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實習報告心得體會1500字(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-16 08:30:02 查看人數:65

實習報告心得體會1500字

篇一 實習報告心得體會1500字1300字

為期一個月的社會實踐已徐徐拉開了帷幕,回顧整個過程,里面充滿了太多的辛酸與疲憊,但帶給我們更多的是欣慰和幸福的收獲,同時也充實了我們的暑期生活。

社會實踐不是一個人就能完成的活動,需要大家團結協(xié)助,在活動進行之前,隊長根據隊員們自身的優(yōu)勢和劣勢,各取其長,分配好每個隊員任務,大家各司其職,恪盡職守,相信我們“圓夢微心愿”團隊的社會實踐定能完成得很出色。

夏日烈日炎炎,我們在這樣惡劣的環(huán)境中進行著社會實踐活動,這同時也考驗了我們不怕吃苦的耐力和精神。起初,對于本次活動的日程安排,大家一臉茫然,不過,咱們并沒因此小小的挫折而喪失了信心,隊員們冥思苦想,隊長和副隊長夜以繼日地擬定策劃書及日程安排,活動的開展情況總算有了眉目,但是,活動的進行并沒有想象中的那么順利。我們最先進行的活動便是于人民廣場對市民進行問卷調查采訪,在公交車上,我們采訪了一位大媽,表明了來意,大媽很配合我們的工作,我們也就很順利完成了一次問卷調查,但在人民廣場,我們調查過程中屢遭旁人的冷眼,小部分人還懷疑團隊是冒充的,給他們展示了我們的工作證件,幾經解釋,他們才勉強信心,這不由得引起了我們深沉的思考:當今社會缺乏愛心,人情冷漠,我們“微心愿”團隊的工作便是實現他們微小的心愿,讓社會充滿更多的“愛”。

還記得我們團隊為了拜訪“微力量”愛心公益團隊,輾轉了數次,才見到了“微力量”團隊代表,雖然心情有些不悅,但理解到別人工作的繁忙,也就不必太在意了。還記得于人民廣場進行“點亮微心愿”的宣傳活動時,恰逢下雨,團隊為了能租借到工作棚,可謂是費盡心思和體力,手忙腳亂,折騰了半天才成功租到棚子,那時隊員們早已以雨洗面,整個人成了“落湯雞”,但當時的活動開展的還算蠻順利的,這點小小的挫折算得了什么呢?還記得前往西溝鄉(xiāng)小學征集孩子們的微心愿時,看到了一幕幕山區(qū)窮困蕭條的景象,不同年齡的孩子都同在一個教室里上課,頓時感觸頗深,相比于他們學習環(huán)境,我們應該倍感幸福。當聽說只要在我們發(fā)放的心愿卡上填上他們微小的愿望時,我們定能幫他們實現,他們興高采烈、樂不開支,看到他們明亮的雙眸和天真的笑容,我們心里也油然而生一種欣慰與喜悅,通過我們的給予和幫助,但愿這些孩子們能夠奮發(fā)圖強,擺脫窮苦的山區(qū)生活,去看看外面的世界,最終我們還是不得不跟這群活潑可愛的孩子們依依不舍地告別了。還記得采訪擦鞋工人和環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作情況時,看到他們艱苦的生活,我們也和同情他們,但我們幫不了太多,只有通過向有關部分反映,以改善他們的現狀……

總之,這次社會實踐讓我們每個人都受益匪淺,我們開始學會了深入社會并了解社會,社會需要我們這些任勞任怨的志愿者,我們會盡我們所能去幫助那些比我們更需要幫助的群眾,讓社會充滿更多的愛心。同時,我們也更加懂得了團結協(xié)作精神是一個團隊成功的重要因素,當然,隊長和副隊長的領導也必不可少。

社會實踐讓我認識了很多也培養(yǎng)了我諸多方面的能力,是我人生中一大寶貴的財富。

篇二 機械專業(yè)工作個人實習報告2600字

機械專業(yè)工作個人實習報告范文

今年_月份,我在南校區(qū)校工廠進行了為期三周的實習工作。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數控機床加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,并在6小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。

說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉眼間就飛逝了,現在回想這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

我們去到南校區(qū),首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!

接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的01.mm那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著那個本來就不滿意的.殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開始著急!當時真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個次品上去.同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經驗.經過努力,終于在規(guī)定時間內完成了作業(yè)。

吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業(yè)中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經過幾天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數也隨之提高!但幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂著。

鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!現在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些曾經在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會學習如何去操縱它們,除此之外還會學習如何操作數控機床,我們心中的喜悅更是難以言表。

現在老師教導我們如何去操作車床、創(chuàng)床、銑床,通過學習,我們都制作了自己設計的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學的機床中危險系數最高的是車工,那車刀在飛速轉動,但我們都小心謹慎,認真地遵循老師的教導及安全操作規(guī)程。在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它作業(yè),但我們學得很輕松,經過幾次練習,我們已會車出符合要求的工藝品。

時光如流水,三周時間轉眼即逝,為期三周的金工實習給我的體會是:

①通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

篇三 創(chuàng)業(yè)實習報告2550字

這是我在信息大學的最后一個暑期,也標志著我十六載學生生涯的結束,這個暑期無論是對學校還是對我個人而言都有著非同一般的意義。四年前,信息大學在全國率先進行了三學期制改革,以不折騰著稱的教育界無不瞪大狐疑眼光注視著這個學校如何在列強環(huán)伺的京城挺立,四年后,當初那批學生面臨畢業(yè)時,相信信息大學的改革家們可以向質疑者交上一份滿意答復。

由是我一直對信息大學充滿感恩,所以借準備應聘個辦公室文員,從第一家問到最后一家,都因為身無長技被拒之門外。這年,我在家呆了人生最為漫長的四個月,伴隨著周圍人的不解,我開始了自主學習職業(yè)技術的進程。四個月,我學完了photoshop、premiere等課程。我期望來年暑期能夠和學長學姐們一樣,可以在眾多實踐單位找到自己心儀的崗位。

當大二暑期如約而至,學校組織的招聘單位已經不能滿足我的要求,這年我通過招聘網站找到了份qq旗下華夏書網的編輯工作。雖然工資不高,但我認為自己喜歡文字,喜歡這種文化氛圍。開始的新鮮很容易被枯燥的過程所代替,再多的激情也掩蓋不了乏味的事實。在之后寫的總結中,我曾把自己的首次實踐概括為一句話:“四月長假,把傷痕當酒窩”。在文章最后我寫到我搭建了個文學網站,并立志兩年后成立一家傳媒公司,雖然網站現在已經不能訪問,但這是我第一次接觸html代碼,為今后深入接觸互聯(lián)網打下了基礎。在碼字中發(fā)現,相較而言,我們組長工作要輕松的多,好像不外乎上上網打打電話之類,此后一個聲音一直回蕩在耳畔直到大三暑期——不想當組長的編輯絕不是好實踐。

于是大三就朝著“管事兒的”方面發(fā)展,經過奔波終于找到一個蠻稱心的崗位——pptv亞娛及商業(yè)運營中心實踐編輯,主管數碼頻道。每日更新視頻,擬標題設縮略圖,一兩個小時即可完成。剩下時間找些自己喜歡的事情做,和我同去的倆姑娘喜歡看電影,而我則喜歡在公司后臺四處遛達順道瞅瞅可能有價值的東西,不到半月全套的人事行政資料被我納入囊中,雖然當時不知道有什么用,但總有一種可能有用的預感,也算不虛此行。

從qq到pp,工作壓力驟減。肩上擔子輕了,心里卻空落起來,覺得這是浪費青春。年會時,pplive創(chuàng)始人姚欣和ceo陶闖以及一干高管滿懷自信的站在華北事業(yè)部數百員工面前指點河山,剎那間我感覺找到了奮斗的目標。那天晚上我想了很多,乃至陶闖博士邀請我一起加入騎馬舞大軍時都沒反應過來。后來我試著把信息大學信風文學社想象成一個商業(yè)機構,把pptv的行政制度進行切合信風實際的改編,甚至專門搭建過一個信風內部行政管理系統(tǒng)。

華夏書網,教會了我怎樣進行“偽原創(chuàng)”,pptv教會了我怎么當好“標題黨”,也教會了我大型網站的標準化運作。這對于我今后工作提供了寶貴經驗。而我所熱愛的信風文學社則為我提供了另一種方式的幫助。

從學校到社會,從學生到創(chuàng)業(yè)者,所需要的不僅僅是良好的教育,熟練的技能,還需要有足夠的運氣。直到現在,我都能感覺到老天對我的垂愛。大一時并沒有加入社團的打算,這也成為了我至今的遺憾。大二,因為一高中同學說想來信大上,她曾是市寫作大賽一等獎得主,而我是二等獎,正苦無良機和她再次一較高下的我,當下決定加入學校文學社看到底是誰更技高一籌。結果她雖被錄取,但因故未能就讀信大。去年11月,正當公司蓬勃發(fā)展時,得到了她結婚的喜訊。想來,如果當初她能力排眾議,現在可能已然是公司創(chuàng)始人之一。

閑言提過,在大學,我認為信風教會我的不比課堂少多少。換言之,學校教會了我知識和技術,而信風則教會了我如何在實際中掌握和運用。排版、印刷、編程,可以說信風就是大學的第二課堂,且具備了課堂所不曾有的責任感。同時全體社員毫無等級觀念,相親相愛一家人,這是最難能可貴的。

