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學(xué)校2023年述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 22:09:01 查看人數(shù):73

學(xué)校2023年述職報(bào)告

篇一 學(xué)校2023年述職報(bào)告3250字

兒時(shí)便夢(mèng)寐以求成為教師的我,自從踏上教師之路后,便開(kāi)始在教育這片沃土中不斷探索。第一次走上講臺(tái)時(shí)的緊張與激動(dòng),第一次學(xué)生考試成績(jī)不理想時(shí)的黯然與落淚,第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的欣喜與跳躍……無(wú)數(shù)個(gè)全新的'第一次',讓我的教師生涯從一開(kāi)始便絢爛多姿、豐富多彩。我也在一次次的探索與嘗試中成長(zhǎng)起來(lái)?;厥滓酝?,一路走來(lái),從不曾懈怠,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)眼即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂(lè)還歷歷在目。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我順利地完成了各項(xiàng)工作。為了更好地總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的開(kāi)展2023年的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做如下述職。

一、本學(xué)年工作回顧

(一)政治理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)方面:

教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。那么作為教育工作者就要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守市教育黨委和學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)紀(jì)律和文件精神,樹(shù)立良好的工作作風(fēng),端正教學(xué)態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),并做了大量的政治筆記與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。每學(xué)期初,都認(rèn)真觀看《開(kāi)學(xué)第一課》和全國(guó)優(yōu)秀教育工作者及全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的視頻,讓我更加堅(jiān)定了為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信心和決心。積極參加教育局和學(xué)校組織的各種知識(shí)講座,通過(guò)聽(tīng)取這些講座讓我從教師角度去正確地愛(ài)學(xué)生、教學(xué)生和正確地與學(xué)生溝通!

(二)教育教學(xué)方面:

1.工作態(tài)度方面

工作態(tài)度積極端正,上、下班不遲到,不早退,嚴(yán)格準(zhǔn)守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真,細(xì)致負(fù)責(zé),積極服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

2.課堂教學(xué)方面

上學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)一班、二班和五年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,周課時(shí)量為18節(jié),這學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)一班、六年級(jí)一班和六年級(jí)二班的英語(yǔ)教學(xué)工作,周課時(shí)量為15節(jié)。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氖。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,課堂面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,我堅(jiān)持以 “少教多學(xué)、精講多練、小組合作”和堅(jiān)持時(shí)間最大效益化為原則,進(jìn)行英語(yǔ)的課堂教學(xué)改革。并充分發(fā)揮小組合作的作用在課堂上進(jìn)行大面積練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,并取得了很好的效果。我熱愛(ài)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生オ會(huì)愿意接近你,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。全カ以赴,盡心盡カ地教育每一位學(xué)生。這學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,我也積極的參與進(jìn)來(lái),為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

3.教研活動(dòng)方面

積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),積極聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見(jiàn)和建議,并通過(guò)聽(tīng)課來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上的不足并及時(shí)改正。

4.學(xué)生作業(yè)方面

除了認(rèn)真上好課,我還將學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的布置、分類(lèi)和批改。不同程度的學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、批改方式也不相同。根據(jù)小學(xué)生課后會(huì)把所學(xué)的知識(shí)遺忘的較快這一現(xiàn)狀,我給學(xué)生布置的英語(yǔ)家庭作業(yè)大多是讓學(xué)生回家說(shuō)說(shuō)、唱唱和演演等方式來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。對(duì)于較難的課文和單詞偶爾也會(huì)讓學(xué)生抄寫(xiě)課文并翻譯成漢語(yǔ)來(lái)進(jìn)行對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的鞏固。

5.關(guān)愛(ài)學(xué)生與溝通家長(zhǎng)方面

在教學(xué)中,我努力挖掘?qū)W生的潛力和優(yōu)點(diǎn)。及時(shí)給與鼓

勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難。這學(xué)年我扶助了三年二班的一名學(xué)生,工作之余我會(huì)給他輔導(dǎo)功課,為他買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具,讓他感受到愛(ài)的溫暖。并轉(zhuǎn)化了兩名“待進(jìn)生”。平民教育家陶行知說(shuō)的這句話時(shí)刻提醒著我:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑?!敝灰趷?ài)和尊重以及無(wú)微不至的關(guān)心下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),只要我們用愛(ài)進(jìn)行教育,耐心對(duì)待“待進(jìn)生”,一樣可以看到他們花開(kāi)的日子。

工作之余,我約談了部分家長(zhǎng),我把與家長(zhǎng)的溝通也當(dāng)作是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),每節(jié)課后都會(huì)把作業(yè)發(fā)到微信群里每次單詞測(cè)驗(yàn)后都會(huì)把每個(gè)孩子的測(cè)驗(yàn)單照下來(lái)發(fā)到群里,每當(dāng)有孩子作業(yè)完成的不好時(shí)我也會(huì)把它發(fā)到群里,甚至經(jīng)常把與課本相關(guān)的音頻和視頻發(fā)到群里,以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在課堂的情況和孩子能夠按時(shí)準(zhǔn)確的完成老師的教學(xué)任務(wù)并用音頻和視頻重現(xiàn)未記住的內(nèi)容。除了家長(zhǎng)座談會(huì),我還經(jīng)常在微信和電話中與家長(zhǎng)溝通,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,充分肯定并及時(shí)采納好的建議。這樣更加有利于激活家校的合力,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

6.培優(yōu)補(bǔ)差方面

根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)差異,采取因材施教的方法來(lái)提高優(yōu)生的自主學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步現(xiàn)固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)慣。尤其是在補(bǔ)差工作上,我采用“師徒合作”的方式,即一個(gè)優(yōu)生帶個(gè)后進(jìn)生的“一幫一”行動(dòng)。并請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其他學(xué)生加以學(xué)習(xí)。同時(shí)采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)進(jìn)取,積極調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),共同進(jìn)步。一分耕耘就有分收獲,最終在我的努力下,我發(fā)現(xiàn)有不少后進(jìn)生重新站了起來(lái),走到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來(lái),我們有理由相信:在不久的將來(lái),他們會(huì)取得更大的成績(jī)。

7.業(yè)務(wù)提升方面

想要成為一名優(yōu)秀的教師,就要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,在信息時(shí)代,終身學(xué)習(xí)尤為重要。我積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為了跟上學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)的步伐,這學(xué)期,我通

讀了劉暢校長(zhǎng)的《教人幸福地生活》和《成為有信念的老師》這兩本書(shū),還讀了有關(guān)課堂教學(xué)改革的文章,并及時(shí)撰寫(xiě)讀后感。另外,通過(guò)向同組教師請(qǐng)教,聽(tīng)課,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,開(kāi)拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué)。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)課件制作,積極開(kāi)展多媒體教學(xué)努カ提高教學(xué)效果。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了現(xiàn)代的教育教學(xué)理念,也明確了今后所要努力的方向。

8.教學(xué)反思方面

每節(jié)課后,我都及時(shí)認(rèn)真地反思講課的技能和方法,尋

找自己教學(xué)中的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),反思學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和困

難,及時(shí)的積累教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),提升自身的專(zhuān)業(yè)化水

平。

9.其他工作方面

作為學(xué)校黨支部的聯(lián)絡(luò)員,協(xié)助李書(shū)記做一些黨支部工作,負(fù)責(zé)學(xué)校與教育黨委的聯(lián)絡(luò),傳達(dá)貫徹黨委的指示和決議;擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、材料印發(fā)、黨務(wù)工作的宣傳和檔案的整理和管理工作。

二、成績(jī)與收獲

一份耕耘,一份收貨,在教育教學(xué)的道路上我付出了努力和汗水,收獲的是一份份成功和喜悅。這一年,我順利地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),我的教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,學(xué)生們的成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步?,F(xiàn)將我的收獲列表如下:

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三、不足與反思

反思本學(xué)年的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。一是對(duì)于英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多。二是教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。三是小組合作還存在一定弊端,學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)不夠,合作意識(shí)也需增強(qiáng),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣還需要提高,還需要不斷學(xué)習(xí)課改的有關(guān)理論知識(shí)并將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,充分的利用好課堂的每一分鐘,切實(shí)的關(guān)注每位學(xué)生。

四、未來(lái)工作打算

在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生。努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我,盡心盡職做好自己的本職工作。向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在地教書(shū)的人,做一個(gè)具有閱讀、寫(xiě)作習(xí)慣的人。爭(zhēng)取在以后的工作中有更大的進(jìn)步,在以后的教學(xué)中有更大的創(chuàng)新!

