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實習(xí)生總結(jié)報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-10-06 09:40:01 查看人數(shù):10

實習(xí)生總結(jié)報告

篇一 實習(xí)生總結(jié)報告5050字

實習(xí)生總結(jié)報告范文

各位老師,各位同學(xué):

大家好,我是來自_____的____。在輔導(dǎo)員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和車間流水線組長的幫助下,我們順利完成了在____為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)。很高興這次能為大家做這次生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)匯報。

實習(xí)是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過程,是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也有了從無知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個實習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1:流水線生產(chǎn)造就的團隊意識

我是學(xué)軟件技術(shù)的,團隊意識的學(xué)習(xí)一直很重要。但真正能讓我切實體會到團隊意識的意義,還是在____生產(chǎn)線上的實習(xí)。這次實習(xí),我主要都是在fa制造部的流水線上實習(xí)的。因為流水線生產(chǎn)的調(diào)配,我從事了多個不同的工作。其中做的時間比較長的是外檢,主要是檢查手機的外形是否有損,各個配件安裝是否有遺漏,屏幕是否有劃痕或者污漬,手機按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最后一個工序,一旦檢測通過,那么一個成品手機基本可以出產(chǎn)了。一開始的時候,檢測出的不良品很多,一方面是大家做的不夠熟練,另一方面是各個職位之間沒有相互的配合,也就是所說的團隊意識比較差。比如,第一道工序就沒做好,而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作,最后外檢不合格,拆掉重做。一個手機就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過,其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序,那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產(chǎn)線,只要一個工序出了問題,那么整條生產(chǎn)線的效率就會大打折扣。所以,流水線的生產(chǎn),讓我切身體會到了團隊意識的重要性。

2:集體工作體會到的團結(jié)與競爭

在fa制造部,一個車間里面有多條流水線,每條流水線都是獨立的,生產(chǎn)線與生產(chǎn)線都在互相比著各自的產(chǎn)量,合格率,紀(jì)律等。每次工作前,休息時以及下班前,各個生產(chǎn)線班長都會講評一下。工作前會先說下,今天的目標(biāo)產(chǎn)量,以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產(chǎn)線和其他生產(chǎn)線的各個指標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己流水線上的.不足,并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響,在這里就有了充足的體現(xiàn),很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產(chǎn)線的效率。這種集體生產(chǎn)的模式,就迫使你不得不去提高自己的速度和品質(zhì)。

一、實習(xí)目的

生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)是水利水電工程專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)共3學(xué)分。

其實習(xí)目的是

1.了解當(dāng)前黨和國家對水利水電工程建設(shè)的方針、政策以及水利工程規(guī)劃、設(shè)計和施工方面的經(jīng)驗,為后續(xù)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下實踐基礎(chǔ)。

2.結(jié)合已學(xué)過的課程,通過實踐鞏固并擴大知識面。

3.通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學(xué)習(xí),增強對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,增長獨立工作的能力,并擴大知識面。

4.通過現(xiàn)場實踐和聽報告,學(xué)習(xí)水利水電建設(shè)工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向。

二、實習(xí)要求

1.實習(xí)場地的選擇

(1)本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)場地應(yīng)較先進(jìn)的大中型水利工程。且工程的實習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗,有進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。

(2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實習(xí)提供生產(chǎn)過程的水利工程。

(3)為擴大學(xué)生的知識面,可同時選擇有關(guān)的幾個水利工程。

2.對指導(dǎo)教師的要求

(1)指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強,認(rèn)真刻苦,身體健康。實習(xí)中要強調(diào)教書育人,加強對學(xué)生的思想教育工作。

(2)實習(xí)教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習(xí)活動,與工程單位相互配合,完成實習(xí)全過程。指導(dǎo)學(xué)生記實習(xí)筆記,寫實習(xí)報告等。實習(xí)結(jié)束后,對學(xué)生實習(xí)成績給出實事求是的評定。

(3)實習(xí)結(jié)束后,及時向教務(wù)部門提交學(xué)生實習(xí)成績單。

3.對學(xué)生的要求

(1)明確實習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)大綱,提高對實習(xí)的認(rèn)識,做好思想準(zhǔn)備。

(2)認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實習(xí)筆記,收集相關(guān)資料,撰寫實習(xí)報告。

(3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識,敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時整理實習(xí)筆記、報告等。

(4)自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

(5)實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)筆記、實習(xí)報告等。

三、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容請見以下表格:

實習(xí)項目

內(nèi) 容

1.聽報告(包括閱讀資料)

思想教育,規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及其它有關(guān)內(nèi)容。

2.工程參觀

樞紐布置,主要建筑物,典型細(xì)部結(jié)構(gòu),大型施工設(shè)備等。

3.工種操作

混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質(zhì)量檢查及試驗室工作等。

4.現(xiàn)場教學(xué)

砂石系統(tǒng),混凝土拌和系統(tǒng),混凝土澆筑工藝,土石方的挖、運、填等。

5.寫實習(xí)報告

工程概況,設(shè)計、施工經(jīng)驗,工種操作的內(nèi)容與體會,實習(xí)的收獲和建議等。

6.成績考查

按百分制評定成績

1.通過查閱資料、聽報告和參觀,學(xué)生應(yīng)了解:

(1)本樞紐所在河流的規(guī)劃情況及水利樞紐在國民經(jīng)濟中的地位和作用。

(2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結(jié)構(gòu)型式及主要輪廓尺寸確定。

(3)主要建筑物的施工方法,施工導(dǎo)流計劃與施工進(jìn)度的安排。

(4)工地的施工管理。

(5)工地先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。

2.通過觀看錄像、現(xiàn)場教學(xué)和工種操作,學(xué)生應(yīng)了解:

(1)主要建筑物的設(shè)計方法及細(xì)部結(jié)構(gòu)。

(2)從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法。

(3)土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法。

(4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備。

(5)大型施工機械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。

3.通過工地調(diào)查,學(xué)生應(yīng)對自己關(guān)心的問題掌握更多的資料,有更深入的了解。

四、實習(xí)方式

生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)由各地方電大組織進(jìn)行,應(yīng)立足本地。要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實習(xí)質(zhì)量。

在集中實習(xí)時,可采用以下方式:

1.指導(dǎo)教師講課

針對學(xué)生實習(xí)中的問題,講解較集中的與實習(xí)相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動。

2.請工程技術(shù)人員講課

結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解相關(guān)技術(shù)問題,和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。

3.現(xiàn)場實習(xí)

學(xué)生帶著問題到工程現(xiàn)場,生產(chǎn)一線。了解施工中的設(shè)備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等,使問題得到解決。

五、實習(xí)筆記、實習(xí)報告

1.實習(xí)筆記

(1)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實習(xí)筆記,不斷積累知識。實習(xí)過程中,每天認(rèn)真記錄實習(xí)的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。

(2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認(rèn)識等。

2.實習(xí)報告

實習(xí)結(jié)束后,參照實習(xí)筆記,學(xué)生撰寫實習(xí)報告,實習(xí)報告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)實習(xí)單位的基本情況:流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運行管理情況等。

(2)主要建筑物的施工方法,施工導(dǎo)流計劃與施工進(jìn)度的安排;工地的施工管理;從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法;土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備;大型施工機械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。

(3)本人在實習(xí)中的收獲、體會,及對工程建設(shè)及其管理的合理化建議。

四、實習(xí)報告格式要求

實習(xí)報告包括封面、報告內(nèi)容、現(xiàn)場對學(xué)生的實習(xí)鑒定。

報告內(nèi)容:實習(xí)工程概況,實習(xí)情況和實習(xí)內(nèi)容,對問題的專述,實習(xí)的收獲和心得體會。

實習(xí)報告封面:要求有“實習(xí)報告”標(biāo)題,實習(xí)地點,工程名稱,指導(dǎo)教師,學(xué)生姓名、學(xué)號、班級,實習(xí)起止時間(2023.1.18—2023.2.28)。具體請參照調(diào)查報告格式。

實習(xí)報告正文格式按照調(diào)查報告格式實行。

生產(chǎn)實習(xí)考核表(見天津廣播電視大學(xué)“開放教育??啤奔袑嵺`環(huán)節(jié)手冊):實習(xí)完畢后,交實習(xí)單位簽署意見,簽字并加蓋實習(xí)單位公章后上交。

學(xué)生在實習(xí)過程中,要做好實習(xí)日記,實習(xí)完成后寫出實習(xí)報告。并于2023.3.7前提交實習(xí)日記(手寫,至少1)和實習(xí)報告并作登記。超過規(guī)定時間的,實習(xí)報告將不被接受,實習(xí)成績不予通過。實習(xí)報告不得雷同,否則不予通過。

六、實習(xí)成績考核

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的情況,學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)考核表和學(xué)生實習(xí)報告的審閱,給出學(xué)生實習(xí)成績。

實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習(xí)或累計缺席三分之一時間的學(xué)生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習(xí)學(xué)分。對實習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績。因嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律被終止實習(xí)的和實習(xí)考核未通過的學(xué)生,將參加下一屆年級學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)。

綜合實訓(xùn)成績按百分制評定,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

85~100分(優(yōu)秀):綜合實訓(xùn)態(tài)度端正,實訓(xùn)活動中表現(xiàn)良好,圓滿完成預(yù)定的實訓(xùn)任務(wù);提交實訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容全面、合理,有個人獨立見解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無錯誤。

75~84分(良好):綜合實訓(xùn)態(tài)度端正,實訓(xùn)活動中表現(xiàn)良好,完成預(yù)定的實訓(xùn)任務(wù);提交實訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理,有一定的個人獨立見解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無大錯誤。

60~74分(及格):綜合實訓(xùn)態(tài)度基本端正,能夠參加綜合實訓(xùn)活動,能夠完成預(yù)定的主要實訓(xùn)任務(wù);提交實訓(xùn)成果基本齊備,裝訂基本規(guī)范;實訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無原則性錯誤。

