評(píng)估報(bào)告（十五篇）

篇一 評(píng)估報(bào)告9550字

1.評(píng)估報(bào)告范文

根據(jù)<縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展全年目標(biāo)績(jī)效考核預(yù)評(píng)估的通知>（府辦發(fā)［20__］120號(hào)）精神，現(xiàn)將我局20__年1-9月目標(biāo)任務(wù)完成情況匯報(bào)如下：

一、重點(diǎn)項(xiàng)目目標(biāo)完成情況

目標(biāo)任務(wù)：縣中壩水庫(kù)完成投資4000萬(wàn)元，爭(zhēng)取年底前開(kāi)工建設(shè)。

完成情況：1-9月完成投資1300萬(wàn)元（勘測(cè)設(shè)計(jì)等前期投入）；1月10日前已全部完成項(xiàng)目可研、初設(shè)及環(huán)評(píng)、立項(xiàng)等所有前期工作，資料已報(bào)省、市煙草局，獲得了鐘勉常務(wù)副省長(zhǎng)和李登菊的支持簽批。

存在問(wèn)題：由于國(guó)家煙草局投資調(diào)整和總局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整，所有項(xiàng)目暫停審查，故該項(xiàng)目至今未能下達(dá)投資計(jì)劃。懇請(qǐng)市上在考核時(shí)充分考慮客觀因素。

二、民生工程目標(biāo)完成情況

（一）目標(biāo)任務(wù)：小農(nóng)水新增有效灌面1、2萬(wàn)畝，新增節(jié)水灌面1、85萬(wàn)畝。

完成情況：1-9月已完成新增灌溉面積1、3萬(wàn)畝，完成目標(biāo)任務(wù)的108%；新增節(jié)水灌溉面積1、99萬(wàn)畝，完成目標(biāo)任務(wù)的107、6%。

（二）目標(biāo)任務(wù)：實(shí)施中小河流治理項(xiàng)目1個(gè)、綜合治理河道3、5公里。

完成情況：1-9月，已完成中小河流治理項(xiàng)目2個(gè)，綜合治理河道5、3公里（其中鎮(zhèn)河防洪堤3、5公里，中都鎮(zhèn)中都河防洪堤1、8公里），完成目標(biāo)任務(wù)的151%。

（三）目標(biāo)任務(wù)：解決1萬(wàn)農(nóng)村人口飲水安全問(wèn)題。

完成情況：1-9月已完成1、5萬(wàn)人，完成目標(biāo)任務(wù)的150%，預(yù)計(jì)年底前完成2、99萬(wàn)人。

三、招商引資目標(biāo)完成情況

目標(biāo)任務(wù)：完成協(xié)議引資10000萬(wàn)元，到位資金5000萬(wàn)元，包裝項(xiàng)目5個(gè)。

完成情況：

（一）1-9月完成協(xié)議引資1、83億元，完成目標(biāo)任務(wù)的183%。其中協(xié)議爭(zhēng)取國(guó)家煙草局對(duì)中壩水庫(kù)進(jìn)行投入1、29億元未到位，其他項(xiàng)目已到位資金5400萬(wàn)元。

（二）1-9月實(shí)際到位資金5400萬(wàn)元，完成目標(biāo)任務(wù)的108%（其中，安全飲水投資1600萬(wàn)元；水保坡耕地治理投資1000萬(wàn)元；小型農(nóng)田水利投資1400萬(wàn)元；江、采砂業(yè)主投資1400萬(wàn)元）。

（三）1-9月包裝項(xiàng)目5個(gè)，完成目標(biāo)任務(wù)的100%。分別是即：20__年-2023年坡耕地水土流失綜合治理項(xiàng)目；鄉(xiāng)中小河流防洪堤項(xiàng)目；新縣城供水項(xiàng)目；新縣城污水處理廠項(xiàng)；金江特色養(yǎng)殖項(xiàng)目。

四、第四季度工作措施

（一）圍繞目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步明確局領(lǐng)導(dǎo)和股室責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)懲。

（二）找準(zhǔn)差距，進(jìn)一步強(qiáng)化措施。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上匯報(bào)和爭(zhēng)取，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作配合，確保全年目標(biāo)任務(wù)完成。

2.評(píng)估報(bào)告范文

20__年以來(lái)，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“建設(shè)世界旅游精品”目標(biāo)和“三年有改觀，五年大變樣”建設(shè)綱要的要求，深入貫徹落實(shí)市“十二五”商務(wù)發(fā)展規(guī)劃，突出重點(diǎn)，狠抓各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展，推動(dòng)全市商務(wù)工作步入了快速發(fā)展軌道，為在20__年全面實(shí)現(xiàn)我市“十二五”商務(wù)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)根據(jù)近幾年的實(shí)際發(fā)展情況，對(duì)我市“十二五”商務(wù)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行中期評(píng)估。

一、主要目標(biāo)及任務(wù)的進(jìn)展情況

（一）、社會(huì)消費(fèi)品零售總額：“十二五”發(fā)展目標(biāo)為20__年達(dá)到65、2億元人民幣。20__年完成42、14億元，20__年已達(dá)49、18億元人民幣，20__年1-6月共完成社會(huì)消費(fèi)品零售總額25、48億元，完成年計(jì)劃的44%，與上年同期比較增長(zhǎng)17、4%。按照17%的增幅，到2023年可達(dá)67、86億元，超過(guò)“十二五”目標(biāo)。到20__年可實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額79、4億元。

（二）、市場(chǎng)體系建設(shè)：“十二五”發(fā)展目標(biāo)為市城區(qū)改擴(kuò)建市場(chǎng)13處，新增營(yíng)業(yè)面積18萬(wàn)㎡，其中農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)大市場(chǎng)1個(gè)，營(yíng)業(yè)面積8萬(wàn)㎡；改擴(kuò)建農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)19個(gè)，新增營(yíng)業(yè)面積2萬(wàn)㎡；建物流配送中心2處，總建筑面積5000㎡。至20__年6月止，市城區(qū)已改擴(kuò)建市場(chǎng)5處，新增營(yíng)業(yè)面積8萬(wàn)㎡，其中農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)大市場(chǎng)正在籌建中；改擴(kuò)建農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)6個(gè)，新增營(yíng)業(yè)面積1萬(wàn)㎡；建物流配送中心2處，總建筑面積15000㎡。

（三）、對(duì)外貿(mào)易：“十二五”發(fā)展目標(biāo)為20__年至20__年累計(jì)進(jìn)出口總額6950萬(wàn)美元，其中累計(jì)出口總額5750萬(wàn)美元，至20__年年出口商品1800萬(wàn)美元。進(jìn)展情況為，20__年至20__年6月，實(shí)際已累計(jì)完成進(jìn)出口總額1624萬(wàn)美元（20__年、20__年、20__年1-6月分別為468萬(wàn)美元、744萬(wàn)美元、412萬(wàn)美元），其中累計(jì)出口總額1593萬(wàn)美元（20__年、20__年、20__年1-6月分別為467萬(wàn)美元、714萬(wàn)美元、412萬(wàn)美元）。按照上述增幅，到20__年難以完成發(fā)展目標(biāo)。

（四）、招商引資：“十二五”發(fā)展目標(biāo)為，20__年至20__年新批“三資”企業(yè)80家，累計(jì)實(shí)際利用外資7700萬(wàn)美元。進(jìn)展情況為，20__年至20__年6月，累計(jì)已批“三資”企業(yè)33家，累計(jì)實(shí)際利用外資4663萬(wàn)美元（20__年、20__年、20__年1-6月分別為1233萬(wàn)美元、1908、26萬(wàn)美元、1522萬(wàn)美元），已完成“十二五”目標(biāo)的60、56%。預(yù)計(jì)到20__年可超額完成“十二五”發(fā)展目標(biāo)。

（五）、對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作：“十二五”發(fā)展目標(biāo)為，外派勞務(wù)累計(jì)500人次，爭(zhēng)取國(guó)際無(wú)償援助項(xiàng)目2個(gè)，“走出去”到境外辦企業(yè)1家。進(jìn)展情況為，20__年至20__年6月，外派勞務(wù)累計(jì)已達(dá)538人次（其中20__年、20__年、20__年1-6月分別為203人次、165人次、170人次），超額完成了“十二五”發(fā)展目標(biāo)。但爭(zhēng)取國(guó)際無(wú)償援助項(xiàng)目和到境外辦企業(yè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，需要進(jìn)一步努力。

二、主要工作情況

（一）、商貿(mào)流通休閑服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較快發(fā)展。幾年來(lái)，大庸府城、文昌閣商貿(mào)城、唱享天下、金御蘭灣、華天酒店、武龍酒店、梅尼百貨等商貿(mào)流通休閑服務(wù)場(chǎng)所先后竣工開(kāi)業(yè)，特別是華天酒店的開(kāi)業(yè)，肯德基、火宮殿等外地知名企業(yè)入駐，促進(jìn)了我市特色餐飲業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)在，不僅本土流通企業(yè)得到了較快發(fā)展，如梅尼商貿(mào)有限公司、芙蓉實(shí)業(yè)有限公司、廣和購(gòu)物中心、弘力商業(yè)廣場(chǎng)、家家紅商貿(mào)有限公司、紫霞商業(yè)廣場(chǎng)等，已經(jīng)成為我市實(shí)力較強(qiáng)的流通主體，而且市外知名流通企業(yè)也進(jìn)駐我市并得到了較快發(fā)展，如步步高、新一佳超市等；隨著我市流通基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)一步完善，外商紛紛看好，我市一些有實(shí)力的商家已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)農(nóng)資、建材、副食品等知名品牌商品的一級(jí)代理商，90%的國(guó)內(nèi)知名品牌在我市設(shè)立了總經(jīng)銷，輻射到湘西、鄂西、渝東和黔東北地區(qū)，我市逐步形成了湘鄂渝黔邊區(qū)的商貿(mào)中心和物流中心。

（二）、市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制逐步完善，市場(chǎng)監(jiān)測(cè)和行業(yè)監(jiān)管得到加強(qiáng)。一是在完善市場(chǎng)運(yùn)行監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了市場(chǎng)運(yùn)行情況網(wǎng)上直報(bào)，為有效實(shí)施市場(chǎng)運(yùn)行監(jiān)測(cè)與調(diào)控奠定了基礎(chǔ)；二是加強(qiáng)了生豬定點(diǎn)屠宰管理。在整頓生豬定點(diǎn)屠宰場(chǎng)所和隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了稽查執(zhí)法，規(guī)范了肉品市場(chǎng)供應(yīng)秩序。三是加強(qiáng)了酒類市場(chǎng)管理。在全市范圍內(nèi)大張旗鼓地宣傳貫徹了國(guó)家商務(wù)部<酒類流通管理辦法>和<湖南省酒類管理?xiàng)l例>，對(duì)酒類批發(fā)企業(yè)，零售商戶進(jìn)行了調(diào)查摸底和備案登記，并嚴(yán)格行政許可，把住了酒類批發(fā)市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，開(kāi)展了酒類市場(chǎng)執(zhí)法檢查，對(duì)銷售假酒的企業(yè)追根塑源進(jìn)行了查處，確保酒類消費(fèi)安全；四是加強(qiáng)了成品油市場(chǎng)監(jiān)管。按照<行政許可法>和<成品油市場(chǎng)管理辦法>，嚴(yán)格成品油零售企業(yè)初審程序；同時(shí)，我們還編制了<市成品油倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施行業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20__—2023）>，提請(qǐng)市人民政府出臺(tái)了<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)成品油市場(chǎng)管理的通知>和<市成品油供應(yīng)中斷應(yīng)急預(yù)案>；五是加強(qiáng)了典當(dāng)、拍賣(mài)、廢舊汽車拆解市場(chǎng)等特種行業(yè)的市場(chǎng)監(jiān)管。六是開(kāi)展了“百城萬(wàn)店無(wú)假貨活動(dòng)”。確定了全市第一批“百城萬(wàn)店無(wú)假貨活動(dòng)”的示范店10個(gè)，示范街1條、示范市場(chǎng)1家，報(bào)省批準(zhǔn)省級(jí)授牌的“百城萬(wàn)店無(wú)假貨活動(dòng)”示范店2個(gè)、示范街1條，保留原批的省級(jí)示范店1個(gè)、示范街1條。

（三）、以實(shí)施“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”工程為契機(jī)，加強(qiáng)了市場(chǎng)體系建設(shè)。經(jīng)過(guò)積極申報(bào)爭(zhēng)取，全市3個(gè)區(qū)縣（永定、慈利、桑植）都被列入了“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”工程試點(diǎn)縣區(qū)，4家企業(yè)（金地農(nóng)資有限公司、天成量販、慈利縣芙蓉實(shí)業(yè)有限公司、桑植縣家家紅商貿(mào)有限公司）為試點(diǎn)企業(yè)。兩年多來(lái)，我們以質(zhì)量、效益為首選條件，大力加強(qiáng)了農(nóng)家店建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境的改善。到20__年6月，全市共計(jì)興辦農(nóng)家店484家。在農(nóng)家店建設(shè)中，各區(qū)縣都嚴(yán)格按照商務(wù)部<農(nóng)家店建設(shè)與改造規(guī)范>、<農(nóng)資農(nóng)家店建設(shè)與改造規(guī)范>執(zhí)行。所有連鎖、加盟方式的農(nóng)家店的門(mén)店形象、廣告宣傳、貨柜貨架、商品陳列等都達(dá)到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求；其次，完成了<市城區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃>的修改、補(bǔ)充，已經(jīng)報(bào)請(qǐng)市政府批準(zhǔn)實(shí)施。依照<市城區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃>，推動(dòng)武陵源區(qū)和慈利、桑植兩縣著手編制本地中心商業(yè)區(qū)規(guī)劃；再次，完成了市農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的規(guī)劃和選址工作，并已經(jīng)報(bào)請(qǐng)市政府常務(wù)會(huì)議批準(zhǔn)了建設(shè)方案，正在加緊著手實(shí)施。

（四）、努力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)外經(jīng)外貿(mào)工作。近兩年，我市的外經(jīng)外貿(mào)工作有了新的起色，美達(dá)制衣有限公司、碩鴻鞋業(yè)有限公司、貿(mào)源化工有限公司均具有較好的發(fā)展?jié)摿?。甘薯生產(chǎn)基地、葛根生產(chǎn)基地、五蓓子生產(chǎn)基地和山野菜生產(chǎn)基地等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地得到了較快發(fā)展。我們組織企業(yè)參加了國(guó)家商務(wù)部舉辦的各種貿(mào)易博覽會(huì)，拓展了外貿(mào)市場(chǎng)。我市佳樂(lè)機(jī)械制造公司與越南、緬甸、文萊等國(guó)的采購(gòu)商達(dá)成了商品供銷協(xié)議，外貿(mào)勢(shì)頭很好。

（五）、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，廣泛招商引資，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們先后組織了旅游商品博覽會(huì)、流通業(yè)發(fā)展對(duì)外招商項(xiàng)目推介會(huì)等活動(dòng)，先后組團(tuán)參加了深洽會(huì)、湘洽會(huì)、港洽周、珠洽會(huì)、中博會(huì)、南博會(huì)、廈博會(huì)、湘商大會(huì)、滬洽周等活動(dòng)。在歷次活動(dòng)中，我們采取多種方式，開(kāi)展招商引資，取得了顯著成效。利用外資的規(guī)模由21、7萬(wàn)美元增長(zhǎng)到1908萬(wàn)美元。20__年上半年實(shí)際利用外資1500萬(wàn)美元，創(chuàng)歷史水平。黃石寨索道、天子山索道、天門(mén)山索道、百龍電梯、黃龍洞、寶峰湖、龍王洞等旅游基礎(chǔ)設(shè)施都是通過(guò)招商引資開(kāi)發(fā)建設(shè)起來(lái)的，有力地提升了旅游景點(diǎn)和城市品位。今年，我們以引進(jìn)戰(zhàn)略投資者為重點(diǎn)開(kāi)展招商引資工作，積極組織參加招商引資活動(dòng)。在國(guó)際森保節(jié)期間，組織6家企業(yè)舉行了投資洽談會(huì)；4月26日，組團(tuán)參加了在武漢舉行的第__屆中部博覽會(huì)；6月16—21日，組團(tuán)參加了在上海舉行的湖南（上海）投資洽談活動(dòng)周。我市有3個(gè)項(xiàng)目在省情推介暨重點(diǎn)合作項(xiàng)目簽約儀式上成功簽約，合同利用外資0、71億美元，合同利用內(nèi)資6億元人民幣。6月19日，以“絕美，新興旅游城”為主題，我市在上海國(guó)際會(huì)議中心舉行了湖南（上海）投資說(shuō)明會(huì)，共發(fā)布招商項(xiàng)目138個(gè)，有16個(gè)項(xiàng)目成功簽約。加上省級(jí)簽約項(xiàng)目，投資總額達(dá)到124、81億元，其中省外境內(nèi)資金簽約項(xiàng)目15個(gè)，投資總額102、91億元；外資簽約項(xiàng)目4個(gè)，投資金額3、13億美元。同時(shí)，按市政府的要求，積極配合有關(guān)部門(mén)狠抓了投資環(huán)境的調(diào)查和整治，組織召開(kāi)了全市外來(lái)投資商座談會(huì)，開(kāi)展了外資企業(yè)跟蹤調(diào)查，為優(yōu)化和改善投資環(huán)境做了大量工作。

（六）、積極做好宏觀調(diào)控，切實(shí)保障市場(chǎng)供應(yīng)。在今年年初的冰雪災(zāi)害期間，全市商務(wù)系統(tǒng)干部職工奮起抗災(zāi)，加強(qiáng)調(diào)度，適時(shí)掌握各類市場(chǎng)信息，積極搞好與各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。爭(zhēng)取省商務(wù)廳、財(cái)政廳下?lián)芨黝惥葹?zāi)資金，及時(shí)調(diào)運(yùn)生活必需品24000多噸，保障了城市節(jié)日市場(chǎng)供應(yīng)。同時(shí)，還在全市商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展了災(zāi)后重建和生產(chǎn)恢復(fù)工作。在成品油供應(yīng)緊張時(shí)期，組織協(xié)調(diào)中石油和中石化兩家國(guó)有企業(yè)多方爭(zhēng)取資源，為成品油供應(yīng)企業(yè)搞好服務(wù)，積極爭(zhēng)取公安交警和工商物價(jià)等部門(mén)的大力配合，采取行之有效的措施，維護(hù)加油站正常的經(jīng)營(yíng)秩序，基本上保障了成品油市場(chǎng)供應(yīng)。

（七）、積極做好國(guó)企改革，確保社會(huì)穩(wěn)定。我局已經(jīng)先后完成了市物資總公司和市糖酒副食品公司的企業(yè)改制，在市政府及有關(guān)部門(mén)的大力支持下，處理好了原市糖酒副食品公司職工的群體上訪。目前正對(duì)市五交化公司改制掃尾方案進(jìn)行修改完善，為市五交化公司的改制掃尾處理遺留問(wèn)題做好了充分準(zhǔn)備。

三、存在的問(wèn)題及原因

（一）、利用外資增長(zhǎng)緩慢。主要原因：一是在引進(jìn)戰(zhàn)略投資者上沒(méi)有突破，項(xiàng)目小，投資規(guī)模??；二是發(fā)展嚴(yán)重不平衡，今年上半年慈利桑植兩縣利用外資為0；三是工業(yè)招商沒(méi)有進(jìn)展；四是項(xiàng)目談得多、簽約多，開(kāi)工建設(shè)少、資金到位少；五是招商引資的基礎(chǔ)工作很不扎實(shí)。六是流通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性調(diào)整滯后，發(fā)展后勁嚴(yán)重不足；七是投資環(huán)境和流通業(yè)發(fā)展環(huán)境欠優(yōu)。

（二）、今年社會(huì)消費(fèi)品零售總額增幅較低。主要原因：一是旅游因?yàn)?zāi)重創(chuàng)，加之其他方面的原因，導(dǎo)致游客減少，這是嚴(yán)重影響社會(huì)消費(fèi)品零售總額增幅不大的重要原因；二是城鎮(zhèn)居民購(gòu)買(mǎi)力下降。由于銀根緊縮，物價(jià)上漲，導(dǎo)致城鎮(zhèn)居民購(gòu)買(mǎi)力下降。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年1-6月，城鎮(zhèn)居民可支配收入5509元，比去年同期的5478元僅增長(zhǎng)0、56%，而物價(jià)指數(shù)卻上漲10、4%，實(shí)際收入減少9、84%；人均消費(fèi)性支出3880元，雖比上年增長(zhǎng)15、68%，但減除物價(jià)上漲幅度，僅增長(zhǎng)5、28%。三是由于市城區(qū)修路影響，導(dǎo)致部分統(tǒng)計(jì)樣本企業(yè)經(jīng)營(yíng)額不正常，因而統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也可能存在一定偏差。

（三）、外貿(mào)出口工作亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是外貿(mào)企業(yè)后勁不足，加工貿(mào)易發(fā)展有待加強(qiáng)；二是外貿(mào)人才缺乏，市場(chǎng)開(kāi)拓和自行報(bào)關(guān)等方面還存在不足；三是我市與外貿(mào)出口相關(guān)的通 關(guān)、商檢等工作暫時(shí)跟不上，在一定程度上對(duì)外貿(mào)出口有一些影響。

四、對(duì)策及建議

（一）、進(jìn)一步抓好外經(jīng)外貿(mào)工作，確保外貿(mào)進(jìn)出口總額和外派勞務(wù)任務(wù)的完成。一是以市區(qū)縣工業(yè)園為主陣地，積極承接?xùn)|部沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)發(fā)展加工貿(mào)易；二是組織外貿(mào)企業(yè)參加境外展銷活動(dòng)，努力拓展國(guó)際市場(chǎng)；三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)間接出口向直接出口的轉(zhuǎn)變。四是積極努力爭(zhēng)取我市通 關(guān)、商檢等工作早日正常開(kāi)展。

