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大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-03 08:20:02 查看人數(shù):62

大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例

篇一 大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例1500字

大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例

一、實(shí)習(xí)單位基本情況:

我實(shí)習(xí)的單位是__精密儀器配件工廠,該公司是一家生產(chǎn)精密測量儀器的企業(yè),公司有一批專業(yè)生產(chǎn)工人,在生產(chǎn)品時(shí)有豐富的經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)品銷往周圍地區(qū)及其他省份。公司在技術(shù)人員的培養(yǎng)方式上,實(shí)行定期召開技術(shù)研討會(huì)的方式來發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)掘人才。公司的企業(yè)類型為私營股份有限公司,經(jīng)營模式為生產(chǎn)型,公司主營產(chǎn)品為鋼絲螺套,各類彈性銷、鍵、擋圈、彈性墊圈、簧片螺母、扣緊螺母等產(chǎn)品,用于軍工、航天、航空、儀表、化工、汽車、機(jī)械、冶金、礦山等行業(yè)。

實(shí)習(xí)崗位描述:

我在工廠的注塑間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理一名,主管一名,拉長兩名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長一名,技術(shù)員一名,加料員一名,每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工十名左右。

二、主體

實(shí)習(xí)過程介紹:

(1)了解過程

起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的'工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

篇二 2023大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語700字

__同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng),得到了13位家長的高度贊揚(yáng),多次打電話表示感謝,同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng).__同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子

'__學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué).注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難.'

該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請(qǐng)教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng).該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.

__同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行積極配合,__同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,__同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,__同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛,比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要.于是決定,除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時(shí)再組織一些活動(dòng),讓留守學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假.

__學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué).注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難.

篇三 大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)20231600字

我們這一代人從小到大,幾乎各個(gè)方面都受到家庭的庇護(hù)。我們并不了解這個(gè)社會(huì),也不知道在復(fù)雜的社會(huì)中如何生存,如何競爭。從小學(xué)到高中,我們一直在受著分?jǐn)?shù)高便勝過一切的應(yīng)試教育,僅僅知道一些理論上的知識(shí),卻很少真真正正在生活中運(yùn)用這些知識(shí)。甚至有時(shí)候,在生活中碰到了問題,明明心里知道如何去做,但是由于沒有實(shí)際操作過而到處出錯(cuò),使自己變得高分低能。

我們不能甘心做高分低能的人,以前繁重的課后作業(yè)讓我們在空閑時(shí)間只能待在家里學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,大學(xué)的假期,不再有高中那樣繁重的家庭作業(yè),但是,這并不意味著沒有事情可做。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該好好利用這個(gè)假期,多走向社會(huì),了解社會(huì),豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,在實(shí)踐中成為一名真正適應(yīng)社會(huì)的人才。

為此,我和幾個(gè)朋友一起商量了一下,決定做一些成本小、對(duì)大家又有足夠吸引力的小生意。經(jīng)過反復(fù)的思考,最后我們決定賣遇到紫外線就會(huì)變色的手機(jī)鏈。可是,在哪里進(jìn)貨又成了一個(gè)問題。我們問了一些有這樣類似經(jīng)驗(yàn)的人,他們說可以去生產(chǎn)這些東西的城市進(jìn)貨,也可以在網(wǎng)上進(jìn)貨。經(jīng)過討論,還是決定在網(wǎng)上進(jìn)。因?yàn)檫@些東西本來成本就比較小,收益也比較小,再算上車費(fèi)就賺不了多少了。

于是,我們在網(wǎng)上找到這種手機(jī)鏈,經(jīng)過比較,發(fā)現(xiàn)了一家比較便宜、信譽(yù)度又高的店面,價(jià)格是0.35元/個(gè)。我們在前期對(duì)市場的調(diào)查中了解到,手機(jī)鏈的平均售價(jià)是5.00元川、。我們覺得這價(jià)格有點(diǎn)高,只有一個(gè)假期要全部賣完有點(diǎn)難度。所以,我們決定,每個(gè)賣3 . 00元,如果買兩個(gè),可以算5.00 元,顧客覺得價(jià)格很低,就會(huì)有吸引力,薄利多銷這個(gè)方法大家一致認(rèn)為很實(shí)際。事實(shí)上,在以后的銷售中,也收到了很好的效果。

在價(jià)格問題解決了以后,面對(duì)的下一個(gè)問題就是在哪里賣比較好。我們想了很多地方,比較可行的有學(xué)校周圍、商場周圍,還有夜市等??紤]到商品本身的特性(即遇到紫外線會(huì)變成紫色,所以最好在白天賣)以及對(duì)這件商品感興趣的人群,最后,我們決定在學(xué)校周圍試試看。

決定好了有關(guān)事宜之后,就開始在網(wǎng)上訂貨了。幾天后,我們收到了貨物,很興奮地打開包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒服,終于有機(jī)會(huì)自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我們想,有了這次的經(jīng)歷才是最寶貴的。同時(shí)讓我們有種成熟的感覺。爸爸媽媽也都很支持我們。這樣,我們也可以了解到賺錢有多么不容易。

收到貨物的第二天,我們就去了母校的門口。沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了很多。雖然天氣很熱,太陽很曬,但是,看著“紅火”的生意,我們都覺得有超級(jí)成就感。當(dāng)我們賣到第三天的時(shí)候,就已經(jīng)回本了。雖然每天頂著那么毒的太陽,但我們都認(rèn)為這很值得。畢竟商品有價(jià)而經(jīng)驗(yàn)無價(jià)。

生活一旦變得充實(shí),時(shí)間也會(huì)過得快了很多,轉(zhuǎn)眼就快要開學(xué)了,手機(jī)鏈還沒有賣完,但是我們的收獲挺大的,雖然分給每個(gè)人的利益不是很多,但是那是自己賺來的錢,格外有分量。

這個(gè)假期我們過得非常有意義。平時(shí)逛街時(shí)看到大街小巷賣東西的,覺得那也沒什么難的,沒有想到,這看似簡單的買賣,實(shí)際上是需要考慮那么多的。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西。我明白了賺錢的不容易,父母養(yǎng)我們這么大,一定非常非常辛苦。我們體會(huì)到了這些,對(duì)價(jià)值也有了新的看法,重新樹立了價(jià)值觀,以前亂花錢的壞習(xí)慣也會(huì)努力地去改掉。而且通過這次實(shí)踐,我接觸了很多不同的人,使我深刻地意識(shí)到,與人交往也是一門值得研究的藝術(shù)。要懂得交際,善于交談,反應(yīng)要快,見什么樣的人要說什么樣的話,做任何事情都要有自己的原則,并堅(jiān)持這個(gè)原則。最主要的是我悟出了一個(gè)道理,就是任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何場合都要有禮貌,無論對(duì)方是怎樣的人,只要我們以禮相待,就不會(huì)有任何的錯(cuò)誤。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我們每個(gè)人都深有感觸,其中有喜悅,有擔(dān)心,有憤怒,也有欣慰,但這些情感、這些經(jīng)歷是我們這一輩子都受用無窮的。

篇四 2023年10月大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對(duì)于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。

做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的,可能是因?yàn)橛⒄Z差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點(diǎn)。

接下來,就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。

最后就是語法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對(duì)英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進(jìn)步。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2023年的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對(duì)自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!

