篇一 法院實習(xí)報告1250字
這次實習(xí)我主要是在我們榮成法院的刑事審判庭，在和庭里的同事相處的半個月的時間里我學(xué)多了很多我課本里學(xué)不到的內(nèi)容，其中有很多的體會是我在上課的時候是無法理解的，到現(xiàn)在為止我有幾點的體會是讓我自己都很吃驚的，在實際的工作中我發(fā)現(xiàn)我們書生是有很多的東西是很不切實際的，想出來的東西在實際的應(yīng)用中是無法進行的！
其實在實習(xí)的過程中還是有很多的感受的，有許多都是我一輩子的財產(chǎn)的，在去檢察院的聯(lián)系中我們知道了許多檢察的內(nèi)容的，還有我還去了幾趟的看守所的，和里面的干警和犯罪嫌疑人接觸，我知道了很多其中不知道的內(nèi)容，像是看守所的收費，我所知道是看守所的時間里要家里出錢的，但是他們在看守所的期間還是要干活的我就有點想不太明白的，既然都要干活了難道就不算錢了么？為什么還要家里來承擔(dān)費用呢。還有在對待法院的關(guān)系中我也有多認識，在一些小的知識上的學(xué)習(xí)就是更多了。最后還要說的一點是，我在實習(xí)前曾經(jīng)是聽嚴本道老師說我們實習(xí)就去學(xué)了訂案卷的活了，其他的什么都沒學(xué)好，我就在開始的時候就把自己定位了，我去就不是訂案卷的，我要做其他的東西，我來不是出賣勞動力的，我要做我們法學(xué)院應(yīng)該搞的。所以第一天我就爭取到了寫上訴狀的機會了。后來我就做的就很好了。我也還是在期間學(xué)會了訂案卷了。還是很復(fù)雜了。但是我絕對不是把它當作我主要做的。
'千里之行，始于足下'，這半個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂'三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
篇二 法律專業(yè)學(xué)生山東省德州市中級人民法院實習(xí)報告4700字
山東省德州市中級人民法院實習(xí)報告
“一切違背人的自然感情的法律的命運，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣，或者被立即沖垮和淹沒，或者被自己造成的漩渦所侵蝕，并逐漸地潰滅。 ——[意]貝卡里亞” 如果要用一句話來總結(jié)兩個月來我在德州中級法院實習(xí)的收獲，這句話最恰當不過了。我很感謝這次實習(xí)機會，這是我平生第一次參加法律專業(yè)的實習(xí)。雖然我僅實習(xí)了兩個月，不可能學(xué)到太多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，但這些知識已很好的補充了平時課堂上所學(xué)不到的知識，使我的法學(xué)理論和實戰(zhàn)技巧得到一次很好的融合，作為初涉社會的青年，這次實習(xí)也讓我進一步感受了冷暖人生，社會百態(tài)。我是2023年3月1號到2023年4月28結(jié)束的，近兩個月的時間。我三月份在民事第一庭實習(xí)的，四月份在刑事第二庭實習(xí)的。 由于我在民事第一庭實習(xí)時感受最多，學(xué)到知識也最多，所以首先我要詳細談下在民事一庭實習(xí)的情況。初到民事第一庭的感覺就是繁瑣。據(jù)民一庭里的法官介紹，民事第一庭主要受理涉及：婚姻、繼承、財產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件，這些案件雖然瑣碎，但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。民一庭主要受理民事二審案件（當然也受理一審案件），其案件受理數(shù)量眾多，每年近1500多件，在我實習(xí)的一個月里就受理了一百多件，這都是涉及標的額不大，案情簡單的案件，二審的案件大多是當事人不服基層法院的判決進行上訴的，因此民一庭的當事人多為農(nóng)民。通過在民一庭的實習(xí)，我能從另一個角度知悉了民生、民情、民怨。 民事第一庭的法官是德州中院人數(shù)最多的一個庭，其有有許多優(yōu)秀法官，有剛獲得“全國優(yōu)秀法官”之稱的白光鋒副庭長，山東省“十大杰出女法官”的楊敏法官，德州中院調(diào)解能手崔書江法官。。。。。。跟這些優(yōu)秀法官在一起，不用他們對我特別講授，通過觀察他們的一舉一動，也會使我的法律素養(yǎng)在潛移默化中得到了進一步的提高。說實話，在實習(xí)中我的角色是介于法官與書記員之間，又干書記員的活同時也干法官的活。跟隨書記員我學(xué)到了從受理案件到接受送達回證一整套的法律運作程序，跟隨法官我學(xué)到了如何分析案情，書寫法律文書，以及開庭審理案件，進行民事調(diào)解的實戰(zhàn)技巧。 通過在民事一庭的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法院在實際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同，是法官多采用民事調(diào)解的方式予以結(jié)案，我在詢問多名當事人和法官后得知，鼓勵采用民事調(diào)解程序不是法官怕麻煩，不想寫判決書，而是這種方式才是保護人民群眾財產(chǎn)安全的最佳方式。這可以有力避免判決成一紙空文的負面后果，雖然有時對于當事人一方會有失公平，但權(quán)益受損方真正得到了補償才是最重要的結(jié)果。正如托馬斯·福勒所說：“呆板的公平其實是最大的不公平。” 而且在今年4月1日后案件訴訟費大幅下降，在辦案經(jīng)費縮小的情況下，如果一味采用判決，對法院有限的人力、物力、財力是一種極大的浪費和損耗。 我在民事一庭的實習(xí)中通過翻閱大量的案卷，親身參與一些案件的審理，我總結(jié)出以下幾個方面是民事案件的規(guī)律性知識點： 一、離婚案件 1、主體：離婚年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢，70年代后期和80年代出生的青年成為離婚訴訟主力，更細化的統(tǒng)計，多是孩子年齡在三歲之內(nèi)的。提出離婚多是女方。農(nóng)村青年又占了離婚主體中的主導(dǎo)地位。如（2023）德中民一終字第42號 2、事由：（1）青年：城鎮(zhèn)青年離婚的原因多是一方有背叛行為，如有婚外戀。農(nóng)村青年離婚的原因多為不了解對方，因為據(jù)統(tǒng)計，農(nóng)村離婚青年多為父母包辦，沒有經(jīng)過自由戀愛，兩人的感情基礎(chǔ)不牢固；還有個原因就是農(nóng)村男青年多外出打工，常年居外地，二人感情淡薄?？v觀城市和農(nóng)村青年共同離婚的原因就是：女方同婆婆，小姑子關(guān)系處理不善，多發(fā)生爭吵，女方忍受不了（2）中年：城市居民多是發(fā)生在富裕家庭，男方多為公司、個體老板以及公職人員，在外背著女方包養(yǎng)情人。農(nóng)村中多為男方對女方及子女實施暴力。 3、爭議焦點：（1）子女撫養(yǎng)問題，特別是男孩子的撫養(yǎng)問題，以及如果判決孩子歸一方撫養(yǎng)，另一方的探視權(quán)以及撫養(yǎng)費的問題（2）財產(chǎn)分割問題，特別是農(nóng)村中關(guān)于婚前“彩禮”“聘金”的歸屬問題，視為夫妻婚姻存續(xù)期共有財產(chǎn)還是男方婚前財產(chǎn)，如果把婚姻關(guān)系類比成契約關(guān)系，那么這部分應(yīng)視為附條件的贈與行為還是定金？如（2023）德中民一終字第99號。 二、遺產(chǎn)繼承問題 這類案件主要發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，爭議的焦點多集中在老人留下的幾間老房。爭議的事由確實由于村規(guī)民俗，主要表現(xiàn)為：“扛幡、摔盆、做孝子”。我在這里有必要解釋下，一是由于外地的人們不太熟悉，二是由于此類案件具有多發(fā)性、難判性、矛盾性等特點。 “扛幡、摔盆、做孝子”是指農(nóng)村老人去世后，風(fēng)俗就是不讓女性操辦出殯事宜，必須由男性操辦，誰操辦老人的財產(chǎn)則歸誰。如果老人沒有兒子，則讓女婿做孝子，但必須的改成女方家姓，享有繼承權(quán)。如果女婿不同意，則要委托家族長輩從院里（同支脈血緣親屬）選擇一名男子來操辦老人喪事，然后享有遺產(chǎn)所有權(quán)。此類案件的爭議恰恰也就體現(xiàn)在這個問題上，即這種方式取得老人的房屋是否合法合理？其女兒和該“孝子”同時主張該房屋的所有權(quán)，當如何認定？ 我通過閱讀相關(guān)案卷，咨詢相關(guān)法官，親身參與判案流程，對于此類案件多作如下認定： 1、此類村規(guī)民俗不在法律保護范圍內(nèi)，即“扛幡、摔盆、做孝子”的約定不被法院認可。2、此案件如果是老人生前贊同此種方式，則應(yīng)當認定是附條件的遺產(chǎn)贈與合同關(guān)系，只要老人許可的人按約履行完自己的義務(wù)，即操辦完老人的喪事，其當然享有該房屋的所有權(quán)。3、此案件如果是在老人去世后，由家族的長輩經(jīng)老人的女兒同意而采用的此種方式，老人生前并不知情，則應(yīng)當認定為該行為是附條件的房屋贈與合同，即老人的女兒通過繼承權(quán)先獲得該房屋的所有權(quán)，老人的女兒通過附條件的房屋贈與合同在其認同的人給老人操辦完喪事后，將房屋的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給該男性。如果老人的女兒事后反悔，應(yīng)視其違約，但是如果老人有幾個女兒，只是其中一部分女兒同意該協(xié)議，則該男性只能獲得同意其行為的繼承人所應(yīng)繼承的財物。4、此案中的家族長輩應(yīng)視為是中間人，調(diào)解人，如果發(fā)生糾紛應(yīng)視為直接人證。不能視其有處分老人遺產(chǎn)的權(quán)利。如，（2023）德民一終字第55號 三、農(nóng)村土地糾紛 此類案件我認為應(yīng)是全國范圍內(nèi)的民事糾紛焦點，在學(xué)校組織的下鄉(xiāng)法律宣傳活動中，此類案件也是很典型、很突出、數(shù)量很多的。在民一庭實習(xí)期間我總結(jié)了此類案件多為： 1、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)的糾紛 此糾紛多是由于村委會而引起的，主要表現(xiàn)在“一權(quán)二租，甚至多租”，即農(nóng)民在換屆前的村委會默許下對該爭議土地長期（十年上）使用占有、使用、收益，并按時向村委會繳納提留、農(nóng)業(yè)稅等費用。換屆后的村委會不認可原村委會與農(nóng)民之間達成的口頭協(xié)議，村委會在未通知原使用人的的情況下，以高價格將該土地承包經(jīng)營權(quán)租給他人使用，并與他人簽訂了土地承包使用合同。因此，新使用人與原使用人發(fā)生糾紛。對于此類案件，法院多采用保護原使用人的權(quán)利，是原協(xié)議有效，受法律保護。 2、相鄰關(guān)系糾紛 此類案件多為鄰里之間的矛盾，多表現(xiàn)為兩家爭奪墻頭的所有權(quán)，鄰居借蓋房機會侵占己方宅基地，鄰居蓋房侵犯自己的通風(fēng)、采光權(quán)，鄰居的家畜對己方的種植的作物或飼養(yǎng)的家畜造成損害、己方院內(nèi)種植的作物躍過墻頭在鄰居家結(jié)果，鄰居是為其所有等等。在我們眼里看似小事，再上訴雙方眼中確實他們的大事，處理不好會影響相鄰關(guān)系的穩(wěn)定，甚至?xí)斐筛鼑乐氐暮蠊?3、地役權(quán)糾紛 此類案件的發(fā)生要么是供役地權(quán)利人不夠?qū)捜?，不給地役權(quán)人以必要的便利，如地役權(quán)人須經(jīng)過供役地權(quán)利人的土地進行鋪設(shè)管道，用于澆水，而供役地權(quán)利人拒絕；要么是地役權(quán)人在享有供役地權(quán)利人所提供的地役權(quán)時給供役地權(quán)利人造成了人身或財產(chǎn)的損失。 綜上，對于民事案件解決的最佳的方式是進行調(diào)解，因為如果一味判決，一紙空文并不能化解當事人雙方的矛盾，修復(fù)其關(guān)系，使之達到和諧狀態(tài)。并且此類瑣碎的爭議，所是由當事人為了“一口氣”而打官司，當事人并不在乎時間、財產(chǎn)由于訴訟造成的更大的損失，只有雙方當事人都“消氣”，才是最完美的結(jié)果。同時我們也應(yīng)清醒地認識到對廣大農(nóng)民普法的重要性，筆者認為應(yīng)充分發(fā)揮村中人民調(diào)解員的作用，使矛盾化解在訴訟之前。 我接下來談下自己在刑事二庭的感受，剛到刑事二庭的感覺就是很清閑，輕松下來還有些不適應(yīng)。刑事二庭主要受理經(jīng)濟糾紛的案件，象搶劫、盜竊、貪污、受賄等侵犯財產(chǎn)的案件。在我實習(xí)的一個月里，我所接觸的案子不同于在民一庭那樣的寬泛，主要集中在搶劫與盜竊這兩個罪行上。因此從案子中學(xué)到的法學(xué)理論知識不是很多，但通過在實習(xí)中與法官交流，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)存刑事訴訟法的不少需要改進的地方，這些已于我國的現(xiàn)實狀況有很大脫節(jié)，影響了法官的公平、公正的審判過程。這些問題看來已是全國的普遍狀況，在刑事訴訟法修訂草稿中也能找到。主要有： 一、刑訊逼供問題 在實踐中，往往犯罪嫌疑人在法庭上會提出之所以會“自認其罪”，是由公安部門或檢察部門在偵查過程中所致，并要求法院認定其無效。可是該要求由于犯罪嫌疑人不好舉證而往往得不到法院采納，仍舊按公訴方所提供的證據(jù)作不利于犯罪嫌疑人的審判。