篇一 調(diào)查報告商務(wù)英語句子350字
調(diào)查報告實用商務(wù)英語句子
i'm here today to present my research about the advertising campaign for the kitchen master microwave oven. since this is a new product， our main goal is to establish brand awareness among our target audience， which is working women， aged 25 to 40.
according to my figures， of the working women we polled， 50% said they read at least one of the top-five selling women's magazines in taiwan. and a full 80% said they watch at least one hour of television each night.
if you'll take a look at this chart， the best media mi_， then， would be a combination of tv and magazine advertisements. i suggest 60% of the budget go toward spot ads， 35% toward print ads， and 5% toward outdoor advertising.
to conclude， even though our target audience is clearly defined， introducing a new product is always a gamble. but with the proper media mi_ we can certainly lessen the chance of failure.
調(diào)查報告實用商務(wù)英語句子
篇二 性行為呈低齡化趨勢的調(diào)查報告2700字
90后系列報道一：性行為
三成高中學(xué)生有特殊異性朋友，三成高中生有擁抱、接吻、撫摸等邊緣性行為，而初次性行為的年齡竟然下探至12歲，已經(jīng)發(fā)生在小學(xué)生身上。
《佛山市城市青少年健康危險行為調(diào)查報告》中，關(guān)于性行為的調(diào)查結(jié)果清晰反映了“90后”令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀。在現(xiàn)實生活中，15歲的女生在醫(yī)院的廁所中生下男嬰;16歲的女生被家人送到醫(yī)院引產(chǎn)、上環(huán)等案例，凸現(xiàn)了“90后”青少年學(xué)生中過早性行為引發(fā)的種種問題。調(diào)查
三成高中生拍拖
數(shù)據(jù):女生早戀高于男生
據(jù)報告顯示，34.5%的高中生有特殊異性朋友，男女生分別為31.1%、37.2%，女生高于男生。早戀、過于親密的邊緣性行為，往往導(dǎo)致性行為的發(fā)生。
據(jù)調(diào)查，有特殊異性朋友的學(xué)生中，曾發(fā)生性行為的比率為6.8%。31.83%的高中學(xué)生有擁抱、接吻、撫摸等邊緣性行為，其中30.1%學(xué)生有擁抱行為，21.6%學(xué)生有接吻行為，12.9%學(xué)生有撫摸親密行為，其中有撫摸行為的學(xué)生，曾發(fā)生性行為率高達(dá)18.1%。
值得注意的是，在“有特殊異性朋友”“親密行為”“曾發(fā)生過性行為”“被迫性行為”四項調(diào)查中，職業(yè)中學(xué)的發(fā)生比率都是的。
記者在禪城區(qū)內(nèi)某中學(xué)的采訪中也發(fā)現(xiàn)，盡管大部分同學(xué)都認(rèn)為初中生、高中生可能還不適宜談戀愛，但是相當(dāng)一部分高中生有特殊異性朋友已經(jīng)是一個普遍現(xiàn)象。單親家庭高中生四成早戀
“家庭對我們的影響很大，爸媽一吵架我上學(xué)都不開心！”記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生相關(guān)性行為的發(fā)生與周圍環(huán)境，尤其是與家庭情況有很大關(guān)系。
報告顯示，在單親家庭高中學(xué)生中，有45.5%有特殊異性朋友，44.2%有邊緣性行為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活在大家庭中的33.9%、30.2%和核心家庭學(xué)生的34.5%和33.8%。
除此之外，學(xué)校管理也是影響學(xué)生的一個重要方面，例如非住校高中生中在“有特殊異性朋友”“有邊緣性行為”兩項指標(biāo)上，比住校高中生分別高出了1.8和4.7個百分點。
據(jù)記者了解，由于住校學(xué)生大部分時間都在學(xué)校度過，管理比較嚴(yán)格，在相對封閉的校園內(nèi)也不容易接觸社會上的不良思想，而非住校學(xué)生由于父母工作繁忙無法完全掌握孩子的生活學(xué)習(xí)情況，在管理上也比較松散。“九零后”性相關(guān)行為兩大特征
低齡化：13歲少女懷孕8個月去做引產(chǎn)
初二少女懷孕5個月竟無知覺，直到體檢才被查出;15歲的女生在醫(yī)院的廁所中生下男嬰;16歲的女生被家人送到醫(yī)院引產(chǎn)、上環(huán)……諸如此類的新聞屢屢見諸報端，突現(xiàn)了“90后”青少年學(xué)生中過早性行為引發(fā)的種種問題。
學(xué)生穿著校服到醫(yī)院做人流
昨日，佛山某醫(yī)院一位護理人員告訴記者，平時來她們醫(yī)院人流的人中，20歲以下的占了一半以上，“不少人填寫年齡16歲、17歲，還有些沒填真實年齡，一看就很小。”護理人員的記錄還顯示，反復(fù)人流的少女也占了一定的比例。此外，直接穿著校服來醫(yī)院的也不乏其人，有的是父母陪著過來的，有的是跟同學(xué)一起過來的。去年11月，佛山婦幼保健院便收治過一名懷孕8個月前來引產(chǎn)的13歲少女，引起了各界強烈反響。
中學(xué)生談“性”大方自然
過早性行為、懷孕等畢竟是極端行為，但記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生們對待早戀的態(tài)度普遍比較開放，談“性”也是大方自然。
在佛山學(xué)生聚集的網(wǎng)絡(luò)論壇“天天新”，一名職中學(xué)生會收集班會材料發(fā)起了一項早戀觀點的投票調(diào)查，結(jié)果七成以上的投票學(xué)生表示不反對早戀，并有不少人認(rèn)為家長不應(yīng)指責(zé)早戀。網(wǎng)友huomi跟帖說：覺得小時候來一次初戀，是一種成長，不應(yīng)該把早戀引發(fā)的不好的結(jié)果全部歸咎于早戀。
昨日，記者還走訪了禪城幾家中學(xué)，隨機采訪了數(shù)名高中學(xué)生。某高一女生接受訪問時稱，自己雖然沒有談戀愛，但是身邊的同學(xué)有不少有男朋友，有些同學(xué)會與男朋友牽手、擁抱和接吻。數(shù)據(jù):2.8%曾發(fā)生過性行為
在所有接受調(diào)查的學(xué)生中，2.8%曾發(fā)生過性行為。其中不乏在13歲以前就發(fā)生過性行為者，在接受調(diào)查的大學(xué)生中，13歲以前發(fā)生性行為的比例為0.6%，其中男生為12.9%，而且低齡化性行為在青少年中有增加的趨勢。
令人欣慰的是，八成以上高中生表示接受過青春期教育，七成以上接受過艾滋病相關(guān)知識教育。同時，長期在醫(yī)院工作的人士也表示，盡管過早發(fā)生性行為導(dǎo)致意外懷孕的現(xiàn)象仍然多發(fā)，但許多人已明顯比早些年更懂得性安全措施。專家看法
父母疏于監(jiān)管給性行為低齡化帶來機會
中山大學(xué)心理健康教育咨詢中心古南永副教授向記者介紹說，初次性行為低齡化在全世界都是一個普遍存在的問題，“90后”一代，生活物質(zhì)條件優(yōu)越，生理成熟更早更充分，有些13歲以下的小學(xué)生，身高都長到了170多厘米，不少小學(xué)女生看起來已經(jīng)是亭亭玉立的大姑娘了。
但更重要的是社會背景的影響。如今社會開放程度大大增加，青少年更早地接觸關(guān)注到了性方面的信息，也更早被啟發(fā)了性方面的意識。在生活方式上，現(xiàn)在的孩子有了更多的不在父母監(jiān)管下的生活機會，獨立空間更多了，如父母忙于工作、應(yīng)酬，一幫孩子們相約外出旅游過夜也逐漸被接受等。
社會開放的背景不可逆轉(zhuǎn)，如何保護青少年不被性行為低齡化侵害，需要更多的努力，古南永認(rèn)為，在社會體制上應(yīng)有更多的進步，例如借鑒西方國家對未成年人行為立法監(jiān)管，建立更加明晰的特殊場所未成年人準(zhǔn)入制度，引入電影分級制等。
信息多元化：色情書籍音像制品侵襲青少年
一位出生在上世紀(jì)70年代初的上班族陳小姐則表示，現(xiàn)在的中學(xué)生的確比他們那個時候要開放很多?！拔覀兩现袑W(xué)的時候，即使有早戀的人，也都是偷偷進行，色情信息更是如'洪水猛獸'一般。一直到剛開始讀大學(xué)，接觸一些稍微敏感的書籍圖片也都羞答答的，哪里像現(xiàn)在的孩子，什么都知道?！?/p>
網(wǎng)絡(luò)上色情信息泛濫
昨日，在祖廟路附近一個網(wǎng)吧，初中生阿連告訴記者，報攤上的八卦雜志封面都很暴露，女明星的露點走光啊什么的，有些女生也會買來看?！暗@些都還不算什么，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上什么都有，很黃的漫畫、電影、圖片，艷照門……我們很多同學(xué)都看過了。男同學(xué)的手機短信也難免有些黃色笑話?！?/p>
而記者在汾江中路一家學(xué)校不遠(yuǎn)的教材書店看到，有大概兩柜是言情小說，名字都比較露骨，翻了一下里面也有一些色情描寫，這些書可租可售。
數(shù)據(jù):15%的人看過色情書籍
調(diào)查報告顯示，接受調(diào)查的學(xué)生中15%看過色情書籍和音像制品，這一比例隨著學(xué)段、年齡的上升而上升，15.7%的高中生看過色情制品。同時，在看過色情書籍、音像制品的高中生中，8.91%曾發(fā)生性行為。專家建議
應(yīng)多關(guān)注學(xué)生性意識覺醒
中山大學(xué)心理健康教育咨詢中心古南永副教授認(rèn)為，觀看色情書籍和音像制品，并不是引起學(xué)生性行為率高的主要原因，關(guān)鍵是“90后”學(xué)生自身性意識覺醒的提前。一般關(guān)注色情物品的學(xué)生，都是由于青春期性意識已經(jīng)萌芽，好奇心驅(qū)使他們下意識地去尋覓更多性相關(guān)的物品，而在現(xiàn)今咨詢發(fā)達(dá)的環(huán)境下，學(xué)生可以輕易地從網(wǎng)絡(luò)、碟片、書刊等獲取到色情方面的內(nèi)容。
老師和家長應(yīng)更多關(guān)注學(xué)生性意識覺醒階段的心理引導(dǎo)，提供及時準(zhǔn)確的性教育，單純把色情書籍和音像制品視如洪水猛獸，采取高壓禁止的手段，往往會適得其反。
篇三 小學(xué)生端午節(jié)調(diào)查報告1600字
小學(xué)生端午節(jié)調(diào)查報告
端午節(jié)到了，不少人家中都會有粽子。慶祝端午節(jié)不僅吃粽子，還會賽龍舟，放河燈等等。那端午節(jié)的來歷和端午節(jié)為什么要吃粽子你們知道嗎？不知道？那就讓我告訴你們吧！
下午，我到街上去問了一些公公婆婆，一些婆婆說：端午節(jié)的來歷是紀(jì)念一個叫屈原的人，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人十分傷心，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蚊龍，以免讓蛟龍把屈原的尸體吃掉。一些公公說：屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?？磥?，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩為證：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。
我問起公公婆婆們關(guān)于一些端午節(jié)的食品和賽龍舟的時候，他們說得更起勁兒了，他們說：端午節(jié)的食品和賽龍舟到現(xiàn)在已經(jīng)成為人們過端午節(jié)必不可少的東西了，過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