大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富。

篇五 大學(xué)生假期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

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大學(xué)生假期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

為了充分利用寒假,我選擇留校在廣西工人報(bào)社實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月,大學(xué)生假期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告。在這一個(gè)月的采寫實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到的知識(shí),也更明白了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐,我也明顯感覺到了自己理論知識(shí)的不足,因此從現(xiàn)在開始我得努力搞好專業(yè)的學(xué)習(xí)了。

從小,我就很喜歡報(bào)紙,喜歡報(bào)紙的油墨香,喜歡碼著的密密麻麻的字,對(duì)報(bào)紙上記者的名號(hào)更是崇拜有加,總在想什么時(shí)候我的名字也可以出現(xiàn)在報(bào)紙上呢?記得小學(xué)時(shí),自己的名字第一次出現(xiàn)在報(bào)紙的時(shí)候,還領(lǐng)到了二十塊的稿費(fèi),心情特別的激動(dòng).上個(gè)學(xué)期,我在社團(tuán)出了__份的報(bào)紙,狠狠地過了一把癮,但由于從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦.之前大概都是鬧著玩,當(dāng)自己的名字第一次出現(xiàn)在工人報(bào)上的時(shí)候,我覺得自己以前大大的'愿望才真正實(shí)現(xiàn)了,不過到現(xiàn)在它已經(jīng)變成小小的愿望了,但每一次看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上,都還是會(huì)一樣的開心.

我很喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),可謂是死心塌地,當(dāng)初也是奔著廣播電視新聞學(xué)專業(yè)來的,對(duì)我來說,盡早實(shí)習(xí)盡好。在大一時(shí),覺得專業(yè)的課程還學(xué)得太少,之前是打算大二暑假開始去報(bào)社或電視臺(tái)實(shí)習(xí)的,我提前完成這個(gè)任務(wù)了。

沒到報(bào)社之前,我在網(wǎng)上搜了很多在媒體實(shí)習(xí)的文章,看了又看,里邊酸甜苦辣都有,我也以為是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那么友善呢?一進(jìn)報(bào)社后,我才發(fā)現(xiàn)我那想法真荒謬了.社長、總編、我們??闹魅?、其他專刊的主任、還有記者、編輯們等等非常友善,對(duì)我也很關(guān)照,讓我感覺很溫暖,并不覺得陌生。

在不了解工人報(bào)時(shí),聽名號(hào),我以為大概都是寫工人工廠的東西。在仔細(xì)研究了一番報(bào)紙,我才知道它的內(nèi)容包羅萬象,而且內(nèi)容很貼近生活,類似都市報(bào)紙的模樣,但又跟都市報(bào)紙的表面報(bào)道不同,工人報(bào)大多是深入報(bào)道。廣西工人報(bào)分為4個(gè)專刊,有工會(huì)新聞、創(chuàng)造者???、財(cái)富專刊、讀者周末。本來社長讓我挑,看我想進(jìn)哪個(gè)???。我看了看幾份報(bào)紙,覺得創(chuàng)造者???、財(cái)富??碚撔詮?qiáng)了些,讀者周末比較貼近生活又生動(dòng)有趣些,我就想選讀者周末??珊髞砺犝f讀者周末已經(jīng)不招了,我又覺得金融的知識(shí)自己不怎么掌握,于是留在了創(chuàng)造者??髞砦也虐l(fā)現(xiàn)若是在財(cái)富??脑?,很多身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是可以寫的,不過我們創(chuàng)造者??彩呛懿诲e(cuò)的,可寫的也不少。

我們創(chuàng)造者??男ぶ魅问莻€(gè)認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?cái)富??捻f主任開朗又健談,帶我的小鄺姐三四個(gè)月前還是實(shí)習(xí)記者,現(xiàn)在已經(jīng)是見習(xí)記者了,她是研二的學(xué)生,半工半讀來著,還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,雖然小鄺姐個(gè)子不高,但非常能干,開朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財(cái)富專刊辦公室,小鄺姐經(jīng)常出去采訪,我到了報(bào)社就坐在小鄺姐的辦公桌那里,后面是韋主任的辦公桌,還有財(cái)富專刊其他記者的辦公桌。在辦公室里面,我經(jīng)常聽他們在討論報(bào)紙的事宜,比如說該去采訪誰啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經(jīng)常是一邊看報(bào)紙一邊新奇地在聽著。有空時(shí),我就向主任記者們請(qǐng)教下如何寫報(bào)道。也經(jīng)常閑聊,有一次,我和韋主任提到了我最愛玩的qq空間,主任不會(huì)玩空間,不過在我的'指使'下,還幫我留言板留了個(gè)笑臉,真好玩了。

篇六 假期大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告3750字

我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之 后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門 的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。 第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳 聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他 們一樣。 踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。 其實(shí),不僅待人要“真誠”,對(duì)事也要“真誠”。 節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們 不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起 探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會(huì)在乎你資歷小,又有誰會(huì)小看你呢? 從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。 真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

第二把鑰匙:溝通 你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎? “你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無言。天啊,30多名來報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。 導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。 之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng) 價(jià),討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但 我總堅(jiān)持自己是對(duì)的。回廣州后,導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡 單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。 我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè) 人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主 動(dòng)去做。

第三把鑰匙:激情與耐心 激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火 花。節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那 么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。 我見證了這種150%的精力的投入。電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有 時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱 情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精 益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

第四把鑰匙:idea 技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。 廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要 性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你?在《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過 扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué) 會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目, 知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握 了剪片的技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的 idea。當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng) 一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也 應(yīng)該是這樣。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難 的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你 才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

第五把鑰匙:“主動(dòng)出擊” 當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。 我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。 或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不 知道你能做什么。 做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。 有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢 的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到 的收獲。 節(jié)目組的攝影師制作mtv,我對(duì)此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。編輯要 找人寫關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終 的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個(gè)過程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。節(jié)目組要趕制《生 存大挑戰(zhàn)》起步儀式,我早早的就趕去電視臺(tái)幫忙,連監(jiān)制都很驚訝,因?yàn)樵緵]打 算讓我?guī)兔?,不過沒想到我做得還不錯(cuò)。 后來,節(jié)目進(jìn)入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見,問有誰有時(shí)間。當(dāng) 時(shí)大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應(yīng)了她,還懇請(qǐng)她以后每做好一集都找我提意 見,她高興的同意了。雖然當(dāng)時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺得和編輯一起能學(xué)到 更多的東西,是個(gè)不可錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我 探討如何把片子做得更好。 我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹 “不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。 即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一 切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造 良機(jī)。

第六把鑰匙:講究條理· 如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 “做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。 這絕不是一句空話。 做《生存大挑戰(zhàn)》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效 率低下。記者來了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn) 備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門都要 送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上 文字資料;電視臺(tái)某部門要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資 料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了…… 文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便 往柜子里一放,若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的 照片,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一 定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。 其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有 成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山 的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很 多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公 司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。 養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

篇七 大學(xué)生假期打工實(shí)習(xí)報(bào)告2200字

今年暑假我沒有回家,而是選擇留在了學(xué)校,準(zhǔn)備在假期中參加到社會(huì)中去,鍛煉實(shí)踐去賺取自己人生的第一桶金。單純的去實(shí)習(xí)不要工資暫時(shí)不在我的計(jì)劃之中,因?yàn)槟鞘遣徊环衔业默F(xiàn)狀的,我需要自己賺錢養(yǎng)活自己,不能夠白干,所以我在找暑期工的途中十分的艱辛。大部分地方都不回要暑期工,終于我在家樂福超市中找到了一份屬于我自己的工作,我相信自己在家樂福超市的工作一定會(huì)做的更好!

