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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子走訪名校考察報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-13 06:50:01 查看人數(shù):51

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子走訪名??疾靾?bào)告

篇一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子走訪名??疾靾?bào)告3600字

XX年4月22日——4月24日,在教育局張局長(zhǎng)、教研室陳主任的帶領(lǐng)下,全市30名初中校長(zhǎng)對(duì)__廣文中學(xué)、__五中、__世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)感到很受震動(dòng):震驚一詞可以用來(lái)概括這次考察的感悟。震驚__課程改課的深刻與全面;震驚__教育的騰飛;震驚__教育管理的前瞻與精細(xì)。

一、__廣文中學(xué):

1、學(xué)生素養(yǎng):學(xué)生有著良好的行為習(xí)慣。從來(lái)沒(méi)有看到學(xué)生的打鬧、摟抱、說(shuō)臟話(huà)。看到的是學(xué)生的文明禮貌,走路靜悄悄,幾人成行,特別是去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課,學(xué)生排著隊(duì),打折牌子,這個(gè)牌子是學(xué)生班級(jí)名稱(chēng)。靜靜的,沒(méi)有吵鬧,但是每個(gè)學(xué)生的臉上洋溢著幸福的笑。恰逢學(xué)校組織實(shí)驗(yàn)技能考試。學(xué)生排著隊(duì)靜靜的在那里等著。這是一種風(fēng)景,這更是學(xué)生素養(yǎng)的高度體現(xiàn),這一切源自學(xué)校課程的開(kāi)發(fā),源自學(xué)校德育大講堂對(duì)學(xué)生心靈的感染。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)參與了學(xué)生的管理。在我們進(jìn)教室聽(tīng)課的時(shí)候,看到有家長(zhǎng)坐在教室里聽(tīng)課。下課后,對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。起初認(rèn)為是學(xué)校的老師,一問(wèn),才知道是學(xué)生家長(zhǎng)。原來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),安排每天有一名家長(zhǎng)在學(xué)校聽(tīng)課,她說(shuō),他們的責(zé)任既是副班主任,又是班長(zhǎng)的角色。幫助學(xué)校管理學(xué)生,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)理解學(xué)校、理解教師做了有力的溝通。

把家庭教育延伸到學(xué)校,促進(jìn)了學(xué)校教育和家庭教育合力的形成。另一方面,廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為、教師執(zhí)教行為進(jìn)行直接監(jiān)督,促進(jìn)了各項(xiàng)育人制度的有效落實(shí)。家長(zhǎng)和學(xué)校一起攜手育人,共同筑造出良好的教育環(huán)境讓孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、課程開(kāi)發(fā)極具特色。孩子的歸結(jié)點(diǎn)是課程。

孩子,家庭給予物質(zhì)營(yíng)養(yǎng);學(xué)校給予精神營(yíng)養(yǎng)。

成功構(gòu)建起了“三位一體”的課程體系,即“生本化的學(xué)科課程”、“特色化的學(xué)校課程”、“個(gè)性化的活動(dòng)課程”。課程包括學(xué)科課程-——素質(zhì)教育的根基;活動(dòng)課程——個(gè)性特長(zhǎng)的保障;特色課程——學(xué)校特色的依托

整合教材。

教師以現(xiàn)有的教材為基礎(chǔ),整合其他版本教材中最符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,最貼近學(xué)生生活實(shí)際的部分,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加適合學(xué)生。每學(xué)年為各學(xué)科提供3-5種不同版本的教材,各學(xué)科教師分工合作,共同整合教材,編制出適合學(xué)生的教材。整合教材還包括對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)體系的整合。例如,地理學(xué)科在學(xué)習(xí)國(guó)家區(qū)域地理時(shí),整合為“低緯度的國(guó)家”、“中緯度的國(guó)家”、“高緯度的國(guó)家”三部分。

廣文400篇》,是語(yǔ)文教研組為學(xué)生量體定制的不同題材的名篇,學(xué)生人手一冊(cè),三年內(nèi)熟讀背誦。

活動(dòng)課程:發(fā)展學(xué)生的個(gè)性

“個(gè)性化的活動(dòng)課程”包括“入校課程”、“國(guó)旗下講話(huà)課程”、“主題教育課程”、“班會(huì)課程”、“綜合實(shí)踐課程”、“社團(tuán)課程”、“節(jié)日課程”、“陽(yáng)光60分課程”、“演講與口才課程”、“離校課程”等十大課程模塊,成為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的重要保障。

特色課程主要指引橋課程

“引橋課程”是指為學(xué)生學(xué)習(xí)新知尤其是重難點(diǎn)的突破,做好前置知識(shí)或背景的鋪墊。初一學(xué)生的小初銜接、初二學(xué)生的“兩極分化”、初三學(xué)生高中學(xué)習(xí)的適應(yīng)不良,都需要搭建引橋解決。“引橋課程”包含三個(gè)系列:一是小初引橋課程。旨在幫助初一新生消除學(xué)習(xí)的前置障礙,適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。其基本流程是:梳理與初中學(xué)習(xí)相關(guān)的前置知識(shí)-并進(jìn)行分析-找到前置缺陷-建設(shè)引橋課程-實(shí)踐驗(yàn)證并總結(jié)。一般新入校的初一學(xué)生會(huì)用一個(gè)月左右的時(shí)間進(jìn)行引橋課程。比如,英語(yǔ)學(xué)科中音標(biāo)的學(xué)習(xí)就是小初引橋的重要內(nèi)容。二是難點(diǎn)引橋課程,破解學(xué)習(xí)難點(diǎn),減少“兩極分化”。各學(xué)科老師給學(xué)生搭建的“難點(diǎn)引橋”,密切聯(lián)系生活實(shí)際,從思維障礙尋找切入點(diǎn),使學(xué)生對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)置于“前置知識(shí)”的鋪墊之下,最大程度地幫助學(xué)生越過(guò)“障礙點(diǎn)”。基本流程是:“各學(xué)科梳理知識(shí)點(diǎn)→面向師生調(diào)研學(xué)習(xí)難點(diǎn)→研究難點(diǎn)背后的障礙點(diǎn)→建設(shè)引橋課程→實(shí)踐驗(yàn)證并總結(jié)”。比如物理中在講杠桿原理前,讓學(xué)生先感知體驗(yàn)一下鉗子、壓水井等。三是實(shí)施“高中引橋課程”,著眼于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在初三為其順利適應(yīng)高中學(xué)習(xí)“搭橋”。學(xué)校為各科教師配齊高中教材,各學(xué)科教師把與高中學(xué)習(xí)有關(guān)的鋪墊,放在初中相應(yīng)章節(jié)中處理,為將來(lái)高中學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

4、學(xué)校校史館:系統(tǒng)規(guī)范,具有極厚的歷史沉淀。

學(xué)校校史館既體現(xiàn)了學(xué)校悠久的歷史,又凸顯了學(xué)校的管理、教學(xué)、課改等各個(gè)方面。學(xué)校深厚的歷史積淀彰顯一色。

二、__五中

考察時(shí)間:4月23日

這所學(xué)校是全國(guó)合作教學(xué)培訓(xùn)基地。多位專(zhuān)家和教育名人對(duì)學(xué)校予以指導(dǎo)過(guò)。

學(xué)校的校訓(xùn):做適合學(xué)生的教育

課堂教學(xué)

教室內(nèi)兩面墻都有黑板,學(xué)生展示交流用。

作文:自評(píng)——互評(píng)——教師評(píng)

聽(tīng)了語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)三節(jié)課,共同點(diǎn):注重小組的合作。首先小組合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出來(lái),學(xué)生予以解答。特別是歷史課,在選擇題的提問(wèn)時(shí),學(xué)生先回答,然后指出采用的什么方法。老師一是對(duì)相關(guān)問(wèn)題拓展,而是指出回答該問(wèn)題時(shí)的關(guān)鍵詞語(yǔ)。材料分析題,特別注重方法,要求學(xué)生首先看問(wèn)題,把要點(diǎn)劃出來(lái);再看材料和注釋?zhuān)蹲接行畔?;三是回憶有關(guān)知識(shí)點(diǎn),列出答案。數(shù)學(xué)教師注重?cái)?shù)學(xué)思想的應(yīng)用。包括轉(zhuǎn)化、等積法、建模思想等。

__五中深入研究了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,圍繞自主互助學(xué)習(xí)型課堂的構(gòu)建,以“小組有效合作學(xué)習(xí)”研究為突破口,進(jìn)行了堅(jiān)持不懈地探索與實(shí)踐,總結(jié)出了“三課型五環(huán)節(jié)教學(xué)”模式,改變了課堂結(jié)構(gòu),教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了根本性的變化,課堂效益明顯提升。

自主、互助、學(xué)習(xí)型教學(xué)模式

自主,是指問(wèn)題由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)解決,規(guī)律有學(xué)生自己去探索應(yīng)用,概念由學(xué)生自己去概括提煉,文本由學(xué)生自己去解讀感悟,實(shí)驗(yàn)由學(xué)生自己去設(shè)計(jì)操作,作業(yè)由學(xué)生自己去布置選擇。

互助,是基于小組內(nèi)外互動(dòng)的學(xué)生問(wèn)學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生、學(xué)生幫學(xué)生、學(xué)生檢查學(xué)生、學(xué)生影響學(xué)生、學(xué)生引領(lǐng)學(xué)生。

學(xué)習(xí)型,即由教為主變?yōu)閷W(xué)為主,由個(gè)體學(xué)習(xí)為主變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)為主,課堂不再是教師講授表演的舞臺(tái),而是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究、交流的場(chǎng)所,教師的講堂真正變成了學(xué)生的學(xué)堂。

課型五步教學(xué)法

五步教學(xué)即:學(xué)(預(yù)習(xí)自學(xué))──研(合作探究)──展(交流匯報(bào))──教(精講提升)──達(dá)(當(dāng)堂達(dá)成)。

新授課的教學(xué)模式是:情境導(dǎo)入、明確目標(biāo)──學(xué)案導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)引誘思──展示交流、點(diǎn)撥提升──當(dāng)堂鞏固、課堂總結(jié)──達(dá)標(biāo)檢測(cè)、布置作業(yè)。

復(fù)習(xí)課的基本模式是:概括導(dǎo)入、確認(rèn)目標(biāo)──梳理知識(shí)、落實(shí)雙基──典題引導(dǎo)、點(diǎn)撥深化──達(dá)標(biāo)練習(xí)、提升能力──反思?xì)w納、課堂小結(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)。

講評(píng)課的基本模式是:錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)、找準(zhǔn)錯(cuò)因──自主糾正、反思內(nèi)化──展示思路、暴露問(wèn)題──重點(diǎn)點(diǎn)撥、方法指導(dǎo)──變式訓(xùn)練、二次達(dá)標(biāo)。

主題性閱讀圖書(shū)

各個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文配發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。

三、__世紀(jì)學(xué)校

1、名師眾多:特級(jí)教師4名,山東省教學(xué)能手、齊魯名師等21名,齊魯名師23人,濰坊市教學(xué)能手、特級(jí)教師、名師86人,壽光市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手185人。學(xué)校被教育部確定為“首批西部中小學(xué)校長(zhǎng)影子培訓(xùn)項(xiàng)目基地”。