59分以下(不及格):未達(dá)到上述及格條件的;實訓(xùn)成果抄襲他人的。

一、指導(dǎo)思想

生產(chǎn)實習(xí)目的為了加強學(xué)生的實踐能力和動手能力,將理論知識與實際工作相結(jié)合,通過生產(chǎn)實踐使學(xué)生獲得本專業(yè)的生產(chǎn)實際知識和技能,運用并鞏固所學(xué)的理論知識,豐富和擴大專業(yè)知識,為今后走向工作崗位打下初步的實踐基礎(chǔ)。

二、實習(xí)方式

本次實習(xí)方式為校內(nèi)設(shè)計、制做、調(diào)試電力電子試驗裝置。

實習(xí)時間:____年秋季學(xué)期第1~4周。

三、實習(xí)內(nèi)容和具體步驟

1、實習(xí)內(nèi)容:

(1)、試驗裝置主電路焊裝

(2)、典型控制方法設(shè)計

(3)、控制電路pcb板設(shè)計

(4)、控制電路焊接

(5)、裝置調(diào)試

2、制作項目:

(1)、全橋變壓器設(shè)計、制作

(2)、反激變壓器設(shè)計、制作

(3)、輸出濾波電感設(shè)計、制作

(4)、pwm全橋dc╱dc變換器試驗裝置

(5)、反激變換器試驗裝置

(6)、典型控制、信號綜合電路、驅(qū)動電路

3、實習(xí)步驟:

(1)、實習(xí)準(zhǔn)備:暑假期間由帶隊教師完成四套試驗裝置主電路及典型控制電路的設(shè)計;完成主電路pcb板設(shè)計并制板。

(2)、理論培訓(xùn):集中講解相關(guān)電力電子系統(tǒng)的原理及分析設(shè)計方法;講解相關(guān)集成電路的應(yīng)用設(shè)計。

(3)、焊裝試驗裝置主電路

(4)、設(shè)計控制電路及其pcb板

(5)、調(diào)試控制電路

(6)、實驗系統(tǒng)聯(lián)結(jié)及調(diào)試

四、準(zhǔn)備工作

在本次生產(chǎn)實習(xí)一個月之前,由領(lǐng)隊召集本次帶生產(chǎn)實習(xí)的教師開了兩次會議,討論了本次生產(chǎn)實習(xí)的方式和具體內(nèi)容。根據(jù)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以弱電控制強電,并以強電為主的特點,由帶隊教師設(shè)計完成了四套典型電力電子試驗裝置的主電路及控制電路的設(shè)計,完成了主電路pcb板設(shè)計并制板共130塊。

開學(xué)前,由部分帶隊教師利用暑假去北京購買了實習(xí)所需元器件、工具、材料等,收集、整理、印裝了相關(guān)圖紙、資料,為開學(xué)第一天即開始的實習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。

本次實習(xí)學(xué)生共4個班130人。為了合理利用場地和設(shè)備,讓每個學(xué)生都能得到鍛煉,將學(xué)生分為4大組,每大組各分8小組(4名學(xué)生自由組合成一個小組),并為各組指定了學(xué)生負(fù)責(zé)人和責(zé)任教師,按大組分別進(jìn)行電路板設(shè)計、制作和實驗裝置的焊接、調(diào)試。

專業(yè)為本次實習(xí)準(zhǔn)備了4間實習(xí)工作室(信息管117、118、422、電氣館309),按實習(xí)組數(shù)布置了相應(yīng)實驗臺和板凳,分發(fā)工具材料。

五、實習(xí)過程

為保證實習(xí)計劃的順利完成,制定了詳細(xì)的實習(xí)進(jìn)度計劃。

六、實習(xí)成果

通過本次生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生從設(shè)計、制作、調(diào)試到生產(chǎn)實際,得到了綜合鍛煉。

1、建立了電力電子系統(tǒng)的整體概念;

2、學(xué)習(xí)了幾種典型電力電子主電路參數(shù)設(shè)計和mosfet應(yīng)用及保護;

3、掌握了mosfet驅(qū)動器ir2110結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和參數(shù)設(shè)計;

4、掌握了pwm發(fā)生器sg3525的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和參數(shù)設(shè)計;

5、增強了學(xué)生使用儀器、實際系統(tǒng)調(diào)試、器件辨別、圖紙閱讀的能力;

6、完成了“變壓器設(shè)計、制作”、“濾波電感設(shè)計、制作”、“pwm全橋dc╱dc變換器”和“反激變換器”試驗裝置制作;

7、撰寫了比較詳實的實習(xí)總結(jié)報告。

本次實習(xí)不僅培養(yǎng)了學(xué)生,還使實習(xí)帶隊的年青教師得到了能力鍛煉。實習(xí)帶隊過程中,全體帶隊教師發(fā)揚了吃苦耐勞、任勞任怨的精神,犧牲了大量休息時間,群策群力,體現(xiàn)了很高的覺悟和工作責(zé)任心,高質(zhì)量完成了任務(wù)。

篇二 xxxx年大學(xué)生關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)報告總結(jié)1850字

為了響應(yīng)國家的號召, 重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學(xué)生中反映強烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對農(nóng)民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗?fàn)帯狞S河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡單,我們團隊中的每個人都不簡單。

北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看??!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。。。。。”我們忙著解釋說:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。。。。。”

在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。

在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔(dān)心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。

我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠(yuǎn),所有熟悉的面孔變得模糊起來。人??!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。

軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑----男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

篇三 外貿(mào)公司實習(xí)報告:外貿(mào)公司實習(xí)總結(jié)報告2600字

外貿(mào)公司實習(xí)報告:外貿(mào)公司實習(xí)總結(jié)報告

感謝無錫市__對外貿(mào)易公司給我的這次實習(xí)機會......(這里可以加些東西,比如說,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,等等。)

一、國際貿(mào)易(international trade)

國際貿(mào)易亦稱“世界貿(mào)易”,泛指國際間的商品和勞務(wù)(或貨物、知識和服務(wù))的交換。它由各國(地區(qū))的對外貿(mào)易構(gòu)成,是世界各國對外貿(mào)易的總和。國際貿(mào)易在奴隸社會和封建社會就已發(fā)生,并隨生產(chǎn)的發(fā)展而逐漸擴大。到資本主義社會,其規(guī)??涨皵U大,具有世界性。

二、對外貿(mào)易(foreign trade)

對外貿(mào)易亦稱“國外貿(mào)易”或“進(jìn)出口貿(mào)易”,是指一個國家(地區(qū))與另一個國家(地區(qū))之間的商品和勞務(wù)的交換。這種貿(mào)易由進(jìn)口和出口兩個部分組成。對運進(jìn)商品或勞務(wù)的國家(地區(qū))來說,就是進(jìn)口;對運出商品或勞務(wù)的國家(地區(qū))來說,就是出口。這在奴隸社會和封建社會就開始產(chǎn)生和發(fā)展,到資本主義社會,發(fā)展更加迅速。其性質(zhì)和作用由不同的社會制度所決定。

三、對外貿(mào)易與國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu):

對外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)是指一定時期內(nèi)一國進(jìn)出口貿(mào)易中各種商品的構(gòu)成,即某大類或某種商品進(jìn)出口貿(mào)易與整個進(jìn)出口貿(mào)易額之比,以份額表示。

國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)是指一定時期內(nèi)各大類商品或某種商品在整個國際貿(mào)易中的構(gòu)成,即各大類商品或某種商品貿(mào)易額與整個世界出口貿(mào)易額相比,以比重表示。

為便于分析比較,世界各國和聯(lián)合國均以聯(lián)合國《國際貿(mào)易商品標(biāo)準(zhǔn)分類》(sitc)公布的國際貿(mào)易和對外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析比較。一國對外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)可以反映出該國的經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況、科技發(fā)展水平等。國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)可以反映出整個世界的經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況和科技發(fā)展水平。

四、對外貿(mào)易值與對外貿(mào)易量:

(一)、對外貿(mào)易值(value of foreign trade)

對外貿(mào)易值是以貨幣表示的貿(mào)易金額。一定時期內(nèi)一國從國外進(jìn)口的商品的全部價值,稱為進(jìn)口貿(mào)易總額或進(jìn)口總額;一定時期內(nèi)一國向國外出口的商品的全部價值,稱為出口貿(mào)易總額或出口總額。兩者相加為進(jìn)出口貿(mào)易總額或進(jìn)出口總額,是反映一個國家對外貿(mào)易規(guī)模的重要指標(biāo)。一般用本國貨幣表示,也有用國際上習(xí)慣使用的貨幣表示。聯(lián)合國編制和發(fā)表的世界各國對外貿(mào)易值的統(tǒng)計資料,是以美元表示的。把世界上所有國家的進(jìn)口總額或出口總額用同一種貨幣換算后加在一起,即得世界進(jìn)口總額或世界出口總額。就國際貿(mào)易來看,一國的出口就是另一國的進(jìn)口,如果把各國進(jìn)出口值相加作為國際貿(mào)易總值就是重復(fù)計算。因此,一般是把各國進(jìn)出口值相加,作為國際貿(mào)易值。由于各國一般都是按離岸價格(fob即啟運港船上交貨價,只計成本,不包括運費和保險費)計算出口額,按到岸價格(cif即成本、保險費加運費)計算進(jìn)口額。因此世界出口總額略小于世界進(jìn)口總額。

(二)、對外貿(mào)易量(quantum of foreign trade)

以貨幣所表示的對外貿(mào)易值經(jīng)常受到價格變動的影響,因而不能準(zhǔn)確地反映一國對外貿(mào)易的實際規(guī)模,更不能使不同時期的對外貿(mào)易值直接比較。為了反映進(jìn)出口貿(mào)易的實際規(guī)模,通常以貿(mào)易指數(shù)表示,其辦法是按一定期的不變價格為標(biāo)準(zhǔn)來計算各個時期的貿(mào)易值,用進(jìn)出口價格指數(shù)除進(jìn)出口值,得出按不變價格計算的貿(mào)易值,便剔除了價格變動因素,就是貿(mào)易量。然后,以一定時期為基期的貿(mào)易量指數(shù)同各個時期的貿(mào)易量指數(shù)相比較,就可以得出比較準(zhǔn)確反映貿(mào)易實際規(guī)模變動的貿(mào)易量指數(shù)。

