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教師個人發(fā)展規(guī)劃報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-21 16:40:03 查看人數(shù):44

教師個人發(fā)展規(guī)劃報告

篇一 教師個人發(fā)展規(guī)劃報告1100字

時間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長,讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法,結(jié)合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。

1.思想目標(biāo):

首先加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責(zé),教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長放心。

2.職業(yè)道德目標(biāo)

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。

善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:

反思昨天——在反思中揚長;

審視今天——在審視中甄別;

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.

時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.

3、潛心鉆研,打造個性課堂。

(1)、樹立強烈的目標(biāo)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個教時,落實到每一個學(xué)生身上。

(2)、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。(3)、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯的一定要講評。 同時,認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

(4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實際的評價學(xué)生。

(5)、在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,形成個性的教育藝術(shù)。

4、同伴互助,碰撞思維火花。

5、勤于反思,促進(jìn)自我完善。

(1)、“想大問題,做小事情?!睂W(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。

(2)、對每堂課的成敗及時地進(jìn)行和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。

(3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。

篇二 個人年度述職報告 教師個人年度述職報告2900字

今年來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨組班子成員及全局黨員干部的大力支持和配合下,作為黨組書記,我始終嚴(yán)格要求自我,切實履行黨建工作“第一職責(zé)人”職責(zé),立足全局,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以提高黨員干部素質(zhì)為根本,全力夯實工作基礎(chǔ),探索工作方法,創(chuàng)新工作機制,全面提升黨建水平,現(xiàn)將一年來抓黨建工作匯報如下:

一、夯實黨建基礎(chǔ),切實履行黨建工作主體職責(zé)

作為黨組書記,本人始終牢記“職務(wù)即是職責(zé)”,不斷強化黨組核心建設(shè),切實抓好政治履職。

一是在思想上、政治上、行動上與市委、市政府堅持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和上級黨委關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和指示,研究制定本地基層黨建工作計劃、制度和措施,安排部署年度工作任務(wù),并組織實施。

二是加強自身建設(shè),建設(shè)服務(wù)型黨組織。

本人始終把為民服務(wù)作為自覺追求的基本職責(zé),帶頭深入基層為貧困群眾服務(wù),解決實際問題和困難,帶頭抓好黨建工作的落實。

三是認(rèn)真落實黨建工作職責(zé)制,全年對黨員教育、駐村幫扶等黨建工作進(jìn)行了專題研究。

落實了黨組中心組學(xué)習(xí)制度,全年組織學(xué)習(xí)12次。

落實了民主生活會議制度,全年召開2次民主生活會。

落實了黨組議事決策制度,凡重大事項,均召開黨組會議團(tuán)體研究決定,發(fā)揚黨內(nèi)民主,不搞“一言堂”。

四是加強黨組織陣地建設(shè)。

進(jìn)一步加大我局黨建工作人員和資金投入,安排專人負(fù)責(zé)黨建工作。

保證落實局干職工報酬待遇、黨組織工作經(jīng)費和活動場所。

五是加強黨員隊伍建設(shè)。

局黨組緊緊圍繞提高黨員干部隊伍綜合素質(zhì)的目標(biāo),建立終身學(xué)習(xí)教育制度,堅持每周四集中學(xué)習(xí)制度,主要突出抓了夢想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)法本事和專業(yè)知識等四個方面資料,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范,成為解放思想、與時俱進(jìn)的模范,成為勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。

二、認(rèn)真整改黨建問題,確保教育實踐活動取得實效 針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,局黨組以高度的緊迫感與職責(zé)感抓好黨建突出問題的整改,確保活動取得實效。

一是精心制定整改方案。

局黨組圍繞履行黨建職責(zé)不到位、理解上級工作安排“講條件”、黨內(nèi)生活要求不嚴(yán),黨內(nèi)生活流于形式等黨建突出問題進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理,研究制定了整改落實方案,確定了12條具體整改事項,對每一項整改事項,都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時限、分管領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)科室,為整改任務(wù)的落實奠定了堅實基礎(chǔ)。

二是全面開展制度建設(shè)。

局黨組把解決問題與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,按照于法周延、于事簡便的原則,對現(xiàn)有的措施、辦法和規(guī)章制度進(jìn)行了一次系統(tǒng)清理,認(rèn)真做好制度立、改、廢工作,并列出制度條目,明確職責(zé)單位。

目前修改完善黨建制度2項。

三是扎實開展專項整治。

目前,我局已修訂了安監(jiān)局“三會一課”等制度,明確提出每年至少召開2次黨組民主生活會,黨組主要負(fù)責(zé)人與黨組成員談心每年至少2次,黨組成員之間相互談心每年至少2次,并將其納入2023年工作計劃。

同時,局黨組利用每周四集中學(xué)習(xí)的時間,在思想上、政治上,與___堅持高度一致,確保中央、省、市各項決策部署落實到位,堅持政令暢通、令行禁止。

三、進(jìn)取謀劃發(fā)展,著力整治軟弱渙散黨組織

根據(jù)市委群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織專項行動的通知》精神,局黨組制定了詳細(xì)的工作方案,明確了目標(biāo)任務(wù)、工作重點、整改標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)措施等相關(guān)資料,并選派專人參加白洋鎮(zhèn)善溪沖村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。

本人先后多次參加村干部團(tuán)體會議,與村干部商議發(fā)展團(tuán)體經(jīng)濟(jì)工作思路。

對存在的問題,經(jīng)過“大家說,一齊解決”的方式,切實把整頓工作落實到實處。

四、優(yōu)化機關(guān)作風(fēng),加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)

為進(jìn)一步強化機關(guān)支部建設(shè),局黨組開展了創(chuàng)立學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型單位活動,切實把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作的實績;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良習(xí)氣;嚴(yán)格“首問職責(zé)制”,開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境”活動,在機關(guān)內(nèi)部開展禮貌科室活動,比服務(wù),創(chuàng)一流,爭做“服務(wù)先鋒”活動,黨員干部職工為民服務(wù)的宗旨意識不斷增強。