對于任何一個社員來說都是如此,人文青春激揚的社訓正是一種創(chuàng)業(yè)精神的體現。第七屆信風文學社社長李情誼擔任公司總經理,第六屆信風文學社社長鄭舜擔任副總經理兼技術總監(jiān),王新?lián)Q和我曾先后任信風文學社編輯部部長,并分別擔任了公司市場總監(jiān)和運營總監(jiān),第八、九屆連任的信風文學社秘書部部長王妞擔任公司財務總監(jiān),第九屆信風文學社創(chuàng)作部部長陳曉玲擔任商務總監(jiān)。四個月,有走的,有來的,但沒有一個信風人中途退出的。

創(chuàng)業(yè)很苦,即便早已做好吃苦的準備,一旦投身其中那份艱辛也是難以承受的。曾經路過一中學,聽聞學生大聲朗誦“思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地”(蘇洵《六國論》)時,不禁和古人產生了共鳴。

創(chuàng)業(yè)也很不快樂。如果有人告訴你創(chuàng)業(yè)很苦也很快樂,只能說他沒頭腦或者想賣給你創(chuàng)業(yè)教程。創(chuàng)業(yè),特別是初期,收獲比起你所付出的要少的可憐。我們曾經通宵搶救崩潰的網站,也曾一連半月靠泡面過活,也曾多次和人談判未果,也曾就發(fā)展規(guī)劃吵的不可開交,也通過做兼職掙微薄薪水養(yǎng)活公司。此種經歷,何談快樂?,F在想來,維持公司不倒的原因可能就是信風人的友誼,年輕人的激情,對未來的自信以及當初吹下的牛_。

創(chuàng)業(yè)不快樂,并不代表著沒有值得欣慰的結果。最近優(yōu)米網搞的一個“優(yōu)米畢業(yè)生特訓營”其線下宣傳就是我們做的,并通過優(yōu)米聯(lián)系上百度、阿里巴巴這些公司,還在信大舉辦了宣講會。

反正不管怎么樣,我們邁出了第一步,積攢的創(chuàng)業(yè)經驗是任何課堂都無法傳授的,哪怕今后就業(yè)也比同齡人增添很大優(yōu)勢,也為信息大學今后在課程設置上提供了參考。學會計的王妞,主管公司財務,她也是藍海獎學金獲得者,成績在班里名列前茅。用她的話說通過創(chuàng)業(yè)發(fā)現學校教的課程和社會需要之間其實還是存在鴻溝的。拿報稅而言,學校教的是什么稅該交,但具體到怎么交卻鮮有涉及。偌大的國稅、地稅大廳進去之后不知道找誰,下載的報稅插件不知道怎么使用,拿著一沓表格不知道怎么填,后來請了個兼職財務帶她把整個流程走了一遍,這才了解。在此也希望學??梢蕴峁嵕笆浇虒W,只教大約的概念會使學生走不少彎路……

我們都是普通大學生,背井離鄉(xiāng),陸續(xù)從全國各地來到北京,后來在信大結緣創(chuàng)業(yè)。國家的大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策忽略了我們,我們卻承望能夠為中國信息化發(fā)展貢獻一份自己的力量,然而我們卻別無奢求,惟愿我們來時高懸在校園的那紅色條幅能夠能夠成為實實在在的結果——今日你以信大為驕傲,明天信大因你而自豪。

篇四 年度優(yōu)秀社會工作實習報告例文2300字

本次在武漢大學第一附小實習,雖然時間只有兩個星期,但是收獲卻很多,我和四年級(二)班(四)班的小朋友一起學習,聽老師講課,認真做筆記,幫他們打掃衛(wèi)生,出黑板報,開班會,看他們做廣播體操,在課下以及體育課上和他們一起玩,融入他們的生活。

第一天,由帶隊老師帶領我們,認識了學校主任,門衛(wèi)大叔,還有兩個班的班主任,特別是劉老師,二班的班主任,一個和藹可親為人熱情的年輕教師,熟悉了學校的環(huán)境,我們對那里的一切充滿了新鮮感,憧憬著實習的生活。

我們進了教室,第一節(jié)是語文課,講的是寓言二則,濫竽充數和畫蛇添足,我們以為會安排我們每人講幾節(jié)課,不過后來,慢慢感受到,在下面聽才能學習到老師的技巧,我們認認真真做了筆記,感覺時空穿越,想起自己小學時,真是感慨萬千,時間過得真快啊。課堂上,他們就像一家人,誰答對了,誰答錯了,都有他們特有的方式來表達,真是讓人感受到那種童貞,那種天真無邪,那種活波可愛,那是一種在大學生中不會有的快樂。

下課了,那久違的歡聲笑語,那快樂的打鬧,老鷹捉小雞,捉迷藏,還有很多很多說不上名的游戲,我用自己的手機拍下這嬉戲的一幕幕,尹朝輝也和女生們做游戲。體育課上,他們在老師的帶領下,熱身,做體操,玩的真開心。

非常難忘的是我們這些實習的男生還和他們校里的老師打了一次籃球,老師也是那么的充滿活力,讓我們這些小伙子真自嘆弗如,結果打到天黑,我們雖然輸了,但真的很開心,拖著疲倦的身體,在夜幕下回到寢室,準備第二實習的到來。

實習就是這樣豐富多彩,和小朋友們一起玩,和他們一起生活,讓自己回到過去。

實習的感受:

從小到大都是在下面當學生,這一次成了實習老師,身份的改變,也帶了思維方式的改變,這一次,站在老師的角度,學習他們的為人處世,學習他們如何處理工作,如何和同事相處,如何教孩子知識,做人,被他們那種敬業(yè),那種愛心,那種為人師表的品格,那種細心,深深的感動,對教師職業(yè)的神圣性發(fā)自內心的尊重。

一,首先教小朋友做人,在生活中的點點滴滴,去啟發(fā)他,塑造他,劉老師讓打架的小朋友握手言和,讓他們認識到自己的錯,讓他們學會相親有愛。印象做深刻的是由楊怡林主持的班會,題目是集體是我的家,放了小朋友生活中嬉戲的照片,真是讓人感受到一家人的親情。我還錄下了小朋友生活中的平凡的時段,照了很多照片。

二,傳授知識,做一個好老師,不僅要有豐富的知識,更要善于傳授,在課堂上,以學生為主體,讓他們思考,讓他們自己得出結論,寬容犯錯誤,每一個小朋友都爭先恐后的舉手,那種活躍的氣氛真是難得。也發(fā)自內心的敬佩老師教學的技巧,這些都是在實踐中慢慢得來的,不是課堂書本能學的到得。

三,小朋友的心靈很重要,其實每一位老師,都以理服人,告訴他們?yōu)槭裁村e了,錯在什么地方,如何改正,更多的是一種表揚與鼓勵,很少會直接批評。教師的職業(yè)是神圣的,老師的一言一行都小朋友都有潛移默化的影響。

四最重要的還是自己如何去工作,以及處理工作中遇到的困難,處理和同事的關系,從老師身上,我學到了,要理論聯(lián)系實際,要敬業(yè),人不應該以一種當一天和尚那個撞一天鐘混日子的態(tài)度來度過工作的生活。我是學哲學的,在大學這幾年通過在武漢大學的學習,知識有了很大的增加,思維也得到了很好的鍛煉,比剛來武漢大學時成熟了很多,可是也有些遺憾,文學方面的書都得太少,其實做人做事方面有很大的欠缺,通過這一次的實習,讓我對自己有了更進一步的認識,意識到了自己的不足,一個沒有走向社會的大學生,在人際關系處理方面實在經驗不足,比如,在一些場合過于緊張拘謹,做事情的時候太任性。之前學的都是課堂書本上的知識,當時覺得理解了,考過試就都忘了,真的要用時才覺得自己當時理解的有多膚淺,在工作中不怎么會運用,哲學的頭腦還沒應用到實際情況中,不會站在哲學的角度,思考問題,學的哲學道理不能嫻熟的運用。在這一次實習中,親身感受到儒家哲學的價值,那種以人為本,教書育人。四班還專門組織了以學習雷鋒好榜樣的主題班會,讓大家自己搜集有關雷鋒的事跡,自己講自己在生活中做了哪些好事,對小朋友有很大的教育。在三八節(jié)那一天,讓小朋友給媽媽送禮物,培養(yǎng)了小朋友感恩的心。

實習的收獲

通過這一次的實習,我不僅感受到一個人不僅要有知識,更重要還要會用,要會做人,只有做好人了,才能融入集體,求學的生活是一個人的,難免養(yǎng)成

孤僻的性格,不和外界交流,不和別人打交道,不會處理生活中遇到的問題,走向社會,參加工作,處理好和同事上下級的關系,非常重要,在實習中,遇到了很多老師,還有很多天真的小朋友,和他們生活了兩個星期,認識到融入群體的重要性,要善于和不懂性格的人打成一片,和他們交往,學會包容他人。

