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物流管理專業(yè)大學生實習報告2023(十五篇)

發(fā)布時間:2024-04-08 21:36:01 查看人數(shù):48

物流管理專業(yè)大學生實習報告2023

篇一 物流管理專業(yè)大學生實習報告20231600字

實習人:_級工商管理系,物流管理(_)班,___

實習時間:20__年_月__日至_月__日

實習地點:__教育局電教站

今年7月28日至8月25日,我有幸在__教育局電教站進行為期28天的實習。在實習中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學到的采購與供應(yīng)鏈管理知識及相關(guān)的物流知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物流管理理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

此次實習主要崗位是購銷員,我實習所在的電教站主要是負責采購與供應(yīng)電教設(shè)備給整個縣的5所高中,10所中學,和8個鎮(zhèn)的小學。電教站在采購之前首先要做的工作是“需求的確定與重新評估”,為此必須對每所學校所申請的電教設(shè)備需求進行調(diào)查與鑒定,然后定義和評估各學校的需求。這一過程很繁瑣,根據(jù)各學校提交的申請報告,電教站有責任對實際情況進行核實,以防資源的浪費與虛假。實習的第一周,賴主任就帶我到其中的一所中學進行鑒定與評估。第二步是根據(jù)需求確定采購的類型,進而進行市場分析,分析當前市場電教設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。第三步,選擇供應(yīng)商。確定所有可能的供應(yīng)商,并對所有資源進行初步評估。某些供應(yīng)商為達到目的難免會弄虛作假,夸大其詞,所以電教站得對這些資源進行調(diào)查,選擇有信譽的,能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與有保證的設(shè)備,這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費有效支出,更涉及用戶也就是學校教師與學生的學習質(zhì)量。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得的效益的目的。選擇了供應(yīng)商后與其就價格,質(zhì)量,運輸與配送及售后服務(wù)的談判。爭取彼此信任,友好合作,再簽定合同。第四步,接受產(chǎn)品發(fā)運與服務(wù)。當然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設(shè)備在此過程中出現(xiàn)的問題,電教部只需與供應(yīng)商交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是供應(yīng)商直接將設(shè)備送至學校。因此電教部避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費用,實現(xiàn)了零庫存,jit的理念。最后,對所采購設(shè)備進行評價,及供應(yīng)后的跟蹤反饋。這一部分的工作電教站有專門的人員負責與學校方面的聯(lián)系,將學校反應(yīng)的情況及時收集整理,再反饋給供應(yīng)商。

“千里之行,始于足下”,這21天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習的知識與道理很多。 通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的采購與供應(yīng),但是,這幫助我更深層次地理解采購與供應(yīng)鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,受益匪淺。

篇二 物流管理工作的畢業(yè)實習報告1200字

物流管理工作的畢業(yè)實習報告

時光靜靜的流逝,短暫而有意義的實習結(jié)束了。角色的轉(zhuǎn)換,讓我學到了很多的東西。復(fù)雜的社會,復(fù)雜的人際關(guān)系,都是我們以后所面臨的問題。

我從事的是物流工作,這是一門服務(wù)的行業(yè),始終堅持顧客是上帝。但并非我說學的專業(yè),剛開始我不怎么感興趣,心想既來了就好好做著。

無論什么樣的事情都可以鍛煉自己,可以學到你想要的。我的職位是一名接送貨員,主要的工作是從客戶那里安全的把貨物送回來。在別人看來,這也許是一份很簡單的工作,但是要把它做好還要花點心思。因為你去接貨時,要跟客戶鑒定一份合同,關(guān)于貨物安全的,所以你不有絲毫的大意,一個很小的失誤都會帶來很多的問題。這些問題都關(guān)系到公司的信譽問題,所以要非常的細心。這些對我來說,還是沒什么問題的。其實更讓我感到吃力的.事是復(fù)雜的人際關(guān)系,我每天要面對不同的客戶,他們的性格各異。這不免讓我感到有點措手不及,尤其對于剛出校門的我們來說。特別是對于內(nèi)向性格的我,實在有點難以應(yīng)付。但我并沒有灰心,我的毅力沒那么弱,別人做好的,我也能做好。

相信困難只是暫時的,通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指點,同事的幫助,以及自己的努力,這些問題都解決了,我進步了。我認為心態(tài)很重要,因為這是良心劑。同時我還要處理好跟同事之間的關(guān)系,爭吵,爭論,是家常便飯,但更重要的是相互之間的理解,溝通與支持。有了他們我不在孤單,溫暖的畫面一幕一幕,感到常在。

但是在工作中我還是發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還不足,還沒什么經(jīng)驗,畢竟剛出校門。所以我要不段的學習,不斷的提高自己,便更好的適應(yīng)這個社會。在工作中要嚴格要求自己,要有一顆寬容的心,向身邊的人學習。一切要從全局出發(fā),重團結(jié),講誠信。無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇,盡職盡責,踏踏實實的完成自己的本職工作。同時還應(yīng)具有較強的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾個月來,我十分注意對現(xiàn)實的了解和掌握?;趲讉€月工作經(jīng)驗的積累,我對各項業(yè)務(wù)工作有比較全面的了解和掌握。我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上,有這樣的機會,這都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍惜自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步。

我很慶幸自己能找到這份實習的工作,雖然時間不長,但是還是得到了鍛煉??辞辶俗约旱牟恢趯W校的東西都沒有用上,不過在工作中學到了不少的新知識,也鍛煉了自己各方面的能力。工作的收獲讓我對自己有了新的看法,自己在知識,技能,和溝通方面還有些不足,我們大學生要放好心態(tài),我想以后我的工作,還是會記起當初第一次實習的。因為這次實習給了我巨大的啟發(fā)和源動力。我在這一次實習中體驗到了生活的不易和以后怎么樣去工作的真諦,我很開心能夠在第一次實習得的時候找到那么好的單位和同事。我大受感動,我在以后的人生路上有了這一筆財富,我會做的更好。

篇三 物流管理市場調(diào)研報告2750字

物流管理市場調(diào)研報告

物流業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的服務(wù)部門,近幾年在我國發(fā)展非常迅速,人才需求也比較旺盛,物流人才已被列為我國12類緊缺人才之一。巨大的人才供需差距使得物流幾乎是一夜之間成為社會上的熱門專業(yè),自__年北京物資學院和西南交通大學開設(shè)物流管理以來,國內(nèi)已經(jīng)有218所大學開設(shè)了物流類專業(yè)。

一、我國現(xiàn)階段物流行業(yè)發(fā)展情況

根據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計的數(shù)據(jù),我國的物流業(yè)發(fā)展勢頭強勁,預(yù)計在今后幾年將以每年30%的速度增長,但是相對于發(fā)達國家的物流產(chǎn)業(yè)而言我國的物流產(chǎn)業(yè)尚處于起步發(fā)展階段,而且,地域不同,物流行業(yè)的發(fā)展情況不同,總的來說南方及東部沿海城市物流業(yè)發(fā)展較快,內(nèi)地發(fā)展較慢,其發(fā)展的主要特征是:(1)企業(yè)物流仍然是全社會物流活動的重點,專業(yè)化物流服務(wù)需求已初露端倪。據(jù)中國倉儲協(xié)會的調(diào)查:生產(chǎn)企業(yè)原材料物流的執(zhí)行主體主要是供貨方,占71%,第三方占21%;成品銷售物流中,43%的執(zhí)行主體是公司自身,21%是第三方,36%是兩種形式兼用。商業(yè)企業(yè)物流執(zhí)行主體74%為供貨方,13%由第三方執(zhí)行,公司自主的比例為13%。(2)專業(yè)化物流企業(yè)開始涌現(xiàn),多樣化物流服務(wù)有一定程度的發(fā)展。一是傳統(tǒng)的國有交通運輸與倉儲大型企業(yè)實行資產(chǎn)重組與流程再造,向第三方物流企業(yè)轉(zhuǎn)型。二是民營的物流公司不斷擴展,呈穩(wěn)步發(fā)展態(tài)勢。三是不少大型制造企業(yè)也把業(yè)務(wù)延伸到流通領(lǐng)域,建立專業(yè)的物流公司,向第三方物流發(fā)展。四是國際知名的物流公司加快在中國建立網(wǎng)絡(luò)。(3)物流基礎(chǔ)設(shè)施和裝備發(fā)展初具規(guī)模。目前我國已經(jīng)在交通運輸、倉儲設(shè)施、信息通訊、貨物包裝與搬運等物流基礎(chǔ)設(shè)施和裝備方面取得了長足的發(fā)展,為物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。(4)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在引起全社會和各級政府的高度重視,但缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)機制。必要的政府部門間協(xié)調(diào)機制仍未建立,地區(qū)封鎖、市場分割的體制阻礙了現(xiàn)代物流應(yīng)有的跨地區(qū)、跨行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)化特征和優(yōu)勢的體現(xiàn),制約了物流產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

二、未來物流人才需求分析

1、物流人才需求量將進一步擴大,且地區(qū)間存在差異。

根據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計的數(shù)據(jù),我國的物流業(yè)發(fā)展勢頭強勁,預(yù)計在今后幾年將以每年30%的速度增長,與此同時專業(yè)人才缺乏的問題越來越突出。在未來15年內(nèi),人才缺口達600余萬人。我國加入wto后,國內(nèi)物流業(yè)迫切需要與國際接軌,現(xiàn)代物流人才的匱乏已經(jīng)成為制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸。隨著進出口貿(mào)易的增長,給我國處于起步發(fā)展階段的物流業(yè)提供了持續(xù)擴張的市場空間。物流業(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為衡量我國現(xiàn)代化程度和經(jīng)濟發(fā)展效率的重要標志。

物流人才需求量和種類地區(qū)間存在較大差異。

珠江三角洲是我國發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)最早的地區(qū),也是我國南部沿海地帶重要的交通樞紐。是我國空中航線最為密集和繁忙的地區(qū)。航空人才的需求主要集中在珠三角的城市。這些崗位要求物流人才能熟悉空運業(yè)務(wù)的相關(guān)知識,擁有一定的空運經(jīng)驗,具備較高的英語水平等。

