篇一 三嚴三實專題教育回頭看情況自查報告1500字
根據市委組織部《關于對“三嚴三實”專題教育開展情況進行“回頭看”的通知》具體要求，市檔案局以嚴字當頭，向實處著力，堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進，確保專題教育體現特色、見到實效。現將專題學習研討及“回頭看”開展情況報告如下：
一、及時學習傳達，作好部署動員。
全市“三嚴三實”專題教育啟動后， 市檔案局第一時間召開黨組會，傳達市委“三嚴三實”專題黨課暨專題教育部署會精神，研究制定了《乳山市檔案局關于開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》，明確了目標任務、工作要求，并落實了領導責任。同時，把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作責任清單和述職評議考核，以從嚴從實作風開展專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。
二、領導帶頭示范，全員深入學習。
把抓好黨員干部思想政治教育作為落實“兩個責任”的重要任務，結合學習貫徹市委組織部《關于做好“三嚴三實”專題教育學習研討有關工作的通知》，采取集中學習、個人自學、“一把手”上黨課、班子成員領學、分組討論、集中交流等多種形式，組織黨員干部重點研讀規(guī)定篇目，引導黨員干部認清新常態(tài)下的新形勢、新挑戰(zhàn)中的新任務、新起點上的新作為，以嚴的要求、實的作風投入到教育實踐活動中。
三、開展交流討論，共謀檔案發(fā)展。
著眼于推進服務型機關建設，提升檔案局干部服務能力，認真開展“六查六看”活動，組織黨員干部深入細致思考檔案工作面臨的“新優(yōu)勢”、“新挑戰(zhàn)”，思考如何在新常態(tài)下推進檔案工作，探索為群眾服務新舉措，幫助解決群眾關心關注的問題。5月下旬，班子成員帶頭，與檔案局干部逐一互動談心，在深刻開展自我批評的基礎上，認真聽取被談話對象的意見建議，做到不回避、不找客觀原因，多想辦法解決，多談整改意見。6月19日上午，市檔案局召開第一次學習研討會，組織檔案局干部聯系個人思想、工作、生活和作風實際，堅持“三個擺進去”，即把自己擺進去，把職責擺進去，把實際擺進去，認真查找“不嚴不實”的問題，進一步明確學習改進的方向和舉措，達到講清問題、溝通思想、化解矛盾、增進感情、改進作風、推進工作的效果。
四、強化問題導向，狠抓整改落實。
對征求到的意見建議和查找出來的問題，進行認真梳理、分析研判，研究具體可行的措施，建立問題臺帳，明確整改時限和目標，實行銷號整改，并將整改落實情況在一定范圍內公開，接受群眾的監(jiān)督。同時，建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的，及時約談提醒，對態(tài)度消極、搪塞應付的進行嚴肅批評。
五、開展主題教育，推進活動深入。
開展主題黨日教育活動，參觀馬石山烈士陵園，在革命烈士紀念塔前，向革命烈士鞠躬致敬，重溫入黨誓詞。參觀警示教育基地，一幅幅警示圖片，一個個典型案例，使廣大黨員干部深受震動，大家紛紛表示，要時刻保持清醒頭腦，增強廉潔自律意識，嚴以律己，警鐘長鳴，真正做到遵紀守法、忠于職守。
六、推動工作開展，強化活動成果。
把踐行“三嚴三實”要求與完成檔案局年度重點工作和履行機關崗位責任制緊密結合起來。
1、開展檔案工作科學化管理測評工作。下發(fā)《山東省檔案工作科學化管理規(guī)范》及實施辦法、測評細則，對全市檔案工作科學化管理作出部署。前期確定市法院和房產管理局作為檔案工作科學化管理示范單位，多次到試點單位開展業(yè)務指導，幫助理解測評標準，制定申報工作方案。7月，2家單位順利通過了省檢查組的測評。
2、編輯《乳山民風民俗照片集》。以行動促城市品牌建設，通過向社會公開征集、利用館藏資源等途徑，征集反映我市有關民風民俗、傳統節(jié)慶、民間工藝、民間文藝等方面資料照片，重點收集我市十大民俗藝人和十大非遺傳承人資料照片，目前已征集照片500多張，資料2萬多字，正在精心挑選，分門別類地進行整理。
篇二 最新三嚴三實專題教育調研報告2700字
在領導干部中深入開展三嚴三實專題教育，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來，__縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞三嚴三實專題教育認真謀劃、扎實調研，采取網上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要內容報告如下：
一、縣處級以上領導干部在三嚴三實方面存在的突出問題及表現
在調研過程中，調研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在三嚴三實方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與三嚴三實密切相關的意見建議10條。陳列如下：
1. 政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。
2. 重顯績、輕潛績。做立竿見影的事情多、考慮長遠發(fā)展的事情少，在抓發(fā)展與惠民生上統一不夠，在強縣和富民上統一不夠。關注工業(yè)、項目、城鎮(zhèn)等工作比較多，對社會民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問題依然存在，人均擁有病床數較低，農村水電路等方面的基礎建設還很欠缺等等。
3. 不切實際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現狀不周全，在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調上臺階，結果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮(zhèn)建設上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進程
4. 搞路邊花、栽盆景。在項目安排、辦點示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如大力打造__大道城鄉(xiāng)統籌示范帶，就是讓這條__城區(qū)到__縣城的主干道能夠更有看點。
5. 有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
6. 表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
7. 科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當官做老爺的衙門作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10. 真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展三嚴三實專題教育面臨的困難和問題
教育實踐活動剛結束，接著開展三嚴三實專題教育，在領導干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面：
1.有思想偏差?？陀^的講，黨的群眾路線教育實踐活動自___召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。現在開展三嚴三實專題教育活動，部分領導干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分處級領導干部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展三嚴三實專題教育意義不是很大;有的處級領導干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細致的了解，認為開展三嚴三實專題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別處級領導干部自身有抵觸情緒，導致開展三嚴三實專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、三嚴三實專題教育如何推進
在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展三嚴三實專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面：
1.突出重點對象。根據全國組織部長會議精神，已明確開展三嚴三實專題教育的對象是縣處級以上領導干部，建議在縣級層面不要延伸到科級干部，這既是貫徹中央精神的重要體現，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。縣處級非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。
2.抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習：一是學經典。縣處級領導干部要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學______系列重要講話精神，堅持把______系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，尤其是要對《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鉆研。二是學典型。著重樹立一批踐行三嚴三實的先進典型，加強宣傳，并號召縣處級領導干部多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合群教活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，縣處級領導要將三嚴三實要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
3.優(yōu)化工作方案。同群教活動相比，三嚴三實專題教育活動的范圍更窄、問題更細。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到五個堅持：即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。在程序上，可以參考全市群教活動第一環(huán)節(jié)六個一的工作思路來推進。
篇三 最新三嚴三實專題教育個人對照自查的報告3150字
一、存在的問題
____提出的“三嚴三實”明確了新時期作風建設的新要求、新標準。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺抵制歪風邪氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民服務的能力。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權，不以權謀私。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、辦老實事，襟懷坦白、公道正派?！叭龂廊龑崱敝敝笧槿藶檎母?、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。對照“三嚴三實”的要求，我感到有如下差距：
一是在學習上還不夠深入。按照上級安排做的多，主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識，也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統深入上還不夠重視，導致對政策規(guī)定學習不透，不能很好地用于實踐，用于工作。雖然學了些政策理論和業(yè)務知識，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，對_____的改革、監(jiān)管工作的前瞻性、統籌度上還有差距。
二是抓黨建力度措施不夠大。對___一系列宏觀政策理解不透，在正確處理整體利益與局部利益關系方面存有差距。由于單位人員較少，對黨的建設、黨風廉政建設和干部管理工作認識不到位，關注度相對不夠，按照“一崗雙責”要求，抓業(yè)務工作與黨風廉政建設存在一手硬一手軟的現象，在抓班子、帶隊伍方面還有差距。黨內生活制度僅限于“三會一課”，習慣于讀報紙、念文件，沒有適應形勢發(fā)展變化和黨員的思想實際進行探索創(chuàng)新，致使組織生活不能緊貼黨員需求，缺乏吸引力和凝聚力。
三是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。布置工作時容易走過場，以簡單會議的形式為主要手段?；鶎诱{研不夠深入，對群眾所思所想了解不夠及時全面。對深入基層調研的認識不夠，有時認為調研只是一種形式，存在走馬觀花的應付心理。
四是工作創(chuàng)新不夠。有時會安于現狀、有求穩(wěn)、有怕出問題的思想存在。有時覺得自己當領導干部多年了，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神，精神狀態(tài)有些懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，而難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。有時局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
二、存在問題的原因剖析
