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學校年度述職報告格式(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-04 09:36:01 查看人數(shù):49

學校年度述職報告格式

篇一 學校年度述職報告格式4200字

本學期,校園的各項工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,在__鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導下,在校園黨、政、工領(lǐng)導班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將一學期來的工作回顧、總結(jié)如下:

一、樹立良好師德師風,提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強領(lǐng)導班子建設,明確職責分工。校園由校長室牽頭,透過開學初的行政會議,進一步明確校園每位行政工作職責。在日常的工作中,整個領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的民主管理作用,能充分調(diào)動班子成員的工作用心性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,十分出色的完成了本學期的各項工作。

2、加強教師職業(yè)道德建設。本學期,校園在教師周前會上組織大家學習了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時,借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動,學習周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。

3、健全制度管理,嚴肅勞動紀律,提高教師從教的自律性。校園根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用規(guī)章制度嚴格約束、引導、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了校園正常的教育教學秩序。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀律性得到了增強。

二、打造德育教育特色,全面提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,全力打造專業(yè)化的班主任、輔導員隊伍。校園以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等活動為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導員加強德育理論的學習,努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導員隊伍。同時,校園定期召開班主任、輔導員例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時少先隊依據(jù)考核細則進行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

2、抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理,個性是抓好學生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的構(gòu)成。同時,針對學生日常行為中存在的主要問題,修定了《__小學學生在?;拘袨橐?guī)范》,并透過開展“規(guī)范周”、禮貌餐桌評比、評選禮貌之星、評選禮貌班級等活動,使規(guī)范落實到了學生的實際行動中,取得的良好的教育效果。

3、學生的成長,離不開校園,更需要家庭與社會的密切配合。平時,我們注重加強校園、家庭、社會的聯(lián)系,透過家長校園、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育帶給指導和幫忙,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加強德育陣地建設

(1)用心開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動,讓學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠流長節(jié)約意識,引導學生樹立鮮明的民族意識。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的好處,努力營造良好的活動氛圍;加強學生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會活動方案設計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠離毒品”的講座;邀請區(qū)__中隊的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓。透過多種教育形式,對學生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學生認識、感悟生命的好處和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學會欣賞和熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立用心的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。

(3)有序開展“四好少年”評選活動。活動給特長少年、品學兼優(yōu)和進步較大的學生搭建了展示自我的舞臺,起到了正確、用心的導向作用,受到了學生、家長和老師的歡迎。

三、強化教學管理工作,努力提升教學質(zhì)量。

1、嚴格課程設置,強化教學常規(guī)細節(jié)管理。校園嚴格執(zhí)行《小學學籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學、轉(zhuǎn)學、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準確,且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴格執(zhí)行《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月,教導處透過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教后反思等作為檢查重點,并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,督促教師及時改善。同時,每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時間、定地點、定人員,切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制,努力提高學生的學業(yè)素養(yǎng)。本年度,校園在期中、期末學生學業(yè)狀況檢測的同時,進一步落實教育教學的過程性管理。同時,教師們能針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補,有效提高了學生的學業(yè)素養(yǎng)。本學期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績,較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學科綜合成績列全區(qū)第十三名。校園的相對薄弱學科數(shù)學教學質(zhì)量也上升到了一個新高度,在全區(qū)期中教學質(zhì)量檢測中,校園三年級的數(shù)學學科列全區(qū)第八名。同時,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎,吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學評比二等獎,學生研究性學習獲區(qū)一等獎,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。

3、強化畢業(yè)班教學管理。本學期,校園以端正畢業(yè)班學生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點,多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學生會,多方協(xié)作,共同謀劃,引導學生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學學習的思想,教導處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復習和訓練策略,使學生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。

4、加強業(yè)務培訓,提高專業(yè)水平。校園組織各學科教師外出學習、培訓,做到培訓有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業(yè)水平。

四、豐實教師培訓模式,有效提高科研成效。

1、強化校本培訓,抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。本學期,校園以校本培訓為主要方式,組織各學科教師深入學_____年版的課程標準,領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,用理論指導實踐,解決教育教學中的實際問題。組織教師自主學習了各學科《課型范式和實施策略》,透過不斷的學習與實踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學習型和研究型教師。

2、開展多種形式的課堂教學研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導,確?;顒淤|(zhì)量。

3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長,校園重視了課題引領(lǐng)。目前,校園各級課題的研究正有條不紊地開展。本學期,我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,實施數(shù)學過程教學的策略研究》課題,入圍常州市教育科學“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學研訓員房小科和華羅庚實驗校園的數(shù)學專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實踐,去反思。教師反思意識的加強和實踐潛力的提高,也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學期,校園王平、吳平、李偉、程風等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。

五、扎實推進特色建設,深入促進內(nèi)涵發(fā)展。

特色教育體系,是推動教育和諧發(fā)展,落實科學發(fā)展觀,深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學生興趣愛好特長,促進學生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會,校園在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績,受到了與會專家、領(lǐng)導和教師的一致好評。目前,把“一校一品”的建設工作納入校園教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動了校園特色、品牌教育的發(fā)展。同時,校園建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,用心開展體藝2+1活動,促進了校園特色教育的發(fā)展。

____年,我校被授予“中央彩票公益金項目扶持校園”。校園以此為契機,從項目設置,輔導員聘任,活動場地安排,項目培訓活動過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村校園少年宮培訓活動的正常開展。本學期,我校鄉(xiāng)村校園少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村校園少年宮”。校園少年宮學員的優(yōu)秀作品,在常州市禮貌辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村校園少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓的外驅(qū)力。

六、加強安全職責意識,提高后勤保障潛力。

安全職責,重于泰山。校園總務處明確職責,切實抓好校園的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識教育,落實安全職責。校園與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了校園自身的治安秩序,又對校園門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。校園透過群眾晨會、發(fā)告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育。

同時,校園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生群眾用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點采購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務的工作人員務必持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。校園還不斷加強領(lǐng)導,建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴把“病從口入”關(guān),校園還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導,保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

為保證校園教育教學工作的正常開展,總務處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修,加強了裝備管理,全力提高后勤保障的潛力和水平。

七、審視不足,不斷改善,力求突破。

半年來,經(jīng)過全體師生的努力,校園取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應清醒地看到不足,并加以改善,如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學效率離“高效”還有差距,練習訓練的視野不夠開闊,資料、方式比較單一。校園發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,__小學必須能克難求進,校園的發(fā)展必須會有新的突破,校園的明天必須更加完美!

篇二 學校長年度述職報告述廉材料2650字

一年來,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,本人強化有效管理,重抓有效教學;立足常規(guī)工作,主抓特色工作,有力地促進了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了社會各界的認可和贊譽,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報。

一、主要成績

我校在有效管理方面突出以主題教育活動、全員導師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補差、多層面的視導為載體,取得了實質(zhì)性的成果;有效教學方面突出課堂互動模式的構(gòu)建,扎實地備課、聽課和評課,強化教學資料校本化,有機地學習和培訓等工作,基礎(chǔ)年級實績穩(wěn)中求升,中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu);有效學習方面突出成立學習小組、重視學法指導、重抓學生預習和作業(yè)、有機地組織競賽和成果展示,促進教學工作中的“學”的工作;有效服務方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,因為有72個班,后勤服務工作相當繁重,面對這種情況,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負荷地做好各方面的服務工作,為學校的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。其他各處室、各部門的同志在個人教學工作十分繁重的情況下(絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班)認真做好服務于老師,服務于學生的工作,受到大家的一致好評。

對照縣局下發(fā)的《學校工作考核細則》和《縣初中教學質(zhì)量考核獎懲方案》的文件精神,完成縣局下達的質(zhì)量目標任務,今年中考創(chuàng)歷史最好成績,全縣前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部錄取的正取生375名中占220人,取得本部入學資格的共有777人,榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”,“中片教研中心質(zhì)量管理獎”,初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,物理、英語學科被評為省新課程改革試點優(yōu)秀校。

近年來,我校有300余名師生在各級各類競賽中獲獎,其中在市中學生健美操比賽中獲團體二等獎, 40多名同學在市、縣中學生才藝大賽中獲一、二等獎,解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學科競賽中獲一等獎,陳剛、朱建中、王永花、周德進、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學科競賽中獲一、二等獎,在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團獲中學組一等獎。

同時,對照我校出臺的關(guān)于師德師風建設的規(guī)范要求,加強教師隊伍建設,無一起違反師德師風的事件,今年我校被評為城市師德建設工作先進學校;針對我校校園構(gòu)成復雜,管理難度大的實際情況,全天候地嚴抓細管,本學期先后兩次請法制校長來校做法制講座,并要求學生撰寫心得體會,組織全校性的評比活動;觀看安全教育圖片展,并組織騎電動車必須戴頭盔的專項行動,同學生家長簽訂責任書,全面提升師生的安全意識,無一起安全責任事故,特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實現(xiàn)了零失誤。

日常工作中我處處以身作則,廉潔自律,凡是要求別人做到的自己首先做到,善于團結(jié)領(lǐng)導班子和全體教職工,形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”,把每一分錢都用在刀口上,一切按章辦事,從不徇私情。同時,重視學校管理方面的“空白點”,如教職工的思想工作、學生進出校園的管理、晚間學生宿舍的安全工作等等。我個人帶頭全天候24小時在學校特別是在夜間值班,在我的帶動下量管組、年級部、德育一線的同志工作責任心不斷增強,工作的創(chuàng)新意識亦有所提高,為學校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、特色工作