五、貿(mào)易條件(terms of trade)

貿(mào)易條件又稱交換比價或貿(mào)易比價,即出口價格與進(jìn)口價格之間的比率,也就是說一個單位的出口商品可以換回多少進(jìn)口商品。它是用出口價格指數(shù)與進(jìn)口價格指數(shù)來計算的。計算的公式為:出口價格指數(shù)/進(jìn)口價格指數(shù)_100。 以一定時期為基期,先計算出基期的進(jìn)出口價格比率并作為100,再計算出比較期的進(jìn)出口價格比率,然后以之與基期相比,如大于100,表明貿(mào)易條件比基期有利;如小于100,則表明貿(mào)易條件比基期不利,交換效益劣于基期。

六、服務(wù)貿(mào)易

根據(jù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合達(dá)成的“服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定”,服務(wù)貿(mào)易是指:“從一成員境內(nèi)向任何其他成員境內(nèi)提供服務(wù);在一成員境內(nèi)向任何其他成員的服務(wù)消費者提供服務(wù);一成員的服務(wù)提供者在任何其他成員境內(nèi)以商業(yè)存在提供服務(wù);一成員的服務(wù)提供者在任何其他成員境內(nèi)以自然人的存在提供服務(wù)。”服務(wù)部門包括如下內(nèi)容:商業(yè)服務(wù),通信服務(wù),建筑及有關(guān)工程服務(wù),銷售服務(wù),教育服務(wù),環(huán)境服務(wù),金融服務(wù),健康與社會服務(wù),與旅游有關(guān)的服務(wù)娛樂、文化與體育服務(wù),運輸服務(wù)。

七、直接貿(mào)易與間接貿(mào)易

(一)直接貿(mào)易(direct trade)

直接貿(mào)易是“間接貿(mào)易”的對稱,是指商品生產(chǎn)國與商品消費國直接買賣商品的行為。

(二)間接貿(mào)易(indirect trade)

間接貿(mào)易是“直接貿(mào)易”的對稱,是指商品生產(chǎn)國與商品消費國通過第三國進(jìn)行買賣商品的行為。其中,生產(chǎn)國是間接出口;消費國是間接進(jìn)口;第三國是轉(zhuǎn)口。轉(zhuǎn)口貿(mào)易(entrepot trade)是指生產(chǎn)國與消費國之間通過第三國所進(jìn)行的貿(mào)易。即使商品直接從生產(chǎn)國運到消費國去,只要兩者之間并未直接發(fā)生交易關(guān)系,而是由第三國轉(zhuǎn)口商分別同生產(chǎn)國與消費國發(fā)生的交易關(guān)系,仍然屬于轉(zhuǎn)口貿(mào)易范疇。

八、總貿(mào)易與專門貿(mào)易

(一)總貿(mào)易(general trade)

總貿(mào)易是“專門貿(mào)易”的對稱,是指以國境為標(biāo)準(zhǔn)劃分的進(jìn)出口貿(mào)易。凡進(jìn)入國境的商品一律列為總進(jìn)口;凡離開國境的商品一律列為總出口。

在總出口中又包括本國產(chǎn)品的出口和未經(jīng)加工的進(jìn)口商品的出口。總進(jìn)口額加總出口額就是一國的總貿(mào)易額。美國、日本、英國、加拿大、澳大利亞、中國、原蘇聯(lián)、東歐等國采用這種劃分標(biāo)準(zhǔn)。

(二)專門貿(mào)易(special trade)

專門貿(mào)易是“總貿(mào)易”的對稱,是指以關(guān)境為標(biāo)準(zhǔn)劃分的進(jìn)出口貿(mào)易。只有從外國進(jìn)入關(guān)境的商品以及從保稅倉庫存提出進(jìn)入關(guān)境的商品才列為專門進(jìn)口。當(dāng)外國商品進(jìn)入國境后,暫時存放在保稅倉庫,未進(jìn)入關(guān)境,不列為專門進(jìn)口。從國內(nèi)運出關(guān)境的本國產(chǎn)品以及進(jìn)口后經(jīng)加工又運出關(guān)境的商口,則列為專門出口。專門進(jìn)口額加專門出口額稱為專門貿(mào)易額。德國、意大利等國采用這種劃分標(biāo)準(zhǔn)。

九、有形貨物貿(mào)易

有形貨物貿(mào)易指有形的、實物形態(tài)的、可以看見的貨物的貿(mào)易。為便于統(tǒng)計和國與國之間進(jìn)行協(xié)調(diào),1974年聯(lián)合國秘書處修訂了1950年版的“聯(lián)合國國際貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)分類”,現(xiàn)行實施的是1974年修訂本。在該版本中,把國際貿(mào)易貨物分為10大類,63章,233組,786個分組和1924個基本項目。

這10類貨物分別為食品及主要供食用的活動物(0);

飲料及煙類(1);

燃料以外的非食用粗原料(2);

礦物燃料,潤滑油及有關(guān)原料(3);

動植物油脂及油脂(4);

未列名化學(xué)品及有關(guān)產(chǎn)品(5);

篇四 金融實習(xí)報告總結(jié)2550字

金融實習(xí)報告總結(jié)

今年暑假,經(jīng)過重重關(guān)卡——簡歷篩選,面試考核,我很榮幸被華泰證券股份有限公司錄取為暑期實習(xí)生,分配到公司旗下最大、歷史最悠久的、也在公司的作為標(biāo)桿性的營業(yè)部

今年暑假,經(jīng)過重重關(guān)卡——簡歷篩選,面試考核,我很榮幸被華泰證券股份有限公司錄取為暑期實習(xí)生,分配到公司旗下最大、歷史最悠久的、也在公司的作為標(biāo)桿性的營業(yè)部——止馬營營業(yè)部進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。在這短短4個星期多的實習(xí)生活,自然是收獲頗豐,不僅對證券公司的日常工作流程有了實地的、細(xì)致的了解,更重要的是結(jié)識了一批有十幾年的證券從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人士(在此,我應(yīng)該稱他們?yōu)橹笇?dǎo)老師),在與長輩們和同齡人的交流中以及自己的實習(xí)期間的耳濡目染和親身體會,我對于證券行業(yè)有了一些頗深的認(rèn)識。另外,這次實習(xí)經(jīng)歷也讓我感覺到了自己今后事業(yè)發(fā)展的方向,也明確了自己當(dāng)前的不足,以及自己需要在學(xué)校為未來做些什么。

感謝面試我的人力資源總監(jiān)李總,謝謝您給了我這次實習(xí)的機會;感謝營業(yè)部總經(jīng)理馬總,謝謝您對我們實習(xí)生的大力支持和鼓勵;感謝實習(xí)生團隊帶頭人季總,謝謝您每天晨會上對我們工作的細(xì)致指導(dǎo)和尊尊教誨,特別感謝我的指導(dǎo)老師——張總,謝謝您對我的關(guān)心,和不厭其煩地解答我奇奇怪怪的問題的耐心,您的解答讓我對證券行業(yè)有了更深層次的認(rèn)識,您的言行和工作態(tài)度讓我無形中也懂得了許多簡單而深刻的道理。還有有幸一起實習(xí)的伙伴們,和你們交流和學(xué)習(xí),并肩作戰(zhàn)的時光很充實,很快樂!

記得剛剛進(jìn)入華泰的時候,公司給我的第一印象就是內(nèi)部控制嚴(yán)格,招聘暑期實習(xí)生層層把關(guān),嚴(yán)謹(jǐn)而高效率,面試成功后,還簽訂實習(xí)協(xié)議,.記得實習(xí)的第一天我們被請到華泰證券大廈進(jìn)行上崗培訓(xùn),請了華泰的高層老總們給我們講話,并請業(yè)內(nèi)專業(yè)人士給我們做培訓(xùn),井井有條,培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑。下面是我從網(wǎng)上找的華泰的簡介:

'以客戶服務(wù)為中心、以客戶需求為導(dǎo)向、以客戶滿意為目的`'是華泰證券堅持的服務(wù)理念。華泰證券擁有證券經(jīng)紀(jì)服務(wù)、資產(chǎn)管理服務(wù)、投資銀行服務(wù)、固定收益服務(wù)和直接投資服務(wù)為基本架構(gòu)的完善的專業(yè)證券服務(wù)體系,以及研究咨詢、信息技術(shù)和風(fēng)險管理等強有力的服務(wù)支持體系。__年年,華泰證券在'高效、誠信、穩(wěn)健、創(chuàng)新'核心價值觀的基礎(chǔ)上,明確提出了'做最具責(zé)任感的理財專家'的品牌精神,得到了市場和社會各界的廣泛認(rèn)同。華泰證券的市場地位和品牌影響力不斷提升,正在成長為具有核心服務(wù)優(yōu)勢和較強市場競爭能力的綜合金融服務(wù)提供商。

首先是投簡歷,記得我是到截止日期那天才看到的招聘信息,本以為最后一天沒希望了,后來還是在鵬鵬哥哥的鼓勵下鼓起了勇氣,凡事得勇于去嘗試,才會讓自己不后悔!(感謝鵬鵬哥哥?。?/p>

面試還算順利,也結(jié)識了好幾位一同去面試的南大同學(xué)。李總的和藹、淡定、親和力給了我很輕松的面試氛圍。相信我充滿概括力的總結(jié)和層次清晰的分析,一定給他留下了不錯的印象。他總是給人一種謙和的感覺。我想人力資源總監(jiān)都會是這種處世風(fēng)格的吧。因為他的工作是和人打交道,協(xié)調(diào)好各種不同職位上的人的關(guān)系,讓最適合的人到最適合他的崗位上。他以極具親和力的姿態(tài)和員工相處,了解他們的特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配,讓人力資源發(fā)揮最大的效率。另外和他的交流中發(fā)現(xiàn)他對公司原則毫不退讓的堅持,他的措辭可以相當(dāng)?shù)責(zé)o懈可擊和圓滿,沒有任何竄空子的余地,似乎外交官的風(fēng)范,他對公司立場和利益的堅決捍衛(wèi)以及在細(xì)節(jié)上的靈活、人性化的處理,可見其素質(zhì)之高,真讓人深深敬佩!

