歡迎光臨管理者范文網
當前位置: > 工作報告 > 實習報告

17技工學生實習報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-25 10:15:01 查看人數:52

17技工學生實習報告

篇一 17技工學生實習報告650字

17技工學生實習報告

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就會過去,技工學生實習報告?;叵脒@段日子,我有失落過,認真過,悲傷過,高興過。給予我初步的經驗積累,現在重要的就是要對這段實習時間做個總結,也是對自己實習的鑒定。

我就讀于山西冶金高級技工學校,將于__年6月畢業(yè),現實習于太原聚賢高科技開發(fā)有限公司,我非常珍惜這段時間的實習機會。我從事于設計方面的工作,由于自己經驗少,工作中有時會碰到這樣或那樣的問題不知如何處理,因而在上司、同事的'關心指導和幫助下,及虛心請教、學習,從他們那里盡快學到一些寶貴的工作經驗,實習報告《技工學生實習報告》。雖然自己現在還不能獨立完成各項工作任務,但我相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

對待學習,我認真努力;對待工作我做到愛崗敬業(yè);對待客戶,我熱情接待,完成客戶的需求;在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容,有時會因自己是中專生失落過,因為我面對的都是高技生,心里就會感到自己隨時都有被淘汰的可能,這或許是上天給我的一個考驗,但在每次的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,使自己能更好地搞好本職工作。

這份工作不僅是我人生一個嶄新的起點,也是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,意味著我擁有一個很好的發(fā)展平臺,還意味著我要吃更多的苦,更意味著我要面對過去,無怨無悔;面對現在,努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

只要自己努力,成功不會拒絕你!

篇二 人力資源管理學生實習報告1250字

人力資源管理講究的是人才的管理藝術,其基本原則是物盡其才人盡其用,在這個人才橫溢的時代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價值,這也就是人力資源管理存在的意義,也是我實習的目的。

一、實習內容

第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實習時跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及_個_級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。

第四階段:收集相關資料,結合公司實際,了解我國人力資源管理的現狀及未來發(fā)展趨勢,發(fā)現問題,結合所學的理論知識,和指導老師進行請教和探討。

第五階段:實習總結與思考,撰寫實習報告。

二、實習心得

在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

一開始的我把各種事情都想得很簡單,認為人力資源管理是一項很輕松的工作,時間長了,我發(fā)現我錯了。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心。每天看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了,脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿……我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

人力資源管理讓我體會到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是體現一個人自學能力的時候了,如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。

三、實習總結

3個月的實習已接近尾聲,這次實習,是我第一次如此“親近”社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。

人力資源管理學生實習報告

篇三 承德市公安局----刑事偵查系實習報告3550字

承德市公安局 刑事偵查系實習報告

光陰似箭,日月如梭,大三的實習生活體驗增添了許多新的感悟。尤其是大三下學期為期十四周的實習生活,無論是公安實踐的業(yè)務知識,還是人情交往處理方式中,都留給我深刻的印象,更是生動的一課,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛,更堅定了我的選擇。我在這十四周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我進一步了解了刑警這個職業(yè),細化了一些以前對刑警的認識,對自己的學習和生活也有了一些思考。

一、實習單位的基本狀況

我這次實習的單位是承德市公安局刑事偵查支隊四大隊,從7月20日—8月15日,經歷十四周。

四大隊,共有正式民警四人,主要任務是負責網上追逃,對在逃人員的抓捕,對外來單位的協(xié)查,及緝毒等,負責全市各區(qū)縣公安局刑警大隊網上追逃工作的業(yè)務指導。

說刑警是最接近社會生活的,那我們大隊就是最直接的接觸著社會生活的方方面面。在這里,一年365天每天都能遇到365種人,365種事情,而每一種事情你又無法去預料它是不是危險的,是不是每件事情都可以去順利的解決,是不是每次抓捕任務都能順利、成功完成的。

二、實習過程的主要情況。

我進入支隊四大隊實習,主要從事的是外地公安機關相關部門申請協(xié)查事宜辦理,跟隨偵查人員進行化裝偵查,并對犯罪嫌疑人進行抓捕,以及一些其他協(xié)助性質的工作。在此期間,我認真學習了有關協(xié)查事宜的具體規(guī)定,了解了偵查部門在申請異地協(xié)查工作的一些基本流程及相關手續(xù)。

(一)學習協(xié)查工作的具體規(guī)定

剛進入實習單位,單位領導向我介紹了一些關于相關的業(yè)務知識,又給了我一本關于外來協(xié)查程序暫行規(guī)定的書。我認真學習了有關協(xié)查一些細節(jié)東西,通過學習,使我學到了課堂上學不到的業(yè)務知識,豐富了自己的業(yè)務知識。

(二)對外來協(xié)查人員要求協(xié)查的處理

在實習期間,我處理了外地公安機關偵查人員來我隊要求協(xié)查案件10余起,負責外地公安人員接待,案件登記,入檔編號。對于符合協(xié)查條件的,并跟隨偵查人員協(xié)助外地警察對犯罪嫌疑人進行調查,通過技偵部門對犯罪嫌疑人手機進行定位,以及最后的抓捕工作。

(三)協(xié)助偵查人員對網上逃犯進行抓捕

4月11日,是我第一次參與抓捕任務。在前幾天,我大隊得到某監(jiān)獄獄偵科電話,稱有一服刑犯人寫舉報信說有一保定籍男子,在保定將人打成重傷后,現藏身于承德市。我大隊得到這一情況后,立即在網上查找此人,發(fā)現該人已在保定上網,系網上追逃逃犯。根據這一情況,我們先后了解到他妻子為承德人,現在正為產期,該男子很有可能在某醫(yī)院陪護。對此,我們立即對市幾家醫(yī)院進行走訪調查,后發(fā)現其妻子在市婦幼保健院待產,該犯罪嫌疑人天天在這里陪護,由于考慮到家庭因素,我們本著人性化執(zhí)法,決定在其妻子產后再對其進行抓捕。我們立即制定了抓捕方案,在醫(yī)院守侯三天后,決定在其妻子產后的第二天對其進行抓捕。到抓捕地點后,由于此時抓捕地點情況極為復雜,我們又臨時改變抓捕方案。最后在護士的配合下,將犯罪嫌疑人從病房引出后將犯罪嫌疑人成功抓獲。

三、專業(yè)知識在實習過程中的應用

我所實習的部門主要負責抓捕,所以在校學習的擒拿及查緝戰(zhàn)術在實際工作中及其重要。針對4月11日的抓捕從頭到尾共運用了在校所學科目四門,查緝戰(zhàn)術、犯罪心理學、擒拿、偵查措施與策略。

偵查措施與策略貫穿整個抓捕過程。比如說,在抓捕當天病房人相對較多,原定的在夜間,趁其熟睡時對其進行抓捕已然不可能,根據當時情我們又換其他策略,決定通過護士的配合,在將其引出病房后,在對其抓捕,這樣,即使犯罪嫌疑人反抗,也不必擔心,畢竟樓道不是病房,不會傷及無辜。還有一點,在樓道對犯罪嫌疑人抓捕,抓捕后可以馬上將其帶離現場,不會遭到其家人的圍攻,有助于抓捕工作的順利完成。由此可見,偵查措施與策略在公安刑警工作中由為重要。

犯罪心理學,是整個抓捕過程的靈魂,為什么這么說呢,在整個抓捕過程中,我們都要根據犯罪嫌疑人的心理,隨時改變策略、措施,只有把握好了犯罪嫌疑人的心理,才能正確的運用偵查措施與策略的知識,制定相應的抓捕計劃,才能提高抓捕成功的幾率,這樣看來,犯罪心理學也對抓捕工作起著重要的作用。

查緝戰(zhàn)術、擒拿在整個抓捕過程中也十分重要,查緝戰(zhàn)術中,各個隊員配合的默契與否,根據占位選擇的擒拿手法,擒拿手法運用的靈活與否,都直接關系著抓捕任務的成功與否。

