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幼兒園個(gè)人述職報(bào)告2023(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 22:09:02 查看人數(shù):51

幼兒園個(gè)人述職報(bào)告2023

篇一 幼兒園個(gè)人述職報(bào)告20231450字

幼兒園個(gè)人述職報(bào)告2023

今年幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時(shí)刻注意深入第一線,為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神。

二、重視對教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。

三、完善教學(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計(jì)劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。

四、嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健、安全工作

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機(jī)、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,營養(yǎng)均衡。在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎懲制度。我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。

抓好幼兒接送的安全工作,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進(jìn)行盤查和登記,方可準(zhǔn)其入園。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。對教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。保育工作的管理還要大力度。

篇二 2023年幼兒園園長年終個(gè)人述職報(bào)告1750字

工作已經(jīng)很長時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長。

作為一個(gè)幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。 在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是: “提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進(jìn)自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。

走過激動,走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績,也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

篇三 xxxx年幼兒園園長個(gè)人述職報(bào)告6350字

述職報(bào)告范文

幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我____年度工作的重心?;仡櫨o張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

一、注重思想建設(shè),增強(qiáng)依法辦事意識

我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告精神,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線,服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),突出人文化管理,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長,我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱晉級、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力作好分管工作的同時(shí),我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極承擔(dān)對外教學(xué)觀摩

1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)

只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅(jiān)持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。

2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對外教學(xué)研究工作

我既是 “太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級示范園的教學(xué)園長。2023年度我在 “太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點(diǎn)評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3、精心指導(dǎo),為教師提供成長平臺

本年度,我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué),我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),教師們在一次次地試講中,學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)教學(xué)展示,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機(jī)會?;顒又?,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無保留地傳授給同行,同時(shí)我園教師也在一次次的活動中,增長了見識,師資水平上升了一個(gè)臺階。

三、激活園本教研活力,創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作

1、開展主題活動,發(fā)揮年級教研組作用

充分發(fā)揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2、確定數(shù)學(xué)特色,開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩

結(jié)合園本教研 “各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),組織全體教師,首先,查閱資料,學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學(xué)課例。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,最終,全體教師對“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識;第三,開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。其中王之云設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄、裴瑾設(shè)計(jì)的代數(shù)合計(jì)測量身高、岳彥華設(shè)計(jì)的、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),在全體教師中進(jìn)行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵

在培訓(xùn)教師上,我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期,我園重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。采取請進(jìn)來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實(shí)踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

4、實(shí)施班長負(fù)責(zé)制,營造自主發(fā)展的班級氛圍

在班長負(fù)責(zé)制的班級管理中,老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長,以班為單位,我園進(jìn)行了家長會、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展、英語party、新年聯(lián)歡會、教學(xué)公開、親子游戲等,在這些活動中,班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、班級成員緊密配合,形成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體,在班長的帶動、指導(dǎo)下,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項(xiàng)活動,養(yǎng)成了自覺、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用,營造了一個(gè)相對自主、獨(dú)立的發(fā)展空間。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體。

5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念

上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中,我們改變了以往關(guān)住門子自己琢磨的做法,探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)“四步曲”(即:看、想、做、說)的新思路。首先是看:。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想:環(huán)境觀摩后人人設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)計(jì)劃,暢談個(gè)人創(chuàng)想;第三是做:教師們通過加班加點(diǎn)將自己的設(shè)想、構(gòu)思在做中進(jìn)一步完善。第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù)。通過這次改革,我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、密切保教配合,豐富幼兒在園生活

1、加強(qiáng)生活教師學(xué)習(xí),完善工作考核細(xì)則

每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn),制訂出切實(shí)可行的生活教師與教師的合作細(xì)則,提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分。開展了疊被子、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。

2、開展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念

我們開展了早操比賽,各班教師認(rèn)真組織幼兒練習(xí),鼓勵孩子們積極參與,評出了表演特等獎、一等、二等獎、精神面貌獎、服裝整齊獎,培養(yǎng)了從小幼兒愛集體的情感。

3、豐富幼兒活動,滿足幼兒需要

緊密結(jié)合幼兒生活,我們對原有興趣室做了適當(dāng)調(diào)整,增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”。通過利用身邊資源,激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。秋天組織班級采摘山楂、飼養(yǎng)小魚。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展,在太原古城墻前,在太原第一列火車前,在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。萌發(fā)了愛太原的情感。

4、家園互動交流,調(diào)動家長參與熱情

邀請家長參與幼兒園系列活動:“六一”聯(lián)歡、英語party、教學(xué)公開、幼兒畫展、家長會、伙食開放周、禮物贈送等,受到家長的歡迎,讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活。

五、不懈努力,結(jié)出豐碩成果

經(jīng)過一年的努力,我園教師在教育教學(xué)活動中,取得了可喜成績。其中三人榮獲國家“十五雙語研究”課題先進(jìn)個(gè)人;張曉紅、閆雙玲、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省“中華魂”主題教育活動優(yōu)秀工作者;王麗娜、張濤榮獲 太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學(xué)科帶頭人”稱號;楊開蕓、賈嵐、李煒評為“太原市骨干教師”;劉嬌梅、韓希、賈嵐、劉潤珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師。在論文方面有45篇論文獲的省級以上優(yōu)秀論文獎。

回顧____年度取得的一些成績,我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,我為育英有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。同時(shí)也深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,思想的停滯是最可怕的。我深知僅僅依靠一時(shí)的先進(jìn)不能保持永遠(yuǎn)的光榮,而驕傲自滿只能促成自己的退步。唯有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,才有可能不斷前進(jìn)。在2023年里,我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動中層及年級組長的工作主動性。與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力。