我們強調(diào)備課組計劃是學校的第一計劃,必須通過多次審定后再付諸實施,每次校務會、教研會、周前會第一項議程就是通報備課、聽課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法,每天下午安排一門學科大組教研,有教研活動的學科組老師當天下午不排課,聽課后立即評課,每周三、四、日晚各備課組組織小組教研,重點研討教案和學案。定期和濱海第一初中進行互動式教研,兩校老師派代表上同一個課題的課,并立即評課,對老師的課堂教學有很大促動,亦讓兩校老師都有很多感悟。

我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,同學科之間廣泛聽課,不同學科之間交叉聽課,班主任聽本班課任老師的課,掛蹲班級的校領(lǐng)導聽掛蹲班級的課,全體班主任聽每周一次的主題班會示范課。同時,每周都進行隨機點課,定期不定期地請學生家長代表隨堂聽課,組織老師到兄弟學校聽課學習,請兄弟學校領(lǐng)導、老師到我校隨機聽課,組織骨干老師到中片的有關(guān)學校全天侯聽課,同時,在校園的顯著位置定期向全體師生、學生家長代表展示老師的聽課筆記,每周校務會、周前會和教研會第一議程就是通報聽課情況。2023年春學期本人在縣局組織的聽課工作評比中被表彰為先進個人,本學期聽課就有100多節(jié)。

縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動動員會之后,我校立即在升旗儀式上進行動員,并將文件印發(fā)給全體教職工,張貼到校門口及各個班級。在校園內(nèi)掛豎幅,并以電子大屏、文化長廊、畫廊、板報、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍,開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級、文明宿舍的評比活動,前不久,省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學生的文明習慣等方面都給予了充分的肯定。

我校注重培養(yǎng)學生良好的學習、書寫、閱讀、安全等方面的習慣,以形式多樣的活動為載體,收到了很好的效果。每班設立專欄展示學生的練字情況,專欄的主題是“認認真真寫字,踏踏實實做人”,將寫字與做人聯(lián)系起來,初一初二學生天天練字,初三學生每周末練字,爭寫規(guī)范字,爭當文明人;每班設立“閱讀角”、“精品美文欄”,倡導學生獻出自己身邊的優(yōu)秀讀物,互為閱讀,營造“閱讀好書美文,共享快樂時光”的良好氛圍,并組織全校性的作文大賽予以促進,前不久,我校韓辛敏同學在全省現(xiàn)場作文大賽中獲二等獎(城市僅兩人獲獎),這是我校此項賽事取得的歷史性突破。

三、新的目標

1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,切實做好過渡時期搬遷、穩(wěn)定等工作。

2、進一步加強師德師風建設工作,確保社會滿意度不低于90%。

3、做好有效教學攻堅年的各項工作,在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化,完成或超額完成縣局下達的質(zhì)量目標,力爭在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2-3%、3-5%和6-8%,確保縣內(nèi)第一,市內(nèi)一流。

4、進一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。

5、進一步確立“安全第一”的理念,確保學校安全工作無事故。

四、新的舉措

1、成立領(lǐng)導小組,明確責任主動積極地做好新區(qū)建設的各項工作。

2、鞏固講師德、重品行、愛教育、爭貢獻主題教育活動的成果,啟動名師工程,重視學習和培訓,打造人民滿意的教師隊伍。

3、進一步廣泛開展聽課活動,扎實完成縣局組織的有效課堂達標活動的各項工作,并結(jié)合我校實際,在高效評課上求突破,在高效教學上求突破。

4、對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進一步高標準、嚴要求。

篇三 年度小學校長述職報告3250字

校長是一個學校的重要,作好校長,不僅有利于學校管理,更能的提高學生的學習成績水平,校長工作不是那么簡單,下面就我20__年當校長期間的一些工作,作如下述職報告:

有人問我:你當了10幾年的校長有什么感覺?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責任吧。在這種責任心的驅(qū)使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當在全體老師的協(xié)助下順利完成各項工作任務,學校有了長足的的進步,當付出的汗水結(jié)出碩果的時候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結(jié)一年來工作之點滴,此時驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。

一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,在自身加強學習的基礎(chǔ)上,把自己學習過的與教育教學相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學習教育活動,以及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。

為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。多次選派教師外出學習、聽課。除此之外,學校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注。雖然經(jīng)費不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶?;顒?,為了陶冶身心培養(yǎng)團隊精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學期教師的工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將鮑三小辦好。

二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。

學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報有感恩教育的專欄,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進行了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,安排第__屆趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。

舉行了全校性的家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。幾個班級家長看到教學設施的落后自籌資金購買多媒體,外來務工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度。

充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。學校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊。扎實的開展學生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習慣有較大的改變也推動了學校其他工作的良性開展,比如學校榮獲學區(qū)校園文化建設一等獎,這學期推薦參加瑞安市的評比驗收。

三、加強教學常規(guī)管理,全面提高教師的教學水平

1、繼續(xù)抓教師的備課及教學常規(guī)管理,教導處嚴把備課關(guān),各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體。大部分教師寫出了教后反思。每學期查教師教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務。

2、注重老師的上課管理。本學期實行巡課制度來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學質(zhì)量。

3、督導教師的作業(yè)批閱。按照我校的減負措施及時布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,教師作業(yè)批改要規(guī)范。

4、繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動,借此提高教師教科研能力。

一年來我們通過月查月評,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,并進行量化打分納入到教師績效考核。

四、特色興校深化素質(zhì)教育,促進發(fā)展。

1、深入開展以藝術(shù)為載體,提高學生綜合素質(zhì),提供學生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了__屆體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),其中校舞蹈隊獲學區(qū)一等獎,瑞安市藝術(shù)節(jié)三等獎。重視書香校園建設,創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學生視野,我們在學生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學校,或自籌建立讀書角,老師登記之后貼上了標簽將圖書放置于教室圖書角,學生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。學校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學特色,提升辦學水平。

2、開展社團活動是全面推進素質(zhì)教育、提升學校辦學檔次和品位、培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。為了豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,學校開展豐富多彩、富有特色的社團,以此豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的智能,讓更多的學生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。我校在3---6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個社團,讓學生在活動中張揚個性,促進個性培養(yǎng)和發(fā)展。

3、加強體、藝、衛(wèi)工作。全校教師牢固樹立“健康第一”的思想,為學生想之所想,認真貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個條例》,加強體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個小時的體育鍛煉時間,我們堅持不懈的在做。積極開展健康教育全面提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,加大了體育器材設施的投入,提高器材的使用率。加強學校各個運動隊的建設與管理,確保興趣小組的訓練時間。我校體育競技水平在學區(qū)里是有一定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風尚獎。像文藝大匯演、趣味運動會自升格以來年年堅持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負擔,但看到孩子們開心地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。

五、存在的問題及今后的設想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:

1、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展。__年我的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務。

2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。

3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。

4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

篇四 學校年度述職報告5600字

回眸一學期來的工作,在校園行政的正確領(lǐng)導下,我們緊緊圍繞校園工作目標,秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務實,開拓進取。透過轉(zhuǎn)變工作作風,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學期各項工作狀況向全體教師進行匯報。

一、堅持以“隊伍建設”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動校園發(fā)展

一學期來,校園重視干部教師隊伍的建設與管理,繼續(xù)完善工作方式,改善工作作風,促使各項工作更加扎實有效地運行。

(一)重視干部隊伍建設,提高了工作的質(zhì)量和水平

堅持中心組學習培訓制度,對十八大會議資料、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學習和領(lǐng)會,與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度,召開了兩次會議,針對教代會提出的推薦,行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認識。行政干部堅持深入一線。深入課堂,分年級聽、評課300余節(jié),了解教師教學狀況和學生學習狀況;進行了教研組長、年級組長的工作述職,校領(lǐng)導并根據(jù)工作狀況進行了有針對性的指導;透過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽取群眾意見,有效提升了管理水平和行政潛力。

(二)加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的十八大召開為契機,開展了系列教育活動。組織黨員深入學習了十八大會議精神,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,黨員教師跨學科聽課共418節(jié),并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。用心做好學生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中,黨員教師與學生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學習、生活,并在思想上進行指導。在開展“養(yǎng)良好習慣樹五十形象”活動中,黨員教師用心落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展,不僅僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。

(三)加強教師隊伍建設,提升了教師隊伍專業(yè)化水平

強調(diào)“立師德、強師能”,著力打造一支熱愛教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務,樂于奉獻教育的教師隊伍。

1.加強學習培訓,提高專業(yè)素質(zhì)

校園注重深挖自身資源,用心開展系列教育培訓活動,召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時,校園還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗,進行專題指導。先后組織教師外出深圳、山東等地學習,聽專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學習都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務精湛的教育教學能手帶給了條件。

2.主題活動引領(lǐng),加強隊伍建設

為進一步提高教研組長學術(shù)及管理水平,開展了一系列教研組長培訓活動。針對“建構(gòu)主義學習理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等資料,進行了深入的學習和研究;依托學科“小秘書”機制,開展青年教師業(yè)務培訓工作,青年教師透過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課,提高了業(yè)務水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎。同時,對第一屆免檢教師進行了增補,新增補了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級教研活動10余次。

3.創(chuàng)新工作模式,提高管理水平

堅持德育長效機制建設,落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討,組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習慣教育”研討等活動。突出年級管理,完善落實《年級德育實施細則》,各年級根據(jù)學生特點,摸索不同的習慣教育方法,確定“實施習慣教育探索模式”研究課題,并加強校級德育課題“思齊班學生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓工作,透過師徒結(jié)對,促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學習觀摩平臺,提高了班主任隊伍的育人潛力。