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)，往往判決5年以上有期徒刑、無期徒刑、甚至死刑的犯罪分子對會在法庭調(diào)查階段會翻供，認定偵查人員對自己實行刑訊逼供。這反映了我國現(xiàn)階段此問題解決的還不是很盡如人意，如果靠道德和紀律來約束辦案人員恐怕只是治標而非治本之策，我認為應(yīng)該從修改和完善刑事訴訟程序上下功夫。 二、偵查人員出庭作證問題 偵查程序是刑事訴訟法里首個環(huán)節(jié)，往往是從這個環(huán)節(jié)開始的，偵查環(huán)節(jié)為后續(xù)的審查起訴以及審判環(huán)節(jié)幾乎定性，因為后續(xù)階段都是圍繞偵查階段所偵查的證據(jù)，對犯罪嫌疑人進行定罪量刑的，可是在現(xiàn)實中，往往收集證據(jù)的偵查人員并不出庭作證，也就是設(shè)了個前提，即對于偵查機關(guān)的偵查的結(jié)果在開庭前給默認和采納，開庭時對于這部分證據(jù)不再全面質(zhì)證，只是走以下程序，只對被告方及辯護人所提證據(jù)進行必要審查。這同刑訊逼供問題屢禁不止有很大關(guān)系，因為只要偵查人員不出庭作證，接受被告、辯護人的質(zhì)證，把偵查過程公布于陽光之下，那就可以認為公檢法達成了一種共識：不管偵查機關(guān)采用何種方式，只要破案就行，被告人的權(quán)利理應(yīng)被剝奪。這同保護人權(quán)的刑法理念格格不入，還殘留著刑罰為主的封建意識。 三、偵查權(quán)的監(jiān)督問題 在實習(xí)中我了解到，刑事訴訟活動中我認為最不公開，最不透明，也就是對人權(quán)的保護亟需改進的環(huán)節(jié)就是偵查環(huán)節(jié)。1、從權(quán)力平衡角度說，偵查階段在刑事偵查權(quán)時，實際上并不受制約，主要有自己說了算。雖說檢察院有檢察權(quán)這也是事后監(jiān)督，其并未參與到具體的偵查活動中，這就造成了偵查機關(guān)權(quán)力過大，容易質(zhì)變。2、從保護人權(quán)角度來說，我國現(xiàn)行的刑事訴訟程序的訴訟模式為審控辯三方的模式，被告可以委托辯護人在開庭審理階段為自己辯護，而在偵查階段犯罪嫌疑人的辯護權(quán)多被剝奪，律師不許參與審理過程，就連會見犯罪嫌疑人的權(quán)利也被限制，就算會見也會有偵查人員在身旁，或者有攝像機進行全程監(jiān)控，于是犯罪嫌疑人往往在沒有律師的參與下，會自證其罪。最典型的是不論拘留所還是看守所還是監(jiān)獄，多標有“坦白從寬，抗拒從嚴”的標語。這些多不能很好保護人權(quán)。
在中級法院的兩個月很快過去了，說實話我還真沒有過足癮，民一、刑二的法官、書記員也有這種感覺，他們把我當成他們中的一分子，真到我要走使他們還舍不得，鼓勵我通過了司法考試就報考中級法院，做他們真正的同事。當我聽到這時感到很欣慰，自己實習(xí)沒有白來，這次實習(xí)不但給我一個理論聯(lián)系實踐的機會，使我學(xué)到很多課本所沒有的司法實戰(zhàn)技巧，而且我還認識了很多的法官、書記員朋友們。用營銷專業(yè)的屬于說：這就是人脈，能創(chuàng)造財富。
本℉文.內(nèi)容
篇三 法院實習(xí)報告的3500字
法院實習(xí)報告的范文
一、實習(xí)單位及崗位簡介
在大四的最后一個學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。
本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在××縣人民法院實習(xí)。
××縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是××村鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭、××鎮(zhèn)派出法庭及××鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。
我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。
我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。
二、實習(xí)過程概述
去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。
而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性，特別要求我們認真對待實習(xí)。
實習(xí)的第一天，確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。
民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。
這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。
下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。
我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。
中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。
下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。
除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。
庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。
在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實習(xí)主要情況及體會
在實習(xí)期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。
在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。
在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。
市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權(quán)利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。
這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。
以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。
但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。
通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。
與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實習(xí)的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。
判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。
首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實。
然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。
此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。
我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。
他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。
”的確，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。
而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。
法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作。
回學(xué)校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。
一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律。
曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。
對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。
實習(xí)期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。
在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認識：我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有一定距離的。
法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。
所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時，對實踐加以重視，更多的'增加實踐所占比例。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。
我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。
在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。
比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。
社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。
所以我國應(yīng)當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進步。
這一個多月的實習(xí)使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。
做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績。
對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價
在實習(xí)期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。
在幾位法官的幫助下，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。
同時，實習(xí)開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。
最后，我想借此機會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！
篇四 在法院的實習(xí)報告：法院實習(xí)報告1600字
在法院的實習(xí)報告：法院實習(xí)報告
專業(yè)實習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識，把理論與實踐相結(jié)合的一個過程。專業(yè)實習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程，是我們大學(xué)生踏入社會的第一步。我的實習(xí)是由我院政管系安排的，在廣西柳州市柳北區(qū)人民法院民一庭進行實習(xí)。通過實習(xí)，我獲得了實際的專業(yè)工作經(jīng)驗，檢驗并鞏固了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識。實習(xí)期間，我了解了一些庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在這些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作的職務(wù)。我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。
實習(xí)期間，我接觸了不少的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解，我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合，才能更準確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。
首先，理論和實踐是不可分的。我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉。同時，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了不少法官和律師朋友，他們對于我的實習(xí)進行了悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時，也教會了我很多做人的道理。