一年一度的端午節(jié)，人們總會思念起屈原，在微微的月光下，訴說著對世間的美好愿望
小學(xué)生端午節(jié)調(diào)查報告
一、問題的提出
端午節(jié)到了，大家都開開心心吃著粽子。一個同學(xué)開玩笑說：這么好吃的粽子，肯定每個人都喜歡吃。有一次聽爸爸說，端午節(jié)其實是來紀(jì)念偉大愛國詩人屈原的。我很好奇，于是，我對端午節(jié)的來歷和粽子的由來做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、在網(wǎng)上了解。
2、訪問家人，同學(xué)。
3、在書或報紙上看有關(guān)新聞、資料。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
訪問對象
涉及的方面
具體內(nèi)容
備注
查閱教材
課本
調(diào)查報告的寫法
參照五年級語文課本下冊，p128關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告格式。
網(wǎng)絡(luò)查詢及查閱報刊
百度一搜、瀟湘晨報
端午節(jié)的來歷及傳說
端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說端午節(jié)吃粽子和賽龍舟，也是為了紀(jì)念屈原。
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爸爸媽媽
粽子的種類和包法
1、主要原料：粽葉、糯米。
2、不同味道的粽子：白粽子、臘肉粽子、鮮肉粽子、桂圓粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽、紅棗、綠豆、紅豆、花生粽子等等。
3、制作和包扎方法：略
四、結(jié)論
農(nóng)歷五月初五，俗稱端午節(jié)。端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。
據(jù)說，春秋戰(zhàn)國時期，秦軍攻破楚國京都，楚國快要滅亡時，愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，在農(nóng)歷五月五日這天屈原含恨投汨羅江自殺。屈原投江后，楚國人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體，就往江里投好吃的食物。這樣年復(fù)一年，人民為了紀(jì)念這位愛國詩人，每逢端午節(jié)那天，便把食物投到江里祭祀屈原。為了不讓那些魚蝦鱉蟹吃掉送給屈原的食物，人們就用竹葉把飯包起來，做成菱角形的尖角粽子，并把送粽子的船打扮成龍的樣子(因為魚蝦鱉蟹屬龍管轄，它們不敢吃龍王的東西)。從那以后，年年端午節(jié)那天，人們劃著龍船到汨羅江送粽子。這就是端午節(jié)吃粽子、劃龍舟的來歷。
為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié)，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
篇四 眼視光行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證的必要性調(diào)查報告2000字
摘要目的 調(diào)查不同人群對眼視光行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證的必要性的看法。方法 采用問卷調(diào)查的形式對不同職業(yè)、不同年齡、不同學(xué)歷人群共300人進行問卷調(diào)查。結(jié)果 目前眼視光從業(yè)人員資格認(rèn)證還未完全規(guī)范。結(jié)論 眼視光學(xué)在維護視覺健康方面具有非常重要的作用，視光從業(yè)人員應(yīng)進行專業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)及職業(yè)資格認(rèn)證，持證上崗，依法從業(yè)勢在必行。
關(guān)鍵詞眼視光從業(yè)人員 資格認(rèn)證 必要性
眼視光學(xué)在美國已發(fā)展成為一個獨立醫(yī)療保健學(xué)科，眼視光從業(yè)人員有光學(xué)師，視光醫(yī)師和眼科醫(yī)師，光學(xué)師以眼測量和制作為主，無需醫(yī)療背景，視光醫(yī)師、眼科工程師需經(jīng)過8年的醫(yī)科或視光專業(yè)教育，分別獲得md(醫(yī)學(xué)博士)或od(視光學(xué)博士)，兩者均需獲得工程師資格和執(zhí)照，視光工程師側(cè)重眼保健工作，類似眼內(nèi)科，眼科醫(yī)師主要以手術(shù)為主，類似眼外科，在歐州，也大致如此。我國是近視大國，近視占總?cè)藬?shù)的30%，其中青少年近視率在30—70%，但是由于歷史等原因，傳統(tǒng)的眼鏡行業(yè)成為一個壟斷，市場混亂，影響國民視覺健康。眼視光行業(yè)是否應(yīng)持證上崗、依法從業(yè)成了熱點，焦點問題。
曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校自2023年開始，率先在眼視光專業(yè)大力推行“雙證培養(yǎng)”模式，特色、服務(wù)培訓(xùn)了初、中、高級驗光員、磨鏡工10批，在校的眼視光專業(yè)學(xué)生雙證率達(dá)99%，使大批學(xué)生在實習(xí)時就持證頂崗、帶薪實習(xí)，由于動手能力強基礎(chǔ)扎實，畢業(yè)生供不應(yīng)求，分布在上海、南京、廣州等地，實現(xiàn)100%就業(yè)，營造出了學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書“兩件證書”制度并建的氛圍。同時，用職業(yè)資格證書這個有力的手段，規(guī)范視光行業(yè)為培訓(xùn)質(zhì)量提高了職業(yè)培訓(xùn)的影響力。目前，我們有深圳博士、天明、7
50、大全等多家視光行業(yè)多年與我們合作成為我們的實習(xí)基地，并招聘眼視光專業(yè)的畢業(yè)生，這與我們的“雙證培養(yǎng)”是分不開的，眼視光行業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證已成為就業(yè)的真正“通行證”。
云南省有眼視光相關(guān)企業(yè)200余家，我們從各視光中心、眼科、眼鏡店，采用問卷調(diào)查，統(tǒng)計得出眼視光行業(yè)相關(guān)人員對眼視光執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證的必要性及專業(yè)培訓(xùn)的需求:從眼視光從業(yè)人員的學(xué)歷構(gòu)成:碩士及以上學(xué)歷1.7%，本科17%，?？?0%，高中及同等學(xué)歷1.3%;36.7%認(rèn)為現(xiàn)在的眼視光職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證較規(guī)范，56.6%認(rèn)為一般，6.7%認(rèn)為不規(guī)范;60%認(rèn)為對眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證非常有必要，36.7%認(rèn)為有必要，3.3%認(rèn)為可培訓(xùn)也可不培訓(xùn);50%認(rèn)為規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證對眼視光從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展非常重要，45%認(rèn)為重要，5%認(rèn)為一般;65%認(rèn)為眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證對更好的為診療對象服務(wù)有很大幫助，33.3%認(rèn)為有幫助，1.7%認(rèn)為可能有;53.3認(rèn)為規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證對今后的發(fā)展非常重要，40%認(rèn)為重要，6.7%認(rèn)為一般;3.3%對規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證的發(fā)展趨勢非常有信心，60%有信心，36.7%持懷疑態(tài)度。
云南省目前有兩家高等醫(yī)學(xué)院校開設(shè)了眼視光專業(yè)，有?？?、本科二個層次。通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計得出眼視光專業(yè)學(xué)生對規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證的認(rèn)識:15%的學(xué)生認(rèn)為規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證規(guī)范，35%認(rèn)為一般，50%認(rèn)為不規(guī)范;60%認(rèn)為對眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證非常有必要，40%認(rèn)為有必要;55%認(rèn)為規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證對自己的職業(yè)發(fā)展非常重要，35%認(rèn)為重要，10%認(rèn)為一般;70%認(rèn)為眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證對更好的為診療對象服務(wù)有很大幫助，30%認(rèn)為有幫助;65%表示一定會選擇規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)及認(rèn)證，35%表示應(yīng)該會。
同時，我們還對不同職業(yè)、不同年齡、不同學(xué)歷層次的人群進行了調(diào)查。綜上所述，眼視光學(xué)維護視覺健康方面具有非常重要的作用;但是目前眼視光從業(yè)人員資格認(rèn)證還未完全規(guī)范，視光從業(yè)人員應(yīng)進行專業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)及職業(yè)資格認(rèn)證，持證上崗，依法從業(yè)勢在必行。黨的十四屆三中全會通過的《___關(guān)于建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出在我國實行學(xué)歷文憑和職業(yè)資種證書并建的制度。這是關(guān)系到我國勞動隊伍整體素質(zhì)的提高。關(guān)系到我國經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)變和增強國際競爭力的一項重大舉措。2003年3月，勞動保障部頒布了6號部令，要求對技術(shù)復(fù)雜、量大面廣、涉及人身安全、重大財產(chǎn)安全及廣大消費者利益的職業(yè)，求職者未經(jīng)培訓(xùn)、未取得相應(yīng)的資格證書不得就業(yè)[3]。眼視光行業(yè)從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)證制度是引導(dǎo)和規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)的主要手段，要把培訓(xùn)引導(dǎo)到促進就業(yè)的方向上來。職業(yè)資格認(rèn)證以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以實際操作為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)。它的建立是以國家法律為依據(jù)，實行的是靠政府權(quán)威力推行的管理模式，是我國勞動人事制度的重要組成部分，大力推行眼視光行業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證制度，可全面提高眼視光行業(yè)素質(zhì)，提高工作能力和就業(yè)能力。視光行業(yè)就業(yè)上崗是有一定的職業(yè)能力水平?？梢哉f職業(yè)資格證書就是眼視光行業(yè)就業(yè)的“通行證”。
參考文獻(xiàn) 王光霽.視光學(xué)基礎(chǔ)[m].北京:高等教育出版社，2023.
