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測量實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容總匯(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 14:30:04 查看人數(shù):28

測量實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容總匯

篇一 測量實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容總匯1900字

一、實(shí)訓(xùn)工作內(nèi)容

1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個(gè)、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計(jì)算器等)。四、控制測量1、選點(diǎn)

本次實(shí)訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園,采用閉合導(dǎo)線,沿香樟林公園小路,共布設(shè)了5個(gè)點(diǎn)。圖根點(diǎn)的選擇均為通視良好,易架設(shè)儀器和量距的地點(diǎn),a01和a05號(hào)圖根點(diǎn)采用鋼筋水泥樁埋設(shè),其余圖根點(diǎn)采用木樁埋設(shè)。

2、量距

本次量距采用50m手搖鋼尺,共丈量了11段距離。實(shí)地丈量時(shí),a03和a04段由于超過了50m長,采用經(jīng)緯儀進(jìn)行直線定線后,分段進(jìn)行了丈量。丈量后,進(jìn)行了水準(zhǔn)測量,并通過傾斜改正值計(jì)算公式△dh=h2/2l進(jìn)行傾斜改正,閉合導(dǎo)線總長為366.120m。

3、水準(zhǔn)測量

本次實(shí)訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線,共5個(gè)圖根點(diǎn)(a01-a05),高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(a01=250.000m),采用等外水準(zhǔn)測量,水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)dszc24型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀進(jìn)行觀測,儀器編號(hào)為270564,尺墊用生鐵尺墊,共2個(gè)。采用雙面尺法進(jìn)行讀數(shù),當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時(shí),該測站進(jìn)行重新觀測,各圖根點(diǎn)之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40mm。在進(jìn)行觀測時(shí),a01~a02段和a04~a05段的高差閉合差均大于了容許值,進(jìn)行了重新觀測,直到小于高差閉合差容許值為止,整個(gè)閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm,小于fh容=±40=±24mm,該水準(zhǔn)測量成果可用。

二、實(shí)習(xí)心得

相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

1、測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。通過此次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),使我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),在很大程度上也提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,我們不僅掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

2、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,能夠熟練掌握測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。

3、務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

4、每個(gè)人都需具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次實(shí)習(xí)中讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性:一個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情這次實(shí)訓(xùn),可以說為我們今后的工作奠定了基礎(chǔ),讓我們做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合,也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在我們以后面對(duì)實(shí)實(shí)在在的工程測量任務(wù)時(shí),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場解決,只有豐富的理論知識(shí)和熟練的操作技能,才能圓滿完成任務(wù)??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,不僅鍛煉了我的意志,讓我的測量技術(shù)更加的成熟,也讓我在各個(gè)方面都有所提高,更使我明白了作為一名測量人員應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng),測量工作的順利完成離不開嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神!

篇二 測量專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告1600字

關(guān)于測量專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

第二天,有了第一圈的經(jīng)驗(yàn)后,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調(diào)平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們著急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個(gè)團(tuán)隊(duì)的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍,測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。在星期2的時(shí)候天氣好轉(zhuǎn)了。這已經(jīng)是第二個(gè)星期的星期二了。我們很著急,因?yàn)闀r(shí)間很緊迫!我們用了一天半終于把水準(zhǔn)測量測完了。

接著應(yīng)該是測量數(shù)字水準(zhǔn)和gps了,由于一個(gè)班級(jí)只有兩個(gè)數(shù)字水準(zhǔn)和gps,那兩天大家都剛測量完水準(zhǔn)儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死后我們借到了數(shù)字水準(zhǔn)儀,數(shù)字水準(zhǔn)儀我們測量的還是算順利的,由于儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時(shí)候都及時(shí)的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點(diǎn)的高程輸入進(jìn)去是錯(cuò)誤的,后來老師告訴我們那并不影響結(jié)果,結(jié)果是我們自己算出來的,我們數(shù)字水準(zhǔn)選的是繞學(xué)校大操場的一個(gè)圈,和水準(zhǔn)儀不同,(水準(zhǔn)儀我們選的是繞了大半個(gè)學(xué)校)。很順利的大半天就測量完了,后來學(xué)校放了3天假,我們周2來才傳的數(shù)字水準(zhǔn)儀的數(shù)據(jù)。在整個(gè)數(shù)字水準(zhǔn)測量過程中,感覺只要設(shè)置好了就很簡單了,因?yàn)閿?shù)字水準(zhǔn)會(huì)在各種超限的時(shí)候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設(shè)置要設(shè)置明白。數(shù)字的東西果然是好用,比起老水準(zhǔn)儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現(xiàn)在數(shù)字水準(zhǔn)的還是沒有普遍,大部分還是老水準(zhǔn)儀。

放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點(diǎn)借出來后,我們就開始調(diào)試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理里面把配置級(jí)打開,然后開始設(shè)置天線及天線高,實(shí)施模式,時(shí)區(qū),我們測量的是靜態(tài)的,儀器是不用移動(dòng)的,老師之前告訴我們的我們都調(diào)試好以后,測量了40分鐘,兩個(gè)分站才發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)星,當(dāng)時(shí)我們研究半天也不知道怎么回事,(開始并不知道,也不知道根本沒顯示衛(wèi)星,還有的同學(xué)說是天線沒電了,后來給老師打電話后,老師說有可能是端口的.問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被別人調(diào)試錯(cuò)了,調(diào)成藍(lán)牙對(duì)天線的了,我們按老師說的去調(diào)試,果然顯示屏幕上,出現(xiàn)了10多顆衛(wèi)星,實(shí)習(xí)報(bào)告《測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。接著又發(fā)現(xiàn)有個(gè)儀器不顯示3dq,詢問老師后老師說這個(gè)是顯示質(zhì)量的,可以調(diào)試,并不影響測量。我們對(duì)儀器型號(hào)問老師(分站天線上沒有儀器型號(hào),當(dāng)時(shí)我們不知道怎么設(shè)置,后來證明,我們確實(shí)出現(xiàn)了問題,因?yàn)橛幸慌_(tái)分站設(shè)置錯(cuò)了,但我們直到測完都不直到,數(shù)據(jù)出來后我們才直到,我們應(yīng)該更好的去學(xué)習(xí)啊,不會(huì)的太多了)經(jīng)過了一番調(diào)試,學(xué)習(xí)后,我們中午才正式開始測量,之前的測量因?yàn)楦鞣N原因無效了,之后我們又自信的開始測量了,由于時(shí)間原因我們開始一站30分鐘了,3太機(jī)器同時(shí)測量,同時(shí)停止,然后保存,然后兩個(gè)當(dāng)已知不動(dòng),第3臺(tái)機(jī)器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當(dāng)時(shí)我們想,沒電了太可怕了,數(shù)據(jù)將會(huì)丟失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關(guān)系,測量的過程中沒電只要?jiǎng)e動(dòng),然后去換個(gè)電池,繼續(xù)就可以了,)我們趁挪站的時(shí)候趕快去換了快,結(jié)果最后我們最后一站的時(shí)候我們還是有一個(gè)分站的天線天池沒電了,然后由于時(shí)間問題,還有那站也被挪動(dòng)的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個(gè)小時(shí),倒退了一站,測量完畢了。gps的時(shí)候出現(xiàn)了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時(shí)候儀器高忘改了,詢問老師后,說只要后來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時(shí)候突然顯示不處衛(wèi)星,可以等會(huì),有可能因?yàn)樘鞖饣蛘邉e的因素。但也有無法挽回的錯(cuò)誤,比如沒電了,然后站還挪動(dòng)了,還沒標(biāo)志,比如說設(shè)置的時(shí)候設(shè)置錯(cuò)了,因?yàn)間ps是一套衛(wèi)星,所以我們必須設(shè)置正確。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號(hào)。還好,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用,能夠自己獨(dú)立操作了。

篇三 測量實(shí)習(xí)報(bào)告:測量實(shí)習(xí)報(bào)告模板5750字

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測量實(shí)習(xí)報(bào)告

目錄

一、測區(qū)概況--------------------------------------3

二、作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容----------------------------3

三、圖根平面控制測量方法(含限差)----------------4

四、四等水準(zhǔn)測量的方法(含限差)------------------6

五、地形測圖的方法--------------------------------8

六、質(zhì)量分析--------------------------------------10

七、組織安排--------------------------------------10

八、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)----------------------------------------------------------11

九、附表----------------------------------------------------------------13前言本次測量實(shí)習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí),獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

一、使用測量儀器規(guī)則:

測量儀器是精密光學(xué)儀器,對(duì)儀器的正確使用,精心愛護(hù)和科學(xué)保養(yǎng),是測量人員必須具備的素質(zhì),也是保證測量成果的質(zhì)量、提高工作效率的必要條件。在使用測量儀器時(shí)應(yīng)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,嚴(yán)格遵守下列規(guī)則。

(一)、儀器的攜帶

攜帶儀器前,檢查儀器箱是否扣緊,拉手和背帶是否牢固。

(二)、儀器的安裝安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠,特別注意伸縮腿穩(wěn)固。

1、安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠,特別注意伸縮腿穩(wěn)固。

2、從儀器箱提取儀器時(shí),應(yīng)先松開制動(dòng)螺旋,用雙手握住儀器架或基座,放到三腳架上。一手握住儀器,一手?jǐn)Q連接螺旋,直至擰緊。