開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動。

搭建黨員干部服務(wù)平臺,在百里洲建民村建立了黨建工作聯(lián)系點,結(jié)對幫扶貧困戶50戶。

黨組成員每月到聯(lián)

系點村開展指導(dǎo)工作不少于1-2次,幫忙解決基層黨建工作難題。

經(jīng)過對戶調(diào)查摸底,座談了解意愿需求,與聯(lián)系戶建立了干群連心活動聯(lián)系卡和登記卡,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

全局構(gòu)成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員相互配合,科室各司其職的黨建工作格局。

五、加大黨建工作支持力度,確保黨建工作順利開展

今年,局黨組堅持把為基層黨組織和黨員解難題辦實事作為基層黨組織建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,不斷加大黨建工作經(jīng)費保障力度,切實解決活動場所建設(shè)維修、黨員培訓(xùn)等問題,保證基層黨組織活動有陣地、工作有力量、辦事有經(jīng)費,為局基層黨建工作再上新臺階供給了有力保障。

一是加大活動場所維修經(jīng)費投入,使活動場所真正能使用。

采取“向上爭取一點、自籌一點”的辦法,多渠道籌措資金13萬元,對局六樓活動室進(jìn)行室內(nèi)外裝修改造,為活動室配備了圖書、書柜、桌椅和遠(yuǎn)教設(shè)備,極大地改善了黨員開展活動的環(huán)境。

二是加大黨員培訓(xùn)經(jīng)費投入,使基層黨員學(xué)習(xí)有平臺。

依托黨校、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等,認(rèn)真落實黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)費。

今年以來,局黨組共投入資金5000元,加大對局機關(guān)黨員干部的培訓(xùn)力度。

經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實解決了基層黨員素質(zhì)不高、業(yè)務(wù)本事不強的問題。

三是加大黨內(nèi)關(guān)愛經(jīng)費投入,使黨員困難有關(guān)愛幫扶。

實施“黨員關(guān)愛”行動,“七一”期間發(fā)放關(guān)愛資金2000元,慰問局機關(guān)退休老黨員2人。

春節(jié)期間投入經(jīng)費2000元,對百里洲建民村10名生活困難黨員干部進(jìn)行關(guān)心和幫忙,讓困難黨員過上一個歡樂、祥和的春節(jié)。

經(jīng)過開展關(guān)懷黨員工作,基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強。

六、扎實開展“三萬”活動,增進(jìn)人民群眾血肉聯(lián)系

全市“萬名干部進(jìn)萬村惠萬民”活動開展以來,本人先后3次帶領(lǐng)干部職工、工作隊員,到駐點村百里洲鎮(zhèn)建民村開展走訪慰問活動,與駐點村黨支部、村委會班子進(jìn)行了座談,對于村干部反映的村委會辦公條件簡陋,不方面老百姓辦事等問題,加大支持與幫扶力度,經(jīng)過進(jìn)取籌措資金,目前已籌措資金1萬元用于支持該村村委會辦公樓維修的難題在開展群眾路線教育實踐活動期間,我局共發(fā)放調(diào)查問卷120份,走訪農(nóng)戶200戶,聽取群眾意見,了解農(nóng)村實情,認(rèn)真查找農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村軟懶渙散組織等工作中的問題。

共收集意見提議7條,其中班子成員2條,個人5條。

七、基層黨建工作存在的主要問題

一是黨建工作教育形式單一,黨員處于被動理解狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯。

二是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。

三是陣地建設(shè)相對滯后。

沒有專門的黨員活動室,黨旗沒有上墻,制度和動態(tài)上墻更新不及時。

篇三 教師個人自查工作報告550字

的有關(guān)內(nèi)容,對自身行為作出自查,情況如下:

一、有償補課方面

1.沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。

2.沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。

3.沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。

4.沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課。

5.沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課。

二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

1.認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。

2.積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面

1.學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時,以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準(zhǔn)。

2.能夠較科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。

四、規(guī)范教學(xué)用書方面

沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

篇四 優(yōu)秀教師個人假期實習(xí)報告1650字

優(yōu)秀教師個人假期實習(xí)報告

愉快而又艱辛的假期實習(xí)就要結(jié)束了,在這一個月里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里,我體會到了老師的辛苦,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗。一個月的時間不長,但感受頗多。現(xiàn)將在假期補習(xí)班中的心得總結(jié)如下:

一:初為人師,為人師表

實習(xí)開始以前,我在學(xué)校聽過老師們的無數(shù)節(jié)課,對老師的講課有所了解,今日為人師表,我來時領(lǐng)悟了怎么調(diào)動同學(xué)們的積極性。因為老師可以說是學(xué)生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。在這次補習(xí)班實習(xí)中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:

1.投身于知識的全面講解。雖然,以前聽過不同老師的講課,但是對我來說真正的教學(xué)生,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付儲一定的努力。首先,在開課前兩天,我翻了高一課本的大體框架,為正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。

2.在實習(xí)中,我不僅僅只限于講課,我是他們是老師,也是學(xué)生的朋友,有大半我都認(rèn)識,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與他們一起開玩笑,下課一起玩他們的小游戲機,與他們打成一片,加強了與他們之間的'感情,而在上課和最后的測試時,對他們提出了很高的要求,又有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

二:做老師容易,做好老師難

做一名老師容易,做一名好老師的確很難。開辦這個補習(xí)班的目的就是讓前來的所有學(xué)生都學(xué)到知識,要顧及其中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。我弟弟也在我們這個補習(xí)班中學(xué)習(xí),但我沒用因為他是我弟弟就不關(guān)心其他的人,對于有問題的學(xué)生我都會一步一步講到他們懂為止。還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,給予他們幫助。做他們學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。實習(xí)工作就要結(jié)束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。

總之,在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。

創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富??僧?dāng)別人問及他為什么會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因為我站在了巨人的肩上?!彪m然這只是一時謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了??梢?,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會結(jié)出成功的果實一樣。

不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

雖然有點戀戀不舍這次的實習(xí),和妹妹也算獲得了成功,但是人生的道路上還有很多事情需要我們?nèi)プ觯枰覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為21世紀(jì)的主人,我們要把這個社會建設(shè)得更加美好,就要用自己的創(chuàng)新意識去書寫歷史,去改變命運。

朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

篇五 高中政治教師個人述職報告1300字

高中政治教師個人述職報告

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級7個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。

從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

篇六 教師晉升職稱個人述職報告1150字

20__年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進(jìn)入一所國家示范高中任教,20__年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

一、教學(xué)方面

20__—20__學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔(dān)任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻(xiàn)了自己的力量。

20__年至如今,我擔(dān)任20__屆年級的物理教學(xué)工作,我嚴(yán)格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,據(jù)目前掌握的情況來看,和優(yōu)秀率都很高。

除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第2__屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個年級,共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、德育工作

20__年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達(dá)一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有給學(xué)校添麻煩。

由于工作認(rèn)真,獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20__—20__學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。

三、教科研

我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中二等獎,省級三等獎,市級二等獎(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),用嚴(yán)實精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

篇七 xxxx年3月中學(xué)教師個人述職報告2550字

我覺得我們似乎剛剛完成上一次述職,眼下,我們的初三教學(xué)就這樣結(jié)束了,我們又坐在這里進(jìn)行回顧、總結(jié)、反思、交流,再一次述職。

回首初三,我們一起走過,辛苦自不必多說,結(jié)果自不必多論,今天我想用三句話來小結(jié)這一路歡歌一路感慨。

第一句話:一點點功利沒有錯

初三的語文教學(xué),尤其是最后復(fù)習(xí)階段,是斷然沒有美感可言的,這里沒有了閑云野鶴的自在,沒有了云卷云舒的悠閑,沒有了春和景明的可愛,更沒有了執(zhí)子之手、與子偕老的那份浪漫……當(dāng)然,這些都暫時不被我們需要。我們需要讓學(xué)生柳暗花明的思路點撥,我們需要讓學(xué)生豁然開朗的答題技巧,我們需要讓學(xué)生金榜題名的得分寶典……哦,千萬不要責(zé)備我們的老師把魅力無窮的語文變成了簡單枯燥的“技術(shù)”重復(fù),這就是真實的初三復(fù)習(xí),因為,孩子們要中考!要分?jǐn)?shù)!

那么,我們的語文還剩下什么?那就是,我們共同的那份“直掛云帆濟(jì)滄海”的信心和那份“為伊消得人憔悴”的執(zhí)著!不論是做試卷、備課還是上課,大家準(zhǔn)備認(rèn)真,思考深刻,總結(jié)有力;不論是主備課還是公開課,大家到得整齊、議得實在、聽得仔細(xì);不論是考試還是平時的練習(xí),大家做得細(xì)心、改得精心、講得透徹。帶著一點點有益的功利心,我們踏踏實實地走過初三,不論結(jié)果如何,我們問心無愧。

第二句話:一份份感激不能少

這個語文組是我們大家的語文組,我在其中是最受益的一份子,有幸和大家一起,我反思著學(xué)習(xí)著,我的心中更多的是充滿感激。

要說的感謝的話兒真的太多……

特別感謝美女梁老師的那節(jié)作文觀摩課,給我以思路,打開了后期作文復(fù)習(xí)的一扇窗。讓茫然的作文指導(dǎo)突然就層次清晰的出現(xiàn)在眼前。

感謝認(rèn)真的倪老師,在有了作文思路后,給了我實實在在的作文指導(dǎo)素材,讓作文指導(dǎo)血肉豐滿起來。

感謝大方的未老師,毫無保留的把自己對作文的思考拿出來共同探討,給了我作文指導(dǎo)的有效途徑??山梃b可模仿可操作。

感謝高深的盧老師,那如大學(xué)講師般洋洋灑灑的課堂拓寬了學(xué)生作文的思路,更把我從風(fēng)花雪月的作文教學(xué)中拉回到現(xiàn)實。

感謝踏實的高老師,她用一份真誠征服學(xué)生的同時更是用她對語文教學(xué)的熱情為我們編寫了重要的復(fù)習(xí)資料,為大家提供了便利。

感謝近鄰卞老師,有著多年畢業(yè)班教學(xué)和語文組長經(jīng)驗的卞老師總是及時的提醒我復(fù)習(xí)的要點和大家的需求,她對語文教學(xué)的敏銳的捕捉力和細(xì)致的分析力讓我的一節(jié)節(jié)課有了更多的內(nèi)容。

感謝老大姐徐老師,每每主備課上,她傾其所有,總是能把教學(xué)要點娓娓闡述,瞬即,我的一個個困惑迎刃而解。

感謝姐姐般溫柔體貼的大金老師,她對學(xué)生的耐心和柔情贏得了學(xué)生的尊重和愛戴,更讓我每每看到學(xué)生“圍觀”大金老師而心生“嫉妒”,時刻提醒自己要耐心要靜心。

感謝風(fēng)風(fēng)火火的沈老師,她大有將軍掌控全局的氣魄,每每還細(xì)致的指出我復(fù)習(xí)的不足,時時提醒我進(jìn)一步的反思。

感謝幽默的程老師,聽他的課,自嘆弗如,與學(xué)生的自如互動,對內(nèi)容的簡練總結(jié),都讓我望塵莫及。佩服之余,我只有試圖讓自己的課堂靈動起來。

感謝時新的大劉老師,組內(nèi)流傳一句話,“要創(chuàng)新找劉正林”,他思維活躍、視野開闊,總是站在時代的最前沿。而這位老師的神奇之處就在于他能給出一切你想要的資料,用他的資料,一個字——新。

感謝機敏的宋老師,聽她的朗誦,如沐春風(fēng),溫婉親切;觀她的課堂,輕松自如,一氣呵成。佩服之余,讓我的一節(jié)節(jié)課有了更多的對文本的欣賞。

感謝風(fēng)趣的小劉老師,他是組內(nèi)最小的老師,而且是男教師,組里很多“力氣”活,如抱試卷等,自少不了他的付出。而最讓我受益的是他自成風(fēng)格的復(fù)習(xí)課堂,他的課,容量大、思路清、講解細(xì),不時插兩句笑點,整個課堂內(nèi)容多而不雜,實而不死。