對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
一是自我學習不夠，在一定程度放松了黨性修養(yǎng)升華。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。自己從學校畢業(yè)到參加工作二十多年，自認為勝任工作還是可以的，黨性和黨的原則性都是較強的。但是，對照“三嚴三實”要求，讓自己意識到，黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養(yǎng)。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養(yǎng)，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。從政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統一。
二是自我要求不夠，在一定程度放松了政治紀律和組織紀律的約束。一方面，在“一切從實際出發(fā)”上做得不夠，隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多了些，久而久之對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好。另一方面，“與時俱進、求真務實”也做得不夠，工作作風不夠深入，開會布置多，真抓實干少，容易出成績的工作就爭著上，遇上“費力不討好”的難題就想方設法逃避。
三是自我鞭策不夠，在一些場合缺乏必要的擔當精神。面對當前轉型發(fā)展、各種社會矛盾集中顯現的形勢，有時自然不自然的產生多一事不如少一事、在職不出事就是政績的觀念。隨著年齡的增長，鋒利的東西漸漸少了，擔當精神弱化了，人情世故多了。平時與不正確的言論的爭辯中，礙于面子和熟人，有時未做到據理力爭，把應有的政治立場與消極思想進行調和。工作中，錯誤的行為損害集體利益時，只考慮到自己不去做就行了，有抓細了怕越位，管多了怕越權的心理。沒有理直氣壯去制止和批評，把應有的是非觀念同錯誤思想進行了妥協。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，對涉及群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”的問題，缺乏主動深入基層督促落實的主動性。
三、今后努力的方向和改進措施
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。
一、強化學習意識，提高素質能力。充分認識學習的極端重要性，不斷增強提高素質能力的緊迫感，切實把加強學習作為第一位的需要，把提高素質能力作為第一位的任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好習慣，切實把增強綜合素質、提高執(zhí)政本領的要求落到實處。在學習途徑上，注意把參加集體組織的學習與個人自學結合起來，一方面積極參加集中組織的學習活動，認真落實規(guī)定的學習內容，另一方面結合形勢發(fā)展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，制定好個人自學計劃并認真抓好落實，爭取多擠一些時間、多學一些東西;在學習內容上要注意把政治理論學習與公共資源交易知識的學習結合起來，在加強政治理論學習的同時，多看一些管理科學方面的書籍，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。在學習方法上，注意把學習與運用結合起來，大力發(fā)揚理論聯系實際的學風，每年圍繞破解____發(fā)展的突出問題，確定1至2個課題進行研究，讓課題牽引學習，努力讓學習進入思想、進入工作，切實把學習成果轉化為實際工作能力。
二是牢記黨的宗旨，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線 ，把為人民謀利益作為自己的行為準則。在工作中，認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決公共資源交易中遇到的實際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
三是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動_____科學發(fā)展，及時向黨委領導提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。
篇四 2023年三嚴三實專題教育回頭看自查報告1850字
根據中共通遼市委辦公廳[__]95號《關于開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”的通知》文件精神，現將我站“三嚴三實”專題教育開展情況匯報如下：
一、“三嚴三實”專題教育開展情況
(一)認真貫徹“兩個責任”。
按照__年我站黨建工作要點，認真貫徹落實“兩個責任”，實行一崗雙責、誰主管誰負責、一級抓一級、層層抓落實，使領導班子和每位領導干部切實擔負起對黨風廉政建設的主體責任和監(jiān)督責任。在“三嚴三實”專題教育中，支部書記切實履行第一責任人職責，認真落實“五個一”工作機制，帶頭講黨課、帶頭學習研討、帶頭抓整改，確保專題教育宣傳到位、落實到位。
(二)及時完成專題黨課。
根據中央、自治區(qū)和通遼市委的精神，支部書記以《自覺踐行“三嚴三實”，做忠實、干凈、擔當的黨員干部》為主題，圍繞“三嚴三實”的主要概念、提出的歷史背景以及加強“三嚴三實”教育的意義，指出了“不嚴不實”的具體表現、嚴重危害和落實“三嚴三實”的時間要求。黨課突出了“頭腦清醒”的重要性、“腳跟站穩(wěn)”的關鍵性、“肩膀過硬”的必然性;點出了領導干部思想上的模糊認識、點出了“群教”活動中整改不到位的問題、點出了普遍存在的“不嚴不實”問題、點出了群眾反映強烈的突出問題，為支部班子其他成員講黨課開了個好頭。
(三)第一個專題研討“嚴以修身”按時完成。
按照“四個一”的要求，五月末開展了第一專題“嚴以修身”的研討，四名副處級以上黨員干部，每人撰寫了一份心得體會。領導干部能夠聯系自身實際進行研討，進一步端正思想作風，對我站家畜改良工作有了更加明確的思路;圍繞_____系列重要講話精神、《__談治國安邦》《__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，每月中心組集中學習一次;按要求每半個月組織副處級以上黨員干部參加一次市委組織的雙休日講座;每周一次支部學習，學習內容包括時事政治、上級和本級文件精神、傳統文化和廉政文化、專業(yè)技術講座等。
(四)整改落實和立規(guī)執(zhí)紀得到落實。
本著邊學邊改的原則，黨員干部主動查找自身“不嚴不實”問題。與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，列出“不嚴不實”清單，班子集體在六個方面，有12條“不嚴不實”問題;每個人也列出來“不嚴不實”清單。根據問題清單，建立問題臺賬，實施專項整治。
二、下步工作安排
(一)加強領導，強化責任落實。黨支部書記切實履行第一責任人職責，投入足夠的時間和精力，關注專題教育工作，解決存在的問題，切實推動專題教育取得實效。
(二)加強學習，深化專題研討。按照中央、自治區(qū)黨委和通遼市委的要求，要把專題學習研討作為抓好專題教育的重中之重開展學習研討。組織領導干部認真學習中央、自治區(qū)、通遼市編印的專題教育學習材料，認真學習吉日嘎拉、盧寶玉、任明德等身邊先進典型事跡，正反對照、自省自警自勵。把學習黨章和黨規(guī)黨紀，學___系列重要講話和考察內蒙古重要講話擺在突出位置，結合各自實際撰寫發(fā)言提綱。
(三)認真查擺，解決問題。結合群眾路線教育活動整改不到位的問題，領導班子召開專題會議對照問題清單，逐項分析，明確整改目標、整改時限、整改措施。把整治“四風”與經常性的政治建設、解決思想問題與解決實際問題結合起來，邊學邊改、立行立改。把“不嚴不實”問題專項整治與當前正在進行的“帶病提拔”、檔案造假等選人用人不正之風8個專項整治結合起來，重點整治“為官不嚴、為官不實、為官不廉、為官不為”的“四不”問題。
(四)強化制度建設、抓好立規(guī)執(zhí)紀。進一步加強制度建設，嚴格制度執(zhí)行，推動從嚴從實的長效機制。要承接好中央、自治區(qū)和通遼市制定的各項制度規(guī)定，修訂完善有關紀律規(guī)矩、規(guī)章制度，建立健全踐行“三嚴三實”要求、解決不嚴不實問題的制度規(guī)定。把深化專題教育與完善中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會等制度結合起來，更好的發(fā)揮制度的規(guī)范約束作用，進一步強化黨的紀律規(guī)矩和各項制度的貫徹執(zhí)行。
(五)統籌兼顧，推動各項工作。在開展“回頭看”的同時，統籌推進學習研討、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀。把抓好專題教育與貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局、自治區(qū)“8337”發(fā)展思慮、市委決策部署、推進家畜改良工作有機結合起來，確保專題教育取得實效。
篇五 三嚴三實專題教育黨課報告市委書記1900字
根據中央的統一部署，從今年4月底開始，在全國處級以上干部、領導班子中進行三嚴三實專題教育。4月21日，中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會，劉__、趙__等中央領導同志分別作了重要講話。5月5日上午，省委召開專題教育黨課報告會，張__書記對開展專題教育作出具體要求。5月6日，__市委召開專題教育黨課報告會，姚__書記對開展專題教育進行了動員部署。
根據__市委統一安排，此次專題教育范圍對象延伸至鄉(xiāng)科級領導干部和縣（市、區(qū)）屬事業(yè)單位、國有企業(yè)領導班子成員。中央要求，這次專題教育以領導干部講黨課開局。今天由我來作第一次黨課報告，我市的專題教育工作就算正式開始了。
借此機會，我就學習“三嚴三實”和______系列講話精神，談一些認識和體會，講三個問題。
一、深刻認識開展專題教育的重大意義
“三嚴三實”是______參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時首先提出的，既是對全黨的要求，更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨。去年以來，根據省委要求，我們把學習貫徹“三嚴三實”作為一項重大任務，與學____系列重要講話精神結合起來，與開展群眾路線教育實踐活動結合起來，開展了為期1個月的集中學習教育。通過學習實踐，廣大黨員干部對“三嚴三實”有了更高認識，越來越感到，“三嚴三實”體現了修身做人的價值觀，包含著干事創(chuàng)業(yè)的方法論，蘊藏著攻堅克難的精氣神。學習、貫徹、踐行“三嚴三實”是一項長期重大政治任務，范文寫作必須進一步統一思想、深化認識，切實增強思想自覺和行動自覺。
第一，專題教育有利于落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，推進全面從嚴治黨。黨的十八大以來，中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面建設小康社會是目標，全面深化改革、全面依法治國是方法手段，而全面從嚴治黨是根本保證。落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，不是一個空洞的口號，關鍵在黨，關鍵在人，在于有一支思想上、政治上、作風上全面過硬的執(zhí)政骨干隊伍。著眼世情、國情、黨情，我們必須清醒地看到，“四種考驗”、“四種危險”仍然尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務仍然繁重而緊迫。所以，這次“三嚴三實”專題教育，重點是從黨性原則、紀律要求、行為規(guī)范等黨的思想政治建設方面，賦予黨的建設新的內涵，既堅持了黨的優(yōu)良傳統，又提出了新的更高要求。我們必須把“三嚴三實”作為重要遵循，在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)上持久用力，把全面從嚴治黨的各項要求抓緊抓實抓出成效，加快形成全面從嚴治黨新常態(tài)，不斷提高黨的建設科學化水平。
第二，專題教育有利于深化教育實踐活動成果，深入推進作風建設。抓作風、改作風，是黨的十八大以來從嚴管黨治黨的重要突破口。對于中央實施八項規(guī)定取得的成效，對于全黨開展群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化，廣大黨員干部和人民群眾是衷心擁護、積極參與的，也是充分認可的。但是也要清醒看到，作風建設正處在一個節(jié)骨眼上，“四風”得到遏制、作風有所好轉，但基礎還不穩(wěn)固，解決“四風”問題仍停留在“不敢”上，“不能”、“不想”的問題還未真正解決；頂風違紀、改了又犯、用形式主義反對形式主義的現象還在不時出現；一些部門、一些干部明緊暗松，作風建設搞“雨過地皮濕”的現象仍然存在，干部群眾還有不滿意的地方。作風建設永遠在路上、沒有休止符，如果不能抓常抓細抓長，“四風”問題就會陷入抓一抓就好轉、個人簡歷松一松就反彈的怪圈?，F在，廣大干部群眾最擔心的是教育實踐活動結束后，“四風”問題又“濤聲依舊”。開展“三嚴三實”專題教育，就是要在已有基礎上，再添把火、再加把力，進一步鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果，促進干部作風和社會風氣的持續(xù)深入好轉。