2、校訓(xùn)符合辦學(xué)特色和教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律。建校八年來(lái),學(xué)校始終遵循校訓(xùn)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,校風(fēng)“責(zé)任、合作、創(chuàng)造”,以“適合的教育才是最好的教育”、“公平公正地對(duì)待每一名學(xué)生”為核心理念,以培養(yǎng)有愛(ài)心、有責(zé)任感、有學(xué)習(xí)能力和有創(chuàng)新精神的人為育人目標(biāo),努力創(chuàng)辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù)的基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校,形成以“小班化、寄宿制”為特色,集生態(tài)化、人文化、信息化于一體的基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校。

3、管理精細(xì),處處體現(xiàn)學(xué)校管理的細(xì)微之處。如教室門(mén)前都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,上邊擺滿(mǎn)了學(xué)生自己帶來(lái)的花。學(xué)生在上面做好了標(biāo)簽,什么類(lèi),如何種植等等。既美化了環(huán)境又讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)。而且每個(gè)教室前面的書(shū)櫥上,都辦成了極具特色的宣傳柜,分專(zhuān)欄、分系列。如烹飪系列。由學(xué)生自己收集,上邊是圖片,下邊是每種食物的烹飪方法。讓學(xué)生學(xué)到了很到知識(shí)。學(xué)校的管理體現(xiàn)在角角落落。

特別是學(xué)校的各種材料,都認(rèn)真裝訂,歸納。有封面。

4、社團(tuán)建設(shè)突出。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)建立了很多的社團(tuán),讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。特別是學(xué)校的綠色環(huán)保教育。我們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)中看到了學(xué)生在綠色環(huán)保中,親手制作的各種東西,很有創(chuàng)意。

學(xué)習(xí)啟迪:

1、抓住了教育管理的領(lǐng)先要素,更新理念,用科學(xué)的辦學(xué)思想統(tǒng)帥學(xué)校。住了教育管理的領(lǐng)先要素,更新理念,用科學(xué)的辦學(xué)思想統(tǒng)帥學(xué)校。

2、抓住了學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵要素,發(fā)展教師,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

3、抓住了學(xué)校教育改革的核心要素,優(yōu)化課程,提高課程建設(shè)與實(shí)施質(zhì)量。

4、國(guó)家(地方)課程生本化、學(xué)校課程特色化、學(xué)生活動(dòng)課程化的路子,逐步構(gòu)建起“生本化的國(guó)家課程、特色化的學(xué)校課程、個(gè)性化的活動(dòng)課程‘三位一體’的課程體系”,將課堂與課外、統(tǒng)一目標(biāo)與特色目標(biāo)、共性與個(gè)性發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái),既保證了課堂的高效,又促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

5、抓住了提升教學(xué)質(zhì)量的決定性要素,改革課堂教學(xué),打造高效課堂。

6、教學(xué)的根本在課堂,課堂的主人是學(xué)生,濰坊市的課堂教學(xué)改革如火如荼,很多學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建了自己的“生本課堂”教學(xué)模式。

總之,對(duì)__三處學(xué)校的學(xué)習(xí)和考察,感受頗深,我將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,借鑒學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我們自己的學(xué)校辦好,辦出特色。

XX年8月4日

篇二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字4500字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好

現(xiàn)在距 20__年_月__日,剛好3年零2個(gè)月,當(dāng)年競(jìng)選的場(chǎng)景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼3年就過(guò)去了?,F(xiàn)在向全校教職工和各位評(píng)委陳述我三年的工作情況。

一、 過(guò)去三年工作的總結(jié)

過(guò)去三年,是宜良一中歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是大發(fā)展的三年,也是最困難的三年,更是輝煌的三年。

(一)大發(fā)展的三年

1、校園變大變美了

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在每一個(gè)教職員工的共同努力下,宜良一中異地新建,從文廟中遷出,來(lái)到美女山下恒濟(jì)塘畔,從占地不足50畝變成了286畝的大學(xué)校,學(xué)校資產(chǎn)超過(guò)2個(gè)億,校園得到了仇和書(shū)記的贊揚(yáng)'生態(tài)好、環(huán)境好、建設(shè)好',也得到了李紀(jì)恒代省長(zhǎng)的贊揚(yáng),被羅崇敏廳長(zhǎng)贊揚(yáng)為'充滿(mǎn)了大氣正氣浩然之氣,很具美學(xué)價(jià)值的學(xué)校'。校園功能設(shè)施齊全,美觀大氣,成為了云南省內(nèi)環(huán)境一流的學(xué)校。

2、學(xué)校知名度顯著提升

學(xué)校不僅環(huán)境美,它人文氣息濃厚,校園文化獨(dú)特,吸引了全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁。省委副書(shū)記代省長(zhǎng)李紀(jì)恒、市委書(shū)記仇和、省政協(xié)副主席王學(xué)智、省教育廳廳長(zhǎng)羅崇敏等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)學(xué)校視察調(diào)研工作,學(xué)校接待了來(lái)自國(guó)內(nèi)外和省內(nèi)外的客人300余起,有來(lái)自美國(guó)、澳大利亞的4位外籍教師來(lái)校工作,還接待了泰國(guó)曼谷教育代表團(tuán)的貴賓,與昆一中、浙江江山中學(xué)、河北衡水中學(xué)、成都七中的友誼得到進(jìn)一步加深鞏固,和'最中國(guó)的學(xué)校'蘇州十中結(jié)成了兄弟學(xué)校。今年6月12日,在我校大成講堂召開(kāi)了成都七中東方聞道網(wǎng)校第二屆教育教學(xué)校長(zhǎng)研討會(huì),來(lái)自全國(guó)50多位校長(zhǎng)參加了會(huì)議,我校四位教師在大會(huì)上進(jìn)行了交流。

大成教育正在走向全國(guó),兩年時(shí)間宜良一中就兩次上了中央臺(tái),云南日?qǐng)?bào)和云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)先后報(bào)道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報(bào)道了宜良一中的大成教育

成立了宜良一中校友會(huì),出版了2期《黌學(xué)》,在社會(huì)引起了良好反響。

3、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化取得了驕人成績(jī)

通過(guò)采取融資貸款,國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng),各級(jí)教育主管部門(mén)支持,教職工的支持,學(xué)校完成了信息化工程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。____年8月,向云南通信服務(wù)產(chǎn)業(yè)有限公司融資貸款820萬(wàn)元建設(shè)了學(xué)校多媒體教室51間,2間學(xué)生機(jī)房,教師筆記本電腦全校173人人手一臺(tái),3間精品教室,學(xué)校網(wǎng)站,中心機(jī)房設(shè)備,校園監(jiān)控系統(tǒng),建成了標(biāo)準(zhǔn)化的教師辦公室等。通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)完成了校園廣播系統(tǒng),校園一卡通管理系統(tǒng),食堂電視系統(tǒng)等項(xiàng)目。通過(guò)省教育廳、市教育局支持,并向教職工借款共籌集資金50余萬(wàn)元,建成了云南省通用技術(shù)示范實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中。

4、完成了大成教育品牌包裝

學(xué)校向社會(huì)廣泛征集了校歌、校徽,通過(guò)師生的共同參與,選出了師生喜愛(ài)的校歌和校徽。創(chuàng)刊了校報(bào)《學(xué)?!罚吭乱黄冢秾W(xué)?!窐s獲全國(guó)優(yōu)秀校報(bào)校刊一等獎(jiǎng)。還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生的參與,選定校服的款式材料,選定生產(chǎn)廠家和價(jià)格,宜良一中學(xué)生第一次穿上了自己喜歡的帶有學(xué)校文化標(biāo)識(shí)的校服。學(xué)校為鼓勵(lì)教師在新校工作中的努力,先后為教職工配備了兩套虎豹牌西服。師生統(tǒng)一了著裝,有了一個(gè)良好的精神面貌。

初步建立了大成教育體系,包括五大四成,一體兩翼,大成教育坐標(biāo)系,撐天樹(shù),一訓(xùn)三風(fēng)。

5、學(xué)校收入顯著增加

后勤服務(wù)社會(huì)化為學(xué)校增加了收入。通過(guò)將小賣(mài)部改為綜合經(jīng)營(yíng)部并公開(kāi)對(duì)外承包,收入較老校增加了30萬(wàn)元,食堂增加了一倍的收入,文印室、醫(yī)務(wù)室也相應(yīng)增加了學(xué)校的收入。將教師公寓剩余部分改為學(xué)生公寓,增加了20萬(wàn)元的年收入。后勤服務(wù)為學(xué)校每年增加收入60萬(wàn)元。

品牌經(jīng)營(yíng)為學(xué)校增加收入。由二級(jí)一等學(xué)校晉升為一級(jí)三等學(xué)校,每位學(xué)生學(xué)費(fèi)每年增加200元,一年增加收入50多萬(wàn)元,擇校生學(xué)費(fèi)每年增加了1500元,人數(shù)也增加到今年的180人,擇校生收入增加了100多萬(wàn)元。

來(lái)到新校,通過(guò)后勤服務(wù)和品牌經(jīng)營(yíng)兩項(xiàng)學(xué)校比過(guò)去增加收入200多萬(wàn)元,與原來(lái)相比增加了80%。

(二)輝煌的三年

1、完成了學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級(jí),學(xué)校辦學(xué)水平明顯提升

來(lái)到新校,經(jīng)過(guò)半年的努力,宜良一中在____年2月晉升為一級(jí)三等學(xué)校,了卻了一中人十年的愿望。

學(xué)校成為了全國(guó)中語(yǔ)會(huì)創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地,云南省現(xiàn)代教育示范校,云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,云南省新課改樣本校,昆明學(xué)院實(shí)習(xí)基地。成為了由中國(guó)主體創(chuàng)新教育研究會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)名校聯(lián)合體的理事長(zhǎng)單位,現(xiàn)在已經(jīng)有20所學(xué)校加入。

2、高考質(zhì)量不斷提高

來(lái)到新校的兩年,高考取得了突破性進(jìn)展。兩年升學(xué)率均達(dá)到了百分百,一本人數(shù)逐年增多,提升快,應(yīng)屆一本生已由08年的51人增加到11年的81人,本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%,參考學(xué)生數(shù)由08年的463人增加到11年的528人,三項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)造了近十年的最高紀(jì)錄。涌現(xiàn)出了像楊孟衡這樣的'云南省三生教育杰出人物'上了中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課欄目。

3、整合資源,保障資金,完成了學(xué)校的綠化美化信息化

通過(guò)社會(huì)捐資,愛(ài)心贊助,師生種紀(jì)念樹(shù),荒坡荒地出讓等措施,完成學(xué)校綠化美化建設(shè)??h政協(xié)江育文主席牽頭十幾個(gè)部門(mén)到學(xué)校栽種含笑榕樹(shù),做'力行學(xué)文'的綠化勵(lì)志造型;社會(huì)愛(ài)心人士馬祥偉、馬再仁、吳俊華等先后在食堂門(mén)口、教學(xué)區(qū)給學(xué)校栽了五棵大樹(shù)以及價(jià)值10萬(wàn)元的小葉冬青,兩屆高三畢業(yè)生在公寓前、報(bào)告廳旁,栽種了榕樹(shù)和杜英。通過(guò)荒坡荒地出讓?zhuān)K锌盏嘏狭司G裝,栽種了兩棵胸徑達(dá)80公分的大榕樹(shù),美女山的兩個(gè)裸露山坡也得到了有效綠化。短短兩年時(shí)間,完成了預(yù)計(jì)1200萬(wàn)元的綠化任務(wù)。

