引導(dǎo)大家狠抓行為規(guī)范、重抓養(yǎng)成教育，做到常規(guī)常抓，重點(diǎn)重抓。
德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?；谶@一認(rèn)識，我們不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平。從實(shí)處抓起，從小事抓起，把衣容儀表、中午靜校、定位就餐一以貫之抓到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己身先示范，帶頭督查、抓出了成效，達(dá)到了暨定目標(biāo)。
3、打造一流師資，推進(jìn)“名師工程”
師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。
眾所周知，師資是學(xué)校第一生產(chǎn)力，教師是學(xué)校發(fā)展的最大財(cái)富，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)飛躍，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”，不僅要開放門戶，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海、聚眾沙成塔。還要思考，師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時，通過各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。
一方面我們對熱愛學(xué)校工作積極、可塑性強(qiáng)的青年教師大膽啟用、委以重任，讓他們教育畢業(yè)班級，做管理干部；一方面我們對積極上進(jìn)、善于鉆研的一線老師送出去培訓(xùn)；一方面引進(jìn)優(yōu)秀教師加盟我校，簽定結(jié)構(gòu)工資制，落實(shí)教學(xué)責(zé)任，強(qiáng)化管理措施。
4、實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量
素質(zhì)教育就是要生動活潑，全面發(fā)展，圍繞《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》我們開足開齊上好所有課程，高中部勇于實(shí)踐新課程，開展有效教學(xué)，狠抓文化班，辦好特色班，真正做到“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下，不斷地增加“出口”數(shù)量，提高“出口”質(zhì)量。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出了高考要奪取突破性進(jìn)展的目標(biāo)。全校教職工，群情振奮，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。今年高考一次性上二本線以上達(dá)115人，黃謙同學(xué)全縣第一榮錄清華大學(xué)，張朵英同學(xué)榮錄中山大學(xué)，成為我校發(fā)展史上的新亮點(diǎn)。初中教學(xué)更加規(guī)范，學(xué)生成績上升幅度大，600分以上有20多人。受到社會有好評。學(xué)科競賽有了大幅度上升，初中有6人次學(xué)科競賽
獲獎，學(xué)生才藝大賽榮獲市一等獎，綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位。
5、豐富校園文化，提升育人品味
名校的一半是文化，我們把文化育人作為學(xué)校發(fā)展的另一個品牌，把校史校歌校訓(xùn)作為新生入學(xué)的重要內(nèi)容，把“榮校報(bào)國”貫穿教育始終。在學(xué)校樓層、樓道、餐廳及校園辦布置了許多立德、育人標(biāo)語，貼近學(xué)生，貼進(jìn)生活，貼近學(xué)校。提高了學(xué)校育人的品味。
6、開展國際交流，打造辦學(xué)品牌
當(dāng)今世界，是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界，進(jìn)行國際交流，才能拓展視野，開闊眼界，豐富思想，提高認(rèn)識，才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流，使我校始終處于一個較高的辦學(xué)層次。同時，開展國際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國求學(xué)或深造的機(jī)會，還能有效地提高我校的國際知名度。
上半年我校開辟了與國際教育接軌的通道，教育國際交流與合作工作獲得了歷史性突破，上海中智國際教育可以不我校每一位希望出國留學(xué)的同學(xué)開辟留學(xué)通道，確保成功率100%；北京師范大學(xué)英語口語教育實(shí)驗(yàn)中心可以無償為我校提供國際志愿者英語教學(xué)。外籍教師camara的到來給學(xué)校英語教學(xué)帶來了新亮點(diǎn)。今后，我將在教育國際交流與合作方面，進(jìn)一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴(kuò)大影響積極工作，努力推進(jìn)我校的教育國際化進(jìn)程。
7、優(yōu)化外部環(huán)境，擴(kuò)大辦學(xué)成果
創(chuàng)設(shè)一個良好的外部環(huán)境，對于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展非常重要。當(dāng)代社會是開放型的社會，現(xiàn)代教育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來發(fā)展，這就相應(yīng)地要求學(xué)校的負(fù)責(zé)人具有必要的廣告意識、公關(guān)意識、社會活動能力。今年在全市高中年度考核中我校以高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收，成為唯一的一所合格高中，目前正在申報(bào)全市誠信辦學(xué)先進(jìn)單位。我校的“爭創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時刻。我一方面督促學(xué)校各部門對照評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查、細(xì)查、整改，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有力支持，爭取專家的熱情指導(dǎo)，爭取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作最終取得了令人滿意的效果。今年7月18日，縣委鄭書記來我校視察，對我們的校園環(huán)境、辦學(xué)理念、教育成果給予高度評價。各大媒體先后七次報(bào)道了我校辦學(xué)的新亮點(diǎn)、新舉措、新成果。
我校已經(jīng)走過了3個春秋。在這一千多個不平凡的日子里，全校教職工甘苦與共，風(fēng)雨同舟，創(chuàng)造了學(xué)校燦爛的今天，并正在創(chuàng)造更豪邁的明天。我想：學(xué)校發(fā)展到今天，不是哪一個人的功勞，更不是我一個人的功勞，而是以老校長為開端的包括在場的各位這個英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。作為這個群體中的一員，我感到無比的自豪。
我們已經(jīng)送走了碩果累累的舊學(xué)年度，迎來了必將具有重大意義的新學(xué)年度。當(dāng)我們滿懷豪情地跨入新學(xué)年之際，我們將為學(xué)校發(fā)展譜寫新篇章！
以上述職報(bào)告妥否，請予審議。
謝謝大家！
篇二 2023年上半年學(xué)校校長述職述廉報(bào)告1250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。現(xiàn)將__中心校2023年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報(bào)，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、 以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子
“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。
二、 以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費(fèi)中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動會; 9月10日，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺，其中微機(jī)室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。2023年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體，豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動會和“六.一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障，營造平安校園
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
篇三 校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告2800字
本年度，學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)教育主管部門的科學(xué)指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固確立“育人為先”、“質(zhì)量立?！钡囊庾R，認(rèn)真執(zhí)行“理念先進(jìn)、目標(biāo)科學(xué)、管理人本、過程精細(xì)、質(zhì)量進(jìn)位”的工作方針，堅(jiān)定辦杭州人民心目中真正的“第一中學(xué)”的信心，致力辦好面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育。通過全體教職員工的共同努力，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度的主要工作總結(jié)如下：
一、辦學(xué)業(yè)績持續(xù)攀升
__屆高考成績喜人，雖然當(dāng)年招生時鹽都區(qū)計(jì)劃內(nèi)減少了180人，但我校__屆高考成績繼續(xù)保持高水平，本二以上達(dá)線總數(shù)945人，本一達(dá)線363人；錄取人數(shù)顯著增加，有50多名同學(xué)被北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、國防科技大學(xué)等錄取。其中，劉雅同學(xué)以文科分399分，雙a+，列全省前12名，系我市當(dāng)屆文科狀元，被北京大學(xué)錄取。__屆高三在全體師生的共同努力下，兩個年級部齊頭并進(jìn)，形成了良好的競爭發(fā)展態(tài)勢。在兩次市統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異成績，各科均分均居全市同類學(xué)校前列，據(jù)市預(yù)估分?jǐn)?shù)線，本二上線人數(shù)可達(dá)997人，本一上線數(shù)可達(dá)370人。今年藝術(shù)統(tǒng)考成績突出，132人參加省美術(shù)和音樂的藝術(shù)統(tǒng)考，120人達(dá)省合格線，5人進(jìn)入全省前100名?？哲娬酗w成果豐碩，高三（9）班的邵帥同學(xué)、高三（24）班的張鎮(zhèn)南同學(xué)、高三（26）班的楊春山同學(xué)順利通過了空軍招飛局的體檢。高二年級順利完成選科分班工作，迅速建立良好的教育教學(xué)秩序，各個組合平行班級總體發(fā)展態(tài)勢均衡，省信息學(xué)測試情況較好。高一年級以學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、行為規(guī)范和生活規(guī)范的養(yǎng)成教育為抓手，以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序，各班級的整體發(fā)展較為均衡。
二、創(chuàng)建層次不斷提高
20年，學(xué)校先后獲得省文明單位、省首批優(yōu)秀課程基地學(xué)校、省科學(xué)教育特色校、省中小學(xué)先進(jìn)基層黨組織、省全民閱讀先進(jìn)服務(wù)站、市文明單位、市首批教風(fēng)建設(shè)示范校、市校園文化建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市科普教育基地、區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、區(qū)紅十字會“先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)。20年9月，通過省廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建驗(yàn)收、做好國際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)校創(chuàng)建工作，10月，經(jīng)過充分準(zhǔn)備，本著“節(jié)儉、熱烈、務(wù)實(shí)”的原則，圓滿舉行了90周年校慶活動。下一階段，學(xué)校將在成功創(chuàng)建省、市、區(qū)三級文明單位的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)建文明單位。旨在通過各項(xiàng)創(chuàng)建工作的開展，努力樹創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、德育工作特色鮮明
（一）抓好規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
一是降低德育重心，重視規(guī)范養(yǎng)成。以《杭州市第一中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為準(zhǔn)則，以日常行為規(guī)范為抓手，狠查胸卡、校服、隨手亂扔和校園騎車等重點(diǎn)問題，實(shí)行“學(xué)校衛(wèi)生值周”工作，做好晨掃、午撿。從細(xì)節(jié)抓起，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。二是注重典型引領(lǐng)，發(fā)揮榜樣力量。除學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和“特長生”評比之外，各年級部還扎實(shí)開展了各種階段性評比活動，高三年級二部組織開展了學(xué)習(xí)劉大銘奮斗在高三的主題教育活動，12月學(xué)校成功舉辦了第二__屆校園藝術(shù)節(jié)暨第__屆校園之星頒獎典禮活動。通過樹立各個方面的正面典型，充分發(fā)揮正能量，引導(dǎo)學(xué)生“見賢思齊”，點(diǎn)燃學(xué)生昂揚(yáng)向上的奮斗激情。
（二）深化情感體驗(yàn)教育，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
一是以信心教育激發(fā)發(fā)展?jié)撃?。除正常通過高三畢業(yè)典禮、主題班會、勵志跑操、課前激情宣誓、集隊(duì)集會宣誓等活動外，9月份，在校園燈桿上懸掛了一百多幅師生勵志名言，讓學(xué)生形成積極的心理暗示，提高自我認(rèn)可度。
二是以感恩教育喚醒人文情懷。通過學(xué)唱感恩歌曲、辦感恩主題黑板報(bào)、召開感恩主題班會、升旗儀式等豐富多彩的主題活動，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷，強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識。高一年級期中考試后組織了給父母寫一封信活動，引導(dǎo)學(xué)生通過適當(dāng)方式對父母表達(dá)自己的感激之情，把積極的情感內(nèi)化為奮進(jìn)的動力。
三是以自主教育增強(qiáng)責(zé)任意識。在日常管理中，建立年級學(xué)生分會和學(xué)生自主管理委員會，負(fù)責(zé)各年級的常規(guī)檢查，通過強(qiáng)化學(xué)生的自主發(fā)展意識，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
四是以愛心教育塑造完美人格。扶貧濟(jì)困暖人心，大愛無邊傳真情。20年4月雅安地震后，全校師生捐款5萬7千多元，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)人民的援助之心；8月份為23名__屆高三特困畢業(yè)生爭取了每人4000元的“圓夢大學(xué)”助學(xué)金，為50多名貧困大學(xué)生申請了信用地助學(xué)貸款；10月份為高一年級10名學(xué)生申請了胡友林基金會每人3000元的資助；11月份為全校20名貧困生申請了每人500元的“獻(xiàn)愛心·圓夢想”金秋助學(xué)金，協(xié)助區(qū)藥監(jiān)局為高一5名學(xué)生發(fā)放了每人1000元的資助金，另外還為校外主動奉獻(xiàn)愛心的彩云媽媽牽線，在高一年級各找一名結(jié)對幫扶對象。積極組織了“陽光基金會”的捐款，學(xué)期結(jié)束前學(xué)校工會、團(tuán)委分別向教師和學(xué)生發(fā)出倡議，為兩名生命垂危的學(xué)生進(jìn)行募捐。20__年11月《鹽阜大眾報(bào)》和《現(xiàn)代快報(bào)》等眾多媒體對我校情感體驗(yàn)教育特色作了專題報(bào)道。
（三）強(qiáng)化安全法制教育，增強(qiáng)安全法紀(jì)意識。
學(xué)校時刻緊繃安全這根弦，安全工作始終警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全保衛(wèi)的各項(xiàng)制度及應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作要求，層層簽訂安全責(zé)任書，堅(jiān)持24小時值班巡查。重點(diǎn)突出安全教育，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下的講話、主題班會等加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育，多次通過告家長書和校訊通，強(qiáng)化對學(xué)生家長的安全宣傳，要求家長督促和教育學(xué)生注意交通安全和人際關(guān)系安全等。12月，學(xué)校順利通過省第三輪平安建設(shè)檢查驗(yàn)收。20年春學(xué)期，學(xué)校先后兩次請杭州市看守所干警分別為高一、高二年級全體學(xué)生開展法制教育報(bào)告會，并安排在押少年犯現(xiàn)身講述違法犯罪的危害和后果。20年秋學(xué)期，高一新生軍訓(xùn)后專門開展了法制教育，還專門邀請區(qū)“夕陽紅”法制宣傳隊(duì)來校開展法制講座，組織舉辦模擬法庭。通過一系列法制教育報(bào)告，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和法紀(jì)意識，提高學(xué)生的文明程度和行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，一年來，師生違法犯罪率為零。
四、教學(xué)改革全面推進(jìn)
一是全力推進(jìn)十六字課堂教學(xué)模式。本年度，我校全面實(shí)施切合校情的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)·問題引領(lǐng)·合作探究·自主展示”主體性課堂教學(xué)模式，要求全體教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定不同課型自主展示的時間，放心大膽地讓學(xué)生進(jìn)行自主展示，調(diào)動每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。秋學(xué)期，借助對外開放周，組織開展了以“主體與生成·主導(dǎo)與建構(gòu)”為主題對外公開教學(xué)活動。
二是繼續(xù)推進(jìn)體育分項(xiàng)教學(xué)改革。高一、高二年級把不同項(xiàng)目的體育運(yùn)動合理貫穿于體育課堂教學(xué)當(dāng)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的特長，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
