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大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告書(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-10 13:00:02 查看人數(shù):36

大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告書

篇一 大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告書5550字

幾個(gè)月說起來那么長(zhǎng),可一眨眼的工夫,在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@幾個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)電視新聞?dòng)辛烁畹牧私猓绕涫敲裆侣動(dòng)钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí),使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

理想終歸是理想,我也不太清楚自己以后會(huì)走怎樣的路,絕望時(shí)曾寫過一段話:當(dāng)別人的夢(mèng)想已經(jīng)被扼殺的時(shí)候,我還殘存一絲狂熱的眷戀。當(dāng)帶著光榮與夢(mèng)想離開的時(shí)候,我希望還有再回來的一天。做出決定的過程是痛苦的,但我必須承受自己的現(xiàn)實(shí),并在殘酷中努力保持智慧的頭腦和清醒的決斷。如我們是一群戴著腳鐐跳舞的人,要努力跳出最優(yōu)美的姿態(tài)!

一、對(duì)新聞事業(yè)的感悟

記得以前有一位實(shí)習(xí)歸來的師姐給我們做實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)說:實(shí)習(xí)徹底粉碎了我的新聞理想。那時(shí)我大一,那句話給我留下深刻的印象。但在實(shí)習(xí)的近半年,絕對(duì)沒有給我留下這種印象。

這里的記者大多數(shù)都是非常敬業(yè)的。他們對(duì)新聞孜孜以求的精神十分令人敬佩。對(duì)每一個(gè)選題,他們都盡力做到完美;對(duì)每一個(gè)采訪對(duì)象,他們都力圖挖到更多的細(xì)節(jié)和關(guān)系;對(duì)每一個(gè)報(bào)道的細(xì)節(jié),他們都努力核實(shí)。

曾有一位記者對(duì)我說過:新聞是一項(xiàng)了解社會(huì)最便捷、最迅速、全面的職業(yè)。我還想加上一句:新聞也是為數(shù)不多的能讓人產(chǎn)生榮譽(yù)感與自豪感的職業(yè)。在這里,我真的感覺到:新聞是一項(xiàng)值得終生為之奮斗的事業(yè)。從職業(yè)到事業(yè),新聞的每一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)都是值得人玩味、奮斗與挑戰(zhàn)的。每一次比較成功的完成任務(wù)之后,挑戰(zhàn)者所獲得的滿足感是難以用語言描述的。

帶我的記者對(duì)我說:要把新聞放到生命的高度來看待。也許你遲一點(diǎn)結(jié)婚,不要想房子、汽車那些物質(zhì)的東西你就會(huì)做更好的新聞。當(dāng)然他的意思不是放棄正常人的生活,但是一定要全心全意地來做新聞。他指出我的不足之一,就是對(duì)新聞還不夠重視。

也許很多人已經(jīng)覺得記者只不過是一項(xiàng)謀生的職業(yè),而我足以把她當(dāng)作一項(xiàng)可以終身為之奮斗的事業(yè)。新聞是有價(jià)值的,做新聞的人也是有價(jià)值的,你完全可以通過自己的努力使新聞變的重要起來,也使你的名字在公眾輿論中留下一筆。而當(dāng)前,恐怕最能引起人們重視的也就是時(shí)政記者了,比如通過網(wǎng)絡(luò)和成長(zhǎng)起來的林楚方。這是一個(gè)很難做、很難做好的領(lǐng)域,但也是一個(gè)大有前途的神奇的領(lǐng)域。

二、對(duì)新聞的感悟

盡管我學(xué)的是廣播電視新聞,但對(duì)報(bào)紙的眷戀仿佛一直主導(dǎo)著我。我喜歡駕御文字的感覺,雖然電視編輯也是很需要頭腦的工作,但學(xué)校僅有的幾次實(shí)習(xí)總讓我覺得枯燥大于樂趣。喜歡寫作,讓我直奔北京的目的就是找一家足夠好的平面媒體鍛煉我,滿足我。

我很幸運(yùn),在北京遇到了一圈好人,找到了一家好報(bào)紙,玩味到新聞是有趣的。

新聞要有價(jià)值,做新聞要有真實(shí)、客觀、手快。我在實(shí)習(xí)前對(duì)新聞的理解就這么多。等我實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候感觸最深的還是這基本的幾點(diǎn)。

在我剛到報(bào)社的時(shí)候,帶我的記者吳晨光讓我寫一份簡(jiǎn)歷,并簡(jiǎn)單寫一下對(duì)的看法。那正是我走投無路的時(shí)候,情急之下當(dāng)然是只揀好聽的說。寫完后記者給我修改了一遍,一方面他修正了我一些“夸大”的話;另一方面,他給我修改了語言,讓我體會(huì)怎樣用最簡(jiǎn)練的語言表達(dá)更多的信息,最充分的意思。然后發(fā)給廣州的新聞部主任。

他訓(xùn)練我的另一個(gè)方法是規(guī)定我每周找一兩個(gè)選題,寫出新聞價(jià)值何在,培養(yǎng)新聞敏感。雖然這樣報(bào)給編輯的個(gè)別選題也從來沒有被采用過,但這對(duì)新手的鍛煉的確有非常大的好處。遺憾的是由于懶惰,這一點(diǎn)我做的很差。

的操作一般是編輯在周四、周五的時(shí)候告訴記者選題去做,下周二下午截稿,突發(fā)事件的報(bào)道、或由于被采訪對(duì)象審稿的緣故有時(shí)可以推遲到周三中午截稿。周三是編輯組稿的時(shí)間,在北京報(bào)紙于周四一早與讀者見面,網(wǎng)絡(luò)版也隨之推出。

北京記者站的主要工作人員是十幾名記者,兩三位編輯。記者在接到選題后,先讓我在網(wǎng)上搜集關(guān)于此報(bào)道的一切有用信息。搜集資料的過程是對(duì)選題把握的一個(gè)最初過程,同時(shí)鍛煉新手判斷新聞價(jià)值的最初方式。開始時(shí)我只是將所有網(wǎng)上的報(bào)道一股腦檢索出來發(fā)給記者,沒有任何重點(diǎn)。但慢慢的我知道哪些是基本信息,哪些是以前的報(bào)道提出比較好的思路,可以繼續(xù)挖掘的,哪些是應(yīng)該用紅色標(biāo)記出來的,哪些是應(yīng)該寫上點(diǎn)自己的想法的。

開始時(shí)能做的事情也只是幫記者搜集資料、整理采訪錄音或筆記,一度,我甚至覺得自己在這家山峰般的報(bào)社能做的是不是只有這些?即便整理采訪錄音我也很機(jī)械,總是把所有采訪機(jī)里的聲音都整理出來,沒有任何重點(diǎn)。但真的應(yīng)該明白哪些是有用的,哪些記錄的用處有多大,這樣對(duì)自己也省事,對(duì)別人或自己以后的工作也有好處。

值得慶幸的是別人給了我很多機(jī)會(huì),非常信任地讓我獨(dú)立設(shè)計(jì)采訪問題、承擔(dān)一些還算重要的采訪,比較夸張的是有一次做關(guān)于事業(yè)單位改革的稿子,聯(lián)系到一位國(guó)家行政學(xué)院的教授,他說下午有時(shí)間讓我過去,而我那時(shí)盡管看了些資料,但對(duì)事業(yè)單位改革還是一片混沌,記者輕輕的一聲“那你去吧”,我只好硬著頭皮找那個(gè)連出租車司機(jī)都不知道的在哪兒的國(guó)家行政學(xué)院。共3頁,當(dāng)前123

在一家有水平的報(bào)紙,呆的時(shí)間越長(zhǎng)收獲也就越大。到后面我當(dāng)我完全可以獨(dú)立操作選題的時(shí)候,我覺得很滿足。我是個(gè)無法說“不”的人,因?yàn)槲矣X得在實(shí)習(xí)期間你沒有資格對(duì)記者或是采訪對(duì)象說“不”。別人讓我干什么我就干什么。去不用寫稿的新聞發(fā)布會(huì)看看也是一種經(jīng)歷;滿世界地找合適的采訪對(duì)象也是一種經(jīng)歷;為確定一條消息是否屬實(shí)假冒別報(bào)記者套人話是一種經(jīng)歷;接下我?guī)缀鯊膩頉]關(guān)心的糧食政策最終好歹做出來的也是一種經(jīng)歷;為之通宵寫稿也是一種經(jīng)歷;在阿富汗中國(guó)工人被殺事件發(fā)生后,很湊巧地電話采訪到中國(guó)駐阿富汗大使孫玉璽,但我只隨便說了幾句就掛掉電話被記者罵也是一種經(jīng)歷……

好新聞是需要有靈氣的人做的,更需要勤奮的人做。慚愧的是我在北京的五個(gè)月還是太懶惰,回頭想想的時(shí)候,我浪費(fèi)了很多好機(jī)會(huì)。

三、對(duì)的感悟

__市建國(guó)門內(nèi)大街8號(hào)中糧廣場(chǎng)b座705——在北京的駐地。這條街向西走,就是著名的長(zhǎng)安街。站在中糧廣場(chǎng)上雖然看不見十里長(zhǎng)街的繁華與天安門、故宮的金碧輝煌,但足可以仰望到一座現(xiàn)代中國(guó)報(bào)業(yè)的豐碑。

眾所周知,是一家以深度報(bào)道著稱的報(bào)紙,曾在90年代末風(fēng)行一時(shí),其后雖因種種原因報(bào)紙品質(zhì)有所下降,但至今仍可算是中國(guó)頂級(jí)的周報(bào)。

所以,當(dāng)我于__年2月13日——在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)下踏進(jìn)這家報(bào)紙北京記者站的大門時(shí),我是懷著一種崇敬與惶惑的心情,我擔(dān)心自己可憐的新聞業(yè)務(wù)能力是否終究會(huì)在這家報(bào)紙的聲譽(yù)面前、在眾多優(yōu)秀的記者面前顯得十分幼稚、愚蠢。但當(dāng)時(shí)我別無選擇。

而之后的事實(shí)證明,進(jìn)入是我極大的榮幸。不大的寫字間足以成就哪怕一個(gè)實(shí)習(xí)生的光榮與夢(mèng)想。

這里記者對(duì)自己的報(bào)紙都是深懷感情的,我總覺得這在其他媒體是罕見的。在那里的日子我甚至也可以自大地認(rèn)為自己是個(gè)“南方周末人”,出去采訪聽到部委的人用警惕的口吻說“噢,是南方周末的?”——那是一種逆反的自豪;聽到一般的群眾用景仰的口氣說:“噢,是南方周末的!”——那是一種發(fā)自肺腑的驕傲。

的確有讓人自豪的地方。報(bào)紙的操作比較西化,對(duì)新聞的理解和制作比較純粹。這里還有一些比較好的做法:比如每周的周會(huì)上要評(píng)報(bào)——評(píng)每一個(gè)版的新聞作的如何,還缺什么東西,這條新聞背后還有什么可以繼續(xù)挖的,這條新聞的真實(shí)面目是什么,有什么是可以做有什么是不可以做的;具體的操作手法上還應(yīng)該有什么改進(jìn),是否能用“第一人稱”寫作;什么樣的稿子應(yīng)該放在頭條,的頭條是否有被邊緣化的傾向,一期報(bào)紙中同時(shí)有兩篇不錯(cuò)的稿子,什么樣的應(yīng)該放在頭版,若放在應(yīng)該用什么樣的操作手段等等。每一次評(píng)報(bào)都給我很多啟發(fā),而且大家在評(píng)別人的稿子不會(huì)太多估計(jì)面子,而是有什么說什么。北京記者站的氛圍很民主。