企業(yè)家楊四貴送一中8套乒乓球桌,愛(ài)心人士史水榮送學(xué)校價(jià)值3萬(wàn)元的清明上河圖石雕,地稅局為學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安放在音體館,小和平村村長(zhǎng)周永全捐贈(zèng)價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安裝在景賢樓門(mén)口,學(xué)生家長(zhǎng)李榮華捐款3萬(wàn)元、家長(zhǎng)馬紹剛捐款5000元用于購(gòu)買(mǎi)音體館音響設(shè)備,企業(yè)家陳杰捐贈(zèng)價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安裝在大門(mén)口,并為學(xué)校制作了價(jià)值12萬(wàn)余元的石雕大學(xué)篇,中國(guó)銀河證券宜良分公司和中國(guó)銀行宜良分行共同捐資制作了孔子圣像,高二班老校友捐贈(zèng)德育人石。愛(ài)心人士先后捐資捐物價(jià)值達(dá)50萬(wàn)元以上。

向縣政府爭(zhēng)取資金400萬(wàn)元,爭(zhēng)取了省發(fā)改委信息化項(xiàng)目立項(xiàng)配套資金300萬(wàn)元,向省政府爭(zhēng)取抗旱保教資金100萬(wàn)元,向中國(guó)銀行貸款200萬(wàn)元。一共爭(zhēng)取資金1000萬(wàn)元,使信息化及各項(xiàng)建設(shè)資金有保障。

4、后勤服務(wù)社會(huì)化成果卓著

學(xué)校通過(guò)將保安、宿管、教管、衛(wèi)生保潔、綠化服務(wù)整體承包給一家企業(yè)的辦法,每年承包金43萬(wàn)元,與昆明四區(qū)學(xué)校相比,既減少了開(kāi)支,又保證了學(xué)校的綠化、安全保衛(wèi)、保潔等各項(xiàng)工作的質(zhì)量,為學(xué)校解除了后顧之憂(yōu)。。

5、理清了辦學(xué)思路,確立了大成教育辦學(xué)理念。

通過(guò)對(duì)學(xué)校文化的進(jìn)一步挖掘提煉,找到了宜良一中課改的出路就是搞大成教育,大成教育就是大家成功的教育!建立了大成教育坐標(biāo)系,橫軸是西方文明,縱軸是中華文明,坐標(biāo)原點(diǎn)是'人',用符號(hào)'r'表示,第一象限生成五大四成的一中學(xué)生。大成教育一體兩翼就是大成科技和文化,是東西方科技和文化結(jié)合的結(jié)晶,強(qiáng)調(diào)做事講民主與科學(xué),做人講仁義禮智信。課內(nèi)推進(jìn)高效課堂,課外開(kāi)展選修課程。培訓(xùn)教師做了500多個(gè)合格導(dǎo)學(xué)案每個(gè)導(dǎo)學(xué)案獎(jiǎng)勵(lì)了80元。編寫(xiě)了《大成教育成長(zhǎng)手冊(cè)》投入使用,建設(shè)了大成教育理念長(zhǎng)廊、學(xué)生言像長(zhǎng)廊、傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊、生肖長(zhǎng)廊、道德經(jīng)長(zhǎng)廊,開(kāi)辦了'大成講壇',省教廳德育處楊國(guó)良處長(zhǎng)和三位學(xué)生共講了四講。

6、行政管理找到了正確的方法。

兩年的實(shí)踐告訴我們:一中必須走分級(jí)管理的道路!分級(jí)管理格物致知,將學(xué)校管理中心下移,用大學(xué)的理念來(lái)管理一中,因?yàn)橐恢芯褪前凑沾髮W(xué)規(guī)格建造的學(xué)校。分級(jí)管理,分級(jí)負(fù)責(zé),走扁平化管理的道路,責(zé)權(quán)利下放,調(diào)動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的積極性。把教師、教室、宿舍、學(xué)生相對(duì)獨(dú)立分到年級(jí),把教務(wù)、政教人員分到年級(jí),每個(gè)年級(jí)就是一所學(xué)校,副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)部主任,讓他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性開(kāi)展工作。政教處和教務(wù)處,主要是發(fā)揮指導(dǎo)和服務(wù)年級(jí)的職能,辦公室和總務(wù)處主要是保障和服務(wù)、監(jiān)督等職能,這樣分工后,學(xué)校各部門(mén)的管理功能得到了強(qiáng)化,工作人員又減輕了負(fù)擔(dān)。

完善了各項(xiàng)制度。學(xué)校通過(guò)教職工代表大會(huì),制定了《宜良一中教職工月量化考核方案》,《宜良一中績(jī)效工資方案》,《宜良一中職稱(chēng)晉升考核方案》,管理科學(xué)規(guī)范,結(jié)果得到教職工的認(rèn)可。

通過(guò)三年努力,學(xué)校管理走上了規(guī)范發(fā)展的道路,逐步向精細(xì)化方向發(fā)展。

(三)艱難三年的考驗(yàn)

在過(guò)去的三年里,一中師生克服了非常的困難,完成了新校搬遷,確保了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,完成了學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級(jí),實(shí)現(xiàn)了平安高考,高考成績(jī)得到歷史性的突破,完成了學(xué)校的綠化美化和信息化。

20__年_月,我們來(lái)到一中,既無(wú)大門(mén)也無(wú)圍墻,停電停水經(jīng)常發(fā)生,學(xué)生吃飯睡覺(jué)老出問(wèn)題。教職工組成了安全保衛(wèi)組守夜巡查,督查食堂的就餐和兩睡,沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生餓著,也沒(méi)讓任何一個(gè)學(xué)生出大的安全事故,

20__年和20__年兩年里學(xué)生人數(shù)在不斷增加,學(xué)校不但沒(méi)進(jìn)過(guò)一名新教師,相反退休和調(diào)走了近十名教職工。讓我感動(dòng)的是,在人手十分緊缺的情況下,教職工毅然決然擔(dān)起工作的重?fù)?dān),不少教師都超過(guò)了一半以上工作量,教職工超負(fù)荷工作,使學(xué)校度過(guò)了難關(guān)。(特別是語(yǔ)數(shù)外老師)

為實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級(jí),學(xué)校不得不添置內(nèi)部設(shè)施,掏空了老底還有資金缺口近300萬(wàn)元。教職工勒緊褲腰帶,節(jié)衣縮食,和學(xué)校共度難關(guān)。在通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室缺乏資金的時(shí)候,是全校教職工挺身而出,83人借款給學(xué)校搞建設(shè),本來(lái)說(shuō)借20萬(wàn)元,但教職工一下子就集資40多萬(wàn)元,讓我們倍感欣慰。

過(guò)去兩年,學(xué)校既缺人又缺錢(qián),安全設(shè)施生活設(shè)施沒(méi)保障,工作和生活非常困難,有縣委政府領(lǐng)導(dǎo)做后盾,教職工齊努力,宜良一中戰(zhàn)勝了困難,宜良一中這支團(tuán)隊(duì)經(jīng)受住了考驗(yàn)。

二、五年規(guī)劃落實(shí)情況

就從三年前的五年規(guī)劃三步走來(lái)看,第一步新校搬遷招生及達(dá)標(biāo)晉級(jí)雙喜臨門(mén)是如期實(shí)現(xiàn),第二步達(dá)到三年前昆十中,十四中的排名,也實(shí)現(xiàn)了。雖然學(xué)校沒(méi)有舉辦大規(guī)模的85周年校慶,但成立了宜良一中校友會(huì),小范圍內(nèi)的慶祝活動(dòng)舉行了,沙澤老校友的'隆德育人'石就是為校慶準(zhǔn)備的。第三步申報(bào)一級(jí)二等學(xué)校也已進(jìn)入了學(xué)校的工作日程,大成教育正在走向全國(guó),兩年時(shí)間宜良一中就兩次上了中央臺(tái),云南日?qǐng)?bào)和云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)先后報(bào)道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報(bào)道了宜良一中大成教育,周邊省市的校長(zhǎng)先后多起到宜良一中參觀考察大成教育。下周三,宜良縣全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任30多人將來(lái)校觀摩學(xué)習(xí)大成教育。

三、五個(gè)問(wèn)題解決情況

針對(duì)三年前學(xué)校存在的上重點(diǎn)線學(xué)生人數(shù)減少、名師不多、品牌競(jìng)爭(zhēng)力不夠、危房多、教職工福利待遇不理想等五個(gè)狀況,都有了明顯改善。

應(yīng)屆一本生逐年增加,由08年的51人上升到81人,增加了30人,增幅達(dá)60%。培養(yǎng)出了杜婷婷、殷實(shí)、楊孟衡、楊倩、孔艷楠這些尖子生。

朱艷波、李元波老師分別評(píng)為省級(jí)市級(jí)骨干學(xué)科帶頭人,曹芹,金雯莉、石艷春、陳瑜等4名教師取得了碩士學(xué)位,三年中19名教師晉升為高級(jí)教師,楊洪彬和焦麗梅兩位教師榮獲全國(guó)創(chuàng)新作文課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),楊洪彬老師被評(píng)為全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)到北京出席了頒獎(jiǎng)典禮。金燕老師被評(píng)為云南省黨代表。

學(xué)校面貌煥然一新,環(huán)境設(shè)施堪稱(chēng)國(guó)內(nèi)一流。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)八年榮獲昆明市高考綜合質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。三年堅(jiān)持給教職工發(fā)午餐費(fèi),去年開(kāi)始發(fā)全勤獎(jiǎng),還發(fā)了兩套校服和筆記本電腦,更換了教師辦公桌椅,培訓(xùn)教師做了500多個(gè)合格導(dǎo)學(xué)案,每個(gè)導(dǎo)學(xué)案獎(jiǎng)勵(lì)了80元,教師的工作條件明顯改善。

篇三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告模板3350字

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校黨政班子三年來(lái)的主要工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。透過(guò)學(xué)習(xí)黨的__大精神,“____”重要思想,學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。

其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。[由_整理]

第三,堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情,如人事、評(píng)先、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定,或經(jīng)教代會(huì)討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生,傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和要求,在職工中征集合理化推薦,對(duì)正確的意見(jiàn)用心采納,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。

第四,堅(jiān)持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購(gòu)物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),群眾議價(jià);嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺(jué)遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評(píng)。

第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實(shí)行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。__年以來(lái),先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤(rùn)權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。

二、領(lǐng)導(dǎo)潛力和工作實(shí)績(jī)

學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,具備總攬全局的潛力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前,能處處以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺(jué)為群眾排憂(yōu)解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng),工作銳意進(jìn)取,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。他們工作十分務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線,深入班級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。