值得談的是季總,作為客戶經(jīng)理,他每天和各種各樣個性的客戶打交道,幫他們處理各式各樣奇奇怪怪的問題,還要管理我們這群不太懂事的實習(xí)生,可謂工作繁瑣至極,但他總能處理地井井有條,他有幾乎讓每一個怒氣沖沖的客戶到他那談完之后,笑瞇瞇、樂呵呵的回去的本事。他很注意說話的語氣、措辭和分寸,并且很有自己的風(fēng)格,他說一句話同一個意思,不同的語氣可能把人說得發(fā)彪,也可能說得舒舒服服的,說話是一門藝術(shù)。

而且,在每天的晨會上,他總能為我們覺得枯燥的工作注入鮮活的動力。說實話,在實習(xí)中,每天開晨會,對客戶做電話營銷及回訪,賬戶清理,做創(chuàng)業(yè)板開戶,前臺支持……終于體會到現(xiàn)實中日常工作的單調(diào)和枯燥。其實,真實的工作就是這樣,沒有每天所謂的'新鮮'.比如,公交車司機會幾十年如一日地在同一條線路上,繞著一圈又一圈,只是每天旅客不同罷了;商場的售貨員每天也在同一個小柜臺前穿著同樣的服裝,說著同樣的話,一年又一年;中國移動客戶服務(wù)中心的小姐們每天都只是坐在電話機前回答著已經(jīng)被問過上千遍的問題,只是聲音不同罷了……'但你得在其中找到樂趣,摸索做得更有趣,更有效率的、更好的方法',季總?cè)缡钦f,比如,在賬戶清理的同時,看著那一頁頁發(fā)黃的客戶檔案,從明細(xì)程度和法文規(guī)范的變化,都能體會到中國證券行業(yè)的滄桑巨變,中國證券行業(yè)市場的逐步健全過程,窺斑見豹。再比如,準(zhǔn)備一個記事本,開會時記筆記,有客戶打電話來,記錄好,將一天要做的事,條理清晰地記錄下來。好記性不如爛筆頭。如雷貫耳!

聽蔣老師跟我們分析大盤走勢,真是一大享受!他關(guān)于紫金礦業(yè),還有浦發(fā)銀行、五糧液的一些問題,讓人感覺風(fēng)度偏偏,用詞專業(yè),分析到位,語言也清晰易懂。當(dāng)時我們就非常希望能接近這個人物。后來打聽到他是這里唯一的'御用'內(nèi)部講師,而且還是自學(xué)成才的,拿下和好多含金量相當(dāng)高的證書,客戶門庭若市,點名要他開戶,更加感覺有點神圣……此時,能如此接近這位人物,我們都興奮不已。

我很希望知道蔣老師的股票分析思路,于是就和實習(xí)的伙伴們拿幾只股票進(jìn)行詢問。結(jié)果驚訝的發(fā)現(xiàn),只要我們能說出名字的,他就能立刻打出代碼,開始講解……當(dāng)我為此驚嘆不已時,蔣老師只是淡淡的說:'做這一行的,就時這樣,股民多問題就多,他們可能拿任何問題來問你,所以這是必須。'對于股票的分析思路和他平時的言談一樣,層次分明,首先是大環(huán)境,然后到政策面,行業(yè)面,再到股票的基本面。而基本面的分析當(dāng)然最重要的就是價時量,月線,周線(蔣老師特別強調(diào)的)的分析也很重要,其他一些指標(biāo)結(jié)合參考。在蔣老師這樣清晰的指點下,我感覺自己對于個股的分析也似乎漸漸上了一個層次他獨到且深入淺出的分析,讓我們對金融行業(yè)的認(rèn)識更加深刻,收獲甚多。

篇五 安得物流實習(xí)總結(jié)報告1900字

安得物流實習(xí)總結(jié)報告

一、實習(xí)目的

經(jīng)過三年的專業(yè)課學(xué)習(xí),我們對物流已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,通過對實習(xí)單位的全面了解,鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,加深對采購與供應(yīng)管理、運輸與配送管理、倉儲與庫存管理等理論與方法的理解,了解并初步掌握以上各類企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程和相關(guān)物流管理系統(tǒng),關(guān)注實習(xí)單位存在的問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、提出建議和解決問題的能力,牢固樹立尊重實踐的科學(xué)態(tài)度。為把學(xué)生培養(yǎng)成工程技術(shù)與管理相結(jié)合的復(fù)合型高級物流專門人才奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)要求

1、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,自覺尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工程、管理人員。服從他們的管理,虛心向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)和業(yè)務(wù)專長。

2、認(rèn)真實習(xí)、主動進(jìn)取、勤于思考,做到多問、多聽、多看、多記,堅持每天認(rèn)真做好筆記,寫好日記。

3、確保安全,愛護公物,注意衛(wèi)生,積極主動參與實習(xí)單位的工作,力求頂崗作業(yè)。

4、指導(dǎo)教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、履行職責(zé),學(xué)生要服從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)安排,如果在實習(xí)期間,引起實習(xí)單位不滿、造成不良影響者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實習(xí)。

三、實習(xí)內(nèi)容

時間飛快,轉(zhuǎn)眼間在鄭州安得物流有限公司三個月的實習(xí)時間就這樣悄悄的流逝了。炎熱的七八九三個月,感謝鄭州物流平臺這里的同仁們對我的照顧,從一個開始什么都不懂的孩子慢慢的更加深刻的了解物流,我永遠(yuǎn)也忘記不了大家耐心的教導(dǎo),使我感受到了家的溫暖。

3.1企業(yè)簡介

安得物流股份有限公司有限公司創(chuàng)建于2000年1月,系國內(nèi)最早開展現(xiàn)代物流集成化管理、以現(xiàn)代物流理念運作的第三方物流企業(yè)之一,國內(nèi)一一家aaaaa級物流企業(yè)。今天的安得以專業(yè)化、規(guī)?;牡谌轿锪鞴拘蜗筌Q身行業(yè)前列。目前,公司管理倉庫總面積超過400萬平方米,年運輸量60億噸公里,配送能力200萬票,在全國范圍內(nèi)設(shè)立200多個物流服務(wù)平臺,物流技術(shù)水平國內(nèi)領(lǐng)先,為600多家國內(nèi)外知名的客戶提供專業(yè)物流服務(wù),年物流總額超過3000億元,為社會節(jié)約物流成本超過20億元。2023年實現(xiàn)營業(yè)收入超過27億元,同比增長45%,實現(xiàn)利稅2.1億元。先進(jìn)而高效的信息處理手段,是安得不斷進(jìn)步的有效保障。“安得物流供應(yīng)鏈管理信息系統(tǒng)(alis)”在設(shè)計上追求靈活和完美的架構(gòu),在運用過程中追求信息準(zhǔn)確性、全面性和實時性。為公司信息的快捷傳遞起到了十分重要的作用,成為網(wǎng)絡(luò)化運營不可或缺的工具。高度信息化,不但使安得物流實行精益化管理成為可能,也向客戶提供了更高價值的信息服務(wù)。

安得倡導(dǎo)“以人為本”的企業(yè)文化,在不斷積累第三方物流服務(wù)經(jīng)驗的同時,培養(yǎng)了大批對各地物流市場和物流知識非常熟悉的專業(yè)人才,并引進(jìn)了一批高層次的物流人才和管理人才,形成了創(chuàng)新、務(wù)實、專業(yè)的管理團隊。優(yōu)秀的安得團隊,成就了公司的可持續(xù)發(fā)展,在為客戶提供超值服務(wù)的同時,也保證了安得的行業(yè)領(lǐng)先地位。

個性化的物流服務(wù),是現(xiàn)代企業(yè)物流需求的精髓。安得針對不同客戶的物流需求,在收集、分析、加工實時的物流信息的基礎(chǔ)上,為客戶設(shè)計整體物流方案,提供物流功能集成和社會物流集成服務(wù),提高物流管理效率、降低經(jīng)營成本。同時,在為客戶提供高效倉儲、快準(zhǔn)運輸、精益配送、整體物流方案策劃、物流咨詢、冷鏈物流等物流服務(wù)以外,還針對企業(yè)需求,為客戶提供條碼管理、補貨、包裝、庫存分析等多項增值服務(wù)。這些服務(wù)的`實施,為客戶快速反應(yīng)、決勝千里及節(jié)約成本提供了可靠的保證,在有限的時間內(nèi)贏得無限的商機!

先進(jìn)的物流服務(wù)理念、完善的物流信息系統(tǒng)、優(yōu)秀的員工團隊鑄造了安得科學(xué)、高效的內(nèi)部管理與客戶服務(wù)體系。作為不斷追求卓越的現(xiàn)代物流企業(yè),安得以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)定位、管理水平和超常的發(fā)展;安得不僅建立了完善的信息系統(tǒng)、健全的運作網(wǎng)絡(luò)、高;然而,我所在的鄭州安得物流有限公司目前是安得眾多;美的倉庫分為美的和小天鵝兩個系列,每個系列還有冰;圖一鄭州安得物流有限公司組織職能圖;圖二青島啤酒倉庫圖三中糧倉庫;3.2實習(xí)崗位情況;2023年7月3日至2023年9月21日為期三個;實習(xí)第一站,我被分配做回

以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)定位、管理水平和超常的發(fā)展速度而名動業(yè)界。安得在國內(nèi)同行業(yè)中率先實施并取得iso9001-2023質(zhì)量管理體系權(quán)威機構(gòu)認(rèn)證;根據(jù)不同的客戶需求,設(shè)置了山東、上海、江西等多條專線;06年,購置了一系列高端冷鏈物流車輛,為安得進(jìn)入冷鏈?zhǔn)袌龃蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。08年,安得成立網(wǎng)購物流部并簽約淘寶網(wǎng),走出了網(wǎng)購物流的第一步??安得通過不懈追求物流創(chuàng)新,為客戶節(jié)約成本,提供超值的物流服務(wù)。

安得不僅建立了完善的信息系統(tǒng)、健全的運作網(wǎng)絡(luò)、高效的運作流程,而且把國際先進(jìn)的物流理念、技術(shù)與國內(nèi)現(xiàn)實物流環(huán)境有機結(jié)合起來,最大限度的滿足客戶需求,建立了安得獨特的競爭優(yōu)勢。安得先后獲得中國馳名商標(biāo)、aaaaa級綜合服務(wù)型物

篇六 實習(xí)報告的優(yōu)秀總結(jié)2050字

有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會,怎能了解社會呢?