其次，本次實習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理，遠遠沒有自己想像及書本上說的那么輕松，案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來的，我自己還要加大對這方面的學(xué)習(xí)及實踐。
再者，在本次實習(xí)期間我第一次看見了簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，廣西柳州市柳北區(qū)人民法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。通過幾起適用簡易程序的民事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備。
但是通過本次實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。1、我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距。比如說在案件審理結(jié)束后，我們都認為會是當庭宣判判決結(jié)果。但是在實際操作中，法官為了節(jié)省時間都是直接寫判決書或裁定書，讓當事人或委托律師來領(lǐng)，就算代替宣判。遠沒有我們平?？吹降漠斖バ械那f嚴效果；2、人們的法律意識不強，不知如何有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害，或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此，我認為對人們進行普法宣傳還是很有必要的；3、我發(fā)現(xiàn)在很多基層人民法院里都是一些年齡比較大的法官，新鮮的血液補充不進來，使法院缺少活力和激情。希望我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生能學(xué)有所用，盡快加入到法官的行列中。
因為我是在民庭里實習(xí)，每天所接觸的案件一般都是勞動糾紛、人身損害賠償糾紛、借貸糾紛、離婚案件。在上班比較空閑的時候，我就在研究法院案件報告總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)其中離婚案件占據(jù)大部分，這說明了什么呢？不免讓我十分震憾！當我看卷宗的時候，我都會十分留意離婚案件的判決書所述的理由，有以下幾點：1、婚前缺乏了解，婚后沒有感情；2、父母之命，媒妁之言；3、婚外情；4、吵架問題，夫妻平常的吵架算正常，但如果大吵三六九，小吵天天有那就不正常了。5、婆媳關(guān)系緊張引起夫妻感情不和。
在法院民庭各位審判員及書記員的指導(dǎo)和幫助下，我把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識與實際工作相結(jié)合，并取得了長足的進步，但是同時我也看到了自己的不足，我希望自己能在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地完善自己，不斷地自我提高。
這幾個月短暫而又充實的實習(xí)，是我走向社會的一座橋梁，為以后步入社會打好了基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)，我明白了做事先做人，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，法院的各位審判員、書記員，他們都是我最直接的老師，他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗都值得我去學(xué)習(xí)、體會和借鑒。這是我人生中的一筆寶貴財富，我永遠不會忘記，在此，我再次衷心地謝謝我的老師們！
篇五 暑期法院實習(xí)報告參考4050字
暑期法院實習(xí)報告范文參考
今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計劃，我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實習(xí)。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實習(xí)一個月。
武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段，是一個成立時間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢？我頓時釋然，對法院的敬畏也油然而生。
帶著這種敬畏感，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領(lǐng)進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。
開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因為大多數(shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教導(dǎo)我們幾句。
實習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負責(zé)這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當具備專業(yè)知識，還應(yīng)當具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容，真正掌握知識的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習(xí)時間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽。
接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認識。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大?？赡苁俏覛W美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景，與現(xiàn)實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間，給人一種隨意的感覺。法官也與當事人打成一片，完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面。審判時間也很短，一般不會超過兩小時。后來從法官處得知這是一個臨時法庭，正式的法庭尚在修理當中。
幾樁案子下來，我感觸頗多。首先，當事人法律意識淡薄。很多人連律師都不用請，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾據(jù)“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應(yīng)出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次，法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責(zé)難。這實在是一種無奈也是一種悲哀，而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個，即小區(qū)物業(yè)管理公司，而被告有六個，都是小區(qū)業(yè)主。本來我認為此案會合并審理，因為這樣比較方便又簡便快捷，結(jié)果法官卻是一一進行審理的。在我的提問之后，我得到的解釋是，經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一，若是合并審理就會造成混亂很難控制局面，最后反而會影響審判工作的進行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗豐富，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了，不知道這是不是另一種靈活處理。
第四件使就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向。例如，很多案件是因?qū)嶓w存在錯誤的情況才啟動再審程序，而很少又為了程序而進入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現(xiàn)象，從此事件中便可見一斑。在我看來，所有再現(xiàn)的知識法律意義上的事實，而非原始狀態(tài)的事實情況，審判上所能達到的只是法律事實，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實。若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的，更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當時的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護各方訴訟參與人的權(quán)利，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實性、充分性和合法性，給訴訟參與人以公正、__、文明的感受和教育，才能限度地使司法裁判為社會公眾所認同和接受，形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。
第五件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。申訴案件越來越多，上訴率高居不下，這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作，工作壓力也無形增大很多。其中一個原因就是當事人不服判決，對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當程序，適用法律也毫無錯誤，當事人卻還屢次來法院申訴，而且直接頂?shù)搅嗽洪L、庭長上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請的，有向政府告狀的，有要求人大進行監(jiān)督的。也許那些人確實很冤枉，或者他們的確受到了不公正的判決，當然我們并不排除這里面存在著一些司法腐敗問題。但作為一個法院經(jīng)過嚴格程序作出來的終審判決就應(yīng)當具備其應(yīng)當享有的權(quán)威性，否則法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。美國法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價值得到體現(xiàn)、精神得到推崇，每個社會成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的，與此相反，一個國家的司法體系必然架空。
第六件事便是執(zhí)行難的問題。基層法院作為執(zhí)行的主陣地，擔(dān)負著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀，案件的實際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局，但我的一些同學(xué)曾在那里實習(xí)，我們私下里經(jīng)常交流，也不止一次的聽法官們提起過，所以還是又一定體會的。一個判決下來了，這個案子算不上是真正意義上的完結(jié)，只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多，有執(zhí)行的環(huán)境問題，經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先，改革司法體制和完善法律制度，恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題，減少部門和地方對司法活動的影響，增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度，對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人，應(yīng)當作為刑事犯罪來懲處，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺使當事人無法逃避法律責(zé)任，也逃避不了法律責(zé)任。其次，加強法院自身建設(shè)。執(zhí)行難的問題，雖然有體制和制度原因，但也有人為因素，特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人，這是最基本的規(guī)則和道理。
最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧。通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個深切的體會：理論知識掌握不夠，很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的；實踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握，而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧，它看似微不足道，但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的，其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生實習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺，所以我是非常支持這次實習(xí)的。