最后祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體同仁在新的一年里身體安康

作愉快!也祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

此致

敬禮

篇二 2023中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新2750字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和我校的全體教職工:

大家下午好!

按照上級(jí)的要求和安排,今天下午我對(duì)校長(zhǎng)工作進(jìn)行述職,本來(lái)可以只匯報(bào)上年度校長(zhǎng)工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點(diǎn),全面而簡(jiǎn)單地將兩年多來(lái)的校長(zhǎng)工作向各位作一個(gè)回顧和匯報(bào)。

一.明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,振奮精神,重振四中雄風(fēng);以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。2023年新都四中高中正式分三步向香城中學(xué)整合,原桂林中學(xué)整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔(dān)任了新都四中的校長(zhǎng)(有時(shí)我嬉戲地說(shuō)我是四中完全意義上的末任校長(zhǎng)),我認(rèn)真分析了當(dāng)時(shí)四中的現(xiàn)狀,認(rèn)為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認(rèn)識(shí)問(wèn)題。(桂林中學(xué)新人的融入、高中分流教師的不滿、擔(dān)憂,甚至惶恐。所有教職工對(duì)四中前途的憂患,實(shí)驗(yàn)校壽命長(zhǎng)短及與自身利益關(guān)系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會(huì)講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標(biāo)題:我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語(yǔ)展開(kāi):

1.校門(mén):《新學(xué)年、新班子、新思路、新要求、新風(fēng)貌、新希望》六新。當(dāng)時(shí)談到新思路時(shí)我是這樣說(shuō)的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

2.以“提升兩屆高中質(zhì)量、樹(shù)立一面初中旗幟”為目標(biāo)和口號(hào),學(xué)??谔?hào)提得響亮,教職工的心中就亮?xí)场?/p>

3.針對(duì)整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。

4.為重振四中雄風(fēng),明確提出了:振奮精神,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。

老師們,通過(guò)兩年多在四中的校長(zhǎng)工作實(shí)踐,又一次讓我深深體會(huì)到:“人心齊,泰山移;人心上,無(wú)斗量;人心下,垮一壩”。

二.以人為本,以誠(chéng)待人,構(gòu)建和諧校園。將心比心,人心同然。對(duì)待教職工,對(duì)待學(xué)生,經(jīng)常進(jìn)行換位思考,促進(jìn)相互理解和諒解。

三.樹(shù)立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長(zhǎng)和全體教職工是同事關(guān)系。校長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù)。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎(jiǎng)勵(lì),其他教職工也要愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)、鼓勵(lì)和鞭策。等距離交往,公平、公正對(duì)待每一位同事,原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,把所有學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心、誠(chéng)心去關(guān)愛(ài)。如師生的伙食問(wèn)題,師生基本滿意是目標(biāo),科學(xué)營(yíng)養(yǎng)實(shí)惠是根本。

四.充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)全體教職工的主人翁責(zé)任感,激發(fā)全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。如20__屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過(guò)程中自主創(chuàng)新。如績(jī)效工資方案的出臺(tái),從初稿→討論宣傳學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參加的行政擴(kuò)大會(huì)議解讀、溝通→全體教職工大會(huì)解讀、溝通→修正稿→以個(gè)人為單位提建議→擴(kuò)大會(huì)議→全體教職工大會(huì)→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會(huì)通過(guò)→溝通、解釋。

五.加強(qiáng)縱、橫向各方協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各方理解和支持,為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協(xié)調(diào)。(如實(shí)驗(yàn)校問(wèn)題、招生工作、家長(zhǎng)等)。

六.勇于承擔(dān)責(zé)任,不攬工、不推責(zé),為教職工大膽工作、改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。

七.對(duì)工作充滿信心,以積極的陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待一切困難和問(wèn)題。(高、中考目標(biāo))

八.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),帶好班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身為范。班子成員之間基本無(wú)內(nèi)耗,形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀行政班子。

九.以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2023年,我校初中中考600分以上達(dá)到77+7=84人,在四中歷史上首次超過(guò)二中。中考受區(qū)表彰。高考本科上線超教育局下達(dá)的目標(biāo)11人,受到成都市表彰。20__年中考受區(qū)教育局表?yè)P(yáng)。20__年高考取得驕人戰(zhàn)績(jī),本科上線超目標(biāo)任務(wù)52人,達(dá)到189人,將四中最后一屆高中質(zhì)量提升到歷史最好水平,以感嘆號(hào)為四中高中收了一個(gè)豹尾。

十.以教研教改為抓手

努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。繼三人分組式教改實(shí)驗(yàn)之后,高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題?!俺踔袑W(xué)生的心理問(wèn)題干預(yù)策略研究”的教改課題開(kāi)題后,正如火如荼地開(kāi)展。20__年我校被評(píng)為成都市新課程改革先進(jìn)集體。重視選派教職工參加各類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高教職工業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。(如全員參加高、初三分析會(huì))

十一.以德育工作為首,通過(guò)養(yǎng)成教育,認(rèn)真開(kāi)展“一、二、三、三三”系列德育活動(dòng),加強(qiáng)思想政治工作。樹(shù)立“要成才先成人”的育人理念。20__年我校德育工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)。近年來(lái),我校校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,教風(fēng)正,深受社會(huì)好評(píng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),班主任培訓(xùn)與交流,年年扎實(shí)推進(jìn)。

十二.加強(qiáng)安全工作,構(gòu)建平安和諧校園。20__年我校安全工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng),被市評(píng)為先進(jìn)集體(教育系統(tǒng)唯一一個(gè))。細(xì)化安全機(jī)構(gòu)和安全管理。學(xué)校設(shè)安全部,班級(jí)設(shè)安全委員,各班進(jìn)行安全日查,填寫(xiě)安全日志,各上、放學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊的巡查,學(xué)生隊(duì)列有序就餐等安全實(shí)招,被教育局安全科和區(qū)安辦認(rèn)定為安全工作有創(chuàng)新之舉。

十三.技裝工作:20__年微機(jī)室、圖書(shū)館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設(shè)備幾百萬(wàn),為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20__年我校技裝工作獲一等獎(jiǎng)。

十四.加強(qiáng)總務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。理清思路算好帳,一心一意謀發(fā)展,開(kāi)源節(jié)流,把每一分錢(qián)都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下,基本還清學(xué)校原有債務(wù)。

十五.多方協(xié)調(diào),解決好每一位被整合教師的出路。20__年,所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城,整合了部分高中職員,三位行政也被整合到較為理想的行政崗位,高中教師理想而圓滿的整合,得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強(qiáng)的四中精神。

十六.實(shí)驗(yàn)校平穩(wěn)回歸,并實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?;貧w后招生模式的構(gòu)建,為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ),為樹(shù)立一面初中旗幟提供了生源保證。

十七.高位揚(yáng)峰、成績(jī)喜人。20__年我校被評(píng)為“創(chuàng)新工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”

十八.人事工作安排科學(xué)、合理。力爭(zhēng)把每一位同志動(dòng)態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,人盡其才。

十九.努力學(xué)習(xí),深入在校長(zhǎng)工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。

如今的四中是一所單一初中,如今的四中人正站在新的起點(diǎn)上,在兩抓一創(chuàng)工作思路引領(lǐng)下,在全體行政的帶領(lǐng)下,為了早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,為了新都區(qū)早日成為世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū),為了成都早日成為世界現(xiàn)代田園城市,為了教育事業(yè)的振興,為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,為了人類(lèi)的文明、進(jìn)步,共同奮斗,不懈努力,勇于開(kāi)拓,不斷探索創(chuàng)新,更深、更準(zhǔn)、更全、更高地詮釋著四中精神、四中文化、四中人的神、四中人的魂。

老師們,有人嬉戲地說(shuō)我像亮劍中的李云龍,那我就借李云龍的一句話:“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,我的述職不是要表明我有多么的牛牛,而是要表明四中這一群體是如此的牛牛,我為優(yōu)秀的四中團(tuán)隊(duì)感到無(wú)比的驕傲和自豪,真誠(chéng)感謝所有優(yōu)秀的四中人。

篇三 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5350字

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

20__年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。

一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

201_年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,我在這里側(cè)重2023年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):

(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事3;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的`熱愛(ài)與信念!