這也是南方周末的文化傳統(tǒng)。當(dāng)報(bào)社內(nèi)部發(fā)生一些管理上的問題被大家詬病的時(shí)候,每一個(gè)底層的記者都很真誠(chéng)的發(fā)表自己的意見,與報(bào)社老總平等對(duì)話,這是我在其他任何單位都不曾見到過的。他們心中一直認(rèn)為南方周末秉承的是公正客觀理念,在報(bào)社內(nèi)部首先應(yīng)該作到這一點(diǎn),報(bào)社是全體記者編輯共同的家,這在其他報(bào)社也是罕見的。在媒體越來越僅僅成為一種職業(yè)的時(shí)候,這種觀念實(shí)在難得。

但是南方周末在發(fā)展過二十年之后,內(nèi)部管理體制也暴露出很多問題,起初看到這些的時(shí)候我有點(diǎn)失望,似乎中國(guó)曾經(jīng)最好的報(bào)紙也不過如此。其實(shí)想想也很正常,社會(huì)都在轉(zhuǎn)型,一個(gè)小元素發(fā)生問題真是太正常不過了。

在即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候,我給管行政的大姐交鑰匙,她說這就走啦?要不大家聚聚。不過,誰都不知道的時(shí)候我就走了,正如我剛來的時(shí)候。

在這家光榮的報(bào)社里,我只是個(gè)太微不足道的小角色,但我時(shí)時(shí)想起那些很好的人,那間被其他實(shí)習(xí)的同學(xué)來看時(shí)稱做“天堂的”寫字間,懷念他們的純真與帥性,懷念那些可以一起做夢(mèng)的人。

生日的時(shí)候一位記者送我一套,到現(xiàn)在也沒有看完全書,但這個(gè)書名足以刺激我的神經(jīng)。當(dāng)我懷抱著她去火車站送一位要回學(xué)校的同學(xué)時(shí),一套很沉的書仿佛是我全部的體溫。

四、對(duì)社會(huì)的感悟

做記者做到最高境界就是做人和做社會(huì)關(guān)系。

想要做一個(gè)采訪首先得聯(lián)系到采訪對(duì)想,找合適的采訪對(duì)象的過程就是一個(gè)很好的人學(xué)的過程。尤其是那些部委官員和做批評(píng)性報(bào)道時(shí)。怎樣能讓那些頑固的采訪對(duì)象接受你的采訪,怎樣在最快的時(shí)間內(nèi)拉近你們之間的距離,這不是書本上以及采訪課上能教我們的,經(jīng)驗(yàn),以及社會(huì)關(guān)系的積累就顯得尤為重要。

帶我的記者讓我把所有采訪過的人按照職業(yè)分類記錄,以便下次繼續(xù)使用,至少通過他們可以找到新的目標(biāo)。參加過一些不用寫稿的新聞發(fā)布會(huì)后,他要求我去跟那些領(lǐng)導(dǎo)交換名片。有時(shí)采訪部委領(lǐng)導(dǎo)真是“閻王好見,小鬼難纏”,如果能直接聯(lián)系到本人會(huì)方便許多。

多去聽一聽學(xué)術(shù)講座,或一些學(xué)者內(nèi)部的沙龍,對(duì)學(xué)問是提高,對(duì)采訪是豐富。

工作中的這些人際關(guān)系相對(duì)來說還是很容易處理的,因?yàn)楸本┯浾哒臼潜容^純粹的同志關(guān)系。但采訪中遇到的形形色色的事讓你不得不感慨世界的復(fù)雜與自己的單純。共3頁,當(dāng)前123

也許只是一件不大的事,但當(dāng)事人為了能讓你報(bào)道由此產(chǎn)生社會(huì)影響,有助于他們解決問題,會(huì)請(qǐng)你吃飯,給你種種暗示事成后的好處。我碰到的那些當(dāng)事人不是壞人,但那一刻,我真不知道一個(gè)簡(jiǎn)單的工作關(guān)系為什么要被很多人搞的那么復(fù)雜。那天下午,我去人大找同學(xué),吃飯時(shí)大家說的不過是學(xué)校里的事情,反差太大,我的腦子有點(diǎn)不夠用。

在社會(huì)上混很不容易。但___曾說過:與人斗,其樂無窮。有時(shí)候,人會(huì)犯賤吧。

在北京的五個(gè)月,實(shí)習(xí)中我不算很用功,有時(shí)間的時(shí)候我去各種各樣的地方玩,認(rèn)識(shí)各種各樣的人。有時(shí)那些朋友能給我生活上的幫助,有時(shí)能給我工作上的直接幫助。

實(shí)習(xí),更多的不是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù),其實(shí)也只為一種生活經(jīng)歷。

我總在想,我們這個(gè)年齡段的更多的人來北京,不是上學(xué)就是工作,總有學(xué)?;騿挝粸樗麄儼才藕米畛醯纳???晌覀?,初到一個(gè)完全人生地不熟的地方,我們甚至不知道剛到北京的第一天住在哪里,我們找不到該去的地方,我們操著標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟老北京人“交流”,忍受出租車司機(jī)拉著我們轉(zhuǎn)圈,忍受去各種各樣的地方找便宜的房子租,找實(shí)習(xí)單位,忍受一度絕望的味道。

所以,在北京我特別容易感動(dòng),感激每一個(gè)給過我?guī)椭娜耍涸谖覄偟綍r(shí)收留我的師兄,幫我聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的朋友,對(duì)我很真誠(chéng)的記者,在我沒錢借我錢的朋友,幫我聯(lián)系采訪對(duì)象、出謀劃策的記者,帶我玩的同學(xué)、朋友。我真的很感激他們,有了他們,我在北京的日子才不是特別孤獨(dú),反而我異常留戀那種孤獨(dú)的自由。

很奇怪,每一個(gè)從北京實(shí)習(xí)回來的同學(xué)無論找工作還是考研依舊想去那個(gè)很不適宜人生活的地方。我不太清楚首都的魅力大在哪里,但我也是他們中的一員。

“曾有一位記者對(duì)我說過:新聞是一項(xiàng)了解社會(huì)最便捷、最迅速、全面的職業(yè)。我還想加上一句:新聞也是為數(shù)不多的能讓人產(chǎn)生榮譽(yù)感與自豪感的職業(yè)。在這里,我真的感覺到:新聞是一項(xiàng)值得終生為之奮斗的事業(yè)。從職業(yè)到事業(yè),新聞的每一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)都是值得人玩味、奮斗與挑戰(zhàn)的。每一次比較成功的完成任務(wù)之后,挑戰(zhàn)者所獲得的滿足感是難以用語言描述的。”

看到這幾句時(shí),突然一種情緒涌動(dòng)起來占滿胸口。高中便堅(jiān)定下來的新聞理想,像一捆堆積墻角時(shí)時(shí)待燃的干柴,突然遇到一股渴望已久的火苗,便勢(shì)不可阻的迅速蔓延開來……半個(gè)月前北閣面試南周的時(shí)候,那種激烈搏動(dòng)的頻率再一次卷席心房,告訴我:你,就該是這樣的人;否則,當(dāng)你站在這塊土地上時(shí),你怎會(huì)感到腳心都融入了泥土中,怎會(huì)感到全身都如陽光般通透起來呢?

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會(huì)把記者問的問題記下來,回來后自己都會(huì)主動(dòng)寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動(dòng)筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡(jiǎn)單越好,要通俗易懂。同時(shí)句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對(duì)話的感覺。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)更加的努力的,因?yàn)檫@次在電視臺(tái)的實(shí)踐,我懂得了許多,不懂得的更多,這就需要我的努力了。

我相信我能夠做好的,我堅(jiān)信我的明天會(huì)更加的燦爛!

篇二 大學(xué)生報(bào)社暑期實(shí)習(xí)報(bào)告5550字

引子

從就讀新聞專業(yè)以來,我一直向往每天在外面跑新聞的生活,可以見識(shí)不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無法體驗(yàn)的快樂。

暑假的專業(yè)實(shí)習(xí),我來到了北京青年報(bào)的本市熱線版,我第一次體會(huì)到了做一名記者的辛苦和快樂,同時(shí)讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也看到自己努力的方向。

初來乍到之熱線篇

第一天到報(bào)社報(bào)道,看著北京青年報(bào)20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭著話,聊得也都是報(bào)紙上的今天的好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)正感染著我,也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來報(bào)社,有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點(diǎn)前發(fā)給編輯,工作就完成了。聽到這個(gè)我長(zhǎng)出一口氣,暫時(shí)放松了,原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當(dāng)我體驗(yàn)過記者生活,才了解其中滋味。

編輯安排我的第一個(gè)工作是接熱線。專門負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實(shí)習(xí)生的第一課。接聽電話,把事件重點(diǎn)記下來,最重要留下聯(lián)系方式,以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說,記者一般會(huì)比較關(guān)注車禍爆炸等突發(fā)事件,但所有來電都要耐心的聽,然后做好記錄。在接熱線的過程中,我最大的感覺就是無能為力,雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事,但熱線組是無法切實(shí)為市民排憂解難的,只能讓問題得到關(guān)注,但當(dāng)市民需要切實(shí)的幫助打來的時(shí)候,我感覺真的很復(fù)雜,也十分無奈。這中間也確實(shí)接到一些有意思的電話,很多熱心市民關(guān)注北青報(bào),關(guān)注身邊的生活。接熱線同時(shí)也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。

下面列舉些我接到的熱線之最:

最艱難的父親———一為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有,現(xiàn)在家里只能喝粥,急需醫(yī)藥費(fèi),求助紅十字無果。

最差勁的veva手機(jī)———最多一天接到4通電話都是反應(yīng)veva手機(jī)質(zhì)量太差,與電視購(gòu)物上承諾嚴(yán)重不符,并且沒有售后服務(wù)。

最可憐的愛情失敗者——一名三十歲男子來電說,比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了,卷走了他所有的現(xiàn)金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒領(lǐng)結(jié)婚證。

最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問為什么要用腳底板,他解釋人們?cè)绞强床坏皆绞呛闷?,從而達(dá)到宣傳商品的效果…..

最有責(zé)任感的市民——一一體育大學(xué)已退休教師,曾經(jīng)向有關(guān)部門反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門外有影響市容的殘破小房,一直無人管理,嚴(yán)重影響北京城市形象,愿意帶著記者親自走訪。

最現(xiàn)實(shí)的線人——一——一因?yàn)樘峁┚€索被采納后會(huì)有線索費(fèi),所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人,在熱線組最出名的要數(shù)馬先生了,他每次都會(huì)先問你有興趣做這條兒?jiǎn)??有的話我再告訴你……

最巧合的來電——————有一位女士來電指名找我,說我 和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近,那天正好我負(fù)責(zé)接熱線,她說感謝你們對(duì)這問題的關(guān)注,當(dāng)時(shí)我真是感覺好奇妙。

在接熱線的半個(gè)月里,我確實(shí)感到,我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠,有時(shí)普通市民有著更細(xì)微的觀察力,他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的的問題,苦于找不到解決的渠道,求助于媒體,說明他們是很信任并且依賴媒體的,我也感到隱隱的責(zé)任感和使命感,但是又覺得自己的能力其實(shí)很有限,除了安慰的話語,也只能幫他們記錄下來,而后編輯看了熱線記錄又會(huì)因?yàn)橐恍┎坏靡训脑蚨艞?,很多的最后都是以不能做,不好做而告終。間接的幫助也是無法給予,這些信任遭到不得已的冷遇多了以后,是否還能堅(jiān)定的存在?我希望市民能夠多些理解,相關(guān)部門能夠重視,然后媒體人一起付出更多的努力!