述職報(bào)告范文

____年_月,我由團(tuán)縣委書記調(diào)任___鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長。盡管以前曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,熟練基層工作,但工作環(huán)境、崗位職責(zé)和以前明顯不同,初到任思想上確實(shí)有一定壓力。一年來,在各位同仁的幫助支持下,我踏實(shí)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、為民,走遍了___的大小村落、學(xué)校企業(yè),熟悉了這里的田間小路,喜愛上勤勞樸實(shí)的___人民,感受到日益強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢。這一年,對我而言,可以說是八個(gè)字:辛苦、奔波、欣喜、成熟。這一年,大事多、上級檢查多、工作壓力多,在上屆班子大幅調(diào)整,只保留王濤書記、海燕鎮(zhèn)長的情況下,新班子很快熟悉、信任、支持。我們接連接受大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種、108國道綜合整治等硬頭任務(wù),接連舉辦中學(xué)五十年校慶等大型活動,接連受到四大班子領(lǐng)導(dǎo)高規(guī)格檢查,接連遭受雹災(zāi)、澇災(zāi)襲擊。在大的任務(wù)、大的困難面前,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)村干部,依靠全鎮(zhèn)群眾,圓滿完成了縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得稅收1200萬元等可喜的成績。下面,我從六個(gè)方面做一簡要匯報(bào):

一、堅(jiān)持齊抓共管,建設(shè)新型農(nóng)村。

新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)建設(shè),關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為此,我們從事關(guān)群眾長遠(yuǎn)發(fā)展的水、路、田入手,一是抓好基礎(chǔ)建設(shè)??偼顿Y500余萬元,總長 17 公里的棘針溝—東南洼—金家崗—南家莊—北崗和___—景莊—三道—辛莊鄉(xiāng)村路工程陸續(xù)開工,進(jìn)展順利,卷子頭村聯(lián)系省環(huán)保局,投資40萬元,拓寬硬化進(jìn)村路。積極向市縣交通部門爭取,將___中學(xué)路—大泉溝—東南洼及周圍支線共計(jì)11公里列入明年開行項(xiàng)目,解決群眾的出行困難。金家崗淤地壩基本完工,完成投資40萬元。新建沼氣池1033 座,完成縣下達(dá)任務(wù)850座的120 %,沼氣池總數(shù)已達(dá)1200 座。省試點(diǎn)村棘針溝在歷年新建八一希望小學(xué),恢復(fù)文物古跡菩薩寺、鐘鼓樓,綠化進(jìn)村路主街道,建設(shè)南堡小公園,戶戶通了磚鋪路的基礎(chǔ)上,在民營企業(yè)家劉躍的幫助下,投資10余萬,拓寬主街道??h推進(jìn)村___投資67萬元完成飲水安全工程,投資50萬元完成文化大院工程。更為可喜的是:三個(gè)中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目,分別是省市農(nóng)業(yè)部門在___、南高莊實(shí)施的萬畝中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目,在景莊實(shí)施的基本農(nóng)田改造項(xiàng)目,省市財(cái)政部門在棘針溝等村實(shí)施的基本農(nóng)田改造項(xiàng)目經(jīng)過努力,均已立項(xiàng),總投資300萬元以上,明年將全面實(shí)施。二是突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鞏固優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),全鎮(zhèn)種植高產(chǎn)玉米43000畝,推廣試驗(yàn)滲水地膜、少根蓄灌新技術(shù)500 畝,新品種20個(gè),舉辦奶牛養(yǎng)殖、沼氣等科技培訓(xùn)31 次,受訓(xùn)3000人次。漢波公司租賃承包了上原十幾年未受益的千畝棗園,帶動沙河村、三道村各種植棗樹300畝,都作為公司基地,明后年將以良好的收益激發(fā)農(nóng)民大規(guī)模栽植。崇康公司停建三年的生豬養(yǎng)殖場重新開始建設(shè),景莊、北家莊分別成立小雜糧專業(yè)合作社,購置石磨石碾等設(shè)備,進(jìn)行小雜糧加工,帶動農(nóng)民發(fā)展小雜糧產(chǎn)業(yè)。

二、綠化大運(yùn)高速,綜合整治環(huán)境。

一是搞好以大運(yùn)通道、108國道為重點(diǎn)的生態(tài)綠化工作。

春季組織各村實(shí)施綠化一條路,一片灘,一條渠等“五個(gè)一工程”,以108國道___段補(bǔ)植補(bǔ)種為重點(diǎn),適時(shí)組織現(xiàn)場檢查,逐村逐段評比驗(yàn)收。緊接著按縣委、縣政府要求,高標(biāo)準(zhǔn)、快速度完成大運(yùn)高速13公里補(bǔ)植補(bǔ)種任務(wù)。在時(shí)間很緊,政治壓力很大,群眾工作不好開展的情況下,沿路6個(gè)行政村,12個(gè)自然村組織動員群眾,既要完成拔小樹換大苗任務(wù),又要完成挖坑、整坑、運(yùn)送樹苗、栽植任務(wù),既要澆水、踩實(shí)、扶正,又要配合縣直機(jī)關(guān)、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鏟草皮,整樹坑,省長、市長路過緊張,縣長、局長檢查更緊張,鎮(zhèn)村緊急會議天天晚上開,曾受到分管縣長嚴(yán)厲批評,但大運(yùn)高速低速___段綠化成果最終得到縣委、縣政府的高度肯定和贊賞,共完成:補(bǔ)種各類樹木4萬余株,刷白樹木10萬余株,整理樹坑10萬余個(gè)。二是搞好以大運(yùn)路拆破房、治亂堆為重點(diǎn)的環(huán)境整治工作。針對108國道___段破損房、孤獨(dú)房、違章房較多,臟亂差、環(huán)境劣,不符合北大門形象的實(shí)際情況,年初即及早動手,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上組織實(shí)施。在石嶺關(guān)拆遷遇阻的情況下,給鎮(zhèn)村干部壓擔(dān)子,想法設(shè)法做好被拆戶思想工作,最終南北兩線同時(shí)開工,共計(jì)拆除61戶,217間,3200余平米。按照縣委政府要求,取締拆除磚窯2處,石灰窯41處。