1、安全工作

學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是透過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是用心開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡(jiǎn)單和完美。三是用心組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。

3、德育工作

學(xué)校開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。透過(guò)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),上法制課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;透過(guò)每周的班會(huì)課和每周的國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;透過(guò)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;由政教處發(fā)起,領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢(xún)室,深受全校學(xué)生歡迎,很多學(xué)生的心理問(wèn)題和障礙得到及時(shí)有效的疏通,為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。多年來(lái),校風(fēng)校紀(jì)良好,師生違法犯罪率為零。

4、教學(xué)工作

學(xué)校用心引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量,從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量,從不斷學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)考核,教師深鉆教材,群眾備課,用心利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。經(jīng)過(guò)狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),三年來(lái),我校是高考取得顯著的成績(jī)。__年,學(xué)校理科劉昆、劉東連兩位同學(xué)總分進(jìn)入清遠(yuǎn)市前10名,文科謝松松同學(xué)列清遠(yuǎn)市第四名,李柏釗同學(xué)以150分滿(mǎn)分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人,學(xué)校占了10人。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一。__年,學(xué)校陳悅同學(xué)以總分682分榮獲廣東省理科第六名,清遠(yuǎn)市第一名,被清華大學(xué)錄取。××縣文、理科總分前十名,學(xué)校各占7名;清遠(yuǎn)市單科前十名,學(xué)校有9人次。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一,為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在清遠(yuǎn)市的前列發(fā)揮了重要作用。__年我校參加高考的考生共747人(全縣合計(jì)1833人,其中,社會(huì)青年20人),其中,理科類(lèi)考生404人,文科類(lèi)考生246人,體育類(lèi)考生35人,音樂(lè)類(lèi)考生23人,美術(shù)類(lèi)考生39人。重點(diǎn)率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中,第一批重點(diǎn)本科全縣共35人,我校21人;第二批普通本科全縣402人,我校215人;第三批三a共

820人,我校404人;第四批省大專(zhuān)以上我校共584人,占上線率的78.2。__年高考,不僅僅全線飄紅,而且在尖子生培養(yǎng)方面,也顯示出絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。一是總分方面,理科類(lèi)考生中,總分縣前十名我校占了7人;文科類(lèi)考生中,總分縣前十名我校占了6人;個(gè)性是我校的李楚倩同學(xué)又一次以總分666分奪得清遠(yuǎn)市理科總分狀元,同時(shí),潘文柱同學(xué)以總分646分獲得清遠(yuǎn)市文科總分第二名的好成績(jī)。

三、工作成績(jī)

1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。學(xué)校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實(shí)和更新教學(xué)設(shè)備。學(xué)校42個(gè)教學(xué)班全部安裝了電化教學(xué)平臺(tái);學(xué)校新學(xué)生飯?zhí)么髽且逊忭?,現(xiàn)正加緊后期的裝修工作,有望如期投入使用。

2、高考成績(jī)。三年來(lái)高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標(biāo)幾乎持平這樣的大環(huán)境下,××中學(xué)總體成績(jī)繼續(xù)持續(xù)全市前列。

3、教學(xué)、教研成績(jī)突出。學(xué)校用心組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng),并取得好成績(jī),其中:鄭中校老師獲清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng);周長(zhǎng)春老師在本學(xué)期共有20篇文章在、省級(jí)和市級(jí)刊物發(fā)表,羅偉山老師有文章在《考試報(bào)》發(fā)表;我校還有論文在省市研討會(huì)獲獎(jiǎng),有教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例在省市獲獎(jiǎng)。

4、學(xué)科競(jìng)賽全面開(kāi)花。近三年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)人22人次,省級(jí)獎(jiǎng)106人次,市級(jí)獎(jiǎng)159人次。__年,李振鵬同學(xué)分別榮獲清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽全市第一名,郭華德同學(xué)獲廣東省生物聯(lián)賽清遠(yuǎn)市第一名。__年,李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)物理學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名,肖倩榆同學(xué)奪得全國(guó)化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽廣東省三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第三名××縣第一名,李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名。

四、存在問(wèn)題及今后工作設(shè)想和目標(biāo)

(一)存在問(wèn)題

1、學(xué)校的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還不夠完善。

2、學(xué)校教研論文的檔次仍不夠高,在國(guó)家、省市級(jí)雜志發(fā)表的論文還比較少,教研教改立項(xiàng)不多。

3、少數(shù)教職工的管理意識(shí)還不夠強(qiáng),素質(zhì)不高,有個(gè)別教職工作風(fēng)散漫,愛(ài)講價(jià)錢(qián)。

4、學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難,經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難,資金缺口比較大;學(xué)校教職工的生活福利還有待提高。

(二)今后的工作設(shè)想和目標(biāo)

1、我校將堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀,以“新時(shí)期、新目標(biāo)、再鼓勁、再跨越”為主題,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,深入開(kāi)展新課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),提高教師整體素質(zhì),確立良好的校風(fēng),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),全面提高學(xué)生素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

2、__年我校的工作目標(biāo)為:

①“廣東省示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗(yàn)收順利透過(guò)。

②高考取得新突破。

③加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施。如期完成新教學(xué)大樓的基建工作,計(jì)劃籌建學(xué)生宿舍樓。

篇四 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職述廉報(bào)告精選4300字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20__年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將_結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。

下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報(bào)告。

一、主要工作指標(biāo)完成情況

1.中、高考成績(jī)。

在畢業(yè)年級(jí)師生的共同努力下,中考市一中指標(biāo)生完成21個(gè),同類(lèi)學(xué)校名列前茅,綜合排位處于24所市直學(xué)校第17位。高考本科升學(xué)率31.1%,比去年提高14.8個(gè)百分點(diǎn),文化本科升學(xué)有了突破,綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測(cè)試參考率超過(guò)了80%,合格率超過(guò)了85%,

2.雙愛(ài)好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)。

學(xué)校籃球、排球品牌進(jìn)一步彰顯,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。全國(guó)__三對(duì)三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名,__省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲__省第三名,__省第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國(guó)青少年“未來(lái)之星”陽(yáng)光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國(guó)第八名,隊(duì)員榮幸地與合影留念,__省第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。

組織學(xué)生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書(shū)法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書(shū)活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

3.順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

從暑假開(kāi)始,塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長(zhǎng)廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專(zhuān)室改造、圖書(shū)室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書(shū)9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂(lè)室,總投入不下120萬(wàn),其中40萬(wàn)假期的工程,維修所負(fù)責(zé),其它80萬(wàn)教育局督導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)資金。

在建設(shè)的同時(shí),專(zhuān)室人員清理圖書(shū)、設(shè)備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學(xué)校各類(lèi)資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段,全校師生一起動(dòng)手,班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說(shuō),督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。

評(píng)估順利過(guò)關(guān),得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設(shè)。

全年沒(méi)有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒(méi)有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀(jì)率為零。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開(kāi)支,并保證了教職工政策_(dá)利待遇的基礎(chǔ)上,沒(méi)有出現(xiàn)赤字。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作,是學(xué)校的中心工作。

以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校,這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面,抓好目標(biāo)管理、過(guò)程管理,落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作,組織開(kāi)展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。

為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性,制定了“__市第十二中學(xué)教學(xué)成績(jī)量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“__市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”,進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。

開(kāi)展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年,我們先后開(kāi)展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽、規(guī)范了周測(cè)和月考,進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績(jī)分析會(huì)議,實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度,對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng),開(kāi)展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì),舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,利用暑假組織新初三教師開(kāi)展了“20__年初三教學(xué)和20__年中考備考會(huì)”,使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置,組織開(kāi)展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫(xiě)月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開(kāi)課。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。

堅(jiān)持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開(kāi)展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑,開(kāi)展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng),完善學(xué)校德育工作流程,實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。

同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)量化管理,改進(jìn)完善量化檢查考核辦法,在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查,及時(shí)通報(bào)和整改,取得了較好的效果。

特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查,每天通報(bào),有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,沒(méi)學(xué)期召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)代表尋訪日,開(kāi)辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。

(三)安全無(wú)事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。

抓學(xué)生安全管理,建平安校園,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“防”字為先的原則,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請(qǐng)我校法律顧問(wèn)律師和一位正在取保候?qū)忂^(guò)程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的法制教育。

年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來(lái)越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。

高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革,各項(xiàng)管理更具生本特色。所以,我們十分注重級(jí)部制管理改革,給予年級(jí)更大的自主解決問(wèn)題的空間,盡量為年級(jí)做好服務(wù)。

(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風(fēng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人,班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年,積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng),落實(shí)各階段工作,堅(jiān)定理想信念,開(kāi)展反腐__教育。

堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行_公開(kāi)制度,堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)聘辦法,今年團(tuán)委書(shū)記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開(kāi)選聘,創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開(kāi)展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。

學(xué)校堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開(kāi)辦職工食堂,建設(shè)職工午休宿舍,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。

三、個(gè)人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

(一)加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

作為一校之長(zhǎng),其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來(lái),時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次,為學(xué)校的美好未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在工作中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí),把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學(xué)習(xí),并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。

(二)帶好隊(duì)伍,發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。

我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家,早到校晚離校,工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置,必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠(chéng)心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

學(xué)校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上,我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學(xué)期的開(kāi)學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

通過(guò)開(kāi)好這些會(huì)議,讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長(zhǎng)管理學(xué)校的策略,力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作,公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理,因?yàn)橹贫让媲叭巳似降取H缈记?、質(zhì)量評(píng)價(jià)、過(guò)程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過(guò)程中教師有看法,我隨時(shí)暢通溝通渠道,有問(wèn)題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問(wèn)題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂,更加科學(xué)更加規(guī)范。

(四)以身作則,廉潔自律。

校長(zhǎng)是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣,校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)上出問(wèn)題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。

在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長(zhǎng)以來(lái),在廉潔自律方面,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng),校舍維修所施工,教育局審計(jì)處審計(jì),我們只負(fù)責(zé)過(guò)賬。設(shè)備購(gòu)置,比如電腦購(gòu)置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購(gòu)買(mǎi),我們負(fù)責(zé)過(guò)賬。

新校區(qū)建設(shè)資金使用,具體負(fù)責(zé)在局代建辦,工程動(dòng)則幾十萬(wàn),都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo),局審計(jì)處審計(jì),我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車(chē)、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問(wèn)題上,我嚴(yán)格要求自己,不搞特權(quán)。

我從不用公車(chē)辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客,都是自己掏錢(qián)埋單。我負(fù)責(zé)簽單,但不直接用學(xué)校的錢(qián),凡學(xué)校支出原則上都由各副校長(zhǎng)按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約,把錢(qián)用到刀刃上,用在激勵(lì)教師出成績(jī)或多組織職工活動(dòng)上。

回顧一年來(lái)的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢(mèng)想還有很大落差,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。

在新的學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。

最后,十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!

篇五 2023年11月學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2600字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔

一、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專(zhuān)著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校 “___”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂(lè)章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽(tīng)課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作__年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。

其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái),我想,我堅(jiān)信,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

篇六 2023年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告2700字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔。

一、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專(zhuān)著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!癬__”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂(lè)章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。

每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。

從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽(tīng)課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作__年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。

其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái),我想,我堅(jiān)信,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!