（二）采取行之有效的措施，切實(shí)抓好招商引資工作。一是增強(qiáng)緊迫感，樹(shù)立搶商搶資意識(shí)。充分利用“湘商大會(huì)”、“珠洽會(huì)”和我市20周年慶典等活動(dòng)，重點(diǎn)推介我市的“澧水風(fēng)光帶”等重大招商項(xiàng)目；二是與市臺(tái)辦、市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)一道，加強(qiáng)與上海臺(tái)協(xié)、昆山臺(tái)協(xié)的聯(lián)系，促進(jìn)臺(tái)商來(lái)考察，開(kāi)展項(xiàng)目對(duì)接；三是抓好“滬洽周”已簽約項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，搞好項(xiàng)目審批落地，促進(jìn)外資到位和項(xiàng)目開(kāi)工；對(duì)簽定的“協(xié)議”項(xiàng)目，抓好后續(xù)跟進(jìn)；四是建議建立重大項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。全市的重大項(xiàng)目由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓，區(qū)縣的項(xiàng)目由區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓，并做到一個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)抓，要保證項(xiàng)目落地開(kāi)工；五是加強(qiáng)項(xiàng)目調(diào)度，促進(jìn)資金到位，盡努力，保證全年利用外資任務(wù)的超額完成。

（三）擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)消費(fèi)，努力完成社會(huì)消費(fèi)品零售總額任務(wù)。一是繼續(xù)抓好流通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)建設(shè)工程實(shí)施，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)流通環(huán)境；二是大力開(kāi)展活動(dòng)促銷。抓住奧運(yùn)會(huì)、旅游節(jié)、建市20周年慶典時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展促銷活動(dòng)，促進(jìn)消費(fèi)；三是進(jìn)一步加大投資，拉動(dòng)基本建設(shè)消費(fèi)。

3.評(píng)估報(bào)告范文

一、計(jì)量器具生產(chǎn)、維修、銷售環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)較低

既無(wú)計(jì)量器具生產(chǎn)制造企業(yè)，又無(wú)計(jì)量器具修理企業(yè)，計(jì)量器具銷售企業(yè)能較好的按照相關(guān)要求開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)隱患較低。

二、計(jì)量器具使用環(huán)節(jié)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)

加強(qiáng)了對(duì)定量包裝商品計(jì)量監(jiān)督檢查和加油站的計(jì)量監(jiān)管，積極開(kāi)展專項(xiàng)計(jì)量監(jiān)督檢查取得了一定的成績(jī)，社會(huì)民生計(jì)量領(lǐng)域強(qiáng)制檢定率明顯上升、群眾誠(chéng)信計(jì)量意識(shí)明顯提高、民生計(jì)量領(lǐng)域違法違規(guī)行為明顯降低。但營(yíng)造和諧穩(wěn)定計(jì)量環(huán)境，構(gòu)建計(jì)量長(zhǎng)效機(jī)制是長(zhǎng)期的工程，目前集貿(mào)市場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)是我縣計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)較為突出的環(huán)節(jié)：

1、集貿(mào)市場(chǎng)計(jì)量器具檢定率未得到有效提升。集貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者多屬于弱勢(shì)群體受教育程度普遍較低，對(duì)檢定工作有較大的抵觸情緒，想方設(shè)法抵制、逃避檢定的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致集貿(mào)市場(chǎng)計(jì)量器具檢定率、合格率總體不高。

2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)計(jì)量意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)醫(yī)用計(jì)量器具給診斷病情帶來(lái)的后果和危害認(rèn)識(shí)不足，加之經(jīng)費(fèi)緊張，給檢定工作開(kāi)展帶來(lái)較大阻力。由于醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)量器具檢定率偏低，醫(yī)學(xué)診療準(zhǔn)確性和科學(xué)性難以保障。

3、高科技計(jì)量作弊難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)。由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題基層計(jì)量行政機(jī)構(gòu)執(zhí)法手段一直較為落后，使部分高科技計(jì)量作弊行為難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，防不可防的尷尬局面日益凸顯。

三、計(jì)量器具進(jìn)口環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)較低

我縣無(wú)計(jì)量器具進(jìn)口商或經(jīng)銷商，風(fēng)險(xiǎn)隱患較低。

四、計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)和計(jì)量行政監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)因素較低

根據(jù)質(zhì)檢總局、省、市局計(jì)量工作要求，我局陸續(xù)開(kāi)展了“技術(shù)機(jī)構(gòu)檢測(cè)整頓”、“計(jì)量檢定服務(wù)窗口建設(shè)”等多項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格依據(jù)質(zhì)檢系統(tǒng)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)基本要求開(kāi)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建，投入資金更新軟硬件配備，開(kāi)展人員考核練兵及教育培訓(xùn)，并以自查及互查等方式開(kāi)展自查自糾，較好的解決了人員責(zé)任意識(shí)不到位、管理制度不完善、技術(shù)保障水平較弱、人員素質(zhì)較低、服務(wù)質(zhì)量不高等諸多問(wèn)題，技術(shù)機(jī)構(gòu)能夠嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)、檢定流程及業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展計(jì)量檢定、校準(zhǔn)工作。與此同時(shí)，我局行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照審批程序、期限、條件等開(kāi)展計(jì)量行政審批項(xiàng)目工作；狠抓工作作風(fēng)，有效杜絕了因監(jiān)管人員責(zé)任意識(shí)不到位以及其他影響行政監(jiān)管效率的因素而導(dǎo)致監(jiān)管缺位、證后監(jiān)管力度不夠等問(wèn)題。

五、應(yīng)對(duì)措施

針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)分析中發(fā)現(xiàn)的計(jì)量器具使用單位存在的問(wèn)題和行政監(jiān)管部門(mén)執(zhí)法力度較弱等諸多問(wèn)題，要增強(qiáng)計(jì)量管理意思。健全和完善風(fēng)險(xiǎn)研判處置機(jī)制，防范風(fēng)險(xiǎn)管理程序和措施。按照高、中、低檔風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，建立應(yīng)對(duì)處置預(yù)案，堅(jiān)決整治各類計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)厲打擊計(jì)量違法行為。主要有以下幾個(gè)措施：

1、強(qiáng)化宣傳。充分利用新聞媒體，借助質(zhì)量月、“3、15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“5、20世界計(jì)量日”等宣傳平臺(tái)，向計(jì)量器具的使用單位和廣大社會(huì)公眾廣泛宣傳民生計(jì)量有關(guān)法律法規(guī)，普及民生計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)，努力提高經(jīng)營(yíng)者計(jì)量法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)行業(yè)自律行為，提高廣大消費(fèi)者計(jì)量維權(quán)意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注民生計(jì)量、重視民生計(jì)量的良好氛圍。

2、爭(zhēng)取支持。積極爭(zhēng)取省市局和政府支持，劃撥專項(xiàng)資金對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)計(jì)量器具開(kāi)展免費(fèi)檢定，徹底扭轉(zhuǎn)集貿(mào)市場(chǎng)在用衡器來(lái)源復(fù)雜、易于作弊、不便管理的局面，爭(zhēng)取通過(guò)上門(mén)服務(wù)，使全縣城鄉(xiāng)集貿(mào)市場(chǎng)在用衡器受檢率、合格率大幅提升，為人民營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、公平公正的購(gòu)物環(huán)境。

3、部門(mén)合作。繼續(xù)加大對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、民用三表、眼鏡行業(yè)等與老百姓生活密切相關(guān)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度，強(qiáng)化計(jì)量器具和商品量的計(jì)量監(jiān)管，督促各業(yè)主（單位）嚴(yán)格遵守計(jì)量法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。保證計(jì)量器具和商品量的準(zhǔn)確。堅(jiān)持專項(xiàng)監(jiān)督檢查和日常監(jiān)管相結(jié)合，不斷提高民生計(jì)量工作監(jiān)管的有效性。特別是針對(duì)壟斷行業(yè)和一些企業(yè)的不配合甚至拒檢行為，通過(guò)加強(qiáng)部門(mén)溝通，依法穩(wěn)步推進(jìn)等辦法，打破計(jì)量強(qiáng)檢工作受阻的僵局。

4、推動(dòng)計(jì)量誠(chéng)信體系建設(shè)。誠(chéng)信計(jì)量。重點(diǎn)是“誠(chéng)”字，積極開(kāi)展推進(jìn)“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量、建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)。率先在集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、民用三表、餐飲場(chǎng)所、超市商店、眼鏡行業(yè)等與老百姓生活密切相關(guān)的重要領(lǐng)域推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量體系建設(shè)，積極推行<商業(yè)服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范>，倡導(dǎo)各行業(yè)建立健全計(jì)量管理制度、誠(chéng)信計(jì)量制度、計(jì)量投訴處理制度、計(jì)量不足先行賠償制度等，與商家業(yè)主簽訂“誠(chéng)信計(jì)量書(shū)”，向社會(huì)公布計(jì)量維權(quán)舉報(bào)電話，方便消費(fèi)者對(duì)計(jì)量違法行為的投訴和舉報(bào)，提高社會(huì)各界參與計(jì)量監(jiān)督工作的積極性、主動(dòng)性。通過(guò)道德約束和法律法規(guī)雙管齊下，培育一批計(jì)量誠(chéng)信示范單位，樹(shù)立一批誠(chéng)信計(jì)量先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)量。

4.評(píng)估報(bào)告范文

有時(shí)候我們往往都是魚(yú)和熊掌不可兼得，我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序，然后依次滿足。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映。是社會(huì)成員來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。

作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的，高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一，知識(shí)與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧。

性格：我的性格類型為公關(guān)型——天下沒(méi)不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對(duì)自己的影響，將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗(yàn)。喜歡獨(dú)立思考，看書(shū)，避免成為注意的焦點(diǎn)，聆聽(tīng)比表達(dá)多。

對(duì)周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現(xiàn)在和未來(lái)，隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈?？释说目隙?、敢于稱贊和幫助他人?？偸潜苊饷堋⒑茏⒁饩S護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費(fèi)很多心思、結(jié)交各種各樣的人。

另外我覺(jué)得我富有活力待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷，決策是會(huì)考慮他人的感受。富有想象力，善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信，警覺(jué)，善于理解他人，而不是直接作出判斷。

有人雄心勃勃，有人做事適可而止，這就考慮到成功愿望的問(wèn)題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在：做事有特定的目標(biāo)和方向，愿意承擔(dān)一些責(zé)任；面對(duì)新的嘗試，往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)進(jìn)行；對(duì)任何事的要求不高不低，這樣也許會(huì)讓人感到自在些，而不至于壓力過(guò)大。我的影響愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位。

興趣：興趣是的老師，它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)_種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。

平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀，或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。還有自己也對(duì)計(jì)算機(jī)有比較濃厚的興趣，我覺(jué)得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計(jì)算機(jī)的就是新的時(shí)代文盲，在平時(shí)學(xué)些常用的辦公軟件（word、e_cel、ppt等）的應(yīng)用，相信對(duì)未來(lái)的工作會(huì)又不小的幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù)，固定的、有序的工作或活動(dòng)，希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

能力：能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。

一般能力指的是常人所擁有的能力，即思維能力、觀察能力、語(yǔ)言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?，F(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，一些特殊能力可能還不能用于實(shí)踐中，如專業(yè)的科研能力、社會(huì)知覺(jué)能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡(jiǎn)單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺(jué)得自己對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放程度還是挺大的，也比較有干勁，吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。

自我定位：

不同的崗位對(duì)人有不同的要求。找到適合的崗位會(huì)讓自己如魚(yú)得水，更好地施展自己的才能。

我覺(jué)得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂(lè)趣，富于挑戰(zhàn)的工作，會(huì)更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力，希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。

對(duì)于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法，我認(rèn)為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問(wèn)等工作。倘若我從事這方面的工作的話，將來(lái)可能出現(xiàn)的挫折和困難有：經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有多大的人脈關(guān)系等，這些問(wèn)題或許可以在今后的生活中多積累一些，為將來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備。

總之從大學(xué)開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力提高各方面的技能，補(bǔ)好自己的短板，為今后更大的成功而努力！

5.評(píng)估報(bào)告范文

轉(zhuǎn)眼間，大一一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。驀然回首，當(dāng)我用一顆不滿足的心來(lái)到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識(shí)時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸使自己成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一的這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨，甚至還有迷茫，但這些卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。用具體的文字?jǐn)⑹?，我大一的自我鑒定是這樣的：

在學(xué)習(xí)生活上，我圓滿地完成本專業(yè)各門(mén)課程的學(xué)習(xí)，跟同學(xué)，室友，老師都有很好的相處。我利用周末課余時(shí)間參加__興趣小組，在__老師指導(dǎo)下順利完成了實(shí)驗(yàn)操作，具有一定的獨(dú)自實(shí)驗(yàn)操作的能力和經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，對(duì)辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運(yùn)用操作。雖然目前成績(jī)不是很好，只在班級(jí)的前四分之一，在大二一年中，我將更加重視學(xué)習(xí)，將成績(jī)進(jìn)一步提高，更好的將理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合，希望能有較大的提高！

在思想品德上，我有著的良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。平時(shí)多看報(bào)紙新聞，關(guān)心國(guó)家大事，跟上時(shí)代步。在學(xué)習(xí)生活中，我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著激動(dòng)的心情正式向黨組織遞交了《入黨申請(qǐng)書(shū)》，參加了__黨校第z期的學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入____，但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己，使自己盡早成為一名合格的____黨員。

在工作上，我光榮的加入了中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)，在校積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期完成五小時(shí)的義務(wù)賣(mài)報(bào)，義賣(mài)助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真完成寒假留守兒童調(diào)查報(bào)告和__社會(huì)實(shí)踐。在大二我將進(jìn)一步提高自己的工作能力，使自己不斷提高。

篇二 楚怡學(xué)校迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告3350字

楚怡學(xué)校迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告楚怡學(xué)校迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

2002年至2004年，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)愛(ài)下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。回顧三年來(lái)的工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、 各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成績(jī)優(yōu)良

2002~2004年學(xué)校集體獲得的主要榮譽(yù)有：

局先進(jìn)黨支部、局目標(biāo)管理先進(jìn)單位、區(qū)關(guān)協(xié)工作先進(jìn)單位、區(qū)體育達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位、區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)五星級(jí)計(jì)生單位、區(qū)中小學(xué)生廣播體操比賽唯一特等獎(jiǎng)、區(qū)自編操比賽一等獎(jiǎng)、區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)展示一等獎(jiǎng)、長(zhǎng)沙市文明單位、長(zhǎng)沙市先進(jìn)職工之家、長(zhǎng)沙市車海模通訊賽三等獎(jiǎng)、省第三屆“金帝杯”作文奧數(shù)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國(guó)歌唱英語(yǔ)杯中小學(xué)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國(guó)科技之星科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

教師方面，有周勁槐、杜小玲兩位老師評(píng)為長(zhǎng)沙市教研積極分子；王美瑞老師評(píng)為長(zhǎng)沙市工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人。課堂教學(xué)有三人次獲區(qū)級(jí)一等以上獎(jiǎng)勵(lì)；教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章有18篇次，教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)的有15人次，獲省一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)16人次，獲市一、二三等獎(jiǎng)勵(lì)有42人次，獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)78人次。

二、 辦學(xué)條件得到不斷改善

楚怡學(xué)校是一所百年老校，辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題。2002 年以來(lái)，改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。2003年，學(xué)校多方面籌措資金，并爭(zhēng)取了教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持，共投入資金近78萬(wàn)元對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改造，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師辦公條件進(jìn)行了改善，基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，取得了良好的社會(huì)效果。三年來(lái)，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，對(duì)與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置，投入了5萬(wàn)余元對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進(jìn)行了維修改造，2004年下半年，投入資金開(kāi)通了校園電視臺(tái)。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。

三、 管理制度更加完善、規(guī)范

從2002年后，學(xué)校行政一班人非常重視學(xué)校制度建設(shè)。2002年制定了《楚怡學(xué)校教師工作考核實(shí)施細(xì)則》、管理人員的崗位考核細(xì)則；2003年制定了《楚怡學(xué)校聘任制實(shí)施辦法》、《楚怡學(xué)校教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱晉級(jí)實(shí)施辦法》、202年到現(xiàn)在逐步完善并制定了楚怡學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實(shí)施，改變了過(guò)去制度軟化，落實(shí)不到位的狀況，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，使各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循、有據(jù)可依，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

四、 人事制度改革進(jìn)一步深化

2002年到2004年三年，是楚怡學(xué)校人事制度改革力度最大的三年。楚怡學(xué)校因與原南陽(yáng)街小學(xué)合校、生源減少等方面的原因，超編特別嚴(yán)重，進(jìn)行人事制度改革，困難多，問(wèn)題多。為保持教師隊(duì)伍的活力，精簡(jiǎn)編制，通過(guò)教育局的政策支持，學(xué)校細(xì)致入微的工作，三年來(lái)我校通過(guò)多途徑精簡(jiǎn)教師25人，從外面引入教師5人，教師隊(duì)伍由2002年的48人，精簡(jiǎn)為現(xiàn)在的28人。制度的改革改變了過(guò)去人浮于事的狀況。

五、 師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著

學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)制定目標(biāo)責(zé)任書(shū)、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、開(kāi)張?jiān)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí)的活動(dòng)等工作，使每位教師的似的修養(yǎng)都得到了提升，通過(guò)開(kāi)展“自查、自糾、自勵(lì)”的師德整改活動(dòng)，讓每位教師都自覺(jué)剖析自身的問(wèn)題，取得了良好的效果。通過(guò)三年來(lái)的建設(shè)，教師思想穩(wěn)定，工作積極性高，集體凝聚力得到了很大的增強(qiáng)。現(xiàn)在教師隊(duì)伍中干實(shí)事的多了，講空話的少了，講奉獻(xiàn)的多了，講價(jià)錢(qián)的的少了，講團(tuán)結(jié)的多了，不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了。離退休教師工作這一塊三年來(lái)也沒(méi)出現(xiàn)任何問(wèn)題。2004年通過(guò)教育局目標(biāo)管理檢查，局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成績(jī)，認(rèn)為這是三年來(lái)學(xué)校最突出的變化之一。

六、 未成年人思想道德教育進(jìn)一步加強(qiáng)

楚怡學(xué)校所處的地理位置屬老城區(qū)，居民素質(zhì)普遍不是很高，決定了學(xué)校德育工作的復(fù)雜性。三年來(lái)，學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《___關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)實(shí)施德育基地建設(shè)、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、每月之星評(píng)比、“說(shuō)普通話、做文明人”等專項(xiàng)教育活動(dòng)，使德育工作取得了良好的效果；積極和街道社區(qū)聯(lián)系，參加街道社區(qū)組織的主題活動(dòng)，工作受到了街道社區(qū)的充分肯定；尤其是參加“全國(guó)推普周啟動(dòng)儀式”，演唱了主題歌《心靈的音符》，向領(lǐng)導(dǎo)、群眾發(fā)放了自制的宣傳卡片，活動(dòng)的開(kāi)展，讓參與學(xué)生受到一次深刻的教育，工作受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，使未成年人思想道德教育得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，學(xué)生行為習(xí)慣取得了明顯的變化，得到了家長(zhǎng)社會(huì)的贊譽(yù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。

七、 課程改革工作更加深入開(kāi)展

2002年以后的三年，是課程改革進(jìn)入試驗(yàn)期并不斷深化的三年，怎樣在短時(shí)間內(nèi)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以適應(yīng)課程改革的需要，我們著重做了以下幾方面的工作：

1.重視校本培訓(xùn)、校本教研工作的 開(kāi)展。每年都制定了校本研訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)專家講座、主題研討、小組學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng)，使教師對(duì)新課程理念有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，并積極應(yīng)用于教育教學(xué)中。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師、《湖南教育》理科主編申建春老師、市教育局付旭明副局長(zhǎng)、區(qū)教科中新劉潤(rùn)玉老師、李保春老師、鄭衛(wèi)老師、文衛(wèi)敏老師等專家都對(duì)我校的校本研訓(xùn)工作給予指導(dǎo)和講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問(wèn)題進(jìn)行了專題指導(dǎo)講座。各教研組在教導(dǎo)教研室的組織下，校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點(diǎn)突破。三年來(lái)研訓(xùn)工作的開(kāi)展，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。

2.緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，組織教師開(kāi)展了多種形式的教學(xué)活動(dòng)。

三年來(lái)，學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂，了解課程改革的實(shí)際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了老師們的認(rèn)同。

2002年，學(xué)校組織教師開(kāi)展了“我與新課程同成長(zhǎng)”的教學(xué)比武活動(dòng)；2003年，開(kāi)展了“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、一 篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、一份有見(jiàn)解的評(píng)課稿、一個(gè)精美的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評(píng)活動(dòng)；2004年，開(kāi)展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng)，通過(guò)“個(gè)人自薦、教研組推薦、行政聽(tīng)隨堂課評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，對(duì)優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了展示?；顒?dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高，特別是年長(zhǎng)教師與年輕教師形成的教學(xué)相長(zhǎng)、互助互愛(ài)、共同成長(zhǎng)的凝聚力、向心力使我們?nèi)w行政深受感動(dòng)。

3.校本課程的開(kāi)發(fā)更趨成熟和完善，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，帶動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