三是重點(diǎn)改革考試工作的各個環(huán)節(jié)。為充分發(fā)揮校標(biāo)考試的診斷、評價、導(dǎo)向和激勵功能，確?？荚嚨男Ф?，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期，基礎(chǔ)年級的二次校標(biāo)考試、高三年級的階段考試，每次從命題、閱卷、分析等環(huán)節(jié)入手，細(xì)化命題工作，實(shí)行網(wǎng)上閱卷，狠抓分析環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。20年11月《鹽阜大眾報(bào)》對我校的課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專題報(bào)道。
五、教育科研扎實(shí)開展
篇四 2023年小學(xué)業(yè)務(wù)副校長述職報(bào)告1750字
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長培訓(xùn)，主動向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實(shí)地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來教書，潛下心來育人” 。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學(xué)年，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動，加強(qiáng)對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題，并對存在問題跟蹤問效，直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研，讓教師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績突出，受到學(xué)生和家長的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評課100多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時效性，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育，營造書香校園
今春以來，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：
1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會議，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級文化，開辦校報(bào)。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，受到家長的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵;作為副校長，我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍，不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線，目前擔(dān)任二年級語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好！
篇五 xxxx年小學(xué)副校長述職報(bào)告2500字
____年小學(xué)副校長述職報(bào)告
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長，分管學(xué)校教育教學(xué)工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ?，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、 政治思想
本年來，就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé)，不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個代表的重要思想”；學(xué)習(xí)“黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”；關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級主管部門的各項(xiàng)政策，自學(xué)地抵制拜金主義，不參與有償家教。
二、 工作思路及體會
在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過一年來的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識。
1、 以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長的那天起，我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來，我沒有請過一天假，每天工作十多小時，我放棄了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸，特別是在今年的“訪萬家”活動中，我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村，一個社區(qū)，54戶學(xué)生家庭，累計(jì)回訪83次。 我可問心無愧地說，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。 被上級授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
2、 努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí)，在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中，自己上教研課一節(jié)，聽課評課三十多節(jié)次，組織九人參加上級的教育比武，并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時，加強(qiáng)對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己的能力不斷的提高。
3、 不斷地改革創(chuàng)新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中，我始終與汪校長同步，以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中，本人盡職盡責(zé)，工作一步一個腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！?。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師，我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能 ，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。
5、 積極組織開展教學(xué)科研活動。
一所學(xué)校如果沒有科研，就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去活力，失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長，對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持“以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”，及時與教師進(jìn)行溝通，探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。本人撰寫教育科研論文及案例，論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合》獲省二等獎，《對有效合作學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐》獲市一等獎，案例《分?jǐn)?shù)的除法》獲縣一等獎。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與，教師也有了積極性，效果也會逐步呈現(xiàn)。
三、 主要工作實(shí)績
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動的組織與實(shí)施：學(xué)校的田徑運(yùn)動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。
3、積極協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展，學(xué)校被評為“文明學(xué)?！焙汀笆严冗M(jìn)單位”。
4、積極組織教師參與上級舉辦的各項(xiàng)活動，使我校在各項(xiàng)活動中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時時處處以身作則，與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定， “縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向，在工作中，認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，出色地完成上級各項(xiàng)工作任務(wù)，為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、 存在的問題
在平時的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，語法還缺乏靈活，理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。
總之，這一年的工作，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確地對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
____年小學(xué)副校長述職報(bào)告
篇六 校長的述職演講報(bào)告6950字
本學(xué)期初，學(xué)堂開始整合創(chuàng)辦六年來采用的教育方法、理念和經(jīng)過多年實(shí)踐檢測獲得的經(jīng)驗(yàn)，匯編為《貝申手冊》。內(nèi)含貝申育人方向；教學(xué)目標(biāo)指南；治學(xué)態(tài)度；每日、周、月、學(xué)期常規(guī)等?；景俗鳛橐粋€相對正常人所需要具備的身體、心理、思維、做人做事等方面的條件或能力。
十一月初，學(xué)堂開始在下午運(yùn)動后安排大量時間來熟悉、實(shí)踐貝申手冊的內(nèi)容。學(xué)堂這樣安排的原因是，在過去的幾年教學(xué)生活中我們未能徹底貫徹學(xué)堂堅(jiān)持的理念，對部分理念處于一知半解狀態(tài)。練習(xí)、體會不夠，一些品質(zhì)能力沒能上身。時常出現(xiàn)師生之間處在“提醒vs被提醒；建議vs抵觸”等消耗彼此大量精力的拉鋸戰(zhàn)中，同學(xué)之間的關(guān)系也會因?yàn)闆]有做到“誠敬恕”而產(chǎn)生的一些誤解或矛盾中，心神不寧，擔(dān)心緊張，嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，無法達(dá)到學(xué)堂預(yù)期的教育目的。于是出現(xiàn)了一些孩子在學(xué)堂待一年半載沒有很明顯的變化被家長帶走的情況。
另外，教師團(tuán)隊(duì)因?yàn)閭€人選擇問題出現(xiàn)一些變動，也因?yàn)橛^念、溝通和執(zhí)行問題產(chǎn)生一些“內(nèi)耗”。導(dǎo)致一些教學(xué)計(jì)劃沒能一以貫之。在孩子成長進(jìn)度上，我本人有很大的責(zé)任。事來則應(yīng)，錯了就改。教師團(tuán)隊(duì)停下來，商量貝申到底可以做什么；要往哪里走。手冊制定過程中，幾位同事反復(fù)商討、據(jù)理力爭，最后形成大家都認(rèn)可的手冊試行版。
貝申手冊出臺后，全體師生逐條學(xué)習(xí)實(shí)踐。先學(xué)習(xí)每日時刻表，讓我們知道每個時段需要做什么，不需要他人經(jīng)常提醒；再接著是每日、周、月、學(xué)期常規(guī)內(nèi)容，由點(diǎn)及面展開，串聯(lián)起來，在我們心里形成場景化的印象，會形成“自動進(jìn)入狀態(tài)”的習(xí)慣。這些內(nèi)容或中心思想圍繞《貝申守則》中的教育方向和治學(xué)態(tài)度，協(xié)助我們再一次理清思路——我們在做什么，我們想成為一個什么樣的人，需要付出怎樣的努力，以協(xié)助我們成為一個自理、自立、自我負(fù)責(zé)的人。
如果做到手冊中的要求，我們的積極主動性會被調(diào)動、養(yǎng)成，在做人做事方面一定有很大的提升，可以成為一個身心靈健康的人、照顧好自己并有能力也愿意為社群提供服務(wù)和價值的人，接下來的文化或技能的學(xué)習(xí)相對要輕松一些，效率也會更高。
一、學(xué)堂學(xué)期規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1）會做人
貝申的育人方向：做一個正直、善良、有獨(dú)立人格的；自尊、自愛、自律、自立的；能夠自利利他，愿意并能夠以自己所能造福別人的人。這樣的人在社會中能夠懂應(yīng)對知進(jìn)退，不會因一些莫須有的理由對這個不滿那個生忿，攻擊斗爭。他不太會危及他人和社會的安全，專注于做好自己的事情，之后，也有可能為社群創(chuàng)造出價值。
2）會做事
聰慧的古人告訴我們行有余力則以學(xué)文。可見先人對于做事的重視。做事能體現(xiàn)一個人的條理性、身體協(xié)調(diào)協(xié)作能力、對細(xì)節(jié)的把握、善始善終負(fù)責(zé)的品質(zhì)等。一個再聰明的人不愿做事不會做事，那他的生活很可能是一塌糊涂的，不一定能好到哪兒去。因此學(xué)堂將做事和做人放在同等重要的位置。
3）能自理
學(xué)習(xí)最終目標(biāo)是自我學(xué)習(xí)，教育也是。一個人的自我管理能力很重要。學(xué)堂將生活、運(yùn)動、學(xué)習(xí)等許多方面放手給了孩子們，讓他們學(xué)著自我照管調(diào)理。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1）貝申手冊
每天作息時刻表熟悉；每日、周、月、學(xué)期常規(guī)學(xué)習(xí)使用；學(xué)堂教育理念；禮儀禮貌等。
2）書籍閱讀
學(xué)堂針對大家的特性安排一些書目閱讀。比如《李嘉誠全傳》、《哲學(xué)啟蒙》、《執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的》、《人生沒有太晚的開始》、《誰都不敢欺負(fù)你》、《本能》、《絕望鍛煉了我》等。
3、學(xué)習(xí)方式
1）理論講解
校長用了約8個小時時間給大家講解手冊意思、實(shí)現(xiàn)后的價值意義。
2）示范演練
比如在講到禮儀禮貌的時候、溝通交流方法、進(jìn)出門、上下樓梯時，校長帶著大家一對一進(jìn)行了演練。
3）事上練
日常生活一些細(xì)節(jié)、勞作課練習(xí)勤勞、互助、協(xié)作等品質(zhì)或能力。
二、我的履職情況和個人成長變化
再好的計(jì)劃、方案，沒有好的執(zhí)行力，很難產(chǎn)生理想的效果。我很認(rèn)可學(xué)堂這次教學(xué)思路和安排，所以我全力的學(xué)習(xí)、執(zhí)行，設(shè)計(jì)一些課題、通過同事的質(zhì)疑建議后配合手冊學(xué)習(xí)工作的開展。主要工作有：
1、事上練。學(xué)人班大朋友全面參與學(xué)堂的管理，在事務(wù)中練習(xí)，真切看到自己需要練習(xí)提升、已經(jīng)進(jìn)步的地方。
月初，我將學(xué)堂開支賬目結(jié)算工作也委托給了王喆和熊軼，他們分別擔(dān)任會計(jì)和出納。我盡可能給他們更多練習(xí)機(jī)會，體驗(yàn)感受，協(xié)助他們獲得細(xì)致、責(zé)任、計(jì)劃、協(xié)調(diào)等品質(zhì)和能力。
2、運(yùn)動
本月練功內(nèi)容主要為正側(cè)踢、側(cè)手翻、云腳、蓮花生動功、五臟排毒法、劈叉、拉筋拍打等。重點(diǎn)在規(guī)范一些動作要領(lǐng)。正踢側(cè)踢的動作、眼神、起腳速度等。另外每周二次拳擊練習(xí)，一次足球賽。以鍛煉我們的協(xié)調(diào)、速度、對抗、合作能力。
具體運(yùn)動事宜由熊軼負(fù)責(zé)，我在早鍛煉時協(xié)助他。
3、勞作課
勞作課從校園環(huán)境清理清潔著手，主要是日常衛(wèi)生區(qū)清理清掃、女塾區(qū)南側(cè)土地的清理整理、男塾區(qū)廢棄物的分類、利用等。
4、電影賞析課
我和小朋友用四周共八個課時觀看、分析電影《卡特教練》。選取這部影片是因?yàn)樗锩嫠鶄鬟f的很多價值觀是和貝申手冊是相同的。我將電影中傳遞的一些主題與手冊內(nèi)容結(jié)合起來，并和我們在日常生活中表現(xiàn)出來的一些細(xì)節(jié)、小事對照反思。
鑒于一些小朋友的理解吸收能力和大朋友的差別。我們第一次觀影只探討一個主題——尊重（自尊尊他）。第二次討論規(guī)則意識，第三次是承擔(dān)責(zé)任（后果），第四次是不抱怨不找借口（積極應(yīng)對），最后再將多個主題聯(lián)系起來觀看整部電影。借助電影中表達(dá)的主題配合貝申手冊提到的一些品質(zhì)，協(xié)助大家內(nèi)化吸收，貫徹到日常的行為習(xí)慣中。
5、英語的學(xué)習(xí)
主要是新概念1的背誦，《瘋狂動物城》的嘗試配音。我協(xié)助孩子們檢測英語背誦情況，在一些生活場景中盡量使用英語，營造現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的環(huán)境。同時提供一些學(xué)習(xí)方法上的支持。
6、日常小結(jié)及溝通
針對小班的目前思考的跳躍、條理不夠清晰的情況，我為小朋友設(shè)計(jì)一份小結(jié)模板——將一日流程所需要完成的事項(xiàng)，制定出一份表格，每晚閱讀后的小結(jié)環(huán)節(jié)，孩子們對照表格將一天做到的方面打 “√”，以協(xié)助孩子了解到今天一日常規(guī)落實(shí)情況，之后結(jié)合王老師給他們分享的思維導(dǎo)圖進(jìn)行反思小結(jié)。之后就一些突出的問題做口頭交流、梳理、作出調(diào)整。
每周日與家長通話前，小朋友們先畫出交談內(nèi)容的思維導(dǎo)圖，我提出建議讓他們完善，之后跟我預(yù)演。預(yù)演過程中適時提出問題，協(xié)助孩子準(zhǔn)確清晰、簡潔明了的表達(dá)。
7、率先示范
古人說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以得明失?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。
所以，無論是對手冊的踐行還是日常的學(xué)習(xí)勞作，我都很愿意參與其中，積極面對。深知“其身不正雖令不從”的后果，想讓孩子誠敬恕，我先做出來、做好它，起到榜樣作用。
每晚的小結(jié)中我和二位小女生一起反思，梳理一天的做人、做事、運(yùn)動、學(xué)習(xí)存在不足的地方，設(shè)計(jì)出解決問題的辦法。
8、行為習(xí)慣的調(diào)整
1）遵守規(guī)則
l因?yàn)閹状芜t到，孩子們說按照他們之間的約定，她需要停止一次集體活動——當(dāng)天不能觀看電影。l說確有其事，之后，她平靜的到自己的教室學(xué)英語，遵守他們約定的規(guī)則。我認(rèn)為她這樣的舉動，跟持續(xù)深入“規(guī)則意識”的輸入、練習(xí)有很大的關(guān)系。
2）自利利他
孩子們分成二個學(xué)習(xí)小組后制定了英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。有次我在熊軼的小組看他們用硬盤在音響上播放新概念1，小z從另外一個教室快步走到電視機(jī)旁邊，要拔硬盤插頭時，被我打斷。我請問她進(jìn)門有敲門嗎（之前學(xué)習(xí)的一日常規(guī)里有“知禮節(jié)，行禮儀”一節(jié)，校長帶領(lǐng)每個人練習(xí)過）？她笑了笑回去敲門，獲得“請進(jìn)”的許可后，又去拔硬盤插頭。我再次打斷她——你想拿的東西經(jīng)過別人允許了嗎？她說：因?yàn)槲覀冇脖P里沒有，我們要用?。ɡ碇睔鈮训模Ｎ艺f：“你們要用，那熊軼他們呢？”“即便你們要用，但他們正在播放，你可不可以跟他們商量或說明下呢？”小z愣了一下，轉(zhuǎn)身出門。過了一會，我到她們教室看見孩子們正在播放，可能是想了解決辦法跟王老師又拷了一份。
這個事例除了體現(xiàn)出自尊尊人的品質(zhì)外，還有自利利他——你獲得的利益不建立在侵占他人利益的前提下。
事后又和z就此事做了交流，她笑著說，確實(shí)沒顧忌別人的感受，妨礙了他人的正常學(xué)習(xí)。
3）協(xié)助突破