三、抓好項(xiàng)目建設(shè),培育龍頭企業(yè)

工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)邁出大的步伐,進(jìn)入里程碑式的發(fā)展階段。喜躍發(fā)路橋公司承擔(dān)我縣新陽東西大街、馬三線改造、新陽生態(tài)公園聚賢閣等多項(xiàng)重點(diǎn)工程。材料公司新開發(fā)彩色瀝青項(xiàng)目,完成投資600余萬元,建成150㎡大型生產(chǎn)車間2個(gè)。百城鐵合金投資500余萬元,實(shí)現(xiàn)技改提效,日產(chǎn)量提高到300余噸,日產(chǎn)值120余萬元,全年稅收突破千萬元。

四、抓好各項(xiàng)事業(yè),構(gòu)建和諧社會

舉辦中學(xué)建校50年慶祝活動,金書記、袁市長高度重視母校建設(shè)。校寺工程健康發(fā)展,慈仁寺修復(fù)總投資210萬元,已基本完工,中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目拆除___大棚戶5戶,工程總投資過千萬,一期投資710萬元,新建鍋爐房、住宿樓,目前進(jìn)展順利。大力推廣新型合作醫(yī)療制度,全鎮(zhèn)合作醫(yī)療參合率達(dá)90%以上。抓好計(jì)生工作,全面完成手術(shù)、結(jié)扎、社會扶養(yǎng)費(fèi)征收三大任務(wù)。積極推行農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn),完成養(yǎng)老保險(xiǎn)金征繳任務(wù)。以扶貧濟(jì)困為手段,做好民政殘疾人工作,關(guān)心貧困人口,弱勢群體生活生產(chǎn)。

五、搞好公共事務(wù),做好安全穩(wěn)定

一是安全穩(wěn)定這個(gè)頭等大事,這不僅是涉及農(nóng)民切身利益、生命財(cái)產(chǎn)的大事,更是全鎮(zhèn)形象和社會影響的大事,我始終高度關(guān)注安全穩(wěn)定工作,建立健全安全穩(wěn)定和保障機(jī)制,責(zé)任機(jī)制,基礎(chǔ)上做實(shí),工作中扎實(shí),創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的良好局面。二是防火護(hù)林這個(gè)重中之重,近幾年來防火護(hù)林形勢異常緊張。干旱無雨的氣候壓力,責(zé)任追究的政治壓力,不敢有絲毫麻痹和松懈。加之防火護(hù)林經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重缺短,這項(xiàng)工作是在極其艱難的做,認(rèn)真細(xì)致的做,扎扎實(shí)實(shí)的做。三是防汛防疫這個(gè)關(guān)鍵,___作為一個(gè)小盆地是防汛的重點(diǎn)區(qū)域,位處北大門,大運(yùn)高速,108國道橫穿而過,是防疫的重要地段,在防汛防疫上不得不注入大量精力。

六、抓好自身建設(shè),提高政治素質(zhì)

一年來,時(shí)刻以___各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展為已任,政治上講大局、思想上不松懈、行動上敢爭先、工作中能吃苦、生活中樂助人。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,在財(cái)務(wù)開支上勤儉持家,花小錢辦大事,不花錢也能辦事。制定了來客接待、文印管理、值班、考勤等制度,自己帶頭遵守,來客一般在食堂就餐,不在外面大吃大喝,上班、值班堅(jiān)持除特殊情況在崗在位,對同志、待群眾熱情、謙和、嚴(yán)謹(jǐn),主動到村入戶辦實(shí)事、解難題,主動到一線行示范、作表率。特別是對___現(xiàn)在、將來的發(fā)展定位經(jīng)常思考、經(jīng)常問責(zé),經(jīng)常思考自己能為___老百姓辦點(diǎn)什么,留點(diǎn)什么,經(jīng)常謀劃___老百姓富起來的辦法措施,經(jīng)常跑縣到市,聯(lián)絡(luò)同鄉(xiāng)朋友,想法爭取項(xiàng)目資金。

回顧一年來的工作,感觸很深。我順利完成了團(tuán)縣委到___鎮(zhèn)長的角色轉(zhuǎn)換,清醒的認(rèn)識到自已肩上的職責(zé)重任,思想上更加成熟、能力上更加完善、作風(fēng)上更加務(wù)實(shí)。特別是經(jīng)歷了7月31號雹災(zāi)、南高莊磚廠整治等重大事件,在困難面前鍛練了膽量、磨練了意志、鑄造了品格,形成了成熟、穩(wěn)健、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。借此機(jī)會,向多年來關(guān)支持___發(fā)展及我本人成長進(jìn)步的陰書記、周主席、張書記、考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、全體鎮(zhèn)村干部表示衷心的感謝!