四、實習過程中發(fā)現的問題及其原因和解決途徑

在實習中,發(fā)現了一些問題,比如協(xié)查業(yè)務,外地公安機關偵查人員來我處辦理協(xié)查時,經常是法律手續(xù)不齊全,要不就是沒有單位介紹信,要不就是沒有攜帶立案決定書,還有就是要求對犯罪嫌疑人的電話號上技術手段偵查時,往往是沒有立案單位技偵人員隨行,這也是最嚴重的問題,這也是最突出的問題。

我想造成這些問題的原因主要有兩方面:一、對技偵相關規(guī)定太過于煩瑣,往往因手續(xù)問題,錯過有利戰(zhàn)機;二、辦案人員業(yè)務素質還是不夠高,既然有這方面的規(guī)定,確未按相關程序進行工作。這就要求我們在學校在平時工作中,一定要注意相關辦案政策、規(guī)定,以便順利進行偵查。

五、實習體會

這次實習,我真正接觸到了刑警一線實際工作,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。

1、在面授課堂中一定要刻苦學習理論知識,應當明白“書永遠都不白讀”的道理。有的同學說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。

2、理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現,現實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。

3、現代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,網上追逃所有業(yè)務都是通過網絡,這樣不但節(jié)約了查找逃犯檔案的時間,而且對于處理案件也不無裨益。辦公自動化、網絡化,提高了效率,節(jié)約了國家資源,節(jié)約了辦案時間。

4、必須擴展知識面,增強綜合素質。這次實習中接觸的公安業(yè)務是在學校課程中沒有的,而且與其他各門科學都有聯(lián)系。在對列入上網通緝犯罪嫌疑人進行上網登記時,計算機的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。

在這短短的十四周里,我看到的是我們的干警對黨和國家的忠誠,對法律的負責;對公安事業(yè)的熱愛,對犯罪分子的嫉惡如丑!這些都深深的感動我,影響我今后一輩子的警察生涯。同是,我也看到了當前我們公安工作寸在的問題。作為一名省警察學院的學生,要看到成績,同時也應看到不足。看不到成績,我們會失望,陷入悲觀主義;看不到問題,我們會狂妄,我們的事業(yè)就會失敗。當前,我覺得群眾工作迫切需要加強,警力有限,民力無窮!犯罪產生于社會,妄圖單純依靠公安一家來應對犯罪問題的觀點是幼稚的。應該依靠廣大群眾的力量預防犯罪,打擊犯罪,消除犯罪。這既符合我們一貫以來走群眾路線的作風一致,也和國際警界第四次警務革命的精神相一致。我們也可以以次為契機,縮小同發(fā)達國家警界的差距。警力不足和裝備太差的矛盾隨著犯罪高潮的來臨也凸顯出矛盾,同時警力的不足的準備的差也是相對性的,當前消除這種相對性的不足和差是增加警力和改善準備的捷徑。有些層級的公安機關的人員可以精簡,有些裝備可以放到更需要的地方。這比直接增加警力和增加裝備投入更加符合我們的國情。

雖然警察沒有經商的謀略,賺錢的智慧,哲理的思維和似水的柔情,但面對著每一件錯綜復雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著師傅做每一份筆錄,處理每一個案件,我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了四五歲的年輕師傅,因為他在失衡的心靈上尋找到了支點,默默的做他那一份工作,即使再苦再累,他也是那樣的用心,不計較個人得失,因為警察從事的是真正的男子漢的職業(yè)。

記得有一次吃工作餐時聽一位老刑警講他曾經在新婚的時候出警,而且還下十幾米深的井去把一具尸體背上來情形的時候,自己怎么也體驗不到那個時候的場景。是啊,警察也是普通人,只是穿著警服的公民而已,他們和平常人一樣,有著喜怒哀樂,七情六欲,也有數不盡的壓力和煩惱,只不過是他們的特殊職業(yè)性質所致,他們必須去認真地完成自己的該做的事情。

一位領導說:“全國公安天天在犧牲,時時在流血。”這用血的教訓告訴人們,在物欲橫流的大潮中,人民警察用生命吹漲著正義的風帆,用肩膀撐著一張張綠蔭,他們正是和平時期最需要的群體,因為警察從事的職業(yè)是用他們的生命保護人民的生命和財產安全。

篇四 最新實習調查報告950字

9時許,重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊一行19人來到華巖鎮(zhèn)西山村進行“農村小城鎮(zhèn)化建設”調研活動,西山村村委會萬村長熱情地接待了我們并同我們進行了座談交流。在近一個小時的座談中,萬村長風趣幽默、侃侃而談,他詳細地給我們介紹了西山村的發(fā)展現狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以發(fā)展第三產業(yè)為主導”的思路,從“農村二元結構調整”到“農村小城鎮(zhèn)化建設”的構想,無一不體現著他的種種先進理念。他切實可行的工作規(guī)劃,務實嚴謹的工作作風,深深地感召著我們。西山村村委會深刻領會了國家的相關政策,因地制宜,制定切合實際的發(fā)展規(guī)劃,使得西山村的城鎮(zhèn)化建設邁上了一個新臺階,成為華巖鎮(zhèn)乃至九龍坡區(qū)的典范!座談會中,我們的服務隊成員們就“西山村發(fā)展現狀與前景”、“西山村在開展‘小城鎮(zhèn)化建設’方面的經驗”等問題與萬村長進行了交流。透過西山村的現狀,我們更加深入地了解到“小城鎮(zhèn)化建設”的相關政策及實際執(zhí)行情況,從而圓滿地完成了關于“小城鎮(zhèn)化建設”這一主題的前期調研任務,也為我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”總任務的順利完成奠定了堅實的基礎。(李 峰 李 松)

筆錄之三:關注“三農”大型戶外宣傳活動7月11日上午8:30,重慶工學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料服務隊在華巖鎮(zhèn)舉行了“關注農業(yè)、關注農村、關注農民”的大型戶外宣傳活動。我們向廣大群眾發(fā)放中央“三農”政策相關資料、詳細地解讀中央“三農”問題的相關知識、并開展了有關“三農”政策的問卷調查等活動。

此次宣傳活動場面非常熱烈,在我們發(fā)放宣傳資料的同時,廣大群眾主動咨詢相關知識并配合我們做問卷調查,而我們也熱心的給群眾們進行講解。在此次宣傳活動中,我們發(fā)現,華巖的廣大群眾非常關心______中央國務院有關“三農”問題的政策,他們通過電視、報紙、雜志等宣傳媒體,了解了部分內容,而我們的宣傳活動則成為他們全面了解“三農”、關注“三農”的一個全新的載體。一位熱心的農民說:“感謝上面(中央)對我們農民的關心,也感謝重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農’政策的相關資料,希望以后可以多搞一些這樣的宣傳活動!”——這是我們農民朋友的心聲,更是我們此次活動想要達到的效果。

雖然一個上午的宣傳活動非常辛苦,但是能真正為我們的農民朋友帶去一些實際的幫助,做一些實在的事,這才是我們的收獲!

篇五 2023年最新骨科醫(yī)師實習報告1200字

2023年骨科醫(yī)師實習報告

在骨科實習的一個月里,大大小小的手術經歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班??梢哉f,通過這些手術以及術后的處理,使我學到了很多。不僅有技術上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發(fā)現問題,腿與手術臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的。可是,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,假如我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,四周血管神經損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦?。?/p>

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會馬上招致她們的不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的練習,所以在手術室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現很專業(yè),她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也非凡放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術,他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內,隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿足的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他的期望的!