實習結束了,但卻留下了太多太多值得回憶的人與事,實習是一段經歷,是一段鍛煉,只有親身體會才能感受到個中滋味,雖然很短暫,但絕對很重要,是完整大學的一部分,是大學的片尾曲,是從校園走向社會的片頭曲,是將理論與實際結合的好機會,實習讓我更深一步地認識了自己,讓我對社會對畢業(yè)以后工作生活有了一個大致的感受,讓我認識到不僅要讀書,更要勇于實踐,在實踐中學習,在實踐中體悟哲學,哲學源于生活,也將落腳于生活,生活是一門哲學,學了哲學,實習之后,讓我更加熱愛哲學,對哲學更加充滿了信心,也對自己以后的人生多了份自信,真是慶幸當初學了哲學。

這一次寶貴實習的經歷,我受益良多,相信對我以后的工作與生活都會有很大的幫助,在此對武漢大學第一附小表示衷心的感謝,也對主任,劉老師還有和我一組的尹朝輝,楊伊琳,陳昱嬌表示感謝,謝謝他們和我一起度過了難忘的實習經歷。

篇五 水電站實習報告格式及3500字

一、實習時間:

20__年_月_日—20__年_月_日

實習地點:__水電站

二、實習目的及意義:

通過實習,從而把書本上的理論和現實中的技術結合起來,讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識;并從實習中提高我們的交流團結協(xié)作能力,用所學過的知識去分析解決現實中的問題。除此外,實習還是我們在大學期間的最后一次特殊的學習,是一門意義重大的必修課,給我們去電力部門工作打下扎實的基礎,同時也為繼續(xù)深造的同學一次實踐的機會。

三、實習單位簡介:

__電站是一座位于沱江流域的小水電站,它屬于四川富益電力股份有限公司,而四川富益電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產經營企業(yè),曾榮獲四川省“工業(yè)企業(yè)效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱號,保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“a級納稅信用等級”。

__電站以發(fā)電為主,兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區(qū)容量有4120億立方米,為下游農業(yè)灌溉等提供了很多方便;電站內現有三臺發(fā)電機組,每臺機組的裝機容量是6900kw,設計年發(fā)電量合計1、73萬千瓦時,供電人口100萬人,受益面積15萬公頃。

四、實習內容:

當我來到黃泥灘時,心情特別激動,這是我平生第一次進入水電站,也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進行實際操作實習。

到站當天,受到電站領導和員工的熱情接待。隨后,由領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定,由于我們是進行的電方面的操作,所以需時時處處注意安全,切實尊守安全操作規(guī)程,聽從安排,長能確保人身、設備、儀器的安全,避免給個人和集體造成損失。當我們了解完這一切后,正式進入實習環(huán)節(jié)。

首先,我們的任務是參觀電站設備等。先進入的是廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,并傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房,下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎,承受上部結構、發(fā)電支承結構,將荷載分布傳給地基和防滲等。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài),比如發(fā)電機運行時的溫度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數據來檢查運行狀態(tài),所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查,他們邊工作的同時邊給我們講解有關設備的工作狀態(tài)和解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理,并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三臺,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房,我們坐船觀看了庫區(qū)以及船閘,工程師給我們講解了船閘的構造及用途等。

接下來的幾天,我們先聽取了站內工程師們的講座。講座內容為發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點、水電站的組成與水力發(fā)電的流程以及入廠的注意事項和操作規(guī)程等。著重對以下內容作的具體的講解:

(一)水電站基情況:水電站建設投資大,電站建成后運行成本較低,水能是一種環(huán)??稍偕哪茉矗盟娬緳C組開停比較方便可以做為調峰的職能。小型水電站對環(huán)境無大的影響,發(fā)電效率很高,能源利用率可達到80%,調節(jié)庫區(qū)水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大,壩式水電站涉及庫區(qū)圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成:擋水線路、泄水線路、排沙設施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程(主要設備水輪發(fā)電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關額定電壓6300kv主變35kv、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝流程原理:水的勢能通過流道推動水輪機的轉動(水能-機械-能電能)轉子隨水輪機一起轉動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則:運行可靠、檢修方便、連接經濟。

(二)電業(yè)安檢作業(yè)規(guī)程:“安全生產、均勻合作”;電力作業(yè)安全適用于:發(fā)電、變電、配電農戶和其安電氣設備;安規(guī):高壓設備對地電壓大于250v低壓設備對地電壓小于或等于250v;安全措施分類:全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施:工作票制度。

剩下的日子,我們按照規(guī)定,進行了水機運行、中控運行、機械檢修、電氣檢修等實際的操作,具體內容如下:

(一)水機運行

首先了解水輪發(fā)電機的銘牌:型號sf16—1613300、額定電流611a,額定容量6900kva,額定電壓6300v,額定功率因數0、9(滯后),額定頻率50hz,相數3,飛逸轉數360r/min,額定勵磁電流325a,額定勵磁電壓260v。再觀看周圍的控制設備,那些都是記錄著有關發(fā)電機的運行狀態(tài),如發(fā)電機運行時的溫度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。

黃泥灘用是是貫流式水輪發(fā)電機,對于貫流式水輪發(fā)電機有如下技術要求:

1、發(fā)電機為臥式燈泡貫流式結構,與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。

2、發(fā)電機采用密閉強迫行循環(huán)空氣冷卻系統(tǒng),設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰(zhàn)卻器。

3、定子、轉子繞組均采用f級絕緣結構。

4、主引出線方位為+y偏-_方向5度,中性引出線方位為+y偏+_方向5度。

5、發(fā)電機沒有縱、橫聯(lián)接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。

6、測量發(fā)電機各部位溫度,在定子槽內沒有18個平面鋼熱電阻測量元件,在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒wzc-200型溫度計并沒有信號測溫裝置。

7、發(fā)電機采用機械制動裝置,制動器采用氣壓復位,制動器工作氣壓0、7mpa,在30%~35%額定轉速時連續(xù)制作,制動時間約2min。

8、發(fā)電機各部分冷卻器允許工作水壓0、25mpa,試驗壓力為0、4mpa。

9、發(fā)機沒有4個容量為2000w的中熱器。

10、發(fā)電機采用可控硅谷自并激靜止勵磁系統(tǒng)。

11、發(fā)電機沒有水霧滅火裝置。

(二)中控運行

利用微機控制回路的接線原理,觀察記錄各運行數據,主要控制方式有利用控制裝置和接線回路按指定的要求控制回路,斷路器控制回路(電站和變電所重要元件)。

高壓斷路器有手動式(交流電源)、電磁式(直流電源)、彈簧式(交直流兩用電源)。

利用信號回路觀察一次回路的各種狀態(tài)。

事故信號分為有自動復歸信號、閃光母線信號、中央復歸信號。

操作機構分為以下幾種:1、手動操作機構(操作作手柄)結構簡單,成本少,但不能自動重合閘。2、電磁操做機構應用廣泛,對電源要求高,噪聲振動大。紅燈指示合閘狀態(tài),綠燈指示分閘狀態(tài)(狀態(tài)監(jiān)視和回路監(jiān)視)。3、彈簧操作機構,消耗功率不大、機械閉鎖。

(三)機械檢修

機械檢修的內容主要有以下幾個方面:1、主機2、電機維護3、水系統(tǒng):技術供水泵、消防水泵、水池、排水泵4、油系統(tǒng):壓力油泵、高壓減載油泵、地位油泵、集油泵5、氣系統(tǒng):中、低壓空氣機6、起閉系統(tǒng):尾水工作門、進口檢修門、攔污柵、行車、電動葫蘆等等。

空氣冷卻循環(huán)為:風機——轉子——氣隙——定子——空氣冷器——風筒——風機。

接力器:油壓動作、接力器動作、調節(jié)活塞。

燈泡貫流式水輪發(fā)電機:磁極裝配、轉子支架、轉子支配、磁極線圈、軸承裝配、軸承下游蓋、潤滑油管裝配、徑向軸瓦、軸承座、軸承支架、通風系統(tǒng)、油泵裝置。

(四)電氣檢修

進行電氣檢修先,首先觀看電氣配電柜注意事項(轉換門開關前務必先斷開空氣斷路器然后再轉換刀開關)。

電氣配電柜包括:風機油泵,母線聯(lián)絡閘主廠配電箱,報警裝置逆變電源,ac/dc220v,勵磁電流互感器柜,電調用互感器柜,測量用互感器柜,發(fā)電機出口開關柜,(jy/v2-10)6000v600a主變低壓側開關柜,電電機出口開關柜,測量,調用,勵磁用互感器柜升縮器(控制水量)等。

(五)參觀變電站

在工程師的帶領下,我們先后到了意志變電站和安河變電站,觀看了變電站的變壓器的一次和二次實物接線,同時還觀看了電氣配電室,工程師給我們講解了變壓器的保護裝置以及接線方法,各個開關刀閘所控制的器件以及原理作用等。最后觀看了中控室和它的自動控制裝置以及各類儀器儀表。

五、實習總結

通過短暫的實習,讓我受益非淺,以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。從小的方面來說,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情,例如:在電站中和工作人員一塊實習,必須認真負責,要記錄好那些數據,并且要檢查那些機組的運轉是否正常,記錄完一定數據還要分析,這些都是技術員必須認真做好的,因為分析數據可以早發(fā)現機組運行時的一些運行即將出現的問題,從而做好檢修工作,不然的話,若機組一出現故障,那損失是相當巨大的。正是因為他們對工作認真負責、一絲不茍,所以從未發(fā)生過重、特大安全事故,希望他們繼續(xù)保持發(fā)揚這種精神。這是我們應該學習的精神。

