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優(yōu)秀:教育工作者學(xué)習(xí)十七大報告心得體會(十五篇)

發(fā)布時間:2024-08-24 22:00:03 查看人數(shù):83

優(yōu)秀:教育工作者學(xué)習(xí)十七大報告心得體會

篇一 優(yōu)秀:教育工作者學(xué)習(xí)十七大報告心得體會700字

______同志代表第十六屆中央委員會向大會所作報告的字字句句還回蕩在腦海中

———激動的心情難以平靜,讓我們對未來充滿信心!

報告旗幟鮮明,內(nèi)涵豐富,思想深刻。______同志所作的報告全面把握我國發(fā)展所處的歷史方位,科學(xué)描繪了我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展前景,是我們黨面向世界、面向未來的政治宣言,是引領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗的行動綱領(lǐng)。______同志的報告準(zhǔn)確把握了時代脈搏,凝聚了全黨的智慧,高屋建瓴,總攬全局,是馬克思主義發(fā)展史上的光輝文獻(xiàn)。 堅持科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,奮力改革創(chuàng)新,重在改善民生!報告對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵作了最全面、最深刻而又最鮮明的概括。

深刻指出沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會和諧,沒有社會和諧也難以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,把構(gòu)建和諧社會提升到新的戰(zhàn)略高度。提出中國特色社會主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè),黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。______同志所作的報告思想?yún)R報專題。無論是分析當(dāng)前我國所面臨的形勢和問題,還是部署今后五年的改革發(fā)展,都符合中國國情,也符合老百姓的愿望,具有很強(qiáng)指導(dǎo)性和號召力。報告提出了加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)六大任務(wù):優(yōu)先發(fā)展教育,促進(jìn)教育公平;實施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略;深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入;加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系……事事關(guān)乎老百姓切身利益,件件暖人心窩,充分體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念!

學(xué)習(xí)了十七大報告,作為一個教育工作者,我深受鼓舞,決心努力做好黨的教育工作,為黨的光輝事業(yè)添磚加瓦,為了祖國的未來而奮斗!

作者:李宏 來源:宜昌市得勝街小學(xué)

篇二 教育工作者的工作述職報告1900字

教育工作者的工作述職報告

(一)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。

1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,要求科室人員樹立三種意識:大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動深入班級、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實際問題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。

3.實施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

4.加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。

(二)積極推行“新三好”教育活動,創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌

“新三好”教育活動倡導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基儲社會為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全民文明素質(zhì)提高打下基矗為此,我們先后面向全體學(xué)生家長發(fā)放“簡報”兩期,宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,提高家長認(rèn)識,贏得家長支持;制定“新三好”教育實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為“新三好”教育活動的開展奠定基礎(chǔ);組織召開“新三好”教育實施動員大會,邀請市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長參加,營造良好的.社會氛圍;要求各班成立“新三好”評價領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開“新三好”教育主題班會,號召學(xué)生書寫爭當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和積極性。截至目前,我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作,先后評選出“新三好”358人和246人,在學(xué)生、家長及社會上引起了很大的反響,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定。“新三好”教育活動創(chuàng)新學(xué)生評價體系,促進(jìn)學(xué)生全面成長,已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重,抓緊抓好

我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實班級安全員周匯報制度,嚴(yán)格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應(yīng)急措施;加強(qiáng)樓梯口管理,采取分時段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生了踩踏的事故;開展消防滅火和安全疏散演練活動,做到防患于未然;聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識;組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,護(hù)送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

(四)體育藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本年度,我校體藝工作成績輝煌:

5月份田徑隊榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會第一名;

6月份代表鎮(zhèn)組隊參加2023年濟(jì)源市晨光運(yùn)動會榮獲全市一等獎,其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,取得了第二名的優(yōu)異成績;

10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,為近十年來最佳成績;中招特長生有29人被高一級學(xué)校錄取;迎六一書畫展被評為全鎮(zhèn)一等獎;6月份,小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一、二等獎。

(五)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作

一是率先垂范。堅持天天出操,早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,從未因個人原因耽誤過一次;二是抓好考核。認(rèn)真制定和落實初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,調(diào)動初三教師的工作積極性,提高學(xué)生的體育成績;三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,訓(xùn)練時間在操場上巡回指導(dǎo),幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),全面提高達(dá)標(biāo)成績。四是加強(qiáng)組織,全程服務(wù),圓滿完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。

篇三 煤礦安全教育工作的調(diào)研報告2200字

關(guān)于煤礦安全教育工作的調(diào)研報告范文

菏澤能化公司趙樓煤礦井下地質(zhì)條件復(fù)雜,職工大部分由本部礦井劃轉(zhuǎn)職工組成,新入礦的青年職工又占全礦職工總數(shù)的三分之二,工作環(huán)境的惡劣和人員結(jié)構(gòu)的多樣性、復(fù)雜性、基礎(chǔ)差等因素給礦井安全管理工作帶來諸多不利因素。為提高職工隊伍的整體安全素質(zhì)和安全意識,在菏澤能化公司黨委的指導(dǎo)下,趙樓礦切實把安全教育工作擺在突出位置,深入開展多種形式的安全教育活動,為礦井的安全生產(chǎn)提供了保證。

一、主要做法

(一)構(gòu)架安全教育體系。在結(jié)合新建單位特點(diǎn)和區(qū)隊安全教育工作實際的基礎(chǔ)上,制定加強(qiáng)安全教育工作的實施意見,進(jìn)一步明確各級黨組織負(fù)責(zé)人為安全教育工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)。安全教育計劃、專題安全教育制度和安全教育主題活動在基層區(qū)隊全面展開。把班前班后會、支部書記安全談心、“三違”講評、安全培訓(xùn)等日常工作納入安全教育工作范疇,黨組織的教育保證監(jiān)督作用得到充分體現(xiàn)。

(二)突出安全氛圍營造。充分利用礦區(qū)內(nèi)部宣傳欄、公開欄、廣播等,開辟安全教育專欄,及時宣傳報道發(fā)生在職工身邊的安全生產(chǎn)典型事例,推動了全員安全教育。精心組織開展“安全科技周”和“安全生產(chǎn)月”等系列宣教活動。以安全1號文、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、紅黃牌規(guī)定等內(nèi)容為重點(diǎn),每月組織干部職工進(jìn)行考試,提高了干部職工的安全技能和安全意識。排查安全不放心人,落實“一幫一”幫扶措施。推行“30秒安全隱患確認(rèn)法”,超前消除人和設(shè)備的安全隱患?;鶎訁^(qū)隊堅持班前會必講安全,讓職工參與其中充當(dāng)“主角”,營造出濃厚的安全教育氛圍。

(三)拓展安全教育內(nèi)容。每季召開安全教育會議,具體指導(dǎo)基層單位安全教育工作。實行管理干部安全知識“月考”制度,成績與收入相掛鉤。利用安全辦公會、安全活動日等途徑分析總結(jié)、剖析兄弟礦井嚴(yán)重違章事故,自身查找安全培訓(xùn)、安全管理、安全教育方面存在的問題,并開展汲取事故教訓(xùn)的大討論,形成安全壓力人人擔(dān),人人頭上擔(dān)責(zé)任的互動格局。

(四)重抓新職工安全教育。2023年針對500名新工人和350名本部置換劃轉(zhuǎn)職工陸續(xù)進(jìn)入趙樓礦。針對新工人思想多樣化、安全意識差和置換職工情緒不穩(wěn)的特點(diǎn),提前制定安全教育方案,組織師資力量,多種形式展開安全教育。重點(diǎn)講解專業(yè)安全知識、安全法律法規(guī)等內(nèi)容,讓新職工掌握應(yīng)知應(yīng)會的安全工作要點(diǎn)和避災(zāi)自救安全常識,盡快具備上崗前的安全基礎(chǔ)知識。

(五)持續(xù)整治“三違”現(xiàn)象。持續(xù)開展支部書記安全談心和“三違”講評工作。職工發(fā)生“三違”后,支部書記當(dāng)天進(jìn)行安全談心,當(dāng)班進(jìn)行“三違”講評,幫助“三違”職工認(rèn)識錯誤。根據(jù)情況分類制定幫教措施,“三違”人員紛紛寫出書面認(rèn)識。指定專人幫教,并按照閉環(huán)式管理及時跟蹤,確保了“三違”職工轉(zhuǎn)化效果,達(dá)到“一人違章、全班受教育”的效果。2023年趙樓礦杜絕了重傷以上人身事故和二級以上非人身事故。

(六)嚴(yán)格監(jiān)督考核機(jī)制??己四芊駠?yán)格到位,直接關(guān)系到安全宣傳教育的成敗。為把安全教育工作長久推進(jìn)下去,成為區(qū)隊工作的重要組成部分,把安全教育的內(nèi)容列入“五好支部”創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,在考核標(biāo)準(zhǔn)中增加所占分?jǐn)?shù)的比例,每季度對各單位考核一次。每次考核采取到區(qū)隊了解情況,查看記錄,現(xiàn)場提問等形式,全面深入地考核安全宣傳教育的真實情況和實際效果,形成動態(tài)考核的`良好機(jī)制。

二、目前安全教育工作方面存在的主要問題

(一)個別基層單位存在安全教育的內(nèi)容單一、形式呆板現(xiàn)象,安全教育工作僅僅是停留在念念文件,傳達(dá)傳達(dá)上級安全工作精神的層面上,導(dǎo)致安全教育說來說去一個樣、說多說少一個樣、說與不說一個樣。

(二)部分單位的支部書記沒有思想政治工作經(jīng)驗,安全教育工作的要領(lǐng)理解不深、理解的不透,導(dǎo)致個別單位安全教育工作沒有創(chuàng)新、沒有思路。

(三)少數(shù)基層區(qū)隊工作方法欠缺。個別單位只注重對違章人員的罰款,忽視了罰款后的思想工作,管理人員工作方法粗糙,對“三違”職工處罰后,未能舉一反三,沒有起到教育作用,反而激起基層一線工人的不滿情緒。

三、幾點(diǎn)思考與建議

(一)安全教育工作要突出主題。本著“圍繞打造本質(zhì)安全型煤礦”的主題要求,利用職工班前班后會、安全文化建設(shè)、安全教育培訓(xùn)等方式方法,把安全教育主題活動和“以人為本”的理念落實到安全生產(chǎn)每一個環(huán)節(jié),對職工安全意識的動態(tài)把握和對安全隱患的超前防控,使生產(chǎn)活動中危及勞動者生命安全、身體健康的各種事故風(fēng)險和傷害因素,始終處于有效認(rèn)知、動態(tài)把握和超前控制狀態(tài),達(dá)到本質(zhì)安全型的內(nèi)在要求。

(二)安全教育工作要立足基層。能化公司和礦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層了解和掌握生產(chǎn)一線的客觀條件和職工的思想狀況,因不同情況而采取不同的安全教育方法。通過強(qiáng)化生產(chǎn)一線干部職工的安全教育,促進(jìn)思想和行為轉(zhuǎn)變,提升綜合素質(zhì),激發(fā)了職工隊伍的活力,提高了工作效率,實現(xiàn)安全教育工作向“精、細(xì)”的轉(zhuǎn)變。

(三)安全教育工作要因人施教。職工是安全生產(chǎn)的主體,也是安全教育的主體。趙樓礦職工成分復(fù)雜,既有經(jīng)驗不足的年輕職工,也有安全意識淡薄的不放心職工,開展安全教育工作時,針對不同時間、不同地點(diǎn)、不同崗位、不同年齡等因素,客觀分析各種因素給各種類型職工帶來的不同感受和心理影響,因人而宜,因材施教,對癥下藥,保證安全教育工作取得了較好的成效。

(四)安全教育工作要齊抓共管。安全教育工作是一項系統(tǒng)工程,需要各部門、全方位的努力。堅持黨政工團(tuán)齊抓共管,堅持安全教育工作大格局原則和思想政治工作“一崗雙責(zé)”要求,黨政一起抓安全抓教育,形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的強(qiáng)大合力,推動安全教育工作健康發(fā)展。

篇四 全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深化教育教學(xué)改革學(xué)院行政工作報告9500字

全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深化教育教學(xué)改革

為實現(xiàn)XX學(xué)院的建設(shè)目標(biāo)而奮斗

各位代表、同志們:

現(xiàn)在,我代表院行政,向大會作工作報告,請予審議,并請?zhí)匮砗土邢硖岢鲆庖姟?/p>

一、2004年工作總結(jié)

2004年,全院師生員工在上級主管部門及院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新,圍繞學(xué)院“十五”規(guī)劃和教代會提出的任務(wù),教學(xué)、科研、管理、學(xué)生、后勤等各方面工作均取得了可喜成績。在全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀評價。為早日實現(xiàn)把我院建成優(yōu)質(zhì)、高效、有特色的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的奮斗目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!?,實施內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略。針對幾年來學(xué)院發(fā)展的實際,我們認(rèn)識到在學(xué)院外延不可能短期內(nèi)大規(guī)模擴(kuò)大的情況下,走內(nèi)涵式的以特色加精品取勝的道路,實現(xiàn)“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”的協(xié)調(diào)發(fā)展,是我們這所老學(xué)校再鑄輝煌的必由之路。為此,我們在深入研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了學(xué)院的辦學(xué)定位和發(fā)展思路。把“立足首都,面向工業(yè),以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線,以產(chǎn)學(xué)合作為途徑,培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的、畢業(yè)后就能上崗頂用的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,建設(shè)全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院?!贝_定為學(xué)院的辦學(xué)定位;把“以質(zhì)量求生存、以改革求發(fā)展、以特色求進(jìn)步、以人才創(chuàng)品牌?!苯缍閷W(xué)院的發(fā)展思路,充分體現(xiàn)了我院的整體發(fā)展戰(zhàn)略。