篇四 幼兒園老師個(gè)人述職報(bào)告1450字

幼兒園老師個(gè)人述職報(bào)告范文

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認(rèn)真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的活動計(jì)劃。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒樱浞煮w現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極找出問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號,定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴(kuò)寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

三、保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,主動到班上去和另外一個(gè)老師配班,學(xué)習(xí)保育常識,鍛煉自己的實(shí)操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。

四、家長交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實(shí)現(xiàn)家園互動。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí),及時(shí)告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進(jìn)自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上課的時(shí)間,還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動畫片的更新工作,并把電視機(jī)配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作??吹接變憾挤浅O矚g看更新的動畫片,自己心里也很開心。

我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品。

六、努力方向

作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。

通過這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

篇五 幼兒園教師個(gè)人述職工作報(bào)告1050字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

在過去的一個(gè)學(xué)年里,我一直擔(dān)任配班一職,在工作中,我能夠和班主任密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認(rèn)識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個(gè)崗位,都應(yīng)該認(rèn)真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊(duì)伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。

雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目標(biāo),盡力做好本職工作,才會充實(shí)到有意義。

時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專學(xué)歷,力爭做一名具有先進(jìn)觀念和現(xiàn)代結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的教師。新學(xué)期,在進(jìn)入新的崗位后,我將努力做好以下幾點(diǎn):

一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅(jiān)持面向全體幼兒,并注意個(gè)體差異。

二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時(shí)間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的難題時(shí),能及時(shí)為其解答疑問;當(dāng)家長提出合理化建議時(shí),則應(yīng)該虛心接受;當(dāng)家長反映問題時(shí),能及時(shí)認(rèn)真地解決。

三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì),我國市場經(jīng)濟(jì)將逐步完善,社會將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標(biāo)中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容:

1、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位;

2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強(qiáng)烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣;

3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強(qiáng)交往技能,在社會性方面得到的發(fā)展。

總結(jié)過去,計(jì)劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量。

篇六 幼兒園副園長年終個(gè)人述職報(bào)告2850字

幼兒園副園長年終個(gè)人述職報(bào)告

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對以下幾個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。

一、擺正自身角色位置,全方位協(xié)助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我首先確立一種觀點(diǎn),那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,給園長的全面管理減壓,這一點(diǎn),我努力地做了,并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外,對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,設(shè)身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā),在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策,做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)。一年來,在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了'縣德育先進(jìn)校'、'縣級示范性幼兒園'兩性評估。

二、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班級計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課一月一檢查,加大了評價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。

2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

根據(jù)我園新教師多、對業(yè)務(wù)不熟悉的情況,按照園務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的手段和策略,通過'師徒結(jié)對'、'觀摩骨干教師'、'新老幫扶'等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明,我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

三、扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高教師素質(zhì)。

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)年,我園開展了多種形式的教師培訓(xùn),通過研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老幫扶、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1.開展省編新教材培訓(xùn)活動。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材,為教師組織教育教學(xué)活動打好基礎(chǔ)。

2.組織教師參加各級各類比賽活動。陳美洪老師參加縣 '幼兒園教壇新秀'評選活動。獲得了'德化縣幼兒園教壇新秀'榮譽(yù)稱號;黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎;陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)'文明交通進(jìn)校園'演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一、二、三等獎。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,組織教師和幼兒積極參與,其中賴愛結(jié)、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎;余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎。

3.開展教師集體備課、新老教師幫扶活動。做到期初有安排,落實(shí)到位,通過集體備課、以老帶新的形式,進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。

四、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。

首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。

其次,家庭是幼兒園重要的.合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園堅(jiān)持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

此外,家訪活動也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

五、實(shí)施'以人為本'的管理模式,調(diào)動教師的積極性,提高保教質(zhì)量。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實(shí)行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。

當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理過程中,我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、做好考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關(guān)系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng)?;?、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

六、理清思路,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初,各項(xiàng)工作都有待于落實(shí),對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。幾個(gè)月來,通過努力,幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,并且通過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強(qiáng)化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。

七、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

2、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;

4、發(fā)動年段長的帶頭作用 ,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動其他教師共同成長。

盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實(shí)踐能

力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。

篇七 幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告3750字

幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告篇一讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我年年度工作的重心?;仡櫨o張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

一、注重思想建設(shè),增強(qiáng)依法辦事意識

我堅(jiān)持服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),突出人文化管理,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長,我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱晉級、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力作好分管工作的同時(shí),我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極承擔(dān)對外教學(xué)觀摩

1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)

只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅(jiān)持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫助教師學(xué)會判斷教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。

2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對外教學(xué)研究工作

我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級示范園的教學(xué)園長。年年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點(diǎn)評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告篇二看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。

四、家長工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的愛心服務(wù)站受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時(shí),安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告篇三一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),態(tài)度端正,工作踏實(shí),教育教學(xué)、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事的敬重,學(xué)生的愛戴。

一、思想認(rèn)識

在政治思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業(yè),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、教學(xué)工作。

本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中,我求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

四、領(lǐng)班工作。

在長期的班主任工作中,始終把對學(xué)生的思想道教育放在教育教學(xué)的首位,在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。

總之,在20__年中,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。我將繼續(xù)努力,爭取來年取得更大的勝利。

篇八 幼兒園小班教師個(gè)人述職報(bào)告1300字

本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

工作一年多來,面對純真的孩子,我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時(shí),自己也能在教育實(shí)踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時(shí)的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗(yàn)和自我評價(jià),我就能獲得正確的自我認(rèn)知,進(jìn)行自我批評、自我調(diào)整,用更高的標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計(jì)和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試、不斷進(jìn)取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗(yàn),不斷地為自己確立新的目標(biāo)、對自己提出新的課題,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時(shí)期,但我相信通過自我調(diào)整就是一個(gè)新臺階的跨越。