感謝靈活是小金老師,平日里的她和課堂上的她判若兩人,課堂上,她自信大方、熱情親切,讓我見識了新大學(xué)生的魅力,因此時刻提醒自己要親近學(xué)生,走近他們的內(nèi)心。

感謝的話兒太多太多……這里的文字比起我們的友誼是多么的蒼白無力?。?/p>

第三句話:一步步反思莫要停

送走這屆初三,我對語文教學(xué)有了進(jìn)一步的反思:知識點的梳理是一個長期積累的過程;要訓(xùn)練學(xué)生自己習(xí)得知識的能力;現(xiàn)代文言文閱讀答題技巧是學(xué)生提高閱讀分?jǐn)?shù)的心鎖,要讓學(xué)生有規(guī)律有技巧地進(jìn)行答題,而不僅僅停留在對標(biāo)準(zhǔn)答案上,作文與閱讀并重。在以后的教學(xué)中要爭取做到以下幾點:1、深挖教材,廣泛閱讀,搜集整理有助于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣的典型材料,使課堂教學(xué)更有時效性和趣味性。2、盡量讓學(xué)生多動,絕大多數(shù)學(xué)生動起來了,課堂效率就高了,采取多種形式充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3、分層優(yōu)化,不搞一刀切,不做夾生飯。對不同層次的學(xué)生提出不同的要求。

又一屆初三結(jié)束了,送走了這批孩子,我還要繼續(xù)我的教學(xué)路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。為了自己摯愛的教育事業(yè),我將繼續(xù)在課堂教學(xué)這條路上探求和摸索,爭取創(chuàng)造出更便捷、更充實、更有效的教學(xué)模式。

尊敬的老師、主席團(tuán):

你們好。大一下學(xué)期的工作已接近尾聲,我作為分團(tuán)委宣傳部的副部,配合部長以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團(tuán)分配的各項任務(wù)。下面我對自己本學(xué)期的工作作一個詳細(xì)的匯報:首先我們宣傳部的本職工作是編輯出版貿(mào)經(jīng)系的報紙《貿(mào)經(jīng)青年》。致力于做好貿(mào)經(jīng)系的宣傳工作。本學(xué)期主要完成了29~32期的報紙,將我們貿(mào)經(jīng)系的大小事件通過文字向各位領(lǐng)導(dǎo)以及每位學(xué)生展示了出來。當(dāng)然在這方面我也要做出深刻的檢討。每期報紙都拖到了最后才完工,與我們每個人都有很大的責(zé)任。我感覺我的責(zé)任主要在于沒有很好的協(xié)調(diào)自己的時間,以及對個個部員能力的利用。在此做出深刻的自我批評并吸取教訓(xùn),爭取在下個學(xué)期能更上一層樓。其次主要是完成主席團(tuán)分配的工作以及配合個部門完成工作。主要的大型活動是校運動會。我們部門與學(xué)生分會的宣傳部組成了宣傳組,攥著以及投遞廣播稿。在這方面我們圓滿的完成了任務(wù)。

進(jìn)入學(xué)生會已經(jīng)一年了,回顧這一年的時間,我感覺既充實又欣慰。在各位學(xué)長學(xué)姐的幫助下,我的工作能力得到了很大的提高。在這一年的工作中,有所得也有所失,所以總結(jié)了三個方面的不足需要改進(jìn)。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平;二是提高工作效率,也要防止急于求成;三是要更加嚴(yán)于律己;總之,不管前面的路多么艱辛,我都將一如既往,繼續(xù)努力,并且不斷提高自己。把學(xué)生會的工作做的更好。

篇八 2023小學(xué)教師個人工作計劃報告1550字

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。 對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與___保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

四、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采各種措施使他們得到進(jìn)步。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

六、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

七、學(xué)期工作目標(biāo):

篇九 學(xué)校教師個人工作述職報告6600字

學(xué)校教師個人工作述職報告范文1 回顧十幾年以來的班主任工作,有成績也有不足,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。現(xiàn)對近幾年來的工作做以總結(jié):

一、親近學(xué)生,研究學(xué)生

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。所以我每次在接新班之前,首先先了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

二、強化管理 細(xì)致入微

管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部。具體分工,連帶促進(jìn),使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進(jìn)行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。這一切受到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學(xué)期中,由于學(xué)生能夠有較強的愛護(hù)公物意識,并且能夠進(jìn)行維護(hù),班級物品無損壞、丟失現(xiàn)象。學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)有很大的改觀,集體觀念明顯增強,有一定責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。

二、組建網(wǎng)絡(luò) 以點帶面

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。所以,我做教的班當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。我不會將干部隊伍的組建僅僅作為一種形式存在,我總是精心培養(yǎng):其一,大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、強化訓(xùn)練 嚴(yán)肅活潑

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,我很注意扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。使學(xué)生具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死“的良好班風(fēng)班貌。

四、互助小組 共同進(jìn)步

以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。此外,我還經(jīng)常通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。在此基礎(chǔ)上,與特殊的學(xué)生建立特別的互助小組,對這個別的孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、習(xí)慣在充分了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的引導(dǎo)。以發(fā)揮這些學(xué)生的潛能。

五、其它方面

能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

總之,在工作中,是取得了一些成績,但也有許多不足之處。如:學(xué)生家長不能很好地配合學(xué)校和教師工作,從而導(dǎo)致對學(xué)生的教育失衡;學(xué)生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開等等,都需要自己在以后的實踐中去探索。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲。

學(xué)校教師個人工作述職報告范文2 在我上大學(xué)的時候,我將來的命運就已經(jīng)被決定了,因為我學(xué)的師范類專業(yè),畢業(yè)后肯定是一名人民教師。不過我很喜歡這樣,提早的知道自己的未來,將自己的命運和未來的學(xué)生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個行業(yè),我才會報考師范專業(yè)的。

不也已經(jīng)有一段時間了,走上了教師這一工作崗位也有一段時間了,心里面有很多話要說,但是沒人說,只好自己總結(jié)出來,將經(jīng)驗寫在紙上。

作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

彈指一揮間,一個學(xué)年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;仡^想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。現(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié):

在學(xué)期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當(dāng)然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力,兩個班都取得了很大的進(jìn)步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

在實際工作中,我代兩個班的數(shù)學(xué),由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱, 針對這一特殊性,在教學(xué)過程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們'看扁',樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>

因此我努力做到以下兩點:

1、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。

俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

2、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。我認(rèn)為,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學(xué)生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學(xué)生,學(xué)校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,只有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,不過我還是要慶幸自己能夠看得到!