篇六 法院實習(xí)報告3000字精選4350字
一、實習(xí)單位：湖北秭歸縣人民法院
二、實習(xí)時間：2023年7月8日至2023年8月19日三、實習(xí)目的1.接觸并熟練掌握相關(guān)法律實務(wù)工作，通過具體的實踐活動將理論與實踐結(jié)合起來，深入了解司法實踐工作，在實踐中提高自己的法律素養(yǎng)。
2.通過在法院的實踐活動鞏固學(xué)過的法學(xué)知識，擴展自己的法學(xué)視野，增加自己的實際操作能力，鍛煉自己獨立分析解決問題的能力，提高自己的綜合能力。
3通過法院實習(xí)，明確作為法律人的責(zé)任，增強自己的社會責(zé)任感和正義感。
四、實習(xí)內(nèi)容
2023年7月8日到8月19日間我在秭歸縣人民法院進行了為期一個半月的實習(xí)，短短一個半月時間，除去周六周日，實際呆在法院里的時間只有一個月，但這一個月來卻感觸頗深。
我被分在了民事庭，在民事庭里，我積極協(xié)助書記員和法官的工作，認真整理過卷宗，登記過案件信息表，整理并校對過各種筆錄，跟隨過法官外出調(diào)查取證，擬寫過案件的審理報告、判決書和其他法律文書等。在民事庭里的每一天都過得充實而有意義。
在民事庭里的實習(xí)，主要做過一下工作：
1.整理卷宗和登記案件信息表
整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無章的案件材料，包括原被告身份材料、委托書、送達回證、起訴書、答辯狀、證據(jù)材料、庭審筆錄、判決書等，整理成卷宗，并裝訂成冊。
整理卷宗看起來是一個簡單而不用動腦筋的活兒，其實不然。在整理卷宗時，必須按照一定的順序要求，熟悉并掌握卷宗的整理方法，才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過程中，邵書記員手把手教導(dǎo)，我秉著不懂就問的精神，像她請教了許多整理過程遇到的問題，例如：送達回證缺失怎么辦？多余的證據(jù)怎么整理？？？經(jīng)過邵書記員的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作，我摸清了整理卷宗的一系列要求，并能夠獨立的整理卷宗，但不足的是，我整理卷宗的速度太慢了，不過這個問題在我整理了好幾份卷宗之后便迎刃而解了。
在紙質(zhì)檔案上登記案件雖然輕松簡單，但是卻很需要耐心和細心，沒有耐心，便忍受不了機械工作的枯燥，沒有細心，則很容易在登記中出現(xiàn)小問題。這很好地鍛煉了我的耐心和細心。有的時候還需要在電腦上登記案件信息表，這與登記紙質(zhì)案件信息表的要求基本上一樣。
2.打印文書、送達文書
打印文書比較簡單，但也許細心，因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當語句。我首先將文書在電腦上打出來，然后檢查打出來的文檔，修改錯字和不當措辭，然后通過法院內(nèi)部的即時通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來，然后去取回打印出來的文件，分發(fā)給需要的法官。送達文書和票據(jù)比較簡單，因為當事人接到了通知，都來到了法院里。票據(jù)主要退訴訟費，送達文書還需要按照規(guī)定填寫送達回證。
3.整理并校對庭審筆錄、合議庭筆錄
整理校對庭審筆錄和合議庭筆錄的工作比較簡單，主要發(fā)現(xiàn)有無缺頁、錯別字、不當措辭等。
4.旁聽庭審
通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本。
5.調(diào)查取證
我只進行過一次調(diào)查取證活動，不過我認為這一次就足以讓我受益匪淺，因為證據(jù)的取得事關(guān)整個民事訴訟過程。我是跟隨周法官一起出去調(diào)查取證，根據(jù)法律規(guī)定，調(diào)查取證應(yīng)當兩人以上進行，于是有了我的跟隨。先是來到了縣財政局，結(jié)果財政局局長出去了，沒有取到案件證據(jù)。然后又來到縣二醫(yī)院，取到了原告當事人的醫(yī)療費單據(jù)和醫(yī)療保險的相關(guān)情況。這次調(diào)查取證使我了解了調(diào)查取證的條件、程序和過程。
6.擬寫判決書、審理報告
在實習(xí)的某天上午，馬庭長把我叫去了他的辦公室，然后拿出了一沓案件資料，要我?guī)兔懪袥Q書。我很興奮但也很忐忑，因為我怕寫得不好。馬庭長說：'這兒有幾份判決書，你按照這個模式來寫，不要怕寫不好，你寫完之后，我會修改并給你指出其中的不足的。'于是我就放開手腳開始寫了。
判決書前面的內(nèi)容比較容易。原被告、委托人、第三人的個人情況還比較好些，因為這些內(nèi)容是現(xiàn)成的，直接寫上去即可。案件案由和法院審理情況這一段有著固定的格式，按照案件審理的實際情況來寫即可。
判決書后面的內(nèi)容比較多，寫起來也比較困難。原被告與第三人對案情的陳述以及相關(guān)理由等內(nèi)容必須從起訴書和答辯狀中整理出來，既要保持與當事人陳述的內(nèi)容一致，又要對其中不當?shù)拇朕o語句進行修改，并適當精簡不必要內(nèi)容。這是一個比較困難的過程。剩下的內(nèi)容是'經(jīng)審理查明？？'和'法院認為？？'，這是最重要的內(nèi)容，因為這是法院調(diào)查和審理的最終結(jié)果，事關(guān)雙方當事人的具體利益，不能有一丁點兒馬虎。擬寫這個內(nèi)容時我感覺到很困難，但最終還是寫了出來。后來馬庭長修改了我寫的判決書，并對我進行了認真的指導(dǎo)，指出了我擬寫時的不足之處，使我受益良多。
擬寫審理報告時，馬庭告訴我寫審理報告的格式和注意事項，讓我按照一份寫好的審理報告的模式來寫，于是我開始擬寫審理報告。之前寫判決書時的磕磕絆絆似乎沒有帶到寫審理報告中來，雖然還是感覺比較困難，雖然寫判決書的經(jīng)驗不能全盤套用，但是已經(jīng)有過類似經(jīng)歷的我，不再覺得擬寫判決書很困難了。我花了一個上午將審理報告寫了出來，然后馬庭長給我講解我擬寫的審理報告的不足，在他的細心講解下，我發(fā)現(xiàn)我犯的錯和擬寫判決書時差不多一樣，這讓我感到很汗顏。馬庭長的悉心指導(dǎo)讓我受益匪淺，我十分感謝他。
五、問題思考
1對勞動糾紛和勞動安全的幾點想法。
在實習(xí)過程中，我經(jīng)常會接觸到勞動糾紛案件，對此我有一些自己的想法。
勞動者如何保護自己的合法權(quán)益，成為當前社會的焦點問題之一，國內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強迫勞動、不提供應(yīng)有的勞動條件等各類勞動糾紛，而勞動者幾乎處于劣勢。因此必須依法簽訂勞動合同。按照《勞動法》的規(guī)定，企業(yè)與職工必須簽訂勞動合同，這對于保障勞動者權(quán)益至關(guān)重要。同時，勞動者應(yīng)該依據(jù)法律的規(guī)定，對勞動合同進行內(nèi)容審查，即審查勞動合同中有無合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責(zé)任等內(nèi)容。存留合同防范風(fēng)險。勞動合同都是一式兩份，單位一份，勞動者一份，單位蓋章后交給勞動者的合同，勞動者必須保存好，雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實勞動關(guān)系存在，勞動爭議仲裁委員會受理并依法裁決，但從證據(jù)效力上，勞2/4頁動合同的證明力更強。
其中勞動安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動中的永恒主題。勞動安全問題是經(jīng)濟建設(shè)中必然會遇到，也必須妥善解決的問題。盡管我國黨和國家高度重視勞動安全問題，并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟的和法律的措施，也確實取得了較好的效果。但從總體上講，勞動安全形勢十分嚴峻，重大生產(chǎn)安全事故時有發(fā)生，嚴重威脅和影響著勞動者的生命安全與身體健康，也嚴重影響著經(jīng)濟建設(shè)與社會穩(wěn)定。為妥善地解決這一問題，本文進行了積極有益的探索，認為勞動安全形勢嚴峻的主要原因是勞動安全問題在立法上存在著空白和矛盾，在執(zhí)法上存在著嚴重不足，尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營單位的負責(zé)人或業(yè)主不重視勞動安全，不認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，而勞動者又缺乏安全意識與安全技能。進而提出了應(yīng)對措施，即要按照依法治國方略，建立起一套完整的勞動安全方面的法律體系，并要強化這些法律規(guī)范的實施，使勞動安全問題真正得到落實，從而達到勞動安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。
2.關(guān)于盜伐林木案件的一些想法
我雖然在民事庭實習(xí)，但也旁聽了不少刑事庭審，經(jīng)常接觸到盜伐林木的案件。其中有一個案件案情很簡單，犯罪嫌疑人李某因砍伐集體林場所有的林木達到法定的數(shù)目，因而被起訴。我雖然分在民事庭，但也整理過刑事庭的卷宗，看到過盜伐林木案件的案宗。其中作為盜伐林木證據(jù)的一張照片給我很深的印象，照片中一個男子蹲在堆成一堆的林木上，神情茫然。秭歸縣是山區(qū)縣，周圍都是山，山上森林茂密，對于當?shù)剞r(nóng)民來說，上山砍樹似乎是一件很正常的事情。由此我想，那個男子一定在疑惑：我都砍了一輩子的樹了，為什么現(xiàn)在砍樹成了犯罪？
下班后我仔細地查了一下關(guān)于盜伐林木罪的定義和相關(guān)規(guī)定：盜伐林木罪，是指違反國家保護森林法規(guī)，以非法占有為目的，擅自砍伐國家、集體所有或者個人所有的森林或者其他林木，數(shù)量較大的行為。本罪侵犯的客體是國家的森林資源保護制度；客觀方面表現(xiàn)為違反森林法規(guī)，盜伐國家、集體或他人所有的森林或其他林木，數(shù)量較大的行為。根據(jù)司法解釋，所謂數(shù)量較大是指：在林區(qū)盜伐林木材積2--5立方米或者幼樹100—250株：在非林區(qū)，盜伐林木材積1—2.5立方米或者幼樹50——125株。
在森林資源豐富的地區(qū)，盜伐林木罪的發(fā)生率自然會比較高，而所謂'靠山吃山'，恰恰這些地區(qū)的群眾又把砍樹當成了祖祖輩輩都做過的理所當然的事情。即便現(xiàn)在政府實行封山育林政策，禁止濫砍濫伐，但大多數(shù)人都不會將其看成犯罪，這便是政府和法院法律宣傳工作的失職。政府和法院對于這樣多發(fā)性但相關(guān)法律又不為人們所知的犯罪，應(yīng)當加強法律宣傳， 使得人們能夠認識清楚。
3.關(guān)于未成年人犯罪問題的看法
未成年人犯罪案件逐漸增長，犯罪情形也越來越令人驚心，究其原因何在？我認為有以下幾個原因：一、不良的家庭環(huán)境和家庭教育對未成年人犯罪的影響。父母在教育孩子時經(jīng)常會出現(xiàn)下列情形：一是放任自流，這多是因為父母工作太忙，二是過度驕縱，三是棍棒教育卻適得其反，四是父母身不正，孩子上行下效，五是父母期望過大，給孩子太多壓力。這些都可能導(dǎo)致孩子走向歧途，最終走向犯罪的道路。二、失睦、離異家庭使未成年人心理及人格得不到健康發(fā)展而犯罪。家庭的不和睦、父母的離異對于未成年人的影響是十分巨大的，這種情況下，孩子的心理及人格得不到健康發(fā)展，最終演變成犯罪。
對于未成年人犯罪的預(yù)防不僅是父母和家庭的責(zé)任，同時學(xué)校和社會也應(yīng)當承擔(dān)一定的責(zé)任。
六、實習(xí)總結(jié)
在法院實習(xí)的一個半月中，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了不少知識。每天按照法院的作息時間準時上下班，天天都有收獲和體會。在民事庭里，我積極協(xié)助書記員和法官的工作，認真3/4頁整理過卷宗，登記過案件信息表，整理并校對過各種筆錄，跟隨過法官外出調(diào)查取證，擬寫過案件的審理報告、判決書和其他法律文書等。在民事庭里的每一天都過得充實而有意義。
在實習(xí)過程中，每一次實踐都讓我學(xué)到了知識。我學(xué)會了如何整理卷宗并裝訂歸檔，學(xué)會了如何擬寫審判報告和判決書，學(xué)會了如何調(diào)查取證，熟悉了法院內(nèi)部的職能分工，熟悉了民事審判流程，體會到了理論與實踐的結(jié)合。這次實習(xí)，可謂收獲頗豐。
實習(xí)在給了我啟發(fā)的同時，也讓我認識到自己的不足：理論與實踐脫節(jié)，無法將理論熟練地運用。
啟發(fā)使人充實，不足催人奮進，我還有很多知識要去學(xué)習(xí)，要去實踐，要去將自身的理論與實踐緊密結(jié)合。在成長為一個合格優(yōu)秀的法律人的道路上，我會不斷進?。?/p>
篇七 法院實習(xí)報告2023新版6450字
1.法院實習(xí)報告2023新版