(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2023年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。

2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作

1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)

2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)

三、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂(lè)著!

又到鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂(lè)著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞。“年年月月花相似 ,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

四、工作中的不足與改進(jìn)措施

1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。

2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。

回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。常恐辜負(fù)大家的期望。盤(pán)旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂(lè)趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。

20__年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔

一、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專(zhuān)著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!笆晃濉逼陂g申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂(lè)章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽(tīng)課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作11年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。

其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái),我想,我堅(jiān)信,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

篇四 學(xué)校工作述職報(bào)告1500字8150字

1.學(xué)校工作述職報(bào)告1500字

一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作。

一.讀書(shū)修身,培德進(jìn)業(yè)。

我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過(guò)于功利,不過(guò)于短視,不過(guò)于狹隘。

專(zhuān)業(yè)上,我努力不放松,在高三語(yǔ)文備課組,我通過(guò)我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》年第6期上?!吨袑W(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲年中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

二.思考管理,搞好服務(wù)。

為了一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題,對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過(guò)縣局年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。

三.召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績(jī)不足,??止钾?fù)大家期望,請(qǐng)多幫助。

2.學(xué)校工作述職報(bào)告1500字

回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極開(kāi)發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷推進(jìn)新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念

1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。還鼓勵(lì)教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)開(kāi)闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。

2、充分發(fā)揮已有的光盤(pán)、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動(dòng),并積極組織教師參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實(shí)際教學(xué)之中,并認(rèn)真確實(shí)提升校本培訓(xùn)的效果。

二、加強(qiáng)校本教研、提高教師素質(zhì)

根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽(tīng)課后集中研討,針對(duì)課改理念的落實(shí)情況以及“自主、合作、探究”這一課題實(shí)驗(yàn)方式進(jìn)行評(píng)課,強(qiáng)化思維的過(guò)程、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽(tīng)課,一學(xué)期下來(lái)聽(tīng)課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。

三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。

2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)隨機(jī)聽(tīng)課,進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進(jìn)行指導(dǎo)。

3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。要求每位老師每一單元檢測(cè)后都要及時(shí)做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問(wèn)題,并制定好改進(jìn)措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。

四、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。本學(xué)期我們主要落實(shí)了以下幾項(xiàng)工作:

1、通過(guò)考試成績(jī)分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過(guò)教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強(qiáng)了隨機(jī)抽查的力度,通過(guò)對(duì)教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問(wèn)題,及時(shí)予以指導(dǎo)糾正。

3、積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。開(kāi)展了“待進(jìn)生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動(dòng),組織全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動(dòng)、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動(dòng),激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)更是深受學(xué)生歡迎。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了一批有個(gè)性、有特長(zhǎng)的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、存在的不足

1、部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒(méi)有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。

2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動(dòng)的計(jì)劃還有得進(jìn)一步落實(shí),有時(shí)計(jì)劃好安排被臨時(shí)的任務(wù)或外出等工作耽誤。

3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗(yàn)無(wú)法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。

4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。

總之,教研工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),我們不能停止腳步?;仡櫛緦W(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗(yàn)著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。

3.學(xué)校工作述職報(bào)告1500字

我校過(guò)去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)

我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅(jiān)持開(kāi)好班子會(huì)議,討論解決問(wèn)題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅(jiān)守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。

利用周前會(huì)、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),對(duì)照各項(xiàng)要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展提供了保障。

二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校

近三年來(lái),我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開(kāi)展,通過(guò)全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)?!薄Mㄟ^(guò)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個(gè)新臺(tái)階。

1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項(xiàng)設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn),取得了階段性成果。

2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項(xiàng)管理制度,能依法治校,以德治校。同時(shí)堅(jiān)持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂(lè)于從教,提高效率提高質(zhì)量。

學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我?!笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過(guò)全體教師的努力已結(jié)題獲獎(jiǎng),通過(guò)這一課題的實(shí)施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)校快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報(bào)了“十二五”市級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過(guò)這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。

三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量

我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級(jí)的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間難以保證,機(jī)會(huì)不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開(kāi)展交流學(xué)習(xí),條件確實(shí)有限。因此,我校提倡開(kāi)展校本教研。

首先,要求教師每期上研修課,寫(xiě)心得體會(huì)(每期一次),并且完成研修的各項(xiàng)工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。

其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測(cè)一次,將成績(jī)與績(jī)效掛鉤。

再次,每期的教學(xué)評(píng)估小組,對(duì)各位教師進(jìn)行全面考評(píng)評(píng)估。

另外,學(xué)校不放過(guò)每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

在本年度我校被教育局教研室評(píng)為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),四人次獲二等獎(jiǎng),五人次獲三等獎(jiǎng)。在縣教研室質(zhì)量抽測(cè)中取得第十三名好成績(jī),在王河鎮(zhèn)組織的六年級(jí)統(tǒng)考中,我校語(yǔ)、數(shù)兩科均包攬了前三名。

四、常敲安全警鐘,重視民生工程

我校常抓安全工作,確保學(xué)校財(cái)物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講”,實(shí)行安全工作“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,第一時(shí)間處理各種偶發(fā)事件,對(duì)每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭盡到教育者的愛(ài)的責(zé)任。

4.學(xué)校工作述職報(bào)告1500字

我們對(duì)學(xué)校辦學(xué)以來(lái)積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長(zhǎng)效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,制定并實(shí)施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實(shí),收到了顯著的效果。

學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計(jì),在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實(shí)、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績(jī)。

一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平

(一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí),并分管年級(jí)抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個(gè)年級(jí),抓好一個(gè)處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。

(二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問(wèn)題廣集群智,重點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)征求意見(jiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺(jué)接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。

(三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、民主生活會(huì)、升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

二、落實(shí)德育為首,夯實(shí)育人工作

(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。

建立了以“黨總支——政教處——年級(jí)組——班主任——教師——管理員——學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對(duì)寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生三個(gè)“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。

(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵(lì)志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺(jué)主動(dòng)求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。

2、開(kāi)展了豐富多彩的其他活動(dòng)。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。

三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識(shí)每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點(diǎn),考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

2、強(qiáng)化過(guò)程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,年級(jí)組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績(jī)不理想的教師面對(duì)面交流;落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關(guān)懷。年級(jí)組及學(xué)校行政聯(lián)系班級(jí),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展工作。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級(jí)教師座談會(huì)、師生座談會(huì),指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵(lì)學(xué)生士氣。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時(shí)、有序的進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到效果,教導(dǎo)處、教科處專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)集體備課進(jìn)行督促和檢查。

四、做好后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)職能

(一)做好安全預(yù)防。

1、加大了對(duì)食堂和小賣(mài)部管理,定期和不定期對(duì)食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時(shí)排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對(duì)校園周邊環(huán)境巡查整治,開(kāi)展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

(二)堅(jiān)持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專(zhuān)人專(zhuān)管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費(fèi),較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。

(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)挺

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí),教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20__年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔

學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)教育。班子成員都以“三個(gè)代表”重要思想為指針,高揚(yáng)“樹(shù)正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動(dòng)力,提高自身拒腐防變意識(shí)。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),開(kāi)創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時(shí)把發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)一人有廉潔方面的問(wèn)題,真正做到了勤政廉潔。

存在問(wèn)題。成績(jī),只能說(shuō)明過(guò)去,而立足于未來(lái),我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊(duì)伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000名 師生,將在各級(jí)政府、教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵(lì)精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng)新!