以后我的路還有很長很長,而我的路就是將我的教師之路越走越長,一直走到最后,我退休的時候,我看到我的學(xué)生都已經(jīng)長大成人,我也就安心了,如果我能夠做到那樣的話,那我一輩子的路是走對了。

我希望我能夠做的更好!

學(xué)校教師個人工作述職報告范文3 一個學(xué)年工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。一年來,熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、學(xué)校工會工作。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分,工會部門是學(xué)校的一個重要部門,關(guān)心職工、維護(hù)職工的權(quán)益是工會工作最大的特點。作為工會主席的我,把不少的時間和精力都放撲在了工會工作上,也取得了較好的成績和效果。

(一)凝聚人心,構(gòu)建和諧校園

1、20__年,是我們漲谷小學(xué)很抓教學(xué)質(zhì)量的第四年,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,全校上下必須更加團(tuán)結(jié)一心,緊緊凝聚在一起,構(gòu)建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達(dá)成學(xué)校的規(guī)劃目標(biāo)而不懈努力。

2、作為學(xué)校工會更多地細(xì)心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。教職工身體不適或有病,學(xué)校會關(guān)心和照顧,使他們感到學(xué)校的溫暖。

3、開展活動,豐富業(yè)余生活,為了豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。今年有新增女教師的舞蹈隊等。這些活動愉悅教工身心的同時,也提高了大家對學(xué)校生活的快樂享受,增進(jìn)了相互間的情感交流,更提高了團(tuán)結(jié)和凝聚力,為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。

(二)__管理,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

1、深入開展校務(wù)公開工作

隨著學(xué)校__管理的深入,學(xué)校的校務(wù)公開工作也日益得到提高和加強。校務(wù)公內(nèi)容分為兩大塊,一為學(xué)校的政務(wù)公開,主要是學(xué)校重大事件和有關(guān)決定等做到及時公開公示,讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學(xué)校的經(jīng)費公開欄,學(xué)校的經(jīng)費的使用情況都在學(xué)校公示欄上進(jìn)行公開,提高經(jīng)費管理和使用的透明度。

2、進(jìn)一步做好__評議工作。

切實規(guī)范地開展對學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部的__評議工作。我們學(xué)校在健康和諧發(fā)展的校園氛圍下,大家都實事求是地對領(lǐng)導(dǎo)的成績優(yōu)點進(jìn)行了肯定。

二、學(xué)科教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)計算的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主課堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高.

學(xué)校教師個人工作述職報告范文4 本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。

一,學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。

為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo),理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

二,扎實備課,理清教學(xué)思路。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:

1,課前備課,做到有備而來。我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

3,課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

三,認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認(rèn)讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:

1,巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

2,圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時,還適時對他們進(jìn)行思想教育。

3,游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,認(rèn)讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

4,通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),表演時及時給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。

四,加強自學(xué),不斷積累知識。

由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

篇十 教師個人述職報告2023最新簡短10300字

1.教師個人述職報告2023最新簡短范文

時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年過去了?;仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的提高。

一、教學(xué)方面:

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分的學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步得很大。對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。

3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。

4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空的時候自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。

二、我的經(jīng)驗與教訓(xùn)方面:

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。

總之,本學(xué)年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將會在下一學(xué)期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù)。

2.教師個人述職報告2023最新簡短范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!今天我在這里簡單的談3點。

一是匯報下幾年來的工作情況。

二是總結(jié)自己的不足之處。

三是今后的計劃和工作方向。

從事教師這一職業(yè),尤其是體育教師這一崗位。我是非常有一種歸屬感的。因為我自己本身也就是畢業(yè)于體育學(xué)院,這一崗位非常符合我的專業(yè)。

而且這樣也符合我的人生目標(biāo),可能是因為專業(yè)緣故,畢業(yè)時我對未來的職業(yè)也有三大要求:

1、不想整天待辦公室

2、從事和專業(yè)有關(guān)的工作

3、好收入。這是我當(dāng)時非常期望的,目前已經(jīng)實現(xiàn)了兩點。這也就讓我很是欣慰,至于第三點就繼續(xù)努力吧!那么接下來我就簡單談一談我的從教之路。

一、匯報工作情況

1、首先要談的就是體育教師的基本職責(zé):就是校園內(nèi)的一切體育活動(好與不足)自從進(jìn)入校門在轉(zhuǎn)變身份上下來不少功夫,每次活動我都主動積極的去開展工作,可是有時候還是在考慮全局上有所欠缺,這個需要提高組織能力。授課方面,在實際中我們體育課和文化課還是有所差別的,課堂內(nèi)容的選擇在組里我們也是經(jīng)常研究討論,結(jié)合了實際決定什么時間段學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,比如:干天我們正常開課,不過會把學(xué)習(xí)內(nèi)容的課時適當(dāng)縮短,放快教學(xué)進(jìn)度,因為到了雨季很多時候是無法到室外授課的,所以我們就必須得做總體調(diào)整。

2、日常訓(xùn)練,尤其是冬訓(xùn)早上最遲5:30起床,下午放學(xué)后訓(xùn)練一個小時。從未間斷過。

3、在我們不斷努力和學(xué)校的支持下也取得了一些成績。工作六年每次市運會都進(jìn)入了前10名而且還有四年沖進(jìn)了前三。遺憾的是沒有拿過第一。不過我也會朝著這個方向一直前行。

