篇一 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感悟2050字
下鄉(xiāng)記錄篇
出發(fā)的那一日,是7月20日,風(fēng)雨中的我們忐忑而又激動(dòng),一路的歡歌笑語(yǔ)和偷拍自拍,讓我們這群來(lái)自各個(gè)班級(jí)的“小蒲們”漸漸熟識(shí)。然而開(kāi)往蓮塘的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到蓮塘村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時(shí),車(chē)上的我們卻是無(wú)比的興奮和激動(dòng),因?yàn)榭斓侥康牡亓恕?/p>
到達(dá)蓮塘,我有三個(gè)感覺(jué)。一是偏遠(yuǎn),從路途就可以看出它的偏遠(yuǎn)。要想富,先修路。雖然村道是暢通寬闊了,但是從鎮(zhèn)里通往村的路卻是難行,讓一個(gè)本身就偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村怎么發(fā)展呢,這不禁讓我產(chǎn)生聯(lián)想,是不是正是它的偏遠(yuǎn)造成了這個(gè)貧困的局面;二是靜美,不同于我常見(jiàn)到的鄉(xiāng)村,這兒的環(huán)境可謂整潔大方,路邊或是河面都難找到垃圾。村里的平房、磚瓦房錯(cuò)落有致,襯上各種果樹(shù),景色恰是怡人;三是熱情,村里的每一個(gè)人都很熱情。無(wú)論大人、小孩或是老人,見(jiàn)到我們,臉上都總是掛著真誠(chéng)的笑容,讓我不自覺(jué)的就揚(yáng)起了嘴角。
在蓮塘,我們有科普支教,調(diào)研實(shí)踐,pc服務(wù),主題活動(dòng)……每一個(gè)成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,因此收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的??破罩Ы痰睦蠋熀秃⒆觽儩u漸熟悉,課上老師提問(wèn)時(shí)熱烈的回應(yīng),課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對(duì)我這個(gè)不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來(lái)熟,熱情可愛(ài)地與我交流玩鬧。而隊(duì)員之間也從開(kāi)始的不相識(shí),到后來(lái)的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實(shí),對(duì)于共同經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光的人,就會(huì)有著光陰也難以帶走的回憶和感情。
在實(shí)踐開(kāi)展的七天里,每一天都是讓孩子的敲門(mén)聲叫醒的。他們?cè)谏险n前半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了校門(mén)口,呼喊著我們。每次聽(tīng)到,雖有有著些許的無(wú)奈,但更多的是歡欣,他們是喜歡我們這群哥哥姐姐的,每次他們總是推開(kāi)校門(mén)飛奔進(jìn)來(lái),又是伴著下課鈴聲蜂涌出去。無(wú)論是對(duì)上課還是下課,孩子們都有著用不完的熱情和精力。相較而言,我卻還比不上這群孩子,一天下來(lái)身心疲憊。難道這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,還是因?yàn)槲疫€沒(méi)有真正的成長(zhǎng)呢?
7月28日,我們離開(kāi)了蓮塘。沒(méi)有傳說(shuō)中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂(yōu)傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個(gè)充滿(mǎn)難以忘懷的情感的地方,我一直看著車(chē)窗外。人與屋,樹(shù)與河,飛快地從身邊掠過(guò)。留下了一片情,帶走了一片情。
實(shí)踐思考篇
在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我深感萬(wàn)事不易,只有自己不斷克服困難,認(rèn)真踏實(shí),事情才能很好地完成。如果我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一次,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):“一個(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會(huì)找到一條真正屬于自己的路。”事情只有認(rèn)真地去做過(guò),去完成,才能有所得,通過(guò)自己的努力付出,無(wú)論結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。受益的方面我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn);
第一;思想認(rèn)識(shí)水平提高,明確了社會(huì)責(zé)任。通過(guò)參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化了我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的思想,經(jīng)濟(jì)落后帶來(lái)的是百事艱難。例如團(tuán)隊(duì)的科技下鄉(xiāng)服務(wù),因?yàn)檗r(nóng)村孩子大多數(shù)不會(huì)電腦,而有電腦的家庭也不是很多,所以我們的科普活動(dòng)針對(duì)性地進(jìn)行了大范圍地簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)知識(shí)普及,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。而這也觸發(fā)了深思:我們大學(xué)生應(yīng)該好好努力,為社會(huì)建設(shè),為農(nóng)村教育多貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二:豐富了知識(shí),提高了能力。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐,就是一種將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中的重要形式,是提高大學(xué)生社會(huì)能力的重要方式。蒲公英隊(duì)的19個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。剛開(kāi)始的工作雖然算是分工有序,但是機(jī)動(dòng)調(diào)整時(shí)就會(huì)出現(xiàn)絲微的混亂。這是隊(duì)員們團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠明確,團(tuán)隊(duì)默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過(guò)彼此磨合,我們彼此學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)里該如何溝通協(xié)作。同時(shí),也深感“細(xì)節(jié)決定成??!”。任何一份工作或是活動(dòng),都需要精心的策劃,細(xì)心的準(zhǔn)備。忽略了細(xì)節(jié),則會(huì)顧此失彼,降低工作效率。雖說(shuō)事無(wú)完事,但是盡力去做,效率總會(huì)最大化,效果總會(huì)最優(yōu)化。
第三:開(kāi)闊了胸懷,收獲了情感。我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,這是一種緣分。但是每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿強(qiáng)加給他人。從三下鄉(xiāng)活動(dòng)的籌備到實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。雖然在商量過(guò)程中,往往意見(jiàn)會(huì)不一致,但我們都能互相理解,慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容,懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:青春激揚(yáng)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的洗禮,會(huì)對(duì)人生充滿(mǎn)激情。我們也深知實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),走出校園,踏上社會(huì),我們也能給社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。這不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一筆寶貴的人生財(cái)富!三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我也即將進(jìn)入大學(xué)的第三年。我會(huì)將此次實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和能力運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,發(fā)展自我,完善自我。
篇二 化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告800字
化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
7月1日下午,隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行,化學(xué)系拉開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上,細(xì)雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早,在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支_____副書(shū)記、虞老師的帶領(lǐng)下來(lái)到科技支農(nóng)的第一站——_____縣劉老莊。
去年我們系去劉老莊的種植大戶(hù)胡士光家中,根據(jù)辣椒的生長(zhǎng)需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方,以及管理的具體方法,指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請(qǐng)我們?cè)俅吻巴?,同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。
剛一下車(chē),我們顧不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做試樣,為農(nóng)民測(cè)量土壤元素含量。我們合理分工,相互配合:配標(biāo)準(zhǔn)液、待測(cè)液、刷洗儀器、調(diào)測(cè)量?jī)x等等,由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn),這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測(cè)試,土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上,磷基本達(dá)標(biāo),有機(jī)質(zhì)偏低,鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素,所以我們建議他要從鉀元素來(lái)改善土肥。緊接著我們又幫他測(cè)量了所用化肥是否合格,確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的,是真化肥。