篇六 暑期實習報告:義教心得體會2900字

這是我第一次參加東莞理工學以及鎮(zhèn)團委舉辦的大學生暑期實踐活動。在這次活動中,我主要參加了愛心義教這一部分。很多同學都說又沒有工資,去那邊還得浪費車錢,我才不去呢。但是我心里想,為什么做每一件事情都要計較利益關系呢?其實如果一項活動一項工作,能給我?guī)韺氋F的經驗和知識的話,這遠遠多于我們收到的微薄工資,再說,反正假期在家里呆著還是呆著,為什么有機會讓你做一些有意義的事情卻不做呢?正因為我覺得這項活動能為自己帶來經驗,帶來收獲,而且意義深重吸引了我。雖然只持續(xù)了短短十天,但是在活動期間我獲得了很多社會經驗,同時這一活動也為我?guī)砹瞬簧俚母杏|。

在活動開展這前,負責人特別安排了一個經驗豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,這位老師的講話幽默有趣,同時講話的內容也讓我們受益匪淺。在培訓中,我們了解到該如何去為這個年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應該分以下幾個部分:一,備課。課前應準備好課件,寫好演講稿,我們應清楚我們要上的內容。老師說講一個小時的課可能需要三個小時的備課,我才知道,要講好一節(jié)課,就必須做好備課;二,說話的技巧。在課堂上,我們應注意我們的說話技巧。對待小學生,我們必須使用反復的教學方法,再三的強調要他的記憶的知識內容,一個單詞一個短句,一定要在課堂上強調多次,引起他們的重視,幫助他們記憶。三,課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動課堂的氣氛,不應該只有自己講而忽略了學生。同時要注意如何調動學生的精神。老師給我們舉了很多例子,例如,小朋友生性好動,我們應該如何讓好動的孩子們安靜下來,當小朋友分心,我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。四,總結。我們上完課后,應總結好這一節(jié)課的重點,讓小朋友更能理清所學知識。通過這一次培訓,讓我們深刻了解到作為一名教師的責任,更深該的認識到講課的技巧的用法和效果,也明白了課堂時間的分配,課前的準備的重要性,注意課堂是學生的表現等等,這些都是不容忽視的。通過這節(jié)課大大地提高了我對教師這一職業(yè)的認識,也增加了對小學生心理方面的一些知識。

接著,我們開始了義教工作的分配。我與其它四人一起負責義教六班,主要教的是五年級的學生。剛一開始,我比較緊張,但我經過我們五人的分工合作,這一份工作變得不再那么困難了。我們首先把工作分配好,然后做好自己工作材料的整理和備課,一般一個老師一節(jié)課講兩口語課文。同時,在互相參照之下取長補短,交流意見,這讓我學習到了如何與人合作,交流,和在他人身上看到自己的不足,及時作出改正,同時不同人的不同教學方法具有很好的借鑒作用,對日后自己的社會工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中,我彼此交換意見,同時也深深的增進了我們的友誼。和我在一起義教的朋友都說:我們的收獲可能比孩子還大,我相信很多人都認可這句話。義教的主動權掌握在我們各位小老師中,我們得到了很多的鍛煉機會,能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進行培訓。

第一次給同學們講課的時候,我希望把知識點所牽涉的內容全面的告訴他們,但是沒想到這樣造成了用時太長,沒辦法按時完成教學任務,一節(jié)課只講了兩篇對話。我意識到自己的錯誤以后決定對自己講課的內容作出調整,把重點一一列出,盡量讓講課內容和講課時間相協(xié)調。吸取了第一節(jié)課的經驗教訓,使得我以后的課堂變得更有效率。在教小朋友讀英語的同時,我也找回了自己剛學英語的感覺,他們讀英語就像唱歌一般,讓人覺得很動聽,我才發(fā)現,原來,英語是這么的美,大大的提高了自己對英語的喜愛。培訓的老師告訴我們,英語口語培訓班的目的主要是提高孩子們對英語的興趣,所以我們也想方設法的讓他們在學習的過程中更加的活躍,于是我們準備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲,使得小朋友的情緒更加的高漲,課堂氣氛非?;钴S。與同學們也建立了很深的關系,雖然他們總是老師老師的叫我們,但是他們其實把我們當成他們的大姐姐,當成朋友一樣看待。

然而在這次實踐中我們不得不承認,現在的孩子,比我們那時候活潑多了,也聰明多了,每當你講到一些知識他們會的你即將會被他們吵的沒辦法再講課,而且他們會不斷地追問,問一些有的沒的東西,使你無法接招。然而這也讓我真真正正地體會到了擔任小朋友的小老師是一件充滿挑戰(zhàn)的事情啊,他們會使你感覺到這是多么煩人的事情,因為小朋友們總是愛問問題,是那么的天真無邪。他們對待每一件事情都是那么的認真,熱情,就是這種精神讓我們深受感動,使我們也對這次的義教充滿了信心。然而這不僅僅是為了解決小朋友們的疑難,更是給了我們一個鍛煉的機會,讓我們能夠憑借著自己的知識為別人服務,得到別人的認可,使自己與社會的距離又近了一步 。

而在義教的過程中,也出現了一些特殊情況,我們會遇到各種各樣不同的學生,例如,有一位學生給我的印象特別的深刻,他性格非常的頑劣,總愛在課堂上搗蛋,會扯上一些與課堂無關的內容,也總愛影響附近的同學們聽課,我們對這位學生都感到非常的頭疼,因為只要我們說出帶有一點點責備的語言,他就會鬧脾氣,跟他說道理,他也會說你針對他,雖然我們幾個老師都認為他很難應付,但是也盡量的去接近他,去捉他的想法,不管他多么的頑劣,他始終是我們的學生,始終只是一個小學五年級的小朋友而已。記得有句話是這樣說的:“心有多寬,舞臺就有多寬。”我想改一下:“責任心有多大,舞臺就有多寬。我們不采取強硬的手段,因為我們都明白,這次義教英語口語活動主要是要提高他們對英語的興趣的,我們只要一不小心走錯了一步,講錯了一句話,很可能就抹殺了他對英語的興趣,因此我們只能采取在課后解決方式,找他談話,試著了解他內心的想法,在和他交談中,我們知道到原來我們所說的一些話傷害了他,也誠心誠意的道歉 ,并作了檢討,雖然我們當初只是以開玩笑的方式來責備了他一下,但沒想到,說者無心,聽者有意,所以我們就更注意我們對批評學生時候的措詞。在以后的教學中都采取了鼓勵的方式。而這一方式也深得學生們的喜歡,無論是一句話語也好,一個肯定的笑容也好,其實這一群天真無邪的小朋友們真的很容易滿足的,只要我們給他們信心,給他們肯定,他們就會用他們的行動去回應我們的這份肯定。

在這一次的義教活動中,我學到了很多東西。包括怎樣上好一節(jié)課,怎樣與小朋友進行互動,怎樣帶動課堂的氣氛,怎樣用自己的氣勢去壓制頑皮的小朋友,怎樣在教與學中進步……我一直以來都習慣于父母和老師對自己的責任,但是在義教中,我擔任的是一個老師的角色,必須對自己的學生負責。不管是學習上,還是在人身安全上,都要處處為他們著想。突然間,我發(fā)現自己的思想又提升了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨,現在輪到自己對學生嘮叨。這種空前的責任感是我感到壓力,但也使我成長了很多。:我也了解到作為一位老師的工作的艱辛,讓我在這里再為老師的辛勞而做出衷心的感謝。同時也感謝麻涌鎮(zhèn)團委和理工學院給了我們這一次社踐的機會,讓我們的暑假過得如此精彩,這一次義教活動,我們不僅幫助了別人,而這些讓我們幫助的人同時也幫助了我們,他們讓我們獲得更多的寶貴經驗,讓我們從實踐中去嘗試解決日后從事工作可能會遇到的種種問題。

篇七 2023年日報社實習記者實習報告3350字

日報社實習記者實習報告范文

為了讓我們把所學的專業(yè)課知識與社會實踐結合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗作為一名新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務運作,在實踐中領悟專業(yè)基礎知識與技能,院里安排我們進行了為期四個月的認識實習。

20__年2月至6月這四個月期間,我在《河南日報》(農村版)實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務,從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學校時完全不一樣的生活。實習結束回到學校,回想起在報社實習的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一, 初到報社——半是懵懂半是新鮮

第一次到報社去是2月12日,我跟其他三個同學一起到河南日報社去報到,人事部的周主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不認識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來,幾個人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。周主任閱人無數,很快就看出了我們的拘謹和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實習的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊?!甭犃怂脑挘覀兌夹α?,氣氛一下子變得輕松起來。

實習手續(xù)辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著王志昭編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的同學林玲分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應,心里感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的實習生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關乎鄭大新聞與傳播學院的聲譽。

二,實習生活初期——與實習老師良好的交流溝通最重要

辦完實習手續(xù)我們當天就回到了學校,實習老師交代我們第二天早上要按時到報社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風,我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實習老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時間,離上班時間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時間,我和林玲打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實習老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動跟我說話,我也不吭聲,一個人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實在看不下去了,他私下告訴我要主動跟老師溝通交流,不要總等著老師主動開口。我這才意識到自己的錯誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點,以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經不再把我當旁觀者了,開始引領我參與到她所負責的編輯工作中。

從以上兩件事上我認識到,有些工作不要等老師安排,我們作為實習生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應當的,比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應該主動跟實習老師交流溝通,不要自視清高,應該時時保持謙虛謹慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實習老師請教。

三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部熱線電話,在實習期間,接聽讀者的熱線電話也是我們日常工作的一部分。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務,就是要時時刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽員,小工作中有大學問

因為《河南日報》(農村版)的讀者大都是農民,學歷相對比較低,再加上河南省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經常會語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時候還覺得很新鮮,但是時間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達能力有限,作為熱線電話的接聽者,也應該耐心地聽他們把話說完,并作詳細的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價值不大,但是既然他們選擇給報社打電話,這種熱情還是值得鼓勵的。再者說,農村版報紙的目標受眾就是農民,新聞線索的主要來源也在農村,如果因為我們的沒有耐心而錯過了好的新聞線索,那么報紙的影響力就會大打折扣。如果是向報社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農村基層情況復雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會給報社打電話的。已經遇到了不平事,心里已經夠不舒服了,如果打電話到報社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個地地道道的農村人,竟然如此不理解農民。從那以后,我變得細心了,也熱心了,再接聽熱線電話的時候也學會了引導,碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟源市的農民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場,因為占用耕地,村委會勒令他限期拆除,他很氣憤,那個養(yǎng)雞場是他所有的財產,如果拆除他的損失會很大,所以他想通過媒體來解決這個事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場拆除另建了??墒撬€是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請教了領導再給他答復。所謂領導,就是電腦,我飛快地登陸河南農業(yè)廳的網站,在上面找到了相關政策及解決辦法,當我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細解釋時,他總算理解了,說既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉政府的相關政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認清事實,明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會借用熱線電話傳達錯誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實習期間,我就犯過頭腦發(fā)暈的錯誤,回想起來真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個熱線電話,一個女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當地一鐵礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報后也遲遲不做處理?,F在非法采礦者已經把礦井挖到了當地居民的房子底下,他們的人身安全受到威脅,飲用水也遭嚴重污染。由于怕當地居民向林州市政府反映,當地派出所已經限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認為自己有責任有義務幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個小時內,又有兩個人打來熱線電話,反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實習老師反映了這一情況,并強烈要求她派地方記者站的記者前去調查。老師聽了我的描述后告訴我,三個人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對不是巧合,有可能是事先安排好的。我當時死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應我派記者前去調查:“就當讓你長長見識”。我飛快地寫了新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長,希望他能夠為“受害者”提供幫助。

第二天下午,安陽記者站的秦站長把調查結果告訴了我:當地為發(fā)展經濟開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當地居民造成的影響,礦上早就進行了賠償,只是有幾戶村民對礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報社打電話所謂的“反映情況”,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實踐中,事實才是第一位的,在新聞事實面前,個人的主觀感情只會降低你評判是非的能力。

篇八 房地產課程實習報告1600字

在我加入這個銷售團隊的第一天,剛好遇到銷售部經理實施8月份銷售獎懲制度,這份制度為每個人量身制定了8月份的基本銷售套數,有三位早我?guī)滋旒尤胧蹣遣康氖敲咳?套,并且會在月末實施末尾淘汰制,沒有完成任務的同事如果平時表現欠佳將會被辭退。事后聽同事們議論,得知這個制度的實施的確給他們帶來了一定的壓力,不過有壓力才有動力,大家也都還承受得起這份壓力。

在之后的幾天時間里,我一直在加深對項目的了解度。在將近一周的時間內,通過聽取同事們接待客戶時的銷售講演,以及學習同事們的會議筆記、項目相關資料,已經初步掌握了項目的總體狀況,也進一步加深了我在課堂上所學的一些基礎知識,尤其是在戶型講演的時候,通過所學的專業(yè)知識,很快便適應了實戰(zhàn)需要,很欣慰,因為一般我們所學習的知識都是落后于實際應用若干年的,很少有課程可以與現實應用結合的如此緊密。

在銷售行業(yè),單單了解自己所銷售的商品信息是遠遠不夠的,在這一點上,房地產行業(yè)表現得尤為凸顯,因為房產屬于大宗交易商品,對于一般人而言,在房產的選擇上就顯得特別慎重,這些客戶往往都是已經參考過很多樓盤,所以在了解所在項目時,一般都會與其他項目進行比較。于是,我們通過明察、暗訪等各種途徑收集了侯馬市同等條件樓盤的相關信息、所舉辦活動以及它們各自的優(yōu)劣勢。這些樓盤有:東方城市花苑、萬盛花園、悅鑫花園,錦都經典,御花園等等。通過對比我們發(fā)現,每個樓盤都有各自的優(yōu)缺點,區(qū)位或好或壞、價格或高或低、戶型或大或小,那么如何將客戶的注意力吸引到我們樓盤的優(yōu)勢之上,達到揚長避短的目的,就成為每一個售樓人員所應該具備的專業(yè)素養(yǎng)之一了。

在8月份的中旬,銷售總監(jiān)宣布要開始進行廣告強銷期的宣傳活動了,我當時有些懷疑是否為時過早,因為毛老師曾說過房地產行業(yè)“金九銀十”的大的趨勢,但后來知道了,對于侯馬市這樣一個小城市而言,同時存在的數十個樓盤所帶來的必然是激烈的競爭,這種早一步進行廣告宣傳的做法必然會達到“先聲奪人”的效果,避免了陷入樓盤混戰(zhàn)的局面,以增強目標消費群體的印象。

廣告宣傳活動主要采取兩種方式進行,首先做的是本地電視媒體的飄字廣告宣傳,但是,宣傳的第二天并沒有出現我們想象的高來訪量,同事們經過對廣告內容的分析,發(fā)現這條廣告內容并不是特別吸引人們的購買欲望,只是強調了一下“紫金旺角??締造尊貴社區(qū) 成就住宅典范 人生極致 品味奢華”,當晚開會的時候,銷售總監(jiān)解答了我們的疑問,原來,首先推出的并不是促銷廣告,而是品質性廣告,以讓人們認同項目品質并加深對樓盤印象,在接下來進行的宣傳中將會改變廣告內容,添加優(yōu)惠活動的介紹,并且同時通過手機短信群發(fā)的方式進行促銷廣告的面積性推廣。銷售總監(jiān)還提醒我們,飄字廣告帶來的客戶來訪量比較大,而短信群發(fā)所帶來的來訪量跟來電量都會很大,所以要求現場銷售主管安排好接待客戶的輪班與接聽電話的輪值,還有接聽電話時應該盡量將客戶約訪到銷售現場,切忌在電話中談論過多內容,爭取3分鐘內結束一次通話。果不其然,在促銷性廣告推出的第二天,售樓部的來訪量和來電量均達到了高峰值。同事們的接待量增加了,工作積極性和售樓部的現場氛圍也都被充分調動了起來。

在之后的幾天里,銷售總監(jiān)和銷售現場主管還進行了一些銷售技巧上的介紹,比如如何逼定,同事之間應該怎樣配合等等。在這方面,給我印象最深的是銷售現場主管所講的“武場”,這種方式在課堂上也有聽說,但終究沒有感受過,這次聽銷售現場主管介紹了一下他在其他樓盤時所采用的這種方式,感覺這種方式的確包含著很多的銷售技巧,這次實習沒能親身感受,也算是個遺憾吧。

縱觀整個實習過程,不得不承認自己在知識的靈活運用上還有所欠缺,但是經過這次實戰(zhàn)經歷,自己也初步領悟了課本知識與實際應用的有效結合,很高興自己所學到的很多知識得到了進一步的加強,也擴展了自己在房地產行業(yè)的知識范圍,相信這份實習會為我未來的職業(yè)生涯增添亮麗的一筆。

篇九 金工實習報告4000字3400字

時光容易將人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

故事,古老的,年輕的,正在身邊發(fā)生著。有人在娓娓講述,一盞神前青燈,幾縷塵世煙火。當我們正如醉如癡地用青春編織校園生活的纓絡之時,金工實習——大學生活中必不可少的重要一環(huán),正悄然步入我們這些青年學子的生活,讓我們在亙古不變的機器轟鳴聲中經風沐雨、感受生活。就這樣,我們走近了實習,感受自己的心路歷程、聆聽自己的心靈跳動!

漫漫實習路

好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,踏上了漫漫金工實習路。在短短兩周的時間里,我們編織著屬于自己的實習之夢,學習了超越書本的實習技能。

我們學習了鉗工,車工,鑄造等十個工種,儼然是個機械方面的“赤腳醫(yī)生”了。

重要的安全:“安全第一”是金工實習中“出鏡率”的詞語。安全是一個永遠不會老的話題,我們在實習第一天接受了安全教育,看著那一個個活生生的事例,一個個血的教訓,我們的心中怎能不引起震撼!怎能不自思深??!是啊!我們的生命是無價的,我們不能拿自己的生命開玩笑!至此之后,我也看不到同學們在車間里嬉戲打鬧,你追我趕了!是??!經過這次安全教育,我們都深深地認識到注意安全的重要性了!深刻感受到安全事故完全可以避免,只要我們認真聽師傅的指導,并且時刻提醒自己“安全第一”。很圓滿的,在這次實習中,我們g5組的全體成員都安全地完成了實習任務。^_^

辛苦的鉗工:“蜀道難,難于上青天”,但是如果你干過鉗工,會感嘆“鉗工難,難于蜀道之難!”準確的說,是鉗工很累人。老實說,對“鉗工”這個詞語我只是聽過而已,當老師說要用那個鐵柱弄螺母的時候我很不理解,愚公當年移山倒還可以說是環(huán)境逼迫,我們現在不用先進的儀器卻要用手工弄這不純粹是和自己過不去嗎?但說歸說,干還是要干的,整個過程中是劉德華同志最反感的,因為一點技術含量都沒有,一句話,鋸完就磨吧!