實(shí)習(xí)記者之跑新聞篇

第一課——找準(zhǔn)位置,直擊現(xiàn)場(chǎng)

每次接到任務(wù),最重要的就是盡快到現(xiàn)場(chǎng),這也是我每次都會(huì)遇到也必須盡快解決的問題,我真正體會(huì)到為什么叫“跑新聞”了。要盡快完成采訪和稿件,當(dāng)然要節(jié)約往返于路上及尋找地點(diǎn)的時(shí)間。我平時(shí)就是過的太省心,坐公車出門,從來不記路,方向感也差,在跑新聞的日子里,雖然也熟悉了些道路,但很多地方還是很陌生,所以我今后的目標(biāo)就是:分清東西南北,了解北京主要干道,公交地鐵路線,在腦海中再現(xiàn)北京地圖概況。

一開始編輯安排我比較簡(jiǎn)單的活兒,只要找到就基本能完成任務(wù)。第一次是去找日壇公園飛來的一只孔雀,公園也不小,問過了工作人員和游人,還好能指明孔雀大概所在的方向,來到了公園的東北角盡頭,還是不見它的蹤影,畢竟是動(dòng)物啊,不可能總在一個(gè)地方的,快絕望的時(shí)候,路人突然指著草地說在那兒呢!我趕緊拿出相機(jī)狂拍起來,回家寫了400字發(fā)給了老師,但這活兒最后還是黃了,當(dāng)時(shí)特期待看見自己的名字變成鉛字,所以黃了還是很失望,我老師安慰我說經(jīng)常有千字文都黃了,不要失望,繼續(xù)努力!

p.s不知道孔雀現(xiàn)在過的怎么樣,希望它能一直在公園愜意的生活~

我尋找現(xiàn)場(chǎng)最難的一次,也是第一次跑有模有樣的活兒,開始的興奮隨著轉(zhuǎn)了好多圈走了好多路以后漸漸消沉。在板井路口附近,居民反應(yīng)在一片廢棄的空地上有些人在晚上挖坑然后填埋垃圾,造成周圍環(huán)境很臟很亂。居民是在自家樓上看到的,大坑周圍都是胡同,而且小路都很復(fù)雜,不能提供我準(zhǔn)確地點(diǎn),我只能在那附近轉(zhuǎn)悠碰運(yùn)氣,那位提供線索的居民聽說我一個(gè)人來的,還勸我說小女孩別來了,這邊人員復(fù)雜太危險(xiǎn),我在感動(dòng)之余也更堅(jiān)定信心要找到這個(gè)地方,那天我記得特別的熱,路也不好打聽,只能在小路上七拐八拐,經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的搜尋,終于還是找到了,看到那個(gè)垃圾大坑的瞬間我真是長(zhǎng)出一口氣,總算完成了任務(wù),聯(lián)系了老師,決定明天鎖定位置直接來一探究竟。第二天和老師一起來到了現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過詢問附近的住戶,了解到原來這里在挖蓄水池,但是屬于無證施工。就這樣我第上報(bào)的文章便誕生了:《下雨積水沒膝 居民自挖水池》。當(dāng)時(shí)看到報(bào)紙上我的名字心情著實(shí)激動(dòng)了一陣。

第二課——采訪到位,觀察入微

作為記者,采訪的功力一定要到位,好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒問到,沒問清楚造成文章沒有說服力,還要補(bǔ)采甚至重采。新聞最重要是真實(shí)性,用事實(shí)說話,要對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)自己寫出來的稿子負(fù)責(zé)。

有一次就是因?yàn)椴稍L不到位,造成跑的活兒白費(fèi)了。巴溝汽車樞紐站的座椅設(shè)在了綠地里,造成綠地被破壞。到了現(xiàn)場(chǎng),我看到了所謂座椅,要想坐的話只有踩踏綠地,我詢問了經(jīng)過的路人,詢問了座椅前的賣報(bào)人,詢問了此路段的環(huán)衛(wèi)工人,還在周圍拍了很多照,唯獨(dú)忘了采訪座椅所在公交單位的相關(guān)人員,還是老師在事后問我的時(shí)候我才恍然大悟,結(jié)果最終無法解釋這到底是不是座椅,這個(gè)核心的問題沒有解決,自然黃了。為什么自己當(dāng)時(shí)想不到呢,看似簡(jiǎn)答的事情為什么做起來就是差那么一點(diǎn),心里也在著急,想要快點(diǎn)進(jìn)步。

我做的最心力交瘁的報(bào)道就是《奧運(yùn)場(chǎng)館風(fēng)景日戳免費(fèi)加蓋不容易》,也是讓我最有成就感的報(bào)道。后來這篇文章也被一些網(wǎng)站有:新華網(wǎng),千龍網(wǎng),數(shù)字奧運(yùn)村,藝術(shù)中國(guó),博寶網(wǎng),中國(guó)收藏藝術(shù)網(wǎng)等。

整整兩天我都在圍著這17個(gè)戳打轉(zhuǎn),其實(shí)編輯剛給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我覺得挺簡(jiǎn)單的,就是打電話到各個(gè)郵局點(diǎn)問問能不能蓋戳,但后來發(fā)現(xiàn)問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。首先查各個(gè)郵局的電話就是一大難點(diǎn),網(wǎng)上搜郵局網(wǎng)點(diǎn),有時(shí)候所在區(qū)域有兩三個(gè)郵局,有的電話甚至已經(jīng)改了,還要重新查找,要確保17個(gè)奧運(yùn)場(chǎng)館戳所在郵局電話都打到,一一確認(rèn)能否加蓋,但是接電話的人不一定清楚蓋戳的具體情況,往往回答都是不清楚,有的郵局甚至無法聯(lián)系,我只能把能聯(lián)系到的郵局情況一一記錄下來,基本情況就是雖然5月22日已經(jīng)啟用了這17個(gè)戳,但郵局目前仍不能加蓋,這無疑存在著問題,新聞點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn)了。

緊接著就是聯(lián)系北京郵票公司,以前報(bào)道過那里可以為市民蓋齊全套,因?yàn)殡娫捖?lián)系不上,我就直接到北京郵票公司的營(yíng)業(yè)部,以市民的身份暗訪。到了那里果然看到了17個(gè)日戳真的很興奮,經(jīng)工作人員證實(shí)這里確實(shí)可以蓋齊全套,我便想要蓋一個(gè)鳥巢的戳,緊接著第二個(gè)問題就出現(xiàn)了,工作人員說蓋一個(gè)五毛,但這和十一以前免費(fèi)加蓋的規(guī)定不符,而且需要蓋戳的郵品過多的話不能當(dāng)時(shí)取走。我覺得這可是個(gè)大發(fā)現(xiàn)啊,激動(dòng)的沖回家開始寫稿,不一會(huì),編輯來電話問我怎么樣,結(jié)果編輯一仔細(xì)詢問,我就頓時(shí)無語了,為什么規(guī)定免費(fèi)這里收費(fèi)?向你收費(fèi)的人是什么身份?如果外地人想蓋怎么辦?發(fā)現(xiàn)了問題但是只看到問題表面這是不行的,編輯說我真是沒有經(jīng)驗(yàn),到了現(xiàn)場(chǎng)了不問清楚,不看清楚回來怎么能寫稿,不行你還得再去一次。當(dāng)時(shí)心情真是超低落,自己采訪這么不到位,觀察不仔細(xì),自己卻沒有感覺,看來我需要磨練的時(shí)間還很長(zhǎng)。眼看臨近5點(diǎn)郵局下班,沒時(shí)間失落,要快點(diǎn)彌補(bǔ)好,再次來到營(yíng)業(yè)部要求蓋戳,并且說是要給外地同學(xué),工作人員讓我留下地址和郵費(fèi)表示可以蓋好再幫我寄給朋友,幫我蓋戳的工作人員胸牌上寫著值班經(jīng)理,確認(rèn)了身份,再次詢問收費(fèi)的問題,值班經(jīng)理解釋說就是郵票公司的規(guī)定。所有問題都得到了解決,回家整理郵局蓋戳和郵票公司的情況,寫出了《奧運(yùn)場(chǎng)館風(fēng)景日戳免費(fèi)加蓋不容易》的雛形,后來登報(bào)后文章的標(biāo)題,副標(biāo)題,小標(biāo)題都是老師幫我加的,老師用更為簡(jiǎn)練的語言把蓋戳存在的問題寫的很清楚,而且重點(diǎn)十分突出,這自然也引出我實(shí)習(xí)中上的第三課。

第三課——磨煉筆鋒,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)

在實(shí)習(xí)過程中,深深覺得新聞寫作是多么重要,做好采訪后,如果僅因?yàn)閷懽魉接邢薅鴽]能做出好的報(bào)道,達(dá)不到預(yù)期的效果就太可惜了。用看似簡(jiǎn)單的語言怎么能把事情敘述的更有條理更吸引人,那就在于提高寫作能力,掌握寫作技巧。

有時(shí)候著急交稿,感覺自己的寫作水平瞬時(shí)就下降了,感覺都寫不出完整的話了,像個(gè)小學(xué)生似的,語句通順都成了很大的問題。我想記者常會(huì)遇到這類問題,時(shí)間緊來不及深思熟慮,反復(fù)推敲,要爭(zhēng)分奪秒的保證時(shí)效性,這也是人們最為看重的問題,也就是新聞的“新”,所以自然要求記者有著較高寫作水平,能夠臨場(chǎng)發(fā)揮,具備信手拈來的能力。我感覺真是書到用時(shí)方恨少,上新聞寫作課時(shí)并沒有重視老師說的勤寫多練,所以寫文章總感覺很吃力,語言的運(yùn)用不太自如,手法比較單一,尤其北青報(bào)的風(fēng)格是比較生動(dòng)活潑的,有親近市民讀者的感覺,新聞報(bào)道自然也要清新自然,但往往我寫出來的文章都是干巴巴的平鋪直敘,用老師的話說就是把看到聽到的直接寫出來,文章沒有現(xiàn)場(chǎng)感。老師告訴我要多觀察,但真的觀察起來,我往往還是置身事外,沒辦法直擊問題的核心,作為一個(gè)記者,我知道我不能像自己平時(shí)市民的身份去看事情了,不能只看表面,要看的更為深入。

市郊s2號(hào)線指示牌出現(xiàn)英德混譯的報(bào)道后,第二天老師讓我繼續(xù)跟進(jìn),那也是我第一次單獨(dú)完成攝影以及報(bào)道,也是第一次以記者身份去采訪別人,感覺是受寵若驚,城鐵公司的李部長(zhǎng)耐心的回答著我提出的問題,表示他們工作中出現(xiàn)的失誤,愿意及時(shí)更正,并表示現(xiàn)在更新的路牌仍需要改進(jìn)。事件看似簡(jiǎn)單,但我寫出來卻感覺表達(dá)不清,不知道具體該怎么敘述,語言有些羅嗦。同樣的問題也出現(xiàn)在追蹤南站鐵路圖標(biāo)注錯(cuò)誤的報(bào)道中,其中有三個(gè)錯(cuò)誤標(biāo)注,已經(jīng)更正了兩個(gè),還有一處錯(cuò)誤,老師看了我寫的初稿后說我的問題一直都是導(dǎo)語寫的不到位,文章現(xiàn)場(chǎng)感不強(qiáng)。要想改變就要仔細(xì)觀察,不能像個(gè)普通路人那樣去看去聽,要用記者的眼,記者的耳,獲取有價(jià)值的信息,比如詢問路人時(shí)候可以使用直接引語,不要總說記者通過詢問__了解到,這類太過模式化的表達(dá),這樣文章會(huì)沒什么亮點(diǎn),還有引語要寫的漂亮,不是簡(jiǎn)單概括報(bào)道就足夠了,其實(shí)仔細(xì)回想這些,其實(shí)老師上課都講到過,但我在實(shí)踐中還是忽略了,說明學(xué)習(xí)還是不夠扎實(shí),一到真刀真槍的時(shí)候,還是要靠實(shí)力,不是理論簡(jiǎn)單的理解,可見動(dòng)筆練習(xí)真的太重要了。我也體會(huì)到完成報(bào)道并不是想象中那么容易的。