5.學(xué)校工作述職報(bào)告1500字

我們小學(xué)現(xiàn)有2個(gè)教學(xué)班,10名學(xué)生,4名教師,學(xué)校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學(xué)工作中,全體教師熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),并以教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),秉承學(xué)高為師,身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中接受知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受成功和收獲的快樂(lè)。

全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學(xué)中,仍盡量以新理念為指導(dǎo),使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少,不能向其他學(xué)校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機(jī),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)行適合于本校實(shí)際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái),讓他的各種感官配合學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極地,愉快地學(xué)習(xí),是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購(gòu)置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。

課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué),對(duì)學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習(xí)剝奪學(xué)生游戲及休息的時(shí)間,沒(méi)有學(xué)生的快樂(lè)參與,快樂(lè)學(xué)習(xí)就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們?cè)趯W(xué)生常常背書(shū),游戲的地方,畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà),在適當(dāng)?shù)牡胤綄?xiě)上拼音,英語(yǔ)字母,古詩(shī)等,學(xué)生在玩的過(guò)程中只要看一眼,就是一種復(fù)習(xí),一種鞏固,一種提高。同時(shí),對(duì)學(xué)生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見(jiàn)識(shí)廣,閱歷深,在上課的過(guò)程中,能結(jié)合自己的見(jiàn)聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,語(yǔ)言樸實(shí),舉例真實(shí)貼切,貼近學(xué)生生活,效果非常好。由于學(xué)生少,學(xué)生間出現(xiàn)一些問(wèn)題,也能及時(shí)發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。

我校實(shí)行請(qǐng)假不請(qǐng)課的制度,教師請(qǐng)假,班主任代課,班主任請(qǐng)假,教師或校長(zhǎng)代課。萬(wàn)一出現(xiàn)校長(zhǎng)開(kāi)會(huì),教師請(qǐng)假,學(xué)校只有一名教師的情況,我們預(yù)留的方法是:一個(gè)班上課,一個(gè)班在外面讀,背課文,寫(xiě)生字,但絕不會(huì)給學(xué)生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書(shū),空氣好,記得比較好,在外面寫(xiě)字,字寫(xiě)得比較大,橫平豎直,字寫(xiě)得也就規(guī)范了。當(dāng)然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)到校,教師在7點(diǎn)30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點(diǎn)開(kāi)門(mén),7點(diǎn)前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。他們的這種精神,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的成績(jī)有所提高,8門(mén)考試科目,有7門(mén)科目的及格率,平均分都居學(xué)區(qū)前列。成績(jī)已屬過(guò)去,未來(lái)還很艱辛。更因?yàn)槲倚W(xué)生少,所以我們的成績(jī)不能和兄弟學(xué)校相提并論。

篇五 關(guān)于學(xué)校黨支部書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)?3250字

根據(jù)學(xué)校分工,我的任務(wù)是主抓本單位黨建行風(fēng)工作,協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展對(duì)職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來(lái),按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開(kāi)展工作,及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作,不足之處,望同志們批評(píng)指正。

一、工作開(kāi)展情況

(一)、黨建行風(fēng)工作

黨建行風(fēng)工作是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊(duì)伍的政治保證,是提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來(lái)支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓紀(jì)念建黨__周年系列活動(dòng),下半年抓黨員雙評(píng)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓好思想作風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的十_大精神,開(kāi)展了師德師風(fēng)及教師禮儀培訓(xùn)和大討論活動(dòng),黨員教師撰寫(xiě)心得體會(huì),剖析師德建設(shè)中存在的問(wèn)題。采取集中、自學(xué)相集合的方法,采用了講座、聽(tīng)報(bào)告、看專(zhuān)題片等形式,大大的增強(qiáng)了教育效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí),全年學(xué)習(xí)16次,記自學(xué)筆記萬(wàn)余字,支部下發(fā)《政治理論學(xué)習(xí)月報(bào)》8期,供全體教職工自學(xué)研討,進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)暨《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,全體參與,成績(jī)優(yōu)異。黨員通過(guò)組織生活、黨課的學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)逐步提高。

要求每位黨員以黨的十_大精神和新黨章作為自己的行動(dòng)指南,做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,努力實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范,樹(shù)立黨員在全體師生中的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員和教職工確立科學(xué)的學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。

2、加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮班子的示范作用。

一是發(fā)揚(yáng)民主議事的作風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng),狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求,做到分工明確、責(zé)任到人、互相協(xié)調(diào),分工不分家,保證各項(xiàng)工作井井有條。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)提高班子成員解決自身問(wèn)題的能力,及時(shí)克服缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,完善自我。

二是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。在做好各自分管工作的同時(shí),做到分工不分家,互相支持配合,一起想辦法、做到求大同存小異,到位而不越位,形成一條心,一心一意干事業(yè),全力以赴謀發(fā)展。同時(shí),班子成員真心團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心同志,營(yíng)造了班子帶動(dòng)中層、影響群眾的良好氛圍。

三是發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先務(wù)實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),將政策理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學(xué)校發(fā)展大計(jì)緊密結(jié)合起來(lái),努力做到理論水平有新提高,思想觀念有新解放,精神狀態(tài)有新變化。學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)包年部,領(lǐng)導(dǎo)帶班,領(lǐng)導(dǎo)考核細(xì)則32條規(guī)定制,以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

領(lǐng)導(dǎo)按兩個(gè)規(guī)定深入課堂,加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo);深入年級(jí)或教研組參加教研活動(dòng),研究解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題;深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究,傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn),征詢師生建議。每項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有布置。在考核上,做到獎(jiǎng)懲分明。制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,增強(qiáng)了凝聚力。

3、加強(qiáng)黨員管理,發(fā)揮黨員模范作用。

黨員教育以學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進(jìn)工作為指導(dǎo)。舉行專(zhuān)題黨課報(bào)告。例如__大理論輔導(dǎo),職業(yè)道德教育、形勢(shì)報(bào)告等。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行三會(huì)一課制度,增強(qiáng)一個(gè)黨員一面旗的意識(shí),深化黨員先鋒活動(dòng),黨員掛牌上崗,在全體黨員中深入開(kāi)展紀(jì)念建黨__周年系列教育活動(dòng),簽訂叫響完成了活動(dòng)中的五個(gè)一工程,成功的舉行了黨的知識(shí)競(jìng)賽和家鄉(xiāng)美一日游活動(dòng),收到了令人滿意的效果。

組織和引領(lǐng)全體黨員在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,全校師生共捐款5893元,其中特殊黨費(fèi)900元。許多黨員能克服困難,爭(zhēng)挑重?fù)?dān)。在這次的普九過(guò)程中全體黨員積極為改善學(xué)校辦學(xué)面貌起早貪黑,加班加點(diǎn),忘我工作,使學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸向上,面貌大有改觀,收到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),涌現(xiàn)出___等先進(jìn)人物。建黨日前夕,__老師被評(píng)為局優(yōu)秀黨員,__被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

4、加強(qiáng)組織建設(shè),圍繞中心抓黨建。

我們注重加強(qiáng)組織建設(shè),為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì),即指路子,結(jié)對(duì)子,壓擔(dān)子,給點(diǎn)子。黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作,重點(diǎn)放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中加快青年教師成長(zhǎng)的管理辦法,學(xué)校黨、政、工、團(tuán)都積極參與研究,形成重視青年教師,加強(qiáng)培養(yǎng)力度的合力。

黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā),對(duì)每位青年教師提出了具體要求,在教育教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)努力,我們高興地看到,我校青年教師大部分已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,一支既有政治追求,又有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊(duì)伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏,提交入黨申請(qǐng)書(shū),成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊(duì)。

此外進(jìn)一步重視黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格把好入黨關(guān),認(rèn)真履行入黨手續(xù),發(fā)展了兩名同子入黨,1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,培養(yǎng)1名入黨積極分子,一名老師向黨組織遞交入黨申請(qǐng),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展

學(xué)校黨支部注重發(fā)揮自身作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的民主管理與監(jiān)督,從而保證了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校重大決策前都能征求群眾意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再?zèng)Q策,確保了決策的正確性,化解了不必要的矛盾,使老師信服。

全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力做到政策公開(kāi)、內(nèi)容公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,自覺(jué)接受廣大師生和社會(huì)各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題在公開(kāi)欄上公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé),促進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)的制度化、規(guī)范化,增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛圍。一年來(lái),我們堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的收費(fèi)規(guī)定和要求,規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,使收費(fèi)工作步入了規(guī)范化的軌道,樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。

6、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。

工會(huì)能積極配合其他部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)和崗位練兵和崗位競(jìng)賽活動(dòng),一心一意為教職工服務(wù),幫助教師解決難題,堅(jiān)持執(zhí)行為教師送溫暖工程關(guān)愛(ài)離退休職工生活,節(jié)假日定期走訪,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,定期開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。

少先隊(duì)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,利用重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展特設(shè)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了理想的教育效果。

(二)、師德建設(shè)工作

支部把師德師風(fēng)建設(shè)放在辦人民滿意的教育的突出位置,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查力度,完善師德個(gè)人檔案,制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》,堅(jiān)決杜絕三亂現(xiàn)象的發(fā)生,一年來(lái),全校44名教師無(wú)一名違紀(jì)違法、上訪事件發(fā)生。