在磨的整個過程中,我充滿了對唐朝那個老婦人的怨恨,這家伙肯定是被李白父母買通了,才在當時還是憤青的詩人面前演了那場奇爛無比但卻又被傳頌至今的戲,現代的人幾乎都是抱著看熱鬧的心情看這個故事的,那老婦人不過是裝模作樣蹭了幾下而已,誰知道她是真磨還是作作樣子?要清楚,文盲都知道,只要把那個鐵杵買了,買的針絕對夠她磨完余生了,但才華橫溢的李大詩人居然沒有識破,居然相信了,居然痛哭流涕的說要好好學習、天天向上,感覺就像教育部聘請的明星拍東西一樣……

但想想老人家也不容易,我們這些年輕人弄了一天后都快要瘋了,一個螺母弄得總算弄得像個樣子了,我捏著還殘有余溫的鐵塊,有種說不出來的幸福感……

輕松的車工:在接受安全教育時,就聽說“車工”是一個比較危險的工種。但是在師傅的知道下,實際操作中,我發(fā)現車工其實是比較輕松的,它需要的是細心。車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛胚性狀和尺寸,將其加工成所需要的一種切削加工方法。車床是一種使用很廣的加工工具,在工業(yè)制造中有很重要的作用,我們實習用的主要是臥式車床,它還有立式車床。我們在老師的詳細講解下,了解了車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的。使用車床加工,除了了解它的操作方法外還有很重要的一點是要注意在操作時的安全問題和車床的規(guī)范使用方法。在使用前,首先要確定所要加工的零件的材料和加工精度,把主軸箱和進料箱掛輪箱的各個把柄調到正確的數據,這個要在老師的指導下調試,千萬不要亂調,不然很容易損壞車床,那時的問題就大了,一臺機床的價格可是不菲啊,兄弟們可要小心,切不要開小差。我們的這次的任務是讓我們加工一個圓柱體的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。首先選好正確的刀,然后把工件夾緊,緊接著很重要的一個環(huán)節(jié)就是把工件的中心線和刀口在同一水平線上,如果不調到水平的話,到時在加工出來的圓錐體就是一歪一歪的,我就有這個慘痛的經歷。還有一個注意的地方是注意加工的精度,在加工到接近工件的尺寸時,要減少切削的深度,不然一刀下去后就一失足成千古恨了,你這個工件就要重新加工了。雖然整個加工過程都是站著的很累,不過看到自己的勞動成果,那一點累又算的了什么!

閃亮的氣焊:開始的時候我們有些害怕,于是戴著手套和面罩,壯著膽子,小心翼翼地將焊條的一頭觸到鐵板上,那板立即“呼呼”地火花四溢,嚇人一跳。后來倒都對那火花產生了興趣,搶著來焊,只是覺得那青白的光太耀眼了。電焊的時候一定要戴上面罩的??墒撬闹芎诤鹾醯?,真不知道手上的焊條往哪里放了。可憐的焊條在哭泣:敢問路在何方?

有趣的注塑:按下六個按扭,就出現了兩個杯子,感覺實在奇特。 我們了解了塑料的分類,了解了各種成型工藝,這個工種理論方面的知識比較多一點。

神奇的數控:十天的學習中,有三天是和數控有關的工種。分別是數控車削、數控銑削和線切割。利用電腦和編程,實現了機床的智能化,電腦的神奇力量讓我感嘆。我們只需要根據目標利用電腦制圖或者編程之后,機床就能自己工作了??萍嫉倪M步讓金工實習有那么一層神奇的色彩。

心的路程

大學與社會間就像隔著幾級樓梯蹬,如果你邁出校門前不了解這個社會,就好像沒點燈就下樓梯一樣,一下三蹬踩下去,你會閃著。

----方宏進

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習的時候聽師傅講了許多,感覺自己很行了。但是一到實際中開動機器,就會發(fā)現,“理想”和“現實”間是有差距的。記得做鑄工時,覺得師傅玩沙玩得游刃有余,輕松自在。而我,童年時對沙子的熱忱和熟悉似乎早已經退化殆盡。特別是用棒來捶緊沙子時,感覺棒很重。結果第二天,手上果真起了水皰。

躍躍欲試顯身手,風風火火闖九州。憑著初生牛犢不怕虎的精神,牢記“安全第一”的守則,我們就這樣干開拉。開工時,我們興奮得不亦樂乎。打鐵就像在戰(zhàn)場,大家干勁十足;鉗工要靠體力,我們大汗淋漓。大家總是躍躍欲試,想表現自己最能干的一面。

想出風頭不容易,酸甜苦辣只自知。實習的道路上有花有草,有荊棘。酸,那是站立機床前的腳酸,盯緊零件的眼酸;甜,那是完成零件一剎那的欣喜,數據完全吻合的快樂;苦,那是手磨出水皰的痛苦,長度相差零點幾的失望;辣,那是測量規(guī)范的嚴厲,被鐵屑劃傷的熱辣。品味這四種味道,讓我們成長起來。

女生男生皆英豪,秋月春風等閑度。在金工實習前,總是聽師兄說,女生在實習時總是要男生幫忙??墒窃趯嶋H實習中,我發(fā)現女生完全可以自己搞定所有實習項目,可以說,根本不需要男生幫忙的。只要相信自己的力量,認真聽師傅講解,大膽一點,心細一點,男生和女生都一樣能夠完美地完成任務。

玉的瑕疵

正如玉有瑕疵,珍珠也黑斑,金工實習中,我們也有很多不足的地方?!白唏R觀花逛一遭,實習報告抄一抄”現象的存在,“本來平時上課、學習就很緊張,好不容易盼來了實習,還不趁機好好玩玩、放松放松”思想的存在都給金工實習蒙上一層薄薄的霧氣。

實習中,由于時間有限,對許多工種的認識和了解不深刻,而且有很多工種沒有機會被實習;還有,由于機床數目有限,實習時經常是幾個人共用一臺,這樣造成了不便,有些同學還會借此偷懶;還有,一些機床價格昂貴,實習過程中我們不能“盡情”操縱。另外,理論考試目標不明確,“金工實習理論考試靠運氣”的說法不無道理,所以我個人認為平時的實習成績應占百分之九十以上,這樣才能看出一個人的水平。

諄諄教導,銘記我心

金工實習效果如何,師傅的教導起著非常重要的作用。我們十天的實習遇到了很多很好的師傅。他們總是很仔細地叮囑我們,很細心地教導我們,時刻都叫我們要注意安全。所以我們g5組實習的成功要感謝他們。

但是當然,我認為實習中,有些工種的學習不是很透徹,首先,這和時間有限有關系,但是師傅們也可以講多一點重點。比如在一些工種的空余時間,師傅可以和我們交流交流的。

最后想說的是,有些理論性很強的工種,教學過程中應該注意理論和實際的結合。否則會讓我們學生感到枯燥。

實習是面鏡子,黑白丑俊,一覽無余,讓人清楚地發(fā)現自己的不足;實習是把“尺子”,胖瘦長短,一目了然,使人認清自我、不斷成長;實習又是一條“路子”,令人找準前進的道路和目標……常言道:雄鷹展翅要胸懷大志,鯤鵬騰飛須身懷絕技。故事中的滄海轉眼間成了桑田,斗轉星移的飛快讓我疑惑。但是不管怎樣,金工實習的日子,已經成為了永遠的美好記憶,銘刻在我的心靈中,沉淀在我的記憶里。我會珍藏這段美好的時光,記住從中學到的經驗和教訓。

金工實習,一段絢爛而又平凡的生活旅程。

篇十 技工工作實習報告1100字

技工工作實習報告

我們從1月5日開始在院領導、老師的帶領和安排下,進駐__大學接受了為期九天半的實習洗禮。這段時間充實美好,我收獲頗豐。

我們主要學習了表面處理、汽車、刨工、電火花加工、線切割、快速成型、模具鈑金、工業(yè)控制、車工、鉗工十種工藝。華工老師們兢兢業(yè)業(yè)誨人不倦,我認真學習精益求精,已初步掌握了各種工藝的基本原理和簡單操作,對電工產生了濃厚的興趣。這使得我對自己的專業(yè)——電子信息工程專業(yè)有了新的認識和更進一步的熱愛,并決心今后刻苦鉆研努力學習,掌握好先進的科學技術,錘煉真本領,為祖國的現代化建設貢獻更多力量,也為自己的將來積累資本。

實習時辛苦的,但同時也是快樂的。實習時辛苦的。我們必須“貪早摸黑”。由于我們剛從順德校區(qū)返回校本部,還沒有穩(wěn)住腳就得馬上投入到實習中去。我們必須盡可能早地適應新環(huán)境,特別是作息規(guī)律。而這一點并不是一蹴而就的。我們必須趕在七點半之前做好出發(fā)的一切準備。然而,我們當中很大一部分人在順德時,這個時侯還在繼續(xù)著白日夢。但我們迅速適應了環(huán)境,堅強地征服了早上朦朧的睡意。我的意志力由此而上升了一個階段!實習是辛苦的。中午我們困了,只能在華工校園一角的草地上休息——一些人以地為席,以天為被。我們成了流浪在華工的南醫(yī)人。然而,這所有的辛苦,在實習所帶來的快樂面前便已經微不足道。面對著陌生的機器、設備,我興奮難抑,恨不能與之“長廂斯守”。好奇心和操作機器設備的沖動,驅使我不斷探究和認真學習。這種實踐性的學習是非??鞓返?,常??梢允刮彝场掳嗔?,我總是依依不舍地離開車間......