2、堅持以人為本,全心全意依靠廣大教職工辦好學(xué)校。年初召開了第十四次會員代表暨六屆教職工代表大會第三次會議,大會征集的7件提案已全部落實,8條建議均被采納或部分采納。工會作為職代會的日常工作機(jī)構(gòu),在職代會閉會期間認(rèn)真履行了職代會的各項職能。

3、抓好隊伍建設(shè),全面落實人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。針對師資隊伍的實際狀況,學(xué)院積極鼓勵教師攻讀碩士、博士學(xué)位,我院教師中已有在讀博士9人,進(jìn)修研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位教師56人;具有雙師素質(zhì)的教師89人,具有高級職稱的教師65人。為加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),11月份,對全院53名中層干部進(jìn)行了2004年度和2003、2004聘期屆滿考核。在此基礎(chǔ)上,12月份,進(jìn)行了包括25個副處級崗位、29個科級崗位在內(nèi)的380個崗位的公開競聘。整個競聘工作平穩(wěn)、順利,新上任或提拔了11名中層干部,其中副處級4名,科級7名,有4名中層干部離開了原崗位。2004年學(xué)院引進(jìn)教師20名,加強(qiáng)了對新教師的崗前培訓(xùn)工作。組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

4、做好教學(xué)基礎(chǔ)管理工作,順利完成全年教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)大檢查中有32名教師被評為A級,其中十名教師被評為本學(xué)年度“十佳教師”。組織全院教師參加了院第二屆教學(xué)基本功比賽,這項活動對于培養(yǎng)年輕教師,提高教師教學(xué)技能起到了很好的促進(jìn)作用。2004年我院在校生凈增1200人,在校班級達(dá)到163個,全院周學(xué)時達(dá)到3220學(xué)時。累計完成理論教學(xué)工作量102300學(xué)時,實踐教學(xué)915周。完成了35門專業(yè)基礎(chǔ)課,共210套試題的試卷庫建設(shè)。2700名學(xué)生報名參加了國家高職高專英語應(yīng)用能力(A、B級)考試。組織了5期北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦礦長安全資格和礦長資格考試培訓(xùn)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資105萬元,新建了46個多媒體教室,投資53萬元為105名教師配備了筆記本電腦,到目前為止學(xué)院117個教室全部裝備了多媒體,194名教師配備了筆記本電腦;投資80萬元對計算機(jī)房設(shè)備進(jìn)行了更新改造;投資50萬元,建成電工電子實訓(xùn)基地;購進(jìn)16萬元圖書,投入60萬元建成了二期電子閱覽室。圖書館每周開館時間不少于76小時,為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項目基本完成

2004年,示范性建設(shè)工作全面深入。硬件設(shè)施建設(shè)完成資金710萬元。師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)及其他建設(shè)完成投資300萬元。2004年教育部追加示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項目投資100萬元,學(xué)院將其分配到機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和測量工程專業(yè)各50萬元。這兩個項目完成后,我院的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項目就已全部完成。2004年我們還順利通過了北京市高?;A(chǔ)實驗室合格評估。

7、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)全面啟動,教學(xué)改革顯成效。年初明確了2004-2023年教學(xué)改革意見責(zé)任分工,在教學(xué)運(yùn)行安排上對精品專業(yè)和試點(diǎn)專業(yè)有所傾斜;認(rèn)真規(guī)劃、精心組織,啟動了精品課程建設(shè)。測量專業(yè)在全面剖析的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了崗位針對性改革。機(jī)電專業(yè)按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人才市場對機(jī)電類畢業(yè)生的要求構(gòu)建了“平臺+方向”的專業(yè)培養(yǎng)方案,該方案已被收錄到教育部頒發(fā)的高職高專指導(dǎo)性專業(yè)目錄中,供全國其它院校同類專業(yè)參考。

8、科研工作有較大起色。采取公開答辯、民主決策的形式,完成了對23項課題、12項課件的立項。全年引進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)29萬元,爭取到市教委專項經(jīng)費(fèi)30萬元。進(jìn)行了2004年論文、課題、課件、及教學(xué)成果的評選工作。評出論文類:一等獎3篇、二等獎8篇、三等獎17篇;課題類:一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項;課件類:一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個;教學(xué)成果類:二等獎2項、三等獎4項。

9、實現(xiàn)了財政的良性運(yùn)行,加強(qiáng)了資金監(jiān)管,提高了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用效益。04年學(xué)院財政收入有了大幅度的提高,突破億元大關(guān),實現(xiàn)收入10368萬元,創(chuàng)歷史最高水平。學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的財務(wù)管理規(guī)定,科學(xué)運(yùn)作資金,建立健全單位預(yù)算執(zhí)行和財務(wù)決算審計制度,加強(qiáng)對基建和修繕工作的審計和干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計及離任審計工作。嚴(yán)格執(zhí)行基建工程、大宗物資設(shè)備采購招投標(biāo)和政府采購等制度。在學(xué)院學(xué)生公寓建設(shè)中依法公開征集規(guī)劃方案、公開招標(biāo)、公開采購、公開施工、公開驗收。做到政策透明、制度公開、要求明確、管理有效、監(jiān)督到位。確保了學(xué)院的基建工程建成“陽光工程”、“放心工程”、“明白工程”。成立了院治理教育亂收費(fèi)專項檢查自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過填寫調(diào)查表等形式,對學(xué)院及所屬各部門收費(fèi)情況進(jìn)行了全面的檢查。04年,教職工的收入水平有了較大幅度的提高,人均年收入突破5萬元,較03年增長20%以上。

10、推進(jìn)公務(wù)用車改革,建立辦公新秩序。年初學(xué)院進(jìn)行了公務(wù)用車改革,將原車隊解散,人員分流到學(xué)院其他部門,根據(jù)工作需要將車輛進(jìn)行了分配,對用車人員進(jìn)行包干補(bǔ)助。2004年用車費(fèi)用比2003年減少30多萬元。積極推進(jìn)辦公手段的改革,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的作用,實現(xiàn)了信息共享,無紙化辦公向前邁進(jìn)了一大步。

11、順利完成招生就業(yè)工作。繼續(xù)加大招生宣傳力度,努力開拓生源市場。2004年,計劃招生1920人,實際報到注冊1902人,生源質(zhì)量和報到率創(chuàng)我院近年來的最好水平。學(xué)院實施院、系兩級就業(yè)指導(dǎo),幫助新生策劃職業(yè)生涯,為畢業(yè)生開拓就業(yè)渠道。2004年畢業(yè)生共有589人,涉及12個專業(yè),12個省份,截止到04年12月底就業(yè)率為93.5%。畢業(yè)生中有15名學(xué)生赴蒙古國立大學(xué)留學(xué),3名到俄羅斯留學(xué)。

12、深入開展綜合治理,扎實進(jìn)行校園安全專項整治,維護(hù)穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境。充分利用宣傳載體進(jìn)行教育,提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識。落實部門一把手的主體責(zé)任制,簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度。

13、積極推進(jìn)德育工作。根據(jù)中央16號文件精神,制定了我院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見。加大了各系部教育和管理學(xué)生的力度,收到良好效果。形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團(tuán)齊抓共管,各部門各負(fù)其責(zé)的管理格局。探索了學(xué)生輔導(dǎo)員與班主任共同教育和管理學(xué)生的新途徑,強(qiáng)化了對學(xué)生的日常行為考核的力度,形成了從學(xué)生入校開始一直到畢業(yè)的全程教育體系。

14、進(jìn)一步建設(shè)學(xué)院文化、培育學(xué)院精神。堅持“服務(wù)、引導(dǎo)、建設(shè)、提高”的工作方針,舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、讀書文化月、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)大賽、“五·四”和“一二·九”文藝匯演等大型活動。建設(shè)和完善了校園文化活動基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)了對報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的指導(dǎo)。通過參加一系列地區(qū)和首都文化活動,營造了良好的人文環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)宣傳教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》,切實加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)道德建設(shè)。在第20個教師節(jié)上對優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等進(jìn)行了表彰獎勵。

15、進(jìn)一步落實《北京市老干部工作責(zé)任制》,以在政治上關(guān)心、生活上照顧為原則,進(jìn)一步關(guān)心、照顧好離退休教職工?!捌摺ひ弧?、春節(jié)等節(jié)日期間,學(xué)院黨委組織有關(guān)部門負(fù)責(zé)人走訪和慰問了部分老干部、老黨員。組織召開了老干部座談會,向他們通報學(xué)院改革發(fā)展情況、征求他們對學(xué)院各方面工作的意見和建議。組織老干部開展科學(xué)、健康的文化健身活動,使他們幸福、健康、快樂地安度晚年。

16、完成校園總體規(guī)劃,加快基本建設(shè)工作。根據(jù)學(xué)院的“十五”規(guī)劃,結(jié)合招生規(guī)模和專業(yè)設(shè)置狀況,編制了校園規(guī)劃方案,已報市教委審批。完成了6304平米學(xué)生活動中心和12895平米的2號學(xué)生公寓兩個建設(shè)項目,2004年9月開工的7770平方米的3號學(xué)生公寓預(yù)計今年5月裝修完畢,交付使用。

17、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)工作。

全年新增綠地面積2000平米、樹木100株。修建了70個車位的草坪停車場。在一號公寓樓安裝了傳呼系統(tǒng),方便了學(xué)生通訊,增強(qiáng)了宿舍的安全。認(rèn)真落實標(biāo)準(zhǔn)化食堂的建設(shè)工作,新建了2000平米的學(xué)生食堂。強(qiáng)化了食堂內(nèi)部管理,通過了北京市“餐飲業(yè)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理”的評估驗收,1號、2號食堂均獲得了A級。此外還完成了獻(xiàn)血、婦幼保健和計劃生育等工作。

各位代表、同志們,一年來學(xué)院各方面取得的顯著成就,是上級主管部門和院黨委駕馭全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全院師生員工齊心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。在此,我代表學(xué)院向一年來為學(xué)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝。

過去一年,我院各項工作大步推進(jìn),而且在實踐中豐富了對高職教育的認(rèn)識。各部門增強(qiáng)了工作的自覺性,提高了推動學(xué)院發(fā)展的能力。我們的主要體會是:

——必須堅持樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是____對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展。它進(jìn)一步明確了發(fā)展是硬道理,要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,注重提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為我們學(xué)院,就要抓住教學(xué)這個中心,以人為本,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到學(xué)院改革和發(fā)展的全過程。

——必須堅持推進(jìn)教育教學(xué)改革。國家的教育事業(yè)以及高職教育事業(yè)都在不斷發(fā)展,新情況、新問題、新機(jī)遇層出不窮。我院的各項改革仍處在攻堅階段。要堅定不移地深化改革,消除阻礙學(xué)院發(fā)展的體制性根源,努力建設(shè)和諧校園,建設(shè)更加開放、更具活力的管理體系。

——必須堅持處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系。學(xué)院的發(fā)展應(yīng)當(dāng)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,又要有切實可行的實施措施。要考慮全局利益和長遠(yuǎn)發(fā)展,又要照顧不同部門的特點(diǎn),充分發(fā)揮各部門的積極性。

——必須堅持按客觀規(guī)律辦事。學(xué)院的發(fā)展要始終堅持從校情出發(fā),自覺遵循客觀規(guī)律。既要積極進(jìn)取,抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又不能脫離實際條件。否則,欲速則不達(dá),還會造成嚴(yán)重?fù)p失。學(xué)院各項工作都要注重實效,把發(fā)揮主觀能動性和遵循客觀規(guī)律統(tǒng)一起來。

——必須堅持把師生員工的利益放在第一位。要切實維護(hù)師生權(quán)益,著力解決關(guān)系師生切身利益的突出問題。只有執(zhí)政為民,我們的各項工作才能獲得最廣泛最可靠的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

總結(jié)一年來的工作,我們清醒地看到,盡管我們?nèi)〉昧撕艽蟪煽?,面臨的挑戰(zhàn)依然十分嚴(yán)峻,我們的工作還存在著一些不足。首先,廣大師生員工的危機(jī)感和憂患意識不強(qiáng),這是嚴(yán)重制約著我院未來的發(fā)展的一個隱患。第二,課程建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。第三,后勤部門應(yīng)增加必要的專業(yè)技術(shù)人員。

面對差距和不足,我們既要充分認(rèn)識,認(rèn)真對待,又要堅定信心,銳意進(jìn)取,只要我們同心協(xié)力,真抓實干,就一定能夠清除前進(jìn)道路上的任何障礙,把我們的事業(yè)進(jìn)一步推向前進(jìn)!