本學(xué)期一開學(xué),園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個(gè)缺乏時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的新教師來說,的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時(shí),我真的不知道如何是好,這時(shí)園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗(yàn)及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時(shí)迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪,得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。

對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個(gè)月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗(yàn)時(shí),我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計(jì)可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小?。?)班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進(jìn)步。

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時(shí),我盡自己的能力管理好班級的各項(xiàng)事物,我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期來,認(rèn)真制定班級計(jì)劃、周計(jì)劃等等,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動,帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個(gè)活動,我都精心計(jì)劃準(zhǔn)備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時(shí)做好家園交流工作,認(rèn)真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,我有幸得到了家長評定第一名。

除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗(yàn)的我,在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我認(rèn)真制定年級組計(jì)劃,定時(shí)開展年級組研討活動,并做好摘記。每個(gè)月都認(rèn)真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查,與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。

篇九 2023幼兒園領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述廉報(bào)告2300字

一、黨建工作。

在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,園支部堅(jiān)決執(zhí)行局黨委的各項(xiàng)決議,加強(qiáng)黨支部班子的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)和組織生活制度,重視做好黨員教育和培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。

1、抓班子帶隊(duì)伍,發(fā)揮黨支部的核心作用。我們采用多種形式組織全體黨員學(xué)習(xí)新《黨章》,學(xué)___大精神,使黨員和積極分子從思想上不斷提高,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中。黨員們對照《中國共 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔若干準(zhǔn)則》檢查自己,對自身行為深刻反省,對在群眾中樹立良好的形象 起到了積極的作用。

2、抓干部,抓陣地,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。建立健全了組織生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,認(rèn)真召開好民主生活會,利用黨課.政治學(xué)習(xí)等形式,對黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育,不斷提高自身素質(zhì),使黨員形成了對問題的統(tǒng)一認(rèn)識,為下一步工作提出了好的意見。支部不斷規(guī)范黨員的發(fā)展工作,嚴(yán)把入口關(guān),在“七一”黨的生日到來之際,新老黨員和積極分子,重溫黨員誓詞,牢記黨的宗旨,做新時(shí)期合格的黨員。

3、把反腐__宣傳教育納入全園宣傳教育總體部署,列入黨員培訓(xùn)規(guī)劃。定期安排反腐__理論學(xué)習(xí),提高民主決策和園務(wù)公開制度化.規(guī)范化,積極營造良好的思想輿論氛圍。

在今后的工作中,還需要上級黨委的支持和幫助,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善支部工作,依靠全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)建名符其實(shí)的內(nèi)蒙級示范園,創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。

二、校園建設(shè)。

重視校園綠化.美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,形成有特色的校園文化。本年度,我們將環(huán)境建設(shè)工作抓細(xì)落實(shí),從基礎(chǔ)抓起,著眼于環(huán)境衛(wèi)生,校園樹木管理,分工到人,責(zé)任到人。

在區(qū)政府.區(qū)環(huán)保局.區(qū)教育局及各有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部署下,我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導(dǎo)節(jié)約用水,愛護(hù)樹木,不亂扔垃圾等環(huán)保行動,對幼兒進(jìn)行潛移默化的教育。先后制作了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語,走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關(guān)燈”等環(huán)境宣言。并專門成立了以園長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師人人參加,強(qiáng)化責(zé)任,由于目標(biāo)明確,內(nèi)容清晰,各部門開展按計(jì)劃,有步驟,取得了明顯的效果。

幼兒園的工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小時(shí)事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心。我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好。我園是一所具有二十多年辦園歷史的示范性幼兒園,許多設(shè)施都已經(jīng)陳舊.老化,為了保證園內(nèi)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更換刻不容緩。在資金急劇緊缺的情況下,園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多方努力,積極爭取,終于完成了以下幾項(xiàng)大型的改造工作:

1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃?xì)庠?

2、把兩臺燃煤型飲水.洗浴鍋爐改為電熱水器.

3、更換了全園各班的電線.

4、在區(qū)委,區(qū)政府,區(qū)環(huán)保局,區(qū)教育局的大力支持下,我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進(jìn)行了并網(wǎng),改為集中供暖,解決了一個(gè)“老大難”。

5、電容不足已嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種情況下,我們不等不靠,多方聯(lián)系,在與供電局多次協(xié)商后,最終將我園電容由原來的19千伏安增至60千伏安,從而確保了幼兒園各項(xiàng)工作的有序開展。

三、教學(xué)工作。

全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工整體素質(zhì)。 抓理論學(xué)習(xí),更新教育觀,我園把引導(dǎo)教師確立正確的教育觀,兒童觀作為師資隊(duì)伍的重中之重來抓。采取集中與分散相結(jié)和學(xué)習(xí)方式。規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,并納入量化。

2、進(jìn)一步開展三位一體的教研活動,深入研討,集思廣益,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,并組織教師參觀學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,切實(shí)提高我園教師的課堂教學(xué)水平和整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與教科書相結(jié)合作為特色的教學(xué)模式。嚴(yán)格貫徹以保促教,保教結(jié)合的原則,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中,突出幼兒的主體地位,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實(shí)處。開展專題研究,組織公開教學(xué)觀摩活動,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),由原來傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化課程,改為多元化.靈活性的課程。大班引進(jìn)了專業(yè)的英語教師,實(shí)行了英語.珠心算教師分科教學(xué),并組織家長進(jìn)行了觀摩活動,獲得家長們的一致好評和認(rèn)可。