長三角地區(qū)近年來物流迅速發(fā)展,逐漸成為繼珠三角之后又一重要的物流基地。長三角地區(qū)在港口、航海貿(mào)易方面占據(jù)優(yōu)勢地位,長三角地區(qū)對海運、報關(guān)、港口貿(mào)易方面的人才需求要比其他兩個經(jīng)濟地區(qū)多。這些崗位要求從業(yè)人員有一定的從業(yè)證書,熟悉現(xiàn)代國際貿(mào)易、海運知識,有良好的英語溝通能力和熟練的計算機操作能力。

環(huán)渤海地區(qū)主要包括北京、天津兩個直轄市,以及遼寧、河北、山東省,成為我國三大經(jīng)濟圈之一。由于受多方面因素的影響,該地區(qū)的物流業(yè)競爭力與其他兩個地區(qū)相比,仍然很弱。物流業(yè)的發(fā)展側(cè)重于鐵路公路運輸、倉儲、采購。注重員工的實際操作能力強調(diào)工作經(jīng)驗。對于中高層部門經(jīng)理則還要求有扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的計算機操作能力和一定的財務(wù)管理知識。

2、初級人才和一般操作工是當前物流人才需求的主流。

物流人才按等級來分,大致可分為高級物流人才、中級物流人才、初級物流人才和一般物流操作人員四類。高級物流人才位于企業(yè)的高層,主要負責企業(yè)整體目標的制訂,起著總指揮、主持大局的關(guān)鍵作用。從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看,占招聘企業(yè)招聘崗位的9%,招聘單位對這類人才的要求相當高。中級物流人才主要負責企業(yè)具體事宜的計劃與指揮,一般的經(jīng)理和主管屬于中級物流人才。例如物流部經(jīng)理、營運主管等。從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看,占招聘企業(yè)招聘崗位的47%,招聘單位對此類人才的工作經(jīng)驗要求一般為5年左右。初級人才和一般操作人員屬于執(zhí)行層。他們負責具體事宜的操作。偏重于體力勞動。從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看,占招聘單位招聘崗位的44%,招聘單位對于此類人才的工作經(jīng)驗要求一般1-3年。此外,一般只要求他們具有良好的溝通能力和團隊合作精神,熟練運用辦公軟件,英語四級等。

三、調(diào)研結(jié)論

1、擴大招生規(guī)模,滿足社會需求。

物流人才是當前我國緊缺的人才之一,且隨著經(jīng)濟和物流行業(yè)的發(fā)展,社會需求量還將擴大。社會巨大的需求量為高職院校提供了機遇,我們要借國家近兩年大力發(fā)展高職教育的契機,加快專業(yè)建設(shè),擴大招生規(guī)模,同時搞好軟件及硬件配套措施,為社會提供更多的人才。筆者獲悉,目前江蘇省大部分高職類院校都設(shè)立了物流管理專業(yè),但都處于起步階段,招生規(guī)模小,但都在努力探索,細分培養(yǎng)方向,擴大招生規(guī)模,如江蘇南方科技學院開設(shè)物流管理專業(yè)至今,招生人數(shù)增加到120人,畢業(yè)后雖然就業(yè)率還可以,但從事物流工作的只有一半左右,且大部分在小的貨代公司或快遞公司工作,就業(yè)質(zhì)量不高。因此,我們一方面要擴大招生規(guī)模,滿足不斷人才需求的需要,還要確立專業(yè)方向,培養(yǎng)“又專又精”的人才。

2、確立培養(yǎng)初級人才和操作工人的目標。

從調(diào)查的結(jié)果來看,培養(yǎng)合格熟練的操作人員正是高職院校培養(yǎng)人才的主要方向。因此,我們要確立培養(yǎng)初級人才和操作工人的目標,在三年的學校教育中要著重培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)知識和操作能力,注重學生技能的培訓(xùn),鼓勵學生參加勞動部門舉行的職業(yè)鑒定大賽,使每個學生都有拿到物流專業(yè)的資格證書和上崗證書,使學生工作后馬上就能實際操作,避免工作后的再培訓(xùn)。

3、加快物流實訓(xùn)基地建設(shè),提高學生的操作能力。

物流管理專業(yè)是一個綜合性、技術(shù)性、操作性極強的專業(yè)。為了實現(xiàn)培養(yǎng)目標,使學生掌握從事物流工作所必須的知識,具備從事物流工作所應(yīng)有的能力學生實訓(xùn)、實習基地的構(gòu)建是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,在物流管理專業(yè)實驗實訓(xùn)建設(shè)上,使物流管理專業(yè)實驗實訓(xùn)環(huán)境保持國內(nèi)先進性;按照物流企業(yè)的需要,改革實踐教學內(nèi)涵,豐富職業(yè)培訓(xùn)項目;使實驗實訓(xùn)環(huán)境既具有教學和培訓(xùn)能力,還具有一定的生產(chǎn)能力,技術(shù)開發(fā)能力和社會服務(wù)能力,在功能上實現(xiàn)產(chǎn),學,研一體化。加強物流管理專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的管理,由粗放型增長轉(zhuǎn)變?yōu)榧s型發(fā)展。強化與現(xiàn)有校外實驗實訓(xùn)基地的合作,同時加大校外實訓(xùn)基地開發(fā)和建設(shè)工作力度,進一步拓展校外實習基地的數(shù)量,完善機制,強化管理,使其持續(xù)穩(wěn)定并良性運行。

篇四 9月物流管理專業(yè)大學生暑假社會實踐報告1750字

實踐時間:__年暑假7月10日至8月10日

實踐地點:宿遷雪龍糧油有限公司

實踐報告正文:

炎炎夏日,蘇北的天氣異常炎熱,許多學生都選擇在家中吹著空調(diào),玩著游戲,享受著假期的樂趣。而我想暑假時間這么長,不應(yīng)該貪圖安閑在家里悠忽過日,高溫酷熱雖然難忍,丹也恰能磨練自己的意志。暑假社會實踐正是鍛煉自己能力的好機會。如何把學校學習的理論知識和具體的工作銜接到一起,是每個學生在今后要面臨的重要問題,它一定程度上反映了一個人的適應(yīng)能力 ,關(guān)乎到個人的前途和發(fā)展。為了以后在工作中更好的將自己所學的知識貢獻給社會,提升自我價值,完善自我素質(zhì),實現(xiàn)自我理想,參加社會實踐是必要的,也是十分有意義的。

7月10日,經(jīng)他人介紹我來到位于宿豫區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的雪龍糧油有限公司。當日公司領(lǐng)導(dǎo)就安排我到與專業(yè)相關(guān)的崗位上,從事倉儲管理工作,當天下午正式上班。 在正式了來到雪龍公司上班之前,我查閱了一些關(guān)于公司的資料,這是一家專業(yè)從事糧食產(chǎn)品,食用油 的加工銷售企業(yè),公司規(guī)模中等,擁有各類員工150余人,該公司的主打品牌有,雪龍牌面粉,晶晶亮牌大米,家家樂牌食用油,產(chǎn)品銷售主要面向蘇魯豫皖的廣大農(nóng)村地區(qū)和一些食品加工企業(yè) 。

我所在的崗位主要負責貨品的進出庫工作以及日常的貨品統(tǒng)計,整理收發(fā)貨單據(jù),清點管理倉庫內(nèi)的貨物。由于企業(yè)規(guī)模及其他條件所限,雪龍公司的倉庫還是傳統(tǒng)的鋼架彩塑結(jié)構(gòu),倉庫內(nèi)部也鮮有現(xiàn)代化自動設(shè)施,收發(fā)貨是采用的仍是手工填制的單據(jù),操作管理起來十分的繁瑣。而搬運設(shè)施更是簡陋,偌大的倉庫內(nèi)僅有兩部小型叉車,根本滿足不了日常需要,絕大多數(shù)情況下出入庫是的貨品搬運還是靠工人們的肩扛手抬。

在正值三伏天的七月,在這樣嚴酷的環(huán)境下工作,對人的體能和耐力著實是巨大的考驗,在廠里工作了約一周左右,當時氣溫持續(xù)升高,倉庫里更是達到了40度以上,在這樣的天氣,這種環(huán)境下,即使是不干活也是汗流浹背。何況還要干繁重的體力活呢?那幾天在廠里我渾身上下都是濕漉漉的,晚上換衣服是,工作服上已是有一層鹽霜 。那段時間里我想過放棄,心里極度的后悔,我一遍一遍的問自己為何在家舒服日子不過,跑出來到廠里面受罪?這讓我的心情極度低落,甚至產(chǎn)生了抵觸情緒,影響到日常的工作。不過值得慶幸的是,我很快從低谷中走了出來,不再怨天尤人, 既然自己當初選擇了這份工作,就不應(yīng)該怕苦怕累,遇到困難就退縮,那不是一個男子漢的所為。別的工人能干下去,我就能干下去。抱著這個樸實的信念,那段難熬的日子我堅持過去了 ,并且在工作中更加認真賣力,得到了工友和領(lǐng)導(dǎo)的肯定 ,這對我無疑是很大的鼓勵。到8月10日,我在廠里辦理了各項離職手續(xù),結(jié)算了工資和其他各項費用,結(jié)束了我為期一個月的實踐生涯。

在這次實踐中,我心里有許多的感觸,也通過對所在公司的觀察研究中發(fā)現(xiàn)了不少問題,我想選取一些比較關(guān)重要的,關(guān)鍵性典型問題說一下,從雪龍公司這個個案說一下中小企業(yè)的生存和發(fā)展問題。雪龍公司雖是老牌公司,但是企業(yè)效績卻不經(jīng)如人意,銷售額年年下滑,現(xiàn)在也就是勉強生存,究其不外乎原因外部環(huán)境和內(nèi)部原因,近年來隨著中糧集團等大企業(yè)的擴張,大公司所占市場份額越來越大,嚴重影響到中小糧油企業(yè)的發(fā)展。中小企業(yè)在成本,管理,和營銷方面遠不如大公司的實力雄厚 。以前物流產(chǎn)業(yè)不發(fā)達,遠距離運輸成本高,中小公司可以憑借運輸成本的優(yōu)勢造成產(chǎn)品的價格優(yōu)勢,獲得一定的市場份額,但是隨著各大型糧油企業(yè)規(guī)模的擴張,各個公司在許多城市都設(shè)有分廠,并建有了配套的物流中轉(zhuǎn)基地,建立了完善科學的管理模式,這使得產(chǎn)品的物流成本得到有效控制,產(chǎn)品的價格自然就有所下降。而中小企業(yè)由于規(guī)模,成本和資金等問題,物流設(shè)施仍停留在90年代的發(fā)展階段,由于庫存成本增加,管理模式落后,原本由于運輸成本低所產(chǎn)生的價格優(yōu)勢現(xiàn)在就顯得不明顯了,再加上大企業(yè)的品牌效應(yīng)和產(chǎn)品營銷優(yōu)勢,中小企業(yè)的產(chǎn)品市場份額變得越來越少,其生存也越來越困難。另一方面中小企業(yè)有個致命的難題就是融資困難,許多時候當企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難時,因為銀行擔心中小企業(yè)的信用和還款能力害怕產(chǎn)生不良貸款,很少發(fā)放貸款給企業(yè),這就容易造成企業(yè)的資金鏈斷裂,繼而影響到生產(chǎn)經(jīng)營,嚴重情況下甚至會讓企業(yè)陷入無法生存的窘境, 為此不少中小企業(yè)企業(yè)甚至面臨著破產(chǎn)倒閉的窘境。