之后,皮總向農(nóng)民介紹了無(wú)土育苗這項(xiàng)新技術(shù),并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥,我們?cè)谄た偟闹笇?dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后,皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書(shū)籍:“有時(shí)間看看這些書(shū),對(duì)你很有幫助,有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的,希望通過(guò)你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容,一再感謝我們。
中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿(mǎn)意和成就感返回學(xué)校,接下來(lái)的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、_____區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐基地,使我們的知識(shí)學(xué)以致用,真正為農(nóng)民造福!在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐,我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多!
篇三 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告2550字
7月8日至7月14日,我們百色學(xué)院愛(ài)心助教服務(wù)隊(duì)來(lái)到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學(xué),開(kāi)展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在念恩小學(xué)的七天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我第一次如此熱衷于教育問(wèn)題和農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思考這些問(wèn)題?,F(xiàn)將在活動(dòng)過(guò)程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
一、念恩現(xiàn)狀
(1)念恩簡(jiǎn)介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學(xué)創(chuàng)建于1952年9月,學(xué)校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面,距鄉(xiāng)政府7公里,坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯,未通公路,從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需30分鐘,而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個(gè)純背隴瑤自然屯,轄區(qū)人口423人,適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米,有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,建筑面積180平方米,有教室兩間,辦公室2間(其中一間兼做教師宿舍),有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房2間,建筑面積30平方米。 學(xué)?,F(xiàn)在有教師2人,開(kāi)設(shè)四個(gè)年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班,是一個(gè)復(fù)式教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有在校學(xué)生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年級(jí)37人(含學(xué)前班),二年級(jí)15人,三年級(jí)11人,適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。念小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為全縣同類(lèi)學(xué)校人數(shù)最多,辦學(xué)效益最好,教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。
(2)艱苦的條件。作為一個(gè)在貧困地區(qū),少數(shù)民族聚居地的教學(xué)點(diǎn)還存在很多困難和問(wèn)題,1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí),工作和生活。學(xué)校沒(méi)有圍墻,群眾豬馬牛羊經(jīng)常竄入校園影響正常的教學(xué)秩序。2、交通不便。念恩小學(xué)位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎嶇陡峭。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。在山里,人們的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,則要到幾公里外的水源處挑水回來(lái),十分不便而且不衛(wèi)生。
(3)師資短缺。辦學(xué)以來(lái),先后有十幾位老師在這所學(xué)校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月,阮文憑到該校任教后,他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用殘疾之軀,經(jīng)過(guò)近12年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),把這所已經(jīng)停辦了四年, 把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校學(xué)生最多、教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的瑤山學(xué)校。但是,全校只有兩個(gè)老師,即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便,他是一個(gè)弱者卻向更多的弱者張開(kāi)了雙臂,或許他更需要人們的幫助。
(6)念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì),書(shū)法組,繪畫(huà)組,以及籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們?cè)谀疃髯x完三年級(jí)后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)??蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆?,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù),被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映,但似乎卻沒(méi)有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問(wèn)題而擔(dān)憂(yōu)埃
二、留守兒童問(wèn)題
留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂(yōu),而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響。在《中國(guó)青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在念恩小學(xué)讀書(shū)的63名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛(ài)外打工,一般往南寧、百色、田林等地,只有農(nóng)忙時(shí)才回家,家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來(lái)越好,也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,念恩的孩子在阮老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀。
孩子是未來(lái)、是希望,中國(guó)不能無(wú)視他們的存在!我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助,使他們能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、農(nóng)村政策問(wèn)題
為貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國(guó)務(wù)院決定,2023年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是:通過(guò)在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題。
這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民,卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題。在家訪和了解過(guò)程中,我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房,喝的是雨水,種的是玉米和水稻,但一年下來(lái)的糧食根本維持不了他們的生活,生活過(guò)的是十分的艱難。但當(dāng)?shù)氐恼](méi)有給他們切實(shí)的幫助,沒(méi)有給他們宣傳過(guò)農(nóng)村最低生活保障制度的有關(guān)信息,一年下來(lái)除了幾床簡(jiǎn)單的被子,政府沒(méi)有撥款給他們?nèi)魏钨Y助。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,竟然還有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知,這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨。政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)埃
這次'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書(shū)'的人也開(kāi)始關(guān)心'窗外事'。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
篇四 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—調(diào)研報(bào)告700字
2023年7月31日,__學(xué)院學(xué)“屯”夢(mèng)突擊隊(duì)各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市__區(qū)__鎮(zhèn)__村為例”積極展開(kāi)工作。各調(diào)研組工作井然有序,均及時(shí)做好調(diào)研總結(jié),并在例會(huì)上及時(shí)匯報(bào)成果。