暑假對(duì)于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識(shí),何樂而不為呢?兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包,特價(jià)59元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價(jià)是199元,現(xiàn)在促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時(shí)候買書包的顧客很少,難道是因?yàn)楝F(xiàn)在要開學(xué)了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價(jià)格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個(gè)廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右,現(xiàn)在銷售給顧客的價(jià)格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一,所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的。八月三十一號(hào),短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……

我的思考:社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

以后的日子中,我相信自己能夠做的更好,只是因?yàn)楹芏嗲闆r下,自己做的不好,喪失了很多的自信心,不過這些對(duì)我來說,都不是最重要的,我相信自己能夠做的更好,只要我去努力。當(dāng)然我在超市工作也是很辛苦的,但是我的回報(bào)也是蠻豐厚的,我的工資都很快的發(fā)放下來,我可以對(duì)自己說,我做很好,我相信自己一定能夠成功的走到社會(huì)上去,我相信自己的實(shí)力,我做的一定更好!

篇八 2023最新假期大學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1450字

大學(xué)實(shí)習(xí)是非常的必要的,這已經(jīng)成為了一種常識(shí)和規(guī)律,很少有大學(xué)生不實(shí)習(xí)的。我當(dāng)然不能免俗了,一定要出去實(shí)習(xí)一下,要不然在畢業(yè)以后的生活和學(xué)習(xí)都要受到影響,我覺的很值得。

我的專業(yè)是師范專業(yè),當(dāng)然要到學(xué)校去實(shí)習(xí)了。聯(lián)系到一家學(xué)校后,我就到這家學(xué)校實(shí)習(xí)了,為期一個(gè)月。

在實(shí)習(xí)的過程中我成為了一名教師,擁有了自己的第一批的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了自己的走上講臺(tái)的理想。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)教學(xué)工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的人民教師。

這一個(gè)多月我成長了不少,我也在慢慢的融入這個(gè)學(xué)校,融入我的學(xué)生。要說我教的怎么樣,真的不太好說,課很難上,紀(jì)律也難保證,因?yàn)槲覀円鲆恍┱n堂作業(yè)需要在課上完成,所以說一節(jié)課的一半在忙著搞紀(jì)律,教學(xué)目標(biāo)也不容易實(shí)現(xiàn),剛開始我上的很吃力。也許是自己不了解教學(xué)的關(guān)鍵,不知道為什么,有很多的學(xué)生基本上都沒有想學(xué)習(xí)美術(shù)的念頭,其實(shí)在和學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),他們都是想學(xué)習(xí)的,但就是找不到很好的方法去表達(dá)作業(yè)的內(nèi)容,也有很多學(xué)生說自己畫不好不會(huì)畫。

怕吃苦,怕累,完全不知道作為一個(gè)學(xué)生該做什么,不該做什么。我和他們談了很多,讓他們試著練習(xí),但結(jié)果并不理想,他們根本無法管住自己,自覺性很差,一碰到小小問題就是放棄,這樣的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)好的!雖然我對(duì)他們的成績并沒有什么偏見,但是連著么簡單的事情都不愿意去做我真是為他們擔(dān)心啊。

備課和寫教案對(duì)于一個(gè)新手來說真的很吃力,雖然學(xué)校指派指導(dǎo)老師,但是我感覺所有的東西還是自己準(zhǔn)備的比較容易了解,出現(xiàn)問題主動(dòng)指導(dǎo)老師交流,為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。慢慢的我也容入了正常的教學(xué)。

我的工作重點(diǎn)放在了學(xué)生身上,因此認(rèn)識(shí)了一大部分的學(xué)生,因?yàn)楦麄兏愫藐P(guān)系也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)然還要繼續(xù)加油,做好我的每一項(xiàng)工作。

不久我已經(jīng)有點(diǎn)適應(yīng)了這的教學(xué),也熟悉了每個(gè)班級(jí)的情況?,F(xiàn)在就是要保持好的心態(tài),探索新的教學(xué)方法,把我的教育思想教給他們,同時(shí)也關(guān)注一些喜歡說話的學(xué)生的情況,保持好課堂紀(jì)律。

增加師生的交流容入他們的群體。每個(gè)老師和學(xué)生都是要求上進(jìn)的,因此老師應(yīng)該按照學(xué)生的實(shí)際情況,多關(guān)心他們多和他們交流,因?yàn)槟挲g的問題我很快就能容入他們的氣憤中去。多鼓勵(lì)他們也是很好的一種手法。

很好的鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們是為了提高老師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,因此做為一名老師你要根據(jù)學(xué)生不同的情況不同的給予他們表揚(yáng),提高他們的積極性。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,經(jīng)過這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。

篇九 大學(xué)生xxxx年假期會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告感想950字

假期實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行到中后期。對(duì)工作及生活有了新層次的認(rèn)知。我們組實(shí)踐于陜西興華會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限責(zé)任公司。

七天來,學(xué)到很多知識(shí),也遇到太多想不到的問題。

先了解上班時(shí)間。早上八點(diǎn)半上班,住的遠(yuǎn)的話去公司需要一個(gè)多小時(shí),于是不得不六點(diǎn)多起床,來不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時(shí),公交車也會(huì)不準(zhǔn)時(shí),這時(shí)往往會(huì)額外負(fù)擔(dān)打出租車的費(fèi)用。

實(shí)踐的第二天,我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患遗_(tái)商企業(yè)做審計(jì)。公司格局明確,辦公區(qū)布局整齊,有分工有合作,各個(gè)部門間相互配合,不時(shí)會(huì)有職員進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通。很幸運(yùn)的是,事務(wù)所的前輩很照顧我們,因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機(jī)會(huì),公司的工作人員也很配合,算是合作愉快。填制審定表的過程,會(huì)應(yīng)用到所學(xué)過的財(cái)務(wù)知識(shí),但更多的,則是如同俗話說的那樣:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通過每天重復(fù)的工作練習(xí),我們也同樣會(huì)成為后輩們,要去學(xué)習(xí)的前輩。