4、以園本教研為抓手,豐富環(huán)保教育內(nèi)容,發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學(xué),園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育,幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng),安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開發(fā)體系中,保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目,讓幼兒在不知不覺中掌握了環(huán)保知識。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中,我們同時(shí)也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站, 增強(qiáng)了我們辦園的透明度。

四、衛(wèi)生保健工作。

我園是本市歷年的衛(wèi)生保健先進(jìn)單位,建立健全各項(xiàng)檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查,定期進(jìn)行分析,嚴(yán)格執(zhí)行一杯一巾制。 每月有伙食計(jì)劃,每周有伙食安排,保證幼兒三餐兩點(diǎn)。并按膳食結(jié)構(gòu)金字塔營養(yǎng)方案配備食譜,受到家長的好評。

五、安全工作。

加強(qiáng)安全工作,我園始終把其放在園務(wù)管理的首位,本學(xué)期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌?qiáng)安全教育工作。開學(xué)初,我們與全園各班簽定了班級安全責(zé)任書,將安全工作逐級落實(shí)到位。同時(shí)還加強(qiáng)了安全方面的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了教師們的安全責(zé)任意識。每月由安全小組全體成員對園舍.設(shè)施設(shè)備.大型玩具.用電線路進(jìn)行全面的安全檢查,對查出隱患,及時(shí)上報(bào)維修。始終做到,防患于未然,切實(shí)保證了幼兒活動的安全。

六、不足與思考。

1.經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后,如何取得社會和上級部門的支持,是我在今后工作中的重點(diǎn)問題。

篇十 幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告1850字

幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告范文

時(shí)光匆匆,__年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)回顧這一年來的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,下半年擔(dān)任幼兒園副園長,兼任每個(gè)班級的英語老師??偨Y(jié)這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對以下幾個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。

在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會做人,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來,社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個(gè)主題活動《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開展了各種各樣的比賽活動,班級內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時(shí)光。

在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學(xué)期的家長會,鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活。

下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長工作,兼任每個(gè)班的英語老師,同時(shí)還是幼兒園的'保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學(xué)來的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個(gè)班的英語課。英語教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識圖片,再學(xué)會說英語。堅(jiān)持教給幼兒一些簡單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌。

作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。

1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動,對每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價(jià)幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個(gè)中肯的評價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當(dāng)然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動圓滿結(jié)束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績。

3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個(gè)整體的評價(jià),讓家長了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,家長會召開得很成功。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。

5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會一下當(dāng)老師的辛苦,讓家長們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后,經(jīng)過老師評委和家長評委的當(dāng)場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名。活動結(jié)束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品。

篇十一 幼兒園小班個(gè)人述職報(bào)告1150字

幼兒園小班個(gè)人述職報(bào)告

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的'幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時(shí)主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

篇十二 大班幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告2700字

大班幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天,我園召開職工述職大會,這為我們提供了一個(gè)總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、尋找不足、共同提高的難得機(jī)會。首先,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的信任和幫助,感謝各位同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作,不斷取得進(jìn)步。

近三年來,我先后擔(dān)負(fù)小班、中班、大班的教學(xué)工作,并分別擔(dān)任年級組長。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在各個(gè)部門和本組教師的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,順利完成了園里布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面,我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)《綱要》,制定計(jì)劃,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動

《綱要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。一年來,我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計(jì)劃,全組老師集中在一起研討,分層制定學(xué)期計(jì)劃,使大家明確了本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)。全組老師認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,積極主動地參加組里的各項(xiàng)活動。面對人員少、任務(wù)重的現(xiàn)狀,大家顧全大局,服從分配,團(tuán)結(jié)合作,勤奮工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。在教學(xué)活動中,我們以《綱要》精神為指導(dǎo),從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機(jī)會,活動結(jié)束后,認(rèn)真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此得到增強(qiáng)。本學(xué)年我們共承擔(dān)了__“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標(biāo)及教學(xué)活動的設(shè)計(jì),以及__市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會領(lǐng)域目標(biāo)的制定及一日生活的具體實(shí)施。在教研主任的指導(dǎo)下,我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn),查閱了很多相關(guān)資料,精心設(shè)計(jì),經(jīng)過多次修改,出色地完成了任務(wù)。

二、立足崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作

作為年級組長,擔(dān)負(fù)著本年級教學(xué)工作的組織和協(xié)調(diào)的重要責(zé)任。我始終牢記自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,上對園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成園里的各項(xiàng)工作要求和部署,下對同事們負(fù)責(zé),努力在學(xué)習(xí)和工作中先走一步。學(xué)期初,我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學(xué)工作,并根據(jù)各班的情況制定了教學(xué)工作計(jì)劃和措施。在工作中,我們本著互相學(xué)習(xí)、積極探索的態(tài)度開展工作,利用年級組集體備課的時(shí)間,認(rèn)真討論主題活動中遇到的一些困惑,大家一起來商討、一起解決,取得的很好的效果。

比如,在教研會上,鼓勵教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設(shè)身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項(xiàng)工作的開展和落到。

又比如,我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評,推動并促進(jìn)了班級間、老師間的相互學(xué)習(xí)借鑒。本學(xué)年,我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標(biāo)進(jìn)行同課異構(gòu)活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標(biāo)后,開展觀摩看評--找出優(yōu)缺點(diǎn)--提出整改意見--再觀摩看評,在_園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下,進(jìn)行二次研討,二次授課,進(jìn)而制定出最適合本班特點(diǎn)的方案,進(jìn)行實(shí)施。通過這次連續(xù)觀摩研討授課活動,使我們組每一位教師都受益匪淺,老師們誠懇地互相提意見,彌補(bǔ)一些不足,并根據(jù)本班的實(shí)際情況,真正的把目標(biāo)落實(shí)在每一個(gè)孩子身上,使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣,達(dá)到師幼互動及良好的教學(xué)效果。