政府組針對(duì)調(diào)研展開(kāi)調(diào)研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對(duì)屯堡原址進(jìn)行實(shí)地考察,為本組調(diào)研提供強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在__中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)的小組討論。并根據(jù)昨日會(huì)議討論確定的六大方面政策性問(wèn)題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個(gè)調(diào)研細(xì)則。下午,在組長(zhǎng)項(xiàng)宇的帶領(lǐng)下,政府組對(duì)貴州__文化博物館進(jìn)行了參觀體驗(yàn)并,對(duì)__景點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了__文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn),也發(fā)現(xiàn)__景區(qū)存在環(huán)境保護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問(wèn)題,為調(diào)研提綱的完善提供了詳細(xì)思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了__旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來(lái)到__旅游投資有限公司,與鄭總經(jīng)理見(jiàn)面并進(jìn)行溝通交流,并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營(yíng)模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪。當(dāng)日下午,企業(yè)組全體成員在__中學(xué)黨員活動(dòng)室對(duì)上午走訪資料進(jìn)行總結(jié)。
群眾組深入屯堡景點(diǎn),根據(jù)調(diào)研提綱對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪談,實(shí)地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因,吸引游客前來(lái)旅游因素,并收集居民與游客對(duì)景點(diǎn)各項(xiàng)建設(shè)意見(jiàn)。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今日各調(diào)研小組的實(shí)地考察為我隊(duì)的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用,也為調(diào)研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了良好的開(kāi)端。
篇五 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)格式900字
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及內(nèi)容要求
為規(guī)范我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,現(xiàn)對(duì)實(shí)踐報(bào)告格
式要求如下,請(qǐng)參照本要求施行。
一、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及模版
1. 紙張為a4紙,頁(yè)邊距上75,下62.5,左70,右70,頁(yè)腳37.5
2. 標(biāo)題:2號(hào)宋體居中,上下各空一行。
3. 摘要部分用小4號(hào)楷體字,“摘要”二字用黑體字
4. 正文:小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格
5. 一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“一、”,小4號(hào)黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6.頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中。
7.行間距:行距為19磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
二、報(bào)告內(nèi)容有關(guān)要求
字?jǐn)?shù)要求:社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字?jǐn)?shù)一般不低于3000字。
一份完整的社會(huì)實(shí)踐論文應(yīng)由以下部分組成:
1.論文題目
論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)15個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.作者名稱(chēng)及單位信息
作者姓名應(yīng)在題目下方注明,姓名用4號(hào)仿宋;學(xué)院、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、宿舍地址及電話號(hào)碼用小4號(hào)宋體。
3.摘要
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
4.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)索引工作,從論文中選取出來(lái),用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。論文可選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
5.報(bào)告正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;還可包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在2000字以?xún)?nèi)。
6.致謝
致謝通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與論文撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
篇六 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2250字
近日,重慶各大高校陸續(xù)開(kāi)始展開(kāi)“XX年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)前期的組隊(duì)、選題、策劃、實(shí)地考察等預(yù)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自XX年7月5日至11日美滿(mǎn)完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在請(qǐng)跟隨筆者來(lái)了解一下“嘉約”小分隊(duì)這段青春記憶。
一、充分預(yù)備奠定活動(dòng)基石
為了展開(kāi)一場(chǎng)難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng),重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),大多隊(duì)員為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的干部,經(jīng)過(guò)一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長(zhǎng),隊(duì)伍由院黨總支副書(shū)記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)量次討論,確定本次活動(dòng)地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,前往周嘉展開(kāi)活動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國(guó)家政策。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的討論和策劃修改,終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃。拿著策劃書(shū),隊(duì)長(zhǎng)和一位隊(duì)員前往周嘉,與政府進(jìn)行活動(dòng)的接洽,確定活動(dòng)詳情,以便更好的展開(kāi)活動(dòng),讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力。
二、多彩活動(dòng)展現(xiàn)青春活力
(一)建立實(shí)踐基地 體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛勞
為了與周嘉鎮(zhèn)長(zhǎng)時(shí)間有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下,于XX年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)》并舉行了社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已正式開(kāi)始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。
在啟動(dòng)儀式之前,我們已開(kāi)始進(jìn)進(jìn)基層,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛勞,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),我們與他們交換農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,故鄉(xiāng)、自己的變化。通過(guò)務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐。
(二)以我之學(xué) 回報(bào)社會(huì) 展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀
以活動(dòng)作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,以便更好更容易讓人接受社會(huì)主義核心價(jià)值。
“嘉約”小分隊(duì)在活動(dòng)中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會(huì)”的理念,展開(kāi)了office技能培訓(xùn)、十九點(diǎn)課堂,分別對(duì)周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進(jìn)行word、e_cel培訓(xùn),對(duì)兒童進(jìn)行單片機(jī)、英語(yǔ)、手工、ps等講授,希看他們能在活動(dòng)找到自己的愛(ài)好點(diǎn),并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一位干部說(shuō)到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了。”
(三)關(guān)愛(ài)老人 從健康做起
經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。
為了更好傳承中華麗德中的敬老愛(ài)老,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房展開(kāi)“關(guān)愛(ài)老人健康,幸福萬(wàn)千家庭”健康知識(shí)講座、免費(fèi)測(cè)血壓、發(fā)放《生活小冊(cè)子》,??蠢先烁恿粢馍钪械男〖?xì)節(jié),健康度過(guò)晚年。
(四)關(guān)愛(ài)留守兒童 游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力 展核心價(jià)值觀社會(huì)篇
幼吾幼和人之幼,留守兒童已成為現(xiàn)今社會(huì)熱詞很多年了。社會(huì)各界也早已掀起一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的關(guān)愛(ài)風(fēng)?!凹渭s”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加進(jìn)了關(guān)愛(ài)的行列。
通過(guò)“圖書(shū)捐贈(zèng)”,讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯?shū),養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣;通過(guò)“趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;通過(guò)“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,制作花瓶,播散種子,播下???,書(shū)寫(xiě)理想,為自己加油!