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼來到法院工作已__年之久?；叵胱约篲_年來的點點滴滴，讓我記憶猶新的是在預(yù)備法官那段為期一年的實習(xí)經(jīng)歷，那次實習(xí)活動是教學(xué)計劃不可缺少的組成部分，是檢驗我們理論知識和實踐能力的重要手段，是即將走上法官崗位的必經(jīng)階段。
一、實習(xí)目的
通過實習(xí)，全面了解從立案到結(jié)案的全過程；通過實習(xí)，培養(yǎng)運用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力；通過實習(xí)，認識到自己在理論和實踐方面存在的不足，增強學(xué)習(xí)的主動性、針對性、創(chuàng)造性；在實習(xí)過程中，通過虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗，全面提高綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)，為走上法官崗位打好堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)成果
預(yù)備法官實習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下從立案、接待信訪當事人、送達相關(guān)法律文書、開庭審理、參加合議庭、制作法律文書、宣判等承擔(dān)起一個法官辦案的全過程，我崇拜指導(dǎo)老師和同事們扎實的法學(xué)專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗，在__個月的實習(xí)中，我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗，加強了對法官這份職業(yè)的了解，樹立了強烈的責(zé)任感和榮譽感，取得了令人滿意的實習(xí)成果：
1、立案庭實習(xí)收獲
立案庭是法院對外的第一個窗口，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。立案庭的工作十分繁多，每天要面對各種各樣的人，立案庭的法官經(jīng)常要與這些當事人進行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當事人提供方便，會根據(jù)當事人的請求用法院專門的起訴書范本進行填寫。
2、民一庭實習(xí)收獲
民一庭主要處理的是婚姻、繼承、財產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件，這些案件雖然瑣碎，但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。他們對自己的利益十分關(guān)注，為此每天都會向法官訴苦，訴說自己的“委屈”。因為這是一種發(fā)泄，當事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒。通過在民一庭的實習(xí)，我能從另一個角度知悉民生、民情、民怨。有經(jīng)驗的法官們會傾聽他們訴說，這有益于疏導(dǎo)他們的憤怒，同時在當事人的傾訴過程中對法官也多了一份信任，這樣在調(diào)解的時候有益于做當事人的工作。
通過在民事一庭的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法院在實際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定的不同，是法官辦理案件時堅持調(diào)解前置原則，非經(jīng)調(diào)解不輕易判決。今年恰逢“調(diào)解年”，各法院都在加大力度提高調(diào)解率。如果對一個案件只是簡單地予以判決，往往會導(dǎo)致“一場官司十年仇”。而調(diào)解結(jié)案是保護當事人利益糾紛的方式。
在民一庭的實習(xí)，我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作為一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。
3、行政庭實習(xí)收獲
行政庭的受理的案件一般涉及群體糾紛，隨著我縣的經(jīng)濟發(fā)展，行政爭議的新情況新問題不斷出現(xiàn)，若處理不好，往往容易造成群體信訪事件。
在行政庭實習(xí)期間，利用訴前協(xié)調(diào)、庭外協(xié)調(diào)等多種行政爭議化解模式，通過協(xié)調(diào)貫徹始終、定期聯(lián)系會議、上門指導(dǎo)服務(wù)等三項制度，適當延伸審判職能，使司法機關(guān)成為化解行政爭議案件的緩沖劑，從行政爭議的預(yù)防、和解、執(zhí)行入手促進“官民”和諧，力爭做到案結(jié)事了。將協(xié)調(diào)工作貫徹案件始終，做到訴前協(xié)調(diào)、訴中協(xié)調(diào)和判后協(xié)調(diào)相結(jié)合。
三、實習(xí)工作總結(jié)
1、實習(xí)檢驗了我的法學(xué)知識，培養(yǎng)和提高了自身的實踐能力。
實習(xí)階段一個很重要的學(xué)習(xí)活動是參加開庭審理，當我第一次坐在那高高的審判臺上，立即有一種威嚴感與神圣感。在庭審中觀察原、被告是如何進行舉證、質(zhì)證的，應(yīng)該如何掌握和調(diào)度整個庭審的進度和秩序？案子的真相是如何的？應(yīng)該如何進行判斷和判決？我知道作為一名法官必須具備駕馭庭審的能力。
2、實習(xí)讓我對民事調(diào)解有一個深刻的認識。
今年恰逢“調(diào)解年”，各個法院都在力爭調(diào)解率，我院的調(diào)解率一直偏低，院黨組經(jīng)討論決定要下大功夫加大調(diào)解力度。調(diào)解結(jié)案的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調(diào)解的方式在民事案件中被頻繁使用。
很有調(diào)解經(jīng)驗的法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識，有法學(xué)素養(yǎng)，有一定的威望，說話有分量的人，他能夠以自己的言行使大家信服，能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量，調(diào)解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應(yīng)能力迅速，擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應(yīng)，才能抓住矛盾的中心，幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情 色彩，在調(diào)解中要公正、公平，但是這并不是說調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉，很嚴肅的對待當事人，或者是對矛盾不聞不問，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應(yīng)該以情動人，試著去了解當事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。
3、實習(xí)增強了我的綜合素質(zhì)。
實習(xí)期間，經(jīng)常有當事人咨詢也經(jīng)常有電話打進來進行咨詢案件的情況，我時常接待各種各樣的當事人，與不同性格的法官打交道，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力、對人待物的能力。而處理文書和參加庭審，提高了我書寫的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹慎、細致，嚴謹。
四、結(jié)語
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，在同事們的大力幫助下，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，較好地掌握了法律在實踐中的運用，提高了法律實踐能力。但我也深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏以及實踐經(jīng)驗的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中加倍努力、勤奮學(xué)習(xí)，以掌握更多的知識和經(jīng)驗，為走上神圣的法官崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
2.法院實習(xí)報告2023新版
為檢驗自己的興趣愛好，對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視，為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。以下是我在法院參加實習(xí)的情況：
一、實習(xí)時間：
__
二、實習(xí)地點：
__法院
三、實習(xí)目的：
從__月份準備司考以來，對法律知識的學(xué)習(xí)日益深入，法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。
四、實習(xí)內(nèi)容
此次實習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開，小組__個人分工不同，作為組長，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作，也有幸接觸更多，學(xué)到更多。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。
其次，參加案件旁聽。在實習(xí)期間，每天早上我都旁聽兩到三場庭審，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。
最后，書寫法律文書。這幾天，我們還接待了__鎮(zhèn)的幾位當事人，幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書、恢復(fù)申請執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在實際寫法律文書的的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務(wù)鍛煉。
五、實習(xí)感悟：
實習(xí)之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
2.法院工作的復(fù)雜性和嚴謹性。在實習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一起提交審判委員會定奪。
作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力，時刻注意把握法律的最新動向。在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新。總而言之，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無處不在，法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習(xí)，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。
在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝，感謝你們給予我們寶貴的實習(xí)機會，在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。
3.法院實習(xí)報告2023新版
一、實習(xí)時間
20__年_月__日-20__年_月__日
二、實習(xí)單位
__法院
三、實習(xí)目的
任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有__年的時間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。
通過參加實習(xí)開闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，以期達到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。
四、實習(xí)內(nèi)容
我的專業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實習(xí)，我被安排在__法院刑事審判庭，主要的實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實習(xí)期間，我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程，對法律的實際運作有了更深的理解。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。
其次，參加案件旁聽。在實習(xí)期間，每次開庭我都會坐在旁聽席，認真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無不折射出法律的嚴肅和公正。