實習是單調的,但同時也是趣味盎然的。每天都是實習,每天都面對不同的機器、設備,每天都規(guī)規(guī)矩矩地聽老師的講解,沒有課外娛樂,也沒有課間休息.......單調并不乏味——引用一位朋友的話:認真則發(fā)現其中的趣味盎然。第一課是“表面處理”。我不但掌握了其基本原理及簡單操作,還親自設計動手制作了自己的作品“清幽居士”??粗踉谑种械淖髌?,心里多了一種滋味——成就感!一直難以壓抑心中得意之情。“快速成型”的教師孫先生是位幽默風趣的.智者。他的課閃爍著智慧的光芒,使人如夢初醒、豁然開朗。他的一句話尤其讓我茅塞頓開感激不已。他說,五歲以前就上學的更可憐,因為他們的想象的時間已經被排山倒海的練習、作業(yè)擠走了......本來我就是(!)“晚讀”,聽了這句話,我一改往日的郁悶心態(tài),飄飄然有些自豪——不錯,我的想象力和創(chuàng)造力一直讓我引以為豪!

實習是短暫的,但同時也是充實的。彈指一揮間,十天成歷史,也成了永恒。曾經空空的心一再充實、踏實。充實的人生是美好的,實習加速了我對美好生活的追求。

篇十一 十八大寒假實習報告1950字

期待已久的寒假終于到來了,踏上了回家的旅程。身上背負的不只是密碼箱和書包,還有學校布置下來的實踐報告,往年的寒暑假實踐報告不只一個主題,今年比較例外,只有一個主題:走基層,看變化,學習黨的十八大精神,看到這個主題,心情特別舒暢,因為這段時間家里變化特別大,這也是黨的十八大精神融入了百姓的點滴生活吧。

就拿買火車票來說,從原來的通宵火車站排隊買火車票,到現在足不出戶電話購票,網上購票,民生建設落實到實處。網上購票,我是深有體會。剛來上大學的那一年,由于渦陽到蕪湖只有一班火車,票源嚴重不足,再加上黃牛黨泛濫,能買到站票已經很不容易了。鐵路部門進行體制改革,深刻領會黨的十八大精神,認識到鐵路在全面建成小康社會進程中肩負的重大責任和使命和鐵路科學發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn),深化推進鐵路科學發(fā)展的思路和措施,這不,出現了方便人們購買火車票的其他途徑,實名購票,讓黃牛黨無處藏身,于是后來每次回家來家都能買到坐票,十分開心。但是網上實名購買火車票也給一些農民工帶來的難處,不會上網的一部分原來還可以通宵拼體力買票,現在倒好,會上網的早早就把票買光了。當然,一個新事物出現總會存在不足,我希望火車票這一塊早日更加完善,讓需要票的人都可以買到票。

下了火車,走到汽車站的途經縣政府時,看到公告欄上,說近期渦陽縣采取“四措施”加強民生工程資金籌措工作,一是嚴格按照要求,準確詳細做好資金測算;二是確保將縣級應配套資金打足打滿列入預算;三是及時向人大匯報,履行完善相關程序;四是積極而為,量力而行,確保將新增財力向民生再傾斜。據測算,今年渦陽縣共實施32項民生工程,投資超過21億元,其中縣級配套資金為7.5億元 。還要求機關全體人員要把學習貫徹十八大精神作為當前工作的一項重要任務,充分利用集中學習時間和夜壺時間認真學習領會十八大精神,切實把是發(fā)達精神學習好,領會好,貫徹好,做到學習之用,以用促學,積極用十八大精神武裝頭腦,指導時間,促進工作,不斷推進組織工作的創(chuàng)新發(fā)展,為全縣經濟,政治,文化,生態(tài)提供堅強的組織保障。感慨萬千,我對發(fā)展中的家鄉(xiāng)的未來充滿美好的向往。

坐上汽車回家的途中,縣城里的水泥公路變成了瀝青公路,檔次上去了那,不像原來的水泥公路很容易被壓壞,路面坑坑洼洼,車稍微快一點就會把人顛起來。本以為這條瀝青公路會鋪到鎮(zhèn)上,但想想很美好,現實很殘酷,還沒到渦陽立交橋呢。哎,回家的那段水泥公路依舊是那么破,不過路兩旁出現了路燈,給漆黑的路途帶來了一絲光亮。燈下還看到又中了一排樹,樹旁邊的固定設置還沒有去掉,這不正充分體現十八大提出的生態(tài)文明建設,把生態(tài)文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗渦陽,實現渦陽的永續(xù)發(fā)展。我覺得光種植一排樹遠遠不行,還要著力推進綠色發(fā)展,低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的產業(yè)結構,生活方式,少用煤球,多用天然氣。渦陽造紙廠雖然帶動渦陽經濟的快速發(fā)展,但其污染還是那么大,造紙廠附近路上依舊有刺鼻的氣味。環(huán)境經濟社會生態(tài)效益應該相統(tǒng)一,控制開發(fā)強度,調整空間結構,促進生產空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復空間,給農業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。 希望這條二三十年的老公路也快點升級。我家身為這條線路客運公司里一員,我自然對升級后瀝青公路喜出望外了。

來到家,發(fā)現比縣城漂亮對了,起碼空氣不只好了多少。由于我們鎮(zhèn)上,北邊不遠處就是渦河,沒法向北發(fā)展,只有向南發(fā)展嘍。鎮(zhèn)里張羅打鼓進行的新社區(qū)建設也差不多了,兩排統(tǒng)一的樓房,房子前面都是太陽能路燈,羨慕這兩排樓房主人吶。樓房中間是一道水泥路,由于路過車幾乎沒有,早晚這條路也算鎮(zhèn)上面人的活動場所了,有人領著跳舞,那叫一個熱鬧呀,這種生活真的很安逸,不過不是我想要的。 仔細想想,貫徹十八大精神,落在我們學生身上的任務同樣不輕,我們應當避免享樂主義,增強憂患意識。憂患意識是一種危機感、責任感、使命感。我們要不斷增強憂患意識,始終保持清醒的頭腦,積極向上。憂患意識,是中華民族的生存智慧,中華民族是一個飽經憂患的民族,因此在千百年生存發(fā)展進程中,它始終強調“生于憂患而死于安樂”;它認識到“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,強調未雨綢繆,防患未然。必須從根本上徹底改變做一天和尚撞一天鐘的作風,“實干興邦,空談誤國”。不能只是為了上學而上學,腳踏實地,好好學習。認識到歷史賦予我們的使命,增強使命意識,自覺鑒定理想信念,確立正確的世界觀,人生觀,價值觀;牢固樹立愛國主義思想,集成和弘揚偉大的民族精神;努力提高自身素質,實現全面發(fā)展,深刻學習黨的十八大精神,把自己鍛造成中國特色社會主義事業(yè)合格的接班人。

篇十二 最新新聞學專業(yè)實習報告1150字

最新新聞學專業(yè)實習報告范文模板

2023年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習,作為電視記者既要采訪、寫作,又要編輯的實踐確實很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適到現在的順其自然,這短暫卻難忘的時光,我有著太多的收獲。

這次實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。通過實習,使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。此外,通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

在實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的.采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等,涉及到了經濟、社會等各個領域。

可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,應該堅決抵制誘惑,固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質。從生活中,主動發(fā)掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。

通過實習發(fā)現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。實習中也碰到過困難,比如對一些稿件深挖不夠,新聞敏感不夠,采寫的速度不夠快等,這些都是自己需要提高的。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

當我發(fā)現,我已經愛上了這個職業(yè)和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲,我會在新聞媒體這條道路上一直努力。

最后,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。

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篇十三 社區(qū)街道辦事處助理實習報告1200字

實習地點:海珠區(qū)江南中街辦事處

實習內容:社區(qū)助理

實習時間:2023.7.16——2023.8.15

這個暑假過得跟從前很不一樣。不一樣的境遇,不一樣的心情,不一樣的收獲。

記得出來乍到的時候,我被安排在計生部門當助理。跟在怡姐后面,心情不知道有多緊張,畢竟這是一個新的環(huán)境,一個我從來也沒接觸過的領域。我希望做好卻又怕做不好。但是通過怡姐的耐心親切的教導,我大概了解這份工作的各方面程序。剛開始,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機、復印機等,掌握了這些機器的基本操作,也逐漸地投入分配給我的工作中。

說真的,這里的每個人笑容都很親切。是辦公室里的人友善的微笑緩解我初來的尷尬,大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