年難留,時(shí)易損。飛逝的時(shí)光又毫不留情地為20__年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。回顧這一年來(lái)的工作,最深的體會(huì)就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力,更有動(dòng)力;有痛苦,更有幸?!,F(xiàn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)本人的工作進(jìn)行審議。

篇七 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述廉報(bào)告3350字

【學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文】

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校黨政班子三年來(lái)的主要工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn) 真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的__大精神,“____”重要思想,學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。

其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。

第三,堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情,如人事、評(píng)先、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,或經(jīng)教代會(huì)討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生,傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和要求,在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見(jiàn)積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。

第四,堅(jiān)持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購(gòu)物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià);嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺(jué)遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評(píng)。

第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實(shí)行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。__年以來(lái),先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤(rùn)權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、責(zé)任心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。

二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實(shí)績(jī)

學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備總攬全局的能力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前,能處處以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺(jué)為群眾排憂(yōu)解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),工作銳意進(jìn)取,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。他們工作非常務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線,深入班級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。

1、安全工作

學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。安全工作卓有成效,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。

3、德育工作

學(xué)校開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。通過(guò)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),上法制課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過(guò)每周的班會(huì)課和每周的國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;由政教處發(fā)起,領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢(xún)室,深受全校學(xué)生歡迎,很多學(xué)生的心理問(wèn)題和障礙得到及時(shí)有效的疏通,為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。多年來(lái),校風(fēng)校紀(jì)良好,師生違法犯罪率為零。

4、教學(xué)工作

學(xué)校積極引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量,從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量,從不斷學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)考核,教師深鉆教材,集體備課,積極利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。經(jīng)過(guò)狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),三年來(lái),我校是高考取得顯著的成績(jī)。__年,學(xué)校理科劉昆、劉東連兩位同學(xué)總分進(jìn)入清遠(yuǎn)市前10名,文科謝松松同學(xué)列清遠(yuǎn)市第四名,李柏釗同學(xué)以 150分滿(mǎn)分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人,學(xué)校占了10人。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一。__年,學(xué)校陳悅同學(xué)以總分 682分榮獲廣東省理科第六名,清遠(yuǎn)市第一名,被清華大學(xué)錄取?!痢量h文、理科總分前十名,學(xué)校各占7名;清遠(yuǎn)市單科前十名,學(xué)校有9人次。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一,為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在清遠(yuǎn)市的前列發(fā)揮了重要作用。__年我校參加高考的考生共747人(全縣合計(jì)1833人,其中,社會(huì)青年 20人),其中,理科類(lèi)考生404人,文科類(lèi)考生246人,體育類(lèi)考生35人,音樂(lè)類(lèi)考生23人,美術(shù)類(lèi)考生39人。重點(diǎn)率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中,第一批重點(diǎn)本科全縣共35人,我校21人;第二批普通本科全縣402人,我校215人;第三批三a共820人,我校404人;第四批省大專(zhuān)以上我校共584人,占上線率的78.2。__年高考,不僅全線飄紅,而且在尖子生培養(yǎng)方面,也顯示出絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。一是總分方面,理科類(lèi)考生中,總分縣前十名我校占了7人;文科類(lèi)考生中,總分縣前十名我校占了6人;特別是我校的李楚倩同學(xué)又一次以總分666分奪得清遠(yuǎn)市理科總分狀元,同時(shí),潘文柱同學(xué)以總分 646分獲得清遠(yuǎn)市文科總分第二名的好成績(jī)。

三、工作成績(jī)

1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。學(xué)校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實(shí)和更新教學(xué)設(shè)備。學(xué)校42個(gè)教學(xué)班全部安裝了電化教學(xué)平臺(tái);學(xué)校新學(xué)生飯?zhí)么髽且逊忭敚F(xiàn)正加緊后期的裝修工作,有望如期投入使用。

2、高考成績(jī)。三年來(lái)高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標(biāo)幾乎持平這樣的大環(huán)境下,××中學(xué)總體成績(jī)繼續(xù)保持全市前列。

3、教學(xué)、教研成績(jī)突出。學(xué)校積極組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng),并取得好成績(jī),其中:鄭中校老師獲清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng);周長(zhǎng)春老師在本學(xué)期共有20篇文章在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)刊物發(fā)表,羅偉山老師有7篇文章在《考試報(bào)》發(fā)表;我校還有5篇論文在省市研討會(huì)獲獎(jiǎng),有4篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例在省市獲獎(jiǎng)。

4、學(xué)科競(jìng)賽全面開(kāi)花。近三年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)人22人次,省級(jí)獎(jiǎng)106人次,市級(jí)獎(jiǎng)159人次。__年,李振鵬同學(xué)分別榮獲清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽全市第一名,郭華德同學(xué)獲廣東省生物聯(lián)賽清遠(yuǎn)市第一名。__年,李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)物理學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名,肖倩榆同學(xué)奪得全國(guó)化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽廣東省三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第三名××縣第一名,李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名。

四、存在問(wèn)題及今后工作設(shè)想和目標(biāo)

(一)、存在問(wèn)題

1、學(xué)校的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還不夠完善。

2、學(xué)校教研論文的檔次仍不夠高,在國(guó)家、省市級(jí)雜志發(fā)表的論文還比較少,教研教改立項(xiàng)不多。

3、少數(shù)教職工的管理意識(shí)還不夠強(qiáng),素質(zhì)不高,有個(gè)別教職工作風(fēng)散漫,愛(ài)講價(jià)錢(qián)。

4、學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難,經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難,資金缺口比較大;學(xué)校教職工的生活福利還有待提高。

(二)今后的工作設(shè)想和目標(biāo)

1、我校將堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀,以“新時(shí)期、新目標(biāo)、再鼓勁、再跨越”為主題,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,深入開(kāi)展新課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),提高教師整體素質(zhì),確立良好的校風(fēng),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),全面提高學(xué)生素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

2、__年我校的工作目標(biāo)為:

①“廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗(yàn)收順利通過(guò)。

②高考取得新突破。

③加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施。如期完成新教學(xué)大樓的基建工作,計(jì)劃籌建學(xué)生宿舍樓。

篇八 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報(bào)告2100字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報(bào)告

時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,不覺(jué)中,一年又快過(guò)去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的`育人理念,全方位地打造育人平臺(tái),努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來(lái),本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開(kāi)行政會(huì)、一月一次校務(wù)會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過(guò)硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔?jiàn),對(duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過(guò)各種途徑幫助解決。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開(kāi)。每期帳目的稽核向全體教師公開(kāi),各項(xiàng)開(kāi)支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開(kāi)中進(jìn)行公開(kāi),接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校

__年年11月,泉州人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校”進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估過(guò)程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。

二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。

三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校以高分通過(guò)驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過(guò)泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”驗(yàn)收的完小。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂(lè)小、現(xiàn)代樂(lè)小、品牌樂(lè)小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的青睞,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。

三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高

1、質(zhì)量立校,科研興校

我始終牢牢樹(shù)立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過(guò)程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來(lái),雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過(guò)程性管理的原則,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的途徑,努力拓寬教育載體來(lái)推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過(guò)程,開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂(lè)陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開(kāi)展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專(zhuān)題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì),樹(shù)身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯

一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開(kāi)展作文、奧數(shù)、泥塑、書(shū)法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來(lái),我校共有百人次以上學(xué)生在校級(jí)及以上各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。

二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開(kāi)。每期帳目的稽核向全體教師公開(kāi),各項(xiàng)開(kāi)支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。

三是加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi),對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開(kāi)中進(jìn)行公開(kāi),接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。

篇九 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告格式3550字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來(lái),我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。

現(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。作為一長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。

第一、積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專(zhuān)干。三是帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。

第二、認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神,組織全體黨員教師觀看學(xué)____的政府工作報(bào)告,學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀看____的政府工作報(bào)告視頻并寫(xiě)好心得體會(huì)。二是黨支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。四是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書(shū)、老師安全工作管理責(zé)任書(shū)、教師私家車(chē)安全駕駛及停放安全責(zé)任書(shū)等,讓制度管理老師。

第三、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育

教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專(zhuān)題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長(zhǎng)課”、“示范課”,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái),我校先后派出多人次參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng),教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在2023年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情?!傲弧焙蛧?guó)慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“慶國(guó)慶”、紀(jì)念“九一八”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門(mén)和校園巡邏,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。

六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施

(一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化,加強(qiáng)日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過(guò)道的粉刷,門(mén)窗的修繕美化工程。

3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿(mǎn)足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。

4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購(gòu)買(mǎi)體育健身器材,滿(mǎn)足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。

一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的境界。我堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2023年述職報(bào)告1650字

在我看來(lái),一個(gè)優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)該是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。所以,我努力“修身養(yǎng)德”,處處以集體利益為先,時(shí)時(shí)以孩子成長(zhǎng)為重。每次外出聽(tīng)課、培訓(xùn),我總要換好課,有的班級(jí)拉下了,我總是想盡辦法補(bǔ)起來(lái)。雖然在別人眼里看來(lái):“科學(xué)課不就是副科嘛,有什么關(guān)系?”,但我覺(jué)得教師這碗飯靠的就是良心,我要對(duì)得起自己的良心;

總是辛勤地來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的這份事業(yè),雖然,離領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望值還遠(yuǎn)了些。但真心地希望自己的認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí)能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無(wú)論是萬(wàn)小的“正”字校訓(xùn)、還是實(shí)小的“端、勤、毅”,都時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈??!

二、不斷學(xué)習(xí),做個(gè)聰明的人

人們總說(shuō),要給學(xué)生一滴水,自己必須得有一桶水??晌覅s真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點(diǎn)石成金的棒子不是說(shuō)給就能給的,“如何給”是一門(mén)藝術(shù)。于是,提高自身的素質(zhì)就成了必然。誰(shuí)說(shuō)理科的老師只能擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S?浪漫的情懷、熱愛(ài)生活的態(tài)度讓我接觸了更多的學(xué)科,傾聽(tīng)到更多學(xué)科老師的聲音;也領(lǐng)略到了不同學(xué)科的漂亮風(fēng)景……在我的四周,有一批熱愛(ài)學(xué)習(xí)的科學(xué)老師,視野網(wǎng)便是這些科學(xué)老師的聚集地,在向同行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我找到了自身的差距,也找到了前進(jìn)的方向;每學(xué)期一次的科學(xué)新教材培訓(xùn),我都不會(huì)錯(cuò)過(guò);今年,經(jīng)教育局推薦,我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓(xùn)班,堅(jiān)持每次寫(xiě)學(xué)習(xí)反思;11月,我又有幸成為蘇州市級(jí)科學(xué)重點(diǎn)規(guī)劃課題“小學(xué)科學(xué)探究式教學(xué)策略的研究”的一員,獲得了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……

學(xué)習(xí)著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運(yùn)用到課堂教學(xué)上,努力讓每個(gè)孩子都喜歡上科學(xué)這門(mén)學(xué)科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗(yàn)著“真刀實(shí)槍”搞科學(xué)的過(guò)程;在課堂外,孩子們能積極主動(dòng)地交流最新科技動(dòng)態(tài),認(rèn)真地參與測(cè)量氣溫、養(yǎng)蠶等活動(dòng)……學(xué)生的肯定、喜愛(ài),是我作為一名科學(xué)老師的最大幸福!