當(dāng)然在這些成功的背后有著很多很多人在一起努力著,尤其離不開學(xué)校的大力支持和一名好的引路人(周家穩(wěn)),很多人覺得他如何如何的懶散,但他給予我的卻很多,來學(xué)校第一天他就嚴(yán)肅的告訴我,我們體育教師一定要把體育訓(xùn)練搞好,打好學(xué)生身體素質(zhì)。同時他和我也沒有老教師的架子,有體育活動或者訓(xùn)練時他都會聽聽我的意見,然后我們在一起商量如何去實施。還有就是面對其他專業(yè)老師對我們體育的不理解,一說到體育老師都說我們閑,沒晚自習(xí)了,沒早讀了,課少了,上課輕松了等等一系列的評價,這樣讓體育人的我內(nèi)心確實有點不舒服,室內(nèi)室外的課是截然不同的,試問有多少人愿意每天頂著火辣的太陽上課呢。這些否定我們體育教師的評價曾今讓我打算放棄訓(xùn)練,當(dāng)時我是這樣想的,你們既然說我閑那我就干脆好好的閑下來,何必苦自己。當(dāng)他知道我有這樣的想法時和我聊了很多,最后讓我更堅定了信念。所以他是我體育教師生涯的不二指導(dǎo)者。

二、不足之處。具體體現(xiàn)在一下幾點

1、校園生活中有時候會有點情緒化,不過近兩年有所改變。越來越能掌控自己。

2、娛樂后聲音分貝有點高,有事會影響到其他老師休息,有待改正。

3、腳受傷手術(shù)后丟失了一些激情。訓(xùn)練時沒以前瘋狂了。這份激情我會慢慢找回來。

三、今后的計劃和工作方向

1、爭取在各項體育賽式中取得理想成績,做到問心無愧。因為精力有限不可能什么都做,所以近階段我主要計劃兩件事。第一、學(xué)校田徑隊的組建及訓(xùn)練,第二、重新組建校足球隊重點打造足球隊。并希望領(lǐng)導(dǎo)考慮每周給一節(jié)正課對足球隊進(jìn)行針對性加強訓(xùn)練,要想有所收獲就必須做出行動,那就是常規(guī)訓(xùn)練。

2、自我要有所突破,學(xué)習(xí)新方法、學(xué)習(xí)新理論,將其結(jié)合到訓(xùn)練中、課堂中去。

3、向其他老師多學(xué)習(xí),多看幾本書,也學(xué)著寫寫文章,試著發(fā)表下。充實下自己內(nèi)在。

以上是我個人的一些想法和做法,如果有說不當(dāng)?shù)牡胤竭€望大家批評指正。

3.教師個人述職報告2023最新簡短范文

時間一晃而過,本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期的工作中,我擔(dān)任二年級語文、班主任,兼任三年級英語?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

一、班主任工作

第一次擔(dān)任班主任,遠(yuǎn)比想象中的要麻煩。二年級的學(xué)生不懂書,年紀(jì)小,自我約束力不好,所以剛接住這個班時,我確實下了不少功夫,邊摸索,邊干著。剛開學(xué)時,我按照學(xué)生各方面的能力,平均分組。緊接著,分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),把任務(wù)具體到每一個人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,小組長,給學(xué)生上思想教育課,開導(dǎo)學(xué)生。我利用微信建立班級微信群,時刻與家長保持聯(lián)系,和家長溝通,讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著,慢慢的這個班集體變得越來越好,我也干勁兒十足。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動和有經(jīng)驗的老師交流,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作課件,查閱資料,恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致。利用課余時間,主動學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄。一天天下來,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,能感覺到自己在慢慢的進(jìn)步。

三、工作紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,教師績效考核方案,班主任考核標(biāo)準(zhǔn)。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長請假,絕不曠工。堅持提前進(jìn)教室,候課,觀察學(xué)生每天的動向、思想、學(xué)習(xí)狀況……

____年,應(yīng)該是收獲的一年,我將繼續(xù)踏踏實實的工作,繼續(xù)“教書育人”。把簡單的事情做好就是不簡單,每天進(jìn)步一點點,時刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛每一個學(xué)生,融入到學(xué)生集體大家庭中,和學(xué)生一同成長!相信,一定會有不凡卓越不凡的成績!

4.教師個人述職報告2023最新簡短范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

5.教師個人述職報告2023最新簡短范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學(xué)年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職:

一、班級管理工作

要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

二、教育、教學(xué)工作

語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí),抽時間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績

在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的___同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

6.教師個人述職報告2023最新簡短范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

教師工作是平凡的,也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,在各項教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務(wù)形象。

一、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化個人品行

作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,堅持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。

2、我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。

3、積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。

二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李__的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,減少沖動,孩子一直在進(jìn)步,家長和老師們都很欣慰。

三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。

7.教師個人述職報告2023最新簡短范文

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下:

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?,熱愛本職工作,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教案的精心設(shè)計

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計的藍(lán)圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。

三、結(jié)合實際,搞好課堂教學(xué).

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),使整個教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

8.教師個人述職報告2023最新簡短范文

一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、教學(xué)工作

1、平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4、課余時間廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,同時不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、班主任工作:

在工作中我一直把培優(yōu)扶差作為教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學(xué)起來非常起勁,進(jìn)步也很快。而對于調(diào)皮、好動的學(xué)生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉(zhuǎn)化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題。

另外,在班主任工作方面,我還非常重視學(xué)生的思想教育工作。利用各種機會對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

通過這學(xué)期在課堂中的實踐,以及課余時間的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)還有許多有待解決的問題:

1、把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數(shù)學(xué)味道。

2、對于一些后進(jìn)生,學(xué)習(xí)興趣不高,作業(yè)不能自覺完成,還沒有找到行之有效的方法。

3、對于后進(jìn)生輔導(dǎo)工作由于時間問題或其它原因經(jīng)常還不到位。

教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

9.教師個人述職報告2023最新簡短范文

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作考勤方面

本人熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進(jìn)取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。

三、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:

1、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、進(jìn)取參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5、課前準(zhǔn)備:備好課。

6、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!