在這次實習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對__專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以__專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。

這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和__專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成__專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的__專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國__專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國__專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對__專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為__專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。

就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實自己。

就工作而言,無疑的本次的__專業(yè)專業(yè)實習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們__專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“__專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對__專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

上面的認(rèn)識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的__專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!

篇七 辦公室文員實習(xí)報告總結(jié)2000字

辦公室文員實踐總結(jié)(一)

秘書工作是上情下達(dá)、下情上報的樞紐,總之。有調(diào)度、協(xié)調(diào)、綜合加工的作用。相信,通過這次實踐,對我將來的工作是有很大幫助的

要通過在以下技能與技巧的運用來不斷獲得提高的秘書工作的藝術(shù)性。

一、具備必要的專業(yè)知識。

只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,第一、專與廣。秘書工作沒有盲區(qū)。秘書就不能說“不”比如,作為一名分管工業(yè)經(jīng)濟的政府領(lǐng)導(dǎo)人的秘書,首先要具備作為秘書的一些基本素質(zhì),如語言文字表達(dá)能力、文電處理能力、會務(wù)接待能力等。其次要熟悉工業(yè)經(jīng)濟、市場經(jīng)濟以及從國家到地方相關(guān)政策法規(guī)、本地區(qū)經(jīng)濟運行狀況等方面的知識,不能說出話來、寫出文稿來處處是雷區(qū)”句句是外行話”再次要對除此以外的政治、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。因此,秘書必須是多面手,不僅要對其他相關(guān)方面的知識有所了解,做到廣,只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。

其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,就是對與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時間之前完成,以給領(lǐng)導(dǎo)一個緩沖的時間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,最后。不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利.

二、秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員

公司里,知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作。要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅決反對的即使是常規(guī)的機械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細(xì)致的工作。

人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道,無論在任何部門工作。因此必須樂業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團結(jié),提高公司外部的形象。從這個意義上說,秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員。

秘書還兼做接待員??蛻敉峭ㄟ^秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,一些公司里。秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,為此個人形象十分重要。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時時處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度。秘書實踐報告

三、調(diào)整好心態(tài)。

沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。秘書這個職位上,人生難免會遇到挫折。技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到挫折主要可能發(fā)生在

[1]與上司溝通不好;

上司給的某份工作感覺吃力。

對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;

與上司發(fā)生爭執(zhí);

情感方面。

辦公室文員實踐總結(jié)(二)

顧名思義,實踐。實踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實踐對我越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實踐時間可以說是大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是這段時間里,學(xué)到校園無法學(xué)到知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實踐也給了一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。

工作內(nèi)容

主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。這一過程中,這一個多月中。采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我所有具體工作內(nèi)容:

給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初始,1接應(yīng)聘者來電。通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

并做好登記;2開試工單通知復(fù)試通過者試工。

3協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

簽收文件;4送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)。

以備隨時出檔和歸檔;5整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案。

發(fā)傳真,6復(fù)印、速印辦公文件。領(lǐng)辦公表格等;

員工調(diào)職、離職手續(xù);7協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)。

并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;8計算管理人員月考勤。

錄入員工養(yǎng)老保險資料;9錄入月罰款單與獎勵單。

10制作2023年全廠管理人員年休表;

11協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。

12領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

收獲及體會

篇八 音樂專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)1700字

音樂專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)

____年,我到__中學(xué)進(jìn)行了為期__天的實習(xí)工作,非常感謝我的學(xué)校和實習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學(xué)會成長。

剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導(dǎo)老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細(xì)節(jié),對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實讓我學(xué)到不少東西。

聽課實習(xí)完成之后,指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學(xué)生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認(rèn)真聽我講,認(rèn)真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。

不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學(xué)生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達(dá)到教育的目的?;蛟S會起到反作用,后果不堪設(shè)想。在這樣一個法制社會里,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外,如果不尊重學(xué)生的利益,他會用自己的權(quán)利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。

我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。

在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典,不過這樣經(jīng)典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應(yīng)該反思一下。子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算一是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識,告訴學(xué)生簡單的作曲手法,讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學(xué)生認(rèn)識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認(rèn)識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學(xué)生容易接受掌握。

據(jù)調(diào)查,80%的學(xué)生不喜歡音樂書的內(nèi)容,15%的學(xué)生只喜歡個別章節(jié),5%的學(xué)生沒有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流,多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。

實習(xí)生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習(xí)單位。在實習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在這次實習(xí)工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次感謝我的學(xué)校,實習(xí)單位,以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。

篇九 優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)總結(jié)報告2750字

今年2月至6月底,我在中央電視臺經(jīng)濟頻道進(jìn)行了為期4個月的專業(yè)實習(xí),這四個月的時間里,我曾經(jīng)做過該頻道晚間新聞節(jié)目《經(jīng)濟信息聯(lián)播》的實習(xí)記者,在早間電視新聞節(jié)目《第一時間》做新聞編輯和新聞配音,同時也參與數(shù)十期的《馬斌讀報》的編輯工作。在此期間,(大家可以參照大屏幕上的實習(xí)鑒定)我采編的新聞作品總共40余條,新聞配音作品30余條,參與編輯了《馬斌讀報》8期,其中,我動手實踐的新聞作品《諾拉瓊斯:不經(jīng)意間流動的感動》,及組新聞《果凍“殺手” 危及兒童生命》播出后,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。(參照ppt)在我的實習(xí)鑒定中,臺領(lǐng)導(dǎo)哈學(xué)勝老師這樣寫道:“態(tài)度和能力就是競爭力,而這兩條正是張歆同學(xué)的長項,憑著這兩條,張歆同學(xué)成為《第一時間》欄目實習(xí)生中秀的一個。”謝謝哈老師的鼓勵!

同時,哈學(xué)勝老師所談到的態(tài)度和能力兩方面也正是我今天就專業(yè)實習(xí),要向大家匯報交流的兩方面。下面我將結(jié)合我的經(jīng)歷和大家展開交流。

早間新聞欄目《第一時間》是我得到成長和鍛煉的地方,大家都知道憑著“享受充滿資訊的早晨”這句口號,《第一時間》自2023年10月開辦以來一舉打響了早間電視新聞節(jié)目的品牌,收視率高居不下,現(xiàn)在已經(jīng)和鳳凰電視臺的《鳳凰早班車》以及央視一套的《新聞早八點》并駕齊驅(qū)。

在《第一時間》這個優(yōu)秀的平臺,我接觸到了內(nèi)容豐富,形式各異的新聞素材,接觸到的報道客體從it 高新科技到國計民生的經(jīng)濟到輕松有趣的信息,報道形式從口播+畫面到組新聞到新聞mtv等等,新聞視野和新聞技能得到了拓展,對新聞的感知能力大大增強了。

《第一時間》的辦公室是設(shè)在央視大樓100米遠(yuǎn)的梅地亞寫字摟,走進(jìn)辦公室,映入你眼簾的是“打造中國早間電視新聞節(jié)目第一品牌”這十幾個大字,非常醒目,也非常震撼,第一感覺讓人感到撲面而來的積極而向上,一如《第一時間》的節(jié)目風(fēng)格――清新向上。辦公室的辦公設(shè)備很簡潔,近十臺電腦和辦公桌,一臺大電視隨時用來監(jiān)看各個時段發(fā)生的突發(fā)新聞,一張橢圓的會議桌,上面常常堆放著全國各地?zé)嵝挠^眾的來信來函,還有幾棵綠色盆栽和欄目全家福的照片。

工作日里,我們一般是下午和晚上比較繁忙,選題,約稿,定題,編稿都在這段時間完成,一般,我們編輯完新聞稿件后經(jīng)欄目主編審批完,才能進(jìn)央視大樓二層的機房為稿件編輯新聞畫面。

新鮮的新聞是《第一時間》的生命力,“既有意義又有意思”是第一時間的新聞選擇標(biāo)準(zhǔn)。為了保證新聞的新鮮,鮮活,一般我們使用的新聞素材都是最新的,最近的,所以新聞播出的前日晚上和當(dāng)日凌晨是我們工作的黃金時期,也是最緊張的時間。所以,在辦公室里流行著一句經(jīng)典的描述我們工作狀態(tài)的自嘲話語,“比鬼睡得還晚,比雞起得還早”。

起初剛進(jìn)《第一時間》實習(xí)的時候,我經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng)倒作息時間,因為《第一時間》是在早間七點開始播出,為了保證節(jié)目的制作時間,我們必須在節(jié)目播出前一天的傍晚開始準(zhǔn)備直至次日凌晨,編寫稿件,進(jìn)臺編畫面,中途大約只休息2-3個小時,凌晨五點起來繼續(xù)進(jìn)央視大樓小包新聞片,然后送審看間領(lǐng)導(dǎo)審片。那段時間,我付出的努力的確不少,一方面要適應(yīng)央視的新聞文稿風(fēng)格,另一方面要熟悉央視的編輯機器,再一方面要保持并不斷提高自己的播音水平,慢慢地,通過不斷地新聞實踐摸索,一個月后基本上我能夠在主編的把關(guān)下,獨立完成整條新聞片的制作,包括文字,畫面,配音,小包,送審直至播出……其實在央視做新聞片的環(huán)節(jié)是很復(fù)雜的,一道又一道的手續(xù),報題,選題,編輯,審稿,配音,小包,領(lǐng)導(dǎo)審看,環(huán)節(jié)復(fù)雜但是每個環(huán)節(jié)都有板有眼,大家絲毫不馬虎,即使是最簡單的程序借小包帶,工作人員都很仔細(xì),所以央視之所以為央視,在我看來,最吸引我的,最值得我去學(xué)習(xí)品味的,是那邊工作人員的敬業(yè)態(tài)度和工作效率―― 認(rèn)真而有板有眼。