不敢大聲自然表達(dá)一直是“困擾”l的一個大難題。上次歐江岔徒步中的詢價課題、中秋賞月座談會上的表演、日常生活學(xué)習(xí)中的溝通，都表現(xiàn)出忸怩、不敢講話的的現(xiàn)象。她的理由是怕講不好。問她說不好、講錯了最差的結(jié)果是什么。她說也沒什么呀！再問“既然沒什么為何怕呢?！彼е嵛岬摹斑@個···那個···”
這可能不是真心話，她期望很流利、很有條理、大聲的表達(dá)。說出所想所感，用她的話說是不敢，怕犯錯，可能是怕被嘲笑沒面子。原因可能是過去表達(dá)方面的訓(xùn)練不夠，或是有過說錯話被嘲笑的難堪，產(chǎn)生了恐懼心理。這些僅僅是猜測，針對這樣的現(xiàn)象，我采用了下面的方式：
①給她一個認(rèn)為安全的談話感覺，盡可能不評判，和善的給出看法。
②讓她看到這方面的不足（協(xié)助她看到）。
③協(xié)助孩子樹立轉(zhuǎn)變決心和信心。
④樹立榜樣。
⑤愿意提供幫助（方法）。
⑥及時的關(guān)注，看到孩子的進(jìn)步。
⑦持續(xù)提供練習(xí)機(jī)會。
月初開始新概念1的學(xué)習(xí)，我和小倪小z一組。小倪有些英語基礎(chǔ)，表達(dá)相對更大膽、流暢些，所以他的進(jìn)度較快。他們兩人開始是共用一個學(xué)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)度。但是l很快就掉隊(duì)了。甚至被我超過。她可能有些著急，她跟我說想學(xué)好英語，能夠去使用它。
她在跟讀《wrd wrld》的時候嘴唇微動，幾乎沒聲音。背誦新概念1的時候，躲到隔壁乒乓球室小聲的跟讀。于是，我經(jīng)常更換戰(zhàn)場，乒乓球室、教室、走廊、樓梯間各種地方大聲的說英語，洗衣服、打掃衛(wèi)生時候也在播放音頻。
26日早飯后，她主動找我談話，請教我學(xué)英語的方法（《6個月學(xué)會任何一種外語》是我近期的工具書，她看到我經(jīng)常翻閱）。我說自己以前也不敢講話，覺得錯了好難堪。后來覺得錯了真的沒什么，至少我看到了自己需要練習(xí)的方面。再后來會對自己說“太好了，我又犯了一個錯誤，我從中可以學(xué)到什么呢？”于是，我就找很多機(jī)會練習(xí)。比如每次餐前朗誦經(jīng)典，我都會比較大聲，練習(xí)膽量、口齒清晰?，F(xiàn)在有了很多的進(jìn)步。
之后她問我學(xué)英語的方法。我說我使用的方法是“不怕犯錯敢于開口；多聽多說；腦中模擬場景；注意中英文發(fā)音的口型差別”等。
后面三天，她在教室和乒乓球室的跟讀聲音大了很多，以前背誦一課最多一次用了三天時間。今天輕松背誦完一課。整個人的狀態(tài)輕松許多，誦讀經(jīng)典聲音也變大了。
聊天的時候，肯定她為轉(zhuǎn)變作出的積極努力。
個人成長及思考
1、由小l故事引出的思考
首先是l感到我的傾聽之后，覺得安全才愿意聽我的，才有后面主動向我求援的事情。她對學(xué)堂的歸屬感很強(qiáng)，最反對學(xué)堂倒閉的一個人。有次聊天時，她說很喜歡跟學(xué)堂老師在一起，我說老師總批評你，說你問題。她說，那是我的確做的不夠，是為我好。能感受到那是真心話。
小l故事中使用句話，是我從《正面管教》中學(xué)到并實(shí)踐的。文中說“你犯了一個錯誤，太好了！我們從中可以學(xué)到什么？”我把它改為我曾經(jīng)自言自語鼓勵自己的故事講給她聽。我很認(rèn)可作者的觀點(diǎn)，的確，孩子絕大多數(shù)的錯誤，我們（家長、師者）難辭其咎，他們的錯誤是因?yàn)槲覀儧]有花時間了解他們，訓(xùn)練并鼓勵他們。孩子犯錯后，我們的厭煩、絮叨常常激起孩子們的反叛或害怕再錯止步不前。而不是令人鼓舞的進(jìn)步。
當(dāng)我們把犯錯看作是機(jī)會而不是什么壞事時，為自己錯誤承擔(dān)責(zé)任就變得容易多了，如果把犯錯當(dāng)成壞事，我們會傾向于覺得自己無能而灰心。另外，當(dāng)把犯錯誤當(dāng)作一次學(xué)習(xí)機(jī)會的時候，承認(rèn)錯誤好像變成一次讓人興奮的探索。想辦法解決它，再總結(jié)，避免之后類似的事件，即形成自己的模式或習(xí)慣。
反思：如果我不知道是什么障礙了孩子的表達(dá)，不可能給予她一丁點(diǎn)幫助。如果我僅僅停留在學(xué)習(xí)到一些知識或理論不能使用出來，為自己或他人發(fā)揮作用，結(jié)果很可能是白忙一場。警示我要腳踏實(shí)地，讓學(xué)到的東西用到實(shí)處，產(chǎn)生作用。
2、多了解孩子，多一些耐心
孩子的變化是有先后次序的。開學(xué)初就建議過小l在誦讀經(jīng)典時大聲一些，想幫助她快點(diǎn)突破，可她一直做不到?，F(xiàn)在明白是我不夠懂孩子，搞錯了次序，也太急了。她轉(zhuǎn)變的勇氣、主觀能動性還沒調(diào)動起來，需要一些做心理斗爭，積攢能量，再給她一點(diǎn)火星，自己就能引爆。經(jīng)歷小l這個故事，我更懂得孩子的需要了，同理能力變強(qiáng)很多。
通過《正面管教》的閱讀、踐行?，F(xiàn)在的日常生活中，遇到大家有不足的時候，我能夠做到和善而堅(jiān)定的提醒，既能平靜的提醒又能堅(jiān)持原則。這是我一個很大的進(jìn)步，我會繼續(xù)保持。
3、關(guān)于責(zé)任、后果
我們常說，讓孩子承擔(dān)責(zé)任。不小心會“太過了”。鑒于孩子認(rèn)知水平或承受能力，有時無法承受我們所期望他應(yīng)該承受的責(zé)任。“不合時機(jī)的責(zé)任”容易造成孩子在無法承擔(dān)后果時、被卡在那里停滯不前。因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任，可能謊言就出來了。為了培養(yǎng)孩子承擔(dān)責(zé)任的能力卻也培養(yǎng)了撒謊的習(xí)慣，不劃算。如果沒關(guān)注到，及時進(jìn)行疏導(dǎo)，很容易成為他未來生活一個很大的障礙。
我們承擔(dān)提供提醒（警示）的責(zé)任，你選擇聽或不聽，同時承擔(dān)后果。
我們提供幫助或建議。你選擇要或不要，同時接受“進(jìn)步快慢”的可能。
我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)或規(guī)則，你不想要，有可能被踢出局，你要做好心理準(zhǔn)備。
考慮到孩子當(dāng)前能力，分清責(zé)權(quán)利。
三、效果和檢測方式
檢測方式從做事學(xué)習(xí)的主動性、效率、一日時刻表和常規(guī)的執(zhí)行情況、被提醒次數(shù)等展開。以檢測孩子們?nèi)粘Ｉ钭岳?、溝通表達(dá)、鍛煉、做人做事等方面的品質(zhì)或能力。
從一個月學(xué)習(xí)實(shí)踐效果來看，效果是顯著的?？梢詮亩€方面總結(jié)一下。
1）值得肯定和發(fā)揚(yáng)的地方
大家都逐步養(yǎng)成了見面問好的習(xí)慣。開始可能是“被要求”的不得不做，慢慢變成一種自然而然行為，相互間的關(guān)系是友善融洽的。我稱之為“能量的流動”。我很喜歡在這樣充滿熱情、友善的積極環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，效果也非常的好。
我們在遇到事情（分歧）的時候會先靜一靜，再結(jié)合“誠敬恕”，少了很多的爭吵和指責(zé)，多了許多的理解和寬容。
做事的主動性、認(rèn)真、合作互助方面有很大的提升。
運(yùn)動狀態(tài)有了非常大的提升。正踢側(cè)踢的動作、眼神、起腳速度絕大多數(shù)孩子踢過頭頂。
英語學(xué)習(xí)的主動性、進(jìn)度變化很大。有位同學(xué)一天背誦9課，也能經(jīng)常在日常生活中使用學(xué)會的一些話語。我也有很大的收獲，經(jīng)常在幫助大家檢測的過程中，不知不覺的學(xué)會了。
敢于嘗試勇于表達(dá)方面有了很大的提升。
2）存在問題和注意事項(xiàng)
有些同學(xué)缺乏主動意識，需要很多提醒，中間也會出現(xiàn)反反復(fù)復(fù)的情況，比如守時、清洗衣物收集已干燥衣物、及時清掃衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)等。
關(guān)于廚房工作。根據(jù)過去的表現(xiàn)，廚房工作人員完全有能力將廚房收拾的更整齊、整潔，但是他不愿做到。按照廚房操作流程的要求應(yīng)該正確著裝，我能時常發(fā)現(xiàn)他便裝工作。流程中標(biāo)明每餐飯的配量，他卻憑感覺想當(dāng)然的操作，于是我們吃了幾次剩飯、生飯。這些事件發(fā)生時，還能找出各種“合理”的理由。假如他出去在別人那里工作，可能經(jīng)常失業(yè)。假如自己經(jīng)營很容易倒閉破產(chǎn)的。我認(rèn)為愿意做事比會做事更重要，愿意做就會愿意學(xué)，也能做的好。體貼的服務(wù)態(tài)度很重要。
最后說一個非常嚴(yán)重的問題。一日常規(guī)里說到“未經(jīng)他人允許，絕不動用他人的物品”。但是，我們屢次出現(xiàn)同學(xué)擅自拿別人餐桌上的水果或糕點(diǎn)。這已經(jīng)超過“動用”變?yōu)椤罢紴榧河小绷?。一位同學(xué)出現(xiàn)二次，另一位達(dá)到了五次。丟東西的同學(xué)和老師寬容大度，原諒了他，但是“被原諒”不能作為一次又一次違規(guī)的理由。我們可以犯錯，犯錯后承認(rèn)它改正它。不能停留在知錯不改，屢錯屢犯這里。
這個事件的嚴(yán)重性在于，當(dāng)事人從這些小事中可能會以為錯誤都可以挽回或被原諒的，改不改不重要的觀念。有可能在違規(guī)違法、對他人傷害時被自己誤導(dǎo)。可能要承擔(dān)后果，付出慘重的代價。這個事情還涉及到誠實(shí)和尊重。學(xué)堂準(zhǔn)備拿出解決這個問題的辦法來。同時請其他同學(xué)警覺。
四、下一步教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)期下面的時間里，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐貝申手冊內(nèi)容，夯實(shí)基本功。再添加安全教育理論學(xué)習(xí)、演練、小結(jié)等課題。學(xué)堂的日常生活中經(jīng)常會和水電煤打交道，日常鍛煉玩耍時也會存在些安全隱患。我們鼓勵孩子去冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、實(shí)踐、體驗(yàn)。同時也要具備對風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判和規(guī)避能力。如果我們連自己安全生命都照顧不好，也沒有可能去學(xué)習(xí)一些技能，更別談自利利他，為生活創(chuàng)造價值了。所以安全課程也很重要。
安全課題計(jì)劃這樣開展：
1、安排一個假想的突發(fā)火災(zāi)場景，限定時間，看大家的應(yīng)對
這里有二種可能：
1）現(xiàn)場混亂，爭搶出門，導(dǎo)致很大的“傷亡”。
切入話題：是什么導(dǎo)致這樣的結(jié)果；如何減少傷亡，或避免這樣的事故；再次演練比對。
2）現(xiàn)場逃生有人組織、有秩序，傷亡小。
切入話題：為什么會是這樣的結(jié)果。我們具備什么樣的素養(yǎng)或能力。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們還能如此鎮(zhèn)定嗎。
關(guān)聯(lián)話題：廚房用火用電安全；戶外用火常識；野外生存；地震泥石流應(yīng)急方法等。
2、理論學(xué)習(xí)
老師講一課示范，適當(dāng)安排大朋友備課、講課。
3、勤加練習(xí)，小結(jié)，實(shí)踐。
以上就是學(xué)堂本月教學(xué)情況，如有需要改進(jìn)的地方，請大家不吝指出。
感謝孩子家長對學(xué)堂的信任，林女士和王先生近期的示范，為孩子的進(jìn)步提供了不小的幫助。
非常感謝我的老師汪校長給予我工作的方向性指導(dǎo)，充分的包容、信任。感謝王老師對我的理解和幫助，謝謝我們之間擁有的坦誠交流。感謝學(xué)堂眾多孩子的示現(xiàn)，促使我更多的學(xué)習(xí)、成長。感謝小兒呂思特的示現(xiàn)，不滿四歲來到學(xué)堂磨煉，吃了不少苦頭，也得到很多的提升。讓我更加堅(jiān)定的走在新教育的路上。感謝妻子對我的理解和支持，獨(dú)自面對生活，讓我有足夠的精力和時間陪伴孩子們、提升自己。祝愿大家在新教育的路上有更多的收獲。
篇七 學(xué)院校長述職述廉報(bào)告格式5750字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
20__年，在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的關(guān)心大力支持下。班子成員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，以辦人民滿意職業(yè)教育為目標(biāo)，以提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心，以開展技能大賽、技能高考提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系、機(jī)制建設(shè)，深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，立德樹人、廉潔奉公，堅(jiān)持法治與德治并舉，團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，較出色的完成了全年工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)代表全體教職工將一年來學(xué)校工作情況和本人廉潔自律情況匯報(bào)如下：
一、真抓實(shí)干，確保主體責(zé)任落到實(shí)處
一年來，我牢固樹立“抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職”的理念，始終把主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上，認(rèn)真履行第一責(zé)任人政治職責(zé)，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項(xiàng)親自督辦。
年初制定工作要點(diǎn)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入計(jì)劃。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，做到一起布置、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，從組織上保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處，從而有力地推動了學(xué)校的改革和發(fā)展。
組織開展新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》《__大報(bào)告》及縣教育局下發(fā)的文件，集中學(xué)習(xí)宣傳活動、警示教育活動、案例剖析活動、廉政文化進(jìn)校園活動、“立家規(guī) 曬家訓(xùn)”等活動，增強(qiáng)了黨員干部拒腐防變的意識和能力，構(gòu)筑拒腐防變防線。嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)處室的監(jiān)督。建立學(xué)校黨總支部領(lǐng)導(dǎo)班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責(zé)紀(jì)實(shí)臺賬和工作筆記制度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“一崗雙責(zé)”工作職責(zé)。開展工作不實(shí)、弄虛作假問題專項(xiàng)治理、教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域不正之風(fēng)和_問題專項(xiàng)整治工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，配合縣紀(jì)委、縣教育局調(diào)查兩起違紀(jì)案件，執(zhí)紀(jì)問責(zé)2人次，堅(jiān)持糾建并舉、依法治校，維護(hù)了健康和諧的教育發(fā)展環(huán)境。
在工作中，嚴(yán)格按照工作紀(jì)律和工作程序履行職責(zé)，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，治理“庸懶散”。日日夜夜為學(xué)校平安思考，勤勤懇懇為師生服務(wù)。無論是重大問題決策，還是其它工作都和班子成員商量決定，從來不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過職工代表大會通過，凡是學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備添置均通過政府采購中心招標(biāo)，限度地發(fā)揮資金的效益，做到開支合規(guī)合法，陽光公開。在工作中，注意調(diào)動全體教職工的積極性，強(qiáng)化教職工在學(xué)校發(fā)展中的責(zé)任感和使命感，把各種任務(wù)、要求及教師的切身利益、發(fā)展需求結(jié)合起來，形成推動學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展的合力。
二、嚴(yán)于律己，構(gòu)筑__拒變道德防線
打鐵還需自身硬。我作為一校之長，始終牢記示范作用，不斷提升黨性修養(yǎng)和人格魅力，時刻保持一名黨員干部應(yīng)有本色。一是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定，能夠按規(guī)定向黨組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷提高拒腐防變的能力;二是注意從小事做起，防微杜漸。時刻保持政治上的清醒，把法律、紀(jì)律、他律轉(zhuǎn)化為行為上的自律，慎獨(dú)慎微、謹(jǐn)言慎行。無公車私用和私車公養(yǎng)行為，無違反工作日午間飲酒行為，無借公務(wù)活動之名游山玩水行為，無以權(quán)謀私;三是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，提高拒腐防變能力和工作透明度，不折不扣落實(shí)好國家助學(xué)金等黨的惠農(nóng)政策。
一年來，我除了按時參加各種學(xué)習(xí)活動外，堅(jiān)持利用休息時間逐字學(xué)習(xí)領(lǐng)會《____廉政自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)____系列講話、《黨的__大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《____第十九次全國代表大會文件匯編》，閱讀《___的七年知青歲月》和《時事職教》等輔導(dǎo)材料，觀看《將改革進(jìn)行到底》《法治中國》《大國外交》《巡視利劍》《輝煌中國》《強(qiáng)軍》《、繼續(xù)前進(jìn)》等電視專題片，學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣“三會”精神，反復(fù)鉆研職業(yè)教育政策法規(guī)，借鑒先進(jìn)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)，反思工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)，筑牢思想防線。不越規(guī)辦事，不優(yōu)親厚友，不搞小圈子，管住自己，不遷就身邊的人，教育好家屬。
三、聚力挖潛，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
不因自己的懶惰而影響學(xué)校的工作，竭盡全力，促進(jìn)和推動學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展：