人必須要有奮斗的目標(biāo)。我常想:蘇州市學(xué)科帶頭人會(huì)是我教育歷程的最后終點(diǎn)嗎?累的時(shí)候,也想歇歇,可總有新的任務(wù)在前頭。07。5港區(qū)小學(xué)的市級(jí)公開(kāi)課,07,12第九屆課堂教學(xué)展示的亮相……每一次,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。壓力固然也有,但不必去問(wèn)結(jié)果,一路風(fēng)塵一路風(fēng)景,并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的。

三、服務(wù)他人,做個(gè)快樂(lè)的人

常記得這么一句話(huà),“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,作為一名學(xué)科帶頭人,我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結(jié)成了對(duì)子,有自己學(xué)校的,有其他學(xué)校的,總是毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)跟他們分享;每個(gè)學(xué)期都爭(zhēng)取上示范課,組織徒弟們開(kāi)展研討活動(dòng);盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境,真心地希望他們能夠通過(guò)自己的努力有所收獲。也常做一個(gè)搬運(yùn)工,把從專(zhuān)家那邊學(xué)來(lái)的理論搬給他們……能為別人做點(diǎn)什么,有時(shí)候,也是很幸福的。

四、樹(shù)立目標(biāo),做個(gè)有追求的人

在萬(wàn)紅,我一直負(fù)責(zé)德育工作。為了把學(xué)校德育工作做出實(shí)效,我以德育課題為抓手,每學(xué)期落實(shí)不同的研究重點(diǎn),工作不斷創(chuàng)新,努力打造快樂(lè)品牌:在大家的共同努力下,學(xué)校在德育百分考核中年年獲得滿(mǎn)分,__年年,萬(wàn)紅被評(píng)為了蘇州市德育示范學(xué)?!璤_年8月,我回到了實(shí)小這個(gè)大家庭,開(kāi)始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術(shù)工作。角色的轉(zhuǎn)換,生疏的治理領(lǐng)域,讓我倍感壓力的同時(shí),又覺(jué)得慶幸。慶幸自己又有機(jī)會(huì)可以在更多的方面得到提高。作為一個(gè)集團(tuán)型的學(xué)校,治理上難度很大,如何做到三校區(qū)合一,如何提高治理的效率?我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中思考:體育節(jié)活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了作為一個(gè)治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力;教科、教研活動(dòng),讓我意識(shí)到了作為一個(gè)治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力;圖書(shū)訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學(xué)校為教師的成長(zhǎng)投入了多大的財(cái)力,作為一個(gè)分管校長(zhǎng),我要思考:如何帶動(dòng)老師開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),使更多的老師得以成長(zhǎng)……我知道,我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問(wèn)題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長(zhǎng))更有治理的專(zhuān)家——蔣校長(zhǎng)。他們強(qiáng)烈的事業(yè)心,他們的治理方法和技巧,他們的創(chuàng)新精神,……讓我找到了前行的方向。

篇十一 2023年10月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告5950字

一、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學(xué)校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計(jì)劃、校行政工作計(jì)劃對(duì)此都有明確的安排,為此黨總支專(zhuān)門(mén)做出部署,對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師各層次學(xué)習(xí)重點(diǎn),與實(shí)際工作結(jié)合點(diǎn)提出明確要求,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加市委組織的為期一周的“三個(gè)代表”重要思想培訓(xùn)班,并面向全體教職工作了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想輔導(dǎo)報(bào)告。理論學(xué)習(xí)中心組就“三個(gè)代表”產(chǎn)生的歷史背景,現(xiàn)實(shí)及深遠(yuǎn)歷,看范文請(qǐng)搜索浙江秘書(shū)網(wǎng)史意義等問(wèn)題展開(kāi)了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和討論。本年度,理論學(xué)習(xí)中心組有意識(shí)地加強(qiáng)了對(duì)外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際加以推廣運(yùn)用。在辦學(xué)方向、教職工聘任、后勤服務(wù)社會(huì)化、彈性學(xué)制的實(shí)施及教師隊(duì)伍的管理、教育、教學(xué)、教研方面均有體現(xiàn)。年內(nèi)班子每一名成員都有目的、有專(zhuān)題地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)和實(shí)地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過(guò)走出去,引進(jìn)來(lái),為學(xué)校的發(fā)展與管理增添了豐富的內(nèi)涵。

今年暑期我們實(shí)行了新一輪教職工聘任制,對(duì)崗位管理進(jìn)行了大膽探索,完善了中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,聘任制經(jīng)驗(yàn)在市直學(xué)校得到交流推廣。

通過(guò)考察培訓(xùn),在辦學(xué)中引入經(jīng)營(yíng)理念,從如何吸引生源,如何留住學(xué)生,到如何給學(xué)生切切實(shí)實(shí)的知識(shí)與技能,如何轉(zhuǎn)換角色為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員等,多角度、多層面進(jìn)行探索、實(shí)驗(yàn),對(duì)改革學(xué)校固有的辦學(xué)思想產(chǎn)生了積極的影響。

學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想是一次深刻的思想領(lǐng)域的革命。全體教職工牢固樹(shù)立了學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn),不同程度地增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的風(fēng)氣愈加濃厚。

二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點(diǎn),不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),在政治文明建設(shè)方面作了有益探索

1、學(xué)校積極推進(jìn)“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”活動(dòng)和“樹(shù)組工干部形象”、“民主集中制”學(xué)教活動(dòng)的開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會(huì)議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開(kāi)了民主生活會(huì),班子成員進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進(jìn)政治文明進(jìn)程,今年下半年,我們明確了“內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展”的思路,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作,每人撰寫(xiě)有創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,用于推動(dòng)指導(dǎo)下學(xué)期工作;中層處室增強(qiáng)了憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新觀念,安排活動(dòng)多考慮教師、學(xué)生的實(shí)際情況,盡量給教師多一些時(shí)間思考本職工作。

我們認(rèn)為,管理就是確定目標(biāo),理順情緒,凝聚力量,就是增強(qiáng)政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。年內(nèi)對(duì)涉及教師利益的職稱(chēng)評(píng)聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會(huì)討論通過(guò),對(duì)收費(fèi)、聘任、晉級(jí)等及時(shí)公布公開(kāi),接受師生及社會(huì)監(jiān)督。

2、為更廣泛地調(diào)動(dòng)積極性,我們充分尊重教職工的知情權(quán),在干部教師中提倡敬業(yè)、負(fù)責(zé)精神。具體操作上,第一,進(jìn)一步明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅了責(zé)任追究制。10月27日,我校美術(shù)樓發(fā)生了火災(zāi),在全市造成了較大的負(fù)面影響。但是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)火災(zāi)事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關(guān)頭黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和對(duì)師生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神?;馂?zāi)事故后,學(xué)校及時(shí)調(diào)查了火災(zāi)原因,對(duì)包括校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人在內(nèi)的5名干部進(jìn)行了責(zé)任追究,教育了廣大師生,增強(qiáng)和調(diào)動(dòng)了全校上下的責(zé)任意識(shí)和工作積極性。第二,完善激勵(lì)機(jī)制,為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對(duì)教職工進(jìn)行公正合理的評(píng)價(jià),除重大活動(dòng)、單項(xiàng)工作結(jié)束后及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)外,經(jīng)過(guò)充分論證,從工會(huì)群眾組織的角度表彰年度最佳會(huì)員,對(duì)教職工會(huì)員年內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定,進(jìn)一步完善了激勵(lì)機(jī)制。

3、干部黨員的責(zé)任感和教師的敬業(yè)精神得到加強(qiáng)。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,“一個(gè)支部,一個(gè)堡壘,一名黨員,一面旗幟”創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展較好,黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校,又是黨員、干部帶頭請(qǐng)戰(zhàn),帶動(dòng)了一批入黨積極分子和年輕教師,安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校,將剛滿(mǎn)一周歲的孩子留在家里,留在校外的老師經(jīng)常來(lái)看望封閉在校的師生,給他們莫大的鼓舞,疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,危難見(jiàn)真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來(lái)的熱情投入到新學(xué)期的工作中,將非典的影響降低到最小。今年高考,我校有58名學(xué)生報(bào)考,4名被本科院校錄取,48名被專(zhuān)科院校錄取,升學(xué)率達(dá)89.6%。

三、不斷加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)管理思路明確,教育教學(xué)改革成效顯著

1、校園文化建設(shè)方面更加注重人性化管理,在非典復(fù)校、新生入學(xué)、技能節(jié)等時(shí)段,通過(guò)友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標(biāo)語(yǔ)等,增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí),明確自身承擔(dān)的責(zé)任,為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提出目標(biāo)性要求,營(yíng)造了師生互愛(ài)、教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍。

2、教育管理工作從關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生出發(fā),突出了對(duì)學(xué)生的尊重,一定程度上消除了學(xué)生對(duì)紀(jì)律教育的逆反心理,調(diào)動(dòng)了學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,使同學(xué)們感受到學(xué)校嚴(yán)格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的歡迎。

本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀(jì)和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠(chéng)信和自尊自愛(ài)的愛(ài)心教育,突出了懂法知法和自覺(jué)遵紀(jì)守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵(lì)、表?yè)P(yáng)的作用,又較好地發(fā)揮了紀(jì)律教育、法制教育的警示作用;在實(shí)施途徑上既有轟轟烈烈的學(xué)雷鋒、青年志愿者活動(dòng)及文明向上的文體活動(dòng),又有主題鮮明的班團(tuán)會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)等,地注重了師生之間面對(duì)面的交流和耐心細(xì)致的思想工作,初步實(shí)現(xiàn)了違紀(jì)有人查,巡視有人轉(zhuǎn),外出活動(dòng)組織規(guī)范的目標(biāo)。年內(nèi)組織學(xué)生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開(kāi)幕式等外出活動(dòng)達(dá)7次,受到了組辦單位的稱(chēng)贊,展示了職業(yè)教育良好的社會(huì)形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

今年的教育管理工作有以下兩個(gè)最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實(shí);二是宿舍管理更加規(guī)范。