二、二○○五年工作要點(diǎn)

21世紀(jì)的前20年,是我們國家、我們民族發(fā)展的一個重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是我院必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨的十六大明確提出到2023年我國要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標(biāo),并把形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,人民享有接受良好教育的機(jī)會,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展等作為全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容之一。北京市提出要通過實施“新北京、新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想,在全國率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,為把北京建設(shè)成世界一流的現(xiàn)代化國際大都市奠定堅實基礎(chǔ)。作為首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施和知識產(chǎn)業(yè),教育的現(xiàn)代化,既是首都現(xiàn)代化的重要組成部分,又是首都現(xiàn)代化的前提和關(guān)鍵。因此,我們必須樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,在建成示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上,要努力取得無愧于時代、無愧于偉大歷史機(jī)遇期的新成就,實現(xiàn)學(xué)院的新發(fā)展。

2023年學(xué)院工作的指導(dǎo)思想和總的要求:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆四中全會和市委九屆九次全會精神,緊緊圍繞“新北京、新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想,以開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”為契機(jī),以提高辦學(xué)能力為重點(diǎn),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè);以課程建設(shè)和考試改革為重點(diǎn),深入進(jìn)行教育教學(xué)改革。狠抓當(dāng)前,規(guī)劃長遠(yuǎn),繼續(xù)落實學(xué)院十五發(fā)展規(guī)劃。堅持育人為本,全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。以最好成績迎接示范性學(xué)院驗收工作,確保順利實現(xiàn)建設(shè)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的奮斗目標(biāo)。

(一)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,促進(jìn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為示范性學(xué)院評估驗收工作做好準(zhǔn)備。

1、加強(qiáng)對學(xué)院發(fā)展的宏觀規(guī)劃和戰(zhàn)略研究,堅持科學(xué)規(guī)劃、合理定位、內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》的精神,落實北京市教育大會提出的目標(biāo)和任務(wù),制定完成學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步勾畫學(xué)院全面、持續(xù)、健康發(fā)展的藍(lán)圖。

2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)制改革。加大對機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和測量工程專業(yè)的投入,形成專業(yè)“亮點(diǎn)”,推動其它專業(yè)的教學(xué)改革。加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的論證工作,對我院較長一段時期內(nèi)的專業(yè)布局進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,提高適應(yīng)市場的能力。要按照教育部關(guān)于試辦兩年制高職教育的精神,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)兩年制高職教育,在總結(jié)和借鑒2004級兩年制數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,今年在汽車檢測與維修、工商企業(yè)管理、市場營銷、電氣自動化技術(shù)、建筑工程技術(shù)等五個專業(yè)試辦兩年制。各有關(guān)專業(yè)要做好培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃、教學(xué)文件等的開發(fā)與建設(shè)工作。

3、加強(qiáng)課程建設(shè),深化考試改革。課程的建設(shè)要與教學(xué)內(nèi)容改革相適應(yīng),使教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步反映當(dāng)前社會先進(jìn)技術(shù)水平,突出崗位資格要求,與學(xué)生職業(yè)資格證書考試相適應(yīng)。以優(yōu)秀課程和精品課程建設(shè)為抓手,力爭在2023年以前我院20%的專業(yè)課程達(dá)到優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn),建成20門左右的精品課程。積極推薦、申報市級、國家級精品課程評審,今年爭取申報2門市級(國家級)精品課程。各系申報與學(xué)院指定相結(jié)合,今年再立項4-6門課程進(jìn)行精品課程建設(shè)。年底以前要完成2004年立項的4門精品課程建設(shè)工作。爭取在2023年能有1-2門課程成為國家級或市級精品課程。

考試改革要堅持嚴(yán)格性、多樣性、選擇性、理解性、階段性原則,考試形式改革與考試內(nèi)容改革相結(jié)合,階段考試與目標(biāo)考試相結(jié)合。在考核內(nèi)容上,既考核理論知識,又考核實踐技能;在考試形式上,筆試和口試相結(jié)合,閉卷和開卷相結(jié)合。要重點(diǎn)做好口試和階段考試的改革工作。

4、加強(qiáng)教科研工作,重視科研人才隊伍建設(shè),逐步提高科研和技術(shù)開發(fā)水平。科研是高等院校非常重要的一項職能。學(xué)校的科研、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)能力是建立校企合作辦學(xué)機(jī)制最重要的前提條件。因此,要進(jìn)一步加大科研工作力度,2023年立項課題要進(jìn)一步提高科研課題的比例,減少教研課題比例。要給予科研工作以寬松的政策和充分的經(jīng)費(fèi)保障。要加強(qiáng)同企業(yè)間的聯(lián)系,積極爭取和承接橫向科研課題,努力提高科研成果的水平,培養(yǎng)一批科研骨干。

5、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。從2023年起,教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)、選課、成績考核等都要實現(xiàn)計算機(jī)軟件管理,全院教學(xué)管理人員和廣大教師要認(rèn)真熟悉教學(xué)管理軟件的使用方法,嚴(yán)格遵守軟件使用的有關(guān)規(guī)章制度,使我院的教學(xué)管理水平邁上一個新臺階。目前,我院現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣工作已基本完成。從2023年起,要重點(diǎn)提高其應(yīng)用水平和效果。要組織專門的研討會,探討和交流現(xiàn)代教育技術(shù)使用經(jīng)驗,使教學(xué)設(shè)備的潛能得到充分的發(fā)揮,使教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

6、認(rèn)真研究高職高專教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵和特點(diǎn),結(jié)合我院的教育教學(xué)改革,以調(diào)動“教與學(xué)”兩個方面的積極性為核心,借鑒ISO9000質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,全過程、全方位地加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。除繼續(xù)做好日常教學(xué)檢查、教師試講、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查等工作外,要進(jìn)一步規(guī)范實踐教學(xué)管理,對實踐教學(xué)指導(dǎo)教師要進(jìn)行量化考核;要既督教又督學(xué),進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)習(xí)激勵機(jī)制,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

7、全面加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)與改革工作,夯實基礎(chǔ),充實內(nèi)涵,積極準(zhǔn)備,迎接驗收,確保示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。繼續(xù)加強(qiáng)實驗實訓(xùn)設(shè)施建設(shè),利用北京市200萬專項資金,完成好數(shù)控實訓(xùn)基地擴(kuò)建任務(wù)。北京市專項預(yù)算批準(zhǔn)的項目,都要按要求做好建設(shè)工作。示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項目要認(rèn)真準(zhǔn)備驗收資料,確保順利通過國家驗收。國家財政重點(diǎn)支持的示范性職業(yè)技術(shù)院校建設(shè)項目今年進(jìn)入整改總結(jié)階段,要對照建設(shè)方案,認(rèn)真檢查、驗收、總結(jié)和整改。

(二)抓好隊伍建設(shè),全面提高教職工素質(zhì)

8、要牢固樹立以人為本的觀念,全力抓好隊伍建設(shè),構(gòu)筑引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平的人才支撐。根據(jù)教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的需要,保質(zhì)保量地做好補(bǔ)充教師的工作,逐年提高教師在教職工隊伍中的比例。嚴(yán)格執(zhí)行教師任職資格制度,把住“入口關(guān)”,不具備任職條件的一律不得進(jìn)入教師隊伍。積極創(chuàng)造條件,提高教師實踐能力,培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)教師。加強(qiáng)教師的思想政治工作和師德教育,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表、敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的責(zé)任感和使命感。

9、繼續(xù)加強(qiáng)教師學(xué)歷學(xué)位提高。繼續(xù)支持教師的學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修,改善教師隊伍的學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)。按照《2004-2023年教學(xué)改革意見》規(guī)定,凡經(jīng)批準(zhǔn)參加碩士、博士學(xué)位進(jìn)修的教師,全額報銷學(xué)費(fèi),并將其畢業(yè)論文和課題列為本院科研項目,予以經(jīng)費(fèi)支持,支持經(jīng)費(fèi)的上限分別為1.5萬元和3萬元。

10、鞏固新一輪干部人事制度改革成果,簽訂聘用、聘任合同,實施聘約管理,加強(qiáng)履職績效考核,強(qiáng)化全員職責(zé)意識。做好新教師接收、崗前培訓(xùn)和04年參加工作教師的考核、轉(zhuǎn)正工作;做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱的評聘工作。

(三)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,堅持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展

11、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和胡錦濤___在全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會議上的重要講話精神。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生教育與管理工作創(chuàng)新,切實提高學(xué)生工作質(zhì)量。要總結(jié)管理重心下移的工作經(jīng)驗,重新調(diào)整學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)委員會,探索建設(shè)一支專兼結(jié)合的大學(xué)生思想政治教育工作隊伍。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭,構(gòu)建德育教育的新平臺;繼續(xù)通過各種渠道加強(qiáng)同學(xué)生交流,開好學(xué)代會,傾聽學(xué)生的意見和建議,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的問題;加強(qiáng)對學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng),抓好學(xué)生的安全教育工作。

要不斷改進(jìn)方式方法,結(jié)合長征70周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年慶祝活動,積極開展“民族·歷史·未來”主題教育活動。圍繞“人文奧運(yùn)”,組織更多的同學(xué)參加首都青少年“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等活動。

(四)為師生員工的工作生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高學(xué)院持續(xù)發(fā)展的保障能力。

12、完成校園整體規(guī)劃。做好綜合樓開工建設(shè)和新購50畝地的開發(fā)建設(shè)準(zhǔn)備工作。完成鍋爐房搬遷和校園供電線路改造工作。做好學(xué)院的美化綠化工作。開工建設(shè)學(xué)院文化廣場。進(jìn)行三號學(xué)生公寓區(qū)外環(huán)境建設(shè)。本著經(jīng)濟(jì)實用、美觀大方的原則,整修學(xué)院內(nèi)部主要路面,對校園老建筑外墻進(jìn)行粉刷裝飾。提高綠化水平,營造高雅、溫馨、舒適的校園環(huán)境。搞好職工福利和醫(yī)療衛(wèi)生及計劃生育工作。

13、做好學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的管理與服務(wù)工作。健全完善學(xué)生食堂、學(xué)生公寓管理辦法、專項維修管理辦法等規(guī)章制度。以飲食衛(wèi)生安全為重點(diǎn),繼續(xù)落實辦餐人員的辦餐行為規(guī)范制度,加強(qiáng)食堂物資采購規(guī)范操作監(jiān)控,加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施完善與改造,鞏固A級食堂食品衛(wèi)生量化等級。力求完成標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化食堂的建設(shè)驗收。

14、加強(qiáng)對校辦企業(yè)的管理,嚴(yán)格履行合同和獎懲制度。加強(qiáng)校辦企業(yè)同教學(xué)、科研的結(jié)合,促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q代,將校辦企業(yè)辦成我院穩(wěn)固的實訓(xùn)、實習(xí)、科研基地。

(五)其他工作

15、加強(qiáng)政策、程序、規(guī)章制度建設(shè)。貫徹落實《國務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實施綱要》和《北京市全面推進(jìn)依法行政實施意見》,認(rèn)真實施《行政許可法》,落實相關(guān)配套制度,推進(jìn)科學(xué)、民主、依法治校。清理學(xué)院規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校的管理。切實維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,規(guī)范違紀(jì)學(xué)生處分程序,推動學(xué)院建立校內(nèi)教師、學(xué)生申訴制度。堅持以推進(jìn)基建工程公開和財務(wù)公開為重點(diǎn),進(jìn)一步深化校務(wù)公開制度。要通過公開,形成上下多方面的互動機(jī)制,實現(xiàn)學(xué)院的科學(xué)決策、民主監(jiān)督和有效監(jiān)督;要通過公開把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實處。

15、做好招生就業(yè)工作,2023年計劃招生1800人,使在校生規(guī)模達(dá)到7200人。加大學(xué)院宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院知名度。各系部要積極配合就業(yè)指導(dǎo)中心加強(qiáng)對畢業(yè)生的思想教育,指導(dǎo)幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀。提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平,提高就業(yè)質(zhì)量,爭取就業(yè)率達(dá)92%的指標(biāo)。積極發(fā)展成人教育,使其成為學(xué)院發(fā)展的一個新的增長點(diǎn)。

16、做好全年的財務(wù)工作。嚴(yán)格財務(wù)預(yù)算管理,保持財務(wù)工作良性運(yùn)行。健全管理機(jī)制,完善審計工作制度,搞好財務(wù)的常規(guī)化自查,強(qiáng)化內(nèi)部審計。要厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),嚴(yán)格控制辦學(xué)成本。進(jìn)一步增加職工收入。

17、繼續(xù)重視并做好離退休人員工作。充分發(fā)揮老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組和職能部門的作用,認(rèn)真落實老干部工作責(zé)任制,使離退休人員健康、幸福地安度晚年。以老干部為主體,成立學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會,發(fā)揮老干部余熱,教育和引導(dǎo)好未成年人的發(fā)展。

18、做好建校五十周年慶典籌備工作。成立校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦公室。按照“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的工作原則,集中智慧,創(chuàng)造性地做好06年建校五十周年慶典籌備工作。

19、全力維護(hù)校園安全和穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,提高科技創(chuàng)安水平。完善安全穩(wěn)定工作預(yù)警體系和突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,提高處置突發(fā)事件的能力。繼續(xù)開展校園網(wǎng)有害信息清理整治。完善正確處理人民內(nèi)部矛盾的工作機(jī)制,落實信訪工作責(zé)任制,健全校內(nèi)勞動爭議調(diào)解制度。開展大學(xué)生安全教育進(jìn)課堂工作。繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境,不斷改善師生學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。

各位代表、同志們,2023年是我院全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,落實“十五規(guī)劃”,再謀發(fā)展的關(guān)鍵一年。學(xué)院在過去幾年間,有了長足的發(fā)展,我們已經(jīng)積累起較為雄厚的基礎(chǔ),今年學(xué)院各項工作任務(wù)非常繁重,其中重中之重的工作是認(rèn)真開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,做好迎接教育部組織的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院評估驗收工作。這些工作的完成,必將促進(jìn)學(xué)院新的發(fā)展,必將為我們更高奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。這次大會,我們還將討論學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃,這個規(guī)劃從學(xué)院的實際出發(fā),提出了未來一個時期學(xué)院的奮斗目標(biāo),那就是積蓄力量,等待時機(jī),爭取早日提升辦學(xué)層次,為中國職業(yè)技術(shù)教育做出更大貢獻(xiàn)。天時人事日相催,冬至陽生春又來。讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,同心同德,再接再厲,奮發(fā)圖強(qiáng),以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,為鑄就工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的輝煌,為創(chuàng)造工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

篇五 xxx鄉(xiāng)黨員先進(jìn)性教育活動工作調(diào)查摸底報告950字

___鄉(xiāng)黨員先進(jìn)性教育活動工作調(diào)查摸底報告

___鄉(xiāng)黨員先進(jìn)性教育活動工作調(diào)查摸底報告按照縣委統(tǒng)一部署和要求,___鄉(xiāng)黨委在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了調(diào)研工作,并按照不同行業(yè),不同群體、不同層次對黨員進(jìn)行科學(xué)分類,責(zé)任到人,深入展開了調(diào)研工作。采取聽匯報,實地察看,入戶走訪,召開不同層次的座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,全面了解和掌握了黨員隊伍建設(shè)的真實情況,查找并找準(zhǔn)了不同行業(yè)、不同群體、不同層次黨員隊伍中存在的突出問題,認(rèn)真分析了產(chǎn)生問題的原因,并提出了一些解決辦法。

