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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 義務(wù)支教篇(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-10 22:30:01 查看人數(shù):52

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 義務(wù)支教篇

篇一 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 義務(wù)支教篇2450字

前言

實(shí)踐時(shí)間:自6月27日至7月11日

(二)實(shí)踐單位:__村中心小學(xué)

實(shí)踐部門(mén):___村中心小學(xué)

實(shí)踐單位地址:__市__區(qū)__鄉(xiāng)__村

實(shí)踐單位電話:

實(shí)踐單位主管:

(三)實(shí)踐動(dòng)機(jī)

此次“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了向陶店村中心小學(xué)的孩子們教授英語(yǔ)課程,開(kāi)闊他(她)們的眼界,使他(她)們學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí),同時(shí)是我們蚌埠學(xué)院外語(yǔ)系的學(xué)生們獲得歷練,克服膽怯的心理,展現(xiàn)我們義氣昂揚(yáng)的一面,并從中學(xué)習(xí)為人師表的基本事項(xiàng),從而達(dá)到收獲經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)的目的。

二、正文

(一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

陶店村中心小學(xué),又名明德小學(xué),是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚,初具規(guī)模并具有鮮明特色的農(nóng)村學(xué)校,位于城南新區(qū)北部,陶山腳下,交通便利,地理環(huán)境優(yōu)越,管轄5所村小,輻射范圍廣。學(xué)校所占面積6648平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,擁有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生室等各個(gè)功能室。陶店鄉(xiāng)村少年宮就在美麗的陶店中心小學(xué)校內(nèi),從創(chuàng)辦少年宮伊始,陶店中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子就本著公益性原則、基礎(chǔ)性原則、方便實(shí)用原則、特色發(fā)展原則、游戲教育原則,著力解決未成年人精神需要,建設(shè)以學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象的公益性校內(nèi)教育文化輔助機(jī)構(gòu),為農(nóng)村孩子提供更好的素質(zhì)教育活動(dòng)場(chǎng)所,讓農(nóng)村孩子也能享受到城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,更好地為農(nóng)村孩子服務(wù),使“少年宮”成為孩子們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地,引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展。

作業(yè)流程

實(shí)踐單位作業(yè)流程概述

6月27日,我們蚌埠學(xué)院外語(yǔ)系“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組以及其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組展開(kāi)了開(kāi)幕儀式,確立本學(xué)期大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始。

6月30日,我們蚌埠學(xué)院外語(yǔ)系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐陶店村中心小學(xué)支教小分隊(duì)在我系團(tuán)總支李彥老師和__級(jí)輔導(dǎo)員黃燦老師的指導(dǎo)陪同下,由我系學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)葛君和宣傳部部長(zhǎng)周曦曦帶隊(duì),首次走進(jìn)陶店中心小學(xué),并舉行了開(kāi)幕儀式。

自次日7月1日至7月11日,每日均由我們義務(wù)支教小組負(fù)責(zé)人葛君和周曦曦帶隊(duì),帶領(lǐng)我們到達(dá)陶店村中心小學(xué)并進(jìn)行支教。工作時(shí)間為每天上午8:30-10:00,下午2:30-4:00,風(fēng)雨無(wú)阻。

7月11 日下午,我們“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組舉行了閉幕儀式,宣告此次暑期實(shí)踐活動(dòng)即義務(wù)支教活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

實(shí)踐工作內(nèi)容

每天上午8:30-10:00,下午2:30-4:00均為義務(wù)支教時(shí)間。我們主要對(duì)陶店村中心小學(xué)五(1)班學(xué)生進(jìn)行課本primary english第七冊(cè)的教授。我本人作為此次義務(wù)支教的一員,也積極加入了各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。在我們拿到教材后,我們小組成員共同商討教什么內(nèi)容,怎樣教授等一系列問(wèn)題。待問(wèn)題解決之后,我們又共同備課,爭(zhēng)取把準(zhǔn)備工作做好。在教授學(xué)生時(shí),我們都很耐心,很有激情地向?qū)W生講授書(shū)本的知識(shí),并擴(kuò)散學(xué)生們的思維,利用各種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,從而讓學(xué)生很好地掌握所學(xué)知識(shí)。

實(shí)踐心得

本次暑期實(shí)踐活動(dòng)即“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多,也收獲了很多。關(guān)于這次活動(dòng),我感受深刻,這其中包含著興奮感,新鮮感,自豪感,滿足感,成就感。

剛開(kāi)始,當(dāng)我得知自己被分到了義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)時(shí),我的心臟情不自禁地開(kāi)始興奮地跳動(dòng)。因?yàn)槲业睦硐刖褪窃谝院蟪蔀橐幻鈽s的人民教師,在我的心中,教師是最偉大最神圣的職業(yè)。能夠有機(jī)會(huì)成為真正的教師來(lái)教授學(xué)生們書(shū)本的知識(shí)以及一些可貴的思想,對(duì)我而言,很是讓我興奮。

接著又是新鮮感。雖然以前也在班級(jí)里當(dāng)過(guò)老師,也參加過(guò)課堂模擬大賽,自己也算有過(guò)不少老師的經(jīng)歷,但是此次支教對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件很是新鮮的事情。原因在于:此次的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生,是真真正正的小學(xué)生。教小學(xué)生會(huì)是什么樣子呢?我還真不知道,很好奇地期待著自己的教課。

然后是自豪感。我能夠成為一個(gè)臨時(shí)的義務(wù)支教老師,也是一項(xiàng)光榮的使命。我很自豪自己又有了一個(gè)新的身份,而且這個(gè)身份還是我夢(mèng)寐以求的??焐险n時(shí),那些小學(xué)生從我面前路過(guò),有的朝氣蓬勃地,有的笑靨如花地,有的害羞靦腆地,用他(她)們特有的兒童的稚嫩的聲音向我問(wèn)好,當(dāng)時(shí)我的心中自豪感油然而生。

帶著這種自豪感,我踏進(jìn)了教室,邁向了講臺(tái),開(kāi)始了我的義務(wù)支教。我站在三尺講臺(tái)上,向一個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿對(duì)知識(shí)渴望的小朋友們教授他(她)們下學(xué)期會(huì)學(xué)習(xí)到的功課,使用了多種方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)單詞和詞組時(shí),使用了單詞卡片,并讓小朋友到黑板上畫(huà)圖聽(tīng)寫(xiě)短語(yǔ);在學(xué)習(xí)句子和對(duì)話時(shí),讓小朋友在我的帶領(lǐng)下輕聲朗讀課文并分別扮演不同角色來(lái)練習(xí)對(duì)話,還教授了小朋友唱一首簡(jiǎn)單的歌曲happy new year。小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都很感興趣,上課時(shí)積極熱情,踴躍發(fā)言,朗讀課文時(shí)整齊響亮,扮演角色練習(xí)對(duì)話時(shí)認(rèn)真投入,學(xué)唱歌時(shí)表現(xiàn)也很好,很快就學(xué)會(huì)了。我的心中洋溢著作為人師的滿足感。 在快下課時(shí),我有檢驗(yàn)了他(她)們對(duì)課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的掌握程度。他們對(duì)學(xué)過(guò)的單詞都能夠背誦默寫(xiě),對(duì)短語(yǔ)也能翻譯自如,對(duì)課本上的相關(guān)句型也能隨口而出并加以運(yùn)用??粗?她)們對(duì)所學(xué)知識(shí)都有了很好的掌握,我感到一種成就感在我心中蕩漾。

后來(lái),我們又和小學(xué)生合影共同記錄下這美好而又難忘的時(shí)刻。我相信這一定是我人生中美好幸福的一刻。

通過(guò)此次支教活動(dòng)我獲得的不僅僅是作為一名老師的經(jīng)驗(yàn),讓我明白作為一名老師所應(yīng)具備的品質(zhì)和精神,更多的是其中和小朋友度過(guò)的美好時(shí)光,讓我明白怎樣讓小朋友們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué),并且通過(guò)不同的方法來(lái)讓性格層次不同的學(xué)生都能很好地學(xué)到知識(shí)??偠灾?,這次義務(wù)支教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻。

建議事項(xiàng)

這次“筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴”義務(wù)支教活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)很好(無(wú)論是從活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行以及活動(dòng)期間的安全問(wèn)題都很好),但是在一些方面還可以加以改善使之更好。例如:學(xué)??梢园汛舜位顒?dòng)加以深入滲透,不僅僅是教授小學(xué)生們書(shū)本上的知識(shí),還可以向他(她)們講解一些哲理問(wèn)題或幫助他們解決內(nèi)心的困惑或苦惱,使他(她)們能夠走出某些心理陰影,從而樂(lè)觀向上、健康積極地生活,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,在安全、和諧、溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。

篇二 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告7000字

XX暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

__師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院為期一周的__省__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的積極配合、全力支持下,在充滿歡聲笑語(yǔ)卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結(jié)束。此次“三下鄉(xiāng)”之行,數(shù)計(jì)學(xué)院師生積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,緊密圍繞“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”這一主題,在秉承“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”這一宗旨的前提下,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”的原則,根據(jù)我院的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)擬定重點(diǎn)任務(wù)并根據(jù)任務(wù)特點(diǎn)組建實(shí)施小組,組織發(fā)動(dòng)全體下鄉(xiāng)隊(duì)成員切實(shí)切身的投入到第一線的工作和服務(wù)中,在充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為貧困地區(qū)帶來(lái)雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時(shí),也為同學(xué)們自身的成長(zhǎng)和實(shí)踐能力的提高貢獻(xiàn)了巨大的價(jià)值,以達(dá)到引導(dǎo)青年學(xué)生和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的。

一. “風(fēng)之彩”志愿服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生

XX年,是個(gè)頗具紀(jì)念意義的年份。這一年,是標(biāo)志著我國(guó)新民主主義革命開(kāi)端的“五四運(yùn)動(dòng)”96周年、是我______建立65周年、是我國(guó)改革開(kāi)放偉大的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志誕辰110周年,同時(shí),也是值得我們永遠(yuǎn)哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年。值此愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機(jī),數(shù)計(jì)學(xué)院積極響應(yīng)__師范大學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召,第一時(shí)間著手組建了數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)。以“展數(shù)計(jì)之風(fēng),現(xiàn)青春之彩”為口號(hào),取其要義,得名“風(fēng)之彩”志愿服務(wù)隊(duì)。望它能夠隊(duì)如其名,實(shí)至名歸,實(shí)現(xiàn)校團(tuán)委和數(shù)計(jì)學(xué)院對(duì)其“集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、示范帶動(dòng)、突出特色”的殷切期望。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,隊(duì)伍從容備戰(zhàn)