[3] 勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司、勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心組織編寫. 全國職業(yè)技能鑒定管理與考評人員培訓(xùn)教材國家職業(yè)技能鑒定教程[m].北京:中國出版集團現(xiàn)代教育出版，2023.
篇五 小學(xué)生關(guān)于低碳節(jié)能調(diào)查報告1200字
調(diào)查時間：8月21日
調(diào)查地點：某小區(qū)附近
調(diào)查方式：問卷調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容：人們對“低碳節(jié)能”的認(rèn)識和行動。
近年來，人們的環(huán)保意識越來越強，一些如“低碳節(jié)能”此類的字體也出現(xiàn)了。可人們又對“低碳節(jié)能”了解多少？做到了多少呢？8月21日這天，我和我的同學(xué)來到了某小區(qū)附近，進行了一次社會調(diào)查。
被調(diào)查的人分為四個年齡段，情況如下：18歲以下的約30%，18歲至35歲的約50%，35歲至60歲的約20%，60歲以上的約10%。
我們在調(diào)查中，許多人都認(rèn)為自己對環(huán)保問題關(guān)注度較高（占100%）。這讓我們統(tǒng)計時十分驚訝。當(dāng)談起對 “低碳”和“低碳生活”含義的了解，約40%的人選擇了“聽說過，但不知道是什么”，約50%的人選擇了“知道含義和大致內(nèi)容”，約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內(nèi)容”。
但是當(dāng)回答起具體問題時，情況卻并不像人們所說的那么好：比如說對與環(huán)保相關(guān)的一些重要事件的了解，像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都知道（了解度各占100%和80%）。了解不多的就像：碳中和.京都議定書和哥本哈根氣候會議，知道的人只占到了10%不到。
情況也不容樂觀的是關(guān)于節(jié)能減排產(chǎn)品和技術(shù)的了解：人們生活中比較常見的led節(jié)能燈.太陽能發(fā)電及風(fēng)力發(fā)電各占90%和70%。而不常見的，如地源水泵空調(diào)系統(tǒng).生物燃和節(jié)能幕墻都只占到了10%不到。
更讓人失望的是對節(jié)能標(biāo)志的調(diào)查：認(rèn)識“中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志”的占30%，認(rèn)識“節(jié)水產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”的占20%，認(rèn)識“中國能效標(biāo)志”的占40%，而認(rèn)識“energy star”這個標(biāo)志的，在我們調(diào)查的人中，竟然沒有一個人認(rèn)識！而且有盡30%的人，4個標(biāo)志全部都不認(rèn)識！
人們環(huán)保知識如此淡薄，讓我們?yōu)槿藗兊沫h(huán)保行為情況極為擔(dān)心。還好，結(jié)果比較近人意。關(guān)于“低碳生活十大準(zhǔn)則”調(diào)查情況如下：拒絕塑料袋約60%，巧用廢舊品約40%，拒絕一次性用品約40%，提倡水循環(huán)約40%，辦公無紙化約10%，出行少開車約70%，用電節(jié)約化約80%，購物需謹(jǐn)慎月30%，爭做志愿者約10%，植物常點綴約30%。
有一道題是這樣的：“如果某個‘環(huán)保節(jié)能’產(chǎn)品價格比同類其他產(chǎn)品高，您會購買嗎？”讓我們欣慰的是，所有人都選擇了“支持‘低碳節(jié)能’，會購買”。
以上就是整個社會調(diào)查的內(nèi)容，結(jié)果不能用“好”或“不好”來詮釋。也許一次調(diào)查還不能代表所有人對“低碳節(jié)能”的認(rèn)識及行動，但它至少能表現(xiàn)出我們對環(huán)境問題的重視，還有不足的地方，所以我想對大家提出幾點建議：
1. 多了解關(guān)于“低碳節(jié)能”和環(huán)境污染的各種知識。
2. 多做生活的有心人，留意每個環(huán)保的小細(xì)節(jié)。
3. 節(jié)能環(huán)保，過“低碳生活”。
地球是我們大家的，讓我們共同努力，讓這個美麗的地球，美麗的更久一點。
篇六 作文調(diào)查報告950字
一.調(diào)查目的：
在早期，在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會上，其中有一個代表提出了將九年義務(wù)教育增至到__年，針對“是否應(yīng)該將九年義務(wù)教育增至到__年”這個問題，我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調(diào)查，以此了解社會各界對這個問題的看法。
二.調(diào)查方法：通過訪問法，問卷法和查資料等方法
三.調(diào)查結(jié)果：
我隨機對20個不同年齡階段和不同職業(yè)的人進行了問卷調(diào)查和采訪，通過對數(shù)據(jù)的分析，得出了以下的結(jié)果：
(1)在20個人中，贊成九年義務(wù)教育的人有13人，占其中的65% ;贊成十二年義務(wù)教育的有7人，占總?cè)藬?shù)的35%。明顯，在現(xiàn)代，贊成國家實行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多，大多數(shù)人傾向于實行九年義務(wù)教育。
(2)對于第二個問題，只有兩個人認(rèn)為國家有能力推行十二年義務(wù)教育，占10%;而有18人則認(rèn)為現(xiàn)在，國家暫時還沒有能力推行十二年義務(wù)教育，占90%，由此可見，社會上大部分的人都是覺得國家在現(xiàn)在還沒有能力實行十二年義務(wù)教育。
(3)在我采訪的人中都一致認(rèn)為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育，占100%，而在采訪當(dāng)中，有一個人在回答我這個問題，說出了自己的見解：“早在1986年，我國就已頒布義務(wù)教育法，宣布實行九年制義務(wù)教育。然而，近20年來，圍繞義務(wù)教育的落實情況一直難以令國人滿意，特別是在農(nóng)村和山區(qū)的人民，農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負(fù)，我想，如果不是國家頒布了義務(wù)教育法，他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書，也可能沒有這個能力。”
(4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中，有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行__年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育，占15%;17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行__年義務(wù)教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育，占85%。
(5)針對“認(rèn)為現(xiàn)在的九年義務(wù)教育實施得是否成功”這個問題，同意與不同意的人各占一半，各占總?cè)藬?shù)的50%。
四.調(diào)查的結(jié)論
通過對20個人的問卷調(diào)查與采訪，我大致了解到，社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實，早期，在國家的修訂座談會上，人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至__年義務(wù)教育，他們都認(rèn)為應(yīng)該等到客觀條件成熟時再實行__年義務(wù)教育，但通過這一次的實踐，令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。
篇七 關(guān)于大學(xué)生男生宿舍用電問題的調(diào)查報告2200字
我們都知道，從遠(yuǎn)古時起，我們的祖先就知道利用能源
來為自己的生活服務(wù)，而到了今天，我們?nèi)祟愐淮忠淮訉O，依然還是像他們一樣，離不開能源。雖然我國地大物博，但是非再生能源終有耗盡之時。近幾年來，由于經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，能源用量越來越大，所以能源就成了緊缺的物資，越來越緊張。 理所當(dāng)然，節(jié)約能源成為了時代的主題。
而作為大學(xué)生的我們，首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的節(jié)省能源和保
護環(huán)境出發(fā)，從關(guān)上教室的燈管到維護我們美好的校園環(huán)境開始，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、每一小步做起，讓我們共同努力！ 為了響應(yīng)節(jié)約能源、保護環(huán)境等號召以及國家相關(guān)政策，我組就淮南師院大一、大二男生進行抽樣實踐調(diào)查，通過分析研究調(diào)查結(jié)果，號召并呼吁大學(xué)生認(rèn)識資源的寶貴，從而節(jié)約資源并合理的利用資源。為節(jié)約能源和保護環(huán)境，為自然、人類和社會的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
本次調(diào)查問卷隨機發(fā)放到我院各男宿舍樓若干房間，共發(fā)出調(diào)查問卷150份，收回調(diào)查問卷95份，其中有效調(diào)查問卷80份。調(diào)查問卷回收率90%，有效調(diào)查問卷占回收問卷的84%。本次調(diào)查采用分級別調(diào)查，主要調(diào)查大一年級與大二年級用電異同，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，總體上大二學(xué)生月用電量多于大一學(xué)生，在安全用電、節(jié)約用電意識也有較小的差別.