(五)基層宣講價(jià)值觀 文藝晚會(huì)展夢(mèng)想
小分隊(duì)本次的活動(dòng)主題為“宏揚(yáng)核心價(jià)值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動(dòng)第四天,我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價(jià)值觀的講授?;顒?dòng)第六天,隊(duì)員通過(guò)采訪周嘉政府職員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等題目。在整個(gè)宣講活動(dòng)中,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。
為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場(chǎng)“與你相約·離別周嘉”晚會(huì),同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)尾。晚會(huì)上,我們通過(guò)脫口秀、歌曲、詩(shī)朗讀來(lái)說(shuō)解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除我們的節(jié)目,孩子也主動(dòng)報(bào)名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng);一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)英勇;一首《蟲(chóng)兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會(huì)最后由嘉約全體隊(duì)員帶來(lái)的《明天會(huì)更好》結(jié)束,祝賀周嘉美好的明天,祝賀孩子們美好的未來(lái)。
三、活動(dòng)成果來(lái)源多元宣傳
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,政府人民便通過(guò)廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)。小分隊(duì)也通過(guò)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函、張貼活動(dòng)宣傳單、前往街道宣傳等情勢(shì),廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動(dòng)的參與人數(shù)、參與度超太小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)被墊江電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)并宣傳,同時(shí)遭到國(guó)家主流網(wǎng)站報(bào)導(dǎo)20余次。多元化的活動(dòng)情勢(shì)遭到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),活動(dòng)結(jié)束后,一名居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了。”
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),“嘉約”小分隊(duì)共展開(kāi)志愿活動(dòng)13次,建立社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè),舉行大型文藝晚會(huì)1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問(wèn)留守兒童34人次,發(fā)放圖書(shū)105冊(cè),免費(fèi)測(cè)血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。
7月,酷熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來(lái)的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的酷熱前往全國(guó)各地展開(kāi)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!凹渭s”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的10名隊(duì)員帶著熱忱動(dòng)身,來(lái)到周嘉,展開(kāi)了為期一周的活動(dòng),這一周中,均勻天天展開(kāi)2個(gè)活動(dòng),其中的不定因素很多,我們學(xué)會(huì)了冷靜處事、有備無(wú)患,用青春的熱忱展現(xiàn)青春的力度。一場(chǎng)三下鄉(xiāng)活動(dòng),成績(jī)了10個(gè)重郵學(xué)子的友誼,成了他們心中的不悔的青春記憶。
篇七 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)心得體會(huì)800字
短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著家電來(lái)維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)
去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了______的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報(bào)告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。
我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强啵瑮l件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,范文top100可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
篇八 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)報(bào)告2650字
7月11日我們會(huì)計(jì)學(xué)院暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐小組在趙麗麗老師、楊延昌老師的帶領(lǐng)下來(lái)到臨沂市蒙陰縣野店鎮(zhèn),開(kāi)展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在蒙陰縣的七天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),7月11日下午,我們對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了調(diào)研, 7月12日 上午參觀了沂蒙六姐妹紀(jì)念館,中午我們看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人,下午我們?cè)诟窳οMW(xué)進(jìn)行了支教,晚上觀看《沂蒙六姐妹電影》,7月13日我們和領(lǐng)導(dǎo)一起在格力希望小學(xué)舉行了掛牌儀式,下午跟隨校領(lǐng)導(dǎo)采訪了沂蒙六姐妹,7月14日、15日我們對(duì)當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)狀況進(jìn)行了調(diào)查。7月16日,我們參觀孟良崮,7月17日我們采訪了革命先輩、勞動(dòng)模范、文化名人朱老大和遲浩田,在此期間,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于紅色文化和農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思索這些東西。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題,如何宣揚(yáng)沂蒙精神和學(xué)習(xí)紅嫂文化。下面我將從兩大方面對(duì)本次下鄉(xiāng)活動(dòng)做調(diào)研報(bào)告:
(一)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題
我們都知道,進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開(kāi)拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。
通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)氐呢?cái)務(wù)狀況調(diào)查我們了解到,全鎮(zhèn)果園面積現(xiàn)已發(fā)展到了8萬(wàn)畝,基本形成了以?xún)?yōu)質(zhì)紅富士、秀水蘋(píng)果、金豐、燕山紅板栗和烏克蘭大櫻桃、凱特杏、中華壽桃、河北贊黃棗等名特優(yōu)為主導(dǎo)的品種體系,在國(guó)家省優(yōu)質(zhì)果品評(píng)選中,紅富士全國(guó)金獎(jiǎng)、秀水蘋(píng)果榮獲部?jī)?yōu)稱(chēng)號(hào),紅富士蘋(píng)果等六個(gè)品種榮獲省優(yōu)稱(chēng)號(hào),有22處果園被評(píng)為省級(jí)樣板園。全鎮(zhèn)大力推廣應(yīng)用果實(shí)套袋和果品保鮮技術(shù),年落實(shí)套袋1.5億個(gè),建設(shè)恒溫庫(kù)440座,貯藏能力達(dá)1600萬(wàn)公斤。其中蘋(píng)果產(chǎn)量突破7500萬(wàn)公斤,板栗產(chǎn)量1000萬(wàn)公斤。全鎮(zhèn)上下堅(jiān)持不懈地大搞封山育林,荒山開(kāi)發(fā),90%的荒山整披綠掛果,一個(gè)“山頂刺槐.松柏戴帽,山腰蘋(píng)果.板栗纏繞,山腳糧田.名特優(yōu)環(huán)抱”的發(fā)展布局業(yè)已形成。全鎮(zhèn)掀起了以農(nóng)民自我投入為主體的水利建設(shè)熱潮,共興辦以引山泉蓄水池.谷坊.塘壩為主的小型水利設(shè)施14000余處,高標(biāo)準(zhǔn).綜合治理河道16.1公里,基本形 成“一河清泉水,一條經(jīng)濟(jì)帶,一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈”的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新格局。
野店全鎮(zhèn)人民在大和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改革,大力發(fā)展,取得了不小的成績(jī),但隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展,我想對(duì)于農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該真正做到從實(shí)際出發(fā),加大科技含量,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展面向多位化:
1、發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)
鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶(hù),及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