一、黨員隊伍、黨員教育管理、基層黨組織建設(shè)、開展黨員先進(jìn)性教育活動建議、黨員致富情況及問題

(一)黨員隊伍基本情況及存在的突出問題目前全鄉(xiāng)現(xiàn)有人口25230人,居民以維吾爾族為主,所轄18個村,79個生產(chǎn)小組,全鄉(xiāng)共有中小學(xué)校15所,黨委下屬一個黨總支,33個基層黨支部,772名黨員,其中農(nóng)民黨員620人,占黨員總數(shù)的80,黨政機(jī)關(guān)黨員53名,占黨員總數(shù)的6.8,事業(yè)單位黨員89人,占黨員總數(shù)的11.5,企業(yè)單位黨員10人,占黨員總數(shù)的1.2。其中女黨員112人,占14.5。

預(yù)備黨員29名,男22名,女7名,35歲以下的27名,占全部預(yù)備黨員的95,大專2名,中專9名,高中3名,初中11名,小學(xué)3名;流動黨員4名,主要是外出務(wù)工黨員,調(diào)查后我們發(fā)現(xiàn),目前黨員隊伍比較突出的問題有:一是黨員隊伍老化現(xiàn)象比較突出。近幾年,雖然按照發(fā)展黨員的十六字方針,嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展程序,有力地改善了黨員隊伍結(jié)構(gòu),但從全鄉(xiāng)的情況看,35歲以下黨員121人,只占16,36—54歲黨員共375名,占黨員總數(shù)的48%,55歲以上黨員272人,占黨員總數(shù)的35%,一些黨員由于年齡偏大體質(zhì)較差,生活比較困難,根本無力帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

二是文化偏低。近兩年來,鄉(xiāng)黨委以提高黨員隊伍素質(zhì)為著眼點(diǎn),不斷加大對黨員隊伍學(xué)歷教育,并充分利用鄉(xiāng)黨校開展教育培訓(xùn),但這對整個黨員隊伍來說,仍然是杯水車薪。

統(tǒng)計資料表明,全鄉(xiāng)772名黨員中,中專以上學(xué)歷只有61名,僅占1.2%,高中、中專文化程度107人,占黨員總數(shù)的13.8,而初中以下多達(dá)604名,占黨員總數(shù)的78%,而小學(xué)文化程度及文盲半文盲黨員達(dá)426名,占全部黨員的55。正是由于文化偏低,有的黨員對黨的現(xiàn)行路線、方針和政策的學(xué)習(xí)存在困難,理解不深不透,思想認(rèn)識上跟不上形勢的發(fā)展;有的黨員缺乏市場經(jīng)濟(jì)知識;有的黨員接受新知識和新技術(shù)的能力水平低,苦于致富無門。

篇六 教育局工作述職報告2100字

教育局工作述職報告

在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局圍繞建設(shè)'教育強(qiáng)區(qū)'的戰(zhàn)略決策,堅持以辦人民滿意教育為目標(biāo),真抓實干,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。

(一)堅持依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。

一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),組織參加了“五五”普法考試。二是認(rèn)真貫徹《行政許可法》。兩次聘請專家、組織干部學(xué)習(xí)《湖南省行政程序規(guī)定》等行政法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)法,在民辦學(xué)校審批、教師資格認(rèn)可等方面規(guī)范管理。三是針對教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展立法調(diào)研。配合省市人大對《湖南省實施<______義務(wù)教育法>辦法(修訂草案)》提出了4條具體修改意見。這兩年,共辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案56件。

(二)堅持強(qiáng)化管理,不折不扣完成年初確定的工作目標(biāo)

1、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

一是“普九”成果進(jìn)一步鞏固。小學(xué)、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學(xué)率、鞏固率均均為100%,初中輟學(xué)率一直控制在0.3%以內(nèi)。近兩年有21名教師在全國、全省教學(xué)比武中獲一等獎,89名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎。二是高中教育成績顯著。2023年,全區(qū)高考本科上線人數(shù)905人,上線率為27.09%。顏學(xué)之等4人被北大、清華錄取。2023年全區(qū)本科上線1769人,上線率為45.79%。李鑫等3人被清華北大錄取。三是成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。國家教育部和省成人教育工作兩個調(diào)研組先后對我區(qū)成人教育工作進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。今年萬寶成校被教育部評為“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)?!?。四是幼兒教育日趨規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)了對新辦幼兒園的審批程序,加強(qiáng)了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查,并組織對全區(qū)所有幼兒園進(jìn)行專門的督導(dǎo)評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為95%,三年學(xué)前教育入園率達(dá)到了82%。

2、狠抓教師隊伍建設(shè)

一是及時補(bǔ)充新鮮血液。我局爭取區(qū)委政府支持,公開招聘錄用了120名教師,進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu),提高了師資隊伍專業(yè)化水平。二是認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)。先后組織15長參加了省、市校長高級培訓(xùn)班,這兩年總計培訓(xùn)校長教師9969人次。三是大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)表彰獎勵了75名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,組織十佳師德標(biāo)兵進(jìn)行了巡回演講。對在職教師從事有償家教進(jìn)行了專項治理,兩年共查處違規(guī)辦班教師9人,對違規(guī)收取的2.3萬元全部清退到了學(xué)生。

3、狠抓學(xué)校安全工作

提出了安全工作“組織責(zé)任到位、宣傳教育到位、隱患排查到位、整改措施到位、處置突發(fā)事件到位”“五個到位”基本要求。各學(xué)校針對火災(zāi)、地震、大型活動等進(jìn)行了應(yīng)急演練。配合區(qū)綜治委開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次,整治校內(nèi)隱患12處,處理上級批轉(zhuǎn)信件20余件。認(rèn)真開展法制教育,預(yù)防校園暴力,確保了校園平安。

4、力促教育均衡發(fā)展

一是以布局調(diào)整為契機(jī),大力改善辦學(xué)條件。兩年總計投入近4000萬元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先鋒學(xué)?;I資300萬元新建了教學(xué)樓、婁底五小籌資320萬元新建了科教樓;二中、三中分別投入1200萬元和1450萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館等項目。近兩年,共有11所學(xué)校列入合格學(xué)校建設(shè)項目,都已順利通過省市的評估驗收。二是加強(qiáng)科學(xué)管理,促進(jìn)教育公平。對初一、高一新生的編班,教育局采取分校集中進(jìn)行電腦隨機(jī)編班,任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級的'做法,杜絕了學(xué)校巧立名目辦重點(diǎn)班的現(xiàn)象發(fā)生。

(三)堅持深化改革,大力加強(qiáng)教育干部隊伍建設(shè)

一是狠抓了機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。去年認(rèn)真開展了創(chuàng)人民群眾滿意機(jī)關(guān)滿意學(xué)?;顒樱衲暧稚钊腴_展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。廣泛聽取和收集意見180多條,針對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)和整改。去年區(qū)政協(xié)對教育工作進(jìn)行了評議,評為“滿意”單位。今年區(qū)人大又組織進(jìn)行了評議,評為“合格”。二是積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。今年暑假組織實施了教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管中層干部全部通過公開競聘產(chǎn)生,有效地激活了用人機(jī)制。

(四)堅持民主集中,大力加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)

一是認(rèn)真貫徹民主集中制。堅持重大問題集體決策、民主決策、科學(xué)決策。堅持每年召開一次民主生活會。二是推行政務(wù)、校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。重點(diǎn)公開了“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這兩年,通過筆試、面試、考察等程序,錄用了120名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校,選聘了30余名農(nóng)村教師充實到城區(qū)學(xué)校,全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車輛的使用,凡私事用車,局領(lǐng)導(dǎo)都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過路過橋費(fèi)。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,兩年來局領(lǐng)導(dǎo)共拒收紅包禮金5萬多元,上交補(bǔ)助、紅包1.6萬多元。

兩年來,我們在履行職能、廉潔自律方面取得了一定的成績,但對照區(qū)委、政府的要求,人民群眾的期望,我們的工作還存在著差距。主要表現(xiàn)在:一是在推進(jìn)義務(wù)教育均衡上,我們的工作措施還要進(jìn)一步完善;二是一些干部的服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)宏觀思考和戰(zhàn)略研究,用創(chuàng)新精神去做好教育工作,推進(jìn)婁星教育又好又快發(fā)展。

篇七 教學(xué)校長述職報告:創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作2150字

—— 遷西縣新集中學(xué) 劉玉東

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確?!?(2)抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展互相聽課,互相評課活動。(3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量,我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章。①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②月考制。為了及時反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。③質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。(1)抓培訓(xùn)。我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。__學(xué)年度學(xué)校分別組織高一、高二、高三教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。假期所有學(xué)科教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出和網(wǎng)上學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生?!背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。(2)抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學(xué)校精心制定《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,為教師定了大量的刊物和資料。學(xué)校定期組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章。

二、抓新課改工作實施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

__年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關(guān)鍵,制定三年規(guī)劃。(1)圍繞一個中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。(2)抓住兩個關(guān)鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價。(3)制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個階段的發(fā)展目標(biāo)。(4)啟動四項工程:①抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;②抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;③抓評價機(jī)制的改革,促師生個性化的發(fā)展;④抓校園文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。

經(jīng)過一年的不懈努力,我校在河北省教育教學(xué)督導(dǎo)評估檢查驗收中,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),__年高考二本入段人數(shù),我校達(dá)到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在__年教師進(jìn)城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。

三、不足及努力方向

1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,但也有得失。在新的一年里,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

篇八 教務(wù)處教育教學(xué)管理工作述職報告4850字

原創(chuàng): 梁紅杰 高中通用技術(shù)名師工作室

2023年我主要負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)處工作、2023級高中學(xué)生管理工作和高一通用技術(shù)教學(xué)工作,為了做好教育教學(xué)管理工作,首先不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),運(yùn)用正確的價值觀來指導(dǎo)自己的行為;其次不斷提升全局視野,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育教學(xué)資源;第三抓好重點(diǎn)工作,注重有形成果和標(biāo)志性成果的生成。

一、注重自我學(xué)習(xí),不斷拓寬視野,運(yùn)用新思想新理念指導(dǎo)教學(xué)管理工作。

本年度首先加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了十九大及___系列重要講話,通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育平臺,學(xué)習(xí)了“新黨章對黨員的要求”、“‘一帶一路’與中國跨越式發(fā)展”、“基層管理中的溝通與協(xié)調(diào)”、“省政府工作報告解讀”等90課時的內(nèi)容,光榮加入了____。其次有選擇性地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加了在鄭東新區(qū)康平路小學(xué)舉行的“領(lǐng)略大咖風(fēng)采,品味創(chuàng)客魅力”培訓(xùn)會,與全國創(chuàng)客導(dǎo)師吳俊杰溝通交流,參加了在鄭州中學(xué)舉行的民辦中小學(xué)內(nèi)涵提升交流會和在鄭開區(qū)舉行的鄭州市中小學(xué)實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評審會,參加了2023中招-2023高考鄭州市高中增值評價分析及教學(xué)建議培訓(xùn)會,主持并參加了在滎陽舉行的鄭州市青少年人工智能及技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計展示培訓(xùn)活動,在鄭州會展中心舉行的國際教育裝備博覽會,在嵩山飯店舉行的《新修訂普通高中課程方案》省級骨干培訓(xùn)班,參加了在武漢舉行的全國教導(dǎo)主任研討會,在重慶舉行的全國普通高中通用技術(shù)修訂課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)展示與研討峰會,并在大會上進(jìn)行了交流分享發(fā)言,參加了在珠海舉行的中國第四屆教育創(chuàng)新成果公益博覽會,本人參與的課題成果“基于國家課程的‘行知行創(chuàng)客教育’課程實踐研究”在博覽會上進(jìn)行了展出,參加了在北京舉行的“未來學(xué)校研究與實驗計劃”課題研討會等,2023年是充實的一年,也是業(yè)務(wù)能力快速提升的`一年,如果說培訓(xùn)就是福利,2023年我的收獲是豐碩的。學(xué)習(xí)的目的在于學(xué)以致用,一年來根據(jù)外出學(xué)習(xí)感悟和心得,提前思考謀劃下一階段工作,比如關(guān)于高職高專單招錄取規(guī)則研究,新高考走班選課研究,運(yùn)用增值評價進(jìn)行成績分析研究,學(xué)生生涯教育研究等。

二、發(fā)揮處室作用,實施精細(xì)化管理,不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處工作千頭萬緒,在保證日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況下,抓好重點(diǎn)工作,兼顧臨時中心工作,定向突破難點(diǎn)工作,做好對員工的培養(yǎng)和指導(dǎo),形成了一批標(biāo)志性成果。

1.處室管理規(guī)范化。實行樓區(qū)管理后,處室功能不同程度有所弱化,為了使教務(wù)管理正常運(yùn)轉(zhuǎn),我對涉及全校的教務(wù)工作進(jìn)行了跨樓區(qū)分配,保證管理人員的固定,避免人員變動銜接不好對工作的影響。如各年級期末試卷報銷統(tǒng)一由王琳丹負(fù)責(zé),高中學(xué)籍、課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)系統(tǒng)由王文莉總負(fù)責(zé),基礎(chǔ)報表統(tǒng)計由張芳芳負(fù)責(zé),課時統(tǒng)計由蔡麗虹、耿茜茜負(fù)責(zé),教材征定由楊義負(fù)責(zé)等。對一些工作流程進(jìn)行優(yōu)化,對教學(xué)檔案材料進(jìn)行及時歸檔,對一些專題工作進(jìn)行及時總結(jié),對一些習(xí)以為常的工作進(jìn)行創(chuàng)新。如設(shè)計印制了帶有學(xué)校logo的觀評課記錄本,改革了教學(xué)競賽決賽評比形式,設(shè)置了備課組長崗位津貼,為體育教師發(fā)放服裝補(bǔ)助,申請建設(shè)了高清錄播教室等。