(1)根據(jù)我們調(diào)查得出的結(jié)論，大一的同學(xué)基本上感覺固定用電夠用。而且，大部分同學(xué)認(rèn)為沒有必要在增加電量基數(shù)。
(2)大二的同學(xué)基本上反應(yīng)電不夠用。而且，大部分同學(xué)希望增加電量基數(shù)。
(3對于電量是否夠用，以及是否有必要增加電量基數(shù)的問題。要求的同學(xué)幾乎占到一半！
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，宿舍的用電器主要是電燈、電腦、電風(fēng)扇、手機等小電器充電以及少數(shù)宿舍的(小功率)吹風(fēng)機。這些都是用電的主要方向，消耗大量的電資源。在用電時長方面可能也有影響，大一學(xué)生能夠很早的休息，而且學(xué)校要求教室自習(xí)，所在寢室時間很少。而大二學(xué)生相對來講睡得較晚，又在寢室自習(xí)，用電時間較長。對于電腦擁有量也有大致的調(diào)查，大概占全校學(xué)生的40%，對于這么大的擁有量，電量的消耗可想而知。這些電腦的開機時間過長和用電增加有直接關(guān)系。 而關(guān)于同學(xué)們的“安全用電、節(jié)約用電”知識概念得知方向，大一學(xué)生主要通過學(xué)校課堂知識、報刊雜志，而大二學(xué)生主要是通過學(xué)校課堂知識、媒體及其他渠道如自己的認(rèn)知。對于大學(xué)生這方面的教育還是很有必要的。而大學(xué)生最樂意接受安全用電、節(jié)約用電教育方式的選擇，同年級也有差異，大一學(xué)生認(rèn)為聽公開課等硬性教育很有效果，而大二學(xué)生則認(rèn)為親身參加公開活動、互動教育如：節(jié)約用電、安全用電知識競賽更能夠產(chǎn)生共鳴。 就“地球一小時”是哪一天的問題，可以看出很多學(xué)生并不關(guān)心能源節(jié)約問題，而大二相對大一來講更了一些，可能是去年進行過此活動而有必要關(guān)注地球能源問題。大一學(xué)生也有必要加強這方面的知識。
通過主觀題的調(diào)查結(jié)果表明：大家的態(tài)度立場很堅定的認(rèn)為：電乃非再生能源，浪費可恥，我們應(yīng)該節(jié)約用電，從自己，從每一個人做起。可是殊不知，以上調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果與他們的言辭有出入。 我們得出結(jié)論：大學(xué)生節(jié)約意識淡薄。對用電消耗不在意，有“我有用點的必要”，“用不用都一樣”的想法，這是用電消耗增加的主要原因。對于這一問題的解決需要我們呼吁大家節(jié)約用電，增強節(jié)約意識，形成節(jié)約習(xí)慣。
為此我組提出以下建議：
1、大一的同學(xué)基本電量用不完，大二的同學(xué)基本電量基本不夠用。而其基本電量卻是一樣的！這是不合理的！因此，學(xué)校有必要采取相應(yīng)切實可行的措施來解決這個問題。例如：對于大一的同學(xué)這個月沒有用完的電量推到下個月可以繼續(xù)用。因為那是同學(xué)們的利益！對于大二的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)該就其實際情況，應(yīng)該增加其用電基量，因為大二的同學(xué)明顯電量不夠用！通過去續(xù)交電費的高價格電費是不合理的！也是有損廣大同學(xué)們的利益的。但是也應(yīng)該考慮到為什么大二的同學(xué)極度不夠用呢？分析其原因，應(yīng)該和同學(xué)們不合理的運用時間有明顯的關(guān)系！有必要加強同學(xué)們的時間觀念，不能浪費時間，虛度光陰！
2、校方應(yīng)加大檢查力度，禁用大功率用電器，這不僅是用電的考慮，重要的是這樣的違禁物品對安全有很大的隱患，對于查到的學(xué)生嚴(yán)懲不貸，這樣可以有效遏制大功率用電的增加。樓道上的燈除了壞了的也是從晚上開到明天早上，而且學(xué)生還無法控制其開關(guān)。教學(xué)樓的燈只能一大排一大排的開，不能小范圍控制 。
3、對于我們自己可以關(guān)掉無人教室的燈、離開宿舍時隨手關(guān)掉宿舍的燈和風(fēng)扇、 電風(fēng)扇在高速檔啟動，達(dá)到額定轉(zhuǎn)速后再切換到中速檔或低速檔、 將計算機設(shè)置屏幕保護狀態(tài)，短暫休息期間，將電腦切換到“睡眠”模式、長時間不使用電腦時關(guān)閉主機和顯示器并拔電源。
4、校方在這方面也要做到：在校園里進行一次“拒絕浪費，構(gòu)建和諧校園”的系列活動，加強對全體師生的勤儉節(jié)約教育;除了宣傳教育以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門也可以制定一些相關(guān)的制度，來確保大家在日常生活中時時刻刻做到節(jié)約;可采取晚上定時斷電、斷網(wǎng)的措施，以減少學(xué)生晚上用電腦的時間;學(xué)校相關(guān)組織嚴(yán)查大功率電器等。
此次社會實踐調(diào)查大學(xué)生寢室用電讓我們深知大學(xué)生節(jié)約意識淡薄，身為大學(xué)生我們有義務(wù)，有責(zé)任去提高這種意識，節(jié)約能源從我做起，從身邊的小事做起。當(dāng)今世界競爭激烈，能源是首要問題，我們要有危機感，這樣才能使我國日益強大，赫然聳于世界名族之林。當(dāng)然此次社會實踐提
高自己的實踐能力，團隊合作意識，為我們以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
篇八 農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建立的調(diào)查研究報告3600字
為整合青年創(chuàng)業(yè)資源，健全青年創(chuàng)業(yè)體系，解決青年創(chuàng)業(yè)融資難。共青團在全國范圍內(nèi)廣泛建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地，通過提供就業(yè)導(dǎo)航、信息服務(wù)、技能培訓(xùn)、資金支持等，扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展。那么，這種集信息平臺、項目平臺、培訓(xùn)平臺、資金平臺為一體的成長平臺，是否能有效解決青年創(chuàng)業(yè)難題，成為支持地方經(jīng)濟發(fā)展的新興力量。
一、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵及重要性
創(chuàng)業(yè)就業(yè)是民生之本，廣大青年是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主體力量，推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)是青年最具體、最緊迫的現(xiàn)實問題，也是共青團組織團結(jié)凝聚青年、引導(dǎo)青年有效的載體和途徑。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建立，不僅為青年創(chuàng)業(yè)提供融資、培訓(xùn)、項目等，更重要的還是為青年創(chuàng)業(yè)提供有力的政策支持和發(fā)展環(huán)境。
目前，農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地在各級政府部門及企業(yè)界人士的關(guān)心支持下，得到了全面發(fā)展，它的積極作用毋庸置疑，主要體現(xiàn)在以下方面：
1、搭建創(chuàng)建平臺，引導(dǎo)自主就業(yè)。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)，最____理念一是教育青年人自食其力，針對不同群體定制不同的培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)青年樹立自主擇業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)；二是有利于創(chuàng)業(yè)人才和項目庫的建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)工作搭建一個豐富的資源平臺，基地能把具有創(chuàng)意的項目和掌握一定創(chuàng)業(yè)技能的人納入到這兩個資源庫中，爭取造就一批符合地方產(chǎn)業(yè)模式的新項目。
2、爭取財政支持，解決融資難題。創(chuàng)業(yè)能帶來更多的就業(yè)崗位，這是解決就業(yè)的重要渠道之一，也是現(xiàn)階段國務(wù)院高度關(guān)注的民生問題。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建立，能為創(chuàng)業(yè)青年提供有效支持，這其中包括政府撥款、稅收減免、siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。特別是青年融資難問題越來越受到政府關(guān)注，建立基地有利于金融機構(gòu)全面系統(tǒng)的了解轄內(nèi)青年創(chuàng)業(yè)情況和資信等級，針對性地做好創(chuàng)業(yè)貸款的發(fā)放工作。
3、實現(xiàn)優(yōu)勢互補，獲得資源共享。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位籌建，實現(xiàn)轄內(nèi)不同行業(yè)集中管理，使青年創(chuàng)業(yè)者共同擁有一個創(chuàng)業(yè)致富平臺。該種模式的運用，最大限度的實現(xiàn)資源和信息的共享，一方面有利于創(chuàng)業(yè)青年分享經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，實現(xiàn)取長補短、優(yōu)勢互補；另一方面也有利于創(chuàng)業(yè)青年及時獲得市場信息，提供一個信息交流平臺，從而實現(xiàn)轄內(nèi)青年自主創(chuàng)業(yè)、以老帶新，做好傳、幫、帶，引領(lǐng)地方百姓共同致富。
二、制約農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的因素
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地作為解決農(nóng)民勞動力就業(yè)的重要成果，在其發(fā)展過程中，既存在著諸多優(yōu)勢和機遇，也必須遭遇各種條件的制約。
1、管理成本較高，經(jīng)營存在風(fēng)險。盡管有不少部門表示，他們會響應(yīng)團組織號召，積極支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，籌建農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地。但是企業(yè)在重視社會效應(yīng)同時，也時刻關(guān)注著成本支出。由于農(nóng)村地域廣闊，有創(chuàng)業(yè)需求的青年較為分散，要將他們實現(xiàn)集中管理，必須要有一個固定的經(jīng)營場所，這期間涉及水費、電費、場地租賃、辦公經(jīng)費等各項費用支出，這些費用由誰來承擔(dān)，以及今后維系基地正常運轉(zhuǎn)的資金由誰提供，這都是事先必須思考和解決的問題。
2、融資渠道單一，授信額度偏低。金融機構(gòu)出于風(fēng)險考慮，發(fā)放貸款往往要求提供住房等抵押物，農(nóng)村青年雖有創(chuàng)業(yè)熱情，但處于起步階段，沒有財富積累，加上部分青年家庭實力有限，又難以提供有效擔(dān)保。雖然在信貸支農(nóng)過程中，農(nóng)村信用社因地制宜推出了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款這一專項金融產(chǎn)品，但是授信額度相對偏低，5萬元信貸資金雖能解決簡單種養(yǎng)業(yè)需求，倘若遇到科技創(chuàng)新型項目，則也只能杯水車薪。