2、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)。
(1)、從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶(hù)形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)模化、專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
(2)、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
(3)、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。'建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。
3、積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力
促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
(1)、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過(guò)深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。
(2)、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。
(3)、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
(二)宣揚(yáng)沂蒙精神和學(xué)習(xí)紅嫂文化
紅嫂精神是沂蒙精神的重要組成部分,具體內(nèi)涵體現(xiàn)為“愛(ài)黨愛(ài)軍,無(wú)私奉獻(xiàn)”。它秉承沂蒙優(yōu)秀思想文化和革命傳統(tǒng),根植沂蒙革命和建設(shè)的實(shí)踐沃土,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的洗禮,建設(shè)時(shí)期的陶冶,改革時(shí)期的考驗(yàn),表現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色和強(qiáng)大的實(shí)踐功能。紅嫂精神所表現(xiàn)出的理想信念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范,符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本原則和要求。弘揚(yáng)紅嫂精神有助于人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加在改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,傳承和弘揚(yáng)沂蒙紅嫂精神對(duì)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)意義重大。
無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,不管是 一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,都要有一種堅(jiān)定、奮斗、科學(xué)的精神、品格和風(fēng)貌。沒(méi)有這種精神,就不可能克服艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。革命老區(qū)精神是我們寶貴的精神財(cái)富,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),都充滿(mǎn)旺盛的活力。我們只有將這種精神融入到齊魯文化的實(shí)質(zhì)之中,唱響紅色精神,才能為我們?nèi)Υ蛟?ldquo;十二五”奮斗目標(biāo)堅(jiān)定方向,才能確保我們“一線三點(diǎn)”工作思路的正確實(shí)施。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西,學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的,這會(huì)讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí),用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
篇九 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)報(bào)告2400字
近日,重慶各大高校陸續(xù)開(kāi)始展開(kāi)“2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)前期的組隊(duì)、選題、策劃、實(shí)地考察等預(yù)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自2023年7月5日至11日美滿(mǎn)完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在請(qǐng)跟隨筆者來(lái)了解一下“嘉約”小分隊(duì)這段青春記憶。
一、充分預(yù)備奠定活動(dòng)基石
為了展開(kāi)一場(chǎng)難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng),重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),大多隊(duì)員為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的干部,經(jīng)過(guò)一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長(zhǎng),隊(duì)伍由院黨總支副書(shū)記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)量次討論,確定本次活動(dòng)地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,前往周嘉展開(kāi)活動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國(guó)家政策。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的討論和策劃修改,終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃。拿著策劃書(shū),隊(duì)長(zhǎng)和一位隊(duì)員前往周嘉,與政府進(jìn)行活動(dòng)的接洽,確定活動(dòng)詳情,以便更好的展開(kāi)活動(dòng),讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力。
二、多彩活動(dòng)展現(xiàn)青春活力
(一)建立實(shí)踐基地 體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛勞
為了與周嘉鎮(zhèn)長(zhǎng)時(shí)間有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下,于2023年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)》并舉行了社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已正式開(kāi)始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。
在啟動(dòng)儀式之前,我們已開(kāi)始進(jìn)進(jìn)基層,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛勞,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),我們與他們交換農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,故鄉(xiāng)、自己的變化。通過(guò)務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐。
(二)以我之學(xué) 回報(bào)社會(huì) 展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀
以活動(dòng)作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,以便更好更容易讓人接受社會(huì)主義核心價(jià)值。
“嘉約”小分隊(duì)在活動(dòng)中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會(huì)”的理念,展開(kāi)了office技能培訓(xùn)、十九點(diǎn)課堂,分別對(duì)周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進(jìn)行word、e_cel培訓(xùn),對(duì)兒童進(jìn)行單片機(jī)、英語(yǔ)、手工、ps等講授,??此麄兡茉诨顒?dòng)找到自己的愛(ài)好點(diǎn),并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一位干部說(shuō)到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了。”
(三)關(guān)愛(ài)老人 從健康做起
經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。
為了更好傳承中華麗德中的敬老愛(ài)老,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房展開(kāi)“關(guān)愛(ài)老人健康,幸福萬(wàn)千家庭”健康知識(shí)講座、免費(fèi)測(cè)血壓、發(fā)放《生活小冊(cè)子》,希看老人更加留意生活中的小細(xì)節(jié),健康度過(guò)晚年。
(四)關(guān)愛(ài)留守兒童 游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力 展核心價(jià)值觀社會(huì)篇
幼吾幼和人之幼,留守兒童已成為現(xiàn)今社會(huì)熱詞很多年了。社會(huì)各界也早已掀起一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的關(guān)愛(ài)風(fēng)。“嘉約”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加進(jìn)了關(guān)愛(ài)的行列。
通過(guò)“圖書(shū)捐贈(zèng)”,讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯?shū),養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣;通過(guò)“趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;通過(guò)“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,制作花瓶,播散種子,播下??矗瑫?shū)寫(xiě)理想,為自己加油!