第三，專題教育有利于解決“不嚴不實”突出問題，營造風清氣正的政治生態(tài)。教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。這兩年，我們黨抓作風、抓黨建，之所以受到群眾歡迎，就是因為堅持從問題出發(fā)，解決了一大批群眾反映強烈的突出問題。開展“三嚴三實”專題教育，還是要強化問題意識，突出問題導向。從近年來一系列違紀違法案件查處和黨的群眾路線教育實踐活動情況看，無論黨員干部隊伍管理還是黨員干部自身，都存在不嚴、不實的問題。這次中央對于“三嚴三實”專題教育要解決的突出問題，用“三個著力解決” 進行了概括。這些問題在我市或多或少、或輕或重都有所體現，概括起來主要有以下六個方面。
一是修身不嚴。讀經典著作不多，學政治理論不夠，學習不深不透，沒有真學真懂、真信真用；政治紀律意識淡薄，信仰迷失，精神迷茫對馬克思主義、中國特色社會主義心存疑慮，對傳播小道消息、散布不當言論等行為抵制不夠。
二是用權不嚴。一些人不能正確處理權責利關系。有的濫用職權，搞權力尋租、借權營生，與商人勾肩搭背，搞利益輸送。有的用權不公，以人情代替原則。有的堅持民主集中制不夠，個
篇六 三嚴三實專題教育自查情況報告650字
根據市委組織部《關于深化 “三嚴三實”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》(高組字[2023]35 號)文件精神，結合我局實際，現就我局進行的“三嚴三實”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題自查情況報告如下：
首先，緊緊圍繞文件精神，我局領導班子立即召開專題會議，對文件進行深刻地學習，并就如何開展 “三嚴三實”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題活動作出部署安排。
其次，召開了體育局全體人員參加的專題會議。
會議上，局長劉少軍對文件精神進行了傳達與部署。一是要求全局干部職工認真學習文件精神，深刻領會文件思想，在思想上與行動上真正支持并參與到三嚴三實”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題活動中去;二是安排對不作為、亂作為等損害群眾利益問題進行一次進行認真地排查，不留死角，不留盲區(qū)，著力搞好“四個排查”，即排查不作為問題，排查亂作為問題，排查貪腐謀私問題，排查執(zhí)法不公問題。三是要求全體干職工認真并如實填寫基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題自查表。
第三，提出了“四個方面”專項整治。
一是對不作為、亂作為等損害群眾利益的問題將進行逐項認真整治;二是形成上下聯動的機制;三是要求做到公開透明;四是強化正風肅紀。
第四，根據文件精神，我局進一步加大了組織領導和督促指導的力度，強化了黨組領導的主體責任，分析問題，為全局干部職工避免不作為、亂作為的問題進行思想上與行動上的指導。
篇七 縣三嚴三實專題教育活動調研報告2250字
____提出的“三嚴三實”是對作風建設的升華，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措，其內容簡明扼要，切中要害。根據“三嚴三實”的具體要求，我本人及領導班子高度重視，結合實際工作以“出實策、鼓實勁、辦實事”為要求開展了調研工作。在調研過程中，深入一線廣泛征求意見，與溫泉環(huán)衛(wèi)處、永安環(huán)衛(wèi)處、永潔公司的班子成員、一線職工代表、中層干部代表以座談會的形式進行了交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析領導干部在“三嚴三實”方面存在突出問題，并就我市目前推進環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化改革提出意見建議。經梳理，調研情況如下:
一、下基層，接地線，解民情是基層職工之所需
一線職工代表反映，很多一線職工很少看到領導到一線，沒有和領導“親密接觸”，有些一線職工甚至不知道領導長什么樣。這說明局領導到一線職工中的次數少了，下基層的深度不夠，即便是到一線檢查也大多是坐在車里或是只找中層干部談工作。我本人帶頭反省，并要求領導班子加強到一線職工中的頻次和深度，多聽聽一線職工的所思所想，多了解其工作和生活狀態(tài)，讓職工進一步感受到環(huán)衛(wèi)大家庭的溫暖。
二、環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化改革以人為本是關鍵
經局班子深入一線宣傳，職工普遍支持環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化，同時提出很多中肯的意見和后顧之憂。經梳理，主要如下:
1、正式工不愿意改變身份到企業(yè)去工作。一線大部分職工表示如果保持身份不變、工資不降、保險不變可以去企業(yè)工作。兩個環(huán)衛(wèi)處班子成員普遍不愿到企業(yè)工作。
2、如果市政府下決心進行改革，如改變正式工身份，他們要求先解決歷史遺留問題，XX年前由于多種原因正式工調資工資沒到位，現要求在改革前將調資工資不足部分予以補發(fā)，同時將XX年前的住房公積金補繳到位。之后再談身份轉變補償問題。
3、部分合同工要求環(huán)衛(wèi)局按《勞動法》解除勞動關系并進行補償后到企業(yè)工作。
4、大部分合同工接受勞動關系集體接轉到企業(yè)的做法，但是擔心到企業(yè)后如企業(yè)增加一點工資就大幅提高工作量。同時擔心工傷后企業(yè)不管怎么辦(目前工傷找不到責任人的由環(huán)衛(wèi)局負擔費用)。
5、到企業(yè)后，企業(yè)辭退職工，在環(huán)衛(wèi)工作期間的經濟補償(一年一個月工資)由誰承擔。
6、另外環(huán)衛(wèi)局還存在以下特殊情況:一是土地工的問題一直沒有妥善解決;二是目前病休正式工有7人;三是合同工工受傷后安排到照顧性崗位10人;四是“五七工”的問題。以上特殊情況希望能得到妥善解決。
7、建立經費增長機制和工資增長機制
(1)經費增長機制:政府根據社會物價提高、職工保險繳納基數增加和國家政策性調資等因素，擬由市財政根據相關政策兩年調整一次作業(yè)費用。
(2)職工工資待遇:對到企業(yè)工作的正式工建議按檔案工資標準，測算進環(huán)衛(wèi)市場化作業(yè)費用中。發(fā)放工資時，正式工基本工資和社會保險由環(huán)衛(wèi)局代發(fā)(扣)，相應費用從項目公司作業(yè)費用扣除;績效工資由企業(yè)按照不同的崗位確定，但不能低于原有標準水平。環(huán)衛(wèi)局與企業(yè)共同考核，根據考核情況，由企業(yè)發(fā)放績效工資。對于到企業(yè)工作的合同聘用員工，同等條件下初次工資不能低于現有水平(XX年一線環(huán)衛(wèi)工人1500元/月、清運工1800元每/月、駕駛員2300元/月);節(jié)假日及平時加班應當發(fā)放加班費(目前環(huán)衛(wèi)執(zhí)行標準為法定節(jié)日100元/日，其他時間50元/日);按照國家法律和咸寧市相關規(guī)定購買社會保險(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險);合同聘用員工工資不能低于咸寧市上年社平工資的60%(不含加班費)。
(3)工資增長機制:建立工資增長機制，每年根據當年社平工資及時調整合同聘用員工工資標準和社保繳納基數;正式職工工資按國家政策規(guī)定進行增資晉級。
8、關于應急機制預案
(1)糾紛調解。合資企業(yè)接管后如發(fā)生新的勞動關系糾紛，合資企業(yè)應當依法依規(guī)妥善處理并及時告知環(huán)衛(wèi)局。
(2)臨時接管。在協議里明確了企業(yè)如遇不可抗力情況或嚴重違規(guī)造成不良影響時，政府可以采取臨時接管措施。
(3)項目終止。協議里明確項目終止(到期終止、違約終止、不可抗力終止、甲方提出終止、乙方提出終止)的相關約定。
9、關于處理歷史遺留問題。成立合資公司后，公司應對改革前環(huán)衛(wèi)職工的歷史遺留問題承擔相應的義務。如工傷職工安排到照顧性崗位的，企業(yè)應對其繼續(xù)照顧。如公司解聘合同工時，應對其在環(huán)衛(wèi)工作的工齡連續(xù)性予以承認。
綜合上述意見，我局領導班子高度重視，要把平穩(wěn)過渡、保證職工利益不受損失作為推進環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化的總要求，要做到平穩(wěn)過渡就要處理好職工提出的合理意見和要求，既要確保現在的工作有條不紊的進行，又要對環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化做好相應的前期準備，還要對市場化之后可能出現的問題拿出解決方案。為此局領導班子多次集體研究，力爭把工作做得更細致，確保環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化工作順利進行。
三、物質和精神雙關懷是提高環(huán)衛(wèi)凝聚力和向心力的驅動力
在調研中，職工代表反映環(huán)衛(wèi)職工工作很辛苦，在領導的積極努力和爭取下，近幾年環(huán)衛(wèi)一線職工的工資水平成蛙跳式增長。今年在市政府的關懷下，一線環(huán)衛(wèi)合同工人平增加工資300元/月。環(huán)衛(wèi)職工看到了希望，也越來越得到社會的尊重。同時為了讓一線職工在辛苦作業(yè)之中進一步感受到環(huán)衛(wèi)大家庭的溫暖，局里積極組織豐富多彩、積極向上的活動，不斷提高環(huán)衛(wèi)職工的干勁，不斷增強環(huán)衛(wèi)大家庭的凝聚力和向心力。今年先后組織了“赴汀泗革命烈士陵園重溫入黨誓詞”、“扎掃把勞動技能比賽”、“拔河比賽”、“婦女職工健康知識講座”等活動，把一線職工作為參加活動的主體，活動內容的設計上也充分考慮一線職工融入性，通過物質和精神雙向人文關懷，使職工充分體會到主人翁意識和組織溫暖，增強了職工工作積極性和責任心，同時也為環(huán)衛(wèi)市場化改革平穩(wěn)過渡奠定基礎。
篇八 自查報告：三嚴三實專題教育工作自查報告5900字
按照會議安排，我 就“三嚴三實”專題教育 糾偏補課 和 后期工作作以簡要安排。
一、關于前期工作的糾偏補課
通過前一階段的密集督查和市委的這次檢查考核，全縣“三嚴三實”專題教育普遍存在四個方面的突出問題。 一是思想重視程度不夠。 對專 題教育的重要性認識不清，不同程度存在應付過關思想。黨委主體責任、主要領導第一責任履行不夠到位 。個別領導研討材料自己不寫，網上下載，雷同問題比較突出。 二是專題黨課質量不高。 專題黨課 普遍只講“三嚴三實”的 重大意義 、 豐富內涵 、 實踐要求和努力方向 ，沒有結合實際 講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害 ?？h級個別領導以縣委指定的課題代替開局黨課?？h委4次督查反饋之后，沒有及時整改。 三是學習研討抓得不實。 個別班子沒有專用學習記錄，學習次數不夠，內容沒有學完;個別領導理論學習不夠經常，沒有專用學習筆記，必讀篇目沒有學完，虛學、假學問題比較嚴重;個別參學單位專題研討不夠扎實，研討次數不符合要求，研討質量普遍不高，補寫學習和研討記錄的情況比較普遍。 四是查找問題不準不實。 查擺的問題不準、不實，“千人一面”、不像自己，“假大空”的現象比較嚴重。查出的“不嚴不實”問題太大、太空，無法整改，與每個專題研討自查的問題及清單臺賬不能對應。存在這些問題的根源是：參學單位不重視、主要領導不負責、督查指導沒較真規(guī)定動作不扎實。針對這些存在問題，近期，參學單位要對前一階段工作進行一次“回頭看”，集中時間做好糾偏補課工作。
(一)對專題黨課要逐人進行自查。 每名參學領導要有 4個黨課材料，分別 是 專題教育開局黨課材料、“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以用權”專題研討黨課材料 。 每 篇 黨課 材料 都要結合黨員干部思想、工作、生活和作風實際，結合分管工作和崗位職責，結合自己的學習和實踐體會，深入思考，深刻剖析、深挖內涵， 都要分別講清楚 重大意義和豐富內涵，講清楚 存在問題 和嚴重危害，講清楚實踐要求和努力方向。 補課的要求 是： 沒有專題黨課材料的要重新準備、補講黨課;普遍存在的沒有做到“三個講清楚”的問題，要補齊所缺內容，重講專題黨課。省市檢查過關的標準一是篇數夠;二是真正講;三是講的實。也就是做到“三個講清楚”。
(二)對理論學習要逐篇目進行檢查。 學習的內容是縣委指定的1必讀篇目，加上黨的__屆__全會精神和今年6月以來 __、__、趙樂際、趙正永、毛萬春、胡潤澤等領導同志的重要講話。 補課的要求 是： 沒有專用學習記錄和專用學習筆記的班子和個人要準備專用記錄和筆記，按照學習內容，一一補記，集體學習記錄和個人學習筆記要在時間和內容上一一對應;沒有學完規(guī)定篇目的要安排時間進行補學，集體學習不少于20次，個人學習筆記不少于3萬字(學習筆記不要照抄原文，多寫些體會性筆記);沒有組織學習交流的要按篇目整合起來進行討論，學習專用記錄和筆記要體現出學習內容和交流情況。省市檢查時，要將專用學習記錄與領導學習筆記進行核對，檢查是不是真學、深學。過關的標準是必學篇目全部學完，做到真學、真信、真懂、真用。
