篇一 信陽師院招募志愿者開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告450字
近日，信陽師院數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動志愿者招募活動。廣大學(xué)生聞訊后，踴躍報名，積極參加，體現(xiàn)該院學(xué)生支援農(nóng)村、服務(wù)社會的良好精神面貌。
此次招募活動以“公開、公平、公正”的原則，旨在選拔優(yōu)秀學(xué)生來擔(dān)當(dāng)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的志愿者?；顒又?，學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、往年社會實踐先進個人、團總支老師結(jié)合社會實踐活動的相關(guān)問題對學(xué)生的吃苦耐勞、甘于奉獻的精神、特長、愛好等綜合素質(zhì)進行了評定，并最終確定十四名同學(xué)為此次志愿服務(wù)隊成員。據(jù)了解，志愿者將奔赴信陽市固始縣開展留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、科普知識宣傳等等志愿服務(wù)活動。
據(jù)悉，信陽師院20__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好中原”為主題，旨在激發(fā)青年學(xué)生奉獻才智、成才報國的熱情，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務(wù)，得出正確的社會觀察結(jié)論，明確堅定的政治方向，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨。
篇二 2023大專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告2450字
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機制健全，精心組織，確保實效
我系黨總支對此項活動高度重視，成立了2023年“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了多方面政策，提供全面保障。領(lǐng)導(dǎo)小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學(xué)?！逗暇W(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院2023年暑期社會實踐活動暨“十萬學(xué)子三湘行”實施方案》《關(guān)于做好全國高校學(xué)生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動網(wǎng)絡(luò)展示工作的通知》等文件，指導(dǎo)活動有序開展。
院系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團委書記李涌濤、學(xué)生處處長曾偉積極指導(dǎo)了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動，系主任王宇、系黨總支書記劉順寶對實踐團隊全程跟蹤指導(dǎo)，并多次對參加社會實踐活動的學(xué)生進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務(wù)團隊，通過多次召開輔導(dǎo)員、班長、團支書會議反復(fù)動員，討論活動方案，組建了由教師、系團學(xué)干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共1人的社會實踐團隊，確保了活動的順利開展。
我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項目開展了認真、細致的前期調(diào)研工作。一是對于紅色革命遺址進行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址，組織當(dāng)代青年大學(xué)生追尋紅色足跡，重溫革命歷史，可以堅定廣大青年學(xué)生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關(guān)于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段，起于炎陵縣，終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2余人，對交通系統(tǒng)農(nóng)民工進行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學(xué)習(xí)需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進行研究，對構(gòu)建和諧社會、服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)，具有一定的理論價值。因此，在充分了解基層需求的基礎(chǔ)上，我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動。
二、主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣
我系申報的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級團隊立項。我系2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面展開：
第一，以紀念建黨91周年為契機，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，帶領(lǐng)青年學(xué)生通過參觀工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址，了解黨史詳情，追尋的黨的發(fā)展歷史，追尋紅色足跡，堅定了青年學(xué)生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來到了紅軍標(biāo)語博物館、酃縣革命烈士紀念碑、葉家祠、八擔(dān)舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學(xué)院等地，重溫革命情懷。