二、堅持以“文化建設”為先導,在文化引領(lǐng)中增強凝聚力

校園文化是一所校園最寶貴的財富,是校園持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學期校園繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于校園文化的不斷構(gòu)建,強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設工作。文化辦先后組織召開六次會議,與文化公司共同研討校園文化建設方案,力求構(gòu)成校園獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘校園的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓,營造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心修改了校刊《常青藤》和全員德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的____年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”,記載了學生們的感悟和成長。一本本??F刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風貌。加強對外宣傳,用心上報信息、新聞稿件,北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的校園文化和人文情懷,提升著校園管理的品質(zhì),擴大著校園的影響力。

三、堅持以“全面育人”為目標,在特色活動中促進學生健康成長

(一)以豐富的德育活動為載體,加強學生思想道德教育,有效促進德育特色建設

堅持“以人為本”的教育理念,遵循學生成長規(guī)律,關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時,用心開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作,進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習慣教育,實施了習慣教育量化管理,構(gòu)成了長效機制。用心推進“藍天工程”,安排好藍博課資料,組織學生到抗日戰(zhàn)爭紀念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動,用心參加志愿者服務,學生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”,開展了“弘揚法制精神,增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習慣育人”,開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。透過開展形式多樣的教育活動,提高了學生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,繼續(xù)探索校園、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會,并召開了第一次全體會議。

(二)堅持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅持以課堂教學為主渠道,結(jié)合實際貼近學生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學資料靈活多樣,構(gòu)成了活躍的互動課堂。透過用心的富有活力的教育生活,寓德育于各學科教育教學之中,加強了情感、價值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育資料,提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì)。

(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用,全面提高團員素質(zhì)

加強團隊組織建設,用心開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式,黨總支給高一年級講了題為“學黨史樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?;顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)。總之,系列活動的開展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,給學生帶給了展現(xiàn)潛力的舞臺,校團委被評為東城區(qū)團建十佳建立校。

(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,接待學生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導室,利用午后時間進班進行考前心理輔導。透過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動。透過有效的心理健康教育,提高了學生的心理素質(zhì)。

(五)加強體育、美育、科技工作,促進學生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓練。

校園努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團,多角度培養(yǎng)了學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

校園十分重視學生科技活動,投入了專項資金購置超多科技設備,改善活動條件,邀請專家到校進行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動,并有多名同學在市區(qū)級比賽中獲獎。

四、堅持以“優(yōu)化教學”為重點,在探究實踐中提升教學質(zhì)量

(一)依托科研方法,立足課堂實效

堅持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學習培訓,對有效課堂教學進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際狀況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,調(diào)整了教學策略,進而增強了課堂教學的有效性。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進行有效課堂提問”的研究,數(shù)學組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設高效課堂”教學研討活動,物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。

(二)規(guī)范三級體系,強化課題研究

1.在已初步建立課程體系狀況下,進一步尋求發(fā)展,構(gòu)成自己的特色課程。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設了校本課程庫,涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學需求,因時因勢選取適合課程服務于學生。

2.以課題為牽引,促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個學科在此方面做出用心的探索:《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與校園體育特色文化建設研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學生素養(yǎng)的教學實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題,上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學成果獎。結(jié)合課堂教學實踐,申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學有效性的實踐研究》。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級,用心做好工作

校園在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標,并在日常工作中強化管理,激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會,在學期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。

(五)加強對外交流,拓展辦學途徑

為進一步拓展校園發(fā)展空間,開闊師生視野,校園加強了對外交流。上窗體底端學期,我校與昆明官渡五中建立了友好校園;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學進行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學理念、教學視角和教學方法贏得了一致肯定。

五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務”為宗旨,在服務保障中帶給有力支持

上學期各部門進一步強化了服務意識,構(gòu)成了“為教育教學服務,為師生生活服務”的良好氛圍,為校園的建設發(fā)展給予了保障和支持。

(一)在簡陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實驗室開設各種演示實驗371次。圖書館和教務處老師工作嚴謹細致,為教育教學帶給了有力的保障。

(二)總務處老師堅持做好兩校建設與保障,在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設的同時配合校園改造工程,做好本校的建設工作。順利完成了____年的部門預算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作,為學生的學習生活帶給了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計劃免疫接種、學生體檢、紅十字工作,做好常見病和慢性病的預防。

(四)辦公室老師認真做好各項工作,及時上報信息,完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會,修改完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。

(五)充分發(fā)揮工會組織職能,用心為校園發(fā)展進言獻策,對校園主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運會上,進行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂部。用心為特困職工申請困難補助,慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。

六、堅持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動發(fā)展

成績只能代表過去的付出和努力,要想有新的進步和發(fā)展,就需要我們靜下心來,認真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,才能在反思求變中推動校園的建設與發(fā)展。

(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊伍

奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著校園的品質(zhì),每一名教師就是校園的形象代言人。步入新學期,我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,切實做到事事處處嚴格遵章守紀,注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風范和特有氣質(zhì)。(此刻文化辦正在制定五十中學教師禮儀規(guī)范細則,新學期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是校園實現(xiàn)更高目標的有力保證,校園要發(fā)展,教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,堅持創(chuàng)新力求實效

各部門要結(jié)合工作實際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應深入持續(xù)地開展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進而構(gòu)成體系化的工作模式。發(fā)展無止境,創(chuàng)新就無止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們此刻有很多項目是富有創(chuàng)新的,不應放松忽略,我們能夠不斷擴展創(chuàng)新的項目,更不應輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,應更持續(xù)不斷地完善它。

(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌校園

借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀秀麗,硬件設施更加完善,打造品牌校園已成為我們的奮斗目標,這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進一步增強職責心、榮譽感,將校園發(fā)展與個人發(fā)展融為一體,要有擔當精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率??傊覀円獔F結(jié)一心謀求校園的全新發(fā)展。

“風物長宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個更高的起點上,定會努力把握校園發(fā)展的新機遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢,共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。

篇五 學校紀委書記年度工作述職報告2950字

學校紀委書記年度工作述職報告

一、任職情況

1、__年9月至__年年9月任資產(chǎn)管理處處長,先后在張中華副校長、楊燦明副校長、楊云彥副校長的領(lǐng)導下主持資產(chǎn)管理處全面工作。

2、__年年9月至今任監(jiān)察處處長,在黨委楊志光副書記的領(lǐng)導下主持監(jiān)察處工作。

3、__年年12月至今兼任中共中南財經(jīng)政法大學紀委副書記,在校紀委領(lǐng)導下,協(xié)助紀委楊志光書記處理紀委日常工作。

本人在第二屆的任職特點是:一屆任期,兩個崗位,三個職務,四位校領(lǐng)導分管。

二、主要工作

__年9月以來,在學校黨委、校行政、校紀委和主管校長的領(lǐng)導下,在全處同志、兄弟處室和各院系的支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅決貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務,優(yōu)化配置,廉潔勤政,規(guī)范管理”的資產(chǎn)管理理念和“在參與中服務、在服務中監(jiān)督、在監(jiān)督中保障”的監(jiān)察工作理念,圓滿地完成了各項工作任務,并取得了一定的成績。__年4月被湖北省高校實驗室管理研究會評為積極分子;__年5月被學校評為先進工作者;__-__年年兩個學年度考核被評為優(yōu)秀;資產(chǎn)管理處在學校機關(guān)作風建設考核中的名次從__年的倒數(shù)第一穩(wěn)步上升到__年的第10位;并且在__-__學年度實現(xiàn)了創(chuàng)建文明單位的目標。

(一)認真抓好黨風廉政建設,不斷提高拒腐防變能力

一是組織全處干部職工學習認真學習了黨風廉政建設理論和___關(guān)于黨風廉政建設有關(guān)決定,貫徹落實學校有關(guān)黨風廉政建設的精神,自覺接受監(jiān)督,增強反腐__意識。

二是嚴格遵守政策法規(guī),從源頭上防止腐敗,堅持以預防為主,以身邊的案例教育自己,做到警鐘長鳴。

三是認真完成了紀檢監(jiān)察部門和校領(lǐng)導交辦的來信來訪,不拖延,不推諉,親自處理了4起招投標投訴和一些來信來訪。

四是帶頭遵守物質(zhì)設備采購紀律和崗位回避制度,本人的家屬和親戚沒有參與過學校的招投標和物資設備采購等經(jīng)濟活動,沒有接受過影響經(jīng)濟活動的宴請和娛樂活動,沒有收受回扣、傭金、宣傳費、銷售代表費等,沒有發(fā)生違反商業(yè)道德和市場規(guī)則、影響公平競爭的行為。

五是建立健全了資產(chǎn)管理和招標采購方面的規(guī)章制度,執(zhí)行情況良好。幾年來,本人先后組織制定或修訂了《中南財經(jīng)政法大學物資設備招標采購實施細則》、《中南財經(jīng)政法大學貨物服務招標書標準文本》、《中南財經(jīng)政法大學軟件采購管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學招標評審專家管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學采購與招投標管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學辦公條件配置暫行辦法》《中南財經(jīng)政法大學公房有償使用管理辦法》等有關(guān)規(guī)章制度。