做助理,任務比較瑣碎繁雜,他們都很熱心地指導我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天我要做的工作都不同。有時候怡姐會安排我上網核對數據、錄入、計算各個社區(qū)的藥具數目,從怡姐那里我學會了e_cel排版的種種技巧。有時候玲姐、亮哥會安排我整理檔案、分類、錄入等等,從他們那里我也學到了不少東西。有時候智文會和我一起去海珠區(qū)委那里核對資料……我的工作就是這么的繁瑣,但是我都是很認真地去做好每一件事。在這里,每個人都是很負責認真對待每一份任務,對待每個信訪的人。是他們的工作態(tài)度感染著我,雖然我的工作有時候有點累,但是我做得很開心。

當然,實習只是個淺層次的學習,以下是我的幾點感想和啟發(fā)。

1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。實習中,我看到的、聽到的,都是玲姐、亮哥、怡姐和妹姐他們在待人做事中都表現出真誠禮貌。這讓我受益匪淺。

2.要勤學好問,進入這個單位實習是一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,是一個充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

一個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導各位“老師們”,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,通過這次實習,我會更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。這個暑期的實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小都要認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

篇十四 3600字認知實習報告1950字

3600字認知實習報告范文

一、實習目的

1、通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過認識實習,學習本專業(yè)方面的生產實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗。

2、通過實習,豐富社會閱歷,獲取工作經驗,初步經歷有學生到材料專業(yè)工作者的轉變,對將來所從事的行業(yè)做一定了解。

二、實習時間

____年1月9日——____年1月13號

三、實習單位

南京江南-小野田水泥有限公司

南京玻璃纖維研究設計院

南京中材科技股份有限公司

南京大地建設集團有限責任公司

恒基商品混凝土攪拌站

南京鑫翔新型建筑材料有限責任公司

南京旭建新型建材股份有限公司

四、實習心得與總結

認知實習是我們大本文由實習報告收集整理三學年實習課的重要部分,使我們無機非金屬材料專業(yè)接觸與本專業(yè)有關的生產實踐的開始。實習前,學院老師做了實習動員,著重強調了安全這一要素,同學們也做了積極準備。盡管這幾天來我們跑遍了幾乎大半個南京,天天坐車感覺很累,但大伙卻似乎樂在其中。

江南小野田水泥有限公司

第一天我們來到了位于南京棲霞區(qū),毗鄰長江的江南小野田水泥有限公司,這是一家歷史悠久的水泥生產企業(yè),在南京乃至整個江蘇同行業(yè)來說都算其中的佼佼者。這是一家大型中日合資企業(yè),由南京化建(集團)有限公司、日本太平洋水泥株式會社和日本三井物產株式會社共同出資、經營。經國家紀委、國家對外經濟貿易部批準,合資公司于1993年3月12日成立,同年12月開工;1996年2月28日點火試生產,1996年5月28日竣工并投入商業(yè)生產。江南小野田水泥公司生產規(guī)模為日產熟料4000噸,年產水泥135萬噸;占地面積49公頃(礦山除外);自備一座凈化水能力為15000噸/日的自來水廠和一座4.2萬噸級的散裝水泥專用碼頭。公司由中日雙方共同管理。

我們在上午十點左右到達目的地,由工作人員簡單介紹了公司概況和安全注意事項后,在技術人員帶領下開始了參觀學習。江南小野田水泥廠通過引進國外最先進的技術,工藝和設備,從石灰石及巖砂的開采,破碎,生產制備,熟料煅燒,水泥粉磨到成品出廠全部實現了機械化和自動化。我們在《混凝土材料》這一課程得學習中曾了解到水泥熟料的生產過程可以概括為“兩磨一燒”,對照著技術員的講解,以往在課堂上不甚了解尚存疑惑的地方頓時豁然開朗。同時通過對水泥生產工藝流程的了解我們知道實際生產比我們從課本上說了解到得要復雜得多,我認識到在以后的學習中應該扎實刻苦,學會理論聯(lián)系實際,正是所謂的“書里得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這也是我們每一個學工程的學生所應該具有的品質。

結束了主廠區(qū)的參觀,午餐結束后我們直接來到了原料生產區(qū),在這里我們了解到了石灰石以及砂巖的開采,破碎,運輸等過程,接著我們來到長江邊上江南小野田水泥廠專用的貨運碼頭,我們了解到了水泥成品的裝船,運輸。最后我們每個班在碼頭上拍了合影,作為此行的紀念。

水泥生產廠家的參觀,對我們無機非金屬專業(yè)的學生來說是非常必要的,水泥作為現在用量最大的無極建筑材料與我們專業(yè)的學習工作息息相關。通過參觀了解水泥的生產、裝配、運輸等過程,對鞏固我們從課本上所學的知識以及為以后日后工作有所幫助。

中材科技股份有限公司南京玻璃纖維研究設計院

通過一段視頻材料我們了解到,這家企業(yè)在中國無機材料玻璃纖維領域處于領頭羊的地位,曾獲得多項國家級,省部級科技進步獎,擁有多項專利,研究院更有工程院士一名,可謂實力雄厚。

南京玻纖院,全稱“南京玻璃纖維研究設計院”,于1964年2月,經國家科委、計委、經委批準,在南京組建,原隸屬于國家建筑材料工業(yè)局;坐落于南京市雨花臺區(qū)。1999年7月1日,依照國家科研機構管理體制改革的要求,該院由事業(yè)單位轉為企業(yè),現隸屬于中國中材集團。2001年12月,中材科技股份有限公司成立,該院的主要經營性資產進入中材科技,成為其經營母體。2023年11月,中材科技在深圳證券交易所上市。目前中材科技南京業(yè)務和南京玻纖院實施一體化管理。

該企業(yè)主要從事連續(xù)玻璃纖維、礦物棉、特種玻璃纖維及織物、非通訊光導纖維及制品的綜合研究開發(fā)與設計生產,具有顯著的技術實力和產業(yè)優(yōu)勢,一直引領著中國玻璃纖維技術的發(fā)展方向。我們擁有高性能玻璃纖維制品制造業(yè)、玻璃纖維工程服務業(yè)和國防軍工配套業(yè)三大主導產業(yè);萬噸級玻璃纖維池窯拉絲工藝及裝備技術、礦物纖維工藝與裝備技術、特種玻璃纖維設計與制造技術、纖維預成型體結構設計與制造技術、玻璃微纖維濕法工藝及裝備技術、玻纖濾料工藝與裝備技術以及非通訊光學纖維及制品設計制造技術七項核心技術;高溫過濾材料產業(yè)、玻纖工程建設集成服務產業(yè)、特種纖維織物產業(yè)、玻璃微纖維濕法制品

篇十五 外貿實習報告國際貿易1850字

實習要求:在具體的商業(yè)活動中能掌握主要的業(yè)務技能。

實習內容:根據相關的國際貿易法律與慣例,結合我過的實際情況與國際貿易實踐,以出口貿易的基本過程為主線,以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿易中業(yè)務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業(yè)務操作技能。

實習目的:培養(yǎng)我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿易模擬實習,讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進出口交易的全過程,能夠在實際業(yè)務的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進出口交易的主要操作技能。

總結:

經過了兩周的貿易實務實習,讓我們了解到商務工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

實習中,我們在模擬的商務活動中,有十五個主要業(yè)務操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現了不同的問題,可以說在是受益非淺。

國際貿易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。

我在此次實習中,了解到實習的具體做法:

(1) 貫徹理論聯(lián)系實際的原則

在學習本課程時,要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等先行課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過程中,對涉及到的內容,可有針對性地帶領學生回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

( 2) 注意業(yè)務同法律的聯(lián)系

國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

( 3) 加強英語的學習

對于外貿專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業(yè)術語基礎。

( 4)注意本課程同其他相關課程的聯(lián)系

國際貿易實務是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯(lián)。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等等。

( 5) 貫徹“洋為中用”的原則

為了適應國際貿易發(fā)展的需要,國際商會等國際組織相繼制定了有關國際貿易方面的各種規(guī)則,如《國際貿易術語解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例,被人們普遍接受和經常使用,并成為國際貿易界從業(yè)人員遵守的行為準則。因此,在學習本課程時,必須根據“洋為中用”的原則,結合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,并學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規(guī)范辦事,在貿易做法上加速同國際市場接軌。

( 6)堅持學以致用原則

實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性,加強實踐性,注意靈活性。

實踐的看法:

在操作過程中,根據本門課程的內容、特點,通過走出去、請進來等方式,精心組織方案。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實際,教學與實際相結合,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。

從事國際商務活動,尤其是國際間貨物的買賣,其工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。現在我國已加入世界貿易組織,對從業(yè)人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出更高的要求。

實習報告心得體會1500字(十五篇)

為期一個月的社會實踐已徐徐拉開了帷幕,回顧整個過程,里面充滿了太多的辛酸與疲憊,但帶給我們更多的是欣慰和幸福的收獲,同時也充實了我們的暑期生活。社會實踐不是一個人就能完成的活動,需要大家團結協(xié)助,在活動進行之前,隊長根據隊員們自身的優(yōu)勢和劣勢,各取其長,分配好每個隊員任務,大家各司其職,恪盡職守,相信我們圓夢微心愿團隊的社會實踐定能完
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