二是開展“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)及志愿者活動。215“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就，并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時，我系分團委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農(nóng)民工朋友，并為在高溫下為國家重點工程作貢獻的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風(fēng)油精等防暑降溫用品。此外，參與社會實踐的同學(xué)們還為農(nóng)民工朋友義務(wù)整理了宿舍，與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。
三是對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，對農(nóng)民工的學(xué)習(xí)需求、社會保障、基本權(quán)益保護、社會融合度等方面進行數(shù)據(jù)采集和分析研究，服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊，在炎汝高速第十、第十一合同標(biāo)段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主，個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份，回收有效問卷227份，達到調(diào)研預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過整理后，撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報告》。
三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著
今年我系分團委在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“品牌化建設(shè)、科學(xué)化管理、規(guī)范化運作、實效化組織”為目標(biāo)，不斷改進工作形式，提升工作水平，取得了新的突破：
第一，利用微博、博客、網(wǎng)絡(luò)等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我系根據(jù)青年大學(xué)生的特點，充分使用新媒體平臺進行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博，通過文字、圖片等方式，及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享;同時，還通過關(guān)注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊，與他們相互交流實踐信息和心得感受，在擴大團隊影響力的基礎(chǔ)上，還學(xué)習(xí)和借鑒了很多好的經(jīng)驗、做法。此外，還通過新浪博客與湖南廣播電視大學(xué)、湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間，共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇，使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣泛關(guān)注，獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動進行了專題報道。
第二，調(diào)研活動圓滿完成，成果豐富。我系2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊針對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生活境況進行調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容涉及高速公路農(nóng)民工務(wù)工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權(quán)益保障狀況、工資狀況、學(xué)習(xí)狀況以及新生代農(nóng)民工生活狀況等方面，比較全面地分析了高速公路農(nóng)民工的生命質(zhì)量，反映了存在的問題，提出了頗具建設(shè)性的意見和建議。團隊共完成調(diào)研報告。
第三，學(xué)生普遍反映收獲頗豐，活動的效果好。大家普遍反映，通過參與暑期社會實踐活動，真正將課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識運動到實踐中，服務(wù)了社會，增長了知識，鍛煉了才干。一是通過本次社會實踐活動，同學(xué)們能夠廣泛地接觸社會，了解社會，在實踐中開闊了視野，增長了見識，增強了才干。二是培養(yǎng)了團隊合作精神。在這次社會實踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學(xué)之間的團結(jié)友愛互助。我們在今后將會繼續(xù)保持和發(fā)揚這種良好的團隊精神，使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。
篇三 2023年關(guān)于大學(xué)生青年志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1650字
中文系一年一度的大學(xué)生青年志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動自七月初拉開帷幕以來開展得紅紅火火、蓬蓬勃勃。
在今年的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中，中文系共有多名學(xué)生參加了年的暑期社會實踐，活動做到點面結(jié)合，以點帶面，取得了豐碩的成果。點上小分隊有兩個，一個是中文系青年志愿者赴縣水上小學(xué)及周邊鄉(xiāng)村實踐團，主題為關(guān)愛水上小學(xué)，文化助教支農(nóng);另一個是中文系黨員大學(xué)生赴淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部紀念館實踐團，主題為踐行'三個代表'，迎接十六大召開。面上要求所有回家度假的同學(xué)要認真學(xué)習(xí)_____5·31講話精神，結(jié)合自身實際，下基層為當(dāng)?shù)匕l(fā)展出謀劃策，為人民群眾做一到兩件實事，并就現(xiàn)在城鄉(xiāng)普遍關(guān)注的熱點話題進行調(diào)查，寫出書面報告。
一、愛心支教、文化助農(nóng)