無疑自己的寫作能力需要進(jìn)一步提高,首先就是看報(bào)學(xué)習(xí),以前看報(bào)紙就是簡(jiǎn)單瀏覽,現(xiàn)在會(huì)注意看專業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫的,用了什么手法,如何突出要表達(dá)的內(nèi)容,用什么吸引讀者的,是標(biāo)題副標(biāo),還是導(dǎo)語新聞圖片。說到新聞圖片,我也感覺新聞攝影也是很有意思的學(xué)問,雖然不是拍藝術(shù)照要講求光影,但是基本的美學(xué)構(gòu)圖是很重要的,雖然出去采訪應(yīng)該是和一個(gè)攝影記者一起,他會(huì)負(fù)責(zé)拍照,但是突發(fā)狀況下拍照就要自己完成,像我拍過游人喂食孔雀,綠地中的座椅,錯(cuò)誤標(biāo)注的細(xì)節(jié)圖,工作人員更換路標(biāo)等,我覺得看著簡(jiǎn)單,但是拍出來往往都有不滿意的地方,靜物要講求構(gòu)圖和角度,而動(dòng)態(tài)的事物一定要善于捕捉,動(dòng)靜結(jié)合要恰當(dāng),好照片會(huì)讓新聞更耀眼,它起到補(bǔ)充說明的作用,同時(shí)讓讀者更直觀的感受現(xiàn)場(chǎng),所以是很重要的,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)一下新聞攝影,并且好好練習(xí),提高自己攝影水平。

實(shí)習(xí)生活之友情客串

(一)為了對(duì)比奧運(yùn)觀賽撕副券和打孔兩種檢票方式,我當(dāng)了一回手模特,捏著兩張票我胖胖的手啊,手也要減肥才行啊…

(二)奧運(yùn)期間,北青報(bào)開通了零八熱線,向市民征集奧運(yùn)線索,并且設(shè)立了“奧運(yùn)熱線之星”,每天都會(huì)有一位“星”誕生,并有3千元獎(jiǎng)金,但不是所有“星”都愿意上報(bào)露臉的,自然就有了托兒,而我也友情客串了一把“孫小姐”。恰好那天去報(bào)社沒好好梳頭,攝影大叔該提醒我的啊…

尾聲

雖然實(shí)習(xí)兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(zhǎng),但是確實(shí)鍛煉了自己,無論是采訪還是寫作,還有對(duì)如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí),讓我看到了自己和一名專業(yè)記者的差距,讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己,提高自己。遇到問題也不會(huì)太過慌張,更多是去考慮如何克服,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去預(yù)想困難,因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

篇三 大學(xué)生在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

實(shí)習(xí)伊始,因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)男生,我被安排到了責(zé)任最重事務(wù)最多的政教辦公室。說責(zé)任最重事務(wù)最多絕對(duì)不是虛夸,這絕對(duì)是我們政教人的生活寫照。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,別的科室下午5點(diǎn)就下班了,而我們辦公室是必須要等到5點(diǎn)半的,這是為什么呢,核心關(guān)鍵機(jī)構(gòu)總是要花更多時(shí)間支撐大局的,我想這在所有黨政機(jī)關(guān)都是一樣的。

雖然被安排到最累的單位,但實(shí)習(xí)期間的趣事真的很多,想要如數(shù)家珍一樣一件件娓娓道來,怕是來不了,但是點(diǎn)幾件有意義的事還是可以的。先說點(diǎn)糗事吧。

4月7日,我第一天去日?qǐng)?bào)社上班實(shí)習(xí),結(jié)果由于102堵車,我杯具的誤點(diǎn)了,我到時(shí),主任已經(jīng)在辦公室等了我接近一小時(shí)了。放主任的鴿子是很不文明的,更何況我還是實(shí)習(xí)生,所以一見面我就不停的認(rèn)錯(cuò)。主任很詳和,告誡我一定要嚴(yán)厲要求自己,然后又點(diǎn)出了遲到的危害,尤其是在印象上給人以不好的記憶。隨后主任話鋒一轉(zhuǎn),開始詢問我對(duì)新聞的了解情況并開始介紹帶我的老師。不過那次之后,陰影終究是留下了,每天我都會(huì)提醒自己絕對(duì)不可以再遲到。

我可能是性格比較兒戲比較大意吧,結(jié)果不久又犯糗事了。在某一個(gè)下午,我改完報(bào)紙的小樣之后就開始用別人的電腦偷著玩游戲,結(jié)果被主任揪住了。這次的批評(píng)就要嚴(yán)厲了,畢竟錯(cuò)誤的性質(zhì)不一樣了嘛,具體問題具體批評(píng)。站在辦公室里該伸舌頭還是說點(diǎn)什么解釋解釋,我尷尬的要死。哎,都怪自己貪玩,犯了這么大的錯(cuò)。從主任辦公室回來我只做了一件事,從電腦上刪掉了所有游戲,甚至連程序和安裝包也沒有逃過此劫。

當(dāng)然了,我也不是每天都糗事連連,我在日?qǐng)?bào)社還是有點(diǎn)小作為嘛。我去日?qǐng)?bào)社的第二天就被安排去單獨(dú)采訪。濟(jì)南育文中學(xué)為預(yù)防青少年思想出現(xiàn)差錯(cuò),特邀請(qǐng)未成年教養(yǎng)人員現(xiàn)身說法,說法當(dāng)天我就作為濟(jì)南日?qǐng)?bào)的代表前去采訪。由于是第一次做記者,心里激動(dòng)的不得了。感覺自己就像小學(xué)生一樣,一邊不停地跟人家說話,一邊唰唰的記著筆記,但真正記得什么,腦子里一片空白。下午我懷揣剩余的興奮咿咿呀呀的回到了日?qǐng)?bào)社,那種感覺仿佛我已經(jīng)是南方周末的大記者了。

第一次單獨(dú)采訪之后,不久我就迎來了該算是我第一次走訪吧。由于玉樹地震給玉樹人民帶來了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失,所以國(guó)務(wù)院決定4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),并取消當(dāng)天一切公共文化娛樂活動(dòng)。為了考察一下濟(jì)南公共文化娛樂場(chǎng)所是否按規(guī)定停止了娛樂活動(dòng),我們主任安排我在濟(jì)南主要市區(qū)周圍進(jìn)行調(diào)研。于是,我一個(gè)人帶著筆帶著本本,從大觀園一路向東,用了一中午的時(shí)間,將大觀園以及泉城路周圍包括網(wǎng)絡(luò)會(huì)所、ktv以及電影院等在內(nèi)的公共文化娛樂場(chǎng)所掃了一個(gè)遍。結(jié)果還是很自然的,各家娛樂機(jī)構(gòu)都按規(guī)定下達(dá)并執(zhí)行了停止文化娛樂活動(dòng)的通知。中午過后,我拖著疲憊的身軀回到了濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,用一下午的時(shí)間寫了我的第二篇稿子。

當(dāng)然之后我又跟隨老師去過各地區(qū)檢察院、市中區(qū)人民法院等地方,也因聯(lián)想創(chuàng)業(yè)大賽而在山東大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財(cái)政學(xué)院、山建筑大學(xué)以及山東師范大學(xué)進(jìn)行過跟蹤采訪,也因此而陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了我的后續(xù)幾篇稿子,自然這都是后話了。我相信這些經(jīng)歷會(huì)一直陪著我,我也會(huì)珍藏著它們,帶它們?cè)谖覉A夢(mèng)的路上一路前行。

我的實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社一個(gè)月的短暫實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多我在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。就說時(shí)間觀念吧,在學(xué)校,不到8、9點(diǎn)我們宿舍是絕對(duì)沒有人起床的,全都趴在被窩里做春秋大夢(mèng)。然而進(jìn)了報(bào)社,不要說8.、9點(diǎn),就是7點(diǎn)都是不允許的,要知道每天6點(diǎn)半我就得起床、洗刷、收拾,然后匆匆?guī)е颈救D102。因此每每站在擁堵的102上,我總是睡眼惺忪,恨不能抱著102的扶手睡它個(gè)天昏地暗。有時(shí)候自己也會(huì)想,不早去可以嗎,顯然不行,第一天就抓住被批評(píng)就是很有力的回答。

時(shí)間和效率就像是千與千尋,誰也離不開誰,掌握了時(shí)間意識(shí),就自然習(xí)得了效率意識(shí)。以前在學(xué)校,老師要一篇論文或者作業(yè)用文章,沒有一兩周誰也做不完,然而真的需要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎。顯然不需要,看看每次在最后一天加班的大蝦們,你就知道其實(shí)作業(yè)不用兩三天,只是每個(gè)人都在拖,都在“明日復(fù)明日”而已。然而如果在報(bào)社呢,新聞講求的就是真實(shí)性和實(shí)效性,你憋上兩周,你憋上一天都是不可能的啊。更不要說某些同學(xué)善用的伎倆‘復(fù)制粘貼法’了,新聞最基本的就是真實(shí)和獨(dú)特,你去復(fù)制粘貼,那只能說你期待被法律制裁了。

其次也是我感覺濟(jì)南日?qǐng)?bào)社給我的最深的體會(huì),競(jìng)爭(zhēng)壓力,新聞雖然是到處都是到處都有,但是你能發(fā)現(xiàn)你想報(bào)道別人也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)也可能會(huì)去報(bào)道。這時(shí),你怎么辦,去復(fù)制粘貼,得了吧,這種作弊伎倆在黨報(bào)機(jī)關(guān)是行不通的。在日?qǐng)?bào)社,遇到這種情況,首先認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆嘛。一般而言,日?qǐng)?bào)經(jīng)常遇到的勁敵就是濟(jì)南時(shí)報(bào)、山東商報(bào)和齊魯晚報(bào),這其中尤以齊魯晚報(bào)的實(shí)力最強(qiáng)。所以濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)道的好壞其參照物就是齊魯晚報(bào),所以作為日?qǐng)?bào)成員,報(bào)道和寫作編輯絕不可以輸給晚報(bào)。了解自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也知道勁敵所在了,下一步該干什么?該創(chuàng)新,也就是在新聞編寫方面求新,求對(duì)手之沒有的觀點(diǎn),求對(duì)手之理解偏低的觀點(diǎn),給其升華以達(dá)到超越對(duì)手的目的。物競(jìng)天擇,適者生存,這在大學(xué)里是很難體會(huì)到的,但是在這卻時(shí)時(shí)刻刻都在上演。