(二)增強黨性觀念,創(chuàng)新工作方法,永葆共產(chǎn)黨員先進性

從__年8月20日學校開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,本人按照《中南財經(jīng)政法大學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的要求,認真貫徹落實中央和省委關(guān)于以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的指示精神,把教育活動作為當前黨的建設的中心任務,作為各項工作的重中之重來抓,把學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》與先進性教育活動結(jié)合起來。按照“提高黨員素質(zhì)、加強隊伍建設、服務人民群眾、促進各項工作”的要求,圍繞進一步增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、創(chuàng)新意識、服務意識,充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的目標,嚴格完成“規(guī)定動作”,大膽創(chuàng)新“自選動作”,較好地完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的各項任務。

(三)圍繞學校工作大局,認真作好迎評促建工作

迎評促建工作是學校工作的重中之重,在評估工作中本人除了負責學校下達給資產(chǎn)管理處的評估指標達到優(yōu)秀等級外,還在學校成立的九個評建創(chuàng)優(yōu)項目組中擔任教學條件與利用項目組的副組長,為了搞好評建創(chuàng)優(yōu)工作,項目組按照學校評建辦的具體要求,量化、細化了評估指標,形成了教學條件與利用指標體系一覽表,包括了1個一級指標、2個二級指標、3個觀察點、25個支撐點、148個支撐材料,并且將任務進行二次分配,責任到人,確保評估材料規(guī)范、準確,基本完成了資料搜集整理的任務。為了保證評估中的百名學生教學用計算機臺數(shù)、生均教學科研儀器設備值及新增教學科研儀器設備所占比例達到評估規(guī)定的標準,本人還多次帶領(lǐng)本處室有關(guān)同志到各教學單位、實驗室了解教學儀器設備的需求和配備情況,對實驗室的規(guī)劃和建設提出了合理化的意見和建議,為“八室三館”的建設作出了努力。為本科評估增加了新的教學設備支撐,得到了學校的好評。(四)全面落實政府采購法和招投標法,規(guī)范采購程序

一是按照學校財經(jīng)領(lǐng)導小組的要求,組織擬定了每年的物資設備采購計劃和方案,對大型建設項目在實施前組織或參與了項目的可行性論證。

二是堅持集中采購、陽光采購,嚴格按照學校物資設備招標采購實施辦法,組織公開招標或邀請招標,在不違反采購程序的條件下,努力提高辦事效率。

三是強化各招標工作領(lǐng)導小組的中標決策權(quán),凡是招標項目的中標單位都由領(lǐng)導小組集體決定并在網(wǎng)上公示。

四是在處內(nèi)建立了相互協(xié)調(diào)相互制約的招標投標管理機制,力爭參與招投標工作的人多面廣,在招投標工作中淡化本處的決策地位,強化本處的工作和服務職能。

五是按照學校的要求嚴格把好商務談判關(guān),__年9月-__年年9月,資產(chǎn)管理處通過商務談判節(jié)約資金600多萬元,提高了資金的使用率。

六是進一步完善了招投標管理制度,組織制定了《中南財經(jīng)政法大學貨物服務招標書標準文本》等規(guī)章制度和文件。

(五)克服困難,圓滿完成了財政部資產(chǎn)清查及審計工作

__年年的事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作是改革開放以來規(guī)模、范圍最廣、難度、要求最嚴、手段最先進的一次。本次資產(chǎn)清查的范圍不僅包括國有固定資產(chǎn),還包括單位、編制、人員、財務等各方面的情況;資產(chǎn)清查的大量原始數(shù)據(jù)由人工輸入后全部由計算機自動生成幾十種報表,有一點錯誤都會使整個工作進程受到影響;清查結(jié)果要接受財政部的專項審計,單位領(lǐng)導和清查負責人要對清查結(jié)果承擔法律責任;學校把這項工作列入了__年年的目標管理任務。本人作為資產(chǎn)清查的具體負責人之一,深感責任重大。為了保證資產(chǎn)清查工作的得順利完成,在資產(chǎn)清查工作過程中,本人帶領(lǐng)資產(chǎn)清查小組工作成員,多次召開處內(nèi)工作會議,部署、研究資產(chǎn)清查和迎接專項審計工作,特別是在最后將各單位上報的清查信息導入報表管理系統(tǒng),進行表間計算、生成報表、撰寫清查報告及相關(guān)的報表打印和數(shù)據(jù)備份和財政部專項審計組在校審計工作期間,能夠帶頭工作在第一線,帶領(lǐng)處內(nèi)職工以處為家,連續(xù)作戰(zhàn),保證在財政部專項審計組進駐學校前完成了報表生成工作。在資產(chǎn)清查工作小組全體成員的辛勤工作和共同努力下,__年年9月通過了財政部資產(chǎn)清查專項審計,為學校今后對資產(chǎn)進行科學、有效、動態(tài)的管理奠定了較好的基礎(chǔ)。

(六)、轉(zhuǎn)變角色,找準位置,努力搞好紀檢監(jiān)察日常工作

紀檢監(jiān)察工作對本人來講是一個全新的工作。工作的性質(zhì)、環(huán)境、特點、要求和效果與過去的行政管理工作完全不一樣。在分管校領(lǐng)導的指導下,在同志們的幫助和支持下,逐步適應了新的工作,政策水平有所提高,業(yè)務水平有所進步。主要是做了業(yè)務學習、參與監(jiān)督、參與管理、處理來信來訪、協(xié)助查辦案件等工作,完成了主管領(lǐng)導交辦的工作任務,對紀檢監(jiān)察工作有了新的認識和熱情。

三、存在問題

一是在資產(chǎn)管理處任職期間,存在重基礎(chǔ)建設輕存量管理的問題。

二是在資產(chǎn)管理處工作期間,存在重工作程序輕辦事效率的問題。

三是在監(jiān)察處工作期間,存在重日常應付輕學習提高的問題。

篇六 2023年度學校工作述職報告3100字

各位領(lǐng)導,全校教職工:

我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念。將“師生發(fā)展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。

學校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務到位、安全教育穩(wěn)定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。

一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平

(一)強力推進領(lǐng)導班子建設,切實轉(zhuǎn)變工作作風,為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件,深入檢討思想,切實增強了領(lǐng)導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領(lǐng)導分工明確,各司其職,在負責本職工作的同時,并分管年級抓教學工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。

(二)加強民主建設,促進和諧發(fā)展。進一步完善學校民主管理制度。學校領(lǐng)導在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復征求意見。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學校管理民主,增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設得到了進一步的升華。

(三)強化依法治校,規(guī)范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導依法治校,教師依法育人,學生懂法守紀,這為和諧校園建設提供了有力保障。

二、落實德育為首,夯實育人工作

(一)抓德育網(wǎng)絡建設,創(chuàng)設育人育德氛圍。

建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強化班主任培訓班工作;強化了對寢室管理員的培訓力度,提高了其育人水平;加強學生干部隊伍建設、提高學生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強”;女生做到“自尊、自持、自立”;學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務”)。

(二)以生為本,幫助學生確立社會主義核心價值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的班風和學風,自覺主動求學的風氣逐步形成。

2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。

三、落實教學目標,提升教育教學質(zhì)量

1、找到教學的立足點。針對我校學生實際,學校要求教師必須深入研究學生,在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標,以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導,都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學生的基礎(chǔ),落實教學目標。

2、強化過程管理。認真制訂教務處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進;強化了教學“六認真”檢查,促使教師課前有準備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學常規(guī),加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關(guān)懷。年級組及學校行政聯(lián)系班級,指導、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應試策略,鼓勵學生士氣。

4、加強教師培訓。立足本校,嚴把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓,不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學校高度注重教研組和備課組的建設,保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達到最佳效果,教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。

四、做好后勤保障,強化服務職能

(一)做好安全預防。

1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學生熟悉應急撤離方案,加強了學生的安全防御意識。

4、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進行一次的安全大檢查,確保了學生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

(二)堅持精打細算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。

學校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理,嚴格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。

(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進行了三大改造:水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

五、理念新措施力,教育教學質(zhì)量堅挺

學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位,工作落實,教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高XX年獲縣委縣府高中教育教學質(zhì)量獎、高三教育教學質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。

六、嚴格遵紀守法,做到勤政廉潔

學校深入開展黨風廉正建設和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),切實改進工作作風,開創(chuàng)廉正建設新局面,加強隊伍建設是基礎(chǔ)。堅持學習強素質(zhì),一方面加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務學習,有針對性的加強經(jīng)濟法律學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神,必須把與服務經(jīng)濟建設作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。

存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學條件,完善教學設施;二是進一步建設和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教育教學思想,確保學校的教育教學取得新的突破;四是不斷更新和完善學校教育教學設施,進一步提高教育教學的效率;五是加強教師隊伍管理,進一步提高教師的業(yè)務水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學校招生導向,逐步提高學校招生質(zhì)量;七是進一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近XX名師生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導下,積極踐行先進的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!