德育工作成效明顯。一是加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格班主任選拔聘任程序，將一批有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，盡限度提高班主任待遇，在評選表模、晉職晉級方面給予班主任傾斜，定期召開班主任工作例會，開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)活動，充分調(diào)動班主任工作積極性和主動性。二是多方位構(gòu)筑學(xué)生養(yǎng)成教育平臺。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十堰市中職生一日常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn)，在校內(nèi)大力開展陽光教育，積極構(gòu)建陽光課堂，塑造陽光教師，培育陽光學(xué)生，探索并完善“一個健康三個好”(即身心健康、精神風(fēng)貌好、學(xué)習(xí)狀態(tài)好、綜合素養(yǎng)好)成長目標(biāo)的具體實(shí)施途徑。通過日行一善的教化，每周“陽光學(xué)生”的評比，每月一評“文明班級”“文明寢室”及開展豐富多彩的課外陽光教育活動，《成長指南》的記錄，規(guī)范學(xué)生的言行，提高學(xué)生素質(zhì)。三是開展了豐富多彩的德育活動。堅(jiān)持每季度開展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠(yuǎn)離毒品、消防安全、心理健康等專題講座8期。組織了清明節(jié)“祭英烈”詩歌誦讀比賽活動，組建了志愿者團(tuán)隊(duì)，開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務(wù)等志愿活動。結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”扎實(shí)開展了“健康促進(jìn)學(xué)校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園”等系列創(chuàng)建活動。強(qiáng)化校園安全管理，實(shí)現(xiàn)校園安全零事故。四是加強(qiáng)了學(xué)生管理全面包保導(dǎo)師制度。充分發(fā)揮德育處、校團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管、學(xué)生會五位一體的學(xué)生管理平臺的作用，實(shí)行干部包班，教師任班級輔導(dǎo)員的管護(hù)制度，深入班級了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，“一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核”包保工作責(zé)任制。把全校學(xué)生平均分配到每一個教職工，開展“一月一談心、一月一家訪”活動，包保干部和教師對自己負(fù)責(zé)的學(xué)生適時進(jìn)行生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、人生引導(dǎo)，融洽了師生關(guān)系，讓學(xué)生留下來了、動起來了、笑起來了，贏得了家長的信任，學(xué)校美譽(yù)度得到了提升。
辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校始終堅(jiān)持抓教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校的一切工作都必須為教學(xué)服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。一是技能高考、技能大賽成績創(chuàng)新高。2023年，50名學(xué)生參加技能高考，43人上重點(diǎn)?？凭€，7人成績達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線。在專業(yè)技能培養(yǎng)上，49名學(xué)生參加市第__屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，獲得單項(xiàng)一等獎4個、二等獎5個、三等獎8個，團(tuán)體三等獎1個，總積分82分，縣級學(xué)校位列第二名，1名學(xué)生代表全市參加全省中等職業(yè)學(xué)校酒店服務(wù)與管理專業(yè)技能大賽，30名選手中，總成績排名第11位，獲得三等獎的佳績。二是教學(xué)教研成果豐碩。組織8名教師參加了全市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽，獲1個二等獎，4個三等獎，1個優(yōu)秀獎。在全市第__屆科技創(chuàng)新活動中，獲5個一等獎，9個二等獎，6個三等獎。全年教師在省級以上教學(xué)刊物發(fā)表論文，市級刊物發(fā)表論文。三是文體競賽捷報(bào)頻傳。在全省第__屆全省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽中，獲得一等獎1個，二等獎1個。在2023年全市第__屆中職生文明風(fēng)采大賽上共捧回41個獎項(xiàng)，其中一等獎6個，二等獎13個，三等獎17個，優(yōu)秀獎5個，17名教師授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師。由我校承辦的全市第__屆中職學(xué)校職工運(yùn)動會，我校代表隊(duì)獲得羽毛球項(xiàng)目道德風(fēng)尚獎，此次大賽的賽務(wù)準(zhǔn)備、組織、服務(wù)均達(dá)得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)、參賽運(yùn)動員的高度好評。在__縣《喜迎__大，相約中國夢》第__屆校園合唱節(jié)上，由校紫薇花語合唱團(tuán)演唱的《山丹丹花開紅艷艷》《青春舞曲》取得全縣中學(xué)組現(xiàn)場比賽第一名的優(yōu)異成績！
師資隊(duì)伍與專業(yè)建設(shè)整體提升。在縣教育局的鼎力支持下，通過公開招考方式進(jìn)入緊缺專業(yè)教師12人，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)劑5人，臨時聘用1人。為了打造本土“雙師型”教師隊(duì)伍，充分利用國培、省培、學(xué)校集中培訓(xùn)等平臺，借助“三大一進(jìn)”、“一師一優(yōu)課”等活動。邀請仙桃職業(yè)學(xué)院、黃岡__學(xué)院教授到校開展專業(yè)發(fā)展與建設(shè)培訓(xùn)，示范和指導(dǎo)技能大賽項(xiàng)目訓(xùn)練，北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校8名專業(yè)教師41名學(xué)生到校開展文化藝術(shù)教育交流活動。我校安排16名優(yōu)秀學(xué)生代表前往北京市密云區(qū)職業(yè)學(xué)校針對職業(yè)體驗(yàn)課程、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)、德育建設(shè)等進(jìn)行了體驗(yàn)、交流和學(xué)習(xí)，使我校教育教學(xué)管理水平上了臺階，師生享受到了豐富的文化大餐。在專業(yè)建設(shè)方面，形成以省級特色專業(yè)高飯店運(yùn)營與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)，品牌專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，電子應(yīng)用技術(shù)，電子商務(wù)，學(xué)前教育和護(hù)理等專業(yè)群。
項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。實(shí)訓(xùn)樓和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項(xiàng)目主體建設(shè)工程已竣工，室內(nèi)裝飾裝修已接近尾期。完成了就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)的學(xué)生食堂的改建和設(shè)備采購工程。質(zhì)量提升計(jì)劃1000萬項(xiàng)目完成了80%。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已全面啟動，校園規(guī)劃已經(jīng)在縣規(guī)委會上通過，征地前期工作已基本完成，征地協(xié)議已簽訂，遷墳工作正在逐步推進(jìn)?？h政府高度重視，撥付學(xué)校改擴(kuò)建工程建設(shè)用地109.39畝，征地資金1390.34115萬元。同時，向省財(cái)政廳、省教育廳積極爭取到中等職業(yè)教育發(fā)展引導(dǎo)獎補(bǔ)資金282萬元，保證項(xiàng)目按計(jì)劃順利推進(jìn)。向縣政府爭取到30套教師公租房，緩解教師無房住等難題，使教師安心工作，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。
辦學(xué)規(guī)模逐步提升。2023年完成中職招生547人，在校學(xué)生1096人，達(dá)到了學(xué)校整合以來首次超千人的目標(biāo);完成成人高等學(xué)歷教育招生331人，在籍在讀學(xué)員872人;充分利用職業(yè)教育專業(yè)特長，結(jié)合社會用工崗位需求，開展精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)九期共566人次。
宣傳工作成績顯著。以“踐行社會主義核心價值觀，大力宣傳國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為主線，圍繞學(xué)校在德育、教學(xué)、安全、招生、就業(yè)、社會培訓(xùn)、成人教育等工作中的做法和亮點(diǎn)，調(diào)動和發(fā)揮全體教職工的積極性，扎實(shí)開展宣傳工作。全年累計(jì)在各類新聞媒體上稿12。其中：媒體，省級以上媒體2，市級新聞媒體上稿8，組織了有較大影響的電視報(bào)道4次。學(xué)校網(wǎng)站被評為湖北省中職學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站。
精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)有效。我校駐中峰鎮(zhèn)灌溝村，轄4個村民小組，共計(jì)240戶915人，其中低保戶27戶30人，五保戶2戶2人，建檔立卡貧困戶54戶156人。2023年以來，學(xué)校按照縣精準(zhǔn)扶貧工作部署，以服務(wù)駐點(diǎn)村易地扶貧搬遷安置、推動致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，注重政策宣傳和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，廣泛深入農(nóng)戶落實(shí)精準(zhǔn)識別走訪，積極籌措資金扶持項(xiàng)目發(fā)展，大力開展實(shí)用技能培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)活動，指導(dǎo)村級組織建設(shè)抓好換屆選舉工作，2023年踢出17戶“硬傷戶” 和實(shí)施貧困人口動態(tài)管理后，現(xiàn)有貧困戶38戶95人。一年來，學(xué)校常駐村工作隊(duì)員3人，包保黨員干部26人，舍得投入幫扶，積極參與扶貧，投入資金10余萬元，改善了駐村辦公基礎(chǔ)條件(檔案柜、臺式電腦、打印機(jī)、空調(diào)等)，扶持專業(yè)合作社2個(福音草絞股藍(lán)種植專業(yè)合作社和壹土種植專業(yè)合作社);硬化了1000多米長6米寬的村級主干道，完善了排水、排污、路燈的公路附屬設(shè)施，處理好了1.86公里的通組達(dá)院路的路基;完成了2023年開工建設(shè)的17戶37人的集中安置房各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，并已搬家入住，16戶貧困戶與綠之戀園林綠化有限公司_式合作金融貸款業(yè)務(wù)，全村38戶95人的貧困戶信息和貧困人口信息的精確釆集和錄入工作，系統(tǒng)地完善了扶貧村的精準(zhǔn)扶貧檔案;五保、低保、三留守人員、殘疾人、大病及慢性病患者等困難群體的新農(nóng)合和新農(nóng)保實(shí)現(xiàn)了社會保障全覆蓋?！胺鲐氁蝗站琛被顒?，共募集捐款8480元，全部用于扶貧村的救災(zāi)、解困和慰問方面;引進(jìn)、建設(shè)好了灌溝村光伏發(fā)電站，保障了每年不低于5萬元的村集體經(jīng)濟(jì)收入;積極參入灌溝村的“主題黨日”活動、 “六城聯(lián)創(chuàng)”活動、“村規(guī)民約”的制定征集活動，參入設(shè)計(jì)了扶貧村文化廣場、污水處理廣場。
嚴(yán)格執(zhí)行中職生資助政策，確保精準(zhǔn)扶貧優(yōu)惠政策惠及每位貧困學(xué)生。學(xué)校實(shí)行包保責(zé)任制，將建檔立卡貧困學(xué)生分到包保教師，開展“一月一談心”“一月一家訪”“一月一考核”活動，進(jìn)行生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、人生引導(dǎo)，學(xué)校每學(xué)期免費(fèi)為期發(fā)放生活用品，提供勤工儉學(xué)崗位，幫助順利完成學(xué)業(yè)。同時，積極向財(cái)政、教育部門積極爭取專項(xiàng)資金用于資助貧困在校學(xué)生，學(xué)生各項(xiàng)資助信息資料規(guī)范、及時、準(zhǔn)確，國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)和“雨露計(jì)劃”做到應(yīng)享盡享，不錯一人。
四、存在的問題及打算
一年來，__職教事業(yè)雖取得了一些成績，但與組織的要求，職教人的期待還存在一定的差距。成績的取得，得益于縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于校班子成員和全體教職工的共同努力辛苦付出。成績屬于過去，問題警示未來，在總結(jié)成績的同時我們還應(yīng)該清醒地看到辦學(xué)存在的問題：一是黨的建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)校內(nèi)部管理制度、考評機(jī)制要進(jìn)一步完善;三是學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化和防輟控流工作需進(jìn)一步重視;四是教師隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，水平要進(jìn)一步提高;五是教育扶貧工作要進(jìn)一步落實(shí)。這些亟待解決的問題，有客觀環(huán)境的制約因素，有長期積淀的遺留頑疾，也有學(xué)校自身的主觀不足，我們將在今后的工作中通過進(jìn)一步深化改革、強(qiáng)化管理，逐步加以解決。
新時代、新氣象、新作為。2023年__職校主要工作任務(wù)：一是抓辦學(xué)條件改善，力爭校園擴(kuò)建工程上半年打基礎(chǔ)，下半年能啟動，二是進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新管理，打造一支能干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍;三是加強(qiáng)招生就業(yè)培訓(xùn)工作。2023年常規(guī)招生600人以上，電大招生250人以上，短期培訓(xùn)突破1000人次以上的目標(biāo);四是抓技能高考，實(shí)現(xiàn)本科上線20人，?？粕暇€率100%目標(biāo);五是抓課改和專業(yè)建設(shè)，鞏固、推動“三環(huán)五步”教學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)市級技能大賽總積分縣級學(xué)校前2名，確保參與省技能大賽。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，籌備電子商務(wù)特色專業(yè)的申報(bào)，爭取學(xué)前教育或護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)資質(zhì)。六是抓基層組織文化建設(shè)，規(guī)范開展“主題黨日”教育活動，結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”工作，深化“六園創(chuàng)建”(平安校園、文明校園、衛(wèi)生校園、美麗校園、綠色校園、節(jié)約型校園)，爭創(chuàng)市級“安全文明衛(wèi)生校園”和縣級社會治安綜合治理先進(jìn)單位，七是積極主動配合各級對我校的全面檢查工作，及時整改存在的問題，建立長效管理機(jī)制。
2023年，學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)十分艱巨，規(guī)模要發(fā)展，質(zhì)量要提檔升級，我們大家的擔(dān)子更重，面臨的壓力更大。但，我堅(jiān)信，只要我們，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，矢志不渝，在縣委、縣政府及市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體同仁的不懈努力下，把平常之事做得精細(xì)，把平淡之事做得精彩，把平凡之事做得精美，__的職教事業(yè)一定會越來越好！職教人的社會形象一定會更加美好！
謝謝大家！
述職人：___
篇八 優(yōu)秀高中校長的述職報(bào)告2200字
中學(xué)校長述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
三年前，由于你們的厚愛和信任，我有幸成為了___中學(xué)的校長，三年來同樣是由于你們的支持和幫助，才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前，我是心懷著對教育的夢想擔(dān)任_中校長的，三年來，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，任校長的三年來我非常幸福，我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。
過去的三年對_中來說非同尋常。三年里，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面實(shí)行“四制改革”、全面推開新課改等，成為整個望江關(guān)注的焦點(diǎn)，我們?nèi)绻麤]有能夠把握機(jī)遇乘勢而上，那么我們將不僅愧對學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難，克服了場地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難，三年如一日的執(zhí)著、堅(jiān)持，終于創(chuàng)下了安慶市市級示范高中，贏得了安慶市師德教育先進(jìn)集體、安慶市德育工作先進(jìn)單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、望江縣先進(jìn)基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”，高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄，__年本科達(dá)線__人，__年達(dá)線__人，__年達(dá)線___人，到今年的___人，另加藝體本科上線_人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校，達(dá)線率第一學(xué)校等榮譽(yù)。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊，學(xué)困生較多，針對這些學(xué)生，學(xué)校采取了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，摸清情況，制定方案，診斷問題，對癥下藥，結(jié)隊(duì)幫扶，強(qiáng)化過程，培養(yǎng)毅力等方法與措施，使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，充滿了信心，喚起自信，形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生，人本關(guān)愛問題學(xué)生，文化立校，厚德興?！钡腳中特色，成為了__中學(xué)的育人亮點(diǎn)。
總結(jié)三年來取得的成績，我認(rèn)為我們做對了三件事，這三件事都圍繞著一個主題，即“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是，一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是__學(xué)年度的管理與合作年，同時提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。__學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。__學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年，深化四制改革，實(shí)行全員聘任制，積極宣傳、實(shí)施新課改，開拓性踐行課改理念。二、我們努力實(shí)施民主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，實(shí)施民主決策，改革了教代會制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在_中形成。三、我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時間才能初步形成。
我們努力在做的三件事，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)成為現(xiàn)實(shí)，還有的正在實(shí)施過程中，它帶動了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，我想_中的崛起將不是偶然的，而是持久的。
各項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈
學(xué)校常規(guī)管理
管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化、制度化。
從校長到教師，從辦公室到教研組，從教學(xué)到后勤，全校所有部門，所有人員都有明確的崗位職責(zé)，真正做到人定崗，崗定責(zé)。在行政方面，制訂了會議、值班、出差、來人接待等制度，要求行政人員率先垂范;教師方面，制定了《__中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《__中學(xué)考核制度》、《__中學(xué)職稱評定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面，制定了《___中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面，制定了校產(chǎn)、財(cái)務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項(xiàng)制度。為保證制度的實(shí)施，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法，加強(qiáng)對工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo)，真正做到工作有計(jì)劃，落實(shí)有措施，檢查有記載，成果有評價，形成了_中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。
在教育教學(xué)管理上，實(shí)行政教、教務(wù)“雙軌”模式，改革原有的年級組管理模式，變主任分管為年級組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個年級的年級組長，規(guī)定職責(zé)，明確權(quán)限。學(xué)校年級組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu)，在年級范圍內(nèi)開展具體工作，有他的獨(dú)立性、靈活性。年級組針對本年級實(shí)際，開展活動，確定管理細(xì)則，其管理功能得到充分發(fā)揮，管理成效顯著。
學(xué)校不斷完善管理，將制度管理融入人文精髓，以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理，其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上，人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點(diǎn)，也是歸宿，要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人?！?/p>
篇九 學(xué)院副校長述職報(bào)告5550字
按學(xué)校分工我協(xié)助校長分管后勤、政教、安全、職教招生工作。一年來，我在__中學(xué)厚重文化底蘊(yùn)的熏陶下，在全體小中人的感染下，特別是在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下，個人的工作和各方面能力得到了進(jìn)一步發(fā)展和提高。下面就一年來的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、樹立大職教意識，服務(wù)師生，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績
二、以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，打造平安校園，為師生正常的工作和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航
（一）：以期初教育為突破口提高師生安全防范意識
1、加強(qiáng)安全常規(guī)教育，上好開學(xué)第一課。
開學(xué)初，我校七、八年級進(jìn)行了為期10天的軍訓(xùn)。這10天里，白天訓(xùn)練軍事科目，晚上學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理、章制學(xué)習(xí)。第一天給班主任下發(fā)了《__中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》、《__中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分條例（暫行）》、《__中學(xué)禮儀規(guī)范》。集中時間對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、禮儀常規(guī)教育，《__中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》其中安全方面的從第十五條至第二十五條，共十一條。其中下發(fā)《__中學(xué)學(xué)生安全常規(guī)》共二十三條。
2、強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，融安全意識于日常行為之中。
初一新生來自各校，行為習(xí)慣各不相同。利用最短時間讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會吃飯、學(xué)會住宿。
我校分為東西兩院，中間以天橋相連。橋窄人多，只有分時段下課過天橋。為不影響周圍住戶休息、確保學(xué)生安全，要求學(xué)生過天橋要排隊(duì)、不許說話、牽手、擁擠、推搡、逗鬧。接近天橋入口畫出行走標(biāo)志線，學(xué)生按著行走路線行走，單行線不得逆行。上下樓梯噤聲、靠右行走。
重新修訂《__中學(xué)禮儀規(guī)范》細(xì)化為：入校、出校禮儀；課堂禮儀；升（降）旗禮儀；集會禮儀；進(jìn)教室辦公室禮儀；教學(xué)區(qū)禮儀；就餐禮儀以及文明用語。通過禮儀教育讓學(xué)生學(xué)會說話、學(xué)會處事、學(xué)會做人。
餐飲中心投入使用以來，制定了《__中學(xué)就餐要求》。要求學(xué)生：進(jìn)入餐廳要安靜有序，相互禮讓，不急跑，不插隊(duì)，不爭搶，不擁擠；進(jìn)餐時遵守食堂秩序，保持安靜，愛惜糧食；打完飯后要端好餐盤，到最遠(yuǎn)處餐桌就餐；進(jìn)餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等（最后走的同學(xué)更要把餐桌收拾干凈），把餐具輕放到指定地點(diǎn)，擺放整齊，不亂扔餐具與垃圾，保持餐廳衛(wèi)生。讓學(xué)生學(xué)會吃飯。
初一新生在小學(xué)有的住過宿，有的沒住過宿。要求不統(tǒng)一，標(biāo)準(zhǔn)不一致。我校制定了《__中學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宿舍管理要求及減分標(biāo)準(zhǔn)》。從就寢、被子疊放、鋪面、床下物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生等方面進(jìn)行住宿指導(dǎo)，并進(jìn)行檢查督導(dǎo)，開學(xué)來我校對所有宿舍進(jìn)行了三次內(nèi)務(wù)檢查評比。讓學(xué)生學(xué)會住宿。
（二）、加強(qiáng)常規(guī)管理把安全工作落到實(shí)處
1、完善請銷假制度：我校學(xué)生請假要有四人簽字、兩處登記。學(xué)生有事、有病，班主任首先聯(lián)系家長，家長到校后第一個在請假條上簽字；班主任確定無誤后再進(jìn)行簽字（本班班主任不在由平行班班主任代理）；之后值班領(lǐng)導(dǎo)簽字；最后教導(dǎo)處教師簽字。兩張假條教導(dǎo)處留下其中一張并分男女進(jìn)行登記；另一張交由門衛(wèi)進(jìn)行登記。教導(dǎo)處分男女登記為晚上查宿用；門衛(wèi)登記為返校銷假入校用。嚴(yán)格的請銷假制度，讓學(xué)生沒有隨意外出的機(jī)會。
2、把好放假、返校關(guān)口
（1）放假前安全教育：我校七八年級每兩周放假一次、九年級每月放假一次。每次放假當(dāng)周五第二節(jié)召開班主任會，布置安全常規(guī)教育、乘車安全教育、發(fā)放家校聯(lián)系卡。
（2）每次放假都要發(fā)給學(xué)生家校聯(lián)系卡，告知學(xué)生離校時間；要求家長填寫學(xué)生到家時間；學(xué)生返校日期及具體時間（下午3：00—4：00）；班主任填寫學(xué)生到校時間。同時通知下一次放假時間，并附加家校寄語、溫馨提示，內(nèi)容包括：假期生活指導(dǎo)；監(jiān)督孩子上網(wǎng)；長假外出乘車安全等等。對學(xué)生安全監(jiān)護(hù)與家庭實(shí)現(xiàn)無縫隙對接。
3、值班：領(lǐng)導(dǎo)全方位值守，二十四小時全天候監(jiān)控，不留死角。每天有一名帶班領(lǐng)導(dǎo)，兩名值班領(lǐng)導(dǎo)，七名教導(dǎo)處教師，對學(xué)生的生活、起居、學(xué)習(xí)進(jìn)行全方位全天候監(jiān)控指導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)處理好當(dāng)天事情、記好值班記錄、做好交接班工作。
4、安全教育：通過班會、校會、安全課、專題講座對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的安全教育滲透；通過教導(dǎo)處教師平時檢查、扣分糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣；讓學(xué)生知道：安全第一。一年來先后舉行了《平泉縣中小學(xué)法制安全教育宣講報(bào)告會》、《安全伴我行主題演講比賽》、《校園安全知識講座暨消防演練》和4次緊急疏散、防火演練等大型活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，掌握安全技能和安全知識。
（三）、加強(qiáng)安全檢查及時整改安全隱患
1、管制刀具與違禁物品的檢查：自去年縣內(nèi)出現(xiàn)校園不良事件之后，我校配備金屬探測儀兩個，對學(xué)生返校所有物品進(jìn)行嚴(yán)格徹底的檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)生隨身攜帶的金屬物品，包括手機(jī)、煙等違禁物品。定期對學(xué)生宿舍、教室、書桌、書包等進(jìn)行檢查，及時排除安全隱患。
2、每周一次安全例行檢查：我校確定每周五安全例行檢查，除例行檢查之外，還不定時進(jìn)行抽查。例行檢查重點(diǎn)：食堂、商店、消防、教學(xué)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、班級信息員每日上報(bào)制度：每班確定一名安全信息員，對本班存在的安全隱患及時進(jìn)行上報(bào)。學(xué)生上報(bào)校安辦、校安辦上報(bào)政教（總務(wù)）進(jìn)行登記、總務(wù)按登記進(jìn)行維修整改、校安辦進(jìn)行督辦（復(fù)查驗(yàn)收），做到安全隱患不過夜。
（四）、組織健全，預(yù)案可操作性強(qiáng)，責(zé)任明確，安全承諾全面落實(shí)
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定確實(shí)可行的安全演練預(yù)案，并付諸實(shí)施，層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人分工明確。實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)，誰負(fù)責(zé)誰督辦制度。分解任務(wù)，確保師生人身安全。
（五）、家校共建、警校共建、軍校共建
通過家校聯(lián)系卡、致家長一封信、明白紙、各種安全責(zé)任書，構(gòu)建家校安全網(wǎng)絡(luò)。通過法制報(bào)告、專題講座、主題實(shí)踐活動，構(gòu)建警校安全網(wǎng)絡(luò)。我校每次放假、返校都與交警、派出所取得聯(lián)系，維護(hù)交通安全和校園周邊安全。并且定期請派出所、司法所做法制報(bào)告。通過軍訓(xùn)，構(gòu)建軍校安全網(wǎng)絡(luò)，提升學(xué)生國防安全意識，使安全工作得到升華。
在全校師生的共同努力下，我校被評為河北省防震減災(zāi)科普示范校，還獲得“承德市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”稱號。
三、以養(yǎng)成教育提高工程為抓手，全面統(tǒng)籌政教工作
年初按照教體局養(yǎng)成教育提升工程要求結(jié)合我校實(shí)際制定了《__中學(xué)養(yǎng)成教育提升工程實(shí)施方案》和《政教工作計(jì)劃》，在實(shí)際落實(shí)過程中，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行適時修改，在全體政教人的精誠合作下，通過一系列的活動和平時的落實(shí)，取得了明顯的效果。主要做法是：
（一）、完善了一系列規(guī)章制度
修改制定了《學(xué)生常規(guī)管理制度》、《紀(jì)律、衛(wèi)生評比細(xì)則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《住宿生管理常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)生安全常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《教導(dǎo)處教師考核細(xì)則》等一系列制度規(guī)范，并制定了相應(yīng)的考核細(xì)則保證落實(shí)。
（二）、以活動為載體，寓養(yǎng)成教育于活動之中
三月份開展了《文明禮貌月》活動。通過“告別陋習(xí)，走向文明”，“做文明守紀(jì)的中學(xué)生”征文，評選“禮儀之星優(yōu)秀班級”、“禮儀明星”等主題活動，利用班會、國旗下講話、板報(bào)、班報(bào)廣泛宣傳，組織學(xué)生會、教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評比，使學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣得到提升?，F(xiàn)在互相尊重、互相問候等已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景。四月份舉行了《平泉縣中小學(xué)法制安全教育宣講報(bào)告會》、五月進(jìn)行了《安全伴我行主題演講比賽》和藝術(shù)節(jié)活動、建立并落實(shí)了家校聯(lián)系卡制度。六月進(jìn)行了2次應(yīng)急疏散演練；八月利用假期開展家訪活動；九月開展軍訓(xùn)、入學(xué)教育，從就餐習(xí)慣，住宿習(xí)慣入手，在初一年級開展養(yǎng)成教育月活動，成立了家長學(xué)校，召開了家長座談會；同時進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練2次。十月舉行了歌頌祖國合唱比賽，十一月舉辦了《揚(yáng)中華美德，做時代新人》主題教育月，通過宣傳發(fā)動、主題班會、主題板報(bào)，專項(xiàng)督導(dǎo)、主題演講、故事會、總結(jié)表彰等一系列活動把我校養(yǎng)成教育提升工程推向新的高度。舉辦了《校園安全知識講座暨消防演練》和2次緊急疏散、防火演練等大型活動，十二月舉行養(yǎng)成教育月主題活動，對一年來在養(yǎng)成教育方面的成績和問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，專項(xiàng)整治，并及時總結(jié)，為下一年度打好基礎(chǔ)。
（三）、活動內(nèi)容豐富，形式多樣
我校主題活動內(nèi)容在大的主題下，各班級根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際確定小的主題，確?；顒有Ч?；一個個主題活動貫穿全年始終，如：勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、文明禮儀、安全教育等均體現(xiàn)在其他主題活動之中；活動形式有主題班會、主題講座、主題征文、主題演講、主題實(shí)踐、專項(xiàng)評比、家長開放周等；充分發(fā)揮班主任、國旗下講話、板報(bào)、班報(bào)、文化宣傳專欄、校園廣播的主陣地作用；養(yǎng)成教育常抓不懈，常年堅(jiān)持。
（四）、著力于德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
1、能夠很好地協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)共同開展德育工作，共同建設(shè)良好的德育工作隊(duì)伍。例如軍訓(xùn)活動、體操比賽、歌詠會、演講會等活動都是黨政工團(tuán)通力合作進(jìn)行的，都收到良好效果。
2、加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，重新修訂了《班主任工作考核方案》，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點(diǎn)，指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。
3、定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)學(xué)區(qū)整合后的新形勢，把握__中學(xué)的管理理念和管理方式、方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴(yán)、實(shí)、細(xì)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的備課記錄。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動和日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄。每月按時從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)探究、常規(guī)工作等方面對班主任工作進(jìn)行考核，尤其加強(qiáng)班主任工作的過程檢查，經(jīng)常深入班級、宿舍檢查工作落實(shí)情況，避免高高在上發(fā)號施令，而忽視了工作的檢查和指導(dǎo)。
5、充分發(fā)揮教導(dǎo)干事的職能作用，管好學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生和住宿生活。重新修訂了《教導(dǎo)干事工作職責(zé)》、《教導(dǎo)干事考核細(xì)則》，做到分工明確，職責(zé)分明，到位迅速，干活利索。
四、以服務(wù)師生，保障教學(xué)為理念，做好后勤工作
（一）、以計(jì)劃為先導(dǎo)，做好常規(guī)管理工作
后勤工作雖然千頭萬緒，事務(wù)繁雜，但也有規(guī)律可循。如開學(xué)前的維修、備品準(zhǔn)備，開學(xué)后的日常管理，放假前的備品檢查、回收，春季的綠化、美化，取暖期前的準(zhǔn)備等都是有時間和規(guī)律可循的，因此制定切實(shí)可行的計(jì)劃就顯得尤為重要。計(jì)劃可以指導(dǎo)后勤工作有條不紊的進(jìn)行，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，避免遇事臨時解決，忙于應(yīng)對，服務(wù)質(zhì)量降低的局面。我校后勤管理在學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制定了細(xì)致的工作計(jì)劃，把后勤常規(guī)工作細(xì)化，明確了時間、任務(wù)，使得各項(xiàng)常規(guī)工作有條不紊的得到了落實(shí)。
（二）、細(xì)化分工，明確責(zé)任，協(xié)調(diào)合作
后勤工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個人的特點(diǎn)作了合理分工，明確了每個崗位的職責(zé)，充分調(diào)動了他們工作的積極性和主動性。我校的各種維修維護(hù)工作如：水、暖、電、床鋪等只要是自己能做的，從沒請過臨時工，后勤工作人員向工人一樣任勞任怨，完成各項(xiàng)任務(wù)。一年來，總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹立了“服務(wù)育人”的意識，積極主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺地為教師學(xué)生排憂解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，無私奉獻(xiàn)，為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）、厲行節(jié)約，勤儉持校