篇六 暑假服務員打工心得體會實習報告書1350字

我的暑假生活已經接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn),沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。

從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當服務員,因為以前就干過這個行業(yè),所以總體來說還是比較好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。剛開始的時候是比較輕松地,有師傅護著,沒有人會欺負,也不用干太多的活,按時吃飯,按時下班。到第七天的時候,自己就開始看臺,就沒有那么的輕松了,每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質的,有低素質的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的,每天都會有兩桌客人給你當實驗,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。

在哪里都是一樣的,你不會只是一個人,你會有朋友,有團隊,團結才是力量,團結才能進步。我們也是一樣的,有團隊,在我們這里有主管,負責我們之間的關系,領導我們更好地為酒店服務。我們的口號“效率、效果、效益,使命、激情、榮譽”,我們的作風是“開拓進取、良心經營、個性服務、人性管理、團結協(xié)作、攜手并肩、共創(chuàng)輝煌、努力!”,“我為酒店努力工作”……剛開始的時候,我真的不明白,覺得沒有主管有如何,我們仍然能做好我們該做的事,但是事與愿違,事情沒有我們想象的那么簡單,客人不會和我們較勁,但是其他的團隊會和我們磕碰,所以在調崗之后,我們又有了新的主管,我的脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會和我們一般見識,他說我就像她的小妹妹,不會和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會輕易就和別人生氣,學會了淡定,沒有什么解決不了的。在后來的工作過程中,即使是我們的團隊出了問題,但是總能合理的調節(jié),這樣也避免了錯誤的發(fā)生。而且在我看來,每個人都有優(yōu)點與缺點,如果能掌握這些人的特點,并把他們放在合理的位置,一定能發(fā)揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實際總是有差距的,服務行業(yè),本來服務員的素質就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,這個問題需要進一步的探討。

當然很多的東西還是在實踐中學到的,就比如簡單的臺布,我一直以為一塊簡單的臺布,隨便弄一弄就可以了,看的是結果,過程應該沒有什么太大的講究。但是真正在一些大的酒店,臺布是很講究的,疊有疊的順序,鋪有鋪的過程,這也是我來到酒店學到的一樣東西。還有聽到很多故事,雖然我沒有親身經歷,但是那些都是實實在在的案例,都值得我去聽,去看。而且我還知道了團購,很多東西都是我們在學校無法學到的,沒有見到,沒有聽到的。并且我們在春節(jié)時進行聚餐,親自包餃子,大家聚到一起吃飯,聽著外面的鞭炮聲,心里思念家人,不知不覺我們這批人已經和企業(yè)度過了春節(jié),這是我從小到大第一次在外面度過春節(jié),雖說沒有在家里溫馨,但是也有特殊的意義,并沒有浪費,而且有很多伙伴和我在一起,并不會孤單。

篇七 最新中醫(yī)院醫(yī)生實習報告4000字6200字

實習時間:__年_月━__年_月

實習地點:__縣中醫(yī)院

從2023年6月5日至2023年5月5日實習時間12個月,在__縣中醫(yī)院實習,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習。實習的過程就是我成長的過程。

隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會對藥學人員高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的藥學專業(yè)人員,為了順應社會的要求,提高自身的素質,培養(yǎng)自身的操作能力,根據學校的要求,我選擇了__縣中醫(yī)院進行為期一年的實習。在這次實習期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房內部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。醫(yī)學教,育網|搜集整理實習期間是我們這些即將跨出學校的學生學以致用的時期,希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識,積累實踐經驗。

1.住院藥房

住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實習,心里很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學??床坏降臇|西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學好。

住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、地塞米松注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管。

住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統(tǒng)領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統(tǒng)領單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。

為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的數量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時供給,滿足配方需求,然后把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦,再將出庫統(tǒng)領單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過來的信息打印統(tǒng)領清單,然后根據清單發(fā)藥。發(fā)藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,再由領藥人按藥單核對,無誤后簽名備查。

通過住院藥房兩個月的實習,我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過按統(tǒng)領單向各科室發(fā)藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;醫(yī)學教,育網|搜集整理大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對精神藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產生失誤,但改正后便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。

2、門診西藥房

結束了住院藥房的實習后,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口,調劑工作的質量反應了藥劑科的形象,也反應了醫(yī)院醫(yī)療服務的質量的另一個側面。

西藥是現在藥品的主力,同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人,工作作業(yè)量大,活動高峰時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以,調劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發(fā)出藥品的準確、無誤。發(fā)出藥品應注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調劑人員應拒絕調配,必要時經處方醫(yī)師更改或重新簽字,方可調配。為保證藥品質量,藥品一經發(fā)出,不得退換。

門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員,一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,差錯少,能更好的把工作做好。

在門診西藥房,處方審查是調劑工作中最重要的環(huán)節(jié),處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神藥品處方保存兩年備查,第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“一查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規(guī)格、數量、標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方的書寫應規(guī)范,對審核不合格的處方,調劑人員有權拒絕調配。

剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著配藥。不明白的問題,總能得到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,后期較熟悉了,調配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統(tǒng)計藥房每種藥品的具體數量,與實際藥品數量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務加兩、三個小時的班,才能完成。

通過門診西藥房三個月的實習,我對門診的調劑工作有了大致的了解,調劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié),交到患者手中的每一付藥都是整個門診調劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了,我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性,學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。

在這里,我增長了知識,學到了一些課本上學不到的知識,醫(yī)學教,育網|搜集整理如藥品的多種應用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療的目的。當然,由于理論知識的不扎實,經驗不足,在學習中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會將所學的知識應用到以后的生活中,絕不辜負老師對我的期望。

3、制劑室

制劑室是一個給我更寬知識面的實習崗位,通過制劑室的實習,可在較短的時間內熟悉相當于小規(guī)模藥廠的生產和管理,在制劑生產工藝和管理規(guī)范知識的認識和了解,有巨大的收獲。

制劑室是負責本院普通制劑的配置工作,制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能生產的或不能滿足供應的經云南省食品藥品監(jiān)督管理局批準配置的藥品,以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用,不得流入市場。醫(yī)院制劑室應有《醫(yī)療機構制劑許可證》及申報文件、驗收、整理記錄、制劑品種申報及批準文件、制劑年檢、抽檢和監(jiān)督檢查文件及記錄。

制劑室分為空氣凈化區(qū)和生產操作間。凈化間主要是空氣凈化設備,包括空氣循環(huán)處理設備和臭氧發(fā)生器,是生產處的準備環(huán)境室。生產操作間一般分為潔凈區(qū)和非潔凈區(qū),各工作室按制劑工序和空氣潔凈度級別合理布局:一般區(qū)和潔凈區(qū)分開;配置、分裝和貼標簽、包裝分開;內服制劑與外用制劑分開;無菌制劑和其他制劑分開。潔凈區(qū)應維持一定的正壓,送入一定比例的新風,藥品生產潔凈區(qū)空氣潔凈度分為四個級別,即100級、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應大于5帕,潔凈度大的房間對潔凈度小的房間呈相對正壓。

進入潔凈區(qū)的空氣必須凈化,并定期消毒,溫度應控制在18-26攝氏度,相對濕度應控制在45-60%,安裝的地漏、水池不得對藥品產生污染,100級潔凈區(qū)不得設地漏,10000級潔凈區(qū)使用的傳輸設備不得穿越較低級別的區(qū)域。

潔凈區(qū)內應嚴格控制人流物流,防止交叉污染。不同空氣潔凈級別的潔凈室之間人員及物流出入,有防止交叉污染的措施。潔凈區(qū)的人員數量應嚴格控制,僅限于該區(qū)域生產操作人員和經批準的人員進入。進入潔凈區(qū)的工作人員不得使用粉質化妝品和佩戴飾物,不得_手直接接觸藥品。

在制劑室老師的帶領下,我跟隨老師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑,進一步熟悉了制藥工藝,明確了實際工作質量控制的嚴密性。通過親手參與制作制劑,進一步提高了自己在生產制劑方面的知識,鍛煉了實際動手操作的能力,并真切的將藥劑課上學到的理論知識應用在實際操作中,覺得受益匪淺。

4、藥檢室

結束了制劑室的實習,接著來到了藥檢室。一進藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室,就如同進入了一間巨大的實驗室,琳瑯滿目的試劑,化學反應的天地,接下來的工作一定很有趣。

藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋,并出具檢驗報告,評價原料、中間品和成品的質量穩(wěn)定性,為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據,以便為臨床用藥安全提供保障。

藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進行取樣,包括產品名稱、數量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專屬性強,再現性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫(yī)療機構的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告,檢驗報告的內容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果,檢驗報告填寫后應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實,不得涂改。藥品質量檢測的目的是保證臨床用藥安全,檢測藥品生產企業(yè)所生產的藥品是否符合國家規(guī)定,所以每一個操作步驟都要按標準走,保證試驗數據的真實性,切不可捏造實驗數據。

藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的,但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位,直接影響著試驗結果的準確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強堿,這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規(guī)范,一時的不注意就可能引發(fā)嚴重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。

通過藥檢室的實習,我提高了試驗中動手操作的能力,培養(yǎng)了認真負責的工作態(tài)度,相信這段即將走向社會的訓練,將使我受益終生。

5、中藥房

中藥房是我此次實習的重點,走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學校學習了兩年的專業(yè)知識與實際相結合,并檢驗專業(yè)知識不過的地方了。

中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。

草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發(fā)性的砂仁應密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。

剛到中藥方,首先應熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收獲滿滿!