早在XX年6月中旬,我院便開(kāi)始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)院各團(tuán)委均將其列為最高重要等級(jí)的近期工作事項(xiàng)。在學(xué)院黨委副書(shū)記親臨一線的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,全院全體相關(guān)人員,萬(wàn)眾一心,眾志成城,將工作的重點(diǎn)細(xì)分細(xì)分再細(xì)分,具體落實(shí)到每位負(fù)責(zé)人的身上;工作的進(jìn)度和時(shí)間安排,更是由最初的以周為單位,調(diào)整為以天為單位,甚至以小時(shí)為單位。最終真正做到“責(zé)不出人,事不過(guò)日”,從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各項(xiàng)后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開(kāi)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

三、大力宣傳,踴躍報(bào)名,擇優(yōu)錄取

在學(xué)院團(tuán)委的王__老師聯(lián)系并落實(shí)了__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學(xué)作為學(xué)院此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)地點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)青年學(xué)生積極參與及擴(kuò)大活動(dòng)的影響,宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義成為了數(shù)計(jì)學(xué)院本階段的工作重點(diǎn)。學(xué)院召開(kāi)了暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),并由孫書(shū)記親自慷慨致辭,同學(xué)們個(gè)個(gè)心潮澎湃、熱情高漲、踴躍報(bào)名,在經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)、組織面試等層層選拔程序后,來(lái)自學(xué)院不同年級(jí)不同專業(yè)的二十名品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的大學(xué)生脫穎而出,組成我們這支志愿隊(duì)。在經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后,隊(duì)員們迅速進(jìn)入工作狀態(tài),充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),于當(dāng)月制定出獨(dú)具數(shù)計(jì)學(xué)院特色的切實(shí)可行的方案和各項(xiàng)工作開(kāi)展的日程計(jì)劃。

四、嚴(yán)格組織規(guī)范,嚴(yán)明隊(duì)伍紀(jì)律

為更規(guī)范更高效的管理我們這個(gè)成立不久,朝氣蓬勃,人才濟(jì)濟(jì),同時(shí)卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊(duì)伍,在孫書(shū)記的指導(dǎo)下,志愿隊(duì)很快由民主選舉與院團(tuán)委意見(jiàn)結(jié)合的方式推舉出了隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)各一名,并成立了由尹__老師為支部書(shū)記的數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿隊(duì)臨時(shí)黨支部,以保證和規(guī)范隊(duì)伍的方向性,以嚴(yán)肅嚴(yán)明隊(duì)伍的紀(jì)律性。

必須讓每一位隊(duì)員深知,在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們每個(gè)人的一言一行時(shí)刻代表著我們__師范大學(xué)的形象,也代表著廣大青年志愿者的服務(wù)風(fēng)貌,我們的責(zé)任重大。所以,在志愿隊(duì)的各項(xiàng)工作中,必須制定嚴(yán)格具體的紀(jì)律規(guī)定,以幫助每一位服務(wù)隊(duì)員,提高思想意識(shí),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。

五、提高效率,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分熱身

“三下鄉(xiāng)”日期迫近,具體詳盡的準(zhǔn)備工作,需要同學(xué)們共同努力推動(dòng)進(jìn)程。與此同時(shí),一個(gè)預(yù)料之中的“大問(wèn)題”也隨之而來(lái)——期末考試。面對(duì)這樣的困境,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,用各種巧妙的方式積極提高工作效率,充分合理利用身邊的各種資源,更是將很多未能加入志愿隊(duì)的同學(xué)也一同發(fā)動(dòng)了起來(lái),各司其職,相互合作,各項(xiàng)既定工作計(jì)劃依舊井然有序的開(kāi)展和進(jìn)行,隊(duì)員們良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個(gè)人工作能力在此得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

對(duì)于準(zhǔn)備工作中存在的支教課程設(shè)置、計(jì)算機(jī)知識(shí)普及傳單、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、材料匯集以及文藝節(jié)目編排等工作,志愿隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張__同學(xué)在充分了解各名隊(duì)員的特點(diǎn)后,本著“人盡其才,物盡其用”的原則,將看似繁雜棘手的工作,逐一整合分類,一一細(xì)化,最后將具體化的工作全部分配志愿隊(duì)的每一名同學(xué)身上,并合理協(xié)調(diào)男女比例,使整支隊(duì)伍“文武兼?zhèn)?,剛?cè)岵?jì)”。在工作順利開(kāi)展的情況下,我們還進(jìn)行工作情況的定時(shí)交流會(huì)議,使我們的工作能更有序協(xié)調(diào)的進(jìn)行。在大家的共同努力下,我們將工作進(jìn)度推向一個(gè)個(gè)小高潮,也完成了隊(duì)員之間相互了解,隊(duì)伍初步磨合的既定目的。

六、出征!出征!出征!

7月9日,尹__和趙__兩位帶隊(duì)老師,親率數(shù)計(jì)學(xué)院“風(fēng)之彩”全體20名志愿隊(duì)成員參加了__師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。儀式由校團(tuán)委副書(shū)記陳__老師主持,校黨委副書(shū)記鄒__老師做了激動(dòng)人心的講話,授旗儀式更是將大會(huì)推向了高潮。在經(jīng)過(guò)了在“我們是青年志愿者”的歌聲中,一支支隊(duì)伍接過(guò)一面面旗幟,也接過(guò)的崇高使命和青春的諾言。

此時(shí)的“風(fēng)之彩”志愿隊(duì),早已從容并出色的完成了全部準(zhǔn)備工作,用夜以繼日、團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的奮戰(zhàn)克服了前期工作中的一切艱難險(xiǎn)阻,隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,猶如即將下山之猛虎。整只隊(duì)伍士氣高漲,蓄勢(shì)待發(fā),只等一聲命令——出征!出征!出征!

出征 我們披荊斬棘,歡聲笑語(yǔ),戀戀不舍的七天

XX年7月11日上午8點(diǎn)整,當(dāng)大巴車準(zhǔn)時(shí)駛?cè)隷_師范大學(xué)大學(xué)城花溪校區(qū)時(shí),我們的志愿者們?cè)缫褔?yán)陣以待,恭候多時(shí)。素有“三日不見(jiàn)晴”之稱的貴__,也仿佛提前得知了我們即將出征的消息,很早便將蔚藍(lán)的天空、純凈的白云、還有耀眼飽滿的太__掛在了天際。一縷縷__光把整個(gè)校園都照得金光燦燦,在__光下,是我們志愿者整齊的橙色戰(zhàn)袍和白色帽子,與此刻天空的美景居然形成了遙相呼應(yīng)的奇效!十九名志愿者,十九張青春朝氣的面孔,十九朵即將綻放的鮮花,十九顆即將升起的太__,在兩位帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,在歷經(jīng)一個(gè)半月的精心策劃、充分準(zhǔn)備之后,終于懷揣著他們那十九顆熱情似火的心踏上了通向__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學(xué)的道路,我們正式啟程了!

本以為經(jīng)過(guò)這段時(shí)間辛苦的備戰(zhàn),隊(duì)員們應(yīng)該會(huì)上車后便閉目養(yǎng)神甚至蒙頭大睡,可誰(shuí)知,車子開(kāi)動(dòng)后,大家就開(kāi)始了文藝匯演的提前預(yù)演,時(shí)而唱歌,時(shí)而說(shuō)笑話,就連跟隊(duì)同行的王__老師也未能幸免的被要求一展歌喉。整個(gè)車廂一片歡聲笑語(yǔ),一派欣欣向榮,這使得我們居然暫時(shí)忘記了旅途的勞頓和準(zhǔn)備期間的辛苦,感覺(jué)不多時(shí)便到達(dá)了“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)的駐扎地點(diǎn)——__中學(xué)。

大巴車剛剛停穩(wěn),好客的__中學(xué)校長(zhǎng)汪道益就親率他的校領(lǐng)導(dǎo)班子迎了上來(lái),對(duì)我們表示了熱烈的歡迎。在隨后與汪校長(zhǎng)的交談中,我們得知此處方圓三十里均為苗族、土家族、布依族等少數(shù)民族聚集區(qū),近些年,在各級(jí)政府和校領(lǐng)導(dǎo)艱苦卓絕的努力下,村民們開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)教育的重要性,越來(lái)越多的適齡兒童和青年走進(jìn)了教室。但,正因如此,導(dǎo)致同一年級(jí)的同學(xué)年齡上參差不齊,讀初一的學(xué)生最小的不到13周歲而最大的竟已達(dá)16周歲!自然,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的差別更是在所難免。更令人揪心的是,由于師資和資金的缺乏,除了汪校長(zhǎng)本人這個(gè)“半路出家”的美術(shù)老師外,全校竟無(wú)一名音樂(lè)、美術(shù)教師,由于機(jī)房還是XX年建成的并年久失修,現(xiàn)今全部的在校生,竟無(wú)一人上過(guò)計(jì)算機(jī)課!

聽(tīng)到這些,同學(xué)們無(wú)一不感慨萬(wàn)千,無(wú)一不眉頭緊鎖,無(wú)一不躊躇滿志!從這一刻起,我們必將全力以赴!我們來(lái)到這里,本就抱著“傾盡所能,改變現(xiàn)狀”的決心,肩負(fù)著“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的崇高使命,揮灑全部的熱情和汗水,用青春譜寫(xiě)我們?nèi)松囊舴?,用青春展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。__中學(xué),__鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們,“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)來(lái)了!這七天,看我們的!

我們的“bec”生活

busy

1.作息計(jì)劃

06:30 跑操

首為了保證隊(duì)員們每天都能夠以飽滿的精神開(kāi)始一天的工作,“風(fēng)之彩”臨時(shí)黨支部會(huì)議通過(guò)了每日清晨06:30準(zhǔn)時(shí)集合跑操的決議;

07:10 早餐

07:40 工作

12:10 午餐

12:40 工作小結(jié)會(huì)議

由隊(duì)長(zhǎng)張__主持,總結(jié)上午工作中的利弊并制定調(diào)整下午工作的安排。

13:00-14:00 午休

14:00 工作

17:40 晚餐

18:10 黨支部會(huì)議

由臨時(shí)黨支部書(shū)記尹__老師主持,對(duì)全天的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),宣講黨組織的相關(guān)知識(shí),及時(shí)反復(fù)傳達(dá)校團(tuán)委的活動(dòng)精神并對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行有效的激勵(lì)和動(dòng)員。

19:00 文藝匯演節(jié)目排練

22:00 就寢

2.工作計(jì)劃

7月11日 成立臨時(shí)勘察應(yīng)急小分隊(duì)(趙__老師任組長(zhǎng));下鄉(xiāng)調(diào)研、下鄉(xiāng)普及計(jì)算機(jī)基本知識(shí)

7月12-13日 下鄉(xiāng)調(diào)研、下鄉(xiāng)普及計(jì)算機(jī)基本知識(shí)

7月14-17日 義務(wù)支教、__中學(xué)機(jī)房電腦義診

7月18日 “風(fēng)之彩”志愿隊(duì)文藝匯演

easy

由于磨練自身的意志品質(zhì)為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展的一大重要的初衷,為達(dá)到這個(gè)目的,我們“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)堅(jiān)決貫徹生活上一切從簡(jiǎn)的“easy”方針,很好的繼承了數(shù)計(jì)學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿隊(duì)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面,就讓我們分別從“衣、食、住”三大方面來(lái)回顧一下“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)七天的生活吧!