(三)對學習研討逐專題進行自查完善。 每個專題要至少組織兩次集中研討，分別是體會交流和對照檢查。 體會研討要求 在 理論學習 的基礎上 ， 認真準備 有觀點、有認識，觸及思想，字數不少于1500字的 交流 材料;自查研討要求通過座談走訪、深刻反思， 形成 一份“是我、像我”，不少于3000字的對照檢查材料， 材料 由 對每個專題的認識、 存在問題、原因分析、整改措施和努力方向 四 部分組成 ， 三個專題研討的對照檢查材料查出的問題和整改臺賬、問題清單所列問題必須一致 。 每個專題的兩次研討要求主要領導主持，逐人進行發(fā)言和自查。 補課的要求 是：逐專題核對，既看研討次數，更看研討質量。過關的標準是：研討要真實、體會要深刻、自查要認真、問題要找準。
(四)對征求意見和整改落實進行全面檢查。 專題教育要聚焦問題，班子和個人都要采取多種形式征求意見，找準、找實存在問題，分別形成對照檢查材料和發(fā)言提綱，后附問題清單。個人發(fā)言提綱還要附對領導班子和其他班子成員的批評意見。民主生活會對照檢查材料和發(fā)言提綱要與三個專題研討查出的問題基本一致。 補課的要求 是：逐 各級黨委(黨組)班子和領導干部 個人都 要對征求到的意見和查找出的問題進行認真匯總 、 梳理歸納，班子集體 研究 ， 問題找準、找實后，方可撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。省市檢查時主要看問題找得準不準、實不實，整改是否真實有效。
以上問題的整改和補課必須在12月20日前完成?？h委將派出督查組進行跟蹤檢查。補課到位后，才能批復召開專題民主生活會。
二、關于下一階段的工作任務
省市委對“三嚴三實”專題教育下一階段工作進行了全面安排部署，要求精準把握、高標準推進，務必把各項工作做到極致。
(一)廣泛深入 征求意見
一是征求意見做到“五結合”。 把“自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議”五種方法結合起來， 全方位查找存在問題。 領導干部要真正 走出去、沉下去，通過走訪群眾、座談交流、設立意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛深入地聽取各方面對領導班子和領導干部不嚴不實方面的意見建議。征求意見的主要對象是：縣委、人大、政府、政協主要領導及分管(聯系)領導，縣直部門主要負責人，鎮(zhèn)(辦)黨政正職，“兩代一委”代表、服務對象(鎮(zhèn)辦為所轄村社區(qū)三委會主要干部)和包扶群眾。征求意見要上門面對面征求，避免函來函往，走了過程。 二 是 堅持做到“三必談”。 即班子主要負責同志與班子每個成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門(單位)主要負責同志之間必談。 談心談話的主要內容是：征求對方對領導班子和個人“修身、律己、用權、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”六個方面問題的意見和建議。 談心談話要有文字記錄。 三 要 找實開展“四個排查” 。在縣直部門、鎮(zhèn)辦、村居干部中重點排查基層干部不作為 、 亂作為 、 貪腐謀私 、 執(zhí)法不公的問題 。 對排查出來的突出問題，分門別類列出問題清單， 分別 制定專項整治方案，一項一項 開展 整治。
(二)要開展專項整治
對黨員群眾反映強烈的不嚴不實突出問題，要集中力量，開展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重點內容，逐項排查，逐項整治。要按照縣委安排部署，扎實開展“密切聯系群眾、踐行三嚴三實”教育整頓活動，進一步加強作風建設、嚴明工作紀律和政治紀律。 三要 強化立規(guī)執(zhí)紀。 根據查擺和解決不嚴不實問題情況， 進一步完善制度規(guī)定。要嚴格黨內政治生活制度，嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。加強對遵紀守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
(三)高標準召開 專題民主生活會 和組織生活會
今年年底的民主生活會和組織生活會要以“三嚴三實”為主題，起點要高、要求要嚴。各級各部門參學領導干部要在每個專題研討對照檢查 和征求意見、談心談話、“四個排查” 的基礎上，進一步梳理總結，找準找實存在問題，形成高質量的 對照檢查材料和發(fā)言提綱 ，材料要寫出“麻辣味”，會議要開成“麻辣燙”。 一要認真撰寫會議材料。 領導班子和班子成員要認真查找梳理自身在修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)方面，在遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面，在落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任等方面存在的不嚴不實問題，深入剖析根源，認清問題實質，提出整改的具體措施。在此基礎上， 領導班子撰寫對照檢查材料(主要包括四部分內容：踐行“三嚴三實”和遵紀守規(guī)方面情況、存在的不嚴不實問題及具體表現、產生問題的原因分析、整改措施等)，班子成員形成發(fā)言提綱(主要包括 三 部分內容：自身存在的不嚴不實問題及具體表現、產生問題的原因分析、努力方向和整改措施，后附對班子及個人的批評意見)。班子的對照檢查材料由主要 領導 親自主持撰寫， 召開黨委、黨組或班子會 集體進行討論，并在一定范圍內征求意見;班子成員的發(fā)言提綱必須自己動手，嚴禁工作人員代寫。班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱要開門見山、直面問題，不談成績、不評功擺好，不講空話、套話和虛話。所有班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱須附“不嚴不實”問題清單，個人發(fā)言提綱須附本人對班子及本班子其他成員的批評意見，由各班子主要負責人審閱簽字后，統一報縣委“三嚴三實”專題教育組織協調辦公室。 二要 逐級審改自查材料。 縣委規(guī)定： 鎮(zhèn)(辦)黨委(黨工委)書記發(fā)言提綱報 璩書記 審閱簽字;縣級 四套班子 其他 縣級領導 發(fā)言提綱由各班子主要負責同志審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)鎮(zhèn)長(主任)發(fā)言提綱報 王 縣 長 審閱簽字 ;法院、檢察院、 公安局、 總工會、 洛中、洛河工業(yè)集中區(qū) 領導 班子及其 縣級領導 的對照檢查材料 、 發(fā)言提綱報 賀書記 審閱簽字 ; 縣直部門(上劃單位) 領導 班子對照檢查材料 和 主要負責人發(fā)言提綱報 縣委組織部 審核后 轉 所屬責任區(qū)縣級領導審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)黨政班子對照檢查材料報縣委組織部審核后 轉 所屬責任區(qū)縣級領導審閱簽字 ; 鎮(zhèn)(辦)、縣直部門(上劃單位)其他班子成員發(fā)言提綱由鎮(zhèn)(辦)、部門(單位)主要負責人審閱簽字。 三要 嚴格會議審批把關。 要認真制定專題民主生活會方案 (方案內容包括：會議主題、召開時間、參加人員、會議議程等) ，按規(guī)定在會前 以正式文件 ，將班子對照檢查材料、個人發(fā)言提綱、專題民主生活會方案統一報 縣委組織部 ，由組織 部審核 復函各單位 后 ，方可 召開會議 。各鎮(zhèn)(辦 )黨委 和縣直 各 部門(單位)專題民主生活會方案 要于12月15日前 報縣委組織部審批。 四是高質量召開“兩個會議”。 專題民主生活會由單位主要領導主持，班子所有成員(含非黨領導干部)全部參加(班子成員在3人以下的，內設股室和下屬單位負責人列席)，聯系指導的市縣領導必須到會指導，可邀請10名“兩代一委”列席。會議共有四項議程：集體學習有關文件、主要領導代表班子對照檢查(其他班子成員提出批評意見，主要領導代表班子表態(tài))、班子成員逐人對照檢查(其他班子成員批評幫助，本人表態(tài)發(fā)言)、市縣聯系指導領導講話。專題民主生活會要嚴格按照“六不召開”(即： 準備不充分不能開、意見征求不廣泛不能開、問題查找不深刻不能開、談心談話不深入不能開、材料審核不過關不能開、沒有市縣領導到會指導不能開) 和“五個講清楚”(即： 講清楚是否對黨忠誠 、 講清楚是否個人干凈 、 講清楚是否敢于擔當 、 講清楚是否率先垂范 、 講清楚是否真改實改 ) 的要求進行，必須按照要求高質量召開。 專題民主生活會結束后，要及時形成通報材料， __年1月10日前， 在 機關全體干部職工、下屬單位負責人、服務對象代表和“兩代一委”代表中 進行通報 ，鎮(zhèn)(辦)通報范圍可擴大到村(社區(qū))兩委會主要干部 。 專題 民主生活會 后 ， 要于__年1月20日前 召開一次專題組織生活會。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部、 黨 小組的組織生活會 ，同步開展 年度黨員民主評議工作 ， 專題組織生活會召開情況，于 __年 1 月 31日 前匯總報送縣委組織部
(四)找實抓好 整改落實和立規(guī)執(zhí)紀 工作
一要抓好整改落實。 結合 專題民主生活會開展批評情況，對查擺出的不嚴不實問題進行系統梳理，將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容，形成整改清單 ，制定整改方案(方案包括指導思想、整改原則、整改內容、整改措施等內容，后附整改問題清單) 。要聚焦具體問題，細化措施，分類施策，立行立改 。 整改 落實 情況，采取適當方式在一定范圍公開，接受黨員群眾監(jiān)督。
三、關于專題教育檔案資料的規(guī)范整理
黨建任何工作都要靠資料佐證，檔案整理顯得十分重要和必要。對標省市考核辦法，結合我縣實際，專題教育檔案整理應按以下要求規(guī)范整理。
(一)材料類別
領導班子需要形成 3 6種材料。分別是：1.專題教育實施方案;2.組織機構文件;3.必讀篇目學習安排;4.收集整理的學習資料;5.專用會議記錄;6.專用學習記錄;7-9.三個專題研討方案( 3 個);10-18.三個專題對照檢查材料及問題清單和整改臺賬(分別為 3 個);19.征求意見安排;20-21.征求意見原始表冊(不要空白)和梳理匯總表冊;22.談心談話安排;23-25.“四個排查”登記表、匯總表及自查報告;26.領導班子對照檢查材料(后附問題清單);27-28.專題民主生活會申請召開報告和會議召開情況報告;29-30.專題組織生活會方案及黨員年度評處情況;31.建立健全的各項制度;32-33.整改方案及專項整治情況資料;34.專題教育總結報告;35.自選動作開展情況資料;36.縣委安排的專題調研報告等。
主要領導需要形成 3 2種材料。分別是：1.專用學習筆記;2-5.開局及三個專題黨課講稿( 4 個);6.電視訪談材料;7.“謀事要實”發(fā)言材料;8-23.“三個專題調研報告、心得體會、對照檢查材料、問題清單和整改臺賬(分別為 3 個);24-25.征求意見原始表冊和梳理匯總表冊;26.談心談話記錄;27-28.“四個排查”登記表和匯總表;29-30.民主生活會發(fā)言提綱(后附問題清單和對領導班子及其他班子成員的批評意見)和組織生活會發(fā)言提綱;31-32.整改落實方案(后附整改問題清單)及整改情況佐證材料等。
(二)檔案整理
領導班子分7類裝入7個檔案盒。
1.安排部署類：主要收集縣委及本單位實施方案、組織機構、專用會議記錄、有關情況統計表、縣級領導聯系指導等資料;
2.學習教育類：主要收集學習安排、學習資料、學習記錄及檢查評比等資料;
3.專題黨課類：主要收集專題黨課安排、黨課講稿、黨課記錄等資料;
4.專題研討類：主要收集研討方案、研討記錄等資料;
5.“兩會”召開類：主要收集征求意見、談心談話、“四個排查”、問題清單、整改臺賬、民主生活會方案、對照檢查材料、上年度民主生活會召開情況通報、本次民主生活會通報、組織生活會方案、黨員評處等資料;
6.整改落實及立規(guī)執(zhí)紀資料：主要收集整改方案、整改清單、建立健全的各項規(guī)章制度及具體的整改落實情況佐證資料等;
7.特色亮點類：主要收集創(chuàng)新動作開展情況、特色亮點宣傳報道的紙質及圖片資料等。
領導干部分4部分內容收集整理：三個專題研討各為一部分，分別收集專題黨課、心得體會、自查材料、調研報告、問題清單和整改臺賬等資料;專題民主生活會和組織生活會為一部分，主要收集征求意見、談心談話、“四個排查”、發(fā)言提綱、整改落實情況等資料。其他資料按類別分別歸入相應檔案之中。
(三)整理要求
所有紙質資料均應按照正式公文規(guī)定字體、字號和排版格式用a3紙雙面打印，騎縫裝訂。每盒檔案均應按材料層級和形成時間制作目錄、編排頁碼。檔案盒封面標簽第一行統一為：“××單位(個人)“三嚴三實”專題教育資料;第二行為：××資料類。盒脊標記出：“××單位(個人)“三嚴三實”專題教育資料(××資料類)。
總的來說，“三嚴三實”專題教育是一項嚴肅的政治任務，是今年黨建工作的重中之重，是一把手工程。市委胡書記講到“今天工作不認真，明天必將受問責”。也就是“誰不負責問責誰、誰出問題追究誰”。請各鎮(zhèn)辦、各部門主要領導一定要高度重視，親自安排，勤督緊查，查漏補缺，善始善終的做好專題教育各項工作，務必通過找實工作確?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育取得實實在在的效果，向縣委交上一份滿意的答卷。
以上發(fā)言不妥之處，請批評指正。
篇九 環(huán)保局三嚴三實專題教育情況調研報告4300字
在市直環(huán)保系統形成了踐行“三嚴三實”的良好氛圍，以優(yōu)良的作風凝聚我市生態(tài)文明建設和加快推進建設漢江流域中心城市的正能量。按照市委巡回督查組的要求，現將我局開展“三嚴三實”專題教育活動開展情況匯報如下：