一般早晨六點鐘的時候,臺分管主任,制片人就會在中央電視臺演播室的審看間,審看并通過七點鐘《第一時間》將要播出的新聞片,他們一般看得非常仔細(xì),要求完美,包括畫面,聲音,屏幕上出現(xiàn)的字板等等,如果有任何不妥,必須退回記者編輯改過再審,因此在越是臨近播出的時間,大家都很越是緊張,仔細(xì)點的可以順利通過,稍微疏忽點的就要奔跑著回編輯機房,修正改正后,再飛奔回審看間再審,直到?jīng)]有絲毫破綻為止。

新聞片一般在臨近播出半小時結(jié)束審看,6:30,《第一時間》的直播間第十四演播室開門,一線的導(dǎo)播紛紛開始調(diào)試機器,攝像師和燈光師也各就各位,測試各個機位,調(diào)整燈光方向和強弱,主持人歐陽夏丹也在這個時候結(jié)束了化妝和備稿,進(jìn)入演播室,和各工種進(jìn)行全方位的溝通調(diào)試。七點鐘,伴著《第一時間》序曲的拉開,攝像機紅燈亮起,主持人出場,直播正式開始。

演播室里的人員不多,導(dǎo)播在樓上另一機房通過耳機向主持人及各工種發(fā)出播出指示,主持人則面對屏幕提示器,另有一工作人員為主持人推稿,推稿就是隨著節(jié)目的進(jìn)行,不斷更新調(diào)整屏幕提示器上的內(nèi)容,以便主持人參考。在實習(xí)期間,我常常在干完了份內(nèi)的活后,去演播間幫忙推稿,也因此有幸向主持人夏丹學(xué)習(xí)討教了不少鏡頭前主持人的狀態(tài)。

每天九點鐘《第一時間》節(jié)目直播結(jié)束后,整個《第一時間》欄目的工作人員精神才得到放松,大家一起走出央視大樓,回到梅地亞中心辦公室用早餐,一天的工作這時才宣告結(jié)束。

總的來說,央視那邊的工作不輕松,但是大家都很敬業(yè),并在工作的過程中享受著快樂,正應(yīng)了欄目所堅持的那個原則:“激情工作,快樂創(chuàng)造!”

說到主持人,夏丹是我實習(xí)期間很熟悉也很喜歡的一位,在《第一時間》的短信平臺里,夏丹也是全國觀眾的寵兒。生活中,夏丹很樸素,知性而且開朗,愛運動,而且有她的地方就有笑聲。在工作中,她認(rèn)真而靈活,對待工作十分專注,每天早上直播前,她都會花大塊的時間備稿,理解并豐富稿件內(nèi)容,平時她也飽覽書報,所以她在屏幕前顯得格外得游刃有余??梢哉f,她為樹立了一個專業(yè)和職業(yè)一線的主持人的榜樣,也是我今后要為止奮斗的方向。

在央視實習(xí)的四個月時間,我不僅和《第一時間》《經(jīng)濟信息聯(lián)播》結(jié)下了深厚的感情,同時我也相繼去了許多品牌節(jié)目現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),增長見識?!秾υ挕饭?jié)目主持人陳偉鴻語言的精煉和節(jié)目本身的良好組織,經(jīng)濟頻道新開辦的《今晚》欄目,形式的時尚新穎和主持人的幽默個性,《全球資訊榜》資訊編輯的巧妙,《經(jīng)濟與法》節(jié)目主持人幾年如一日,精益求精的專業(yè)狀態(tài),《非常6+1》錄制現(xiàn)場火爆的場面和節(jié)目運作的嫻熟……這一切的觀察讓我更加堅定了對電視媒體多元化的熱愛。

我們班很多同學(xué)在專業(yè)實習(xí)期間都取得了不錯的實習(xí)成果,他們有的在報紙媒體,有的在廣播之聲,有的和我一樣,在電視臺,像央視法制頻道,央視少兒頻道,北京電視臺,等等,大家都得到了他們想得到的成長和鍛煉,在此,請允許我代表他們感謝武大新聞院的栽培,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們專業(yè)實習(xí)的重視和關(guān)心,感謝新聞院所有老師和同學(xué)們的共同努力!

篇十 xxxx年暑假辦公室文員實習(xí)報告總結(jié)2400字

辦公室文員實習(xí)報告怎么寫?以下是一篇辦公室文員實習(xí)報告范文,僅供各位文員在撰寫實習(xí)報告時參考。

__年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問自學(xué)能力,在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

工作辛苦

__年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問自學(xué)能力,在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。不管怎樣,在以后的工作中,我會嚴(yán)格要求自己,做好個人工作計劃,爭取將工作做到更好。

時間總是在悄無聲息中流逝,還沒來得及跟上時間的步伐,__年的暑假又到來了,這預(yù)示著我又該做選擇了,是回家還是做社會實踐呢,這是個值得思考的問題。...

服裝畢業(yè)生實習(xí)報告范文:1.實習(xí)目地按照專業(yè)教學(xué)計劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州新三和服飾有限公司為期2周的實習(xí)。通過這次短期的實習(xí),我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習(xí)的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀...

本次實習(xí)分為校內(nèi)準(zhǔn)備,教育實習(xí)和總結(jié)三個階段,教育實習(xí)階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)__年某實習(xí)隊在帶隊老師范繼祥的指導(dǎo)下一行十人,我作為隊長協(xié)助和指導(dǎo)老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內(nèi)日常事務(wù),在整個實習(xí)過程中各...

恭喜你,高貝!在你的實習(xí)報告里,我沒有看到抱怨,害怕,懊悔和懷疑,我看到的是一個氣場十足的置業(yè)顧問,充滿了正能量,誰能想到你工作還不到半年,為你喝彩!為你加油!

一.實習(xí)基本情況1.實習(xí)時間__年7月6日——__年7月12日2.實習(xí)目的通過對實習(xí)目的地陜西,內(nèi)蒙,寧夏中國優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現(xiàn)狀。

一江水養(yǎng)南北人,丹江口水庫作為南水北調(diào)中線工程的水源地。其水質(zhì)質(zhì)量狀況不僅直接影響到該區(qū)域的經(jīng)濟社會發(fā)展,而且直接關(guān)系到南水北調(diào)中線工程的成敗。

一張白紙,只有通過實習(xí)才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個實習(xí)過程中最寶貴的一部分。

一周的汽車維修實訓(xùn)已結(jié)束了,通過這段時間的實訓(xùn)使我對這個汽車維修有了更深刻的了解,去學(xué)習(xí)汽車維修方面的知識,使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識,同時也提高了自身的動手能力。

篇十一 xxxx年環(huán)保局環(huán)境保護實習(xí)報告總結(jié)3550字

一、實習(xí)目的

這是我在__縣環(huán)保局完成的關(guān)于環(huán)境保護的一次綜合性技能鍛煉實習(xí)。其目的是鞏固和運用所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實際工作,了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習(xí)過程

(一)、環(huán)境宣傳教育任務(wù)全面落實 全民環(huán)境意識普遍提高

1是通過刷寫標(biāo)語、辦板報、印發(fā)傳單等多種形式,在群眾中廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。據(jù)統(tǒng)計,今年全縣共刷寫各類環(huán)境保護宣傳標(biāo)語30多條,懸掛橫幅21條(副),印發(fā)傳單6萬份,播放環(huán)境教育警示專題片8場次,舉辦各類咨詢活動5場次,咨詢?nèi)罕?.5萬多人(次)。

2是在“6.5”世界環(huán)境日期間開展了聲勢浩大的集中宣傳教育活動,城區(qū)設(shè)立咨詢服務(wù)點3處,懸掛環(huán)境警示圖片16份,向有關(guān)部門贈送《中國環(huán)境報》6.5特刊90份,并現(xiàn)場播放了環(huán)境警示光盤和環(huán)保法律宣傳錄音,直接受教育人數(shù)3000多人,出動宣傳車一輛,抽調(diào)12人組成宣傳小分隊,歷時4天,巡回7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),散發(fā)各類宣傳材料3萬余份,咨詢?nèi)罕娊f人,同教育局在全縣中小學(xué)生中開展了以“我和環(huán)境”為主題的征文比賽活動,共收集征文8700多份。在宣傳教育活動中我們注意把集中宣傳同經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,保證了宣傳活動的長效性和實效性。

3是積極開展“雙綠”創(chuàng)建活動。為了使創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,我們制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》,今年確定馬嶺中學(xué)等9所學(xué)校要建設(shè)成為達(dá)標(biāo)綠色學(xué)校,北區(qū)住宅區(qū)創(chuàng)建為綠色社區(qū),赤城鄉(xiāng)等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建為環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了促進(jìn)這項工作順利進(jìn)行,我局在財力十分緊張的情況下,向創(chuàng)建綠色達(dá)標(biāo)學(xué)校的9所學(xué)校撥付創(chuàng)建活動補助經(jīng)費1.4萬元。據(jù)統(tǒng)計,開展創(chuàng)建活動的單位用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費共計達(dá)65.32萬元,創(chuàng)建工作基本達(dá)標(biāo),并于__年9月順利通過我縣驗收。

4是推行“綠色認(rèn)證”。今年,我們把推行綠色認(rèn)證作為環(huán)保部門服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的一項新的工作措施來抓,協(xié)同有關(guān)部門,狠抓__無公害大米生產(chǎn)基地的建設(shè),并協(xié)助完成了__無公害大米基地認(rèn)證工作,__縣被認(rèn)證為國家級無公害大米生產(chǎn)基地。

5是向省市報送環(huán)保政務(wù)信息31篇,縣電視臺播出新聞錄象3次,廣播稿2篇,完成《中國環(huán)境報》征訂任務(wù)27份。

6是積極開展“四五”普法教育活動并順利通過市縣驗收。通過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進(jìn)一步增強,目前電話舉報多了,來信來訪多了,關(guān)心環(huán)境、支持環(huán)保工作的人多了。