3、存在懼貸心理，影響基地建設(shè)。銀行以利潤最大化為目標(biāo)，信貸資金投放以風(fēng)險可控為前提，但是一些基層信貸人員指出，在農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)過程中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款項目的風(fēng)險程度是最高的，一缺有效抵押物，二缺實踐能力，一旦產(chǎn)生風(fēng)險，吃虧的肯定是銀行。另外，大多數(shù)信貸人員又實行的是模擬利潤考核，對小額農(nóng)業(yè)貸款實行包收、包放、包管理，績效薪酬直接與資產(chǎn)質(zhì)量掛鉤，這也使得他們存在懼貸心理，從而影響基地建設(shè)。
4、政策支持不足，制約規(guī)模擴張。農(nóng)村就業(yè)問題是國務(wù)院重點關(guān)注的民生問題，如何發(fā)揮基地作用，凝聚團員青年力量，引領(lǐng)新時代農(nóng)民致富、奔小康這是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此，扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，這不僅僅是團組織和金融部門的工作任務(wù)，它的成長更離不開政府及各級部門的關(guān)心支持。目前，基地部分產(chǎn)業(yè)項目雖獲不少優(yōu)惠政策，但是多數(shù)以部門為單位針對項目設(shè)定，缺少對整個創(chuàng)業(yè)基地的專項扶持政策。這些原因直接導(dǎo)致優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)項目難以落戶，基地抗風(fēng)險能力不足。
5、人才難以引進，缺少科技支撐。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地作為一種新型的創(chuàng)業(yè)模式，不僅需要在摸索中發(fā)展完善，更需要有專業(yè)技能的優(yōu)秀人才參與。但是多數(shù)基地地處農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，交通不便，信息不暢，且創(chuàng)業(yè)本身就存在著一定程度的風(fēng)險。如何能夠引入優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)項目，留住那些具有專業(yè)技能和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗的人才，也是關(guān)系基地建設(shè)成敗的一項因素。
三、促進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的對策
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)成敗事關(guān)農(nóng)村青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，對于推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具有積極作用。但不可忽視的是，在發(fā)展初期也同樣面臨著各種不利因素的制約，那么如何實現(xiàn)在農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展呢？
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識，落實籌建資金。創(chuàng)業(yè)就業(yè)是民生問題，農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)對于引導(dǎo)青年自主就業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展具有積極作用。為此，政府各級部門應(yīng)從構(gòu)筑和諧社會，促進農(nóng)村經(jīng)濟健康、穩(wěn)定發(fā)展的角度出發(fā)，來正確對待基地建設(shè)。關(guān)于基地資金的籌集，筆者認(rèn)為有以下三種途徑：一是企業(yè)冠名。邀請縣域優(yōu)質(zhì)企業(yè)出資冠名，由其承擔(dān)基地首期資金投入，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織做好基地籌建，或能引進項目、解決銷售。二是政府出資。由地方政府部門或所在行政村在轉(zhuǎn)讓土地承包經(jīng)營權(quán)的同時，對部分資金予以留成，用于維系基地正常運作。三是青年繳納?；貙η嗄陝?chuàng)業(yè)者的作用顯而易見，作為基地創(chuàng)業(yè)主體的青年理應(yīng)分?jǐn)傄徊糠只刭M用，確保其有序運作。
2、創(chuàng)新?lián)ＤＪ?，解決融資難題。創(chuàng)業(yè)難，難點更在融資。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)者由于缺少財富積累，初期階段大多缺少資金，又無有效抵押物，借貸肯定碰壁。因此，如何解決貸款擔(dān)保難問題是基地創(chuàng)建成敗的關(guān)鍵，筆者認(rèn)為可從以下三方面予以解決：
（1）設(shè)立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)擔(dān)?；?。基金資金來源主要由四部分組成，政府財政撥款、企業(yè)或成功人士出資冠名贊助、縣農(nóng)業(yè)擔(dān)保中心劃出專項資金、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年共同籌集。擔(dān)保基金可按1∶5比例承擔(dān)風(fēng)險責(zé)任，由縣農(nóng)業(yè)擔(dān)保中心負(fù)責(zé)具體事項運作，但考慮農(nóng)村青年經(jīng)濟承受能力，建議擔(dān)保中心免費為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供擔(dān)保。
（2）建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)保貸款。青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)保貸款可由5名以內(nèi)員工組成，采用集中授信、隨用隨貸原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織根據(jù)基地青年資信等級情況推薦，并完成初評估。由于創(chuàng)業(yè)項目在基地內(nèi)實行集中管理，轄內(nèi)創(chuàng)業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營情況相互了解，采用互保模式，大大增強了風(fēng)險可控性。同時，不同行業(yè)聯(lián)合重組，允許種植戶、販銷戶和養(yǎng)殖戶相互擔(dān)保，也降低了因季節(jié)性因素而導(dǎo)致的經(jīng)營風(fēng)險，增強了風(fēng)險抵御能力。
（3）推進豐收小額貸款卡業(yè)務(wù)。農(nóng)村信用社是農(nóng)村金融主力軍，在支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)過程中起著舉足輕重的作用。筆者認(rèn)為，作為地方性金融機構(gòu)的信用社必須創(chuàng)新流程、簡化手續(xù)，特別是對10萬元以下的支農(nóng)項目，可以通過發(fā)行豐收小額貸款卡等形式，實行“額度一次核定，擔(dān)保、抵押一次落實，貸款分次發(fā)放使用”，真正做到隨用隨貸，周轉(zhuǎn)使用，主動為青年創(chuàng)業(yè)者提供資金服務(wù)。
3、實現(xiàn)支農(nóng)傾斜，支持基地發(fā)展。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)事關(guān)農(nóng)民增收、農(nóng)村長效發(fā)展，對解決農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)具有重要意義。為此，農(nóng)村信用社應(yīng)從構(gòu)筑和諧社會，促進農(nóng)村經(jīng)濟健康穩(wěn)定發(fā)展的角度出發(fā)，來認(rèn)識農(nóng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的重要意義。關(guān)于基地青年貸款擔(dān)保方式可以通過上述基金或聯(lián)保等方式予以解決，在客戶經(jīng)理的薪酬考核中要視同抵押貸款，促使客戶經(jīng)理轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，加大扶持力度。同時，農(nóng)村信用社還不應(yīng)過份強調(diào)商業(yè)銀行利潤最大化，而應(yīng)在條件允許的情況下反哺農(nóng)村發(fā)展，主動下調(diào)基地創(chuàng)業(yè)貸款利率，以吸引更多優(yōu)秀青年入駐創(chuàng)業(yè)。
4、加強政策引導(dǎo)，做好典型推進。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)是一項全方位的系統(tǒng)工程，只有將金融保障和多方綜合服務(wù)結(jié)合起來，才能真正有效地解決農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)中遇到的各項困難和問題。因此，農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)應(yīng)當(dāng)受到政府部門關(guān)注，農(nóng)口等政府職能部門應(yīng)為基地引進專家、學(xué)者做好技術(shù)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等；人行、信用社應(yīng)在提供資金支持同時，通過基地全程了解農(nóng)村青年的生產(chǎn)經(jīng)營情況，根據(jù)資信評估數(shù)據(jù)建立對農(nóng)村青年的信用檔案；各級團組織應(yīng)積極爭取政府支持，建立基地專項扶持政策，包括稅收減免、財政支持、工商登記等，引導(dǎo)農(nóng)村青年落戶創(chuàng)業(yè)。
5、加強自身建設(shè)，做好對外宣傳。各級團組織應(yīng)利用各種媒體和平臺向公眾宣傳設(shè)立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的意義和目的，介紹基地開展的相關(guān)業(yè)務(wù)，正面引導(dǎo)公眾充分了解并認(rèn)可農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地。在完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同時，以現(xiàn)代化手段和優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引優(yōu)秀人才加盟，以帶動青年創(chuàng)業(yè)致富。
篇九 大學(xué)暑假社會實踐調(diào)查報告總結(jié)450字
我的學(xué)生叫__，是__中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心??！我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