3、三項(xiàng)建設(shè),三項(xiàng)改革,構(gòu)建學(xué)校教學(xué)改革整體框架。

(1)生源素質(zhì)差,是不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),我們著眼于以人為本,更新教育教學(xué)觀念,開(kāi)展了教師隊(duì)伍建設(shè)的系列活動(dòng)。組織了全校所有專(zhuān)業(yè)新一輪課程設(shè)置研討會(huì),使學(xué)科設(shè)置更符合學(xué)生實(shí)際,更體現(xiàn)對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)、圖形圖像處理等學(xué)科的教學(xué)改革研討會(huì),比如付學(xué)敏老師結(jié)合教學(xué)談?dòng)^念轉(zhuǎn)變,孫滿(mǎn)利老師的合作教學(xué)觀念,彭麗華老師的分層次教學(xué),李紅艷老師的范例教學(xué)法,陳志芳老師的任務(wù)型教學(xué)法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹(shù)立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊(duì)伍水平,學(xué)校還組織了各種類(lèi)型的教師培訓(xùn),如重點(diǎn)學(xué)科教師培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、全體專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織的高層研討、、培訓(xùn),全年累計(jì)參訓(xùn)人數(shù)達(dá)629人次,1__多個(gè)學(xué)時(shí),全體教師在教學(xué)理念上的更新是教師隊(duì)伍建設(shè)的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門(mén)示范課比賽,市級(jí)初選全部獲得一等獎(jiǎng),省級(jí)復(fù)賽順利進(jìn)入決賽(成績(jī)尚未公布);在中國(guó)計(jì)算機(jī)第六屆年會(huì)上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎(jiǎng),黃驍老師的《中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)零經(jīng)費(fèi)改造方案》入選全國(guó)信息化教育。在唐山市第七屆教科研成果評(píng)審中,有15名教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。這些都顯示了我校教師的良好素質(zhì)。

(2)改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)。年內(nèi)以迎接國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校復(fù)評(píng)和創(chuàng)建河北省教育技術(shù)示范校為契機(jī),進(jìn)一步改善了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)環(huán)境,利用教育局、財(cái)政局支持的100萬(wàn)元設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),新建了圖形數(shù)碼教室、語(yǔ)音室、多媒體計(jì)算機(jī)房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設(shè)施繼續(xù)保持了全省領(lǐng)先水平。“產(chǎn)學(xué)研一體化”的教學(xué)思路進(jìn)一步明確,成效更加明顯。今年學(xué)校所屬兩個(gè)公司注重了讓教師參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng),使這些教師在動(dòng)手能力和與實(shí)踐結(jié)合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營(yíng)的思路貫穿到教學(xué)中,一定程度上解決了教師教的過(guò)死,學(xué)生學(xué)的沒(méi)興趣的問(wèn)題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。

(3)教材建設(shè)是學(xué)校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專(zhuān)業(yè)教材是個(gè)老問(wèn)題,尤其是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),知識(shí)更新快制約了教材的使用,學(xué)校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設(shè)的一個(gè)主渠道,在原有13種自編教材的基礎(chǔ)上,今年又組織編寫(xiě)了7種,受到了教師和學(xué)生的歡迎,12月,受中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)中職委員會(huì)邀請(qǐng),我校參加了全國(guó)中職中專(zhuān)教材建設(shè)研討會(huì),在會(huì)上作了發(fā)言,并爭(zhēng)取到四本教材的主編權(quán),進(jìn)一步展示了我校的實(shí)力。

(4)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。教學(xué)方法在原有興趣教學(xué)法的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)為興趣加實(shí)效的“1+1”教學(xué)模式,旨在既激發(fā)興趣又使學(xué)生技能切實(shí)得到提高;教學(xué)手段突出了多媒體手段輔助教學(xué)的特色,僅下半年就有16名教師承擔(dān)了興趣教學(xué)公開(kāi)課,利用課堂教學(xué)的主渠道,注重學(xué)生技能培養(yǎng),同時(shí)輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動(dòng)小組、興趣課堂活動(dòng)小組、升學(xué)班輔導(dǎo)小組等共54項(xiàng),極大地豐富了學(xué)生的課余生活。本學(xué)期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個(gè)項(xiàng)目,共有550名學(xué)生參賽,155名學(xué)生獲獎(jiǎng),把學(xué)生比學(xué)習(xí)、比技能的氛圍推向了新的高潮,達(dá)到了預(yù)期的效果。10月份我校計(jì)算機(jī)代表隊(duì)在全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中有3人獲得一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng),并取得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的成績(jī);11月在中央教育電視臺(tái)舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊(duì)一舉奪得團(tuán)體一等獎(jiǎng),并摘得“創(chuàng)想之星”稱(chēng)號(hào)。

(5)學(xué)生考試方法和教師評(píng)價(jià)手段的改革。今年,教務(wù)處組織數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治五個(gè)學(xué)科的老師編制了試題庫(kù),研發(fā)了無(wú)紙化考試系統(tǒng),并進(jìn)行了試運(yùn)作,在全省開(kāi)創(chuàng)了無(wú)紙化考試的先河。

評(píng)教評(píng)學(xué)是教學(xué)管理的一個(gè)側(cè)面,以往多是以學(xué)生座談和問(wèn)卷調(diào)查形式進(jìn)行,可參與的學(xué)生不多,為了更加規(guī)范、全面、準(zhǔn)確地了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處研發(fā)了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)議系統(tǒng),全體學(xué)生參與評(píng)教評(píng)學(xué)工作,完善了教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。

四、充分利用中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校優(yōu)惠政策,加強(qiáng)內(nèi)引外聯(lián),辦學(xué)形式進(jìn)一步豐富,取得新突破

1、招生數(shù)量是辦學(xué)活力的晴雨表,今年我們注重改進(jìn)招生方法,加強(qiáng)招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語(yǔ)學(xué)院,河北師范大學(xué)的密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了與河北科技大學(xué)聯(lián)合招收普通高職大專(zhuān)學(xué)生的目標(biāo),拓展了與青島博益學(xué)院的合作范圍,今年秋季招收的生源質(zhì)量較去年有很大提高。目前,春季招生工作也已經(jīng)全面鋪開(kāi)。

2、短期培訓(xùn)工作取得重大突破,實(shí)現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學(xué)形式,擴(kuò)展了辦學(xué)內(nèi)涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學(xué)中最具活力的部分。我們還通過(guò)考察調(diào)研,引入了北大燕工集團(tuán)、北大青鳥(niǎo)集團(tuán)等教育培訓(xùn)品牌,對(duì)現(xiàn)有的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

五、后勤保障工作為教育教學(xué)提供了較好的服務(wù)

年內(nèi)雖然沒(méi)有大型基建項(xiàng)目,但校園維護(hù)、綠化的任務(wù)很繁重,財(cái)務(wù)室堅(jiān)持理好財(cái)、用好財(cái)?shù)脑瓌t,既保證了學(xué)校大型活動(dòng)、重點(diǎn)工作的開(kāi)支,較好地遵守了財(cái)經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調(diào)職能,保證了學(xué)校沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象,有力地維護(hù)了教育行風(fēng)建設(shè)成果。

全力開(kāi)展增收、節(jié)支工作,在保持__年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項(xiàng):__年用水12萬(wàn)噸,__年4.2萬(wàn)噸,__年3.5萬(wàn)噸。__年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了__年的水平。

下力氣整頓了校內(nèi)維修工程的操作方法,由過(guò)去一般工程交付施工隊(duì)承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項(xiàng)較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內(nèi)部分主暖氣管道的更新,可比計(jì)算節(jié)約資金5萬(wàn)元(共計(jì)11萬(wàn)元的工程)。

增收、節(jié)支,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是總務(wù)工作永遠(yuǎn)的主題。特別是在“非典”期間,總務(wù)處較好地堅(jiān)持了消毒機(jī)制,及時(shí)為師生員工購(gòu)置了防護(hù)用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿(mǎn)足了師生鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力的要求,在高考封閉學(xué)校期間,他們更是把好飲食、測(cè)量體溫、消毒等關(guān)口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證了師生全身心地投入到教育教學(xué)中。

六、分校工作取得新進(jìn)展

今年我們調(diào)整了分校班子,明確了分校校長(zhǎng)和法人,規(guī)范了分校管理,實(shí)現(xiàn)了人財(cái)物統(tǒng)籌。當(dāng)前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學(xué)、經(jīng)營(yíng)潛力,爭(zhēng)取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無(wú)論從地理位置來(lái)說(shuō),還是從教育資源來(lái)說(shuō),都是辦學(xué)、經(jīng)營(yíng)的黃金地段,相信通過(guò)一段時(shí)間的努力,將會(huì)成為主校辦學(xué)的有力補(bǔ)充。

此外,安全文明校園建設(shè)、精神文明建設(shè)工作取得新的進(jìn)展,年內(nèi)未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城領(lǐng)導(dǎo)小組和路北區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的肯定;工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進(jìn)水平。

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們:一年來(lái),在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體官兵的大力支持下,我安心本職,努力工作,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行職責(zé),使單位各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展,自身素質(zhì)和綜合能力也明...

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好:此時(shí)此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說(shuō)一聲“謝謝”。因?yàn)檫@許多年來(lái)我每一項(xiàng)工作的完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)在座各位的支持、鼓勵(lì)與幫扶。

一、認(rèn)真履行工作職責(zé),圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù) (一)大力度推進(jìn)林業(yè)重點(diǎn)工程,注重科技興林,生態(tài)效益突顯。 今年縣委縣政府把林業(yè)置于前所未有的高度,以空前的投入和力度,打造以一城兩線三園四點(diǎn)為亮點(diǎn)的十五項(xiàng)林業(yè)重點(diǎn)工程,總?cè)蝿?wù)生...

__年,我緊緊圍繞黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和_____關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,深入貫徹實(shí)施新《安全生產(chǎn)法》,牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)紅線意識(shí),著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

回首__年,我最深刻的體會(huì)是:自己所做的工作之所以能得到上下的認(rèn)可,主要得益于市委企工委等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)愛(ài)及廣大職工的支持與厚待。我會(huì)銘記這一點(diǎn)。

:會(huì)計(jì)年度述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間一年過(guò)去了,新的一年已經(jīng)開(kāi)始?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我處在局黨組和局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!—年來(lái),我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),受到上級(jí)表...

各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會(huì)的任期屆滿(mǎn),現(xiàn)我代表上一屆居委會(huì)就三年來(lái)的工作的情況向各位代表作一總結(jié)匯報(bào),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

篇十二 xxxx年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1900字

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

在總務(wù)處的工作中,我可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。

在這一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù),當(dāng)教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝胡校長(zhǎng)的英明指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的主要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級(jí)部門(mén)好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響東夏二中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛(ài)東夏二中的同志們。

在一年的工作里,總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。如水電部門(mén)、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén),保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為東夏二中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

在一年的工作里,學(xué)校廁所在無(wú)人打掃的情況下,我?guī)ьI(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂(lè)趣。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

今后的工作思路:

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,作為后勤負(fù)責(zé)人,要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度管理,制定獎(jiǎng)懲措施,明確管理責(zé)任。與各塊分管財(cái)務(wù)的教師簽定財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任狀,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、召集后勤相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對(duì)照檢查,要求管理學(xué)校圖書(shū)室、微機(jī)室、光盤(pán)播放室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室和音、體、美教學(xué)器材等的專(zhuān)管人員,懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理,經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

4、認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作,對(duì)一些閑置財(cái)產(chǎn)進(jìn)行收繳,對(duì)確實(shí)不能使用的教學(xué)設(shè)施另行登記造冊(cè)申請(qǐng)報(bào)廢,做到帳物相符,保管完善,責(zé)任到人,防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)施的利用率。

5、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲,自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設(shè)施的建設(shè)外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當(dāng)中,多與教師們談心,交流思想,及時(shí)與教師溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,熱情接受,能做到的要做好、做實(shí)。樹(shù)立服務(wù)于師生的思想,為全體教師提供滿(mǎn)意的教學(xué)服務(wù),把教師對(duì)服務(wù)工作的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),把工作做深做細(xì),做出教師滿(mǎn)意的服務(wù)質(zhì)量。

6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿(mǎn)生機(jī),成為花園式的學(xué)校。

總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,本學(xué)年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績(jī),但也暴露了一些問(wèn)題,這對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨,腳踏實(shí)地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象,請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我將隨時(shí)改正。

謝謝!