經(jīng)了解，縣地區(qū)有一所水上小學(xué)，那兒只有一名教師和十五名學(xué)生，平時的教學(xué)活動絕大部分在船上進行，教育教學(xué)條件極為簡陋。這一事實震憾了中文系同學(xué)的心靈，大家一致認為應(yīng)該盡自己所能，向他們伸出援助之手。為此，中文系從師范生中精挑細選了一批專業(yè)技能好、素質(zhì)過硬的學(xué)生，赴水上小學(xué)進行支教。與此同時，中文系學(xué)生還向水上小學(xué)學(xué)生贈送了書包、鉛筆、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品。除此之外，實踐團還特別邀請了國家級普通話測試員皇甫素飛老師隨行，為水上小學(xué)的孩子們開設(shè)了一系列特殊的素質(zhì)教育課，激發(fā)了水上學(xué)子們多方面的興趣，而皇甫素飛老師也被孩子們稱為從電視上走下來的播音員。
在支教的同時，中文系同學(xué)還登上漁船，深入到漁民當(dāng)中，向漁民朋友宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》和衛(wèi)生保健知識，并利用所學(xué)專長幫助漁民普及科學(xué)文化知識，提高了他們的文化修養(yǎng)。另外，針對近日______邪教組織在境外利用科技手段，襲擊我鑫諾衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器事件，中文系實踐團積極利用農(nóng)村陣地與______作斗爭，制作相關(guān)科普知識展板以供群眾觀看，并安排兩位同學(xué)作專門講解，宣傳了科學(xué)、宣傳了真理。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)、傳播文明
《公民道德建設(shè)實施綱要》是黨和國家以德治國方針的具體體現(xiàn)，也是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，因而在基層群眾中提倡社會公德、傳播文明新風(fēng)顯得尤為重要。同學(xué)們?yōu)榇藢ｉT編排了一臺文藝節(jié)目，先后去東大院、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)進行了演出，為群眾津津樂道，深受群眾。另外，同學(xué)們還事先將《公民道德建設(shè)實施綱要》的有關(guān)內(nèi)容以及衛(wèi)生保健與農(nóng)技常識制成展板，供群眾觀看。與此同時，還以圖文并茂的形式印制了相關(guān)內(nèi)容的宣傳材料，散發(fā)給農(nóng)民，深受農(nóng)民朋友的喜愛。在漁溝鎮(zhèn)，同學(xué)們帶去的數(shù)百份宣傳材料散發(fā)完畢后，仍然不能滿足農(nóng)民朋友的需要，加印的二百份不到十分鐘就被索要完畢。
三、旗幟鮮明、與時俱進
黨員大學(xué)生是暑期社會實踐的中堅力量。由黨總支書記顧建國老師、副書記張國成老師親自率領(lǐng)的中文系黨員大學(xué)生及積子隊伍來到了漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍紀念館等革命圣地，用實際行動踐行了三個代表思想。實踐團成員還深入到基層群眾中間，采用多種方式，向群眾宣傳十六大，宣講黨的方針政策。與此同時，學(xué)生們還制作了三個代表在基層實踐成果調(diào)查表，通過走訪農(nóng)戶、漁民、村干部等途徑，了解了農(nóng)村基層黨員干部實踐三個代表的實際情況。
四、重溫黨史、堅定信念
7月7日，中文系實踐團赴革命圣地鹽城參觀了新四軍重建軍部紀念館。紀念館中大量圖片、實物以及解說員詳實的講解，使同學(xué)們了解了新四軍的具體發(fā)展歷程以及一些歷史人物鮮為人知的故事，使大家重溫了黨史，接受了革命洗禮。革命先輩們感人的壯舉，堅定了同學(xué)們永遠跟黨走的信念。
本次社會實踐活動效果顯著，成果豐碩：
社會實踐中，中文系學(xué)生深入基層，先后來到縣水上小學(xué)、市委東大院宿舍區(qū)、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部舊址等地，通過開展理論宣講、科普宣傳、圖片展覽、文藝演出、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳、支教助學(xué)等多種形式的活動，為基層群眾帶去了實惠。
本次社會實踐活動備受媒體關(guān)注，《中國教育報》、《新華日報》、《揚子晚報》、《淮安日報》、《淮海晚報》、淮安電視臺、縣電視、淮陰區(qū)電視臺等媒體先后報道。
在實踐中，同學(xué)們實現(xiàn)了自身價值和社會價值的統(tǒng)一，青春也在三個代表的旗幟下熠熠閃光。
篇四 2023年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感想1900字
為積極響應(yīng)團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召，落實《關(guān)于組織開展___學(xué)院__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神，___學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團在撫州市東鄉(xiāng)縣洋橋殿鎮(zhèn)開展了為期五天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為推進江西省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
我團志愿者在三位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以義務(wù)支教為重心，開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進，為中原崛起先青春”。我團由本校的26名學(xué)生組成，有喜歡街舞的，有擅長音樂的，也有鐘愛搞笑的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時代驕子，自信而真誠，團結(jié)而自強。我們團結(jié)在團隊之中，獨立于團隊之間。