篇七 中小學校體育工作年度報告3050字

大連__中學是甘井子區(qū)政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實驗學校,2023年轉(zhuǎn)制為公辦學校,2023年中小學部分開辦學,2023年搬遷至機場第五郡新校區(qū)。學校占地面積21000平方米,現(xiàn)有學生1035人,24個教學班。

以人為本,自主發(fā)展,是學校歷屆領(lǐng)導秉承的辦學理念。以“厚德博學”為校訓,踐行適合師生發(fā)展的教育,確立了把學生培養(yǎng)成為具有中國靈魂,世界眼光的高素質(zhì)人才的“三格教育”特色目標,即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發(fā)展,分層分類,學有所長,突出小班化教學的辦學思路,形成了基礎(chǔ)加發(fā)展,合格加特長,以國學為主,挖掘傳統(tǒng)文化精髓,汲取西方文化精華,推開雙語教學,兼修藝術(shù)特長的教育模式。

一、組織與管理

1、學校高度重視體育工作,從增強學生體質(zhì),促進學生健康成長,全面實施素質(zhì)教育的高度,加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人,副校長分管體育工作,教導處具體落實,校團委協(xié)同配合,學校建立完善有效的工作機制。本篇文章來自資料管理下載。學校定期召開會議,分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。

2、學校全面領(lǐng)會《遼寧省中小學體育質(zhì)量提升工作實施方案》的內(nèi)容和要求,制定《大連__中學十二五教育規(guī)劃》,就學校體育的發(fā)展制定了詳實的決策。

3、學校體育教育法規(guī)文件,計劃、總結(jié)、教學文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學校制定的《大連__中學體育三年規(guī)劃》《大連__中學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。

4、我校嚴格執(zhí)行上級的規(guī)范辦學行為要求,保證青少年學生每天一小時校園體育活動,建立評價機制和社會監(jiān)督機制。

5、學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,制定和實施體育安全管理工作方案,校長為第一責任人,落實了責任制。

二、課程管理與課堂教學

1、我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足體育課程。學校各年級每周體育課3節(jié)。體育開課率100%,從不因任何情況隨意停課。

2、學校認真落實國家課程標準,教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學方法科學合理,教學手段多樣。面向全體學生,激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革,多方開發(fā)課程資源,因地制宜上好體育課,使學生素養(yǎng)得到不斷提高。

3、學校根據(jù)教學目標,認真組織實施考試和考核。考核結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育達標率名列全區(qū)前列。

4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

三、課外體育活動與體育訓練競賽

1、我校全面實行大課間體育活動制度,并將其列入課時計劃,活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動的形式新穎、內(nèi)容豐富,具有一定的鍛煉價值,除了廣播體操,還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內(nèi)容。

2、我校因地制宜開展體育特色學校創(chuàng)建活動,全面推進中小學校體育藝術(shù)“2+1”項目活動的開展,打造體育、藝術(shù)品牌團隊,營造班班有活動、人人參與的校園體__化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。

3、廣泛開展“陽光體育運動”,堅持做好陽光體育冬季長跑,并形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽;我們學校積極參加區(qū)組織的各項體育競賽和評比活動,都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二十六屆“大連一中杯”中小學花式跳繩優(yōu)秀表演獎、獲第二屆甘井子區(qū)中小學排球比賽中學女子組第一名、2023大連市中學生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“__杯”甘區(qū)中小學排球比賽中學女子組第一名、第二屆“沙區(qū)實驗小學杯”大連市中小學武術(shù)比賽團體第二名,甘井子區(qū)中小學體藝“2+1”項目展演即陽光體育運動大會優(yōu)秀展演獎、第十七屆“育明高中杯”大連市中小學排球賽(初中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區(qū)教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區(qū)教育工會“__杯”第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區(qū)“奧林小學杯”羽毛球比賽女子團體第二名,這在以前是很難想象的。

4、學校每學期都組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,提高學生的體育素養(yǎng)。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體,學生參與率100%。學校開展了“班班有歌聲”活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組,每周開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺,提高了學生的體育素養(yǎng)。

5、我校長期開展課余體育訓練,校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎,為上級學校培養(yǎng)輸送很多體育后備人。

四、教師隊伍建設

1、我校體育教師學歷均為本科以上,其中研究生學歷1人,本科學歷5人,高級教師5人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊伍比較穩(wěn)定。

2、學校鼓勵并資助教師繼續(xù)深造,尤其重視對藝術(shù)教師的培養(yǎng),體育教師徐繼峰參加華東師大培訓學習,體育教師楊國志參加骨干教師交流活動,到14中學交流,汲取兄弟學校教學經(jīng)驗。

3、學校建立了常規(guī)教研制度,成立了“體育教研組”,定期開展教研活動,初步形成了良好的教研和教改風氣。

4、我校教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,具有先進的教育理念、較強的教學能力,我校體育組多次榮獲區(qū)先進教研組稱號。

5、學校健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,培訓計劃周密、培訓內(nèi)容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。

五、場地、器材設備和經(jīng)費

1.我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定學校體育器材和設備要求,達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定的學校藝術(shù)教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。

2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》,操場在早晚及假日對社區(qū)居民開放。

3、學校的三大球均高于國家標準足、籃、排數(shù)量分別為60個、60個、60個,并建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網(wǎng)球場地,8付乒乓球臺為學生活動增添了內(nèi)容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。

4、體育教育設有專項經(jīng)費,我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學和活動的開展。

六、實施《國家學生體質(zhì)健康標準》

1、學校加強學生體質(zhì)健康管理,建立學校《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)檔案。本篇文章來自資料管理下載。我校100%實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,測試數(shù)據(jù)真實、準確,上報及時。

2、《國家學生體質(zhì)健康標準》達標率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。

七、存在問題與改進措施

我校的體育教育在上級部門的支持下,通過自身的不斷努力,教學面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。

今后我們要加強對體育教師的培訓,提高其學識水平和綜合素養(yǎng),力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創(chuàng)作,創(chuàng)新。

同時加強與對口小學的體育教育工作交流,建立一個以小學體育特長發(fā)展為基礎(chǔ)的特色隊,力爭使我校的體育教育在全區(qū)、全市都有一定的影響和輻射。

我們一定緊緊圍繞上級有關(guān)體育工作的部署,扎實開展體育工作,努力大幅度提高全校學生的體質(zhì)和修養(yǎng),使學校體育工作再上一個臺階。

中小學校體育工作年度報告

篇八 16年度最新學校實習報告3200字

在龍江中學為期六周的教育實習,是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當老師的一種滿足感和一份為人師表的責任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經(jīng)驗……

作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期六周的實習生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段。

也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)如下:實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。

一、課堂教學方面

作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,嚴格要求學生。我虛心向原任課老師學習,把教學內(nèi)容以生動活潑的形式教給學生,充分調(diào)動學生的積極性。實習開始的前段時間,我認真聽原任課老師的課。我會認真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。課后揣摩他的教學思路、語言表達和調(diào)動學生積極性的方法等。同時,我注意學生的表情反應,思考以后我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。同時,我在準備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復地練習、完善。

備教材也要備學生,這是我感觸最深的。新課標是好的,但也要根據(jù)學生的具體情況把新課標的思想慢慢地滲透進去,而不能一步登天,如學生的技術(shù)水平如何,掌握能力水平如何,整個班級的男女比例關(guān)系等等都需要考慮到,例如我上籃球基礎(chǔ)配合這一節(jié)時,第一節(jié)課上課時沒有充分考慮到男女學生之間的技術(shù)水平的差異,所以上課的效果不是很好,在之后的籃球課中我充分考慮到這一點,同時還根據(jù)上節(jié)課的觀察,分清同性別學生的技術(shù)動作的掌握能力,結(jié)合上籃球比賽實戰(zhàn)中的配合講解示范,還不時引用nba中一些精彩實例,這樣學生興趣自然濃厚,學習東西也快,課堂氣氛很活躍。

通過這幾次課我深感興趣在學生學習的中重要性,興趣就是學生最好的老師。只有把學生的學習興趣調(diào)動起來,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,這樣才能更好的吸引學生的注意力,讓學生在愉快的心情中學好知識。

我也會經(jīng)常聽我們組同學的課,吸取他人的優(yōu)點,并巧妙地應用到我的課堂中。每上一節(jié)課前我都認真?zhèn)湔n、試講、修改……并且跟原任課老師說說我的教學思路,虛心聽取他的建議;每上完一節(jié)課,我都會主動地問原任課老師這節(jié)課上得怎么樣,有哪些要改進的地方等。實習期間我每個星期上了12節(jié)課,還帶了龍江中學的學校武術(shù)興趣隊,這使我的教學能力大大提高;還上了一節(jié)公開課,比較成功,得到老師的高度評價。當然這少不了指導老師和同學們的幫助,在這里我深情地對他們說聲謝謝。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要,使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀,不斷完善自己。所以,如果我們僅僅懂得課本上的知識,那是遠遠不夠的。另一方面,我也深深地體會到:要成為一名優(yōu)秀教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等都是很講究的。而且,還要把學到的知識應用到實踐上才是最重要的。所以我們上課之前,要進行多次的試講,熟悉教材,遇到自己解決不了的問題,就和老師同學們一起尋求解決方法,這樣上課才會收到好的效果。

二、班主任工作

由于來實習之前我在學校聽了不少關(guān)于班主任課題的講座,對班主任工作有所了解,所以,很快了解了原班主任的工作,從他那里學到了很多管理班級方面的經(jīng)驗。比如:班上有什么新通知在黑板的一個角落里寫出來,以便提醒學生;如何找學生談心;如何幫助后進生轉(zhuǎn)化為先進生等。

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛認識班主任時,我就急著找班主任黃老師了解班級情況。黃老師想問題很周到,他已把班級所有的資料都為我準備了一份。第一天晚上我努力記住學生的名字,第二天我叫了一個學生的名字,她很高興地問我:“老師,您怎么知道我的名字?”我只是笑笑。