三年來(lái)，我們重點(diǎn)突出了體操校本課程的開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在1~4年級(jí)每個(gè)班每周都開(kāi)設(shè)了一節(jié)體操課，在此基礎(chǔ)上，我們向區(qū)教科中心申報(bào)了“體操校本課程開(kāi)發(fā)與研究”的課題，以探討校本課程進(jìn)入高年級(jí)段實(shí)施的可行性及途徑。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個(gè)亮點(diǎn)。我們也非常重視體操的普及與提高的工作。2002年底，我校與長(zhǎng)沙市體操學(xué)校合作，正式成為了“長(zhǎng)沙市體操學(xué)校分?！?，業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)也由原來(lái)的10余人擴(kuò)大為現(xiàn)在的30余人，市體操學(xué)校也給予了我校以師資和技術(shù)上的支持，通過(guò)派教練員、送訓(xùn)學(xué)生等方式，拓展了合作的空間。體操校本課程的開(kāi)展對(duì)提升學(xué)生素質(zhì)也起到了很好的促進(jìn)作用。2003年參加區(qū)廣播操比賽，我校1~6年級(jí)學(xué)生全員參加，獲得了區(qū)唯一特等獎(jiǎng)，2004年自編操也獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。2004年12月，市傳統(tǒng)項(xiàng)目檢查組的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的體操工作給予了很好的評(píng)價(jià)，肯定了楚怡體操對(duì)湖南體操事業(yè)的影響，不僅培養(yǎng)了陳翠婷、陸莉、周晶等著名體操運(yùn)動(dòng)員，也培養(yǎng)了國(guó)家隊(duì)副總教練陳雄、省體操隊(duì)教練鄒征求、熊慶紅，而且在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展，近五年來(lái)為高一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員5名，其中國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)1名，省隊(duì)3名，市隊(duì)1名。

2002年2004年，是楚怡學(xué)校發(fā)展最為艱難的三年，出現(xiàn)了生源的最低谷353人、出現(xiàn)了教師隊(duì)伍的急劇變動(dòng)、出現(xiàn)了因南陽(yáng)街小學(xué)拆遷而導(dǎo)致的最差經(jīng)濟(jì)狀況等許多不利因素。但全體教師同舟共濟(jì)、同心同德，給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解，楚怡這個(gè)集體的氛圍感染著每一位楚怡教師；教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次來(lái)校調(diào)研工作，給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來(lái)的工作取得了大家有目共睹的變化，社會(huì)效益得到了明顯提高，從2004年開(kāi)始，生源出現(xiàn)了近8年來(lái)的正增長(zhǎng)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們的工作還任重而道遠(yuǎn)，百年校慶工作的籌備、教學(xué)科研的提質(zhì)、學(xué)校發(fā)展所需要的擴(kuò)建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ覀兿嘈?，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體教師的共同努力，楚怡學(xué)校一定會(huì)再筑輝煌！

2023年5月11日

篇三 義務(wù)教育階段課程改革檢查評(píng)估自評(píng)報(bào)告4100字

教育科研“十五”規(guī)劃的開(kāi)局階段，由于形勢(shì)需要，我們校于XX年10月在全區(qū)小學(xué)中率先組建了教育科研室。在有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，較好地發(fā)揮了對(duì)學(xué)校教育科研的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、培訓(xùn)、總結(jié)和推廣的作用。“十五”起步階段，我們以《農(nóng)村小學(xué)青年教師素質(zhì)的提高研究》市級(jí)課題為龍頭課題，帶動(dòng)起全鄉(xiāng)其它4個(gè)市級(jí)課題和3個(gè)區(qū)級(jí)課題，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造濃厚的科研氛圍，為當(dāng)時(shí)即將開(kāi)始的新課改做了輿論上、素質(zhì)上、觀念上的準(zhǔn)備。經(jīng)相關(guān)部門(mén)驗(yàn)收，我們的4個(gè)市級(jí)課題、2個(gè)區(qū)級(jí)課題獲獎(jiǎng)。

XX年，我們又開(kāi)展了以教師課堂教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)的《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》省級(jí)課題的研究工作，以此來(lái)帶動(dòng)《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)策略研究》和《小學(xué)〈品德與生活〉課程資源開(kāi)發(fā)與利用》兩個(gè)市級(jí)課改滾動(dòng)課題和各校的校本課改實(shí)驗(yàn)課題。

在科研工作的認(rèn)識(shí)層面上，我們注重樹(shù)立五種意識(shí)：先導(dǎo)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、過(guò)程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)；在管理層面上，我們注意三個(gè)結(jié)合：系統(tǒng)管理與階段管理相結(jié)合、操作管理與戰(zhàn)略管理相結(jié)合、走進(jìn)管理與走出管理相結(jié)合；在操作方法層面上，我們注意五個(gè)結(jié)合：理論與實(shí)踐結(jié)合、工作與研究結(jié)合、研究成果與工作成績(jī)結(jié)合、長(zhǎng)與短結(jié)合、分散與集中結(jié)合。校本研究主要解決的是當(dāng)前問(wèn)題，而重點(diǎn)課題解決的是長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。校本研究是分散研究，重點(diǎn)課題是集中研究。

我們注重規(guī)范以課改實(shí)驗(yàn)____校本課題研究。在校本課題研究中，我們?cè)趨^(qū)科研室的指導(dǎo)下，注意了以下科研興校模式的探索，即問(wèn)題課題化、課題常規(guī)化。問(wèn)題課題化，目的是實(shí)現(xiàn)教與研的統(tǒng)一。就是通過(guò)從課改實(shí)踐中提煉出問(wèn)題，加以研究，再將研究成果反饋到教學(xué)實(shí)踐中去。這是一個(gè)“提出問(wèn)題，提煉課題——分析問(wèn)題，研究問(wèn)題——推廣成果，解決問(wèn)題”的過(guò)程。在提煉課題的過(guò)程中，需要校本教研（集體備課、聽(tīng)評(píng)課）扎實(shí)開(kāi)展，從中找到可以提煉的問(wèn)題。課題常規(guī)化，就是建立教育科研保障機(jī)制，制度要完備。

清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽崎說(shuō)，看一所學(xué)校好不好，不是看它有沒(méi)有大房子，有沒(méi)有好的設(shè)備，而是有沒(méi)有好的教師。所以，課題研究，貴在培養(yǎng)隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。幾年來(lái)，我們主要采取以下做法：

（1）走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合。課改以來(lái)，我們的教師和科研骨干，先后到全國(guó)十幾座大中城市參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)。請(qǐng)師校的領(lǐng)導(dǎo)和教研員來(lái)校做專題講座。

（2）積極參加學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)。作為省創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)專業(yè)委員會(huì)的團(tuán)體會(huì)員單位，我們積極參加了該委員會(huì)組織的活動(dòng)。我們還積極參與了區(qū)教育學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

（3）結(jié)合校本培訓(xùn)和課題研究，以在崗提高為主要形式，開(kāi)展群眾性的教育科研活動(dòng)，提高教師素質(zhì)和科研能力。

2、加強(qiáng)校本教師培訓(xùn)，讓學(xué)校成為教師培訓(xùn)的主陣地

校本培訓(xùn)是為了滿足學(xué)校和教師的發(fā)展需要，由學(xué)校發(fā)起組織，主要在學(xué)校進(jìn)行的一種教師在職培訓(xùn)形式。

千頭萬(wàn)緒抓根本。在校本培訓(xùn)中，我們堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立新的理念為核心。為了加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，我們校由科研室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的組織管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在校本培訓(xùn)中，堅(jiān)持以校為本，四位一體（教研、培訓(xùn)、科研、管理），課題牽動(dòng)，分科推進(jìn)的原則。堅(jiān)持這一原則，可以充分利用各種教育資源，各有關(guān)方面形成合力，提高培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后為教師做了《新課程改革與教師行為的關(guān)系》、《有關(guān)課改幾個(gè)問(wèn)題的解讀與思考》、《新課程改革背景下如何做好教育科研工作》、《實(shí)效性是學(xué)校德育的生命》等專題講座。

課改實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，教師隊(duì)伍是學(xué)校的發(fā)展之基、競(jìng)爭(zhēng)之本、提高之源。教師是課改的具體實(shí)施者，教師素質(zhì)的高低，特別是對(duì)課改認(rèn)識(shí)是否到位、理解是否深透、操作是否嫻熟，是課改成敗的關(guān)鍵。在校本培訓(xùn)中，針對(duì)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題和產(chǎn)生的困惑，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)理念及個(gè)人專業(yè)發(fā)展需要，按照缺什么、補(bǔ)什么，需要什么、培訓(xùn)什么的原則，選取培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)形式上，采取了骨干培訓(xùn)、講座、研討會(huì)、教研沙龍等多種形式。具體方法有：組織學(xué)習(xí)、學(xué)者引領(lǐng)、樹(shù)立典型、互動(dòng)合作、外出考察、強(qiáng)化評(píng)價(jià)等。

3、加強(qiáng)校本教研工作，樹(shù)立新的課程觀教學(xué)觀學(xué)生觀

基礎(chǔ)教育課程改革引發(fā)全面創(chuàng)新，理想課程實(shí)現(xiàn)的需要凹顯出教師教研的必要性，提供了教師自主教研的廣闊空間，提出了教研走向校本的全新要求。我們認(rèn)為，校本教研要以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn)，以教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容，以改進(jìn)教學(xué)，提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力為任務(wù)目標(biāo)，具有實(shí)踐性的特點(diǎn)。

教不研則淺，研不教則枯。在校本教研實(shí)踐中，我們以課題為牽動(dòng)，以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口，以教學(xué)反思為載體，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校本教研，引導(dǎo)教師在研究狀態(tài)下工作，走研究之路，有效地提高了教師專業(yè)水平。抓學(xué)習(xí)，是為了奠定研究基礎(chǔ)；抓設(shè)計(jì)，是為了創(chuàng)造研究的契機(jī)；抓反思，是為了提供研究的時(shí)空。

在校本教研的實(shí)踐中，我們堅(jiān)持學(xué)校是教研的基地，教師是教研的主體，促進(jìn)師生共同發(fā)展是教研的直接目的的基本理念，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)教師素質(zhì)的迅速提高。

4、注重校本課程開(kāi)發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中張揚(yáng)個(gè)性

為了使課程更好的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的特殊性，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的獨(dú)特性，我們通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，充分利用本地和學(xué)校的課程資源，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思想開(kāi)發(fā)多樣性的，可供學(xué)生選擇的校本課程。

我校在校本課程開(kāi)發(fā)中，注意從學(xué)生本位出發(fā)，以綜合解決實(shí)際問(wèn)題為核心，重視活動(dòng)內(nèi)容的生活化、多元化和趣味化，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨。注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，責(zé)任和義務(wù)意識(shí)，關(guān)愛(ài)和合作意識(shí)。在課程開(kāi)發(fā)中，以生活本位、學(xué)生中心、注重過(guò)程、強(qiáng)調(diào)開(kāi)放、體現(xiàn)綜合為原則。采用課程引入、課程改編、課程整合、課程新編等開(kāi)發(fā)方式，促進(jìn)了學(xué)校特色的形成，也促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展。

本學(xué)期，我校的校本課程中，入選區(qū)小學(xué)教研室的《校本課程匯編》的有數(shù)學(xué)、品德與生活、綜合實(shí)踐、音樂(lè)、自然等。其中，品德與生活科的《水資源的利用與保護(hù)》緊緊圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面，以水為線索，體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代性和學(xué)科綜合性。受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和學(xué)生的歡迎。

三、課程改革的過(guò)程考核

課改的過(guò)程考核（評(píng)價(jià)），在課改中起著導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用，是課程改革成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革明確提出，要建立促進(jìn)學(xué)生、教師和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，即建立發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系。

在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，新一輪課程改革歸根到底必須落實(shí)到課堂教學(xué)之上，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)無(wú)疑是發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的重中之重。課程是教育的心臟，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的改革是新課程能否順利實(shí)施并取得較大成效的關(guān)鍵因素之一。所以，我們?cè)赬X年啟動(dòng)了《發(fā)展性教師評(píng)價(jià)研究》省級(jí)課題，XX年4月正式開(kāi)題。

我們將課題研究與教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，采用教師自我評(píng)價(jià)、管理人員評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)的策略，進(jìn)行新課程理念下發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)采用的方法有教學(xué)反思、課堂聽(tīng)課、評(píng)價(jià)訪談、教師成長(zhǎng)記錄袋等。我們?yōu)榇司幹屏讼鄳?yīng)的評(píng)價(jià)工具（量表），教學(xué)管理人員和教師之間評(píng)價(jià)都采用量表，并按照評(píng)價(jià)流程去評(píng)價(jià)教師的教學(xué)行為，取得了較好的效果。

在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，我們?cè)趨^(qū)小學(xué)教研室的指導(dǎo)下，以立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展為宗旨，遵循以下原則：關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展，淡化甄別與選拔；形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合；承認(rèn)個(gè)體差異，注重結(jié)合評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化；質(zhì)性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方法多元化；自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體多元化。在實(shí)踐中，我們采用筆試、口試、操作、成長(zhǎng)記錄袋等多種方法，做到考試與其他課程評(píng)價(jià)方式的有機(jī)結(jié)合，靈活運(yùn)用。

在學(xué)校評(píng)價(jià)方面，我們注重中心校的自我評(píng)價(jià)和對(duì)下屬村小的課改評(píng)價(jià)。因?yàn)閷W(xué)校是課程實(shí)施的基本單位。通過(guò)周期性地對(duì)學(xué)校課程實(shí)施的情況、課程實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估，可以促使學(xué)校提高實(shí)施課程的能力，并有利于形成促進(jìn)課程不斷革新的機(jī)制。我們每學(xué)期都要對(duì)各校的課改情況進(jìn)行評(píng)估檢查，平時(shí)還要下各校進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，準(zhǔn)確掌握課改進(jìn)程，提高工作的針對(duì)性。

四、課程改革的基本成績(jī)

1、課改促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展

我校先后被評(píng)為區(qū)“九五”教育科研先進(jìn)單位、市“十五”中期教育科研先進(jìn)單位、東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，區(qū)體育工作先進(jìn)單位、市先進(jìn)體育組。區(qū)科研室先后3次在我校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。多次為區(qū)小學(xué)教研室提供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。曾代表我區(qū)接受市小學(xué)教研部調(diào)研、科研部中期檢查。

2、課改提高了教師素質(zhì)

課程改革和實(shí)實(shí)在在的校本研究，促進(jìn)了學(xué)校教師水平的提高。我?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)創(chuàng)造教育骨干教師2人，市級(jí)先進(jìn)12人，市區(qū)學(xué)科骨干18人，市優(yōu)課教師14人，區(qū)級(jí)先進(jìn)15人，區(qū)科研骨干11人。2人被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人，7人被評(píng)為區(qū)課改標(biāo)兵。在區(qū)里組織的規(guī)范化評(píng)優(yōu)課評(píng)比中，我校有16人獲獎(jiǎng)，另有國(guó)家級(jí)創(chuàng)新課1節(jié)，省級(jí)3節(jié)。在市區(qū)組織的基本功大賽中，1人被評(píng)為市一等獎(jiǎng)，4人獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全校教師共撰寫(xiě)市級(jí)以上優(yōu)秀論文260多篇。

3、課改促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展

課改的實(shí)施也促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。我校近幾年的質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)均名列前茅。學(xué)生在英語(yǔ)、體育、藝術(shù)及其他各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)。

五、課程改革的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)

1、幾年的課改實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，課程改革必須把轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新課程理念，貫穿課程改革的全過(guò)程。必須以科研為先導(dǎo)，校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，以教師素質(zhì)提高為主線，以課堂教學(xué)改革為核心，以學(xué)生發(fā)展為根本。只有這樣，才能使課改落到實(shí)處。

2、教師的素質(zhì)，是學(xué)校的智力資本，是最主要的無(wú)形資產(chǎn)。學(xué)習(xí)化的社會(huì)，要求學(xué)校首先是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。教師和孩子們一樣，也需要成長(zhǎng)和發(fā)展，學(xué)校是教育機(jī)構(gòu)，但教育不應(yīng)只是為了學(xué)生的。作為學(xué)校，我們應(yīng)該為教師的發(fā)展提供更廣闊的空間。

六、課程改革的不足之處

課改需要配套政策的支持。農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。現(xiàn)在農(nóng)村教育和城市教育的差距在拉大。而最大的差距是質(zhì)量的差距，但質(zhì)量背后的差距是師資、辦學(xué)條件、經(jīng)費(fèi)投入等等。

課改需要專家引領(lǐng)，提高教師專業(yè)發(fā)展空間。因?yàn)闆](méi)有教師的發(fā)展就沒(méi)有課程的發(fā)展。新課程的實(shí)施，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。所以，我們應(yīng)為教師的專業(yè)發(fā)展提供所需的空間和支持，以適應(yīng)課改的需要。

篇四 教育工作情況督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5100字

2023年10月份，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對(duì)縣政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，為切實(shí)做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。根據(jù)《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號(hào))、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號(hào))、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號(hào))及省、市、縣、鎮(zhèn)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《柳湖小學(xué)迎接省政府教育工作

督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督評(píng)促整改，以整改促發(fā)展，著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，大力推進(jìn)以“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的一步。下面，就將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)?；厩闆r

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年，距今已有96年的歷史，現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué)，是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現(xiàn)有學(xué)生2593名，設(shè)六個(gè)年級(jí)，共有36個(gè)教學(xué)班，有教職工105人，公辦103人，縣認(rèn)代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專任教師96人，高級(jí)職務(wù)教師2人，中級(jí)職務(wù)教師31人，大專以上學(xué)歷99人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè)：學(xué)校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全，能滿足各個(gè)年級(jí)的教學(xué)需求，新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米，建有一個(gè)120平方米、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳，建微機(jī)室兩個(gè)，裝機(jī)115臺(tái)，建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室，有圖書(shū)4萬(wàn)余冊(cè)。

校訓(xùn)校風(fēng)：學(xué)校的校訓(xùn)是：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”，辦學(xué)理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)品牌學(xué)校，當(dāng)一流教師，育合格人才”，學(xué)校的校風(fēng)為四個(gè)字，即：“敬、競(jìng)、凈、靜”。

辦學(xué)特色：少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“__大”精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新觀念，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)卡設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌，在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新跨越，不斷取得令學(xué)校滿意的成績(jī)，隊(duì)員們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

取得成績(jī)：學(xué)校先后獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)60多次，2023年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校，獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校，第二屆“書(shū)香天水”讀書(shū)節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng)，天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，天水市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2023年獲全國(guó)中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)入圍案例，天水市“先進(jìn)基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2023年獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”。近年來(lái)，學(xué)校獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的教師達(dá)225人次，獲省特級(jí)教師2人，省、市級(jí)骨干教師12人，省、市級(jí)青年教學(xué)能手8人，省、市級(jí)“園丁勘”教師10人，省徑教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)12人，市優(yōu)質(zhì)課教師33人，市級(jí)教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)14人，縣先進(jìn)教師25人。

二、“督導(dǎo)評(píng)估”工作組織實(shí)施情況

為確保我校“督導(dǎo)評(píng)估”工作順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評(píng)估”實(shí)施方案，學(xué)校及時(shí)成立了“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王軍(校長(zhǎng))任組長(zhǎng)，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬(wàn)倉(cāng)為成員，因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》，對(duì)全校推進(jìn)“督導(dǎo)評(píng)估”工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。在“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理。

三、“督導(dǎo)評(píng)估”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)思想：

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識(shí)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真擬定學(xué)校工作計(jì)劃，使計(jì)劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨，在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生，因材施教，保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會(huì)主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

(2)加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行，有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開(kāi)展，提高了教師的政治理論素質(zhì)

2、隊(duì)伍建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制.學(xué)校對(duì)教職工民主管理。學(xué)校配備了校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)二名、教導(dǎo)主任一名、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名，學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識(shí)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識(shí)，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

(2)加強(qiáng)對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對(duì)教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制，制定的實(shí)施方案科學(xué)可行，公正客觀，有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展;為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開(kāi)展繼續(xù)教育，以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng)，以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)，全員動(dòng)員，全體參戰(zhàn)，轟轟烈烈地開(kāi)展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開(kāi)展上達(dá)標(biāo)課、示范課等活動(dòng)，改變課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育管理：

我校始終堅(jiān)持德育為首的思想，樹(shù)立以人為本的育人理念，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。

(1)德育工作。實(shí)行由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、一名副校長(zhǎng)分管、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對(duì)口的負(fù)責(zé)年級(jí)，各部門(mén)“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

針對(duì)學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃，計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動(dòng)、三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開(kāi)展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，檔案健全，查閱方便。

(3)學(xué)校安全工作。積極開(kāi)展防震應(yīng)急演練，2023年5月12日下午大課間活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織開(kāi)展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動(dòng)，全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散，僅用了3分鐘時(shí)間，全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場(chǎng)所。從2023年至今，我校都是不定時(shí)的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查，提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4、教學(xué)常規(guī)：

(1)課程設(shè)置：認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國(guó)家課程方案要求，不隨意增減課時(shí)。

(2)教研工作：

“以研促教，以研強(qiáng)師，以研興校”是我校一貫實(shí)施的教研強(qiáng)校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下，學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，把活動(dòng)分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研，通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場(chǎng)小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，探教法、論學(xué)法，談管理、說(shuō)案例，為本校薄弱學(xué)科和弱勢(shì)教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái);本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，語(yǔ)文組組織一次經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，數(shù)學(xué)組開(kāi)展一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，品科組開(kāi)展一次小制作、小發(fā)明征集活動(dòng)等等。“小刻研”主要以年級(jí)組為單位，進(jìn)行章節(jié)、單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題排疑解難，學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題的探討及解決辦法，達(dá)到同級(jí)資源共享、齊頭并進(jìn)的效果，同時(shí)，認(rèn)真撰寫(xiě)《柳湖課堂教學(xué)反思》，記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開(kāi)發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》，少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書(shū)的編輯工作，四年級(jí)推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備，各種制度落實(shí);設(shè)有兼職圖書(shū)管理員和儀器管理員，實(shí)驗(yàn)室布置規(guī)范、整潔、設(shè)施完好，實(shí)驗(yàn)、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、總結(jié)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范;實(shí)驗(yàn)開(kāi)展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;有相應(yīng)的圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳、書(shū)柜、儀器柜。建有各種計(jì)劃、制度，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展率和圖書(shū)借閱率達(dá)到教育主管部門(mén)規(guī)定的要求;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