篇五 應(yīng)屆物流管理專業(yè)實習報告1050字

應(yīng)屆物流管理專業(yè)實習報告范文700字

為了初步了解物流管理在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的功能的地位,了解現(xiàn)代物流在工商企業(yè)中的基本運做規(guī)律,我對所學專業(yè)的感性認識,提高了學習專業(yè)知識的興趣,為后階段深入學習物流管理專業(yè)所設(shè)置的各門專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

為了更好的適應(yīng)以后的學習和工作,在本學期末,由學校統(tǒng)一組織到__省__物流配送中心實習,實習時間共計十天。在這十天時間里我主要感觀物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ),讓我對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。

經(jīng)過親身實踐才知道,物流配送中心是一個中等規(guī)模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運和集散功能,也可以擴展至配送和流通加工的功能,

因此在規(guī)劃與設(shè)計方面可操作性更高。物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部門之間相互協(xié)調(diào)和相互配合,密不可分!

物流配送中心,對于物流的概念,我僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。

從實習中知道了倉庫的管理也很重要.只有倉庫的物料管理好了,才能進一步在將車間的在生產(chǎn)物料、周轉(zhuǎn)材料、廢品等其它物料進行控制和管理。倉庫管理要從倉管員的日常工作開始規(guī)范,從物料出倉、入倉、退料、回倉等各個工作流程進行詳細的.說明,使各倉管員能完全明白并嚴格按照規(guī)定的流程工作。經(jīng)常性的、不定期的對倉庫的賬實數(shù)進行核實,定期盤點(一般一年或半年一次)以確保倉存數(shù)的準確。對于物控員對于物料的進貨、入倉、發(fā)料、生產(chǎn)使用、回倉及補料等監(jiān)控工作,必須做到隨時跟進、及時跟進。

雖然實習的時間只有十天,但是在這過程中,有焦急,有無聊,有輕松,有忙碌,有感動,有失去信心,種種不一樣的心情為我的實習畫上了圓滿的句號。也從中得到了很多知識,得到了很多的經(jīng)驗。有時候感覺實習好短暫,我想那是因為自己的不滿足,不滿足學習與實踐,不滿足與同事之間的津津樂道;最后我很感謝指導(dǎo)老師以及同事們的鼎力相助。

篇六 xxx級物流管理專業(yè)頂崗實習報告計劃4900字

___級物流管理專業(yè)頂崗實習計劃

頂崗實習是職業(yè)教育實踐性教學的重要形式,是校企合作培養(yǎng)學生職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德的重要教學方式。通過頂崗實習,不僅可以使學生把所學理論與實踐很好結(jié)合,還可以通過專題調(diào)研為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計積累第一手資料。依據(jù)我院物流管理“1314”人才培養(yǎng)模式,為了確保這次頂崗實習順利進行,特制定本計劃。

一、頂崗實習的時間

為統(tǒng)籌安排和第五學期和第六學期,本次頂崗實習時間特提前到____年7月進行,____年元月結(jié)束,為期7個月。第六學期上課時間為3-5月中旬,主要任務(wù)是考證(物流師三級)、畢業(yè)設(shè)計。剩余時間為預(yù)就業(yè)。為減輕第六學期返校學習壓力,在頂崗實習間余每位學生必須做好第六學期課程的預(yù)習和自學工作。

二、頂崗實習的主要單位

本次頂崗實習是專業(yè)的實踐性教學必備環(huán)節(jié),具體的實習單位由系部物流管理教研室統(tǒng)一安排。任何學生沒有特殊原因不得擅自單獨行動。

本次頂崗實習的單位主要是與學院物流管理專業(yè)建有專業(yè)校外實訓(xùn)基地的企業(yè)。主要有:新疆阿凡提物流有限公司、吐魯番宋峰物流有限公司、新疆天路宇物流有限公司等。

三、本次頂崗實習的領(lǐng)導(dǎo)小組

本次頂崗實習領(lǐng)導(dǎo)小組由系領(lǐng)導(dǎo)、校外實訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

組長:葉晴

副組長:羅毅剛、宋寶憲、石玉慶

成員:姚應(yīng)科、陳曉麗、苗素梅、李燕萍、蔣榮、彭曉娟、古 麗

為確保實習過程順利進行,系主任、教研室主任必須做好實習巡查工作,班主任負責做好與學生的日常聯(lián)系、檢查、督導(dǎo)工作。

四、頂崗實習的基本任務(wù)

本次頂崗實習基本任務(wù)是:一是專業(yè)技能鍛煉和專業(yè)素質(zhì)的提高;二是專題調(diào)研項目的完成。具體的專題調(diào)研項目由學生根據(jù)自己實習情況自定,也可以參考實習專題調(diào)研指導(dǎo)書。專題調(diào)研既是學生實習的一項重要任務(wù),也是學生畢業(yè)設(shè)計的重要組成部分,每位學生第六學期的畢業(yè)設(shè)計必須建立在頂崗實習專題調(diào)研的基礎(chǔ)上。

五、頂崗實習的指導(dǎo)老師

本次頂崗實習實行“雙導(dǎo)師”制度,即每位實習學生配備一位企業(yè)指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)老師。企業(yè)指導(dǎo)老師主要負責的學生操作技能的指導(dǎo),校內(nèi)指導(dǎo)老師主要負責學生專題調(diào)研課題的指導(dǎo)。每位學生必須在實習開始的三個月內(nèi)確定自己的專題調(diào)研課題,然后根據(jù)自己的調(diào)研方向選擇相應(yīng)的專題指導(dǎo)老師。學生一旦選定專題指導(dǎo)老師,專題指導(dǎo)老師就被賦予了指導(dǎo)學生搜集專題資料、第六學期畢業(yè)設(shè)計寫作指導(dǎo)職責。

校內(nèi)指導(dǎo)老師主授課程及研究方向見下表

姓 名 職 稱 主授課程 聯(lián)系方式

姚應(yīng)科 副教授 物流運輸管理、配送中心運營管理 18999369289

苗素梅 副教授 物流運輸管理、國際物流與貨代 18999369286

李燕萍 講 師 采購管理、管理學 18999369258

陳曉麗 講 師 物流市場營銷、供應(yīng)鏈管理 18999369283

蔣 榮 講 師 現(xiàn)代物流管理、客戶關(guān)系管理 18999369252

彭小娟 講 師 物流倉儲管理、物流法律與法規(guī) 13565649506

李琳玉 講 師 網(wǎng)絡(luò)營銷、物流電子商務(wù) 18999369290

六、頂崗實習要求

1、為確保實習安全,每位學生在實習離校之前都必須簽署學院實習管理所必須的安全責任文件,到實習單位正式工作之前必須與實習單位事先簽訂實習協(xié)議書。學院實習管理所必須的安全責任文件由系秘書馬春花老師提供、存檔,由班主任陳曉麗老師督促填寫。

2、為使實習工作有序推進,要根據(jù)實習學生分配情況成立相應(yīng)的學生實習自我管理小組,每個小組設(shè)組長1人、副組長2人,具體負責每個小組學生實習工作的協(xié)調(diào)、與班主任的聯(lián)系、頂崗實習安全自我教育等工作。實習小組必須于實習工作開始之前組建完成,報班主任、系部備案。

3、實習過程中要充分發(fā)揮學生黨團的積極性、模范性作用,要結(jié)合企業(yè)黨團管理情況,安排好學生黨團的學習活動。

七、頂崗實習成績評定

學生實習成績由校內(nèi)指導(dǎo)老師依據(jù)學生的實習周記、企業(yè)實習鑒定,學生在實習期間總體表現(xiàn),主要是實習態(tài)度、實習紀律等進行綜合評定。具體評定內(nèi)容與方法見《物流管理專業(yè)頂崗實習》課標。

物流管理教研室

____年7月1日

《物流管理專業(yè)頂崗實習》課標

課程名稱:頂崗實習 總學時數(shù):18周

開課單位:工商管理系 課程類別:必修課

適用專業(yè):物流管理專業(yè) 開課班級:10物流管理(1)(2)班

一、課程標準說明

本課程標準根據(jù)____年級物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂。

先修課程:培養(yǎng)方案規(guī)定的物流管理專業(yè)所必備的理論知識和基本技能的課程。后續(xù)課程:畢業(yè)設(shè)計。

二、課程性質(zhì)

頂崗實習是物流管理專業(yè)教學環(huán)節(jié)的重要組成部分和學生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學環(huán)節(jié),是工學結(jié)合培養(yǎng)高技能人才的重要途徑。

三、課程設(shè)計思路

頂崗實習是物流管理專業(yè)一門重要的獨立實踐課程。學生通過企業(yè)崗位實習,了解企業(yè)實際,熟悉企業(yè)環(huán)境,學習企業(yè)文化,體驗各種物流崗位工作。通過崗位工作任務(wù),使學生得到專業(yè)技術(shù)方面的綜合訓(xùn)練,能夠綜合運用專業(yè)知識解決工作中遇到的問題。

通過對物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標所面向的相關(guān)就業(yè)崗位的工作內(nèi)容和工作過程的分析,確定課程的設(shè)計思路為:以內(nèi)勤員、訂單處理員、中轉(zhuǎn)分流員、分揀員、理貨員、配送員、貨代員等崗位實踐為頂崗實習任務(wù),讓學生了解企業(yè)各種規(guī)范與管理制度,了解企業(yè)生產(chǎn)與管理流程,了解企業(yè)文化,熟悉企業(yè)環(huán)境,使學生掌握企業(yè)相關(guān)規(guī)程、規(guī)范等。并通過頂崗實習,對學生在校內(nèi)所學知識和技能的不足加以補充,最終使學生基本具備物流管理的相關(guān)崗位的能力。