我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任每一項工作。每天早上、中午和傍晚都督促學生搞好工地和教室的衛(wèi)生以及每天都跟課間操。并借此機會與他們溝通交流,增進對學生的了解。除了上課時間,我一直是跟班的。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個班級,原因是彼此還不很了解,這時我應該采取主動,通過關(guān)心他們的學習、生活情況,慢慢地和他們交流;課后還教他們武術(shù)套路。

通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。班主任又既要做嚴師,又要做慈母,所以這個角色的來回轉(zhuǎn)換和把握是很有藝術(shù)性而并非你一下子就能把握的,這必須建立在你經(jīng)驗的基礎(chǔ)上和你投入的時間上來把握的。

在一個多月里,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些人生道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。打掃衛(wèi)生方面女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。有時候我也和他們一起搞衛(wèi)生,這樣他們也不好意思偷懶了。在這期間,我還精心準備并召開了以“學習奧運知識,發(fā)揚奧運精神”為主題的主題班會。通過這次活動,激發(fā)了大家學習奧運知識、參與競賽活動的積極性,進一步增強了人文奧運的意識和責認感。讓學生學習奧運知識和了解中國參加奧運的歷史和申奧的過程。

在這次實習中,我充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。記得一次,一位學生不小心打球撞到了頭,我送他去校醫(yī)室,端水給他吃藥,再送他回教室,事后還關(guān)心他傷后怎么樣,叫他注意生活飲食中的問題。之后他非常感激我,以后上我的課都比較投入,還經(jīng)常我聊天。這件事讓我體會到:只要你真心地關(guān)心愛護學生,學生也會用心對你的。

時間過的非??欤斘艺嬲私鈱W生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是做事要認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

三、教育調(diào)查

實習的第一周我發(fā)現(xiàn)這班學生的學習效率不高對學習,有些抵抗的心理,所以我找了“中學生逆反心理的調(diào)查表”。第二周我利用班會課進行問卷調(diào)查,目的是更好地了解中學生學習中抵抗心理情況。我很快就把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計出來,并且把我所得到的一些結(jié)論有效地應用到我的課堂教學中。比如:學生在教師講解時,不想去聽教師講解,針對這種情況,我的每一節(jié)課都想方設法做個能引起學生積極性的游戲,以引起學生的興趣,同時,我在講解時,多是用生活中具體的例子和比賽實戰(zhàn)的例子引導學生去思考學習,從而使學生在愉快的心情中很好地掌握動作技術(shù)。

一個多月的磨練,一個多月的努力,短短的一個多月卻讓我受益匪淺。短暫的實習讓我把在學校學到知識得到應用實踐,同時,學到了在學校里從未學到的東西;同樣也讓我懂得了許多深奧的道理。總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在這次實習中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)。

最后我想衷心感謝龍江中學讓我有了這樣一段實習經(jīng)歷,同時也衷心感謝我的指導老師萬華老師和領(lǐng)隊老師劉老師,他們給了我很多的指導和幫助。在此,對湛師的領(lǐng)導和指導老師劉老師表示衷心的感謝!謝謝你們!

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篇九 學院年度創(chuàng)建衛(wèi)生學校工作報告1450字

本學年,我校以加強學?;A(chǔ)設施建設為著力點,以打造綏德最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)建衛(wèi)生學校,打造和諧校園”為目標,全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創(chuàng)學校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。

一、健全組織機構(gòu),加強制度建設

學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”,組長由延校長擔任,副組長由王主任和鮑擔任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實,任務明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、改善辦學條件,打造靚麗校園

在教育局的高度重視和大力支持下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上綏德最靚麗校園。

四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務

1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,專設了學生心理咨詢室,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶情緒,提高學生心理品質(zhì),幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài),營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經(jīng)費投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課余生活,激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設是學校建設的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標志,定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。

篇十 2023年中學校長年度述職報告2650字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們

大家好!

10月17日,縣教育局安排我兼任__中學校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任__中學校長只有短短72天時間??陀^地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對__中學的辦學現(xiàn)狀進行了深入的認識和了解,并據(jù)此思索管好學校、辦好學校、發(fā)展好學校的思路。同時,接過上任校長正在進行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進行簡單的匯報。

一、所做的主要工作

1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

10月下旬,針對學校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學校管理工作的開展,對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責更明確。

2.完善管理制度,嚴格督促落實。

校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括

一是行政周例會制度。學校校委領(lǐng)導在每周周五定時召開行政會議,及時總結(jié)、落實各線本周工作任務的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領(lǐng)導的溝通與團結(jié),也便于學校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

二是校務月例會制度。每學月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學月所完成的工作,并對下學月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。

三是領(lǐng)導包班制度。全校20個教學班由17名領(lǐng)導包干(年級主任包兩個班),包班領(lǐng)導負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學校中心工作在各班的實施和落實。

四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導值日,負責全天督查學校各線工作,并作好記載。作為學校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

五是分線周例會制度。學校的主要工作分為教學教研、政教政工、總務財務、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學校行政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

另外,還對學校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學校領(lǐng)導班子思想更統(tǒng)一、責任更明確、反應更靈敏、行動更高效。

3.規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。

對學校各線工作的管理,我反復強調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對學校領(lǐng)導班子成員,則要求牢固樹立責任意識、規(guī)范意識、服務意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。

4、推行校務公開,加強民主管理。

學校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務問題,用車、用煙用餐問題等。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務的特殊,導致事務繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習慣于當一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。三是推進了學校民主管理。我一直以為,對學校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學校,學校能照樣高效運轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責教學的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致;負責政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到……。

今年,我區(qū)全面推行舊城改造的第一年,改造地塊遍布全區(qū)所有街道,拆遷項目之多為歷史之最。工作挑戰(zhàn)性極大,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助下,充分發(fā)揮崗位職能作用,創(chuàng)新工作方法,努力提高工作質(zhì)效,較好地完成了年初各項目標任務。...

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領(lǐng)導和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。

尊敬的_院長、各位領(lǐng)導、同志們:我叫___,大專學歷,中共黨員,主管護師,現(xiàn)任骨科護士長。95年畢業(yè)于許昌衛(wèi)校、99年畢業(yè)河南省職工醫(yī)學院。工作以來,曾多次參加許昌市、長葛市衛(wèi)生局舉辦的護理知識競賽與技術(shù)操作比武并獲獎。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:大家好,我叫孫__,現(xiàn)任后勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家匯報一下。首先我闡述一下后勤科職責,它是負責醫(yī)院后勤保障工作的職能部門,具體職能是房屋維修、基建、動力、電氣設備維修、物業(yè)...

尊敬的連隊黨支部,親愛的戰(zhàn)友們:你們好! 轉(zhuǎn)眼一年的時光一去不復返,回顧一年來的工作,有得有失,有喜有憂。作為一名黨員,一名士官,連隊的一名班長,我能始終緊緊圍繞連隊黨支部開展好各項任務,自己的個人能力素質(zhì)也有了一定的提高...

尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導、親愛的父老鄉(xiāng)親:早上好!十分感謝各位能放下手中的私活準時參加本次的會議,火熱的天和你們火熱的心將我映襯得熱血沸騰。在你們的關(guān)愛和扶持之下,不經(jīng)意間我來俞莊已滿一年。

十年校慶,十年耕耘,任勞任怨,默默奉獻。過去的一個學年,是我在小學任教三年后重回初中的第一年,是忐忑的一年,辛勞的一年,也是收獲的一年,無悔的一年。在這一學年,我擔任八年級兩個班級的語文和社會兩門學科。

我區(qū)社會治安綜合治理工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導及省、市綜治(委)辦的指導下,始終堅持以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實中央、省市政法工作會議精神,結(jié)合實際,突出重點,逐步...

篇十一 小學校長年度述職報告模板2700字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使__小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個簡要的匯報。

一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,

教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20__年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、存在的問題和今后的奮斗目標

存在的問題:

1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!靶庇写宫F(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的

缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

篇十二 中學校長——學年度述職報告9950字

中學校長XX——XX學年度述職報告

校長工作是一種責任和擔當。自任__市__中學校長以來,這種責任和擔當我時刻牢記不忘,帶領(lǐng)學校全體教職員工克難攻堅,品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX學年度,我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學習,努力踐行社會主義核心價值觀,提高認識,更新觀念,放下包袱,拓寬思路,在學校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談,多辦實事,注重實效,狠抓落實”的工作作風開創(chuàng)性的工作,同時取得了一定的成績。

一、學校安全穩(wěn)定工作

(一)、領(lǐng)導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(二)、安全穩(wěn)定制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責,誰在崗誰負責,誰出問題誰負責”,嚴格落實制度,責任沒有借口。

2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立臺賬,理順關(guān)系,實行承包責任制,認真做好疏導和政策的引導工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學校整體的穩(wěn)定。

(三)、基礎(chǔ)建設方面

校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

(四)、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告,同時,我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力,學校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風與組織建設

(一)加強政治業(yè)務學習,提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學習計劃,組織黨員認真學習。帶領(lǐng)教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動,舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀,立德樹人我先行”演講比賽,我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀,做人民滿意的教師》征文活動,全體教師積極參與,取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,在全圖中學生中開展“中學生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學習《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓,使大家在學習中獲得了真知,提高了思想境界。,

2、利用政治業(yè)務學習時間,組織教職工學習法律法規(guī),具體學習了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項規(guī)定、《教育督導條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。

3、加強黨員隊伍建設。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部,黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。