衣 純白帽沿下那一抹如火的橙

在__中學(xué)的七天,我們每一位隊(duì)員都嚴(yán)格按照要求統(tǒng)一著裝,橙色隊(duì)服和白色帽子就成為了我們這支隊(duì)伍獨(dú)有的和僅有的顏色。不論是走在湍急靜默的大河邊,還是穿梭在那青蔥翠綠的田野間,抑或是奔波于泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路上,純白帽沿下那一隊(duì)熱情似火的橙衣軍團(tuán)總是斗志昂揚(yáng)、勇往直前。如果說(shuō)橙色賦予了我們激情和希望,那么白色就代表著我們純粹的純潔的為全心全意村民服務(wù)的工作目的。七天,這樣的顏色席卷了田野、河流、公路還有周邊村莊鄉(xiāng)親們的心,這一股橙色風(fēng)暴,來(lái)勢(shì)洶洶卻又溫暖人心。

食 敢問(wèn)美味何處有,土豆白菜大米飯

謝絕了__中學(xué)汪__校長(zhǎng)承包隊(duì)員們伙食問(wèn)題的美意后,學(xué)校尚未投入使用的新食堂便成了大家解決一日三餐的根據(jù)地。俗話說(shuō),“兵馬未動(dòng),糧草先行”,在開(kāi)展一切活動(dòng)之前,保證能準(zhǔn)時(shí)吃上可口的飯菜實(shí)為頭等重要的大事。雖然有了做飯的地點(diǎn),但“巧婦難為無(wú)米之炊”,學(xué)校較為偏僻的位置使得食材的采購(gòu)成為了志愿隊(duì)遇到的第一個(gè)困難。在經(jīng)過(guò)實(shí)地考察和與當(dāng)?shù)卮迕竦臏贤?,我們得知最近的菜市?chǎng)在十公里開(kāi)外的小鎮(zhèn)上,于是,經(jīng)臨時(shí)黨支部會(huì)議商議,決定立即成立“食材采購(gòu)組”,并且由尹__老師親自擔(dān)任組長(zhǎng),平均每3天帶領(lǐng)組員們外出采購(gòu)一次。

為了堅(jiān)決貫徹落實(shí)校團(tuán)委此次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,真正地鍛煉同學(xué)們的獨(dú)立生存能力,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、吃苦耐勞的作風(fēng),志愿隊(duì)嚴(yán)格控制生活開(kāi)支,將全體二十一人每日的伙食費(fèi)緊緊的控制在100元以內(nèi)。早餐的咸菜稀粥炒米飯,中餐和晚餐的白菜土豆大米飯。就是這些簡(jiǎn)單的食材,卻被同學(xué)們做出了不同的花樣和味道,就拿白菜來(lái)說(shuō),這七天里,我們就分別嘗到了遵義辣炒,湖北醋溜,福建干煸,東北亂燉,六盤(pán)水涼拌等n多種不同的佳肴。更為難能可貴的是,在我們施行的分小組輪流值班的炊事政策中,每位同學(xué)包括帶隊(duì)老師都能體驗(yàn)了至少一次“大廚”的感受,在七天的時(shí)間里,沒(méi)有一位隊(duì)員對(duì)伙食的質(zhì)量提出異議,每次用餐時(shí)間,我們看到的只有其樂(lè)融融和互助互樂(lè)。

而創(chuàng)造奇跡的只有一個(gè)小燃?xì)庠?、一臺(tái)小電磁爐、一個(gè)小電飯鍋,這樣簡(jiǎn)陋到不能再簡(jiǎn)陋的裝備,還有全體隊(duì)員的齊心協(xié)力和萬(wàn)眾一心。這樣的經(jīng)歷、這樣的隊(duì)伍配得上我們每一位隊(duì)員的驕傲和自豪!

住 我輕輕的走,不留下一絲污垢

此次“三下鄉(xiāng)”之行,每一位志愿者都秉承著“一切靠自己,自己能解決的,絕不麻煩當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾”的精神,除了自帶飯盒,自己做飯以外,我們還自帶了床單、被子。

借住在雙井中學(xué)學(xué)生宿舍里,最重要的一件事就是保持宿舍衛(wèi)生的清潔,為此我們輪流安排隊(duì)員打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生,各自宿舍衛(wèi)生由各宿舍人員負(fù)責(zé)。為做好表率作用,提高隊(duì)員們的自覺(jué)性,“三下鄉(xiāng)“臨時(shí)黨支部決定所有志愿隊(duì)的宿舍每天在課間、午休和晚餐后隨時(shí)向校園里的學(xué)生們開(kāi)放參觀。這個(gè)決定,在七天中,得到了全體隊(duì)員很好的落實(shí),即使在返程的那一天,隊(duì)員們住過(guò)的地方同樣干干凈凈、一塵不染。

crazy

在__中學(xué)的每一天,“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)的全體隊(duì)員無(wú)不被這里美麗草一木和淳樸的鄉(xiāng)土人情所感動(dòng)著,大家的熱情總是保持在一個(gè)極高的水平,尤其是在物資嚴(yán)重匱乏,預(yù)算被嚴(yán)格控制,住宿條件非常簡(jiǎn)陋,工作量極其巨大等種種困難沙石俱下的情況下,隊(duì)伍的士氣在這七天里從沒(méi)有過(guò)低落的一刻……不能不說(shuō),這絕對(duì)算是個(gè)不大不小的奇跡,對(duì)此,除了“瘋狂”我真的找不到更合適的詞語(yǔ)來(lái)形容這七天來(lái)大家長(zhǎng)時(shí)間保持的火熱狀態(tài)……下面,一起來(lái)回顧一下七天來(lái),瘋狂的“風(fēng)之彩”到底做了什么吧!

展數(shù)計(jì)之風(fēng),現(xiàn)青春之彩

這個(gè)標(biāo)題絕不是本人的原創(chuàng),在__中學(xué)的每一個(gè)清晨06:30,“風(fēng)之彩”的全體隊(duì)員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,首先由張__隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家做熱身活動(dòng),而后便是繞操場(chǎng)五圈的晨跑,上面的標(biāo)題正是集思廣益后被大家喊出的早操口號(hào),怎么樣?我們的文采還可以吧?!

走鄉(xiāng)間小路,探鄉(xiāng)村生活

調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和幕A(chǔ)教育概況,普及基礎(chǔ)電腦操作知識(shí)是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的兩項(xiàng)重要任務(wù)。來(lái)到這里的前兩天,由于暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)始支教活動(dòng),便將這兩項(xiàng)任務(wù)合而為一,全體隊(duì)員按照第一天的分組,除了當(dāng)值炊事組外,整整兩天,全體隊(duì)員們?nèi)粘龆?、日落而息,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個(gè)村落,苗寨、波蘿哨、馬路村等等,一個(gè)個(gè)前一天還陌生的名字,如今卻在大家的腦海里落下了深深的印記。這些印記,千姿百態(tài),形象各異。有泥濘的道路、遍地的牛糞、臟亂的工地;有飛翔的鳥(niǎo)兒、漫山的牛兒、水溝的魚(yú)兒;更有留守兒童獨(dú)有的純潔而靦腆的笑容、留守青年忙碌的身影和黑黝黝的肌肉、以及老人們好客的邀請(qǐng)和關(guān)切的虛寒問(wèn)暖。最終,我們成功回收有效問(wèn)卷254份,發(fā)放電腦知識(shí)普及單頁(yè)700份,走訪村民近千戶。炎炎的烈日、偶爾襲來(lái)的瓢潑大雨、村落之間遙遠(yuǎn)的路途、農(nóng)家門(mén)口那看唬人的惡狗等等看似不可逾越的障礙,現(xiàn)在看來(lái),統(tǒng)統(tǒng)都被我們的隊(duì)員變成了“紙老虎”!最艱苦的地方最能看出一個(gè)人的毅力,最能鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)持與執(zhí)著,我們每一位隊(duì)員都是優(yōu)秀的,都深刻地踐行著一個(gè)青年志愿者的使命。

激情的小老師,精彩的小課堂

在順利完成艱苦的調(diào)研任務(wù)后,隊(duì)員們迎來(lái)了一項(xiàng)激動(dòng)人心的任務(wù)—__中學(xué)支教。作為_(kāi)_師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院的精__們,此項(xiàng)任務(wù)恰恰是最能體現(xiàn)各位隊(duì)員之所長(zhǎng),真正可以達(dá)到“八仙過(guò)海,各顯神通”之效果的。鑒于之前了解到該校由于師資短缺,常年缺乏音樂(lè)、美術(shù)和計(jì)算機(jī)課,“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)頓下決心,一定要讓接下來(lái)的支教活動(dòng)映襯我們的隊(duì)名:真正的刮起青春“風(fēng)”暴,呈現(xiàn)繽紛之“彩”!有此類專長(zhǎng)的隊(duì)員毅然放棄之前準(zhǔn)備的課程,因地制宜的做起了更富針對(duì)性的教案。

功夫不負(fù)有心人,在全體隊(duì)員如臨大敵,主動(dòng)犧牲休息時(shí)間備課、試講、輔導(dǎo)的努力下,支教活動(dòng)取得了圓滿成功,四天的支教活動(dòng),28節(jié)課下來(lái),孩子們的臉上掛滿了笑容,眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的期望,在這四天里,所有的同學(xué)上了人生中第一節(jié)音樂(lè)課、第一節(jié)計(jì)算機(jī)上機(jī)課、第一節(jié)跆拳道課還有第一節(jié)心理健康課。隊(duì)員們真心、耐心、細(xì)心的輔導(dǎo),積極的交流,對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)切,不僅開(kāi)闊了他們的眼界,豐富了他們的世界,更讓他們感到,身邊多了一些教給他們保持樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的,真心喜歡他們愛(ài)護(hù)他們的大哥哥和大姐姐。相信這短暫的交流,定然會(huì)成為他們童年中一筆寶貴的財(cái)富,定然會(huì)對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)積極的影響。

這就是我們“風(fēng)之彩”志愿隊(duì),__師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院的代表,也是當(dāng)代全體大學(xué)生的代表,在這小小的三尺講臺(tái)上,淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,無(wú)限的激情,擋不住的才華,這就是我們的風(fēng)采,國(guó)家和人民需要的通才,高唱志愿歌,把知識(shí)和希望帶到所有需要我們的地方,帶給需要我們的人!

再見(jiàn),__村!前進(jìn),“風(fēng)之彩“!