最后，書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點，準確地運用法律專業(yè)術(shù)語，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。
五、實習(xí)之我見
實習(xí)之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。
法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個案件，法官們都會盡心調(diào)解，以求被害人能夠得得到限度的補償，被告人能夠得到一定的寬恕；每個案件，法官們都會反復(fù)斟酌，以求客觀公正。
六、總結(jié)
很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。
通過實習(xí)，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝，是你們給了我這樣一個難得的機會，我會銘記在心。
4.法院實習(xí)報告2023新版
實習(xí)對于每一個即將進入社會的畢業(yè)生很重要，本科四年的學(xué)習(xí)掌握了豐富的理論知識，進入社會就是要將這些知識運用到實踐當中，而對畢業(yè)生來說最缺乏的就是實踐經(jīng)驗。實習(xí)就是大學(xué)生由學(xué)校步入社會的過度，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會，需要畢業(yè)生學(xué)會為人處事的方法，學(xué)會怎樣去工作，學(xué)會怎樣去適應(yīng)這個社會。
一、實習(xí)單位介紹
20__年__月開始了我在__法院立案二庭的實習(xí)生活。__法院是__省的審判機關(guān)，依法行使審判權(quán)并監(jiān)督下級法院的審判工作。
二、實習(xí)內(nèi)容
回首在立案二庭實習(xí)的幾個月，我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來對實務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實習(xí)的一點一滴的應(yīng)用，這種感覺慢慢的就不見了。實習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到自己參加聽證做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使我自己的知識更加完善。
我在實習(xí)期間主要做了一下一些工作：
首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看得越多，就把握的越詳細。
其次，在法院做的一件重要事情就是聽證筆錄。在審查民事案件是否符合再審的法定條件時，有一項類似于庭審的聽證程序，在聽證程序中首先由再審申請人陳述再審理由，被申請人進行答辯。其次由法官總結(jié)雙方爭議的焦點，然后由雙方當事人關(guān)于爭議焦點進行舉證、質(zhì)證，之后由法官進行調(diào)解，最后由合議庭進行研究作出裁定。主要接觸的案件有勞動爭議案件、離婚案件、合同糾紛案件、道路交通事故人身損害賠償糾紛案件。
再次，在立案二庭實習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括裁定書、聽證筆錄、合議庭筆錄、函等，有時候幫著老師給當事人打電話通知聽證時間給他們解釋一些問題，填寫并郵寄通知書、傳票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的，這就需要我們十分仔細和謹慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。
最后，在法院實習(xí)，的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律，但在旁聽過程中，我真真切切的感覺到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。
三、實習(xí)收獲
具體說來，我在實習(xí)中主要有以下收獲：
第一，高級法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對法官職業(yè)的認識。
我實習(xí)的立案二庭的法官都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，在審判案件時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴，除了法官職業(yè)本身的威嚴外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對法官的基本要求。
第二，我了解了法院的辦案流程，熟悉了一些基本業(yè)務(wù)。
剛開始實習(xí)的時候，工作開展起來比較困難，在老師的指導(dǎo)下我慢慢熟悉了工作的流程，可以熟練的進行。由于我所在的合議庭案件比較多，書記員卻很少，幾乎每天都需要做聽證筆錄，同時也鍛煉了我快速記錄的能力。
四、實習(xí)感想
篇八 中級人民法院實習(xí)報告3000字2800字
一、有關(guān)法官
在中國歷，法官是沒有地位的。史書曾經(jīng)有過這樣的記載，孔夫子一生以當法官為恥，據(jù)說，孔子曾當過幾十天的法官，但他從來不把這個作為他的一個正式經(jīng)歷，因為在儒家的觀念里，法官的存在意味著這個社會有沖突、不和諧，不是一個理想的狀態(tài)。但在實行法治的今天的中國，法官已成為人民羨慕的一個職業(yè)。
孔子(公元前551年──公元前479年)，名丘，字仲尼，魯國人。
美國法學(xué)家德沃金說，法院是法律帝國的首都，而法官是法律帝國的國王。法官，是一項特殊的神圣職業(yè)，它以法律為職業(yè)，其職業(yè)特性同醫(yī)生一樣，法官的工作關(guān)系到當事人的切身利益包括生命。所以法官除了要求有高超的職業(yè)技能外，還要求有職業(yè)道德。法官要真正的把當事人的事情看作就像是自己的事情一樣，切實履行法律賦予的權(quán)力，當好“法律的奴仆”。在昆明中院的大廳電子屏幕上，經(jīng)常會閃現(xiàn)這樣一句話：“法律是科學(xué)，法律是藝術(shù)。”法官作為法律帝國的國王，那他(她)就應(yīng)該努力成為一位法律藝術(shù)家。這是理想中的法官。但現(xiàn)實中的法官其素質(zhì)何謂是良莠不齊。在實習(xí)期間，我有機會接觸到包括昆明中院的法官在內(nèi)的許多法官撰寫的判決書。說實話，中級法院的法官所作的判決書質(zhì)量要好一些，基層法院法官的判決書質(zhì)量有些就不敢恭維了。有的判決書讓你看了真的會以為這不是法官寫的，而是沒有學(xué)過法律的法盲寫的。在這些判決書里，除了有最低級的筆誤以外，還有一些也是最不可饒恕的適用、解釋法律上的錯誤。在我看到的一份“民事判決書”里，在判決結(jié)果里竟然出現(xiàn)了“準許原告撤回起訴”這樣低級的錯誤。這位法官竟然把本該用“裁定”進行裁判的事項用“判決”來裁判，還不知羞恥的列在了判決結(jié)果的第一項。我還看到過兩份判決書，案件是適用簡易程序?qū)徖淼?這兩個案件是相互有聯(lián)系的，用法官們的話講就是所謂“套案”)，其中的審判員和書記員是交叉來做的，即第一個案件的審判員是第二個案件的書記員，而第二個案件的書記員則成了第一個案件的審判員。我真想不通：還有這樣做法官的？！他們視法律為兒戲，他們在玩弄神圣的法律。法官都是成這樣了，中國的法治還有未來嗎？我不清楚。
悲哀啊，中國法官！悲哀啊，中國法治！
美國的大法官霍姆斯說過，法律的生命在于經(jīng)驗，而不在于邏輯。(the life of law has not been logic， but has been e_perience.)對于法官來講，經(jīng)驗也許是最重要的了。有些法官就是一本讓你百讀不厭的法律教科書，他(她)們就夠我們這些后生讀好一陣子了。當然法官也是人，加上法律語言的概括性和模糊性，法官們對法律的理解也就會有錯誤的時候。在中院的時候曾旁聽了法官老師們的幾次合議庭合議。有一次是合議一個農(nóng)村集體經(jīng)濟組織成員(女性，已離婚)要求平等分配土地補償款的案件，法官老師們認為根據(jù)法院一個關(guān)于審理土地承包糾紛案件的司法解釋，個人就集體經(jīng)濟組織(村民委員會)用于分配的補償款的具體數(shù)額提起民事訴訟的，人民法院不予受理。但我認為法官老師們這樣理解是不合理的?！坝糜诜峙涞木唧w數(shù)額”是指用于分配的補償款的總額，而不是指已分到或擬分到個人手里的數(shù)額。老師們的理解我認為是不對的。全國已經(jīng)有好多這樣的案例。法官重要的是經(jīng)驗，但單憑法官的經(jīng)驗并不能正確合理的解決一切問題，還需要立法機關(guān)立法技術(shù)的提高。
在中院實習(xí)期間，正值人民法院評選“全國法官十杰”。評選結(jié)果公布在《人民法院報》上，我看了一下，“十杰”中有“七杰”是女法官，再聯(lián)系到媒體宣傳的法官先進典型如宋魚水、金桂蘭等都是女性，昆明中院也有相當一部分法官是女性，我就非常納悶：為什么在這些先進中會有如此之多的女性？難道女性更適合當法官？當然我這不是性別歧視。在昆明中院實習(xí)一段時間后，我似乎找到了問題的答案。在我實習(xí)的辦公室都是女法官，我親身體會了她們接待當事人、主持當事人調(diào)解等與當事人打交道的各種過程。我發(fā)現(xiàn)他們有一種天生的親和力，會使當事人覺得原來法律、法官并不是冷冰冰的，法律也會是溫柔的。所以我得出結(jié)論：女性也許會更適合做法官。
任何社會對法官的資質(zhì)和修養(yǎng)都有較高的要求，法官之于法治的意義，甚至遠遠超過了任何法律規(guī)范的本身。法官是法治的化身，法官的權(quán)力來自法律，法官的尊嚴就是一個國家法律的尊嚴。一個法官的形象敗壞，比其他許多人的形象敗壞為禍尤烈，因為其動搖了民眾對法律的信任與希望，將直接影響整個社會的道德平衡和人類對法治理念的建立。
二、有關(guān)法院
第一次認識昆明市中級人民法院，是在大一的時候，法理學(xué)老師組織我們看了一部電視劇——《大法官》(該電視劇是在昆明中院拍的)。昆明中院以她具有法律文化的審判大樓而聞名。一些重要的司法改革也是從昆明中院開始的，如死刑執(zhí)行方式的改革。在我們實習(xí)結(jié)束之時，法官助理的試點已開始在昆明中院進行。
正如托克維爾所言，在任何國家，法院都是為著解決糾紛而存在的。沒有糾紛就不會有法院。因此，解決糾紛的現(xiàn)實需要產(chǎn)生了法院這一特定的國家職能機關(guān)，也決定了法院必須以審判活動為中心。法院的產(chǎn)生也是人類進步的表現(xiàn)。從野蠻時代的“以牙還牙”式的糾紛解決方式到走進法院通過法官解決糾紛，這是人類發(fā)展的一大進步。
阿列克西·德·托克維爾(ale_isde tocqueville，1805-1859)，法國歷史學(xué)家、社會學(xué)家。主要代表作有《論美國的民主》第一卷(1835)、《論美國的民主》第二卷(1840年)、《舊制度與_》(1856年)。
出身貴族世家，經(jīng)歷過五個“朝代”(法蘭西第一帝國、波旁復(fù)辟王朝、七月王朝、法蘭西第二共和國、法蘭西第二帝國)。前期熱心于政治，1838年出任眾議院議員，1848年二月革命后參與制訂第二共和國憲法，1849年一度出任外交部長。
1851年路易·波拿巴建立第二帝國，托克維爾對政治日益失望，從政治舞臺上逐漸淡出，并逐漸認識到自己“擅長思想勝于行動”。
作為一個解決糾紛的國家職能機構(gòu)，法院的大門應(yīng)該隨時向民眾敞開。昆明中院的大廳門口有一個“為所有追求公正的人而鋪設(shè)”的“法治的階梯”。這就是法院的職能，解決糾紛，維護社會的公平正義。
法院作為這樣的一個機構(gòu)，她應(yīng)該是威嚴而溫柔的。法院同法官一樣，是法治的化身，代表著法律的尊嚴，而法律是要被信仰的，所以法院就要有一種代表國家法律的威嚴性，這樣才能在民眾中樹立起法治的信仰。同時，法院也要是溫柔的。法律其實并不是無情的，因為人是有情的。有情的人會制定出無情的法律來嗎？人們常說的“法律是無情的”是從法律有國家強制力保障實施這個角度來說的。但另一方面，法律是處理人與人之間的關(guān)系。我們國家的法院的名稱叫“人民法院”，人民的法院，對待人民，法院不應(yīng)該擺出一副冷冰冰的面孔來嚇人，法院也應(yīng)該是溫柔的。只有既威嚴又溫柔的法院才是好法院。
寫在最后的話
實習(xí)結(jié)束了，意味著我們的大學(xué)生涯也要結(jié)束了。我們將離開學(xué)校這個象牙塔，走進更加廣闊的社會大舞臺，到社會這所更大的大學(xué)里去鍛煉自己。這兩個月的實習(xí)，雖然時間不長，但是我們從中學(xué)到了很多對我們以后會很有用是東西。實習(xí)是我們走進社會前的真實“排練”，也是一場預(yù)演。把我們學(xué)到的用到實際中去，是檢驗我們在大學(xué)里的表現(xiàn)的一個舞臺。
篇九 人民法院寒假實習(xí)報告2000字
寒假時，我去了__區(qū)人民法院民事庭實習(xí)，當時因為正值年初，也是我國農(nóng)歷年的年未，因此關(guān)于民事糾紛的訴訟案件比較多，法院的工作也顯得相當繁多，我在法院實習(xí)的這一個月中獲益良多，我對法院及其工作人員的工作內(nèi)容都有了一定的了解，使我在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識可以與實踐相結(jié)合，同時我也學(xué)到了許多課本以外的知識，例如：在一個具體的訴訟案件中法律程序在實踐中的運用。