(二)、狠抓廉政建設,開展好師德教育

一是始終堅持工作中從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學校工作井然有序。(3)抓行動,大興三風:團結(jié)風----學校在師德師風建設活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學校各項工作的順利進行;關(guān)懷風----作為領(lǐng)導應關(guān)懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領(lǐng)導隨時深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境,促校風建設,創(chuàng)設良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生,也不斷提升教師。在校風建設過程中,我們看到,學校對學生良好的學習慣,生活準則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響?!吧茷閹熣撸让榔涞?,又慎其行”。就是說善于當老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹慎,做到言行一致,以此來感染學生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習,好人好事多多。

三是抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設的重點工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責,為人師表。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設計各項活動。1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。2.開設榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生,其中有學習成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片,學生基本情況簡介,榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設計,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學習成績等具體資料進行專題展覽,堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導教師考核激勵機制。一學年兩次對領(lǐng)導教師工作進行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標準,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實、做嚴、做細。5、社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強化了制度建設,加強了領(lǐng)導,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的領(lǐng)導機構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。

3、利用班會課,每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”,公平公正公開對各班進行考評,本學期對各班進行周評,月評和期末總評。

6、依托校園文化建設積極開展“弘中華傳統(tǒng)文,頌國學經(jīng)典名言”活動,通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動,主題活動和實踐活動,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施,學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動。讓學生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動,組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育,通過唱公民道德歌,文明知識宣講,美德少年先進事跡介紹,讓學生再一次接收了文明知識的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個好學生,在家要做過好孩子,在社會要做個好公民?!毒┚磐韴蟆穲蟮懒嗽擁椈顒印?/p>

8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學校工作安排,本學期組織七八年級開展了德育知識考試,并把考試結(jié)果納入班級考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會,以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會,校長對到會家長進行了培訓,班主任就學校管理方面相關(guān)問題與家長進行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年,我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題,兩個新的課題又通過了教育部的批準,現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評為省、市“先進家長學?!?。

10、根據(jù)學生的身體、心理發(fā)展特點,開展了女生青春期健康教育,通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識,進一步增強安全防范意識,消除了學生在成長過程中的困惑等問題,促進學生的健康成長。

11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展,引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進典型,讓全校學生學有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,今年我校共有三名學生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面,在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責任落實,對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班,把學校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級離校后,對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級的部份班級進行打掃。

2、責任到班,各班實行區(qū)域責任制,每班責任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學生會定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計,每周一小結(jié),并以此做為評價班級的一項指標。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進了個別調(diào)皮學生,受他們的影響,個別學生有跟風亂扔亂丟,與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務工作

認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅持“以教學為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。

(一)、狠抓教學成績

一年來,我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上,依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》,繼續(xù)把教學質(zhì)量作為我校教務工作的工作重點,常抓不懈,開學初就高度重視九年級,如:一切以九年級為中心,狠抓教學質(zhì)量,七、八年級狠抓學習基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力,取得了預期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠遠好于以往的成績,曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學之初,對教務處人員進行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認真做好教務日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作,使學校教學工作正常運轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細化各處室管理人員的職責。

(二)、嚴格教學常規(guī)

1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象,教務處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進行交流,并記入教師業(yè)務檔案。2、采取月月檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

3、臨近期末,對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對學生的意見和建議要引起重視,并及時改進。

(三)、開展文藝活動

1、為了豐富學生校園生活,滿足學生的興趣愛好,發(fā)揮學生的特長,教務處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實。2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展,運動項目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動,動而不亂,加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點?;顒拥拈_展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時,年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操,豐富了學生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式,二是要結(jié)合學生的實際情況,把我校以往的“杜郎口”教學模式結(jié)合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初,我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。

1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責,盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學習,學會認真,富有愛心,增強了教師團隊凝聚力。

2、教研組肩負學校的教學教研重任,學校教育教學質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導向和質(zhì)量。開學初,學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學教研的新經(jīng)驗、新成果,把教研工作和建設提上更高的層次。

3、針對我校九年級兩次月考的實際情況,為更好地動員全體師生積極投身于教學中去,我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上,學校領(lǐng)導肯定優(yōu)點,指出不足,并對如何提高中考成績提出五點建議,對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領(lǐng)導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感,抓班風和學風,發(fā)揮團隊精神,盡最大力量提高教學質(zhì)量。

(二)、教師積極參與教研活動

1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的“教研活動日”,開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實效性,做到了活動事先有計劃,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動總結(jié)。

2、積極參加各種培訓?!癤X國培”教師遠程培訓中,我校教師積極參與,按時按質(zhì)按量完成了任務,合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓,培訓有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學水平。

3、搞好接力幫帶,建設強大的師資隊伍。根據(jù)我校教師缺編、隊伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實際情況,本學期推進了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教,發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長?,F(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學校教學的重擔,已經(jīng)擔任了畢業(yè)班的教學任務。

6、搞活課外興趣小組,促進學生全面發(fā)展。本學期為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實行“六定”一定活動課程,二定活動目標,三定活動時間,四定活動內(nèi)容,五定輔導老師;六定活動地點。活動開展學校有檢查,檢查有記錄,本學年我們開設的各學科興趣小組,都順利的完成了預期任務。

(三)、向教育科研要質(zhì)量

“向教育科研要質(zhì)量”?,F(xiàn)代教育課題研究與教育教學實踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學校全面提高教育教學質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學實踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在科學理論的指導下進行探索、研究和實驗,有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進教育教學質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個學校是不是具備科學意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動,廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。

七、后勤工作

(一)、校園綠化美化方面

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

(二)、明確目標,積極做好后勤服務工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初,學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊,確切落實財產(chǎn)責任制管理。

3、對學校的教學用品,電教設備等,進貨嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),重大設備進行招標采購,重大項目維修進行決算審計,節(jié)約學校的經(jīng)費開支。

4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課;嚴格落實公共財產(chǎn)損壞賠償制度。

5、配合政教處做好學校各項安全工作:嚴把校門進出關(guān),做好外來人員進出登記和校園警務室的各項工作;每個月定期一次對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命財產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;嚴把食堂食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范食品進貨渠道,做好食堂各項安全防范措施;加強安全教育,落實安全措施。

6、嚴格收費制度,實行財務公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,不亂收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學校公布收費的各項標準,讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

(三)、食堂管理

本學年,總務處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

八、工會和教代會工作

1、組織教職工加強政治理論學習,利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學習時間。集中學習了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學習,提高了廣大教職工的政治理論水平,增強了職業(yè)責任感和使命感。

2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學期組織召開一次教代會,學校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務會研究討論,再召開教代會討論通過后實施。

3、關(guān)心教職工生活,積極為困難職工謀福利。

4、關(guān)心教職工身心健康,積極開展文體活動和送溫暖活動。

5、堅持“一方有難,八方支援“積極開展獻愛心活動。

6、關(guān)心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學科特點,學校工會與教研處配合,擬定了關(guān)心青年教師成長計劃。

7、加強校務公開,提高校務公開的透明度。對學校政務、財務實行按月公開,并做到了有序歸檔。

8、切實做好關(guān)心下一代工作,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學習情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關(guān)心和指導,建立了留守兒童檔案。

九、本學年取得成績

學校:

1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;

2、XX年度__區(qū)“綜合目標”考評先進單位;

3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導班子”;

4、XX年度__區(qū)德育工作先進單位;

5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進單位;

6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進單位;

7、XX年度__區(qū)學校安全工作先進單位;

8、XX---XX學年度__區(qū)全國中小學生電子學籍系統(tǒng)建設工作先進單位;

9、XX年__區(qū)“頌教師,迎國慶”文藝匯演一等獎;

10、XX年__區(qū)“美麗中國,我的中國夢”知識競賽一等獎;

11、XX——XX學年度市家庭教育工作先進單位;

12、XX年學?!豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學與藝術(shù)》全文刊出,并收錄《國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》;

教師

1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進教育工作者;

2、杜__同志XX——XX年度__市學生思想道德教育模范;

3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者;

4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進個人;

5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學籍管理先進個人;

6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動輔導教師二等獎;

7、曹__同志XX年__區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人;

8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”;

9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任;

10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”;

11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任;

12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

14、王__同志XX年__區(qū)教學技能競賽一等獎;

15、王__同志XX年__市“教學標兵”;

16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合二等獎;

19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎;

20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任;

學生

1、蘇__同學XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動征文二等獎;

2、____XX年__區(qū)“文明學生”;

3、晉市委XX年__市“文明學生”

十、存在問題和今后努力方向

我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們,只要我們實事求是,扎扎實實,凝心聚力,樹立堅定信念,繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶?,不怨天,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。

篇十三 學校年度的述職報告范例5200字

一年來,縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的校園為目標,不斷提升辦學水平,強化教師隊伍建設,優(yōu)化教育教學管理,促進校園文化內(nèi)涵提升,校園各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,校園先后榮獲透過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進校園、市數(shù)字化校園校園、市美術(shù)教育工作先進群眾、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進群眾、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工群眾等榮譽稱號,并順利透過濟寧市后勤管理示范校復驗。

(一)明確方向、端正思想,辦學行為更加規(guī)范。

1.創(chuàng)新理念,育人為先。校園全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的校園精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念,堅持“以人為本,科學規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的校園愿景目標,構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學知新”的教風和“學思成習,博采有長”的學風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。校園以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,用心組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動,開展研究性學習,在實踐中提高學生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。校園精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。校園每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。____年5月,全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。____年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。____年12月,我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,校園獲得了組織金獎。

(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。

1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢,限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設,全面建成布局更加合理,更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。