一大批年輕教師脫穎而出,在學(xué)校教育教學(xué)中斬露頭角,逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市課改先進(jìn)個(gè)人。

(三)、學(xué)校安全工作

加強(qiáng)安全文明校園的創(chuàng)建工作,努力提高辦學(xué)品位,一年來(lái),學(xué)校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位,加強(qiáng)對(duì)教職工及專(zhuān)業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn),組織了地震、疏散等應(yīng)急演練,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明安全教育,完善了班級(jí)日巡查、學(xué)校周查、月總結(jié)的管理體制,組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全、遠(yuǎn)離毒品等專(zhuān)項(xiàng)講座。落實(shí)了首問(wèn)制使得師生的文明意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),形成了良好的風(fēng)尚。無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

以上三項(xiàng)主要工作,在接受局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,其靚點(diǎn)受到一致好評(píng)。

二、工作不足及感悟

人都說(shuō):支部工作虛能把虛的工作做實(shí)其實(shí)還真不容易,如何能緊密的圍繞學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展支部特設(shè)工作還真是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼n題。

支部整體工作與先進(jìn)黨支部相比還有一定差距;基礎(chǔ)工作還不夠完善,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在激勵(lì)黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足,工作中存在著畏難情緒,主動(dòng)性差。

在今后工作中,我們將不斷夯實(shí)基礎(chǔ)工作,根據(jù)新形勢(shì)不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法,與時(shí)具進(jìn)、加倍努力,力爭(zhēng)__年支部工作在上新臺(tái)階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。

篇六 2023年上半年學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)綜治個(gè)人述職報(bào)告1600字

__年,我校在縣教育局有關(guān)部門(mén)的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧文明校園”主題,積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。以班級(jí)管理為切入點(diǎn),狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一 校長(zhǎng)重視,落實(shí)責(zé)任

我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視綜合治理工作,新年伊始,劉偉調(diào)任我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,及時(shí)調(diào)整了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入學(xué)校總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書(shū)。同時(shí),多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了細(xì)致周密的安排,經(jīng)常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時(shí),我校還按照縣綜治委、教育局的要求,對(duì)學(xué)校周邊門(mén)面責(zé)任書(shū)的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、年度小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患于未然。真正做到了齊抓共管,確保安全的要求。

二 加大安全法制宣傳力度

一是定期召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜治工作專(zhuān)題會(huì),研究部署學(xué)校安全工作,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé);二是組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號(hào)召,自覺(jué)遵守;三是充分運(yùn)用升旗儀式、廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、知識(shí)競(jìng)賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí);四是組織師生員工開(kāi)展上街道設(shè)展臺(tái)進(jìn)行法制宣傳咨詢活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校全體教師均到場(chǎng)組織、指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場(chǎng)督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。

__學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)綜治述職報(bào)告范文

一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)年我承擔(dān)__市金瑞初中初三年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長(zhǎng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)。...

一、工作職責(zé)及工作目標(biāo)完成情況經(jīng)檢隊(duì)是工商行政管理部門(mén)專(zhuān)職市場(chǎng)監(jiān)督管理,維護(hù)市場(chǎng)秩序的經(jīng)濟(jì)檢查機(jī)構(gòu),主要職責(zé)是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門(mén)的職權(quán),查處市場(chǎng)違法行為,維護(hù)市場(chǎng)秩序。

尊敬的各位首長(zhǎng),同志們:我叫__,現(xiàn)任支隊(duì)__長(zhǎng)。____年_月出生,____年_月入伍,____年_月入黨,____年_月提干,大專(zhuān)學(xué)歷,____年_月任現(xiàn)職。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:一年來(lái),我以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆四中全會(huì)精神和黨的__大以來(lái)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述,緊緊圍繞總局提出的“四個(gè)統(tǒng)一”、市局“1356”發(fā)展思路和分局20__...

本人從__年9月?lián)螌W(xué)校副校長(zhǎng),主抓學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)藝、宣傳工作;一年后分管6、7、8三個(gè)年級(jí)教育教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校安全工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。

我在上屆經(jīng)選民投票選舉,當(dāng)選為村主任,現(xiàn)將我任這一職務(wù)以來(lái)依法行使職權(quán)、履行村主任義務(wù)、發(fā)揮代表作用的情況向各位村民作述職報(bào)告,并接受大家對(duì)我的評(píng)議。

我叫管理范文網(wǎng),_人,_年12月入伍,__年套改士官,下士警銜。我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,端正服役態(tài)度,堅(jiān)守自己的崗位,認(rèn)真工作,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

我是__年五月二十九日被聘為寧夏六盤(pán)山藥材種植有限公司的技術(shù)員。對(duì)于這樣一個(gè)寄予隆德縣人民和隆湖集團(tuán)總公司厚望的大企業(yè),我深知自己肩上膽子的重量,也更加懂得縣委、政府委派我的良苦用心。

篇七 學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告900字

學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則:盡自己努力認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

一、教學(xué)方面:

1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),科學(xué)把握進(jìn)度。針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問(wèn)題與平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。

2、重視學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過(guò)程中,盡可能多的接觸和熟悉社會(huì),用物理視覺(jué)去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。

4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復(fù)習(xí)過(guò)程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)的效果。

5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡(jiǎn)單,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

二、教育方面:

1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長(zhǎng)做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn),協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作,包括班主任培訓(xùn)、禮貌班級(jí)考核、各種主題活動(dòng)的開(kāi)展以及法制教育、行規(guī)教育等。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。

3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長(zhǎng)”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。

4、以創(chuàng)“寢室”為平臺(tái),抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。

6、用心完成主任、德育副校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

三、需改善的和采取的措施

由于從事德育工作時(shí)間不長(zhǎng),加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少必須的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動(dòng)性不夠。對(duì)于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上,以校為家增強(qiáng)職責(zé)感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。

篇八 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2023年述職報(bào)告1650字

在我看來(lái),一個(gè)優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)該是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。所以,我努力“修身養(yǎng)德”,處處以集體利益為先,時(shí)時(shí)以孩子成長(zhǎng)為重。每次外出聽(tīng)課、培訓(xùn),我總要換好課,有的班級(jí)拉下了,我總是想盡辦法補(bǔ)起來(lái)。雖然在別人眼里看來(lái):“科學(xué)課不就是副科嘛,有什么關(guān)系?”,但我覺(jué)得教師這碗飯靠的就是良心,我要對(duì)得起自己的良心;

總是辛勤地來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的這份事業(yè),雖然,離領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望值還遠(yuǎn)了些。但真心地希望自己的認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí)能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無(wú)論是萬(wàn)小的“正”字校訓(xùn)、還是實(shí)小的“端、勤、毅”,都時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈?。?/p>

二、不斷學(xué)習(xí),做個(gè)聰明的人

人們總說(shuō),要給學(xué)生一滴水,自己必須得有一桶水??晌覅s真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點(diǎn)石成金的棒子不是說(shuō)給就能給的,“如何給”是一門(mén)藝術(shù)。于是,提高自身的素質(zhì)就成了必然。誰(shuí)說(shuō)理科的老師只能擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S?浪漫的情懷、熱愛(ài)生活的態(tài)度讓我接觸了更多的學(xué)科,傾聽(tīng)到更多學(xué)科老師的聲音;也領(lǐng)略到了不同學(xué)科的漂亮風(fēng)景……在我的四周,有一批熱愛(ài)學(xué)習(xí)的科學(xué)老師,視野網(wǎng)便是這些科學(xué)老師的聚集地,在向同行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我找到了自身的差距,也找到了前進(jìn)的方向;每學(xué)期一次的科學(xué)新教材培訓(xùn),我都不會(huì)錯(cuò)過(guò);今年,經(jīng)教育局推薦,我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓(xùn)班,堅(jiān)持每次寫(xiě)學(xué)習(xí)反思;11月,我又有幸成為蘇州市級(jí)科學(xué)重點(diǎn)規(guī)劃課題“小學(xué)科學(xué)探究式教學(xué)策略的研究”的一員,獲得了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……

學(xué)習(xí)著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運(yùn)用到課堂教學(xué)上,努力讓每個(gè)孩子都喜歡上科學(xué)這門(mén)學(xué)科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗(yàn)著“真刀實(shí)槍”搞科學(xué)的過(guò)程;在課堂外,孩子們能積極主動(dòng)地交流最新科技動(dòng)態(tài),認(rèn)真地參與測(cè)量氣溫、養(yǎng)蠶等活動(dòng)……學(xué)生的肯定、喜愛(ài),是我作為一名科學(xué)老師的最大幸福!