一、主要工作：
人民法院、當事人及其他訴訟當事人是民事訴訟法律關(guān)系的主體，而人民法院是行使國家審判權(quán)的司法機關(guān)，享有審判權(quán)及其他司法權(quán)能。人民法院在民事訴訟法律關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，對于民事訴訟法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅起著主導(dǎo)性的作用。同時，人民法院作為民事訴訟法律關(guān)系的核心主體，在當事人雙方之間處于中立和超脫的地位。
來到法院民事庭實習(xí)的這一段期間，我發(fā)現(xiàn)了從事法律工作的瑣碎。而且體會到了書上所介紹的人民法院所主管的民事訴訟的范圍的廣泛性，包括民法調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系產(chǎn)生的案件，經(jīng)濟法調(diào)整的應(yīng)按照民事訴訟法受理解決的部分經(jīng)濟關(guān)系發(fā)生的案件，商法調(diào)整的商事法律關(guān)系發(fā)生的案件，勞動法調(diào)整的應(yīng)按照民事訴訟法受理解決的部分勞動關(guān)系發(fā)生的案件，其他法律調(diào)整的社會關(guān)系產(chǎn)生的應(yīng)依民事訴訟法規(guī)定審理的案件。
<1>開庭準備：
從表面上看，就好像只要一有案件，原告與被告雙方當事人到庭，由任意一個法官審理終結(jié)就行了。其實不然，為了一次開庭審理案件，法院方面和雙方當事人都需要做許多準備工作，例如：法院方面先接收原告方的起訴書，然后把起訴書按照被告方當事人的人數(shù)復(fù)印并交給被告方，然后又要在特定期間內(nèi)由被告遞交答辯詞等等。
然后，由書記員根據(jù)相應(yīng)法律所規(guī)定的期限，在期限之內(nèi)為法官安排時間審理此案。有時在案件很多的情況下，書記員還要對案件案情認真了解，從而根據(jù)案件的難易程度，對案件進行安排，使所有案件可以在法定的審理期限中審結(jié)。
而原告與被告雙方當事人也不像我原來所認為的那樣，只要有人起訴，然后雙方當事人在特定時間出庭應(yīng)訴就行了，他們在庭下也要做大量工作，為有機會勝訴做著必要的準備。原告方不僅要向法院遞交起訴書，而且還要在規(guī)定的期間內(nèi)向法院提交證據(jù)，如果逾期舉證的話，就可能導(dǎo)致對方當事人不予質(zhì)證，被告方也一樣。
如果雙方當事人中有法人的話，還要去工商部門查找其營業(yè)執(zhí)照，并向法院提交其復(fù)印件，在起訴中要寫法人的全稱，錯一個字都有可能導(dǎo)致案件的受理過程當中出現(xiàn)錯誤，這一點體現(xiàn)了法律的嚴謹，雖說是民事糾紛，但也同樣要求有關(guān)用語的準確。
記得在實習(xí)期間，還遇到一個關(guān)于共同訴訟的案件，當時先是有這些當事人分別因勞動爭議提起訴訟，法院對這些材料進行了審查，發(fā)現(xiàn)這些訴訟標的是相同的，所以對這些訴訟進行了并案審理，這個案件共有四十八個原告，每個人遞交上來的證明材料就有幾十頁，被告的代理人在開庭前來法院查看原告提交的證據(jù)，以便開庭時進行質(zhì)證，當時我?guī)蜁泦T把那些材料從七樓搬到了三樓來讓代理人在特定地點查看，抱著厚厚的材料，及看到被告代理人一張張認真的查看那些材料，此時此刻我深切體會到法律工作的不易和每一個法律工作細節(jié)的重要性。
<2>審理過程：
根據(jù)我國《民事訴訟法》的規(guī)定，人民法院審理民事案件以實行合議制為原則，以實行獨任制為例外，獨任制僅適用于簡易程序?qū)徖淼拿袷掳讣吞貏e程序?qū)徖淼拿袷掳讣?，例如選民資格案件和重大、疑難案件除外。除此以外的所有民事案件均應(yīng)適用合議制進行審理。
在一個案件的審理過程當中，書記員要制作開庭筆錄，將雙方當事人在庭上所陳述的事實形成書面文件，以便庭后雙方當事人閱讀開庭筆錄，檢查自己所述觀點并簽字蓋章。有些基礎(chǔ)設(shè)施條件好的人民法院會對庭審過程錄像，并刻錄成光盤，這些最后都要用于歸檔。
在現(xiàn)實生活中，大量的民事活動是由法人進行的，法人作為當事人，由其法定代表人進行訴訟。在訴訟過程當中，如其法定代表人發(fā)生更換，則由新的法定代表人繼續(xù)進行訴訟。自然人就相對簡單一點。
有時也會旁聽一些案件，看雙方當事人或其代理人在法庭上互相質(zhì)證與辯論，當事人辯論的內(nèi)容涉及案件中雙方爭議的需要法官裁判的所有問題，既包括事實問題，又包括法律問題。代理人不僅具有相當高水平的專業(yè)知識，而且大多代理人都已經(jīng)積累了多年的實務(wù)經(jīng)驗，并且如要做為代理律師出席的話，首先都必須通過國家司法的考試。
而法官要具有相當?shù)膶I(yè)知識，一般都需要和律師一樣通過國家的司法考試，法官在庭審中掌控全局，保證程序正義，根據(jù)我國《民事訴訟法》中辯論原則的要求，法官必須在聽取當事人辯論意見之后才能對爭議問題作出判斷，準確地適用相關(guān)實體法解決糾紛，使雙方當事人盡可能達成調(diào)解，調(diào)解應(yīng)當符合合法原則和自愿原則的要求，如達不成調(diào)解，適時運用法律進行判決。最終實現(xiàn)司法公正。同時需要具有豐富的社會經(jīng)驗，就拿有關(guān)婚姻的案件來說吧，如果不了解婚姻本身，如何做出一個客觀和公正的判決。
篇十 2023年暑假最新法院實習(xí)報告2650字
__年7月，我從學(xué)校走向工作崗位，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下，我堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)，努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)責(zé)任心，磨礪方法論，以不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的政治理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想，也是指導(dǎo)我們工作進步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認識其精髓，也只有不斷學(xué)習(xí)，才能靈活掌握和運用，成為推動我們事業(yè)前進的有利武器?？茖W(xué)發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時期的具體化，是對上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情，深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其精神內(nèi)涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。
法院工作是專業(yè)性極強的工作，司法的實質(zhì)是將法律理論運用于具體的社會實踐，因而扎實的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學(xué)理論的學(xué)習(xí)，才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
社會是一個大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員，要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會知識，才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵，拓展自己的視野，促進自己工作的順利開展。
自參加工作后，我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時代養(yǎng)成的讀書看報的習(xí)慣，在工作之余，每天堅持一定時間的自學(xué)，以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年，在各項培訓(xùn)中積極完成項目任務(wù)，參與各種小組活動，了解區(qū)情，熟悉業(yè)務(wù)，樹立事業(yè)心。對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結(jié)，在生活中學(xué)習(xí)生活，在工作中學(xué)習(xí)工作，在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實踐特性，在實踐中對實踐進行理論反思，以提高實踐活動的品格。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
雖然自己是法律科班出身，并且取得了國家司法職業(yè)資格，但走上工作崗位之后，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實踐還是存在很大差距，我在工作中，虛心向單位同事學(xué)習(xí)，以不斷加深對工作性質(zhì)和方法的認識。雖然，我獲得了國家計算機二級資格，但是平時不太注重基本技能的訓(xùn)練，打字速度較慢，我利用下班時間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字，在較短的時間內(nèi)，適應(yīng)了工作的需要。__年半年的時間我經(jīng)手處理案件120件，已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。
做事先做人。一個黨員和公務(wù)員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中，始終注意對自己人格的塑造，勤奮工作，謙虛謹慎，對待當事人和顏悅色，以禮相待，自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。
三、扎根群眾，在服務(wù)基層的活動中踐行黨員先進性
今年三月份，我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里，我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排，結(jié)合我們掛職各村的實際情況，精心組織，認真協(xié)調(diào)，深入群眾，扎根基層，了解基層實際情況，學(xué)習(xí)群眾工作方法，磨練個人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時，自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。
實習(xí)地點：某戶外網(wǎng)站（私企）實習(xí)時間：早九晚六（經(jīng)協(xié)商變成五點半）實習(xí)天數(shù)：共5天實習(xí)內(nèi)容：圖文編輯（平面設(shè)計），上傳內(nèi)容（普通操作但考察耐心細心），廣告投放價目表格整理（邏輯性）流水紀實早上九點到達公司，中午約12點才去吃...
土木工程是一實踐性很強的行業(yè)，對于土木工程的學(xué)習(xí)，我們不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意實踐能力的培養(yǎng)，為了讓我們更好的掌握知識，練習(xí)實際，學(xué)以致用，學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實習(xí)。
結(jié)束了近三個月的實習(xí)，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對于社會層面的了解又深入了一層。
前言 ：實踐出真知，隨著教育的強度加大，大學(xué)生的人數(shù)每年都在遞增，帶來的社會就業(yè)壓力也越來越大。作為一名大三的學(xué)生，再過一年多也快要畢業(yè)了，由于現(xiàn)在工作不好找，于是想趁現(xiàn)在的機會去參加一些社會實踐，為自己在將來的社會工作或...
國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告一本人從20__年2月22日至__年4月22日期間寧波保稅區(qū)市場發(fā)展有限公司(以下簡稱市場公司)實習(xí)，主要參與寧波保稅區(qū)進口葡萄酒市場管理制度的編寫;為寧波保稅區(qū)進口葡萄酒企業(yè)辦理企業(yè)注冊和展廳入駐手續(xù)、簽訂租賃契約...
證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。
實習(xí)報告范文實習(xí)學(xué)校：___學(xué)校實習(xí)時間：35天(__.07.07-__.07.07)指導(dǎo)教師：___指導(dǎo)班主任：李彩煥實習(xí)生：___實習(xí)班級：三(1)班實習(xí)內(nèi)容：小學(xué)英語課(三年級)、實習(xí)班主任實習(xí)目的：實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
環(huán)保局實習(xí)報告范文實習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識，使所學(xué)知識與實際相結(jié)合，將...