三、以老帶新,齊心協(xié)力,不斷提高教學(xué)水平

老師隊(duì)伍建設(shè)是做好教育工作的根本。我們年級組有2個(gè)班級,6位保教人員,這里有骨干教師,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、幼教專業(yè)技能強(qiáng),在年級組里能起到良好的帶頭作用;這里有青年教師,積極進(jìn)取,為年級組增添了不少年輕的活力。這里有女教師,工作細(xì)膩,溫柔;這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。工作中,我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,老教師關(guān)心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計(jì)較個(gè)人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí),使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的進(jìn)步。

四、遵循規(guī)律,創(chuàng)新環(huán)境,為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍

幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。教學(xué)中,我們自學(xué)遵循幼兒教育的特點(diǎn)和規(guī)律,注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強(qiáng)的游戲環(huán)境,提供了各種廢舊材料,可用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學(xué)探索的、美工的,使角色游戲和區(qū)角活動有機(jī)地融合起來,增加了各游戲內(nèi)容之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動手能力、尋找替代品的能力,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性,促進(jìn)了幼兒同伴之間的交往及合作,也達(dá)到了個(gè)性發(fā)展的目的。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。每個(gè)班不僅都能根據(jù)自己班主題開展的情況布置環(huán)境,形成了各班個(gè)性化的主題墻飾,而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,能注意隨時(shí)調(diào)整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)程,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。

五、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)溝通,建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁

家長工作是幼兒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。平時(shí),我們通過家長會,家園聯(lián)系欄,家訪,家園聯(lián)系本,親子活動等形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。

在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,同時(shí)也是家長的重要責(zé)任。于是,家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。大一班的“互動銀行”設(shè)計(jì)巧妙,通過每月由孩子定下目標(biāo),在家長的關(guān)注下,一個(gè)月完成目標(biāo),如:改正一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。大二班的“預(yù)約訪談”活動,能及時(shí)、有效的與家長交流,增進(jìn)溝通和理解,形成教育的合力。

總之,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂,集體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,積極為幼兒園出力、爭光。

此致

敬禮!

篇十三 幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告模板1100字

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

在過去的一個(gè)學(xué)年里,我一直擔(dān)任配班老師一職,在工作中,我能夠和班主任老師密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認(rèn)識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個(gè)崗位,都應(yīng)該認(rèn)真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊(duì)伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任老師繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。

雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目標(biāo),盡力做好本職工作,生活才會充實(shí)到有意義。

時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專學(xué)歷,力爭做一名具有先進(jìn)教育觀念和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的教師。新學(xué)期,在進(jìn)入新的崗位后,我將努力做好以下幾點(diǎn):

一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅(jiān)持面向全體幼兒,并注意個(gè)體差異。

二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時(shí)間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的難題時(shí),能及時(shí)為其解答疑問;當(dāng)家長提出合理化建議時(shí),則應(yīng)該虛心接受;當(dāng)家長反映問題時(shí),能及時(shí)認(rèn)真地解決。

三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì),我國市場經(jīng)濟(jì)將逐步完善,社會將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標(biāo)中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容:

1、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位。

2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強(qiáng)烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強(qiáng)交往技能,在社會性方面得到健康的發(fā)展。

總結(jié)過去,計(jì)劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量。

篇十四 幼兒園財(cái)務(wù)個(gè)人述職報(bào)告1600字

看到工作安排里寫著熟悉的工作交流時(shí),不由得感嘆一聲白駒過隙,時(shí)光荏苒;光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間新的一學(xué)期又到了結(jié)束時(shí)。忙忙碌碌的做好各項(xiàng)工作,本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,完成財(cái)務(wù)工作的同時(shí),能很好完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時(shí)性任務(wù)。

一、端正工作態(tài)度,完成財(cái)務(wù)工作

做好財(cái)務(wù)工作,首先就是要做好每月的財(cái)務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格按照每月的預(yù)算執(zhí)行,保證資金的正常運(yùn)行。在總結(jié)了上學(xué)年的財(cái)務(wù)收支狀況后,結(jié)合我們本學(xué)年除了正常的收支外,其他需要支出的部分,做了一份本學(xué)年的收支預(yù)算表,保證收支的平衡。從這一學(xué)期的執(zhí)行情況來看,每月的收支基本都在預(yù)算范圍內(nèi),部分由于特殊情況不在范圍內(nèi)的支出,通過報(bào)告請示獲批后,給與了支付。

其次是每個(gè)月都要完成的四張報(bào)表和六本賬本。對所有的報(bào)銷單及銀行往來賬逐一分類粘貼憑證后,分別登記好現(xiàn)金、銀行賬本,按照業(yè)務(wù)活動支出情況記好明細(xì)分類賬本,往來賬目記好三欄分類賬本,固定資產(chǎn)按照品牌和型號分類登記到固定資產(chǎn)賬本上。賬本記好后,再根據(jù)憑證做好試算平衡表,業(yè)務(wù)活動表和資產(chǎn)負(fù)債表。其中幼兒伙食費(fèi)嚴(yán)格按照要求單獨(dú)核算做賬,每日的食物和價(jià)格登記在幼兒伙食賬本上,并按分類做好幼兒伙食費(fèi)月結(jié)算表,每月的10日前張貼在園告示欄向家長公示。每月初根據(jù)各類報(bào)表分別和兩家銀行及麥德龍做好對賬工作,完成地稅及國稅的網(wǎng)上申報(bào)任務(wù),年末按時(shí)完成區(qū)教育局的教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交教育局計(jì)財(cái)科。