在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤后方可調劑發(fā)藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎,以便病人煎煮用。

中藥房的實習生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應用到實際中,并學習到了從課本上學不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。

6、結語

在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,患者為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

篇八 d工地實習報告1250字

建管1401班 高浩

2023年7月18日我來到了位于浦東新區(qū)塘橋鎮(zhèn)黃浦江沿岸e18(9-3)地塊九龍倉工地,這是一家由康業(yè)等裝飾單位承包面積約為54415.3m?的工程,所建工程為高檔住宅區(qū)。我所在的項目部是康業(yè)的第三十四項目部,其所在位置的南邊是世博園、北邊是地標建筑東方明珠。

通過大半年的實習,我們從社會上得到了許多的人文交際閱歷,社交能力也有了更進一步的提升。我們把在學校學習的理論知識和工作中的實際操作充分的結合,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)并鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。在這幾個月的實習中,在公司學到了很多理論經驗,并把以前學習到的知識運用到了工作中,這使我受益匪淺。這也為以后的工作奠定一個堅實的基礎。

在實習期間我主要擔任的是項目部的后勤工作,比如材料的進出場、幫忙做資料等等,簡單來說就是當項目部人手不夠需要提供幫忙時我就會去幫助他們。當然我也有自己的固定工作,比如項目部的材料進出場、項目日常的施工日志以及項目部的內務整理。工作中我本著'敢干肯干,謙虛求教'的原則努力工作,為同事分擔工作任務。學習他們的工作技能與經驗。領導也會經常來安排事情、排查一些工作問題并且查看每個班組的工作進度。在遇到問題時我也會向同事們相互請教,雖然很辛苦但是從中我熟悉了很多工地裝飾裝修的工藝。

實習中我第一次動手去學習的技術是放線,我本以為放線就像我在學校畫cad那般簡單的平面圖,可實際操作時卻讓我無從下手。畫圖時我會用十字架進行平移可真正在現場我卻很茫然,手里拿著墨斗都不知道該做什么……同事們看到我不知道怎么做就告訴我該怎么彈控制線,再根據圖紙要求彈控制線,此時我才體會到什么是萬事開頭難。在放線的過程也有很多細節(jié),這不僅僅光靠圖紙還有許多位置要根據現場情況重新測量放線,在無數次的練習跟蹤放線中學習放線,這也對我以后的識圖有了很大的幫助。我還經常與現場施工員們一起上工地了解現場施工工藝,這也使得我在日常管理材料方面有了更進一步的了解。

實習期間讓我學到了很多,不是因為誰教的好也不是因為被高人指點,而是因為我們離開了校園真正的踏入了社會,來到一個只能靠自己的大群體里。從以前被灌輸知識到現在自己渴望知識的轉變,才發(fā)現以前的所有都是好的。來到這個新的環(huán)境后,這個從不懂到懂的轉變才使我發(fā)現自己所擁有的潛力。并且在工地上我真正感受到了:一個人的能力再強,只要你不善于團隊協(xié)作,你就是一個光桿司令。

學校和社會的區(qū)別就是,前者讓你了解他,后者讓你適應他。大半年來我懂得了很多,也成長了很多。在接下來的日子里我要做的更好,讓夢成為現實。

篇九 2023年測量專業(yè)實習報告2200字

3個星期的實習結束了,這3個星期我感覺到我學了很多的東西,我們組已經能夠獨立的操作水準儀,數字水準儀和gps了。這3種儀器是這3個星期主要實習的項目,我們第一個星期由于天氣不好,我的水準儀測量進行的不好,前兩天都是下雨天,我們這兩天把要進行水準測量的路線選了出來,我們選的是大約兩千米的一個線路。然后用油漆和釘子,標志了點和點號。(由于下雨后來點號十分不清晰,還是晴天畫點號效果好)接下來的兩天天氣也不是很好,總是陣雨,我們只好不下的時候趕緊出去測量,在測量第一圈的時候是我測的,由于第一圈我們出現了很多問題,兩點之間的立儀器的位置我們是用步量的,但總是前后差很多,弄的總是要動儀器,來回的。也很沒有默契。(后來老師教給我們先看下前后的距離,要在5米之內,越小越好,總的視距差不能大于10米。所以要掌握的很好,)這時候我們選的上的問題也出現了,我們選的路線有一段是個馬路的十字路口的拐角,所以車子人很多,當時給測量帶來了很大的麻煩,這點以后要注意。結果第一圈我們起了個大早卻沒干出來多少活,后來開會馮老師給我們講了很多使用的問題和技術,讓我們可以更快的調平測量,立桿的一點要穩(wěn),這個很重要啊!

第二天,有了第一圈的經驗后,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們著急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉了。這已經是第二個星期的星期二了。我們很著急,因為時間很緊迫!我們用了一天半終于把水準測量測完了。

接著應該是測量數字水準和gps了,由于一個班級只有兩個數字水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數字水準儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死后我們借到了數字水準儀,數字水準儀我們測量的還是算順利的,由于儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,后來老師告訴我們那并不影響結果,結果是我們自己算出來的,我們數字水準選的是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順利的大半天就測量完了,后來學校放了3天假,我們周2來才傳的數字水準儀的數據。在整個數字水準測量過程中,感覺只要設置好了就很簡單了,因為數字水準會在各種超限的時候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設置要設置明白。數字的東西果然是好用,比起老水準儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現在數字水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。

放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來后,我們就開始調試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理里面把配置級打開,然后開始設置天線及天線高,實施模式,時區(qū),我們測量的是靜態(tài)的,儀器是不用移動的,老師之前告訴我們的我們都調試好以后,測量了40分鐘,兩個分站才發(fā)現沒有衛(wèi)星,當時我們研究半天也不知道怎么回事,(開始并不知道,也不知道根本沒顯示衛(wèi)星,還有的同學說是天線沒電了,后來給老師打電話后,老師說有可能是端口的問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被別人調試錯了,調成藍牙對天線的了,我們按老師說的去調試,果然顯示屏幕上,出現了10多顆衛(wèi)星。接著又發(fā)現有個儀器不顯示3dq,詢問老師后老師說這個是顯示質量的,可以調試,并不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當時我們不知道怎么設置,后來證明,我們確實出現了問題,因為有一臺分站設置錯了,但我們直到測完都不直到,數據出來后我們才直到,我們應該更好的去學習啊,不會的太多了)經過了一番調試,學習后,我們中午才正式開始測量,之前的測量因為各種原因無效了,之后我們又自信的開始測量了,由于時間原因我們開始一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然后保存,然后兩個當已知不動,第3臺機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數據將會丟失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關系,測量的過程中沒電只要別動,然后去換個電池,繼續(xù)就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最后我們最后一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了,然后由于時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候出現了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師后,說只要后來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衛(wèi)星,可以等會,有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然后站還挪動了,還沒標志,比如說設置的時候設置錯了,因為gps是一套衛(wèi)星,所以我們必須設置正確。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號。還好,我們已經學會了使用,能夠自己獨立操作了。