(二)、總量控制目標(biāo)得到落實

結(jié)合全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,年初,我們對排污單位實施量化管理是

1是層層分解污染物排放指標(biāo),并定期對其污染物排放情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促排污單位采取防治措施,提高污染防治水平,轄區(qū)內(nèi)17戶磚瓦廠是排放so2、煙塵大戶,我們在嚴(yán)格控制燃煤類型的同時,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,監(jiān)理人員累計深入企業(yè)現(xiàn)場檢查指導(dǎo)32人(次)。2是從源頭抓起,全力推行使用清潔能源(型煤、液化氣),全縣有80%的燃煤用戶使用中低硫份的華亭煤,60%左右的餐飲業(yè)(包括夜市)使用石油液化氣,降低了so2的產(chǎn)生量,減輕環(huán)境壓力,建成煙控區(qū)3.8平方公里,覆蓋率達(dá)80%。完成沼氣示范點1個,沼氣用戶200多戶。根據(jù)初步測算,全年二氧化硫、煙塵、化學(xué)需氧量、工業(yè)固體廢棄物排放量,均在控制指標(biāo)以內(nèi)。 2 3 下一頁

(三)、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到實處 轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善

1是依法征收排污費,發(fā)揮排污收費以征促治的作用。針對往年協(xié)商收費,征收排污費不到位的問題,今年我們堅持“摸清底子,班子議定,定額征收”的工作思路,變過去協(xié)商收費為定額收費。為了確保排污費按時足額征收,我們對環(huán)境監(jiān)理人員實行定崗位、定任務(wù)、定人員、定時間,定獎懲比例和領(lǐng)導(dǎo)包總盤子的“五定一包責(zé)任制”,靠實了責(zé)任,明確了任務(wù)。在征收過程中嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),作到“一個政策框、一把尺子量”,基本達(dá)到了“依法、全面、足額”征收,截止目前共征收排污費39萬元,占總?cè)蝿?wù)的97.5%,完成開征190戶,年底有望超額完成收費任務(wù)。

2是加強執(zhí)法檢查,堅持依法行政。實行污染源分類管理,對重點監(jiān)督單位每月檢查一遍,對非重點監(jiān)督單位每季度至少檢查一遍,檢查方式以突擊檢查為主,今年共檢查企業(yè)70場(次),在全省“兩個健康”專項行動中,對2戶企業(yè)提出了限期治理要求,關(guān)停了小煉鋼企業(yè)1戶,取締“土煉油”爐1處,全年累計開展執(zhí)法檢查368人(次),查處環(huán)境違法行

為3起,罰款1.5萬元。

3是加強城區(qū)飲用水源的監(jiān)督管理,根據(jù)水源區(qū)劃報告,重新修訂了《__縣城區(qū)飲用水源管理辦法》,并提請縣政府發(fā)布實施,局里抽調(diào)專門人員,對松花江飲用水源區(qū)開展經(jīng)常性的檢查工作,查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起,并對相關(guān)人員進(jìn)行了批評教育。我們還協(xié)調(diào)市環(huán)境監(jiān)測站對縣城城區(qū)飲用水水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測2次,并督促有關(guān)單位采取了一些預(yù)防水污染的措施。

4是加強污染源現(xiàn)場監(jiān)督檢查及治理力度,抽查采暖鍋爐36臺,對環(huán)保設(shè)施運行不正常的單位限期整改,下發(fā)整改通知書6份,全部得到落實,投入8萬元完成慶成3#小區(qū)供熱站、縣醫(yī)院鍋爐限期治理項目2項;協(xié)調(diào)石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調(diào)10名工作人員,歷時4個多月,對全縣企事業(yè)單位、生活及第三產(chǎn)業(yè)906戶排污單位(包括個體工商戶)進(jìn)行了排污申報登記,從排污種類、數(shù)量、濃度等方面進(jìn)行調(diào)查摸底,并建立了較為詳實的資料檔案,排污申報登記率100%;全縣(包括石油單位)用于治理環(huán)境的資金約7000多萬元,環(huán)保投資指數(shù)0.9‰。

5是加大建設(shè)項目環(huán)境管理力度。繼續(xù)推行環(huán)保預(yù)審制,把環(huán)保審查把關(guān)的程序前移,規(guī)定建設(shè)項目在立項之前,必須經(jīng)過環(huán)保部門批準(zhǔn),這一工作制度的實施,使環(huán)保審查取得了主動權(quán),有效防止了一些重污染項目的開工建設(shè)。另外我們根據(jù)建設(shè)項目名錄,及時掌握新、擴、改建項目動態(tài),積極主動參與管理工作,在工作中做到了“三不一跟蹤”,即不環(huán)評不準(zhǔn)立項,不辦理手續(xù)不準(zhǔn)開工,不達(dá)標(biāo)不準(zhǔn)驗收,對建設(shè)項目環(huán)保措施、環(huán)保設(shè)施落實情況全程跟蹤檢查,全年參與驗收的工程項目9項,建設(shè)項目竣工驗收率100%。協(xié)調(diào)市環(huán)評所對北區(qū)供熱站、隴原黃花菜加工廠等規(guī)模較大的建設(shè)項目進(jìn)行了環(huán)評。對全縣89戶新、擴、改建項目全部進(jìn)行了環(huán)境影響評價,環(huán)評執(zhí)行率達(dá)100%。今年拒絕審批開發(fā)油井11口。

6是加強城市環(huán)境管理,嚴(yán)格控制縣城的揚塵污染和噪聲污染。要求城區(qū)建筑工地實施封閉施工,嚴(yán)禁將污泥、黃土帶出工地,白灰堆放場地采取揚塵防治措施,為防止機動車的噪聲污染,在縣城的南街、北街、人民路設(shè)立了機動車禁鳴區(qū),有3名監(jiān)理人員經(jīng)常巡邏,尤其在“兩考”期間,我們向城區(qū)各個體門店、舞廳、音樂茶座和建筑施工單位印發(fā)了《關(guān)于加強兩考期間環(huán)境噪聲管理的通知》230多份,限定了它們的作業(yè)時間,并劃定了噪聲控制區(qū),組織人力,進(jìn)行不間斷的巡查,確保為考生創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)考試環(huán)境。 1 3 下一頁

7是加強規(guī)范化執(zhí)法工作,進(jìn)一步落實了執(zhí)法責(zé)任制。我們先后指派2名同志參加了全市法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,2名同志分別在省、市局進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),在局機關(guān)組織開展了3次環(huán)保法規(guī)知識學(xué)習(xí)交流活動,并注意督促干部職工抓好平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支素質(zhì)強、業(yè)務(wù)精的環(huán)保執(zhí)法隊伍。為了規(guī)范執(zhí)法行為,今年,我們?nèi)嫱菩姓?wù)公開,再籌資6000多元,制作政務(wù)公開牌2面,把群眾最關(guān)心的收費標(biāo)準(zhǔn)和收費對象逐一公布,把各項制度逐一上墻,自覺接受群眾監(jiān)督。規(guī)定工作人員在執(zhí)法工作中必須亮證執(zhí)法,文明執(zhí)法,不亂開口子,不搞無原則工作。局規(guī)范化執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組對工作人員執(zhí)法情況進(jìn)行不定期的監(jiān)督檢查,有效的杜絕了執(zhí)法過程 中可能出現(xiàn)的漏洞。

三、實習(xí)體會

由于這是我的第一次實習(xí),對于實習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,因此,這次實習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。

首先是對比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經(jīng)與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測未來,為實際服務(wù),而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問題如果不與過去的情況對比,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會一味的認(rèn)為,現(xiàn)在的情況還很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當(dāng)我們把若干個問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。

另外一個是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r,自己查資料是無法得到所需信息的??傊?,我認(rèn)為,沒有采訪的調(diào)查,是不能算作真正意義上的調(diào)查的。

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篇十二 土地資源管理專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)2300字

1.院系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本科生實習(xí)教學(xué),積極組織教學(xué)實習(xí)計劃的制訂和實施的協(xié)商工作,為保證實習(xí)的完整性和安全性,學(xué)院明確要求指導(dǎo)教師全程參與實習(xí)教學(xué)任務(wù)。2023年土地資源管理專業(yè)共5門暑期實習(xí)教學(xué)課程,分別是規(guī)劃綜合實習(xí)、城鎮(zhèn)用地分等定級實習(xí)、土地測量實習(xí)、城市競爭力評價實習(xí)、土地資源調(diào)查實習(xí),實習(xí)第一線高級職稱教師人數(shù)達(dá)6人,包括劉衛(wèi)東、吳宇哲、岳文澤等3名正教授和樓、韓昊英、譚永忠等3名副教授。為保證暑期實習(xí)的高質(zhì)量、高水平,我系遵循學(xué)院要求,已盡量安排2023級、2023級土地資源管理專業(yè)學(xué)生在專業(yè)相近實務(wù)部門,如縉云縣國土局、杭州市城市規(guī)劃館、上海市城市規(guī)劃展覽館等開展2周及以上的實驗教學(xué),并要求每位學(xué)生需在實習(xí)教學(xué)結(jié)束后提交響應(yīng)的實習(xí)報告和3000左右的實習(xí)心得體會。

2.實踐教學(xué)及校外實習(xí)尤其是深度實習(xí)的理念

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,社會需要大量的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。人才的培養(yǎng)除了知識的傳授外,還需要注重能力的培養(yǎng)。實踐教學(xué)及校外深度實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、動手能力、創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),是打造應(yīng)用型本科品牌的重要抓手。因此,本系積極鼓勵教研室教師申報專業(yè)實習(xí)課程,認(rèn)真核對實踐教學(xué)安排表,有序開展了五門教學(xué)活動。兩周的教學(xué)計劃能夠較為完整的實現(xiàn)實習(xí)教學(xué)目的,使同學(xué)們走出校園,更深入地認(rèn)識土地利用規(guī)劃、城市規(guī)劃和國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃這三者之間的聯(lián)系和區(qū)別,在實地參觀考察中熟悉不同用地類型,了解建設(shè)用地、農(nóng)用地、生態(tài)用地的利用與規(guī)劃,深入思考城鄉(xiāng)建設(shè)用地規(guī)劃中凸顯的問題,進(jìn)一步體會土地利用規(guī)劃的綜合性和復(fù)雜性。通過本次實習(xí)教學(xué),拓展視野,豐富閱歷,加強理論聯(lián)系實際的能力,將課堂上學(xué)到的知識更好地運用到現(xiàn)實問題的分析中,進(jìn)一步提高解決實際問題的能力。同時,培養(yǎng)獨立思考精神,也增進(jìn)團隊合作,加強專業(yè)班級凝聚力。