此次“三下鄉(xiāng)“,雖然僅有短暫的七天時(shí)間,但從“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)成立的第一天起,各種困難便接踵而至,作為帶隊(duì)老師,我們總會(huì)擔(dān)心同學(xué)們會(huì)吃不消,會(huì)被困難嚇倒,會(huì)退縮,甚至被壓垮。但最終,我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余,這支隊(duì)伍非常奇怪,如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車,那么,使它前進(jìn)的燃料仿佛只有一個(gè),那就是不斷襲來(lái)的——困難。每當(dāng)棘手的任務(wù)和各種不利因素不請(qǐng)自來(lái)時(shí),“風(fēng)之彩”的隊(duì)員們總是會(huì)第一時(shí)間樂(lè)觀面對(duì),大家互相幫助,相互扶持,精誠(chéng)合作,親如兄弟姐妹。

短短七天的時(shí)間,在__鎮(zhèn)__村,我們完成了274份有效調(diào)查問(wèn)卷,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個(gè)村落;我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦,解決了他們的上網(wǎng)問(wèn)題;我們成功修理了20余臺(tái)老式電腦,使得__中學(xué)的機(jī)房重新投入使用;我們?yōu)開(kāi)_中學(xué)的孩子們帶來(lái)了28節(jié)全心準(zhǔn)備,有的放矢的精品課程;我們利用短短四天的時(shí)間將原本素不相識(shí)的78名中學(xué)生,成功納入了我們的匯演陣容,與我們一同為村民們獻(xiàn)上了一場(chǎng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的饕餮盛宴。

這七天,我總是被一種情緒所深深的感染著,這種情緒令我這個(gè)帶隊(duì)老師變得異常感性,看到離開(kāi)__中學(xué)時(shí)孩子們和隊(duì)員們的眼淚我終于明白,這種情緒就叫做——全心全意。也只有發(fā)自內(nèi)心的真正的全新全意去做一件事,去幫助他人才會(huì)得到真正的提高,才能真正完成校團(tuán)委交給我們的任務(wù),才能真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望!__村,這是一個(gè)注定會(huì)被大家永久記住的名字,我們不會(huì)忘記自己對(duì)你們的承諾,我們的故事還沒(méi)有結(jié)束,目前的離別只是個(gè)暫時(shí)小別而已;“風(fēng)之彩”,這是一個(gè)令我們所有人自豪,為之怦然心動(dòng)的名字,我們永遠(yuǎn)屬于你,你所代表的責(zé)任感、正義感、不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,當(dāng)然還有更重要的那個(gè)“全心全意”將在我們的心中永遠(yuǎn)打下烙印,現(xiàn)在只是“風(fēng)之彩”的開(kāi)始,而絕不是結(jié)束,生活繼續(xù),“風(fēng)之彩”,前進(jìn)繼續(xù)!

篇三 酒店假期工暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1250字

酒店假期工暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

自從走入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題,然而當(dāng)今社會(huì),無(wú)論什么工作,都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個(gè)暑假我開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。

不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識(shí);不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對(duì)此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí),以致做到最好! 這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì)到自己原來(lái)的想法是多么的`可笑。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開(kāi)始我們進(jìn)行了為期15天的短期培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì)到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭幾天我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn),經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo),以及外聘指導(dǎo)導(dǎo)師分別為我們講解了餐飲的一些注意事項(xiàng),餐桌禮儀,以及如何心理定勢(shì)等關(guān)鍵問(wèn)題,每日下午我們也會(huì)進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習(xí)托盤(pán)等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤(pán)也不覺(jué)得有什么,但當(dāng)親身體會(huì)到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧在培訓(xùn)過(guò)程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。

8月1日我們迎來(lái)了我們假期工的第一次接待任務(wù),同時(shí)也是一次十分重要的市領(lǐng)導(dǎo)接待,此次接待實(shí)為重大,負(fù)責(zé)接待的服務(wù)生,同我一樣,一開(kāi)始都忐忑不安,但當(dāng)客人來(lái)了以后,大家也只有一個(gè)信念,那就是‘服務(wù)到位’,大家都一起努力著。本次接待以本店的一大特色位上個(gè)吃‘蒙古宴席’為主,第一道菜為蒙古烤肉,烤肉盤(pán)重達(dá)8斤,并且?guī)Щ?,完全由服?wù)員上,服務(wù)員撤,這也是上菜過(guò)程中最有難度的一道席間,服務(wù)員們都分工明確,配合默契,三人一組,一上一撤一挪位以及倒酒倒茶換香巾。所有工作都在有序進(jìn)行,為21為客人井然有序的服務(wù)約兩個(gè)多小時(shí)后,我們圓滿的結(jié)束了此次接待任務(wù),不論是菜品還是服務(wù)我們都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)!當(dāng)自己圓滿盡全力圓滿完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),心里總是美滋滋的,擁有一份成就感。同時(shí)我也深刻體會(huì)到,不論做什么,只要端正態(tài)度,努力進(jìn)取,總會(huì)得到意想不到的收獲??腿伺c家人等同,只要我們用心為其服務(wù),將他們真的看做我們的家人,我們一定可以做到最好

通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,是我學(xué)到和懂得了許多,我懂得了賺錢(qián)的艱辛,所以以后我會(huì)很節(jié)儉;在工作過(guò)程中我也同樣學(xué)會(huì)了如何端正態(tài)度,擺正位置,不論做什么工作,都不該隨意挑剔,或伴有不滿不服態(tài)度,而是應(yīng)該正確看待自己的工作,發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,努力做到最好。同時(shí)我也看到了一些不公正不公平,但是我們也不可以任性與其較勁,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,用實(shí)際工作去證明自己的實(shí)力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服總之,這次難忘的暑期實(shí)踐經(jīng)歷使我受益匪淺,對(duì)我以后的發(fā)展起著十分重要的作用。

篇四 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:對(duì)##縣三農(nóng)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告1350字

為積極響應(yīng)團(tuán)省委,省青聯(lián)的號(hào)召,我們?cè)颇暇賹W(xué)院治安系03級(jí)的13名青年志愿者在兩位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到怒江州蘭坪縣開(kāi)展了為期10天(7月14日—7月23日)的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活狀況及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況進(jìn)行了入戶調(diào)查,為此,我們采取了與青少年座談、和小學(xué)生聯(lián)歡、深入農(nóng)戶家同吃同住,親身體會(huì)等多種形式。在蘭坪縣,我們學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西,了解了一些制約當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。

現(xiàn)以新建村為例,將調(diào)查情況報(bào)告如下:

一、 基本情況: 蘭坪——“三江之門(mén)”,地處祖國(guó)西南邊境的橫斷山脈縱谷地帶,四周與大理白族自治州的劍川縣和云龍縣、迪慶藏族自治州的維西縣、麗江地區(qū)的麗江納西族自治縣以及本州的福貢縣和瀘水縣毗鄰接壤,并通過(guò)劍—蘭公路、黃—金公路、維—蘭公路、麗—蘭公路等呈星型與周邊各縣相連,是內(nèi)地縣和邊境縣的結(jié)合部。幅員4325平方公里,轄4鎮(zhèn)4鄉(xiāng)104個(gè)村民委員會(huì)801個(gè)自然村,人口20萬(wàn)。

蘭坪居住著白族、普米族、傈僳族、彝族、怒族、藏族、納西族和獨(dú)龍族等14個(gè)少數(shù)民族,占全省24個(gè)民族的58%,各民族獨(dú)具特色的民族文化、服飾、民居、節(jié)日、風(fēng)情、習(xí)俗給景區(qū)增加了絢麗的色彩。 蘭坪的礦藏資源得天獨(dú)厚,早已名揚(yáng)中外。

其中金頂鳳凰山特鉛鋅礦,以儲(chǔ)量大,品位高,成礦集中,易開(kāi)采等特點(diǎn),榮居全國(guó)之首世界第二,儲(chǔ)量達(dá)1429萬(wàn)金屬噸,潛在價(jià)值可達(dá)2000多億元。 除礦藏資源外,蘭坪的旅游資源也獨(dú)具特色,境內(nèi)山巒疊嶂,江河縱橫,山川秀麗,景色宜人。

蘭坪地處金沙江、瀾滄江、怒江流域的中心地帶,地理和交通呈星型向“三江并流”國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的周邊各縣輻射,是滇西四地十縣旅游環(huán)線的中心節(jié)點(diǎn)和主要入口,自然成為三江并流區(qū)旅游通道的中心驛站,所以“三江之門(mén)”作為蘭坪的一個(gè)旅游文化品牌正被世人關(guān)注。的確,蘭坪有著多種多樣的豐富資源,蘭坪縣農(nóng)民收入的增加,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的振興,其關(guān)鍵在于如何加大開(kāi)發(fā)力度,盡快把蘭坪的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。

不光是開(kāi)采礦藏,而是要學(xué)會(huì)加工礦藏。 二. 目前存在的困難:

1、交通不便。進(jìn)村的唯一一條主道尚未修建好,從村上到鎮(zhèn)上的路大部分是土路,交通極為不便,人們出行基本上都是走路。

2、經(jīng)濟(jì)收入太低,導(dǎo)致文化教育發(fā)展水平不起來(lái)。全村都分布在山上,只有一個(gè)村委會(huì)辦事處的房子,農(nóng)民人均年收入600元左右,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠種土豆,養(yǎng)豬。

從整個(gè)村來(lái)看,貧富也有一定差距,主要表現(xiàn)在:村里的房子只有少部分為兩層房,靠土墼建成,家里有電視、vcd、和小型發(fā)電機(jī),人均年收入1800元左右。其他的村民住房多是五六十年代建的,用木頭搭建、瓦片堆砌起來(lái)的略顯低矮狹窄的房子,一副破落不堪的樣子,家里幾乎沒(méi)有一件象樣的現(xiàn)代家具。

村里有8所小學(xué),其中:一師一校6所、兩師一校1所、完小一所,三年級(jí)后的孩子們需要走很遠(yuǎn)的山路去完小讀完高年級(jí)的課程。學(xué)校里的課桌、板凳都很簡(jiǎn)陋,幾乎沒(méi)有一塊象樣的黑板,校舍更是一棟危房,操場(chǎng)僅是一塊凹凸不平的空地。

大部分學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ВW(xué)還沒(méi)念完就不得不輟學(xué)回家。長(zhǎng)期以來(lái),村里的文化發(fā)展水平處于一個(gè)比較落后的狀態(tài),他們之間的交流都是靠傈僳語(yǔ),有的村民甚至聽(tīng)不懂漢話。

全村有部分青壯年外出打工,打工賺的錢(qián)是主要的家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源;人均的幾畝田地只能保證溫飽,解決不了孩子們的上學(xué)問(wèn)題和家庭

篇五 2023暑期會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3150字

實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到會(huì)計(jì)室,我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附錄在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證并不陌生??荚嚢蔀榇蠹艺砹岁P(guān)于會(huì)計(jì)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字范文,閱讀!

炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)一年了,會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺乏實(shí)踐,為了豐富自己的閱歷,適應(yīng)社會(huì),也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,所以決定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)踐,以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會(huì)計(jì)在提高經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)會(huì)書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)會(huì)結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我進(jìn)一步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我實(shí)踐的地方是我村的村委會(huì),財(cái)務(wù)往來(lái)相對(duì)較少,但我認(rèn)真的向會(huì)計(jì)請(qǐng)教各種賬目的處理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到會(huì)計(jì)室,我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附錄在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證并不陌生。我首先根據(jù)會(huì)計(jì)的指導(dǎo)審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我也對(duì)一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的認(rèn)識(shí)。熟悉了原始憑證后,我又跟著會(huì)計(jì)師傅填制記賬憑證。會(huì)計(jì)師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真的填寫(xiě)了下一個(gè)。盡管學(xué)校里講過(guò)一些基本細(xì)節(jié),但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)。會(huì)計(jì)師傅告訴我說(shuō),會(huì)計(jì)是一門(mén)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎欢ㄒJ(rèn)真對(duì)待,雖然是實(shí)踐也要認(rèn)真,爭(zhēng)取少犯錯(cuò)誤,這對(duì)將來(lái)也有莫大好處。于是我暗下決心,以后一定要認(rèn)真對(duì)待。

制好了記賬憑證就進(jìn)入記賬程序了,雖說(shuō)記賬看上去很簡(jiǎn)單,可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。應(yīng)為一出錯(cuò)是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如,寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃線法劃?rùn)M線,再蓋上負(fù)責(zé)人的章,才能作廢。而且寫(xiě)錯(cuò)要在摘要欄注明,則可以用藍(lán)筆劃線更正,并在旁邊寫(xiě)上正確摘要。平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)中正點(diǎn)好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能寫(xiě)的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱,不亂寫(xiě)亂造。后來(lái),會(huì)計(jì)師傅給我做了詳細(xì)的講解后,就開(kāi)始叫我嘗試一下。由于會(huì)計(jì)師傅在身邊指導(dǎo),我頓時(shí)來(lái)了信心。但我也不敢馬虎,這并不是在學(xué)校的做作業(yè)或是考試時(shí)出錯(cuò)就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù),一個(gè)村的財(cái)務(wù)管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當(dāng)好。所有的帳都記號(hào)以后,接下來(lái)就該結(jié)賬。每一帳頁(yè)就要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?huì)計(jì)師傅結(jié)賬,可是不一會(huì)兒我就被各種各樣的數(shù)字搞的頭昏腦脹,也開(kāi)始頻頻出錯(cuò)。可會(huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手,我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。

雖然我現(xiàn)在只是對(duì)報(bào)表有了初步的了解,還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表,但是在會(huì)計(jì)師傅編制會(huì)計(jì)報(bào)表的時(shí)候,我盡可能的多看多問(wèn),漸漸地我對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表有了很深刻的認(rèn)識(shí)。我相信這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的,我對(duì)實(shí)踐又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐更多的結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂、社會(huì)實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識(shí)和運(yùn)用結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。“千里之行,始于足下”,這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了非常重要的作用。對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,讓我感到非常難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

通過(guò)十五天的實(shí)踐,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,從根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,到根據(jù)記賬憑證登記總賬,現(xiàn)金賬,銀行帳,到最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗(yàn)。除了編制各種憑證外,還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個(gè)過(guò)程大概了解后還需要結(jié)合課本慢慢的消化吸收,認(rèn)真總結(jié),才能真正明白會(huì)計(jì)的職業(yè),在將來(lái)工作后才能做到學(xué)以致用。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)校時(shí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識(shí),有了這些基本知識(shí)做后盾,要想適時(shí)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,又怎么能適應(yīng)這瞬息萬(wàn)變的社會(huì),又怎么會(huì)洞悉會(huì)計(jì)的最新發(fā)展動(dòng)向。

理論與實(shí)踐必須結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮其巨大作用。當(dāng)然理論與實(shí)踐不能有失偏頗,不能一味的注重實(shí)踐而忽視理論。課本上學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況如何變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少實(shí)踐生在實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)上知識(shí)做鋪墊,又拿什么去應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?這次實(shí)踐的收獲之一就是人際交往,我明白社會(huì)是一個(gè)整體,要想在社會(huì)上立足,就必須要虛心向別人請(qǐng)教,遵守紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處世的基本規(guī)則都要在實(shí)際生活中好好貫徹實(shí)施,好的行為習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。就比如和同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何與同事及上下級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事的經(jīng)驗(yàn),好的經(jīng)驗(yàn)和他們的知識(shí)也會(huì)是我人生中一大筆寶貴的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理。要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己一個(gè)還有三年就要畢業(yè)、步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)。需要學(xué)習(xí)很多的東西,他們就是的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

這一次的實(shí)踐時(shí)間雖然短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。實(shí)踐的同時(shí),也讓自己找準(zhǔn)了放向,現(xiàn)在的單位里完全按能力來(lái)分配待遇而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是:不能勞動(dòng)的人就是廢物即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等。山外有山,人外有人虛心向他人學(xué)習(xí),有真才實(shí)學(xué)才是真本事。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早的為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

篇六 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)暑期實(shí)踐報(bào)告2200字

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)暑期實(shí)踐報(bào)告范文

一、前言

俗話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司,茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心,眾和化塑集團(tuán)有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,參觀,聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習(xí)討論,我不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的作用。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和過(guò)程

本次實(shí)習(xí)的時(shí)間是:20__年1月4日到20__年1月6日。

本次實(shí)習(xí)的過(guò)程是這樣的:20__年1月4日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。20__年1月5日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。20__年1月6日,學(xué)校組織我們到眾和化塑集團(tuán)有限公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)討論。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我了解了鐵路運(yùn)輸公司的運(yùn)輸系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應(yīng),怎樣采購(gòu),怎樣儲(chǔ)存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運(yùn)作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習(xí),我還了解到了各種營(yíng)銷手段是怎樣被運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中和各企業(yè)的營(yíng)銷管理特色。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次的實(shí)習(xí)雖然只有短短的三天時(shí)間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

(一)深刻了解茂石化

雖然來(lái)到茂名讀書(shū)已經(jīng)有三年多了,可是對(duì)于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí),只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是,聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心李主任的詳細(xì)講解之后,我對(duì)于茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我不僅對(duì)于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對(duì)于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我對(duì)于石油在一個(gè)國(guó)家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習(xí),給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機(jī)會(huì)。我也充分地利用了這次機(jī)會(huì),好好地學(xué)習(xí)了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。

(二)深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用和管理

我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機(jī)會(huì)出去見(jiàn)習(xí),就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動(dòng)密集型的工廠里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習(xí)之前,我對(duì)于生產(chǎn)機(jī)械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習(xí)也知道現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機(jī)械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節(jié)了??墒?,沒(méi)有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會(huì)到機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運(yùn)輸公司,看到來(lái)來(lái)往往的火車在運(yùn)輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場(chǎng)指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓,看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運(yùn)作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了,所以并不需要很多的`工人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現(xiàn)場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過(guò)系統(tǒng)了解到下面的機(jī)械出現(xiàn)了故障,下去維修的。再來(lái)到眾和化塑集團(tuán)有限公司,一個(gè)做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬(wàn)噸,我以為會(huì)有很多很多的工人在車間工作??墒?,一來(lái)到車間,我知道我原先的想法是錯(cuò)的了。倘若大的車間,一排排機(jī)械有序的排放著,高速運(yùn)轉(zhuǎn)地工作著,只是有一兩個(gè)工人在工作。看著這些高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了?,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機(jī)械化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動(dòng)了。機(jī)械化的生產(chǎn),解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)提供了很好地保障。

(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)了三家企業(yè)的主任,廠長(zhǎng)的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。各位主任和廠長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談,很好地印證了老師教導(dǎo)的內(nèi)容。在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們?cè)阡N售自己產(chǎn)品的時(shí)候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去;在銷售產(chǎn)品的時(shí)候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營(yíng)銷策略的時(shí)候,我們還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略。..。..我想理論與實(shí)踐就是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

(四)質(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中

在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們都知道也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷售出去,才能提高消費(fèi)者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司是這樣做的。首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率》=98%,顧客滿意率》=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門(mén)負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

篇七 2023年暑期關(guān)于縣區(qū)服裝行業(yè)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4100字

前言服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),20__年__縣服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20__年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30。20__年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費(fèi)稅7500萬(wàn)元,占全縣國(guó)稅的24。加上地稅,整個(gè)行業(yè)的稅收占全縣財(cái)政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的20__年全年稅金任務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。這一行業(yè)已成為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對(duì)我縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省__開(kāi)發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過(guò)2000萬(wàn)元以上,每年創(chuàng)稅在200萬(wàn)元,甚至在400萬(wàn)元以上。作為_(kāi)_的一員,我深深地愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛(ài)著這個(gè)為_(kāi)_的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個(gè)多月的時(shí)間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國(guó)稅局等部門(mén)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)查過(guò)程7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國(guó)稅局等部門(mén)。每到一處,我們都受到了熱情的接待。在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會(huì)客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒(méi)有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗”7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會(huì)議室里,我們問(wèn)了吳總經(jīng)理許多問(wèn)題。包括該廠的一些概況、加入wto之后對(duì)該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國(guó)加入wto對(duì)該廠沒(méi)有任何影響。而他覺(jué)得__發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來(lái)到生產(chǎn)車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來(lái),我們?cè)陉惲惺依锼吹降奈寤ò碎T(mén)的服裝就是這么制成的。一星期后,我們又相繼采訪了__外貿(mào)局和國(guó)稅局。__服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀服裝行業(yè)是__最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開(kāi)放初期,進(jìn)入90年代特別是鄧小平南巡講話之后,個(gè)體私營(yíng)服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為_(kāi)_服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),到20__年底止,全縣注冊(cè)的工藝企業(yè)將近140家,而就地?制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素盡管__服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著許多不容忽視的問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了__服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問(wèn)題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個(gè)方面。一、政府方面的因素1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,__服裝缺乏專門(mén)的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在__,企業(yè)用地價(jià)格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時(shí)太長(zhǎng)。政府在制定政策時(shí),考慮國(guó)有企業(yè)的多,考慮個(gè)私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,__稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。__某些部門(mén)運(yùn)用政策欠靈活,檢查過(guò)多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險(xiǎn),對(duì)中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號(hào),但是,由于各種原因,有些部門(mén)執(zhí)行起來(lái)不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因?yàn)椴块T(mén)利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問(wèn)題久拖