(五)基層宣講價(jià)值觀 文藝晚會(huì)展夢(mèng)想
小分隊(duì)本次的活動(dòng)主題為“宏揚(yáng)核心價(jià)值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動(dòng)第四天,我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價(jià)值觀的講授。活動(dòng)第六天,隊(duì)員通過(guò)采訪周嘉政府職員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等題目。在整個(gè)宣講活動(dòng)中,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。
為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場(chǎng)“與你相約·離別周嘉”晚會(huì),同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)尾。晚會(huì)上,我們通過(guò)脫口秀、歌曲、詩(shī)朗讀來(lái)說(shuō)解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除我們的節(jié)目,孩子也主動(dòng)報(bào)名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng);一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)英勇;一首《蟲(chóng)兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會(huì)最后由嘉約全體隊(duì)員帶來(lái)的《明天會(huì)更好》結(jié)束,祝賀周嘉美好的明天,祝賀孩子們美好的未來(lái)。
三、活動(dòng)成果多元宣傳
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,政府人民便通過(guò)廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)。小分隊(duì)也通過(guò)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函、張貼活動(dòng)宣傳單、前往街道宣傳等情勢(shì),廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動(dòng)的參與人數(shù)、參與度超太小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)被墊江電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)并宣傳,同時(shí)遭到國(guó)家主流網(wǎng)站報(bào)導(dǎo)20余次。多元化的活動(dòng)情勢(shì)遭到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),活動(dòng)結(jié)束后,一名居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了。”
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),“嘉約”小分隊(duì)共展開(kāi)志愿活動(dòng)13次,建立社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè),舉行大型文藝晚會(huì)1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問(wèn)留守兒童34人次,發(fā)放圖書(shū)105冊(cè),免費(fèi)測(cè)血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。
7月,酷熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來(lái)的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的酷熱前往全國(guó)各地展開(kāi)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的10名隊(duì)員帶著熱忱動(dòng)身,來(lái)到周嘉,展開(kāi)了為期一周的活動(dòng),這一周中,均勻天天展開(kāi)2個(gè)活動(dòng),其中的不定因素很多,我們學(xué)會(huì)了冷靜處事、有備無(wú)患,用青春的熱忱展現(xiàn)青春的力度。一場(chǎng)三下鄉(xiāng)活動(dòng),成績(jī)了10個(gè)重郵學(xué)子的友誼,成了他們心中的不悔的青春記憶。
篇十 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告2600字
2023年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告
2023年7月8日至7月14日,我們百色學(xué)院愛(ài)心助教服務(wù)隊(duì)來(lái)到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學(xué),開(kāi)展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在念恩小學(xué)的七天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我第一次如此熱衷于教育問(wèn)題和農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思考這些問(wèn)題。現(xiàn)將在活動(dòng)過(guò)程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
一、念恩現(xiàn)狀
(1)念恩簡(jiǎn)介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學(xué)創(chuàng)建于1952年9月,學(xué)校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面,距鄉(xiāng)政府7公里,坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯,未通公路,從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需30分鐘,而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個(gè)純背隴瑤自然屯,轄區(qū)人口423人,適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米,有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,建筑面積180平方米,有教室兩間,辦公室2間(其中一間兼做教師宿舍),有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房2間,建筑面積30平方米。 學(xué)?,F(xiàn)在有教師2人,開(kāi)設(shè)四個(gè)年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班,是一個(gè)復(fù)式教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有在校學(xué)生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年級(jí)37人(含學(xué)前班),二年級(jí)15人,三年級(jí)11人,適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。念小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為全縣同類(lèi)學(xué)校人數(shù)最多,辦學(xué)效益最好,教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。
(2)艱苦的條件。作為一個(gè)在貧困地區(qū),少數(shù)民族聚居地的教學(xué)點(diǎn)還存在很多困難和問(wèn)題,1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí),工作和生活。學(xué)校沒(méi)有圍墻,群眾豬馬牛羊經(jīng)常竄入校園影響正常的教學(xué)秩序。2、交通不便。念恩小學(xué)位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎嶇陡峭。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。在山里,人們的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,則要到幾公里外的水源處挑水回來(lái),十分不便而且不衛(wèi)生。
(3)師資短缺。辦學(xué)以來(lái),先后有十幾位老師在這所學(xué)校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月,阮文憑到該校任教后,他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用殘疾之軀,經(jīng)過(guò)近12年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),把這所已經(jīng)停辦了四年, 把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校學(xué)生最多、教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的瑤山學(xué)校。但是,全校只有兩個(gè)老師,即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便,他是一個(gè)弱者卻向的弱者張開(kāi)了雙臂,或許他更需要人們的幫助。
(6)念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì),書(shū)法組,繪畫(huà)組,以及籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們?cè)谀疃髯x完三年級(jí)后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)。可從山里出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù),被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映,但似乎卻沒(méi)有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問(wèn)題而擔(dān)憂(yōu)啊。
二、留守兒童問(wèn)題。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂(yōu),而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響。在《》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在念恩小學(xué)讀書(shū)的63名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛(ài)外打工,一般往南寧、百色、田林等地,只有農(nóng)忙時(shí)才回家管理范文網(wǎng),家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來(lái)越好,也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,念恩的孩子在阮老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀。
孩子是未來(lái)、是希望,中國(guó)不能無(wú)視他們的存在!我們應(yīng)該給他們一些的關(guān)心和幫助,使他們能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng).