四、課程基本目標

(一)知識目標

1、學習企業(yè)文化、了解企業(yè)規(guī)章制度、熟悉企業(yè)環(huán)境

2、了解企業(yè)的經(jīng)營與管理流程

3、強化專業(yè)知識,使專業(yè)知識在實踐中得到深入的理解和鞏固

4、了解實踐崗位工作內(nèi)容、工作規(guī)范,明確崗位責任

(二)職業(yè)技能目標

1、遵守企業(yè)規(guī)章制度的能力

2、內(nèi)勤員、訂單處理員、中轉(zhuǎn)分流員、分揀員、理貨員、配送員、貨代員等崗位的實際工作能力

3、專業(yè)知識與技能綜合運用能力

(三)職業(yè)素養(yǎng)目標

1、誠信、敬業(yè)的工作作風和科學、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

2、安全、質(zhì)量、效益及環(huán)保意識

3、溝通及團隊協(xié)作能力

(四)職業(yè)技能證書

通過頂崗實習,為第六學期考取國家級助理物流師職業(yè)資格證書打下操作技能基礎(chǔ)。

五、課程內(nèi)容標準

[教學目標]

要求學生對實習所在單位的工作性質(zhì)、組織管理體制、生產(chǎn)或事務(wù)的運作機制有比較全面的了解;了解實習所在單位的先進技術(shù)和先進管理體制;了解技術(shù)人員、管理人員等在生產(chǎn)或事業(yè)的運作中的作用和職責,廣泛地接觸他們,從他們身上學習優(yōu)良的品質(zhì)和作風;掌握所從事的崗位工作的基本技術(shù)和方法;通過實習、觀察、搜集資料、調(diào)查研究等,提高分析問題和解決問題的能力。

[教學內(nèi)容]

1、頂崗實習動員:

對頂崗實習的重要性和必要性進行闡述,希望同學們不怕吃苦,認真實習,為日后的工作打好基礎(chǔ)。并對對同學們提出幾點要求:第一,所有同學必須參加頂崗實習;第二,實習期間同學們要定期與班主任進行聯(lián)系;第三,要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度;第四,認真做好實習記錄,填好實習手冊,寫好實習總結(jié);第五,增強安全意識,注重自身的人身、財產(chǎn)安全。

2、崗前訓(xùn)練:包括企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、企業(yè)產(chǎn)品的經(jīng)營與管理流程。通過崗前學習和訓(xùn)練,使學生了解企業(yè)的各項規(guī)章制度,了解企業(yè)文化,熟悉企業(yè)環(huán)境,了解企業(yè)經(jīng)營與管理流程。

3、頂崗實習:以內(nèi)勤員、訂單處理員、中轉(zhuǎn)分流員、分揀員、理貨員、配送員、貨代員等崗位實踐為頂崗實習任務(wù),讓學生了解企業(yè)各種規(guī)范與管理制度、生產(chǎn)與管理流程、企業(yè)文化,使學生掌握企業(yè)相關(guān)規(guī)程、規(guī)范等。使學生基本具備物流管理的相關(guān)崗位的能力。

4、頂崗實習記錄:

頂崗實習期間,學生要認真填寫實習周記,周記中應(yīng)記錄實習的收獲、發(fā)現(xiàn)的問題以及解決問題的方法等。

5、頂崗實習報告撰寫:

學生在頂崗實習結(jié)束后,應(yīng)認真撰寫實習報告,報告包括實習單位介紹、實習崗位、實習過程、實習內(nèi)容、實習期間的主要收獲和體會、實習期間發(fā)現(xiàn)的問題及問題解決對策與建議,不少于3000字。

6、實習考核、評價:

實習成績評定:滿分100分。其中實習周記占30%,實習單位鑒定占30%,紀律考核成績占20%,勞動態(tài)度占20%。如學生在實習過程中,有創(chuàng)新意識,并有創(chuàng)新成果,可適當加分。

[重點難點]

重點:將所學理論知識應(yīng)用在實踐中,了解物流管理相關(guān)崗位的職業(yè)要求、技能要求,熟練掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本流程,做好相應(yīng)的專業(yè)課題第一二手資料的搜集。

難點:各種崗位工作內(nèi)容、操作流程及具體技能的掌握;發(fā)現(xiàn)和分析實習中企業(yè)在經(jīng)營與管理中存在的問題。

[學時] 18周

六、課程學時分配

課程結(jié)構(gòu) 教學時數(shù)

總學時 講 授 企業(yè)實踐 考核評價 備 注

頂崗實習動員 1周 1周 1周

頂崗實習 17周 16周 1周 17周

合計 18周 1周 16周 1周 18周

七、課程實施的形式與方法

頂崗實習主要采取集中實習形式。頂崗實習是為學生在就業(yè)之前對崗位進行充分了解、掌握企業(yè)基本流程而進行的實踐教學環(huán)節(jié),為達到頂崗實習的目的和要求,必須在學校、企業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行實習。

八、課程考核和成績評定

(一)考核項目:出勤狀況、學習工作表現(xiàn)、知識技能掌握狀況、任務(wù)完成情況等。

(二)考核內(nèi)容:出勤狀況、學習工作表現(xiàn)、知識技能掌握狀況、任務(wù)完成情況等。

(三)考核方法:校企結(jié)合對學生表現(xiàn)進行綜合考核。

(四)評分標準:頂崗實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五級考核,優(yōu)秀的比例原則上控制在學生人數(shù)的20%以內(nèi)。

九、教學團隊要求說明

頂崗實習需校內(nèi)指導(dǎo)教師及企業(yè)指導(dǎo)教師對學生實習情況進行指導(dǎo)。校內(nèi)指導(dǎo)教師原則上要求中級以上職稱。

十、教學資源

實習教材:《物流管理專業(yè)頂崗實習指導(dǎo)書》,校本教材。

推薦參考書目:《物流運輸管理實務(wù)》、《倉物流倉儲管理實務(wù)》、《配送中心運營管理》、《物流市場營銷》、《供應(yīng)鏈管理》等

推薦專業(yè)網(wǎng)站:www.chinawuliu.com.cn/

校外實訓(xùn)基地: 新疆阿凡提物流有限公司、吐魯番宋峰物流有限公司、蕪湖安得物流有限公司、新疆天路宇物流有限公司等

編制人 姚應(yīng)科

編制單位 工商管理系物流管理教研室

編制日期 ____年6月

審核人

系部負責人

十一 、頂崗實習成績考核要求

(一)提交實習成果目錄;

1、實習報告(可以作為畢業(yè)設(shè)計第一稿);

2、實習單位評價表;

3、實習期間取得的技術(shù)成果資料和獲獎證書。

(二)考核辦法與評分標準

為了全面考核學生實習期間的取得成果和綜合能力鍛煉情況,考核從實習記錄、實習總結(jié)報告、實習單位評價等方面綜合評定成績。實習總成績考核的計分方法按五級分制。優(yōu)秀(90分以上)、良好(80分以上)、中等(70分以上)、及格(60分以上)和不及格(60分以下)。

1、優(yōu)秀

實習態(tài)度認真、紀律性強,能優(yōu)異地完成任務(wù),達到實習課標中規(guī)定的全部要求;能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié),很好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去,對某些方面的問題有獨到的見解;實習單位和實習指導(dǎo)老師評價高;按時提交實習成果,實習記錄詳實、認真,實習報告思路清晰,觀點正確,內(nèi)容完整,分析問題透徹,具有一定的理論深度,質(zhì)量高。

2、良好

實習態(tài)度端正、紀律性較強,能較好地完成實習任務(wù),達到實習大課標中規(guī)定的全部要求,得到實習單位和實習指導(dǎo)老師的好評;能對實習內(nèi)容進行較好的總結(jié),較好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去,對某些實際問題加以分析和解決;能按時提交實習成果,實習報告思路較清晰,觀點正確,內(nèi)容完整,分析有據(jù),質(zhì)量較好。

3、中等

實習態(tài)度較端正,紀律性較好,能基本完成實習任務(wù),達到實習課標中規(guī)定的基本要求;能對實習內(nèi)容進行總結(jié),把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去;實習報告內(nèi)容較完整,觀點正確,思路清楚,能較有條理地分析問題,實習記錄和實習報告質(zhì)量一般。

4、及格

實習工作態(tài)度比較認真,紀律性一般,能基本上按實習課標中規(guī)定的要求,完成實習任務(wù);基本能對實習內(nèi)容作總結(jié),但不夠完整、系統(tǒng);基本能把所學專業(yè)理論和知識在一定程度上運用到實習工作中去,工作態(tài)度和能力得到實習單位老師的認可;實習報告內(nèi)容相對完整,思路清楚,能較有條理地分析問題。

5、不及格

實習工作態(tài)度不認真,紀律性差,未能按要求完成實習任務(wù),實習單位和指導(dǎo)老師評價較差;實習過程中弄虛作假;實習記錄和實習報告質(zhì)量較差;未交實習報告或?qū)嵙晥蟾鎯?nèi)容不完整,思路不清楚,說理不充分,分析問題觀點不明,或出現(xiàn)常識性錯誤;參加頂崗實習時間未超過全部實習時間二分之一以上者。

(三)考核資格審查要求

篇七 2023年大學生物流管理實習報告1550字

一、實訓(xùn)目的

為了更好的適應(yīng)以后的學習和工作,在本學期14-18周的周五上午,由學校安排在實訓(xùn)計算機試進行物流上機實操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學習、掌握整個物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學到了物流管理作業(yè)流程的新知識,讓我們?yōu)橐院蟮膶W習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實訓(xùn)要求

掌握倉庫、庫區(qū)、庫位、收貨人、貨物、地點、車輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作;掌握收獲訂單制作、查詢、打印等操作;掌握庫位調(diào)整和計量單位、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理;掌握車輛日常管理操作;掌握運輸費用結(jié)算和倉庫費用結(jié)算操作等。

三、實訓(xùn)感想

在沒有實訓(xùn)之前,我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識,并沒有對其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。自從上了實訓(xùn)課,我就深刻地認識到物流管理實際上是一門實操行性很大的課程。在實際工作中,它就是實操工作。因此我們必須要好好利用這次實操機會真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,擴大我們的知識面和提高我們實際操作能力。