10.教師個人述職報告2023最新簡短范文

本學(xué)期,我擔(dān)任初一(1)和(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這個學(xué)期從各方面嚴(yán)格要求自我,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),怒力實施教學(xué)工作計劃,有組織,有步驟地開展,此刻本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。

一、學(xué)情總結(jié)與應(yīng)對

七年級學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學(xué)習(xí),要重視對學(xué)生進(jìn)行思法指導(dǎo)。學(xué)生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學(xué)生進(jìn)行寫法指導(dǎo)。學(xué)生是否掌握良好的記憶方法與其學(xué)業(yè)成績的好壞相關(guān),初一年級學(xué)生由于正處在初級的邏輯思維階段,識記知識時機械記憶的成份較多,理解記憶的成份較少,這就不能適應(yīng)初一年級數(shù)學(xué)教學(xué)的新要求,要重視對學(xué)生進(jìn)行記法指導(dǎo)。

二、思想教育與興趣相結(jié)合

本學(xué)期本人始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到早退,積極參加各項活動及學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,進(jìn)取協(xié)調(diào)工作中的各個方面。經(jīng)常利用課前及課余、自習(xí)時間個別談心對學(xué)生進(jìn)行夢想前途及學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù),使學(xué)生有一個較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和較大的學(xué)習(xí)動力。所以數(shù)學(xué)課學(xué)生比較重視該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。另外,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。

三、自我充電

虛心請教其他教師,在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求同級同組其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

四、教學(xué)方面

1、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作

認(rèn)真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學(xué)生,根據(jù)的學(xué)生學(xué)習(xí)本事和理解本事擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學(xué)方案,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,提高了實效。

2、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量

讓講解更加清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快。

3、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)

在設(shè)置作業(yè)中,仔細(xì)閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋。

4、課后輔導(dǎo)工作

為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),努力提高后進(jìn)生的成績。

五、工作中存在的問題與要求

1、教法不夠靈活,不能總是吸引學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、對學(xué)生分析問題、解決問題的本事培養(yǎng)力度還不夠。

3、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,將相關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)思想更好的滲透到平時的教學(xué)中去。

4、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

5、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點和考點。

篇十一 2023音樂教師個人述職報告3150字

1.2023音樂教師個人述職報告范文

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下:

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教案的精心設(shè)計

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計的藍(lán)圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。

三、結(jié)合實際,搞好課堂教學(xué)、

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),使整個教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

2.2023音樂教師個人述職報告范文

一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全體音樂組同事共同努力下。堅持學(xué)校辦學(xué)特色,全面貫徹音樂教學(xué)大綱,扎扎實實地開展音樂教育,充分發(fā)展學(xué)生全面性,狠抓學(xué)生音樂基本功,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量。逐漸形成自身的特色,走出了一條音樂教學(xué)之路。

一、教學(xué)方面

1.教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好學(xué)校各個工作。要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的音樂工作計劃,合理做好和音樂組同事的團(tuán)結(jié)。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校音樂工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),又要做到音樂課教學(xué)的成績效果。

2.講解發(fā)聲要領(lǐng)和唱功,突出大綱重點,給學(xué)生正確示范,每堂課分組練習(xí),既要提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣點,又要讓學(xué)生唱出青春活力。

3.注意每堂課唱與學(xué)的合理搭配,防止學(xué)生對音樂課產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4.在訓(xùn)練過程中,始終以快樂學(xué)習(xí)音樂第一為宗旨,提高學(xué)生音樂的修養(yǎng)。

二、取得的主要經(jīng)驗。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好每堂課的效果。

2、認(rèn)真開展各項校園音樂活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,讓每個學(xué)生對音樂產(chǎn)生自主能動性學(xué)習(xí)。

3、善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生對音樂的熱愛。

三.本學(xué)期學(xué)習(xí)

1、通過平時和音樂組前輩的交流,讓我學(xué)習(xí)了很多,心感觸很大,改變在當(dāng)下的一點一滴,對待基礎(chǔ)教育,對待周圍的孩子,多感恩,少抱怨,多去正確引導(dǎo)孩子,使自己的心更明亮照人。

四.結(jié)束部分

總之,從這一個學(xué)期的教學(xué)中,完成每一項音樂教學(xué)大綱,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂人才,首先,我特別重視學(xué)生的興趣點,經(jīng)常去觀察學(xué)生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、積極性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的學(xué)習(xí)精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,在以后的教學(xué)中我會認(rèn)真對待我的每一個學(xué)生,每一堂課。

一學(xué)期來,執(zhí)行學(xué)校常規(guī),履行崗位職責(zé),堅持早到校,做教師的表率。做好各項工作,與同事做好團(tuán)結(jié)。實實在在做人,實實在在做事。

20__年7月2日

3.2023音樂教師個人述職報告范文

時光如梭,一轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期又要結(jié)束了,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從以下幾個方面對我這學(xué)期的任職情況總結(jié)如下:

一、思想方面

本人熱愛____,擁護(hù)社會主義制度,堅持馬列主義,___思想和鄧小平理論,認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),堅持四項基本原則,堅持改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克己奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,有著過硬的政治素質(zhì)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義___思想和鄧小平理論,嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。對自己做到:嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。我遵循以上的這些原則不同程度的受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評。我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與實際工作相結(jié)合,著力提升教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì),提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)的水平。同時關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育。

二、教學(xué)方面

1、在教育教學(xué)工作上一學(xué)期下來基本完成了課本該唱的該畫的內(nèi)容。

2、繼續(xù)利用中午午休與興趣班培養(yǎng)鼓號隊人員。

3、繼續(xù)為《陽光體育》大課間不斷改革創(chuàng)新做音樂。

4、為學(xué)校排練了幾個節(jié)目,準(zhǔn)備總校的素質(zhì)教育成果展如:手語《讓愛傳出去》、歌曲對唱《文明在哪里》幾個節(jié)目。

5、總體來說完成了學(xué)校課內(nèi)課外的教育教學(xué)工作。積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

此外我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任全校音樂美術(shù)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。注重學(xué)生學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂美術(shù)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的課堂中學(xué)習(xí),主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,、感受、理解、表現(xiàn)。音樂、美術(shù)能真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂、美術(shù)。喜歡音樂與美術(shù)。

四、課外工作

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,利用中午還繼續(xù)加強鼓號隊的練習(xí)!