最后一點(diǎn)也是我最受益的一點(diǎn),我在這里鍛煉了自己的寫作能力。雖然以前也會(huì)偶爾寫詩填詞,但是公文和新聞的寫作卻未從參與過。在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,我通過撰稿寫稿、給別人改稿以及核對(duì)校正,我的寫作能力尤其是通訊和消息的寫作能力得到了極大的進(jìn)步。這種進(jìn)步以及這種能力的掌握都是我終生受用不盡的財(cái)富,在我以后奮斗的路上,將是我披荊斬棘的利器。4月30日下午,我們?cè)跐?jì)南日?qǐng)?bào)社的實(shí)習(xí)靜靜地結(jié)束了。但是它傳遞給我們的信念和經(jīng)驗(yàn),我們永遠(yuǎn)珍藏永遠(yuǎn)受用。

篇四 大學(xué)生報(bào)社編輯崗實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容1100字

大學(xué)生報(bào)社編輯崗實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《××××××》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

篇五 xxxx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

前言

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),打開視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為一名大二學(xué)生.在20__年11月17號(hào)開始了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)以了解社會(huì)、了解新聞業(yè)的情況、提高從事技能、提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在報(bào)社實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對(duì)的過程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室里的人做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購(gòu)報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

(一)基本概況

我這次的實(shí)習(xí)單位是蒼梧晚報(bào)教育專題部。這個(gè)部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內(nèi)共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時(shí)也是我們這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)期間我們的活動(dòng)和任務(wù)都是由他來安排。

(二)成績(jī)和教訓(xùn)

這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在記者老師的指導(dǎo)下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,取得了比較滿意的成績(jī)。

記得第一次隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪,雖然我學(xué)的是新聞專業(yè),但一直沒有實(shí)際采訪的機(jī)會(huì)。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。

到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說這是我們報(bào)社的實(shí)習(xí)記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?;貋砗笸踔魅巫屛覍懫?jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這名大二學(xué)生來說是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫錯(cuò)了。王主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做新聞,語言一定要嚴(yán)禁。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。

除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會(huì)覺得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺得沒內(nèi)容。

校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉報(bào)紙上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。

在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。

2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。

3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。

4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。

(三)心得體會(huì)

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從一個(gè)年輕莽撞的在校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習(xí)生。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了提高。只有自己親身體驗(yàn)得來的經(jīng)驗(yàn),才是最深刻,也最能指導(dǎo)自己前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短,但它是十分有意義也十分充實(shí)的。

篇六 xxxx年大學(xué)生日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1200字1350字

一、見習(xí)目的

教學(xué)是理論知識(shí)的構(gòu)建,見習(xí)則是對(duì)理論的感性認(rèn)識(shí)。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),為了把學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用聯(lián)系起來,也為了給將來自己所要做的工作一個(gè)準(zhǔn)確的定位和就業(yè)準(zhǔn)備,見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在見習(xí)中,可以對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的認(rèn)識(shí),包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會(huì)的接觸,都有一個(gè)真實(shí)的感受,這在學(xué)校是無法切身體會(huì)的。

二、見習(xí)概況

____年2月21——2月28日,我在連云港日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí),而是個(gè)人見習(xí),所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹,就需要自己主動(dòng)問主動(dòng)學(xué),這樣才能達(dá)到見習(xí)的目的。

三、見習(xí)內(nèi)容

見習(xí)剛開始主要是了解報(bào)社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報(bào)紙,然后才開始真正的接觸工作上的事。連云港日?qǐng)?bào)社現(xiàn)出版兩份報(bào)紙,即《連云港日?qǐng)?bào)》和《蒼梧晚報(bào)》,《連云港日?qǐng)?bào)》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報(bào),讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,瀏覽秀麗風(fēng)光、擴(kuò)大視野?!渡n梧晚報(bào)》則主要是民生生活這一類的新聞,為百姓的生活提供一些便利,為民排憂解難、豐富市民的文化生活。《蒼梧晚報(bào)》有采訪中心、編輯中心、校對(duì)、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門,各司其職。因?yàn)樗鶎W(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè),主要就在采訪中心見習(xí)。待在報(bào)社里并不能全面了解工作的流程,需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。

記者的主要工作是采寫新聞,出去采訪之前要把需要的東西準(zhǔn)備好,相機(jī)、采訪本、筆,缺一不可,還要帶著u盤以備不時(shí)之需,比如寫人物通訊時(shí)要個(gè)人簡(jiǎn)歷、生平,用u盤就方便得多。有時(shí)候也會(huì)需要帶上錄音筆。

報(bào)社很少安排采訪,很多都是通迅員跟記者聯(lián)系提供新聞線索,然后記者出去采訪。在路上要思考事件的新聞價(jià)值在哪里、吸引受眾的點(diǎn)在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓,沒有被訪經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候會(huì)不得要領(lǐng),也有可能說著說著就跑題了,這時(shí)記者就需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),或者換個(gè)提問方式,以得到確切的回答。采訪過程中要多觀察采訪對(duì)象,抓住細(xì)節(jié),不能只顧著記錄,要多用心記少用筆記,要注視被采訪者,以示自己在認(rèn)真聆聽,這是對(duì)被訪者的尊重。

采訪完就要回報(bào)社整理寫稿了。寫作是要靠平時(shí)積累的,平時(shí)要多動(dòng)筆、勤思考,才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍,然后交給采訪中心的主任,主任覺得能用就會(huì)交到編輯中心進(jìn)行進(jìn)一步的修改,然后就可以登上報(bào)紙,一條新聞也就告一段落了。

四、見習(xí)體會(huì)

通過一周的見習(xí),我深刻地感覺到記者是一個(gè)比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑,只要有新聞就要沖到最前面。采訪時(shí)還要要站在讀者的角度,思考讀者想知道什么,需要知道什么,應(yīng)該知道什么,這樣才能吸引讀者,使自己的新聞?dòng)虚喿x的價(jià)值。

每個(gè)記者都有自己的通訊員,這些通訊員就需要平時(shí)的人脈積累,要多聯(lián)系,這是很現(xiàn)實(shí)的事情,現(xiàn)在很少有記者會(huì)主動(dòng)出去找新聞,那樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不一定能找到,效率太低,在現(xiàn)在這樣的社會(huì)很難存活。所以說沒有人脈就沒有新聞線索,沒有線索又哪來的新聞呢?

不管是采訪還是寫作,都需要平時(shí)不斷的積累,所以,要想成為一名真正的合格的記者,還需要堅(jiān)持不懈的努力!

本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理,

篇七 xxxx年4月大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1650字

2023年3月23日,我來到特區(qū)報(bào)業(yè)大廈的35層,前來《深圳特區(qū)報(bào)》商貿(mào)組報(bào)到。

接待我的是一名女記者,名叫___,知性達(dá)雅,渾身散發(fā)著一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我,她畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué),來深圳特區(qū)報(bào)已經(jīng)有好幾年了,從在老報(bào)社上班到在新的特區(qū)報(bào)業(yè)大廈上班,一路走過來的。

看起來她是個(gè)能干精練的女記者,而且經(jīng)驗(yàn)十足,做事很干脆,我知道,未來的兩個(gè)月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天,3月24日,這是正式實(shí)習(xí)的第一天,我和誰都不認(rèn)識(shí),只認(rèn)識(shí)潘未末記者。我以為她馬上就能給我什么采訪任務(wù)和寫稿任務(wù),所以我就坐在商貿(mào)組的大沙發(fā)上等,結(jié)果她也沒有怎么理我,只隨便交代了我?guī)拙?,就讓我認(rèn)真看《深圳特區(qū)報(bào)》,因?yàn)樗雌饋硪彩呛苊Φ臉幼樱粫?huì)兒打電話,一會(huì)兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了,就直接上前,“潘姐,我今天該去采訪什么?”

她抬眼看看我,沒有多說什么,就拿起手頭的初稿,讓我把它整理成一篇800字的消息。我欣然受命,施展自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的書本知識(shí),“標(biāo)題——導(dǎo)語——正文——結(jié)尾”“倒金字塔”我在心里對(duì)自己囑咐道,不到一會(huì)兒,我就把那800字的消息完成了?!斑@么快”潘記者很詫異地說。我很自豪的對(duì)她說,“這種小稿件寫的太多了,所以很快”,很自鳴得意的樣子~ shi_i..com

幾分鐘以后,我才意識(shí)到我的輕狂和錯(cuò)誤。我的稿件被“槍斃”了,因?yàn)轱L(fēng)格問題,也因?yàn)槊}絡(luò)問題,這個(gè)時(shí)候我才了解到潘記者讓我認(rèn)真閱讀特區(qū)報(bào)的用心了。隨后,潘記者把她在特區(qū)報(bào)發(fā)表的稿件集冊(cè)拿給我看,讓我認(rèn)真體會(huì)一下,還特別叮嚀說,一定要仔細(xì)地看,最好能隨時(shí)做個(gè)筆記。

我沒有說什么話,從那以后我不再以為坐著看報(bào)紙是一件無聊的事情,也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)淺顯的道理:凡事還是從小事做起啊。

幾天以后,我終于適應(yīng)了特區(qū)報(bào)的風(fēng)格并能正式開始展開工作了,潘記者也沒有對(duì)我客氣,一件件的采訪任務(wù)和寫作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯(cuò)誤,但同時(shí)也不斷地在學(xué)習(xí),在改進(jìn);商貿(mào)組的其他記者也漸漸地混得熟了,也開始和他們后面跑跑展會(huì)、公司、酒店和政府機(jī)關(guān)等,有時(shí)候他們不方便去的時(shí)候,他們就讓我獨(dú)身前去。

感覺在深圳,記者還是比較吃得開的,比較受人尊重,比較受人看重,到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過,深圳終究是個(gè)商業(yè)化比較濃厚的城市,為什么呢~我記得有幾次應(yīng)邀去采訪,采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢,說是讓我坐車回報(bào)社。鬼才相信他們呢,深圳的公交車費(fèi)、打的費(fèi)用雖然比全國(guó)其他地方高,可也不至于要那么多錢吧!我死活不要,他們也死活不放過我,沒有辦法,最后我只拿了100塊錢,打的回報(bào)社去了。

每個(gè)做記者的人在自己的采訪經(jīng)歷中都能遇到最最激動(dòng)人心的事情,我最有印象的是采訪深圳最大的臨時(shí)人員安置地黃木崗又一村,那是中國(guó)最大的臨時(shí)人員安置地,大約2、3個(gè)平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬人之多,他們都是全國(guó)各地來深圳混生活的外地打工者,里面魚龍混雜,什么人都有,不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。第一次是查抄“黑”網(wǎng)吧,所謂“黑”就是因?yàn)樗鼪]有執(zhí)照和經(jīng)營(yíng)許可證,那次是接到行政執(zhí)法局的要求我作為實(shí)習(xí)記者身份去的,一家名叫“云天”的網(wǎng)吧,72臺(tái)電腦主機(jī)和相關(guān)配件,6個(gè)網(wǎng)吧工作人員。據(jù)城管部門的同志說,這家網(wǎng)吧的老板慘了,二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網(wǎng)吧老板的時(shí)候,他對(duì)偶簡(jiǎn)直就是聲淚泣下,看得出了,都是新機(jī)器啊,就這樣被全部沒收了。我知道,現(xiàn)在全國(guó)上下都在整治網(wǎng)吧,它只不過諸多被取締的千萬網(wǎng)吧之一而已,但從現(xiàn)場(chǎng)觀看的諸多臨時(shí)住居人員的同情和憤怒的目光中,我看得出來,他們很不高興,諾大的黃木崗,能夠上網(wǎng)的地方不多,而這家“云天”網(wǎng)吧收費(fèi)低廉設(shè)施齊全,正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功,但總也感覺不痛快。