同時(shí),每個(gè)行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務(wù)往來。例如前幾年的金融危機(jī)來勢兇猛,不少外向型企業(yè)無力抵御,面臨倒閉或破產(chǎn)的危險(xiǎn),一些企業(yè)即將從此消失。企業(yè)數(shù)量的減少,意味著會(huì)計(jì)師事務(wù)所的客戶資源萎縮,執(zhí)業(yè)收入將會(huì)減少。另外,了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強(qiáng)企業(yè)自身競爭力。增加業(yè)務(wù)范圍,拓寬經(jīng)濟(jì)。

韓寒說,這個(gè)時(shí)代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,荀子也說過“五技而窮”。就是說,通吃的o型人才并不適合細(xì)化分工的現(xiàn)今社會(huì),把一種技術(shù)做細(xì)作精的t型人才,也就是專業(yè)技術(shù)過硬的專業(yè)人才,才更容易被社會(huì)認(rèn)可。

學(xué)校開設(shè)的課程并不完全適合每一位同學(xué),那么,我們自己為什么不根據(jù)自身?xiàng)l件和能力以及知識(shí)的掌握程度來做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關(guān)注這方便的信息,畢業(yè)之時(shí)也不會(huì)手足無措,不知所及。

此外,會(huì)計(jì)中也存在認(rèn)識(shí)管理機(jī)制,四個(gè)方面會(huì)發(fā)生一些變革。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機(jī)制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機(jī)制是內(nèi)部管理的核心機(jī)制之一,可是促進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所認(rèn)識(shí)管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的人事機(jī)制改革探索提供參考。

將人力資源管理運(yùn)用到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的管理體系中,既可以鞏固所學(xué),又能溫故而知新。

在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。

篇十 假期大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1150字

實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)踐,經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)踐,我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)踐中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營等等。

實(shí)踐概況

在為期一個(gè)多月的實(shí)踐中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)踐過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。由于本學(xué)期在學(xué)校上過會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)踐這門課,上課時(shí)做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識(shí),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

篇十一 大學(xué)生假期便利店實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)2000字

在火辣辣的七月又迎來了我大學(xué)時(shí)期的第二個(gè)暑假。懷著異樣的心情,我期待而又害怕著7月25號(hào)這一天的到來。因?yàn)閺倪@一天開始,我將迎來我人生中的第一份相對(duì)正式的社會(huì)工作。

終于等到了我正式上崗的這一天,我手里拽著那張工作分配單和聘用合同,站在7-11便利連鎖店742分店門前深吸了一口氣,強(qiáng)壓下心里陡然生起的恐懼和無措。要知道,早在收到錄用確認(rèn)通知的那前一周,我就開始幻想踏進(jìn)那道門后可能面對(duì)的種種情況并想好了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而,做再多的準(zhǔn)備還是枉然,我現(xiàn)在光站在門外就感覺神經(jīng)緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時(shí)居然還有了要放棄的想法。不過,回想起當(dāng)初為了得到這么一個(gè)機(jī)會(huì)所做的努力,我堅(jiān)定地邁進(jìn)了店里。迎接我的就是一聲熱情的“光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機(jī)會(huì)光顧該連鎖便利店,但其良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)是早有耳聞的,看來并非徒得虛名啊??吹街挥羞@一位看起來年紀(jì)與我相仿的男店員在打理著店面,我稍微松了一口氣,并跟他說明了我的來意。接著他往后房叫出了店里的經(jīng)理,一個(gè)瘦高的年輕男子。接受過程簡單得超乎我的想象,他只是接過我?guī)淼馁Y料然后告訴我第二天的上班時(shí)間就讓我回去了,跟我之前設(shè)想到的怎么應(yīng)對(duì)百般刁難的老上司的情況相差甚遠(yuǎn)。我為之備戰(zhàn)已久的第一天“相工”就這樣草草收?qǐng)觥?/p>

7月26號(hào),我正式開始上班的日子,為了給同事和上司一個(gè)良好印象,我提前了半個(gè)小時(shí)來到店鋪,而他們顯然對(duì)我的早到有點(diǎn)吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽了經(jīng)理的關(guān)照后,他微笑著對(duì)我說“以后準(zhǔn)時(shí)來上班就可以啦,其實(shí)不用來那么早的。”之后的情況就可想而知了,我?guī)缀趺刻於际遣戎脶樳M(jìn)門的,連他們也不得不佩服我的計(jì)時(shí)功力。不過令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過。潛移默化地,守時(shí)早已成了我的生活習(xí)慣和人生原則之一。尤其是經(jīng)過這一個(gè)月的工作實(shí)踐,更讓我懂得了守時(shí)對(duì)塑造自身良好形象的重要性。

在便利店的工作看起來非常簡單,但對(duì)我這從未試過連續(xù)工作八個(gè)小時(shí)的新手來說卻是耐力和體力的挑戰(zhàn)。按照公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實(shí)也沒椅子之類的東西可以坐),不允許員工間閑話家常,不允許在工作區(qū)域內(nèi)吃東西或打電話……對(duì)于諸多的行為約束,剛開始我是滿腹牢騷、頗為不滿,然而漸漸地我就體會(huì)到,作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)成功典范,其良好的信譽(yù)就是通過其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立起來的,而優(yōu)秀的員工也應(yīng)該是得益于公司嚴(yán)格的管理制度和規(guī)范吧。慢慢地,我適應(yīng)了下來,同時(shí)也了解到了那些最基層的但也是我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇钡姆?wù)工作人員的辛酸與寂寞。因此,當(dāng)我站得腳底長水泡的時(shí)候,我也要忍著保持最佳狀態(tài)為顧客提供最滿意的服務(wù),因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在;當(dāng)我對(duì)每天都吃的快餐和面包感到反胃的時(shí)候,我也得忍著那些無謂的抱怨,因?yàn)槲抑肋@只不過是諸多社會(huì)工作者必不可少的生活的一部分而已,權(quán)當(dāng)社會(huì)生活初體驗(yàn)而已。

通過觀察和體驗(yàn)他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到謀生活的艱辛與勞動(dòng)所得的來之不易。 然而,令我覺得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個(gè)好上司,讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)懷和幫助的快樂。對(duì)于我不懂的地方,他們總是會(huì)耐心地給我講解,而對(duì)于我工作中的不當(dāng)之處,他們不僅沒有埋怨或責(zé)怪,更多的是給予我安慰和鼓勵(lì)。在他們的引導(dǎo)和幫助下,我對(duì)相關(guān)工作流程和程序操作上手很快,對(duì)自己的工作能力和模仿學(xué)習(xí)能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識(shí)外,他們還教給了我有關(guān)社會(huì)的、生活的和個(gè)人的一些生存潛規(guī)則和技巧等。經(jīng)過實(shí)踐性的觀察和體驗(yàn),讓我看到了一個(gè)與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個(gè)世界,原來社會(huì)遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜,其中的人與人的關(guān)系也是如此?;叵肫饎偺みM(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,爸爸和哥哥對(duì)我說的“在大學(xué)期間,學(xué)會(huì)怎么為人處世才是關(guān)鍵”,現(xiàn)在算是有點(diǎn)懂了。