為切實把握農(nóng)村群眾的思想脈搏，了解他們想什么、缺什么、盼什么，最關(guān)心、最困難、最期望的是什么，廣泛聽取他們的意見與建議，我院在洋橋殿鎮(zhèn)座談?wù){(diào)查的基礎(chǔ)上，就基層群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，開展了問卷調(diào)查，共出10道問卷調(diào)查題，每道題列出若干選項，由被調(diào)查人根據(jù)自己的意愿和實際選答，希望每一位群眾說出自己的心聲。為增長群眾的視野。我院在鎮(zhèn)中學(xué)開展小飛機模型表演，該鎮(zhèn)的群眾積極參與其中，同時也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。在學(xué)院團委的統(tǒng)一安排，在李老師和郭老師兩位老師的帶領(lǐng)下，機電系精挑細選的幾名隊員來到街道上擺攤，開展了家電義務(wù)維修，宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動。剛到村頭，便看到村里已經(jīng)聚集了很多人，人們對義務(wù)隊的到來表示熱烈的。活動開展過程當(dāng)中，隊員們真正發(fā)揮了維修的精神，不怕苦，不怕累，在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問，在大家的共同努力下，直至把問題給解決為止。
拿到維修點來的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多，隊員們拿出維修本能，本著求實、認真、負責(zé)的態(tài)度，有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修，耐心地解答村民的詢問，并傳授一些維護電器的基本知識。隨后，志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識，鼓勵他們利用空閑時間學(xué)習(xí)科普知識，自行處理生活中常見的問題，使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力，志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果，成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器，接受群眾咨詢多達100多人次。比較大的家用電器，別人不方便拿來的，隊員們就上門服務(wù)，盡量解決每一個群眾的問題。這兩天的工作量十分的繁重，在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決，這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中，我們都學(xué)到了許多新的知識，嘗試著應(yīng)用一些實用的技巧去解決問題。同時，工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的知識。
這次的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)不是我第一次走進農(nóng)村開展活動，在我的人生里，這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教，在拼湊的課桌上睡覺，日出而作，日落而息……讓我體會的是在城市生活，學(xué)習(xí)永遠都只是“知道”的東西。
短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件惡劣，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅感受到農(nóng)村的生活，還鍛煉了實踐能力，更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸，還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設(shè)小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學(xué)習(xí)，為社會的明天獻出自己一份力，一切以為人民服務(wù)為宗旨。
我們離開了朧腳、離開了朧腳人民，我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟問題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程，它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅強不息的生存理念;感謝學(xué)校給我這次機會，使我對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有了更深、更細的認識。
篇五 2023年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告950字
在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下，電商平臺不斷發(fā)展，青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式，7月3日到7月5日，由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調(diào)研。
一、探訪企業(yè) 感受電商魅力
7月3日，按照計劃，團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)。在“萬眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下，夢想小鎮(zhèn)的“居民們”運用自己的智慧，不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕，就是這群敢想敢做的青年們在公司內(nèi)部各司其職，相互配合，才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中，有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動機的觀點，同時也為團隊給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議，同學(xué)們受益匪淺。
二、走進大學(xué) 學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗
7月4日，團隊成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里，與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多，但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團隊形式比較好。另外，在選擇商品方面，“小而美”類的商品仍是一個發(fā)展趨勢，但這對于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個不小挑戰(zhàn)。
三、采訪客商 了解市場需求