(4)常規(guī)管理制度。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，有效、科學(xué)、真實(shí)的評(píng)價(jià)教師的常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(5)學(xué)生管理。加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查，定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師反饋的意見(jiàn)和建議，并積極采取措施加以改進(jìn)。

5、辦學(xué)條件

(1)校舍及班額：制定有校園環(huán)境規(guī)劃，并逐步實(shí)施，各類設(shè)施布局規(guī)范合理;嚴(yán)格按照要求開(kāi)設(shè)班額。

(2)校園環(huán)境凈化：有明確的職責(zé)和工作任務(wù)，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃，并實(shí)行量化檢查評(píng)比;設(shè)有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育，定期開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書(shū)、文體器材的使用與管理，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。

6、教育保障

(1)財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，經(jīng)費(fèi)收支合理，有資金使用計(jì)劃。

(2)民主公開(kāi)制度。每周召開(kāi)一次教師會(huì)，各種方案制度經(jīng)教師會(huì)討論通過(guò)實(shí)施，校務(wù)公開(kāi)工作組織機(jī)構(gòu)健全，有固定的公開(kāi)欄，事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時(shí)公開(kāi)，群眾滿意。

(3)開(kāi)展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無(wú)違紀(jì)舞弊現(xiàn)象;教師遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1)學(xué)校無(wú)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過(guò)關(guān)。

3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國(guó)家和省徑規(guī)定，并且落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，沒(méi)有組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

通過(guò)對(duì)照《甘肅省刻育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，我校自查評(píng)估16項(xiàng)指標(biāo)中，10項(xiàng)優(yōu)秀，6項(xiàng)合格，綜合結(jié)果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足，計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3.教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問(wèn)題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大，疏散場(chǎng)所有限，存在擁擠現(xiàn)象。

7.學(xué)校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患。

總之，學(xué)校將在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

篇五 山體滑坡治理工程質(zhì)量的評(píng)估報(bào)告800字

山體滑坡治理工程質(zhì)量的評(píng)估報(bào)告

一 工程概況

本工程位于__高莊鎮(zhèn)金田浴南部建筑結(jié)構(gòu)類別：山體削坡、急流槽、沉淀池、擋土墻、沉淀池為砌石基礎(chǔ)

建筑規(guī)模：

擋土墻深度 m 排水渠長(zhǎng)度 米

沉淀池深度 m 沉淀池長(zhǎng)度 米沉淀池長(zhǎng)度 米

二工程各責(zé)任主體單位

1 建設(shè)單位： ____國(guó)土資源局

2 設(shè)計(jì)單位：

3 勘察單位：__理正勘察設(shè)計(jì)有限公司

4 施工單位： __龍泉建筑公司

5 監(jiān)理單位：____項(xiàng)目管理有限監(jiān)公司21監(jiān)理部

三 工程質(zhì)量評(píng)估依據(jù)

1，工程設(shè)計(jì)文件及相關(guān)設(shè)計(jì)圖紙等

2現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范及國(guó)家建筑工程有關(guān)強(qiáng)制性條文等

3__縣國(guó)土資源局相關(guān)山體治理工程的文件等

四工程監(jiān)理情況

依據(jù)（委托監(jiān)理合同）項(xiàng)目監(jiān)理部能夠及時(shí)深入施工現(xiàn)場(chǎng)全面開(kāi)展監(jiān)理工作依據(jù)施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)文件強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)有序地開(kāi)展監(jiān)理工作力爭(zhēng)三控三管一協(xié)調(diào)能夠做到準(zhǔn)確及時(shí) 到位盡可能將所有的`質(zhì)量 安全隱患消滅在萌芽中開(kāi)工以來(lái) 我____項(xiàng)目管理有現(xiàn)公司金田村監(jiān)理部堅(jiān)持公平 公正 科學(xué) 服務(wù)的原則嚴(yán)格按施工圖紙對(duì)施工單位進(jìn)行有序監(jiān)理

五 施工質(zhì)量監(jiān)理情況

1首先根據(jù)規(guī)劃文件由建設(shè)單位招集施工 監(jiān)交待規(guī)劃紅線 基準(zhǔn)點(diǎn)

6 擋土墻、沉淀池基槽于20__年8月27開(kāi)挖結(jié)束經(jīng)__龍泉建筑公司自檢我監(jiān)理部于2023年9月20日組織了建設(shè)、施工、監(jiān)理三方預(yù)驗(yàn)收

2總監(jiān)親自組織監(jiān)理人員對(duì)開(kāi)挖的擋土墻、沉淀池基槽進(jìn)行抽測(cè)：

實(shí)測(cè)位置、寬、深、長(zhǎng)符合圖紙要求（實(shí)測(cè)值：擋土墻深度 m 擋土墻長(zhǎng)度 米擋土墻寬度 米 沉淀池深度 m 沉淀池長(zhǎng)度 米沉淀池寬度 米）

4該本工程施工放線兩個(gè)檢驗(yàn)批開(kāi)挖共兩個(gè)檢驗(yàn)批共四個(gè)檢驗(yàn)查主控項(xiàng)目全部合格，一般項(xiàng)目符合設(shè)計(jì)要求

五監(jiān)理評(píng)估結(jié)論

本基槽分部分項(xiàng)工程經(jīng)__龍泉建筑公司施工項(xiàng)目部自檢合格后報(bào)我____項(xiàng)目管理有限公司21監(jiān)理部復(fù)檢此基槽開(kāi)挖深度、長(zhǎng)度、寬度復(fù)合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)

我____項(xiàng)目管理有限公司21監(jiān)理部驗(yàn)收結(jié)論： __國(guó)土局金田浴山體滑坡治理工程的擋土墻、沉淀池基槽分部分項(xiàng)工程：

同意驗(yàn)收

____項(xiàng)目管理公司21監(jiān)理部

總監(jiān)理工程師：

篇六 2023二手車評(píng)估師述職報(bào)告4300字

1.2023二手車評(píng)估師述職報(bào)告

回眸過(guò)去，在__二手車鑒定評(píng)估工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好二手車鑒定評(píng)估崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在二手車鑒定評(píng)估工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，每年都認(rèn)真圓滿地完成二手車鑒定評(píng)估所有工作任務(wù)，履行好二手車鑒定評(píng)估工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

現(xiàn)將過(guò)去在__二手車鑒定評(píng)估工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)。

從事二手車鑒定評(píng)估崗位工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在__二手車鑒定評(píng)估崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在二手車鑒定評(píng)估工作崗位，但我時(shí)刻關(guān)注國(guó)際時(shí)事不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異。__二手車交易員工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，以提高二手車交易員崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)二手車交易員工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高_(dá)_二手車交易員工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)二手車交易員工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并總結(jié)吸取前輩在__二手車交易員工作崗位工作經(jīng)驗(yàn)，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在__二手車交易員工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過(guò)去一年來(lái)在__二手車交易員工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論在思想上，還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在__二手車交易員工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。

主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將思想理論運(yùn)用到__二手車交易員工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的__二手車交易員工作崗位工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)二手車交易員工作崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

展望新的一年，在以后的__工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好二手車交易員崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的二手車交易員工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強(qiáng)與__二手車交易員崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取為_(kāi)_做出更大的成績(jī)。

2.2023二手車評(píng)估師述職報(bào)告

一、賣(mài)車時(shí)機(jī)

車齡_—_年的二手車無(wú)論是買(mǎi)還是賣(mài)都比較劃算，而對(duì)于賣(mài)家來(lái)說(shuō)，車子用了_—_年，基本都過(guò)了保修期，其中一些部件開(kāi)始需要更換，養(yǎng)護(hù)成本提高，此時(shí)換車最劃算;過(guò)年是二手車經(jīng)銷商收車的旺季，出價(jià)也非常高，這個(gè)時(shí)候賣(mài)車對(duì)于車主來(lái)說(shuō)是非常劃算的。

二、年限

年限是影響二手車價(jià)格的主要因素，因?yàn)槟晗尢L(zhǎng)，零件老化，新車又降價(jià)，維修保養(yǎng)成本也比較高，而且每個(gè)地方的排放標(biāo)準(zhǔn)不一樣，限排減少了車輛的需求量，如果是異地流通，成本會(huì)增加。

三、排放標(biāo)準(zhǔn)

排放標(biāo)準(zhǔn)是影響車價(jià)的一個(gè)非常重要的因素，因?yàn)檎叩囊?guī)定較少了該車的需求量，價(jià)格自然不會(huì)很高。

四、是否停產(chǎn)

停產(chǎn)車型的維修保養(yǎng)機(jī)構(gòu)的確會(huì)比在產(chǎn)車型少，維修保養(yǎng)的成本相對(duì)來(lái)說(shuō)較高，這樣價(jià)格就不會(huì)很高。

五、事故車

事故車安全系數(shù)比非事故車要低很多，大多數(shù)人都不愿意買(mǎi)事故車的，這樣價(jià)格自然不高。

六、冷門(mén)車

比如現(xiàn)代的勞恩斯酷派，傳祺等冷門(mén)車，冷門(mén)車的消費(fèi)群體比較少，需要量小，價(jià)格自然不會(huì)很高。

七、商業(yè)險(xiǎn)可以退，交強(qiáng)險(xiǎn)是否到期

車商收車的時(shí)候需要客戶提供商業(yè)險(xiǎn)，其實(shí)商業(yè)險(xiǎn)可以退的，這樣子客戶又多獲得__元左右，這當(dāng)然是針對(duì)商業(yè)險(xiǎn)還剩余比較多的客戶;若客戶的交強(qiáng)險(xiǎn)要到期了就可以和客戶說(shuō)交強(qiáng)險(xiǎn)到期后你還得去買(mǎi)交強(qiáng)險(xiǎn)，又多花一筆錢(qián)。

八、保值率

一般__的車和__車的保值率很高，__車和__車的保值率比較低，主要有三方面的原因，

第一、__和__車受歡迎，需求量大。

第二、__和__車做工精細(xì)，三五年之后也不會(huì)出什么問(wèn)題，維修保養(yǎng)成本低。

第三、__車新車經(jīng)常降價(jià)。

九、高端車進(jìn)口車折價(jià)幅度大

高端進(jìn)口車的進(jìn)口關(guān)稅高，品牌附加值比較高，但這些是不包含在真實(shí)車價(jià)里面的，所以高端車在前兩年的折價(jià)幅度是比較大的。

十、自動(dòng)檔和手動(dòng)檔的區(qū)別

現(xiàn)在大家都比較喜歡自動(dòng)擋，城市堵車嘛，走走停停，開(kāi)手動(dòng)擋的很麻煩，所以手動(dòng)擋的二手車現(xiàn)在需求量不是很多，價(jià)格自然不是很高。

3.2023二手車評(píng)估師述職報(bào)告

一、主要工作內(nèi)容

工作初始階段，部分工作中出現(xiàn)的缺憾或不完善的方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同仁的協(xié)助下，基本得到了改善并起到了較好的工作效果。我個(gè)人的工作能力，也在不斷完善的工作中得到了很大程度的提高。這個(gè)崗位上一年左右的工作經(jīng)歷，使我清楚的看到了評(píng)估師，銷售人員，內(nèi)勤人員實(shí)際工作情況，為我今后的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加工作的初始階段首先學(xué)習(xí)二手車交易相關(guān)手續(xù)，在辦理相關(guān)手續(xù)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了置換車輛以及收購(gòu)車輛的合同填寫(xiě)規(guī)則以及車輛入庫(kù)出庫(kù)步驟。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到辦理每一步手續(xù)都需要謹(jǐn)慎，仔細(xì)否則會(huì)給其他工作造成很多問(wèn)題。然后開(kāi)始學(xué)習(xí)并接管需要上報(bào)給廠家的相關(guān)手續(xù)，首先學(xué)習(xí)汽車相關(guān)品牌知識(shí)，然后在熟悉廠家相關(guān)系統(tǒng)，每個(gè)月定期向廠家上報(bào)評(píng)估數(shù)據(jù)以及置換收購(gòu)數(shù)據(jù)。然后開(kāi)始學(xué)習(xí)整理每天評(píng)估數(shù)據(jù)，庫(kù)存數(shù)據(jù)，車輛交接手續(xù)，每周整理各個(gè)部門(mén)置換數(shù)據(jù)上報(bào)給經(jīng)管部以及部門(mén)報(bào)表。

_月工作期間主要參加二手車市場(chǎng)開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備工作，在工作過(guò)程中，我深深體會(huì)到了公司將市場(chǎng)從起步推向穩(wěn)定發(fā)展的不易。一個(gè)新事物在一個(gè)城市中獲得接受和支持，需要一個(gè)廣告宣傳期以及較長(zhǎng)的磨合期和完善的服務(wù)系統(tǒng)。在廣告宣傳過(guò)程中，了解了不同媒體宣傳針對(duì)的人群和市場(chǎng)不同，我們二手車交易市場(chǎng)需要各種大眾媒體類型，報(bào)紙，電視，公交車等廣告形式。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同仁的不懈努力下，二手車交易市場(chǎng)開(kāi)業(yè)活動(dòng)圓滿成功。

_月中旬市場(chǎng)進(jìn)入市場(chǎng)管理以及市場(chǎng)宣傳的重要階段，我努力配合領(lǐng)導(dǎo)以及同事的工作，努力更為完善的解決處理好工作中遇到的問(wèn)題。市場(chǎng)開(kāi)業(yè)之后每個(gè)周六周天都會(huì)有酬賓活動(dòng)，所以我的工作重點(diǎn)就是參與市場(chǎng)活動(dòng)策劃，以及配合好市場(chǎng)活動(dòng)工作。

二、2023年工作計(jì)劃

根據(jù)本年度我的工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，為了更好的開(kāi)展明年的工作現(xiàn)擬定工作計(jì)劃如下：

1.努力做好市場(chǎng)宣傳工作。

2.依照市場(chǎng)情況，做好制定網(wǎng)絡(luò)宣傳計(jì)劃，努力做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

3.為市場(chǎng)拓展工作搞好各類后勤保障。

4.做好每天的工作日記，詳細(xì)記錄每天市場(chǎng)情況。

5.繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)以及同事的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教，及時(shí)懂得掌握應(yīng)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)際工作中，我也存在著許多缺點(diǎn)和不足，解決問(wèn)題時(shí)有時(shí)缺乏果斷，偶爾也會(huì)被小的挫折影響工作信心。認(rèn)識(shí)到不足的同時(shí)，我始終堅(jiān)信，自省是改進(jìn)提高的前提。在今后的工作中，我將努力彌補(bǔ)不足，用自己盡心的工作，盡一名員工所能做的努力。

時(shí)光流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作兩個(gè)月左右。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。這段試用期工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了大幅度的提高。

4.2023二手車評(píng)估師述職報(bào)告

1、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和流程對(duì)車輛進(jìn)行查定，估價(jià)和收購(gòu)。

2、預(yù)估車輛的維修金額。

3、預(yù)估車輛的銷售價(jià)格。

4、進(jìn)行車輛鑒定估價(jià)了解，收集整理市場(chǎng)信息。

任職資格：

1、對(duì)二手車行情有一定的了解，了解二手車收購(gòu)及過(guò)戶流程。

2、持有駕照能夠熟練駕駛。

3、具備一定的客戶投訴處理能力，應(yīng)變及溝通表達(dá)能力較強(qiáng)。

4、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)穩(wěn)重，有較強(qiáng)的抗壓能力、有較強(qiáng)的事業(yè)心，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。

5.2023二手車評(píng)估師述職報(bào)告

1、首先要?jiǎng)?chuàng)建自己的網(wǎng)站進(jìn)行信息推廣，通過(guò)百度、百姓網(wǎng)、58同城、趕集網(wǎng)等公共平臺(tái)發(fā)布車源信息，所有和網(wǎng)頁(yè)瀏覽留言人員的相關(guān)信息要做好統(tǒng)計(jì)，并給與客戶信息反饋，同時(shí)對(duì)于客戶的信息要做成聯(lián)系表保存，以便有信息需求能及時(shí)的溝通、聯(lián)系。同時(shí)利用公司內(nèi)部交流平臺(tái)宣傳相關(guān)信息，加大對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳力度，提高知名度。

2、走訪二手車市場(chǎng)、4s店、修理廠、洗車店、周邊單位、居民區(qū)發(fā)放名片和收集名片，把收集信息及時(shí)匯總分類，便于溝通聯(lián)系；通過(guò)溝通聯(lián)系有針對(duì)性的進(jìn)行走訪，尋求合作項(xiàng)目，對(duì)于能提供車源信息促使成功交易的個(gè)人或單位給予一定比例提成，從而促使車源信息不斷的擴(kuò)大，形成信息互通，資源共享。

3、整合資源，協(xié)同合作。有效的利用好公司內(nèi)部現(xiàn)有的資源，先從內(nèi)部做起，獲得公司內(nèi)部所有公務(wù)車的代理銷售權(quán)、同時(shí)跟海博的所有4s店、各修理廠進(jìn)行交流合作，力爭(zhēng)尋求合作項(xiàng)目。同時(shí)通過(guò)海博舊機(jī)動(dòng)車經(jīng)紀(jì)公司在市場(chǎng)上的知名度，在市場(chǎng)上多做宣傳，尋找合作伙伴，利用各自的條件資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行合理合？作經(jīng)營(yíng)分配，最終達(dá)到雙贏。

4、通過(guò)現(xiàn)已合作的'二手車經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)關(guān)系和人際關(guān)系，極力尋找合作項(xiàng)目，比如說(shuō)：我有客源、二手車經(jīng)銷商有車源，再反過(guò)來(lái)我有車源，二手車經(jīng)銷商有客源，通過(guò)這樣一個(gè)信息互通，資源共享，也是我們就可以相互合作重要路徑。

5、了解外省市的舊車銷售行情，充分抓住機(jī)會(huì)，利用好我們海博在外省市有出租車公司品牌依托，尋求合作，一方面可以對(duì)內(nèi)，收購(gòu)?fù)馐∈袃?nèi)部出租車，另一方面可以利用海博在外省市的品牌優(yōu)勢(shì)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)?shù)氐娜穗H關(guān)系，進(jìn)行大力宣傳和介紹業(yè)務(wù)，從而尋求合作項(xiàng)目有利發(fā)展。

6、整合內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)，根據(jù)每個(gè)人的特性，因人而宜制定崗位績(jī)效和相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，分工明確，目標(biāo)明顯，讓每個(gè)人都有壓力，每個(gè)人都肩負(fù)責(zé)任，這樣能使員工的心凝聚在一起，有便于更好的開(kāi)拓市場(chǎng)，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。以上是本部門(mén)經(jīng)過(guò)大家討論，一致決定二手車經(jīng)營(yíng)可行性很大的經(jīng)營(yíng)思路，不妥之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予修改，謝謝！二手車經(jīng)營(yíng)范圍買(mǎi)車賣(mài)車換車收購(gòu)各種進(jìn)口國(guó)產(chǎn)汽車免費(fèi)上門(mén)鑒定評(píng)估過(guò)戶轉(zhuǎn)籍退牌上牌代買(mǎi)保險(xiǎn)等員工工作安排上午1洗車子簡(jiǎn)單把車子的灰塵擦掉車子的擺放2網(wǎng)絡(luò)信息更新3給每個(gè)新拿的車子做車輛信息4解要賣(mài)所有車輛的車況信息5學(xué)習(xí)銷售技巧6網(wǎng)上搜電話號(hào)碼，打電話練習(xí)溝通技巧7網(wǎng)上搜車輛信息以便更精確了解二手車市場(chǎng)補(bǔ)充二手車知識(shí)8每天給自己更新一句勵(lì)志的簽名9觀看驗(yàn)車及修車視頻下午1搜集二手車群加到自己的qq上2上汽車有關(guān)的網(wǎng)站了解汽車最新信息3看一些汽車有關(guān)的書(shū)籍4每天做工作報(bào)告，寫(xiě)自己的心得感受等5保持自己及工作環(huán)境的清潔。

7、每天晚上寫(xiě)第二天的工作計(jì)劃。

8、每天至少一人到自己規(guī)定的小區(qū)發(fā)放宣傳單，每個(gè)人安排有固定的小區(qū)，宣傳單上寫(xiě)有自己及公司聯(lián)系電話。

9、每天抽時(shí)間跑一家修理店與其店員溝通并發(fā)名片。

10、發(fā)動(dòng)自己的朋友把賣(mài)車信息傳出去。

篇七 2023八一表彰大會(huì)小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3650字

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校始終以依法治校，科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)為指導(dǎo)，以德育為首，教學(xué)為中心，在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得的了一定成績(jī)。我們認(rèn)真對(duì)照__省《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系框架》__市《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》逐項(xiàng)進(jìn)行了自查，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開(kāi)展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作，先將情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況

__小學(xué)有教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干教師4人，高級(jí)教師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。

二、基本情況

(一)師資水平

1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師12人，小學(xué)一級(jí)教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、英語(yǔ)等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。

2、現(xiàn)有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

(二)辦學(xué)條件

校園面積約3790平方米，可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個(gè)，普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料等軟硬件配套齊全，基本達(dá)標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

(三)經(jīng)費(fèi)投入

為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī)，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了專門(mén)的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室，新購(gòu)電腦28多臺(tái)，移動(dòng)多媒體設(shè)備一套，電視15臺(tái)等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源，推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。

三、主要成績(jī)

幾年來(lái)，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中也取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校”、“陽(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“__縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)校”、“__縣衛(wèi)生三星級(jí)學(xué)校”、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)校”。

四、工作措施

(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“__小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

(三)加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

3、通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。

4、加大資金投入力度，進(jìn)一步美化學(xué)校的德育環(huán)境，以環(huán)境來(lái)教育學(xué)生，使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí)，逐步向不文明行為習(xí)慣告別。