五、努力目標(biāo)

1、加強自身音樂美術(shù)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步。

六、不足方面

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊。

2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好課內(nèi)課外教學(xué)的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到。

篇十二 有關(guān)教師個人的述職報告1400字

關(guān)于教師個人的述職報告

一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。

班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

篇十三 2023教師個人年度考核述職報告1500字

2023教師個人年度考核述職報告

高三這一年,是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師,認(rèn)真踏實地做好教學(xué)工作,把大部份的時間用來學(xué)習(xí)、研究新題型和高考備考?,F(xiàn)在把所做的工作總結(jié)如下:

一、加強研究,提高復(fù)習(xí)備考工作的針對性

認(rèn)真學(xué)習(xí)并分析了高考題的類型,總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性,開拓性地抓復(fù)習(xí)備考。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中,始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學(xué),加強閱讀技巧的指導(dǎo),形成有效的閱讀策略,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力。

二、制定計劃,加強復(fù)習(xí)的目標(biāo)性

根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,把復(fù)習(xí)分為三個階段。

1、夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力。

近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,在復(fù)習(xí)過程中,首先組織學(xué)生鞏固各項基礎(chǔ)知識,同時通過不斷的語言練習(xí),掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。要求學(xué)生在上個學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步熟悉鞏固所學(xué)過的詞組、句型和短語,為書面表達(dá)和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。

2、強化專題訓(xùn)練,回歸基礎(chǔ)。

前半個學(xué)期,主要進(jìn)行專題訓(xùn)練。針對高考的主要題型分別進(jìn)行解題方法和技巧的指導(dǎo)。后半學(xué)期則主要進(jìn)行模擬套題的訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生的答題方法、技巧和解題的速度。承受著高考臨近,我根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題,這對學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會,一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。因此,我讓學(xué)生把復(fù)習(xí)的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,進(jìn)行強化記憶和訓(xùn)練。

3、整理基礎(chǔ)知識,適當(dāng)做一些高考題。

要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識,用最充實、最滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學(xué)會找出每道題的切入點,從中總結(jié)命題利益和命題手法。

三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考

注意復(fù)習(xí)課的針對性。我們把復(fù)習(xí)重點放在學(xué)生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練,做到舉一反三、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)習(xí)課上我們注意加強學(xué)生的操練活動,讓學(xué)生多動腦筋思考問題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法。

(1)堅持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲,占的比重。因此,在平時的教學(xué)活動當(dāng)中我注重抓好這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生每天都做兩篇左右的閱讀理解文章,提高閱讀理解能力。

(2)抓好書面表達(dá)。平時針對近年高考常見的書面表達(dá)題型進(jìn)行訓(xùn)練,并讓學(xué)生利用早晚讀節(jié)時間背誦范文,熟悉常見的表達(dá)方式。

(3)聽力常抓不懈。三、四、五這幾個月份,讓學(xué)生利用每天七點半的時間播放英語聽力材料。進(jìn)入六月份后,則按照高考要求改在下午三點進(jìn)行播放,讓學(xué)生適應(yīng)高考的要求和氣氛。

(4)抓好測試、評價、反思及鼓動工作。除了每個月的月考,每周還進(jìn)行一次的測驗,以此來檢查復(fù)習(xí)效果。根據(jù)每次考試所反映出的問題進(jìn)行適時的調(diào)整及改進(jìn),并及時找相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行談心,與他們了解復(fù)習(xí)過程中的感受,分析他們在學(xué)習(xí)中存在的問題,一起探討解決的辦法。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)上更具有針對性,感受到老師對自己的關(guān)愛,以更足的信心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

放性試題,改變了以往拘泥于提綱寫作的形式,不僅給考生提供了更為寬廣的思維空間,也有利于考生對已掌握語言的發(fā)揮,對中學(xué)英語教學(xué)有積極的指導(dǎo)意義。

通過高三這一年地努力,自己的教學(xué)能力和自身的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升,取得了顯著的教學(xué)成果。

篇十四 幼兒園教師個人學(xué)期工作報告1650字

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

三、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

四、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。

篇十五 六年級教師個人述職報告1100字

六年級教師個人述職報告范文

回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

一、完善師德,為師之本

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、教學(xué)方面

20__年上期,我擔(dān)任小學(xué)六年級89班班主任及語文教學(xué)。一學(xué)期來,我始終堅持上好每一堂課,抓重點對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),后半個學(xué)期,由于學(xué)校對學(xué)生的成績還是不滿意,臨時性調(diào)整了課表,這樣工作量加大了,但工作卻沒有半點放松。在備課上,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作出詳細(xì)的'安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并讓學(xué)生搜集整理每課書的知識要點,歸納成集;在批改作業(yè)上,我布置的作業(yè)有針對性,有階梯性。我力求讓每一次練習(xí)都起到最佳的效果,我對學(xué)生的作業(yè)批改及時,并對學(xué)生的作業(yè)情況作出記錄,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)、評講,取得很好效果;在輔導(dǎo)學(xué)生上,我對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。今年上欺有、下期我都上了一節(jié)教學(xué)公開課,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及語文組老師的一致好評。

三、取得的成績

今年上期,我所指導(dǎo)的三位學(xué)生寫的慶祝國慶60周年的作文,都獲得了縣二等獎。我所帶的89班,在畢業(yè)會考中成績優(yōu)秀,在校排名第一,在縣單科排名21名。雙科也排在全縣20名左右。

四、考勤方面

一年來,我一直堅持以校為家,從不因自己的家事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,今年上期,在擔(dān)任六年級的教學(xué)中,因腎結(jié)石住院冶療也堅持到“五一”長假進(jìn)行。出院后又站在講臺上繼續(xù)上課,可自己身體左輸尿管里還放著一根管子。本來要好好休息,但學(xué)校工作需要,我還是堅持了下來。

回顧一年來的工作,總的來說,取得的成績還是喜人??傊诠ぷ髦形疑钪晃蝗嗣窠處煹呢?zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

綜合上述成績,我認(rèn)為今年我的考核成績應(yīng)該是優(yōu)秀,望領(lǐng)導(dǎo)考核。

教師個人發(fā)展規(guī)劃報告(十五篇)

時間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長,讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,
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