義務(wù)教育階段學(xué)校的經(jīng)費(fèi)都是捉襟見肘的，而學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支出大部分都出自后勤之手，因此嚴(yán)格有效的財(cái)務(wù)管理制度就顯得尤為重要。我校購物實(shí)行申報(bào)審批制，杜絕了無效的支出。
在日常維修、維護(hù)中，后勤人員堅(jiān)持厲行節(jié)約，將拆下的損壞電鈴進(jìn)行重新組合，拼裝水嘴，廢舊木料的再利用可以說處處精打細(xì)算。庫房的精細(xì)化管理，購物貨比三家，各項(xiàng)工程精打細(xì)算?？梢哉f，每個人都能做到以校為家，把學(xué)校當(dāng)做家來經(jīng)營。加強(qiáng)師生的勤儉節(jié)約教育，倡導(dǎo)節(jié)水節(jié)電，節(jié)約糧食。為學(xué)校節(jié)省了大量的資金投入。
（四）、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，改善辦學(xué)條件
一年來，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為教師、學(xué)生營造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校先后籌集大量資金，硬化、綠化、美化、亮化校園，為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底改變了校園老、舊、亂的面貌，使校園面貌煥然一新。
（五）、強(qiáng)化后勤管理，為師生打造安全、和諧的生活環(huán)境
我校有三個食堂，對外承包兩個，學(xué)校經(jīng)營一個；商店兩個，均對外承包。學(xué)校成立了食堂商店工作領(lǐng)導(dǎo)小組、管理小組、伙委會，堅(jiān)持每周一次對食堂商店進(jìn)行全面檢查，確保食品安全，價格合理；定期召開協(xié)調(diào)會、座談會、培訓(xùn)會，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。同時對消防設(shè)施、住宿設(shè)施進(jìn)行定期檢查，實(shí)行日報(bào)告制度和日維修檢查制度，有效地保證了各種設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。
（六）、謀劃在先，當(dāng)好校長的參謀
后勤工作離不開校長的支持，作為后勤主任必須通過勤匯報(bào)、溝通，謀劃好后勤工作，積極謀劃項(xiàng)目，爭取資金支持，才能贏得校長的支持。一年來，各項(xiàng)工程的建設(shè)，我都事先做好方案和預(yù)算，然后向校長匯報(bào)，征得校長同意后，在進(jìn)行施工建設(shè)，各項(xiàng)工作工作進(jìn)行的十分順利。如：收回原南五十家子鎮(zhèn)中校田地10畝，就是在事先謀劃校長支持下完成的。
五、存在的問題
1、個人對安全、特別是后勤的業(yè)務(wù)生疏，需要補(bǔ)充大量的相關(guān)的專業(yè)知識，業(yè)務(wù)熟練程度不夠。
3、政教、后勤各項(xiàng)工作還沒有達(dá)到精細(xì)化，各項(xiàng)制度還有待進(jìn)一步完善。
4、由于個別設(shè)施還不完善，尤其是排污問題；桌椅等公物損壞較多。
六、改進(jìn)措施和努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)專業(yè)能力，做懂行的負(fù)責(zé)人，為校長的決策提供專業(yè)化的協(xié)助；
2、深入理解學(xué)校文化傳統(tǒng)，在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新；
3、加強(qiáng)與教學(xué)的溝通與協(xié)作，為教學(xué)工作提供物質(zhì)和組織紀(jì)律保障。
4、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如《公物損壞賠償制度》等，加強(qiáng)管理，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
篇十 后勤副校長的述職報(bào)告樣本2150字
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)?？傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合我校后勤安全工作實(shí)際在隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實(shí)開展工作，取得較好的成績。具體工作報(bào)告如下：
一、隊(duì)伍建設(shè)?？倓?wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00召開會議，在部門會議上，各成員匯報(bào)前半周工作狀況，通報(bào)下半周工作計(jì)劃;學(xué)習(xí)上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項(xiàng);開展批評和自我批評及“我是誰，為了誰”的思想大討論;根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策。每周一下午5:30組織召開安全處全體會議，總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會，完善警務(wù)室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題;指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議，學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導(dǎo)具體服務(wù)事項(xiàng);評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人會議，提高經(jīng)營單位服務(wù)意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實(shí)。
二、制度建設(shè)。為有效開展工作，本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度，規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計(jì)劃，報(bào)請校長批準(zhǔn)，由學(xué)校采購小組貨比三家，最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等，開學(xué)第一天，辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請，主管校長審批，金額超百元的報(bào)校長審批，然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報(bào)修制度，規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務(wù)處，總務(wù)處派人維修，自然損壞的報(bào)總務(wù)處負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘驗(yàn)鑒定損壞原因，確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。
進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度，所有校產(chǎn)登記造冊貼標(biāo)，明確了職責(zé)人，規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》，從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗(yàn)證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定，并制定考核辦法。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責(zé)和工作程序。細(xì)化了《安全處值班制度》，規(guī)定了各時段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實(shí)績等方面記分考核，考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工?？倓?wù)處人員分工如下：周燕青負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報(bào)修、宿舍區(qū)公物報(bào)修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;崔德成負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報(bào)修，物業(yè)管理，倉庫管理;陳天林負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營管理，醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督，后勤樓衛(wèi)生保潔督查;孫會敏負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù);宋習(xí)榮負(fù)責(zé)安全處全面工作，對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排，落實(shí)上級各部門和校委會文件決議精神，協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系;劉東福負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理，校門口及校內(nèi)嚴(yán)重事件的_，協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊(duì)、臨西分局等單位的關(guān)系;王印全負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核;高建勛負(fù)責(zé)籌建項(xiàng)目的立項(xiàng)、督查、審計(jì)工作。
四、工作督促評價。工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法，根據(jù)工作分工，每個負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量，安全后勤部對各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)狀況進(jìn)行評價。安全處各崗位履職狀況由安全處負(fù)責(zé)，總務(wù)處各崗位履職狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”，根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話，提出整改措施，進(jìn)一步督查落實(shí)狀況。本學(xué)期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進(jìn)行了處罰，一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰，餐廳打掃不及時、不到位做了通報(bào)批評。
五、部門廉政建設(shè)。開學(xué)初召開安全后勤人員全體會議，剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律作風(fēng)問題，敲響警鐘。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費(fèi)、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)失實(shí);校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營，丟失發(fā)卡不能及時掛失，造成飯費(fèi)被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。本學(xué)期內(nèi)對發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時制止，構(gòu)成事實(shí)的責(zé)令補(bǔ)救，產(chǎn)生影響的報(bào)校委會作來源理。
總之，半年來，我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求，規(guī)避崗位風(fēng)險(xiǎn)方面讓每位員工明白“自己干什么，怎樣干，什么不能干”，透過各級別會議統(tǒng)一思想認(rèn)識，了解工作要求，透過各項(xiàng)制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范，工作更有效，更能保證質(zhì)量，透過各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。
篇十一 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長述職報(bào)告2023最新4450字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎！對百忙之中冒著嚴(yán)寒來學(xué)校參加民主評議的家長朋友們表示衷心的感謝！
一年來，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下，緊緊圍繞 “轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線，以教育工作會議精神為指導(dǎo)，把“提質(zhì)量”明確為學(xué)校工作的核心，為振興__縣教育竭盡全力;深入開展“比拼成績趕先進(jìn)，創(chuàng)新思維抓教改，超越發(fā)展升位次”的“比、創(chuàng)、超”活動，將《教育局XX年工作要點(diǎn)》具化為學(xué)校工作指南，結(jié)合我校實(shí)際，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成了XX年工作目標(biāo)和上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜的成績。
XX年，我校七八年級合格率分別達(dá)到86.3%和61.2%，優(yōu)良率分別達(dá)到15.6%和4.5%，各項(xiàng)指標(biāo)均高于縣定指標(biāo)。我校質(zhì)檢、中考整體總平均為全縣第一名，縣綜合評估達(dá)到了a級(全縣六所初中當(dāng)中的唯一)，XX年5月份在我校召開“__縣中學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”，在一年兩次的“重點(diǎn)亮點(diǎn)工作匯報(bào)” 中被評為工作突出學(xué)校， XX年8月我校被縣委政府評為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”，我校還榮獲“河北省語言文字規(guī)范化示范?！钡臉s譽(yù)稱號。
現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來的工作情況匯報(bào)如下：
一、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風(fēng)，保安全，提質(zhì)量”作為推動學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口，牢固樹立“服務(wù)意識”，團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、秉公辦事、培樹正氣，帶領(lǐng)全體教職工逐步形成講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動履行職責(zé)，如校級領(lǐng)導(dǎo)分包年級，一天四巡;深入課堂一線觀課議課;一年來，我個人參加觀課議課110余節(jié)次，業(yè)務(wù)校長李英軍半年觀課議課60余節(jié)次，領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，帶出良好的校風(fēng)、教風(fēng)，進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是完善了教職工代表大會制度，凡是涉及教職工重大利益的方案均由教代會研究表決;堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化了制度的剛性執(zhí)行，確保學(xué)校各項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)。全體教職工遵規(guī)守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)。
二、著眼學(xué)生的綜合發(fā)展，創(chuàng)新教育方式，廣泛開展多種教育實(shí)踐活動，學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好精神風(fēng)貌。
(一)學(xué)校堅(jiān)持升降國旗制度，老師與學(xué)生一起進(jìn)行“國旗下講話”，緊緊圍繞師生的工作學(xué)習(xí)實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。通過努力，學(xué)生們逐步養(yǎng)成了節(jié)約糧食、衣著整潔、遵規(guī)守紀(jì)等良好的行為習(xí)慣。
(二)學(xué)校舉辦了“走復(fù)興路 圓中國夢 讀書成就夢想”讀書教育系列活動，如征文比賽、演講比賽等，全校1100余名學(xué)生用不同的形式表達(dá)了愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志。各班共推選優(yōu)秀作品130余篇，評出一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎15篇。我校榮獲縣級優(yōu)秀組織獎。
(三)我校利用清明節(jié)、國慶節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日以及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)等重要時間節(jié)點(diǎn)，開展關(guān)鍵性的“第一課”、“我的中國夢”、“向國旗敬禮”、“愛國歌曲大家唱”等主題教育活動，同學(xué)們對社會主義核心價值觀有了更深的理解。
(四)我校實(shí)施全員育人導(dǎo)師制，構(gòu)建了“全員育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作體系，每位教師負(fù)責(zé)一個小組的學(xué)生，對本組學(xué)生的生活、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全方位指導(dǎo)。導(dǎo)師每兩天批閱一次對接學(xué)生的《學(xué)生勵志成長手冊》，每月與每名受導(dǎo)學(xué)生至少談心交流一次，每學(xué)期召開兩次全體導(dǎo)師例會，無縫隙管理的局面初步形成。
(五)學(xué)校實(shí)行“班級自主管理”制度，積極開展文明宿舍、文明餐桌、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等項(xiàng)目評選活動，落實(shí)班級百分賽，頒發(fā)流動紅旗和榮譽(yù)證書，一年來，共評選紅旗班級18個，文明宿舍52個，文明餐桌21個，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵各104名，評選優(yōu)秀團(tuán)員130名，先進(jìn)團(tuán)支部8個。初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我教育。
(六)堅(jiān)持開展大課間活動和班級特色體育活動，各種課外興趣小組活動豐富多彩。隊(duì)形隊(duì)列、廣播操、乒乓球、籃球、班級特色體育等賽事不斷。在XX年5月份的縣中學(xué)生運(yùn)動會上，我校的文體表演《活力無極限》獲縣中學(xué)組一等獎，我校代表隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名;在XX全縣中學(xué)生籃球賽上，我校取得初中組男子第二、女子第一的成績;在乒乓球比賽中，我校代表隊(duì)包攬了初中組男女單打前三名。XX年12月份《__日報(bào)》《牛城晚報(bào)》到我校采訪了班級特色體育活動。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理，多渠道搭建教師專業(yè)成長平臺，教師整體素質(zhì)明顯提升
1、雷打不動的堅(jiān)持每大周兩次的教師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)40次，80多位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記3000余篇，教師的理論水平明顯提升。