2.教師培訓(xùn)精準(zhǔn)化。本年度除了常規(guī)的寒暑假培訓(xùn),平均每個月又安排了一次培訓(xùn),培訓(xùn)形式也由原來的綜合性講座,改為名師公開課、課例研討和專題講座,為了提高培訓(xùn)效果,下半年將培訓(xùn)深入到教研組,針對性更強(qiáng)、指導(dǎo)性更強(qiáng)。即使渾身是鐵也打不了幾顆釘,為了更好發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,除了做好自我業(yè)務(wù)提升樹好標(biāo)桿外,我還利用自己的人脈資源,邀請了近13位省市級名師來校進(jìn)行經(jīng)驗分享和公開示范課,他們有全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人英語名師孟江濤、國家級骨干教師歷史名師李鳳軍、華中師范大學(xué)考試研究院特聘研究員語文名師熊紀(jì)濤、全國知名教育專家涂俊禮、“高考戰(zhàn)神”化學(xué)名師梁國順、鄭州師范學(xué)院語委辦主任杜慧敏、國家認(rèn)證形象管理師柳娟、河南省優(yōu)秀班主任張建濤等。在程校長的大力支持下,我還主動和相關(guān)部門聯(lián)系,爭取讓語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、美術(shù)、心理健康等7位學(xué)科骨干教師,到陜西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)院、北師大珠海分校等院校,參加了全市骨干教師學(xué)科培訓(xùn),協(xié)調(diào)7位老師免費(fèi)參加了在新密等地舉行的人工智能專項培訓(xùn)、數(shù)學(xué)建模專項培訓(xùn)和數(shù)學(xué)實驗教學(xué)培訓(xùn)。

3.師德教育常態(tài)化。良好的師德師風(fēng)是一所有魅力學(xué)校的靈魂,學(xué)期初與所有教職工簽訂了“教師職業(yè)道德承諾書”,四月和十月份,學(xué)校分別開展了“不忘初心立德樹人”為主題的師德征文、演講和案例征集活動,和“爭做李芳式的好老師”主題征文活動,馬星等老師提交的征文,情真意切、文筆流暢,劉二果撰寫的師德案例,內(nèi)容真實、事例感人,任冠國、趙紅杰、程婧、崔靖煜、王輝輝的征文分別榮獲學(xué)院師德主題征文一二三等獎。6月3日舉行了“不忘初心 立德樹人”師德演講比賽初賽,11月份組織開展了“向李芳老師學(xué)習(xí)詩歌朗誦比賽”初賽,毛琳琳代表學(xué)校參加鄭州市比賽,榮獲市級一等獎。11月16日舉行了“經(jīng)典照亮人生”誦讀初賽,最終學(xué)生組高二10班的安民樂、張孟麗的作品《青春中國》獲市級一等獎,教師組王和平、王珂老師的作品《青衣》獲市級二等獎。當(dāng)然,對于有違師德的行為,教務(wù)處采取了零容忍的態(tài)度,在多次談話、教育無果的情況下,分別在上下學(xué)期中間對一位英語和數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了解聘,對其他老師也分別采取了扣發(fā)績效工資、誡勉談話、調(diào)整崗位等處理。

4.校本教研精細(xì)化。本年度各教研組共舉行公開課、觀摩課、匯報課等三百余節(jié),參加各類研討會、教研會、培訓(xùn)會等幾千人次,教師業(yè)務(wù)能力大大提高;堅持每月總結(jié)教研活動,檢查組長聽課記錄、教研活動開展情況等,通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)了典型找到了不足;開展的主要教研活動有:語文組完成了《中國古代詩歌散文欣賞》的收稿和高考語文總復(fù)習(xí)的審稿工作;政史地組繼續(xù)開展“我為兩會寫微議案”活動,學(xué)生參與積極性高、參與面廣,對進(jìn)行起到了很好的時政教育和愛國主義教育;理化生組組織老師積極參與了鄭州市實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比、中小學(xué)科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明評比、優(yōu)秀自制教具評比、河南省中小學(xué)科技體育競賽等活動;體育組組織開展了三人制籃球賽等活動。下半年,各備課組實行定時間、定地點(diǎn)、定主備人、定次數(shù)的常態(tài)化集體備課活動,借鑒精英中學(xué)評課表,開展精細(xì)化教研活動。

三、做好科學(xué)謀劃,堅持最高標(biāo)準(zhǔn),打造標(biāo)志化教育教學(xué)成果。

干工作做事件要想五年、看三年、干好當(dāng)下一兩年,要堅持提前謀劃,前瞻思考,要堅持最高標(biāo)準(zhǔn),調(diào)高目標(biāo),要踏踏實實走好每一步的基礎(chǔ)上,注意有形成果的積累和標(biāo)志化成果的打造。

1.提前謀劃,做好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。為了做好此項工作,我認(rèn)真研究了創(chuàng)建文件,按步驟和時間節(jié)點(diǎn)開展了“語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建啟動會”“語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建推進(jìn)會”,提前打報告制作宣傳板面和標(biāo)語,暑假安排鄭州師院語委辦主任來為我校全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn),精心準(zhǔn)備迎檢檔案等,通過一系列精心準(zhǔn)備,我校在迎檢驗收會上受到評審專家高度評價。

2.聚焦問題,召開班主任專題例會。當(dāng)對常規(guī)工作習(xí)以為常時,(管理范文網(wǎng)www.1566.cn)工作往往缺乏創(chuàng)新和動力,也容易出現(xiàn)高原現(xiàn)象。對于我負(fù)責(zé)的樓區(qū)工作,上半年,高一年級以聚焦問題為突破口,利用周一晚上班主任例會時間,針對工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,召開了有針對性的專題研討會、分析會,主要內(nèi)容有:學(xué)情分析分、提質(zhì)增效研討會、班級案例評析會、學(xué)生矛盾排查分析會、專業(yè)定向協(xié)調(diào)會等,通過專題會提高了工作效率,有效解決了工作中的問題,有力地促進(jìn)了各項工作的開展。下半年,圍繞學(xué)業(yè)水平考試,召開了教學(xué)經(jīng)驗分享交流會、學(xué)業(yè)水平考試動員會等。

3.加強(qiáng)訓(xùn)練,堅持利用中午和晚上時間開展測試。為加強(qiáng)教學(xué)組織與管理,分層次開展教育教學(xué),上半年高一把中午錯時放學(xué)后的半小時充分利用,開學(xué)第一周進(jìn)行安排布置,并聯(lián)系會課公司設(shè)計答題卡,利用信息化管理平臺進(jìn)行試卷評析,平均兩周對所有學(xué)科測試一遍,通過每天的午測,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好學(xué)風(fēng),提升了應(yīng)試技能。下半年,高二年級從11月下旬開始,利用晚自習(xí)時間開展學(xué)業(yè)水平考試模擬測試。

4.居安思危,開展地震逃生疏散演練。為紀(jì)念汶川地震十周年,提升廣大師生地震逃生意識,掌握地震逃生技能,5月8日下午第三節(jié)三號樓高一高二a部27個班級,組織開展了一次地震逃生疏散演練。演練前樓區(qū)制定了地震逃生疏散工作方案,專門召開了疏散演練協(xié)調(diào)會,指定了各班級及任課教師疏散路線,5月8日下午16:25,隨著急促的警報聲,樓上的師生快速、有序地到達(dá)疏散場地,然后各班級分別匯報了應(yīng)到實到人數(shù),最后對疏散演練進(jìn)行了總結(jié)。

5.家校聯(lián)合,組織召開年級家長會。為提升教育合力,加強(qiáng)家校溝通,5月11日下午高一年級召開了家長會。本次家長會分兩個階段,一是集中會議,由我向家長匯報了半學(xué)期以來的教育教學(xué)工作,介紹了文理分科、專業(yè)定向方面的基本原則,二是分班召開,由班主任向家長介紹了期中考試情況,以及專業(yè)定向的具體安排。11月23日下午高二年級召開了家長會,本次會議劉校長重點(diǎn)講了家校配合以及如何實施家庭教育,我主講了學(xué)業(yè)水平考試的意義及安排。兩次家長會,家長到會比較齊,會場秩序比較好,達(dá)到了預(yù)期效果。

6.走出課堂,開展優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)成果評比活動。研究性學(xué)習(xí)是以“培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力”為基本目標(biāo),以各種課題或項目設(shè)計、作品的設(shè)計與制作為學(xué)習(xí)載體,以學(xué)生采用研究性學(xué)習(xí)方式開展研究的一門課程。上學(xué)期期末學(xué)校擬定了“關(guān)于開展優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)成果評比的通知”,四月中旬年級開展了優(yōu)秀成果評定,共評出15份優(yōu)秀成果,在升旗儀式上頒發(fā)了獲獎證書及獎品。通過優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)成果評選,有效提升了課程目標(biāo),促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提升。

四、取得的成績

1.高中部再次獲得鄭州市普通高中教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位;

2.我參與的課題《基于國家課程的“行知行創(chuàng)客教育課程”實踐研究》,獲得第二屆國家基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果二等獎。

3.在2023年河南省中小學(xué)科技體育競賽中,高中學(xué)生楊睿、王冠博、方福臻、王一帆等獲得第三名,劉錦豪、宋露、王文杰、趙飛、葛燕菲等獲優(yōu)勝獎。

4.在鄭州市實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,高中生物老師董晶晶、高中物理老師李玉杰獲得鄭州市二等獎,高中播音老師程婧、高中生物老師焦瀏、初中物理老師李孟麗榮獲鄭州市三等獎。

5.在中小學(xué)科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明評比活動中,高中學(xué)生騰錦鵬、夏臣金、邵盼盼獲得一等獎,學(xué)生侯春燕獲得二等獎,董晶晶、蔣文明老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;

6.李衛(wèi)杰、楊子川、張聰聰三位老師完成的自制教具“一種探究浮力實驗的教具”,獲得了鄭州市優(yōu)秀自制教具一等獎,獲得了第十六屆河南省中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀自制教具三等獎。

7.在2023年“我為兩會寫微議案”活動中,王俊霞、趙睿睿榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,學(xué)生賀香兒、楊佳輝、王寶、謝培佩、閻云龍、楊瓊涵、張楨煒等被評為“省會優(yōu)秀場外小代表”,附中再次榮獲“優(yōu)秀組織學(xué)?!?。

8.高中英語老師郝惠軍獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課三等獎;程婧、王娜老師分別承擔(dān)了市區(qū)教學(xué)觀摩任務(wù),獲得鄭州市觀摩示范課證書;韓李、何慰玲被評為鄭州市師德先進(jìn)個人;陳瑤、董晶晶老師獲得鄭州市2023-2023學(xué)年普通中小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)個人。

五、存在不足及今后工作思路。

1.集體備課雖然比上學(xué)期有較大進(jìn)步,但還不夠系統(tǒng),存在備課時間短,備課內(nèi)容不豐富等問題,需加強(qiáng)對集體備課的指導(dǎo),加大檢查督導(dǎo)力度,明確制度,制定流程,做出實效。建立集體備課室,為老師集體備課提供方便。

2.私自調(diào)課、遲到、不參加教研會等現(xiàn)象時有發(fā)生,師德建設(shè)需要常抓不懈。通過觀看相關(guān)教育意義的電影、專家講座、教師交流沙龍等多種形式,加強(qiáng)師德培訓(xùn)。

3.年青教師多,教師業(yè)務(wù)能力急需提升。做好教師培訓(xùn)工作,結(jié)合省市級多種活動評比的平臺,以項目帶動的方式,做好項目的遴選和指導(dǎo),抓好一個項目培養(yǎng)一批老師,如作業(yè)設(shè)計比賽、校本課程評比、研究性學(xué)習(xí)成果評比、網(wǎng)上作文大賽、經(jīng)典誦讀大賽等。開展優(yōu)秀培訓(xùn)心得評比,讓培訓(xùn)效果入腦入心。

4.需要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理、樓區(qū)管理各流程,需要進(jìn)一步完善規(guī)章制度,讓流程管事,制度管人。

5.進(jìn)一步抓好標(biāo)志性成果建設(shè),在綜合素質(zhì)評定、研究性學(xué)習(xí)、品牌學(xué)生打造等方面要形成有效成果。

6.要做好重點(diǎn)工作的研究與推進(jìn),如新高考改革、集體備課、教師考核、教師管理等。

2023年1月6日星期日

篇九 幼兒園2023秋季健康教育工作計劃報告2050字

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計劃為中心,認(rèn)真實施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4、堅持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測查中大班視力。

5、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。

6、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

8、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、幼兒在進(jìn)餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會整理

幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進(jìn)行消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負(fù)責(zé),每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達(dá)標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,對各班、各部門、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消殺。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務(wù)??刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、預(yù)防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

四、具體月份安排

八月份:

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計劃

2、更換衛(wèi)生知識展板

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

4、全園各班、各部門全面進(jìn)行大掃除。

九月份:

1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計劃)。

3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。

4、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會一些安全知識,學(xué)會相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。

5、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。

6、建立并召開膳食工作委委員會議。

十月份:

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實處。

2、檢查各班幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、各班進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。

4、召開伙委會會議。

5、全面進(jìn)行大掃除。

6、完成幼兒健康體檢評價及結(jié)果統(tǒng)計;

7、對新生幼兒進(jìn)行衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的測評;

8、辦衛(wèi)生專刊一期。測中班幼兒視力。

9、籌備幼兒“健康快車”(利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長聯(lián)系,使其了解幼兒在園生活、成長等情況)。

十一月份:

1、測大班幼兒視力,

2、協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作,召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次。

3、對幼兒食譜進(jìn)行隨機(jī)抽查一周進(jìn)行營養(yǎng)分析。

十二月份:

1、完成幼兒體檢工作及健康評價。

2、作好學(xué)期結(jié)束、寒假幼兒安全教育

3、做好資料的收集整理歸檔工作。

篇十 開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作小結(jié)的報告1050字

根據(jù)安工商黨組字(2023)01號和漢發(fā)(2023)02號文件精神的要求,我局在系統(tǒng)內(nèi)認(rèn)真開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動?,F(xiàn)將情況總結(jié)報告如下:

首先,領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓工作落實。為了認(rèn)真開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,我局黨組召開了專題會議,成立了以局長___同志為組長,___副局長、___副局長、___紀(jì)檢組長為副組長,各股、所、室的負(fù)責(zé)人為成員的工商系統(tǒng)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,副局長___同志親自抓系統(tǒng)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動工作,縣局政治工作股負(fù)責(zé)教育活動的具體工作事宜。召開了全系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動員會議,結(jié)合工作職能,明確了我局開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育指導(dǎo)思想,目標(biāo)任務(wù),通過組織大家學(xué)習(xí)市工商局黨組和縣委“關(guān)于在全市工商系統(tǒng)黨員中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實施方案”和“以實踐‘三個代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實施方案”,及縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)文件精神,使大家高度重視和認(rèn)識到開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動的'緊迫性和重要性。從思想上把大家統(tǒng)一到“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動一系列文件精神上來。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為順利的在全系統(tǒng)開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,奠定了堅實的組織保證。

其次,精心組織,夯實學(xué)習(xí)任務(wù)。要求各股、所、室嚴(yán)格按照市工商局黨組和縣委兩級“關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”方案進(jìn)行落實,共購買學(xué)習(xí)資料30本,筆記本30本,做到縣局每位黨員人手一套(一本學(xué)習(xí)資料,一本學(xué)習(xí)筆記),然后由教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組和政治工作股長組織大家按照學(xué)習(xí)計劃對規(guī)定的篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加學(xué)習(xí)的每位黨員都能夠認(rèn)真的作好學(xué)習(xí)筆記,并組織全體黨員觀看“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民”電影,通過觀看電影深深的教育了全體黨員。并按實施方案和學(xué)習(xí)計劃的安排,要求每位黨員寫出學(xué)習(xí)后的心得體會。各工商所以所為單位,由所長負(fù)責(zé)組織大家學(xué)習(xí)規(guī)定的篇目,同時按要求集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。學(xué)習(xí)時間不得少于要求的學(xué)習(xí)時間。為了把這次的教育活動在全系統(tǒng)內(nèi)掀起高潮,共刷寫標(biāo)語和橫幅7條,復(fù)印各種學(xué)習(xí)資料30余份,辦學(xué)習(xí)園地各3期,完善了學(xué)習(xí)制度。使這次教育活動工作,在工商系統(tǒng)能夠有聲有色的順利開展。

總之,通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動的不斷深入,使我局廣大黨員干部,在各自的崗位上,用自己的實際行動,發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。用自己的一言一行實踐著“三個代表”重要思想,為人民服務(wù)的思想意識不斷得到提高。但是,與市局、縣委的要求還有一定的差距,我們有信心將在今后把教育活動搞得更好。

篇十一 素質(zhì)教育工作自查報告4700字

1.素質(zhì)教育工作自查報告

素質(zhì)教育已經(jīng)提出來多年,對學(xué)生的發(fā)展很重要。通過對相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),對如何深入實施素質(zhì)教育、如何規(guī)范自己的教學(xué)行為等,同時有了更深入的認(rèn)識、了解以及體會。

素質(zhì)教育是我國在改革開放的新時期,為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),全面提高國民素質(zhì)的要求,同時針對現(xiàn)有教育的弊端提出來的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來質(zhì)量,綜合國力的提高,人力資源強(qiáng)國的建設(shè)。但是必須看到,幾年來推進(jìn)素質(zhì)教育雖然在幾個方面有所突破和進(jìn)展,但是目前還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試教育”的傾向。當(dāng)前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的情況;存在著重視語數(shù)外等主科教學(xué),忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育,學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實的推行素質(zhì)教育,教師是實施素質(zhì)教育的主力軍,在日常教學(xué)中要依法治教,自覺遵守學(xué)校安排的課程、課時、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量、作息時間,不能只以考試成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),要全面的進(jìn)行考核,把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。

深化素質(zhì)教育,就要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師在工作中要以育人為本,面向全體學(xué)生。依法保障兒童和青少年學(xué)習(xí)發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能。改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。促進(jìn)學(xué)生以德育____全面發(fā)展??朔欠N只重視智育,甚至于只重視考分,而忽視德育、體育、美育的“應(yīng)試教育”傾向。學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生有時間思考問題、參加社會實踐和從事感興趣的自主學(xué)習(xí)活動。因材施教,為每個學(xué)生提供最適合的教育,使每個學(xué)生都能夠健康成長;重視發(fā)展學(xué)生個性,充分發(fā)展學(xué)生的潛能,大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。按照“遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,提高教育質(zhì)量”的要求,認(rèn)真組織施教,不但要教會學(xué)生知識,更要教會學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在現(xiàn)行的中國教育體制中,素質(zhì)教育的貫徹還是有一定的困難,因為素質(zhì)教育不是簡單地開展一些文體活動,不是單純地去鄉(xiāng)村體驗體驗生活,更不是不考試、不留作業(yè)。而是要讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、敢于質(zhì)疑、懂得創(chuàng)造,形成健全的人格,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,才是素質(zhì)教育的本質(zhì),才是學(xué)校教育的職責(zé)。所以作為一名教師,一名推行素質(zhì)教育的工作者,要不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實踐水平,適應(yīng)日益變化的教育形勢,努力做一名自覺踐行素質(zhì)教育的工作者。

2.素質(zhì)教育工作自查報告

未成年人是祖國的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未成年人的健康成長關(guān)乎國運(yùn)興衰、民族昌盛。高度重視下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人的思想道德素質(zhì),是我們祖國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。而學(xué)校是育人的主陣地,作為小學(xué)教師的我們,在未成年人思想道德建設(shè)中,承擔(dān)著教育主渠道的重任,所以,我們更要扎扎實實的學(xué)習(xí)相關(guān)理論,豐富自己的內(nèi)涵,提高自身的素養(yǎng)。

小學(xué)時期是一個人道德品質(zhì)形成和道德教育的關(guān)鍵時期。為此,我們要整合各方面資源,以學(xué)校為主導(dǎo),密切聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會,在發(fā)揮家庭教育的特殊作用和利用好各類社會資源,為未成年人健康成長服務(wù)的同時,要充分發(fā)揮學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,切實把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。要抓住學(xué)校教育這一主渠道,以尊重為前提,以體驗為途徑,以“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起”為主要內(nèi)容,堅持“貼近實際,貼近生活,貼近未成年人”的原則,以求真務(wù)實的精神,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。未成年人正處在長身體、長知識,世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的特殊階段,要堅持分層次有步驟地正面引導(dǎo),對小學(xué)生重點(diǎn)是規(guī)范其言行,培養(yǎng)其良好習(xí)慣;對中學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念,以及積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的'方法,增強(qiáng)教育活動的吸引力和感召力,力求做到寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于知,切實把德育工作做到學(xué)生的心里去,不斷提高未成年人思想道德建設(shè)教育的針對性和實效性。此外,班主任是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的重要實施者,更要嚴(yán)格要求廣大班主任牢固樹立起“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀?!暗赂邽榉丁?,教師只有先以德修身,才能真正做到為人師表,達(dá)到言傳身教的效果。要認(rèn)真落實小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立小學(xué)生思想道德行為綜合考評制度,使學(xué)校德育教育進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。要切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),拓寬素質(zhì)教育思路,組織好各種課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和實踐能力,為小學(xué)生的全面發(fā)展提供必要條件。

3.素質(zhì)教育工作自查報告

素質(zhì)教育這面鮮亮的旗幟,映射著20世紀(jì)那金色的余輝,在當(dāng)今的中國教壇上空高高飄揚(yáng)。在進(jìn)行全面展開素質(zhì)教育教育同時,本人深有所想。

一般所言:素質(zhì)教育是作為“應(yīng)試教育”對應(yīng)參照提出的,但在大多數(shù)認(rèn)真思考這個問題的人們心中,它被傾注著更豐富的內(nèi)涵。這個框架己遠(yuǎn)超出當(dāng)初的規(guī)定。抑或說:這是一個在實踐中不斷被豐富的理論色彩濃郁的教育操作過程。中小學(xué)素質(zhì)教育的根本任務(wù),就是使我們的受教育者在走向社會前具備必要的生存和發(fā)展所需要的各種基本素質(zhì)。正是在這個意義上說,中小學(xué)教育是提高國民素質(zhì)的奠基工程。走向素質(zhì)教育的過程也是一個富有魅力的探索過程,其重要意義還在于不斷提高著教育工作者和教育事業(yè)本身的素質(zhì)。

在目前的有諸多“應(yīng)試”特點(diǎn)的教育實踐中,是留下了諸多教育空白的,這些空白的補(bǔ)填是向“素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌”的重要環(huán)節(jié),筆者認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)關(guān)注這些方面:學(xué)習(xí)素質(zhì),也就是通常說的學(xué)會學(xué)習(xí)方面的教育;心理素質(zhì),健康向上的心理品格是現(xiàn)代人格的一個前提;科學(xué)素質(zhì),這里側(cè)重指的是科學(xué)的人文精神;藝術(shù)素質(zhì),審美情思的情靈陶冶;還有未來意識,對明天的強(qiáng)烈感悟

有位校長講:我們學(xué)校的育人口號是:素質(zhì)+特長。校長的用心是好的。但我想,素質(zhì)包括不包括特長呢?由此再延伸一下,素質(zhì)教育是不是一種特色(長)教育呢?不講特長何言素質(zhì),講了素質(zhì)怎樣體現(xiàn)特長……

教育中若不是“應(yīng)試”的急劇膨脹,也就沒有素質(zhì)教育的提出。實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,是我們面臨的任務(wù)。但是,在素質(zhì)教育的框架內(nèi),也應(yīng)包括應(yīng)試的能力(素質(zhì))。不然,各類升學(xué)考試,招工招干的招聘考試,還有什么“托福”等,過不了關(guān),也說不過去:可否這樣說:素質(zhì)高的應(yīng)該能通過“應(yīng)試”,但“應(yīng)試”通過者未必素質(zhì)高。

“素質(zhì)教育”方面的文章,現(xiàn)在是日日見諸報端。從不同的角度出發(fā),以不同的框架構(gòu)建,有不同的對素質(zhì)教育的理解與分析,似乎總有對素質(zhì)教育只是掀起一角面紗之感。當(dāng)年陶行知講:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。素質(zhì)教育幾類陶氏的“真人教育”。一個提法若是包容太大了,就顯不出個性了,其中的科學(xué)性含量也就因而失去開采價值了。所以,應(yīng)在素質(zhì)教育的特殊性上做些文章,在素質(zhì)教育的不同風(fēng)格上做些文章,而不是去企圖一下建立起什么素質(zhì)教育大全。

“素質(zhì)”的內(nèi)涵極豐富?!八刭|(zhì)教育”是個無邊的大圓,外延無邊。素質(zhì)教育也可說是要進(jìn)行真正意義上的教育,但這樣說有點(diǎn)語言游戲了,一個口號包羅萬象,也就沒特色了。現(xiàn)在,在到處都講素質(zhì)教育的時候,應(yīng)進(jìn)行一些深入的理論探討:什么樣的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的實施為我們的教育注入了什么新質(zhì),素質(zhì)教育的特點(diǎn)是什么等,現(xiàn)今運(yùn)作著的教育哪些具有素質(zhì)教育的成份,哪些沒有,在目前如何具體一步一步前推進(jìn)……

蘇聯(lián)的一種戰(zhàn)斗機(jī),很使當(dāng)時的美國感到威脅,后得到一架,經(jīng)研究,其部件遠(yuǎn)不如美國同類機(jī)的件,但裝配起來組合成為一架飛機(jī),性能卻是異常優(yōu)良。人的素質(zhì)也有類似處,在我們將素質(zhì)分為德、智、體、美、勞諸方面或是從其它類型、結(jié)構(gòu)上劃分時,切應(yīng)注意:人的復(fù)合素質(zhì)的培養(yǎng)。復(fù)合素質(zhì)使得人的各種素質(zhì)相互映襯,相得益彰。

人的素質(zhì),無論從整體上還是從個性上講,都是進(jìn)化的產(chǎn)物,是一條生生不息的向前進(jìn)發(fā)的河流;樹立動態(tài)的、發(fā)展的素質(zhì)觀是必要的,這是對素質(zhì)進(jìn)行開發(fā)、激勵的前提之一,生氣灌注、靈氣巧蘊(yùn)的教育;知識相互遷移、相互優(yōu)化應(yīng)是素質(zhì)教育追求的目標(biāo)之一。

不少學(xué)校都在把建立計算機(jī)室、語音室等作為實施素質(zhì)教育的硬手段來抓,這固然不錯。但是,切莫忽視了辦學(xué)思想、教師素質(zhì)與文化知識的提高也。好條件當(dāng)然對培養(yǎng)素質(zhì)人才起著大作用,但不一定好條件一定能培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。高素質(zhì)人才的出現(xiàn)更取決于人格、責(zé)任、使命、道義的力量。

素質(zhì),不可能是各種素質(zhì)門類的平均組合,也不可以要求一個人既具有陳景潤的數(shù)學(xué)素質(zhì),又具有鄧亞萍的運(yùn)動素質(zhì)。一個得到素質(zhì)良好發(fā)展的人,應(yīng)是在具備了現(xiàn)代人應(yīng)有的那些基本素質(zhì)之后,根據(jù)自己的興趣并服從于社會需求,使自我這個小宇宙和諧與社會這個大宇宙并發(fā)出自己的光和熱。