5、成立家長(zhǎng)學(xué)校，和派出所建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。

6、和周邊村莊、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。

(四)加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、成立學(xué)校課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)教學(xué)改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，健全集體備課制度。

3、積極開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。

4、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，有效地促進(jìn)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。

5、制定行之有效的計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)課改理念的培訓(xùn)和探討，提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。

6、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系。

7、學(xué)校成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開(kāi)展以家鄉(xiāng)的剪紙;家鄉(xiāng)的名人、名勝、名俗知多少;白桑學(xué)校的變遷;昆蟲(chóng)探秘四個(gè)主題為特色的教育活動(dòng)。我校于每年六一兒童節(jié)舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

8、開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者，并通過(guò)他們來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)校營(yíng)造出一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。

(五)完善規(guī)章制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。

為切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，我校綜合各方面意見(jiàn)，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了《白桑小學(xué)教師績(jī)效考核細(xì)則》、《白桑小學(xué)班主任工作考評(píng)方案》、《白桑小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》等規(guī)章制度，使得我校的各項(xiàng)工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

(六)完善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。

近幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和鄉(xiāng)黨委政府及社會(huì)各屆的關(guān)心支持下，我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善，現(xiàn)在我校的校園面積近4000平方米，建筑面積6000平方米，綠地面積600平方米。各種教學(xué)設(shè)施也得到了極大的完善，各類教學(xué)器材均得到了__省二類標(biāo)準(zhǔn)。

五、存在問(wèn)題

1、由于教育經(jīng)費(fèi)不足，必要的教育設(shè)備不能及時(shí)添置和更新，制約著學(xué)校的發(fā)展，有待進(jìn)一步投入資金，改善辦學(xué)條件。

2、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定距離;有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。

3、由于布局調(diào)整，拆點(diǎn)并校后寄宿生的管理、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強(qiáng);從安全考慮，很多活動(dòng)不敢開(kāi)展。

4、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法需要改進(jìn)，建立一套合理的師生評(píng)價(jià)方案，處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。

5、寄宿生上下學(xué)交通安全問(wèn)題亟待解決。

六、努力方向

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、樹(shù)立教師正確的教育觀念，逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)，提高教師教科研意識(shí)，提高教學(xué)研究水平，通過(guò)多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。抓提高教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施能力，提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。建立選拔有突出成績(jī)的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊(duì)伍，促使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

3、抓教師的考核評(píng)價(jià)。通過(guò)以正確的理論思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，采用適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)手段，按照規(guī)范化的評(píng)價(jià)程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，提供條件，為學(xué)校管理科學(xué)化奠定基礎(chǔ)。

(二)開(kāi)展德育工作研究

在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，以貫徹“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”為主要內(nèi)容，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點(diǎn)，打造書(shū)香校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生分層次、多途徑、有針對(duì)性地開(kāi)展政治思想教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)條件

1、加快師生生活條件的改善，使全體教師、學(xué)生辦公、教室盡快安上暖氣，盡快用上熱水。

2、重視學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)校總體結(jié)構(gòu)美、布局美。對(duì)宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵，提高檔次和水平，全方位促進(jìn)學(xué)校形成良好的文化氣氛，使教育和教學(xué)場(chǎng)所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。

3、重視優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。對(duì)學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進(jìn)行相應(yīng)新建、添置、改造等。

篇八 申報(bào)合格縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估自評(píng)報(bào)告3650字

一、綜述：

擁有百萬(wàn)人口的樅陽(yáng)縣地處皖中腹地，西依古城安慶，東接銅都銅陵，物產(chǎn)豐饒，山川秀美。這里人文薈萃，重師尊教，文化底蘊(yùn)厚重；這里人杰地靈，英才輩出，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；這里政通人和，百姓樂(lè)業(yè)，社會(huì)穩(wěn)定和諧。樅陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校就植根于這塊土壤，沐浴著改革的春風(fēng)，邁著堅(jiān)定的腳步，迎接新的輝煌。

樅陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校前身是樅陽(yáng)縣師范學(xué)校，1991年改為現(xiàn)名，主要任務(wù)由學(xué)歷教育轉(zhuǎn)為師資培訓(xùn)。學(xué)校坐落在距縣城約40公里的湯溝鎮(zhèn)，偏僻的地理位置制約了學(xué)校的發(fā)展。為改變這一狀況，1995年縣委、縣政府決定將樅陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校整體搬遷至縣城。為做大做強(qiáng)，縣委、縣政府多方籌措建設(shè)資金1100萬(wàn)，建設(shè)新校區(qū)，并與樅陽(yáng)縣電大工作站、樅陽(yáng)縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)三校合一，組建安徽省樅陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心。1998年8月工程竣工，學(xué)校搬遷；同年11月完成組建工作。新校集師訓(xùn)、干訓(xùn)、電大、職業(yè)中專為一體，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，學(xué)校迎來(lái)了發(fā)展的黃金時(shí)期。

新校坐落在縣城美麗的蓮花湖畔，校園占地134畝，建筑面積2.6萬(wàn)平方米，一橋飛架，校分兩園，南園為教學(xué)區(qū)，北園為生活區(qū)，布局合理，樓群恢宏，景美境幽，風(fēng)光天成，是讀書(shū)治學(xué)的理想場(chǎng)所。

學(xué)校教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備。計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電子閱覽室、微格實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)等等應(yīng)有盡有。為提升辦學(xué)層次和迎接省、市合格縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估，學(xué)校開(kāi)通了程控電話，安裝了地面衛(wèi)星接收站，建成了校園局域網(wǎng)。

學(xué)校師資力量雄厚。擁有一支陣容強(qiáng)大、結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，專任教師88人中，高級(jí)教師22人，中級(jí)教師41人，他們中有省市優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，有骨干教師、學(xué)科帶頭人等，師訓(xùn)干訓(xùn)專職教師就從他們中選拔。承擔(dān)師訓(xùn)干訓(xùn)工作的34位專、兼職教師，他們掌握現(xiàn)代教育理論，了解本學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，具備一定的學(xué)術(shù)水平，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力；熟悉中小學(xué)教師繼續(xù)教育的特點(diǎn)、規(guī)律，善于開(kāi)展和組織教師進(jìn)行有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)他們還注重自身研修，不斷探索繼續(xù)教育模式，改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)效率。

我校根據(jù)省市縣教育主管部門(mén)統(tǒng)一部署，從1999年正式承擔(dān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，短短幾年，在上級(jí)主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省市師訓(xùn)部門(mén)的悉心指導(dǎo)下，師訓(xùn)干訓(xùn)工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效。師訓(xùn)圓滿完成全縣近7000名中小學(xué)教師的

一、二輪繼續(xù)教育工作，所有參訓(xùn)教師通過(guò)培訓(xùn)，更新了教育理念，提高了教學(xué)教研水平和實(shí)施新課程的能力；干訓(xùn)先后舉辦了8期小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、4期小學(xué)校長(zhǎng)提高班，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，校長(zhǎng)們知識(shí)得到了更新，管理水平得到了提高，干訓(xùn)工作得到了省、市干訓(xùn)部門(mén)的充分肯定，__年學(xué)校被市教委授予“樅陽(yáng)縣教育管理干部培訓(xùn)基地”。與此同時(shí)，學(xué)校其它層次的辦學(xué)也碩果累累，職業(yè)教育方面__年被省教育廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位”，__年被教育部全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、考試中心批準(zhǔn)為“全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)培訓(xùn)基地”，__年被省教育廳命名為省示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；電大工作站被省電大批準(zhǔn)為全省首批招收本科學(xué)員的8個(gè)縣級(jí)電大工作站之一，現(xiàn)在在校本、專科學(xué)員800多人，學(xué)員主要來(lái)自于縣內(nèi)中小學(xué)，可以說(shuō)電大為樅陽(yáng)縣中小學(xué)教師的學(xué)歷水平提高做出了巨大的貢獻(xiàn)。

二、自評(píng)：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

1—1 政策保障

主要觀測(cè)點(diǎn)：政策法規(guī)，配套措施

縣教育主管部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī)，認(rèn)識(shí)到位，工作重視，將加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)列入縣基礎(chǔ)教育發(fā)展改革和中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措之一。

一是高度重視?？h局下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)樅陽(yáng)縣教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的意見(jiàn)》，為教師進(jìn)修學(xué)校的發(fā)展提供了良好的政策保障。

二是全力支持。全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作由縣教育局分管人事的副局長(zhǎng)親自掛帥，人事科牽頭，教研室、電教館等職能科室密切配合，教育局下發(fā)工作文件，切實(shí)保證了全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的有效開(kāi)展。

三是加大投入。為整合資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，縣委縣政府決定將原教師進(jìn)修學(xué)校、原電大、原縣職高合并成立樅陽(yáng)職教中心?？h委縣政府多方籌措資金，先后投入1100多萬(wàn)元用于新校建設(shè)和教學(xué)設(shè)備添置，高投入快發(fā)展。

依照教育部關(guān)于縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)的文件精神，在縣教育局的指導(dǎo)下，學(xué)校制定了《樅陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校__—2023年發(fā)展規(guī)劃》和相關(guān)配套政策，并采取具體有效措施分步實(shí)施。

1—2 管理體制

主要觀測(cè)點(diǎn)：行政管理，業(yè)務(wù)管理，資源整合

我校是具有獨(dú)立法人資格的辦學(xué)實(shí)體，法人代表是吳耀斌校長(zhǎng)。學(xué)校屬于縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局主管的事業(yè)單位。

業(yè)務(wù)上，學(xué)校在樅陽(yáng)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在安慶市師資培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下，制定了《樅陽(yáng)縣中小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育實(shí)施方案》和《樅陽(yáng)縣中小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育校本培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展中小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育工作，工作卓有成效，得到了上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定。

早在1978年，我校就實(shí)行了進(jìn)修學(xué)校、電大工作站、職業(yè)高中的資源整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為充分利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)教育資源，更好地開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，學(xué)校又建立了與縣教育局教研室、電教館等有效合作的辦學(xué)機(jī)制。并初步形成了上掛電大等高等院校，下聯(lián)中小學(xué)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制。

1—3 領(lǐng)導(dǎo)班子

主要觀測(cè)點(diǎn)：選拔機(jī)制，年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取民主推薦，組織考核，縣委擬任等程序，實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員3人，全部具有大學(xué)本科學(xué)歷或中級(jí)以上職稱。

班子成員全部接受過(guò)教育專業(yè)訓(xùn)練和校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，懂得教育規(guī)律，熟悉教師工作，具有較高的政策理論水平和組織管理能力，他們帶領(lǐng)全校教職工，艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，改革創(chuàng)新，積極探索新時(shí)期教育管理新思路和繼續(xù)教育新模式，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展和本縣的基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)吳耀斌同志，原任縣教育局人事科負(fù)責(zé)人，熟悉教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)；后調(diào)入樅陽(yáng)二中任校長(zhǎng)，具有豐富的基礎(chǔ)教育管理經(jīng)驗(yàn)；調(diào)入我校先是分管師訓(xùn)、電大工作，積累了實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，__年起主持學(xué)校工作，管理高屋建瓴，學(xué)校在他的帶領(lǐng)下得到了快速的發(fā)展。

1—4 經(jīng)費(fèi)保障

主要觀測(cè)點(diǎn)1：辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)

學(xué)校為全額財(cái)政撥款事業(yè)單位，縣級(jí)財(cái)政能夠保障辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，包括機(jī)構(gòu)建設(shè)經(jīng)費(fèi)、經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)，業(yè)務(wù)工作經(jīng)費(fèi)等。

能夠按照“地方負(fù)責(zé)，分級(jí)管理”的原則，建立以財(cái)政撥款為主，多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制，近幾年來(lái)，學(xué)校多方籌措建設(shè)資金500多萬(wàn)元，用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和硬件建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件逐年改善。最近國(guó)債資金300萬(wàn)已經(jīng)到帳，學(xué)校計(jì)劃將這筆資金投放到培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)上去，以增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。

人員經(jīng)費(fèi)每年都能按人按時(shí)足額撥付，教職工愛(ài)敬樂(lè)教。

主要觀測(cè)點(diǎn)2：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

根據(jù)安慶市師資培訓(xùn)中心相關(guān)文件精神，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由個(gè)人和學(xué)校承擔(dān)，同時(shí)縣教育局和學(xué)校都設(shè)有骨干教師培訓(xùn)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于支付教師參加省、市、縣骨干教師培訓(xùn)等。

2、基礎(chǔ)條件

2—1 占地面積

主要觀測(cè)點(diǎn)：人口占地，建筑面積

樅陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校校園占地面積134畝，總建筑面積2.6萬(wàn)平方米，樓群恢宏，布局合理。

2—2 校舍容量

主要觀測(cè)點(diǎn)：培訓(xùn)規(guī)模

我校培訓(xùn)校舍含住宿條件，能充分滿足全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)的需要。

2—3 專業(yè)教室

主要觀測(cè)點(diǎn)：數(shù)量，種類，功能

全校共有普通教室46個(gè)，均配有音響等設(shè)備，暑期能同時(shí)接納__人以上集中培訓(xùn)。學(xué)校還按照先進(jìn)性和實(shí)用性原則，建有多媒體教室、微格實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書(shū)資料室等專業(yè)教室。專業(yè)教室夠用適用，突出教師專業(yè)特點(diǎn)，達(dá)到當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)水平。

2—4 資源建設(shè)

主要觀測(cè)點(diǎn)：報(bào)刊種類，圖書(shū)冊(cè)數(shù)，音像資料，圖書(shū)更新，使用效率

學(xué)校各類報(bào)刊遠(yuǎn)超過(guò)30種，圖書(shū)資料4萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)3萬(wàn)冊(cè)，音像資料總量不少于1000小時(shí)，達(dá)到要求。

圖書(shū)音像資料三年內(nèi)補(bǔ)充更新率不低于10%。

圖書(shū)音像資料內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，利用效率較高，有數(shù)據(jù)檔案記載。

各類資源向服務(wù)區(qū)內(nèi)教師開(kāi)放，有相關(guān)檔案記載。

2—5 實(shí)踐基地

主要觀測(cè)點(diǎn)：附屬學(xué)校，實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校將本校綜合高中班作為教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，并與樅陽(yáng)縣樅陽(yáng)鎮(zhèn)石嶺小學(xué)簽訂協(xié)議，將石嶺小學(xué)作為教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，用于開(kāi)展教學(xué)研究和教育教學(xué)改革等實(shí)踐活動(dòng)，基地作用發(fā)揮充分、良好。

2—6 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施與管理

主要觀測(cè)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，衛(wèi)星電視

學(xué)校建有衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)和能與互聯(lián)網(wǎng)相連接的高效實(shí)用，并與所轄區(qū)域內(nèi)中小學(xué)相連通的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)和資源共享。

以寬帶100m的學(xué)校局域網(wǎng)為基礎(chǔ)，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、電子閱覽室五間，有計(jì)算機(jī)160多臺(tái)，大屏幕視頻投影儀2幅等，配備瀏覽、資源存儲(chǔ)等功能的專用服務(wù)器及保證其正常運(yùn)行的ups電源，實(shí)現(xiàn)在局域網(wǎng)上存儲(chǔ)和共享信息。

學(xué)校利用市師資培訓(xùn)中心、縣教育局和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向?qū)W員及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)教師教育資源及相關(guān)信息，有效支持中小學(xué)通過(guò)遠(yuǎn)程手段開(kāi)展校本研修，支持教師通過(guò)遠(yuǎn)程教育手段實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程和教師教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控與管理。

學(xué)校具有教學(xué)服務(wù)設(shè)施齊備并較為集中、環(huán)境優(yōu)良、相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)場(chǎng)

篇九 資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告1100字

一、資產(chǎn)清查工作總體現(xiàn)狀分析

（一）資產(chǎn)清查工作的基準(zhǔn)日

此次清查工作統(tǒng)一以__年12月31日為資產(chǎn)清查基準(zhǔn)日。

（二）資產(chǎn)清查范圍

1、對(duì)全館賬務(wù)進(jìn)行了清理。這次我們對(duì)__銀行賬戶、會(huì)計(jì)核算科目、庫(kù)存現(xiàn)金、資金往來(lái)等情況進(jìn)行全面核對(duì)和清理，達(dá)到賬賬相符、賬證相符、賬表相符。

2、對(duì)全館財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了清理。這次我們對(duì)__的各項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行全面地清理、核對(duì)和查實(shí)。按照實(shí)物盤(pán)點(diǎn)同核實(shí)賬務(wù)相結(jié)合的原則，重點(diǎn)對(duì)固定資產(chǎn)、資產(chǎn)收益情況進(jìn)行了清查。

3、建立了固定資產(chǎn)卡片。在清查中我們堅(jiān)持邊清查資產(chǎn)，邊建立固定資產(chǎn)卡片，實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理。

4、完善了相關(guān)制度。對(duì)這次資產(chǎn)清查工作中暴露出來(lái)的資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理等方面的問(wèn)題，我們依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)，建立健全了相關(guān)制度，鞏固清查成果。

（三）資產(chǎn)清查工作實(shí)施情況

為加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)清查工作的領(lǐng)導(dǎo)，館成立資產(chǎn)清查工作小組，組長(zhǎng)由副館長(zhǎng)擔(dān)任，成員由__、__及各辦、組負(fù)責(zé)人組成。館向各辦、組下發(fā)了搞好資產(chǎn)清查工作的通知，要求各辦、組支持清查工作。參加清查工作的同志，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，放棄休息時(shí)間，集中精力搞好清查工作，確保資產(chǎn)清查工作順利完成。

（四）資產(chǎn)清查工作取得成效及存在問(wèn)題

通過(guò)這次資產(chǎn)清查，全面摸清了我館的基本情況、財(cái)務(wù)情況以及資產(chǎn)情況。建立了監(jiān)管系統(tǒng)，為加強(qiáng)我館資產(chǎn)管理提供信息支持。為進(jìn)一步加強(qiáng)我館資產(chǎn)收益管理，規(guī)范收入分配秩序奠定了良好的基礎(chǔ)。

這次資產(chǎn)清查也發(fā)現(xiàn)了我館在資產(chǎn)管理方面存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在固定資產(chǎn)盤(pán)盈盤(pán)虧問(wèn)題比較突出，盤(pán)盈原因是評(píng)估出現(xiàn)漏評(píng)，部分資產(chǎn)未及時(shí)入賬，盤(pán)虧原因是門(mén)面房拆除和部分設(shè)施設(shè)備損壞。

二、資產(chǎn)清查工作結(jié)果

這次資產(chǎn)清查出我館資產(chǎn)損失情況是：館門(mén)面房于__年元月依據(jù)“雙創(chuàng)”要求予以拆除，損失__元。館加油機(jī)、復(fù)印機(jī)、無(wú)繩電話、電腦配件等報(bào)廢損失__元。這些資產(chǎn)損失待資產(chǎn)審計(jì)確認(rèn)后申報(bào)核銷。

三、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理中的問(wèn)題及改進(jìn)措施

這次資產(chǎn)清查發(fā)現(xiàn)的資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理中的問(wèn)題是：部分資產(chǎn)由于財(cái)務(wù)人員工作疏漏，未及時(shí)入賬。部分帳務(wù)未及時(shí)處理，造成長(zhǎng)期掛賬。今后要進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告，經(jīng)審核批準(zhǔn)后及時(shí)處理相關(guān)財(cái)務(wù)賬目。

四、備查材料

（一）單位20__年度結(jié)轉(zhuǎn)后資產(chǎn)負(fù)債表。

（二）土地、房屋建筑物產(chǎn)權(quán)證明資料（復(fù)印件）。

（三）土地、房屋建筑物分布、使用狀況及經(jīng)營(yíng)情況書(shū)面說(shuō)明材料。

（四）20__年市審計(jì)局出具年度審計(jì)報(bào)告或委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)審計(jì)報(bào)告。

（五）資產(chǎn)損益證據(jù)。單位申報(bào)的各項(xiàng)資產(chǎn)盤(pán)盈、資產(chǎn)損失和資金掛賬，必須提供具有法律效力的外部證據(jù)、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)鑒證證明和特定事項(xiàng)的單位內(nèi)部證據(jù)。

篇十 學(xué)院審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)指南1450字

學(xué)院審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)指南

為貫徹落實(shí)教育部和學(xué)校審核評(píng)估工作方案的文件精神，現(xiàn)將學(xué)院審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)的相關(guān)事宜要求如下：

一、撰寫(xiě)原則

1.堅(jiān)持實(shí)事求是原則。學(xué)院在認(rèn)真進(jìn)行自我總結(jié)、自我評(píng)估的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)寫(xiě)實(shí)性報(bào)告。以數(shù)據(jù)為依據(jù)、以事實(shí)來(lái)說(shuō)明，對(duì)取得的成績(jī)不作假，不夸大，對(duì)存在的問(wèn)題不回避，不隱瞞。

2.把握內(nèi)涵要求原則。深刻理解并把握審核評(píng)估的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)要求、考察重點(diǎn)和核心教育教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)，客觀清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)院本科教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，深入思考，明確內(nèi)涵發(fā)展方向，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展。

3.重在以評(píng)促建原則。堅(jiān)持貫徹落實(shí)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，深入查找問(wèn)題和不足，確定整改目標(biāo)和具體措施，對(duì)存在問(wèn)題原因的分析要準(zhǔn)確、具體、深入，所提改進(jìn)措施要切實(shí)可行并行之有效。

4.突出教學(xué)特色原則。凝聚全院力量，重新審視學(xué)院辦學(xué)定位與目標(biāo)，認(rèn)真梳理總結(jié)學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色，弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，傳承先進(jìn)教育文化，明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，達(dá)成廣泛的共識(shí)與努力方向。

二、撰寫(xiě)內(nèi)容

1.依據(jù)審核評(píng)估范圍即審核評(píng)估指標(biāo)體系，從定位與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障和特色總結(jié)7個(gè)方面，按照24個(gè)審核要素，逐一撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。