一、堅持“?！弊肿ネ七M，確保工作落實
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。市環(huán)保局首先在“?！弊稚献ヂ鋵?。一是開好專題會議。市委“三嚴三實”專題教育座談會后，市環(huán)保局黨組及時召開了黨組擴大會議，專題學習了市委書記王君正同志的專題輔導報告和成佳剛部長對我市“三嚴三實”專題教育的工作部署，進一步深化了對專題教育的認識。5月14日，召開了市直環(huán)保系統專題教育動員部署會，學習傳達了中央、省、市關于“三嚴三實”專題教育的有關精神，局黨組書記、局長在會上明確了專題教育的任務、目標、要求，凝聚了踐行“三嚴三實”的思想共識。二是講好專題黨課。按照市委組織部《關于印發(fā)<全市“三嚴三實”專題教育具體安排>的通知》要求，我局將結合開展紀念建黨94周年活動，在“七一”前后，由局黨組書記圍繞“三嚴三實”要求，緊密聯系市直環(huán)保系統黨員干部思想工作和作風實際，講一次專題黨課，其他黨組成員也將按要求講黨課。三是開展專題研學。把專題教育與中心組學習、“三會一課”結合起來，重點學_______系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定。注重讀原著、學原文、悟原理，從先進典型中學習經驗，從典型案例中汲取教訓，進一步增強系統黨員干部道路自信、理論自信、制度自信。
二、堅持抓活動開展，注重工作實效
開展活動是專題教育的重要舉措，是踐行“三嚴三實”的具體行動，是內化于心、外化于行的具體體現。“三嚴三實”專題教育活動開展以來，市環(huán)保局嚴格按市委要求，扎實開展各項活動，在抓活動開展中見實效。
㈠扎實開展調查研究工作。局黨組成員按照工作部署，結合工作實際，深入聯系點開展了不少于3天的蹲點調研，并撰寫調研報告。黃斌同志帶頭參加全省環(huán)保系統黨風廉政建設工作和全市秸稈禁燒工作調研，并撰寫了《“抓早抓小”適應新常態(tài) “嚴管厚愛”匯聚正能量》的調研文章。李愛國同志在調研的基礎上撰寫了《加大環(huán)保投入加強環(huán)境監(jiān)管 確保漢江水環(huán)境始終保持較高水平的建議》文章。為了搞好襄陽市環(huán)境保護科學研究所環(huán)評業(yè)務脫鉤和事業(yè)單位改革工作，李俊和付睿同志多次到環(huán)?？蒲兴{研了解情況，并帶領相關人員，到其他地市學習取經，形成了關于市環(huán)?？蒲兴h(huán)評業(yè)務剝離改革工作的專題調研報告，為環(huán)?？蒲兴母锓桨傅男纬商峁┝撕芎玫囊罁?。朱華偉同志參與全市秸稈禁燒工作專題調研，撰寫的《圍繞中心抓關鍵 突出重點抓落實》文章，作為市委領導參閱件，湖北日報作為新聞稿件進行了報道。何愛群同志組織市環(huán)境監(jiān)察支隊深入基層企業(yè)開展環(huán)境執(zhí)法調研，撰寫了《環(huán)境行政執(zhí)法與刑事司法銜接存在的問題及建議》的調研文章。
㈡積極開展“愛心進社區(qū)，圓夢微心愿”行動。5月初，局分管領導多次帶隊到所在社區(qū)走訪座談，了解民情，收集民意，找準最需要撫慰的困難黨員、困難群眾，認領了14個“微心愿”，并于5月底兌現完成了“微心愿”。在活動過程中，老百姓的話語很是感動，說的最多就是感謝共產黨、感謝組織關心。局機關黨員干部在參與活動過程中普遍認為上了一堂生動的黨課，接受了一次黨性教育，紛紛表示：作為一名黨員干部，我們沒有理由不好好的工作，沒有理由不為老百姓辦實事、做好事。
㈢學習先進典型，爭當“群眾滿意”好干部。堅持以先進典型為鏡，向先進典型看齊，把“三嚴三實”要求轉化為可感知、可學習的生動鮮活樣本，激發(fā)系統黨員干部爭當群眾滿意好干部的工作熱情。組織系統黨員干部認真觀看焦裕祿、楊善洲等先進人物影片，閱讀他們先進事跡的文字材料，學習先進典型的公仆情懷、務實作風、奮斗精神和高尚的道德情操，做到心有標桿、學有榜樣，把思想上的升華轉化為行動上的自覺。
㈣認真組織開展征文交流活動。局直屬機關黨委印發(fā)了《關于在市直環(huán)保系統開展“踐行三嚴三實，爭做忠誠、責任、干凈好干部”主題演講和征文活動的通知》，要求每名黨員干部認真撰寫演講稿和心得體會，積極參與征文活動，向市委活動辦投稿。局屬各單位按要求組織了演講比賽初賽，并推薦優(yōu)秀選手參加局組織的演講比賽，市局也推薦了1名優(yōu)秀選手參加了市直機關工委組織的片區(qū)演講比賽。通過開展征文交流活動，使黨員干部進一步領會了“三嚴三實”的內涵，進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。
㈤立足崗位踐行“三嚴三實”，為我市環(huán)境質量持續(xù)改善做貢獻。踐行“三嚴三實”歸根結底是為了更好地促進工作，更好地為民服務，更好地樹牢宗旨。局黨組始終把維護人民群眾的合法環(huán)境權益和改善全市環(huán)境質量當成第一要務，在環(huán)境保護工作上出實招、見實效。一是以宣傳貫徹新《環(huán)境保護法》為重點，強力推進環(huán)保執(zhí)法專項行動。新《環(huán)境保護法》既是“最嚴”的環(huán)保法典，更是加強環(huán)境保護的“殺手锏”，今年以來，我們以貫徹落實新《環(huán)境保護法》為契機，強力推動環(huán)境保護執(zhí)法監(jiān)管。堅持兩手抓，一手抓依法嚴懲違法排污行為，深入推進向污染宣戰(zhàn)環(huán)保“三大行動”，強化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管，對環(huán)境違法行為實行“零容忍”;一手抓完善區(qū)域聯防聯控和部門聯合執(zhí)法機制，探索開展跨區(qū)域聯合執(zhí)法和交叉執(zhí)法，實施行政執(zhí)法與刑事司法聯動，對重大、疑難、復雜或群眾反映強烈的環(huán)境違法案件，主動提請政法機關介入調查，嚴厲打擊環(huán)境污染刑事犯罪，保障群眾合法環(huán)境權益。二是堅持不懈抓好漢江保護工作，努力讓全市人民喝上干凈放心的水。漢江是我們的母親河，保護好漢江是全市人民的共同期盼，我們深知責任重大。近年來，隨著我市經濟社會的快速發(fā)展，漢江流域襄陽段水污染防治面臨的壓力與日俱增，特別是崔家營航電樞紐蓄水發(fā)電后，漢江襄陽段水流情勢發(fā)生變化，水環(huán)境容量降低，水質安全形勢變得更加嚴峻。2023年，在市委市政府的堅強領導下，我們按照建設漢江流域中心城市的要求，以服務經濟發(fā)展、改善群眾生活環(huán)境為立足點，與有關部門通力合作，全力以赴抓好漢江保護工作。目前漢江水質保持穩(wěn)定，漢江干流(襄陽段)6個監(jiān)測斷面水質保持二類，白家灣、付家寨斷面水質符合功能區(qū)劃標準，錢營、余家湖、仙人渡、郭安斷面水質優(yōu)于功能區(qū)劃標準;除蠻河外，漢江其他各支流水質都得到不同程度的改善。三是全力以赴抓好秸稈禁燒工作，成效明顯。今年是全省實行全面禁止露天焚燒秸稈有史以來最嚴厲的一年。市環(huán)保局作為牽頭單位，任務十分艱巨，既是對我們執(zhí)行能力和依法行政能力的嚴峻考驗，也是對我們嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的現實檢驗，市環(huán)保局在市委市政府的堅強領導下，積極協調相關部門，形成合力，局班子成員全部下到一線，靠前督辦，傳導壓力，確保了“三夏”禁燒工作全面完成。在禁燒期間，全市5月份空氣質量優(yōu)良天數穩(wěn)中有升，與去年同期相比，優(yōu)良天數從23天增至29天。
三、堅持深查細照抓整改，確保整改到位。
局黨組對查找“不嚴不實”突出問題非常重視，專門召開了黨組擴大會議，統一思想認識，要求領導干部帶頭對照“三嚴三實”要求，要像開展黨的群眾路線教育實踐活動查找“四風”突出問題一樣嚴肅認真，要深入聯系思想武裝、履職盡責和轉變作風等方面，采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、問卷調查等方式，扎實開展“查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實”活動。共梳理出班子集體和班子成員“不嚴不實”問題21個。對梳理出的“不嚴不實”問題和現實表現，局班子成員都主動把自己擺進去，深刻剖析問題根源，逐項建立了任務清單和整改措施，明確了整改時限。其他黨員干部也積極查找“不嚴不實”方面存在的問題，并著手制定整改路線圖和整改措施，做到嚴改、快改、全改。
四、堅持“三個從嚴”要求，認真做好干部教育管理工作
“三嚴三實”教育是黨員干部形成清正廉潔作風的重要保證，是黨員干部隊伍健康發(fā)展的重要基石。市環(huán)保局黨組堅持把從嚴教育、從嚴考評、從嚴監(jiān)督干部貫穿于干部隊伍建設的始終，讓“混干部”盡早醒悟，亡羊補牢，猶未為晚，讓“好干部”盡快成長，有為有位，有位有為。
㈠從嚴教育干部。堅持思想政治教育與業(yè)務能力提升相結合，強化黨性鍛煉，突出政治理論、紀律規(guī)矩、擔當意識和黨員意識教育，讓黨員干部自覺做到遵紀守法、廉潔奉公、以身作則、真抓實干，做到自重、自省、自警、自勵。局先后有4名科級干部參加了黨校培訓，6名黨支部書記參加市統一組織的培訓，市局自行組織培訓環(huán)境骨干執(zhí)法人員80余人次。
㈡從嚴考評選任干部。不斷加強和完善干部考核標準和體系建設，結合崗位職責制定個人年度工作目標，實行量化考核管理。加強電子日志管理，形成實時監(jiān)控、過程管理、動態(tài)評定的考核辦法，督促機關干部電子日志做到“日記周評月結”(每日記錄工作要點，每周一考評，每月一總結)。今年我局公開選拔了2名干部擔任局屬單位一把手，調整了4名科級干部的任職崗位，通過量化考評、實績考核、公開透明，進一步激發(fā)了市直環(huán)保系統黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
㈢從嚴管理監(jiān)督干部。為了讓黨員干部進一步嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，局黨組從加強制度建設入手，制定了一系列從嚴管理干部的相關規(guī)定，同時，加強日常監(jiān)督檢查，認真抓好領導干部個人有關事項報告、清理規(guī)范黨員干部在企業(yè)社團任職兼職、干部檔案專審、干部因私出國(境)證件管理等專項治理工作，切實把從嚴管理干部工作抓在明處、落到實處。
五、開展“三嚴三實”專題教育存在的主要問題及意見建議
㈠存在的主要問題
當前，市直環(huán)保系統黨員干部踐行“三嚴三實”總體是好的，但也還存在一些問題。一是思想認識不到位。“三嚴三實”專題教育是一項長期的政治任務，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進，但是，目前仍有個別黨員干部，對專題教育的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭。二是少數干部缺乏擔當精神。有的黨員干部遇事繞道走，怕擔責，怕負責，怕出錯，有少做擔小責、不做不擔責的思想。三是工作熱情不夠高。個別干部有做一天和尚撞一天鐘的思想，干事沒有激情，提不起精神，得過且過，占位不為。
㈡意見建議
建議多立標桿，更加注重培養(yǎng)任用“三嚴三實”干部。在全市范圍內開展挖掘身邊的典型活動，強化典型的示范帶動作用，把“三嚴三實”作為選拔任用干部的重要標準，讓“三嚴三實”的干部有舞臺、有位子、有成就，形成想干事、干成事，崇嚴尚實的良好局面。
六、下步工作打算
一是進一步統一思想，提高認識，加大專題教育工作的落實力度。嚴格按照市委活動辦、市委巡回督查組的要求，提前籌劃，結合工作實際狠抓落實。
二是堅持問題導向，嚴字當頭，做到以上率下。黨員領導干部繼續(xù)帶頭深入查找“不嚴不實”方面存在的突出問題，反思在思想、工作、作風方面的差距，做到在整改中受到教育、轉變認識、改進作風。
篇十 2023年國稅局三嚴三實專題教育自查整改報告6550字
按照市局部署，我局于__年10月組成自查小組，依照檢查提綱列出的重點，結合自身實際，對“三嚴三實”專題教育開展情況進行了認真自查、整改?，F將我局 “三嚴三實”專題教育自查及整改情況報告如下：
一、基本情況
我局5名領導班子成員(8月28日人事調動后，領導班子成員為4名)，29名中共黨員參加“三嚴三實”專題教育。一是堅持開展專題黨課。目前，黨組書記講專題黨課1次，黨組成員講黨課4次。二是扎實開展專題研討。全局開展專題研討6次，主題發(fā)言6人，中心發(fā)言12人，全體黨員參與了專題討論，及時查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。三是明確整改內容與時限。領導干部走訪納稅戶17戶，走訪黨政機關7個，召開座談會8次，梳理問題7個，明確了進一步規(guī)范出境管理、細化個人績效考核指標、加大青年干部培養(yǎng)、提高辦案質效、強化政治思想教育針對性、拓展納稅服務深度和廣度等7項整改項目，明確了牽頭領導和相關責任部門，明確了整改時限，加強督導，及時銷號。
二、專題教育工作開展情況
(一)高度重視，周密部署
我局黨組把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，高度重視，周密安排部署。一是及時召開黨組擴大會議。5月22日，我局黨組召開了擴大學習會議，研究部署“三嚴三實”專題教育工作。黨組擴大學習會議上，全局干部職工深入學習了“三嚴三實”專題教育的相關文件及領導講話，深刻認識到開展專題教育的重大意義，提高了思想認識、明確了任務要求。二是研究制定《重慶市國稅第三稽查局“三嚴三實”專題教育實施方案》。方案明確了我局“三嚴三實”專題教育的實踐安排、參加范圍、總體要求、方法措施、組織保障。“三嚴三實”專題教育在局黨組領導下，由局黨建工作領導小組組織實施， 監(jiān)察室牽頭承辦。黨組書記是“第一責任人”，積極履職，親自研究、親自安排，帶頭參與、示范推動認真謀劃安排，精心制定方案，周密組織實施，扎實有效推進。局黨組成員勇于負責、以身作則，吃透精神、認真落實。