實(shí)習(xí)的日子是很痛苦的:每天6、7點(diǎn)就要去擠公交車,有時(shí)候人太多,竟然連公交車的門都擠不進(jìn),時(shí)常還要被別人看白眼;加班是平常事情,有時(shí)候晚上8點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù);實(shí)習(xí)的日子同樣也是快樂的:讓我見識(shí)了不少的東西,讓我第一次去五星級(jí)賓館里吃了一頓,讓我學(xué)習(xí)了不少事情,讓我體味了不少感情,讓我結(jié)識(shí)了一些朋友……

篇八 大學(xué)生報(bào)社編輯實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1350字

導(dǎo)語、新聞事件串詞的問題。

我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時(shí)還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報(bào)道(新京報(bào)、楚天都市報(bào)、中青報(bào)冰點(diǎn)周刊等)、見識(shí)記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì)能更快的進(jìn)入狀態(tài)。

剛來,報(bào)社企劃部的夏老師接待了我們,后來經(jīng)過較慢長(zhǎng)的等待(部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報(bào)社看看報(bào)紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評(píng)論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞,我寫好后馬老師加了一些內(nèi)容也修改了一些說法,到發(fā)表時(shí)弄得像可以的新聞了。

沒有來實(shí)習(xí)之前就聽說實(shí)習(xí)的時(shí)候可以學(xué)到好多東西,現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是自己還是感覺自己學(xué)到了一些東西或者說注意到了一些平時(shí)自己沒有注意的細(xì)節(jié)。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過學(xué)生記者,平時(shí)對(duì)新聞還算比較關(guān)注,但都是一般性的關(guān)注新聞事件。現(xiàn)在自己也算一個(gè)將要入行的準(zhǔn)記者了,只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之后就是在網(wǎng)上找新聞線索,我寫的那篇就是他發(fā)現(xiàn)的覺得有價(jià)值的新聞線索之后讓我寫的。

來報(bào)社后自己看新聞也比以前有心了,會(huì)想一些和新聞背后記者的工作情況,從發(fā)現(xiàn)新聞線索到采訪、新聞見報(bào)之間的一些細(xì)節(jié)問題。

我覺得現(xiàn)在作為都市類報(bào)紙就是給市民的生活提供方便,服務(wù)讀者。像商報(bào)這樣只在省會(huì)鄭州發(fā)行的報(bào)紙就應(yīng)該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫得那篇稿子,那是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個(gè)公告,一般的市民可能不會(huì)看到,而且公告寫得比較專業(yè),不容易理解。經(jīng)過我們記者對(duì)河南本地的情況(這是市民最關(guān)心的)核實(shí)與了解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務(wù)。熱線部記者的工作就不用說了,報(bào)紙為讀者著想了,才會(huì)讓讀者感到溫暖,這樣報(bào)紙讀者的忠實(shí)度才會(huì)提高,報(bào)社有發(fā)展。

做新聞要真實(shí)

做新聞我認(rèn)為最重要的就是要真實(shí),這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。

周三馬紀(jì)朝記者讓我去聽一個(gè)因?yàn)榇蠛訄?bào)女記者寫的買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對(duì)內(nèi)容真實(shí)性懷疑舉行的一個(gè)媒體與商家的座談會(huì)。記者可能是因?yàn)閷?duì)鋼琴行業(yè)沒有深入了解弄出一些錯(cuò)誤,給商家?guī)砹艘恍┞闊S行┯浾邥?huì)為了寫稿制造一些虛無的新聞要素,我認(rèn)為不管什么樣的新聞要素自己沒有采寫到就不能想當(dāng)然的。

采訪要抓足新聞要素

去現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)記者應(yīng)該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)場(chǎng)就要盡力采訪相關(guān)人員,記錄現(xiàn)場(chǎng)的新聞事件、人物等,以備后期新聞寫作時(shí)查用。而且有詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)記錄還可以防止出現(xiàn)新聞細(xì)節(jié)的虛假。

現(xiàn)場(chǎng)采訪結(jié)束之后,針對(duì)不清楚的問題還可以打電話咨詢專業(yè)人士、新聞事件的負(fù)責(zé)人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那里獲得一些在新聞現(xiàn)場(chǎng)找不到的東西,如領(lǐng)導(dǎo)講話、背景資料、相關(guān)部門反映等。記者應(yīng)該為自己寫的新聞負(fù)責(zé),因?yàn)槭?shí)新聞對(duì)當(dāng)事人的影響是不能預(yù)見的。

記者的生活是很累的,可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫是真實(shí)的,萬一失實(shí)要保證問題不是出在自己這一個(gè)環(huán)節(jié)上。

篇九 大學(xué)生報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告2200字

2023年9月4日,懷著對(duì)新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報(bào)??繖C(jī)動(dòng)組實(shí)習(xí)為期近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。每天,在體會(huì)記者艱辛生活的同時(shí)也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長(zhǎng);在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。

剛進(jìn)去的時(shí)候,機(jī)動(dòng)組剛剛成立。我們組的的三個(gè)記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對(duì)來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時(shí)候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時(shí)老師叮嚀的話:一定要做個(gè)勤快的人。盡管無聊我依然堅(jiān)持下來了。后來,我這段時(shí)間的表現(xiàn)為以后三個(gè)記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報(bào)社是講效率和成果的地方,一個(gè)采訪有沒有實(shí)習(xí)生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個(gè)累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。

相對(duì)于整個(gè)報(bào)社來說,機(jī)動(dòng)組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個(gè)口,它幾乎可以涉及報(bào)紙的各個(gè)版面。對(duì)于記者來說,需要很強(qiáng)的專業(yè)能力,以及應(yīng)對(duì)各種事件和稿件的能力。對(duì)我來說,卻是一次求之不得的機(jī)遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對(duì)不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。

來報(bào)社之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講報(bào)社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對(duì)于我這個(gè)不善于處理人際關(guān)系的人來說,實(shí)在是頭痛了不少。因此,一開始的時(shí)候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時(shí),我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點(diǎn)也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實(shí)讓我痛苦了好長(zhǎng)時(shí)間。后來有一次和老師一起吃飯的時(shí)候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對(duì)于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會(huì)我怎樣讀報(bào)紙。對(duì)我以后的實(shí)習(xí)特別適用。其實(shí),記者同樣也是人,只要你誠(chéng)懇的對(duì)待別人,別人一定可以和你真誠(chéng)的交往。

在某某報(bào)實(shí)習(xí)期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對(duì)我以后在社會(huì)的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對(duì)以后即將踏入報(bào)社實(shí)習(xí)的朋友有或多或少的幫助。

第一件事情是:我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人,剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時(shí)就會(huì)交給我獨(dú)立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號(hào)”去和采訪對(duì)象溝通交流。時(shí)間長(zhǎng)了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺(tái)的一個(gè)朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動(dòng)的和采訪對(duì)象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做?,F(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營(yíng)好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。

“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報(bào)社的一個(gè)會(huì)議。去到后才知道,是報(bào)社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競(jìng)聘大會(huì)。各個(gè)部門,各駐地記者都一到場(chǎng)。看著他們,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報(bào)紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競(jìng)選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報(bào)紙雜志。而我不同,我覺得臺(tái)上每一個(gè)人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對(duì)新聞執(zhí)著追求和夢(mèng)想。這次以外的會(huì)議讓讓我的心靈很震撼,對(duì)新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競(jìng)聘娛樂版首席記者的一個(gè)女孩,年輕有活力,語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長(zhǎng)寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長(zhǎng)的告訴我:社會(huì)上有360行,會(huì)一行就可以,報(bào)社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

鄰近11月份,隨著報(bào)社內(nèi)部的調(diào)動(dòng),帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時(shí)間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報(bào)社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對(duì)象是某某書畫學(xué)校校長(zhǎng),曾因某某事件引起社會(huì)各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報(bào)獨(dú)家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細(xì)的列出了兩個(gè)關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點(diǎn),心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對(duì)自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對(duì)象對(duì)我這個(gè)“記者”流露出不滿,采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想,主要是我沒有把自己和采訪對(duì)象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動(dòng)化,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實(shí),采訪當(dāng)中,不管你面對(duì)的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。

實(shí)習(xí)不過四個(gè)月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對(duì)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用的同時(shí),也將充實(shí)我今后的人生。

篇十 大學(xué)生報(bào)社編輯實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

文筆好的好處就是可以將來做一個(gè)作家或是記者,報(bào)社編輯也是不錯(cuò)的。我的專業(yè)就是中文,雖說不是很熱門的專業(yè),但是我還是會(huì)做到的。

光有好文筆是不行的,我還要有寫文章的素材,出去實(shí)習(xí)時(shí)一種很不錯(cuò)的選擇。在實(shí)習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期就過去了,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了有半個(gè)月時(shí)間了。

我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟(jì)部不像在熱線部,新聞不多,而且關(guān)鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對(duì)性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實(shí)施了。

星期四時(shí)我聽到朱總和省會(huì)新聞部的王??朴浾哒f去采訪,要帶一個(gè)實(shí)習(xí)生,我馬上就給王記者說那帶我過去吧。后來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會(huì)場(chǎng)了。當(dāng)天去會(huì)場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報(bào)、河南電視臺(tái)、大河報(bào)、河南商報(bào)等都去了,因?yàn)檫浔砺犠C案在全國(guó)來說應(yīng)該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋,還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音,我就帶了一個(gè)筆記本?;貋砗缶鸵宰约鹤龅挠涗泴懥硕胃遄?,給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內(nèi)容都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。寫的稿子基本的事實(shí)是比較清楚,但是不像新聞,那種導(dǎo)語與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報(bào)導(dǎo)。

星期五帶我的記者說有一個(gè)會(huì)議要去,是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報(bào)高級(jí)編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì)議。我和施彩英記者、經(jīng)濟(jì)編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄,施記者他們出去采訪在會(huì)議上發(fā)言的比較的人物。中午在樓下茶座還對(duì)河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生(塞思入編案例集)?;貋砗缶鸵宰约旱挠涗泴懜遄樱?yàn)檫@次我吸取上次的教訓(xùn),記錄的比較詳細(xì),自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料,稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導(dǎo)語、新聞事件串詞的問題。

我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時(shí)還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報(bào)道(新京報(bào)、楚天都市報(bào)、中青報(bào)冰點(diǎn)周刊等)、見識(shí)記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì)能更快的進(jìn)入狀態(tài)。

剛來,報(bào)社企劃部的夏老師接待了我們,后來經(jīng)過較慢長(zhǎng)的等待(部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報(bào)社看看報(bào)紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評(píng)論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞,我寫好后馬老師加了一些內(nèi)容也修改了一些說法,到發(fā)表時(shí)弄得像一篇可以的新聞了。

沒有來實(shí)習(xí)之前就聽說實(shí)習(xí)的時(shí)候可以學(xué)到好多東西,現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是自己還是感覺自己學(xué)到了一些東西或者說注意到了一些平時(shí)自己沒有注意的細(xì)節(jié)。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過學(xué)生記者,平時(shí)對(duì)新聞還算比較關(guān)注,但都是一般性的關(guān)注新聞事件?,F(xiàn)在自己也算一個(gè)將要入行的準(zhǔn)記者了,只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之后就是在網(wǎng)上找新聞線索,我寫的那篇就是他發(fā)現(xiàn)的覺得有價(jià)值的新聞線索之后讓我寫的。