在這次實訓(xùn)中,我學到了倉庫、庫位、庫區(qū)基本信息的查詢、新增和修改;客戶、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改;收入支出合同受理的流程;庫位調(diào)整、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換和計量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實踐的基礎(chǔ),但理論的最終價值是要在實踐中體現(xiàn)。從這次實踐中,我更深刻地體會了物流管理作業(yè)流程的價值及意義,加深了對物流管理的理解。

本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,誰知實際操作并沒有想象的那么簡單,即使是按部就班,其中還是出現(xiàn)許多問題。由于流程是一步一步來的,所以只要其中錯了一步就做不下去。有時因為幾個步驟影響了接連幾個相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫位分配與預(yù)入庫清單打印這一系列流程時,在庫位分配這邊遇到了問題,有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),就無法做這一流程,就連接下來的一系列關(guān)于預(yù)入庫的流程也無法做下去。可我們并不懂這些流程到底哪里出錯,問老師也找不出答案。此時我想,學校應(yīng)該再配備一個專業(yè)的物流管理實操的老師給我們,讓我們在實訓(xùn)時遇到的問題可以一一解決,增大我們的實訓(xùn)效果。

四、 實訓(xùn)建議

1、提高學生操作的積極性。因為只是按課本操作流程是比較無聊的,學生可能開始時操作了一會就不想操作了。

2、安排一個專業(yè)的物流管理實訓(xùn)老師,解決我們在實訓(xùn)中遇到的所有難題。

五、總結(jié)

雖然在實訓(xùn)中遇到了一些小問題,但并影響這次實訓(xùn)的效果。毋庸置疑的是,我學到不僅僅是倉庫新增、查詢和收入合同受理等等這么簡單。通過實際操作,我深刻體會到了理論和實際操作的差別,深刻體會到了做物流的艱辛,但是也體會到了理論與實際相結(jié)合的樂趣。經(jīng)過對物流管理的實訓(xùn),我們在實訓(xùn)課上接處了國際物流教學軟件系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 同時,我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說在這次實訓(xùn)中,我們受益匪淺!

篇八 物流管理專業(yè)的實訓(xùn)報告3000字

物流管理專業(yè)的實訓(xùn)報告

一、實訓(xùn)班級:

物流10-1

二、實訓(xùn)時間:

第1-5周

三、實訓(xùn)地點及環(huán)境:

一機房、四機房,安裝中海2000物流教學軟件,能夠鏈接internet

四、實訓(xùn)目的:

通過物流管理全面實訓(xùn),使學生了解現(xiàn)代物流的實際運作模式,掌握物流基礎(chǔ)操作流程,培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合的實用型的現(xiàn)代物流人才。

五、實訓(xùn)要求:

1、本實訓(xùn)以第三方物流企業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)為范例,按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實際操作過程。

2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業(yè)操作以及車輛調(diào)度操作等流程的實際演練,理解物流各個環(huán)節(jié)的操作原理和相互之間的關(guān)系。

3、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,了解物流管理全面操作流程。

4、借助軟件處理日常基本的物流業(yè)務(wù)。

5、撰寫物流管理全面實訓(xùn)報告。

六、實訓(xùn)內(nèi)容(步驟及操作程序)

本次實訓(xùn)利用中海2000物流教學系統(tǒng)軟件,一切有關(guān)實訓(xùn)學習方面的活動都是在軟件上進行的。實訓(xùn)開始前,同學們通過計算機網(wǎng)絡(luò)internet登錄該軟件,并設(shè)置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調(diào)度管理、費用產(chǎn)生、統(tǒng)計查詢、客戶分析、退出系統(tǒng)等九大部分,每個部分又包含具體的一些內(nèi)容、操作。下面我就以實驗的順序,逐一對每部分進行簡單的介紹。

1. 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

(1) 倉位設(shè)置 該部分就是建立模擬倉庫,按照系統(tǒng)提示的內(nèi)容,填寫倉庫編號、倉位編號、總數(shù)量、備注等內(nèi)容,具體要求是:建立3個倉庫,每個倉庫又分為3個樓層,每層樓有設(shè)立10個倉位。例如:010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項:每個倉庫的每樓層的總數(shù)量必須保持一致。

(2) 修改密碼 該部分主要作用就是,供同學們修改密碼和填寫一些基本資料。

2.客戶管理

(1)客戶資料 建立基本的客戶資料。其中,包括3個客戶類型為客戶的客戶,3個為報關(guān)的'客戶,3個為運輸?shù)目蛻簦?個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關(guān)的資料,之后提交并單擊報價按鈕,會進入一個頁面,填寫報價日期、代墊比例后提交,在點擊報價明細,分別對建立的12個客戶進行報價明細的填寫,此步完成之后返回客戶資料首頁點擊正式,再點擊報價進入報價單頁面,單擊確認即完成此部分。

(2)合同管理 此項內(nèi)容對2.(1)中所建立的12個客戶進行修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內(nèi)容包括:開始時間、結(jié)束時間、倉租性質(zhì)、包租面積-、包租周期等。

(3)工廠資料 打開工廠資料的頁面,對2.(1)中所建的3個客戶類型為客戶的客戶分別建立2個供應(yīng)商、2個購買商、1個購買供應(yīng)商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內(nèi)部編號、地址等,點擊提交即可

(4)運輸資料 進入此頁面后,會看見三個客戶類型為運輸?shù)目蛻?,選中一個,會進入車輛信息的頁面,按照要求完成類型、車型、聯(lián)系人、車牌號、車架號的編輯,單擊提交后即完成。

3.配送管理

(1)部件維護 此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關(guān)系的過程。具體如下:選擇一個客戶關(guān)系為客戶的客戶,分別從下拉條中選擇一個供應(yīng)商、一個購買商,再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規(guī)格、海關(guān)編號等內(nèi)容,然后點擊提交完成一個關(guān)系的建立。

(2)入倉管理 進入頁面,單擊新增,編輯入倉單號、合同客戶、供應(yīng)商、購買商、入倉件數(shù)、貨物性質(zhì)、貿(mào)易性質(zhì)、edi單號,點擊提交,然后點擊部件進入部件清單頁面,點擊下拉條系統(tǒng)會自動出現(xiàn)供應(yīng)部件編號、部件名稱、海關(guān)編號、部件規(guī)格,點擊提交并返回入倉資料頁面,再點擊確認,頁面上方的入倉資料字樣會變成黃色,就完成了此步;再點擊頁面上方的入倉配車,輸入柜號、車牌號,點擊提交;點擊入倉報關(guān),進入頁面單擊確認即可;再進入入倉卸車頁面,點擊確認;再進入入倉驗貨,點擊確認;在單擊分配倉位,選中入倉部件,選擇倉位,點擊確認;再進入報關(guān)確認,選擇報關(guān)性質(zhì),輸入相應(yīng)的工作量,點擊確認,最后一步進入入倉確認頁面,單擊確認即完成了入倉管理的整個過程。

(3)出倉選貨 進入出倉選貨的頁面,單擊新增,選擇合同客戶名稱和購買商名稱,單擊提交。再選中一個選貨清單,點擊部件進入下一個頁面,選中一個入倉貨物清單,頁面會彈出一個對話框,輸入適當?shù)某鰝}數(shù)量,提交并返回出倉選貨的頁面,單擊確認即完成了這步作業(yè)。

(4)出倉管理 進入頁面先點擊新增,選擇合適的合同客戶和購買商,并填入出倉件數(shù)和edi單號,提交后點擊部件進入下一個頁面,直接提交選貨貨物清單,返回上一個頁面,單擊確認,頁面上方的出倉資料字樣會變成黃色的,這就完成了出倉資料這一步;再進入出倉配車頁面,輸入車牌號,然后提交完成此步;進入下一個頁面,選擇合適的貨幣和匯率,點擊確認結(jié)束出倉報關(guān);再進入出倉卸車頁面,確認即可;進入下一步報關(guān)確認,選擇報關(guān)性質(zhì),輸入工作量,提交完成;最后一步出倉確認,核對信息無誤后,點擊確認結(jié)束了整個出倉管理的作業(yè)。

(5)修改倉位 進入此頁面后,選擇需要修改的入倉清單,再分配合適的倉位,確認即可。

(6)費用處理 進入頁面后先選擇費用類型(處理、加班、其他),在選擇一個客戶,單擊新增進入下一個頁面,輸入合適的工作量,提交完成,然后依次完成另外的費用類型和另外的客戶。

(7)盤點處理(8)入倉查詢(9)選貨查詢(10)出倉查詢 這幾個部分只是一個查詢功能,輸入單號,供應(yīng)商,購買商,即可查到相應(yīng)的信息。

4.倉儲管理

整個模塊包括11小部分,其沒有具體的操作程序,只是查詢檢驗過程。

5.調(diào)度處理

(1)訂車處理 選中一個訂車表頭,單擊明細,在訂車明細的錄入中填入合適的數(shù)據(jù),提交之后再點擊貨物進入下一個頁面,在訂車貨物清單中輸入貨物名稱、工廠名稱等數(shù)據(jù),提交確認,再返回訂車處理的首頁,點擊確認。

(2)調(diào)度配載 在頁面中選中一個需要配載的記錄,頁面會轉(zhuǎn)入下個頁面,選擇合適的運輸公司、車牌號、噸位,依次點擊提交、調(diào)度確認、托運確認。

(3)運輸費用 先選擇一條記錄,運輸費用錄入的 頁面,輸入合適的數(shù)據(jù),提交確認即可。

(4)運輸明細(5)收支明細(6)托運對賬(7)承運對賬 這幾步對費用賬單起一個賬單查詢的作用。

6.費用產(chǎn)生

(1)倉租計算 選擇客戶,輸入結(jié)算日期,點擊計算即可。

(2)費用核查 頁面有應(yīng)收、應(yīng)付兩項,還有倉租、運輸、裝卸、處理、加班等幾項,依次選擇客戶,點擊查詢,將查詢的記錄提交確認。

(3)取消查詢(4)取消計算 對不需要查詢計算的記錄進行刪除。

(5)應(yīng)收賬單(6)修改應(yīng)收(7)應(yīng)付賬單(8)修改應(yīng)付(9)收付利潤 只對賬單起查詢修改的作用。

7.統(tǒng)計查詢8.客戶分析9.退出系統(tǒng) 沒有具體操作步驟,不在贅述。

七、實訓(xùn)結(jié)果

本次實訓(xùn)使學生在理論學習基礎(chǔ)上,通過上機以及利用軟件掌握物流的運作模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結(jié)合,加強了動手能力。這次實訓(xùn)從建立倉庫、建立客戶、建立合同、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作,使我認識應(yīng)用物流軟件的業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)消化和鞏固本課程理論知識。