篇十 2000年北京外商投資企業(yè)薪資調(diào)查報告1350字
報告名稱： 2000年北京外商投資企業(yè)薪資調(diào)查報告 調(diào)查地點： 北京 調(diào)查時間： 2000年 樣本量： 30 被訪者： 外商投資企業(yè) 調(diào)查機構(gòu)： 北京西三角人事技術(shù)研究所 報告來源： 北京西三角人事技術(shù)研究所 報告內(nèi)容： 一般職員的月薪在2500至6000元，主管、主任、督導(dǎo)的月薪為4000至1萬元，經(jīng)理的月薪為5500至1．5萬元，總監(jiān)的月薪為8000至2．5萬元。日前，北京西三角人事技術(shù)研究所對北京的30多家外企作了最新薪酬調(diào)查。
調(diào)查的職位限于52個通用性職位，如市場、銷售、財務(wù)、人事、行政、商購、電腦、系統(tǒng)、制造、質(zhì)量、秘書、翻譯等，同時還收集了有關(guān)福利政策，如住房、保險、醫(yī)療、各種津貼、出差待遇等內(nèi)容。 關(guān)于2000年北京外商投資企業(yè)薪資情況，根據(jù)西三角調(diào)查顯示：在外企雇員平均年薪上，高科技企業(yè)為62653元；工業(yè)制造企業(yè)為28654元，快速消費品企業(yè)為24013元，其中各類企業(yè)雇員薪酬占銷售收入比例為6．92％。
在調(diào)薪制度上，83％的企業(yè)每年調(diào)薪一次，10％的企業(yè)每年調(diào)兩次；在薪資增幅上，1997年到1998年度增幅為11．4％左右，1998年到1999年度增幅則下調(diào)為5．8％左右，1999年到2000年薪資增幅在7．3％左右，預(yù)計2000年到2001年度增幅能達(dá)到10％，其中高科技企業(yè)薪資增幅已連續(xù)多年排列第一。 根據(jù)西三角的調(diào)查顯示，在參與調(diào)查的企業(yè)中82％的企業(yè)建立了中方賬戶，分別按員工工資的61％或59％或49％建立，服務(wù)項目分別為：勞保福利、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、教育費、住房公積金、工會費。
另外，68％的企業(yè)為員工建立住房基金，38％的企業(yè)有健康保險，55％的企業(yè)有雇員娛樂，69％的企業(yè)有女職工生育費，56％的企業(yè)有交通補貼，32％的企業(yè)有食品補貼。 在解決員工住房方面：82％的企業(yè)建立了住房公積金，其它解決員工住房途徑依次為：企業(yè)把住房貨幣化，在工資中包含；企業(yè)自建或購買商品房，按房管部門的成本價售給員工，員工享有部分產(chǎn)權(quán)；企業(yè)按期發(fā)放一定數(shù)額的住房補貼，不解決住房；企業(yè)自建或購買商品房產(chǎn)權(quán)屬于企業(yè)，無償或低租分配給員工居住，離開公司時要求退還。
在員工享受公司的住房待遇是否與公司有承諾的問題上，17％的企業(yè)與員工無承諾；83％的企業(yè)與員工有以下兩種形式的承諾：一是員工與公司簽訂住房合同，房產(chǎn)證由企業(yè)保存，若員工離職，應(yīng)交回住房；二是若員工不能履行有關(guān)協(xié)議（承諾），收回（退還）住房。 在培訓(xùn)費的投入上，75％的外企每年的培訓(xùn)費占銷售收入的比例在1％－5％。
其中內(nèi)訓(xùn)預(yù)算每人每年平均為1930元，內(nèi)訓(xùn)時間為每年8．85天，外訓(xùn)預(yù)算為每年1650元，外訓(xùn)時間為每年5．2天。該調(diào)查報告中顯
示，培訓(xùn)費較上一個財政年度穩(wěn)中有升，高科技企業(yè)在人均培訓(xùn)費和時間付出上均排第一，從中可看出各企業(yè)越來越重視培訓(xùn)。 在獎金方面，一般公司都實行年底雙薪。
70％以上的公司發(fā)放銷售獎，其中32％的公司銷售獎每年發(fā)放一次，9％的企業(yè)每年發(fā)放兩次，50％的企業(yè)每月發(fā)放一次。 在福利待遇方面，除政府規(guī)定的喪假、產(chǎn)假、婚假、病假、探親假以及陪產(chǎn)假外，各公司基本上都還自己規(guī)定有一些假期，如年假、輪班、培訓(xùn)，而且大多公司都有帶薪休假的政策。
在各類津貼中，一般公司還提供工作午餐補助，有些公司在節(jié)日期間還發(fā)放節(jié)日費。在留任優(yōu)秀員工的措施方面，幾乎所有公司都提供海外培訓(xùn)，其它方式還有晉升、提薪、特殊培訓(xùn)、解決住房、提供旅游等措施。
篇十一 2023年9月大學(xué)生課外閱讀調(diào)查報告1300字
大學(xué)生課外閱讀調(diào)查報告
本次調(diào)查涉及大學(xué)生的整個課外活動，調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生的課外活動興趣豐富多彩，范圍廣泛，種類繁多。當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的課外活動按次序排列分別為：體育運動(49%)、閱讀(21%)、文娛活動(12%)、聊天聚會(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。本次調(diào)查大學(xué)生課外閱讀興趣的范圍是書籍、報紙和雜志，調(diào)查表明大學(xué)生最喜歡的課外活動就是閱讀，排序僅次于體育活動，位列第二。
(一)大學(xué)生課外閱讀興趣狀況
目前大學(xué)生最喜歡閱讀的課外書籍按次序排列為：文學(xué)類(41%)，社會政治法制類(23%)、歷史人物類(9%)，英語計算機類(7%)，經(jīng)濟類(6%)，專業(yè)輔導(dǎo)類(3%)，生活類(2%)，科技類(1%)，軍事類(1%)，其他(7%)。目前大學(xué)生最喜歡閱讀的報紙分別是《參考消息》(32%)，《》(17%)，《光明日報》(12%)，《人民日報》(11%)，本專業(yè)類報紙(9%)，體育類(7%)，晚報類(5%)，文摘(3%)，其他4%。目前大學(xué)生最喜歡閱讀的雜志分別是：文摘類的《讀者》和《青年文摘》等(38%)，青年類的《中國青年》、《大學(xué)生》等(21%)，專業(yè)類(12%)，體育、婚姻、家庭、生活類(11%)，社會法律類(8%)，影視類(5%)，其他5%。
(二)大學(xué)生課外閱讀興趣差異
從年級看，低年級大學(xué)生比較喜歡娛樂性、消遣性的課外讀物;高年級大學(xué)生比較喜歡知識性、專業(yè)性和學(xué)術(shù)性的課外讀物。例如，低年級大學(xué)生最喜歡言情、武俠類小學(xué)的人數(shù)為24%，而相對高年級只有7%(p0.01)。高年級大學(xué)生閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍、報刊的人數(shù)為16%，而低年級相對只有4%(p0.01)。從性別看，女大學(xué)生比較喜歡輕松、娛樂性、消遣性的文學(xué)類、生活類、言情類課外讀物，男大學(xué)生比較喜歡嚴(yán)肅性、理論性、專業(yè)性的社會、政治、經(jīng)濟、法律、歷史、科技等方面的課外讀物(p0.01)。
(三)大學(xué)生課外閱讀興趣分析
課外閱讀興趣，是當(dāng)代大學(xué)生最主要的課外活動興趣之一，僅次于課外體育活動興趣，占總?cè)藬?shù)的21%，這也是大學(xué)生作為知識文化群體的主要特征。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文學(xué)書籍(主要是小說)依然是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物，這與文學(xué)自身的特色與優(yōu)勢有關(guān)?！秴⒖枷ⅰ纷鳛榇髮W(xué)生最喜愛閱讀的報紙，反映了當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的仍是現(xiàn)實社會和時事政治，他們特別喜歡迅速客觀的報道和中肯的評論分析，而這正是《參考消息》的辦報宗旨，也反映了當(dāng)代大學(xué)生渴求更多了解中國、了解世界的思想狀況?！蹲x者》(原《讀者文摘》)是大學(xué)生最喜歡閱讀的雜志，在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物，而《讀者》所追求的雋永、和諧、親情、人性等風(fēng)格，非常適合大學(xué)生的閱讀心理(也適合更多的大眾)，因此成為了大學(xué)生首選的閱讀刊物。造成大學(xué)生低年級和高年級閱讀興趣差異的主要原因是低年級大學(xué)生的理論素養(yǎng)比較差，學(xué)術(shù)水準(zhǔn)較低，專業(yè)理想尚未完全形成，沒有良好的課外閱讀方法，因而對專業(yè)性、理論性、學(xué)術(shù)性的課外讀物難以產(chǎn)生興趣，只能把閱讀興趣主要放在消遣、娛樂性的讀物上。特別是許多女大學(xué)生對嚴(yán)肅的邏輯性強的社會政治、經(jīng)濟、歷史、法律、科技等方面的讀物興趣更少，而對活潑、輕松、娛樂性的文學(xué)類、生活類、言情類讀物甚感興趣，這主要和女大學(xué)生的重形象思維，情感豐富細(xì)膩，社會親和性強等特有的性別心理有關(guān)。
篇十二 關(guān)于社會調(diào)查報告匯編3000字
一、調(diào)查的原因及目的
百年大計，以人為本。企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭，這對于行政管理也是非常重要的。當(dāng)代社會，面對日新月異的發(fā)展和進步，學(xué)習(xí)速度和培訓(xùn)速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓(xùn)則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的重要途徑，有時甚至是唯一途徑。員工培訓(xùn)可以有效地幫助公司創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢，重視員工培訓(xùn)工作的公司會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績，更有信心迎接競爭性挑戰(zhàn)。培訓(xùn)不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益，而且增強員工本人的素質(zhì)和能力，使員工受益。
故有人說，培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓(xùn)是管理的前提、培訓(xùn)是管理的手段。培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機會和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實施培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進展?fàn)顩r，達(dá)成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。
為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀，了解公司對員工培訓(xùn)要求和規(guī)劃，建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓(xùn)體系。本人在__制藥有限公司范圍內(nèi)采取問卷的方式進行了一次培訓(xùn)需求調(diào)研，共發(fā)出問卷36份，回收問卷35份，其中有效問卷34份，中層管理人員問卷4份，主管級及員工級30份，現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。
二、調(diào)查時間、地點、方法
1、調(diào)查時間:20__.08.