2.搭建起科學高效的制度體系。我們透過校園第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每一天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線:一是教學業(yè)務管理制度:《教學工作管理制度》―《學科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實驗課題管理制度》―《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級教學工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。

在加強制度建設的同時,著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇職責制、安全職責追究制等。實現(xiàn)了校園管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。構(gòu)成了“教導處―學科教研組―任課教師”的教學研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學質(zhì)量扎實提升。

1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學狀況,并認真對狀況進行匯總分析,全面了解教師的教學潛力及班級教育教學狀況,對檢查結(jié)果進行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的潛力。

2.強化群眾備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8群眾備課組,認真組織開展群眾備課活動,構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為群眾備課時間,校園所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導群眾備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際,構(gòu)成適合本班教學的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式,小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法,英語學科“情景導入―趣味操練―滲透學法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。____年3月,汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。____年4月,我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。用心承擔各級教科研實驗課題,目前校園先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應用。

3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中,對學生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關(guān)注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學生的分數(shù)壓力;結(jié)合校園管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性,促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。

1.師德建設實現(xiàn)全面提高。校園以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強師德建設的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。校園每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。____年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手,透過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓落到實處,實現(xiàn)培訓效益的化。在做好培訓的同時,鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,校園成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結(jié)對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,透過專家指導、理論學習、課題研究、名師結(jié)對、考察學習、學術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準,透過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學潛力與教育科研潛力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。____年10月16日,汶上縣小學生學習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。____年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。____年11月,濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。____年12月,我?!吧綎|省教學示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達了預期目的。

(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學條件全面升級。

1.基礎(chǔ)設施實現(xiàn)全面升級。校園在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎(chǔ)上,____年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡,解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。____年暑假期間,校園投入15萬余元更換了學生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設施實現(xiàn)了全面升級。

2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎(chǔ)設施。個性是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設,更為提升學生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。

3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的校徽、校訓和“遠行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。用心響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時,不斷完善校園信息化建設。校園擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公,極大地提高了校園辦學效益,豐富了教師教學手段,提高了教學效率,提升了管理實效。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄___年,縣實驗小學各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合校園悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。

篇十四 2023年度學校中層干部述職述廉報告3700字

各位領(lǐng)導、老師:

大家好!一學期即將結(jié)束了,首先,我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們一年來,在工作以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助,在大家的關(guān)心支持下,我堅持以德為先、廉潔勤政,較好地履行了學生發(fā)展處工作職責,本人職稱是小學高級,分管的工作范圍:有藝術(shù)課、少先隊活動(升旗儀式、主題隊會等)、校園宣傳展板、衛(wèi)生及傳染病防疫工作。根據(jù)集團黨委《20__-20__學年度中層干部考核說明》要求,本人就20__—20__學年度工作開展情況及廉潔自律作如下報告,不妥之處,請批評指正。

一、注重政治理論學習,堅定政治信念

一年來,堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。我努力做到講政治,堅定信念不動搖。自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,不斷加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學習,充實積累促提高。我始終把學習當做一種常態(tài),深入學習貫徹黨的__大精神,認真落實“八項規(guī)定”;堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向領(lǐng)導同事學、向企業(yè)學。積極參與深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,認真學習心理學方面知識,使自己的思想觀念更加成熟,工作思路更加清晰。三是講團結(jié),民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則,堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結(jié)。

二、履行職責,認真抓好分管工作

根據(jù)分管工作,切實履行好崗位職責,緊緊圍繞德育活動目標開展少先隊活動,開拓進取,較好地完成各項工作任務。

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設

1.發(fā)揮少先隊室的陣地作用,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議都在大隊部舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年舉行一次新生入隊儀式,先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

(二)主題實踐活動豐富多彩,德育特色工作亮點紛呈。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、利用每周一升旗儀式進行思想教育,通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進行愛國主義、集體主義教育。

2、 根據(jù)學部的實際情況,開設滿足學生個性特長和發(fā)展需

要的各類課程。課程內(nèi)容具有多樣性,體現(xiàn)對學生多元智能的培養(yǎng),以適應不同發(fā)展水平和不同個性發(fā)展需要的學生。目前全校共開設36個門類選修課,60個活動小組。本學年度樂高機器人小組參加東北三省比賽獲得一等獎。書法小組初見成效,期末在校內(nèi)舉行書法展覽。校管樂團、合唱隊團、舞蹈團已經(jīng)能正常運行,并且在校內(nèi)外取得一定知名度,紛紛參加各類演出活動。

3.結(jié)合實際,適時的開展特色品牌活動。本學年,圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,如“紅領(lǐng)巾 中國夢”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢想”畢業(yè)課程、社會實踐活動、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。

三、廉潔從政,認真執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定

(一)率先垂范,以身作則,堅持以德修身。在日常工作中,本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和學部黨組廉潔從政的規(guī)定,嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范自己的言行。工作中,嚴于律己,率先垂范,注重實效,力戒空談,要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己首先做到。工作上堅持高標準,生活上保持嚴要求,從不搞特殊化。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較,不搞小圈子利益,贏得了身邊同事的一致認同。

(二)增強黨性,廉潔自律,堅持以勤履職,打開德育活動新局面。作為一名共產(chǎn)黨員,一名中層干部,堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里,始終堅持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,廉潔從政,做到了公平、公正、公開,做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。

(三)堅持以廉正身,__拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學生思想教育的引領(lǐng)者,學校的中層干部我能嚴格執(zhí)行《廉潔從政若干準則》等規(guī)定,從未插手過任何工程和采購等事件。

四、存在的問題及下步整改措施

在過去的一年,盡管總的來講取得了一定的成績和進步,但與組織上與同志們的要求和期望相比,還有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情緒出現(xiàn),需要不斷改進。二是自我加壓不夠,工作發(fā)展不平衡,對一些大型德育活動任務完成的較好,對一些年組活動重視程度不夠,參與的不深入。針對以上存在的問題和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加強學習,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),增強領(lǐng)導能力,提高工作水平,更好地履行自己的職責。二是自我加壓,進一步增強開拓精神,解放思想,創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求,始終保持良好的紀律和作風。

以上是我20__年——20__學年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報,不足不妥之處,懇請指正!

一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為分管校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

一、遵規(guī)守紀,不斷加強自身建設。

在工作中,我能按照領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律。在思想上和行動上始終與___保持一致,努力提高工作質(zhì)量。能認真學習法律,學習貫徹遵守維護黨章,學習中央、省委關(guān)于反腐的決定,做到警鐘長鳴,筑牢反腐防線。嚴格要求自己,廉政意識強,工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品,沒有做違法違紀的事情。

二、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃。

堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、積極履行教育教學管理職責。

和教導處密切合作,完成每月一次教學常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。

四、加強課題引領(lǐng),明確科研方向。

回歸課堂、關(guān)注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以__課題為抓手,以解決實際問題、提高課效為目標,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

五、成立教師讀書社團,引領(lǐng)教師讀書活動。

在領(lǐng)導的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主,開展學《文摘》用《文摘》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。

六、遠程研修碩果累累。

本年度遠程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓辦領(lǐng)導的好評。

七、本學期,在領(lǐng)導的支持和老師們的努力下,我校先后被評為“平度市校本示范?!薄ⅰ扒鄭u市校本示范?!薄?/p>

八、在各位數(shù)學素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學老師的“數(shù)學素養(yǎng)精品教案”和學生的“數(shù)學素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導的好評。

以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

篇十五 職業(yè)學校團委2023年度總結(jié)報告950字

__年,校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動,營造了良好的校園文化氛圍?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)

一、堅持黨系統(tǒng)和團系統(tǒng)理論知識的學習

一年來團委堅持學習黨的前沿理論知識,認真完成學習筆記,提

高政治素質(zhì)。同時,團的理論知識學習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙,網(wǎng)絡等媒體查找資料,加強學習團的基礎(chǔ)理論知識,緊跟時代主旋律,為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學生做好充分的理論準備。

二、加強團委常規(guī)工作

1、統(tǒng)計在校學生在冊團員數(shù)量,組建各班級團支部

2、發(fā)展新團員,用嚴格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子

3、收繳團費

三、深入開展德育教育

1、12月初校團委按照團市委的統(tǒng)一安排部署,組織我校本校區(qū)千余名學生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺,感悟頗豐。團委以此次講座為契機,開創(chuàng)我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團走進__校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù),本著貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,團委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。

__年,在較短的時間內(nèi),在前任團委扎實工作的基礎(chǔ)上,團委有序開展了各項工作,但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強等。在以后的工作當中,我們將不斷地改進工作方法,加強理論學習,本著求真務實的工作態(tài)度,為廣大青年學生服務。__年團委將重點開展以下幾項工作

一、切實加強共青團的自身建設,充分發(fā)揮團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團員青年的先鋒模范作用,增強團的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建,雙建促發(fā)展”的原則,進一步加強團的組織建設、制度建設、增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、積極探索適合我校實際情況的德育教育新模式。

三、以德育教育為主線,營造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動,打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過活動,增強共青團員組織意識,增強學生的愛國主義,集體主義情操,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚社會主旋律。

學校年度述職報告格式(十五篇)

本學期,校園的各項工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導下,在校園黨、政、工領(lǐng)導班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將一學期來的工作回顧、總結(jié)如下:一、樹立良好師德師風,提高教師隊伍素質(zhì)。1、加強領(lǐng)導班子建設,明確職責分工。校園由校長室牽頭,透過開學初的行政會議,
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