2、開展了“十年百卷”讀書活動， 為每位教師建立專門的讀書臺賬，教師每月閱讀一本教育專著，并撰寫讀書筆記和心得體會。學(xué)校一月一登記，一月一公示，一月一上傳。還以教研組為單位每月(第二大周末)定時召開“十年百卷”讀書交流會、新書推介會、讀書演講比賽等，每期活動記錄材料、精品讀書心得，獨(dú)立成冊建檔。廣大教師積極參與，樂讀、善讀，專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛日漸濃厚，涌現(xiàn)出李景濤、王建敏、劉征福等許多學(xué)習(xí)型教師。
3、將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化，對照《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對教師進(jìn)行教學(xué)基本技能考核，分別進(jìn)行了“主題班會設(shè)計(jì)”、“情景答辯”、 “德育故事演講”、“才藝展示”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”等系列活動，在26位班主任中，劉愛軍、王智霞榮獲一等獎，另外7人分獲二三等獎。。
4、加大教師培訓(xùn)力度。本年度我校外派老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次，并引導(dǎo)、支持教師參加“國培18人次”、“省培37人次”“全員培訓(xùn)82人次”，撰寫培訓(xùn)心得體會55篇上傳學(xué)校網(wǎng)站，教師的業(yè)務(wù)、理論水平明顯提升。
5、開設(shè)了教師學(xué)習(xí)講壇，高級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師輪流輔導(dǎo)講課?，F(xiàn)已有劉志強(qiáng)、郝建華、張科發(fā)、李海云、李聚敏、郭淑云、李鳳蓉、楊小辰等8位教師為全體教師做了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，效果良好。
6、關(guān)注青年教師成長。開展“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，通過一幫一、結(jié)對子等方式，進(jìn)行“傳、幫、帶”。目前，年青教師都有對應(yīng)的導(dǎo)師，比如胡現(xiàn)敏、姚國霞、甄德為、張科發(fā)、郭淑云等導(dǎo)師，都不惜犧牲自己的個人時間，不吝傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)____的《做人民滿意的好老師》、學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀等，通過開展師德師風(fēng)教育，廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出很多先進(jìn)教師，如青年教師郭玉明“舍小家為大家”;李愛敏、郭志芳老人住院期間仍堅(jiān)守崗位等;老教師劉志強(qiáng)帶病堅(jiān)持上課等都是典型，另外還有很多優(yōu)秀的教師。
四、深化四環(huán)三步課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地認(rèn)識到：課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量的最佳途徑。因此，我與李校長、張校長等班子成員堅(jiān)持深入教學(xué)一線，強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革，傾力打造高效課堂。
2、扎實(shí)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式，在整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推出新上崗教師過關(guān)課、青年教師匯報(bào)課、四環(huán)三步模式提升課等系列研學(xué)活動，做課教師達(dá)98人次，觀課教師1900余人次，議課教師1700余人次，在學(xué)習(xí)中研討，在實(shí)踐中提升成為常態(tài)，模式內(nèi)涵不斷豐富，成功舉辦了“__縣中學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”。課堂改革成效初步顯現(xiàn)。年內(nèi)有內(nèi)丘、沙河、寧晉等多個縣校到我校參觀學(xué)習(xí)。
3、組織實(shí)施XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，建立教師優(yōu)質(zhì)課個人參評定期申報(bào)制度。目前，已完成教師注冊工作，注冊教師到達(dá)67人，超出規(guī)定人數(shù)19人，網(wǎng)上曬課正有條不紊的進(jìn)行。
4、開展“五庫”建設(shè)。即試題庫、課件庫、論文庫、課堂實(shí)錄庫、學(xué)生作品庫的建設(shè)。目前已上傳論文25篇，課件133個，試題42套。
五、以保安全為突破口，大力開展安全教育，安全責(zé)任事故為零
1、學(xué)校全面貫徹落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，建立了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，把校園安全責(zé)任落實(shí)到每個工作崗位。法制安全處在郭玉偉主任的帶領(lǐng)下，一年來，沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。
2、每學(xué)期組織全體學(xué)生舉行兩次消防緊急疏散演練，整個疏散演練反應(yīng)快速，緊張有序。全校1100多名學(xué)生全部疏散并集結(jié)到操場用時僅56秒。演練活動提高了學(xué)生們的防范意識和逃生能力。
3、法制安全處遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加大力度開展校園安全隱患排查治理。出臺了《__中學(xué)安全隱患排查治理方案》，對檢查中發(fā)現(xiàn)的14臺老舊、失靈滅火器進(jìn)行檢修，及時更換了滅火藥物，添置新滅火器22臺，新增配照明應(yīng)急燈9盞，新添消防警示標(biāo)志5處。使學(xué)校的消防的安全上升到了一個新水平
4、我校多舉措開展安全教育活動。每年寒、暑假前向家長發(fā)放《致家長的一封信》和安全常識手冊，利用每年中小學(xué)安全教育日、交通安全日等時間節(jié)點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)校顯著位置懸掛“防災(zāi)減災(zāi)，守衛(wèi)我們的生命家園”等條幅，發(fā)放《守護(hù)生命十大黃金法則》《震后健康小常識》等宣傳資料1100余份，實(shí)現(xiàn)了“教育管理零投訴，教育安全零事故，涉教事件零責(zé)任”的目標(biāo)。
5、加強(qiáng)學(xué)校食品安全。每年組織2次大型食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。食堂進(jìn)貨索票、索證率100%。嚴(yán)把食堂、小賣部的進(jìn)貨渠道，做好食品留樣、檢查記錄和臺賬，確保師生健康。
六、項(xiàng)目建設(shè)成效顯著，辦學(xué)條件明顯改善
1、投資217萬元的教師周轉(zhuǎn)宿舍投入使用，又投資40余萬元完成了路面硬化等配套工程，54戶教師家庭入住周轉(zhuǎn)宿舍，教師的居住條件得到極大改善。
2、投資320萬元的學(xué)生宿舍樓已經(jīng)完工，并通過驗(yàn)收，明年春季學(xué)生可以搬進(jìn)寬敞明亮的新宿舍。
3、投資近10萬元完成了食堂的升級改造工程，
4、投資近3萬元完成了教師宿舍的改造。
5、投資近10萬元完成了150米圍墻的的拆建。
6、升級改造兩個學(xué)生微機(jī)室，配備了102臺新式電腦，提升了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的水平。
七、提高服務(wù)師生意識，積極辦好實(shí)事好事
1、堅(jiān)決執(zhí)行國家的貧困生生活補(bǔ)助政策，今年我校共發(fā)放321名同學(xué)的生活補(bǔ)助金，共計(jì)XX25元，實(shí)行一人一卡，保證了貧困生補(bǔ)助能及時、足額發(fā)放到學(xué)生手中，受到家長好評。
2、XX年暑假我們千方百計(jì)把食堂收歸學(xué)校經(jīng)營，面向全體學(xué)生，抵制消除購買食品，代之以家常飯和蔬菜，加大了補(bǔ)貼力度，改善了師生生活。今年“冬至”，成功開展近1300名師生共同包餃子活動，并且全部免費(fèi)，僅此一項(xiàng)，食堂就補(bǔ)貼1.3萬元，師生感到了學(xué)校大家庭的溫暖。
3、投資近17萬元為教師周轉(zhuǎn)宿舍配備了桌凳、衣柜、窗簾等物品，老師們舒心工作，干勁十足。
4、投資20多萬元，購買冬季取暖用煤近300噸，及早維修取暖設(shè)施，保證了師生溫暖過冬。
5、學(xué)校為114名教職工及73名家屬進(jìn)行健康體檢，教職工身體健康狀況整體良好。
我們在充分肯定成績的同時，也清醒地認(rèn)識到我們距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：學(xué)校辦學(xué)條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求;教師的專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高;學(xué)生的自主管理還有待加強(qiáng)，特別是學(xué)校在關(guān)心教職工生活方面有明顯不足等等，下一步，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理，提升教師的專業(yè)水平，深化“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革，抓好安全維穩(wěn)工作，為振興__縣教育努力奮斗！
以上述職，敬請?jiān)u議，謝謝大家！
篇十二 中學(xué)副校長述職報(bào)告20231550字
2023年度我擔(dān)任的工作任務(wù)是分管學(xué)校辦公室工作、工會工作，上下半年分別擔(dān)任高二(4)、高三(4)班的生物課，上半年還分管高一年級段的管理工作。一年來，平時能認(rèn)真學(xué)____國務(wù)院各項(xiàng)文獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中會議精神，政治上始終與___在立場上保持一致。平時能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，自覺遵守國家的法律法規(guī)，廉潔自律，工作上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，關(guān)心學(xué)校，為人師表，配合學(xué)校完成各項(xiàng)日常工作，努力做好工會工作，具體總結(jié)如下：
1.德育為先，重視學(xué)生的思想品德教育
學(xué)校的德育工作開展得如何，能從學(xué)生的精神面貌中反映出來。學(xué)校政教處、年級段重點(diǎn)從兩個方面進(jìn)行解決。一是樹立先進(jìn)學(xué)生的榜樣，對品德行為好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步快的學(xué)生，大張旗鼓地予以表揚(yáng)、宣傳，使他們成為其他學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣;二是不放棄落后的學(xué)生，從正面關(guān)心、鼓勵他們，幫助他們進(jìn)步，并通過組織黨員、骨干教師與部分學(xué)生的“我們同行”結(jié)對活動，一對以幫助他們進(jìn)步。平時還通過唱國歌比賽等活動，弘揚(yáng)學(xué)校的正氣。通過政教處、年級段、班主任和全體教師的共同努力，這幾年我校的校風(fēng)有了明顯的改觀，得到了社會各界的認(rèn)可和好評。
2.管理學(xué)校辦公室，做好學(xué)校日常工作
對于分管學(xué)校辦公室的工作，能認(rèn)真做好學(xué)校宣傳、信息管理、督導(dǎo)評估、文明單位檢查、教職工考勤以及迎接各種檢查等工作，幫助校長處理好學(xué)校的日常事務(wù)。在今年的省二級特色高中評比活動中，能認(rèn)真、細(xì)致、深入地做好每一項(xiàng)具體工作，圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。
3.加強(qiáng)思想政治工作，努力做好工會工作
在這一年里，我能與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，做好教職工的思想工作維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。以教職工師德師風(fēng)建設(shè)系列活動為載體，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)上級有關(guān)部門的要求，耐心細(xì)致地做好教職工的思想工作。能經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想情況和實(shí)際困難。始終能做到關(guān)心教職工的工作、生活等實(shí)際，為教職工排憂解難。教職工本人或家屬有困難，我能及時轉(zhuǎn)告校長，一起盡力幫助解決，如教職工子女入學(xué)問題、教師家屬工作問題等都能和學(xué)校一起，想方設(shè)法予以解決。對于生病住院的教職工，堅(jiān)持必訪原則，一年來共看望教職工20多人次。對于因病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工除了在經(jīng)濟(jì)上積極尋找?guī)椭緩酵?，還在心理上關(guān)心教職工身體健康，與他們談心。組織每年一次的對教職工的身體健康檢查，并建立了健康檔案，體檢結(jié)果及時通知每位教職工。本學(xué)年還組織教職工積極參加“慈善一日捐”活動和義務(wù)獻(xiàn)血活動，學(xué)校被評為“慈善一日捐”先進(jìn)集體，本人被評為先進(jìn)個人。平時組織開展各項(xiàng)文體活動，“三八”節(jié)組織包餃子活動、組織了春季教工趣味運(yùn)動會、教職工課間與學(xué)生一起跑操活動、教師節(jié)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策座談活動、參加市教育局組織的文藝活動、登山摘桔子活動、參加學(xué)校元旦文藝匯演、教師攝影比賽等。積極組織教職工參加市教育工會舉辦的乒乓球、羽毛球比賽，我校教師都取得了好成績。
4.認(rèn)真做好教學(xué)工作，抓好年級段的管理工作
一年來，在教學(xué)上我始終能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改，針對新教材的變化，刻苦鉆研新教材。上課能注意調(diào)動學(xué)生的積極性，調(diào)節(jié)課堂氣氛，受到了學(xué)生們的好評。在年級段管理方面，我能和段長、教導(dǎo)處、政教處領(lǐng)導(dǎo)一起，經(jīng)常進(jìn)行研討，安排具體工作，想方設(shè)法做好工作。針對高三的學(xué)習(xí)實(shí)際情況和升學(xué)壓力，我們出臺了一系列具體的措施，如建立臨界生檔案等具體措施，千方百計(jì)做好高三段的教學(xué)和管理工作。在今年的幾項(xiàng)高考中，取得了優(yōu)異的成績。
一年的工作中，在取得成績的同時，肯定還有著許多不足，如工作的創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，應(yīng)付性工作做得多，有時工作主動性還不夠，等等，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工批評指正。
中學(xué)副校長述職報(bào)告范文2023
篇十三 2023年最新校長述職述廉報(bào)告3050字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！回首即將過去的一年，感觸頗深。在校黨委的安排部署下，全校認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”兩個主題實(shí)踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審，自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實(shí)開展，自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過中期驗(yàn)收，《兒科護(hù)理》成功申報(bào)為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。
__年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工，本人分管教務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活，同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議，遵循實(shí)事求是的原則，查找問題，深刻剖析，現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào)：
一、一年來各方面的情況
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)：堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及__州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在__調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動，支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，同時使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署，營造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，本人能開展批評與自我批評，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則，講大局、講團(tuán)結(jié)，善于聽取不同意見，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會議，能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事，能夠及時給予批評和指正，做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，使各部門的工作能夠順利開展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《廉政準(zhǔn)則》，始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中，自覺抵制和反對各種不正之風(fēng)，堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面：堅(jiān)持以認(rèn)為本，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡快適應(yīng)新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，每月召開一次協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，抓好分管科室各項(xiàng)工作。
1、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師，認(rèn)真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，配合制度建設(shè)年活動修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與__年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽，并取得優(yōu)異成績。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作，順利通過評審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn)，極大地提高了業(yè)務(wù)水平，更新了職業(yè)教育理念。