如果說:我們常講的素質(zhì)或素質(zhì)教育這些詞語是偏重于后天的一種教育結(jié)果,那么,元素質(zhì)則偏重于指先天的一種生成。它是人的自然史過程的產(chǎn)物,是漫長的歷史長河中由量的積累而漸次引起的質(zhì)之飛躍,是動態(tài)發(fā)展過程中形成的一種較為穩(wěn)定的結(jié)晶體,是人之被稱為人的一種自組織行為,它更多地是指整體的人類具有的一種素質(zhì)。

因此,本人認(rèn)為素質(zhì)教育是人的全面發(fā)展的實質(zhì)與人的素質(zhì)得到可能和充分的發(fā)展,發(fā)展的方式應(yīng)該是積極的、主動的,而不是機(jī)械的、呆板的。

4.素質(zhì)教育工作自查報告

近年來,我國從中央到地方大力實施素質(zhì)教育,取得了可喜的成績。

一、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,“素質(zhì)教育”與“應(yīng)試教育”是根本對立的兩種教育觀念。

思想是行動的先導(dǎo),實施素質(zhì)教育,首先要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,摒棄應(yīng)試教育的種種落后觀念,樹立素質(zhì)教育的先進(jìn)教育觀念,如平等教育觀、新型師生觀、科學(xué)人才觀、新型質(zhì)量觀等現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念。如果沒有新觀念新思想的改變,繼續(xù)沿用應(yīng)試教育的各種落后觀念指導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué),只能是穿新鞋走老路,素質(zhì)教育就成了一句空話。

二、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸收素質(zhì)教育教學(xué)改革的新成果。

現(xiàn)代社會,信息更新日新月異、一日千里,素質(zhì)教育的各種教學(xué)改革實踐不斷發(fā)展,各種新的教育教學(xué)理念不斷更新,在教學(xué)工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)古今中外一切有益的教育經(jīng)驗和傳統(tǒng),研究和借鑒世界各國尤其一些西方國家的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)中有關(guān)生命科學(xué)、教育科學(xué)發(fā)展的新成果、科學(xué)教育理論,不斷充實到自己的教學(xué)實踐中去。

三、重視對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

應(yīng)試教育只注重采取各種手段提高學(xué)生的分?jǐn)?shù),忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),造就了許多高分低能的學(xué)生。實施素質(zhì)教育就要把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面提高學(xué)生能力的道路上來。在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時,更加關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心、主動性和學(xué)習(xí)興趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段開展形式多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

四、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵和核心。因此,教學(xué)過程中要要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,徹底改變過去那種“重分?jǐn)?shù),輕能力”、“一切圍著考試轉(zhuǎn)”的課堂教學(xué)方法,采取形式多樣、內(nèi)容活潑的教學(xué)方式,改變以往課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

篇十二 統(tǒng)計教育工作報告400字

統(tǒng)計教育工作報告

20__年,我局依照市計算局的一致要求擺設(shè)、結(jié)合計算從業(yè)資歷法律反省積極發(fā)展工作,重點(diǎn)對機(jī)關(guān)、企事業(yè)單元的持證上崗狀況進(jìn)行了清算反省,全區(qū)計算培訓(xùn)人數(shù)較從前有所提高,本年我區(qū)共有61人參與了計算從業(yè)資歷培訓(xùn)測驗,49人參與了計算持續(xù)教育培訓(xùn),獲得了較好地成果。現(xiàn)就我區(qū)一年來的計算教育工作總結(jié)如下:

一、首要工作

(一)指導(dǎo)正視,責(zé)任落實

指導(dǎo)正視是搞好計算教育工作的樞紐。一是充沛熟習(xí)計算教育工作的主要性,計算教育工作是為具體提高底層計算職工的營業(yè)本質(zhì),從泉源把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),建立一支具有優(yōu)越計算職業(yè)品德的隊伍,進(jìn)一步順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對計算工作的需求,推進(jìn)計算事業(yè)陽光發(fā)展的有用路子。二是局指導(dǎo)非常正視計算職工的教育培訓(xùn)工作,屢次召開大會研討布署計算教育相關(guān)工作。三是將計算教育歸入了計算局的主要工作日程,由局長分擔(dān),有專人落實日常事務(wù),制訂了工作軌制和方案。

篇十三 個人教育工作報告1600字

個人教育工作報告

20××年是貫徹落實黨的__大精神的第一年,是改革開放三十周年。一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育部門的有力指導(dǎo)下,全縣教育工作以“三個代表”重要思想和黨的__大、__屆__全會精神為指針,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)新和發(fā)展的工作思路,堅持教育為人民服務(wù)的宗旨,深化改革、加大投入,科學(xué)布局、提高質(zhì)量,進(jìn)一步加快了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展步伐,政府惠民工程圓滿完成,“兩基”水平不斷鞏固,學(xué)校布局調(diào)整有序推進(jìn),基礎(chǔ)刻育質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考取得歷史性突破,教育事業(yè)得到了長足的進(jìn)步。

一、以班子建設(shè)為基礎(chǔ),齊心協(xié)力,提高教育工作水平

當(dāng)前,教育是全社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,中央和省、市、縣相繼出臺了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措:__在__大報告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的發(fā)展要求;黨的__屆__全會也提出了要大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的總體要求,同時也提出,要實現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的機(jī)會的歷史性任務(wù)。這是對農(nóng)村教育工作提出的新的要求;新修訂的《______義務(wù)教育法》和今年召開的全省刻育工作會議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。20__年,全縣三級干部會議上,王縣長提出:我縣將突出實施“六大”民生工程,排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實踐使我深刻體會到,要提高工作水平,樹立良好的教育形象,必須以班子建設(shè)為突破口,齊心協(xié)力,形成合力,多干事,干實事,出成績,出效益。

第一是著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有努力提高每個班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能對工作高瞻遠(yuǎn)矚,駕馭全局。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員7人,大家分工明確,協(xié)調(diào)配合,工作中團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)務(wù)實,凡要求下面職工做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己絕對不做,大家時時處處以“三個代表”重要思想為指針,以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任,以創(chuàng)建“廉潔高效、務(wù)實求真”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo),取得了明顯成效。

第二是實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、服務(wù)化,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實型”機(jī)關(guān)新形象。根據(jù)省、市、縣精神,教育局機(jī)關(guān)繼續(xù)開展了以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內(nèi)容的一系列活動,始終堅持“教育局機(jī)關(guān)工作人員十不準(zhǔn)”要求,通過活動,全局工作人員的工作意識和紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識,更加明確了全面建設(shè)小康社會和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。

第三是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制,積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》的要求,縣教育局深入扎實地開展了政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《縣教育局關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施方案》,召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員大會,舉辦了聽證對話會,建立了有效的監(jiān)督機(jī)制,突出抓了規(guī)范收費(fèi)行為、完善校務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)內(nèi)部管理等四項重點(diǎn)工作,進(jìn)一步建立和完善了局機(jī)關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長問責(zé)制、辦結(jié)制、服務(wù)制、工作流程圖、行政不作為和過錯追究制等一系列規(guī)章制度,進(jìn)一步形成了“廉潔高效,務(wù)實求真,服務(wù)大局,爭創(chuàng)一流”的機(jī)關(guān)作風(fēng),體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會進(jìn)步的時代特征。

第四是認(rèn)真開展了治理商業(yè)賄賂專項工作。教育各級成立了治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)組,制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,面向社會公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專項工作的舉報電話,接受全社會的監(jiān)督,和各學(xué)校校長簽訂了收費(fèi)工作書,在實施過程中,把專項治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合,努力為群眾辦實事,解決實際困難,確保了專項治理工作取得成效。

二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo),扎實工作,增強(qiáng)教育發(fā)展后勁

首先,通過加大投入,進(jìn)一步提高了全縣“普九”水平。

其次,通過配套建設(shè),進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

最后,通過隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高了校長教師的職業(yè)能力。

篇十四 市長基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報告5450字

基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報告

兩年來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大監(jiān)督和政府班子成員的密切配合下,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,嚴(yán)格按照“科教強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo),堅持全心全意為人民辦好教育的宗旨,認(rèn)真履行市長職責(zé),積極承擔(dān)教育工作責(zé)任,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全市人民,迎難而上,奮力拼搏,創(chuàng)建教育強(qiáng)市,使全市教育呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢?,F(xiàn)將2023-2023年履行職責(zé)的主要情況報告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力

我認(rèn)為,市場競爭是科技實力的競爭,是人才的競爭,說到底是教育的競爭。教育是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),更是民生關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我任市長后對教育工作不敢有絲毫的懈怠,首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策、法律法規(guī),掌握教育改革和發(fā)展的時代主題,提高執(zhí)政水平和能力。我堅決貫徹執(zhí)行市委、市政府“科教強(qiáng)市”戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展。兩年來,我市教育以均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為重點(diǎn),先后制定出臺《關(guān)于深化教育改革努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》、《關(guān)于創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市的決定》等多個文件,為鶴山教育持續(xù)發(fā)展確定了目標(biāo)和方向。

我牢固樹立執(zhí)政為民、辦人民滿意教育的執(zhí)政理念,把發(fā)展教育、提高教育水平作為推動鶴山和諧發(fā)展的一項重要工程來抓。我主動關(guān)心教育、支持教育,堅持每年至少召開2次以上教育工作會議,研究教育現(xiàn)狀和發(fā)展等有關(guān)問題,認(rèn)真聽取主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門的工作情況匯報和意見。兩年來,市委、市政府多次召開會議,專題研究了“創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市”、“教師與公務(wù)員平均工資‘兩相當(dāng)’”、“鶴山實驗中學(xué)建設(shè)后續(xù)資金”、“鶴華中學(xué)創(chuàng)建廣東省國家示范性普通高中”、“新沙坪中學(xué)建設(shè)”等問題,對教育改革與發(fā)展中遇到的困難和問題都及時給予解決。每年教師節(jié),我都親自到學(xué)校慰問教師,平時也經(jīng)常深入學(xué)校,與校長、老師座談?wù){(diào)研,傾聽意見和呼聲,幫助他們解決實際問題,為學(xué)校排憂解難,為教師辦好事實事。

二、忠實履職,想方設(shè)法辦好鶴山教育

(一)執(zhí)政為民,落實政府責(zé)任

教育是一項公益事業(yè)和民心工程,本著“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政理念,市委、市政府對教育高度重視,在政策上、資金上給予重點(diǎn)傾斜,優(yōu)先劃撥。2023年-2023年,我市財政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比例逐年提高(1.67%、1.86%、1.88%),預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財政總支出的比例在預(yù)算決算中也逐年提高(19.19%、22.19%、22.21%);教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長(教育財政撥款和增長比例三年分別是17085.9萬元、22551.1萬元、25165.8萬元和15.66%、31.99%、11.59%;財政經(jīng)常性收入及其增長比例分別是42412萬元、53517萬元、59296.8萬元和10.16%、26.18%、10.8%);年生均教育經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(三年分別是4061.22元、5203.52元、5410.38元和1461.21元、1627.54元、1895.14元),教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到“三個增長”。

(二)積極落實基礎(chǔ)教育責(zé)任,促進(jìn)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1.義務(wù)教育成果得到鞏固、高中普及得到發(fā)展。市委、市政府認(rèn)真貫徹省委、省政府實施免費(fèi)義務(wù)教育的決定。我親自部署,親自抓落實。盡管市財政壓力很大,但“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,我們優(yōu)先安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。2023年,我市投入免費(fèi)義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)19,546,012元,其中省級補(bǔ)助2,355,226.4元,本級財政承擔(dān)17,190,785.6元。2023年,我市投入免費(fèi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)29,474,008元,其中省級補(bǔ)助5,542,411.2元,本級財政承擔(dān)23,931,596.8元。從2023年8月實施農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育到全面實施免費(fèi)義務(wù)教育,三年來我市共投入專項資金達(dá)5960多萬元,切實履行了政府的辦學(xué)責(zé)任,保障了免費(fèi)義務(wù)教育的全面實施。2023、2023兩年我市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,畢業(yè)升學(xué)率100%,輟學(xué)率為零。三殘兒童入學(xué)率達(dá)100%。初中適齡學(xué)生入學(xué)率99.6%以上,畢業(yè)升學(xué)率分別是92.1%和96%,輟學(xué)率分別是0.92%和0.66%,輟學(xué)率逐年下降。

與此同時,我市積極實施高中“擴(kuò)容促優(yōu)”工程,近年投入近6800多萬元,加大高中階段學(xué)校建設(shè)。2023年我市高中學(xué)校共招生4642人,其中普通高中招生3148人,職業(yè)高中招生1494人。2023年普通高中招生3267人,職業(yè)高中招生1655人,全市共招生4922人。2023年,我市高中階段在校生13440人(市職中學(xué)生4115人),是2000年6426人的一倍多,每萬人口高中階段在校學(xué)生371.3人(其中職高113.7人),高中階段毛入學(xué)率達(dá)85.6%。

2.建立扶貧機(jī)制,促進(jìn)教育公平。市委、市政府一直以來高度關(guān)注教育公平問題。我也一直強(qiáng)調(diào),政府要辦好每一所學(xué)校,要讓每一個孩子都能享受好的教育。為了改變山區(qū)教育滯后局面,促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,保障教育的公平性,市政府采取積極應(yīng)對措施,傾斜支持山區(qū)教育的發(fā)展,努力讓山區(qū)孩子享有公平、優(yōu)質(zhì)的教育。為使區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的宅梧、雙合兩鎮(zhèn)的孩子有良好的受教育條件,市委、市政府經(jīng)過論證,作出了整合山區(qū)兩鎮(zhèn)4所中學(xué)的決策,并從財力上給予傾斜支持。僅2023和2023年兩年,市財政就投入了2500多萬元完善市三中的辦學(xué)條件,今年還繼續(xù)給予支持。