人必須要有奮斗的目標(biāo)。我常想:蘇州市學(xué)科帶頭人會(huì)是我教育歷程的最后終點(diǎn)嗎?累的時(shí)候,也想歇歇,可總有新的任務(wù)在前頭。07。5港區(qū)小學(xué)的市級(jí)公開(kāi)課,07,12第九屆課堂教學(xué)展示的亮相……每一次,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。壓力固然也有,但不必去問(wèn)結(jié)果,一路風(fēng)塵一路風(fēng)景,并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的。

三、服務(wù)他人,做個(gè)快樂(lè)的人

常記得這么一句話,“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,作為一名學(xué)科帶頭人,我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結(jié)成了對(duì)子,有自己學(xué)校的,有其他學(xué)校的,總是毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)跟他們分享;每個(gè)學(xué)期都爭(zhēng)取上示范課,組織徒弟們開(kāi)展研討活動(dòng);盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境,真心地希望他們能夠通過(guò)自己的努力有所收獲。也常做一個(gè)搬運(yùn)工,把從專(zhuān)家那邊學(xué)來(lái)的理論搬給他們……能為別人做點(diǎn)什么,有時(shí)候,也是很幸福的。

四、樹(shù)立目標(biāo),做個(gè)有追求的人

在萬(wàn)紅,我一直負(fù)責(zé)德育工作。為了把學(xué)校德育工作做出實(shí)效,我以德育課題為抓手,每學(xué)期落實(shí)不同的研究重點(diǎn),工作不斷創(chuàng)新,努力打造快樂(lè)品牌:在大家的共同努力下,學(xué)校在德育百分考核中年年獲得滿分,__年年,萬(wàn)紅被評(píng)為了蘇州市德育示范學(xué)?!璤_年8月,我回到了實(shí)小這個(gè)大家庭,開(kāi)始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術(shù)工作。角色的轉(zhuǎn)換,生疏的治理領(lǐng)域,讓我倍感壓力的同時(shí),又覺(jué)得慶幸。慶幸自己又有機(jī)會(huì)可以在更多的方面得到提高。作為一個(gè)集團(tuán)型的學(xué)校,治理上難度很大,如何做到三校區(qū)合一,如何提高治理的效率?我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中思考:體育節(jié)活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了作為一個(gè)治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力;教科、教研活動(dòng),讓我意識(shí)到了作為一個(gè)治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力;圖書(shū)訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學(xué)校為教師的成長(zhǎng)投入了多大的財(cái)力,作為一個(gè)分管校長(zhǎng),我要思考:如何帶動(dòng)老師開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),使更多的老師得以成長(zhǎng)……我知道,我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問(wèn)題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長(zhǎng))更有治理的專(zhuān)家——蔣校長(zhǎng)。他們強(qiáng)烈的事業(yè)心,他們的治理方法和技巧,他們的創(chuàng)新精神,……讓我找到了前行的方向。

篇九 學(xué)校安全員個(gè)人述職報(bào)告5950字

1.學(xué)校安全員個(gè)人述職報(bào)告范文

20__年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),用心配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

2.學(xué)校安全員個(gè)人述職報(bào)告范文

校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來(lái),在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

邱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書(shū)記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。

校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負(fù)責(zé)檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。

教務(wù)主任:程武負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。

電教主任:常海負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。

總務(wù)主任:王健雄負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。

總務(wù)副主任:負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。

校醫(yī)湯洪燕:負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門(mén)對(duì)自己所轄的部門(mén)進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作書(shū)》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;3、不騎摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛;4、不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買(mǎi)“無(wú)證商販”的食品。

5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要資料是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,個(gè)性在今年流行蕁麻疹,我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品,及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)潛力

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

總之,今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校安全工作水平。

3.學(xué)校安全員個(gè)人述職報(bào)告范文

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我從一個(gè)環(huán)境走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,從一個(gè)崗位換成另一個(gè)崗位。這和女朋友談戀愛(ài)一樣,我也經(jīng)歷了一個(gè)從不認(rèn)識(shí)到相識(shí)、從相識(shí)到相知、又從相知到相愛(ài)的過(guò)程。從開(kāi)始不知道自己在干些什么,后來(lái)慢慢地有點(diǎn)知道自己應(yīng)該干些什么,直到創(chuàng)建平安校園的檢查才知道怎樣才能干好什么。應(yīng)該說(shuō)一直在摸索著、適應(yīng)著這個(gè)崗位。

一、交通安全宣傳活動(dòng)

今年九月,是我縣的交通安全宣傳月,為提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生的交通安全事故,維護(hù)我校正常開(kāi)展教育教學(xué)?;顒?dòng)期間,為確保宣傳教育到位,我校舉行系列活動(dòng)。

1、舉行“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”主題的交通安全宣傳圖片展;

2、我們根據(jù)各校實(shí)際情況,由于中心校、五聯(lián)小學(xué)地處320、205國(guó)道旁,學(xué)校組織兩校共300多名 師生觀看了《交通安全案例警示錄》專(zhuān)題教育片,取得的效果也非常地明顯,許多的學(xué)生邊看就在邊掉眼淚了;

3、邀請(qǐng)白石_支隊(duì)的_同志為我校師生舉行“從我做起,從小做起”為主題的安全知識(shí)講座。通過(guò)我_同志的宣傳教育,使我校每一個(gè)學(xué)生都受到一次交通安全教育,真正做到人人受教育,人人增強(qiáng)交通安全意識(shí),人人提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,在我校形成“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的良好氛圍;

4、組織開(kāi)展“我為學(xué)校安全找隱患”征文評(píng)比活動(dòng)。中心校四、五、六年級(jí)的班主任積極組織學(xué)生參與了這項(xiàng)活動(dòng),許多學(xué)生也對(duì)學(xué)校提出了許多非常有隱患實(shí)質(zhì)的安全隱患,這也引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

通過(guò)系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

二、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)

根據(jù)常山縣“創(chuàng)平安年”活動(dòng)的總體布置,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并積極展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)。11月25日經(jīng)縣綜法辦對(duì)我校的實(shí)際考評(píng),我校被評(píng)為_(kāi)_年度“平安校園”。

三、加強(qiáng)細(xì)節(jié)安全管理

安全細(xì)節(jié)是關(guān)系到生命的大事,如果忽視了安全中的細(xì)節(jié),那么一遇到問(wèn)題,后果則是不堪設(shè)想的。一枚小小的煙蒂,疏忽了就可能引起讓人膽寒的火災(zāi),就是的例子。

四、加強(qiáng)安全宣傳教育

本學(xué)期的宣傳活動(dòng)可謂是一波未平一波又起。9月10日,學(xué)校邀請(qǐng)了白石_中隊(duì)的同志來(lái)為學(xué)生做交通安全知識(shí)講座;11月17日,我校邀請(qǐng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的鄭海群及張怡來(lái)校為學(xué)生做預(yù)防禽流、腮腺炎知識(shí)講座;11月29日,學(xué)校法制副校長(zhǎng)、縣檢察院的王偉同志來(lái)校為學(xué)生做《預(yù)防和減少青少年犯罪的知識(shí)講座》。此外,我校也積極主動(dòng)地通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)校晨會(huì)、召開(kāi)住校生會(huì)議、騎自行車(chē)學(xué)生會(huì)議、發(fā)放防火教育資料等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。從而不斷地提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

五、加強(qiáng)校園安全檢查

學(xué)校經(jīng)常組織人員對(duì)學(xué)校各處的安全檢查,如中心校的值周教師每天對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位的檢查,節(jié)假日對(duì)重點(diǎn)部位的檢查。以及早晨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園安全情況匯報(bào)制度,相關(guān)老師也能做到如出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),如我們學(xué)生出現(xiàn)了各種疾病,都會(huì)及時(shí)向安全員匯報(bào),如鄭文梅老師的二年級(jí)教室出現(xiàn)墻角破損,都及時(shí)地進(jìn)行了匯報(bào),陳校長(zhǎng)也及時(shí)地提出整改方案。各村小負(fù)責(zé)人也經(jīng)常對(duì)學(xué)校的安全開(kāi)展自查活動(dòng),并及時(shí)上交自查報(bào)告。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視各村小的安全工作,每次到各村小都會(huì)在四處走走看看,是否存在安全隱患。