來報(bào)社后自己看新聞也比以前有心了,會(huì)想一些和新聞背后記者的工作情況,從發(fā)現(xiàn)新聞線索到采訪、新聞見報(bào)之間的一些細(xì)節(jié)問題。

我覺得現(xiàn)在作為都市類報(bào)紙就是給市民的生活提供方便,服務(wù)讀者。像商報(bào)這樣只在省會(huì)鄭州發(fā)行的報(bào)紙就應(yīng)該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫得那篇稿子,那是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個(gè)公告,一般的市民可能不會(huì)看到,而且公告寫得比較專業(yè),不容易理解。經(jīng)過我們記者對(duì)河南本地的情況(這是市民最關(guān)心的)核實(shí)與了解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務(wù)。熱線部記者的工作就不用說了,報(bào)紙為讀者著想了,才會(huì)讓讀者感到溫暖,這樣報(bào)紙讀者的忠實(shí)度才會(huì)提高,報(bào)社有發(fā)展。

做新聞要真實(shí)

做新聞我認(rèn)為最重要的就是要真實(shí),這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。

周三馬紀(jì)朝記者讓我去聽一個(gè)因?yàn)榇蠛訄?bào)女記者寫的一篇買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對(duì)內(nèi)容真實(shí)性懷疑舉行的一個(gè)媒體與商家的座談會(huì)。記者可能是因?yàn)閷?duì)鋼琴行業(yè)沒有深入了解弄出一些錯(cuò)誤,給商家?guī)砹艘恍┞闊?。有些記者?huì)為了寫稿制造一些虛無的新聞要素,我認(rèn)為不管什么樣的新聞要素自己沒有采寫到就不能想當(dāng)然的。

采訪要抓足新聞要素

去現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)記者應(yīng)該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)場(chǎng)就要盡力采訪相關(guān)人員,記錄現(xiàn)場(chǎng)的新聞事件、人物等,以備后期新聞寫作時(shí)查用。而且有詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)記錄還可以防止出現(xiàn)新聞細(xì)節(jié)的虛假。

現(xiàn)場(chǎng)采訪結(jié)束之后,針對(duì)不清楚的問題還可以打電話咨詢專業(yè)人士、新聞事件的負(fù)責(zé)人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那里獲得一些在新聞現(xiàn)場(chǎng)找不到的東西,如領(lǐng)導(dǎo)講話、背景資料、相關(guān)部門反映等。記者應(yīng)該為自己寫的新聞負(fù)責(zé),因?yàn)槭?shí)新聞對(duì)當(dāng)事人的影響是不能預(yù)見的。

記者的生活是很累的,可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫是真實(shí)的,萬一失實(shí)要保證問題不是出在自己這一個(gè)環(huán)節(jié)上。

這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過我對(duì)這次實(shí)習(xí)的思考還沒有結(jié)束,我感覺實(shí)習(xí)真的是需要很多的素材的,寫文章也不是那樣的簡(jiǎn)單的,光有好文筆是不行的,還要學(xué)會(huì)怎么去寫才能讓大家接受,這是最重要的,我相信只要通過不斷地鍛煉,我的寫作能力還是會(huì)得到巨大的進(jìn)步的,這就是時(shí)間的問題了。

篇十一 2023年報(bào)社要聞部大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1300字

懷著期待的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí),在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里,通過老師的幫助,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。

第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來??墒菆?bào)紙總有看完的時(shí)候,無聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的,對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助??赡苁且?yàn)樽约盒愿竦脑?,沒有跟其他老師進(jìn)行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面,回家后我有過深刻的反省,但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。

從自身方面,首先,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫,做必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí),做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識(shí)方面,我有幾點(diǎn)感觸

一、對(duì)于新聞的敏感性

對(duì)于地方媒體而言,生活,在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下,的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。

二、關(guān)于新聞?lì)}目

簡(jiǎn)練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個(gè)精彩的題目,新聞將會(huì)更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題。總是想寫出一個(gè)出彩的標(biāo)題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會(huì)把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。

為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會(huì)加上個(gè)輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主,有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。

三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別

在寫人物通訊周漢高時(shí),經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開頭部分犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,誤將消息的導(dǎo)語強(qiáng)加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點(diǎn)完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子,要抓住重點(diǎn)來寫例子,例子要簡(jiǎn)短而有力,將通訊的點(diǎn)歸納起來,抓住重點(diǎn),將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上,事例要有針對(duì)性,且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納,有些事例可以一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。

篇十二 2023年9月大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2000字3250字

按照學(xué)院里的安排部署,我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。經(jīng)過一番周折,我被安排到河南商報(bào)社,進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。

說實(shí)話,相比于院里在其他報(bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué),我們的實(shí)習(xí)道路更為艱辛,除了需要更多財(cái)力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長(zhǎng)久等待的心理煎熬。

在我看來,這段等待要比高價(jià)實(shí)習(xí)費(fèi)對(duì)我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報(bào)社長(zhǎng)久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報(bào)社短暫臨職,不過想起都市報(bào)記者的那種獨(dú)行俠形象,我還是禁不住有些小激動(dòng)。

在中青大廈一樓入口處有條商報(bào)標(biāo)語:我們還只是第二。從這些言語標(biāo)識(shí)中,我知道這是一家自信的報(bào)社,外加一撥兒自信的記者。

報(bào)社總編助理關(guān)老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動(dòng)作是習(xí)慣性地晃動(dòng)著與自己身體不太對(duì)稱的小腦袋,在埋頭讀報(bào)一段時(shí)間后,會(huì)猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會(huì)先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進(jìn)報(bào)社,他就把我們6個(gè)實(shí)習(xí)生糾集到一起,開了個(gè)小會(huì)。

“我知道報(bào)社在大家實(shí)習(xí)這條路上設(shè)了不少門檻兒,不過這也許正應(yīng)了那句古話:好事多磨。我現(xiàn)在可以向你們保證,商報(bào)會(huì)是眾多報(bào)社中讓你們收獲最多的。”

是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。

一、牛刀小試

毫無征兆地,我被安排到了經(jīng)濟(jì)新聞部。關(guān)老師的隨手一揮,著實(shí)讓我心里有些忐忑不安。因?yàn)樵谖蚁雭恚?jīng)濟(jì)新聞屬于比較專業(yè)的領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財(cái)經(jīng)等門類,對(duì)于我這個(gè)文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點(diǎn)我還是有些自知之明的。當(dāng)我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請(qǐng)教時(shí),老師卻安慰我說,慢慢來。

報(bào)到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。

徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點(diǎn),陳清利老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為“企鵝”。

每天上午我和另外一名實(shí)習(xí)生需要輪流接創(chuàng)富熱線。商報(bào)每周二至周五會(huì)有一個(gè)創(chuàng)富版,主要是針對(duì)一些有創(chuàng)意的特色項(xiàng)目進(jìn)行推廣,為創(chuàng)業(yè)者之間進(jìn)行合作提供一個(gè)平臺(tái)。負(fù)責(zé)創(chuàng)富版面的是鄭雪老師和紀(jì)宇老師。

鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報(bào)社,我甚至以為她也是實(shí)習(xí)生,想來真是被她的美貌“欺騙”了;紀(jì)宇老師外看穿著打扮時(shí)尚前衛(wèi),內(nèi)含豐富的采訪寫作經(jīng)驗(yàn),是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。

臨近下班的時(shí)候,負(fù)責(zé)創(chuàng)富版的鄭雪老師來到我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生身邊,問我們哪個(gè)周六下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應(yīng)允。

后來了解到,每周六下午,商報(bào)會(huì)有一個(gè)互助公社活動(dòng)。活動(dòng)主要針對(duì)創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)者,每周會(huì)選擇不同的主題內(nèi)容,然后邀請(qǐng)一些營(yíng)銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板,與到場(chǎng)的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗(yàn)。而這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個(gè)活動(dòng)。

那天是3月13號(hào),針對(duì)即將到來的3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,那期的主題定為“商家維權(quán)”。

下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開始。邀請(qǐng)來的律師在聽取了現(xiàn)場(chǎng)商戶遭遇的種種侵權(quán)案例后,對(duì)癥下藥,告訴他們?nèi)绾芜\(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行維權(quán)。當(dāng)天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對(duì)商家提出的各種問題和律師的解答,在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權(quán)方面的知識(shí)。

活動(dòng)結(jié)束后,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動(dòng)的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多字,然后傳給了老師。

周一下午,老師在指出幾點(diǎn)不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是字?jǐn)?shù)有些少,因?yàn)榛ブ缑恐艿陌婷鎺缀跏且徽妫恐芏l(fā)。

就這樣,我后來便長(zhǎng)久的跟著鄭雪老師,共同負(fù)責(zé)每周的互助公社活動(dòng)以及創(chuàng)富稿。

周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪學(xué)校設(shè)置的一個(gè)投訴點(diǎn)。轉(zhuǎn)悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個(gè)細(xì)小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個(gè)雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。

等到花兒快謝了,自己的勞動(dòng)成果終于在周二見報(bào)了。看到自己通過鍵盤敲打成的漢字變成鉛字印刷體的時(shí)候,便是自己最為幸福的時(shí)刻。

二、展露鋒芒

過后幾天,生活略有沉寂,我進(jìn)入到了實(shí)習(xí)生必經(jīng)的讀報(bào)時(shí)代。每天早上拿來四家都市報(bào),挨個(gè)兒看個(gè)究竟,進(jìn)行分析比較。無可否認(rèn),這段靜下心來讀報(bào)的經(jīng)歷對(duì)自己確有幫助,對(duì)于剛進(jìn)門的我們,完全可以倡導(dǎo)“拿來主義”,只不過在“拿來”的同時(shí)還可以進(jìn)行自我創(chuàng)造。

不久,實(shí)習(xí)的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報(bào)社,接聽創(chuàng)富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個(gè)單調(diào)乏味、純屬機(jī)械運(yùn)動(dòng)的活兒,說實(shí)話,剛開始我也是這么認(rèn)為,可是結(jié)果并非如此。

商報(bào)的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信,或者是對(duì)于我們之前推廣項(xiàng)目的反饋,尋求項(xiàng)目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個(gè)角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)量高低。

其他時(shí)間,我主要跟著鄭雪老師出去采訪,發(fā)現(xiàn)一些比較有特色的項(xiàng)目寫成稿子進(jìn)行推廣,由于創(chuàng)富版是免費(fèi)幫創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行項(xiàng)目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創(chuàng)意項(xiàng)目,因而受到了很多商家的喜愛。很多時(shí)候,創(chuàng)富熱線會(huì)響個(gè)不停,最頻繁的時(shí)候甚至達(dá)到每3秒一個(gè)熱線,經(jīng)常會(huì)聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:“你們的這個(gè)欄目辦得很不錯(cuò),是真正為我們商家著想,希望你們?cè)睫k越好。”

每次聽到這些話,我便為自己作為一個(gè)商報(bào)人而自豪不已。

實(shí)習(xí)生活開始進(jìn)入正軌后,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí),我每周六也繼續(xù)工作。上午跟著陳薇老師參加商報(bào)的藏金鑒寶活動(dòng),學(xué)到了很多關(guān)于玉器、瓷器以及字畫收藏等方面的知識(shí),下午跟著鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個(gè)月下來,經(jīng)濟(jì)新聞部的記者我?guī)缀醺藗€(gè)遍兒,學(xué)到了不同經(jīng)濟(jì)新聞?lì)}材的寫法,收獲頗豐。

三、自我反思

這段實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺,包括讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