八、實訓(xùn)心得

通過這次實習,讓我更深刻地認識到物流軟件的特點和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識,了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,在親身實踐過程中學習和提高。在這個實訓(xùn)中讓我對物流主要的業(yè)務(wù)流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時代中,多種管理都是通過網(wǎng)絡(luò)、軟件實現(xiàn)的,于是,對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對物流軟件的更深一步認識,出感覺到了其優(yōu)越性。

篇九 物流管理專業(yè)論文開題報告1600字

1.本課題的背景及意義

在當今世界經(jīng)濟快速發(fā)展,貿(mào)易活動的開展越來越廣泛和自由化,在競爭激烈的國際市場上,如何才能保證本企業(yè)的競爭優(yōu)勢,在同行業(yè)中取得地位,這就需要公司時刻保持工作的高效率,跟上時代的步伐。

安全庫存設(shè)立的目的是為了保障現(xiàn)有的庫存不能滿足這些不確定需求和由于補貨提前期發(fā)生意外而設(shè)置的。一般來講,未來的需求是不確定的,需求是有一定的波動性的,較高的需求和較低的需求在未來某個時間段都是有可能發(fā)生的,只是發(fā)生的概率有所不同。庫存對企業(yè)來說無疑非常重要,是企業(yè)保證生產(chǎn)得以繼續(xù)的基礎(chǔ),企業(yè)維持一個恰當?shù)膸齑嫠郊饶芄?jié)約成本也能降低缺貨損失,而如何更準確的確定一個恰當?shù)膸齑嫠剑蛊髽I(yè)在滿足客戶需求的同時,是企業(yè)的成本降低,是一個亟需解決的問題。

2.本課題的基本內(nèi)容及關(guān)鍵問題

從近幾年物流的發(fā)展來看,控制物流成本無疑成為了許多企業(yè)的頭等大事,而庫存成本就是物流成本中的重要部分。而對于庫存成本中的安全庫存的水平,則將直接影響到客戶滿意度和物流成本。本文以江蘇法爾勝企業(yè)的安全庫存為例,通過建立數(shù)學模型,對安全庫存進行研究,并對法爾勝企業(yè)的安全庫存提出改進意見。本文的主要研究內(nèi)容如下:

首先,論文在開始階段通過對大量的物流庫存管理相關(guān)資料的查找和學習,初步掌握庫存管理概念和目標;對庫存管理內(nèi)容也進行了解,為論文的理論研究奠定了基礎(chǔ)。同時文章在第一部分還講述了abc分類管理法、定期訂貨系統(tǒng)、定量訂貨系統(tǒng)等理論的學習

其次,文章在第二章節(jié)主要是通過介紹倉儲對來料的接收、出庫、退貨等流程,將原材料的庫存管理和安全庫存的管理方法進行闡述,將文章中將要涉及到的理論知識進行講述。

接下來,文章在這一章節(jié)從現(xiàn)實的庫存管理出發(fā),對法爾勝公司的安全庫存管理中將要用到的管理策略進行闡述并引入新形勢的安全庫存管理方法。

然后,文章用一個章節(jié)的內(nèi)容對法爾勝公司的安全庫存管理進行分析,選擇合適的方法,結(jié)合企業(yè)實際情況,建立安全庫存管理模型。

接著,文章將對研究中發(fā)現(xiàn)的問題,以及模型所反映出來的問題,針對企業(yè)本身提出改進意見和方法。

最后,總結(jié)全文,分析本論文的成果和不足之處,并對下一步研究工作進行相應(yīng)的展望。

3.本課題調(diào)研情況綜述

通過對江蘇法爾勝企業(yè)安全庫存量的建模和計算,建立合理的安全庫存水平,有效降低企業(yè)的庫存成本,減少資金的占用。在研究分析的過程中,通過對安全庫存量一般計算公式的推導(dǎo)和演變,立足企業(yè)產(chǎn)品市場的特性,同時與公司的員工進行溝通了解,因論文撰寫的過程中會涉及到公司的庫存數(shù)據(jù)安全問題,將通過與公司員工的談話,對庫存數(shù)據(jù)的波動給了一定的范圍,對數(shù)據(jù)進行合理的處理,最終進行安全庫存的計算,并將得出的結(jié)果與公司現(xiàn)有的安全庫存水平進行對比,使安全庫存量降低,并且在理論上能夠保持公司的客戶服務(wù)水平維持穩(wěn)定的狀態(tài)。

4.本課題的方案論證

本課題通過采用abc分類法、定期訂購方法。定量訂購方法等對江蘇法爾勝公司進行庫存預(yù)算,并通過上網(wǎng)查閱資料和到圖書館查閱資料以及通過和師傅等老員工探討等途徑進一步加深了對法爾勝庫存管理中各部門業(yè)務(wù)流程的了解。

首先,論文在開始階段通過對大量的物流庫存管理相關(guān)資料的查找和學習,初步掌握庫存管理概念和目標;對庫存管理內(nèi)容也進行了解,為論文的理論研究奠定了基礎(chǔ)。同時文章在第一部分還講述了abc分類管理法、定期訂貨系統(tǒng)、定量訂貨系統(tǒng)等理論的學習

其次,文章在第二章節(jié)主要是通過介紹倉儲對來料的接收、出庫、退貨等流程,將原材料的庫存管理和安全庫存的管理方法進行闡述,將文章中將要涉及到的理論知識進行講述。

第三,文章用一個章節(jié)的內(nèi)容對法爾勝公司的庫存管理進行分析,選擇合適的方法,結(jié)合企業(yè)實際情況,對庫存管理發(fā)現(xiàn)的問題,針對企業(yè)本身提出改進意見和方法。

通過對江蘇法爾勝公司庫存管理的方案論證,從而更進一步認識到在庫存管理方面的經(jīng)驗介紹及其實施過程遇到的不足,為以后改進提供了幫助和借鑒。

篇十 物流專業(yè)物流管理實習報告1200字

物流專業(yè)物流管理實習報告

專業(yè):物流管理 班級:___ 姓名:___

實習時間:__年4月30日

實習地點:____物流公司 ____物流公司一)

實習目的:了解物流企業(yè)的運作和相關(guān)設(shè)施,設(shè)備與人員技術(shù)技能,物流設(shè)施設(shè)備等的基本常識;掌握物流系統(tǒng)的`構(gòu)成和物流基本環(huán)節(jié),掌握運輸,倉儲,包裝,裝卸搬運,配送,信息處理等基本的物流作業(yè)功能;理解本課程理論知識和學習該專業(yè)其他課程提供感性知識,并依據(jù)學習的理論提出自己的意見。

實習方式:采用實地參觀的方式,集體參觀丹尼斯物流配送中心,聽專業(yè)人員的介紹及報告、查閱相關(guān)資料、上機專項練習等并整理資料討論,使我們獲得對標準化物流服務(wù)的感性認識,并總結(jié)

一.實習公司簡介:

1.____物流公司:該公司自__年11月開始設(shè)計,位于航海路第一大街,并于__年10月破土動工,__年5月投入使用。其配送能力可同時滿足30家大賣場,200家便利店需求,配送距離可達半徑300公里范圍。

其倉庫總占地面積105畝,擁有兩座現(xiàn)代化庫房,合計24000平方米。 建筑主體高13米,采用鋼結(jié)構(gòu)主體。

2.____物流公司:河南省__物流股份有限公司是河南省交通廳公路管理局__年1月成立的企業(yè)。經(jīng)過五年多的探索,現(xiàn)已擁有七個公司和一個倉庫,總資產(chǎn)1.2億,形成了以現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)為龍頭,以材料和設(shè)備銷售為支柱,以培訓(xùn)、綠化、咨詢服務(wù)為輔助,多元經(jīng)營、共同發(fā)展的集團企業(yè)。豫鑫物流目前擁有省內(nèi)外網(wǎng)點260多個、配送基地4個、配送車輛600余輛、鐵路專用線400多米、自控倉庫19萬平方米(省內(nèi)同行業(yè)第一)。業(yè)務(wù)覆蓋河南、陜西、湖北、河北、上海、山東、山西、安徽、甘肅、湖南全境,輻射整個中西部地區(qū)。

二.實習公司流程:

1.____公司:由供貨車到達月臺開始,經(jīng)進貨作業(yè)確認進貨品后,便依次將貨品入庫儲存。為確保在庫貨品得到良好的管理,需進行定期或不定期的盤點檢查。當接到客戶訂單后,先將訂單依其性質(zhì)做訂單處理,之后即可按處理后的訂單信息將客戶訂購貨品從倉庫中取出進行揀貨作業(yè)。揀貨完成后一旦發(fā)覺揀貨區(qū)所剩余的存量過低,則必須由儲區(qū)來補貨,當然,若整個儲區(qū)的存量也低于標準,便應(yīng)向上游采購進貨。而從倉庫揀出的貨品經(jīng)整理后即可準備出貨,等到一切出貨作業(yè)完成后,司機便可將出貨品裝上配送車,將之配送到各個客戶點交貨。

2.____公司:整合貨源為先導(dǎo),實現(xiàn)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)的整合,通過多方式、多層次、多渠道的整合配送貨源,順利實現(xiàn)傳統(tǒng)倉儲業(yè)務(wù)與配送、代理、加工、包裝、信息處理等現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)的整合,豫鑫物流可為家電、服裝、食品等幾十個行業(yè)提供整個物流供應(yīng)鏈服務(wù)。聯(lián)想集團、松下集團、日立集團、科龍集團將豫鑫物流作為河南省指定物流商,國內(nèi)知名家電連鎖企業(yè)蘇寧電器、國美電器、五星電器的鄭州市內(nèi)配送也全部由該公司運輸、配送,同時,四川長虹、科龍電器、夏新電子、廣西玉柴、山東張裕、敖東藥業(yè)、輔仁藥業(yè)等大型知名企業(yè)也將豫鑫物流作為長期戰(zhàn)略合作伙伴。與此流程相配套的,是豫鑫物流以戰(zhàn)略合作為試點,實現(xiàn)全程供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)整合。