篇十 小學(xué)校長(zhǎng)春季期的述職報(bào)告1200字

小學(xué)校長(zhǎng)春季期的述職報(bào)告范文

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、__小的全體同仁:

根據(jù)教育局工作的要求與安排,現(xiàn)在我向局領(lǐng)導(dǎo)及我校全體教職員工報(bào)告本學(xué)期主要工作。

一、學(xué)校發(fā)展方面

(一)明確工作思路

通過(guò)一段時(shí)間熟悉情況,并與部分教師溝通,逐步明確了近階段的.工作思路:實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展提升分三步走:抓教師(德能勤績(jī)_專(zhuān)業(yè)能力優(yōu)先)、帶學(xué)生(德智體美_推動(dòng)閱讀優(yōu)先)、促學(xué)校(內(nèi)外軟硬_校園文化優(yōu)先)。并明確了促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“讀思寫(xiě)”三字策略,提出了閱讀專(zhuān)業(yè)化、思考習(xí)慣化、寫(xiě)作興趣化的階段目標(biāo)。

(二)帶頭執(zhí)行規(guī)定

對(duì)于文件規(guī)定、會(huì)議精神的貫徹落實(shí)堅(jiān)決做到三個(gè)字:不走樣。特別是新學(xué)期教育局規(guī)定校長(zhǎng)及所有教干要帶頭上課,上與職稱相同或相近的課,本人承擔(dān)了三年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)課程教學(xué),每周四節(jié)工作量,嚴(yán)格做到“五認(rèn)真”的要求。

(三)規(guī)范工作秩序

以盱教發(fā)[20__]97號(hào)文規(guī)定項(xiàng)目和要求制定了嚴(yán)格、科學(xué)的考勤制度、教研制度、教學(xué)管理制度、安全衛(wèi)生制度等,并對(duì)照自查,及時(shí)自糾,使得教學(xué)秩序更加規(guī)范,科研氛圍更加濃厚,干群關(guān)系更加和諧。

二、教師發(fā)展方面

自我理解并向教師闡明:課程改革的核心內(nèi)容是課堂教學(xué)的改革,而教師是促進(jìn)課堂變革的最終決定力量。秉承“教師第一”的教學(xué)管理理念,堅(jiān)信沒(méi)有教師的發(fā)展就沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展。

多種方式,豐富校本教研。

創(chuàng)新途徑,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我們要求45周歲以下中青年教師都要建立教學(xué)博客,每周自主撰寫(xiě)以上博文(可以是教學(xué)反思、也可以是讀書(shū)筆記,還可以是管理隨筆),并向同事推薦讀過(guò)的精彩博文。通過(guò)閱讀、思考、寫(xiě)作以及互相的關(guān)注、鼓勵(lì),一階段以來(lái)老師們的視野更加開(kāi)闊了,專(zhuān)業(yè)理論更加豐富了,同事交流更加有效了,教學(xué)技能進(jìn)一步提升了。

三、學(xué)生發(fā)展方面

(一)推動(dòng)學(xué)生閱讀

充分利用好現(xiàn)有圖書(shū)資源,充分利用早晨大好時(shí)光,要求學(xué)生進(jìn)校必進(jìn)班,進(jìn)班必讀書(shū)。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的引導(dǎo)、規(guī)范,全校學(xué)生基本養(yǎng)成了晨讀的習(xí)慣。接下來(lái)將在班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)、閱讀書(shū)目推薦、開(kāi)展系列活動(dòng)等方面進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

課外作業(yè)時(shí)間嚴(yán)格控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不組織統(tǒng)考,考試不排名次,不公布分?jǐn)?shù)。

(三)提升學(xué)習(xí)質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂建設(shè),同時(shí)繼續(xù)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,每月監(jiān)測(cè)一至兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,從縱向橫向兩個(gè)方面比較分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)措施,最大可能的提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(四)保障身心健康

確保每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,要求教師精心組織好體育課教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期還投入近兩萬(wàn)元對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行升級(jí)改造,配齊設(shè)備,規(guī)范流程,提高質(zhì)量,保證師生吃得安全、吃得健康,吃得營(yíng)養(yǎng)。

一學(xué)期來(lái),我一直牢記校長(zhǎng)崗位職責(zé),未忘教師職業(yè)良心,個(gè)人努力做到以尊重?fù)Q取尊重,以激情點(diǎn)燃激情,以發(fā)展引領(lǐng)發(fā)展,在全體同仁的理解支持下取得了些許成績(jī)。但因我個(gè)人意識(shí)高度、能力水平有限,工作中必有不足甚至差錯(cuò)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

篇十一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范例2350字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體此刻以下八個(gè)方面的“新”:

1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設(shè)專(zhuān)題37個(gè),更新專(zhuān)題29個(gè),專(zhuān)題更新率達(dá)78。3%,教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)6%;

二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);

三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。透過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過(guò)帶給多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見(jiàn)》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98。6%、5%。

2、科研工作成果有了新突破。

透過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。

一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩唷S姓撐南群笤谑?、省理研?huì)上獲獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);

二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;

三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的.課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開(kāi)、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。

一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);

二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并理解了嚴(yán)格的試用考核;

三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見(jiàn)》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。

一是建成了3處文化景觀石;

二是安裝了2塊電子顯示屏;

三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌;

四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;

五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。

5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。

為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):

一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專(zhuān)項(xiàng)資金150萬(wàn)元;

二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;

三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4間平房宿舍;

六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;

七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。

一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨用心分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);

二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;

三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開(kāi)、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開(kāi)展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問(wèn),對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。

7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。

為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。

一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,全年共播發(fā)信息20次;

二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2,超過(guò)任務(wù);

三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)。《湖南黨校報(bào)》共上稿、綜合通訊、工作信息,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿;四是在媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高,主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);

二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數(shù)比20__年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。

三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類(lèi)機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。

篇十二 2023學(xué)校綜治述職報(bào)告模板2650字

2023年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)政治局面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我

校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:

一、繼續(xù)健全完善和強(qiáng)化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。

2023年11月,我校對(duì)綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書(shū)記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來(lái)抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí),并填好《安全周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、繼續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計(jì)劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。

綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開(kāi)展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來(lái)建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對(duì)原來(lái)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。

我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門(mén)必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。

三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認(rèn)真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過(guò)程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來(lái)源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專(zhuān)人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

四、深化普法安全教育,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救能力。

我校在開(kāi)學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會(huì)上作了《樹(shù)立安全意識(shí),創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會(huì)交警隊(duì)科長(zhǎng)施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次配合教育股督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工大會(huì)上,我校黨總支副書(shū)記陳廣昌都會(huì)及時(shí)把上級(jí)有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長(zhǎng)會(huì)上,陳書(shū)記還特別對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)除了對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外,還要求寫(xiě)出書(shū)面保證,通知其家長(zhǎng)到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會(huì)活動(dòng)。

五、加強(qiáng)了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

我校的夏素青醫(yī)師在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識(shí)和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的彭志剛副校長(zhǎng)對(duì)高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。

學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題

1、校外早餐點(diǎn)、小賣(mài)攤持證經(jīng)營(yíng)問(wèn)題突出。校外不法商販經(jīng)營(yíng)不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣(mài)攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問(wèn)題有待(!)進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣(mài)部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。

2、畸形文化制品和文化生活對(duì)學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子游戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學(xué)生,用_情、暴力書(shū)刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問(wèn)題。_情、暴力書(shū)刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱蔽性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。

3、道路交通安全問(wèn)題。由于撫八路車(chē)流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門(mén)右500米

!內(nèi)一個(gè)十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營(yíng),影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門(mén)口道路狹窄,學(xué)生行走不便。

4、社會(huì)治安問(wèn)題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重,這對(duì)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。

5、學(xué)生在周邊租屋引出的問(wèn)題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純

粹是為了逃避家長(zhǎng)和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學(xué)習(xí),共同愛(ài)好均是“玩、樂(lè)、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o(wú)家長(zhǎng)、老師看護(hù)管制,這些租住在校園周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長(zhǎng)頂撞,自以為是,目中無(wú)人,等等。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們正處于成長(zhǎng)期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不足,相對(duì)缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思考的能力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長(zhǎng)、老師的視線,很容易被社會(huì)的不良習(xí)氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣?huì)的違法犯罪人員。