2.以審核評(píng)估考察重點(diǎn)的四個(gè)“度”為邏輯主線，針對(duì)每一個(gè)審核要素，綜合審核要點(diǎn)和要點(diǎn)內(nèi)涵，說(shuō)明該項(xiàng)工作的建設(shè)規(guī)劃、工作思路、實(shí)施措施和取得的實(shí)際效果與成績(jī)。

3.落實(shí)以評(píng)促建原則，按照審核評(píng)估審核項(xiàng)目（一級(jí)指標(biāo)）撰寫(xiě)問(wèn)題與改進(jìn)措施，找準(zhǔn)關(guān)鍵核心問(wèn)題，深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，明確整改的目標(biāo)與發(fā)展方向。

4.自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)須處理好自評(píng)報(bào)告與教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及支撐材料之間的'對(duì)應(yīng)關(guān)系；符合寫(xiě)實(shí)要求與突出自身特色的關(guān)系；總結(jié)成績(jī)與查找問(wèn)題的關(guān)系；分析問(wèn)題與解決問(wèn)題之間的關(guān)系，做到邏輯清晰、前后貫通。

三、撰寫(xiě)要求

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《吉林大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估學(xué)院評(píng)建工作方案》等文件精神，以審核評(píng)估內(nèi)涵要求為引領(lǐng)，以審核評(píng)估指標(biāo)體系為抓手，在深刻理解并把握審核評(píng)估的審核要點(diǎn)、要點(diǎn)內(nèi)涵和重點(diǎn)要求的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。

2.自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)須理念到位、事實(shí)支撐、優(yōu)勢(shì)找準(zhǔn)、問(wèn)題寫(xiě)透。報(bào)告要求重點(diǎn)突出、文字精煉，文字總量一般不超過(guò)2萬(wàn)字，問(wèn)題與改進(jìn)措施部分要求占自評(píng)報(bào)告的三分之一。

3.自評(píng)報(bào)告需系統(tǒng)總結(jié)近五年（__期間）學(xué)院教學(xué)改革與建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與成效。涉及到的體現(xiàn)年度變化情況的比較分析類數(shù)據(jù)，可列近三年（或?qū)W年）的數(shù)據(jù)表格。圖書(shū)、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)科研成果、儀器

設(shè)備總值等數(shù)據(jù)應(yīng)按照自然年統(tǒng)計(jì)，其它教學(xué)數(shù)據(jù)按學(xué)年統(tǒng)計(jì)。

4.自評(píng)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)遵循實(shí)證性原則，撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)穿插核心數(shù)據(jù)圖表并進(jìn)行分析，數(shù)據(jù)圖表可自行設(shè)計(jì)。報(bào)告內(nèi)容要與支撐材料、教學(xué)檔案統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)等材料保持一致并相互印證。

5.自評(píng)報(bào)告格式要求：

報(bào)告標(biāo)題使用二號(hào)加粗宋體，居中；

報(bào)告一級(jí)標(biāo)題三號(hào)黑體，用“一、”“二、”“三、”標(biāo)識(shí)；

報(bào)告二級(jí)標(biāo)題三號(hào)楷體加粗，用“（一）”“（二）”“（三）”標(biāo)識(shí)； 報(bào)告三級(jí)標(biāo)題三號(hào)仿宋加粗，用“1.”“2.”“3.”標(biāo)識(shí)； 報(bào)告四級(jí)標(biāo)題三號(hào)仿宋字體，用“（1）”“（2）”“（3）”標(biāo)識(shí)； 報(bào)告正文使用三號(hào)仿宋；

行距調(diào)整為固定值30磅。

自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)體例詳見(jiàn)《學(xué)院審核評(píng)估自評(píng)報(bào)告模板》。

四、支撐材料

1.自評(píng)報(bào)告應(yīng)提供必要的佐證支撐材料，并單獨(dú)裝訂成冊(cè)。要求提供的支撐材料詳見(jiàn)《學(xué)院自評(píng)報(bào)告支撐材料清單目錄》。

2.支撐材料涉及到的數(shù)據(jù)表的格式和內(nèi)容可以按照教學(xué)管理檔案的要求提供或自主設(shè)計(jì)。

篇十一 3a學(xué)校評(píng)估的自評(píng)報(bào)告9850字

__市第__中學(xué)隸屬__教育局管轄，始建于上世紀(jì)60年代。是一所全日制九年義務(wù)教育初中學(xué)校，全省特色教育先進(jìn)單位、__市基礎(chǔ)教育名校。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新發(fā)展，先后獲得全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、省科技裝備先進(jìn)單位、省綠色學(xué)校、__市教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校、市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、市行為規(guī)范示范學(xué)校、__市“百校聯(lián)評(píng)”第一名、__先進(jìn)基層黨組織、__創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位、__名校等百余項(xiàng)殊榮。在第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我校作為試點(diǎn)單位，代表吉林省基層黨組織向中央檢查團(tuán)做匯報(bào)，得到了中組部部長(zhǎng)李源潮的高度評(píng)價(jià)。陳希國(guó)校長(zhǎng)十分榮幸的得到李源朝的親自接見(jiàn)，央視、吉視先后做了報(bào)道。XX年以來(lái)，我校把“感恩孝親，心靈導(dǎo)航”特色教育，作為未成年人思想道德建設(shè)的核心工作扎實(shí)深入開(kāi)展起來(lái)，在全市范圍內(nèi)推廣。學(xué)校聲譽(yù)日益提高，取得了良好的社會(huì)效果。

一、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)校建設(shè)

__中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的__市東部，現(xiàn)代化教學(xué)大樓巍峨聳立在__路__號(hào)。學(xué)校布局和選址是經(jīng)區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局聘請(qǐng)專家嚴(yán)格論證確定的，完全符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景宜人，交通便利，四通八達(dá)。校園規(guī)劃設(shè)計(jì)合理，總占地面積6萬(wàn)多平方米，建筑面積1.3萬(wàn)平方米，綠化面積1萬(wàn)平方米，課間活動(dòng)場(chǎng)所3.6萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教工199人，專任教師180人，43個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2405名。生均校園面積25平方米，生均占綠地面積約4平方米。學(xué)生課桌椅達(dá)標(biāo)率、完好率100%。

2、教學(xué)裝備

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及多功能教室建設(shè)完全達(dá)標(biāo)。教學(xué)儀器按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備，種類、數(shù)量、規(guī)格達(dá)到要求。教學(xué)樓內(nèi)分別設(shè)有2個(gè)理、化、生實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)微機(jī)室，2個(gè)體、音、美多功能教室，1個(gè)德育展覽室 ，1個(gè)心理咨詢室，2個(gè)藏書(shū)館及80余間標(biāo)準(zhǔn)化教室；外部多功能體育館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊備，符合國(guó)定標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)危房。學(xué)?？偛貢?shū)18萬(wàn)多冊(cè)，每生均占圖書(shū)40余冊(cè)；各種報(bào)刊100種以上；各類工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)200種以上。

3、教育經(jīng)費(fèi)

學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的每生教育經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)使用，開(kāi)源節(jié)流，嚴(yán)控開(kāi)支，每年?duì)幦∩鐣?huì)力量支持辦學(xué)，多方面籌措資金解決冬季采暖問(wèn)題。教師工資嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)每月按時(shí)足額發(fā)放，不拖欠。

4、隊(duì)伍配備

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)齊備。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共6人，平均年齡43.5歲，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，并持雙證上崗，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有效運(yùn)行，行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)分明，指揮順暢。教職工和專職教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求，配備偏差在3%以內(nèi)。學(xué)校在編教職工199人，專職教師180人。教師普通話水平完全達(dá)標(biāo)。全員取得任職資格。教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師46人，一級(jí)教師人76，二級(jí)教師58人，高級(jí)與中級(jí)教師結(jié)構(gòu)比例符合規(guī)定要求。

5、辦學(xué)行為

我校按公開(kāi)原則隨機(jī)分班。均衡配置各班教師。不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，班額50人。嚴(yán)格執(zhí)行吉林省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃，學(xué)科齊全，開(kāi)滿課時(shí)。教學(xué)進(jìn)度適中，無(wú)課時(shí)偏差。共接收進(jìn)城農(nóng)民工子女1230人入學(xué)。接收3名具有接受普通教育能力的殘疾學(xué)生入學(xué)并為他們提供幫助，無(wú)歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。不開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不自行組織任何形式的招生考試。學(xué)校和教師不開(kāi)辦有償補(bǔ)課班或?yàn)槠涮峁﹫?chǎng)所。不張榜公布考試成績(jī)、不排名次。不違反規(guī)定組織學(xué)生參加競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定。有定期檢查和處理的措施。不占用節(jié)假日和課余時(shí)間集體上課或輔導(dǎo)。學(xué)生作業(yè)量符合規(guī)定。學(xué)生用書(shū)工作管理規(guī)范。保證學(xué)生均有與省定教學(xué)計(jì)劃一致、符合國(guó)家和省規(guī)定的教材。不組織學(xué)生訂購(gòu)違反規(guī)定及盜版的學(xué)生用書(shū)。保證按正常渠道訂購(gòu)學(xué)生用書(shū)。做好部分學(xué)科教科書(shū)循環(huán)使用具體工作。嚴(yán)格按省“一費(fèi)制”收費(fèi)方案執(zhí)行。安全制度健全，校園安全防控體系和應(yīng)急管理機(jī)制完善。

6、教育質(zhì)量

學(xué)生行為規(guī)范合格率、德育質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到省規(guī)定要求。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)強(qiáng)化“感恩孝親”特色教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德水平。各年級(jí)全科合格率、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率、學(xué)習(xí)質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。學(xué)校中考及格率、優(yōu)秀率人數(shù)連續(xù)6年在全市名列前茅。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率、體育質(zhì)量抽測(cè)合格率均達(dá)到98%以上。XX年以來(lái)，特別是2023年和2023年中考成績(jī)?cè)俅瓮黄茪v史新高，高分段人數(shù)人刷新歷史記錄。

二、學(xué)校管理

1、辦學(xué)方向

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施素質(zhì)教育思路清晰，辦學(xué)目標(biāo)明確。制定體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的規(guī)劃，落實(shí)措施得力。面向全體學(xué)生，德、智、體美、勞全面發(fā)展。以“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，成就教師職業(yè)追求，辦人民滿意學(xué)校”為辦學(xué)理念；以“提升學(xué)校內(nèi)涵、提升教育質(zhì)量、打造精品校園”為辦學(xué)目標(biāo)，以“培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、熱愛(ài)社會(huì)主義、具有民主法制意識(shí)、具有社會(huì)責(zé)任感、具有創(chuàng)新精神、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人”為辦學(xué)方向，培育“感恩文化”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、特色教育、創(chuàng)新教育。

2、隊(duì)伍建設(shè)

積極開(kāi)展教職工思想政治工作。做到師德建設(shè)有計(jì)劃、有措施、有考核，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)師德的滿意度達(dá)到98%以上。

一是實(shí)施“師德提升工程”，使教師綜合素質(zhì)得到了全面提升。我們依據(jù)“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡臉?biāo)準(zhǔn)，努力加強(qiáng)師德的養(yǎng)成和教育，使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德得到進(jìn)一步提升。幾年來(lái)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》；建立師德考評(píng)機(jī)制；做到師德準(zhǔn)則常學(xué)常新，牢記心頭；召開(kāi)師德論壇及師德研討會(huì)。使教師真正成為學(xué)生心中傳統(tǒng)美德的傳授者。教師們爭(zhēng)做“視生如子的愛(ài)生模范、以身作則的正已模范、安身立教的敬業(yè)模范、甘為人梯的奉獻(xiàn)模范”。

二是不斷鞏固強(qiáng)化培訓(xùn)和教科研成果。我校把教師培訓(xùn)和教科研工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)、有序進(jìn)行，不斷擴(kuò)大成果。自行制定編印了《__市第__中學(xué)干部培訓(xùn)綱要》、《__市第__中學(xué)師培計(jì)劃》、《__市第__中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案》。在教育科研方面，做好“___”結(jié)題工作和“十二五”課題申請(qǐng)工作。先后有125人次參加“___”科研課題研究，我校獲得一等獎(jiǎng)。今年參與教科研的教師明顯超過(guò)去年。國(guó)家級(jí)課題3個(gè)、省級(jí)課題5個(gè)、市級(jí)課題6個(gè)。國(guó)家級(jí)教科研成果13項(xiàng)；國(guó)家和省級(jí)出版物15部；市以上刊物發(fā)表論文110余篇 。涌現(xiàn)出國(guó)家省市區(qū)級(jí)骨干、十佳教師、學(xué)科帶頭人占75%以上。獲__市勞動(dòng)模范、市“五.一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、省師德標(biāo)兵等獎(jiǎng)勵(lì)的教師115人、共200多人次。

3、德育工作

我們始終把德育工作做為學(xué)校工作中的重中之重，堅(jiān)持以德育為首。

一是德育融于教學(xué)，形成教育合力。首先成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書(shū)記親自掛帥，各部門(mén)形成合力，齊抓共管。自XX年開(kāi)展“感恩孝親、心靈導(dǎo)航”未成年人思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)以來(lái)，始終堅(jiān)持“三抓”的作法：品德從“孝親”抓起，文明從說(shuō)話抓起，行為從習(xí)慣抓起。從打造育人環(huán)境入手，組織學(xué)生搜集古今中外的“孝親”典型故事，在全省范圍內(nèi)，首例把《二十四孝圖》引入校園藝術(shù)畫(huà)廊，弘揚(yáng)中華美德。整體藝術(shù)畫(huà)廊以歷代先賢木雕板畫(huà)裝飾而成，古樸典雅，內(nèi)涵深邃，突出治學(xué)與“孝親”的主題，集中華傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明于一體，陶冶師生情操。

每年定期由專人負(fù)責(zé)，輪流培訓(xùn)一批骨干學(xué)生擔(dān)當(dāng)“感恩孝親”宣傳員、講解員。每年新生入學(xué)之際，向各班輪流講解“二十四孝”感人至深的“感恩孝親”故事。然后，組織各班分別召開(kāi)《體驗(yàn)親情》觀摩班會(huì)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)、社區(qū)代表參加，講事實(shí)、談感受。以身邊事述親情，感動(dòng)了家長(zhǎng)、感動(dòng)了社會(huì)。接下來(lái)，利用板報(bào)、手抄報(bào)等校本資源媒介廣泛宣傳“孝親”典型。學(xué)校為學(xué)生每人印發(fā)一本《孝親手冊(cè)》，供日常學(xué)習(xí)體會(huì)。每月制定出“孝親日”，書(shū)寫(xiě)《孝親報(bào)告》，座談“孝親”體會(huì)。每年按“學(xué)孝、行孝、評(píng)孝”三步，評(píng)選出“孝親小明星”。最后向全校和社會(huì)公示。

專門(mén)成立了校本教材編寫(xiě)小組，編寫(xiě)完成《感恩的心》等六部感恩教育校本教材。利用校本教材，把“感恩孝親”內(nèi)容融于課堂，每周開(kāi)設(shè)一課時(shí)。由經(jīng)驗(yàn)豐富、政治素質(zhì)高的專業(yè)教師任教。課間傳唱《感恩的心》等十五首感恩歌曲。XX--2023年，每年的國(guó)慶節(jié)前夕，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自導(dǎo)自演“魂系祖國(guó)、演繹感恩、情牽奧運(yùn)、放飛希望”的青春樂(lè)章。

從感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激他人幫助之恩、感激祖國(guó)惠澤之恩等方面，探索了家庭、學(xué)校、社會(huì)、“三位一體”的感恩教育和未成年人思想道德建設(shè)新模式。贏得了顯著的社會(huì)效果：學(xué)生帶著一顆“感恩的心”去學(xué)習(xí)和做事。學(xué)生在家懂得孝順體貼父母，勤儉節(jié)約，做個(gè)好孩子；在學(xué)校懂得尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)懂得遵紀(jì)守法，乘車讓座，做個(gè)好公民；平時(shí)懂得求知報(bào)國(guó)。幾年來(lái)年受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生、干部、孝親小明星、助人為樂(lè)小標(biāo)兵等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生2157人次，占學(xué)生總數(shù)的91.34%。積極參與各級(jí)各類大型活動(dòng)，劉姍姍同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)，許嘉璐、顧秀蓮、文懷沙等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和北大教授在人民大會(huì)堂親自頒獎(jiǎng)。在家庭、學(xué)校、社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。XX年，我校王藝軒同學(xué)被《城市晚報(bào)》、市婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)評(píng)為_(kāi)_市“十大孝子”?！叭菍ば⒆印?4歲女孩兒是媽媽貼身小棉襖”的帖子發(fā)布在《城市晚報(bào)網(wǎng)》網(wǎng)站上。2023年被評(píng)為_(kāi)_市__“十大杰出青年”，接受吉林教育電視臺(tái)專訪。

二是健全長(zhǎng)效機(jī)制，求真務(wù)實(shí)做事。我校不但重視學(xué)生的德育教育，更加關(guān)注黨員干部的自身建設(shè)。結(jié)合自身特點(diǎn)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，使黨總支的組織生活更加制度化、規(guī)范化。首先是開(kāi)展“五型班子”創(chuàng)建活動(dòng)。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，由黨總支書(shū)記帶頭，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、團(tuán)結(jié)型、創(chuàng)新型、廉潔型”班子，切實(shí)解決好領(lǐng)導(dǎo)班子在思想理念、精神狀態(tài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從政以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力等方面存在的突出問(wèn)題。第二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。緊跟形勢(shì)，努力搞好廉政建設(shè)，加快事業(yè)發(fā)展，我們始終走在全區(qū)的前頭。在XX年我們?cè)u(píng)為廉政建設(shè)宣傳教育先進(jìn)單位，論文《淺議從源頭預(yù)防和治理腐敗》獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校的黨總支部書(shū)記和校長(zhǎng)，是行風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人。對(duì)學(xué)校全體黨員、干部開(kāi)展經(jīng)常性的反腐__學(xué)習(xí)；加強(qiáng)廉潔從教的教育，觀看反腐專題片，召開(kāi)民主討論會(huì)，堅(jiān)定廉潔信念，堅(jiān)持依法辦事；加強(qiáng)制度建設(shè)，源頭上預(yù)防和堅(jiān)決杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生；按制度管好身邊人。制度按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等制度，教育和管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，沒(méi)有發(fā)生一起違紀(jì)事件。第三是開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的重要性，切實(shí)做好廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃，制訂詳實(shí)的教育活動(dòng)方案，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，使廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)有效開(kāi)展。充分利用校報(bào)、?？⒑诎鍒?bào)、校園廣播等載體，開(kāi)辟廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)專欄，認(rèn)真抓好系列專題教育活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)__市2023年跨入全國(guó)文明城市行列與世界接軌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、教學(xué)管理

科學(xué)的管理，規(guī)范的教學(xué)行為，必然帶來(lái)高質(zhì)量的辦學(xué)效益。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)到位，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。強(qiáng)化指導(dǎo)、抓好常規(guī)教學(xué)。對(duì)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)和整個(gè)流程加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，保證教學(xué)有序進(jìn)行，對(duì)授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、出題、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定方面都制定了嚴(yán)格的要求。要求并做到了主管校長(zhǎng)每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課60節(jié)以上；校長(zhǎng)每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課30節(jié)以上；主管校長(zhǎng)每學(xué)期參與各學(xué)科集體備課20節(jié)以上；校長(zhǎng)每學(xué)期堅(jiān)持參與各學(xué)科集體備課10節(jié)以上，并提出具有指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。我們教學(xué)管理的整體思路是：面向全體，強(qiáng)化基礎(chǔ)，分層管理，因材施教，提高效率，抓好常規(guī)教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革管理。

一是常規(guī)教學(xué)管理。我們做到十個(gè)堅(jiān)持：第一是堅(jiān)持教學(xué)效率不下降。要求教師更新教育教學(xué)觀念，走出“講懂、講會(huì)、講通”的誤區(qū)，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，講練結(jié)合，教學(xué)并重，活化課堂氛圍，不上無(wú)重點(diǎn)、無(wú)容量、無(wú)計(jì)劃、無(wú)訓(xùn)練的課，提高教學(xué)效益。第二是堅(jiān)持實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課來(lái)了解學(xué)情、教情，和老師共同探討教學(xué)方法，督促教師認(rèn)真授課，老師通過(guò)聽(tīng)課來(lái)查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三是堅(jiān)持課堂教學(xué)的精細(xì)化管理。重過(guò)程、重落實(shí)。教務(wù)、政教堅(jiān)持每節(jié)課的查課制度，對(duì)教師授課以及學(xué)生的狀態(tài)，及時(shí)記錄，課下及時(shí)反饋，及時(shí)溝通，最大限度的發(fā)揮45分鐘的課堂效力。第四是堅(jiān)持備課及作業(yè)批改制度。要求教師在備課上下大工夫，要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)和經(jīng)典。作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，批改、點(diǎn)撥到位，精益求精。五是堅(jiān)持每月一次信息反饋。針對(duì)教師中存在的共性問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，針對(duì)個(gè)別教師存在的問(wèn)題，面對(duì)面交流，力求教學(xué)不留任何遺憾。第六是堅(jiān)持教務(wù)處督制查。每周在集體備課之前，檢查老師們的備課筆記、中心發(fā)言人的備課提綱，教學(xué)校長(zhǎng)和教務(wù)主任親自參加教研，對(duì)作業(yè)批改，每月檢查一次，小條周周查，對(duì)檢查結(jié)果，以分值的形式進(jìn)行公示，并累計(jì)到老師個(gè)人的綜合素質(zhì)量化考評(píng)當(dāng)中。第七是堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)召開(kāi)分析會(huì)。初一至初三年段，我們逐步加大監(jiān)測(cè)力度，實(shí)行分層次的周考、月考、復(fù)試制度，關(guān)注并借鑒相關(guān)名校的信息，使學(xué)生的視野拓寬，試后抓好及格率、平均分和優(yōu)秀率三項(xiàng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、上進(jìn)意識(shí)，通過(guò)不間斷的抽測(cè)、檢查，才能達(dá)到題題清、堂堂清、周周清、月約清的目的。第八是堅(jiān)持做好邊緣生和個(gè)別生轉(zhuǎn)化幫扶工作。面向全體的同時(shí)，更要關(guān)注每次考試不及格的邊緣學(xué)生，把他們承包給班主任和對(duì)應(yīng)的任課教師，思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測(cè)試跟蹤，學(xué)法跟蹤，促使大部分邊緣生在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步，我們充分挖掘每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，以激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，教育管制為輔。第九是堅(jiān)持尖子生和學(xué)困生包保制度。讓每位教師一對(duì)一的去調(diào)控，監(jiān)督學(xué)生，并且在每次考試后，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)被包保學(xué)生的成績(jī)變化，再與相關(guān)老師去溝通，確保學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教務(wù)處定期召開(kāi)尖子生、學(xué)困生會(huì)議，了解他們心理狀態(tài)的同時(shí)，讓他們感覺(jué)到學(xué)校生活的快樂(lè)。第十是嚴(yán)格日?？记诠芾?。全校都能按照制度有效運(yùn)行。