(二)強化落實，扎實推進
1.開展“三嚴三實”專題黨課。5月29日，我局黨組書記秦大清同志以《踐行“三嚴三實” 鍛造過硬稽查隊伍》為題，為全局黨員干部講實“三嚴三實”專題黨課。黨課詳細闡述了“三嚴三實”的科學內涵，開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。把握“三嚴三實”主題教育的實踐要求，扎實推進“三嚴三實”主題教育，要在“嚴”和“實”上做實功課。鮮明指出我局在黨風廉政、財務管理、行政管理、紀律作風、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在“不嚴不實”的問題及表現，提出了按照“三嚴三實”要求做人做事的具體標準。秦大清同志強調，“三嚴三實”專題教育要以發(fā)現問題為導向，以促進工作為目標、做到兩促進、兩不誤。抓好“四個結合”，確保“三嚴三實”專題教育取得實效。截止8月31日，其他4名黨組成員規(guī)定講黨課已完成，內容分別圍繞“嚴以修身、謀事要實”、“嚴以律己、創(chuàng)業(yè)要實”、“嚴以用權、做人要實”三個主題。
2.深入開展專題學習研討。我局制定出臺了切實可行的“三嚴三實”專題研討計劃及“三嚴三實”專題教育學習時間安排表，并將三個“專題方案”劃分為三個時間節(jié)點，按照時間節(jié)點逐步深入推進專題教育工作的開展。
(1)第一專題學習研討情況
根據《第三稽查局黨建工作領導小組關于開展“三嚴三實”第一專題學習研討方案》安排，我局采取集中與分散相結合、個人自學與討論交流相結合等多種形式進行，重點抓好“五個一”規(guī)定動作，并將有關情況形成專題學習討論情況報告。
5月29日，我局黨組中心組擴大學習會開展了“三嚴三實”專題學習研討，參加人員學習內容包括了《__五談“三嚴三實”：領導干部要樹立和發(fā)揚好的作風》;《__關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編》;《____章程》;《中共重慶市國家稅務局黨組關于印發(fā)落實黨風廉政建設“兩個責任”配套制度的通知》。
黨組中心組集中學習了______系列重要講話精神，學習了《黨章》和黨的紀律規(guī)定，《__治國理政》、《__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》相關篇目，開展“嚴以修身、謀事要實”，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”專題討論。
6月4日，全局干部職工參加了市局舉辦的“三嚴三實”專題教育輔導視頻講座，市委黨校副校長、市委宣講團資深專家周放教授應邀作了以“遵守紀律規(guī)矩、踐行三嚴三實”為主題的輔導報告。輔導講座以視頻會議形式進行，由市局黨組書記、局長李杰主持。周教授以扎實的功底和精煉的語言，旁征博引，深入淺出，生動形象地講述了“三嚴三實”的科學內涵和開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，從明白做人的規(guī)矩、懂得黨的規(guī)矩、踐行“三嚴三實”三個方面，深刻闡釋了“怎樣搞好專題教育，做一個合格的黨員干部”的重要命題。
6月25日，為慶祝____成立94周年，結合“三嚴三實”專題教育，我局黨支部組織全體黨員參觀紅巖革命紀念館接受愛國主義教育，并重溫了入黨誓詞。黨員們深刻認識到，要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民，時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性和純潔性。6月2日，我局干部職工前往重慶市稅務干部學校“全國稅務系統廉政教育基地”開展黨風廉政警示教育?；顒訁⒂^了“文化篇”、“正氣篇”、“廉政篇”、“成果篇”四個板塊，在稅校工作人員的詳細講解中，觀賞了銅版畫、宣傳墻、智能屏幕，全體同志了解了重慶地域文化與當前稅務文化，學習了從嚴治黨的各項制度建設與法制稅務的基本綱要，反腐事關我黨生死存亡，感受了廉政興稅、廉政育人的卓越風采。
6月26日，我局黨組中心組開展“三嚴三實” 第一專題討論。黨組成員、副局長王發(fā)明以《嚴以修身 謀事要實》為題講了專題黨課，4名黨員對黨課內容作了交流發(fā)言，其余黨員各抒己見。嚴以修身要做到“放下、挑起、秉持”，加強修養(yǎng)、注重養(yǎng)性，在工作中要符合客觀實際，要尊重客觀規(guī)律，要符合科學精神成為黨員共識。
(2)第二專題學習研討情況
根據《第三稽查局黨建工作領導小組關于開展“三嚴三實”第二專題學習研討方案》安排，我局黨組中心組圍繞專題，采取集中與分散相結合、個人自學與討論交流相結合等多種形式進行，重點抓好“五個一”規(guī)定動作。
7月30日，我局召開鄒碧華先進事跡學習會，全體干部職工學習了《追記上海市高級人民法院副院長鄒碧華》，暢談了學習體會。當前，作為國稅系統跨區(qū)稽查的先行者，面對諸多新情況、新問題，鄒碧華與時創(chuàng)新、精益求精、追求完美、高效務實的敬業(yè)精神將鼓舞我局稽查干部砥礪前行。
7月31日，我局黨組召開“三嚴三實”第二專題中心組擴大學習會，全局干部職工參加了學習。專題教育集中學習內容涵蓋《__談治國理政？推進反腐__建設？運用歷史智慧推進反腐__建設》、《__談治國理政？推進反腐__建設？深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》等。
8月14日開展了“理案源，清積案，促結案”主題活動，全局干部職工踴躍參與主題討論發(fā)言。在主題活動會上，綜合科、檢查科、執(zhí)行科、審理科分別匯報__年1-7月案源總量、完成情況、存在的問題及采取的措施。黨組成員、副局長王發(fā)明、譚華、李遠志同志分別對主題活動提出了明確要求。黨組書記、局長秦大清同志對主題活動進行了總結性發(fā)言。在下一步工作中，局內將按月通報案件進展情況，加強交流和溝通。全局干部職工要緊緊圍繞“抓收入，壓積案”的工作思路，提升認識，用心思考，注重方法，靈活安排，緊盯目標，提升辦案質效。
8月17日，我局黨組召開“三嚴三實”第二專題中心組學習。局領導班子集中學習了《__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編？黨風廉政建設和反腐敗斗爭是我們必須抓好的重大政治任務》;《__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編？黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜》等。
8月27日，我局開展了“嚴以律已，謀事要實”第二專題討論，紀檢組長陳茜同志以《嚴以律己、創(chuàng)業(yè)要實 自覺做政治上的“明白人”》為題，圍繞清醒認識“嚴以律己”的涵義和要求，認真分析當前國稅系統反腐敗斗爭面臨的形勢，以身作則，做嚴以律己、勇于擔當的表率三個方面展開主題發(fā)言。中心發(fā)言人龔澤紅、李華強、彭正先三位同志聯系“嚴以律已，謀事要實”，列舉反面典型談了對該專題的理解和體會。
(3)第三專題學習研討情況
據《第三稽查局黨建工作領導小組關于開展“三嚴三實”第三專題學習研討方案》安排，我局黨組中心組圍繞專題，采取集中與分散相結合、個人自學與討論交流相結合等多種形式進行。
8月21日，我局開展了“嚴以用權、做人要實”第三專題討論，副局長譚華以《嚴以用權，做一切為人民的干部》為題向全局科室負責人、黨員干部及青年干部上了一堂“三嚴三實”專題黨課。黨課圍繞“敬畏權力、慎用權力、為公用權、依法用權、履責用權、務實用權、剛直用權、陽光用權、廉潔用權和公正用權”等十個方面作了主題發(fā)言。
8月25日，我局開展了“嚴以用權、做人要實”第三專題第二次討論，副局長李遠志同志以《嚴以用權，清廉做人，干部做事》為題，圍繞權從哪里來，“嚴以用權”的內涵、“用權不嚴”的表現、危害以及如何用權四個方面內容作了主題發(fā)言。中心發(fā)言人傅家紅、何力、徐小云等三位同志聯系“嚴以用權，做人要實”的反面典型談了對該專題的理解和體會。
9月14日，我局召開“三嚴三實”第三專題中心組學習。局領導班子及各科長集中學習了《__談治國理政？建設法治中國》;《__談治國理政？推進反腐__建設？把權力關進制度的籠子里》;《__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編？落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任》等。
9月17日，我局黨組召開“三嚴三實”第三專題中心組擴大學習會，全局干部職工參加了學習。內容涵蓋《以案說法--稅務人員職務犯罪案例選編》《違反中央八項規(guī)定精神、稅收違法案件“一案雙查”案例剖析》等。
9月，我局全體黨員干部靜心自學，認真撰寫讀書筆記，對照自身實際，深刻思考，形成了高質量的心得體會。截止9月21日，共收集第三專題教育自學心得體會2。
(三)邊學邊改、即知即改
為把問題意識、問題導向貫穿“三嚴三實”專題教育的全過程，根據市局領導指示精神，我局黨建工作領導小組結合專題教育和黨性分析，列出問題清單，即知即改，“馬上就辦”。深入分析“三嚴三實”專題教育開展以來查擺出的問題，提出整改措施，明確整改時限，制定《重慶市國家稅務局第三稽查局“三嚴三實”專題教育邊學邊改整改方案》，建立整改臺賬，一個一個整改，一項一項整治。通過深入查找，發(fā)現我局在以下七個方面不同程度存在“不嚴不實”問題，突出表現和整改措施如下：
1.嚴肅黨內政治生活，加強干部思想教育。完善議事決策制度，進一步貫徹落實民主集中制，大力提高民主決策、科學決策的能力。定期開展理論學習，在思想上行動上自覺與___保持高度一致，始終保持正確的立場和方向，堅決貫徹黨的路線方針政策。增強學習針對性、實用性，著力解決學風不正、學用脫節(jié)及學習缺乏針對性、學習深度和廣度不夠的問題，提高黨員干部特別是領導干部的理論素養(yǎng)。在9月完成思想政治工作制度的建立。
2.針對干部出入境管理的不規(guī)范，提出了進一步規(guī)范干部職工出入境管理，已于__年7月印發(fā)《中共重慶市國家稅務局第三稽查局黨組關于進一步加強干部職工因私出國(境)管理的通知》(渝國稅三稽黨組發(fā)〔__〕7號)。
3.加強案件追蹤管理，提高辦案效率。努力走出人少、事多，難以在規(guī)定時限結案的困境。提高辦案效率。進一步加強領導，落實責任。加大案件辦理跟蹤力度，轉變工作方式和重心，提升辦案質量和效率。
4.推進績效管理持續(xù)化，實現組織和個人績效管理全覆蓋。著力解決任務重，人手少，工作效率不夠高的問題。當前績效考評要橫向到邊、縱向到底，注重總結分析、提煉經驗，改進工作方法，考評部門應認真考核、嚴格考評，并積極推行結果運用。績效辦、各考評部門進一步優(yōu)化指標，明確考核要求和標準;大力推進個人績效考核工作，各科室根據實際制定個人績效考評標準;績效聯絡員密切關注上級考評要求，做好記錄、收集、分析、整理工作;加強監(jiān)督檢查力度，確保工作貫徹落實。
5. 注重專業(yè)化人才培養(yǎng)，全面推行按需施教。針對干部隊伍中存在的知識結構不合理、學習積極性不高等問題，深入調查研究，適時轉變傳統的教育培訓思維模式，學習借鑒先進的教育培訓理念。定期組織開展不同需求、不同類別、不同崗位的培訓活動，利用市局教育資源和本局業(yè)務骨干，開展業(yè)務知識競賽活動，評選各崗位業(yè)務能手。
6.加強信息交流，進一步規(guī)范執(zhí)法。由于今年上半年重點稅源輪查、民政福利企業(yè)專項檢查、總局布置專項檢查等專項工作在4-6月集中開展，我局轄區(qū)內涉及的企業(yè)數較多，因此我局自查工作多以分區(qū)集中自查輔導動員會的形式開展，自查輔導力度不夠，自查輔導的深入性、針對性較往年有所降低，輔導不到位。與征管局聯系配合還需進一步加強，稽查建議工作力度還需進一步加大。進一步抓好落實，規(guī)范執(zhí)法。將結合稽查工作和優(yōu)化稅收服務要求，有針對性地研究制定規(guī)范稅收執(zhí)法，優(yōu)化稅收服務的制度辦法，服務納稅人的長效機制。進一步開展督查，做實求效。
7. 深化“便民辦稅春風行動”，優(yōu)化納稅服務。勁吹為納稅人辦實事、為基層稅務人減負擔的“四季清風”，拓展納稅服務的廣度和深度。8月份，我局發(fā)放納稅宣傳購物袋，不斷創(chuàng)新便民辦稅形式。開展明察暗訪，對“春風行動”進展適時跟蹤，發(fā)現問題，嚴格追責并通報。
8.進一步完善會議管理制度，堅持從緊控制，務實高效的原則。加強對會議安排的計劃和統籌，厲行節(jié)約、反對浪費、注重會議效果。對各類會議實行分類管理、分級審批、預算控制。促進理論學習制度化、工作會議規(guī)范化。
(四)統籌安排、協同推進
我局黨組對照“三嚴三實”的要求，對當前工作進行安排部署，把踐行“三嚴三實”落實到工作中。除按規(guī)定扎實完成規(guī)定動作外，我局新建職工圖書角，開辟“三嚴三實”專題教育網站并及時更新、制作宣傳展板、設立黨員崗、公開崗位職責，為全局干部職工購置《全國干部學習培訓教材》、深入宣傳“三嚴三實”工作整體部署及最新動態(tài)，營造良好的氛圍，將專題教育不斷向前推進。
三、下一步工作打算
今年底圍繞“三嚴三實”這個主題，開好專題民主生活會和組織生活會。貫徹嚴肅黨內政治生活要求，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，深入檢查掃描，充分交心談心，認真開展“六查六看”和“三對照三檢查”。會議按照教育實踐活動專題民主生活會的標準組織開展，圍繞黨性分析，深入查擺“不嚴不實”問題，嚴肅開展批評和自我批評，達到“堅持真理、修正錯誤，統一意志、增進團結”的目的。