篇十一 物流管理專業(yè)人才市場調(diào)研報告1700字

__年5月20日,我們小組針對物流管理專業(yè)的建設(shè)情況開展了一系列的調(diào)研工作。

調(diào)研的目的:進一步了物流行業(yè)、企業(yè)對物流管理人才的需求變化趨勢,了解用人單位對畢業(yè)生的質(zhì)量反饋,了解兄弟院校在物流管理專業(yè)建設(shè)過程中教學體系、教學方法、教學手段的改進情況,精品專業(yè)建設(shè)的思路,了解企業(yè)與校在互利合作項目、接受學生頂崗實習、教師掛職鍛煉的意愿情況。

調(diào)研過程:

1)林芳、周興依靠高中同學關(guān)系到了湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院、湖南機電職院、對他校物流專業(yè)進行了各方面的調(diào)研。

2喻鍾、龔方杰在網(wǎng)上搜索了解企業(yè)物流過程及物流從事人員學歷、人才需求情況;

3)小組開展問卷調(diào)查,了解人才市場動態(tài)等

調(diào)研方法:1)調(diào)查小組訪談法 2)問卷調(diào)查法

現(xiàn)關(guān)有關(guān)調(diào)研結(jié)果報告如下:

一、國內(nèi)省內(nèi)高職院校物流管理專業(yè)設(shè)置及培養(yǎng)情況

1.國內(nèi)省內(nèi)高職院校物流管理專業(yè)現(xiàn)狀

截至__年底,全國開設(shè)有物流管理專業(yè)的高職院校有215所。開設(shè)物流管理專業(yè)的高校多集中在經(jīng)濟相對發(fā)達,物流量比較大的地區(qū)。湖南省開設(shè)物流管理專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的高職院校有33所,有進一步擴大的趨勢

經(jīng)過調(diào)研,大部分院校的物流管理專業(yè)及研究方向設(shè)置非常相似,培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設(shè)置等方面也大同小異,缺乏專業(yè)培養(yǎng)特色。只有部分院校根據(jù)自身特色和資源優(yōu)勢在方向上有所側(cè)重,比如交通運輸類院校側(cè)重港口物流、國際物流、物流工程與技術(shù)等,理工院校側(cè)重物流工程與技術(shù)、物流設(shè)施與裝備等,文科類和大部分高職院校側(cè)重物流管理、國際外貿(mào)物流、流通經(jīng)營等。學生招生規(guī)模不大,一般在校學生每屆200人左右。

與其他兄弟院校溝通了解到高職院校中物流管理專業(yè)課程體系建設(shè)還處于學科體系狀態(tài),各院校都在準備打破學科體系,建立健全基于工作過程的課程體系,但由于受到實訓(xùn)條件的約束,教學做合一難度大,校企合作還處在初級階段。

物流管理專業(yè)雖然成長很快,但都沒有建成省級精品專業(yè),僅有湖南交通職業(yè)技術(shù)學院申報過省級精品專業(yè)但未能成功。

2.經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,認識到院校與前二年的培養(yǎng)目標進行對比,崗位群有些變化

(1)確立物流企業(yè)基層管理崗位群

在物流企業(yè)分成運輸型、倉儲型、綜合服務(wù)型三種類型的前提下,根據(jù)對物流企業(yè)調(diào)查情況分析,物流企業(yè)基層管理崗位群主要分為:1)倉儲物流:貨物收發(fā)員、理貨員、商品配送員;2)企業(yè)物流:采購員、物流規(guī)劃員、跟單員;3)物流營銷:銷售員、客戶服務(wù)員;4)運輸物流:運輸調(diào)度員、車輛管理員;5)國際物流:報關(guān)員、報檢員、貨運代理。

高職物流管理人才今后的努力目標就是《物流企業(yè)分類與評估指標》中所指的中高級管理員,即成為運輸型、倉儲型、綜合服務(wù)型物流企業(yè)中的運輸組織管理主管人員、倉庫主管人員、配送中心主管人員、客戶服務(wù)主管人員等。

(2)高職物流管理人才培養(yǎng)的能力體系

通過對物流業(yè)就業(yè)崗位的調(diào)查及對各大高職院校的考察,總結(jié)出高職院校物流管理人才所需的專業(yè)知識和職業(yè)素質(zhì)(一級能力: 物流管理能力、計算機操作能力、英語應(yīng)用能力;二級能力:倉儲配送管理能力、企業(yè)物流管理、 運輸調(diào)度管理 、物流市場營銷、國際物流管理、物流信息管理、英語閱讀與書寫能力)

高職物流管理人才培養(yǎng)的能力體系表高職院校物流管理專業(yè)的培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理科學理論與方法以及物流管理專業(yè)技能;熟練掌握倉儲、運輸、配送等物流中心環(huán)節(jié)的基本知識及相關(guān)專業(yè)技能,具有在各類企業(yè)和機構(gòu)從事物流經(jīng)營管理的能力和技能的應(yīng)用型中高級技能人才。

3.校外實訓(xùn)基地建設(shè),各院校在物流管理專業(yè)上都存在著一些難度。一是沒有利益共同點,二是90%企業(yè)擔心實習人員安全與財產(chǎn)安全問題、80%的企業(yè)擔心經(jīng)營泄密 三是90%以上企業(yè)有愿望與職院進行校企合作,但合作項目以“企業(yè)內(nèi)訓(xùn)”“企業(yè)流程優(yōu)化”“企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)”為主,愿意接受學生學習的企業(yè)希望政府在此問題上有一個優(yōu)惠政策。四是企業(yè)經(jīng)營品種越來越多,人才需求增加快的是懂得醫(yī)藥食品物流的人才。

二、物流管理專業(yè)建設(shè)的建議

物流管理專業(yè)建設(shè)應(yīng)注重以下幾個方面。

1. 建議增設(shè)物流管理醫(yī)藥食品物流方向,進一步完善物流管理業(yè)務(wù)人才的培養(yǎng)。并針對此方向設(shè)置再開展專項調(diào)研。

2. 加強課程團隊建設(shè),開展項目教學法嘗試和開展基于物流業(yè)務(wù)流程的課程改革

篇十二 2023年4月物流管理專業(yè)大學生實習報告1500字

2023年4月物流管理專業(yè)大學生實習報告

實習目的:

選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內(nèi)涵與外延。

實習方式:

采用實地調(diào)研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實習報告。

實習時間:2023年11月2日—11月12日

實習地點:重慶市墊江縣

實習步驟:

一、前期準備工作

1、11月2日下午2:00在中色物流公司報道。

2、11月3日上午10:00在中色物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實習方式、調(diào)查對象。

3、11月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象,并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

4、準備數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。

二、開展實習活動

1、11月6日,走訪墊江縣物流行業(yè)。

2、11月7日,參觀、調(diào)查申通物流公司。

3、11月9日,走訪墊江縣圓通物流部門。

三、后期總結(jié)工作

11月11日—12日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。

實習內(nèi)容:

(一)實習準備工作

11月4日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調(diào)查對象,并擬定實習計劃。

(二)走訪調(diào)查物流部門

11月5日下午我開始尋找調(diào)查對象,通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去??傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該物流的機會。

(三)實地調(diào)查情況

11月6日上午8:45分,我來到了墊江申通物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機,縣內(nèi)外商賈云集,紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上??h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運而生。

政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位??h領(lǐng)導(dǎo)對墊江的物流現(xiàn)狀進行了分析,他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段,與其他地區(qū)相比相對滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起,政府調(diào)控下的招商引資,市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類:國有企業(yè)、中外合資企業(yè)??h領(lǐng)導(dǎo)還提出:在國家“___”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到,重慶將投資發(fā)展物流業(yè),其中墊江縣就占了一個較重的地位,可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此,墊江物流業(yè)的市場之廣,發(fā)展?jié)摿χ?,就業(yè)前景之闊。

篇十三 2023年5月物流管理專業(yè)大學生實習報告1750字

所在專業(yè):

經(jīng)管系物流管理

所在班級:

物流05級1班

實習組員:

___

指導(dǎo)教師:

___

實習地點:

瀘州地區(qū)

實習時間:

2023年12月30日至2023年1月5日 實習目的:

為了了解物流,知曉有關(guān)物流的相關(guān)信息,并及時關(guān)注其發(fā)展動態(tài),對物流流程中一些設(shè)備和作業(yè)進一步了解,在調(diào)查中學習,鍛煉自身能力.

實習內(nèi)容:

一.調(diào)查前感觸:

對于我們的第一次實習,我們一組人都懷有一份激動與不知所措,對物流的認識,一開始只是想'物流就是物質(zhì)流通',這只是從字面上講,其實,嚴格上講,物流是指原材料,產(chǎn)成品從起點至終點及相關(guān)信息有效流動的全過程,它將運輸,倉庫.裝卸.加工.整理.陪送.信息等方面有關(guān)接合,形成完整的供應(yīng)漣,為用戶提供多功能,一體化的綜合服務(wù).