3.實習(xí)安排

土地管理系2023年暑期共安排了五門實習(xí)教學(xué),其中2023級土地資源管理兩門(城鎮(zhèn)用地分等定級估價實習(xí)、規(guī)劃綜合實習(xí)),2023級土地管理專業(yè)三門(土地測量實習(xí)、城市競爭力評價實習(xí)、土地資源調(diào)查實習(xí))。五門實習(xí)教學(xué)均采用集中式教學(xué),以小組為單位完成實習(xí)報告撰寫。其中2023級主要以專業(yè)認(rèn)識實習(xí)為主,所安排的三個實習(xí)能夠促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生對土地資源管理有一個較為迅速的認(rèn)知。2023級則偏重專業(yè)應(yīng)用實習(xí),所安排的兩門實習(xí)教學(xué)旨在激發(fā)學(xué)生專業(yè)創(chuàng)造力,綜合專業(yè)課程知識并將其應(yīng)用與實際。不同實習(xí)課程各自的教學(xué)目的多樣性更能契合不同年級的學(xué)生對教學(xué)的需求。

4.實習(xí)過程

教師在實習(xí)期間表現(xiàn)高度熱枕,能夠兼顧不同學(xué)生的需要。各實習(xí)課程負(fù)責(zé)教師在實習(xí)前均做了足夠的準(zhǔn)備,譬如撰寫實習(xí)任務(wù)書,提前到實習(xí)地點聯(lián)系實習(xí)單位,與實習(xí)單位交涉,保證實習(xí)順利進(jìn)行。其次,由于實習(xí)課程為集中式校外實踐,為保障實習(xí)安全和應(yīng)付突發(fā)事件,指導(dǎo)老師全程帶隊并參與實踐教學(xué),承擔(dān)實習(xí)教學(xué)活動安全負(fù)責(zé)人一職,且從實習(xí)開始到實習(xí)結(jié)果的全過程都保持與專業(yè)負(fù)責(zé)人、本科生辦負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。實習(xí)結(jié)束后,每門課程都要求學(xué)生上交一份實習(xí)報告,其中包含學(xué)生對課程的理解,對實習(xí)內(nèi)容的專業(yè)感悟和實習(xí)體會等;指導(dǎo)老師對學(xué)生的每份作業(yè)都用心批改,同樣地,學(xué)生對實習(xí)教學(xué)的興趣亦非常濃厚,自覺遵守實驗教學(xué)日歷安排,認(rèn)真自覺完成實習(xí)報告,在作業(yè)報告中不乏對學(xué)院實習(xí)教學(xué)的感謝之辭。更難的是,相關(guān)實習(xí)單位對我們的實踐教學(xué)表以熱烈的支持和歡迎,在稱贊了我系學(xué)生實習(xí)中表現(xiàn)的同時也對學(xué)校實習(xí)管理表示出一定程度的認(rèn)同。

5.實習(xí)基地的建設(shè)

本次實踐教學(xué)的實習(xí)單位對土地資源管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)提供了很大的幫助。包括提供場地,培訓(xùn)學(xué)生,專員加入實習(xí)隊伍共同協(xié)助實踐開展,專員加入安全保障工作等。本次實習(xí)中合作最愉快、支持最給力的實習(xí)單位是規(guī)劃綜合實習(xí)的實習(xí)單位縉云縣國土資源局。在2023級土地資源管理學(xué)生到達(dá)當(dāng)天,縉云縣國土資源局積極為學(xué)生準(zhǔn)備縉云縣規(guī)劃培訓(xùn)課程,奠定了學(xué)生順利完成之后的學(xué)習(xí)任務(wù)的堅實基礎(chǔ)。隨后的日程安排中,縉云縣國土局不時派專員伴隨學(xué)生參觀規(guī)劃館、下屬縣鎮(zhèn)等,途中一一講解與土地資源管理專業(yè)相關(guān)的政策、現(xiàn)象等等。學(xué)生和老師對縉云縣國土局于此次實習(xí)教學(xué)過程中給予的無微不至的幫助表達(dá)由衷的感謝!

6.實習(xí)存在問題分析說明

“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、求創(chuàng)新”是高等教育改革的取向,然而國內(nèi)高校社會科學(xué)公共管理領(lǐng)域的專業(yè)常常采用“重理論輕實驗(實踐)”的方式,使得理論教學(xué)與實踐教學(xué)出現(xiàn)了脫軌的現(xiàn)象。因此,實習(xí)教學(xué)在人才培養(yǎng)過程中有其特有的必要性。那么,外出實習(xí)最需要考慮的是什么呢?沒錯,就是安全問題。對學(xué)生實習(xí)教學(xué)安全管理要貫徹預(yù)防為主、教育先行、明確責(zé)任、方便操作的方針,努力把事故消除在萌芽狀態(tài),并妥善處理好實習(xí)活動中發(fā)生的安全事故。然而,在我系學(xué)生校外實習(xí)期間,學(xué)院的安全管理很難延伸到實習(xí)點,實習(xí)僅以指導(dǎo)老師作為活動安全負(fù)責(zé)人可能在人手上稍顯不足,有待更好的管制。

7.總體評價

學(xué)院對本次暑期實習(xí)教學(xué)給予來了大量的精神鼓勵和物質(zhì)支持。精神鼓勵:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本科生實習(xí)課程,本科生辦制定實習(xí)相關(guān)的明細(xì)準(zhǔn)則,明確學(xué)生校外實習(xí)規(guī)范和要求,規(guī)定各專業(yè)實習(xí)時間不少于2周,讓學(xué)生充分得到實務(wù)方面的基本訓(xùn)練。此外,學(xué)院派出多名高級職稱教師參與實習(xí)課程,優(yōu)化實習(xí)師資力量,實習(xí)教學(xué)從而更富有專業(yè)性和科學(xué)性。物質(zhì)支持:以每人1000元下?lián)軐嶒灲?jīng)費,使得實習(xí)教學(xué)活動的內(nèi)容能夠更加豐富多彩,教學(xué)任務(wù)安排也可以也不用過多限制于實習(xí)經(jīng)費的制約。總而言之,本學(xué)院不但非常重視實習(xí)教學(xué)的開展,而且在此次實習(xí)教學(xué)實際管理操作中統(tǒng)籌管理各專業(yè)實習(xí)總過程,是整個實習(xí)教學(xué)順利實現(xiàn)的奠基石。

8.對學(xué)校實習(xí)管理、實施深度實習(xí)計劃的意見和建議

篇十三 會計實訓(xùn)報告總結(jié)體會1000字

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。

上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的.思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

篇十四 自動化實習(xí)報告總結(jié)1800字

河南機電高等??茖W(xué)校

自動化生產(chǎn)實習(xí)報告

系 部 自動控制系

專 業(yè) 生產(chǎn)過程及其自動化

班 級 過控082

學(xué)生姓名 貴自衛(wèi)

學(xué) 號 081416239

20__年 12 月 04 日

生產(chǎn)實習(xí)報告

一 實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電控制系統(tǒng),尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運行過程,為以后再控制器開發(fā)領(lǐng)域打下一個堅實的基礎(chǔ)。通過參觀日升集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二實習(xí)安排

實習(xí)時間跨度一個月(11月9日—11月12日)

實習(xí)安排如下:

11月9日 新鄉(xiāng)新航集團。

11月10日 新鄉(xiāng)日升數(shù)控有限公司。

11月11日 新鄉(xiāng)天豐鋼構(gòu)有限公司。

11月12日 新鄉(xiāng)新飛冷柜有限公司。

三 實習(xí)要求:

1.了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。

2.對自動化控制過程的實際應(yīng)用,有一個感性的認(rèn)識。

3.了解工廠自動控制儀器在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。

4.通過錄像、參觀,了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展?fàn)顩r,使用情況,新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

四、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:

1、生產(chǎn)工藝流程方面

(1)實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

2、電氣控制系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

(3)電氣控制設(shè)備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

(5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

(3)儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

(5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

(1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

(2)實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

(3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

(4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;自動化實習(xí)報告總結(jié)

(5)工廠的.現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

五、實習(xí)心得體會

作為一名自動化專業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,《單片機原理及應(yīng)用技術(shù)》,《模擬電子技術(shù)》,《電機拖動基礎(chǔ)》這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),對本專業(yè)的課程及其在實習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個感性的認(rèn)識,我們于20__年11月份,即大三的第一個學(xué)期初,進(jìn)行了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)。感受頗多,因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對于本專業(yè)在實際應(yīng)用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習(xí),我了解到了更多的有關(guān)知識。

這次我們實習(xí),我們學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動控制的。我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進(jìn)行了定點實習(xí),我被分到了棒材車間,主要負(fù)責(zé)軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統(tǒng)進(jìn)行控制,工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作,和現(xiàn)場維護工作。雖然我們沒有能力進(jìn)行實際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指導(dǎo),介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

篇十五 酒店會計實習(xí)報告總結(jié)2650字

一、實習(xí)概況

2023年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的___酒店總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)??偨?jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習(xí)內(nèi)容

第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

三、總結(jié)

我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定.

. 要有很高的素質(zhì)要求。

二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

實習(xí)生總結(jié)報告(十五篇)

實習(xí)生總結(jié)報告范文各位老師,各位同學(xué):大家好,我是來自xxxxx的xxxx。在輔導(dǎo)員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和車間流水線組長的幫助下,我們順利完成了在xxxx為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)。很高興這次能為大家做這次生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)匯報。實習(xí)是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過程,是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也
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