持續(xù)推進“三嚴三實”專題教育，貫徹從嚴要求，緊扣主題、對準問題，在深入深化、務求實效上下功夫，不以一般性學習代替專題教育，不以解決一般性問題代替解決不嚴不實問題，進一步推進邊學邊查邊改。
從嚴治黨是一個永恒的課題，黨要管黨絲毫不能松懈。要堅持標本兼治，加大治本的工作力度，嚴格按照紀律和法律的尺度，把執(zhí)法和執(zhí)紀貫通起來。全局干部職工要進一步增強思想自覺和行動自覺，加強思想道德修養(yǎng)，堅定理想信念，嚴格要求自己，自覺踐行“三嚴三實”，自覺抵制和糾正“不嚴不實“問題。
篇十一 2023年三嚴三實專題教育蹲點調研報告2600字
到基層蹲點調研，是市委開展“三嚴三實”專題教育的規(guī)定動作。6月27日至29日，我?guī)ьI市綜治辦副主任、市法治辦專職副主任齊興旺一行6人深入委機關“三萬”活動聯系點、扶貧點——南漳縣東鞏鎮(zhèn)雙坪村開展“三嚴三實”專題教育蹲點調研。蹲點調研期間，調研組一行直接深入農村，進農家戶、吃農家飯、談農家事，先后走訪慰問了部分困難群眾，對雙坪村平安法治建設、便民利民等工作進行實地指導。同時，召集村兩委干部和部分黨員、村民代表進行座談，了解基層發(fā)展經濟、改善民生存在的困難，征求基層黨員干部群眾對開展“三嚴三實”專題教育的意見建議，協調解決制約難題，指導推動各項重點工作?，F將調研情況報告如下：
一、基本情況
雙坪村位于南漳縣東鞏鎮(zhèn)東北方，距鎮(zhèn)區(qū)20公里，與荊門市接壤，“250”省道從中貫穿而過，交通便利。該村屬村社合一村，總面積20平方公里，林地面積28300畝，耕地面積2527畝，其中水田1570畝，旱田957畝;轄4個村民小組，共656戶，2520人，其中農業(yè)人口2023人，528戶，黨員64名，村兩委干部4人。__年，雙坪村人均收入8914元，在全鎮(zhèn)位居倒數，全村農業(yè)雖然經過結構調整，開始由傳統型向效益型和現代型農業(yè)轉變，但目前產業(yè)層次和生產力水平尚處于低級階段，總量小，結構不合理，總體效益低等現狀仍然存在。
政法委對口幫扶情況：①投入資金8萬元，為該村建設網格化及治安防控(視頻監(jiān)控)體系。目前，已安裝到位，下一步將與縣鎮(zhèn)公安機關聯系，實現視頻24小時無縫對接。②籌措6萬元資金，幫助該村安裝20盞太陽能路燈。目前，已與廠商預定，近期將安裝到位。③先后慰問老黨員、老干部及生活困難群眾55戶，送去9000元生活物資和9500慰問金，為該村村民朱長才(二等殘疾)購買輪椅一輛(1000元)。
二、存在的問題
從蹲點調研的情況來看，該村的問題主要集中在以下幾個方面：一是經濟建設方面。村集體基本上沒有經濟收入來源，村務經費主要依靠上級轉移支付，是典型的“空殼村”。農業(yè)產業(yè)結構過于單一，主要種植玉米、水稻。近幾年有村民陸續(xù)種植食用菌，但處于“單打獨斗”階段，沒有形成規(guī)?；洜I。二是基礎設施建設方面。“村村通”工程基本解決了村民出行難的問題，但該村地處山區(qū)，個別散落在深山的十幾戶村民(村委會路口至二組毛臘溝2.5公里、王祖貴家路口至四組向家灣連通十菇洞3.5公里)出行仍不方便。村民飲水問題基本解決，但由于地質構造原因，仍有一組66戶和三組55戶吃水困難;對于生產用水，更是“望天吃飯”，無計可施。社區(qū)__多米主要街道綠化、亮化及下水道整治工作基本沒有開展。三是村級組織建設方面。該村“兩委”班子有帶領群眾致富的熱切愿望和實際行動，但因大部分時間忙于自己生意或農活，精力不夠集中，開拓意識不夠強，缺乏應有的工作力度。
三、發(fā)展思路及措施
針對上述存在的困難和問題，雖然各級黨委政府高度重視，采取多種措施進行調整，但政策到位，往往資金不到位、落實滯后，缺乏統一的規(guī)劃和科學的管理，導致雙坪村的面貌一時間難以改變。要徹底改變該村的面貌，并不是一朝一夕之事，必須經過長期不斷的調研，反復研究，制定出切實可行的解決方案。結合該村實際，理出幾點發(fā)展建議：
(一)加強基層黨組織建設，提供強有力的組織保證。“幫錢幫物，不如建個好支部”。這次“三嚴三實”專題教育重點在縣處級以上干部開展，但也是對各級黨員干部的普遍要求。特別是作為基層群眾的主心骨，基層“兩委”干部在人民群眾中的口碑，是檢驗落實“三嚴三實”的重要標志。村“兩委”干部必須自覺踐行“三嚴三實”要求，牢記使命，敢于擔當，真抓實干，奮發(fā)進取，切實做好推進發(fā)展、改善民生、夯實基礎等各項工作。嚴格貫徹執(zhí)行好各項制度，進一步提升基層組織建設和運行的規(guī)范化水平;更加注重年輕黨員的培養(yǎng)和使用，為基層組織注入新的活力;切實發(fā)揮好老黨員經驗豐富、影響力大的優(yōu)勢，搞好傳幫帶，把基層黨組織建設得更加堅強有力。
(二)豐富產業(yè)發(fā)展項目，拓寬農民增收渠道。“發(fā)展是硬道理”，只有經濟發(fā)展了，增收渠道多了，農民才能得到更多的實惠。積極鼓勵部分有經濟基礎的農民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，帶動全村致富。一是做強做大食用菌產業(yè)。成立專業(yè)合作社，整合全村食用菌資源，實現產業(yè)化、規(guī)?；洜I。鑒于該村每年食用菌300萬袋的發(fā)展需求，建立一個標準化菌袋生產加工廠房，降低生產成本。加強反季節(jié)食用菌種植，在原有3個冷凍庫的基礎上，再建3個冷凍庫，有效增加食用菌產值。二是探索堰塘一體化種養(yǎng)殖業(yè)。鑒于該村堰塘資源豐富，可以搞蓮藕和泥鰍一體化種養(yǎng)殖，提高資源利用率。在政法委的推動下，該產業(yè)的土地租賃工作已完成，計劃今年秋明年初開展規(guī)?；N養(yǎng)殖。三是優(yōu)化壯大傳統養(yǎng)殖產業(yè)。目前，該村養(yǎng)殖山羊6戶、500只種羊;養(yǎng)豬6戶，年出欄近3000頭。充分發(fā)揮現有養(yǎng)殖戶的帶頭作用，搞好傳幫帶，帶領全村其他農戶養(yǎng)豬、養(yǎng)羊。同時拓展銷售渠道，增加養(yǎng)殖戶信心，實現產業(yè)化、規(guī)?；洜I。四是搞活旅游產業(yè)。調研發(fā)現，該村有個天然溶洞(十菇洞)，與春秋寨一表一里，遙相呼應，再之洞內風景無限，開發(fā)利用價值非常大?？梢苑e極爭取有關部門和縣、鎮(zhèn)有關負責人重視該洞的挖掘、保護與開發(fā)，并作為改善村容村貌的重要內容，打造有內涵的美麗鄉(xiāng)村。
(三)加強基礎設施建設，解決民生民本問題。多方協調，整合資金，及時解決道路交通問題和吃水用水困難問題。主要是爭取“一事一議”補助資金，動員村民積極籌資，修路、打機井、建水塔，解決二組毛臘溝十幾戶村民出行難和一組66戶、三組55戶吃水難問題。
(四)著力抓好精神文明建設，建設社會主義新農村。一是積極開展“三下鄉(xiāng)”活動，廣泛開展適合群眾特點的文娛活動，不斷豐富群眾的精神生活，提高群眾的生活質量和文明素質，使群眾得到實惠。深入開展小康文明示范村、文明示范戶創(chuàng)建活動，開展好媳婦評選等活動。二是經常性舉辦科技教育培訓班，組織群眾外出學習參觀，幫助他們解放思想，更新觀念。三是加強社會治安綜合治理，發(fā)揮好治保、調解、巡邏、幫教、普法“五支隊伍”，確保無上訪案件、無封建迷信陋習、無邪教活動。四是倡導社會村民新風，不斷提高全體村民的文化科技素質和思想道德水平，努力營造尊老愛幼，鄰里和睦，團結向上，齊心協力共奔小康的良好氛圍。
篇十二 三嚴三實專題教育調研工作報告2200字
在領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自今年5月底以來，__市地方志辦公室按照市委的要求，圍繞“三嚴三實”專題教育活動認真謀劃、扎實調研，采取網上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要情況報告如下：
一、黨員干部在“三嚴三實”方面存在的突出問題及表現
在調研過程中，市志辦在三區(qū)兩縣(市)的地方志工作機構中廣泛征求意見，并與部分黨員干部進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析黨員干部在“三嚴三實”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共10多條，其中與“三嚴三實”密切相關的意見建議6條?，F羅列如下：
(一) 政治思想有偏差。
對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。
(二)重“顯績”、輕“潛績”。
做立竿見影的事情多、考慮長遠發(fā)展的事情少。多數領導干部過于重視編纂年鑒、地情書等容易在短期內出成果的工作，對于修志隊伍培養(yǎng)、全國第二輪修志等需要作出長期努力才能見成效的工作存在畏難心理，多持能拖就拖、應付了事的態(tài)度。
(三) 有制度無落實。
有關地方志工作的規(guī)章制度訂立得比較完善，但是執(zhí)行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如在資料征集和編輯工作上有明確的分工和責任，但是對未完成任務或未對稿件進行認真修改編輯的黨員干部沒有采取有效的懲罰措施。
(三) 表面工作做得多。主要是班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等現象。如有時候下基層就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
(四)科學決策上有欠缺。
突出表現在領導決策缺少嚴格的程序和充分的論證，多數時候僅憑個人經驗、主觀臆斷來分析和解決問題，導致我市地方志工作走了不少彎路。如在二輪修志過程中，聘請編外編輯人員過于隨意，沒有經過嚴格考核和班子討論就決定聘人，結果部分聘來的人根本不熟悉地方志編纂業(yè)務，結果錢花了，工作卻沒能按計劃推進。
(五) 重視基層意見不夠
。班子成員下基層調查研究不夠深入，聽取縣區(qū)地方志機構工作人員意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作難以推進。如三區(qū)地方志工作機構剛成立不久，缺乏專業(yè)知識和經驗，多次建議市里統一組織他們到兄弟市縣學習交流，但市志辦卻無視其要求，將其意見束之高閣。
(六)真抓實干不夠。
主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。面對二輪修志專業(yè)人才緊缺、部分歷史資料難搜集等實際困難，基本上顯得束手無策，甚至采取擱置不理、省略不記的消極措施。
二、開展“三嚴三實”專題教育面臨的困難和問題
黨的群眾路線教育實踐活動剛結束，接著開展“三嚴三實”專題教育，在領導干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面：
(一)有思想偏差?？陀^的講，黨的群眾路線教育實踐活動自___召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分黨員干部認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動?，F在開展“三嚴三實”專題教育活動，部分領導干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分領導干部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展“三嚴三實”專題教育意義不是很大;有的處級領導干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細致的了解，認為開展“三嚴三實”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別領導干部自身有抵觸情緒，導致開展“三嚴三實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、下一步工作計劃
在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展“三嚴三實”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面：
(一)突出重點對象。
根據全國組織部長會議精神，已明確開展“三嚴三實”專題教育的對象是縣處級以上領導干部，建議在級別上不要延伸到科級干部，這既是貫徹中央精神的重要體現，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。
(二)抓好內容建設。
建議重點抓好三方面內容的學習：一是學經典?？h處級領導干部要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學_______系列重要講話精神，堅持把______系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，尤其是要對《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鉆研。二是學典型。著重樹立一批踐行“三嚴三實”的先進典型，加強宣傳，并號召縣處級領導干部多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合群教活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，縣處級領導要將“三嚴三實”要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
(三)優(yōu)化工作方案。
篇十三 審計局三嚴三實專題教育情況報告2600字
根據市委辦公室《關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知精神，現將我局“三嚴三實”專題教育現階段工作有關情況報告如下：
一、基本情況
我局在市委領導下，在市委組織部、市直機關工委具體指導下，成立了以黨組書記、局長任組長，其他黨組成員為成員，監(jiān)察室牽頭組織實施，辦公室、機關黨總支等科室參與的組織機構。制定了《關于在市審計局縣處級領導干部中開展“三嚴實”專題教育實施方案》;先后四次召開局黨組會，研究部署專題教育的有關問題;召開了教育動員部署會，學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神;局黨組書記、局長朱廣仁和局黨組成員、紀檢組長胡磊分別在局機關干部大會上上黨課教育;確定了三個專題教育主題，制作了宣傳板報，在大廳電子顯示屏滾動播放三嚴三實具體內容，營造好學習氛圍;通過設立征求意見信箱、電子郵箱、投訴舉報電話以及到企業(yè)走訪調研等形式，廣泛征求群眾對全市審計工作及“四風”、“三癥”問題的意見和建議。6月8日至12日，利用一周時間，單位黨組成員分別與科室負責人進行談心談話活動，黨組書記分別與班子成員進行交談談話，及時掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風情況，至目前專題教育各項工作按方案步驟有序進行，并取得初步成效。
二、學習內容和時間安排
這次專題教育學習主要內容：以市委辦下發(fā)“三嚴三實”專題教育實施方案中的要求為依據，重點研讀好《___談治國理政》、《___關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等書目，領會核心要義，把握精神實質。
具體安排：5月20日前召開專題教育前期準備工作會，擬制局機關“三嚴三實”專題教育實施方案，黨組班子會議討論通過。5月29日黨組書記、局長朱廣仁組織召開“三嚴三實”專題教育部署會暨專題黨課講授。6月19日，局黨組成員、紀檢組長胡磊上了第二節(jié)黨課。
“三嚴三實”專題教育三個課題，課題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。5月至7月完成。課題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。8月至9月完成。課題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。10月至11月完成。每個班子成員自選一個課題，撰寫講稿，以黨課形式進行討論交流。
年底召開局民主生活會。
三、主要做法和經驗
一是堅持領導帶頭。局班子成員、科室負責人以身作則，當標桿、作示范、以上率下，帶頭學習、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實;其他黨員干部要自覺主動參與、配合、支持專題教育。
二是貫徹從嚴從實的要求。以從嚴從實的作風開展專題教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是把黨組成員講黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，以看得見、摸得著的成效迎接市委的檢查驗收和干部群眾的檢驗。
三是著重抓好學習教育。開展專題教育，首要是抓好學習教育、打牢思想根基。堅持把深化學習教育放在首位，安排充足的時間自學、集體學，原原本本研讀《___談治國理政》等重點書目、黨章黨規(guī)和先進典型，做到學而信、學而用、學而行。把學習當成一種習慣，養(yǎng)成良好學風，久而久之對堅定理想信念就會產生潛移默化、水滴石穿的功效。
四是突出問題導向，強化問題整改。堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，把發(fā)現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。緊扣中央提出的“三個著力解決”、“三個見實效”，聚焦問題，在群眾路線教育實踐活動的基礎上，誠心誠意跟干部群眾征求意見建議，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要主動建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
五是以專題教育促作風轉變，落實全年目標任務。用“三嚴三實”的作風，更好地干工作，圖發(fā)展，當好全市經濟運行的“衛(wèi)士”和反腐敗“利劍”。堅持把專題教育與審計業(yè)務工作、機關作風建設活動有機融合，相互促進，兩手抓、兩不誤，確保全年工作目標任務全面落實。
四、主要收獲
一是深刻理解“三嚴三實”要求，進一步推動審計機關作風新轉變。審計機關扎實開展群眾路線教育實踐活動，就要把貫徹落實“三嚴三實”要求作為檢驗活動成效的現實抓手，堅持做到內化于心、實化于行、外化于形，推動作風建設實現新轉變。將信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔作為衡量審計隊伍建設的標準，做到嚴格執(zhí)行“八不準”審計紀律和各項廉政規(guī)定，以鐵的紀律保持審計隊伍的清正廉潔。建立健全首問責任制、辦結制、審計整改落實制度、審計過錯責任追究制等各項規(guī)章制度，并持之以恒抓好各項制度落實和執(zhí)行，切實推動審計機關作風建設實現新的轉變。
二是自覺貫徹“三嚴三實”要求，進一步促進審計工作新發(fā)展。審計人員自覺貫徹“三嚴三實”要求，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，緊緊圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，卓有成效地開展審計監(jiān)督工作。聚焦群眾反映強烈的熱點、難點，對一些不合理、不公平的現象，比如教育、醫(yī)療亂收費、環(huán)境污染、惠民政策落實不到位等情況，及時向政府及相關部門提出有針對性、有價值性的審計意見和建議。在審計項目實施中，通過召開審計進點會、被審計單位群眾參加的審計座談會，開展問卷調查、組織專項調查或延伸調查等，充分聽取群眾的意見和建議。圍繞一些關系群眾切身利益的專題大力開展調研活動，尤其要深入到群眾反映問題突出的地方，廣泛聽取他們的意見，掌握基層和群眾存在的困難和問題，認真分析原因，并有針對性地提出審計建議，為黨和政府的決策服務，不斷提高審計工作為民服務的科學化水平。
三是充分認識到“三嚴三實”是密切相聯、相互促進的有機統一整體;堅定理想信念，嚴守政治規(guī)矩，正確對待興趣愛好，做到嚴以修身;堅持權為民所用，依法行使職權，自覺接受監(jiān)督，做到嚴以用權;敬畏人民、敬畏法紀、敬畏崗位、敬畏歷史、敬畏人生，做到嚴以律己;樹立正確政績觀，改進調查研究，沉得下身子，做到謀事要實;敢于擔當，當好政策措施落實的“督查員”，當好深化改革的“催化劑”，當好經濟發(fā)展的“安全員”，當好反腐敗的“利劍”，當好公共資金的“守護者”，當好權力運行的“緊箍咒”，做到創(chuàng)業(yè)要實;要襟懷坦白，為人忠誠、真誠、正派、善良，做到做人要實。
五、存在問題
篇十四 三嚴三實專題教育回頭看自查報告1700字
根據市委統一部署和要求，我校按照專題教育實施方案和學習研討方案，認真貫徹落實中央和省委、市委精神，把握學習要求和進度，深化學習研討扎實推進專題教育，現將“回頭看”情況報告如下：
一、深化認識，主體責任落實到位
學校黨委高度重視，思想統一，充分發(fā)揮主體責任。黨委將開展“三嚴三實” 和“忠誠干凈擔當”專題教育作為首要的政治任務來抓，黨委書記、校長對專題教育親自部署、親自推動、親自落實。自2023年1月22日啟動專題教育以來，校黨委多次召開會議進行專題研究，及時學習傳達了中央和省委、市委關于專題教育的精神要求，積極組織落實專題教育的各項工作。黨委班子和班子成員堅持以上率下，示范帶動，做到“五個率先”，帶頭率先學習提高、率先調查研究、率先深入實際、率先征求意見、率先查找問題。堅持高標準、嚴要求，勇于擔當，保障了專題教育的深入開展、扎實推進，落實到位。
二、精心組織，確保專題教育取得實效
按照市委統一部署和要求，結合我校教育教學工作實際，制定了《玉溪市民族中學關于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的實施方案》和《玉溪市民族中學黨委中心組專題學習研討方案》等工作方案、措施，明確了各項工作要求，細化了工作步驟，突出抓實“一把手”專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀4個“關鍵動作”。 截止8月底，專教辦編印學習資料8期，工作簡報11期，宣傳展板2期;書記、校長講黨課共3次，192人次聆聽黨課，專題一“嚴以修身”學習研討3次，專題二“嚴以律己” 學習研討2次，黨委班子4位縣處級領導積極發(fā)言，撰寫心得體會。集中精力把4個“關鍵動作”抓實在、抓到位，將學習研討貫穿專題教育始終，積極采取“自學+調研”、“講座+研討”、“實踐+交流”等形式開展學習。在實施過程中進一步優(yōu)化了專題學習研討實施方案，聚焦“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”3個專題，圍繞第一專題，確立了“踐行三嚴三實、推進學?？焖侔l(fā)展”的研討主題，圍繞第二專題，確立了“踐行三嚴三實、爭當表率走在前列”的研討主題，并對照反面典型深入開展學習研討，堅持把自己擺進去，聯系自身思想、工作、生活和作風實際開展研討，認真調研查擺，把“不嚴不實”和“為官不為”的問題找出來，列出黨委書記、班子及班子成員問題清單，深刻分析問題根源，采取有效措施逐一整改到位，做到邊學邊研、邊學邊查、邊學邊改。按照 “六個嚴禁”專項整治工作實施方案開展專項整治，突出整治重點，自查自糾到位。專題教育過程中，共召開民情懇談會10余次，走訪師生100余人，征求收集到90余條師生的意見和建議;協調項目共17個，并順利實施推進;解決實際問題68個，為師生帶來真正的實惠;撰寫調研報告;撰寫調研體會;撰寫調研手記;撰寫調研日記。調研成果突出、成效明顯，不斷促進學校各項工作的穩(wěn)定發(fā)展。
三、不足之處，抓好五方面工作
1-8月專題教育、學習研討取得了一定的實效，使領導干部進一步明確了“不嚴不實”的問題，在學習研討中補了鈣、醒了腦、提了神，進一步堅定了理想信念，把牢了思想和行動的“總開關”，強化了黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅決抵制了各類歪風邪氣，堅守了共產黨人精神家園。認真回顧之前的學習研討，通過深入查找，還不同程度存在“不嚴不實”的問題，學習不夠深入，實踐指導性不強;個別存在慵懶現象，不敢擔當;管理不夠優(yōu)化，任務安排不均衡，苦樂不均;學習研討時間緊，討論不夠深入;整改力度和措施不力等問題。
針對存在的不足，下一步抓好五方面工作。一是抓好學習重點不走樣。嚴格按照市委專題教育的要求，突出重點，抓實抓好4個“關鍵動作”;二是抓好專項整治重實效。深入查找問題，采取有力措施，抓好專項整治的督促落實，對整治不力，效果不明顯的部門和領導干部給以通報。三是抓好正反典型作引路。加大對先進典型的學習宣傳，注重對反面典型的深入學習研討，汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏，形成學先進、爭先進的良好氛圍。四是抓好學習研討方案的進一步細化和落實，把握進度節(jié)奏，8-9月份、10-11月份分別開展好第二、三專題的2次學習研討。五是抓好“回頭看”，及時查缺補漏。認真總結分析，切實查找不足和問題，采取有效的措施加以改進，確保我校專題教育圓滿完成并取得實效，有力地促進我校教育教學質量的提升。
篇十五 三嚴三實專題教育活動自查報告600字
區(qū)行政服務中心把扎實開展“三嚴三實”專題教育活動，作為今年黨建工作的一項重要任務。充分認識到開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的深化，是持續(xù)推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。
一要深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義。
“三嚴三實”與黨的思想政治建設和作風建設的理論實踐一脈相承，是黨的建設理論的豐富和發(fā)展。 “三嚴三實”全面闡述了新時期優(yōu)秀黨員干部應有的特質，為黨員干部的價值追求和政治品格植入了新的時代元素，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要理論基礎。
二要時刻警醒“不嚴不實”的表現和危害。
用“三嚴三實”這個高標準、嚴尺度來衡量，還存在不少值得重視的問題。包括修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴的問題，謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實的問題。對這些“不嚴不實”問題，必須引起高度警覺，時刻保持警醒，防微杜漸、未雨綢繆，切實防止和克服“不嚴不實”問題的發(fā)生，確保黨始終走在時代前列。
三要真抓實干，務求工作出實效。
中心領導干部要有求真求實的態(tài)度，帶頭發(fā)揚實干精神，出實策、鼓實勁、辦實事，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處;要有結合實際、務實管用的思路和舉措，開展每一項工作，都要深入調查研究、密切聯系實際;要抓落實、重效果，抓任何事都不能籠而統之、大而化之，不能底數不清、情況不明，不能將就湊合、差不多就行。
四要深入扎實開展“三嚴三實”專題教育。