2、調(diào)查地點:__制藥有限公司
3、調(diào)查方法:采取問卷式調(diào)查
三、調(diào)查內(nèi)容及分析
__制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家，藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問題，對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要，因此加強員工的培訓(xùn)工作十分必要。
(一)公司發(fā)展理念與文化
1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示，約有95%左右的員工認(rèn)為，自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解，這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點和工作目標(biāo)有關(guān)，但剩余的5%左右員工表示了困惑，這必然會造成實際工作缺乏目標(biāo)，或者人力資源的較大浪費。
2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，()它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康。因而不斷進取，永臻完美的管理思想幾乎感染了公司的所有員工，可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。
3、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進一步加強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)可公司有一個非常健康文化的比例達(dá)到85%，而15%左右員工則認(rèn)為一般，沒有員工對此表示反對。此外，僅有45%的員工認(rèn)為公司的制度體系非常完備，而認(rèn)為不完備的人數(shù)達(dá)15%。
(二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置
1、近九成員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認(rèn)同，并表示與部門業(yè)績息息相關(guān)。公司現(xiàn)有員工中，九成員工對現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置表示贊同，認(rèn)為現(xiàn)行設(shè)置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。
2、現(xiàn)行職能職責(zé)、業(yè)務(wù)流程與實際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，80%員工認(rèn)為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效，而認(rèn)為其在實際中有指導(dǎo)性、參考性作用的僅占35%左右。
(三)人才管理與技能
1、在人才使用上，中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負(fù)責(zé)人作為__制藥有限公司的中堅力量，肩負(fù)著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任，從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn)，在工作任務(wù)分安排方面，80%左右的員工認(rèn)為，中高層管理人員做到了用人所長，但仍有20%人員認(rèn)為存在不公平現(xiàn)象。
2、部門內(nèi)部溝通基本順暢，但部門間急需加強。多數(shù)員工普遍反映，在實際工作中，上級對其的工作支持力度較強，并就工作內(nèi)容進行溝通，但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示，部門內(nèi)溝通并沒有達(dá)到預(yù)期要求;也有一部分員工反映，部門間的工作銜接并不十分理想，很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系，而部門負(fù)責(zé)人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通，調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導(dǎo)。
3、中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)員工認(rèn)為，在以后的工作中，中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì)，依次為:責(zé)任心、上下級溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示，則依次為:責(zé)任心、上下級溝通、團隊文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力，思想意識、員工激勵、成就動機。
(四)團隊精神狀況和素質(zhì)
1、除少數(shù)員工外，團隊士氣良好。在實際調(diào)研中，28%的員工認(rèn)為我們團隊的精神非常高昂，60%認(rèn)為我們團隊是一個充滿關(guān)愛、團結(jié)一致的集體，但12%的員工認(rèn)為團隊現(xiàn)處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來，表現(xiàn)出例外或特例的行為。
2、個人利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團隊是由個人構(gòu)成的，個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎(chǔ)，只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關(guān)，才能調(diào)動員工的積極性和責(zé)任感，而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，__制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。
3、團隊的素質(zhì)能滿足工作要求，但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，60%員工認(rèn)為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比，總體水平不差上下，25%認(rèn)為略差，15%認(rèn)為較差。在員工與團隊合作的信心方面，30%員工認(rèn)為團隊正向有利方向發(fā)展，35%認(rèn)為沒有變化，20%保持觀望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面，40%員工非常認(rèn)同我們的團隊正在進步，35%基本認(rèn)同這一事實，20%表示沉默，5%表示不認(rèn)同。
(五)員工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮
員工專業(yè)技能的自我評價。員工普遍認(rèn)為，在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意，這一比例高達(dá)80%，僅有15%左右的員工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備，與此同時，5%員工對自身知識與技能表示了不滿，希望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面，這一比例有所下降，75%員工認(rèn)為自身的技能基本發(fā)揮，25%員工認(rèn)為沒有完全發(fā)揮，可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績轉(zhuǎn)化上并不十分理想，員工的潛能和能力有待于進一步開發(fā)。
四、今后的對策與建議
根據(jù)目前公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀，為了讓公司的培訓(xùn)更有效，應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓(xùn)體系:
1、強化員工責(zé)任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性，對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng)，使員工充分意識到缺乏責(zé)任心所造成的嚴(yán)重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進行。
2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流，使員工的意見能夠及時反饋，發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào)。
3、調(diào)整人員配置、促進員工技能發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排，使其能夠充分發(fā)揮個人特長，避免人才浪費。
4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進行一些團對活動和考核，以便加強團隊合作，從整體上提高整體素質(zhì)。
加強員工培訓(xùn)激發(fā)員工的創(chuàng)新能力，改變員工的平庸工作行為，盡可能降低管理成本，克服不可測性，保證質(zhì)量低劣的員工無法進入，有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓(xùn)，以滿足不同員工的不同需求。
加強員工培訓(xùn)，在良好的人際關(guān)系，相互配合的工作環(huán)境下，在公平公正的基礎(chǔ)上，可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來，自覺與管理者一道，把工作做得盡可能好，不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想，同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展，真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。
社會調(diào)查報告
篇十三 大學(xué)生城市污染社會實踐調(diào)查報告800字
大學(xué)生城市污染社會實踐調(diào)查報告
一、問題的提出
現(xiàn)在城市污染越來越嚴(yán)重了，走在大街上，不時還會聞到一股股惡臭味，不時還可以看到街旁、小巷里、市場里有一堆堆堆積如山的生活垃圾。這些垃圾不但毀了市容，而且還污染了空氣。為此我對“垃圾到底有什么危害？”展開了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.上網(wǎng)瀏覽，再網(wǎng)上查一些關(guān)于人們生活一天所產(chǎn)生的垃圾的數(shù)據(jù)。
2.查找書籍、報刊，了解。
3.實地調(diào)查訪問，去另鄰居訪問一天大概有多少垃圾，如果處理這些垃圾。
三、調(diào)查情況和資料整理
1.中國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸，這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中，被丟棄的“可再生資源”價值高達(dá)250億元。北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸，全年生產(chǎn)495萬噸，而且每年將以8%的.速度遞增。
2.中國處理生活垃圾的方法除露天堆放外，還有衛(wèi)生填埋，這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題，其缺點是建填埋場占地面積大，使用時間短(一般十年左右)，造價高，垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒，使垃圾體積縮小50%～95%，但燒掉了可回收的資源，釋放出有毒氣體，如二惡英、電池中的汞蒸汽等，并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵。
3.北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元，一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場的費用，建一座大型垃圾填埋廠就得花1～2億元，建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元，這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾，既是對資源的巨大浪費，又會產(chǎn)生二次污染。
4.垃圾嚴(yán)重污染水。體垃圾不但含有病原微生物，在堆放____過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物，并會將垃圾中的重金屬溶解出來，形成有機物質(zhì)，重金屬和病原微生物三為一體的污染源，雨水淋入產(chǎn)生的滲濾液必然會造成地表水和地下水的嚴(yán)重污染。
5.60%以上的城市生活垃圾主要是由小區(qū)居民的有機垃圾二次污染后所產(chǎn)生的，也就是說，小區(qū)有機垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭。
四、結(jié)論
1.做好垃圾分類。
2.少制造不必要的垃圾。
篇十四 2023年9月大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告：研究所實踐4150字
[實踐目的]
1通過深入各實踐崗位進行綜合性的實踐，將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能運用于實踐之中，將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，培養(yǎng)實際工作能力、科研能力。
2掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運用能力，訓(xùn)練實際操作技能。
3了解校外科研機構(gòu)的實際工作情況，尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。
4從實際出發(fā)，檢驗自己在態(tài)度、知識、能力、技能等四項指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。
[實踐時間]
20__年_月_日-20__年_月_日
[實踐地點]
中國科學(xué)院__植物研究所
[實踐內(nèi)容]
1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)---------組培室
2、標(biāo)本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標(biāo)本館內(nèi)
3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內(nèi)的苗圃基地
4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實驗室
5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報告----------專家指導(dǎo)
[實踐人員]
______化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級生物技術(shù)專業(yè)
[實踐方式]
1以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個點實踐，根據(jù)指導(dǎo)教師的安排及要求完成各項實踐任務(wù)。
2積極主動，充分發(fā)揮個人能動性和團隊合作精神。
[正文]