篇十一 大四畢業(yè)生法院實習(xí)報告5000字1700字
在__實習(xí)的幾個月里，我主要做了以下一些事情：
1、整理卷宗。在實習(xí)期間，幫助法官及書記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認定等等。在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認真。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益，因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行指導(dǎo)，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責(zé)任。
2、旁聽案件。漢陰縣人民法院管轄區(qū)域人口較多，__又是全法院管轄的事最多最雜的，剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉大法官和群眾的距離。
3、寫一些法律文書。在實習(xí)期間，幫法官草擬了一些簡單的判決書、裁定書、公告和做一些簡單的筆錄等，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，但是還是免不了出現(xiàn)一些問題，真是映證了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”
4、跟隨法官送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去或避而不見，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。
理論和實踐是不可分的。我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握;他們對于我的實習(xí)進行了悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時，也教會了我很多做人的道理。
通過本次實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
1、我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距。比如說在案件審理結(jié)束后，我們都認為會是當庭宣判判決結(jié)果。但是在實際操作中，法官為了節(jié)省時間都是直接寫判決書或裁定書，讓當事人或委托代理人(律師)來領(lǐng)，就算代替宣判，遠沒有我們平?？吹降漠斖バ械那f嚴效果;
2、人們的法律意識不強，不知如何有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害，或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。
因為我是在__里實習(xí)，每天所接觸的案件一般都是勞動糾紛、人身損害賠償糾紛、借貸糾紛、離婚案件。
在上班比較空閑的時候，我就在研究法院案件報告總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)其中離婚案件占據(jù)大部分，這說明了什么呢？不免讓我十分震憾！當我看卷宗的時候，我都會十分留意離婚案件的判決書所述的理由，有以下幾點：
1、婚前缺乏了解，婚后沒有感情;
2、父母之命，媒妁之言;
3、婚外情;
4、吵架問題，夫妻平常的吵架算正常，但如果大吵三六九，小吵天天有那就不正常了;
5、婆媳關(guān)系緊張引起夫妻感情不和。
本次實習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理，遠遠沒有自己想像及書本上說的那么輕松，案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來的，我自己還要加大對這方面的學(xué)習(xí)及實踐。
篇十二 應(yīng)屆生法院實習(xí)報告2400字
本文系應(yīng)屆生法院實習(xí)報告范文，僅供各位應(yīng)屆生參考。你也可以參照畢業(yè)生實習(xí)報告范文。
本人于__月日至__日在__法院實習(xí)。在實習(xí)期間我認真工作，遵守上級指示。把在學(xué)校學(xué)到的理論和實踐想結(jié)合，努力把工作做到最好。
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和__人民法院共同安排的。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1：案件由來
73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后，向法院起訴，要求撤銷行政許可，賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點
被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。
3：原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
二：幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。
三：一收廢品公民訴長沙市公安局分局行政不作為案
本案案件由來：2002年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié)，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”；另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險？個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護？政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險？我想，這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)；在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識，比如說有些案件的審理是在學(xué)校不怎么講到的。實習(xí)中所得到的經(jīng)驗是我今后工作不可缺少的，讓我對法律有了更深一層的了解。讓我對“法律”這個詞有了不同的體會。
篇十三 法院實踐報告：優(yōu)秀法院實習(xí)報告3000字
法院實踐報告：優(yōu)秀法院實習(xí)報告
一、前言
法院是中國司法活動的核心機構(gòu)，它有著嚴謹?shù)倪\作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間，我去了__法院進行專業(yè)實習(xí)，這次很認真的踏踏實實在法院實習(xí)，一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗，多一些閱歷；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實踐，看看理論在將來我們步入社會之后到底能有多大用處；三來也是為了更加深入了解法院，因為我們專業(yè)將來必定跟法院打交道；最后也是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認知能力。我們通過法律實踐，了解社會，接觸實際，鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的，通過實踐的檢驗和錘煉，進一步提高自己的法律素養(yǎng)。
這次實習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作，掌握庭審前的準備工作，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下，參與庭審的準備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作；熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作；熟悉執(zhí)行程序中的具體工作，實際體會“執(zhí)行難”，思考“執(zhí)行難”的癥結(jié)；看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。
本次實習(xí)的場所是同學(xué)幫我找的__區(qū)法院民一廳，從7月15日到8月11日，我們進行了為期一個月整二十個工作日的專業(yè)實習(xí)。幫了書記員的忙，完成了學(xué)院交給的任務(wù)，同時自己也從中學(xué)到了很多。
北京市__區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)__園欣苑一號。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作，切實履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，__法院一直從法院隊伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。2002年底，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標志著：在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗，并取得了輝煌成就后，__法院又將從一個堅實的基礎(chǔ)上起步，為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。
我們實習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作，具體工作如下：
1、負責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件，在本庭立結(jié)案臺帳上進行登記；
2、負責(zé)案件開庭記錄、詢問調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作；
3、負責(zé)打印、校對法律文書；
4、負責(zé)送達各種法律文書；
5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開展工作；
6、對中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件，及時報送立案庭登記；
7、負責(zé)整理、裝訂案卷；
8、負責(zé)案件報結(jié)，報結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書軟盤，將預(yù)收訴訟費用轉(zhuǎn)實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù)；
9、負責(zé)審判庭衛(wèi)生清理；
10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù)；
11、庭長、法官交辦的其它工作；
指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作，例如卷宗的整理、送達法律文書、協(xié)助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作，對民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。 同時指導(dǎo)我們的書記員也對我們提出了一些要求：制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對準確無誤； 整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊； 保持審判庭環(huán)境清潔，做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物； 庭審前閱讀案卷，了解案情，布置好法庭，宣布法庭紀律，核對當事人并向?qū)徟虚L報告； 辦理的其他有關(guān)事項符合要求等等。
我們實習(xí)學(xué)的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇，但是開始做起來的時候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項，這些是書記員跟我們特別強調(diào)的。
首先，是否超期（三個月）歸檔應(yīng)核對以下信息來確定，一審結(jié)案的以送達日期、撤訴筆錄日期等為準，如判決書日期是09年1月1日，送達回證日期時2月1日，歸檔日是4月30日，即應(yīng)認定為在三個月內(nèi)歸檔，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗?，以函上日期為準。切勿不核對日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查，超期歸檔”；
其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個月后才能歸檔，也就是說從辦理公告后，共有六個月時間歸檔；
第三，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁簽字（法官、陪審員、書記員、到庭當事人及代理人），例：合議庭開庭筆錄上應(yīng)有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。
第四，卷皮書寫規(guī)范，一審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是以何種方式結(jié)案，判決（非判決書）、調(diào)解還是撤訴（三種）。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是改判（維持一審判決中的部分，撤銷或改變部分）、維持（駁回起訴維持原判）、撤訴或是調(diào)解（四種）。如是撤訴結(jié)案的，應(yīng)在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。
第五，卷底頁封存證物光盤之封條上應(yīng)寫漢字大寫日期。
第六，裝光盤的證物袋上應(yīng)注明來源，原告/被告提供；
第七，簽宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完整，整卷時要補齊；
第八，卷宗目錄上空格處應(yīng)用斜線劃滿，以示結(jié)束。
第九，頁碼編的不夠清楚，修改不徹底。有些數(shù)字寫錯了，只能用膠帶改錯，切記不是所有的數(shù)字寫錯了都可以在原數(shù)碼上重寫來遮蓋。
第十，選擇適合的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦干凈。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。
十一、卷宗目錄右下方的附證物袋處填寫規(guī)范，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤則須在內(nèi)用大寫標出數(shù)量。
十二、如遇到證物中有公證書附光盤（即光盤是公證書的組成部分）的情況，須在附證物袋處填寫清楚該光盤在第__頁，例：本卷宗連面帶底共計（100）頁，附證物（壹）袋，在第35頁。
這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心。法院對歸檔工作要求很嚴，有時候一點錯誤就必須重新寫重新做。這個整卷工作折磨了我們大多數(shù)時間，不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。
書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊：收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。
一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名。同時電話通知被告攜帶證件（如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件，法院收取身份證復(fù)印件；如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書<列明委托權(quán)限>及受托人身份證明<如受托人為律師代理人只需提交律師證復(fù)印件，如為公民代理人需提交公民的身份證復(fù)印件>）來院領(lǐng)取應(yīng)訴材料（應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書），并要求被告簽署送達回證及地址確認書。如電話通知不到，可先后采取郵寄、親自到當事人住所地或委托外地法院送達及公告的方式送達。[如在送達應(yīng)訴材料時忘記收取委托手續(xù)或當事人身份證明可在證據(jù)交換時要求當事人補交]
二、證據(jù)交換，要求雙方當事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件，一份入卷，別一份送達對方當事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當事人簽字確認。證據(jù)交換的同時，如可以確定安排開庭時間，可以直接向當事人送達傳票，如不能確定待確定開庭時間后另行通知當事人并郵寄開庭傳票。
三、開庭前的準備工作。
篇十四 法學(xué)生法院實習(xí)報告2300字
光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了我在法院實習(xí)結(jié)束的日子。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論 與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上 不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一 門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模 式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間 段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實 習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先 要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣剛進入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備 一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家 要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實 際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。同時也希望我們即將走入工作崗位的法學(xué)同學(xué)們，可以在未來的工作生涯中，遵守法規(guī)制度，更好地明白做人的道理。
篇十五 法院實習(xí)報告總結(jié)：法院實習(xí)報告總結(jié)2550字
法院實習(xí)報告總結(jié)：法院實習(xí)報告總結(jié)
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。
實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案1：案件由來73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后，向法院起訴，要求撤銷行政許可，賠償用戶損失。2：案件主要辯論焦點被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。3：原判結(jié)果合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
二：幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳高@是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。
三：一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案本案案件由來：2023年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局
局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。因本案尚未審結(jié)，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。
四：一起重婚案本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險？個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護？政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險？我想，這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中，作為一個中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