二是課堂教學(xué)改革。只有教師把課教活了，學(xué)生把知識(shí)學(xué)活了，教學(xué)質(zhì)量才能提高。要求教師：課前在備課和研究上下功夫。堅(jiān)持“集體教研主講人”制度。提出了課堂教學(xué)要做到“五個(gè)必須”：能讓學(xué)生獨(dú)立思考的，必須讓學(xué)生自己獨(dú)立思考；能讓學(xué)生觀察的事物，必須讓學(xué)生自己獨(dú)立觀察；能讓學(xué)生口頭表達(dá)的，必須讓學(xué)生自己講出來(lái)；能讓學(xué)生自己得出結(jié)論的，必須讓學(xué)生綜合歸納得出結(jié)論；能讓學(xué)生自己動(dòng)手的，必須讓學(xué)生自己親手操作。

三是體育、衛(wèi)生工作。幾年來(lái)，我們一直堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)體育課、早操、課間操，保證學(xué)生每天開(kāi)展一小時(shí)體育活動(dòng)，組織好課外體育鍛煉活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。每年召開(kāi)一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真開(kāi)展國(guó)防教育，搞好校園衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，建立健全疾病防控機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，采取應(yīng)急措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，配備專業(yè)心理咨詢教師，開(kāi)展心理咨詢工作，以科學(xué)發(fā)展觀為源動(dòng)力，把衛(wèi)生防控工作提到重要議事日程。構(gòu)成分層管理的“金字塔式”的防控網(wǎng)絡(luò)。由于措施到位，我校無(wú)疫情發(fā)生。這對(duì)發(fā)展創(chuàng)新教育，培育精英人才起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)校足球隊(duì)在2023年5月榮獲__市校園足球聯(lián)賽第三名。2023年6月榮獲__市校園足球錦標(biāo)賽第四名。2023年5月榮獲__田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名 、并獲精神文明獎(jiǎng) 、文藝表演獎(jiǎng)等殊榮。7月10日兩名足球隊(duì)員參加亞泰足球訓(xùn)練營(yíng)。 7月20日兩名隊(duì)員參加全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)夏令營(yíng)。

四是藝術(shù)勞動(dòng)教育。開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)常性豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)生中有序進(jìn)行，成立了若干個(gè)文學(xué)社、演講團(tuán)、書(shū)法組、舞蹈隊(duì)等文藝團(tuán)體，增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)生活和審美觀念，每年都在亞太廣場(chǎng)上開(kāi)展一次全校性的大型文藝演出，贏得社會(huì)強(qiáng)烈贊譽(yù)。定期組織學(xué)生到__市__教育綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，參加各種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)。定期組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)清掃垃圾，參加敬老院公益勞動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。

5、行政管理

在制度建設(shè)方面，做到依法治校，學(xué)校章程完善。有配套健全的規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照《教育法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。落實(shí)__市教育局關(guān)于“五條禁令”、“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”各項(xiàng)要求，做到五個(gè)結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)，使法制教育與課堂教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)、日常行為規(guī)范、防差轉(zhuǎn)差、社區(qū)教育五方面工作相結(jié)合。增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)，學(xué)法、知法、懂法、守法。

實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，做到科學(xué)管理、民主管理、規(guī)范管理，學(xué)校每年召開(kāi)一次教工代表大會(huì)，暢所欲言，使廣大教職工充分參與到學(xué)校的民主管理中來(lái)；在學(xué)籍管理方面，學(xué)籍管理嚴(yán)格，制度健全，檔案完備。學(xué)生入學(xué)、建籍、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等均嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定。依法做好“控輟”工作。為保證控輟率，制定“六包六?！庇?jì)劃，確保全校無(wú)一名流失生。在評(píng)價(jià)機(jī)制運(yùn)用方面，學(xué)校充分采納綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，效果良好；在教育教學(xué)研究方面，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，認(rèn)真做好每一次的活動(dòng)記錄，年終認(rèn)真總結(jié)，表彰在教科研方面作出突出貢獻(xiàn)的人員。學(xué)校參加教科研工作的人數(shù)占教工總數(shù)的75%以上；在設(shè)施管理方面，教育設(shè)備設(shè)施使用合理，運(yùn)轉(zhuǎn)有效，有利于學(xué)生身心健康，營(yíng)造出安寧和諧的校園周邊環(huán)境；在財(cái)務(wù)管理方面，實(shí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，實(shí)行收支兩條線。學(xué)校不設(shè)小金庫(kù)，所有收支賬目完全向全校教職工公開(kāi)，做到明明白白、清清楚楚；在資源利用方面，勤儉辦學(xué)，物力資源得到充分利用。人力、財(cái)力科學(xué)配置，使用合理、無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象。

6、學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r

在道德品質(zhì)方面，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了德育大綱的基本要求，熟知《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》內(nèi)容，言行完全符合要求，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象；在公民素養(yǎng)方面，絕大多數(shù)學(xué)生都能做到自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。追求進(jìn)步、積極向上，富有家庭和社會(huì)責(zé)任感，積極參加社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)；在學(xué)習(xí)能力和交流合作方面，絕大多數(shù)學(xué)生都能綜合運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行與他人合作，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新與探究能力，80%以上的學(xué)生能參與小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)作的各項(xiàng)活動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)與健康方面，絕大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成了體育鍛煉的好習(xí)慣，每人均能掌握2種以上的體育鍛煉方法，懂得衛(wèi)生保健知識(shí)，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，視力不良率控制在5%以下；在審美與特長(zhǎng)方面，絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了健康的審美情趣，積極參加各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，具有較高的美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等方面的欣賞能力和創(chuàng)造美的能力，在區(qū)級(jí)以上乃至全國(guó)各級(jí)各類的語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、書(shū)法、美術(shù)等學(xué)科、科技、文藝方面獲獎(jiǎng)人數(shù)4500余人次，學(xué)生的興趣、愛(ài)好得到了充分培養(yǎng)和發(fā)展。

三、自主發(fā)展

1、改革創(chuàng)新

我校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都具有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，加大教育科研力度，區(qū)級(jí)以上教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目25項(xiàng)，其中15項(xiàng)教科研成果在校際間直至國(guó)際間交流。進(jìn)一步加強(qiáng)新課程改革，采取自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，收到了良好效果。

2、文化建設(shè)我們的決策程序科學(xué)合理，充分發(fā)揮教職工的民主管理作用，規(guī)則健全，形成有利于保護(hù)各方面合法權(quán)益的有效機(jī)制；在和諧校園建設(shè)方面，按計(jì)劃、有步驟實(shí)施，以人為本，人際關(guān)系和諧，校園內(nèi)用字規(guī)范、整潔優(yōu)美、陶冶情操；具有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們的校訓(xùn)是：求知、報(bào)國(guó)；校風(fēng)是：勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、文明；教風(fēng)是：敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)；學(xué)風(fēng)是：博學(xué)、慎思、求真、躬行。通過(guò)不同形式的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造出富有教育性的文化氛圍。

3、學(xué)校與社會(huì)我們與__人民檢察院、榮光路派出所組成共建單位，由檢察院牽頭協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)共同協(xié)作，確保校園平安。定期開(kāi)展不同形式的學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。做到安全自查，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

在校際間互動(dòng)方面，我校始終堅(jiān)持把先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)多種渠道傳播開(kāi)去，定期開(kāi)展大學(xué)區(qū)互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。按照區(qū)教育局“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”的工作部署，縮小校際之間的差距，促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展，啟動(dòng)“名校義培”工程，充分發(fā)揮我校的引領(lǐng)作用，通過(guò)課堂教學(xué)、集體備課、校本教研、校本培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等方面的交流協(xié)作，整體帶動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，帶動(dòng)聯(lián)動(dòng)體學(xué)校教師的整體業(yè)務(wù)水平有效提升。

在與社區(qū)互動(dòng)方面，建立了良好的溝通與合作渠道，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，走進(jìn)萬(wàn)通、榮光等社區(qū)，服務(wù)民生、奉獻(xiàn)愛(ài)心。把學(xué)校建成傳播先進(jìn)文化和精神文明建設(shè)的大本營(yíng)。我校黨員、干部和教師先后為災(zāi)區(qū)捐款10萬(wàn)余元，衣物1300余件，資助貧困生180多人。學(xué)校還廣泛聯(lián)系社會(huì)各界，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，捐資助學(xué)。在與家長(zhǎng)互動(dòng)方面，我們建立家長(zhǎng)學(xué)校，用定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)聯(lián)誼會(huì)的方法，向家長(zhǎng)講授家教方法；開(kāi)展“把榮辱觀念帶回家”活動(dòng)；通過(guò)“致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信”，宣傳學(xué)校的做法，向家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)校要求家長(zhǎng)做到明事理、給機(jī)會(huì)、做榜樣，在關(guān)愛(ài)中培養(yǎng)孩子們的孝心，與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。

我校的辦學(xué)特色是在紛繁復(fù)雜的社會(huì)背景下形成的：全區(qū)在籍人口48萬(wàn)，加之外來(lái)人口，總數(shù)60余萬(wàn)。未成年人12.6萬(wàn)，占全區(qū)人口總數(shù)17.6%。隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起、大量外來(lái)文化的不斷侵入，對(duì)青少年產(chǎn)生了不良影響。一些學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德逐漸淡漠；獨(dú)生子女自私、孤傲、以自我為中心，缺乏親情；尤其是一些單親家庭子女消極處世、嫉妒他人、抱怨社會(huì)；漠視先輩們的奉獻(xiàn)精神；不服從師長(zhǎng)們的管教；觸犯學(xué)校和社會(huì)的禁忌，容易迷失自我。我校依據(jù)青少年的這些心理特點(diǎn)，針對(duì)當(dāng)今形勢(shì)，結(jié)合校情、學(xué)情，探索了家庭、學(xué)校、社會(huì)、“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)新模式。XX年市區(qū)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校經(jīng)驗(yàn)刊登在《__教育》、《__日?qǐng)?bào)》等多家刊物上。

目前，我校正繼續(xù)強(qiáng)化“感恩孝親”特色教育。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以___國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩，以人為本、以“感恩孝親”為契機(jī)，不斷挖掘“孝”的內(nèi)涵，拓展“孝”的外延，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德水平。首先成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作全面落到實(shí)處。第二確定“感恩教育”工程總體思路和活動(dòng)安排?？傮w思路為“三心”、“兩地”、“三實(shí)”?！叭摹奔赐ㄟ^(guò)孝親教育，使學(xué)生養(yǎng)成“在思想品德上追求高尚，讓父母放心；在學(xué)習(xí)上努力刻苦，讓父母稱心；在生活上學(xué)會(huì)自主，讓父母少操心”?！皟傻亍奔葱Ｍ狻靶⒂H教育”實(shí)踐基地和校內(nèi)課堂主陣地。“三實(shí)”即聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)踐、講求實(shí)效。為“感恩教育”工程注入新的內(nèi)涵。活動(dòng)可分三個(gè)階段，即宣傳發(fā)動(dòng)階段、組織實(shí)施階段和總結(jié)匯編階段。

四、發(fā)展目標(biāo)

我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和要求還存在著一定差距。我們很珍惜這次評(píng)估檢查的機(jī)會(huì)，找出存在的缺點(diǎn)和不足，制定改進(jìn)的具體措施，確立切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)。

1、存在的不足：一是對(duì)青年教師培訓(xùn)的投入不夠；二是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的利用率較低；三是要在建設(shè)無(wú)煙低碳生態(tài)環(huán)保型的“綠色學(xué)?！鄙舷鹿Ψ颍凰氖桥c國(guó)際接軌還有一定距離。以上不足嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。其主要原因是：學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，環(huán)保意識(shí)有待進(jìn)一步提高，教改步子還應(yīng)更大一些。

2、改進(jìn)措施和發(fā)展目標(biāo)：繼續(xù)以科學(xué)發(fā)觀為指導(dǎo)，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中力求把53中學(xué)辦得更有生命力，不斷向更高的目標(biāo)發(fā)展，打造特色教育品牌。一是要進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)投入。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法，提升青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，開(kāi)展教師論壇；經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，為53中的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。二是要加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施管理和使用。我校多功能體育館、演播大廳、圖書(shū)館、多媒體實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊全，在合理使用的基礎(chǔ)上，科學(xué)管理，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展和區(qū)域均衡發(fā)展發(fā)揮出更大的作用。三是要建設(shè)無(wú)煙低碳生態(tài)環(huán)保型的“綠色學(xué)?！?。為解決環(huán)保難題，學(xué)校黨總支發(fā)動(dòng)全體黨員干部帶頭坐公交車上班，家遠(yuǎn)順路的教師拼車上班。這樣每天就減少了幾十輛私車進(jìn)入校園，大大減少尾氣的排放量，低碳、生態(tài)校園名副其實(shí)。按照三年規(guī)劃目標(biāo)，預(yù)計(jì)到2023年投資38萬(wàn)元，再種植各種喬木、灌木80余萬(wàn)株，花1.5萬(wàn)株，草坪2.1萬(wàn)平方米。讓校園達(dá)到春有花、夏有綠、秋有果、冬有青，綠化覆蓋率38%以上。為我市創(chuàng)建生態(tài)文明城市和國(guó)家園林城市再做貢獻(xiàn)。力爭(zhēng)在“綠色學(xué)校”建設(shè)中做到起點(diǎn)高、行動(dòng)早、措施活、效果好，走在全市教育系統(tǒng)前列。四是要與國(guó)際接軌。我們先后接待了美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家的民間教育代表團(tuán)來(lái)訪。要制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃來(lái)，有措施、有步驟地實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃。每年擇優(yōu)選派1-2名教師出國(guó)學(xué)習(xí)，把我們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳播出去，把國(guó)外的先進(jìn)做法引進(jìn)來(lái)，中外結(jié)合，走出一條更具特色的辦學(xué)之路。

__市第__中學(xué)

篇十二 鄉(xiāng)村依法行政的評(píng)估報(bào)告1150字

20__年，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省和全市應(yīng)急管理工作會(huì)議精神，成立了縣政府應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu)，完成了《縣總體應(yīng)急預(yù)案》、33個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和部分部門(mén)預(yù)案、部分企事業(yè)單位應(yīng)急預(yù)案的編制工作，基本形成了縣內(nèi)較為完整的應(yīng)急預(yù)案體系和社會(huì)預(yù)警體系。預(yù)案體系和預(yù)警體系基本覆蓋了我縣經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)公共事件的主要方面，縣政府保障公共安全和防范處置突發(fā)公共事件的能力明顯提高?，F(xiàn)就我縣20__年突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)工作評(píng)估分析如下。

一、基本情況

20__年，我縣發(fā)生自然災(zāi)害類（山體滑坡地質(zhì)災(zāi)害）突發(fā)公共事件1起，死亡3人，輕傷1人?；麦w將一棟3層四間半的木房整體推倒，經(jīng)濟(jì)損失1、6萬(wàn)元。與20__年比較，死亡人數(shù)增加2人，受傷人數(shù)減少1人，經(jīng)濟(jì)損失減少3萬(wàn)元。全年沒(méi)有發(fā)生特別重大、重大兩個(gè)層級(jí)突發(fā)公共事件。我縣山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害（屬自然災(zāi)害類）發(fā)生的主要特點(diǎn)是山區(qū)切坡建房、修路、興修水利、爆破等活動(dòng)誘發(fā)的滑坡、崩塌、泥石流機(jī)率高，破壞性大。

二、應(yīng)對(duì)工作評(píng)估

（一）應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)迅速，根據(jù)災(zāi)情采取的應(yīng)急救援措施得力。

1、及時(shí)組織營(yíng)救和救治受害人員，并疏散、撤離、安置受到災(zāi)害威脅的人員。

2、組織國(guó)土部門(mén)技術(shù)人員勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，迅速消除了危害和危險(xiǎn)源，劃定了危害區(qū)域。限制所有人員在危害區(qū)域活動(dòng)，防止損害擴(kuò)大。

3、組織提供受災(zāi)人員生活必須品、臨時(shí)避難場(chǎng)所。

4、組織善后處置和恢復(fù)重建。認(rèn)真制訂災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)、生活計(jì)劃，采取有效措施，組織災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。組織有關(guān)部門(mén)按照規(guī)定及時(shí)調(diào)拔救助資金和物資，督促有關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及時(shí)做好理賠工作。

5、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查評(píng)估，及時(shí)向上級(jí)政府報(bào)告，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（二）組織有關(guān)部門(mén)及時(shí)完成了全縣地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與區(qū)劃，編制地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃。

（三）明確并落實(shí)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)防災(zāi)責(zé)任人以及各重點(diǎn)隱患點(diǎn)的監(jiān)測(cè)責(zé)任人，形成了較為完整的群測(cè)群防監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系。

（四）加大地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳普及和培訓(xùn)力度。全年組織地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)培訓(xùn)班2期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、地質(zhì)防御重點(diǎn)村村主任共300余人參加培訓(xùn)。利用“4、22”地球日，“6、25”土地日以及趕集日，向群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)和應(yīng)急知識(shí)。有針對(duì)性地向地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)監(jiān)測(cè)和防治區(qū)發(fā)放“防災(zāi)明白卡”和“避災(zāi)明白卡”近500份。

（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)組織修訂了地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

三、工作建議

（一）結(jié)合我縣實(shí)際，及時(shí)組織修訂各種應(yīng)急預(yù)案，健全完善應(yīng)急預(yù)案體系。

（二）組織協(xié)調(diào)有關(guān)單位開(kāi)展突發(fā)公共事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查、預(yù)測(cè)、預(yù)警及應(yīng)急處置等工作。

（三）組織開(kāi)展應(yīng)急宣教、培訓(xùn)和預(yù)案演練等工作。

（四）發(fā)揮應(yīng)急辦事機(jī)構(gòu)職能作用，加強(qiáng)與有關(guān)單位的協(xié)調(diào)聯(lián)系，建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)制度，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制。

篇十三 被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作報(bào)告模板3150字

客觀真實(shí)反映民聲民意，并根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)作出公正的評(píng)估，是民調(diào)中心職能的所在。為調(diào)查裕新技改項(xiàng)目對(duì)被征地農(nóng)民可能造成的貧困風(fēng)險(xiǎn)影響，受市裕新技改項(xiàng)目征地拆遷工作指揮部委托，市統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心于2023年1月9日至16日對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了全面調(diào)研，通過(guò)集中座談、實(shí)地走訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，對(duì)項(xiàng)目被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估如下：

一、征地拆遷基本情況

1、項(xiàng)目概況。裕新技改項(xiàng)目地處鎮(zhèn)村轄區(qū)內(nèi)，位于市交界處，倚南嶺山脈騎田嶺之東北，規(guī)劃面積23.325平方公里。因項(xiàng)目建設(shè)需要，屬規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)搬遷安置對(duì)象的共50戶農(nóng)民(其中倪家組46戶、仙嶺腳組4戶)，屬規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)被征地對(duì)象另包括仙嶺腳組部分已無(wú)法耕作的耕地和淺石四組約14畝耕地;4家民營(yíng)企業(yè)受項(xiàng)目影響被停產(chǎn)歇業(yè)，其中，1家位于規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)，另3家位于規(guī)劃區(qū)范圍外圍。

2、被征地村組概況。鎮(zhèn)村共9個(gè)村民小組1294人，其中組46戶139人，男性18至60歲的勞動(dòng)力40人，女性18至55歲勞動(dòng)力43人，全組勞動(dòng)力小計(jì)83人，仙嶺腳組50戶169人，男性18至60歲的勞動(dòng)力49人，女性18至55歲勞動(dòng)力56人，全組勞動(dòng)力小計(jì)105人。據(jù)調(diào)查，兩個(gè)小組共188名勞動(dòng)力，僅42名勞動(dòng)力在外務(wù)工(主要為仙嶺腳組村民)，其他大部分賦閑在家。在此次征地拆遷中，倪家組全組耕地住房均被征用，屬搬遷安置范圍，仙嶺腳組只有仍居住在垅下的4戶屬搬遷安置范圍，其余農(nóng)戶則因只有耕地被征用，暫未納入搬遷安置范圍。