三、農(nóng)村政策問(wèn)題。為貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國(guó)務(wù)院決定,2023年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是:通過(guò)在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題。
這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民,卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題。在家訪和了解過(guò)程中,我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房,喝的是雨水,種的是玉米和水稻,但一年下來(lái)的糧食根本維持不了他們的生活,生活過(guò)的是十分的艱難。但當(dāng)?shù)氐恼](méi)有給他們切實(shí)的幫助,沒(méi)有給他們宣傳過(guò)農(nóng)村最低生活保障制度的有關(guān)信息,一年下來(lái)除了幾床簡(jiǎn)單的被子,政府沒(méi)有撥款給他們?nèi)魏钨Y助。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,竟然還有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知,這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨。國(guó)家政府應(yīng)給予他們的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書(shū)的人也開(kāi)始關(guān)心窗外事。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
篇十一 2023年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感想1900字
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展___學(xué)院__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,___學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在撫州市東鄉(xiāng)縣洋橋殿鎮(zhèn)開(kāi)展了為期五天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我團(tuán)在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為推進(jìn)江西省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我團(tuán)志愿者在三位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以義務(wù)支教為重心,開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn),為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校的26名學(xué)生組成,有喜歡街舞的,有擅長(zhǎng)音樂(lè)的,也有鐘愛(ài)搞笑的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠(chéng),團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。
為切實(shí)把握農(nóng)村群眾的思想脈搏,了解他們想什么、缺什么、盼什么,最關(guān)心、最困難、最期望的是什么,廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,我院在洋橋殿鎮(zhèn)座談?wù){(diào)查的基礎(chǔ)上,就基層群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查,共出10道問(wèn)卷調(diào)查題,每道題列出若干選項(xiàng),由被調(diào)查人根據(jù)自己的意愿和實(shí)際選答,希望每一位群眾說(shuō)出自己的心聲。為增長(zhǎng)群眾的視野。我院在鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展小飛機(jī)模型表演,該鎮(zhèn)的群眾積極參與其中,同時(shí)也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。在學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一安排,在李老師和郭老師兩位老師的帶領(lǐng)下,機(jī)電系精挑細(xì)選的幾名隊(duì)員來(lái)到街道上擺攤,開(kāi)展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護(hù)基本知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對(duì)義務(wù)隊(duì)的到來(lái)表示熱烈的?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中,隊(duì)員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢(xún)問(wèn),在大家的共同努力下,直至把問(wèn)題給解決為止。
拿到維修點(diǎn)來(lái)的有電風(fēng)扇、影碟機(jī)、收錄機(jī)、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊(duì)員們拿出維修本能,本著求實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場(chǎng)除塵和維修,耐心地解答村民的詢(xún)問(wèn),并傳授一些維護(hù)電器的基本知識(shí)。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識(shí),鼓勵(lì)他們利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)科普知識(shí),自行處理生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機(jī)、洗衣機(jī)、收音機(jī)、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類(lèi)電器,接受群眾咨詢(xún)多達(dá)100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來(lái)的,隊(duì)員們就上門(mén)服務(wù),盡量解決每一個(gè)群眾的問(wèn)題。這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問(wèn)題。有些問(wèn)題并不容易解決,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識(shí),嘗試著應(yīng)用一些實(shí)用的技巧去解決問(wèn)題。同時(shí),工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵(lì)著我們更加努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)。
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)不是我第一次走進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展活動(dòng),在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺(tái)為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺(jué),日出而作,日落而息……讓我體會(huì)的是在城市生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都只是“知道”的東西。
短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)小康社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
我們離開(kāi)了朧腳、離開(kāi)了朧腳人民,我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠(chéng);帶走的是對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個(gè)過(guò)程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅(jiān)強(qiáng)不息的生存理念;感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),使我對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有了更深、更細(xì)的認(rèn)識(shí)。
篇十二 2023年5月大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2100字
__年8月23日至8月25日,我們揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院部分同學(xué)來(lái)到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學(xué),開(kāi)展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在吉莊小學(xué)的三天中,我們幫助學(xué)校拆遷d級(jí)房屋,整理裝訂資料、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我第一次如此熱衷于教育問(wèn)題和農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思考這些問(wèn)題?,F(xiàn)將在活動(dòng)過(guò)程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
一、吉莊現(xiàn)狀
(1)吉莊簡(jiǎn)介。吉莊小學(xué)創(chuàng)建于1953年9月,學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面,距鄉(xiāng)政府13公里,坐落在吉莊村中心,未通公路,從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需26分鐘,而步行到吉莊村中心街則需1.5個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車(chē)馬、杏塘、陸野、嚴(yán)堡等五個(gè)純天然的小農(nóng)村,轄區(qū)人口3500人,適齡兒童30多人。校園占地面積750平方米,有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,建筑面積210平方米,有教室六間,辦公室兩間(其中一間兼做教師宿舍),沒(méi)有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房,建筑面積50平方米。 學(xué)校現(xiàn)在有教師11人,開(kāi)設(shè)六個(gè)年級(jí),現(xiàn)有在校學(xué)生200多人,適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。吉莊小學(xué)辦學(xué)效益好,教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。
(2)艱苦的條件。作為一個(gè)在較貧困地區(qū)。1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí),工作和生活。2、交通不便。吉莊小學(xué)位于居民區(qū),道路平坦。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。水龍頭只有2個(gè),在村里,人們的生活用水都是靠井水。
(3)師資短缺。辦學(xué)以來(lái),先后有二十幾位老師在這所學(xué)校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于面臨停學(xué)。1983年9月,周春生到該校任教后,他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,經(jīng)過(guò)近28年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的中心學(xué)校。但是,全校只有11個(gè)老師。
(4)吉莊的孩子。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)奧數(shù)競(jìng)賽有20多人獲獎(jiǎng)。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們?cè)诩f讀完六年級(jí)后,就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)。可從村里出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起。唉。。。
二、留守兒童問(wèn)題。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂(yōu),而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響。在《》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在吉莊小學(xué)讀書(shū)的200多名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年在外打工,一般往上海、蘇州、無(wú)錫等地,只有農(nóng)忙時(shí)才回家,家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來(lái)越好,也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,吉莊 的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀。