回收及廢棄物物流

表一 企業(yè)物流水平結(jié)構(gòu)圖 物流是企業(yè)如今發(fā)展最大的砝碼,物流信息貫穿整個企業(yè)活動。如表二:

表二 物流信息在企業(yè)活動中的流動 四、調(diào)查后再認識:

1、宏觀物流:

它是社會再生產(chǎn)總體的物流,是從社會再生產(chǎn)總體角度認識和研究的物流活動,也就是研究社會再生產(chǎn)總體物流,研究產(chǎn)業(yè)或集團的物流活動和物流行為。 在物流活動中,社會物流,國民經(jīng)濟物流,國際物流屬于宏觀物流,其特點是綜觀性,全局性。

研究的主要內(nèi)容是:物流總體構(gòu)成,物流與社會之際關(guān)系社會中之地位,物流與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,以及社會物流系統(tǒng)和國際物流系統(tǒng)的建立和運作等。 2、微觀物流

它是一個小地域空間發(fā)生的具體的物流活動和針對某種具體產(chǎn)品都進行的物流活動。

一般而言,它在物流活動中,通常指的是其中的一個局部,一個環(huán)節(jié)的具體物流活動。例如:消費者,生產(chǎn)者。企業(yè)所從事的實際的物流活動。其特點是具體性,實物性,局部性,典型代表是企業(yè)物流。 五、調(diào)查總結(jié):

在近一個周的調(diào)查中,我組成員認為,瀘州物流企業(yè)大多集中在長江流岸附近,但分布較散,幾家大型企業(yè)都應(yīng)當算是占據(jù)自身地盤,各自發(fā)展,競爭,而相當多物流配送中心則集中在批發(fā)市場周圍,從事一些專門為貸物運送等服務(wù),遠遠沒有發(fā)揮物流的功能,在調(diào)查中,一些負責人也曾對我組人員提及物流在瀘州地區(qū)的發(fā)展問題,還指出國外的外資企業(yè)紛紛進入中國市場。我國物流面臨著一大考驗。 我國現(xiàn)在物流行業(yè)處于三國鼎立階段,分有國有企業(yè),如中遠,中油.中海,誠通中儲,中鐵物流等;民營企業(yè),如寶供,傳化,大田,南方,宅急送,遠成,成協(xié),華字等;外資企業(yè),如丹麥馬士基,美國聯(lián)邦快遞,聯(lián)合包裹,總統(tǒng)輪船,荷蘭天地,德國郵政,日本日通,英國英運等。中國物流產(chǎn)業(yè)還處于一個發(fā)展階段,不僅與國際先進水平有較大的差距,而且還不能滿足中國經(jīng)濟的發(fā)展的需要,中國的物流提供服務(wù)能力還不適應(yīng)制超也和商貿(mào)流通也對物流的需求,特別是我國物流發(fā)展的地區(qū)差異,城鄉(xiāng)差異,行也差異還比較大,這些問題集中的表現(xiàn)在中國物流企業(yè)“小、散、差”的問題,沒有太大的改變。 隨著“十一五計劃”把物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展提上日程,我國物流行業(yè)開始成為國民經(jīng)濟的新的增長點。具專家預(yù)測,2023年中國物流行業(yè)的產(chǎn)值將達到12.000億元人民幣,年增長速度將保持在20%,伴隨著物流整體最優(yōu)化水平、物流信息化水平、物流服務(wù)社會化水平,物流手段現(xiàn)代化水平,物流管理專門化水平,物流與網(wǎng)絡(luò)化水平,物流精益化水平,物流系統(tǒng)國際化水平以及物流集約化和集成化水平的發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)將成為21世紀中國經(jīng)濟發(fā)展的一個重要的產(chǎn)業(yè)部門,從整體上改善國民經(jīng)濟的運行效率,直接提高全社會的經(jīng)濟效益,促進國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)部門的健康發(fā)展,對提高我國的國際競爭能力有極其重要的影響。

六、建議:

1.民營企業(yè)要發(fā)展應(yīng)站在同一陣營上團結(jié)一致。

2.大力發(fā)展第三方物流減少資本投入,優(yōu)化資源配置,提高專業(yè)水平和相應(yīng)物流網(wǎng)絡(luò)。

3.加強物流與商流,信息流一體化。

4.利用高新技術(shù),步入國際軌道。多采用rfid,lctr,dcir等新興技術(shù)。

5,管理的標準化趨勢。

6,系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)化,柔性化,加強仿真技術(shù)。

7,加快步伐邁進第四方物流,整合社會資源,推進現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)。

二.調(diào)查項目:

1.物流企業(yè):

<瀘州宏圖物流有限公司>;

1)公司性質(zhì):民營企業(yè),第三方物流 2)公司構(gòu)成:成都冠城投資股份有限公司,福建恒億建設(shè)集團公司以及瀘州酒業(yè)實業(yè)公司共同發(fā)資組建 3)下屬公司:瀘州宏圖港口有限公司,瀘州宏圖航運有限責任公司等下屬7家公司. 4)業(yè)務(wù)范圍:運輸.倉庫.配送.信息管理.多式聯(lián)運等一系列服務(wù),涉及航運.物流.貨代.港口.煤業(yè)等產(chǎn)業(yè). <瀘州三友物流運輸集團有限公司>;

篇十四 2023年暑假物流管理實習報告1100字

元月9日下午,我們組又走訪了江西省南昌商業(yè)儲運總公司,接待我們的是陳董事長和周長祿經(jīng)理,同樣兩位高層領(lǐng)導(dǎo)先介紹了總公司的發(fā)展狀況:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業(yè)儲運企業(yè)之一,也是國內(nèi)貿(mào)易局確定發(fā)展商品物流配送重點企業(yè)281家之一,為江西省規(guī)模、實力的國有專業(yè)儲運企業(yè),資產(chǎn)總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業(yè)管理部門,在南昌地區(qū)擁有兩大儲運基地,其一南站倉庫位于南昌市內(nèi)火車站200米處,占地面積11萬平方米,倉儲面積6萬平方米,鐵路專用線618米及配套設(shè)施;其二樂化倉儲分公司位于昌九工業(yè)走廊昌北機場附近,占地面積26.67萬平方米。 該公司是江西省規(guī)模的商業(yè)儲運企業(yè),公司總部占地面積近十萬平方米,公司是一個具有近五十年經(jīng)營歷史的老企業(yè),有十一個經(jīng)濟實體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業(yè)的龍頭,擁有各類專用庫房60000多平方米和與之相配套的客、貨電梯8臺,且備有各種運輸車輛和大型龍門吊車,年吞吐量可達30萬噸??偣驹诒静糠謩e開發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場,商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間,并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發(fā)市場占地面積50000平方米,店面200余個,經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類,上千個品種。市場日客流量10000余人,日車流量__余輛,年銷售收入達3.7億元,上交國家稅利200多萬。

(五)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。--認識感想篇

經(jīng)過一周的認識實習,我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。

此次實習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了南昌物流業(yè)的發(fā)展情況,由于眾多因素,我們未能親自考察南昌市國際集裝箱碼頭等。在這里感謝系里給我們提供了這次機會,它為下次實習積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。

篇十五 大學物流管理實習報告1200字

大學物流管理實習報告范文

專業(yè):

物流管理

班級:

___

姓名:

___

實習時間:

20__年__月__日

實習地點:

____物流公司

實習目的:

了解物流企業(yè)的運作和相關(guān)設(shè)施,設(shè)備與人員技術(shù)技能,物流設(shè)施設(shè)備等的基本常識;掌握物流系統(tǒng)的構(gòu)成和物流基本環(huán)節(jié),掌握運輸,倉儲,包裝,裝卸搬運,配送,信息處理等基本的物流作業(yè)功能;理解本課程理論知識和學習該專業(yè)其他課程提供感性知識,并依據(jù)學習的.理論提出自己的意見。

實習方式:

采用實地參觀的方式,集體參觀丹尼斯物流配送中心,聽專業(yè)人員的介紹及報告、查閱相關(guān)資料、上機專項練習等并整理資料討論,使我們獲得對標準化物流服務(wù)的感性認識,并總結(jié)

一、實習公司簡介:

1、____物流公司:該公司自20__年11月開始設(shè)計,位于航海路第一大街,并于20__年10月破土動工,20__年5月投入使用。其配送能力可同時滿足30家大賣場,200家便利店需求,配送距離可達半徑300公里范圍。

其倉庫總占地面積105畝,擁有兩座現(xiàn)代化庫房,合計24000平方米。 建筑主體高13米,采用鋼結(jié)構(gòu)主體。

2、____物流公司:河南省__物流股份有限公司是河南省交通廳公路管理局20__年1月成立的企業(yè)。經(jīng)過五年多的探索,現(xiàn)已擁有七個公司和一個倉庫,總資產(chǎn)1.2億,形成了以現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)為龍頭,以材料和設(shè)備銷售為支柱,以培訓(xùn)、綠化、咨詢服務(wù)為輔助,多元經(jīng)營、共同發(fā)展的集團企業(yè)。豫鑫物流目前擁有省內(nèi)外網(wǎng)點260多個、配送基地4個、配送車輛600余輛、鐵路專用線400多米、自控倉庫19萬平方米(省內(nèi)同行業(yè)第一)。業(yè)務(wù)覆蓋河南、陜西、湖北、河北、上海、山東、山西、安徽、甘肅、湖南全境,輻射整個中西部地區(qū)。

二、實習公司流程:

1、____公司:由供貨車到達月臺開始,經(jīng)進貨作業(yè)確認進貨品后,便依次將貨品入庫儲存。為確保在庫貨品得到良好的管理,需進行定期或不定期的盤點檢查。當接到客戶訂單后,先將訂單依其性質(zhì)做訂單處理,之后即可按處理后的訂單信息將客戶訂購貨品從倉庫中取出進行揀貨作業(yè)。揀貨完成后一旦發(fā)覺揀貨區(qū)所剩余的存量過低,則必須由儲區(qū)來補貨,當然,若整個儲區(qū)的存量也低于標準,便應(yīng)向上游采購進貨。而從倉庫揀出的貨品經(jīng)整理后即可準備出貨,等到一切出貨作業(yè)完成后,司機便可將出貨品裝上配送車,將之配送到各個客戶點交貨。

2、____公司:整合貨源為先導(dǎo),實現(xiàn)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)的整合,通過多方式、多層次、多渠道的整合配送貨源,順利實現(xiàn)傳統(tǒng)倉儲業(yè)務(wù)與配送、代理、加工、包裝、信息處理等現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)的整合,豫鑫物流可為家電、服裝、食品等幾十個行業(yè)提供整個物流供應(yīng)鏈服務(wù)。聯(lián)想集團、松下集團、日立集團、科龍集團將豫鑫物流作為河南省指定物流商,國內(nèi)知名家電連鎖企業(yè)蘇寧電器、國美電器、五星電器的鄭州市內(nèi)配送也全部由該公司運輸、配送,同時,四川長虹、科龍電器、夏新電子、廣西玉柴、山東張裕、敖東藥業(yè)、輔仁藥業(yè)等大型知名企業(yè)也將豫鑫物流作為長期戰(zhàn)略合作伙伴。與此流程相配套的,是豫鑫物流以戰(zhàn)略合作為試點,實現(xiàn)全程供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)整合。

物流管理專業(yè)大學生實習報告2023(十五篇)

實習人:x級工商管理系,物流管理(x)班,xxx實習時間:20xx年x月xx日至x月xx日實習地點:xx教育局電教站今年7月28日至8月25日,我有幸在xx教育局電教站進行為期28天的實習。在實習中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學到的采購與供應(yīng)鏈管理知識及相關(guān)的物流知識對照實際工作,用理論知識加深
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