7月5日，團隊來到了義烏國際商貿(mào)城。這里商品種類繁多，也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地，不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城，我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流，了解他們對傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點和看法。大家普遍認為，“人無我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營之道。
本次社會實踐中，團隊利用暑期放假時間，組織部分社團成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進行實地采訪，在豐富學(xué)生社團活動形式的同時，也促進了學(xué)生社團活動活動層次的提高。今后，職業(yè)與成長協(xié)會、商務(wù)英語俱樂部也將與“夢想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團隊建立更緊密的合作關(guān)系，助力大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢、實踐夢。
篇六 暑期志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1850字
走進了大學(xué)距離大學(xué)生就業(yè)就不遠了，就業(yè)也就成了當(dāng)前大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會，大部分單位在招聘時都提出'有經(jīng)驗者優(yōu)先'的要求，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能更好的進入社會，適應(yīng)社會要求，在學(xué)院團總支的統(tǒng)一安排下，我到六合東溝鎮(zhèn)進行鴿子的養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)工作。
炎炎7月，我開始了暑期社會實踐工作。心里面既有點期待，又有點焦慮——期待的是，自己可以在企業(yè)里面得到鍛煉，同時也為六合農(nóng)民鴿子的養(yǎng)殖貢獻出自己的一份力量；焦慮的是自己在這方面尚缺乏經(jīng)驗，而且與自己同組的同學(xué)沒有一個熟悉的，害怕處理不好人際關(guān)系，害怕與農(nóng)民打交道缺乏經(jīng)驗等等。雖然如此，我還是鼓起勇氣告訴自己：這有什么好怕的，而且我又不是孤身一人，也許我不是最好的，但絕不會是最差的。就在這種心情下，我走進了東溝鴿業(yè)養(yǎng)殖場的大門。我們一行五人，其中兩位老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ識養(yǎng)殖場工作人員。接待我們的是養(yǎng)殖場技術(shù)負責(zé)人，樣子很年輕，態(tài)度很和藹。他先對養(yǎng)殖場基本情況以及日常工作向我們作了簡單的介紹，然后根據(jù)我們的專業(yè)把我們分別分配到不同合適崗位上。
我被分到了飼料配制組，這里為鴿子配制各種功能的飼料。這里的組長姓張，是一位挺和藹的中年人，乍一看，感覺有點憨厚。組里面其他人都是周圍村里的人，都是樸實無華的本地人。看到周圍這些親切的面容，我內(nèi)心的焦慮頓時消散了一半?？磥砦易约侯A(yù)先把事情想得太復(fù)雜了。就這樣我在這里開始了我的社會實踐活動。
剛開始時我認為飼料組的事我還都能應(yīng)付，畢竟在學(xué)校里學(xué)的就是這些。第一天因為到這是已經(jīng)有些晚，只是熟悉了相關(guān)的工作流程。第二天自己實踐起來才知道，理論和實際的距離不只是學(xué)校到單位那近，而且這些事情好多是體力活干久了也很容易疲倦，這又要求我們要有吃苦耐勞的精神。在工作車間里，我的主要任務(wù)是和工人一起調(diào)制各種飼料。剛開始的時候由于對一些環(huán)節(jié)比較生疏，只能跟著他們做些簡單的飼料混合。比如說將各種原料按一定比例混勻，因為配比不熟，常常手忙腳亂，跟不上別人的節(jié)奏。但幸運的是，組長和其他工人對我都十分的有耐心，悉心地把各項工作技巧傳授給我，不厭其煩地給我講解工作中需要注意的細節(jié)，對我所犯的小錯誤也十分的包容。我也深記孔老夫子的教誨，遇到不懂的地方就'不恥下問'，很快，我就掌握了各種操作技巧，漸漸地能做到獨擋一面，能把的任務(wù)準(zhǔn)確迅速地完成。
在養(yǎng)殖場里自然條件比較差，人很辛苦，畢竟很多事都是人工來做，天氣又熱，常常還沒做多久衣服就如水洗一般，但要說收獲還很大的，我學(xué)會了許多書本中學(xué)不到的知識，了解許多生產(chǎn)方面的注意事項，還有學(xué)習(xí)了各種飼料的配置方法。根據(jù)鴿子不同時期的需求配置飼料，認真聽取飼養(yǎng)人員反饋的信息。還有認識了很多很好的人，并且也能讓自己為別人所接受，給對方留下良好的印象。很多人都說，社會實踐不僅可以鍛煉一個人的處事能力，應(yīng)變能力，還可以鍛煉一個人的與人交往的能力，經(jīng)過自己的實踐，我覺得這說得一點都不錯。在實踐中，要想每一天都過得開開心心，首先就得處理好組里人際關(guān)系。怎樣才能把人際關(guān)系處理好呢 我認為，第一，需要熱情大方，無論見到場里的領(lǐng)導(dǎo)或者只是一般員工，我們都得拿出自己的笑臉，主動熱情地跟對方打招呼，這樣就會給對方留下個好的印象，讓別人感受到你是個有禮貌，極易相處的人；第二，要虛心，積極主動地向別人學(xué)習(xí)，特別是向身邊的同事學(xué)習(xí)。也許某些員工的文化素質(zhì)沒有自己高，但是我們千萬不能以大學(xué)生的身份自居，瞧不起他人。我認為，作為當(dāng)代大學(xué)生，雖然具有一定文化素質(zhì)，但是在人生閱歷上或者實際處理能力方面，還需要向身邊的老同志學(xué)習(xí)。一旦來到了某個單位實踐，我們就是個新手，就是個學(xué)習(xí)者。因此，我們就得沉下心來，以一個學(xué)習(xí)者的姿態(tài)虛心地向場里的同志學(xué)習(xí)，有什么需要干的，就得積極努力的去做，力求把每一件事都做到最好，這樣不但能博得別人的好感，同時也鍛煉了自身的綜合能力，領(lǐng)導(dǎo)就會放心地把更多更重要的事情分配給自己干，這一點就是莫大的收獲。如果天天只是坐在辦公室里悠閑地看報紙，那我們就根本沒有鍛煉的機會，社會實踐也就失去了意義。再有一點就是盡自己的能力幫助每一個需要幫助的人，讓別人感受到自己的真誠與友好。因為我們參加社會實踐，主要的目的是接受社會鍛煉；其次，就是利用自身所學(xué)回報社會，為社會的發(fā)展貢獻當(dāng)代大學(xué)生的青春力量！
