篇一 教育自查報告9450字
1.教育自查報告
為了更好地做好本職工作和踐行好“四群”教育活動，結(jié)合工作實際，我就個人目前存在的問題和今后努力的方向剖析如下：
一、存在的問題
1、理論學習不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進行了部分學習，對理論的學習缺乏系統(tǒng)性和全面性，沒有自覺去學習其他知識，甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學，對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時候還是粗心大意，總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物，與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想，對自己管理不嚴，有時會放松自己，這是組工干部所不允許的，這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班，深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時間少，這是對“進農(nóng)機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的.方向
通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學習。不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學習，不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養(yǎng)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層，了解群眾生產(chǎn)生活困難，自覺踐行“四群”教育活動。
2.教育自查報告
按照縣委組織部《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和站點作用發(fā)揮驗收工作的通知》要求，___鄉(xiāng)黨委高度重視，迅速開展自查工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
一、基本情況
全鄉(xiāng)5個村全部完成了遠程教育站點建設(shè)，配備了管理人員5名，截至20__年全鄉(xiāng)共有農(nóng)村黨員241人。站點建設(shè)按照動員準備、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備安裝、隊伍培訓4個階段進行，現(xiàn)已達到了規(guī)范化運行。
二、主要做法
一是加強管理，逐步完善遠程教育管理機制。為加強對遠教站點的管理，使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個站點的工作實際，在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進行了修改、補充，并要求各站點嚴格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證遠程教育教學工作能正常、有序地開展。
二是積極發(fā)揮遠程教育站點作用。20__年初至20__年6月，全鄉(xiāng)各站點組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中學習18次，其中黨員干部836人次、農(nóng)民群眾313人次。各村黨員干部普遍反映學習內(nèi)容新穎、實用、通俗易懂。通過學習培訓，逐步提高廣大黨員干部的政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平。
三、存在的主要問題
一是專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項技術(shù)性很強的工作，沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護人員，如果設(shè)備（特別是電腦軟件）發(fā)生問題，不能及時處理，影響學習培訓工作。目前全鄉(xiāng)已有的5名管理人員，但大多數(shù)站點管理人員由村支部書記兼任，工作繁雜，無法專注于遠教工作，工作開展有一定難度。
二是經(jīng)費短缺。村級遠程教育運行、管護經(jīng)費不足。三是由于___處于高寒邊遠山區(qū)，空氣濕度較大，電腦故障頻發(fā)，維修難度大。20__年7月起，我鄉(xiāng)五臺遠教電腦出現(xiàn)的不同程度的故障，導(dǎo)致無法正常使用。
3.教育自查報告
根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我園對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進行了全方位的自查。
（一）積極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī)；及時上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
（二）基本完善學校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
（三）加強統(tǒng)計人員的管理。我園由專門人員具體負責統(tǒng)計工作，班主任具體負責各班各種數(shù)據(jù)的采集填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。
（四）重點核查了學校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學籍數(shù)據(jù)庫人數(shù)，登記上報人數(shù)與實際在園生數(shù)一致。
2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致。
3、校園土地面積。土地登記面積和學校土地實際使用、占地面積一致。
4、學校建筑面積。通過核對核實校舍建筑面積（教學行政用房）與上報數(shù)據(jù)庫的數(shù)字一致。
5、固定資產(chǎn)和教學儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與幼兒園現(xiàn)有的基本一致。
6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同。
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
（五）建立了檔案室，建立幼兒花名冊和教職工花名冊，并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求班主任要經(jīng)常與負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學?；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計工作日臻完善。
4.教育自查報告
近一時期以來，通過對社會主義法治理念的學習，我在執(zhí)法觀念上有了很大改變和提高。進行社會主義法治理念教育是加強政法隊伍思想政治建設(shè)的一項重大舉措。根據(jù)院里統(tǒng)一部署，我對自己在工作、思想等方面情況進行了認真自查，并制定了整改措施。
一、查擺出來的問題
1、法律服務(wù)意識有待加強，在工作中還我存在著一些等靠思想，深入社區(qū)宣傳法律知識做得不好，有時工作一忙就把這項工作拖延了。
2、對社會主義法治理念基本內(nèi)涵、本質(zhì)要求認識得還不夠深刻，在工作中踐行得不夠好。
3、因為辦公室工作比較繁雜，我忽視了對業(yè)務(wù)知識的學習，法律專業(yè)素養(yǎng)不足，一些業(yè)務(wù)問題掌握不深不透，在為群眾解決實際問題時會有模棱兩可的情況。
二、整改措施
針對自查出來的問題，在今后的工作中，我要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從思想抓起，從自身做起，深刻領(lǐng)會社會主義法治理念的內(nèi)涵。
一是增強服務(wù)意識，明確自身工作責任，本著對人民負責的態(tài)度，做好或大或小的每一項工作，并在服務(wù)過程中注意自己的一言一行，站在群眾的角度分析和解決問題，切實保護好群眾合法權(quán)益。
二是在工作之中和工作之余，多鉆研法律業(yè)務(wù)知識，學習創(chuàng)新性的執(zhí)法理念，把握新時期檢察工作的要求，既要把握法律概念的基本內(nèi)涵，也要在實際工作中拓展法律內(nèi)涵在應(yīng)用中的外延。
三是提高工作效率，多為群眾解決實際問題，避免拖拖拉拉和推委扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，能在當天解決的事情決不推遲到第二天。
在今后的教育活動中，我要按照高檢院領(lǐng)導(dǎo)提出的“三個著眼于”的要求，扎實做好本職工作。要把開展社會主義法治理念教育與開展社會主義榮辱觀教育相結(jié)合，在實際工作中，要以身作責，自覺遵守各項法律制度，以服務(wù)大局、服務(wù)人民群眾為宗旨，努力做社會主義法治理念的踐行者。
5.教育自查報告
根據(jù)《20__年濮陽縣教育經(jīng)費管理活動年工作方案》的要求，我單位對會計信息質(zhì)量、財務(wù)預(yù)算、資金安全和財務(wù)管理辦法的執(zhí)行情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（一）會計基礎(chǔ)工作情況
會計科目和會計賬簿均根據(jù)《財務(wù)會計制度》的規(guī)定設(shè)置，會計賬簿、財務(wù)報表信息真實，賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應(yīng)真實。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實。
財務(wù)報銷制度完善，嚴格按照會計人員檢查原始憑證、填寫報銷憑據(jù)、財務(wù)監(jiān)督小組審核的報銷程序進行，有效地保證取得的原始憑證真實、合法。財務(wù)收支無坐支現(xiàn)象。會計憑證及時整理裝訂，存放安全、規(guī)范。
（二）預(yù)算執(zhí)行情況
根據(jù)20__年預(yù)算明細說明，財務(wù)室每月都要把各項主要支出費用的實際數(shù)與預(yù)算數(shù)進行比較，各項支出必須向領(lǐng)導(dǎo)申請批準，務(wù)必將實際費用控制在預(yù)算費用之內(nèi)。
（三）財務(wù)管理辦法完善和執(zhí)行情況
根據(jù)單位實際工作情況，20__年對原有財務(wù)管理辦法進行了修改，包括對財務(wù)管理辦法整體上的修改，以及對差旅費開支標準和費用報銷管理辦法的修改。修改后的管理辦法明確了職責權(quán)限，能有效防止舞弊；修改后的管理辦法明確了經(jīng)費支出的范圍和開支標準，控制了經(jīng)費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。完善各項管理辦法的同時，相關(guān)人員在工作過程中嚴格執(zhí)行規(guī)定，相互監(jiān)督，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全。
通過自查，我校在財務(wù)管理和財務(wù)工作過程中還存在一些不足，預(yù)算管理制度、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。
6.教育自查報告
一、認真貫徹落實安全管理制度
學校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定的文件精神，花大力氣加強學校安全管理工作，建立健全各項安全管理制度，落實責任制，做到職責明確、責任到人、堅守崗位、認真負責、嚴格考評，建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。
二、加強安全教育
1、安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學員進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學科教學的滲透形式，開展安全教育活動，增強師生的安全防范意識和自護自救能力，要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學校利用主題班隊、黑板報、開小會等多種形式加強宣傳教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段組織學員開展防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電等進行疏散逃離演練教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
三、開展安全工作情況
安全工作，責任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想，嚴格落實各項安全工作、措施，學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進行一次全面的檢查，每月至少召開一次安全工作專題會議，安全員隨時對校園進行檢查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強飲食衛(wèi)生管理，教室內(nèi)盡量不向?qū)W員提供飲用水。加強學校周邊環(huán)境的安全治理，校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。
四、存在隱患
目前，學校存在的安全隱患如下：
1、消防設(shè)備不全，需要加大投入，增添設(shè)備，多購買幾個滅火器。
2、我們將進一步加強安全管理工作，防止安全事故發(fā)生，為了學員的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
7.教育自查報告
為了進一步規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育，我校始終以依法治校，科研興校，創(chuàng)新辦學為指導(dǎo)，以德育為首，教學為中心，在加強內(nèi)部管理、完善學校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得的了一定成績。我們認真對照山西省《中小學校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系框架》晉城市《中小學校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系（試行）》逐項進行了自查，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認真、細致、客觀的自評工作，先將情況報告如下：
一、學校概況
白桑小學有教學班9個，在校學生327人，其中寄宿學生209人。教職工34名，縣級以上教學能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學歷29人，有7名教師取得本科學歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團結(jié)向上的教師隊伍。
二、基本情況
（一）師資水平
1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學歷14人，學歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學高級教師12人，小學一級教師9人。學校按課程標準和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進行教學，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼 職教師。
2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。
（二）辦學條件
校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，普通教室、專用教室能滿足教學需要；學校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達標，信息技術(shù)設(shè)備基本達標。
（三）經(jīng)費投入
為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學條件的力度。近幾年，學校積極利用校舍加固工程的契機，新建學生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標，設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視15臺等器材，按省定標準配備音、體、美器材，使辦學條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學校教育資源，推進了素質(zhì)教育發(fā)展進程，而且縮小了城鄉(xiāng)學校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績