另一方面,由于工作的服務(wù)性質(zhì),每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的,如何應(yīng)對(duì)和處理顧客與個(gè)人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會(huì)的。記得有一次,遇到一個(gè)要求比較苛刻挑剔的男顧客,由于正值顧客高峰時(shí)段而一時(shí)無法立刻達(dá)到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無理的謾罵和指責(zé),而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是,盡快滿足他的需求,面對(duì)著其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子里咽,繼續(xù)投入到自己的工作中去了。后來,我才知道,這對(duì)工作了好幾年的他們來說,這些都不過是司空見慣的小事而已,所以說“顧客就是上帝”這句話對(duì)他們來說是何等沉重,而說出“習(xí)慣就好”又是多么無奈。自此,我改變了以前對(duì)那些服務(wù)工作者的看法,對(duì)他們多了點(diǎn)敬佩和體諒,也懂得了如何更好地克制和約束自己。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,然而它留給我的一些反思和體會(huì)卻會(huì)令我銘記終生,受益不盡。同時(shí),在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,為往后的自我提升奠定了基礎(chǔ)。

篇十二 園林專業(yè)大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

篇十三 大學(xué)生假期實(shí)習(xí)工作報(bào)告3750字

親愛的同學(xué)們、尊敬的、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:大家好!

__級(jí)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利結(jié)束。當(dāng)我們在此齊聚一堂,全面回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,就感到一種神圣的責(zé)任感。教育的目的,就是培養(yǎng)合格人才。實(shí)習(xí)絕不是一種熱鬧的儀式,而是培養(yǎng)專業(yè)人才的復(fù)雜工程。當(dāng)我們出席今天莊嚴(yán)的總結(jié)大會(huì)時(shí),首先就要反問自己:如此龐大的實(shí)習(xí)活動(dòng),到底帶給學(xué)生什么?不論會(huì)議的出席者是作為實(shí)習(xí)主體的學(xué)生,還是實(shí)習(xí)的組織者和各方面的參與者,這樣的思考都會(huì)油然而生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新聞傳播學(xué)院就此次實(shí)習(xí)工作向大家做一簡要匯報(bào)。

一、涉及專業(yè)最多

本次專業(yè)實(shí)習(xí),集中了新聞傳播學(xué)院現(xiàn)有最完整的專業(yè)設(shè)置,包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等三個(gè)專業(yè),是一次對(duì)我院專業(yè)教學(xué)效果的全面檢閱。

二、規(guī)模最大

本次專業(yè)實(shí)習(xí),是新聞傳播學(xué)院調(diào)整專業(yè)計(jì)劃后首次組織的三年級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)。我院組織了__級(jí)5個(gè)專業(yè)班的213名學(xué)生開展參加這個(gè)大的教學(xué)活動(dòng),工作強(qiáng)度和組織工作的復(fù)雜程度,均為歷屆實(shí)習(xí)工作之最。

三、時(shí)間最長

根據(jù)改革后的教學(xué)計(jì)劃,我院所有專業(yè)均在第七學(xué)期拿出10周時(shí)間,進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),充分保證實(shí)習(xí)的時(shí)間和效果,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生專業(yè)能力。此次實(shí)習(xí)自2023年5月9日開始,到7月17日結(jié)束,為期10周,開創(chuàng)了我院有組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的最長記錄。

四、地域最廣、實(shí)習(xí)基地層次最為完整

在各實(shí)習(xí)基地的真誠支持下,我院的專業(yè)實(shí)習(xí)基地已經(jīng)基本構(gòu)建了相對(duì)完整的網(wǎng)絡(luò)。此次實(shí)習(xí),我們在幾乎所有的實(shí)習(xí)基地都派出了自己的學(xué)生,形成了以陜西、西藏和北京三個(gè)大的區(qū)域?yàn)橹c(diǎn)的開放態(tài)勢。其中北京派出30余人,分別在信諾傳播國際顧問集團(tuán)、中國西藏信息中心、作家出版社等3家公關(guān)、新聞媒體和出版機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),而僅信諾傳播國際顧問集團(tuán)(北京)一家就接收實(shí)習(xí)生20人;奔赴西藏的實(shí)習(xí)生有70余人,分布在拉薩、日喀則兩個(gè)地市,分別在西藏日?qǐng)?bào)社、西藏電視臺(tái)、西藏人民廣播電臺(tái)、拉薩晚報(bào)、西藏電教館、日喀則報(bào)社、日喀則電視臺(tái)等7家新聞媒體實(shí)習(xí);而在學(xué)校所在地的陜西省,則集中了最多的實(shí)習(xí)生,總規(guī)模逾百人,分別在商洛、渭南、銅川、咸陽等四個(gè)地市的報(bào)紙、電視臺(tái)等新聞媒體實(shí)習(xí)。位于陜西省省會(huì)西安市的陜西日?qǐng)?bào)社、西安電視臺(tái)以及聯(lián)創(chuàng)廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司,也成為我院學(xué)生的練兵之地。在實(shí)習(xí)單位中,基本為我院實(shí)習(xí)基地,但也有尚未簽訂協(xié)議的新聞媒體,如陜西日?qǐng)?bào)社、西安電視臺(tái);既有國際傳媒,如信諾傳播,也有大量地市級(jí)新聞媒體;既有平面媒體,也有電子媒體;既有傳統(tǒng)媒體,也有新興媒體,如中國西藏信息中心;既有新聞媒體,也有廣告制作機(jī)構(gòu)。在如此廣闊的地域,層次豐富完整的實(shí)習(xí)基地,構(gòu)筑我院專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的平臺(tái),大大促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)的改革,提升了教學(xué)質(zhì)量。

五、組織形式有效

面對(duì)最大規(guī)模和最多的實(shí)習(xí)層次,本次實(shí)習(xí)采用新的組織形式,保證了實(shí)習(xí)工作的安全、有效。新聞傳播學(xué)院不僅成立了由湯志民院長為第一責(zé)任人的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,而且將實(shí)習(xí)地域劃分為西藏、北京、商洛、銅川、渭南、西安、咸陽等七個(gè)區(qū)域協(xié)調(diào)小組,由新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、實(shí)驗(yàn)室中心主任分別負(fù)責(zé),明確責(zé)任。同時(shí),在實(shí)習(xí)學(xué)生比較集中的西藏、商洛兩地,還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實(shí)習(xí)工作。信諾傳播顧問集團(tuán)一系列富于創(chuàng)意的實(shí)習(xí)方案,包括根據(jù)學(xué)生興趣、專長劃分小組,安排公司內(nèi)的高層管理人員及相關(guān)專業(yè)的頂尖專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列培訓(xùn),組織以西藏民族地域文化為背景,整合營銷傳播理論為基礎(chǔ)的傳播策劃實(shí)務(wù)比賽,并頒發(fā)獎(jiǎng)金,此次又由曹秀華總裁組織高規(guī)格的小組到民院回訪,使實(shí)習(xí)工作不僅視野開闊、追蹤國際潮流,而且境界高卓,效果突出,深受學(xué)生們的好評(píng)和依戀。西藏實(shí)習(xí)組在趙勝啟老師的扎實(shí)而有效地組織下,整體工作良好,值得認(rèn)真總結(jié)和推廣。