實踐，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;實踐，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所，開始我的實踐生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進行了實踐。這次實踐讓我見識了許多，也收獲了許多，不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越，而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實踐給我?guī)淼姆N種思考。
一：苗圃
苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育，植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后，再拿到園內(nèi)供游客觀賞，如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等，都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有：播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的，無非是土，水，光照，溫度的管理，根據(jù)種子的大小，還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。
(一)播種
花卉播種一般在保護地區(qū)進行，至少應(yīng)遮雨或適當(dāng)遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施，才能達(dá)到各種品種出芽所需要的條件，保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細(xì)粒的泥炭，草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達(dá)到土壤消毒的目的，往往配八百倍液)，把種子均勻的灑在土層上。細(xì)粒種子(如百里香，矮牽牛，瓜葉菊，海棠種子等)播種，不需要蓋土，但要注意保持土壤濕度.用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處，細(xì)小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外，覆土的多少，還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān)，如矮牽牛屬好光性種子，播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子，播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前，因其它原因，露出土面，則還要補土，直到看不到種子.花種播種后，必須保持土壤潮濕，但不要漬水，在出芽之前不得干水，這對于細(xì)粒種子尤其重要。
大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是，有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛，飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子，溫度不要高于 25度.春夏播種子不要低于20度，如果達(dá)不到溫度，用保鮮膜提高溫度，保鮮膜同時還具有保濕作用.夏季的時候，所有的種子都要放在陰涼的地方，要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒有長根，需要人為補充水分來維持生命，土壤要保持濕度，但不能漬水。如果蓋有保鮮膜，待種子發(fā)芽后，要及時去掉，及時將花盆搬到有散射光的地方見光。并且，種子發(fā)芽后要及時施一些液肥，比如磷酸二氫鉀，肥的濃度在200倍左右，濃度不要太高.等長大些后根據(jù)植物的生長狀況施肥。
等種子長到2-3片葉時，可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些，可以打尖或摘心，同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。
播種后要注意水分、溫度、濕度的管理，只有各項工作都做到位，才能保證植物的完好發(fā)育。
扦插
扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗)，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中，不同植物扦插時對條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求，才能獲得更高的繁殖成功率。
嫩枝插是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當(dāng)年生發(fā)育充實的半成熟枝條作插穗，長度一般為10 cm左右，保證每個插穗帶兩到三個葉片，以便它們能進行光合作用制造養(yǎng)料，促進生根。如葉片較大，可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分，以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分，可大大提高成活率，且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實踐過程中我們學(xué)習(xí)了石榴花的扦插水插，即把插穗基部先浸泡在水中，定期換水，等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。
為了保證扦插的成活，必須注意以下幾個關(guān)鍵性的問題：
1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插，以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等)，剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天，等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口，以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰，也有防止腐爛的作用。
2.溫度。一般植物的扦插以保持20～25 ℃c生根最快。溫度過低生根慢，過高則易引起插穗切口腐爛。所以，如果人為控制溫度的條件，一年四季均可扦插。自然條件下，則以春秋兩季溫度為宜。
3.濕度。扦插后要切實注意使扦插基質(zhì)保持濕潤狀態(tài)，但也不可使之過濕，否則引起腐爛。同時，還應(yīng)注意空氣的濕度，可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度，但要注意在一定時間內(nèi)通氣。
嫁接
嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當(dāng)?shù)刈匀粭l件適應(yīng)性強的植株上，使之成為一個新的優(yōu)良品種植株的方法。
在嫁接方法中，取用的枝或芽稱為接穗，承受接穗的植株稱為砧木。砧木的強大根系吸收水分和無機鹽，接穗的葉子制造有機物;接穗的枝上生長接穗那個品種的果實。接穗受到野生砧木強大生活力的影響，使它發(fā)育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗，而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔，常以柑桔作接穗，而用枳作砧木。
嫁接能否成活，關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強弱。一般親緣關(guān)系越近，親和力越強，嫁接越易成活。如同種間、同品種間進行嫁接，較易成活。另外，還要注意嫁接時的季節(jié)，落葉樹在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當(dāng);常綠樹在發(fā)芽后的生長旺盛時嫁接最適當(dāng)。
嫁接的優(yōu)點是能保持花卉、果樹的優(yōu)良品質(zhì)。通過嫁接花卉可提早開花，果樹可提前接果;通過嫁接可以增進植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實的品質(zhì)等。如我國北方地區(qū)通過矮生砧木的嫁接，改良蘋果的品質(zhì)，使果樹植株矮化，便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質(zhì)，已經(jīng)取得了良好的成果。嫁接尤其對不產(chǎn)生種子的果木，如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有著重大的意義。
嫁接法已成為繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多，有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。
二：標(biāo)本管
標(biāo)本館的工作是枯燥而單一的，每天重復(fù)著同樣的工作，我從最初的興奮歸于平靜。在這里我們學(xué)習(xí)了解標(biāo)本的制作過程，將標(biāo)本貼上標(biāo)簽分類保存以及采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)。讓我們認(rèn)識到了許多植物的同時還了解到了它們的產(chǎn)地生長環(huán)境以及各種植物標(biāo)本的分類方法和整理方法。從我學(xué)到的和與老師的接觸中，我對他們產(chǎn)生深深的敬意，這一份份保留如此完整的標(biāo)本，是對前輩們不辭辛苦，跋山涉水的最好詮釋。
(一)消防安全，重中之重。標(biāo)本的保藏要求是非常嚴(yán)格，因此對標(biāo)本館來說，防火、防潮、防蟲尤為重要。指導(dǎo)教師的多次強調(diào)，讓我認(rèn)識到這些標(biāo)本的來之不易及它們的重要。
(二)分類整理，耐心恒心。在幾天的分類整理中讓我充分體驗到植物王國的豐富多彩。植物分類鑒定是需要有足夠的知識積累才能進行，我們還沒有那種能力，望而興嘆形容的就是此時的情形了。指導(dǎo)教師給我們講解了植物分類的基本知識，讓我們在腦海中形成一個大概思維，便于后面工作。在老師指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)分類(包括標(biāo)本取放、查看翻閱、鑒別歸類、保存等)，并學(xué)會了根據(jù)《中國植物志》、《云南植物志》進行簡單的鑒別。
(三)標(biāo)本裝訂，粗中有細(xì)。學(xué)習(xí)標(biāo)本裝訂雖時間極短，卻意義非凡。一個標(biāo)本制成是一項繁
瑣而細(xì)致的工作：標(biāo)本采集——>;干燥——>;篩選(正、副本)——>;裝訂——>;定型——>;低溫處理——>;鑒定——>;保藏。這只是標(biāo)本制作的大概流程，當(dāng)中還有很多細(xì)致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)?biāo)本脫落部分處理，都是需要我加強的地方。
三：植化室
在植物化學(xué)實驗室學(xué)習(xí)天然化學(xué)成分的提取等知識。主要是協(xié)助老師從天然植物中提取活性成分，涉及到的操作就是用分離柱分離然后進行蒸餾純化。操作很簡單但需要的時間很長所以需要很有耐心，每天要重復(fù)一個實驗很多次有時會讓人覺得枯燥乏味。
植化室學(xué)習(xí)，我總結(jié)了前面的經(jīng)驗，充分發(fā)揮學(xué)以致問的精神，向老師學(xué)習(xí)實驗精神，不懂就問，在協(xié)助老師完成實驗過程中，能自我發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，當(dāng)中雖有犯錯但也從中積累了寶貴的財富。
在這里我做的部分只是實驗當(dāng)中少少的一點，仍是一種寶貴的體驗。老師們在長期的實驗過程中積累了寶貴的經(jīng)驗，遇到問題該怎樣入手，如何解決，他們都能運籌帷幄，簡單的分離點板分析蘊藏著深厚的功底。徹夜實驗是家常便飯，“唯識求真，協(xié)力創(chuàng)新”是他們的真實寫照，而這些都是我最缺少，也是該學(xué)習(xí)的科研精神。
四：組培室
組培室是個孕育生命的地方，在這我學(xué)會了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識：配制、滅菌，消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。
第一階段：準(zhǔn)備工作。作為組織培養(yǎng)的強大后盾，準(zhǔn)備工作的充分與否至關(guān)重要，從培養(yǎng)基的配制開始，灌瓶，包扎，滅菌，都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學(xué)問，而這些檢驗了我們在學(xué)校中的學(xué)習(xí)成果。
第二階段：組培移苗。石斛是一種既有觀賞價值又有藥用功效的植物。石斛組織培養(yǎng)的技術(shù)發(fā)展已經(jīng)很成熟。對我們這些新手來說，在移苗擴大培養(yǎng)中最重要的就是總結(jié)經(jīng)驗，如何減少污染，怎樣做苗的成活率才高將會是一門大學(xué)問。
篇十五 小學(xué)生教育的調(diào)查報告950字
關(guān)于小學(xué)生教育的調(diào)查報告
人們常說小學(xué)生是祖國的花朵，民族的未來，所以他們的健康成長從長遠(yuǎn)來看也將直接影響到我國社會前進的步伐。據(jù)一項調(diào)查顯示，我國去年小學(xué)生因安全意識的疏忽而造成的傷害仍然占有很高的比例，而我國已于__年將3月31日定為我國中小學(xué)生安全知識教育日，并要求各單位、各學(xué)校等大力加強對中小學(xué)生關(guān)于防火、防電以及其他安全知識的教育。那么，我們究竟取得了怎樣的成績呢？為此，我們借著四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院紀(jì)檢部和青年志愿者協(xié)會在雅安八小開展安全知識教育活動的同時，進行了一次有針對性的調(diào)查報告。
在此次調(diào)查中，我們隨機抽取了60位不同年齡階段的小學(xué)生以及40位家長，從許多方面逐一做了了解。調(diào)查結(jié)果如下：
75%的小學(xué)生能夠掌握紅燈停，綠燈行，過馬路走人行道，行人靠右以及不得私自下河游泳等基本的安全常識。然而對于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少，只有9%。對于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同，年齡稍大的(四年級以上)的小學(xué)生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。而對家長的問卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長一致認(rèn)為必須加強對孩子門的安全知識教育。在這之中，83%的家長認(rèn)為對自己機孩子的安全教育比較滿意。
同時，我們也對此次活動的效果做了一個調(diào)查：有接近90%的學(xué)生和家長認(rèn)為這次活動宣傳效果很好，今后應(yīng)多開展此類活動。也有4%的家長認(rèn)為沒有取得他們想象的效果，6%的家長認(rèn)為無所謂。雅安八小的李校長也表示新穎有趣的安全知識宣傳活動可以給同學(xué)們帶來更多的知識，希望能和我們今后在這方面有更好的合作。
我們認(rèn)為，對于小學(xué)生這類知識的宣傳，不應(yīng)僅僅局限在這樣的宣傳形式。學(xué)校應(yīng)注意改變教育方式，爭取讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動接受，這樣才能取得更好的效果。不僅如此，調(diào)查報告顯示85%的家長表示更愿意讓他們的孩子在學(xué)校接受安全知識的教育，因此學(xué)校對于這種教育的強弱程度將更直接影響到學(xué)生對安全知識的理解和吸收。
綜上所述，雖然我們抽取的調(diào)查對象還不夠多，有些問題反映的還不夠全面，但這次調(diào)查基本上說明了對于小學(xué)生安全知識的教育還有很大的提升空間。在此，衷心的希望各方面能夠更加重視當(dāng)前對于小學(xué)生的安全知識教育，讓我們祖國的花朵能夠更好的茁壯成長。