未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門(mén)辦事機(jī)械,使問(wèn)題無(wú)法在最短時(shí)間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專門(mén)的代辦人員,企業(yè)辦事更難。另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個(gè)園區(qū),但是這一園區(qū)起點(diǎn)不高,配套設(shè)施沒(méi)有跟上。3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒(méi)有一個(gè)較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會(huì)也沒(méi)有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無(wú)規(guī)劃狀態(tài)。有些部門(mén)不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場(chǎng)的氛圍也不濃厚,全縣沒(méi)有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店,也沒(méi)有一處服裝展銷廳或展銷館,到過(guò)或路過(guò)__的人,根本感覺(jué)不到服裝市場(chǎng)的濃厚氛圍。(二)企業(yè)自身方面的因素1、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識(shí),為了眼前利益競(jìng)相壓價(jià),導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),相互殘殺。2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。3、規(guī)模偏校“求全不求大”__許多服裝廠是從外加工作坊轉(zhuǎn)變來(lái)的,規(guī)模孝設(shè)備簡(jiǎn)陋,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。另外,企業(yè)方面的問(wèn)題還表現(xiàn)在:國(guó)內(nèi)外銷售市場(chǎng)沒(méi)有建立或健全;品牌、名牌意識(shí)沒(méi)有真正樹(shù)立;科學(xué)、規(guī)范的行業(yè)管理模式?jīng)]有形成;小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框沒(méi)有沖破。不過(guò),我們認(rèn)為,上述這些問(wèn)題,表現(xiàn)在企業(yè),根源在政府。政府方面的問(wèn)題是矛盾的主要方面。發(fā)展壯大服裝行業(yè)的建議和對(duì)策針對(duì)上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,我們建議:一、盡快制定出臺(tái)服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策政府和有關(guān)部門(mén)要針對(duì)服裝行業(yè)這一特殊性,從更加有利于__服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),積極向上爭(zhēng)取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,建立__服裝行業(yè)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,至少要在以下四個(gè)方面有帶動(dòng)和促進(jìn)作用。一是服裝重點(diǎn)企業(yè)的龍頭帶動(dòng)效應(yīng),延伸行業(yè)鏈;二是促進(jìn)新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應(yīng),擴(kuò)大行業(yè)面;三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,形成規(guī)?;⒁?guī)范化、集團(tuán)化的集聚效應(yīng);四是對(duì)外商、外貿(mào)的吸納效應(yīng)。政府要盡快制定一個(gè)符合__實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì)的行業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)企業(yè)盡快適應(yīng)中國(guó)加入wto后的新形勢(shì)。二、盡快建立行業(yè)協(xié)會(huì),實(shí)行行業(yè)自治行業(yè)協(xié)會(huì)是當(dāng)今社會(huì)任何一種有國(guó)際商貿(mào)往來(lái)的行業(yè)勢(shì)必要成立的一個(gè)社會(huì)團(tuán)體,是與國(guó)際接軌的必然要求,它能起到政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)自身無(wú)法取代的重要作用。它可以在國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)糾紛時(shí)及時(shí)采取相應(yīng)的對(duì)策;可以有效制止行業(yè)內(nèi)的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象;可以代表本行業(yè)與政府及有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),向政府提出有關(guān)本行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)、政策方面的建議,成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁;可以出面組織培訓(xùn)企業(yè)主、技術(shù)員工,提高行業(yè)的整體素質(zhì);還可以為會(huì)員企業(yè)開(kāi)展其他服務(wù),如組織本行業(yè)產(chǎn)品展覽展銷,推薦行業(yè)內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品、組織行業(yè)技術(shù)成果的鑒定和推廣應(yīng)用,收集和發(fā)布行業(yè)信息,開(kāi)展咨詢服務(wù),發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等。行業(yè)協(xié)會(huì)盡管是行業(yè)企業(yè)內(nèi)部的事情,但針對(duì)__目前的客觀實(shí)際情況,應(yīng)該采勸政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲”的辦法,由政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立“__服裝行業(yè)協(xié)籌領(lǐng)導(dǎo)小組”,落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)溫州地區(qū)幾個(gè)成功的行業(yè)協(xié)會(huì)組建而少點(diǎn)干預(yù),政府和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡量不要在協(xié)會(huì)中兼任職務(wù);二是不要把行業(yè)協(xié)會(huì)變成政府的一個(gè)部門(mén)或機(jī)構(gòu)。三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,改善投資環(huán)境首先要確保縣委、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,這就要求政府在機(jī)構(gòu)改革中,要砍掉目前已不適應(yīng)新形勢(shì)或沒(méi)有存在必要的單位和部門(mén),徹底轉(zhuǎn)變職能,保證政令暢通,有關(guān)職能部門(mén)不能只著眼于部門(mén)利益,而要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,全心全意為企業(yè)服務(wù)。其次要提高辦事效率,減少審批環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化手續(xù)。同時(shí)我們建議,服裝企業(yè)的管理者要心胸開(kāi)闊,放眼未來(lái),消除小農(nóng)意識(shí),從大局出發(fā);不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模(可走聯(lián)合兼并之路),提高產(chǎn)品檔次;沖破小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。只要找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,__的服裝行業(yè)就不僅能夠在國(guó)內(nèi)外激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,而且還能抓住有利時(shí)機(jī),趨利避害,進(jìn)一步發(fā)展壯大__服裝行業(yè)。人才使用的調(diào)查在各服裝企業(yè)調(diào)查期間,我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,女,工商管理專業(yè)本科生,1996年畢業(yè),現(xiàn)就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,月薪3500元。張偉華,男,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科生,1998年畢業(yè),現(xiàn)就任欣華服飾有限公司財(cái)務(wù)部副經(jīng)理,月薪2000元。楊洋,男,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科生,20__年畢業(yè),現(xiàn)就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪2000元。王平,女,1996年工商管理專業(yè)??粕?,2000年參加自修同專業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,年薪6萬(wàn)元。張?zhí)?,男?000年工商管理專業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理,月薪2000元。在調(diào)查中他們表示,以前在學(xué)校覺(jué)得知識(shí)好象和實(shí)際沒(méi)有什么聯(lián)系,放松了一些課程的學(xué)習(xí),但真正的到了工作崗位,頓時(shí)覺(jué)得,書(shū)本上的很多知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有能夠很好的掌握,現(xiàn)在每天都要在工作

之余,學(xué)習(xí)一些新的管理知識(shí)。他們?cè)谡劦浆F(xiàn)在學(xué)校專業(yè)的開(kāi)設(shè)上說(shuō),現(xiàn)在高等學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的課程雖然有了很大的改進(jìn),但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離,而且,現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應(yīng)市嘗工作要求,但知識(shí)面狹窄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。同時(shí),也不能腳踏實(shí)地的從基層做起,一工作就想要很高的回報(bào)。在問(wèn)到他們對(duì)大四學(xué)生有什么要說(shuō)的時(shí),他們說(shuō)“希望你們先就業(yè),再擇業(yè),最終創(chuàng)業(yè),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變”。后記通過(guò)這次調(diào)查研究活動(dòng),我們對(duì)服裝這個(gè)原本陌生的行業(yè)有了比較深刻、全面的認(rèn)識(shí),并從中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力。我們將繼續(xù)關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)…

篇八 暑期食品藥品安全宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字

硬著照樣,我們帶著歡樂(lè)的心情離開(kāi)了定海,開(kāi)始了食品藥品安全宣傳赴六橫之旅。一路很艱辛,從學(xué)校到碼頭需要打的,看著小賈在馬路上對(duì)著來(lái)往的一輛輛計(jì)程車不停地招手,卻沒(méi)有一輛停下來(lái),我們真為他感到心疼。上下車上下船時(shí),大伙都拎著大包小包的東西,尤其是男生們,頂著大太陽(yáng),背著七八十斤的東西。無(wú)論坐車坐船,汽油味都很濃,聞著都讓人有種想吐的感覺(jué),但是藍(lán)色的天空、藍(lán)色的大海還有朵朵白云,讓我們覺(jué)得還是有點(diǎn)幸福的。

中午,大伙都打理好了個(gè)人的內(nèi)務(wù),睡了一會(huì)兒午覺(jué),旅途的疲憊就一掃而光了,四點(diǎn)多時(shí),我們?cè)阪?zhèn)上發(fā)放了食品安全與用藥安全的宣傳冊(cè),還做了有關(guān)這方面的調(diào)查問(wèn)卷,大家腳都走酸了,卻沒(méi)有一個(gè)人休息,還是在不停的奔走,斗志昂揚(yáng),這讓我看到了各個(gè)隊(duì)友不怕苦不怕累的精神。這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)隊(duì)伍里雖然只有一名舟山本地人,在與島民的交談過(guò)程中存在著語(yǔ)言不通的困難,但我們卻以微笑化解了隔閡。我們找了各種不同職業(yè)的人進(jìn)行調(diào)查,包括個(gè)體戶、環(huán)衛(wèi)人員以及普通的居民。小壘同學(xué)在一個(gè)十字路口向一位環(huán)衛(wèi)大媽進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,雖然旁邊的手拉車上裝滿了異味的生活垃圾,還是耐心地詢問(wèn)了一些有關(guān)情況并介紹了有關(guān)食品安全方面的注意事項(xiàng)。

雖然大部分居民對(duì)我們的工作很支持,但也有部分人對(duì)于該項(xiàng)活動(dòng)很是冷漠。我和小金一起走進(jìn)了一家小型超市,老板娘空閑的站在柜臺(tái)前,我們請(qǐng)她做個(gè)調(diào)查。她卻用“我很忙”三個(gè)字來(lái)回答。我們怕她把我們誤解成推銷商就一再地解釋活動(dòng)的目的。她還是用一種冷漠的眼神回絕了我們。

這個(gè)暑期的實(shí)踐活動(dòng)伴著火車的轟鳴聲結(jié)束了。

篇九 2023年大學(xué)生暑期飯館服務(wù)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告400字

回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來(lái)說(shuō)是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:

首先,我們所選的活動(dòng)內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語(yǔ)專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時(shí)的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢(shì)。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的或者參加過(guò)類似活動(dòng)的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團(tuán)隊(duì)。

其實(shí)我們不太完美的地方主要是對(duì)情況的過(guò)高估計(jì),以至于我們的很多計(jì)劃都用不上。還有活動(dòng)開(kāi)展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時(shí)候活動(dòng)顯得比較被動(dòng)。

只有不斷的總結(jié)才會(huì)有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識(shí)化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見(jiàn)了,可愛(ài)的小朋友們,再見(jiàn)了,2023的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!