2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作：實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì)，提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗(yàn)順利通過，并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)，努力完成招生任務(wù)，共計(jì)招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué)，與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人，這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排2023級實(shí)習(xí)學(xué)生25個班，共計(jì)1334人，10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。
4、培訓(xùn)工作：培訓(xùn)科克服人員少的困難，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著為__州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員130多人，得到了學(xué)生“送學(xué)上門，服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。
5、醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了國家級示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室，啟動了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。
6、信息工作：順利完成__級學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機(jī)房120臺計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī)，方便了多媒體教學(xué)。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時，教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目，順利通過初審，目前正在立項(xiàng)評審中。
二、個人存在的問題和不足
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識還不強(qiáng)，常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持看新聞，讀報(bào)紙，不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，拓展知識面，努力適應(yīng)新的崗位，新的形勢，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
(二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力?？朔ぷ髦械募痹昵榫w，考慮問題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，少說空話，多辦實(shí)事，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。2023年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。
上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿信心，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上，就必須對上級負(fù)責(zé)、對校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報(bào)告，有不妥之處，請大家指正。
謝謝大家！
篇十四 2023年10月大學(xué)校長個人述職報(bào)告1550字
___年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年；是學(xué)校升本、建院的攻堅(jiān)年；是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年；是工作事務(wù)最多的一年，重大決策最多的一年，對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年，也是學(xué)校涉外活動最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工，我作為黨政一把手，全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作，一年來，除履行工作職責(zé)外，完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡述
一，按照政治家、教育家的要求，能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，與學(xué)校的工作實(shí)際相互結(jié)合，力爭作到理論思考有深度，有較強(qiáng)的針對性。
二，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制及民主集中制原則，能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長制作風(fēng)；在設(shè)備采購、工程招標(biāo)等重大事項(xiàng)中均借助集體的智慧進(jìn)行決策；堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)的原則，較少有越位、錯位的問題。
三，堅(jiān)持黨管干部的原則，能夠注重黨政干部和師資隊(duì)伍建設(shè)工作，竟聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢。
四，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念，在工作中能抓大放小，執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作，基本上完成了百分之八十的工作；能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署；謀事不謀人，謀人不害人。
五，較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則，與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項(xiàng)決策而不直接參與，而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。在評職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財(cái)物。
六，能擠時間堅(jiān)持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文，參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部，為物理本科班講授專業(yè)課一門；完成了博士論文的開題報(bào)告。
七，存在問題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高，管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高，在某種程度上有脫離群眾的傾向等。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位同志：大家好！我叫__，1970年出生，初中文化，中共黨員，現(xiàn)任龍山村支委、計(jì)生專干。根據(jù)政府工作安排，現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)、工作情況做好如下述職，請予以評議。...
大學(xué)生村官書記助理述職報(bào)告--__我們共同走過，__年，你我同行！凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎新年。__年的繽紛畫卷即將在我們眼前展開，值此辭舊迎新之際，__縣大學(xué)生村官簡報(bào)推出了新春特刊，尤其今年又是全國確定的基層黨組織建設(shè)年，推...
(一)、思想政治方面想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。
從喜歡上法律，到與法治一路同行，緣于93年上了電大法律專業(yè)，好像今生注定與法律有緣，當(dāng)刑法、民法等教材陸續(xù)來到身邊時，我如獲至寶，愛不釋手。打開書，發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近，濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
____年，是我從事會計(jì)工作的第一年。這一年來，本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，由一名初涉會計(jì)行業(yè)，沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新人，轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會計(jì)的行家里手，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上...
文秘 街道居委會黨總支書記述職報(bào)告 按照組織安排，我于__年9月底從__縣紀(jì)委調(diào)任穿城鎮(zhèn)路東居委會黨總支書記，一年來，在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部、縣紀(jì)委的親切關(guān)懷下，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下，我能夠嚴(yán)格按照村...
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：首先我要感謝大家在即將過去的一學(xué)年中對我的關(guān)心、支持和愛護(hù)，使我的各項(xiàng)工作得以順利開展?；仡櫼荒陙淼膶W(xué)校生活，我既感到欣慰又覺得慚愧。
篇十五 xxxx年副校長年終述職報(bào)告2000字3600字
1、做好校長的助手。 一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。 每周的教研活動時間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn).同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進(jìn)意見。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！
1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R。
4、因工作，會議較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。
一、善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，深刻理解“三個代表”的重要精神。通過學(xué)習(xí)把“三個代表”的重要思想貫穿于人大工作實(shí)踐中去，不斷夯實(shí)自己的理論功底，力求理論知識“深”。自從組工干部轉(zhuǎn)位到人大工作后，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識和人大工作的業(yè)務(wù)知識，努力夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)功底，力求業(yè)務(wù)知識 “精”。同時，能利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，不斷夯實(shí)自己的知識功底，力求科學(xué)知識面“寬”。在學(xué)習(xí)的方法上，我主要采用以下三種來加快新知識的占有量。一是電腦“充電”。二是書海求知。三是媒體了解。有人講“勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦機(jī)器使人腦延伸”，這確實(shí)是真理。我利用電腦成功地獲取了許多科學(xué)知識、商海知識、工作知識。書永遠(yuǎn)離不開我的生活，我每天堅(jiān)持看書不少于三十分鐘時間，單位發(fā)的雜志、自己訂的報(bào)刊，全部都要瀏覽一遍。我每天進(jìn)家門的第一件事就是看電視，就好象吃飯一樣，天天堅(jiān)持。有播種就有收獲，通過學(xué)習(xí)使我開闊了視野，豐富了知識，覺得生活很充實(shí)。同時也促進(jìn)了自己在更高層次抓工作的自覺性。學(xué)會了使用“上者為閑、能者居中，工者居下、智者在側(cè)”的管理經(jīng)典。近年來我寫了許多論文，比如《企業(yè)轉(zhuǎn)制后黨建工作的調(diào)查與思考》、《街道、居委會黨建工作的現(xiàn)狀及其對策》、《深刻理解“三個代表”的重要精神，努力實(shí)踐“三個代表”的重要思想》等文章。雖然質(zhì)量不高，但我感到滿足。我曾經(jīng)對同事說過，一個人不可能用一門知識，一種技能在一個崗位上工作一輩子，所以一定要學(xué)一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會講、會寫、會做的新時代新型領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、善于調(diào)研，不斷豐富自己
首先我在工作中能放下“架子”。從小學(xué)生做起，虛心拜群眾為師，不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常下基層搞調(diào)研，不斷掌握群眾的心態(tài)，解決基層的難題。二是能脫掉“鞋子”?？朔鹿诔摹凹澥俊憋L(fēng)度，經(jīng)常走農(nóng)家、跑田頭、下車間與群眾和職工聯(lián)成一片。三是甩掉“本子”。指導(dǎo)農(nóng)村工作，特別是自己所聯(lián)系的村，對暴露出來的新情況、新問題做到有問必答，努力解決工作中的矛盾和難題。
三、嚴(yán)于律已，不斷完善自己
人的一生是有限的，碌碌無為、平平庸庸是一生;輕薄浮躁、以權(quán)謀私、腐化墮落是一生;艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取也是一生。近年來，我能自覺用好手中的權(quán)，我曾經(jīng)說過：一個黨員代表一面旗幟，一個支部代表一盞明燈，那么一個領(lǐng)導(dǎo)干部就代表一種責(zé)任。責(zé)任重于泰山，事業(yè)高于一切，人們常說“人大是頭頂國徽、腳踩國土、心系百姓、手拿著印把子、屁股坐著硬凳子、其實(shí)是個空架子”，這話是片面的，當(dāng)一個人的靈魂扭曲，心態(tài)失衡時，他會不擇手段地去賺錢、撈錢，甚至違法犯罪。有的領(lǐng)導(dǎo)干部片面地認(rèn)為：上級是權(quán)力的源泉。產(chǎn)生“趨上”心態(tài)，以上為本，唯上是從;自己是權(quán)力的土壤?？己藴y評，過關(guān)斬將，認(rèn)為權(quán)力的取得歸根結(jié)底是靠自己的奮斗，因此就產(chǎn)生了“一朝權(quán)在手，便把名利撈”的思想;機(jī)遇是權(quán)力的太陽。當(dāng)官不靠天不靠地，就靠自己的好運(yùn)氣，把機(jī)遇極端化，掌權(quán)之后，就不可一世，橫行霸道，濫用職權(quán)，循私舞弊。我常常想， “對別人要多一份寬容，多一份愛心;對自己要多一份謹(jǐn)慎，多一份戒心”，堂堂正正做人，清清白白為官，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)工作?？朔欠N“不去賭場和情場，撞鐘也是好和尚”的思想，常思貪欲之害，常除非分之想，常懷律已之心。記得有一位犯錯誤的領(lǐng)導(dǎo)干部在反省時說過：“只有經(jīng)受寒冷的人，才身感太陽的溫暖;只有失去自由的人，才懂得自由的可愛;粗茶淡飯不是虧，平平安安才是福?！边@幾句話，他將時刻警示著我的言行，也將永遠(yuǎn)鞭策著我的人生。
四、勇于實(shí)踐，不斷提高自己
勇于實(shí)踐首要的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。雖然我做人大工作時間不長，但是在同事們身上使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，同事們的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典、工作方法和作風(fēng)，促使我勇敢地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，努力營造好自己的樣板工程，找準(zhǔn)人大工作的著力點(diǎn)，消除工作中的盲點(diǎn)和誤區(qū)，經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律，提高工作的預(yù)見性，確保人大工作與時俱進(jìn)，做到內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，從而使我鎮(zhèn)的人大工作年年走在全縣的前面，深得上級人大的一致好評。
也許我今天的述職使大家不能滿意，因?yàn)樵谛滦蝿菹?，同志們對我們領(lǐng)導(dǎo)干部的要求也更高了，況且在過去的幾年里，本人存在的問題也較多。比如，學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，工作方法也欠妥。由于身體等原因下基層比較少，解決實(shí)際問題的能力還偏弱。今后不論進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子也好，還是當(dāng)一般干部也好，一定要發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，決心在以下幾方面去努力：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，不斷提高自己的理論水平。在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想上，要樹立一個“高”字，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求地去學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持高起點(diǎn)，才會產(chǎn)生高水平。在學(xué)習(xí)的態(tài)度上，講究一個“勤”字，使自己成為樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的主流和排頭兵。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，要明確一個“博”字，要博學(xué)多才，廣泛涉獵，多方求索，努力構(gòu)筑自己的知識體系。在學(xué)習(xí)的方法上把握一個“實(shí)”字，一定要學(xué)以致用，把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，想出新辦法，謀出新點(diǎn)子，積極嘗試，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策服務(wù)。
二、要強(qiáng)化責(zé)任意識，不斷開創(chuàng)工作新局面。工作是我人生追求的最大目標(biāo)。我一定要勤奮工作、扎實(shí)工作，平時要做到：蹲三村。蹲三村指的是富裕村、貧困村、后進(jìn)村。走三戶。走戶不能光走富裕戶，還要走貧困戶、保障戶，以及“三老戶”(老黨員、老干部、老先進(jìn));查三房。指的是：危房、茅草房和泥石房;促三強(qiáng)。力爭使自己聯(lián)系的村有一個強(qiáng)班子、強(qiáng)隊(duì)伍、強(qiáng)基礎(chǔ)。
三、要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，維護(hù)班子的整體利益。正確處理好整體與局部、長遠(yuǎn)與眼前、組織與個人的關(guān)系，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，要有“班長”意識，在“班長”的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要有“角色”意識，擺正自己的位子，搭好臺、演好戲。要有“團(tuán)隊(duì)”意識，以大局為重，事業(yè)為重。要有“推功攬過”的胸懷，寬以待人，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致向前看，齊心協(xié)力謀發(fā)展。正確對待組織，正確對待同事，正確對待自己。
最后我想用四句話作為我今后努力的方向：一、思想要與時俱進(jìn);二、工作要開拓創(chuàng)新;三、知識要更新?lián)Q代;四、作風(fēng)要腳踏實(shí)地。