6、溺水安全問(wèn)題。我校離水庫(kù)很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:

1、我校懇請(qǐng)縣里領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén),高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問(wèn)題,希望在十字路口設(shè)交警站崗。

2、縣城管部門(mén)及防疫部門(mén),規(guī)范食品的營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)和營(yíng)銷(xiāo)行為,盡快對(duì)我校門(mén)前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營(yíng)許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來(lái)的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

3、盡快解決氣象站黃土下滑問(wèn)題,填平近處幾個(gè)大坑。

4、繼續(xù)加強(qiáng)保衛(wèi)安全工作,完善各項(xiàng)制度。

篇十三 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告中學(xué)5050字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過(guò)去的XX年,是我校在各級(jí)教育行政部門(mén)的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行XX年度述職。

一、一年來(lái)的主要成績(jī)

回首XX年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限”,每一名__人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書(shū)特書(shū)的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高。XX年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。XX年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類(lèi)高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為_(kāi)_區(qū)強(qiáng)校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一年來(lái),我們開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和XX年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我??疾鞛闃?biāo)志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來(lái),我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。XX年2月,__市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡。XX年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開(kāi)了“__市__XX年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”,韓書(shū)玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著“公開(kāi)、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體__人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛(ài)之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明__教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為_(kāi)_區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。XX年3月份,__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);XX年11月份,先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。XX年12月份,__市__區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加__區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。

(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,先后榮獲“__省依法治校示范?!?、“__省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“__市教育科研先進(jìn)單位”、“__市文明單位”、“__市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“__區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“__區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。XX年7月24日,《__日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見(jiàn)報(bào)端。

二、一年來(lái)的主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),海納民意,問(wèn)效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì),班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。“如何開(kāi)好班會(huì)”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書(shū)》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理

XX年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門(mén)口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級(jí)文明班集體評(píng)比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為_(kāi)_新的亮麗的風(fēng)景。

(四)立足“實(shí)”字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?!皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專(zhuān)三有四化”,即工作安排專(zhuān)題研究、專(zhuān)題部署、專(zhuān)人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展“勿忘國(guó)恥,振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專(zhuān)人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹(shù)立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長(zhǎng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開(kāi)展

迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開(kāi)源節(jié)流管好錢(qián),著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。

三、XX年工作布署

回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心?!胺彩骂A(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了XX年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹(shù)立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開(kāi)展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢(shì)。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),我們?cè)诮逃蒲小⒔虒W(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門(mén)、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問(wèn)題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,__也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

篇十四 學(xué)校工會(huì)述職報(bào)告格式1850字

在20__年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,用心開(kāi)展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的用心性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作潛力?,F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下:

一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)師德教育,開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要資料,職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開(kāi)展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)潛力。開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專(zhuān)業(yè)潛力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),與新課程改革結(jié)合起來(lái),與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái),與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),以提高教師課堂教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、教科研等潛力為主要資料,有計(jì)劃開(kāi)展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng),組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能

1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,用心組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了公開(kāi):學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配狀況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題:貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開(kāi)。

2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示???jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核狀況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。今年來(lái)為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問(wèn)小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問(wèn),“在三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,為全體女教師思考福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開(kāi)展了“情滿陽(yáng)光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。

2、用心關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難教職工和生病教工,還是結(jié)婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一齊在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,根據(jù)教職工的實(shí)際狀況

3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開(kāi)展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”教職工冬煅活動(dòng)等??傊S富多彩的活動(dòng),不僅僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作氛圍。

過(guò)去不能代表此刻,此刻不能代表將來(lái)。一年來(lái),我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī),但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:

(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改善;

(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;

(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,個(gè)性是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。

充滿挑戰(zhàn)和期望的明天,我們必須會(huì)再接再厲,共建“陽(yáng)光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽(yáng)光自主”工會(huì),將工作重心放在“陽(yáng)光自主”校園的建設(shè)上,讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會(huì)到幸福!

篇十五 2023年學(xué)校黨支部述職報(bào)告1300字

一、注重教師思想的提高

1、通過(guò)與教師交心談心,了解教師心聲。對(duì)他們工作中的困難,思想上的困惑,生活上的不便做到心中有數(shù)。然后通過(guò)學(xué)習(xí)資料,深入研究,撰寫(xiě)了論文《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲——在教職工思想政治工作中,注重人文關(guān)懷突出心理疏導(dǎo)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與作法》,從而把怎樣做教師的思想工作上升到理論上。

2、抓教師的師德工作。四川汶川大地震時(shí),搜集了地震中用生命救護(hù)學(xué)生的教師的英雄事跡,如譚千秋、張米亞等光輝形象,組織教師學(xué)習(xí),并利用宣傳櫥窗張貼。教師通過(guò)學(xué)習(xí),深受感動(dòng),并為地震災(zāi)區(qū)踴躍捐款。對(duì)教師平時(shí)的思想政治工作,結(jié)合市教育局制定的師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到有學(xué)習(xí),有檢查,有考核。

3、學(xué)校工會(huì)組織是連結(jié)群眾與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的橋梁和紐帶。利用工會(huì)、教代會(huì)讓教師充分發(fā)揮民主作用,為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,切實(shí)調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

二、注重抓好學(xué)生思想教育的主陣地

指導(dǎo)督促政教處、團(tuán)支部做了以下幾點(diǎn)工作

①黑板報(bào)。結(jié)合時(shí)事,如“嫦娥奔月”、“抗擊雪災(zāi)”、“共迎奧運(yùn)”、“文明創(chuàng)建”、“抗震救災(zāi)”、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題的黑板報(bào),在學(xué)校的精心組織下,各班學(xué)生興趣昂然,辦得有聲有色,然后有政教處的照相、組織學(xué)生評(píng)比打分,使工作不走過(guò)場(chǎng)。

②抓特殊學(xué)生的思想教育。如落實(shí)留守學(xué)生管理,召開(kāi)了留守學(xué)生座談會(huì),留守學(xué)生王點(diǎn)在會(huì)上說(shuō)的“替父母照顧好爺爺奶奶”的發(fā)言深深教育了同學(xué)。把每個(gè)留守學(xué)生分給老師,負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓這些學(xué)生學(xué)會(huì)自立。

③以迎奧運(yùn)為契機(jī),在廣大師生中開(kāi)展迎接

北京奧運(yùn)會(huì)系列活動(dòng),進(jìn)行“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“文明規(guī)范伴我行,爭(zhēng)當(dāng)文明好市民”、“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”等主題的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的成長(zhǎng)同祖國(guó)的富強(qiáng)聯(lián)系在一起,增強(qiáng)立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和決心。

三、注重抓好黨支部的思想建設(shè)

新時(shí)期如何抓黨建是我一直思考的問(wèn)題,我堅(jiān)持圍繞教育中心抓黨建的原則,在黨建工作上我主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺(jué)悟,服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí),抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個(gè)黨員一面旗幟,黨員在自己崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,要?jiǎng)?chuàng)實(shí)績(jī)。建談話制度,對(duì)每個(gè)黨員的思想工作情況,支部做到有計(jì)劃地與黨員談話,達(dá)到交流思想,指出問(wèn)題,改正缺點(diǎn)。建考核制度,對(duì)每個(gè)黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)自評(píng)、互評(píng)給出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

四、認(rèn)真履行工作職責(zé),全面完成工作任務(wù)

1、科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃,正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。

2、切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。

3、認(rèn)真組織開(kāi)展了“____”社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)橫幅、櫥窗、專(zhuān)刊、黑板報(bào)、兒歌等形式,全面深入引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的榮辱觀。

4、重視和加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),并開(kāi)展了扎實(shí)有效的活動(dòng)。

5、精心組織開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著,受到了良好的社會(huì)效果。

學(xué)校2023年述職報(bào)告(十五篇)

兒時(shí)便夢(mèng)寐以求成為教師的我,自從踏上教師之路后,便開(kāi)始在教育這片沃土中不斷探索。第一次走上講臺(tái)時(shí)的緊張與激動(dòng),第一次學(xué)生考試成績(jī)不理想時(shí)的黯然與落淚,第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的欣喜與跳躍……無(wú)數(shù)個(gè)全新的'第一次',讓我的教師生涯從一開(kāi)始便絢爛多姿、豐富多彩。我也在一次次的探索與嘗試中成長(zhǎng)起來(lái)。回首以往,一路走來(lái),從不曾懈怠,留
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