3、儀器取出后,應(yīng)關(guān)好箱蓋,不準(zhǔn)在箱上坐人。

(三)、儀器的使用

1、儀器安裝在三腳架上之后,無論是否觀測,觀測者必須守護(hù)儀器。

2、應(yīng)撐傘,給儀器遮陽。雨天禁止使用儀器。

3、儀器鏡頭上的灰塵、污痕,只能用軟毛刷和鏡頭紙輕輕擦去不能用手指或其他物品擦,以免磨壞鏡面。

4、旋轉(zhuǎn)儀器各部分螺旋要有手感。制動(dòng)螺旋不要擰得太緊,微動(dòng)螺旋不要旋轉(zhuǎn)至盡頭。

(四)、儀器的搬遷

1、貴重儀器或搬站距離較遠(yuǎn)時(shí),必須把儀器裝箱后再搬。

2、水準(zhǔn)儀近距離搬站,先檢查連接螺旋是否旋緊,松開各制動(dòng)螺旋,收攏三腳架,一手握住儀器基座或照準(zhǔn)部﹐一手抱住腳架,穩(wěn)步前進(jìn)。

(五)、儀器的裝箱

1、從三腳架取下儀器時(shí),先松開各制動(dòng)螺旋,一手握住儀器基座或支架,一手?jǐn)Q松連接螺旋,雙手從架頭上取下裝箱。

2、在箱內(nèi)將儀器正確就位后,關(guān)箱扣緊。

二、外業(yè)記錄規(guī)則

(一)、觀測數(shù)據(jù)按規(guī)定的表格現(xiàn)場記錄。記錄應(yīng)采用2h或3h硬度的鉛筆。記錄者聽到觀測數(shù)據(jù)后應(yīng)復(fù)誦一遍記錄的數(shù)字,避免記錯(cuò)。

(二)、記錄者記錄完一個(gè)測站的數(shù)據(jù)后,當(dāng)場應(yīng)進(jìn)行必要的計(jì)算和檢核,確認(rèn)無誤后,觀測者才能搬站。

(三)、對(duì)錯(cuò)誤的原始記錄數(shù)據(jù),不得涂改,也不得用橡皮擦掉,應(yīng)用橫線劃去錯(cuò)誤數(shù)字,把正確的數(shù)字寫在原數(shù)字的上方,并在備注欄說明原因。

三、實(shí)習(xí)結(jié)束要求達(dá)到:

較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗(yàn)方法;掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實(shí)習(xí)中,要注意組內(nèi)每個(gè)人都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育,使我們得到比較全面的鍛煉和提高。(注:借用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一臺(tái),鋼尺一把,水準(zhǔn)標(biāo)尺一套,圖板、比例尺及分規(guī)一套。)

2023年5月一、測區(qū)概況本次實(shí)習(xí)在院本部,從整體上看測區(qū)比較復(fù)雜。在測區(qū)范圍內(nèi),包括圖書館、道路、廣場及雕塑、花園、樹、路燈、草坪、各種井蓋;第一、三、七教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、階梯教室、辦公樓、校醫(yī)院的一部分。二、作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容起算數(shù)據(jù)表

點(diǎn)名坐標(biāo)

_(m)y(m)坐標(biāo)方位角

°′″點(diǎn)之高程

n12101212

n24832.43413580.672296.778

(一)、平面控制:敷設(shè)圖根導(dǎo)線。1、準(zhǔn)備工作:儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。2、外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、埋樁、標(biāo)志點(diǎn)號(hào)、角度觀測和距離丈量,定向。3、內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、導(dǎo)線平差計(jì)算、坐標(biāo)計(jì)算、平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。(二)、高程控制:敷設(shè)四等水準(zhǔn)路線1、準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。2、外業(yè)工作:踏勘、選點(diǎn)、埋標(biāo)、進(jìn)行四等水準(zhǔn)觀測。3、內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準(zhǔn)測量成果整理、編制水準(zhǔn)測量成果表。(三)、碎部測量1、準(zhǔn)備工作:圖板準(zhǔn)備、檢校經(jīng)緯儀、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)部分內(nèi)容。2、外業(yè)工作:加密測站點(diǎn)、地形測繪。3、內(nèi)業(yè)工作:碎部點(diǎn)上點(diǎn)檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。(四)、地形圖的與整飾在院本部實(shí)習(xí)場地內(nèi),測繪1:500地形圖一幅。(五)、施工放樣1、準(zhǔn)備工作在本組所測地形圖上假想先設(shè)計(jì)一個(gè)邊長為15×5的建筑物,再根據(jù)所設(shè)計(jì)的建筑物位置和其輪廓尺寸、計(jì)算放樣點(diǎn)的坐標(biāo)值,然后根據(jù)坐標(biāo)值計(jì)算放樣數(shù)據(jù)(邊長及角度值),并加以校核。儀器檢校,工具用品準(zhǔn)備。2、實(shí)地放樣根據(jù)所計(jì)算好的放樣數(shù)據(jù)、用儀器將假想設(shè)計(jì)的建筑物的定位點(diǎn)(主軸線或輪廓軸線交點(diǎn))測設(shè)在地面上,并進(jìn)行校核測量。3、內(nèi)業(yè)工作檢查手簿、認(rèn)真填好控制點(diǎn)成果表。

(注:儀器(ds3,dj6)的檢校見后文,內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見附表)。三、圖根平面控制測量的方法(含限差)

平面控制測量的任務(wù)是測定控制點(diǎn)的平面位置(_,y),本次實(shí)習(xí)根據(jù)實(shí)際地理情況采用了導(dǎo)線測量方法。

dj6經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)

照準(zhǔn)部管水準(zhǔn)軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn):檢驗(yàn)過程:在兩個(gè)互相垂直的方向上整平照準(zhǔn)部管水準(zhǔn)器氣泡后,將照準(zhǔn)部水平旋轉(zhuǎn),氣泡仍然居中.結(jié)果說明管水準(zhǔn)軸垂直儀器豎軸.(一)、外業(yè):

1、踏勘測區(qū)

2、選點(diǎn)布網(wǎng)原則:(1)、導(dǎo)線的總長級(jí)平均邊長必須符合規(guī)范、規(guī)定。(2)、點(diǎn)位應(yīng)便于保存標(biāo)志和安置儀器。(3)、相鄰點(diǎn)間通視良好,地勢較平坦,便于測角和量距。(4)、視野開闊,便于施測碎部。(5)、導(dǎo)線的邊與邊之間宜沿著平緩的路徑延伸,盡量避免突然大傾角延伸。(6)、導(dǎo)線各邊的長度應(yīng)大致相等。

3、測角、量邊。

水平角觀測誤差

儀器測回?cái)?shù)不同測回上下測回誤差

j6224'〝〞40'〝〞〞〞水平角方向法觀測限差

測回?cái)?shù)儀器相同方向不同測回的歸零后方向值之差2j624'用測回法施測導(dǎo)線左角(內(nèi)角),本次實(shí)習(xí)采用圖根級(jí)。4、外業(yè)觀測的注意事項(xiàng):

(1)、對(duì)于背景模糊的點(diǎn)位,應(yīng)設(shè)置一些明顯的輔助照準(zhǔn)標(biāo)志,以便尋找目標(biāo).(2)、觀測者應(yīng)在作業(yè)開始前,先找到各測方向,盡量記注目標(biāo)背景的地形特征.(3)、照準(zhǔn)目標(biāo),應(yīng)先用粗瞄器瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后再用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn).水平角觀測時(shí),盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的根部.(4)、經(jīng)緯儀對(duì)中誤差應(yīng)控制在3mm以內(nèi),對(duì)于邊長較短的觀測方向,其照準(zhǔn)目標(biāo)與測站儀器更應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行對(duì)中.(二)、內(nèi)業(yè):1、導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。

計(jì)算之前,應(yīng)全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄,數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯(cuò)、算錯(cuò),成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。然后繪制導(dǎo)線略圖,把各項(xiàng)數(shù)據(jù)注于圖上相應(yīng)位置。

2、平差計(jì)算:(1)角度平差:①角度閉合差:wβ=[β]-(n-2)180。。②角度閉合差允許值:wβ允=±40(')。要求:。③角度改正數(shù):vβi=(vβi以秒為單位,讀至1'),檢核[vβi]=-wβ。④當(dāng)因?yàn)槿∩岫沟蒙鲜鰴z核式不成立時(shí),必須對(duì)vβi進(jìn)行人為調(diào)整,使其檢核式成立。調(diào)整的原則是:在短邊兩端的βi上調(diào)整,每個(gè)βi上只能調(diào)整1'。改正后的角度:βi’=βi+vβi,檢核:[βi]=(n-2)180。

(2)、推算導(dǎo)線各邊方位角

①先坐標(biāo)反算,求αab=arctg

②再求αn2-a21...........αa26-n2,并檢核αn2-a21。

要求:αn2-a21=αa21-n2±180。

(3)、計(jì)算坐標(biāo)增量△_、△y

①計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差:

縱坐標(biāo)增量閉合差:w_=[△_]-0;橫坐標(biāo)增量閉合差:wy=[△y]-0。

②導(dǎo)線全長坐標(biāo)閉合差ws:ws=±;。

要求:(圖根級(jí)),其中為導(dǎo)線全長相對(duì)閉合長。

③計(jì)算坐標(biāo)改正后增量:

a、先計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù):v_i=-;vyi=-。要求以mm為單位取至1毫米,由于有取舍,可能產(chǎn)生取舍誤差。檢核:[v_]=-w_;[vy]=-wy。當(dāng)上式因取舍誤差不成立時(shí),應(yīng)人為的對(duì)v_i、vyi進(jìn)行調(diào)整,使其成立。調(diào)整的原則是:在較長邊的di所對(duì)的v_i或vyi上調(diào)整一個(gè)v_i或vyi,只能調(diào)整1mm.

b、再計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量。(必須檢核[△_’]=0;[△y’]=0

④坐標(biāo)計(jì)算四、四等水準(zhǔn)測量的方法(含限差)(一)、ds3微傾式水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)校正

1、圓水準(zhǔn)軸平行儀器豎軸的檢驗(yàn)

檢驗(yàn)方法:

在某一位置,將儀器的圓水準(zhǔn)器氣泡整置居中;水平轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡(帶動(dòng)圓水準(zhǔn)器一起動(dòng))180。,結(jié)果圓水準(zhǔn)器氣泡仍然居中,說明圓水準(zhǔn)軸平行儀器豎軸.

2、十字絲水平中絲的檢驗(yàn)檢驗(yàn)方法(點(diǎn)橫移法):

在儀器20mm處,在與儀器基本同高的墻壁上貼一張白紙,在白紙上畫一黑點(diǎn),在黑點(diǎn)出現(xiàn)的范圍內(nèi),先旋轉(zhuǎn)豎直微動(dòng)螺旋,將黑點(diǎn)調(diào)在十字絲的水平中絲上,再轉(zhuǎn)動(dòng)水平微動(dòng)螺旋,發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)沿著水平中絲移動(dòng).

檢驗(yàn)結(jié)果:水平中絲水平.

將儀器安置在ab兩點(diǎn)連線的正中間(如下圖),hab=a1-b1=正確高差

將儀器安置在a點(diǎn)或b點(diǎn)的一側(cè)(如下圖).hab’=a2-b2=(a正+_a)-(b正+_正)=hab+(_a-_b)由上面的式子可得i'=arctg(若,符合要求)3、水準(zhǔn)儀的i角的檢驗(yàn)過程:

{1}、將儀器安置在ab兩點(diǎn)連線的正中間,測出后前尺黑面讀數(shù),a1=1113mm,b1=1405,調(diào)整儀器高度,再讀出:a2=0993mm,b2=1285mm,h(ab)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm,h(ab)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm,=-0292mm=-0.292m,(2)、儀器在b處一側(cè)時(shí),a=1339mm,b=1628mm,hab=1339mm-1628mm=-0.289m

檢驗(yàn)結(jié)果:i角在誤差范圍內(nèi).

(二)、測量的工作程序:

1、先測后尺黑面:(1)、先測視距(直讀視距法,使上絲或下絲對(duì)準(zhǔn)一個(gè)整厘米刻劃);(2)、再測水平中絲讀數(shù)(讀數(shù)時(shí),必須旋動(dòng)微傾螺旋,使符合水準(zhǔn)器氣泡影像符合)

2、再測后尺紅面:只測水平中絲讀數(shù)(一般情況下只須確定符合水準(zhǔn)器氣泡影像符合即可,但,該氣泡影像未符合時(shí),應(yīng)旋動(dòng)微傾螺旋使其符合)。3、再測后尺黑面、紅面(方法同前尺)總之,簡述為;后——后——前——前,黑——紅——黑——紅。

(三)、限差及要求:

1、視線長(視距)≤100m(一般情況:30m~50m)2、視距差:d=后視距—前視距,其絕對(duì)值3、視距累積差:∑d≤10m4、視線高:三絲能讀數(shù)(符合水準(zhǔn)器氣泡影像符合)5、同一根標(biāo)尺黑紅面中絲讀數(shù)之差:(k為一對(duì)水準(zhǔn)尺的尺常數(shù),本組的為4487和4587)6、同一測站黑紅面所測高差之差:︱7、水準(zhǔn)路線閉合差:w允=±20;l為一條水準(zhǔn)路線的單程長度,以km為單位,當(dāng)l不足1km時(shí),取l=1km。(要求:)。8、相鄰兩個(gè)固定點(diǎn)之間必須偶數(shù)站觀測(目的是為了消除一對(duì)水準(zhǔn)尺的零點(diǎn)差)。9、測量中,必須注意步步有檢核,處處有檢核。五、大比例尺地形圖的測繪方法(一)、踏勘測區(qū),選點(diǎn)布網(wǎng)。

(二)、觀測控制網(wǎng)。

(三)、控制測量(平面、高程控制測量)的內(nèi)業(yè)計(jì)算。

(四)、測圖前的準(zhǔn)備工作:

⑴裱糊圖板(60cm×60cm)

⑵繪制坐標(biāo)格網(wǎng)(50cm×50cm)

⑶展繪控制點(diǎn)(先對(duì)坐標(biāo)格網(wǎng)標(biāo)注尺寸,再展繪控制點(diǎn)。)

(五)、測繪地形圖

地形測圖的具體操作:

ab1

1、在a點(diǎn)安置經(jīng)緯儀;b點(diǎn)安置定向用的照準(zhǔn)目標(biāo).盤左對(duì)度盤,在1點(diǎn)立標(biāo)尺(黑尺),觀測水平度盤讀數(shù)b,垂直度盤讀數(shù)l,據(jù)此計(jì)算垂直角.(每天都要計(jì)算,且必須選者與儀器大致高的目標(biāo)).直讀視距kl,計(jì)算水平距離,db1精確0.001m,讀中絲讀數(shù)v,以米為單位,精確至0.001m;量取儀器高i,以米為單位,精確至0.001m.計(jì)算高差hb1=d_tgα左+i-v。以米為單位,精確至0.001m,計(jì)算1點(diǎn)高程:h1=hb+hb1(h1精確至0.001m).

2、碎部點(diǎn)標(biāo)注原則:(1)、圖上3cm左右間距標(biāo)注一個(gè)碎部點(diǎn)高程;(2)、重要的地物點(diǎn)高程應(yīng)標(biāo)注;(3)、所標(biāo)注的高程數(shù)字1:500測圖精確至0.01cm;所標(biāo)注的碎部點(diǎn)高程字大11k,字向絕對(duì)正立,字位:右-下-左-上.

3、碎部點(diǎn)記載手薄要求:(1)、所有項(xiàng)目現(xiàn)場填寫,不允許離開作業(yè)現(xiàn)場補(bǔ)寫,更不允轉(zhuǎn)抄,亂補(bǔ),檫拭;(2)、任何一個(gè)數(shù)字或文字均允許在作業(yè)現(xiàn)場更改(正確數(shù)字只能寫在錯(cuò)誤數(shù)字正上方).

六、質(zhì)量分析這次實(shí)習(xí)采用的是城市測量規(guī)范和地形圖圖式項(xiàng)目限差實(shí)際誤差

路線閉合差±20mm2mm

前后視距差3m<3m

累積差10m3.7m

同一標(biāo)尺黑紅面讀數(shù)之差3mm0、-2、±1、-3

導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差1/20001/12500

角度閉合差106'42'

同一測站不同測回角差24'24'、21'、18'、15'、12'

上下半測回角差40'0'、18'、12'、6'、24'、15'

以上均符合限差要求。

七、組織安排內(nèi)容天數(shù)(天)

動(dòng)員、領(lǐng)取并檢校儀器,選點(diǎn)布網(wǎng)1

水平角、垂直角觀測1.5

定線1

地形圖測繪(控制2天,地形3天,整飾1天)6

施工放樣測量1

檢核1

內(nèi)業(yè)成果整理及寫實(shí)習(xí)報(bào)告1.5

機(jī)動(dòng)、小結(jié)1

合計(jì)14

八、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)通過本次實(shí)習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。(1)、立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方.同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否.但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣啊,只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。

施工放樣(一)、放樣方法:

1、先在圖上算出放樣圖形的個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)和高程,要求高程和臨近點(diǎn)的圖根點(diǎn)高程相同.2、放樣平面位置的確定,使用極坐標(biāo)放樣方法.3、實(shí)測各放樣點(diǎn)高程與其實(shí)際值相比較,計(jì)算布設(shè)點(diǎn)挖填.4、檢查:(1)、角度:在各放樣點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,測角限差≤10'(注:本次實(shí)習(xí)由于儀器不好,限差≤1')(2)、距離:(3)、高程:實(shí)測誤差≤5mm

本次放樣詳情:1、已量的邊a26a=5m,ab,cd長度均為15m,bc,ad長度均為5m,abcd是長方形.

2、計(jì)算坐標(biāo)方位角:

,3、根據(jù)坐標(biāo)正算計(jì)算各放樣點(diǎn)的坐標(biāo):

,.

4、極坐標(biāo)法放樣有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算(坐標(biāo)反算):

a26a=5m,a26b=19.491m,a26c=20.734m,a26d=8.660m.

,.

同理:,。

5、按照4的結(jié)果在a26點(diǎn)放置儀器,用極坐標(biāo)法放樣.

6、檢查:本次放樣地點(diǎn)地勢較為平坦,斜距可作為平距計(jì)算.

(1)、用鋼尺量放樣各邊的長:

,其限差:,

其限差:,

,其限差:,

,其限差:。

角度:在a,b,c,d安置經(jīng)緯儀,測得其內(nèi)角分別為:

,。

a點(diǎn)限差:,

b點(diǎn)限差:,

c點(diǎn)限差:,

d點(diǎn)限差:。

篇四 各類優(yōu)秀測量實(shí)習(xí)報(bào)告3950字

優(yōu)秀土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文一.實(shí)習(xí)過程:

在大學(xué)里,我們所學(xué)習(xí)的土木工程測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們的思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,對(duì)將來投入到工程建設(shè)工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學(xué)校和院系的安排下,我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實(shí)習(xí)過程,下面我將就我們本次實(shí)習(xí)的目的及過程,實(shí)習(xí)心得和建議敘述如下:

二.實(shí)習(xí)目的:

1.熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

2.掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法;

3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn)。

三.儀器及工具:

1. 導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺(tái);

2. 水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用:ds3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺(tái),水準(zhǔn)尺1對(duì),水準(zhǔn)測量手簿1本;

3.碎部點(diǎn)測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

4.自備:鉛筆(3h或4h)、橡皮擦、直尺。

四.實(shí)習(xí)原理:

利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。

1:平面控制測量方法的方法和原理;

2:四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

3:視距測量的方法和原理;

五:實(shí)習(xí)具體過程

平面控制測量的基本過程:

①踏勘選點(diǎn)

現(xiàn)場選圖根點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):

1.導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅(jiān)硬、長期保存和便于觀測的地方;

2.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好,便于測角、量邊;

3.導(dǎo)線點(diǎn)視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點(diǎn);

4.導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍。

根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個(gè)閉合圖根點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)均滿足以上要求。

②外業(yè)測量

外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。

在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查:

1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

3.橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

4.十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。

在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。

另外在進(jìn)行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點(diǎn)a、b,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)a讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)另一目標(biāo)b讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)b讀出數(shù)據(jù),然后逆時(shí)針打回a讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,計(jì)算出指標(biāo)差_。

六.實(shí)習(xí)感言

本次實(shí)習(xí)我們從2023年6月18日早開始----6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),老師詳細(xì)的講解了本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點(diǎn),選點(diǎn)位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進(jìn)行踏勘選點(diǎn),我們的選點(diǎn)處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點(diǎn)之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學(xué)們的共同努力之下,我們進(jìn)行了選點(diǎn),開始我們的選點(diǎn)不是很合理,后來在老師的知道下我們作出了最后的選點(diǎn),選出5個(gè)控制點(diǎn), 選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的 通視效果,以及兩點(diǎn)間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m200m范圍之內(nèi),選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記,作為圖根控制點(diǎn)。選點(diǎn)后對(duì)各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測量,其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量,在測量過程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2 c 誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識(shí)的測量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄,之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測量,記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進(jìn)行了5可控制點(diǎn)的測量,這樣我們大約測量了一天半的時(shí)間,之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測量,進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用,進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作,進(jìn)行角度的評(píng)差和距離的評(píng)差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算,計(jì)算時(shí)角度一律取至秒,邊長,坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米,并對(duì)所評(píng)差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/2000,如果不符和要求,則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測。

實(shí)習(xí)的第二步是進(jìn)行碎部的測量,之后進(jìn)行地形圖的測繪工作,首先是準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。這時(shí)把第一步測得的控制點(diǎn)按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制。之后便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時(shí)把每個(gè)測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上,作為基本數(shù)據(jù),之后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并逐步的開始展繪控制點(diǎn),根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)(一張200m200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn)),在可以觀測到待測碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,在碎部點(diǎn)處設(shè)置對(duì)碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測,然后利用視距測量測量兩點(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員,由繪圖員根據(jù)1:500的比例經(jīng)過計(jì)算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的繪出,如此進(jìn)行直到所有碎部點(diǎn)測量直到所有碎步點(diǎn)測量完畢,并將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上,對(duì)于觀測困難的碎部點(diǎn),采用支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測量,由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后,將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測與展繪,展繪好后進(jìn)行角度和邊長檢查。最后進(jìn)行地形圖的整飾,一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面,準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。

在整個(gè)過程中,提前復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并做到準(zhǔn)確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀。每天手工后,回到寢室進(jìn)行實(shí)習(xí)日志的書寫。記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲!

最后便是進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告冊撰寫。

七、實(shí)習(xí)心得

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實(shí)習(xí),我有所收獲,當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲。

第一,在專業(yè)知識(shí)掌握方面;

收獲主要是對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別是通過實(shí)際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過程就比以前快了很多,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。

第二,在數(shù)據(jù)計(jì)算處理整理方面的能力有所增長;

在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展,在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn),特別是要注意建筑物周圍植物的影響,進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃,對(duì)各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號(hào),并對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工,在實(shí)際測量時(shí)要有一個(gè)順序,切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無誤通過這次實(shí)習(xí),我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三,通過本次實(shí)習(xí)我的出許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隊(duì)員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)精神的重要性,沒有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù)。

對(duì)數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到,在作數(shù)據(jù)處理時(shí)一定要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中,這種態(tài)度也是非常重要的。

三、對(duì)實(shí)習(xí)的建議:

1、對(duì)院系的建議:

在我們實(shí)習(xí)過程中,因?yàn)閯傞_始儀器的破碎程度較為嚴(yán)重,給我們最初的測量帶來立極大的不便,依次希望院系能夠改進(jìn)我院儀器的質(zhì)量,以保證我們的師弟師妹能夠友誼個(gè)更好的實(shí)習(xí)條件。還有一點(diǎn)就是我們實(shí)習(xí)課程的安排不是很合理,尤其是趕上畢業(yè)生答辯,其他門課程考試也特別多,一致導(dǎo)致很多同學(xué)不能全身心的投入到實(shí)習(xí)過程中來,以至實(shí)習(xí)效果沒有達(dá)到預(yù)期的效果和目的,因此建議院系能夠在下學(xué)期中能夠作好實(shí)習(xí)時(shí)間的和安排,不但能為我們的實(shí)習(xí)老師提供更多的時(shí)間來給我們進(jìn)行指導(dǎo),從而為下一屆師弟師妹門創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。

2、對(duì)老師的建議

我們都很理解老師比較忙,對(duì)我們得實(shí)習(xí)不能全身心的進(jìn)行管理和指導(dǎo),但是我們真心的希望老師能抽出更多的時(shí)間來指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí),只有這樣我們的實(shí)習(xí)才能進(jìn)展順利,取得預(yù)期的效果,同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中才能真正的有所收獲,實(shí)現(xiàn)本次土木工程測量實(shí)習(xí)課程安排的實(shí)際意義!

篇五 水利測量實(shí)習(xí)報(bào)告2900字

過去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對(duì)“工程測量”這門課程的實(shí)習(xí)。工程測量這門課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在回頭看來,兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第一天,由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過不斷對(duì)照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,加上反復(fù)的計(jì)算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符,我們才感覺到苦盡甜來。另外,我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌 ,連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

其次,通過這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

第三,通過實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅+k-黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。 這次測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

為時(shí)兩周的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí),對(duì)較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實(shí)習(xí)是必要的.

同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí):

1. 水準(zhǔn)測量。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ).在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計(jì)算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。

2. 角度測量。在角度測量對(duì)于我們專業(yè)科的學(xué)生來說要求非常高,用的是dj-2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過角度測量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。

最后經(jīng)過每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還于我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,對(duì)于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了解決問題的方法。對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),讓我們能更好的迎合社會(huì)需求

篇六 17園林公司測量放樣實(shí)習(xí)報(bào)告1200字

17園林公司測量放樣實(shí)習(xí)報(bào)告

園林公司測量放樣實(shí)習(xí)報(bào)告

藝揚(yáng)園林公司項(xiàng)曉露

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。作為園林設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用方法,掌握了儀器的整平和檢驗(yàn)方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程當(dāng)中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差,這是儀器本身所決定,屬客觀誤差來源。觀測誤差,這是由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源。外界影響誤差,這是受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的方法如:卷尺的使用過程當(dāng)中拉直,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的`積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程測量的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去測繪之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對(duì)測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對(duì)室外工作的向往。但在經(jīng)歷了太陽的曝曬,我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對(duì)于測量來說,確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

篇七 大地測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3600字

ⅰ、前言

一.實(shí)習(xí)目的:

①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識(shí)的能力。

②進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。

③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

圖根控制測量;

水平角測量、距離測量、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算、圖根點(diǎn)高程測量、地形測量;

四等水準(zhǔn)測量。

三.實(shí)習(xí)時(shí)間:XX-7-3至XX-7-13。

ⅱ、測區(qū)概況

一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。

測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。

交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。

二.測區(qū)氣候特點(diǎn):秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風(fēng)帶華北型大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風(fēng)的影響,最大風(fēng)速20.8m/s,1至3級(jí)風(fēng)占74%。

三.測區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況

測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。

ⅲ、實(shí)習(xí)作業(yè)中依據(jù)

《工程測量規(guī)范》(1995年版)、《測量學(xué)》、《測量與地圖學(xué)》教材。

ⅳ、實(shí)習(xí)坐標(biāo)系統(tǒng)

坐標(biāo)系統(tǒng)采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng),起算點(diǎn)g1坐標(biāo)(1700.00,1700.00)。

高程系統(tǒng)采用獨(dú)立高程系統(tǒng),起算點(diǎn)g2高程170.00m。

ⅴ、圖根控制測量

一.圖根導(dǎo)線的選點(diǎn)和埋設(shè)標(biāo)志

選點(diǎn)要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,導(dǎo)線點(diǎn)5個(gè)。

導(dǎo)線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。

導(dǎo)線點(diǎn)標(biāo)志是噴紅油漆于一固定點(diǎn)處,中心以圓十字形點(diǎn)位為標(biāo)志。

二.水平角測量:

儀器:dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,垂球_2,竹竿_6,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經(jīng)緯儀腳架。

觀測事項(xiàng):經(jīng)緯儀對(duì)中采用光學(xué)對(duì)中器對(duì)中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準(zhǔn)目標(biāo);起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定,本組g1g2方位角為29°45′00′。

注意事項(xiàng):觀測前將腳架腿踏實(shí),防止三腳架滑動(dòng);一測回內(nèi)不能進(jìn)行對(duì)中和整平操作;觀測時(shí)一人獨(dú)立觀測,眼快心細(xì),并有其他人(一個(gè))在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動(dòng)作要輕,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動(dòng);每一測站工作結(jié)束后,要對(duì)測回?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行檢核計(jì)算,符合限差要求才可遷站。

限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′

實(shí)例:

三.距離測量:

儀器:光電測距儀:nds3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架_3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。

要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。

實(shí)例:

四.內(nèi)業(yè)計(jì)算:

方法:簡易平差法。

注意事項(xiàng):在內(nèi)業(yè)計(jì)算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn),根據(jù)各測回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40′,本組共5個(gè)導(dǎo)線點(diǎn),40′≈89′。

計(jì)算步驟:①在角度閉合差不超限時(shí),角度閉合差平均分配,然后計(jì)算改正后角值,根據(jù)改正后角值推算各導(dǎo)線邊的方位角(本組一律為左角觀測);

②根據(jù)各邊水平距離和各邊方位角計(jì)算各邊坐標(biāo)增量,計(jì)算坐標(biāo)閉合差;

③計(jì)算導(dǎo)線全長閉合差k值應(yīng)小于限差1/XX;

④k值滿足要求,則坐標(biāo)閉合差反號(hào)后按距離分配坐標(biāo)增量改正數(shù);

⑤根據(jù)該正后的坐標(biāo)增量推算各導(dǎo)線點(diǎn)的最后坐標(biāo)。

五.圖根高程測量

儀器:電子經(jīng)緯儀,光電測距儀:nds3000,三腳架_3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。

要求:儀器高、覘標(biāo)高高度測量精度0.5m;同一測站內(nèi)觀測各方向豎直角指標(biāo)差互差小于25′;同一條邊對(duì)向觀測計(jì)算高差,高差互差不超過0.04m,s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應(yīng)小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。

實(shí)例:

ⅵ、地形測量:

1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。

2.展點(diǎn)控制工具:三角板_2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。

3.測量儀器:dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,竹竿_3,垂球,塔尺。

4.要求:展點(diǎn)用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點(diǎn)圖上距離與坐標(biāo)反算長度之差不大于圖上0.3mm。經(jīng)緯儀對(duì)中小于2.5cm;最大視距小于100m。

5.測繪方法:光學(xué)經(jīng)緯儀配合量角器法;0.3mm。

6.示例:等高線實(shí)際是每15m選一點(diǎn),連接高程相同的點(diǎn)連成等高線,等高線高差0.5m;

亂石堆測其特征點(diǎn),展繪其大致輪廓,用圓點(diǎn)連接起來。

ⅶ、四等水準(zhǔn)測量

一.儀器:ds3微傾水準(zhǔn)儀,dsz2自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,三腳架,塔尺_(dá)2,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。

二.技術(shù)要求:采用閉合水準(zhǔn)路線,一個(gè)閉合線有7個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn);四等水準(zhǔn)測量高差閉合差限差±20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。

三.觀測方法:

1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準(zhǔn)儀逆時(shí)針觀測一次,自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀順時(shí)針觀測一次。

2.測站計(jì)算與檢核:

①.視距計(jì)算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下絲讀數(shù))

_100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))_100

②.四等水準(zhǔn):微傾水準(zhǔn)儀:前后視距小于50m;

自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀:前后視距小于100m。

③.高差計(jì)算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù);

改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù)。

若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應(yīng)找出原因,重新測量該站。

④.計(jì)算平均高差:滿足精度要求的,應(yīng)求兩次高差的平均值。

3.水準(zhǔn)測量的檢核:

①.計(jì)算檢核:閉合水準(zhǔn)路線閉合差理論值為零,即∑h=0;

閉合后各點(diǎn)高差代數(shù)和應(yīng)等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;

若閉合差超限,則查找原因,重測。

②.測站檢核:變動(dòng)儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。

4.閉合差調(diào)整:當(dāng)閉合差不超過容許值時(shí),可以認(rèn)為各站產(chǎn)生誤差機(jī)會(huì)均等,因此閉合差按距離成正比反符號(hào)分配。

5.高程計(jì)算:根據(jù)檢核改正后高差,由起點(diǎn)開始,逐點(diǎn)推算各點(diǎn)高程。

四.實(shí)例:

四等水準(zhǔn)測量手簿(部分)

儀器型號(hào):自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀觀測者:第七組紀(jì)錄者:第七組

測自至XX年7月11日

時(shí)刻:始17時(shí)35分末18時(shí)15分空氣:良好成像:清晰

ⅷ、測量野外實(shí)習(xí)感想

在校內(nèi)實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師說校內(nèi)實(shí)習(xí)只是為校外實(shí)習(xí)打基礎(chǔ),當(dāng)時(shí)我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實(shí)習(xí),我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,這次實(shí)習(xí)的收獲還是非常大的;經(jīng)過這次野外測量實(shí)習(xí),不僅使我鞏固了所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)了所學(xué)的知識(shí)和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學(xué)加強(qiáng)了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。

實(shí)習(xí)的環(huán)境自然是不能夠和校內(nèi)的舒適的環(huán)境相比較的,但校內(nèi)只是簡單的局部測量,還不能夠較系統(tǒng)的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我們野外的測量地點(diǎn)在大石河的石質(zhì)河漫灘上,旁邊有鄉(xiāng)村公路通過,還有一廢棄雞舍;行政規(guī)劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。在校外實(shí)習(xí),是綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),無怪乎實(shí)習(xí)后同學(xué)們都說對(duì)儀器的操作十分熟練,對(duì)數(shù)據(jù)的處理更是不在話下,對(duì)課堂所學(xué)的知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解;更有許多的同學(xué)抱怨說如果是在實(shí)習(xí)后再考試的話,我們的成績一定會(huì)有很大的提高。可見,這次野外實(shí)習(xí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)還是非常有幫助的。

在校內(nèi)實(shí)習(xí)時(shí),我們對(duì)儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯(cuò)誤的地方;但在野外實(shí)習(xí)時(shí),稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實(shí)教訓(xùn),讓我們對(duì)測量工作有了更深的認(rèn)識(shí)。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細(xì)心耐心的對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。而事實(shí)上,不只這一項(xiàng)工作需要這種工作態(tài)度,世上每一項(xiàng)工作都需要這種良好的工作態(tài)度。

在繪制地形圖的時(shí)候,精度要求最高的是控制點(diǎn)的測量和展繪;我們控制點(diǎn)的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點(diǎn)的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對(duì)測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經(jīng)初步具備了測量工作的基本素質(zhì),這是最重要的。在野外測量的時(shí)候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù);雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經(jīng)過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時(shí)間有限,為了在有限的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),中午吃飯的時(shí)候便派了兩個(gè)人回去吃,其它人手留下繼續(xù)測,讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點(diǎn)的時(shí)候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),我們早早的5點(diǎn)就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。在欣慰和高興的同時(shí),我也深深的感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我們這么出色的完成任務(wù),我們的成長過程又何嘗不是這樣呢?

努力的付出終有回報(bào),嚴(yán)格要求才會(huì)出好成果。我作為一名小組長,時(shí)時(shí)刻刻的這樣要求著組員和自己。有我們這么齊心協(xié)力的工作和這么嚴(yán)格的要求,我們的工作能不出色么?我們組一直十分和睦友好的過完實(shí)習(xí)生活,在最后的測量技術(shù)水平大比武時(shí),我們組一舉奪冠,是我們努力工作的結(jié)晶,也是老師對(duì)我們的充分肯定。有什么比這更能讓人高興的呢?

篇八 煤礦測量實(shí)習(xí)報(bào)告4200字

年 月 日,我于 -------學(xué)院地質(zhì)與礦業(yè)工程系工程測量專業(yè)畢業(yè),同年8月分配到------礦工作。從--年----月至今,我-承擔(dān)--采區(qū)測量工作。在這一年里,我時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí),虛心請教,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,盡自己最大的努力將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)場實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,并靈活應(yīng)用到生產(chǎn)工作中。通過這一年的學(xué)習(xí)與工作,使我有一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

積極學(xué)____思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,牢記胡錦濤書記提出的“八榮八恥”,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)以充實(shí)自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己、擺正自己的位置,做到愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作,逐步提高自己的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

二、技術(shù)業(yè)務(wù)、理論知識(shí)方面

這一年來,我參與了141713運(yùn)輸巷、141711運(yùn)輸巷、141711回風(fēng)巷、14313回風(fēng)巷、14313運(yùn)輸巷、14128下運(yùn)輸巷、14128下改造風(fēng)巷等巷道的中、腰線標(biāo)

定工作。其中,141711風(fēng)、運(yùn)巷和14313風(fēng)、運(yùn)巷經(jīng)切眼精確貫通,構(gòu)成采面,141711采面已正常生產(chǎn),14313采面正在安裝之中。除此之外,我參加編制了《土城礦14采區(qū)井上下對(duì)照圖》、《土城礦14采區(qū)總平面圖》、《14采區(qū)17號(hào)煤層工程平面圖》、《14采區(qū)12號(hào)煤層工程平面圖》和《14采區(qū)3號(hào)煤層工程平面圖》等。同時(shí),我根據(jù)實(shí)際情況編制了14采區(qū)各巷道的過老巷通知、貫通通知、掘進(jìn)巷道中腰線偏差通知發(fā)放到各單位。參加了地面測量工作和內(nèi)業(yè)成圖工作。

持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)理論知識(shí)充分應(yīng)用到生產(chǎn)工作中。通過這一年的

磨練,我熟練掌握了巷道中(腰)線的標(biāo)定、野外測量的內(nèi)外業(yè)工作和各種地圖的編制等。

(一)、中線的標(biāo)定

巷道中線是指導(dǎo)巷道在水平面內(nèi)前進(jìn)方向的必備因素,需隨時(shí)檢查和糾正。中線標(biāo)定首先要檢查設(shè)計(jì)圖紙,確定標(biāo)定的必要數(shù)據(jù)與幾何要素。準(zhǔn)備妥當(dāng)后即可下井實(shí)地標(biāo)定。標(biāo)定時(shí)首先用經(jīng)緯儀根據(jù)已知導(dǎo)線點(diǎn)設(shè)置中線點(diǎn)(如圖1所示)。a1、a2為導(dǎo)線點(diǎn),a3為巷道中線點(diǎn)。已知a1、a2實(shí)測坐標(biāo)以及a3設(shè)計(jì)坐標(biāo)和巷道設(shè)計(jì)方位角αa3a4,即可推算出標(biāo)定中線點(diǎn)所需要的有關(guān)數(shù)據(jù)β

2、l和β3。

l即得中線點(diǎn)a3。標(biāo)定挖開方向時(shí)于a3架設(shè)儀器,后視a2,撥角β3,即得中線方向。要注意的是主要巷道每掘進(jìn)30m,次要巷道每掘進(jìn)40m左右,重新標(biāo)定中線。主要巷道每掘進(jìn)300-800m,應(yīng)進(jìn)行復(fù)測,既檢查臨時(shí)導(dǎo)線,又建立井下的基本測量控制。

在實(shí)際掘進(jìn)生產(chǎn)中,由于巷道內(nèi)有皮帶、溜子等物品。中線點(diǎn)往往不便設(shè)在巷道中間,例如:14313運(yùn)輸巷、141713運(yùn)輸巷為0.6m的偏中線,14313回風(fēng)巷、14128下改造風(fēng)巷為1.0m偏中線等。14128下運(yùn)輸巷為了避免與14128瓦

斯尾巷相遇,改0.6m偏中線為1.0m的偏中線等。

(二)、腰線的標(biāo)定

腰線是指導(dǎo)巷道在豎直面內(nèi)掘進(jìn)方向的必備要素,它控制巷道的坡度或傾角。腰線一般標(biāo)定在巷道的一邊貨量邊上,高出底板或軌道面一定值(一般為1m)。如圖2

標(biāo)設(shè)時(shí)1點(diǎn)架設(shè)儀器,在標(biāo)定中線4、5、6之后儀器用正倒鏡瞄準(zhǔn)中線,豎盤對(duì)準(zhǔn)巷道設(shè)計(jì)的傾角,此時(shí)望遠(yuǎn)鏡視線和巷道腰線平行。根據(jù)視線在垂球線4、5、6相應(yīng)位置做上記號(hào),再用倒鏡測其傾角,作為檢查。丈量儀器高i。又知1點(diǎn)到腰線位置的距離a1,則儀器視線到腰線的距離b=i-a1。計(jì)算時(shí),從中線點(diǎn)向下量的i和a值均取正號(hào)。求出b值為正值時(shí),腰線在視線之上;求出b值為負(fù)值,腰線在視線之下。從三角球線上標(biāo)出的實(shí)現(xiàn)記號(hào)起,根據(jù)視線與腰線的關(guān)系用小鋼尺向上或向下量取長度b,即可取得出相應(yīng)的腰線位置并作出標(biāo)記。

(三)、貫通測量

貫通測量一般以以下程序進(jìn)行:

1、為貫通進(jìn)行的測量準(zhǔn)備工作,對(duì)于重要貫通巷道應(yīng)進(jìn)行精度預(yù)計(jì)。

2、計(jì)算貫通幾何要素,包括開切點(diǎn)的坐標(biāo),巷道中心線的方位角α,指向角β,巷道的傾角δ,水平距離l和傾斜距離l,計(jì)算巷道相遇點(diǎn)和貫通時(shí)間。

3、實(shí)地標(biāo)定貫通巷道的中線和腰線。根據(jù)工程進(jìn)度,及時(shí)延長巷道的中線和腰線。

巷道每掘進(jìn)100m,必須用導(dǎo)線測量和高程測量的方法對(duì)中腰線進(jìn)行檢查,及時(shí)填圖,根據(jù)測量結(jié)果及時(shí)調(diào)整中線和腰線的位置。最后一次標(biāo)定貫通方向時(shí)兩工作面間距離不得小于50m。當(dāng)兩個(gè)工作面間距在巖巷中剩下20-30m、在煤巷中剩下30-40m時(shí),應(yīng)以書面通知有關(guān)部門,以便及時(shí)采取安全措施。

4、巷道貫通后,應(yīng)立即測量貫通的偏差值,同時(shí)將兩邊的導(dǎo)線連接起來測量,計(jì)算各項(xiàng)閉合差,填繪平面圖和斷面圖等。

5、貫通完成后,應(yīng)對(duì)測量工作進(jìn)行精度分析,作出技術(shù)總結(jié),并完成臺(tái)賬。

中腰線的檢查方法:當(dāng)巷道掘進(jìn)到一定距離后,隨時(shí)進(jìn)行導(dǎo)線測量,在掘進(jìn)的迎頭處,導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)為中線點(diǎn)。并根據(jù)測量結(jié)果反算巷道中線的方位角,將它與原計(jì)算的巷道中心線的方位角相比較,根據(jù)差值具體情況,適當(dāng)調(diào)整中線方向,以保證巷道按預(yù)計(jì)方向掘進(jìn)。同時(shí)用水準(zhǔn)測量的方法檢查腰線點(diǎn)的高程,不斷的調(diào)整巷道的坡度并及時(shí)填圖,以保證巷道的最后貫通。

在實(shí)際工作中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,保證了測量的精確度。其中,141711切眼與141711回風(fēng)巷精確貫通、14313改造切眼與14313回風(fēng)巷精確貫通、14128下運(yùn)輸巷與14128下回風(fēng)巷由14128下運(yùn)煤斜巷精確貫通等。

(四)、導(dǎo)線測量

1、復(fù)合導(dǎo)線的布設(shè):導(dǎo)線變數(shù)6到8條邊,邊長觀測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及j6(一方向中誤差6秒)經(jīng)緯儀,測導(dǎo)線按前進(jìn)方向左角觀測,記錄要特別注意,觀測方向順序。3個(gè)以上方向半測回要?dú)w零,觀測水平角之后,觀測垂直角,二者分開進(jìn)行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標(biāo)高(精確到毫米)。導(dǎo)線連接角要觀測兩個(gè)測回,第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒。第二測回90°00′若干秒。j6觀測時(shí)要求不同測回同一方向值較差小于25′,同一測回不同方向的2c互差小于35′,歸零差小于24′。

其主要工作過程:外業(yè)選點(diǎn)→外業(yè)觀測→內(nèi)業(yè)計(jì)算(觀測整理、平差解算、求坐標(biāo)形成成果表)。

3.經(jīng)緯儀導(dǎo)線:使用j 儀器觀測一測回,①連接角,兩次較差不超過正負(fù)25秒。②符合導(dǎo)線方位角閉合差不超過±40′ (n是導(dǎo)線折角個(gè)數(shù))。③導(dǎo)線相對(duì)閉合差小于1/2000。各導(dǎo)線邊通過全站儀觀測。其基本工程過程:外業(yè)選點(diǎn)(7—8個(gè)點(diǎn),邊長近似相等)→外業(yè)觀測(左右角度,邊長,高差)→內(nèi)業(yè)計(jì)算求出坐標(biāo)和高程。

(五)、數(shù)字測圖

一、 數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程:

遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>

1、確定測站點(diǎn)。確定測站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測站點(diǎn)定在較高的坡或臺(tái)階,以避免經(jīng)常遷站。

2、架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí),要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時(shí)也影響觀測員的行動(dòng);角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

3.立棱鏡,測量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直,每個(gè)碎部點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右,符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù),讀數(shù)較快。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡,其中兩人同時(shí)立鏡。

4、記錄。本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無碼作業(yè),這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采集數(shù)據(jù)速度快,缺點(diǎn)是只能采集數(shù)據(jù),無法對(duì)數(shù)據(jù)的性質(zhì)進(jìn)行分類記錄,所以在觀測同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪,如:電線、房屋線、探槽等數(shù)據(jù)就要在草圖上記錄下來,以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測,另一人勾繪草圖

5、測站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí),要進(jìn)行一次測站點(diǎn)檢和。檢和方法為:重測某一已知點(diǎn)(一般為后視控制點(diǎn)),檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。假如誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。

二、圖根點(diǎn)的確定

確定圖根時(shí)盡量利用已知的國家高級(jí)點(diǎn)。也可自行根據(jù)實(shí)際情況定圖根點(diǎn)。本礦現(xiàn)在使用的是由公司布設(shè)的gps點(diǎn)。

三、地物的測量

測區(qū)內(nèi)的主要地物有:居民地、樹木、陡坎、車道、柵欄、圍墻等。

居民地:居民地內(nèi)主要地物為四點(diǎn)民房,可采用測三點(diǎn)法,草圖記錄點(diǎn)號(hào)。大車道:車道的方法為測道路中線,量寬度,記錄點(diǎn)號(hào)。車道測量時(shí),在直道是可較長距離測一點(diǎn),拐點(diǎn)處必測。樹木:一點(diǎn)確定。圍墻:用不依比例圍墻。

四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪

地貌方面:根據(jù)測區(qū)實(shí)地狀況應(yīng)屬地貌,因此地貌應(yīng)用2米等高線表示。dtm的建立符合地貌的現(xiàn)實(shí)性。繪出的等高線平滑自然,等高線擬合步長為2米,等高線注記均勻。在地勢平坦地區(qū),應(yīng)用散點(diǎn)表示地形的變化,散點(diǎn)分布均勻合理。非凡地貌采用正確的地貌符號(hào)進(jìn)行表示。每天外業(yè)作業(yè)完成后,晚上回來后要進(jìn)行電子草圖的勾繪,以防止手繪草圖丟失后給成圖造成不便。電子草圖的勾繪根據(jù)手繪草圖將非凡地物地貌點(diǎn)相連,并進(jìn)行一定的修補(bǔ)。

三、對(duì)本人從事專業(yè)的展望或設(shè)想

21世紀(jì)的大地測量,以gps為主的空間定位將是建立大地測量的唯一手段,gps作為常規(guī)定為手段在測量中將更加普及。我國已建立了自己的空間定位系統(tǒng)。大比例尺數(shù)字地圖與cad、gis(地理信息系統(tǒng))相結(jié)合的一體化系統(tǒng)是工程測繪的發(fā)展方向。全站儀數(shù)字測圖、航空數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),其成果為二維數(shù)字地圖、dem、dtm、三維立體影像等。它與計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)相結(jié)合,可進(jìn)行交通、大壩、橋梁等工程的設(shè)計(jì)和三維可視化規(guī)劃設(shè)計(jì)等。

航空航天攝影與遙感將成為獲取地球地理信息的主要手段,為數(shù)字地球及gis系統(tǒng)的建立和更新提供及時(shí)、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化的基礎(chǔ)空間信息,并提供技術(shù)服務(wù)。利用gis和計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),通過對(duì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)獲得的遙感數(shù)據(jù)和地面監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,可以對(duì)災(zāi)害造成的損失、災(zāi)害發(fā)展的勢態(tài)以及災(zāi)害對(duì)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的影響進(jìn)行評(píng)估。

數(shù)字地圖動(dòng)態(tài)三維可視化虛擬現(xiàn)實(shí)(vr)技術(shù)的實(shí)現(xiàn),將擴(kuò)展人們的空間認(rèn)識(shí)手段和范圍,改變傳統(tǒng)的仿真與模擬方式,生成vr技術(shù)為支撐的環(huán)境工作平臺(tái)。電子地圖將進(jìn)入百姓家中,汽車行進(jìn)中可隨時(shí)提醒你在前方多少米應(yīng)該左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn);還可以告知你行車?yán)щy或事故多發(fā)地段等。

目前,我礦測量儀器有水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、j2經(jīng)緯儀、全站儀、激光指向儀等。雖然我礦的的硬件設(shè)備達(dá)不到更高水平,但這也是我們礦井所努力的方向。激光指向儀使井下中線延伸告別了工程線的束縛,全站儀使地形測量告別了記錄、計(jì)算的繁瑣,gps大大方便了布設(shè)控制點(diǎn)效率......因此,我們要把高科技運(yùn)用到工作中去,從而減少勞動(dòng)力,減少材料的消耗,并可以達(dá)到工作目的。所以我們應(yīng)當(dāng)充滿信心,努力學(xué)好測繪技術(shù),科學(xué)運(yùn)用技術(shù),充分發(fā)揮出使用先進(jìn)科技的優(yōu)勢來。用智慧的雙手去改造煤礦,為煤礦事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量,使自己成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員。

篇九 測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

上周二中午從學(xué)校出發(fā)去field trip,經(jīng)過半天的汽車顛簸到達(dá)那個(gè)傳說中的盆地,開始了為期5天的難忘經(jīng)歷。順便提一下,我可愛的周末就此莫名其妙的搭進(jìn)去了。

感覺有很多方面要說,不知從何說起,我這個(gè)人就是亂的很,邏輯思維很差,想起這個(gè)就感覺很煩。

還是回到實(shí)習(xí),先做個(gè)整體介紹吧。

背景簡述:

這次實(shí)習(xí)由系里組織,有三位指導(dǎo)老師兩位地質(zhì)方面的,一位油藏工程,還有若干博士隨行,做自己的研究。我們石油工程和石油地質(zhì)科學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生一起參加實(shí)習(xí),其間分分合合若干次。我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容就是觀察巖石構(gòu)造,分析它是否能產(chǎn)生石油,順便看了bp公司一個(gè)人的講座,遠(yuǎn)觀了他們公司的第一口油井,主要活動(dòng)范圍英國南部海岸。

說了這些可能大家都很不感興趣吧,其實(shí)我也有同感,實(shí)在是無聊得要命,所以趕緊打住,言歸正傳。相信大家都能在下面的幾個(gè)方面里找到自己感興趣的。

天氣:

典型的英國天氣,變化無常,東邊日出西邊雨。就是苦了我們,在風(fēng)雨中描繪巖層圖形,奮筆疾書做筆記,衣服濕透,瑟瑟發(fā)抖。不管怎樣,我還是比較喜歡英國的天空,風(fēng)起云涌,抬頭看天能明顯的感到云在動(dòng),感覺非常好,這次在海邊就拍到雨前的天空,黑云壓陣,層層暈染,一幅活的水墨畫,漂亮!

地理:

就我的行程看來,英國就沒有基本沒有平地,也沒有直路,車子的行使就是上下左右的振蕩,路旁的田野也全是斜坡,這可能會(huì)讓觀光的乘客覺得不那樣無聊。可是在我就比較郁悶了,因?yàn)楸緛砭筒惶?xí)慣幾天來的飲食,胃常常很不舒服,在車?yán)锷舷伦笥业幕?,加之還要努力完成作業(yè)(下車時(shí)就要交),我簡直能瘋了。往往是相當(dāng)矛盾的,一方面盼著早點(diǎn)下車結(jié)束這種痛苦,一方面希望多休息會(huì)兒,畢竟每天能坐下且不用努力聽那些聽不懂的介紹的時(shí)間也就是在車?yán)锪恕?/p>

美女:

我始終堅(jiān)持我班阿塞拜疆的那位姑娘長得不錯(cuò),有照片為證,男同胞們大都覺得她不夠窈窕,我完全可以理解。她會(huì)很多種語言,除了母語,已經(jīng)證明的有:俄語、西班牙語、英語都可以和native 一比高低,偶爾跟我學(xué)幾句中文,發(fā)音相當(dāng)清晰。八六年生人,還有一年美國留學(xué)經(jīng)歷,拿bp的獎(jiǎng)學(xué)金,說自己很喜歡油藏方面的東西,很有興趣,這一點(diǎn)尤其讓我佩服。

一位細(xì)眉細(xì)眼的歐洲姑娘,也是我關(guān)注的目標(biāo),可惜她周圍總有諸多男士,至今我還沒有機(jī)會(huì)搞清楚她是哪個(gè)國家。溫柔優(yōu)雅的類型,野外活動(dòng)時(shí),一旦天氣變冷,她都會(huì)穿上一件男式運(yùn)動(dòng)外套,顯得她越發(fā)嬌小,這也是男士對(duì)她照顧的證明了。

篇十 測量學(xué)課程實(shí)習(xí)報(bào)告11250字

測量學(xué)(又名測地學(xué))涉及人類生存空間,及通過把空間區(qū)域列入統(tǒng)計(jì)(列入卡片索引),測設(shè)定線和監(jiān)控來對(duì)此進(jìn)行測定.它的任務(wù)從地形和地球萬有引力場確定到衛(wèi)星測量,地點(diǎn)和高程控制點(diǎn)區(qū)域的制作和獲得,從地形測量學(xué)的野外方法到土地測量學(xué)(不動(dòng)產(chǎn)土地),土地財(cái)產(chǎn)證明,土地空間新規(guī)定和城市發(fā)展.

一 、實(shí)習(xí)的目的與要求

實(shí)習(xí)目的:

鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí).

實(shí)習(xí)要求:

(1)掌握主要儀器(ds3型水準(zhǔn)儀及dj6型經(jīng)緯儀)的性能和使用.

(2)掌握地形測圖的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力.

(3)掌握施工放樣及路線測量的基本方法.

(4)認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能.在教學(xué)實(shí)習(xí)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí).注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高.

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周,實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)主要是學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi).采用邊教學(xué)邊實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實(shí)習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們出去實(shí)習(xí),完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容.本次實(shí)習(xí)的安排主要有(1)普通水準(zhǔn)測量(2)四等水準(zhǔn)測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導(dǎo)線測量及繪圖.

(一)普通水準(zhǔn)測量

(1)步驟簡要

1、擬定施測路線.在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為bmi,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線.1人觀測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站后應(yīng)輪換工種.

2、施測第一站.以已知高程點(diǎn)bmi作后視,在其上立尺,在施測路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn)1,記為zd1或tp1)作為前視點(diǎn),在zd1處放置尺墊,尺墊上立尺(前視尺).將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置(常用步測),按粗平、瞄準(zhǔn)后視尺、精平、讀數(shù)a1,記入記錄表中對(duì)應(yīng)后視欄中;再轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡瞄前尺、精平、讀數(shù)b1,將前視讀數(shù)記入前視欄中.(本次實(shí)驗(yàn)只讀水準(zhǔn)尺黑面).

3、計(jì)算高差=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中.

4、儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?,第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點(diǎn)2上,變?yōu)榈诙镜那耙暢?,按與第一站相同的方法進(jìn)行觀測、記錄、計(jì)算.

5、按以上程序依選定的水準(zhǔn)路線方向繼續(xù)施測,直至回到起始水準(zhǔn)點(diǎn)bm1為止,完成最后一個(gè)測站的觀測記錄.

6、成果校核.計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差,fh=∑h≤±12 (mm),式中n為測站數(shù).若高差閉合差超限,應(yīng)先進(jìn)行計(jì)算校核,若非計(jì)算問題,則應(yīng)進(jìn)行返工重測.

(2)注意事項(xiàng)

1、立尺員應(yīng)認(rèn)真將水準(zhǔn)尺立直,注意不要將尺立倒.并用步測的方法,使各測站的前、后視距離基本相等.

2、正確使用尺墊,尺墊只能放在轉(zhuǎn)點(diǎn)處,已知高程點(diǎn)和待求高程點(diǎn)上均不能放置尺墊.

3、同一測站,只能粗平一次(測站重測,需重新粗平儀器);但每次讀數(shù)前,均應(yīng)檢查水準(zhǔn)管符合氣泡是否居中,并注意消除視差.

篇十一 測量編程實(shí)習(xí)報(bào)告1550字

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生務(wù)必很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪潛力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)。我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。透過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并到達(dá)了必須的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題透過自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算潛力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以透過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,務(wù)必發(fā)揮每個(gè)人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每一天的工作的計(jì)劃,還要持續(xù)和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)透過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,我們這組人天天聚在一齊,不同的意見,不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡單的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡單的工作,但它務(wù)必做到精確精確再精確,只要不留意稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和潛力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一齊解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。此刻回想起測量那會(huì),我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在那里我要說說很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選取了這個(gè)專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們明

白了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,之后透過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,如果不好好把握每一次,等將來進(jìn)入社會(huì),早上工作崗位了,我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì)覺得不懂,經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一齊,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單,更上手了??傊兄x老師,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。

篇十二 測量學(xué)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1300字

2023年測量學(xué)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

一.實(shí)習(xí)目的:

1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

3、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量和三、四等水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能;

4、培養(yǎng)一絲不茍的`測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

二.實(shí)習(xí)要求

要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。

三.實(shí)習(xí)任務(wù)

1.小組上交成果及資料:

1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;

2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;

3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評(píng)定說明書;

4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。

注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆

2.個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份

四.實(shí)習(xí)時(shí)間

20__-8-31至20__-9-11

第一章 測區(qū)概況

一.測區(qū)地理位置:山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測圖實(shí)習(xí)基地之場地三。位于山東科技大學(xué)校園內(nèi),東以j6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界,東大約至j3樓西邊的南北路,北大約到j(luò)1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河

二.測區(qū)氣候特點(diǎn):青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個(gè)月,終年多東南和西北兩個(gè)風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。

第二章 選點(diǎn)

一.選點(diǎn)要求

安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對(duì)人身和儀器安全的影響。

實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。

便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。

二.導(dǎo)線布設(shè)

以已知點(diǎn)i116點(diǎn)為1號(hào)點(diǎn),導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi),均勻分布各區(qū),便于控制整個(gè)測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3:1

導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號(hào),1號(hào)點(diǎn)為d2-4-1表示地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號(hào)點(diǎn),依次點(diǎn)為d2-4-2,d2-4-3……。根據(jù)要求我們一共選了10個(gè)控制點(diǎn)。

三導(dǎo)線布設(shè)示意圖

第二章 平面控制測量

第一節(jié) 儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),花桿1根,測釬1副,鋼尺1把,皮尺1把

第二節(jié) 水平角測量

1. 經(jīng)緯儀的安置

經(jīng)緯儀的安置,包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容

安置方法:

① 用三角架架腿對(duì)中

使架頭大致水平,架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

② 用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。

③ 腳螺旋精平,平移基座精確對(duì)中

④ 照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,檢查儀器是否對(duì)中,如不對(duì)中,則平移基座,精確對(duì)中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

2.測回法測水平角

①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

篇十三 2023年數(shù)字測量實(shí)習(xí)報(bào)告1950字

數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)安排

1 性質(zhì)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),特別是測繪專業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

2 實(shí)習(xí)單位

南陽--測繪有限公司

南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于__年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級(jí)測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評(píng)估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù)。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。

3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個(gè)行政村,103個(gè)自然村,232個(gè)村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。

4項(xiàng)目簡介

本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:__地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。

5 實(shí)習(xí)安排

我是__年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。

二、實(shí)習(xí)過程

2.1 實(shí)習(xí)前言

近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。

2.2作業(yè)原理

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。

數(shù)字化作業(yè)流程圖

本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3測繪軟件

在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理. 南方cass5.0是基于auto cad平臺(tái)開發(fā)的,auto cad的所有功能它都可以用,而auto cad則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺(tái),其編輯功能是有目共睹的,它均提供( 三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

2.4作業(yè)流程

2.4.1作業(yè)簡介

野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。

2.4.2 作業(yè)過程

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個(gè)地形測繪小組,每個(gè)小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。

管理范文網(wǎng)精心整理了《__年6月實(shí)習(xí)報(bào)告__字》,望給大家?guī)韼椭?!一、?shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)目的主要是將理論知識(shí)用于實(shí)踐工作,通過實(shí)踐體會(huì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作中的差別。提高與人溝通的能力,提高自己分析實(shí)際問題、解決問題的能力。...

先講一下總裝車間的情況。總裝車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動(dòng)機(jī)工段。其中發(fā)動(dòng)機(jī)工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。

一個(gè)多學(xué)期的實(shí)踐生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具...

十年樹木,百年樹人。三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教...

本人從寒假第一天開始就積極尋找機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),終于在1月8號(hào)被和洪湖當(dāng)?shù)氐囊患乙凿N售電腦為主營業(yè)務(wù)的永和聯(lián)想電腦專賣店聘請為臨時(shí)業(yè)務(wù)員。

經(jīng)父母聯(lián)系我去了坐落在本市的中國人民銀行__市中心支行的外匯管理科和擁有帳表、憑證等票據(jù)齊全的事后監(jiān)督中心兩個(gè)部門參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過為期兩周的實(shí)地參觀、學(xué)習(xí),從中確實(shí)受益匪淺。

隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

時(shí)光如俊,一眨眼就大三了,馬上就要畢業(yè)了,很多人都很迷茫,都在想畢業(yè)之后該何去何從;而我早已有自己心儀的單位了,那就是:東風(fēng)日產(chǎn)廣大專營店。自從我五月份去哪里實(shí)習(xí)一個(gè)月多月之后我就深深的愛上這個(gè)單位和這個(gè)品牌。

篇十四 測量學(xué)實(shí)習(xí)心得:測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1100字

測量學(xué)實(shí)習(xí)心得:測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告模板

通過一個(gè)學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí),我們對(duì)工程測量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。測量是一門精細(xì),開放的實(shí)踐性學(xué)科,特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗(yàn)的積累。為進(jìn)一步提高測量操作能力,我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實(shí)習(xí)。

和以往的實(shí)驗(yàn)不同,這次實(shí)習(xí)我們是七人一個(gè)組,綜合多種儀器對(duì)一個(gè)對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距,水準(zhǔn)儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了戶外測量長期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂趣,并總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。

第一天,我們先聽老師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合老師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求,我們以基準(zhǔn)點(diǎn)a-14和a-13為基準(zhǔn)點(diǎn),勘踩了6個(gè)控制測量點(diǎn),依次編號(hào)為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個(gè)控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對(duì)邊長進(jìn)行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,我們第一天測量非常成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅(jiān)定。

我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個(gè)小分隊(duì),同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測量的過程中,我們輪流的進(jìn)行舉竿,儀器的對(duì)中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí),并能熟練的掌握。

在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中,我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平:

1. 先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等;

2.將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊,然后在大概對(duì)中位置確保三角架處于水平狀態(tài);

3.最后進(jìn)行微調(diào),邊通過對(duì)中器目鏡觀察,邊進(jìn)行對(duì)中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。

通過這次實(shí)習(xí),我們深刻體會(huì)了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認(rèn)識(shí)到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計(jì)算;深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計(jì)算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個(gè)人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色地完成了任務(wù)。

這是一次收獲豐裕的實(shí)習(xí),期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶,非常感謝學(xué)校營造的機(jī)會(huì),更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)!

篇十五 測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告前言450字

測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告前言模板

工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告前言一

工程測量是一門測量學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,是進(jìn)行一切測量工作的基礎(chǔ)。學(xué)好本門課程對(duì)以后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)有很大幫助,甚至對(duì)以后的工作,生活同樣有幫助。對(duì)于我們土木工程專業(yè)來說,測量工作是學(xué)習(xí)和工作中常遇到的問題,所以更要牢固掌握各種測量學(xué)的理論知識(shí)。

為了鞏固,擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),使同學(xué)們獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,學(xué)校和老師給我們安排了測量學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)共包括三天的野外實(shí)習(xí)和四天的校內(nèi)實(shí)習(xí)。校內(nèi)實(shí)習(xí)主要為施工放樣的'測量實(shí)習(xí),野外實(shí)習(xí)主要是野外地形圖的應(yīng)用,共包括三項(xiàng)內(nèi)容:第一,溫泉野外找點(diǎn);第二,周口店野外定點(diǎn);第三,黃花城航片野外判讀。通過本次實(shí)習(xí),我們要達(dá)到以下要求:

(1)掌握中小比例尺地形圖的野外應(yīng)用。

(2)掌握航片野外判讀的基本方法。

(3)掌握測量儀器的基本操作(包括羅盤和gps手持機(jī)等)。

(4)掌握控制測量和施工放樣的基本方法!

測量實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容總匯(十五篇)

一、實(shí)訓(xùn)工作內(nèi)容1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個(gè)、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計(jì)算器等)。四、控制測量1、選點(diǎn)本次實(shí)訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園,采用閉合
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