3周的校內實習就這樣結束了,我很珍惜大學生活,更珍惜大學的實習。我感覺這3周學到了很多很多的東西,我們總有不會的,不明白的,老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的錯誤和問題,老師也總是耐心的指導我們,我很感謝老師,也感謝學校給我們這次很好的實習機會。

篇十 電氣系統(tǒng)公司實習報告3800字

德爾福派克電氣系統(tǒng)有限公司實習報告

內容摘要:根據學校要求,我在德爾福派克電氣系統(tǒng)線公司進行實習 。德爾福是全球領先的乘用車、商用車及其他細分市場的電子與技術供應商,在全球30個國家設有技術中心、生產基地和客戶服務中心。德爾福致力于提供面向現實世界的創(chuàng)新,使產品更智能、更安全、更強大、更高效。德爾福于1993年進入中國,并立足在中國長期發(fā)展。目前,德爾福在華企業(yè)的投資已超過5億美元,設立了管理德爾福在華業(yè)務的投資性管理公司、全球研發(fā)中心、客戶服務中心以及十多家獨資、合資生產企業(yè)。德爾福還在中國開展針對汽車后市場的銷售和服務,將德爾福原配套質量的產品引入汽車后市場,直接為汽車用戶提供德爾福原配套品質的產品和服務。德爾福在華員工總數超過20,000人。

德爾福遵循積極引進先進技術實現本地化的原則,向中國的汽車工業(yè)提供廣泛多樣的產品和系統(tǒng)。目前,德爾福在中國生產和銷售的40多個系列產品,包括:電子與安全系統(tǒng)、動力總成系統(tǒng)、電子/電氣系統(tǒng)和熱交換系統(tǒng)等。

一、企業(yè)基本狀況

德爾福派克電氣系統(tǒng)有限公司煙臺分公司坐落于山東省煙臺市福山區(qū)高新產業(yè)區(qū)內,位于永達街980號。創(chuàng)建于XX年3月,是世界500強企業(yè)德爾福在山東建立的首個制造基地,在中國設立的第7家工廠。煙臺分公司分為兩期工程,一期工程占地41畝,建筑面積約10000平方米。二期工程占地1XX平方米,建成后達到2XX平方米,人員超過2800人,培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀管理人員及技術專家,逐步實現人員本地化。

二期擴建之后,整個生產車間擁有17條流水線和36臺切線機,年產線束能力達到99萬套。

煙臺廠從建廠至今始終遵循著“追求杰出”的企業(yè)文化,貫徹“超越客戶的期望”的質量方針,嚴把產品質量關,對客戶的要求快速響應,多次被客戶評為最佳供應商獎、被授予最佳響應獎。煙臺廠服務的客戶有:

上海通用

上海通用北盛(沈陽)

上海通用東岳(煙臺)

北美通用

韓國雷諾三星

意大利菲亞特

墨西哥通用

二、實習崗位狀況及要求

目前公司幾乎為國內所有主要整車制造商供貨,包括通用汽車、上海大眾、一汽大眾、奇瑞、福特、豐田、東風日產、東風標致和華晨等。德爾福派克的宗旨是“成為客戶心目中的最佳供應商”,多年來公司在技術、價格、質量和服務上表現突出,其在中國的每一家工廠都曾被主要客戶評為最佳供應商。僅2023年度,公司就獲得19項主要客戶嘉獎,包括連續(xù)五年蟬聯(lián)上海通用“最佳供應商”和一汽大眾“十佳供應商”;四度榮獲東風神龍“最佳供應商”、東風日產“優(yōu)秀供應商”和華晨“最佳供應商”。此外還獲得奇瑞“最佳質量供應商”和一汽集團“質量優(yōu)秀獎”。公司還曾連續(xù)五年獲得通用汽車全球“年度最佳供應商獎”。

三、實習過程

經過幾天的企業(yè)培訓,體檢 ,我就被分到了sgm308生產線,然后我很快被分給了一個師傅 ,我看著他做 ,很快 很亂 ,不是懂 ,然后我邊被要求上手 ,一開始我做的很少 幾乎只有師傅的六分之一 ,當然這我是不會做的 ,慢慢會了 。

在sgm308我深深的感受到在生產線上,我們是一個團隊,從預裝開始 ,插線,布線 ,纏膠帶 ,電測 ,目測 ,都是很嚴謹的。沒一步都不能出現錯誤,不能出現不良 當然,很明顯的例子就是 安全氣囊 ,如果安全氣囊打不開 ,那車子出現事故 ,車主的生命是不會有太多的就會生還的。在sgm308每天早上我們都要大聲喊口號(永做最上峰 ) ,然后到各自工位,流水線轉起來,我要做的就是快 快 快 ,在一分鐘之內結束我的事情 ,然后就是重復 重復 。其他人也是這樣。所以我們都是堅持 ,做好自己的事情 。非常迅速 ,也會保證質量 ,都很重要。在sgm308 我不會因為自己是一名大學生就會有優(yōu)越感 ,有些孩子比我小5歲多 ,工資和我一樣 ,所以大家都努力去做 ,我很認真的跟著師傅學習 ,也學習其他工位 ,這樣會使我很快融入這個團體 ,也會給我更多的 機會 ,做關鍵崗 ,每個月多出500多 ,是非常誘人的。在sgm308我每天下班都會很累 ,雖然這樣 ,我當做是在鍛煉自己,因此這半年我都努力在做好,當然還會有錯誤發(fā)生 ,我也會每天挨批 ,然后便會改過 ,之后便不會再犯了 ,因為都熟悉了么。其實,最重要的實堅持 ,因為板一直在轉,不會累的 ,如果偷懶 ,板流下去 ,對大家都不好 。在德爾福派克的這半年我也熟悉了工廠的工作環(huán)境,我會選擇更加好的工作環(huán)境 ,更加好的待遇 ,當然我也會做好 。在德爾福鍛煉了我自己,從身體方面 ,還有也逐漸從學校的環(huán)境中出來,融入了社會 ,學會獨立 ,責任感 。

在這段時間里,我一直堅持著那些關于社會關于自己的問題,聽從安排,安排的事情不要問為什么。認真做自己該做的事情,不管什么時候,不要泄氣。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的決定,所以不要急于放棄客戶。客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。了解客戶的需要是最重要的。保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,解決問題。

在實習過程中,我也逐漸增強自己的溝通能力,經過這一段時間的工作,讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習的,以前工作的機會不多,使我與別人對話時不能隨機應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你意見,你要聽取,耐心,虛心的接受。在社會中要自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差,社會工作經驗也是累積出來的,沒有第一次又何來第二次第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中我也克服了自己的膽怯心態(tài),學會了厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,就像那句話,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。在工作中我也不斷豐富了自己的知識。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

雪弗蘭科帕奇整條產線的內容,預裝,預裝是整條產線的起始部分,當然也是最重要的部分,這關系到之后的步驟,從預裝的開線,也就是將原材料銅線經過超聲波壓接,接好端子,分好類,歸位。再之后,經過物料工,經過壓接的導線就被拉到了插線,這里需要每位員工將不同的端子插到合適的位置,每一個端子對應的插口都有明確規(guī)定,當然都是有圖示的,需要熟練操作,非常關鍵,影響到汽車性能。插好的線 ,一組一組的就被布線的員工取走,將其布置到圖示板的合適位置,必須準確,也是為了之后員工將其成組纏繞做鋪墊,經過布好的板會隨著機器的轉動而流下去,這樣在下一道工位的員工就會進行纏繞了,經過嚴密的纏繞,一套線束就下來了,然后就要經過電測臺,進行檢測,首先會大體看一下,重點是檢測端子的性能是不是都好,這個過程需要將各個塑件插到電測臺的各個位置,經過檢測的線束才會下線,然后壓繼電器。最后就是目測了,目測會將各項指標都核實一下,最后下線。

在實踐的這段時間內,我閑暇是會幫忙做其他的工位,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,但是這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得跟多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到而在實際生活中,可能會遇到書本上沒學到的,有可能是書本知識一點都用不上的情況,或許工作中運用到的知識很簡單的問題只要套用公式似得就能完成任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么費力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師的孜孜不倦的教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時作業(yè)做補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付面對工作上的各種問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各個方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意社會實踐,社會實踐必不可少。

四、心得體會

實習很快就結束了,這段時間由于公司生產壓力很大,我們幾乎天天加班,

但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距,公司是我們用時間來換取金錢,而學校我們花費了錢獲得了時間。我不能像在學校里那樣懶散,在這里就要收到上級的約束,每天重復這單調的生活,因為我要生存。我在這里也溫習了市場營銷等相關書籍,最大的感受就是上學時間沒有好好聽課,現在很多自學都很困難,浪費時間,接下來我一定好好努力。

篇十一 暑假市政公司打工實習報告書1850字

一、實踐目的

社會實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,這樣我們才能真正從中得到收益。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂。

二、實踐內容

因為是第一次留在蘇州過暑假,為了安全起見,我和班級的另一位同學一起去公司工作。我們工作的蘇州市市政工程有限公司是一家具有十多年歷史的市政公司。我們主要負責文件管理與接待的工作。工作的前三天主要是培訓,負責人介紹了公司的主要業(yè)務及工作流程,在熟悉業(yè)務的基礎上對我們的工作進行分工。我們早上9點上班,到公司之后,員工要進行簡短的早會,了解一天的基本工作并對前一天的工作進行總結,對存在的問題進行整改。之后我們就開始了一天的工作,文件整理和接待是兩個最基本的工作,我們的大部分時間都在做這兩份工作。下午5點下班,下班之前我們得檢查一天的工作是否完成,然后要按時填好出勤表。

三、實踐成果

文件整理工作看似簡單,其實需要工作者有極大的耐心。除此之外,細心也是必不可少的,文件要按時間或類別分類放好,放在指定的文件夾里,當需要的時候要以最快的速度找出來。接待工作時一個與人打交道的工作,這就要求我們具有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。來訪者形形色色,很多時候我們很難自如應對,所以我們的語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清晰的說明,把公司的服務介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引來訪者,讓他們通過自己來了解公司,了解公司的服務。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

四、實踐體會

十五天的工作很快就結束了,但這次工作對我的影響卻遠遠不止那十五天。工作中我學會了寬容、克制、忍耐,對那些在工作中為難或者不配合我們的人。因為他們的為難和不配合使我們的工作不能夠順利的開展;因為他們的為難和不配合使得我們的情緒變得很糟糕;也因為他們的為難和不配合使得我們在心底對他們有了怨恨的情節(jié),但是現在我卻想對他們說聲謝謝,是他們教會了我們如何忍耐,如何克制,如何去應對;是他們教會了我們在工作中必須有個好心情;是他們讓我們明白了其實不管生活如何的艱難,世界依然是美好的;是他們讓我們懂得了無論遇到什么困難和挫折,生活依舊得過下去,明天依舊會準時來臨。感謝一直在工作中為難我的人,是你們掘鑿出更深的痛苦,讓以后的幸福填充得更為豐盈。

學會了理解,理解領導的意圖。公司的工作并不復雜,但是我必須正確領會領導的意圖,然后開展工作。每一次都是對自己的鍛煉,每一次都是進步,每一次都是一個新的提升。

學會了待人接物,如何與人相處。人與人之間的關系一直以來都是我們所關注的熱點,而人與人的相處之道也成了文人騷客筆下的???。與人相處,是每個人一生都要面對的大問題。相互信任和理解是建立和諧人際關系的基礎,與人相處所應遵循的原則也是建立在這個基礎之上。工作的十五天讓我學會了多些傾聽,讓我懂得了閑談莫論人非,靜坐常思己過,讓我明白了退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。

學會了奮斗、拼搏、努力,為了自己的夢想而付出辛勤的汗水。我經歷了一個為自己拼搏的季節(jié)。我始終堅信一分耕耘一分收獲,付出總有回報。當汗水順著臉頰流下的那一刻我知道我已在收獲了,汗水是收獲是代言人,汗水過后就是那成功的喜悅。我都在努力的奮斗者,辛勤的耕耘者,只是為了心底的那個淺淺的、藍藍的夢!

篇十二 制藥廠實習報告4000字4800字

在這個假期中,我們一行六位大學生來到了江蘇省__藥業(yè)__公司進行了參觀學習。這個企業(yè)坐落于連云港市經濟技術開發(fā)區(qū),是一個新興的現代化綜合性制藥企業(yè)。公司自從2023年創(chuàng)立以來,通過實行程序化和目標化管理的營銷策略,建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網絡。他們以科學的營銷體系促進銷售,達到了銷售業(yè)績連年翻番的好成績,并于20__年進入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強,且連續(xù)八年被評為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯20__中國潛力100榜上,__藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實在是難能可貴!

作為仍在象牙塔內學習的我們,非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化管理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠里的與我們年紀相當的技術工人朋友;我們與企業(yè)的副總經理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發(fā)的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中,我們學到了關于制藥方面的專業(yè)知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學生在對待企業(yè)還有自身發(fā)展的認知上,受到了相當的震撼。毫不夸張的說,這次實踐,_了我們以往的一些觀點。而在這里,我主要想簡單的談談關于企業(yè)文化以及大學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。

一、企業(yè)文化

江蘇__藥業(yè)__公司是一家擁有自主知識產權,朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新意識的知識型、科技型的大型制藥企業(yè)。她以創(chuàng)新、科技、人才、管理的核心優(yōu)勢和嚴謹、科學、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來服務社會、營造健康。

眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我曾經在一些統(tǒng)計上看到過,長壽企業(yè)與曇花一現的企業(yè)之間,區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值觀和企業(yè)的核心競爭力。而核心競爭力就是企業(yè)在生產經營中隨著市場、科技進步、內部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模仿的。

而成立于2023年的__制藥在短短的10年時間內,從當年的一個不具天時不具地利的小廠,發(fā)展到了現在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業(yè),就是因為他們擁有一套自上而下的優(yōu)秀企業(yè)文化。

那么,究竟企業(yè)文化的內涵是什么呢?“企業(yè)文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、習慣性的行為規(guī)范和準則的總和。”而正是這些統(tǒng)一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業(yè)擁有強大的核心競爭力。

據__藥業(yè)的伏女士介紹,每一個進入__的員工(小到負責清潔工作的工人,大到項目經理)在來到工作崗位之前,都需要提前進行培訓。

“回顧__藥業(yè)的漫漫征程,梳理諸多經驗。我們發(fā)現,高瞻遠矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來,公司領導班子團結而有激情,激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的管理、制度架構、人員觀念得到全面提升。

在榮譽和成就面前,__人并沒有滿足現狀,我們深深知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)。我們的核心能力在于新產品的研發(fā),這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及技術中心為依托,誠招醫(yī)藥領域內的高科技人才,做好科研開發(fā)工作,為公司進軍新醫(yī)藥領域及現有品種的升級換代打好基礎。

在‘__精神’的旗幟下,我們將一如既往地致力于推動制藥技術的應用和發(fā)展,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。”

這是每個新來的員工都需要用心閱讀用心體會的關于__歷史的領導致辭。其中,所謂的“__精神”就是:豪在大志、森在偉業(yè)、精在管理、神在創(chuàng)新。也即,立大志、創(chuàng)偉業(yè)、精管理、重創(chuàng)新。員工也要受到這樣的教育,作為一個高科技制藥公司,__企業(yè)的終極目的絕不只是為了盈利,她有著更為沉重的企業(yè)責任——為醫(yī)、患提供滿意的服務;為員工提供良好的個人發(fā)展空間;為社會做出應有的貢獻。這正如管理大師德魯克在《組織的管理》里所說的,“一個組織機構是為了某項特定的目標和使命,或起到某項特定的社會作用而存在的。”所以,我們可以看到,__企業(yè)正與德魯克的這句話遙相呼應,證明了一個企業(yè)當且僅當她有一定積極的社會作用才能夠屹立于競爭激烈的市場。

在參觀__制藥廠的時候,我們發(fā)現廠內并沒有口號式的標語。例如,他們的企

業(yè)宗旨是“服務社會,營造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個正在休息的工人__的企業(yè)宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業(yè)的管理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內部的意識形態(tài)達成了統(tǒng)一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓時候發(fā)下的學習資料,沒有任何字面上對企業(yè)文化的詮釋。但是,當我們走進這個企業(yè),當我們成為其中任何崗位上的一員之時,就會發(fā)現,__的企業(yè)文化就好像空氣一樣,無處不在。每個員工的心態(tài)、每個員工的行為,處處體現著__的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。

我們在閑聊時也曾經詢問伏女士,他們?yōu)槭裁匆M行企業(yè)文化建設。她告訴我們,__文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業(yè)品牌在消費者心中的檔次地位,而是要通過企業(yè)文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。但是,這種凝聚并不代表__文化就是統(tǒng)一員工的行為。許多企業(yè)要求員工統(tǒng)一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號,就算企業(yè)文化了。其實不然,優(yōu)秀的企業(yè)文化在于員工對制度的真心擁護,在于企業(yè)統(tǒng)一的價值觀,并非只是對于工作環(huán)境的統(tǒng)一。就好像微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由自在,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環(huán)境嗎?”實踐證明,隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執(zhí)行。

伏女士說,“其實人才固然重要,文化才是關鍵”。的確,頂尖的人才,可以通過合作生產出世界上的產品,但也可以上演最慘烈的斗爭。如果組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化,這個組織也只是一盤散沙,這個時候人才的增多,不過是增大內耗而已。所以,__需要她特有的企業(yè)文化,不但如此,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為,企業(yè)文化總是標志著該企業(yè)的視野和品位,一個企業(yè)如果沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它就好比是建造房子時,只有磚、瓦、沙子,而沒有水泥(凝聚劑)一樣??傊?,當企業(yè)的發(fā)展達到了一定的高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質,只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。

二、大學生從學校到企業(yè)的轉變

通過這次實踐,我們發(fā)現,畢業(yè)的大學生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。且不談技術上從理論到現實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。

從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點撥,以及各自的觀察,總結出了下面幾條。要想成功的從學生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點:

第一,由“是什么”轉變?yōu)椤白鍪裁础?/p>

校園里的學生更喜歡探究了解事物的本質,非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側重做什么,從何時做,何處做,并如何達到效果。一句話:學生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

第二,由“別人提出問題”轉變?yōu)椤白约喊l(fā)現問題”

作為一個學生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動的應付考試導致學生產生一種制約式的處世觀。然而,來到職場之后,我們必須以主動積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脫穎而出。一句話:學生習慣被動應付,但員工需要主動探求。

第三,由“一個人獨立解決”轉變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”

在學生時代,大家都被教育要獨立完成作業(yè)、要獨立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣,員工們遇到的問題都是錯綜復雜,涉及多方面的,單憑個人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結合各個專業(yè)的特色,共同合作。一句話:學生善于獨立奮戰(zhàn),但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。

第四,由“為自己”轉變?yōu)椤盀榇蠹摇?/p>

校園里的學生都深信,只要自己努力學習,就可以換來好成績從而換來身邊老師同學的尊重。所以學生的學習都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個整體,是需要各個環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團隊中每一個人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產生成效。也就是說,我們要追求的不是個人利益化,而是集體利益化。一句話:學生總是自私自利,但員工需要無私為工。

第五,由“注重智商開發(fā)”轉變?yōu)椤白⒅厍樯涕_發(fā)”

校園里智商高的學生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績從而進入好大學。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應各種環(huán)境,能夠正確處理各種關系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學生習慣純腦勞動,但員工需要全面發(fā)展。

所以,總的來說,學生從學校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實踐,才讓我們認識到了這一點:大學生在思想上、心理上、學業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學生們常常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我才必有用”的豪氣。可實際上,很大一部分大學生的素質與真正意義上的成才有著極大的差距。

曾經,我認為一個畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學校生涯,學了很多的知識,懂了很多的道理,應該可以成為一個較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的學校培養(yǎng)出的學生,更應該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經過了解,我發(fā)現清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好:

去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上,與會的不少企業(yè)界代表普遍認為“清華大學it專業(yè)的學生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會想問題,創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”;

前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上,美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示:“說明:清華北大畢業(yè)生一概免談!”,經詢問,這是因為過去公司用過的清華北大的畢業(yè)生,都有一種莫名其妙的優(yōu)越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個成功的范例;

每年人才招聘會上還有一些單位也反映,大學的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比,往往更加注重個人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。一旦遇到未滿足個人心意的情況,他們往往選擇立刻走人。

這些事例都證明了,大學畢業(yè)生,哪怕是大學畢業(yè)生,都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關注,在校園里往往是微乎其微的。于是,這次實踐告訴我們,作為大學生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強心理素質和道德品質教育,使我們既具有高度的事業(yè)心和責任心,又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。

同時,作為院校出身的我們,更要尤其注意:要正確看待自己、正確看待社會,正確處理個人理想、個人利益和社會需要的關系,這樣才能既可充分施展個人才華,又為社會所接受并歡迎。

三、總結

總之,我們在本次對江蘇省__藥業(yè)的社會實踐活動過程中,檢驗了自身的能力,并在與企業(yè)中的員工甚至管理階層的比較中,明顯的發(fā)現了自身經驗嚴重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野,接觸了社會現實,在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學不到的東西。

篇十三 水利測量實習報告2900字

過去的兩個星期中,在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習。工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。 所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是選擇控制點。在實習的第一天,由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天,當我們的數據結果終于與放樣后的實際結果相符,我們才感覺到苦盡甜來。另外,我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內外緊張忙碌 ,連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過實習,讓我發(fā)現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

其次,通過這次實習,有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據(以確保放樣時的原數據正確),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

再有,我發(fā)現我們實習經驗還較欠缺,在發(fā)現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時,記錄數據中突然出現兩個“紅+k-黑”差值達100多,當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。 這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

為時兩周的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的.

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

1. 水準測量。學校水準路線,這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時候,做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發(fā)現第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。

2. 角度測量。在角度測量對于我們專業(yè)科的學生來說要求非常高,用的是dj-2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一個間歇點上,檢驗如果超限則立即返工重測。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。

最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還于我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會,讓我們能更好的迎合社會需求

篇十四 xxxx年暑假基層派出所實習報告1250字

根據中國刑警學院20__級應屆畢業(yè)生的暑期實習安排部署,按學院安排我被分配到廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)合益派出所進行實習。合益派出所位于花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn),“管轄面積大、外來人口多,警情高發(fā)”是獅嶺鎮(zhèn)的治安環(huán)境特點,也是開展公安工作的突出重點,嚴峻的社會治安環(huán)境對實習警務工作有著重大的考驗,我通過在處置各類刑事、治安案件得到提高自身業(yè)務水準。通過兩個多月的公安實戰(zhàn)工作,以所學警務知識結合具體實踐操作,我感受頗深,受益匪淺,對公安工作的概貌有了一個嶄新和全面的認識。

一、牢固樹立法制意識,強化政治素養(yǎng)。作為一名人民警察,應該不斷加強自身的思想政治素養(yǎng),殷實理論水平,學習黨和國家的各項方針政策,了解社會動態(tài),堅定不移的為人民服務;作為國家的執(zhí)法者,應積極補充和完善自身法律業(yè)務水平,牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,嚴格依法執(zhí)法,增強執(zhí)法規(guī)范性,嚴謹性。在執(zhí)法規(guī)范檢查方面,廣州市公安局開展“不定期、不定向、360度無死角”式的檢查機制,對每一起案件的材料、程序都有著嚴格的審核標準,這不僅對案件提高案件質量有著很大的作用,監(jiān)督機制也深入民警心中。

二、提高業(yè)務水平、扎實工作基礎。在實習過程中,面對各類案件,處置方法千差萬別,在實習過程中,針對警情高發(fā)的不同規(guī)律,所領導強調讓學警學到知識,具體布置給我們筆錄、巡邏、設卡、抓捕、審訊等一系列公安日常工作,尤其是辦理小案別刑事案件中,派出所從實戰(zhàn)角度出發(fā),帶領我體會受案、立案、現場勘查、抓捕、審訊、移送一套辦案流程,不僅對自身所學專業(yè)知識有了進一步的深化,對如何鎖定證據鏈、對薄弱警務科目也有了很好的補充。在實習過程中,始終牢記“聽從指揮、不負重托、不辱使命、不打折扣”的實習宗旨,踏踏實實配合干警處置各類事件,得到了領導和民警的一致好評,也為學院贏得良好口碑。

三、提高信息化水平、加強情報主導意識。時代的飛速發(fā)展要求公安機關務必營造良好的社會治安環(huán)境,為經濟社會又好又快發(fā)展保駕護航,廣東作為我國公安信息化建設的前沿,其辦公信息化水平已達到較高水平,通過在廣東兩個月的實習,學習運用信息化資源、我充分感受到信息始終貫穿公安工作的方方面面,信息化辦公不僅節(jié)約了辦案所需時間,也進一步整合了警用資源;在情報體系中,廣東公安構建了“車、人、路、住、商”五位一體的情報網絡,這對于服務實戰(zhàn)有著很大的現實意義,使情報信息系統(tǒng)真正做到了'打擊、預防、服務'。在基層派出所中,“情報主導警務”也深入人心,對每一起案件,民警始終強調情報先行、在案件中注重情報的收集、研判,及時調整打擊方向、力度。

“點點滴滴,造就不凡”,通過近兩個月公安的基層實戰(zhàn)實習,我感受頗深,體會到了民警工作的艱辛、繁瑣,也充分領略到了公安科技化、信息化服務實戰(zhàn)的風采,我將針對自身不足和短板,進一步加強學習,提高水平,為未來投身公安工作打下良好的基礎。

篇十五 2023年標準實習報告格式3750字

實習報告格式和基本要求

(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規(guī)范,具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性,正文字數一般不少于__字。

(二)內容提綱

前言

一、 實習目的

二、 實習時間

三、 實習地點

四、 實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求

五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;

六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議

七、對母校教學實習工作的建議

(三)格式

標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)

正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。

左右頁邊距:自動

(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。

(五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

實習目的:

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

實習任務:

對計算機在學生信息管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計做準備。

實習內容:

計算機在學生信息管理中的應用

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。我們應該盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在學生信息管理中的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)學生信息管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機在學生信息管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。 手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。實現學生信息管理現代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為學生信息管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統(tǒng),已逐漸成為學生信息管理現代化的重要工具,在學生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行各種多種信息管理。

管理現代化是現代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。

現代化管理的內容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性??梢娙耸乾F代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的學生信息管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。

現代化管理的實施需要協(xié)調發(fā)展,學生信息管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,學生信息管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用。實現學生信息管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動態(tài)相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為學生信息管理現代化服務。

研究學生信息管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對學生信息管理系統(tǒng)的影響以及學生信息管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究學生信息管理現代化,是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內容。系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,來進行學生信息管理方面的工作,是實現學生信息管理現代化的重要途徑和有效手段。

學生信息管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據我校學生信息管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,學生信息管理系統(tǒng)的基本功能,我們認為有如下幾方面:

1.確定學校紀,校規(guī)

2.確定獎罰制度

3.開學注冊、學雜費用

4.異動情況

5.班級管理

6.畢業(yè)

我們應該努力學習有關學生信息管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現學生信息管理的現代化。比如現在有些學校和學生信息管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年學生信息工作的老師的幫助,他們:

首先,開發(fā)了“學生信息技術管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學校學生的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。

第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

使其學生信息管理初步實行計算機化,讓計算機在學生信息管理中得到初步應用。使管理者總是根據準確、及時的信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的學生信息數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

(2)對學生信息進行加工來解決各種數據處理問

題,為決策者在決策時提供依據。

(3)對學生信息管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用學生信息基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,學生信息管理系統(tǒng)隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在學生信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此,實現學生信息管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高學生信息管理工作效率。計算機作為數據處理系統(tǒng),已逐漸成為學生信息管理現代化的重要手段,在學生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說,計算機在學生信息信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的學生數據;

(2)計算機能夠比人提供更新的學生數據;

(3)計算機能夠比人提供更加準確的學生數據;

(4)計算機能夠比人處理更多的學生數據等等。

正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的學生信息系統(tǒng),即計算機學生信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點:

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯學生信息,大幅度地提高學生信息管理系統(tǒng)的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個學生管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準確的學生信息,可以促進學生管理工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的學生信息,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優(yōu)化決策。

當前,不少單位對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會更加廣泛。

總之,計算機的廣泛應用,計算機學生信息管理系統(tǒng)的建立,適應了社會經濟發(fā)展的客觀要求,今天我們運用計算機進行了學校學生信息管理的初步現代化的開發(fā)和使用,它大大提高了工作效率,它把教師從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機學生信息管理系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。隨著我國經濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的學生信息管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

實習體會:

三年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期多日的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業(yè)設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

17技工學生實習報告(十五篇)

17技工學生實習報告實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就會過去,技工學生實習報告?;叵脒@段日子,我有失落過,認真過,悲傷過,高興過。給予我初步的經驗積累,現在重要的就是要對這段實習時間做個總結,也是對自己實習的鑒定。我就讀于山西冶金高級技工學校,將于xx年6月畢業(yè),現實習于太原聚賢高科技開發(fā)有限公司,我非常珍惜這段時間的實習
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關實習信息

  • 2023會計頂崗實習報告總結(十五篇)
  • 2023會計頂崗實習報告總結(十五篇)99人關注

    2023會計頂崗實習報告總結實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。 ...[更多]

  • 文員畢業(yè)生實習報告格式(十五篇)
  • 文員畢業(yè)生實習報告格式(十五篇)99人關注

    實習時間: 201x年11月23日至201x年12月28日實習地點:廣東省茂名市實習公司:xxxx工程有限公司實習目的:一方面,了解企業(yè)管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、 ...[更多]

  • 最新大學生會計實習心得報告(十五篇)
  • 最新大學生會計實習心得報告(十五篇)99人關注

    實習單位:臺灣遠東集團子公司--遠東網絡信息技術(上海)有限公司實習時間:xx年年1月22日——xx年年5月22日實習目的:1.通過專業(yè)實習,使自己深入社會實踐,接觸實際工作,了 ...[更多]

  • 大學生會計實習報告模板(十五篇)
  • 大學生會計實習報告模板(十五篇)99人關注

    經過三年的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的條件下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實 ...[更多]

  • 會計學畢業(yè)大學生實習報告(四篇)
  • 會計學畢業(yè)大學生實習報告(四篇)99人關注

    前言會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管 ...[更多]

  • 會計電算化畢業(yè)實習報告(十五篇)
  • 會計電算化畢業(yè)實習報告(十五篇)99人關注

    會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,由于受人工信息處理能力的限制,手工會計報表往往局限于財務數據及其相關 ...[更多]

  • 會計操作實習報告(三篇)
  • 會計操作實習報告(三篇)99人關注

    根據專業(yè)教程的要求,為提高同學們的專業(yè)實踐應用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由專業(yè)負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業(yè)綜合技能實踐。 ...[更多]

  • 會計頂崗實習報告2023(十五篇)
  • 會計頂崗實習報告2023(十五篇)99人關注

    1.會計頂崗實習報告2023一、實習情況概述會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于20xx年xx月至20xx ...[更多]

  • 畢業(yè)生實習報告模板(十五篇)
  • 畢業(yè)生實習報告模板(十五篇)99人關注

    1.畢業(yè)生實習報告模板不知不覺,為期三年的電子商務專業(yè)學習生涯就要結束了,我們學習了大量的相關專業(yè)知識,打下了電子商務專業(yè)理論的基礎,對電子商務這門專業(yè)有了一個 ...[更多]