二、熱情接待家長,做好招生工作

秋季的招生工作在上學(xué)期中已經(jīng)完成,但仍然能接到不少想要入園的幼兒家長電話,雖然托、小班已經(jīng)滿額,也要耐心的回答家長一些關(guān)于入園的問題,能解決的盡量幫家長解決,或者告知他們附近還有哪些幼兒園,提供一些合理的建議。在本學(xué)期中還接受了18名中大班幼兒插班,對于詢問中、大班插班的家長,在可以招收的情況下,都提前告知學(xué)費(fèi)及助學(xué)券等相關(guān)入園事宜,熱情接待幼兒及家長參觀班級,讓幼兒了解新班級、新老師。

三、細(xì)心做好人事,保證教工利益

首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對,做到萬無一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。節(jié)日前,要為大家購買物美價(jià)廉的節(jié)日福利,爭取給大家選購到最實(shí)惠的物品。

其次是個(gè)人所得稅和社保。每個(gè)月都要進(jìn)行所得稅和社保的核算工作,月初進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。由于今年開始與南京市社保接軌,在9月初收集齊了所有人員的信息資料,統(tǒng)一為大家更換了最新的醫(yī)???,在10月底有一名保育員因個(gè)人原因離職,11月初及時(shí)為她辦理了社保轉(zhuǎn)出及終解備案手續(xù),并為新來的人員也及時(shí)辦理了合同簽訂和社保轉(zhuǎn)入。

四、及時(shí)溝通班級,耐心服務(wù)幼兒

每年秋季的新生入園都會是哭聲一片,沒有進(jìn)行過集體生活的幼兒都會因剛剛離開家的不適應(yīng)而哭鬧不已,為了幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,我在小一班協(xié)助班級教師安撫每個(gè)哭著要爸爸媽媽的孩子,陪孩子們一起適應(yīng)了一個(gè)月。班級幼兒的伙食費(fèi)每月總會有粗心的家長忘記存錢,為了不增加老師的負(fù)擔(dān),扣款后及時(shí)給未存錢的家長發(fā)短信,提醒他們存錢。幼兒的學(xué)平險(xiǎn)費(fèi)用也在開學(xué)初收齊付給保險(xiǎn)公司,收集齊的名單上報(bào)到教育局,為了不影響幼兒的保險(xiǎn)報(bào)銷,仔細(xì)查看家長提交的出險(xiǎn)材料,指導(dǎo)填寫報(bào)銷表格,盡快的送到教育局,以免影響幼兒保險(xiǎn)的報(bào)銷。

五、認(rèn)真完成每項(xiàng)工作,保持良好的工作狀態(tài)

完成了民政局年審工作的同時(shí),還參加了民辦非企業(yè)單位規(guī)范化建設(shè)評估,這是一項(xiàng)新的創(chuàng)建,由于對其還不夠了解,不知道該如何提供各項(xiàng)資料,在參照評估指標(biāo)及多位老師的協(xié)助下,完成了評估且獲得了“3a”等級。

除了上述工作以外,我的兼職工作是保健,在需要的時(shí)候要協(xié)助保健老師完成保健工作。工作是瑣碎的,但完成工作要有條理,有計(jì)劃,把所有的事情盡量做到,不管是本職工作還是其他交待的任務(wù),都要認(rèn)真對待,繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài)一直工作下去。

篇十五 2023幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告3300字

1.2023幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

在過去的一個(gè)學(xué)年里,我一直擔(dān)任配班老師一職,在工作中,我能夠和班主任老師密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認(rèn)識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個(gè)崗位,都應(yīng)該認(rèn)真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊(duì)伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任老師繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。

雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目標(biāo),盡力做好本職工作,生活才會充實(shí)到有意義。

時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專學(xué)歷,力爭做一名具有先進(jìn)教育觀念和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的教師。新學(xué)期,在進(jìn)入新的崗位后,我將努力做好以下幾點(diǎn):

1、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅(jiān)持面向全體幼兒,并注意個(gè)體差異。

2、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時(shí)間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的難題時(shí),能及時(shí)為其解答疑問;當(dāng)家長提出合理化建議時(shí),則應(yīng)該虛心接受;當(dāng)家長反映問題時(shí),能及時(shí)認(rèn)真地解決。

3、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì),我國市場經(jīng)濟(jì)將逐步完善,社會將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標(biāo)中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

4、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容:

(1)全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位;

(2)環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強(qiáng)烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣;

(3)合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強(qiáng)交往技能,在社會性方面得到健康的發(fā)展。

總結(jié)過去,計(jì)劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量。

2.2023幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,現(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:

1、在教育教學(xué)方面

注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

2、在德育方面

主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進(jìn)行安全知識教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識逐漸增強(qiáng)。

3、在安全方面

我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學(xué)會基本的自我保護(hù)意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進(jìn)行安全知識的擴(kuò)充。

4、在家長工作方面

我們利用離園,電話聯(lián)系,班級qq群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

3.2023幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

在忙忙碌碌中又走過了一個(gè)輪回。回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已。“晚會”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會對我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思。

1、協(xié)助工作

我記得在競聘副園長時(shí),曾經(jīng)對副園長這個(gè)“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

2、提升自身素質(zhì)

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):

一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。

二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。

三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價(jià)月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出。

幼兒園個(gè)人述職報(bào)告2023(十五篇)

幼兒園個(gè)人述職報(bào)告2023今年幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善
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