孩子是未來(lái)、是希望,中國(guó)不能無(wú)視他們的存在!我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助,使他們能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、農(nóng)村政策問(wèn)題。為貫徹落實(shí)黨的__屆六中全會(huì)精神,切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國(guó)務(wù)院決定,__年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是:通過(guò)在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題。
這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題。但吉莊村的村民,卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題。他們種的是小麥和水稻,生活過(guò)的是還好。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知,這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨。國(guó)家政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。
這次'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書(shū)'的人也開(kāi)始關(guān)心'窗外事'。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
篇十三 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2100字
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)以及____系列重要講話精神,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照____關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”要求,樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身新福建建設(shè)實(shí)踐,投身“四個(gè)全面”,我院團(tuán)委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作——組成“四個(gè)全面”觀察團(tuán)赴南平市前坪村深入觀察和領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理政新思路,完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作。學(xué)院還組建了社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,并強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。
前期策劃
此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了詳細(xì)的活動(dòng)策劃。在報(bào)名的學(xué)生中最后篩選出11名大一、大二的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,并指定一名動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任老師帶隊(duì)。前期,相關(guān)帶隊(duì)老師專(zhuān)程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。
在此期間,我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開(kāi)安全會(huì)議,明確責(zé)任,部署制定了詳細(xì)、周密的安全措施,明確責(zé)任,保證安全。
活動(dòng)內(nèi)容
彩繪文化墻--結(jié)合動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作,將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教--針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫(huà)等興趣輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內(nèi),組織孩子們開(kāi)展成果匯報(bào)展示。
環(huán)保知識(shí)科普--向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識(shí),使村民積極參與到自覺(jué)維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中,志愿者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識(shí),讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。
微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過(guò)程,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個(gè)全面”觀察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程,記錄支教臺(tái)前幕后的故事。
群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內(nèi),組織匯報(bào)成果展示。
社會(huì)實(shí)踐過(guò)程
社會(huì)實(shí)踐為期九天,同學(xué)們滿(mǎn)懷感恩,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里,以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識(shí)與技能,傳播文明的同時(shí),鍛煉自己的意志,了解平時(shí)課堂上、學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的活。
近十個(gè)小時(shí)的車(chē)程,一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開(kāi)始準(zhǔn)備起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。
這九天里,同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。頂著烈日,忍者蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機(jī)器,采訪村支書(shū)和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的事例,不忘“四個(gè)全面”觀察團(tuán)的使命。
就像動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)帶隊(duì)老師所說(shuō),涂鴉組的同學(xué)雖然是專(zhuān)業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對(duì)勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn),否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫(huà)筆”。這從專(zhuān)業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,浪費(fèi)顏料;而調(diào)得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點(diǎn)。
拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋,人員限制,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。
此外,離開(kāi)南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)”,聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞,氣氛融洽。
最后,志愿服務(wù)隊(duì)返回校園后第一時(shí)間,學(xué)院召開(kāi)了總結(jié)座談會(huì),座談會(huì)上,同學(xué)回顧這九天,坦誠(chéng)地說(shuō),雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,告訴大家,環(huán)境會(huì)比想象中的惡劣,但剛到村子時(shí),仍然有很大的落差,很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無(wú)法適應(yīng)起來(lái)。其中,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個(gè)人的心情更加低落,甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛(ài)的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,每天晚上都強(qiáng)忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲(chóng)咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)定的信念克服了。我們?nèi)客瑢W(xué)沒(méi)有中途倒下,沒(méi)有中途退出,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)!
廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
篇十四 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)1050字
16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來(lái)了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿(mǎn)意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語(yǔ),是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
坐在車(chē)上,我們隊(duì)員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。
16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
1.2023年中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
2.2023年大學(xué)生會(huì)計(jì)電算化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
3.2023年暑期關(guān)于 三下 鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
4.暑期兒童福利院社會(huì)實(shí)踐心得 體會(huì)
5.2023大學(xué)生暑期 三下 鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
6.2023年暑期 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
7.關(guān)于公共醫(yī)保暑期實(shí)踐報(bào)告
8.2023年會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
9.2023年暑期關(guān)于三下鄉(xiāng) 紅色革命社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
11.大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本參考
12.大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐報(bào)告范文
13.暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023字
14.暑期肯德基打工實(shí)踐報(bào)告范文
篇十五 信陽(yáng)師院招募志愿者開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告450字
近日,信陽(yáng)師院數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)志愿者招募活動(dòng)。廣大學(xué)生聞?dòng)嵑?,踴躍報(bào)名,積極參加,體現(xiàn)該院學(xué)生支援農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的良好精神面貌。
此次招募活動(dòng)以“公開(kāi)、公平、公正”的原則,旨在選拔優(yōu)秀學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者?;顒?dòng)中,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、往年社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、團(tuán)總支老師結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題對(duì)學(xué)生的吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神、特長(zhǎng)、愛(ài)好等綜合素質(zhì)進(jìn)行了評(píng)定,并最終確定十四名同學(xué)為此次志愿服務(wù)隊(duì)成員。據(jù)了解,志愿者將奔赴信陽(yáng)市固始縣開(kāi)展留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)、科普知識(shí)宣傳等等志愿服務(wù)活動(dòng)。
據(jù)悉,信陽(yáng)師院20__年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好中原”為主題,旨在激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智、成才報(bào)國(guó)的熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定的政治方向,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨。