篇一 學(xué)校的實(shí)習(xí)報(bào)告1200字
關(guān)于學(xué)校的實(shí)習(xí)報(bào)告
通過(guò)我們的努力，我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又對(duì)今后兩年的專(zhuān)業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí)，并激發(fā)我們?cè)诮窈髢赡甑膶W(xué)習(xí)中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
下面我就我所在的單位作一下簡(jiǎn)單介紹：
中國(guó)海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于1994 年5 月，其前身是信息管理研究所，中心按照中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式，成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)小組，在分管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)青島主節(jié)點(diǎn)以及中國(guó)海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃、運(yùn)行管理、維護(hù)和數(shù)字化校園的工作
在此不在作詳細(xì)介紹， 下面著重匯報(bào)一下我在此次實(shí)習(xí)中的`具體實(shí)習(xí)內(nèi)容以及我個(gè)人的實(shí)習(xí)體會(huì)。
在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下，實(shí)習(xí)期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、 ftp 信息服務(wù)器日常維護(hù)、 www 服務(wù)器日常安全檢測(cè)、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。
報(bào)告內(nèi)容：
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì)：
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的： 記得前兩天老師安排我整理一下倉(cāng)庫(kù)并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺(tái)能夠正常運(yùn)行的機(jī)器，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿，太麻煩了，盡管這樣，我還是一臉輕松的接了下來(lái)，接下來(lái)我就 耐心 的，按步就班的開(kāi)始找有用的零件，把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆，所有的零件我又對(duì)照書(shū)本一一的認(rèn)了一遍，真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系，最后拼湊出了兩臺(tái)機(jī)箱，僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間， 通過(guò) 老師的指導(dǎo)，自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問(wèn)老師，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研 。
還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過(guò)查詢(xún) log 日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息，所以查看 log 使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
篇二 學(xué)?？剖夜ぷ魇雎殘?bào)告750字
一年來(lái)，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作。
一．讀書(shū)修身，培德進(jìn)業(yè)。
我反復(fù)地研讀了古代典籍，以期獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，改造了自己的思想，達(dá)到不過(guò)于功利，不過(guò)于短視，不過(guò)于狹隘。
專(zhuān)業(yè)上，我努力不放松，在高三語(yǔ)文備課組，我通過(guò)我的博客與高三同仁資源共享，一起探討，有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》年第6期上?！吨袑W(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲年中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
二．思考管理，搞好服務(wù)
為了一中的進(jìn)一步發(fā)展，我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題，對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到，對(duì)待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確，及時(shí)，規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料，順利通過(guò)縣局年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。
三．召集會(huì)議，聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學(xué)校總體利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì)，決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力，但成績(jī)不足，?？止钾?fù)大家期望，請(qǐng)多幫助。
篇三 2023皋埠鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建省綠色學(xué)校自查報(bào)告5200字
2003皋埠鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建省綠色學(xué)校自查報(bào)告
皋埠鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建'省綠色學(xué)校'
自查報(bào)告
一．學(xué)校概況
我們皋埠鎮(zhèn)中學(xué)地處城郊，位于紹興市越城區(qū)'銀皋埠'，南臨省級(jí)風(fēng)景名勝--吼山，北靠104國(guó)道，近枕古運(yùn)河。學(xué)校前身為解放初的樊江小學(xué)，1969年始初設(shè)初中班，后曾名樊江中學(xué)。經(jīng)過(guò)近40年的改造、發(fā)展，從最初占地僅３畝多的'戴帽'初中，發(fā)展成今天的'浙江省示范初中'、'浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校'、'市綠色學(xué)校'、'市衛(wèi)生學(xué)校''市青年志愿者服務(wù)站''市青年文明號(hào)'、'區(qū)文明單位'，學(xué)校規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有教職工2800余人，師資力雄厚。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備更趨完備。多功能廳、校電視臺(tái)演播室、電腦房、多媒體教室、電子閱覽室、課件制作室、校園網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)等現(xiàn)代化教育設(shè)備一應(yīng)俱全。
90年代初學(xué)校加快舊校改造，學(xué)校以此為契機(jī)，以創(chuàng)建文明學(xué)校、示范學(xué)校為載體，集中資金和力量逐步建立一流的教育文化環(huán)境，一流的現(xiàn)代教育設(shè)施。學(xué)校運(yùn)用審美化、整體化的觀點(diǎn)進(jìn)行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。匠心構(gòu)思的校園廣場(chǎng)鋼雕，中心花壇和近百米的宣傳長(zhǎng)廊，寓美與張力于一體。從1995年開(kāi)始實(shí)施校園綠化環(huán)境教育工程建設(shè)，1999年起開(kāi)展'綠色學(xué)校'創(chuàng)建工程。現(xiàn)校園綠地覆蓋面積35%以上，已有近百種花卉樹(shù)木。綠樹(shù)成蔭，四季花開(kāi)，滿園綠色，是莘莘學(xué)子的理想學(xué)園。2001年底被命名為紹興市'綠色學(xué)校'。
二．創(chuàng)建'綠色學(xué)校'的一些基本做法
（一）統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建'綠色學(xué)校'活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
我們將綠色學(xué)校的創(chuàng)建作為提高辦學(xué)品位、拓展并深化素質(zhì)教育內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)。緊緊圍繞'人的全面發(fā)展'這一核心，本著'尊重人和完善人'的宗旨，把可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的原則、指導(dǎo)思想落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去，融入到學(xué)校環(huán)境教育的全過(guò)程，將知識(shí)、踐行和責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
（二）．明確創(chuàng)建目標(biāo)，建立科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)。
明確'以環(huán)境教育為依托，倡導(dǎo)綠色管理，帶動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育水平的整體提高，培養(yǎng)素質(zhì)全面的學(xué)生'作為辦學(xué)理念，將環(huán)境教育納入教育教學(xué)計(jì)劃中。在實(shí)施過(guò)程中學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、各教研組負(fù)責(zé)人以及家長(zhǎng)、學(xué)生代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。并把環(huán)境教育的具體活動(dòng)落實(shí)到人，責(zé)任到人，教務(wù)處把好學(xué)科滲透關(guān)，一線教師負(fù)責(zé)在學(xué)科中實(shí)施，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)環(huán)境活動(dòng)的執(zhí)行與指導(dǎo)，科學(xué)課教師負(fù)責(zé)環(huán)保知識(shí)講座，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)與管理。采取多層次、多角度，抓結(jié)合、促滲透的措施，全方位地推進(jìn)環(huán)境教育。
（三）．結(jié)合新課程實(shí)施，讓'綠色'走進(jìn)課堂，走近每一個(gè)學(xué)生。實(shí)施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師，基本途徑在課堂。
1．加強(qiáng)了教師的環(huán)境意識(shí)，注重提高教師的環(huán)境教育能力。首先。定期對(duì)教師進(jìn)行環(huán)境知識(shí)講座，利用網(wǎng)絡(luò)，了解新的環(huán)境教育信息。其次，通過(guò)課堂教學(xué)和教育科研，進(jìn)行'環(huán)境教育與人的全面發(fā)展'的課題研究，從而提高課堂環(huán)境教育的效果。再次，在學(xué)校教育、教學(xué)評(píng)價(jià)體系中，增加了'環(huán)境教育必須有機(jī)地滲透在學(xué)科教學(xué)中'這一指標(biāo)，保證了環(huán)境教育的持久進(jìn)行。幾年來(lái)，我校教師的環(huán)境教育意識(shí)與能力正在不斷增強(qiáng)。
2．充分挖掘課程內(nèi)涵，有機(jī)滲透環(huán)境教育。學(xué)校堅(jiān)持全面加特色的辦學(xué)目標(biāo)，有計(jì)劃地實(shí)施了'滲透式'環(huán)境教育模式的實(shí)踐和研究。據(jù)教科室調(diào)查顯示，教師能夠按照教材或《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)綱要》（課程標(biāo)準(zhǔn)）中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容組織教育，教師對(duì)環(huán)境教育的興趣越來(lái)越濃；與環(huán)境教育密切的自然學(xué)科、社會(huì)學(xué)科，其環(huán)境教育開(kāi)展得更好；語(yǔ)文學(xué)科隨著課外閱讀延伸，'人與自然''人與環(huán)境'為主題的文學(xué)作品、科技類(lèi)說(shuō)明文已漸成閱讀主流。
在重視'滲透式教學(xué)'的同時(shí)，著重采用'案例式教學(xué)'。通過(guò)案例講座、思辯討論、主題班會(huì)、利用學(xué)校比較完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備以及其他教育媒體，全方位地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。提高學(xué)生對(duì)大自然復(fù)雜性、多樣性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研、分析、決策的初步能力，為學(xué)生營(yíng)造更多的發(fā)展空間和時(shí)間，建立能展示其才能的平臺(tái)。
3．探索'綠色活動(dòng)'綜合實(shí)踐課程。結(jié)合新課程實(shí)施，已逐步構(gòu)建起包括'人與自然''人與社會(huì)''人與藝術(shù)''人與健康''人與網(wǎng)絡(luò)''人與創(chuàng)造'等六大版塊為主的課程內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)與交往，讓學(xué)生不僅得到真實(shí)的情感體驗(yàn)，而且促使學(xué)生為保護(hù)和改善環(huán)境作出有效的行動(dòng)。探索豐富多樣的課程呈現(xiàn)形式，正在開(kāi)發(fā)'案例式校本綠色課程'。
（四）．實(shí)施具有校本特色的'綠色德育'，提高創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)校德育的實(shí)效性。
提高初中學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，不僅表現(xiàn)在現(xiàn)代的環(huán)境理論、時(shí)尚的口號(hào)里，更重要的是將可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)技能態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)生的世界觀、環(huán)境觀、價(jià)值觀和道德行為中。
“綠色德育”是我校今年在市規(guī)劃立項(xiàng)課題《構(gòu)建'綠色德育'體系，提高學(xué)校德育效果》中提出的學(xué)校管理、德育工作新理念。旨在使'綠色學(xué)校'特色的形成、學(xué)校德育的內(nèi)容和途徑等方面有所創(chuàng)新，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多彩的'綠色平臺(tái)'，使每一個(gè)學(xué)生在'綠色活動(dòng)''綠色實(shí)踐'中接受'綠色'的體驗(yàn)，陶冶美的情操，在和諧中發(fā)展。使學(xué)校環(huán)境教育走可持續(xù)發(fā)展之路。
1、樹(shù)立'綠色理念'，構(gòu)建'綠色德育'網(wǎng)絡(luò)。'綠色德育'，不是簡(jiǎn)單意義上的生態(tài)環(huán)境教育，而是融合了'綠色'所象征的自然、和諧、人文、民主等思想的一種現(xiàn)代德育觀。我們要求每一位教師都應(yīng)成為'綠色德育'的輔導(dǎo)員，成為'綠色種子'的傳播者，成為'綠色校園'的耕耘者。學(xué)校已初步建立起'學(xué)校－家庭－社區(qū)'三位一體，'領(lǐng)導(dǎo)－教師－學(xué)生'層層互動(dòng)的'綠色德育'網(wǎng)絡(luò)。
2、營(yíng)造'綠色文化'氛圍，創(chuàng)設(shè)'綠色德育'情境。在舊校改造、硬件環(huán)境建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校運(yùn)用審美化、整體化的觀點(diǎn)進(jìn)行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。本學(xué)期初，更新了所有室內(nèi)外的名人畫(huà)像、名人名言標(biāo)牌，再造了30余米的宣傳長(zhǎng)廊（原有60余米），成為校園又一道美麗的風(fēng)景線，使校園環(huán)境更體現(xiàn)出教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性和愉悅性。我們還充分利用學(xué)生自編自播的天天播出的'校園之聲'廣播站、校'綠苑'電視臺(tái)等現(xiàn)代化教育媒體長(zhǎng)期進(jìn)行宣傳，還組織'文化藝術(shù)節(jié)'，'才藝表演''美化教室''美化寢室'等活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，同時(shí)強(qiáng)化'學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造'的輿論導(dǎo)向，努力為每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的校園文化環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境。
3、豐富'綠色體驗(yàn)'，強(qiáng)化'綠色德育'實(shí)踐。我們堅(jiān)持以'學(xué)生為本'，讓更多的學(xué)生參與到實(shí)踐中來(lái)。著重抓好'五建'，突出'五還'即：創(chuàng)建'綠色班級(jí)基地'把選擇權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建'綠色校園基地'把創(chuàng)造權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建'綠色家庭基地'，把宣傳權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建'綠色社區(qū)基地'，把參與權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建'綠色社會(huì)角色基地'，把體驗(yàn)權(quán)交還給學(xué)生。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)合，通過(guò)學(xué)期系列'學(xué)生自主活動(dòng)'、'共青團(tuán)綠地認(rèn)養(yǎng)'、'環(huán)保志愿者活動(dòng)'、'小記者校內(nèi)外采風(fēng)''參與文明社區(qū)創(chuàng)建'等豐富多樣的活動(dòng)載體，使每一個(gè)學(xué)生在寬松愉快的心理環(huán)境里，在富有青春朝氣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)中，不斷強(qiáng)化綠色情感體驗(yàn)。
4、細(xì)化'綠色評(píng)價(jià)'，凸現(xiàn)'綠色德育'效果。在學(xué)校管理中，我們把'綠色體驗(yàn)教育'納入學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持'人文、自然、和諧、民主'的要求，大膽創(chuàng)新，制訂了既有科學(xué)性又有激勵(lì)性的綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的德育觀、評(píng)價(jià)觀，進(jìn)一步規(guī)范'教育常用語(yǔ)''學(xué)生評(píng)價(jià)用語(yǔ)''推廣使用普通話和禮貌用語(yǔ)'，建立'相互理解、相互尊重，平等和諧'的新型師生關(guān)系。學(xué)校正在開(kāi)展一系列的'綠色評(píng)價(jià)'活動(dòng)，如'綠色班級(jí)''綠色寢室''綠色課堂''綠色家庭'的創(chuàng)建和評(píng)比，突出團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧集體，讓每一個(gè)學(xué)生在團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、寬松、和美的環(huán)境中健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
（五）．初步探索把'綠色理念'滲透到學(xué)校管理。
逐步形成關(guān)于'可持續(xù)發(fā)展學(xué)生'的共識(shí)。對(duì)學(xué)校軟硬環(huán)境，包括人、環(huán)境、財(cái)物、信息在內(nèi)的教育資源，進(jìn)行科學(xué)管理、合理配置；動(dòng)員學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、教輔人員都能參與管理和決策的過(guò)程，形成愉悅、和諧、民主的教育環(huán)境。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建'省綠色學(xué)校'活動(dòng)。共同營(yíng)造起更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三．對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》自評(píng)說(shuō)明
根據(jù)省教育廳、環(huán)保局有關(guān)文件，對(duì)照浙江省創(chuàng)建'綠色學(xué)校'考核標(biāo)準(zhǔn)和我校綠色學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)際，自查自評(píng)如下：
（一）創(chuàng)建綠色學(xué)校的管理（30分，自評(píng)30分）
1．學(xué)校經(jīng)過(guò)二輪的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，建立了務(wù)實(shí)性的環(huán)境教育管理工作小組和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了明確的工作職責(zé)和工作制度。
2.在學(xué)校分年度教學(xué)計(jì)劃中都以學(xué)校工作目標(biāo)納入計(jì)劃中。2001年在成功創(chuàng)建'市綠色學(xué)校''省示范初中'的基礎(chǔ)上，又主動(dòng)規(guī)劃創(chuàng)建省綠色學(xué)校，開(kāi)展環(huán)境教育基礎(chǔ)知識(shí)及綠色學(xué)校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，具體措施落實(shí)。
3.學(xué)校按年度制定環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)初中三個(gè)年段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，選擇與他們密切相關(guān)的學(xué)校、家庭及周?chē)h(huán)境中有代表性的具體環(huán)境問(wèn)題案例，開(kāi)展生動(dòng)有益的教育活動(dòng)，如環(huán)境科普宣傳、校外考察訪問(wèn)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、綠色志愿者行動(dòng)、探究性活動(dòng)等。這些活動(dòng)都能體現(xiàn)生動(dòng)性、層次性、直觀性和有效性，從活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保能力。由政教處團(tuán)委以及領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行考核，并納入班級(jí)量化考核。是創(chuàng)建活動(dòng)持久開(kāi)展。
4.我校從改擴(kuò)建以來(lái)，就把環(huán)境建設(shè)放在首位，一期綠化就投入20多萬(wàn)元，著力營(yíng)造校園互動(dòng)式教育環(huán)境。以塊化與綠帶相結(jié)合的多樣布局，美化、綠化校園。從不同方面、不同角度構(gòu)筑美育效能。綠色資產(chǎn)在不斷增值。有以吼山風(fēng)景區(qū)果園為主的綠色教育基地和勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地，建立了校園花木檔案，編制花木名錄，給校園所有花木命名樹(shù)牌，成了很好的課程資源。
5．環(huán)境教育與所有的課程有關(guān)。學(xué)校積極做好結(jié)合與滲透環(huán)境教育的指導(dǎo)和研究，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，在自然學(xué)科、思想政治課、社會(huì)學(xué)科、語(yǔ)文學(xué)科中具體落實(shí)環(huán)境教育內(nèi)容。組織環(huán)境教案觀摩、評(píng)比。利用校園網(wǎng)絡(luò)，暢通信息渠道，共享資源。
6．從1996年來(lái)，特別是創(chuàng)建市綠色學(xué)校以來(lái)，學(xué)校更注重資料的積累，原始記錄都?xì)w入學(xué)校檔案，集中管理。
(二).創(chuàng)建綠色學(xué)校的效果（70分，自評(píng)68分）
1．我校的環(huán)境教育主要采用'學(xué)科滲透'和'活動(dòng)結(jié)合'的方法進(jìn)行，收到了比較好的效果。同時(shí)，環(huán)境教育列入學(xué)校素質(zhì)教育中，環(huán)境教育內(nèi)容有教案、有說(shuō)課、有講評(píng)，各學(xué)科教師積極優(yōu)化教材中環(huán)境教育內(nèi)容，教學(xué)中方法靈活、形式多樣學(xué)習(xí)效果明顯。積極開(kāi)展環(huán)境教育教研活動(dòng)。
2.環(huán)境科學(xué)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，要使學(xué)生掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)，除了通過(guò)有關(guān)課程教學(xué)之外，還必須進(jìn)行深入淺出的培訓(xùn)和教育。學(xué)校多次邀請(qǐng)鎮(zhèn)、區(qū)的有關(guān)行家來(lái)校作環(huán)保、食品衛(wèi)生、防疫等專(zhuān)題講座。學(xué)校還多次組織了'綠色伴我行''我和環(huán)境''告別陋習(xí)'等主題班會(huì)，還舉行'我愛(ài)校園'的演講、征文比賽，開(kāi)通'綠苑'校園廣播電視臺(tái)。諸多的宣傳教育，促使學(xué)生切實(shí)掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的基本能力。
3．學(xué)校利用'青年志愿者服務(wù)站''青年文明號(hào)''紹興晚報(bào)小記者站'陣地，在校內(nèi)成立了'綠色志愿服務(wù)小隊(duì)'等環(huán)保社團(tuán)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成立了'綠苑'之聲廣電臺(tái)，自然科學(xué)教研組組織了'環(huán)保科技活動(dòng)小組'。創(chuàng)辦〈金牧場(chǎng)〉校刊8期。開(kāi)展以環(huán)境科學(xué)、環(huán)境保護(hù)為題材的攝影、繪畫(huà)比賽5次，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。
4．學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，'綠色德育'工程的啟動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)又有了新的抓手。學(xué)校一直來(lái)開(kāi)展班級(jí)量化考核，綠色班級(jí)、綠色寢室評(píng)比指定，實(shí)施愛(ài)校公約、衛(wèi)生公約，美化綠化教室、寢室，把綠色行動(dòng)與自己的學(xué)習(xí)生活緊緊的聯(lián)系起來(lái)。幾年來(lái)的'示范初中'建設(shè)，已促使學(xué)生良好的環(huán)境、衛(wèi)生、文明意識(shí)，環(huán)保行為已漸成風(fēng)氣。
5．學(xué)校布局相對(duì)合理，綠化率在35%以上。新教學(xué)大樓、綜合樓、餐廳都有設(shè)計(jì)部門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，校園環(huán)境做到了綠化、亮化、美化、凈化。針對(duì)學(xué)校住校生多的特點(diǎn)，經(jīng)常性地開(kāi)展節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量分類(lèi)處理的教育，食堂禁用一次性木竹筷，使用校園'一卡通'。學(xué)校設(shè)有四只廢物回收箱。
6．目前學(xué)校使用由小舜江水廠輸送的自來(lái)水，學(xué)校生活廢水均進(jìn)入排污溝，建有男女廁所10個(gè)，水沖式蹲坑。教室、校園一日三掃分區(qū)包潔，在教學(xué)樓過(guò)道放置垃圾筒，寢室衛(wèi)生一日三查，定期消毒、滅害。學(xué)校成立了膳管會(huì)，食堂設(shè)施一流，有衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生防疫證，用蒸汽蒸飯，所用鍋爐安全合格，煤煙采用高煙道處理。
(三）創(chuàng)建綠色學(xué)校，特色教育、管理創(chuàng)新、獲獎(jiǎng)情況（加分部分分值待定）
1.課題研究方面：已立項(xiàng)并正在實(shí)施的市級(jí)課題《構(gòu)建'綠色德育'體系，提高學(xué)校德育效果》，學(xué)校課題《綠色學(xué)校創(chuàng)建與人的全面發(fā)展》，已取得階段性成果。
2．教師有關(guān)環(huán)境教育論文：涉及到環(huán)境教育的有關(guān)論文區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)累計(jì)21篇，在市級(jí)以上報(bào)刊雜志公開(kāi)發(fā)表累計(jì)7篇，其他教師發(fā)表的文章。
3.學(xué)生有關(guān)環(huán)境教育、環(huán)保作品、比賽等獲獎(jiǎng)：如以環(huán)保為題材的舞蹈《鶴之舞》獲區(qū)文藝匯演一等獎(jiǎng)；柳曉華同學(xué)獲省中小學(xué)'崇尚科學(xué)，挑戰(zhàn)未來(lái)'讀書(shū)活動(dòng)征文比賽二等獎(jiǎng)，魯雪芳等6位同學(xué)在越城區(qū)中小學(xué)生'告別網(wǎng)吧，爭(zhēng)做合格小公民'征文比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)；出版了青青校園《銀埠情結(jié)》一書(shū)；《紹興晚報(bào)》以及校刊《金牧場(chǎng)》中有關(guān)環(huán)保的作品，累計(jì)發(fā)表作品50余篇。學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng)獲獎(jiǎng)18人次。
4．被命名為2002年'青年文明號(hào)'、'青年志愿者服務(wù)站'。
篇四 學(xué)校團(tuán)總支工作計(jì)劃報(bào)告1700字
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)學(xué)生的有效途徑和手段，竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)，推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn)，力爭(zhēng)在三中的帶領(lǐng)下開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作
團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高，服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè)、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康的興趣愛(ài)好，營(yíng)造良好文化氛圍。為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)學(xué)生與團(tuán)組織的聯(lián)系。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織及學(xué)生會(huì)建設(shè)，完善工作保障體系
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作的戰(zhàn)斗力，積極開(kāi)展創(chuàng)造“先進(jìn)團(tuán)支部”、活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)發(fā)展工作的意見(jiàn)》和《團(tuán)員發(fā)展工作的細(xì)則》，增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量的前提下，加大團(tuán)員發(fā)展工作的力度。同時(shí)也加強(qiáng)團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，健全共青團(tuán)員長(zhǎng)期受教育，永遠(yuǎn)跟黨走的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
四、利用現(xiàn)有條件，搞好宣傳工作
利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳，利用學(xué)校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報(bào)及學(xué)校的櫥窗對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好黑板報(bào)。同時(shí)，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響。
五、繼續(xù)做好校團(tuán)委的常規(guī)工作
校團(tuán)委將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作，進(jìn)一步完善校團(tuán)委的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作，認(rèn)真做好團(tuán)委及各團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)記錄。積極配合學(xué)校其他部門(mén)做好相關(guān)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。校團(tuán)委工作是千頭萬(wàn)緒的，我們還要在本學(xué)期工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作的作的實(shí)際要求，靈活多變地開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，乘勢(shì)而上，爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)校團(tuán)委工作的新局面，把校團(tuán)委的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來(lái)，盡自己的努力，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
本學(xué)年主要工作安排
九月份
1、開(kāi)展入學(xué)教育，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練。
2、校園廣播站正常播音。
3、慶祝教師節(jié)，進(jìn)行尊師愛(ài)生教育。
4、完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
十月份
1、開(kāi)展慶國(guó)慶專(zhuān)題黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)系列教育活動(dòng)。
2、舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班、新團(tuán)員的選拔與培訓(xùn)。
3、校園廣播站正常播音。
4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
5、配合教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
6、匯總校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校文藝匯演的報(bào)名表及文藝匯演節(jié)目的篩選
十一月份
1、配合學(xué)校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)
2、開(kāi)展校第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、校園廣播站正常播音。
4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
十二月份
1、學(xué)生干部總結(jié)會(huì)，表彰優(yōu)秀團(tuán)干部
2、校園廣播站正常播音。
3、“新年暢想”主題團(tuán)會(huì)，第四屆校文藝匯演
4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
元、二月份
1、進(jìn)行新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展迎新活動(dòng)
3、團(tuán)委工作總結(jié)
三月份：
1、開(kāi)通校園廣播，接收學(xué)生投稿。
2、完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
3、團(tuán)籍管理工作。
4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
5、校園廣播站按時(shí)播音。
四月份
1、利用清明節(jié)進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)。
2、配合教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、新團(tuán)員的選拔與培訓(xùn)。
4、“紀(jì)念五·四”黑板報(bào)比賽。
5、校園廣播站正常播音。
6、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
五月份：
1、開(kāi)展慶“五·四”系列紀(jì)念活動(dòng)。
2、評(píng)選并表彰?！皟?yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”。
3、發(fā)展新團(tuán)員，組織入團(tuán)宣誓儀式。
4、校園廣播站正常播音。
5、完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
六月份：
1、整理好畢業(yè)團(tuán)員檔案，以備辦好轉(zhuǎn)接工作。
2、配合學(xué)校教導(dǎo)處做好學(xué)生的中考迎考思想教育工作。
3、校園廣播站正常播音。
4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
七月份：
1、組織開(kāi)展慶“七·一”建黨紀(jì)念活動(dòng)。
2、完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
篇五 學(xué)校食堂安全自查的報(bào)告400字
為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食品安全工作實(shí)施方案精神，把學(xué)校食品安全工擺上議事日程，切實(shí)將學(xué)校食品安全工作落到實(shí)處，加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管力度，確保全校教師就餐安全，避免食品安全事故發(fā)生，現(xiàn)特將食堂情況自查如下。
一、建立組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校食堂食管理委員會(huì)
組長(zhǎng)：
成員：
二、成立食堂監(jiān)督管理小組
三、完成的工作
1、學(xué)校對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了一次食堂相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
2、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生做到：勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服;勤換工作服。
3、本期安裝了防蠅的簾子、紗窗。
4、購(gòu)物方面做到定點(diǎn)采購(gòu)， 購(gòu)肉有檢疫證，購(gòu)糧油有檢驗(yàn)報(bào)告，蔬菜確保新鮮。
5、在加工食品方面，做到生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離，用具實(shí)行：一洗、二刷、三沖、四消毒，并有消毒記錄。
6、每天定時(shí)定量對(duì)供給學(xué)生的食品進(jìn)行取樣，并有留樣登記記錄。
7、環(huán)境衛(wèi)生采取專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，對(duì)排污下水管道進(jìn)行處理，形成密封管道，防止老鼠從管道進(jìn)入。
篇六 2023市民學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告1050字
20__年，新東街社區(qū)市民學(xué)校工作在城東街道市民學(xué)校的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，有利地配合了街道市民學(xué)校工作的順利進(jìn)行，取得了好的成效。
一、緊緊圍繞街道中心工作，突出宣教重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)
20__年市民分校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動(dòng)。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提，在宣傳“八榮八恥”期間，制作了多個(gè)宣傳牌子，并舉行專(zhuān)題座談會(huì)，使廣大居民深入理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。5月29日，組織開(kāi)展了救助貧困母親募捐活動(dòng)，為20__年社區(qū)文化活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，隨后，舉辦了慶八一“軍民魚(yú)水情，軍地同歡樂(lè)”聯(lián)歡晚會(huì)、十一月舉辦了文化廣場(chǎng)活動(dòng)，開(kāi)展健康教育各種知識(shí)講座12期600人次。
由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立大教育觀，結(jié)合各種資源，以提高社區(qū)居民素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓，所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富，形成了專(zhuān)項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。
二、積極培育市民學(xué)校教育隊(duì)伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)
社區(qū)市民學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū)多個(gè)單位與市民學(xué)校保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。
市民學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)，這些隊(duì)伍是社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基矗20__年成立的由10名志愿者組成科普講師團(tuán)和11名社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，常年深入社區(qū)，為轄區(qū)居民開(kāi)展科普知識(shí)講座。社區(qū)市民學(xué)校與轄區(qū)單位密切配合，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，共創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型居委會(huì)。
三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
20__年，我社區(qū)分校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場(chǎng)的演出和小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加觀看人員達(dá)到百余人次。并與轄區(qū)其他部門(mén)積極配合，開(kāi)展各種活動(dòng)，舉辦科普知識(shí)報(bào)告會(huì)、假期夏令營(yíng)活動(dòng)和慶“八·一”等活動(dòng)。為了我轄區(qū)困難家庭和低保戶(hù)家庭的孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，每年1月份街道發(fā)動(dòng)熱心人士籌集善款，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。
四、配合街道中心工作，多種形式開(kāi)展青少年活動(dòng)，突出系列性、針對(duì)性和實(shí)效性
20__年春節(jié)期間，社區(qū)市民學(xué)校組織轄區(qū)中、小學(xué)生近百余人走訪慰問(wèn)了軍烈屬、特困和殘疾家庭，為他們打掃衛(wèi)生，做好家務(wù)等活動(dòng)。
我社區(qū)市民學(xué)校積極開(kāi)展《預(yù)防青少年犯罪》、愛(ài)惜生命，崇尚科學(xué)，國(guó)防、科普等教育講座和觀看錄相等，使同學(xué)們和社區(qū)越來(lái)越近，社區(qū)真正成為了同學(xué)們校外活動(dòng)的大課堂。
篇七 2023關(guān)于學(xué)校發(fā)展思路的調(diào)研報(bào)告3100字
新余八中是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校，共有學(xué)生2355人，其中初中生774人，小學(xué)生1581人;共有專(zhuān)任教師170人，其中中學(xué)教師114人，小學(xué)教師56人。作為渝水區(qū)唯一一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校，面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了全面把握我校發(fā)展現(xiàn)狀，尋快速發(fā)展的突破口，學(xué)校班子成員分頭進(jìn)行了調(diào)研工作。我確立的調(diào)研內(nèi)容和課題是圍繞學(xué)校發(fā)展思路這一主題，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，征集學(xué)校發(fā)展和改革的建議和意見(jiàn)。根據(jù)反饋建議和意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、調(diào)研內(nèi)容
1.學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)如何扎實(shí)有效進(jìn)行？
2. 應(yīng)如何抓好教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量？
3.新課改背景下，我校的課程建設(shè)和開(kāi)發(fā)如何有效進(jìn)行？
4. 校園文化建設(shè)如何抓出特色和亮點(diǎn)？
二、調(diào)研開(kāi)展情況
1.調(diào)研范圍：全校教職工、部分學(xué)生家長(zhǎng)
2.調(diào)研方式：采取座談、電話采訪、上門(mén)拜訪、設(shè)立征求意見(jiàn)箱的方式展開(kāi)調(diào)研工作。
三、形成的共識(shí)及所反映的問(wèn)題
新余八中創(chuàng)建于1987年，__年送橋中學(xué)并入，__年橋背小學(xué)并入，成為一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。在22的辦學(xué)歷程中，全校師生勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造過(guò)輝煌成績(jī)， 1998年至__年連續(xù)5年中考成績(jī)名列全區(qū)前5名。但是近幾年，學(xué)校在教育教學(xué)改革中遇到了一些問(wèn)題和困惑，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，這些問(wèn)題和困惑主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)這方面：
1.一些班子成員工作責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)揮表率作用。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)的力度還不夠大，師德師風(fēng)建設(shè)成效不夠明顯，相當(dāng)一部分教師教學(xué)觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)教研效率不高。
3.校本開(kāi)發(fā)只是寫(xiě)在紙上，說(shuō)在嘴上，沒(méi)有真正抓起來(lái)干起來(lái)。
4. 校園文化建設(shè)內(nèi)容單薄，沒(méi)有特色，沒(méi)有亮點(diǎn)。
四、存在問(wèn)題的主要成因
1.滿足現(xiàn)狀
我校教育教學(xué)工作成績(jī)?cè)B續(xù)五年進(jìn)入全區(qū)先進(jìn)行列，一些干部和教師產(chǎn)生了滿足心理，工作不思進(jìn)取，缺乏創(chuàng)新精神。
2.發(fā)展思路不夠明確
對(duì)學(xué)校而言，發(fā)展規(guī)劃不夠明確;對(duì)教師而言，成長(zhǎng)的思路不夠清晰。
3.客觀條件限制
我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)歷來(lái)比較緊張，政府部門(mén)劃撥的辦學(xué)費(fèi)用有限，影響了教學(xué)設(shè)施的改善，師資的培訓(xùn)和新課程建設(shè)，也影響了校園文化建設(shè)的力度。
五、發(fā)展思路及基本對(duì)策
(一)加強(qiáng)班子建設(shè)，努力打造一支“清廉、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班子隊(duì)伍
抓好班子成員教育理論學(xué)習(xí)，健全校務(wù)工作責(zé)任制，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、管理能力、管理水平和管理效率;建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭制度，即帶頭遵守制度，帶頭履行好教學(xué)教研職責(zé)，帶頭響應(yīng)號(hào)召，帶頭當(dāng)班主任，帶頭講文明、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)、講和諧;嚴(yán)格要求班子成員大事講原則、小事講寬容，做到分工不分家，到位不缺位，排難不推難，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，同唱一個(gè)調(diào);嚴(yán)格要求班子成員身先士卒，吃苦在前。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升教師素質(zhì)
1.開(kāi)展好師德師風(fēng)教育
繼續(xù)把師德建設(shè)作為搞好教師隊(duì)伍建設(shè)的重要工作來(lái)抓，不斷提高教師以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表____職業(yè)道德水平，有效規(guī)范教師的日常行為。
2.抓好教師繼續(xù)教育
著力抓好二大培訓(xùn)：一是網(wǎng)上教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，二是省市區(qū)教育主管部門(mén)組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn)，要完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教師的教育教學(xué)觀念，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3.抓好教師電腦操作訓(xùn)練
加大教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，強(qiáng)化教師電腦基本操作的訓(xùn)練，提高教師計(jì)算機(jī)基本操作的能力和遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)，讓越來(lái)越多的教師會(huì)上遠(yuǎn)程課，愛(ài)上遠(yuǎn)程課，完善課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。
4.實(shí)施名師工程
加大青年骨干教師的培養(yǎng)力度，創(chuàng)造條件讓青年教師迅速成長(zhǎng)，為青年教師搭建施展才華的舞臺(tái);傾力打造名師，充分發(fā)揮名師的示范作用和輻射作用。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理，加大教研力度
1.強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，健全常規(guī)教學(xué)管理制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)管理?xiàng)l例，讓教師對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求了然于心;做好質(zhì)量教育，讓教師樹(shù)立起質(zhì)量意識(shí);建立有效的常規(guī)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)和分層次檢查制度，充分發(fā)揮行政、教研組、備課組的管理職能，認(rèn)真做好教師常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并提出具體改正措施，切實(shí)做好教學(xué)各環(huán)節(jié)的層層落實(shí)，不斷提高教學(xué)效果。
2.要建立和完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制
要把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到年級(jí)組、班級(jí)和教師個(gè)人，形成學(xué)校有目標(biāo)、班班有指標(biāo)、人人有任務(wù)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。
3.要加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性，大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神
一是各學(xué)科要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，分析近幾年中考試題，掌握命題動(dòng)向，明確教學(xué)方向，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性;要大力發(fā)揚(yáng)備課組的團(tuán)隊(duì)精神，做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查、統(tǒng)一質(zhì)量分析，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。二是要抓實(shí)常規(guī)教學(xué)，立足課堂，向課堂要質(zhì)量，做到一課一得，老師備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要新、活動(dòng)要勤、考試要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)。
4.加大教研力度
完善教研制度，認(rèn)真制訂教研計(jì)劃，扎實(shí)有效開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課和展示課上、聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)，組織各科教師觀看特級(jí)教師上課視頻，不斷提高教研質(zhì)量。
5.要采取切實(shí)措施做好培優(yōu)、扶中、補(bǔ)差工作
一是在思想上要真正樹(shù)立素質(zhì)教育理念，在工作上面向全體學(xué)生，不放松尖子生，不忽視中等生，不放棄學(xué)困生。二是教師要全面了解和研究學(xué)生，制定科學(xué)的教學(xué)策略，統(tǒng)籌教學(xué)工作，既加強(qiáng)對(duì)尖子生的“磨尖”指導(dǎo)、中等生的提升，又努力做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作，開(kāi)成尖子生更尖、中等生更好、學(xué)困生轉(zhuǎn)好的良好態(tài)勢(shì)。
6.要重視對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
一是要利用上課、班會(huì)或談話等有利時(shí)機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。二是要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流，讓榜樣學(xué)生談感受、說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善自己的學(xué)法。
(三)努力抓好校園文化建設(shè)和校本開(kāi)發(fā)
校園文化表現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神的價(jià)值取向，表現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的校容校貌，是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源。我校要理清思路，明確主題，構(gòu)建特色鮮明而又豐富多彩的校園文化。
1.構(gòu)建了獨(dú)特的樓道文化。基于地處城區(qū)的實(shí)際和科技大樓現(xiàn)代的建筑風(fēng)格，也基于發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的需要，我們將在科技大樓構(gòu)建“愛(ài)我新余，愛(ài)我家鄉(xiāng)”的主題文化，東樓道懸掛新余城區(qū)精美的風(fēng)景圖和仙女湖山水圖，每一幅圖都配上飽含深情的詩(shī)文，讓學(xué)生每天都能從中感受到新余的美麗可愛(ài)和蓬勃發(fā)展。在西樓道懸掛新余古今名人像，讓學(xué)生每天都能從新余名人身上吸取積極上進(jìn)的精神力量。還將組織人員制作了內(nèi)容更為豐富的《愛(ài)我新余，愛(ài)我家鄉(xiāng)》課件，組織各班同學(xué)觀看，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)新余愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。行政教學(xué)大樓建筑風(fēng)格古樸，主要是初中部的教學(xué)和辦公用房。初中生正是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，需要精神導(dǎo)師和優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的精神食糧。八中以“走進(jìn)孔子，走進(jìn)《論語(yǔ)》”為主題，從孔子追求知識(shí)真理、追求仁德、生活態(tài)度和《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)對(duì)世界影響等方面制作了21幅字畫(huà)，懸掛在東西兩個(gè)樓道，讓學(xué)生每天抬眼就能從孔子身上和《論語(yǔ)》中吸取營(yíng)養(yǎng)，滋養(yǎng)心靈，陶冶情操。為了擴(kuò)大孔子和《論語(yǔ)》的影響力，我校還將組織人員制作了《走進(jìn)孔子，走進(jìn)〈論語(yǔ)〉》課件。
2.在科技樓一樓大廳里構(gòu)建了禮儀文化長(zhǎng)廊，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)懂禮儀、會(huì)禮儀的文明人
3.在校門(mén)南側(cè)樹(shù)起主題為“一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)”的校長(zhǎng)寄語(yǔ)牌，以期建立一套 “以人為本”，尊重信任學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的現(xiàn)代管理制度，創(chuàng)造出健康、有益、團(tuán)結(jié)、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
4.成立《愛(ài)我新余，愛(ài)我家鄉(xiāng)》和《走進(jìn)孔子，走進(jìn)〈論語(yǔ)〉》校本教材開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)，制訂開(kāi)發(fā)計(jì)劃，精選開(kāi)發(fā)人員，提供開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)。
篇八 學(xué)校治理小金庫(kù)自查自糾報(bào)告1950字
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，高度認(rèn)識(shí)此次自查工作。
本次小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理是三亞市治理小金庫(kù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排的專(zhuān)項(xiàng)清查，是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的必要要求;是建立健全懲治和預(yù)__敗體系，加強(qiáng)反腐__建設(shè)的重大舉措;是深化收入分配制度改革，規(guī)范收入分配秩序，完善收入分配激勵(lì)機(jī)制的重要內(nèi)容;是進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算管理與財(cái)務(wù)管理，完善單位內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制的重要契機(jī)。
我校的專(zhuān)項(xiàng)治理工作結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)展開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，加強(qiáng)管理，認(rèn)真組織開(kāi)展本次治理工作，通過(guò)治理小金庫(kù)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)章制度，特別是加大內(nèi)部管理控制力度，堵塞管理環(huán)節(jié)漏洞，把各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支納入正常渠道，從源頭斬?cái)嘈〗饚?kù)的資金來(lái)源。我校把小金庫(kù)治理工作作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校除了組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神外，還集中組織教職工傳達(dá)會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)治理工作的主動(dòng)性，確保治理工作取得成效。
二、成立治理小組，對(duì)自查工作嚴(yán)肅負(fù)責(zé)
為了保障治理工作順利進(jìn)行，學(xué)校立即成立了小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了舉報(bào)電話。小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理工作由學(xué)校黨小組牽頭實(shí)施，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、總務(wù)室各部門(mén)負(fù)責(zé)同志共同參與。
具體學(xué)校小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
舉報(bào)電話：
按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，由行政一把手總負(fù)責(zé)，成立治理小金庫(kù)工作小組，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實(shí)三到位，把本校的治理小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。
三、明確自查工作內(nèi)容，做到從程序到結(jié)果的公開(kāi)透明。
按照上級(jí)文件規(guī)定的要求，我校重點(diǎn)圍繞治理內(nèi)容中的各項(xiàng)指標(biāo)深入自查活動(dòng)，對(duì)各類(lèi)賬戶(hù)、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查。我校財(cái)務(wù)管理均按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入我校財(cái)務(wù)法定賬目同意核算，未侵占、截留國(guó)家和單位收入，沒(méi)有單獨(dú)帳戶(hù)，未設(shè)任何形式的小金庫(kù)。
1、我校根據(jù)市財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算，學(xué)校一些重大收支，事前都要開(kāi)全校教職工會(huì)議，事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在全校教職工會(huì)議上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告，并要在全校教職工會(huì)議上都獲得通過(guò)。
2、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中，沒(méi)有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求，實(shí)施并落實(shí)，無(wú)任何亂收費(fèi)情況。
3、我校財(cái)務(wù)部門(mén)，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，無(wú)私設(shè)小金庫(kù)和帳外帳 以及個(gè)人名義私存公款等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，無(wú)亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
4、各類(lèi)票據(jù)均管理規(guī)范，并建立相應(yīng)的備查薄。
5、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無(wú)虛列虛報(bào)，無(wú)白條作為報(bào)銷(xiāo)憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出，均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字，對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出，都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
6、按照財(cái)政集中支付要求，現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁設(shè)小金庫(kù)。財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行，杜絕坐支行為。嚴(yán)格控制資金支出，沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。
7、清查結(jié)果在校教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，并在全校公開(kāi)欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定，認(rèn)真填報(bào)相關(guān)表格。我們將建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，提高財(cái)務(wù)透明度，嚴(yán)防小金庫(kù)的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，但通過(guò)清理檢查小金庫(kù)，進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)了法制教育，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理，確保了各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收，確保了資金的合理使用。今后，我校將進(jìn)一步完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度，力爭(zhēng)做到清理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。
四、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)監(jiān)督和民主
在專(zhuān)項(xiàng)治理工作期間，學(xué)校治理小金庫(kù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組親自指導(dǎo)、督促自查工作，驗(yàn)收自查效果。為了保證專(zhuān)項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行，我校治理小金庫(kù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在專(zhuān)項(xiàng)治理工作期間，通報(bào)有關(guān)事項(xiàng)，研究處理重大問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)治理工作實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題的研究，在政策、工作等層面提出治理的具體思路和對(duì)策，推動(dòng)我校小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的順利開(kāi)展。
我校通過(guò)此次小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理自查自糾工作，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的內(nèi)部管理，繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度，力爭(zhēng)做到治理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。對(duì)違規(guī)使用學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)、違規(guī)向?qū)W生亂收費(fèi)，私設(shè)小金庫(kù)的行為進(jìn)行嚴(yán)查嚴(yán)控，按照誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，力爭(zhēng)做到治理工作不留死角。同時(shí)，制定整改措施，加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督力度，發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)事求是地落實(shí)整改責(zé)任，要適時(shí)地健全制度，堵塞漏洞，強(qiáng)化源頭治理，建立和完善防治小金庫(kù)的長(zhǎng)效機(jī)制，保障學(xué)校穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
篇九 小學(xué)校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告1600字
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
我叫___，現(xiàn)任__小學(xué)校長(zhǎng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
本人20__年8月調(diào)到前黑小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來(lái)，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。
____年8月，因工作需要調(diào)我到__小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場(chǎng)荒草沒(méi)膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對(duì)以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開(kāi)工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì)，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來(lái)舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來(lái)，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，教育局撥款一萬(wàn)元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過(guò)了一個(gè)溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。屋頂問(wèn)題，安全隱患極大，每天我都提心吊膽、失眠，多次找村、鄉(xiāng)、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快修繕?lè)课?。各?jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持，07年暑假，縣局撥款五萬(wàn)，鄉(xiāng)撥款兩萬(wàn)為學(xué)校更換了屋頂，硬化了教室地面，將磚墻進(jìn)行了包裝，里外粉刷一新，現(xiàn)在，__小學(xué)舊貌換新顏。另外，全體師生一直喝壓水井的水，有時(shí)到街上抬兩桶自來(lái)水，后來(lái)我經(jīng)多次和村干部協(xié)商，07年秋，接通了自來(lái)水，這樣，有助于師生的身體健康。
身為一校之長(zhǎng)，沒(méi)有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中，接受了考驗(yàn)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
總之，我能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上，我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;
歲月如梭，光陰似箭，在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終身. 更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展.
篇十 工會(huì)換屆選舉工作報(bào)告學(xué)校4400字
五年來(lái)，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠廣大教職工，立足學(xué)校大局，圍繞工會(huì)的四項(xiàng)基本職能'維護(hù)、參與、教育、建設(shè)'開(kāi)展工作。在幾年的工作中，我基層工會(huì)做了大量的工作，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)向各位會(huì)員匯報(bào)如下：
一、 加強(qiáng)政治思想工作，提高教職工的素質(zhì)。
五年來(lái)我校工會(huì)始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學(xué)校黨支部和行政認(rèn)真組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了_____的'三個(gè)代表'重要思想，黨的'__大'精神。同時(shí)還組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論。為了使教師的政治學(xué)習(xí)不斷引向深入，我們開(kāi)展了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)：(1)由學(xué)校行政管理人員進(jìn)行專(zhuān)題講座。(2)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告。(3)組織教職工知識(shí)競(jìng)賽。(4)在教職工中開(kāi)展演講比賽。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷提高教職工的政治思想素質(zhì)。平時(shí)我們工會(huì)一直重視積極引導(dǎo)教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在校內(nèi)外樹(shù)立良好的師表形象。教職工的政治思想覺(jué)悟得到了進(jìn)一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學(xué)校校訓(xùn)：校興我光榮，興校我有責(zé)。人人在為振興自己的學(xué)校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進(jìn)一步的提升。
二、鑄師魂，練內(nèi)功，提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師是教育之本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。有一支業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師隊(duì)伍，我們的事業(yè)就有希望。為了造就這一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我們學(xué)校工會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)抓好'青藍(lán)工程'。工會(huì)會(huì)同教導(dǎo)處、教科室一起開(kāi)展活動(dòng)。
首先鼓勵(lì)支持教師，特別是青年教師在職進(jìn)修，在原有的學(xué)歷基礎(chǔ)上，進(jìn)行更高層次的進(jìn)修?，F(xiàn)我們學(xué)校教師達(dá)標(biāo)率100%，大專(zhuān)率75%，本科率達(dá)40%左右。真正實(shí)現(xiàn)了小學(xué)教師學(xué)歷大專(zhuān)化。
其次，以老帶新，新老結(jié)合。為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高他們的教育、教學(xué)水平，進(jìn)行新老結(jié)對(duì)。每一學(xué)年開(kāi)始，我們都給新教師配備教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為師，并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中互幫互助，教學(xué)相長(zhǎng)，使青年教師少走彎路，盡快地適應(yīng)并勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過(guò)活動(dòng)我校一批青年教師正在茁壯成長(zhǎng)，脫穎而出，并逐漸成為學(xué)校、區(qū)教育局的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。例如我校青年教師鄭建英、董云芳、倪曉蓉老師通過(guò)幾年的努力在自己的教學(xué)崗位上都有取得了較大的進(jìn)步，走上了學(xué)校中層的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。又例如：青年教師王春華在師傅的指導(dǎo)下，重視對(duì)教學(xué)工作的研究，并取得了豐碩的成果。幾年來(lái)，他所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文多次在省級(jí)刊物上發(fā)表，并多次獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。第三，進(jìn)行學(xué)先進(jìn)，練內(nèi)功。幾年來(lái)我們學(xué)校工會(huì)與學(xué)校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實(shí)小、木瀆實(shí)小、東山實(shí)小、寶帶實(shí)小學(xué)習(xí)取經(jīng)，同時(shí)還先后請(qǐng)了多名教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家、名校長(zhǎng)、名教師來(lái)校講學(xué)。例如我們分別請(qǐng)了蘇州市教育局張文柏處長(zhǎng)、區(qū)教育局督導(dǎo)室徐德郁主任，蘇苑實(shí)小、木瀆實(shí)小高本大、吳金根校長(zhǎng)等來(lái)校作專(zhuān)題講座。還請(qǐng)了孫含英、虞文娟等吳中區(qū)學(xué)科帶頭人借班上示范課。通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，使全校教職工既得到了教育教學(xué)改革的前沿信息，又學(xué)到了他人的成功經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)我們學(xué)校教師的教育教學(xué)水平、教學(xué)能力得到了較快的提高。例如在2023年的創(chuàng)建實(shí)小的驗(yàn)收過(guò)程中，無(wú)論是教學(xué)質(zhì)量，還是課堂教學(xué)都受到驗(yàn)收組的好評(píng)。在吳中區(qū)兩屆青年教師評(píng)課選優(yōu)中，倪曉蓉、許菊英老師分別榮獲區(qū)英語(yǔ)學(xué)科、語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)，孫玉嶺、郁麗芳等七位老師獲區(qū)二等獎(jiǎng)。幾年來(lái)，學(xué)校兩位教師被吳中區(qū)教育局命名為吳中區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人，五位教師被吳中區(qū)教育局命名為區(qū)骨干教師。
三、加大民主力度，積極參政議政。
充分發(fā)揮參政、議政的作用，是我校工會(huì)工作的一個(gè)強(qiáng)點(diǎn)。我們對(duì)學(xué)校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過(guò)教代會(huì)解決。如教師職稱(chēng)評(píng)聘都由教代會(huì)代表在聽(tīng)取申報(bào)人的自我述職后，由教代會(huì)進(jìn)行投票。學(xué)校出臺(tái)的各種條例都由教代會(huì)代表通過(guò)充分討論，修改后形成決定。學(xué)校的各類(lèi)先進(jìn)的評(píng)比也由教代會(huì)充分醞釀再進(jìn)行表決，形成了學(xué)校民主的氛圍。
每年的民主評(píng)論校長(zhǎng)工作，是學(xué)校工會(huì)工作的重要組成部分，在我校已形成制度。教代會(huì)代表在認(rèn)真聽(tīng)取校長(zhǎng)的述職報(bào)告的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論，各小組對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行民主評(píng)議，做到客觀、公正，通過(guò)對(duì)校長(zhǎng)工作的正確評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)并指出不足，這不僅激發(fā)了校長(zhǎng)工作的熱情，更有力地促進(jìn)學(xué)校工作的正常展開(kāi)，有效地監(jiān)督學(xué)校的行政工作，同時(shí)，代表又提出合理化建議，充分體現(xiàn)了教職工的主人翁精神?？傊?，每年的學(xué)校民主評(píng)議校長(zhǎng)工作準(zhǔn)備充分，順序規(guī)范，工作細(xì)致，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)、全體教職工都比較滿意。
四、充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，做好校長(zhǎng)的參謀、助手。
工會(huì)是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。幾年來(lái)，我們工會(huì)充分?jǐn)[正自己的位置，盡自己所能充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，做好校長(zhǎng)的參謀、助手。多年來(lái)，我們工會(huì)一直與校長(zhǎng)溝通思想，有啥想法及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，取得校長(zhǎng)的理解，同時(shí)也經(jīng)常聽(tīng)取校長(zhǎng)的看法，與校長(zhǎng)形成了一種彼此信任的良好氛圍。當(dāng)學(xué)校出臺(tái)決策，我們工會(huì)一班人就當(dāng)好宣傳員，做好解釋工作，得到廣大教職工的理解、支持，使學(xué)校的各項(xiàng)制度成為群眾的自己行為。群眾的利益是我們工會(huì)理所當(dāng)然要關(guān)心的，我們工會(huì)時(shí)刻深入基層，調(diào)查研究，傾聽(tīng)教職工的心聲，了解民情。一方面向他們作好解釋、做好思想工作;另一方面及時(shí)向行政直至校長(zhǎng)匯報(bào)，盡量能及時(shí)得到妥然解決。真正做到上情下傳、下情上傳。例如：在上學(xué)期綜合辦公室的部分教師，在工作待遇方面有一些想法，導(dǎo)致工作無(wú)勁，情緒你落。工會(huì)干部了情況后，及時(shí)向行政反映，此后吳校長(zhǎng)十分重視，請(qǐng)綜合辦公室全體教師參加座談會(huì)，有些事情當(dāng)場(chǎng)解釋的解釋?zhuān)瑢?duì)合理的意見(jiàn)、建議接受下來(lái)，采取有效的措施及時(shí)解決，使這部分教師打消顧慮，積極工作，上下得到了溝通、理解，促進(jìn)了工作。又例如在給'慈善基金'捐款之際，有部分同志收入不高，或家庭開(kāi)支較大，有困難，但上級(jí)有明確的任務(wù)。我們工會(huì)委員、組長(zhǎng)做了大量的工作，使廣大教職工克服了困難，獻(xiàn)出了愛(ài)心，圓滿地完成了任務(wù)。
五、充分利用工會(huì)自身特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。
我們工會(huì)充分利用工會(huì)自身特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，寓思想教育于各種活動(dòng)之中。每學(xué)期我們學(xué)?；鶎庸?huì)都根據(jù)學(xué)校和教職工的實(shí)際及工會(huì)的自身特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。在活動(dòng)中，既加強(qiáng)的對(duì)教職工的思想教育，又提高了教職工之間的凝聚力。既開(kāi)闊了教職工的視野，又愉悅的教職工的身心。每年的'三八'婦女節(jié)前后，我們都通過(guò)學(xué)校婦聯(lián)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。例如：在2023年的婦女節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，全體女教職工捐款，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上、思想上的困難，促使每一個(gè)特困學(xué)生健康成長(zhǎng)。每年里暑假期間組織教師走出校門(mén)參觀學(xué)習(xí)。幾年來(lái)組織了赴'北京、雁蕩山、黃山、泰山等'地飽覽祖國(guó)的大好河山。每年我們組織全體教職工開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)。例如 棋賽、球賽、冬季晨跑、登穹窿山等活動(dòng)。諸如此類(lèi)的活動(dòng)我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)豐富了教職工的業(yè)余生活。
同時(shí)，我們積極組織教職工參加區(qū)教育工會(huì)開(kāi)展的各種活動(dòng)，并取得了比較可喜的成績(jī)。例如：2023年我們工會(huì)根據(jù)吳中區(qū)教育工會(huì)的指示精神在廣大教師中開(kāi)展了'我是一位光榮的人民教師'論壇，人人寫(xiě)好文章，然后開(kāi)展演講比賽，先后工會(huì)小組，再到輔導(dǎo)區(qū)演講，我們?cè)诰慕M織的前提下，進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者張彩琴同志參加光福片演講比賽，結(jié)果榮獲一等獎(jiǎng)，她又代表光福片參加了吳中區(qū)比賽，榮獲三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
六、關(guān)心教職工生活，維護(hù)教職工利益。
關(guān)心教職工生活，扎實(shí)'送溫暖'工程是工會(huì)的一項(xiàng)常規(guī)性工作。多年來(lái)，我們工會(huì)已形成了一套制度。凡有教職工生病住院，工會(huì)干部一定前去探望，教職工結(jié)婚辦喜事，工會(huì)干部前去賀喜，有直系親屬亡故，工會(huì)干部前去憑吊，會(huì)員生活有困難，工會(huì)干部去慰問(wèn)，有特大困難，我們工會(huì)干部牽頭開(kāi)展募捐活動(dòng)，為他們解決一些實(shí)際困難。例如：前幾年我們學(xué)校幼兒園的顧建芳老師的丈夫患惡性腫瘤，多次手術(shù)最后病故，她本人患心臟病又需住院手術(shù)，經(jīng)濟(jì)十分困難，我們工會(huì)牽頭組織全體師生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，共捐款伍仟元左右，又如本學(xué)期幼兒園教師顧林水突然身患白血病，已看病花去二十多萬(wàn)元，家中一貧如洗，靠自己已無(wú)法繼續(xù)治療。我們工會(huì)知道了以后竭力為她呼吁，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助，我們工會(huì)牽頭為顧林水教師開(kāi)展募捐活動(dòng)，各位教師我一百你五十，都伸出自己的援助之手，整個(gè)學(xué)校共募捐了人民幣六仟多元。為顧林水教師解了燃眉之急。退休教師王秀鳳，患老年癡呆癥多年，共花去醫(yī)藥費(fèi)十多萬(wàn)元。工會(huì)除了逢年逢節(jié)前去慰問(wèn)外，還經(jīng)常派人前探望。像這樣的事例可以說(shuō)還有許多許多。對(duì)于退休教師我們經(jīng)常關(guān)心，工會(huì)每年二次慰問(wèn)，已成為制度，每年的重陽(yáng)節(jié)，我們請(qǐng)這些退休教師返校，一是讓他們看看自己的學(xué)校所發(fā)生的變化，二是為他們祝壽。我們的一片真情也換到了他們的真情。老教師常常感慨地說(shuō)：工會(huì)真是我們溫暖的家。使他們覺(jué)得老有所為，老有所樂(lè)。
七、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，促進(jìn)工會(huì)不斷發(fā)展。
常言道：爭(zhēng)先進(jìn)易，保先進(jìn)難。我們工會(huì)一班人為了使我們學(xué)?；鶎庸?huì)在原有的基礎(chǔ)上取得更大的成績(jī)，五年來(lái)，我們?nèi)w工會(huì)干部不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，牢記工會(huì)的職責(zé)，充分發(fā)揮工會(huì)的作用。對(duì)工會(huì)工作盡心盡職，取得了顯著的成績(jī)，在每一年的區(qū)市級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)中可以說(shuō)碩果累累。2023年我們學(xué)校基層工會(huì)的《加強(qiáng)建設(shè)，聯(lián)系群眾，參與管理，全面提高工會(huì)工作水平》、吳安東校長(zhǎng)的《熱情支持工會(huì)工作，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)》分別發(fā)表于《吳中教工》，周文英、鄭建英被評(píng)為吳中區(qū)師徒先進(jìn)個(gè)人。2023年我們學(xué)校基層工會(huì)被評(píng)為'蘇州市工會(huì)工作先進(jìn)集體'。2023年，我們學(xué)?；鶎庸?huì)被吳中區(qū)評(píng)為'先進(jìn)教工之家'、我們工會(huì)的《立足學(xué)校大局，圍繞四項(xiàng)職能，努力開(kāi)展工作》、周文英的《貫徹'三個(gè)代表'思想，認(rèn)真做好班主任工作，力爭(zhēng)'兩個(gè)率先'作貢獻(xiàn)》發(fā)表于《吳中教工》。2023年，我們學(xué)校的英語(yǔ)教研組被評(píng)為'吳中區(qū)優(yōu)秀教師群體'。周文英老師被評(píng)為區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，倪曉蓉老師被評(píng)為吳中區(qū)第二批青年教師'雙十佳'，在蘇州市教育工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告(論文)評(píng)選活動(dòng)中，周文英老師撰寫(xiě)的文章獲市二等獎(jiǎng)，陸義根主席撰寫(xiě)的《學(xué)習(xí)貫徹__屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)工會(huì)能力建設(shè)》發(fā)表于《吳中教工》、《蘇州教工》上，并在全區(qū)工會(huì)干部大會(huì)上作了交流。2023年，陸義根主席被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀工會(huì)工作者，吳安東校長(zhǎng)被評(píng)為蘇州市'支持工會(huì)工作好領(lǐng)導(dǎo)'，王惠玲被評(píng)為吳中區(qū)工會(huì)積極分子?？傊?，五年以來(lái)在吳中區(qū)乃至蘇州市教育工會(huì)這塊園地里年年有我們藏書(shū)中心小學(xué)基層工會(huì)的'一席之地'。
回顧本屆工會(huì)所做的工作，我們深深地感到，離學(xué)校黨支部的要求和廣大教職工的期望還有差距，還有相當(dāng)?shù)牟蛔悖嘈畔乱粚霉?huì)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)下，工作一定會(huì)做得更好。
篇十一 中英文學(xué)校教師辭職報(bào)告550字
尊敬的b董事長(zhǎng)：
您好，就在幾個(gè)月前，作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，我象一張白紙，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和值得夸耀的地方，感謝您和學(xué)校在XX年9月份的時(shí)候，給我的那份厚重的信任，讓我有了第一份工作，去實(shí)踐我從小就有的夢(mèng)想，去成為一個(gè)好老師。
在這一個(gè)學(xué)期里，我不僅從我的同事那里學(xué)到了很多的教學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生那里學(xué)會(huì)了什么是耐心，什么是傾聽(tīng)，更主要的是從您身上學(xué)到很多做人的道理和做事的方法。您踏實(shí)穩(wěn)重、親歷親為的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)心的工作態(tài)度都對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，會(huì)對(duì)我的人生具有指導(dǎo)意義。無(wú)論是從學(xué)生，我的同事，還有您的身上，我都看到了我的不足，我需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的東西。
中英文是我的第一份工作，對(duì)這里的一切我都充滿了感情，籃球場(chǎng)，舞蹈室，書(shū)畫(huà)室，這些地方都會(huì)讓我想念。我上的第一堂美術(shù)課，我教學(xué)生的第一首歌，我教學(xué)生的第一支舞，我?guī)ш?duì)打的第一次籃球比賽，我參與編排的第一場(chǎng)晚會(huì)，這些都讓我留戀。第一個(gè)給我送教師節(jié)賀卡的學(xué)生，第一個(gè)給我鼓勵(lì)的同事，第一個(gè)給我指導(dǎo)的校長(zhǎng)，這些都會(huì)讓我銘記。
但是為了獲得更多的知識(shí)，更豐滿的人生閱歷，更高的職業(yè)生涯平臺(tái)，我需要繼續(xù)去深造，去學(xué)習(xí)， 我已經(jīng)報(bào)名參加本科學(xué)歷的考試，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。
所以在此我特提出辭職，請(qǐng)您批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
篇十二 職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告2400字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們:
大家下午好！本人__，現(xiàn)年42歲，黨員，現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職，分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于司校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo)，思索前行
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò):你不需要審視，也不需要聆聽(tīng)，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我積極閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力。學(xué)無(wú)止境，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持！
二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取
作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào)，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，像曹興龍老師、沈其干老師，他們雖年事已高但仍?shī)^戰(zhàn)在教育一線，還有胡善林老師、管英鳳老師、陶國(guó)文老師、韓偉老師、趙瓊老師、楊茂宏老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的`教師感到驕傲！
三、成績(jī)顯著，收獲頗豐
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開(kāi)教師分析會(huì)，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì)，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō)，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展正常，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式，“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國(guó)慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書(shū)記童宣華老師。
(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來(lái)豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語(yǔ)文組、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考，善于反思
一年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。 嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí)，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。 2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正！
職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告
篇十三 學(xué)校黨支部的述職報(bào)告范例4500字
一年來(lái)，我校黨支部在縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下，切實(shí)履行基層黨支部的職責(zé)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤___講話精神，進(jìn)一步全面貫徹、落實(shí)___、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)了黨支部廉政建設(shè)的制度約束，很抓了領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)。以作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和進(jìn)一步穩(wěn)定提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。努力營(yíng)造良好的政治氛圍，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持民主集中制。在很抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育的同時(shí)，也著力于廣大教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，全面優(yōu)化了我校干部職工的整體素質(zhì)，全校上下熱情飽滿、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，極大地促進(jìn)了校園教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，進(jìn)一步推動(dòng)了校園的三個(gè)禮貌建設(shè)，使我校贏得了社會(huì)各界的廣泛肯定和贊譽(yù)，充分發(fā)揮了黨支部的“職工思想建設(shè)前沿陣地”的職能作用?，F(xiàn)就一年來(lái)我校的黨建工作狀況匯報(bào)如下：
1、重視思想建設(shè)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)堡壘作用。
我校黨支部把學(xué)習(xí)黨的廉政建設(shè)理論作為日常工作納入黨支部的總體規(guī)劃，構(gòu)成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政、工會(huì)共同配合的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育格局。新學(xué)期初，校園黨支部領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)一步明確了黨員干部的基本要求，全體黨員對(duì)照黨員基本標(biāo)準(zhǔn)，圍繞校園中心工作，明確新學(xué)期的奮斗方向。認(rèn)真組織每月一次的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，有計(jì)劃地組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，以深入開(kāi)展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《胡錦濤___的講話》、《對(duì)黨廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)》等思想、政治理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我們聯(lián)系實(shí)際，組織討論，真正做到了警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)增強(qiáng)了用黨的紀(jì)律約束和規(guī)范自身行為的自覺(jué)性和職責(zé)感。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能帶頭認(rèn)真貫徹好“三個(gè)代表”重要思想和“講話精神”，率先垂范，勤政廉潔，真正成為全體黨員和教職工的表率。全體黨員同志要透過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高思想素質(zhì)，做到上下協(xié)調(diào)、思想一致、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。
在切實(shí)抓好黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還利用每周一次的教工例會(huì)，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性地、扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育政策法規(guī)、師德規(guī)范、先進(jìn)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和“我說(shuō)新課程”的活動(dòng)。透過(guò)學(xué)習(xí)、討論，全校教職工構(gòu)成了如下共識(shí)：嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，自覺(jué)遵守國(guó)家法律和校園的規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校、依法治教，全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦社會(huì)、人民滿意的教育，同樣是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要資料。校園每學(xué)年認(rèn)真組織開(kāi)展“師德楷?！痹u(píng)比活動(dòng)，以“鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能”為宗旨，全校教師敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，呈現(xiàn)出用心向上的良好氛圍。校園無(wú)有償家教、無(wú)對(duì)學(xué)生體罰和變相體罰的行為。透過(guò)學(xué)習(xí)，全校教職工達(dá)成了拒腐防變、自查自省、埋頭工作、全力以赴的共識(shí)。
2、加大培養(yǎng)力度，起好橋梁作用，壯大組織隊(duì)伍。
黨的組織建設(shè)是基層黨支部壯大隊(duì)伍、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的一項(xiàng)重要工作，本年度，我們進(jìn)一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部班子成員和其他黨員能密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教工，在率先垂范地做好本職工作的前提下，能經(jīng)常性地深入基層，了解基層狀況，想方設(shè)法幫忙其他教師提高思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)做好了黨員聯(lián)系人的工作，要求黨員干部繼續(xù)切實(shí)做好與入黨用心分子平時(shí)的談話、交流思想工作，起到了校園和教師的橋梁作用。認(rèn)真做好發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、組織發(fā)展的系統(tǒng)工作。
在保證質(zhì)量的前提下，重點(diǎn)做好了在教學(xué)一線和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的工作，我校的黨員隊(duì)伍得到了穩(wěn)妥、充分的發(fā)展、壯大。
3、恪守黨章黨紀(jì)，落實(shí)職責(zé)追究，強(qiáng)化廉潔作風(fēng)。
校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，依據(jù)人事變動(dòng)及時(shí)調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，支部委員、普通黨員為成員。年初，我們研究、制訂、學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)，明確了“一把手負(fù)總責(zé)；誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，分工明確，職責(zé)到人；進(jìn)一步完善了校園的《職責(zé)追究制》，層層落實(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制與教育教學(xué)工作一齊部署、一齊落實(shí)、一齊檢查、一齊考核，起到了很好的督促作用和工作效果。
校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，率先垂范、廉潔奉公、務(wù)實(shí)勤政，做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，努力成為講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣的模范，加強(qiáng)了自我約束潛力，杜絕濫用權(quán)力，自覺(jué)有效地抵制腐朽思想的侵蝕，努力使自己成為全體教職工的榜樣。諄諄告誡全體黨員干部，在招生、擇校、轉(zhuǎn)學(xué)、收費(fèi)、吃請(qǐng)等方面要個(gè)性注意，我們要“慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終”，廉政準(zhǔn)則要牢記在心，在思想深處真正筑牢__拒變的堤壩，既不給放松自我以任何借口，也不給任何牟取不正當(dāng)利益的人以可乘之機(jī)。
校園領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真做好本職工作的前提下，能?chē)?yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前報(bào)告制度；能管好配偶、子女及身邊的工作人員；在招收擇校生、轉(zhuǎn)學(xué)生、借讀生等問(wèn)題上堅(jiān)持“條件、人數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”三公開(kāi)；在訂購(gòu)校園圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)器材等方面，都透過(guò)縣教育局裝備室采購(gòu)；其他重大物品的添置，嚴(yán)格履行政府采購(gòu)招標(biāo)手續(xù)；在社會(huì)關(guān)注的教育收費(fèi)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“陽(yáng)光”操作，切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的教育收費(fèi)行為表示了高度的信任和滿意：不徇私情，不謀私利，堅(jiān)決做到實(shí)事求是、秉公辦事，校園領(lǐng)導(dǎo)真正體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員就是一面旗幟的風(fēng)范，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。使我校全體黨員教師更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育，為人師表，為我校各項(xiàng)工作的高質(zhì)量地圓滿完成帶給強(qiáng)有力的保證。
4、發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)民主決策，參與校園管理
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅僅如此，根據(jù)新形勢(shì)的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在校園，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)構(gòu)成的主要倡導(dǎo)者和；是“八抓魚(yú)”對(duì)校園的各方面工作都要關(guān)注并促動(dòng)。
（1）構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制，黨支部要掌握政策，為校園決策帶給政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在校園中的主體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與校園管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、分配方案等）要經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最由教代會(huì)討論透過(guò)，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序制定。
（2）用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺(tái)了《晚自習(xí)管理制度》《獎(jiǎng)懲制度》《督察制度》《骨干評(píng)選制度》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。
構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒(méi)有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會(huì)構(gòu)成散沙。校園根據(jù)幾年來(lái)工作調(diào)查和思想滲透，順利開(kāi)展綜合督導(dǎo)檢查工作。這支由黨政工團(tuán)教工代表組成的聯(lián)合督導(dǎo)小組，定期不定期開(kāi)展督導(dǎo)工作，涉及教育教學(xué)、生活起居各個(gè)方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，構(gòu)成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的總結(jié)分析中，教職工將此項(xiàng)督察工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要有效措施提出來(lái)，證明在師生中對(duì)督導(dǎo)工作給予了肯定。
用心參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持后備干部、德育主任郭德新同志的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作但是多干預(yù)，使他放開(kāi)手腳用心開(kāi)展工作。此刻看，校園德育和他本人都在進(jìn)步，得到認(rèn)可。支部黨員用心協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心；支持德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)，共同召開(kāi)了第四屆德育年會(huì)，對(duì)德育工作提出了設(shè)想和措施。關(guān)心班主任工作生活，支部書(shū)記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間，進(jìn)行思想溝通，共同研討德育工作。
用心促進(jìn)家長(zhǎng)校園工作，支部重視社區(qū)共建，透過(guò)聯(lián)系和工作，冒嚴(yán)寒到大臺(tái)最遠(yuǎn)的山村開(kāi)展社區(qū)家長(zhǎng)校園工作，建立大臺(tái)地區(qū)家長(zhǎng)校園。黨政干部、黨員主動(dòng)參與組織開(kāi)展家長(zhǎng)校園工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)、互通信息。走進(jìn)社區(qū)，建立學(xué)生實(shí)踐基地——農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地。
注重校園外宣工作，除了對(duì)宣傳部、組織部等上級(jí)部門(mén)的信息傳遞外，支部用心支持建立校園網(wǎng)站，設(shè)立專(zhuān)欄，進(jìn)行及時(shí)報(bào)道，為校園形象的展示搭建途徑，目前校園網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點(diǎn)擊排行位于前列。
關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，促成家長(zhǎng)開(kāi)放日；聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
（3）為了實(shí)現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展，在書(shū)記校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書(shū)記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。一次支委會(huì)上反饋信息證明，部分教師身體狀況欠佳，當(dāng)即研究決定為畢業(yè)年級(jí)教師班主任增加營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼，同時(shí)，對(duì)家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問(wèn)，這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對(duì)教師的關(guān)心，工作中更加努力。
本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。校園有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，外請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓(xùn)等等。
（4）關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)樾@的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫忙他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開(kāi)離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)樾@工作提推薦講要求，為校園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請(qǐng)他們和教工一齊聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一齊，走家串戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)。我們?yōu)樵薪處熍e辦聯(lián)誼會(huì)，帶給場(chǎng)地，帶給服務(wù)。透過(guò)這些活動(dòng)，拉近了我和他們的距離，也溫暖了他們的心。個(gè)性是孟老師的生活是我們關(guān)注的重點(diǎn)，在他生病期間，指派專(zhuān)人看護(hù)，送醫(yī)送藥。落實(shí)退休職工的各種福利待遇，關(guān)注他們的精神生活，在持續(xù)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，根據(jù)退休黨員的身體狀況合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（5）支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一齊活動(dòng)，我們一齊進(jìn)行環(huán)境治理，一齊辦團(tuán)刊，一齊到實(shí)踐基地活動(dòng)，一齊參加植樹(shù)。透過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部用心支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，與教工一齊冒酷暑進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練；與教工一齊進(jìn)行建校勞動(dòng)；與大家一齊演節(jié)目慶新年。指導(dǎo)工會(huì)工作，一齊研討工作計(jì)劃，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。構(gòu)成黨政工三位一體的管理格局。
這天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導(dǎo)精神，為山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇十四 學(xué)校政教處主任述職報(bào)告1200字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是__年四月份調(diào)到__校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。
本學(xué)期，在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名＂五心＂的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第__屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
篇十五 學(xué)校安全隱患排查自查自糾報(bào)告2300字
學(xué)校安全隱患排查自查自糾報(bào)告【篇1】
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來(lái)抓，時(shí)時(shí)本著安全無(wú)小事的辦學(xué)理念，把師生的安全時(shí)刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，現(xiàn)將近期排查情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作。
學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時(shí)成立了學(xué)校校舍及食品安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，對(duì)校園及周邊安全隱患開(kāi)展全面檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄。
二、校園內(nèi)各種設(shè)施的檢查情況通過(guò)檢查，學(xué)校教學(xué)樓、教師宿舍樓、圍墻、廁所、照明線路等設(shè)施，存在著隱患:
1、學(xué)校對(duì)全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路、個(gè)別插頭等存在裸露和松動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行了包扎修理。
2、教學(xué)樓頂有小的漏雨現(xiàn)象，經(jīng)學(xué)校多次進(jìn)行修補(bǔ)，現(xiàn)不漏雨。
3、學(xué)校后花園的門(mén)早已朽壞，沒(méi)有修復(fù)，出現(xiàn)學(xué)生偷偷進(jìn)出玩耍，在此翻爬圍墻，給學(xué)校安全管理帶來(lái)了諸多不便。
4、圍墻有幾處開(kāi)裂，但已在墻上刷寫(xiě)警示標(biāo)語(yǔ)，教育師生不在開(kāi)裂處玩耍和翻爬。
5、教師宿舍的樓梯扶手、陽(yáng)臺(tái)扶手多處開(kāi)裂，已用鐵絲捆扎加固。其它如:大門(mén)、水池、走道、旗桿等不存在安全隱患。
三、校外周邊環(huán)境的檢查情況。
學(xué)校周邊無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所，無(wú)大型集體活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對(duì)學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施: 1、加大對(duì)學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項(xiàng)管理措施。 2、建議上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校圍墻，宿舍樓樓梯和陽(yáng)臺(tái)扶手進(jìn)行治理整改。 3、對(duì)學(xué)校電路以及用電場(chǎng)所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。 4、各班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項(xiàng)，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，努力減少安全事故的發(fā)生。總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做工作，但是有些問(wèn)題，限于自身?xiàng)l件，仍然無(wú)力解決，懇請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校安全隱患排查自查自糾報(bào)告【篇2】
面臨當(dāng)前學(xué)校安全不容樂(lè)觀的形勢(shì)，根據(jù)鎮(zhèn)教管辦通知要求，按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì)議文件，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，為確保校園安全穩(wěn)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，現(xiàn)將安全工隱患自查整改查情況報(bào)告如下:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，成立學(xué)校安全隱患自查小組
學(xué)校于6月8日上午召開(kāi)班子成員會(huì)議，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教管辦關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查的有關(guān)要求，成立以杜學(xué)慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張法信、周作琳、馬英福、賈廣海、劉元華、顧傳杰組成的校園安全檢查工作小組，對(duì)校園校舍、設(shè)施進(jìn)行了全面認(rèn)真細(xì)致的安全排查。
二、檢查主要內(nèi)容及存在問(wèn)題整改措施
1、校舍及附屬設(shè)施的基礎(chǔ)排水通暢、墻體無(wú)異常、屋面排水、樓梯護(hù)欄符合標(biāo)準(zhǔn)、圍墻牢固、用電規(guī)范、消防設(shè)施有效、伙房及鍋爐房煙筒堅(jiān)固。
對(duì)有關(guān)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改處理:
(1)影響室內(nèi)光線、刮風(fēng)易造成平房屋頂瓦損壞的樹(shù)木進(jìn)行了穿枝整理。
(2)平房沿板下水管道進(jìn)行疏通。
(3)平房雨天漏水處瓦壟進(jìn)行修理。
存在問(wèn)題:教學(xué)樓東西兩邊墻體存在滲水現(xiàn)象，學(xué)校將盡快聯(lián)系專(zhuān)業(yè)防水人員進(jìn)行防水處理。
2、學(xué)校內(nèi)部及周邊未存放易燃易爆物品;學(xué)校實(shí)施安全用電三級(jí)漏電防護(hù)，未存在私拉亂扯電源的現(xiàn)象。
學(xué)校將不遺余力地為安全盡心盡力，從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。時(shí)刻繃緊安全之弦，做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
學(xué)校安全隱患排查自查自糾報(bào)告【篇3】
學(xué)校安全重于泰山，關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定大局。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》的通知精神，我校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行了全面排查。
一、重點(diǎn)排查了校園內(nèi)各種設(shè)施有否存在著隱患
通過(guò)檢查，學(xué)校大門(mén)、圍墻、廁所、水井、水池、旗桿、室內(nèi)吊燈懸掛物，室外裝飾(瓷磚、瓦等)和電竿、電線、照明線路等設(shè)施，基本上未見(jiàn)安全隱患，但以下幾處存在著隱患:
1、教室、功能室個(gè)別插頭、電扇開(kāi)關(guān)等存在松動(dòng)。
2、學(xué)校鍋爐房煙筒的拉線。
3、學(xué)生上學(xué)，放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則的安全教育，校園內(nèi)上課，下課秩序以及課間活動(dòng)，中午和晚放學(xué)在校逗留的教育，紀(jì)律教育。
4、講究衛(wèi)生，不食用無(wú)證攤點(diǎn)的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、幼兒園在學(xué)校園里，家長(zhǎng)接送要進(jìn)入校園，存在著安全隱患。
二、對(duì)校外周邊重點(diǎn)進(jìn)行了檢查
1、學(xué)校周?chē)嬖诤芏嗔骼斯?，?duì)學(xué)生的人身安全造成很大隱患。
2、學(xué)校門(mén)前街道過(guò)往車(chē)輛較多，對(duì)學(xué)生的交通安全造成很大隱患。
3、校門(mén)口的流動(dòng)商販，流動(dòng)性較大治理難度較大。
三、整改措施:
1、加大對(duì)學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項(xiàng)管理措施。
2、對(duì)門(mén)口交通狀況緊密與交通部門(mén)以及上級(jí)部門(mén)聯(lián)系，并取得支持，積極改善學(xué)校門(mén)口交通狀況。
3、學(xué)校周?chē)嬖诘牧骼斯穯?wèn)題，要經(jīng)常教育自己的學(xué)生，不要逗、追趕等，要遠(yuǎn)離。并積極與上級(jí)和村聯(lián)系，努力協(xié)調(diào)
4、班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項(xiàng)，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，努力減少安全事故的發(fā)生。
5、進(jìn)一步明確責(zé)任，按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組分工，各負(fù)其責(zé)，落實(shí)到人。
總之，安全無(wú)小事，安全工作高于天，安全責(zé)任重于泰山，對(duì)安全工作要有緊迫感和憂患意識(shí)，時(shí)刻保持警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