幾年來，在全校教師的共同努力下，學校面貌煥然一新，在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學?！?、“陽城縣教育工作先進單位”、“陽城縣教學工作先進單位”、“陽城縣先進文明學?！薄ⅰ瓣柍强h衛(wèi)生三學?！?、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進學?！薄?/p>
四、工作措施
（一）加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
我校十分重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學習管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學第一線，用所學的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長為組長的“白桑小學素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學生的學習態(tài)度和學業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育，積極組織教師參加學歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
（三）加強學校德育隊伍建設(shè)，提高學校德育工作質(zhì)量。
我校認真貫徹“德育先行、安全至上、教學中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學校教育教學質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。
1、成立學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學生的`愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
4、加大資金投入力度，進一步美化學校的德育環(huán)境，以環(huán)境來教育學生，使他們增強了學校主人公意識，逐步向不文明行為習慣告別。
5、成立家長學校，和派出所建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。
6、和周邊村莊、執(zhí)法機關(guān)加強聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學校的教育教學工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
（四）加大教學管理力度，不斷提高教學質(zhì)量。
我校不斷加大教學管理力度，狠抓教學工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：
1、成立學校課堂教學改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強和改進學校對教學改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、進一步加強教研組建設(shè)，健全集體備課制度。
3、積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、加大教學常規(guī)檢查力度，有效地促進教師及時改進教學方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
5、制定行之有效的計劃，加強對課改理念的培訓和探討，提高教師執(zhí)行新課標的能力。
6、引入競爭機制，完善教學效果評價體系。
7、學校成立了綜合實踐活動課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展以家鄉(xiāng)的剪紙；家鄉(xiāng)的名人、名勝、名俗知多少；白桑學校的變遷；昆蟲探秘四個主題為特色的教育活動。我校于每年六一兒童節(jié)舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學的積極性和主動性。
8、開展多種形式的競賽活動，開發(fā)學生的潛能，使他們成為學習上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學生的學習熱情，為學校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學風。
（五）完善規(guī)章制度，為學校的教育教學工作提供強有力的制度保障。
為切實做好學校的各項教育教學工作，我校綜合各方面意見，并結(jié)合我校實際，制定了《白桑小學教師績效考核細則》、《白桑小學班主任工作考評方案》、《白桑小學學生綜合素質(zhì)評價體系》等規(guī)章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道。
（六）完善辦學條件，為教育教學質(zhì)量的提高保駕護航。
近幾年來，在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委政府及社會各屆的關(guān)心支持下，我校的辦學條件逐步得到了改善，現(xiàn)在我校的校園面積近4000平方米，建筑面積6000平方米，綠地面積600平方米。各種教學設(shè)施也得到了極大的完善，各類教學器材均得到了山西省二類標準。
五、存在問題
1、由于教育經(jīng)費不足，必要的教育設(shè)備不能及時添置和更新，制約著學校的發(fā)展，有待進一步投入資金，改善辦學條件。
2、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定距離；有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。
3、由于布局調(diào)整，拆點并校后寄宿生的管理、學生學習質(zhì)量和行為習慣有待加強；從安全考慮，很多活動不敢開展。
4、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進一步轉(zhuǎn)變，教學方法需要改進，建立一套合理的師生評價方案，處理好課改與學科質(zhì)量的矛盾。
5、寄宿生上下學交通安全問題亟待解決。
六、努力方向
（一）加強教師隊伍建設(shè)
1、樹立教師正確的教育觀念，逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)，提高教師教科研意識，提高教學研究水平，通過多種途徑促進教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學改革的實施能力，提高課堂效率，大面積提高教學質(zhì)量。
2、抓青年骨干教師隊伍建設(shè)。建立選拔有突出成績的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊伍，促使青年教師盡快成長起來。
3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導(dǎo)，以科學的評價指標和評價標準依據(jù)，采用適當?shù)脑u價手段，按照規(guī)范化的評價程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進行評價，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，提供條件，為學校管理科學化奠定基礎(chǔ)。
（二）開展德育工作研究
在實施素質(zhì)教育過程中，樹立以學生發(fā)展為本的思想，以貫徹“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”為主要內(nèi)容，以提高學生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點，打造書香校園，加強校園文化建設(shè)，堅持對學生分層次、多途徑、有針對性地開展政治思想教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
（三）爭取資金改善辦學條件
1、加快師生生活條件的改善，使全體教師、學生辦公、教室盡快安上暖氣，盡快用上熱水。
2、重視學校環(huán)境文化建設(shè)，營造學校總體結(jié)構(gòu)美、布局美。對宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵，提高檔次和水平，全方位促進學校形成良好的文化氣氛，使教育和教學場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。
3、重視優(yōu)化育人環(huán)境，加強文化設(shè)施建設(shè)。對學校的教學儀器、圖書、實驗設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進行相應(yīng)新建、添置、改造等。
8.教育自查報告
一、嚴格按照市物價局批準的收費項目和收費標準
依法收費學校嚴格按照市物價局對我校審核通過的教育收費項目和標準進行依法收費。各部門不準擅自設(shè)立收費項目和收費標準，不準擅自收取任何費用，不準自立代收代辦項目。沒有以各種名義向?qū)W生收取規(guī)定項目以外的其他任何費用的行為。
二、嚴格實施教育收費公示制度
學校職能部門按照學校的要求，做好教育收費公示工作，在學校顯著地方設(shè)置專門的收費公示欄，將收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費范圍以及投訴舉報電話等內(nèi)容進行公示，接受學生、家長和社會的監(jiān)督。
三、嚴格執(zhí)行學校收費資金管理制度
學校教育收費一律歸口由財務(wù)室統(tǒng)一辦理，使用行政事業(yè)性收費統(tǒng)一票據(jù)。財務(wù)室加強教育收費的資金管理，教育收費按照上級規(guī)定全部納入學校預(yù)算，按照國家有關(guān)規(guī)定全額上繳市財政實行“收支兩條線”管理。在收費過程中堅持專人負責收費、專人負責復(fù)核、專人負責檢查，實行教育收費層層負責制。
四、通過檢查和自查，我校沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費的行為
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育收費工作，切實將收費工作擺上重要議事日程，嚴格按照上級要求做好各項工作。嚴格按照市物價局對我校審核通過的教育收費項目和標準進行依法收費，不存在向?qū)W生收取“轉(zhuǎn)專業(yè)費”、“贊助費”、“假期住宿費”、“補考費”、“重修費”、“學位申請費”、“答辯費”、“聯(lián)系安排工作手續(xù)費”等現(xiàn)象，不存在服務(wù)性收費。若干年來實現(xiàn)了零投訴。
今后，我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強學習和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，繼續(xù)做好收費管理工作，提高我校教育收費的規(guī)范化水平，推進了我校教育事業(yè)持續(xù)健康地發(fā)展。
9.教育自查報告
我通過學校組織的師風師德教育活動中，經(jīng)過各種學習，可以說在師德師風認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。我堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作。
但在具體的教育工作中我還需要進一步學習。
一、本人還存在的問題：
1、樹立一切為學生服務(wù)的思想還很不夠，提高自己的鉆研精神尚需加強，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風需要進一步提高，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
2、在教育教學過程中，還需不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范。
3、還需進一步與每一個學生建立平等、和諧、融洽、的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
二、今后的努力方向：
1、努力學習，在提高業(yè)務(wù)能力的同時，切實加強師德修養(yǎng)，做到為人師表。
2、全面關(guān)心和愛護學生，把學生當成自已的`孩子，對學生負責，對家長負責。
3、做到愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。諺曰：位不在高，愛崗則名，資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師，惟勤耕耘。
4、堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
總而言之，優(yōu)秀的師德，是教師做好教育教學工作之本，我對今后的工作既充滿了信心，又增添了危機感。我要不斷地學習，不斷追求，勤奮踏實地去工作，堅信一份耕耘，會有一份收獲。
10.教育自查報告
為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用，我校高度重視，保障日常公用經(jīng)費的投入，確保學校正常運轉(zhuǎn)，努力改善辦學條件?，F(xiàn)對20__—20__年省財政教育轉(zhuǎn)移支付資金管理和使用情況進行自查，具體情況如下：
一、教育經(jīng)費的保障情況
近年來，上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位，教師工資按時足額兌現(xiàn)，統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)所統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ茫坑糜诮逃?。
二、教育經(jīng)費的管理和使用情況
我校屬事業(yè)單位，教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦教育的方針，如實反映財務(wù)狀況，依法組織收入，努力節(jié)約支出，建立健全財務(wù)制度，學校對教育經(jīng)費的使用進行財務(wù)控制和監(jiān)督。
1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況，日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。
2、學校實行經(jīng)費公示制度，對需要公布的項目逐一公布。
3、學校學生數(shù)每一個學期都是如實上報。學籍登記規(guī)范，學校學籍信息真實、正確、完整，真正實現(xiàn)了一生一學籍，無多學籍，漏報學籍現(xiàn)象。
4、教育教學中從無強制組織學生參加各類培訓機構(gòu)舉辦的興趣班等學習，學校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為。教師也無參與辦班活動。
5、學校按教育局和中心學校的要求來編制教育階段學校預(yù)算。
篇二 縣交通運輸局關(guān)于兩學一做學習教育整改的自查報告1850字
縣交通運輸局關(guān)于兩學一做學習教育整改的自查報告
為全面鞏固提升中央、省委巡視組反饋意見整改、黨的群眾路線教
育實踐活動整改、“三嚴三實”專題教育對照檢查問題整改（以下簡稱三項整改）成果，扎實推進“兩學一做”學習教育，維護發(fā)展風清氣正的良好政治生態(tài)，按照省委、市委及縣委部署要求，交通運輸局開展了自查整改活動，現(xiàn)將整改情況匯報如下：
一、學習貫徹______系列重要講話精神的情況
自“兩學一做”活動開展以來，交通運輸局成立“兩學一做”領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定學習方案，計劃，截至目前通過召開專題部署會1次，學習推進會共計 7 次，學習傳達______系列重要講話精神。全體職工通過學習，深入學習領(lǐng)會了______系列重要講話系列重要指示精神，重點學習了《___談治國理政》、《______系列重要講話讀本（2023年版）》等，通過進行專題學習和部署，讓全體職工充分認識“兩學一做”的重要性和必要性，要把“兩學一做”作為一項重大政治任務(wù)，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好，把全面從嚴治黨各項要求落到實處，領(lǐng)會___十八大以后新的治國理念，以反腐__為主旋律，積極打造交通運輸系統(tǒng)新形象。
二、貫徹落實黨委自身涉及黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育整改和省委巡視組反饋意見整改的落實情況
結(jié)合此次整改活動，交通運輸局黨組班子對照群眾路線實踐教育活動及“三嚴三實”專題教育活動排查出的問題再次進行自查、整改。對照排查出的為官不為、執(zhí)行力不強、作風不實、亂作為、執(zhí)法不公5大問題方面，每名班子成員都能深入查擺自己存在的問題，同時深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識、群眾觀點和黨性修養(yǎng)上找差距，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因。通過認真開展批評和自我批評，各班子成員在思想交流中深化了認識、凝聚了共識、增進了團結(jié)。主要收獲有以下幾點：一是通過互相批評，清理了思想，凈化了心靈，達到了坦誠相見、加深了解、互相幫助的目的，使班子更加團結(jié)，更具有凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是通過自我批評，從根源上發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，并結(jié)合自身工作實際提出了切實可行的整改措施，使工作作風轉(zhuǎn)變和為民服務(wù)意識提升再上新臺階。三是通過批評和自我批評，真正發(fā)現(xiàn)了人民群眾的所思、所盼、所想、所需，發(fā)現(xiàn)了自身與群眾需求的差距，為交通運輸局的工作定位指明了方向。
三、嚴肅換屆紀律
今年是“十三五”開局之年，換屆工作不僅僅是簡單的人員變動，更體現(xiàn)著縣委對未來5年__高速發(fā)展的全面謀劃，科學、合理地分析換屆過程中可能出現(xiàn)的問題和矛盾，無論對于換屆工作本身還是換屆以后__經(jīng)濟社會的發(fā)展將起著十分重要的作用。__縣交通運輸局班子目前共有成員7人。班子成員既有經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作同志，又有優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，班子梯次結(jié)構(gòu)比較合理，特別是班子十分團結(jié)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年以來，交通運輸局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全局干部職工，緊抓“__”__地震災(zāi)后恢復(fù)重建工作，科學謀劃交通部門“十三五”美好藍圖，全力打好“交通大會戰(zhàn)”的同時，嚴肅紀律，深入學習省、市、縣紀委關(guān)于“四風”及違反中央八項規(guī)定的文件通報，以鐵的紀律打造一支過硬的交通隊伍。換屆領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于召開專題民主生活會的文件及相關(guān)規(guī)定下發(fā)后，班子成員通過集中學習討論，個人自學等方式對換屆紀律的有了非常明確而深刻的認識，大家一致認為換屆工作是一項正常的工作，也是一項嚴肅的工作，要按照“九個嚴禁、九個一律”標準，積極配合縣委搞好這次黨委換屆工作。
四、存在問題
雖然近年來，交通運輸系統(tǒng)黨組班子成員、職工在思想政治工作中取得了一定進步，但仍存在問題：
一是創(chuàng)新意識不夠。部分領(lǐng)導(dǎo)干部及職工存在不愿闖、不愿試，怕出問題、怕?lián)熑危限k法過時了，新辦法不會用，思維方式、工作方法還沒有徹底轉(zhuǎn)變過來，導(dǎo)致時常滿足于已經(jīng)取得的成績，固步自封，開拓創(chuàng)新意識差，思想觀念不適應(yīng)，以致交通服務(wù)創(chuàng)新和各項交通體制改革的力度不夠，與加快改革開放創(chuàng)新步伐不相適應(yīng)。
二是實干精神不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子中有個別領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實的精神不夠，在實際工作中存在一些工作落實不到位的現(xiàn)象。工作有思考，但對一些難度較大的工作研究不深、不細、不透。
五、下一步工作打算
交通運輸局領(lǐng)導(dǎo)班子將按照上級和縣委組織部的統(tǒng)一部署，將繼續(xù)學習傳達______系列講話精神，繼續(xù)深入貫徹落實“兩學一做”專題教育活動，群眾路線實踐教育活動及“三嚴三實”專題教育活動，徹底解決好領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和科技干部存在的問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，加強黨風廉政建設(shè)，把學習的成果融入交通運輸工作當中，堅持權(quán)為民所用，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的理念，全面提升__交通執(zhí)法形象。
篇三 學院思想教育工作考核評估自查報告1550字
根據(jù)《______科技學院委員會關(guān)于迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術(shù)學院黨總支對考核評估任務(wù)進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對藝術(shù)學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
二級學院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質(zhì)量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構(gòu)，明確了工作職責，領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同，加強對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質(zhì)。組長：__ 副組長：___
二、條件保障
藝術(shù)學院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強基層黨組織自身建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，在深入貫穿落實學校各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團學工作機制。結(jié)合本院實際制定了黨總支建設(shè)的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結(jié)、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
三、隊伍建設(shè)
工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，打造一支團結(jié)、民主、務(wù)實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重，始終把加強自身建設(shè)放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業(yè)道德規(guī)范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認真、規(guī)范;實現(xiàn)了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。
四、工作途徑與任務(wù)落實
藝術(shù)學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項工作。將理論學習與促進工作統(tǒng)一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。
五
根據(jù)學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預(yù)警機制;針對不同年級、不同專業(yè)學生進行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強大學生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動，及時向畢業(yè)生傳達就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題，引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約，鼓勵畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。
六、存在的問題及對策
(一)存在的問題
自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求;思想政治工作隊伍的職業(yè)化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢;思想政治工作隊伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限，導(dǎo)致學生思想工作不能深入細致進行，教學設(shè)備還需要進一步完善。
(二)整改落實重點
在加快學習型黨組織建設(shè)的工作進程中，藝術(shù)學院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點與學院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來，通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，推進思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機制，將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強大力量。
篇四 亭子壩鄉(xiāng)2023年職業(yè)與成人教育自查報告1050字
亭子壩鄉(xiāng)二00五年職業(yè)與成人教育自查報告
為了貫徹落實省地縣職業(yè)與成人教育工作會議精神，我鄉(xiāng)教育辦公室按照思教發(fā)[2023]35號、36號文件和與縣局簽訂的“職成教育目標責任書”的要求，認真落實各項目標任務(wù)，我鄉(xiāng)職成教育自查情況報告如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強責任感和緊迫感。
職業(yè)與成人教育是教育發(fā)展的一個重要組成部分，擔負著培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以千萬計專門人才的重要任務(wù)。國務(wù)院先后頒布了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》、《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》；教育部作出了《關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》、《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》；省政府不僅加大了職教經(jīng)費的投入，還把發(fā)展職業(yè)教育列為教育三大任務(wù)之一，同時出臺一系列的保障措施；思南縣教育局于4月22日召開職成教育會議，會上，張局長與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教辦主任、中學校長簽訂了2023年職成教育工作項目責任書。因此，我們充分認識到職成教育的重要性和緊迫性，完成各項職成教育目標的任務(wù)迫在眉捷。
二、加大宣傳力度，形成職成教育的良好氛圍
為了認真貫徹落實全縣2023年職成教育工作會議精神，保證各項工作任務(wù)的順利完成，我鄉(xiāng)專門召開了“三個會議”，組織各校負責人和教辦成員召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員會，會上傳達了職成教育工作會議精神，學習了國務(wù)院、國家教育部和思南縣教育局工作會議上的講話，然后各校分別召開了“教師動員會”；亭子壩中學還組織全體師生召開了“學生動員會”和“學生家長動員會”；教辦和學校均書寫了宣傳標語，中學出了三期專題黑板報，同時還通過廣播、張貼、發(fā)放招生簡章進行大力宣傳，使學生和家長對中等職業(yè)教育充滿信心，提高認識。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，確保招生工作任務(wù)的順利完成。
為了加強職成教育工作，我鄉(xiāng)不僅成立了“職業(yè)與成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并出定了相關(guān)的工作制度，同時，教辦姚貞文主任與各校負責人簽定了“職成教育目標責任書”，亭子壩中學領(lǐng)導(dǎo)又與班主任簽定了責任書，把任務(wù)落實到班級和教師。經(jīng)過大家的共同努力，我鄉(xiāng)今年的職成教育工作有了明顯的成效。今年的中考報考人數(shù)95人，其中報考中職的26人，四川綿陽學校7人，電大29人，五年制大專21人，其余報考高中。較好地完成了縣局分配的目標任務(wù)。
但職業(yè)與成人教育工作任務(wù)仍然很重，困難大，存在的問題還很多，如盡管報考了“中職”學校但沒有金額入學，有的學生仍然就讀其他學校。這還需要我們以高度的政治感和時代感，加大力度為職成教育的進一步發(fā)展共同努力。
亭子壩鄉(xiāng)教育辦公室
職成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2023．11．25
篇五 義務(wù)教育課程實施自查報告2500字
義務(wù)教育課程實施自查報告范文
為認真貫徹落實《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，規(guī)范我校辦學行為，推進素質(zhì)教育的深入實施，我們本著“全面落實國家課程、開全地方課程、開發(fā)校本課程、開足課時、切實減輕學生課業(yè)負擔、遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育的原則，努力提高我校課程實施水平和教育質(zhì)量，使我校的課程實施逐步走向了規(guī)范化，取得了良好成效?，F(xiàn)匯報如下：
1、課程理念方面。理念是工作落實的前提，我們高度重視課程理念學習，為確保學校順利且有效地實現(xiàn)課程實施，我校制定了新課程理念學習制度，以集體與自學相結(jié)合的學習方式，每位老師做到學習有記錄，并通過理論測試、課堂實踐等形式作為檢查學習效果的主要方式。對于新的課程理念，學校通過會議進行宣傳;在校園文化建設(shè)上，由于學校正在改建，資金不足，未能使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)教育理念中。在新課程實施中，結(jié)合學校實際，確立了符合素質(zhì)教育的辦學思想，有自己學校規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)。
2、課程開設(shè)方面。我們將課程開設(shè)上升到政治、法律的高度來對待，按照《山東省中小學管理基本規(guī)范》《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》《山東省義務(wù)教育地方課程和學校課程設(shè)置指導(dǎo)意見》的相關(guān)文件精神開設(shè)各類課程、開齊各類課程，開足各科課時，堅決杜絕隨意增減周課時數(shù)的現(xiàn)象發(fā)生發(fā)生，教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表安全一致。學校成立監(jiān)督監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進行不定時巡查，對違反課程設(shè)置計劃、私自調(diào)課的現(xiàn)象進行督查，發(fā)現(xiàn)問題就地解決，使國家課程、地方課程、學校課程按要求、按規(guī)定進行正常開課，從未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象。我們立足學校和學生實際，在實踐活動中針對不同年級開設(shè)地方課程、校本課程。我校始終堅持科技為先的教學宗旨，加強師生科技探索意識，引導(dǎo)學生動手習慣積極，著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，為促進學生全面發(fā)展奠基！學生們在小發(fā)明、小制作活動中，自己動手，搜尋各種廢舊材料，創(chuàng)作了各種科學器材，且行之有效。我校在?？锻畧@》的基礎(chǔ)上，又增設(shè)了《望之園》特刊《地震來了--怎么辦》、《禮儀.育人.安全.環(huán)?！贰ⅰ缎袨轲B(yǎng)成教育》等，以學校周圍的歷史文化名人、歷史典故為題材，讓學生了解本地的文化資源，從而激發(fā)學生愛校之心。并形成了我校自身特色。
3、課程資源方面。教師隊伍建設(shè)及辦學條件，在配備上雖然沒有配足配齊音、體、美、英語等專職教師，大部分語文、數(shù)學任課教師與學歷也不對口，老齡化嚴重，但努力發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用，每位老師都兼代多門課程，保證了開齊課程。教學設(shè)施(實驗室、圖書室、器材等)配置上正逐步完善。
我們在合理配置校內(nèi)資源的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)其它資源。利用家長會、家長學校上課，從人力、物質(zhì)、時間、信息資源上開發(fā)利用家庭資源。學校對校外的自然資源和社會資源進行分析，讓學生能夠到仲村集場進行實踐活動，使學生的書本知識能夠得到應(yīng)用，自身能力能夠得到鍛煉，為此學校制訂了切實可行的活動實施方案、落實活動措施，使我校的`課程資源得到了開發(fā)和利用。
4、課程實施方面。教學研究是學習教學工作的重點，我們高度重視學校的教學研究工作。建立了完善的教學研究制度、研究機構(gòu);有針對性地制定操作性強、切實可行的教學研究計劃;定期開展主題明確的、形式多樣的教學研究活動。如每學期都進行聽評課活動、人人一節(jié)公開課活動、課堂教學示范研討活動、講課比賽活動、課堂教學質(zhì)量測評活動和專題研究活動，并詳實記錄活動開展情況，并及時進行總結(jié)，不斷積累豐富經(jīng)驗，使我校的課堂教學研究水平不斷提高。教師上課，備課上能夠把握課程標準，吃透教材，對重難點的分析到位，結(jié)合學生的實際情況安排教學目標;比較合理的設(shè)計教學環(huán)節(jié)，上課采用“先學后教，當堂訓練”的模式，以培養(yǎng)學生獲取知識的基本能力為中心，運用靈活的方法引導(dǎo)學生主動參與學習，并分層次培養(yǎng)，面向全體，因材施教。練習安排適當，絕不增加學生的課業(yè)負擔。學校同時開展了常規(guī)教育和專題教育活動，利用重大節(jié)日開展各種主題活動，對學生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動，有效地落實素質(zhì)教育目標。學生每天早上8：00到校，在校學習時間不超過6小時，每天睡眠時間不少于9小時，從不利用雙休日、節(jié)假日給學生補課。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天家庭作業(yè)總量不超過1小時。學生集體體育鍛煉時間不少于1小時。一切教材和教輔資料，均由上級主管部門做主，學校沒有集體給學生訂買任何資料。
5、課程評價、考試及成績反饋方面?？h鎮(zhèn)教育主管部門高度重視《管理基本規(guī)范》的落實，取消了一切形式的統(tǒng)一考試，我們積極響應(yīng)號召，取消百分制，統(tǒng)一使用等級制評價;平時的檢測成績反饋實行“三不”，即不公布、不張貼、不排隊;測試題符合課標要求，密切聯(lián)系實際，重視能力考查，;學生評價以激勵性評價為核心，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等幾方面進行評價，內(nèi)容上分成過程評價和期末評價兩種。過程評價主要有單元考查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學習態(tài)度等構(gòu)成平時成績，期末評價用試卷進行，成績記錄以等級進行。對于地方課程的評價，以激勵性評價為核心，注意保護學生的自尊心、自信心，促進學生全面發(fā)展。
6、學校特色教育方面。在校本開發(fā)方面，我校在堅持“教學質(zhì)量是關(guān)鍵，科技創(chuàng)新為中堅”的思想指導(dǎo)下，形成特色教育，全面提高學生素質(zhì)，學校注重學生的自身潛能，根據(jù)自己的特長，全方位給學生創(chuàng)設(shè)發(fā)展個性平臺。如我校師生在__年蒼山縣首屆藝術(shù)節(jié)上制作的運載火箭、天文望遠鏡、潛望鏡、攝影等榮獲一等獎，制作的各種根雕作品有六人獲得二等獎、七人獲得三等獎，并且榮獲團體二等獎的好成績。又在今年(__年)小發(fā)明、小制作活動中，我校師生創(chuàng)作了綠色能源綜合發(fā)電裝置、地震報警系統(tǒng)榮獲一等獎。我校始終堅持“富民強國”應(yīng)以“科技為先”的教學理念，加強了師生科技探索意識，全面引導(dǎo)學生的動手習慣，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，為促進學生的全面發(fā)展而努力奮斗！
總之，新課程的改革，需要我們孜孜不倦地探究;新世紀的教育，需要我們兢兢業(yè)業(yè)地奮斗！在今后的工作中，我們要進一步改進教學管理，分析課程實施中出現(xiàn)的各種問題，使課程改革之路越走越穩(wěn)！
篇六 關(guān)于黨員學習群眾路線教育實踐活動工作會議后的自查報告1550字
黨組織：
近日，黨的群眾路線教育實踐活動在北京熱烈開幕，______出席了會議，并在會上做了重要講話。他指出，黨員應(yīng)該要遵循照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的原則，警醒自身，轉(zhuǎn)變作風從自我做起、從點滴做起。
在會上，黨員作風問題被著重提出，____嚴厲指出，目前在黨內(nèi)盛行四風形式主義、奢靡主義、官僚主義與享樂主義，這嚴重損害了黨的形象和人民的利益，必須進一步加強對歪風邪氣的整治，肅清黨內(nèi)不良風氣。否定四風是響應(yīng)人民群眾的迫切要求，是對黨內(nèi)存在的老鼠屎的承認與打擊，也是堅決、有力行動的號角。
目前，隨著時代發(fā)展和社會變化，一些黨員干部的確慢慢走了彎路成為了貪婪的奴隸，這不僅是對國家和人民的背叛，更是對自己良知、對自己自尊的背叛?；仡櫸疫^去的工作，我深覺自己還有許多毛病需要改正。我決定做一次自查，檢討自身，以期讓自己能夠從回憶的細微處重新找到工作思路，更好地服務(wù)人民群眾。
我認為自己還存在這樣幾個問題，必須在今后的工作當中切實解決好：
一、于思想上，需更加注重潔身自好，保持廉潔清明頭腦：
黨要求我們同群眾水乳交融，共創(chuàng)和諧盛世。只有提高自己的黨性修養(yǎng)，保持黨員的先進性，才能摒除那些愧對于國家、愧對于黨、愧對于人民群眾的不良想法，才能更好更公正地開展工作，為群眾訴心聲，為人民謀福利。
群眾路線從___同志那時起就比較鮮明了，他說在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去，這句話依然適用，而且必須得到大力地推廣與執(zhí)行。因為，不下基層、不了解百姓需要什么、不能明白群眾厭惡什么，那我們的工作就沒有價值，無異于浪費國家資源。人民才是國家的根本，當官不為老百姓，不如回家賣紅薯。話糙理不糙，就是這個道理。
而要堅持且走好群眾路線，就應(yīng)該讓自己頭腦這個司令部從思想上重視起來，清廉執(zhí)政，公正執(zhí)政，依法執(zhí)政，絕不因親屬關(guān)系和利益關(guān)系等而損害老百姓的權(quán)益。
二、于學習上，應(yīng)當提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，做一個有文化、講文明的黨員：
擔任__一職以來，我就全身心投入到工作當中，但我發(fā)現(xiàn)，這樣不行。如果沒有相關(guān)的理論知識輔導(dǎo)和寶貴經(jīng)驗借鑒，只是盲目地工作無異于盲人摸象，要鬧出大笑話，甚至可能會損害到群眾的利益。因此，我深切覺得自己應(yīng)當預(yù)留出一部分時間來加強自己的理論知識，更加詳細地了解本地區(qū)在過去和現(xiàn)在所出現(xiàn)的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓，力求更快速、更公平地為群眾們解決亟需解決的問題。
同時，在加深工作知識學習的時候，我還應(yīng)該進一步學習黨的基本理論，明確作為一個黨員，一名黨員干部所要做的職責是什么，堅決不對百姓說一句具有恐嚇性、威脅性和有失偏頗的話語，堅決維護黨員形象，堅決維護人民利益。
三、在工作上，還需防微杜漸，做好廉政建設(shè)，帶領(lǐng)好清廉之風：
黨的作風問題一直是個老調(diào)長談的話題，這說明想要黨內(nèi)完全廉潔是需要時間的，同時也表明某些黨員的確出現(xiàn)了嚴重有損于黨的形象的情況，我們必須予以堅決打擊和嚴厲懲處。
有人說學壞容易學好難。的確如此。因此，在工作中我們就應(yīng)時刻預(yù)防，抵擋不良思想地侵入，蔑視糖衣炮彈地誘惑，絕不姑息任何膽敢破壞黨的形象、危害群眾的利益的事情與個人！
要推行好黨的廉政作風，首先要規(guī)范制度管理，建立一個行之有效的體制、機制與制度，其次要加強個人思想教育，多宣傳優(yōu)秀同志寶貴工作經(jīng)驗和感人事跡，確保廉政作風在黨內(nèi)的盛行。
四、反省自己存在的問題：
作為__市的一名黨員干部，這個職位容易被別有居心的人士所盯住，一旦被攻陷就會給國家?guī)砭薮蟮膿p失。因此，堅守在這個崗位上，我自覺自己做的還不夠，不僅僅要用知識來武裝自己，用法律和良心來監(jiān)督自己，還必須用高度的為人民服務(wù)的責任感來鞭策自己，學習最美基層干部菊美多吉同志、郭輝同志等，讓正能量與精神從他們傳到我這里，全心全意為人民服務(wù)！
篇七 實施義務(wù)教育標準化建設(shè)的自查報告2600字
山西省人民政府：
根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標準化建設(shè)的意見》文件精神，幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)按照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求，對照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收標準》，進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所?，F(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。
二、十項指標的完成情況：
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童__年2860人，__年2766人，２００8年2802人，２００9年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年__年1093人，__年986人，__年 751人，__年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年__年5人，__年6人，２００8年8人，２００9年10人，入學率達到100%。進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[__]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生__年鞏固率達到100%，__年鞏固率達到100%，__年鞏固率達到100 %，__年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高，達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務(wù)教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8% ，均符合省定的義務(wù)教育標準化建設(shè)的規(guī)定。
2、學校布局。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下，學校布點適當集中；劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用；小學班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域，保證了學區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。
3、校舍建設(shè)。中小學校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標準， 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設(shè)計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學教學儀器設(shè)備達到一類配備標準，小學教育教學設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校；教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育；教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關(guān)，專款專用，無截留挪用現(xiàn)象；同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務(wù)教育。
6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、 專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學校重視職業(yè)道德建設(shè)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學生等違軌行為。
7、教育管理。學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理，都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色，有創(chuàng)新。科學評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排名?？茖W評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，近四年無重大責任事故。
8、課程實施。各中小學按照國家和省有關(guān)規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標準，實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。有符合義務(wù)教育課程標準實施的教師培訓機制，卓有成效地進行教學方式改革、教師和學生評價改革，擁有一批能承擔本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務(wù)教育新課程標準，所有學校開全課程，開足課時，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設(shè)了各具特色綜合實踐課。小學三年級以上全部開設(shè)了英語課程，積極開展信息技術(shù)教育。
9、學習化學校建設(shè)。在積極參與校外研訓工作的同時，學校高度重視校本研訓工作，均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。
10、教育質(zhì)量。小學階段學生的按時畢業(yè)率達到了100%，、初中階段學生__年7月的按時畢業(yè)率達到了100%；初中階段學生__年7月的按時畢業(yè)率達到了100%；學生的道德行為合格率達到100%；《學生體質(zhì)健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%；近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。 學生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學生畢業(yè)后升入高一級學校或進入社會的可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。
三、主要做法
1、加大投入，改善條件。近年來，全鎮(zhèn)共投資1402萬元，用于校舍建設(shè)和教學設(shè)施設(shè)備的更新，為教育教學成績的大面積提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、科學規(guī)劃，合理布局。__年3月，陳村中學、回坡底中學、原劉家垣中學三家資源整合，在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理，提升質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調(diào)控下，中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法，結(jié)合績效工資的實施，極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性，增強了內(nèi)部活力，為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。
三、創(chuàng)建標準化學校努力方向：
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享為出發(fā)點，啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、完善學校網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。
4、以校本教研為主導(dǎo)，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。
篇八 教育工作督導(dǎo)評估自查報告1800字
一、學?；厩闆r
1、學校概況
__年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進教育教學改革，實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學理念，以“寬容解決一切，團結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學習重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學實踐中，秉承“自強不息、德業(yè)并進”的校訓精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風和“博學、善思、求索、篤行”的學風。
2、成績與榮譽
在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，115中學正在發(fā)展中前進，教育教學質(zhì)量和社會聲譽正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學工作進步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學?！睒s譽稱號，被授予“中國少年兒童平安行動示范學?！狈Q號，__年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學?！保A得“雙爭共建文明校園”榮譽……
二、學校的發(fā)展與變化
1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學條件。
我校自__年10月移交裕華區(qū)政府管理以來，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。__年年，教育局籌集資金43萬余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學校破舊面貌，改善了辦學條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
2023年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學校充分利用寶貴時間，完成了專業(yè)教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
教育局領(lǐng)導(dǎo)時刻不忘我校的教育教學儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀，自移交以來，學校新增圖書4000多冊（29007.22元）、計算機24臺（60240元）和一批教學儀器（約15萬元），進一步改善了我們的辦學條件。
學校辦學條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。
2、加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人環(huán)境。
隨著對教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認識到實現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時，校園文化建設(shè)也提到日程上來。
尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下，我校以“校訓”為主線，大力加強校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。
進入校園，映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長200余米的操場圍墻上，學校設(shè)計了以2023年奧運會運動圖標為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運動圖標，張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章，美麗的校園體育文化墻成為學校靚麗的風景。
教學樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學善思、探索創(chuàng)新”四個主題，圍繞四個主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學行為。我們還別出 心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計了富有特色的小宣傳標語牌。
另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
我校在校園文化建設(shè)中，堅持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用，更注意軟件方面的加強。首先我們以強勢推進校園每日一讀，以濃郁的校園學習氛圍，打造書香校園為奮斗目標，在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍，我校一是自__年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課，定期交流讀書心得和感想，舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上，大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動，讓家長和孩子們一起誦讀，共同成長。并且于__年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎，《河北青年報》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題，刊登孩子們參賽的照片。__年年我們又把讀書活動制度化，提出“師生每日一讀，營造書香校園”的具體目標要求，學校組織教師到書店購買所需要的書籍，為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍，讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等，由學校教科研處編輯成冊，供師生一起讀書學習?！稖婧Ｊ柏悺處熗扑]語集錦》應(yīng)運而生。
篇九 學校安全教育自查報告1700字
根據(jù)《關(guān)于集中開展學校及周邊制安環(huán)境專項治理活動工作方案和學校安全工作》的通知，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學校的周邊制安環(huán)境及安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認識
學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，牢固樹立校園安全責任重于泰山的思想，增強責任感，層層落實，并重新學習了組織機構(gòu)成員每個應(yīng)盡的職責，對安全工作的重要性進一步加以宣傳強調(diào)。
二、健全制度，層層落實
組織機構(gòu)人員認真研究過去的安全制度，逐條做到加細加密，堅決杜絕制度上的遺漏導(dǎo)致的失誤。分工明確，責任到人。對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，立即采取措施予以加強、完善，切實落實了崗位責任制。健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度，并把各項制度落到實處。安全工作實行責任追究制。
三、全面排查，消除隱患
1、學習宣傳貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學習和落實。
2、認真落實安全工作責任制。建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)；建立健全了安全工作的規(guī)章制度；實行了安全工作責任制和責任追究制；教育局與學校、學校與教師簽定了安全工作目標責任書；學校制定了各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、對學生進行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學生進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學科教學的滲透形式，開展安全教育活動，增強師生的安全防范意識和自護自救能力，要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式加強宣傳教育，班主任利用班會、家長會、少先隊活動等形式加強宣傳教育。組織學生開展防震、滅火、疏散逃離演練。
4、校園設(shè)施、校舍安全情況。學校定期對校園內(nèi)的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進行檢查和維護；學校經(jīng)常對校園內(nèi)各種設(shè)施進行檢查和維護；學校校園場地沒有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險品生產(chǎn)、經(jīng)營等可能危機學生安全的情況。
5、飲食安全情況。認真落實上級文件指示的精神，加強飲用水衛(wèi)生管理，教室內(nèi)向?qū)W生提供的飲用水嚴格按上級要求進行。加強學校周邊環(huán)境的安全治理，嚴禁學生到校外的飲食攤點購買食品。
6、交通安全情況。經(jīng)常對學生進行交通安全教育；校園門前道路有交通安全標識；上學、放學期間校門前道路無交警維持交通秩序；學校經(jīng)常教育學生不座報廢車、超員車、證照不全車及載貨車等；學校與學生家長簽定了交通安全責任狀。
7、安全保衛(wèi)情況。建立健全學校安全保衛(wèi)組織和制度；學校各種防護設(shè)施齊全和完好，學校微機室、財會室、電教室等重點部位的防護和防盜措施牢固，近兩年來學校財產(chǎn)無丟失現(xiàn)象；學校聘請了法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
8、消防安全情況。學校能夠認真落實《消防法》和消防安全工作職責，嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程；消防器材配備到位；實驗室、微機室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等重點部位消防安全設(shè)施和管理沒有疏漏；學校電路沒有老化，電源開關(guān)和保險裝置健全，無私拉亂接電線等現(xiàn)象，無私自使用電爐子、電褥子等電器的現(xiàn)象；有火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常組織學生進行應(yīng)急疏散演練；消防安全疏散通道符合規(guī)范。
9、學生管理情況。學校加強對學生日常管理，及時了解和掌握學生的思想動態(tài)，通過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式，及時化解學生之間的矛盾；近兩年來學生間無因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強了課間和自習課等管理，學生下課、上課無打鬧現(xiàn)象，有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。
10、學校周邊環(huán)境治理情況。學校周邊200米以內(nèi)無游戲室、網(wǎng)吧、卡拉ok廳、歌舞廳等。但我校門前小商小販較多，學校多次勸說沒有效果，經(jīng)常與他們發(fā)生口角，師生無安全感，這樣影響了學校的教育教學秩序。
四、整改措施
1、進一步加強安全工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，制定有關(guān)制度，落實教室、辦公室等安全負責人。
2、對學校安全工作定期檢查，并加強檢查的力度，強化第一責任人意識，常抓不懈。
3、對于存在的安全隱患，及時處理，加強校舍維修、管理和使用，杜絕安全隱患。
我校從保護未成年人的角度，從維護社會穩(wěn)定的高度，一定做好安全工作，警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生安全和學校正常教育教學秩序，防患于未然。
湯河學校
二0__年七月五日
篇十 教育均衡發(fā)展自查報告2500字
學生有差異，教師有差別，學校內(nèi)部肯定存在教育不均衡的現(xiàn)象?？s短差距，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發(fā)展；加強教師培訓，提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、 控制辦學規(guī)模，優(yōu)化教育資源。
我?，F(xiàn)有22個教學班，學生1083人。4、5、6年級班容量超過50人，1、2、3年級班容量都控制在45人以內(nèi)。按學校的建設(shè)標準，我校的發(fā)展應(yīng)控制在四軌，最多不超過24個教學班。
隨著政府對教育投入地增加，學校的辦學環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展，老百姓口碑越來越好。本學區(qū)的孩子不再到外校擇校，并出現(xiàn)了回流現(xiàn)象。而不是本施教區(qū)的孩子，紛紛要求到我校入學，面對這種情況我們按招生計劃，嚴禁擇校。一年級新生招生教育局為我們把關(guān)，教育科查房本和戶口本；轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我學區(qū)后，經(jīng)局長簽字方能辦理學籍手續(xù)。近三年我學區(qū)學生的入學率為100%，輟學率為0。我們的班容量都控制在45人以內(nèi)。一年級每班學生不足40人，我們正在探索小班化教學模式。嚴禁擇校，讓本學區(qū)的孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。
二、深化教育改革，加強薄弱學科建設(shè)。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認真落實課程計劃，開齊開足三級課程，特別加強薄弱學科的課程建設(shè)。課程實施的薄弱課程是校本課程，因為沒有教材。難以推進的是綜合實踐活動課程，因為習慣了班級授課制的教師不知道怎么指導(dǎo)學生實踐。對這兩個課程校長親身參與，親自上課。
1．加強校本課程研究，形成學校特色。我校的校本課程有必修課和選修課。必修課單周是地域文化，雙周是國學。地域文化課程的上課教師是李海波、郝英紅、高穎、唱曉旭、高靜這些學校領(lǐng)導(dǎo)為主。國學是語文教師。選修課我們已經(jīng)下放到年級和班級，出現(xiàn)了班級特色課程。如：四年級二班的文學社，每月要出一期校報。三年級三班的籃球特色，一年級十一以后增加的游戲課程等。選修沒有到人人走班上課，是因為場地和師資所限。我們的原則是做就做好，不糊弄自己。所以，我們的校本課程成果顯著。我們學校聯(lián)合西港路合鄒呂莊小學開發(fā)的第一本地域文化啟蒙讀物——《神奇美麗的秦皇島》被秦皇島人民政府授予社會科學成果一等獎。我校被確定為河北省校本課程實驗校，區(qū)校本課程先進校，主抓這一課程的高靜主任在市、全區(qū)校本課程現(xiàn)場會上分別做經(jīng)驗介紹。高靜、李靜坤講的校本課分獲市級優(yōu)質(zhì)課和區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎。參加校本課程活動展演獲一等獎。高靜撰寫的《校本課程開發(fā)指南》獲區(qū)級一等獎。
2．推行綜合實踐活動課程，發(fā)展師生綜合能力。綜合實踐活動課程我們由班主任任課，因為沒有統(tǒng)一的教材，教師實施起來還是有一定的困難，由高主任何老師們一起制定了課程實施計劃，共同備課，大家在探索的過程中總結(jié)了一些經(jīng)驗。我校在區(qū)首屆綜合實踐學生學習成果展示活動評比中獲一等獎。我們有一些典型案例不錯。如：“__，我們都是東道主”，“大家給我過六一，我為長城頭一票”等活動多家報紙進行了報道。這學期我們?nèi)Ｍ屏艘粋€綜合實踐活動就是“我的校服我做主”這個活動時讓每一位教師參與其中，讓每一教師會上綜合實踐活動課。
3．增強輔助學科師資力量，實現(xiàn)每個學科都有帶頭人。
我校體育、美術(shù)、音樂、科學、品生、微機每個學科都由專職教師任課，其中美術(shù)、音樂、科學、品生等學科都有區(qū)級骨干教師。在教師配備上，考試學科與非考試學科的師資力量均衡。對于這些學科的教師我們不要求他們?nèi)姘l(fā)展，但一定要有一技之長。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
三、加強校本研究，實現(xiàn)資源共享。
教師之間存在知識、能力、經(jīng)驗等多方面的差異，如何保證學生享受校內(nèi)角是資源的平等。我們首先從提高上下功夫。
（1）加強師德建設(shè)，使每位教師都愛教育、愛孩子。小學教師之間知識、能力差異不大，關(guān)鍵是有沒有愛心。我們在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。同時評出教風楷模，使大家學有榜樣。
（2）開設(shè)校園中的“百家講壇”，提升校本培訓的品質(zhì)?！鞍偌抑v壇”的老師分三個層面：一是把本校老師請上講壇，我校開展的“好書共讀”、“說好普通話”、“學習實踐科學發(fā)展觀”、“班主任工作經(jīng)典案例”、“心理效應(yīng)在教育教學中的應(yīng)用”等活動中趙浴紅、田麗紅、道盛勤、梁紅梅、徐敏、李靜坤、李寧、陳靜、等老師紛紛走上講壇。二是把區(qū)內(nèi)的名師請上講壇，如進校的教研員和區(qū)里的師德報告團等。三是借助外地、本地培訓機構(gòu)的平臺，免費請來全國特級教師。全國著名特級教師支玉恒、于永正、賈志敏、等教育界的前輩先后來學校講課， “李守森、董耀會、王文良等市內(nèi)文化的名人也來學校講學。 “校園中的百家講壇”為老師搭建了快速提升的平臺。
（3）組內(nèi)教研，實現(xiàn)資源共享。我校每個教研組長都是學校的骨干教師，他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，加強組內(nèi)教研。 “示范課”、“精品課”、“研討課”、“競賽課”、“調(diào)研課”幾乎每周都有，老師們有均等的鍛煉機會。在每一節(jié)課前，組長都要帶領(lǐng)大家一起備課，達成共識后，一起搜集資料、制作課件。有的組1人先講完課后，發(fā)現(xiàn)了一些問題，馬上進行研究，尋找新的方案，其他的老師在不斷完善的基礎(chǔ)上課越講越好。在家長開放日中，家長趕上什么課聽什么。結(jié)果老教師上課游刃有余，中青年教師各具特色，青年教師成長迅速，所有的開放課都受到家長的贊譽。我們靠不斷的提高贏得了家長的信任。
四、因材施教，讓每個學生體驗成功。
學生在受教育的過程中，受遺傳因素、家庭環(huán)境、性格差異、心理因素、智力發(fā)展水平、學習方法的不同等表現(xiàn)出的教育成果存在較大差異。作為教師我們一方面正視差異，另一方面因材施教盡量縮小差距。即便是不能彌補，也要讓每個孩子在不同方面體驗到成功。
首先，教師尊重學生的人格，一視同仁地對待每個學生。備課充分考慮學生差異，分層教學課堂教學內(nèi)容有一定的梯度。
其次，逐步開設(shè)選修課程，開發(fā)學生潛能。讓每一個孩子體驗成功。
我校以教育均衡發(fā)展為契機，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到全面提升，學生的綜合素質(zhì)得以提高，教師隊伍和諧發(fā)展，學生得到差異化發(fā)展，努力辦出人民滿意教育。
篇十一 馬滴達學校教育重點工作自查報告6350字
馬滴達學校教育重點工作自查報告
2023年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入貫徹落實教育工作例會精神和教學教育重點工作目標，集中力量進行農(nóng)村教育改革，狠抓教學質(zhì)量，加強和改進中小學德育工作，進一步加強師德和教育行風建設(shè)，經(jīng)過全體教職工的一致努力，取得了一定的成績，自查總結(jié)如下：
一、 憂患反思，明確農(nóng)村教育的重要性，在改革中求發(fā)展
近十年來，由于對素質(zhì)教育的認識不足，農(nóng)村教師隊伍的不穩(wěn)定，優(yōu)質(zhì)生源的轉(zhuǎn)出“兩基”大潮的影響，以及在條件不成熟的情況下進行新課改，農(nóng)村教育教學質(zhì)量明顯下滑，面臨農(nóng)村教育現(xiàn)狀，作為教育一線工作者，我們必須醒悟了，必須有憂患意識，必須徹底反思。在新課程改革的大形勢，我們該怎么走？如何處理辦學條件與新課程的反差？如何重新定位農(nóng)村教育？如何發(fā)揮我們農(nóng)村教育的優(yōu)勢，真正搞好素質(zhì)教育，為廣大農(nóng)村培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人？……這許多擺在我們面前的問題亟待解決，我們只有保證現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，在改革中求發(fā)展。
（一）深入農(nóng)村教育改革與發(fā)展
2004年以來，我校承擔了省級課題實驗“轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學效率”，可以說取得了一定成效。在新課改的大形勢下，教師的教學方式和學生的學生方式有了明顯改變，1~9年級各學科基本上形成了“自主、合作、探索”的學習模式，基本實現(xiàn)了向新課改的轉(zhuǎn)軌。
近兩年來，我校嘗試了九年一貫制學校部分學科（語、數(shù)、外）中小學課程的銜接與過渡，并形成了《實行九年一貫制“三個有利于”》的經(jīng)驗材料，這一改革實驗促進了我校的中小學教育教學管理，有利于教育教學質(zhì)量的全面提高。
今年以來，我校重新定位，狠抓教學質(zhì)量，盡管在市統(tǒng)考中各科成績不盡人意，但可喜的是全體教師從以往的“兩基”陰影中走了出來，對教學質(zhì)量有了重新認識，老師全身心地投入到教育教學工作中去，不用督促，主動補差，輔導(dǎo)，相信教學質(zhì)量全面提高指日可待。另外，市區(qū)學校下派的七名支教教師也給我校注入了新的活力，教師們深受感染，促動了教育教學的工作向優(yōu)勢發(fā)展。
（二）適時發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育
我校職業(yè)教育著眼于為發(fā)展農(nóng)村服務(wù)，把知識，技術(shù)轉(zhuǎn)化為當?shù)貙嶋H生產(chǎn)經(jīng)營能力，我校結(jié)合校本課自編了《養(yǎng)魚》、《養(yǎng)?！?、《養(yǎng)豬》、《肉食狗》等專門教材。同時，選用了《農(nóng)村應(yīng)用文寫作》、《庭院經(jīng)濟》等教材，使學生獲得了一些農(nóng)村養(yǎng)殖實用技術(shù)，我校在馬滴達五隊有1500平方米水面的魚塘，今年投入鯽魚、泥鰍等野生魚苗100余斤，此魚塘也是我校勞動技術(shù)教育活動基地。
（三）深入農(nóng)村朝鮮族教育與課程改革
2023年，我校繼續(xù)加快朝鮮族教育改革步伐，針對我校朝鮮族學生少，班額少的具體情況，以“雙語”教學、“小班化”教學和單親、無親教育為主體模式，全面提高朝鮮族教育教學質(zhì)量。
二、 與時俱進，認清德育工作的要艱巨性，在務(wù)實中求突破，
隨著時代的發(fā)展，未成年人思想道德建設(shè)問題己是擺在中華民族振興與發(fā)展面前的重大問題，生硬的說教己經(jīng)不能說服生活在信息時代的孩子們，以往德育工作的“假、大、空”再也不適應(yīng)如今的德育工作需要，我們面臨的困惑與挑戰(zhàn)。德育工作只有在務(wù)求中求突破、求創(chuàng)新才有出路。2023年我校依照市教育局有關(guān)學校德育工作的要求，結(jié)合學校工作實際繼續(xù)加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，緊抓活動育人，圍繞民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、誠信教育、法制教育等內(nèi)容做好工作。堅持體現(xiàn)德育的首要地位，充分發(fā)揮德育工作的方向動力，保證作用，努力尋求德育工作新突破，具體工作取得了較好的育人效果，工作總體上達到預(yù)定目標。
（一） 加強隊伍建設(shè)，完善德育格局
1、為提高學校德育工作隊伍組織開展德育工作的意識和能力，我校堅持利用政治業(yè)務(wù)學習時機和組織教師參加上級德育專題培訓，深入學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想和十六屆三中、四中全會精神，以及保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神，把握學校德育工作正確的政治方向，扎實學好《___國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等德育文件，重溫《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育的法律和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)定文件，以指導(dǎo)和約束教師參與德育工作的具體行為，為開展德育工作打好思想基礎(chǔ)。
2、加強班主任工作指導(dǎo)，圍繞《德育教案》的使用引導(dǎo)班主任不斷加強班級管理，鼓勵交流學習，提倡創(chuàng)造特色，并繼續(xù)依照“班主任控流責任書”結(jié)合具體工作抓“控輟”，以促進班級管理工作的穩(wěn)定開展，激勵班主任向爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的目標邁進。學期末，學校在中小學部分別評選出兩本優(yōu)秀《德育教案》，并報送市教師進修學校德育部參加評選。
3、繼續(xù)凸現(xiàn)團隊工作，切實把共青團工作納入學校素質(zhì)教育和總體布局，把少先隊納入學校德育發(fā)展規(guī)劃，讓團隊組織直接參與到學校德育具體管理環(huán)節(jié)中，并突出在德育活動組織中的作用，增強團隊工作的活力，發(fā)揮了團隊在德育管理中的效能。
4、堅守學科育人陣地，小學部品德與社會，中學部思想品德、語文、史地等學科繼續(xù)發(fā)揮學科德育滲透的主渠道作用，品德學科更是將情感、態(tài)度、價值觀教育作為教學的首要目標，并積極開展教學改革轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式，繼續(xù)尋求教學改革實驗研究的進展和突破，其他學科也能夠結(jié)合教學內(nèi)容及特點，有效滲透思想道德的心理健康教育。
5、學校繼續(xù)加強與家庭教育的銜接，組織好以“108個好習慣”為基本內(nèi)容的家長學校教育，并注重增強與家長的聯(lián)系，指導(dǎo)家長做好家庭教育工作。雖然我們開展的工作還不夠深入，但我們都一直在積極克服學區(qū)大、與家長聯(lián)系不便且家長大多素質(zhì)較差的工作困難。也正因為如此，我校在市婦聯(lián)的市教育局的“雙合格”活動總結(jié)會議上被評為“優(yōu)秀家長學?！薄?
6、學校不斷鞏固與馬滴達邊境管理工作站和邊防派出所駐軍部隊等單位的聯(lián)系，一如既往地開展“警校共建”活動，通過聘請法制副校長尋求學校法制教育的外部支持，并以此獲得學校在整治校園周邊環(huán)境工作方面的支持，工作取得了較好的效果。
（二） 抓住常規(guī)管理，穩(wěn)定校園秩序
學校德育管理追求抓實抓細，首先以落實制度要求為基礎(chǔ)，認真落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，具體遵循《升降國旗制度》、《板報（手抄報）出刊制度》等校內(nèi)規(guī)章制度，明確管理要求。其次就是將規(guī)章制度要求落實到管理責任上，學校團隊組織直接承擔學校日常衛(wèi)生、紀律管理，嚴格管理程序，把《值周制度》落到實處。最后，就是突出地將安全管理要求有針對性地落實到德育管理和活動過程中，通過專題講座，板報出刊等形式深化安全教育，幫助學生明確樹立“安全第一”的意識。而且在具體工作中，學校積極關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化，預(yù)防社會不良文化侵蝕校園，這個過程說起來簡單，但工作效果還是比較好的。學期內(nèi)在校學生中發(fā)生嚴重違法違紀，造成不良后果和不良社會影響的事件，亦未發(fā)生因?qū)W校管理疏漏而導(dǎo)致的安全責任事故，學校保持著較好的校園環(huán)境和校園風氣，穩(wěn)定的校園秩序為教育教學工作順利開展和學生學習和生活有效組織創(chuàng)造了良好的條件。
（三）優(yōu)化活動育人，追求活動特色
在德育活動的領(lǐng)域內(nèi)，學校堅持按上級要求開展好法制教育、時事教育、“紅十字”青少年活動等，并適時組織以下傳統(tǒng)活動：與馬滴達邊境管理工作站、邊防派出所聯(lián)合組織“四、五”清明節(jié)祭掃烈士墓活動，由學校團總支組織紀念“五、四”運動86周年歌詠比賽；組織慶“六、一”____成立84周年活動，這些活動均取得了預(yù)期效果。此間，我校著重組織以下活動；其一，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一要求于學期初的第一個月開展“養(yǎng)成教育強化訓練月”活動，依據(jù)《守則》、《規(guī)范》要求落實行為養(yǎng)成教育要求，在具體實施過程中，我校組織了全校性的“三、五”學雷鋒社會實踐——除雪勞動，使學生受到實踐鍛煉。學校還一如既往地組織了《守則》、《規(guī)范》抽查活動，以增強學生遵守《守則》、《規(guī)范》的意識，繼續(xù)為以《守則》、《規(guī)范》要求指導(dǎo)行動打好思想認識基礎(chǔ)；其二，繼續(xù)深化“警民共建”活動，利用4月1日“安全教育月”的有利時機請馬滴達邊防派出所擔任學校法制副校長的領(lǐng)導(dǎo)同志組織安全教育專題講座，同時馬滴達邊境管理工作站和邊防派出所還組織了支扶貧困學生的捐資助學儀式，9月17日，法制副校長進行法制安全講座，活動形成了良好的教育影響；其三，落實誠信教育要求，學校及時做好“做誠信人，辦誠信事”讀書征文活動的評選活動，共向市關(guān)工委報送8篇優(yōu)秀作品參評。同時為了深化教育效果，校內(nèi)組織各班召開誠信教育主題班會，把誠信教育對學生的行為要求進一步緊密結(jié)合；其四，指導(dǎo)學生參加市婦聯(lián)、市教育局在母親節(jié)之際舉辦的“我心中的母親”演講大賽，歌唱偉大的母愛，我校參賽選手在決賽中獲優(yōu)秀獎，取得了較為理想的成績；其五，為進一步落實好法制教育要求以學生喜聞樂見的方式對學生進行學法、用法教育，團總支和少先隊分階段組織學生觀看“小小律師”光盤，提高了學生守法興趣，增強了活動實際，在德育活動開展中，由于受現(xiàn)實條件限制，我校影視教育己經(jīng)擱置，但“小小律師”教育活動在一定程度上沖抵了影視教育的劣勢；其五，我校關(guān)工委9月17日組織了紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年報告會，學生通過聽報告，看圖片，深刻認識到民族要自強，落后受欺誨；其六，我校認識組織了“關(guān)注心理健康，促進全面發(fā)展”主題板報、墻報評選活動，三個班級參加了市級評優(yōu)。另外，我校還在“九、三”期間進行了民族團結(jié)教育系列活動，在教師節(jié)期間進行了慰問老教師活動。
三、 以人為本，提高全體教師的自覺性，在穩(wěn)定中求實效
現(xiàn)在全社會都在提倡“以人為本”，似乎成了社會的主流。我們老師要“一定以學生的發(fā)展為本”，可我們的教育一落實到對教師“以人為本”就有難度，一個學校真正做到教育教學工作“以教師為本”更有難度。我校在師德建設(shè)和行風建設(shè)過程中，注重“以人為本”，提高全體教師的自覺性，在學校教師隊伍極不穩(wěn)定的情況下，加強正面引導(dǎo)，把握師德建設(shè)的可塑性，在穩(wěn)定中求發(fā)展。根據(jù)琿春市教育局黨委關(guān)于開展師德建設(shè)和教育行風建設(shè)的要求，2023年度我校堅持貫徹“十六”大會議精神，堅持以馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)精神，自覺實施素質(zhì)教育，努力把我校教師建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍而努力。
（一）抓教師形象工程建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)
1、抓好學習，提高教師對師德建設(shè)和教育行風建設(shè)意義的認識
組織教師認真學習教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《公民道德實施綱要》等，認真學習明確師德建設(shè)和教育行風建設(shè)的要求。通過學習，促進廣大教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強了教師的責任感和使命感。
2、抓住重點，積極開展形式多樣的教育活動。
在師德建設(shè)和教育行風建設(shè)工作中，我們從“德為師之本”這一重點出發(fā)，積極開展了愛崗敬業(yè)、正師風、樹師魂；正行風、樹形象以及教師與學校簽訂師德師風責任書，教師向?qū)W校、社會和家長實行公開承諾等多種形式的教育活動，努力營造師德建設(shè)的氛圍。在全校教師中掀起了樹良好教師職業(yè)道德風尚的熱潮。
3、抓嚴評估，增強教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)的自覺性。
對教師職業(yè)道德和教育行風進行考核和評估，是保證教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)不走過場，由抽象到具體的重要工作環(huán)節(jié)。為此，我們按照教育局下發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德評價標準》和《教育行風建設(shè)工作要求》并結(jié)合本校實際制定了《學校師德建設(shè)考評細則》及《學校校務(wù)公開工作評價細則》，嚴格認真地對教師的職業(yè)道德和教育行風進行考核。一是對教師師德和教育行風進行年度評價；二是對教師師德與教育行風情況進行家長、社會及學生評價。三是堅持依法治校、依法治教，全面實行校務(wù)公開，對學校校務(wù)公開進行小組評、民主評和社會各界評。對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優(yōu)選先工作中給予照顧。堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。堅決取締亂辦班，濫訂復(fù)習資料，亂收費的行為。四是健全了師德建設(shè)和教育行風建設(shè)機制，設(shè)立了師德舉報箱、“舉報電話”，開設(shè)了師德校長接待日和“教師、學生申訴室”，廣泛接受家長、學生、教師和社會的監(jiān)督，及時調(diào)控和處理有關(guān)案情。通過以上環(huán)節(jié)與過程，從而增強了教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)的自覺性。
4、抓緊落實，保證師德教育活動效果。
為把師德建設(shè)和教育行風建設(shè)活動引向深入，我們因校制宜積極開展各種形式的教育活動，如開展一次師德專題講座、組織召開一次家長會、每人撰寫一篇師德論文、出一期師德建設(shè)?？摹八膫€一”活動；組織愛事業(yè)、愛學生、愛學校和忠心獻給事業(yè)、愛心獻給學生、誠心獻給他人、放心獻給家長、專心留給自己”的“三愛五心”活動。在教師中提倡三種精神。即：熱愛事業(yè)，忠于職守的敬業(yè)精神；強化形象，為人師表的奉獻精神；德才兼?zhèn)?，又紅又專的進取精神。號召教師要帶頭關(guān)心集體、帶頭尊老愛幼、帶頭遵守紀律、帶頭愛護公物、帶頭值日掃地、帶頭作自我批評。特別是黨員教師，更要發(fā)揮先鋒模范作用，爭做其他教師的表率。每位黨員教師都包保負責一名普通教師，結(jié)成幫學對子。學校通過活動的開展，廣大教師逐步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。
5、抓出典型，促進師德建設(shè)和教育行風建設(shè)深入開展。
榜樣的力量是無窮的。為了推動師德建設(shè)和教育行風建設(shè)更加深入地開展，我校在進一步學習馬憲華先進事跡的基礎(chǔ)上，注重樹立身邊的典型。吳松玉老師擔任班主任工作，同時又兼任學校出納和圖書管理員工作，每天從早到晚忙忙碌碌，但她從無怨言，各項工作干得有條有理、有聲有色。趙洪庫老師既擔任教導(dǎo)主任主抓學校教學工作，還主管學校食堂和學生宿舍，為了改善學生飲食和住宿條件費勁心機、不辭余力，他還擔任一個年級的數(shù)學教學，每天上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，但他總是從容對待、認真干好每一項工作。他們愛崗敬業(yè)的精神、愛生如子的品行時時感染著每一位教師，鼓舞著身邊的同事。通過這種身邊典型的積極影響，促進了學校師德建設(shè)和教育行風建設(shè)的不斷深入。
（二）教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)活動與校本培訓、教師政治、業(yè)務(wù)學習相結(jié)合，不斷研究和探索新時期師德建設(shè)的特點和規(guī)律。
1、把教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來。
鄧小平指出：“辦好學校的關(guān)鍵是抓好教師隊伍建設(shè)?！苯處熢诮逃虒W中起著主導(dǎo)作用，學生素質(zhì)的高低取決于教師素質(zhì)的高低，深化教師隊伍建設(shè)是實施素質(zhì)教育的保證。實踐使我們認識到：教學活動不只是知識的傳授過程，它更是以人影響人，經(jīng)人格影響人格的過程。特別是對可塑性極強的少年兒童來說，教師人格教育的力量尤其重要。要全面推進素質(zhì)教育，必須提高教師職業(yè)道德水平，端正教師教育行風。為此，學校特別注重教師人格修養(yǎng)的完善和提高，在平時的校本培訓和政治、業(yè)務(wù)學習活動中，積極開展專題學習和討論，使教師素養(yǎng)不斷提高。
2、把加強教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)與全面提高教學質(zhì)量結(jié)合起來。
我們要求全校教師都要做到嚴謹治學，樹立良好的學風和教風，無論教學的每一個環(huán)節(jié)和過程都必須做到一絲不茍。與此同時積極組織教師大練教學基本功，積極參加校本培訓，業(yè)務(wù)進修和職務(wù)培訓。積極承擔教育科研課題，努力探索和研究新課程下的教學方法和模式，努力實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變。不斷推進新課程改革的步伐，不斷提高教學質(zhì)量。
（三）只有加強對教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，才能保證這項工作的順利和應(yīng)有實效
按市教育局的要求和部署，學校制定了《教師職業(yè)道德建設(shè)和教育行風建設(shè)活動計劃》，同時成立組織機構(gòu)，校長親自掛帥，黨政工團共同參與。做到了分工明確，責任到位。從而保證了師德建設(shè)和教育行風建設(shè)工作得以順利開展并取得了良好實效。
以上是我校2023年教育重點工作總結(jié)，在具體工作中有的工作落實也不夠到位，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力，為農(nóng)村教育教學改革與發(fā)展，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟繁榮做貢獻！
篇十二 2023八一表彰大會小學素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告3650字
為了進一步規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育，我校始終以依法治校，科研興校，創(chuàng)新辦學為指導(dǎo)，以德育為首，教學為中心，在加強內(nèi)部管理、完善學校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得的了一定成績。我們認真對照__省《中小學校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系框架》__市《中小學校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系(試行)》逐項進行了自查，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認真、細致、客觀的自評工作，先將情況報告如下：
一、學校概況
__小學有教學班9個，在校學生327人，其中寄宿學生209人。教職工34名，縣級以上教學能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學歷29人，有7名教師取得本科學歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團結(jié)向上的教師隊伍。
二、基本情況
(一)師資水平
1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學歷14人，學歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學高級教師12人，小學一級教師9人。學校按課程標準和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進行教學，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。
2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。
(二)辦學條件
校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，普通教室、專用教室能滿足教學需要;學校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達標，信息技術(shù)設(shè)備基本達標。
(三)經(jīng)費投入
為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學條件的力度。近幾年，學校積極利用校舍加固工程的契機，新建學生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標，設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視15臺等器材，按省定標準配備音、體、美器材，使辦學條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學校教育資源，推進了素質(zhì)教育發(fā)展進程，而且縮小了城鄉(xiāng)學校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績
幾年來，在全校教師的共同努力下，學校面貌煥然一新，在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學校”、“陽城縣教育工作先進單位”、“__縣教學工作先進單位”、“陽城縣先進文明學校”、“__縣衛(wèi)生三星級學校”、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進學校”。
四、工作措施
(一)加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
我校十分重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學習管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學第一線，用所學的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長為組長的“__小學素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
(二)加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學生的學習態(tài)度和學業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育，積極組織教師參加學歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
(三)加強學校德育隊伍建設(shè)，提高學校德育工作質(zhì)量。
我校認真貫徹“德育先行、安全至上、教學中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學校教育教學質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。
1、成立學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
4、加大資金投入力度，進一步美化學校的德育環(huán)境，以環(huán)境來教育學生，使他們增強了學校主人公意識，逐步向不文明行為習慣告別。
5、成立家長學校，和派出所建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。
6、和周邊村莊、執(zhí)法機關(guān)加強聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學校的教育教學工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
(四)加大教學管理力度，不斷提高教學質(zhì)量。
我校不斷加大教學管理力度，狠抓教學工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：
1、成立學校課堂教學改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強和改進學校對教學改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、進一步加強教研組建設(shè)，健全集體備課制度。
3、積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、加大教學常規(guī)檢查力度，有效地促進教師及時改進教學方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
5、制定行之有效的計劃，加強對課改理念的培訓和探討，提高教師執(zhí)行新課標的能力。
6、引入競爭機制，完善教學效果評價體系。
7、學校成立了綜合實踐活動課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展以家鄉(xiāng)的剪紙;家鄉(xiāng)的名人、名勝、名俗知多少;白桑學校的變遷;昆蟲探秘四個主題為特色的教育活動。我校于每年六一兒童節(jié)舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學的積極性和主動性。
8、開展多種形式的競賽活動，開發(fā)學生的潛能，使他們成為學習上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學生的學習熱情，為學校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學風。
(五)完善規(guī)章制度，為學校的教育教學工作提供強有力的制度保障。
為切實做好學校的各項教育教學工作，我校綜合各方面意見，并結(jié)合我校實際，制定了《白桑小學教師績效考核細則》、《白桑小學班主任工作考評方案》、《白桑小學學生綜合素質(zhì)評價體系》等規(guī)章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道。
(六)完善辦學條件，為教育教學質(zhì)量的提高保駕護航。
近幾年來，在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委政府及社會各屆的關(guān)心支持下，我校的辦學條件逐步得到了改善，現(xiàn)在我校的校園面積近4000平方米，建筑面積6000平方米，綠地面積600平方米。各種教學設(shè)施也得到了極大的完善，各類教學器材均得到了__省二類標準。
五、存在問題
1、由于教育經(jīng)費不足，必要的教育設(shè)備不能及時添置和更新，制約著學校的發(fā)展，有待進一步投入資金，改善辦學條件。
2、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定距離;有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。
3、由于布局調(diào)整，拆點并校后寄宿生的管理、學生學習質(zhì)量和行為習慣有待加強;從安全考慮，很多活動不敢開展。
4、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進一步轉(zhuǎn)變，教學方法需要改進，建立一套合理的師生評價方案，處理好課改與學科質(zhì)量的矛盾。
5、寄宿生上下學交通安全問題亟待解決。
六、努力方向
(一)加強教師隊伍建設(shè)
1、樹立教師正確的教育觀念，逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)，提高教師教科研意識，提高教學研究水平，通過多種途徑促進教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學改革的實施能力，提高課堂效率，大面積提高教學質(zhì)量。
2、抓青年骨干教師隊伍建設(shè)。建立選拔有突出成績的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊伍，促使青年教師盡快成長起來。
3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導(dǎo)，以科學的評價指標和評價標準依據(jù)，采用適當?shù)脑u價手段，按照規(guī)范化的評價程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進行評價，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，提供條件，為學校管理科學化奠定基礎(chǔ)。
(二)開展德育工作研究
在實施素質(zhì)教育過程中，樹立以學生發(fā)展為本的思想，以貫徹“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”為主要內(nèi)容，以提高學生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點，打造書香校園，加強校園文化建設(shè)，堅持對學生分層次、多途徑、有針對性地開展政治思想教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
(三)爭取資金改善辦學條件
1、加快師生生活條件的改善，使全體教師、學生辦公、教室盡快安上暖氣，盡快用上熱水。
2、重視學校環(huán)境文化建設(shè)，營造學?？傮w結(jié)構(gòu)美、布局美。對宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵，提高檔次和水平，全方位促進學校形成良好的文化氣氛，使教育和教學場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。
3、重視優(yōu)化育人環(huán)境，加強文化設(shè)施建設(shè)。對學校的教學儀器、圖書、實驗設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進行相應(yīng)新建、添置、改造等。
篇十三 關(guān)于在三嚴三實專題教育中集中開展四項教育活動的自查自糾報告1200字
關(guān)于在三嚴三實專題教育中集中開展四項教育活動的自查自糾報告
中共__縣委員會：
為深入貫徹落實中共__縣委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在“三嚴三實”專題教育中集中開展“四項教育”活動的實施方案〉的通知》（_委辦發(fā)〔20__〕42號）文件精神，切實增強我鄉(xiāng)干部的政治意識和責任意識，進一步營造“政治敏銳、敢于擔當、攻堅克難、恪盡職守”的良好氛圍，我鄉(xiāng)對照教育內(nèi)容，認真查找問題，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、 提高思想認識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)
我鄉(xiāng)于10月8日組織全體機關(guān)干部傳達文件精神，統(tǒng)一思想認識，鄉(xiāng)黨委親自安排部署，把“四項教育”作為當前一項重要工作來抓。成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體人員再次深入學____提出的“三嚴三實”深刻內(nèi)涵和重要意義，從小處著手，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，推動“四項教育”活動深入開展。
二、 工作措施有力，問題查找精準到位
鄉(xiāng)黨委堅持把思想教育、檢查整改、完善機制貫穿始終，分動員學習、問題整改、建章立制三個步驟進行。堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、具體負責，層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭自我查擺，結(jié)合各自職責，采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問題，并針對查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施，堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果，確保整改到位。
三、下一步工作打算
（一）狠抓制度建設(shè)，增強責任意識
我鄉(xiāng)嚴格實行干部請銷假、上班簽到、中途查崗制度、堅持經(jīng)常性地進行作風紀律教育，積極開展批評與自我批評，杜絕部分黨員、干部紀律松懈現(xiàn)象。
堅決克服形式主義、官僚主義，帶頭踐行“以人為本、執(zhí)政為民”和科學發(fā)展觀，牢固樹立大局意識、公仆意識、責任意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，加強作風建設(shè)，堅持以人為本執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾，內(nèi)強能力素質(zhì)、外樹良好形象、爭創(chuàng)一流業(yè)績，建設(shè)政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、富有活力、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和遵紀守法、紀律嚴明、務(wù)實高效的干部隊伍。
（二）集中整治、從嚴問責
1.成立專項整治督查組，加化日常督查。成立以鄉(xiāng)紀委為主要成員的督查組，定時不定時地對黨政機關(guān)、有關(guān)企事業(yè)單位、駐鄉(xiāng)各部門、各村（社區(qū)）進行調(diào)查，重點抓好“三對照三看”，一是對照目標任務(wù)和每月工作計劃，看各項工作的推進完成情況；二是對照整改清單、方案，看存在問題的整改落實情況；三是對照群眾期盼，看行風評議群眾滿意的情況，及時反映和糾正突出問題。
2.開展不定時檢查，強化督促整改。采取不打招呼、不定時間的方式，加強督促檢查，對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進行問責處理。
開展“四項教育”活動以來，我鄉(xiāng)第一階段工作取得了一定成效，廣大干部職工精神面貌得到明顯提升，機關(guān)工作作風得到明顯改善，各項工作正穩(wěn)定有序推進。
中共___鄉(xiāng)委員會
20__年10月25日
篇十四 黨性教育自查報告1850字
根據(jù)優(yōu)干班教學計劃的要求，結(jié)合__書記在開班典禮上的講話，對照《黨章》中黨員義務(wù)和權(quán)利的雙八條及群眾路線教育實踐活動中圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，通過自醒自查，找出個人在四風方面存在的問題。本人針對工作情況對照檢查剖析如下：
一、遵守黨的政治紀律，按照黨員要求嚴格要求自己
作為一名黨員我嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。同時，我堅持黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀黨員。
二、認真貫徹落實相關(guān)各項規(guī)定和精神
作為一名黨員干部，我堅決擁護中央以來項規(guī)定和省委、省政府十項規(guī)定精神，努力轉(zhuǎn)變自己的作風，在強化服務(wù)意識上下功夫，時刻將群眾的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務(wù)意識。在轉(zhuǎn)變作風方面，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
三、“四風”方面存在的突出問題
1、形式主義方面。
一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關(guān)注細節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是對自身的工作布置，未深入地跟蹤督導(dǎo)，也未能深入進行檢查，未有效地落實到實處。
2、官僚主義方面
在實際工作中，抓行政工作多，對一線職工缺少足夠的關(guān)心，與有些職工嚴肅有余，溝通不夠。使有些工作不能順利地開展，沒有能夠完全一線職工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3、享樂主義方面。
雖然我也經(jīng)常到一線調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換，沒有真正職工打成一片。
4、奢靡之風方面
存在對“八項規(guī)定”的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強等問題，突出表現(xiàn)為：認為綜合部門工作比較清貧，風險系數(shù)較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題。在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和光盤的要求有一定差距。
四，產(chǎn)生問題的原因
通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學習，深刻地認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
2、對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)職工群眾少。
3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
五、今后的努力方向和改進措施
1、加強學習，認真貫徹群眾路線。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨的歷程是一部依靠群眾的歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，為了群眾，服務(wù)群眾的鮮活歷史。更加明確了了新形勢下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的基本要求，表示要牢固樹立宗旨意識和公仆意識，帶著真情走群眾路線，問政于民，問需于民，問計于民，以解決問題的實際成效取信于民。增強對群眾路線是我黨的生命線的認識，增強對開展教育實踐活動必要性的認識。
2、反腐__，堅定不移走群眾路線。
以權(quán)謀私，貪污腐化，從根本上脫離了群眾，雖然這些現(xiàn)實僅存在黨內(nèi)少數(shù)成員身上，這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題所在，及時啟動自我教育，自我凈化，自我矯正程序。作為一命基層干部，加強學習提高認識，吸取教訓，警鐘長鳴，從思想作風，工作作風，領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風方面，自我完善，自我提高，始終保持黨的先進性和純潔并放在突擊首要位置。
篇十五 教育局雁過拔毛自查自糾報告2250字
為貫徹落實中共冷水灘教育局黨組關(guān)于印發(fā)《冷水灘教育系統(tǒng)“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治實施方案》的通知文件精神，深入開展“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。
一、目標任務(wù)
認真貫徹落實中央全面從嚴治黨要求和中央紀委加強基層黨風廉政建設(shè)工作部署，以“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治為突破口，堅持多管齊下、標本兼治，著力推動兩個責任落實到基層，著力快查嚴處典型問題，著力建章立制管住長遠，做到“排查一批問題線索、查辦一批典型案件、解決一批突出問題、出臺一批制度規(guī)定”，確保群眾反應(yīng)強烈的突出問題得到有效解決，基層涉紀上訪積案得到有效化解，基層腐敗存量明顯減少、腐敗增量有效遏制，以基層黨風廉政建設(shè)新成效取信于民。
二、工作重點
(一)重點對象。馬坪學校存在“雁過拔毛”式腐敗問題的個人。
(二)重點問題。馬坪學校發(fā)生在群眾身邊、損害群眾利益、群眾反映強烈的“四風”問題和腐敗問題。
1.虛報、冒領(lǐng)教育公用經(jīng)費，虛報學生人數(shù)，冒領(lǐng)、套取國家資助資金等問題。
2.在辦理群眾事務(wù)中濫用職權(quán)、吃拿卡要、欺壓群眾等問題。
3.公職人員利用職務(wù)之便插手教材及教輔材料選用、基建工程、招標采購等領(lǐng)域問題。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部在教師招聘、教師調(diào)動、大額資金安排使用、工程建設(shè)(維修)項目安排、學生擇校方面收受禮品禮金等問題。
5.學校違規(guī)招生、違規(guī)補課、濫訂教輔資料、自立項目亂收費等問題。
6.在職教師利用節(jié)假日或課余時間，組織學生有償補課、擅自到民辦教育機構(gòu)兼職兼課問題。
7.在職教師介紹、推薦、強迫學生到指定地點購買教輔資料、學習生活用品問題。
8.在職教師買賣生源問題。
9.在職教師違規(guī)收受學生及學生家長禮品禮金問題。
10.學校截留、克扣學生伙食費和補助資金問題。
三、工作步驟
專項整治工作從本方案印發(fā)之日起至2023年12月底結(jié)束，分四個階段進行。
(一)宣傳部署階段(5月4日前)
1.成立機構(gòu)。成立馬坪學校“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，教育支部書記、校長呂海龍組長，班子成員張縣民任副組長，班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
2.制定方案。馬坪學校專項整治辦公室研究制定專項整治工作實施方案，并將實施方案和工作機構(gòu)成立情況報縣教育局專項整治辦公室備案。
3.宣傳啟動。馬坪學校和所轄單位要采取多種形式，集中宣傳專項整治工作要求、工作舉措、工作成效，同時，認真開展廉政教育和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，讓廣大干部群眾知曉并支持、參與專項整治，營造良好社會氛圍。
(二)清理核查階段(5月6日前)
按照“紀檢協(xié)調(diào)、部門負責、分級清理”原則，堅持問題導(dǎo)向， 中心學校與所轄單位兩級聯(lián)動，開展各類項目資金和學生資助資金大清理、損害群眾利益不正之風和腐敗問題線索“大起底”。
1.全面自查。原則上以2023年1月為時間起點，按照專項部署要求，組織全面開展自查自糾。重點突出分配、撥付、管理和使用項目資金，學校招生、收費、辦學等方面的問題清理排查。
2.問題核查。接照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，對全面自查中發(fā)現(xiàn)及群眾反映的突出問題，不分時間界限，及時核查處理。
3.匯總分析。對全面自查、問題核查等相關(guān)工作情況、數(shù)據(jù)進行匯總、分析，并于5月6日前將匯總情況報送至縣教育局專項整治辦。
(三) 督查問責階段 (5月中旬一11月)
1.重點督辦。5月下旬開始，區(qū)教育局專項整治辦將分期分批交辦、督辦一批重點問題線索。
2.實地檢查。專項整治辦成立檢查組，于5月下旬、11月中旬分兩次對所轄單位開展專項整治情況進行檢查，并迎接教育局專項督查，重點檢查工作開展情況、清理核查情況、發(fā)現(xiàn)問題線索及了解核實與處理問題情況等。
3.責任追究。對問題嚴重、工作不實、查處不力的單位進行嚴肅問責。
(四)總結(jié)評估階段(11月一12月)
1.整章建制。針對專項整治中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普通性問題和監(jiān)管方面的漏洞，健全完善并出臺相關(guān)監(jiān)督管理制度。
2.總結(jié)評估。要認真總結(jié)、評估專項整治工作效果，形成總結(jié)報告，于12月10日前報送至中心學校專項整治辦匯總報縣教育局專項整治辦。
四、工作要求
(一)層層壓實責任。要高度重視本次專項整治工作，單位主要負責人為第一責任人，學校紀檢監(jiān)察工作負責人為直接責任人。要按照
“誰主管，誰負責”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)、細化方案、強化措施、狠抓落實。將把專項整治工作情況納入年度黨風廉政建設(shè)責任制檢查考核和績效評估內(nèi)容。
(二)加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。要密切配合，并加強與當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和村支兩委的溝通對接。要建立健全有關(guān)問題線索排查、涉紀違法線索移送等協(xié)作機制。要暢通信訪舉報渠道，建立問題線索臺帳，按照本級受理、同級移送、上級交辦等類別逐件登記，實行動態(tài)監(jiān)督檢查和管理，做到件件有回音。工作進展情況實行一月一報告、一月一通報、 一月一調(diào)度，重要情況隨時報告、通報和調(diào)度。中心學校將加大對重點問題突出、工作被動學校的督促指導(dǎo)力度。
(三)實行快查快結(jié)。將整合工作力量，通過自辦、督辦、分片聯(lián)辦等方式，加大案件查處力度。對涉及非黨員、非國家公職人員的有關(guān)違法犯罪問題，將及時上報、協(xié)助相關(guān)部門查辦。
(四)注重整治實效。要對“雁過拔毛式”腐敗問題“零容忍”，收到反映就要認真核實，發(fā)現(xiàn)問題就要及時查處。將采取組織處理，上報紀律處分、移送司法機關(guān)處罰等措施，形成有力震懾，確保實現(xiàn)專項整治預(yù)期目標。對整治不到位、工作走過場，存在嚴重腐敗問題不報告、不查處或查處不力，以及發(fā)生區(qū)域性腐敗問題的，將嚴肅追究學校主要負責人的主體責任、學校紀檢監(jiān)察工作負責人的監(jiān)督責任和相關(guān)工作分管負責人的監(jiān)管責任。