六、收獲豐碩

在實(shí)習(xí)基地的積極配合和實(shí)習(xí)學(xué)生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了豐碩成果。

1、實(shí)習(xí)作品數(shù)量可觀,質(zhì)量提升。據(jù)謹(jǐn)慎估算,此次實(shí)習(xí)中每位學(xué)生刊發(fā)的新聞作品在以上,總量至少在2千篇以上。在渭南日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的宋瓊同學(xué)發(fā)稿4;在西藏日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的15名學(xué)生,平均每人有2稿子見報(bào),其中李靜同學(xué)有50多篇;在拉薩晚報(bào)社實(shí)習(xí)的9名學(xué)生,平均每人約有1稿子見報(bào),其中楊洋同學(xué)有50多篇;在西藏人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)的14名同學(xué),平均每人有1稿子在電臺(tái)播出,其中2班的格桑卓嘎同學(xué),將3稿子翻譯成藏文;在日喀則報(bào)社實(shí)習(xí)的2名同學(xué),有6稿子見報(bào),其中次仁曲桑同學(xué)不僅獨(dú)立承擔(dān)了藏文版的文字編輯,而且有40篇稿子見報(bào)。在這些刊發(fā)的作品中,就包括頭版消息和深度報(bào)道。特別是在“信諾”實(shí)習(xí)的學(xué)生,其策劃設(shè)計(jì)方案受到了信諾高層、專家和業(yè)界的較高評(píng)價(jià)。我們在此既把感謝敬獻(xiàn)給信諾總裁曹秀華女士及所率領(lǐng)的杰出團(tuán)隊(duì),也將驕傲和喜悅贈(zèng)予我們優(yōu)秀的學(xué)生。大量成果以不同形式發(fā)表,從一個(gè)側(cè)面肯定了同學(xué)們的素質(zhì)、創(chuàng)造力和操作技能,也是對(duì)我們教學(xué)改革的一種褒獎(jiǎng)。

2、實(shí)習(xí)使學(xué)生們獲得了真實(shí)的專業(yè)體驗(yàn),初步習(xí)得專業(yè)流程和技能。豐富多彩的實(shí)習(xí)活動(dòng),使實(shí)習(xí)生在不同的媒介體味了專業(yè)的真諦。同學(xué)們在耳聞目睹特別是親身經(jīng)歷中,見識(shí)了曾經(jīng)被神秘光環(huán)籠罩著的新聞傳播媒介內(nèi)在流程和設(shè)備,直觀地感受了傳媒最前沿的景觀;在充滿壓力、挫折、探索、自信的曲折歷練中,基本掌握了新聞采寫編輯的手段和技巧,可稱得上是一名初入門檻的新聞?dòng)浾?,能夠用手中的筆和鏡頭傳遞信息,表達(dá)思考;同學(xué)們并對(duì)新聞工作的辛苦、犧牲、奉獻(xiàn)有了一致的觀感,由此開始認(rèn)真思考這個(gè)職業(yè),并為此做著準(zhǔn)備;同學(xué)們還在緊張的實(shí)習(xí)中,開動(dòng)腦筋,充滿激情地抽象著新聞工作所必需的素質(zhì),諸如新聞敏感、使命感、博學(xué)、投入、公關(guān)能力、出色的語言表達(dá)力、卓異的思維能力、觀察力、深厚的文化底蘊(yùn)、深入第一線的習(xí)慣等,大家仿佛一下子就成熟起來,儼然是新聞界的“老手”和“行家“,獲得了珍貴的自信和職業(yè)責(zé)任感,令人十分欣慰。

3、反省在校的所教所學(xué),發(fā)現(xiàn)自身不足,激發(fā)學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的志氣。在同學(xué)們的身上,不乏青年學(xué)子的生氣和個(gè)性,更充滿著理性和宏大抱負(fù)。正因?yàn)榇?,同學(xué)們既把實(shí)習(xí)作為舞臺(tái),又把它看作是巨大的鏡子,映照出自己的不足。在熱烈的自我反省中,焦點(diǎn)就集中于如下方面:知識(shí)面狹窄、理論修養(yǎng)膚淺、動(dòng)手能力有限、公共交際能力貧乏、寫作能力缺憾,同時(shí)面臨工作速度的挑戰(zhàn)、方言的局限、工作狀態(tài)被動(dòng)、應(yīng)變能力低下、語言特別是藏語缺席、新聞敏感不足、缺乏自信等方面的挑戰(zhàn)。這些用詞也許過于苛刻,是在用最理想的標(biāo)準(zhǔn)要求一個(gè)將出茅廬的學(xué)生,但是,同學(xué)們敢于直面自己,直面社會(huì),直面職業(yè),確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且充滿信心,有志于成為優(yōu)秀分子和杰出人才的追求,值得我們驕傲,也是此次實(shí)習(xí)真正的收獲。讓我們把最美好的激勵(lì)送給我們可愛的同學(xué)們。

七、對(duì)于教學(xué)工作的建議

此次實(shí)習(xí),也在很多方面暴露出我們教學(xué)工作的缺點(diǎn)和不足。

1、應(yīng)區(qū)別專業(yè),改革課程設(shè)置。實(shí)習(xí)生提出建議:課程設(shè)置應(yīng)分明主次,如新聞專業(yè)應(yīng)該以新聞寫作、編輯、版面設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練為主;廣電專業(yè)應(yīng)以廣播電視文稿的寫作,拍攝、編輯等專業(yè)技術(shù)方面的課程為重點(diǎn)。同時(shí)推行個(gè)性化教育,培養(yǎng)在某一方面特別突出的學(xué)生。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的使用、網(wǎng)頁的制作。

2、大力培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和公關(guān)能力。如果不具備這方面基本的素養(yǎng)和能力,不要說成就事業(yè),恐怕連生存都成問題。

3、更加重視和加強(qiáng)藏文教學(xué)。在普遍實(shí)行藏漢雙語傳播的西藏,這不僅是行業(yè)需要,也將成為我院學(xué)生突出的專業(yè)優(yōu)勢之一。

4、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真落實(shí)專業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃,提升實(shí)踐教學(xué)層次,區(qū)別實(shí)踐教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理,探索實(shí)踐教學(xué)體系。

5、突出寫作能力培養(yǎng)。書面語言表達(dá)是信息傳播的最基礎(chǔ)技能,其實(shí)質(zhì)是思維能力的創(chuàng)新。應(yīng)采取有效措施,保證學(xué)生寫作能力過關(guān)。