篇十三 2023年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

又到了該述職的時(shí)候了,我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)。

今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了,因?yàn)槭虏贿^(guò)三,否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過(guò)一盒家長(zhǎng)送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。

關(guān)于師德,我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長(zhǎng)的感言是這樣的:“教育就是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!蔽蚁?,這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,我也感受到了師愛(ài)的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。舉個(gè)例子吧。就在前幾周我在我們班上課時(shí),一個(gè)調(diào)皮鬼又開(kāi)始搗蛋了。我邊講邊走過(guò)去,把手揚(yáng)得高高的,作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^(guò)去,但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽(tīng)課。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過(guò)的魏巍寫(xiě)的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫(xiě)的——“她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)??!”

正是因?yàn)閹煇?ài),所以我才不會(huì)情緒失控,從而不會(huì)氣傷自己,也不會(huì)影響教學(xué),更不會(huì)傷害學(xué)生。我想這應(yīng)該是對(duì)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的一種體現(xiàn)吧。

(實(shí)際述職時(shí)略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時(shí)間關(guān)系,此處省略400字”。)

這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),兼班主任和備課組長(zhǎng)。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說(shuō)什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類(lèi)的話(huà)了。因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校不說(shuō)重負(fù)的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個(gè)。

其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來(lái)的。去年快開(kāi)學(xué)時(shí),我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)??紤]到我工作負(fù)擔(dān)重,今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學(xué)校這么體諒我,那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái),我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對(duì)調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊。也許正如艷照門(mén)主角阿嬌說(shuō)的“太傻太天真”,或者說(shuō)是我得寸進(jìn)尺的報(bào)應(yīng),我又“官?gòu)?fù)原職”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力。剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個(gè)于麗瑤做班長(zhǎng)??珊髞?lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不行。一是她專(zhuān)斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級(jí)學(xué)生,二是她長(zhǎng)期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒(méi)時(shí)間管班。我得調(diào)整班隊(duì)核心。經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級(jí)核心。作為班主任,我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的,因?yàn)槲矣X(jué)得讓孩子多參加活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)很有利。所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五(5)班就占了8個(gè),是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說(shuō):“彪哥,你班合唱隊(duì)去了那么多,我有時(shí)候不知道怎么上課。”不僅合唱隊(duì),什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當(dāng)然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去,這還受李振老師在q群表?yè)P(yáng)過(guò)。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來(lái)也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺(jué)。也正是因?yàn)槲业倪@些努力,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù)。

在教學(xué)方面,我自我反思,力求進(jìn)步。我積極參加科組的各種活動(dòng)。在童話(huà)書(shū)故事比賽中獲得好評(píng),還積極排練課本劇《散步》,大家都說(shuō)效果還不錯(cuò),我的劇照還登上了《僑胞》。公開(kāi)課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說(shuō):“嗯,我聽(tīng)了你幾節(jié)課了。一次比一次進(jìn)步,這次可以說(shuō)是成熟了?!痹诮虒W(xué)上我特別強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會(huì)關(guān)注后進(jìn)生,同時(shí)我會(huì)盡量使自己的課堂有趣,即使沒(méi)想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動(dòng)作有趣點(diǎn)。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時(shí)的表情,我特有成就感。為了讓學(xué)生期盼上語(yǔ)文課,我曾有段時(shí)間試著課前給他們講個(gè)小故事或笑話(huà),遺憾的是我沒(méi)堅(jiān)持很久。不過(guò)我想我為“興趣”兩個(gè)字已經(jīng)努力了。

也正是這些努力,我們兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)一直都還不錯(cuò)。記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎(jiǎng)金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎(jiǎng)金是比較高的了。反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級(jí)的第一、第二名。這次期末考試的成績(jī)也不錯(cuò),平均分都在82和83之間,都進(jìn)入了前三甲。請(qǐng)?jiān)徫以谶@里顯擺成績(jī),因?yàn)檫@是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。

篇十四 關(guān)于學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告950字

伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來(lái),深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書(shū)記的傾力指導(dǎo)、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿(mǎn)完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。

主要成績(jī)

1、做好績(jī)效工資核算工作

三月初重新核算績(jī)效工資,這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò),事業(yè)局和黨辦的審核。

2、做好20__年職稱(chēng)申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作

20__年,我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱(chēng),4名教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。20__年度的考核工作,在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此,我認(rèn)真地做好每月工資,仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí),做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。

5、其它方面工作

20__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充,修改,上報(bào),一學(xué)期以來(lái)幾十份各類(lèi)報(bào)表的填寫(xiě)……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了___、___、__等老師的幫助及配合,借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。

存在問(wèn)題

1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí),還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái),或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái),我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

篇十五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告2700字

根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號(hào)文件關(guān)于__年度綜合考核工作的通知要求,我在這里,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況,向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職,請(qǐng)予批評(píng)指正。

一、工作目標(biāo)完成情況

我校一年來(lái),秉承“質(zhì)量是生命,師德是靈魂,公平是民心,

安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,以“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,大打翻身仗,學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。

在全體教職工的努力下,我們基本完成了《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財(cái)務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會(huì)及團(tuán)隊(duì)、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等__項(xiàng)工作任務(wù)。

二、主要亮點(diǎn)

1、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!钡膶W(xué)校發(fā)展

目標(biāo)。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學(xué)校,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏實(shí)地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”,接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn),使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤(rùn)土壤,根植于新中國(guó)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),根植于中國(guó)的國(guó)情,根植于與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)特色社會(huì)主義,使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)建一個(gè)全“新”的學(xué)校。

2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,全校上下戮力同心,攻堅(jiān)克難,目前,已經(jīng)順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,并被評(píng)為市級(jí)先進(jìn),推薦省級(jí)先進(jìn)。我們正在積極準(zhǔn)備,迎接近期到來(lái)的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中,驗(yàn)收組的袁主任用感動(dòng)、驚奇來(lái)形容他的心情,給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評(píng)價(jià),當(dāng)場(chǎng)決定推薦我校為省級(jí)先進(jìn)學(xué)校。

3、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī) 孝行天下”德育主題

教育活動(dòng),開(kāi)展“孝道”教育,傳遞“正能量”?!耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng),一大特色。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務(wù)等,使孩子們從小就懂得感恩,并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件。我們編寫(xiě)了《誦弟子規(guī) 做小孝星》校本教材,已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報(bào)告 )我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長(zhǎng)期照顧無(wú)兒無(wú)女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,老人給學(xué)校送來(lái)了錦旗。主題讀書(shū)活動(dòng)成果顯著,我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎(jiǎng)。學(xué)校設(shè)立朵朵愛(ài)心基金,全體師生每年募捐一次,用于救助校內(nèi)外的弱勢(shì)群體。

4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動(dòng),一年來(lái),舉行了上下學(xué)期各兩個(gè)月的教改展示課活動(dòng),天天展示,天天評(píng)課,使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂(lè)課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)管理上,我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨,越是常規(guī)的工作,我們?cè)绞菑?qiáng)制規(guī)范。學(xué)校實(shí)行查課制度,一年來(lái),僅我參與的查課就進(jìn)行了五次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

5、設(shè)立教師下午茶,引導(dǎo)教師開(kāi)通博客,創(chuàng)新校本研修方式。目前為止,我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶,一期一個(gè)主題,教師們喝喝茶,聊聊教育,使教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題得到了解決,也讓教師們?cè)陬^腦風(fēng)暴中,交流思想,互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客,教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗(yàn)等記錄下來(lái),共寫(xiě)文章__余篇,評(píng)論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線。

6、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計(jì)的泡泡朵朵卡通形像大使,圍繞兩個(gè)可愛(ài)的大使,我們開(kāi)展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動(dòng)。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報(bào)》《浪之語(yǔ)校報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)報(bào)每?jī)稍乱黄?,發(fā)到家長(zhǎng)手中;校報(bào)每年一期,發(fā)往上級(jí)各部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校》的圖冊(cè)。學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為全市十佳校園網(wǎng)站,是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán),購(gòu)買(mǎi)了演出服、道具等五十余件套,節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月,舉行如科幻畫(huà)、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的“土”活動(dòng)、“土”玩法,使孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。校園規(guī)劃科學(xué),主題突出,特色鮮明,有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場(chǎng)、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級(jí)文化、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂(lè)成長(zhǎng)”的校園文化主題。

7、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈,打造四種精神(人文精神、團(tuán)隊(duì)精神、自強(qiáng)精神、創(chuàng)新精神),實(shí)現(xiàn)四化管理(人文化、精細(xì)化、科學(xué)化、高效化)作為學(xué)校治校方略。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制,學(xué)校人人有事做,事事有人管,師生分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校建立健全行政議事制度,學(xué)校重大事情由集體討論決定。重視聽(tīng)取各方面意見(jiàn),尊重教師人格,尊重教師工作,尊重教師的合理訴求。每年評(píng)選一次感動(dòng)校園十個(gè)瞬間;為生活教師配發(fā)護(hù)手霜、手套;為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油

;考勤制度中實(shí)施特假不扣款制度;創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校;學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等。通過(guò)人文化的管理文化建設(shè),使制度管理與人文關(guān)懷相融合,注重情感治校,提升人氣,增強(qiáng)凝聚力,努力謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一。

三、工作反思

一年來(lái),一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒(méi)有主次、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問(wèn)題的存在,時(shí)刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),更要加強(qiáng)我個(gè)人統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力。

學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長(zhǎng)的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,制約著課程改革的全面推進(jìn)。整合教育資源,全面實(shí)現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。

四、下一步工作謀劃

1、努力讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校。

2、克服困難,全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué)。

3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格,科科有基本模式。

4、德育工作以“誦弟子規(guī) 孝行天下”為主題,努力構(gòu)建貼近地面,貼近時(shí)代,貼近學(xué)生,貼近生活的實(shí)效性德育體系。

5、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。

一年的工作即將結(jié)束,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校發(fā)展的關(guān)心和支持,感謝全體教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的包容和理解,更感謝全體教職工在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來(lái)的付出。我再次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)大家道一聲辛苦了,謝謝大家

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子走訪名校考察報(bào)告(十五篇)

XX年4月22日——4月24日,在教育局張局長(zhǎng)、教研室陳主任的帶領(lǐng)下,全市30名初中校長(zhǎng)對(duì)xx廣文中學(xué)、xx五中、xx世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)感到很受震動(dòng):震驚一詞可以用來(lái)概括這次考察的感悟。震驚xx課程改課的深刻與全面;震驚xx教育的騰飛;震驚xx教育管理的前瞻與精細(xì)。一、xx廣文中學(xué):1、學(xué)生素養(yǎng):學(xué)生有著良好的行為習(xí)慣。
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