記得有一次,鄭雪老師讓我走訪一些大型超市,了解當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上奶粉的價(jià)格情況,以及漲價(jià)原因。因?yàn)橹按蠖嗍桥軇?chuàng)富這條線兒,對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查這方面確實(shí)經(jīng)驗(yàn)不足。終于,當(dāng)我大搖大擺走進(jìn)超市,來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的后,銷售員的態(tài)度立馬由晴轉(zhuǎn)陰,他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答,無論我說什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。

不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起采訪本對(duì)價(jià)格進(jìn)行記錄,沒想到銷售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話,便叫保安把你轟走。

這時(shí)候,我的走投無路讓自己感到有些惱怒,可是此時(shí)的自己就像被關(guān)進(jìn)太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數(shù),卻依然于事無補(bǔ)。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無功而返。

回到報(bào)社,沒有完成任務(wù)的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。

晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經(jīng)驗(yàn)告訴了我,也就是從那時(shí)起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查有學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧,包括“坑蒙拐騙”。而對(duì)于我這個(gè)毛頭小子,僅僅兩個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)還顯得不夠。

結(jié)語

如今,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但自己親身采訪的情景還猶然在目。

離開報(bào)社后的最初幾天,還真有些不習(xí)慣。本來已經(jīng)融入報(bào)社的我突然意識(shí)到,今后,在向別人做介紹時(shí),那句開頭語“您好,我是商報(bào)記者”已經(jīng)不能再掛在嘴邊。

最后,感謝這段時(shí)間給我?guī)椭纳虉?bào)老師,感謝學(xué)院,感謝國(guó)家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個(gè)理想中的獨(dú)行俠。

篇十三 大學(xué)生報(bào)社新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告1200字

大學(xué)生報(bào)社新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告模板

實(shí)習(xí)時(shí)間:2月27日—6月4日

實(shí)習(xí)單位:__報(bào)社

__報(bào)指導(dǎo)老師:__

發(fā)稿情況:共130多篇;其中,獨(dú)立寫稿100篇,

獨(dú)立策劃專題6篇。

共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)

經(jīng)歷篇

第一天

大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蚠_老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。

2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進(jìn),特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。

第三天

我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了__報(bào)發(fā)稿記錄的首席,當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。

全國(guó)兩會(huì)

王老師離開第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉冢坪跏チ恕翱可健?,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞,我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時(shí)我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網(wǎng)上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯(cuò),王老師常說他相信我的實(shí)力。

世博會(huì)

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……

在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會(huì),他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑,也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)

小插曲

在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份__報(bào)社內(nèi)部刊物《__報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“ 1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無;a-稿20.04篇,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿 2591.2篇,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無;a-稿4篇,占總篇數(shù)比例 0.16%。

世博會(huì),王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月__報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當(dāng)選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實(shí),我跟王老師實(shí)習(xí)以來,他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我,他曾對(duì)我說,自己也是從實(shí)習(xí)生過來的,知道實(shí)習(xí)生的不易。

篇十四 大學(xué)生報(bào)社編輯部實(shí)習(xí)報(bào)告2350字

大學(xué)生報(bào)社編輯部實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿

約稿的工作并不難,或可說很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)的各種青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國(guó)青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國(guó)各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。

(二)編輯

這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長(zhǎng)度編輯成所需的長(zhǎng)度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。

篇十五 大學(xué)生寒假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)社實(shí)習(xí)3400字

大學(xué)生寒假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告(報(bào)社實(shí)習(xí))

實(shí)習(xí)單位:__日?qǐng)?bào)

實(shí)習(xí)時(shí)間:__年年8月10日-__年年8月17日

實(shí)習(xí)情況介紹:

本人從8月中旬開始在廈門日?qǐng)?bào)采訪中心實(shí)習(xí)。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,在采訪中心各個(gè)部門記者的帶領(lǐng)下,深入采訪一線,單獨(dú)和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了廈門傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加廈門日?qǐng)?bào)讀者節(jié)活動(dòng)的采寫、對(duì)陜西華南虎事件的落地追蹤報(bào)道、灶王府酒店的案件過程追蹤報(bào)道和其他一些社會(huì)新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富。

剛剛進(jìn)入報(bào)社的時(shí)候,便遇到了廈門一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆廈門九八國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)在廈門會(huì)展中心的舉辦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多大的經(jīng)驗(yàn),所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報(bào)社看報(bào)紙和幫忙一些簡(jiǎn)單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時(shí)候,我開始明白了新聞工作者的責(zé)任意義所在。同時(shí)在一些記者老師的指導(dǎo)下,明白了廈門日?qǐng)?bào)的報(bào)紙定位是都市性黨報(bào)。既是都市報(bào),也是黨和政府的喉舌。這對(duì)于我往后采訪新聞的時(shí)候選取角度有很大的幫助。九八投恰會(huì)結(jié)束后,我被調(diào)往了面對(duì)新聞第一線的社會(huì)部——也是報(bào)社最繁忙的部門。在往后的四個(gè)月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨(dú)圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時(shí)候,甚至報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個(gè)線索,自己就單獨(dú)一人直接出去采訪。剛開始的時(shí)候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗(yàn)不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進(jìn)步。到實(shí)習(xí)期后半段,已經(jīng)基本能獨(dú)立完成采寫任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招三陪》、《廈門虎咋出現(xiàn)在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會(huì)責(zé)任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)收獲:

在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我從一個(gè)年輕莽撞的實(shí)習(xí)生變成一了成熟的實(shí)習(xí)記者。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了增強(qiáng)。

新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和廈門日?qǐng)?bào)的辦報(bào)理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個(gè)方面:線索、采訪和寫作。

第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報(bào)道什么。這就和報(bào)社的辦報(bào)理念——傳媒力量源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避免過分的夸大事實(shí),過分地添油加醋,不依照客觀實(shí)際去編制假新聞?!凹埌印笔录褪且粋€(gè)很好的教訓(xùn)?!稄B門日?qǐng)?bào)》是都市性黨報(bào)。它既有黨報(bào)所必須的黨性,要求有輿論導(dǎo)向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會(huì)部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報(bào)所得。廈門日?qǐng)?bào)所舉辦的各種和群眾互動(dòng)的活動(dòng),如:廈門中秋博餅、好書送農(nóng)家和廈門讀者節(jié)等都是群眾喜歡的活動(dòng)。這些活動(dòng)我都有去采訪,深入讀者群,傾聽他們對(duì)黨報(bào)的要求,同時(shí)也在這些活動(dòng)的時(shí)候獲得一些很好的線索。線索是一個(gè)報(bào)社生存的關(guān)鍵。我們部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我們說過,“有了線索才會(huì)有其他,線索是新聞報(bào)道的一切根本,在尋找線索、采訪和寫作中,的困難不是你寫出多好的文字,而是你挖到多重大的線索?!备鶕?jù)我所在報(bào)社四個(gè)多月的觀察和了解,報(bào)社線索來源一般有幾種,除了各部門的線人提供和群眾所爆料外,一些隱藏更大線索則是你在生活中的觀察發(fā)現(xiàn),其他媒體報(bào)紙往往都是提供給你的線索之一。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)要求記者們,每天第一件事情就是閱讀當(dāng)天同城的所有報(bào)紙和一些網(wǎng)上新聞?!稄B門虎咋出現(xiàn)在陜西?》就是在閱讀當(dāng)時(shí)網(wǎng)上新聞后根據(jù)華南虎原名是廈門虎而做的做的落地新聞。此后這件事在廈門引起讀者們的反響,參與討論的人群很多,報(bào)社還派記者前往陜西探查情況。

第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強(qiáng)調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報(bào)料以后,對(duì)于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個(gè)事件的背景:全國(guó)其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的討論。例如在采訪sm城市廣場(chǎng)因?yàn)槊嚤荣悓?dǎo)致一些參賽選手暈倒,引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的事件,但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點(diǎn),一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關(guān)類似此類以重大經(jīng)濟(jì)誘惑來損害參賽者的商業(yè)活動(dòng)的事件后。雖然砸車事件只是一件偶然的事件,但是我們卻把它所帶來的社會(huì)影響進(jìn)行了探討,以市民、醫(yī)生和律師的觀點(diǎn)來駁斥這種赤__的商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關(guān)注,市行評(píng)代表到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了此事。另外對(duì)于一些突發(fā)的事件,你根本沒有這么多時(shí)間來考慮事件的影響,需要立即趕往現(xiàn)場(chǎng),這就需要你平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。一道現(xiàn)場(chǎng)就知道需要問什么內(nèi)容,問什么人,最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時(shí)候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會(huì)的黑暗現(xiàn)象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪,經(jīng)常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上,要學(xué)會(huì)圓滑,說話要看當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和情況。譬如,對(duì)于一些受到傷害的當(dāng)事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時(shí)候你毫不理會(huì),直接了當(dāng)?shù)卦儐柈?dāng)時(shí)的情況,也許就會(huì)遭到拒絕。所以當(dāng)時(shí)的情況你就要體諒到當(dāng)事人的心情,同時(shí)也要注意到新聞的客觀性。

第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調(diào)料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報(bào)社的時(shí)候,

很多記者都和我說過,新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件魅力特色的東西展現(xiàn)出來,那就是要正確處理報(bào)道的標(biāo)題,特別是一些小標(biāo)題?,F(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快,很少花大量的時(shí)間來閱讀全部?jī)?nèi)容。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標(biāo)題,一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經(jīng)濟(jì),當(dāng)然這還要考慮到不能夸張,不能變成噱頭。另外敘述一個(gè)新聞事件,要學(xué)會(huì)講故事的方法、技巧。只是呆板地說,哪里發(fā)生了什么事情,這樣即使是再好的新聞也不會(huì)有人去讀,另外還要考慮的新聞的深度,能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞,因?yàn)檫@是從新聞的社會(huì)意義上決定的。

實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

在實(shí)習(xí)過程中,雖然遇到了挫折,但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實(shí)習(xí)生的幫助下都渡過難關(guān)。特別是一些記者提供建議對(duì)我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實(shí)習(xí)上遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn):

1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。

2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。

3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。

4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。

5、要多學(xué)習(xí)一些寫作技巧,在我們報(bào)社有一位名記她負(fù)責(zé)教育這方面的口子,所得到的大多是生硬的數(shù)據(jù),但是她隨手一改就變成了很順暢、生動(dòng)的文章,多學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)新學(xué)者是有很大的好處的。

6、我雖然身在采訪部門,但是也和編輯部的一些老師也有過探討,編輯是把關(guān)新聞的第一道口,可以和編輯了解新聞最需要的東西,這樣自己寫的東西能適合整個(gè)報(bào)紙的版面要求。

7、要把握好自己的心態(tài),我曾經(jīng)采訪過一些社會(huì)新聞,因?yàn)樯婕暗纳鐣?huì)影響很大,有些則是會(huì)干擾法院裁決或者是影響警察辦案,這些稿子都沒辦法出現(xiàn)在報(bào)紙上,而是轉(zhuǎn)為內(nèi)參。有些甚至因?yàn)榘婷鎲栴}而無法上報(bào),這樣就要調(diào)節(jié)好自己的心情。

8、一些社會(huì)新聞,特別是負(fù)面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅,我們不能硬闖,只能智取。這也是我在實(shí)習(xí)中所還未能掌握的技巧。

大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告書(十五篇)

幾個(gè)月說起來那么長(zhǎng),可一眨眼的工夫,在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@幾個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)電視新聞?dòng)辛烁畹牧私?,尤其是民生新聞?dòng)钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí),使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校
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