6、切實(shí)落實(shí)專業(yè)教師的專業(yè)技能訓(xùn)練。加強(qiáng)專業(yè)教師與新聞、廣告業(yè)界的聯(lián)系,積極推動(dòng)教師的專業(yè)實(shí)踐和能力培養(yǎng),從根本上實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)理念和方式的轉(zhuǎn)變。

7、加強(qiáng)校園媒體建設(shè),提高學(xué)生在校期間的動(dòng)手能力。

8、克服教學(xué)中重采、寫而輕編、評(píng)的傾向,強(qiáng)化學(xué)生新聞評(píng)論和編輯能力培養(yǎng),塑造完整的專業(yè)能力。

八、正視實(shí)習(xí)中存在的突出問題

在這個(gè)場合,我們不能不嚴(yán)肅而遺憾地指出本次實(shí)習(xí)中存在的一些問題:

1、有些同學(xué)未能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,擅自離開實(shí)習(xí)崗位返校或回家,造成不良影響,在今后的實(shí)習(xí)中絕對(duì)不允許再犯;

2、有些同學(xué)不能嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃,在關(guān)于實(shí)習(xí)單位、地域、時(shí)間等問題上過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人因素,不能服從大局,影響全局工作;

3、有些同學(xué)實(shí)習(xí)態(tài)度不積極,不珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),敷衍應(yīng)付,消磨時(shí)間,對(duì)自己和教學(xué)工作不負(fù)責(zé)任。

4、極個(gè)別實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師尊重不夠,甚至沾染社會(huì)不良習(xí)氣,向被采訪單位索要紅包,值得警惕。

5、不能認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作。收集實(shí)習(xí)成果進(jìn)展緩慢,有兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)寫的實(shí)習(xí)總結(jié)就像是雙胞胎、復(fù)印件,不知是誰在抄襲誰。

把令人不悅的缺點(diǎn)放在發(fā)言的最后來講,似乎有點(diǎn)“掃興”。但我們要面向未來,面向更高的境界,對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),對(duì)新聞傳播學(xué)院負(fù)責(zé)。這不僅不會(huì)消滅和抑制大家的信心、激情和志氣,降低對(duì)此次實(shí)習(xí)的總體評(píng)價(jià),恰恰能夠激發(fā)我們提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)定決心。最后,熱烈祝賀同學(xué)們勝利完成實(shí)習(xí)!謝謝你們出色的努力!謝謝實(shí)習(xí)基地的積極配合和學(xué)校有關(guān)部門的大力支持!謝謝大家!

篇十四 酒店管理大學(xué)生的假期實(shí)習(xí)報(bào)告1450字

1、迎賓、問候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時(shí),要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

2、拉椅讓座:當(dāng)客人進(jìn)入房間后,要主動(dòng)為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請(qǐng)的貴賓服務(wù)。有小孩子的,要主動(dòng)詢問是否需要嬰兒椅。

3、派送香巾:將已折好的香巾放入香巾托,服務(wù)于客人的左手邊。并說:“對(duì)不起打擾一下?!?qǐng)用香巾”。如知道客人姓名,要說:“王總,請(qǐng)用香巾!”

4、服務(wù)茶水:將口布折成正方形放于一骨碟中,將茶壺放到口布上,拇指扣于壺把上,其它四指接于骨碟盤底,站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說:“對(duì)不起打擾一下。…請(qǐng)用茶”。如知道客人的姓名,要說:“王總,請(qǐng)用茶”。在倒茶之前一定要先說“對(duì)不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不小心會(huì)碰到茶壺造成燙傷。

5、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水:詢問客人是否可以點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對(duì)于集團(tuán)內(nèi)部宴請(qǐng)或者是??停赡軙?huì)早已通過電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會(huì)菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如有vvvip,同時(shí)要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備“個(gè)吃”。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

6、下點(diǎn)菜單及酒水單:將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項(xiàng)目分別開在點(diǎn)菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四聯(lián),一聯(lián)交廚房或者吧臺(tái)(菜品交廚房,酒水交吧臺(tái)),一聯(lián)交前臺(tái),一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自己留底備查。

7、服務(wù)酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

8、上菜服務(wù)(分餐):上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí),將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對(duì)于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,給客人做一個(gè)展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報(bào)菜名,并請(qǐng)客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請(qǐng)慢用!”

9、餐間服務(wù)(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸里每兩個(gè)煙頭就更換一次;及時(shí)續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時(shí),要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有vip客人且人數(shù)較多的時(shí)候,包間至少要有兩個(gè)服務(wù)員在服務(wù);如 果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。

10、結(jié)帳:集團(tuán)內(nèi)部高層可到前臺(tái)簽單,但要注意提醒;正??腿私Y(jié)帳,到前臺(tái)拿帳單到主人面前,不要當(dāng)著眾人面大聲報(bào)價(jià)格。尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)向客人詢問用餐滿意度,將客人意見及時(shí)反饋給服務(wù)經(jīng)理。

11、拉椅送客:客人起身要離開時(shí),要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

12. 餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生;收臺(tái):先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間,將玻璃轉(zhuǎn)盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺(tái)布。

三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對(duì)酒店的贊許和稱道......我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。

篇十五 大學(xué)生假期臨時(shí)工實(shí)習(xí)報(bào)告2200字

大學(xué)生假期臨時(shí)工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

__年7月7日,我以臨時(shí)工的身份進(jìn)入了廣東東莞信盛紙品有限公司,開始了我的假期實(shí)習(xí)生活。在這炎炎夏日,作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,我找到了一種充實(shí)自己的方式,為日后畢業(yè),正式踏上社會(huì),參加工作積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我所在的信盛紙品有限公司屬于私人企業(yè),位于東莞長安增田,主要生產(chǎn)經(jīng)營紙板、紙箱,公司的寫字樓與車間是相連的,內(nèi)設(shè)營業(yè)部、生產(chǎn)部、紙箱部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、人事部等部門,我被安排在了紙箱部,工作是隨時(shí)應(yīng)需要調(diào)動(dòng)的,基本上介于寫字樓辦公室與生產(chǎn)車間的活動(dòng)范圍,總而言之是哪里有需要就往哪里去。

剛上班的第一天,我的工作主要是貼濕水紙改箱,即把印刷過后出現(xiàn)的錯(cuò)誤紙箱嘜頭進(jìn)行返工更正,然后就是插刀咭,感覺跟平時(shí)玩的拼圖有點(diǎn)神似,挺有趣的。在哪里,也有跟我一樣打臨工的學(xué)生,大家很快就混得臉熟了,彼此有說有笑,邊交談邊工作,時(shí)間過得蠻快的。

從那些老員工口中,我很快大概了解了生產(chǎn)紙箱的工序,最先的工序應(yīng)該是由坑機(jī)組開始,由坑機(jī)造出紙板,然后進(jìn)行分紙、印刷、開槽、打角、粘箱、打釘、包裝等等。每道工序都會(huì)有質(zhì)檢員進(jìn)行監(jiān)督完成,途中如果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不符或不達(dá)標(biāo),就會(huì)立即進(jìn)行返工處理。在包裝成品的時(shí)候,都要根據(jù)生產(chǎn)單夾成品標(biāo)簽,寫成品單入庫,還要寫相關(guān)的日常生產(chǎn)報(bào)表,聽起來程序繁瑣,但是實(shí)際操作卻是挺簡單的,稍微細(xì)心一點(diǎn)就可以順利完成任務(wù)。