篇十 有關(guān)大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1550字

為了積極響應(yīng)共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我們團(tuán)隊(duì)本著“奉獻(xiàn)青春熱情,服務(wù)新農(nóng)村”的目的,走進(jìn)農(nóng)村支教,為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也在活動(dòng)中踐行________“四個(gè)新一代”的要求。通過(guò)深入實(shí)際,了解社會(huì),促使我們?cè)诜?wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們奔赴河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)支教,新安縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一,而裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫(kù),背靠水庫(kù)、面朝丘陵,地理位置偏僻交通閉塞,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)較為落后。我們的到來(lái)受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦臍g迎。我們盡力做到最好,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生們帶來(lái)豐富多彩的課堂文化和活潑快樂(lè)的課余生活。

活動(dòng)主要內(nèi)容與流程:

7月15日――7月18日,從期末考試結(jié)束7月15至7月18日,我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料,并整理考試前準(zhǔn)備的材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容。

7月19日出發(fā),天遇大雨,但因?yàn)榕c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人王玉成校長(zhǎng)有約在先,為了遵守誠(chéng)信也顯示我們的誠(chéng)意,全體隊(duì)員在車動(dòng)學(xué)院05級(jí)輔導(dǎo)員張仲豪老師的帶領(lǐng)下,帶著簡(jiǎn)單的行李和為當(dāng)?shù)貙W(xué)生準(zhǔn)備的禮物冒雨出發(fā)。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,走過(guò)曲折的盤(pán)山路,在中午時(shí)分抵達(dá)目的地-----河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)。下午簡(jiǎn)單安排一下住宿等具體事宜。 7月20日---7月26日,每天上午四節(jié)課,下午三節(jié)課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)與音樂(lè)、美術(shù)、體育、動(dòng)手、說(shuō)話課程相結(jié)合。

課程時(shí)間表如下所示:

上午:第一節(jié)8:00—8:40下午:第一節(jié)3:00—3:40

第二節(jié)8:50—9:30第二節(jié)3:50—4:30

課間操9:30—10:00第三節(jié)4:40—5:20

第三節(jié)10:00—10:40

第四節(jié)10:50—11:30

7月20日,按照王玉成校長(zhǎng)的意思和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,我們每天上午安排四節(jié)課、下午三節(jié)課。今天是第一天開(kāi)課,我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,還安排了體、音、美及動(dòng)手課和游戲。我們讓王校長(zhǎng)通知的是自愿來(lái)聽(tīng)課,根據(jù)前來(lái)報(bào)名聽(tīng)課的學(xué)生的情況進(jìn)行了分班,一、二年級(jí)和半年級(jí)在一個(gè)教室,三年級(jí)在一個(gè)教室,四、五年級(jí)在一起,另外一些慕名而來(lái)聽(tīng)課的初、高中生則安排在了一起。

7月21日校園里時(shí)時(shí)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲和上音樂(lè)課的歌聲。我們適當(dāng)?shù)慕o他們布置了作業(yè),晚上隊(duì)員在一起改作業(yè),爭(zhēng)著看小學(xué)生們畫(huà)的形態(tài)各異的畫(huà),夸他們想象力很豐富,看他們做的干凈整潔的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),讀他們寫(xiě)的生動(dòng)形象的作文。今天天晴了,能上體育課了,我們教他們練太極拳,看他們一招一式有模有樣學(xué)的都很認(rèn)真。并且開(kāi)展生活常識(shí)教育。 7月22日受教育資源和師資力量的限制,當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面的知識(shí),而體育、音樂(lè)、美術(shù)、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒(méi)有,前幾天的課程我們安排了語(yǔ)數(shù)英和體音美,從教學(xué)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)小朋友們對(duì)體音美知識(shí)的匱乏,今天決定在課程表時(shí)間外每個(gè)班教一首完整的歌曲。我們選了幾首比較有意義的教給他們,一、二年級(jí)學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,三年級(jí)學(xué)的是《國(guó)歌》,四、五年級(jí)則教他們的是《好大一棵樹(shù)》,混合班教的是《相逢是首歌》。我們按照計(jì)劃只要是晴天每天下午抽一節(jié)課教他們體育。包括太極拳、健美操、廣播體操、舞蹈等健身方面的知識(shí)。

7月23日教英語(yǔ)的老師都發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們英語(yǔ)發(fā)音許多地方不準(zhǔn)確,今天上午每個(gè)班都安排一節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)音課,糾正學(xué)生們的發(fā)音,并且把典型單詞根據(jù)發(fā)音分類,講解后領(lǐng)著他們讀幾遍,然后讓他們記在筆記本上,以后每天多讀幾遍。并且提醒他們讀英語(yǔ)時(shí)不要在單詞后標(biāo)上漢語(yǔ)。下午則在課程表中抽出一節(jié)安排了“談心與說(shuō)話”。各個(gè)班都分配了老師與小學(xué)生們談理想和未來(lái),讓他們自由發(fā)言長(zhǎng)大后想干什么工作,以及現(xiàn)在應(yīng)該怎么做才能讓理想成真。上午和下午放學(xué)后,我們隊(duì)員分組去了幾個(gè)同學(xué)家家訪,與家長(zhǎng)和孩子們并向家長(zhǎng)講解了教育孩子的幾個(gè)注意事項(xiàng)。

篇十一 2023暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字4200字

封面:

系部名稱: 專業(yè): __化學(xué)____

年級(jí)___2023級(jí)___ 班級(jí):____化學(xué)四班_____ 姓名: _____

學(xué)號(hào):__10_______14090__

實(shí)踐單位:___食品有限公司

實(shí)踐時(shí)間: 2023年7月10日 至 2023年8月20日 共41天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):'在家千日好,出門(mén)半'招'難!'意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒(méi)事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

七:暑假實(shí)踐感悟

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了___,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面!

篇十二 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:災(zāi)區(qū)教育恢復(fù)1800字

為了深入貫徹黨的十七大精神,全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,今年,我院繼續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號(hào)召,積極開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。身為災(zāi)區(qū)的一份子,也曾經(jīng)經(jīng)歷了刻骨銘心的5.12地震,所以借此機(jī)會(huì)調(diào)查我們?yōu)膮^(qū)教育恢復(fù)的情況。

目的:體察民情,了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干

形式:深入農(nóng)村,調(diào)查災(zāi)區(qū)恢復(fù),與家長(zhǎng)交談教育,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

時(shí)間:2023年7月20日--7月27日

地點(diǎn):四川省廣元市青川縣__鄉(xiāng)__村

組織者:四川教育學(xué)院早期教育學(xué)院團(tuán)總支

參與者:四川教育學(xué)院早期教育學(xué)院08級(jí) ___

一 調(diào)查數(shù)據(jù)

1.受教育狀況

村民中有50%受過(guò)初等教育、10%受到過(guò)高等教育。現(xiàn)在鄉(xiāng)里也只有為數(shù)不多的高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但是由于多數(shù)家長(zhǎng)外出打工,遺留很多的留守兒童,所以孩子很早就開(kāi)始上學(xué)。

二 下鄉(xiāng)感悟

1.我看災(zāi)區(qū)教育

人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入'邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.特別在災(zāi)區(qū)這個(gè)全國(guó)人民都關(guān)心的重建上,人們更注重下一代的教育。

“關(guān)注災(zāi)區(qū)教育讓愛(ài)無(wú)限延伸--為災(zāi)區(qū)孩子撐起一片晴空”。感受著來(lái)自全國(guó)人們的關(guān)注,人們都在重建自己的家園,所以今年很多人都選擇在家,孩子們的教育問(wèn)題也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事。

讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,災(zāi)區(qū)的恢復(fù)需要人才,災(zāi)區(qū)的發(fā)展需要人才,國(guó)家的明天更需要人才。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴?個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)'!

2、災(zāi)區(qū)教育現(xiàn)狀

在這個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)上,曾經(jīng)的校園早已在地震中倒塌,現(xiàn)在孩子們都在意排排的板房中進(jìn)行教學(xué),調(diào)查了幾個(gè)孩子,板房中確實(shí)冬冷夏熱,但是能有愛(ài)心建筑的板房教室,災(zāi)區(qū)的人們都很感恩。就在這個(gè)暑假,建峰中學(xué)的校區(qū)重建完工了,看著新建起的漂亮的學(xué)校,孩子們歡天喜地,家長(zhǎng)們更是喜悅云云。在援建青川災(zāi)區(qū)的浙江杭州市長(zhǎng)來(lái)參加學(xué)校完工大典時(shí),學(xué)生紛紛回校歡迎,當(dāng)?shù)厝罕娨膊患s而同的熱情歡迎市長(zhǎng)。當(dāng)天的突降大雨也絲毫抵擋不住災(zāi)區(qū)人民的感謝。也是看著災(zāi)區(qū)教育的逐步恢復(fù),也看看災(zāi)區(qū)的重建,身為災(zāi)區(qū)的人們,非常感謝全國(guó)人民的關(guān)心和支持,相信吧,我們會(huì)好起來(lái)的災(zāi)區(qū)會(huì)好起來(lái)的!

(三) 三下鄉(xiāng)的意義

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解,深化對(duì)改革開(kāi)放的

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我們大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

作為也是災(zāi)區(qū)的一份子,我們更有責(zé)任和義務(wù)充實(shí)好自我,為成為有用的人而努力,為災(zāi)區(qū)的重建而努力,為國(guó)家的強(qiáng)大而努力。

篇十三 建筑工程專業(yè)暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3350字

根據(jù)學(xué)校安排,我于20__年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力 電廠一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。

一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所 學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。

二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習(xí)的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。

該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國(guó)道中段東側(cè),框剪結(jié)構(gòu),主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機(jī)石房地上2層。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。

三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

⑴工程合同簽訂關(guān)。

工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更簽證關(guān)。

工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)

單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要??梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

⑶工程決算審核關(guān)。

工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

四、工程施工技術(shù)方面體會(huì):

(一)通過(guò)參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。

一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

第一,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

第二,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯(cuò)。

(二)通過(guò)在工地進(jìn)行了實(shí)踐,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結(jié)一下大承臺(tái)混凝土的施工技術(shù)。

大承臺(tái)(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題:一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與

層之間結(jié)合良好,不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強(qiáng)度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過(guò)高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的 開(kāi)裂;三 是必須加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)措施,確?;炷梁笃趶?qiáng)度的增長(zhǎng)。

混凝土配合比設(shè)計(jì)采用了“三摻”技術(shù)。其中,摻用ⅱ級(jí)粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確?,F(xiàn)場(chǎng)泵送連續(xù)澆筑,摻用 uea膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性。

由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻,也會(huì)出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),表面出現(xiàn)浮漿時(shí),隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時(shí)加以覆蓋養(yǎng)護(hù),避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

為了避免由于大體積混凝土內(nèi)外溫差過(guò)大而產(chǎn)生裂縫,混凝土養(yǎng)護(hù)采用了保溫保濕復(fù)合保溫層的.養(yǎng)護(hù)方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護(hù),遮蓋有利于利用 混凝土的水灰比蒸發(fā)水 達(dá)到養(yǎng)護(hù)目的;混凝土澆筑5-7天后,混凝土處于開(kāi)始降溫狀態(tài),此時(shí)逐層揭去 薄膜和麻袋,最后只留一層麻袋,專人澆水養(yǎng)護(hù)不少于14天。地下室混凝土經(jīng)過(guò)這樣處理,我們仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng),地下室混凝土表面未發(fā)現(xiàn)施工裂縫,外觀達(dá)到了質(zhì)量要求,說(shuō)明地下室混凝土達(dá)到了養(yǎng)護(hù)預(yù)期目標(biāo)。

盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術(shù)措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養(yǎng)護(hù)不佳仍然會(huì)引起混凝土承臺(tái)、底板及其它厚大體積混凝土的內(nèi)外溫差過(guò)大,表層混凝土收縮過(guò)大,產(chǎn)生超過(guò)混凝土抗拉極限的拉應(yīng)力,從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達(dá)不到抗?jié)B防水的功能。為了保證地下室混凝土內(nèi)外溫差控制在gb50204-2002所規(guī)定的25 ℃之內(nèi),可在混凝土結(jié)構(gòu)厚度1000mm以上的構(gòu)件中分層埋設(shè)了循環(huán)水管,在混凝土澆筑完后,并根據(jù)監(jiān)溫系統(tǒng)所測(cè)到的混凝土內(nèi)外溫差,調(diào)節(jié)循環(huán)水量從而達(dá)到降低混凝土內(nèi)外溫差的目的。

為了準(zhǔn)確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律,嚴(yán)格控制混凝土內(nèi)外溫差小于25℃,在混凝土內(nèi)部沿高度方向設(shè)置了不同深度的測(cè)溫點(diǎn),平面上為每m2布置一個(gè)測(cè)溫點(diǎn),測(cè)溫點(diǎn)的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時(shí)后開(kāi)始測(cè)溫,每隔4小時(shí)測(cè)一次,并做好記錄,共測(cè) 至第10天,測(cè)溫主要內(nèi)容是測(cè)定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25 ℃)及 測(cè)定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對(duì)所記錄的各時(shí)期的測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)整理。通過(guò)以上的技術(shù)措施,可以達(dá)到了控制混凝土內(nèi)外溫差保持在 25℃之內(nèi)的 目的,避免了因混凝土內(nèi)外溫差過(guò)大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。

綜上所述,通過(guò)多半個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),使我近距離的觀察了地下室的施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐 中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。

篇十四 中專生郵政局暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1600字

暑假,經(jīng)過(guò)朋友介紹,我來(lái)到本地中國(guó)郵政局進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。以下是我的實(shí)踐心得體會(huì)。

在郵局實(shí)踐的半個(gè)多月期間,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,拓寬了知識(shí)面,也學(xué)到了很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。同時(shí)也對(duì)中國(guó)郵政這個(gè)百年國(guó)企有了自己的認(rèn)識(shí)和看法。

原本以為郵政局是一個(gè)很簡(jiǎn)單的單位,只是在前臺(tái)辦理一些儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門(mén):營(yíng)業(yè)前臺(tái)、郵政通信營(yíng)業(yè)廳、儲(chǔ)蓄前臺(tái)、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、函件局、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中,我主要實(shí)踐部門(mén)是在營(yíng)業(yè)前臺(tái)、函件、報(bào)刊局這三個(gè)部門(mén)。

函件是中國(guó)郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來(lái)的信件,報(bào)刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中。這些工作是枯燥無(wú)味的,但必須得細(xì)心,如果記錯(cuò)了地址那會(huì)帶來(lái)很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會(huì)核對(duì)很多遍。

在營(yíng)業(yè)前臺(tái)的實(shí)踐工作中,我認(rèn)為還是蠻有趣的。在此,我學(xué)會(huì)了什么叫做服務(wù),比如在語(yǔ)言表達(dá)上和肢體表達(dá)上。當(dāng)有用戶走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳離柜臺(tái)一米時(shí),要立刻起立并面帶微笑說(shuō):“您好!請(qǐng)問(wèn)您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,有一些語(yǔ)言是不能說(shuō)的,像“為什么”、“什么事”、“快點(diǎn),后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對(duì)用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺(tái)業(yè)務(wù)時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)您到__號(hào)柜臺(tái)辦理?!倍荒苷f(shuō)“這不能辦”或“該找誰(shuí)找誰(shuí)去”等等一系列的話。

我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒(méi)有專用的提示牌,可以自己動(dòng)手制作,沒(méi)有專門(mén)得保潔人員,我們可以早到十分鐘來(lái)打掃,顧客搬動(dòng)費(fèi)力的郵件我們可以提供幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是為了能讓顧客在一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)帶來(lái)很大的幫助。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力=。我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇十五 大學(xué)生服務(wù)員暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1450字

XX年8月23日,伴著夜色的降臨,我知道,這個(gè)假期即將要結(jié)束了。早來(lái)的七夕節(jié),讓許多花店老板痛失一筆玫瑰利潤(rùn)。但是這跟我沒(méi)什么關(guān)系,我雖思念我的女神彼時(shí)在何方,我也在著手準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)一切事宜。

一·實(shí)踐時(shí)間

XX年6月25日--XX年8月23日

二· 實(shí)踐目的

如果我說(shuō)暑期打工是為了培養(yǎng)我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,那就純屬扯淡。因?yàn)槲覊焊鶝](méi)那么想。暑期工作只是我償付租房金與生活費(fèi)的方式,別的無(wú)他。漫漫長(zhǎng)假,無(wú)心在家,對(duì)隨團(tuán)外出打工也感厭倦。許多人工作無(wú)非是打發(fā)無(wú)聊的假期。人閑著不一定會(huì)無(wú)聊,沒(méi)事做或者做自己不感興趣的事才會(huì)無(wú)聊。所以我留在學(xué)校培養(yǎng)自己愛(ài)好,當(dāng)然是工作之余。

三·實(shí)踐內(nèi)容

當(dāng)時(shí)只想盡快找到一份工作以安焦慮的心,暑期自己找工作不是易事,相信大家都清楚短期工有可能面臨的尷尬。所以當(dāng)時(shí)找工作時(shí)便有點(diǎn)饑不擇食的意味。面試時(shí),經(jīng)理說(shuō),前廳服務(wù)員倒是在招人,只是服務(wù)員都是女生。在幾乎找遍學(xué)校附近所有商家后,對(duì)有一家愿意招短期工本就興奮不已,何況我還要吃飯交房租。于是我絲毫沒(méi)考慮便答應(yīng)了。

當(dāng)時(shí)應(yīng)聘時(shí),經(jīng)理說(shuō)的絲毫不錯(cuò)。服務(wù)員直接與陌生人打交道,對(duì)于溝通能力以及應(yīng)變能力的鍛煉的確是不錯(cuò)的選擇。以前,在還未做服務(wù)員前,我自我感覺(jué)服務(wù)意識(shí)就比較強(qiáng)?,F(xiàn)在有這樣一個(gè)平臺(tái)供自己展示,許是天意。從客人進(jìn)門(mén),引領(lǐng)入座,點(diǎn)菜,茶水服務(wù),下單,上菜,席間服務(wù),拿單,歡送客人等一系列流程中,各種服務(wù)敬語(yǔ),禮貌用語(yǔ)都不可少。剛開(kāi)始動(dòng)作比較僵硬,語(yǔ)氣也是生硬的毫無(wú)感情。在師父幾天教導(dǎo)下,一切都變得得心應(yīng)手。就這樣,日復(fù)一日的上下班,倒也有趣。而且,店里同事大多是剛剛畢業(yè)的學(xué)姐,相處起來(lái)甚是融洽。

當(dāng)然,暑期工作只是我的副業(yè)。工作之余,學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)愛(ài)好才是我所重視的。由于上班時(shí)間有限,有大量的時(shí)間可供我只配。在搬進(jìn)文苑五時(shí),我做了一個(gè)決定,放棄考計(jì)算機(jī)證書(shū)。自己感覺(jué)是明智的選擇。我不用在每天頂著壓力學(xué)習(xí)一些自己不喜歡的東西。相反,個(gè)人愛(ài)好得以全力培養(yǎng)。興趣是最好的老師,前輩誠(chéng)不余欺也。

四·社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)困難的問(wèn)題已凸顯在我們面前。通過(guò)暑期兼賺取工作經(jīng)驗(yàn)之談純屬瞎扯。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),就是體驗(yàn)一下父母掙錢(qián)的不易于艱辛。開(kāi)學(xué)回校后檢討一下自己是否愧對(duì)父母的辛勞付出與對(duì)自己的關(guān)愛(ài),是否還會(huì)為了顯擺隨意支出并不充裕的生活費(fèi),是否還會(huì)抽煙喝酒猛吃海喝不務(wù)學(xué)業(yè)。所謂的暑期工,就是用整日浸泡在高等學(xué)府環(huán)境里的身體從事一些是人都力所能及工作的學(xué)生。

許多人都有如此想法:暑期工作可以賺取生活費(fèi),工作經(jīng)驗(yàn),順便還可以一睹當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)情。對(duì)于大一懵懂的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),這的確是求上進(jìn),日漸成熟的表現(xiàn)。放在大二大三學(xué)生身上就略顯可笑了。假期里的工作換來(lái)的工資大多低廉,這是與自身價(jià)值極不相符的交換。工作經(jīng)驗(yàn)更是無(wú)稽之談,我們所能從事的工作絕對(duì)低端,毫無(wú)技術(shù)性可言。我們的工作只是在一定程度上彌補(bǔ)機(jī)器生產(chǎn)能力的缺陷。不光是我們,長(zhǎng)期工也是如此,盡管他們工資比我們多出很多。有時(shí),或許還會(huì)遇到你們大學(xué)生來(lái)這里與我們一起打工之類的問(wèn)題,言語(yǔ)之間不無(wú)鄙視之意。當(dāng)然,這是社會(huì)問(wèn)題,我不多說(shuō)。另外,工作期間,領(lǐng)導(dǎo)恨不得將員工鎖在崗位上,夜以繼日地為其從事牛馬之勞。我們得到的工資與付出的汗水(夏天啊,付出的絕對(duì)是汗水)不成正比,且不說(shuō)被中介克扣部分了。賞玩人文風(fēng)情的心力早被工作榨取干凈。好不容易的一次休息或許都在宿舍床上度過(guò)了。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 義務(wù)支教篇(十五篇)

前言實(shí)踐時(shí)間:自6月27日至7月11日(二)實(shí)踐單位:xx村中心小學(xué)實(shí)踐部門(mén):xxx村中心小學(xué)實(shí)踐單位地址:xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村實(shí)踐單位電話:實(shí)踐單位主管:(三)實(shí)踐動(dòng)機(jī)此次筑夢(mèng)陶店,愛(ài)心相伴義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了向陶店村中心小學(xué)的孩子們教授英語(yǔ)課程,開(kāi)闊他(她)們的眼界,使他(她)們學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí),同時(shí)是我們蚌埠學(xué)院外
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