對家庭貧困學(xué)生,我市建立了“政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動、社會參與”的幫扶機(jī)制,充分發(fā)揮市慈善總會、市總商會、各類民間基金組織的作用,每年資助了一批城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大、中、小學(xué)生,有效地解決家庭貧困學(xué)生“讀書難”問題,保證他們也能享受公平公正的教育。據(jù)不完全統(tǒng)計,2023和2023年,我市共有受助學(xué)生達(dá)9000多人次,各類資助金額達(dá)500萬元。

對外來人口子女入學(xué)問題,我市按照國家和省的有關(guān)政策,積極承擔(dān)責(zé)任,為他們提供優(yōu)越的受教育條件。目前有6000多名外來人口子女在我市中小學(xué)就讀,我們一視同仁,保障外來人口子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

3.規(guī)范幼兒園的管理,提高學(xué)前幼兒入園率。我市把幼兒教育事業(yè)納入基礎(chǔ)教育發(fā)展與管理的重要范疇,積極發(fā)展幼教事業(yè)。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的辦園行為,提高保教的質(zhì)量,我市加強(qiáng)了幼兒園的管理工作。一是開展全市托幼機(jī)構(gòu)督查工作。組織檢查組到全市幼兒園進(jìn)行檢查,對存在問題的幼兒園及時發(fā)出了書面整改通知書,并跟蹤限期整改。二是推動幼兒園創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)等級活動。加強(qiáng)對幼兒園創(chuàng)等級的指導(dǎo)和評估工作,“以評促改、以評促發(fā)展”,促進(jìn)幼兒園辦園條件的改善和管理水平的提高。保證幼兒教育規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、健康發(fā)展。2023和2023年,我市共創(chuàng)建了3所江門市一級幼兒園和8所鶴山市一級幼兒園,一大批幼兒園達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。2023年,我市共有幼兒園80所,其中省一級幼兒園1所,江門市一級幼兒園4所,鶴山市一級幼兒園9所;在園幼兒14453人,學(xué)前教育毛入園率達(dá)89.6%。

4.做大做強(qiáng)職業(yè)教育,培養(yǎng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要人才。市政府一直以來都十分重視職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,努力做大做強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育。1992年,我市在沙坪城區(qū)創(chuàng)辦了一所面積達(dá)9萬平方米的職業(yè)高中,1996年市職中被評定為首批國家級重點(diǎn)職中。2002年我市將分布于各鎮(zhèn)的8所職中整合并到市職中(只保留址中、三中分教點(diǎn)),進(jìn)一步提升了市職中的實力。同年,市職中被認(rèn)定為省級實訓(xùn)中心,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和電氣運(yùn)行與控制專業(yè)被認(rèn)定為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),其中機(jī)加工及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為省示范骨干專業(yè)。近兩年,為做大做強(qiáng)做優(yōu)市職中,市政府投入1120萬元進(jìn)一步完善職中設(shè)施設(shè)備建設(shè)。2023年12月學(xué)校通過了國家級重點(diǎn)職中復(fù)評和兩個省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的評審。目前,市職中規(guī)模發(fā)展到77個教學(xué)班、4115名在校學(xué)生,增加開設(shè)和發(fā)展了適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要的服裝設(shè)計與制作、物業(yè)管理、印刷、經(jīng)濟(jì)信息與科技、商貿(mào)英語等特色專業(yè)。每年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展

1.加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。經(jīng)過從1996年至2000年和2001年至2023年兩個階段較大規(guī)模的中小學(xué)布局調(diào)整后,全市基本完成了的學(xué)校布局調(diào)整。全市中小學(xué)校從1996年的178所撤并為現(xiàn)時的77所,基本實現(xiàn)“高中相對集中城區(qū),初中一鎮(zhèn)1校,小學(xué)規(guī)模布局適中”的'目標(biāo)。近年,我市積極推進(jìn)創(chuàng)建規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)學(xué)校工作,通過規(guī)范化學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,科學(xué)合理配置教育資源、縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學(xué)校之間教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。目前我市有國家重點(diǎn)職中1所,廣東省國家級示范性普通高中2所,省一級學(xué)校8所,江門市一級學(xué)校22所,鶴山市一級學(xué)校9所。全市優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例(覆蓋率54.5%)和優(yōu)質(zhì)學(xué)位比例(覆蓋率82.5%)均高于江門市的平均水平。規(guī)范化學(xué)校的比例也達(dá)到較高水平。

2.加強(qiáng)教育信息化建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。兩年來,全市共投入資金1260多萬元進(jìn)行信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為學(xué)校建設(shè)計算機(jī)室27個,新增計算器1255臺,其中包括教師用機(jī)209臺,新建設(shè)多媒體教學(xué)平臺160套。目前,全市共有62所學(xué)校擁有計算器室89間,覆蓋率達(dá)80.5%。全市各類型計算器共6984臺,多媒體教學(xué)平臺746套。全市“校校通”工程穩(wěn)步推進(jìn),所有中小學(xué)接駁互聯(lián)網(wǎng)和江門基教網(wǎng),建立鶴山市教育電子公文交換系統(tǒng),實現(xiàn)互聯(lián)互通,資源共享,保證城鄉(xiāng)中小學(xué)教育信息化均衡發(fā)展,優(yōu)質(zhì)資源共享。

3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),為教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供人才保障。近幾年來,我市嚴(yán)把教師入口關(guān),優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提高教師整體素質(zhì)。在堅持開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”師德教育的前提下,多形式、多渠道實施校長和教師上崗在職培訓(xùn)、“名教師工程”、“千百萬工程”計劃,鼓勵中小學(xué)教師積極參加學(xué)歷提高進(jìn)修。目前,我市小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%、本科率26.77%、大專率80.92%;初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.07%、本科率72.94%;普通高中、職業(yè)高中專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是98.48%和99.37%。各項指針均有大幅度提升,尤其是小學(xué)、初中的本科率提高比較快。各項指標(biāo)居江門各市區(qū)前列。

為了穩(wěn)定教師隊伍,我市依法依規(guī)保障教師工資福利待遇兌現(xiàn)。按照國家和省統(tǒng)一規(guī)定的工資項目和標(biāo)準(zhǔn)列入市級財政預(yù)算,統(tǒng)一依時撥入銀行開設(shè)的個人工資賬戶,保證教職工能每月依時足額領(lǐng)到工資,從未拖欠過教師工資。教師享有國家規(guī)定的養(yǎng)老、住房、醫(yī)療等福利待遇。在政府財政較困難的情況下,還先后實施教職工崗位津貼、中學(xué)高級教師崗位津貼、中小學(xué)校長崗位津貼及增加離退休教師生活津貼等措施,改善和提高教師福利待遇。目前,市委、市政府正加快推進(jìn) “兩相當(dāng)”工作,由今年開始分步實施,爭取三年內(nèi)實現(xiàn)教師隊伍與公務(wù)員隊伍平均工資水平“兩相當(dāng)”。

4.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)質(zhì)量全面提高。我市堅持“以質(zhì)立校,以質(zhì)興教”的辦學(xué)理念,努力打造教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)市。除了不斷完善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境和調(diào)動教師積極性之外,還采取積極的辦法和措施加強(qiáng)對教學(xué)的管理與研究,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,教學(xué)水平在江門市名列前茅。近年,我市乘新課程實驗改革取得階段性成果的東風(fēng),采取進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置管理、實施“數(shù)學(xué)質(zhì)量年”工程、推廣課改成果、開展課堂教學(xué)比賽、加強(qiáng)教研指導(dǎo)和加大教育科研力度等辦法,較好地促進(jìn)了全市的教學(xué)工作,各類教學(xué)成績再上新臺階。2023、2023年,連續(xù)兩年我市高考報考入圍率、本科入圍率和重點(diǎn)本科入圍率等各項主要數(shù)據(jù)全部名列江門各市區(qū)第一。中考也取得令人滿意的成績,各項主要數(shù)據(jù)處江門市前列。

(四)全力推進(jìn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市工程

2023年,我市正式啟動創(chuàng)建教育強(qiáng)市工程。成立了創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《中共鶴山市委 鶴山市人民政府關(guān)于創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市的決定》、《鶴山市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市實施方案》,確立了鶴山市2023年創(chuàng)建成為廣東省教育強(qiáng)市的目標(biāo)。創(chuàng)強(qiáng)動員會上,市委書記向斌同志親自作動員報告,我代表市政府分別與各鎮(zhèn)(街)鎮(zhèn)長(主任)簽訂了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)責(zé)任書,把創(chuàng)強(qiáng)作為市政府督辦項目之一,納入鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)班子教育實績考核內(nèi)容,落實創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任。

為保證創(chuàng)強(qiáng)工作的順利開展,市委、市政府在政策上傾斜、資金上加大支持力度,近兩年累計投入創(chuàng)強(qiáng)資金達(dá)1億元。此外,還適時在各個階段召開調(diào)研協(xié)調(diào)會和現(xiàn)場會,及時解決創(chuàng)強(qiáng)過程中出現(xiàn)的新問題和總結(jié)交流創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗,通過“樹立典型、現(xiàn)場推廣”,引領(lǐng)創(chuàng)強(qiáng)扎扎實實地開展。兩年來,我多次帶領(lǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人,深入鎮(zhèn)(街)、學(xué)校現(xiàn)場辦公,督導(dǎo)創(chuàng)強(qiáng)工作。

在全市的共同努力下,我市先后有沙坪街道、古勞鎮(zhèn)、桃源鎮(zhèn)、鶴城鎮(zhèn)、共和鎮(zhèn)、址山鎮(zhèn)、云鄉(xiāng)鎮(zhèn)、雅瑤鎮(zhèn)成功創(chuàng)建為廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街)。市一中通過了廣東省國家級示范性高中的督導(dǎo)確認(rèn)驗收,鶴華中學(xué)也通過了廣東省國家級示范性普通高中的初期督導(dǎo)驗收。2023年,我們將全力以赴,加快創(chuàng)建步伐,努力實現(xiàn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市的目標(biāo)。

三、存在問題與今后發(fā)展思路

(一)存在問題

檢查自己履行教育職責(zé)的情況,對照市委、市政府的部署和要求,有些方面還必須努力完善,如城鄉(xiāng)教育發(fā)展仍不均衡,山區(qū)學(xué)校與城區(qū)學(xué)校在師資、設(shè)備設(shè)施、教育質(zhì)量等方面仍存在一定差距。我市地方財力有限,對學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、進(jìn)一步提高教師待遇、教育現(xiàn)代化等面臨較大壓力。

(二)今后發(fā)展思路

1.繼續(xù)加大教育投入,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件。不斷完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。積極承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任,繼續(xù)增加教育的財政投入,確保教育經(jīng)費(fèi)逐年增長。同時,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新發(fā)展思路,調(diào)動各方積極性,多渠道籌措教育發(fā)展資金,努力改善辦學(xué)條件,尤其是改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件。今年啟動新沙坪中學(xué)和市實驗中學(xué)的建設(shè)工程。

2.積極創(chuàng)建教育強(qiáng)市和推動教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,縮小城鄉(xiāng)教育差距。創(chuàng)建教育強(qiáng)市已取得階段性成效,今年要力爭創(chuàng)建成為廣東省教育強(qiáng)市,并在之后加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

3.中小學(xué)校全面實現(xiàn)規(guī)范化。以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)為抓手,大力推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)和現(xiàn)代化教育建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

為了跟上教育發(fā)展的形勢和滿足人民群眾對教育的需求,加速實現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo),完成教育“十一五”規(guī)劃任務(wù),我將忠實履行市長的基礎(chǔ)教育工作職責(zé),積極承擔(dān)責(zé)任,辦好教育,辦人民滿意的教育。

述職人:黃國常

二○○九年四月十六日

篇十五 2023幼兒園心理健康教育工作計劃報告450字

一、積極推進(jìn)心理健康教育工作:

1、我園將繼續(xù)完善生理和心理、家園互動、師生緊密結(jié)合的多層次、多方位的心理健康教育體系,構(gòu)建維護(hù)心理健康的二級心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建維護(hù)師生心理健康的工作機(jī)制。

2、營造有利于師生形成良好個性心理品質(zhì)的和諧氛圍,有效預(yù)防和緩解師生的心理壓力,提高我園師生的社會適應(yīng)能力和心理調(diào)適能力。

二、以心理課堂教學(xué)為主渠道,充分開發(fā)師生心理潛能開展。

1、針對幼兒年齡特點(diǎn)在大、中、小班各開設(shè)心理課程。

2、老師之間平時應(yīng)互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。

3、以心理講座為輔助,為老師排除心理障礙。

三、開展老師的心理輔導(dǎo)工作

對每一位來訪的老師做到真誠傾聽、詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析、助人自助、過程保密等要求。對于在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題的幼兒希望老師給予直接的指導(dǎo)。

1、利用多種渠道,宣傳心理健康知識。

2、辦好家長學(xué)校,向家長們宣傳心理健康知識,使他們關(guān)注幼兒的心理健康問題。

3、利用好宣傳欄對家長及教師宣傳心理健康常識,旨在普及心理健康科學(xué)教育,幫助她們掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

優(yōu)秀:教育工作者學(xué)習(xí)十七大報告心得體會(十五篇)

******同志代表第十六屆中央委員會向大會所作報告的字字句句還回蕩在腦海中———激動的心情難以平靜,讓我們對未來充滿信心!報告旗幟鮮明,內(nèi)涵豐富,思想深刻。******同志所作的報告全面把握我國發(fā)展所處的歷史方位,科學(xué)描繪了我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展前景,是我們黨面向世界、面向未來的政治宣言,是引領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)為實現(xiàn)
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