我們公司生產(chǎn)的紙箱幾乎都是用于進(jìn)出口貿(mào)易裝箱的,跟我在學(xué)校學(xué)的外貿(mào)單證關(guān)系極為密切,尤其是近似于裝箱單。紙箱上印刷的嘜頭,要求很嚴(yán)格,細(xì)致到小標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都不能有任何的差錯(cuò),否則將會(huì)被客戶拒收,造成大的損失。這樣我意識(shí)到,單證的嚴(yán)謹(jǐn)性和絕對(duì)性,在制單審單時(shí)必須保持高度清醒的頭腦,做到精確。特別是審單環(huán)節(jié),更是要細(xì)心,不然在制單時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤沒有得到及時(shí)更正而遺留到下面的生產(chǎn)環(huán)節(jié),成品出來后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,將會(huì)造成各種不必要的人力、物力以及資金的損失。

公司的車間和寫字樓相近,為工作省去了不少的麻煩,下單和生產(chǎn),兩者之間出現(xiàn)問題可以及時(shí)溝通協(xié)商調(diào)整,提高了辦事的`效率。本人在寫字樓上班時(shí),體驗(yàn)到了辦公室職員辦事的快節(jié)奏,跟生產(chǎn)車間有不同的區(qū)別。我記得,在寫字樓打印物料標(biāo)簽,那些天此起彼伏的電話聲,快讓我神經(jīng)不自覺地繃緊了。空氣中彌漫著濃郁的辦公室氣氛,與車間的機(jī)器轟隆轉(zhuǎn)動(dòng)的躁動(dòng)不同,那里處處顯得小心翼翼,或許是跟辦公室領(lǐng)導(dǎo)高層密集有關(guān)。每天就是光聽著那些經(jīng)理文員的對(duì)話,也能夠增長不少見識(shí),他們拉業(yè)務(wù),跑生產(chǎn),耍的雖說是嘴皮子,但不得不承認(rèn)他們的口才,他們靠的都是實(shí)力。不過,我還是喜歡辦公室的生活的,雖然忙碌,卻也充實(shí),還可以學(xué)到許多實(shí)用的東西,比起車間里稍顯乏味的工作,更富有挑戰(zhàn)性。

處理的生產(chǎn)單、成品單、物料標(biāo)簽、成品標(biāo)簽多了,觀察久了,自我感覺,我自己發(fā)現(xiàn)的問題還挺多的。因?yàn)槎啻胃?fù)責(zé)送票的文員接觸,我發(fā)現(xiàn)他辦事存在的問題頗為典型。很多時(shí)候,他打的票跟實(shí)物不符,比如大的紙箱只能打十個(gè)一扎,他會(huì)經(jīng)常性達(dá)成幾十個(gè)甚至幾百個(gè)一扎,而小紙箱本該幾十、幾百個(gè)一扎的,他卻反而弄成幾個(gè)一扎,讓操作人員不得不經(jīng)常性改票,浪費(fèi)時(shí)間。另外,他打票時(shí)對(duì)每款貨貌似沒什么概念,總會(huì)多打好多張票,長期以往,會(huì)造成對(duì)紙張的嚴(yán)重浪費(fèi),增加生產(chǎn)成本,與公司節(jié)約高效的生產(chǎn)方針相悖而行。我在想,作為一個(gè)合格的成品票務(wù)文員,應(yīng)該適當(dāng)了解自己所制成品票與實(shí)際貨物的相關(guān)信息,不能光憑理論行事。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐與理論相結(jié)合,這樣辦事才能完善,不至于與實(shí)際相差太遠(yuǎn)而讓人看笑話。

暑期的實(shí)習(xí),時(shí)間不算長,但個(gè)人已深感受益匪淺。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí),假若不經(jīng)過實(shí)踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。大學(xué)生要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,適當(dāng)?shù)貐⑴c到社會(huì)實(shí)踐中去,方能在操作中認(rèn)清自己的不足,然后去研究,去改善,去上進(jìn)。無論是作為學(xué)生,還是上班族,都應(yīng)當(dāng)在成長的途中多注意沿途所存在的問題,走得太快的時(shí)候,也要偶爾停下腳步,給自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省,之后再煥然一新地出發(fā),雖然這樣或許會(huì)讓你覺只是浪費(fèi)時(shí)間,沒必要,但是,你要知道,有時(shí)候,很多事情,你一味地做下去,錯(cuò)了也不及時(shí)修整,只會(huì)偏離你想要走的軌道,反而會(huì)離目的地更遠(yuǎn)。中途的停歇,以實(shí)際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯(cuò)了及時(shí)矯正,雖然看似慢了下來,但最后,還是會(huì)比原來的你快。假期的實(shí)習(xí),少了點(diǎn)看書的時(shí)間,可是我用實(shí)踐,去意識(shí)到書上的理論并非完全可信,以此為將來的學(xué)習(xí)做出了微妙的調(diào)整,相信自己,可以走得更加順暢。

有人認(rèn)為,打暑假工純屬就是玩過兩個(gè)月,掙點(diǎn)小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時(shí)間,其實(shí)仔細(xì)想想,只要換個(gè)思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,想得深遠(yuǎn)一點(diǎn),凡事做起來也就多了股動(dòng)力,每一個(gè)舉措,也就有了不一般的意義。

畢業(yè)以后的路,或許會(huì)有很多坎坷,但是我知道,無論有多么艱難,我依然會(huì)勇敢地走下去。偶爾回頭看看,自己在上學(xué)時(shí),出去參加實(shí)踐時(shí)所收獲過感知,那種堅(jiān)定的念,曾支撐著我走過某段成長的路。那么,以后再遇到什么不順的障礙,想必自己也沒有了逃避的借口了吧。那樣的話,未來的巷弄,會(huì)不會(huì)好走一點(diǎn)。

恩,未來的自己,加油!

[大學(xué)生假期臨時(shí)工實(shí)習(xí)報(bào)告范文]

大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例(十五篇)

大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例一、實(shí)習(xí)單位基本情況:我實(shí)習(xí)的單位是xx精密儀器配件工廠,該公司是一家生產(chǎn)精密測量儀器的企業(yè),公司有一批專業(yè)生產(chǎn)工人,在生產(chǎn)品時(shí)有豐富的經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)品銷往周圍地區(qū)及其他省份。公司在技術(shù)人員的培養(yǎng)方式上,實(shí)行定期召開技術(shù)研討會(huì)的方式來發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)掘人才。公司的企業(yè)類型為私營股份有限公司,經(jīng)營模式為生產(chǎn)型,公司主營產(chǎn)品
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