3、涉及影響企業(yè)概況。為整治非法選礦，鑫承、利祥、利強(qiáng)和龍興礦業(yè)四家企業(yè)被停產(chǎn)歇業(yè)，至今已停產(chǎn)6個(gè)月。四家企業(yè)除鑫承礦業(yè)處規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)屬搬遷對(duì)象外，其他3家企業(yè)均位于鎮(zhèn)政府所在地屬規(guī)劃區(qū)外圍。其中，鑫承礦業(yè)主營(yíng)鎢礦原石精加工，其他3家企業(yè)均主營(yíng)鎢毛礦再加工。據(jù)企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹，4家企業(yè)在整治非法選礦前，除極少量從村民手中收購(gòu)了非法選礦的鎢原石，企業(yè)主要進(jìn)貨渠道靠向外省市進(jìn)原材料。初步統(tǒng)計(jì)，4家企業(yè)2023年度共納稅2420萬(wàn)余元，貸款總額為2160萬(wàn)余元，其中民間借貸為985萬(wàn)元、銀行借貸1175萬(wàn)元，受停產(chǎn)影響共60余名工人失業(yè)，欠工人勞資款100萬(wàn)余元，其中，鑫承礦業(yè)尚庫(kù)存原材料3000余噸未加工處理，損失最為嚴(yán)重。

二、導(dǎo)致被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險(xiǎn)原因分析

1、被征地農(nóng)民失地情況嚴(yán)重。倪家組和仙嶺腳組歷曾同屬垅下組，于1965年因瑤礦開(kāi)采需要，由垅下分別搬遷至現(xiàn)址并分組，搬遷后垅下仍有倪家組8戶、仙嶺腳組4戶居住。其中仙嶺腳組由于當(dāng)時(shí)組上無(wú)閑置土地建房，通過(guò)向鄰近的高坪組以購(gòu)地方式入住現(xiàn)址。搬遷后，兩組的絕大部分耕地仍集中在垅下，但此處耕地已于2023年“7·15”洪災(zāi)中被瑤礦廢石廢渣所損毀，且無(wú)法恢復(fù)耕作，造成了倪家組無(wú)耕地可種、仙嶺腳組僅剩13.5畝耕地(規(guī)劃區(qū)范圍外，全組人均耕地面積不足0.08畝)的嚴(yán)重失地后果。

2、被征地農(nóng)民收入微乎其微。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，失去土地的倪家組、仙嶺腳組村民，一無(wú)耕作收入，人均耕地面積不足0.08畝的仙嶺腳組村民甚至無(wú)法通過(guò)耕作達(dá)到自給自足;二無(wú)林業(yè)收入，村屬山林為東江湖水資源保護(hù)公益林，收益極少;三無(wú)漁業(yè)收入，網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)被退水上岸;四無(wú)礦產(chǎn)收入，非法選礦被禁止，用村民的話說(shuō)就是，“有林無(wú)林一個(gè)樣，有礦反而致了貧”，面臨著“靠山吃不成山、靠水吃不了水”的尷尬境地;五無(wú)打工收入，兩組308口人188名勞動(dòng)力僅42人外出務(wù)工，其他均賦閑在家，外出務(wù)工者僅保障自己、無(wú)法接濟(jì)家庭，賦閑在家者無(wú)耕地耕作，僅靠打點(diǎn)零工、種些小菜甚至吃老本糊口。

3、被征地農(nóng)民生活環(huán)境惡劣。一是水源缺乏，由于倪家組、仙嶺腳組同處高寒地帶，取水難成為歷史難題，倪家組自建取水渠于2023年“7·15”洪災(zāi)沖毀后至今未恢復(fù)，仙嶺腳組則靠搭設(shè)的簡(jiǎn)易塑料管道從幾公里外的山溝引來(lái)水量極其有限的山溝水作生產(chǎn)、生活用水，兩組村民取水用水均極其不便;二是土地貧瘠，由于缺水嚴(yán)重，仙嶺腳組僅剩的13.5畝耕地也是“望天田”，收成極其微薄，人均不到0.08畝的耕地面積也使村民無(wú)法通過(guò)種植其他經(jīng)濟(jì)作物彌補(bǔ)損失;三是水質(zhì)低劣，瑤礦的長(zhǎng)期開(kāi)采和“三廢”(廢水、廢石、廢渣)的排放，使周邊水質(zhì)受到了嚴(yán)重影響，也使仙嶺腳組村民患結(jié)石病的幾率大增，近兩年來(lái)鎮(zhèn)送檢應(yīng)征入伍青年52人，其中34人患有結(jié)有結(jié)石病，2023年送檢28人，合格2人;四是安全隱患大，仙嶺腳組現(xiàn)址緊貼礦區(qū)，礦區(qū)技改建成后，礦石運(yùn)輸索道將橫跨仙嶺腳組村民生活區(qū)，礦石的運(yùn)輸和開(kāi)采的噪音，將給村民生產(chǎn)生活帶來(lái)極大安全隱患。

4、涉及影響企業(yè)幾近無(wú)力維系。4家企業(yè)被關(guān)停6個(gè)月，造成的直接經(jīng)濟(jì)損失已近1000萬(wàn)元，2160萬(wàn)余元的還貸任務(wù)重壓在身，100萬(wàn)余元的農(nóng)民工工資無(wú)力支付，企業(yè)陷入“開(kāi)工即與政策違背，不開(kāi)工則只能坐等破產(chǎn)關(guān)閉”的兩難境地。

三、被征地農(nóng)民的訴求與期望

1、仙嶺腳組搬遷意愿強(qiáng)烈。此次仙嶺腳組未被納入搬遷安置范圍，但由于該組土地資源被征收，村民已成為失地農(nóng)民，收入驟減，生活已陷入困難，加上該組現(xiàn)址緊貼礦區(qū)，生產(chǎn)生活環(huán)境惡劣，無(wú)任何發(fā)展空間，因此村民多次聯(lián)名上訪，強(qiáng)烈要求搬遷。

2、普遍認(rèn)為征地補(bǔ)償款偏低。盡管大多數(shù)農(nóng)民愿意進(jìn)行搬遷安置，但認(rèn)為征地補(bǔ)償款偏低，普遍反映不論是購(gòu)房安置或是貨幣安置，均不足以應(yīng)對(duì)今后生活所需。據(jù)了解，裕興技改項(xiàng)目搬遷安置涉及村組人多地少，雖全村征用土地有3500畝，但其中有2400畝左右屬于村集體所有，1100畝屬于仙嶺腳組、倪家組共有。以一戶4口之家的農(nóng)戶為例，4口人領(lǐng)得57.6萬(wàn)安置費(fèi)后，購(gòu)兩套安置房(自己一套、子女一套)需28.8萬(wàn)元，剩余28.8萬(wàn)元，再以每套房花費(fèi)12萬(wàn)在裝修和購(gòu)置家具上，就僅剩余4.8萬(wàn)元供4口人今后開(kāi)銷。

3、企業(yè)要求盡快恢復(fù)生產(chǎn)或轉(zhuǎn)型。為減輕還貸壓力和減少停產(chǎn)損失，四家企業(yè)均強(qiáng)烈要求盡快恢復(fù)生產(chǎn)，或者盡早確定與礦方合作方案，要求參照民生礦業(yè)與瑤礦的合作方式或納入和諧公司名下參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再生存、再發(fā)展，其中，鑫承礦業(yè)希望能給其1-2個(gè)月時(shí)間，讓其將庫(kù)存的原材料加工完畢以減少其巨額損失和便于公司搬遷。

四、規(guī)避被征地農(nóng)民貧困風(fēng)險(xiǎn)的意見(jiàn)和建議

1、將仙嶺腳組納入搬遷安置范圍。建議將仙嶺腳組和倪家組合并為一個(gè)村民小組進(jìn)行整體搬遷，由于1965年分組時(shí)2個(gè)小組的土地一直未分開(kāi)，一旦征地后，2個(gè)小組均無(wú)土地資源，同樣存在生產(chǎn)生活困難(仙嶺腳組情況更為特殊、更為惡劣)，且仙倪兩組人口數(shù)量不平均導(dǎo)致難分配土地補(bǔ)償款，整體搬遷將有利于統(tǒng)籌解決仙倪兩組征地拆遷工作。

2、妥善解決項(xiàng)目與瑤礦歷史遺留問(wèn)題。建議組織人員對(duì)項(xiàng)目區(qū)征地范圍內(nèi)存在爭(zhēng)議的土地權(quán)屬資料進(jìn)行再收集、再整理，及早確認(rèn)權(quán)屬界線，并明確責(zé)任方和處理方法，為下一步土地征收創(chuàng)造有利條件。

3、對(duì)仙倪兩組進(jìn)行整體征地。仙倪兩組耕地被大量征用后，剩下的耕地很少，農(nóng)民棄之可惜，耕之效益又低。征地方為自身和農(nóng)戶長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，都可以考慮將剩余的耕地進(jìn)行一次性征用和補(bǔ)償。

4、四家停產(chǎn)企業(yè)盡早恢復(fù)生產(chǎn)。建議對(duì)鑫承、利祥、利強(qiáng)和龍興礦業(yè)四家企業(yè)進(jìn)行資源整合、重新選址，以適當(dāng)方式至瑤礦公司，參與到礦產(chǎn)開(kāi)采中，以實(shí)現(xiàn)資源充分利用、企業(yè)減少損失、銀行消除貸款風(fēng)險(xiǎn)和農(nóng)民工得到實(shí)惠的“四贏”局面。

5、建立和完善失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系。建議從今后和諧公司產(chǎn)生的分成稅收中，、、企業(yè)三級(jí)分別拿出一定比例的資金，用于失地農(nóng)民的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和發(fā)展的專項(xiàng)資金，從而解決失地農(nóng)民的后顧之憂。

6、高度重視技改項(xiàng)目可能造成的社會(huì)不穩(wěn)定因素。一是四家企業(yè)本地民間借貸和工人勞資欠款數(shù)額巨大，涉及村民眾多，一旦破產(chǎn)，將不可避免的激發(fā)企業(yè)與債權(quán)方及工人之間的矛盾;二是征地范圍內(nèi)組與組、村與組之間土地界線不清晰，給征地確權(quán)工作帶來(lái)難度，已多次發(fā)生群體性事件，12月13日，因征用凈化土地，30多名村民圍攻鎮(zhèn)政府，2023年1月12日，因村淺石4、5組土地權(quán)屬糾紛，100名村民圍攻鎮(zhèn)政府和征地工作隊(duì);三是與瑤礦諸多歷史遺留問(wèn)題一時(shí)難以解決，技改項(xiàng)目方此時(shí)要求盡快開(kāi)工，極有可能發(fā)生村民阻工、鬧事等群體性事件，項(xiàng)目方開(kāi)工時(shí)間應(yīng)視實(shí)情斟酌。

篇十四 辦學(xué)行為辦學(xué)效益評(píng)估自評(píng)報(bào)告7950字

一、學(xué)校基本情況

__成立于__年9月1日。學(xué)校占地面積56736平方米，建筑面積20236平方米，綠化面積18115平方米。學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2293人，平均班額為47.8人，其中享受免費(fèi)教育學(xué)生？？？？人，借讀生？？？？人。目前有1843（？？？？）名學(xué)生在校午餐午休，1120（？？？？）名學(xué)生乘坐學(xué)校接送車?，F(xiàn)有教師119（？？？？）人，其中臨聘教師6人。大專學(xué)歷37人，本科學(xué)歷72人，研究生學(xué)歷3人。小學(xué)一級(jí)教師54人，小學(xué)高級(jí)教師56人，小學(xué)高級(jí)（副高級(jí)）1人；黨員教師41人，團(tuán)員教師31人，教師平均年齡36.7歲。

學(xué)校成立七年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)熱心人士的關(guān)心支持幫助下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校工作取得了一定的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲珠海市交通安全學(xué)校、珠海市綠色學(xué)校、珠海市十佳少先隊(duì)大隊(duì)、珠海市文明單位、廣東省第四批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校、廣東省少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”等光榮稱號(hào)。參加第18―24屆珠海市青少兒藝術(shù)花會(huì)成績(jī)喜人（共獲金獎(jiǎng)？？？），其中繪畫(huà)作品《？？？》獲廣東??？？？，舞蹈《我和奶奶來(lái)比舞》、原創(chuàng)舞蹈《為什么》分別參加21屆、22屆青少兒藝術(shù)花會(huì)頒獎(jiǎng)典禮和珠海市金秋藝術(shù)節(jié)演出。參加體育？？？？李作欣老師參加__年度《國(guó)際華藝術(shù)大賽》國(guó)際總決賽獲得通俗唱法青年b組金獎(jiǎng)；王平、彭家銘的論文在廣東省第八屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇征文評(píng)選中均獲二等獎(jiǎng)；陳秋嬋老師獲廣東省第五屆中小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比三等獎(jiǎng)；楊吉凡、蔣志春、徐穎文、李佩彩等老師先后參加市級(jí)教學(xué)比賽均獲一等獎(jiǎng)。__年9月7日，珠海市委書(shū)記甘霖親切慰問(wèn)我校教師。__年10月，《珠海教育》“特區(qū)靚?！睓谀恳浴独硐胫ㄔ谶@里開(kāi)放》為題，深度報(bào)道了我校的辦學(xué)情況。

__學(xué)年度，我校師生共獲獎(jiǎng)313項(xiàng)，其中集體獎(jiǎng)4項(xiàng)，教師獲獎(jiǎng)103項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)206項(xiàng)。學(xué)校婦委被評(píng)為珠海市“巾幗文明崗”；學(xué)校獲得珠海市“學(xué)生環(huán)保大發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；學(xué)校被授予北師大珠海分校校級(jí)實(shí)踐基地。學(xué)校作為高新區(qū)唯一代表，參加“林肯――珠海市區(qū)域性中英校際連線項(xiàng)目”。__年5月參加高新區(qū)第五屆青少兒藝術(shù)花會(huì)中榮獲10金1銀的好成績(jī)；學(xué)生參加珠海市田徑賽“體育彩票杯”小學(xué)生（兒童）田徑錦標(biāo)賽獲全體團(tuán)體第四名。在研市級(jí)課題《讓生命健康成長(zhǎng)之“自信、自尊、自強(qiáng)”教育實(shí)踐研究》成效顯著，正在著手結(jié)題。我校王忠華老師《語(yǔ)文學(xué)習(xí)的有效途徑――“規(guī)律學(xué)習(xí)法”》在__年廣東省優(yōu)秀教育科研成果評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；__年3月，學(xué)校被評(píng)為“廣東省第三批安全文明學(xué)?！薄Ｎ倚Ｒ寻l(fā)展為設(shè)施完備、校風(fēng)淳樸、環(huán)境清雅、聲譽(yù)良好的一所學(xué)校。

二、自評(píng)情況

對(duì)照市區(qū)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校進(jìn)行自查評(píng)分，自評(píng)結(jié)果是:得分為525分，其中辦學(xué)條件得370分，學(xué)校管理得155分，必達(dá)指標(biāo)（要素）全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)上級(jí)予以審核。

三、工作情況和體會(huì)

__學(xué)年度，學(xué)校根據(jù)上一年“行效”評(píng)估的反饋意見(jiàn)，積極探索工作的新方法、新模式，新策略，努力在原有工作成績(jī)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新突破。

1．學(xué)校管理機(jī)制：追求高效能

學(xué)校管理突出“以人的發(fā)展為本”的主題，努力讓管理引領(lǐng)師生進(jìn)步，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持貫徹“依法治校、依章辦學(xué)、民主管理、科學(xué)決策”的管理原則，進(jìn)一步深化“師德引路、制度保障、情感滋潤(rùn)”的管理模式和“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、行政會(huì)決策、黨組織監(jiān)督、全體教師參與”的行政模式。

⑴追求高效，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。

__學(xué)年度，我校在建立現(xiàn)代學(xué)校制度方面取得新進(jìn)展，主要表現(xiàn)在：

①修訂老制度：學(xué)校先后修訂了《金鼎第一小學(xué)辦學(xué)章程》、《__健康成長(zhǎng)十二節(jié)實(shí)施辦法》、《__自強(qiáng)之星評(píng)選辦法》、《__學(xué)生生活“四課”課程標(biāo)準(zhǔn)》、《__教師競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法》等。

②制定新制度：__學(xué)年度我校制定了兩項(xiàng)新制度，分別為《__教師家訪制度》和《__學(xué)生靜校制度》。

③制度系列化：《__食堂管理制度》、《__教學(xué)管理制度》、《__安全管理制度》、《__財(cái)務(wù)管理制度》、《__應(yīng)急預(yù)案》等都已形成系列。如：《__應(yīng)急預(yù)案》包括：《__傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《__食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《__防暴力外侵突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《__學(xué)生接送車突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。

強(qiáng)化制度建設(shè)使學(xué)校管理突出規(guī)范意識(shí)和法制思想，無(wú)論是收費(fèi)與采購(gòu)、招生與訂書(shū)、編班與作業(yè)、競(jìng)賽組織與課程設(shè)置，還是教師分工與學(xué)籍管理，都做到有章可循，有法可依。

⑵決策民主，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，執(zhí)行重大事情議事制度，對(duì)學(xué)校重大活動(dòng)方案、師生獎(jiǎng)勵(lì)方案、學(xué)校改革方案等事宜做到全員參與，集體決策。學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，公布校長(zhǎng)熱線電話（24小時(shí)開(kāi)機(jī)），方便師生、家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)或建議。開(kāi)展“黨員議政”、“教代會(huì)議政”專項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)黨員教師和教代會(huì)代表對(duì)學(xué)校管理提出合理化建議。開(kāi)通校長(zhǎng)工作博客，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的網(wǎng)上交流，進(jìn)一步拓寬家校之間、師生之間的溝通渠道。到目前為止，教師、家長(zhǎng)和學(xué)生在博客上的留言評(píng)論超過(guò)15萬(wàn)余字。我校民主管理的做法使學(xué)校工作“永遠(yuǎn)行走在陽(yáng)光下”，深受老師和家長(zhǎng)的贊賞。我校已連續(xù)四年零投訴。

⑶以人為本，關(guān)注教師身心健康。

我校教師除完成正常教育教學(xué)工作外，每天還要管理1120多名學(xué)生的接送和1800多名學(xué)生的午餐午休，上學(xué)期，因校舍加固工程，我校老師每周要上6天班，工作特別辛苦。為了緩解老師們的壓力，學(xué)校在情感管理上做文章：

①“處事假”里有真情：我校教師考勤制度里有這樣的內(nèi)容：“在安排好自己工作的情況下，教師每月請(qǐng)假的第一個(gè)半天不扣考勤分（違反上級(jí)規(guī)定的除外）?！痹O(shè)立這項(xiàng)內(nèi)容的目的是為了方便老師處理必須在行政單位上班時(shí)間辦理的“私事”。我們把這個(gè)“教師每月請(qǐng)假的第一個(gè)半天”叫做教師“處事假”。“處事假”有利于教師自主安排時(shí)間，處理好生活和工作的關(guān)系。

②友情提示好溫馨：天氣變化了，學(xué)校通過(guò)廣播對(duì)全校師生發(fā)布溫馨提示；炎炎烈日下，學(xué)校為老師送去糖水消暑解渴；校醫(yī)室根據(jù)天氣和季節(jié)的變化通過(guò)校訊通向全體教師發(fā)出科學(xué)飲食、注意休息、加強(qiáng)鍛煉的通知。__學(xué)年度，學(xué)校以校訊通方式發(fā)送給老師保健方面的溫馨提示40次約__字。

③設(shè)立教師體健日：每周三是我校教師的體健日（請(qǐng)人吃飯，不如讓人出汗），4∶30開(kāi)始，工會(huì)組織教師開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校成立了男、女子籃球隊(duì)，男、女子羽毛球隊(duì)、男、女子乒乓球隊(duì)，定期開(kāi)展活動(dòng)。

④趣味運(yùn)動(dòng)健身心：__年1月，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)公司？？協(xié)助學(xué)校組織全體教職工，舉行以“青春無(wú)限，活力飛揚(yáng)”為主題的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓老師全身心投入，在“u波傳情”、“運(yùn)彩球”、“巧接炮彈”等活動(dòng)中，釋放工作壓力，增強(qiáng)集體凝聚力。

2．教師專業(yè)發(fā)展：追求高品味、

我校在師資隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)施“三大工程”，即師德建設(shè)工程、教學(xué)教研工程和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面又有新突破。

⑴師德建設(shè)工程：訂立自己的師德規(guī)范。

我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為藍(lán)本，制定《__師德規(guī)范20條（試行稿）》，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校把“特別關(guān)心學(xué)習(xí)和生活有困難的學(xué)生”、“激勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息”、“主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力形成教育合力”和“讓學(xué)習(xí)成為生活的重要部分，讓進(jìn)步成為人生的第一追求”等充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想的內(nèi)容作為我校教師的師德要求。扎實(shí)有效的師德建設(shè)為提高學(xué)校工作水平提供了強(qiáng)有力的思想保障。

⑵教研活動(dòng)工程：專題研討活動(dòng)豐富多彩。

我校在進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，針對(duì)性地開(kāi)展專題研討活動(dòng)：

①開(kāi)展專題公開(kāi)研討活動(dòng)：根據(jù)我校教學(xué)管理“男55歲、女50歲以下教師每學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課”的要求，開(kāi)展“教師風(fēng)采”展示課活動(dòng)，上學(xué)期以35周歲為界，分兩批為全校教師上公開(kāi)課。教導(dǎo)處組織開(kāi)展“倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂”為主題的課堂調(diào)研活動(dòng)，對(duì)新教師、行政、級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)分批聽(tīng)課，評(píng)課60余節(jié)，大量的教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)全校教師發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用，不斷提高教學(xué)效果。

②參加“香山辯課”觀摩活動(dòng)：__年5月11日至13日，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科與香山學(xué)校、榮泰小學(xué)聯(lián)合舉辦以“建構(gòu)高效課堂，思辨教學(xué)效能”為主題，以同課異構(gòu)為形式的“香山辯課”活動(dòng)，我校老師在香洲區(qū)幾百名教師面前一展風(fēng)采，得到點(diǎn)評(píng)專家的高度贊賞，收獲頗豐。

③全面實(shí)施課題研究：__學(xué)年度我校市級(jí)立項(xiàng)課題《讓生命健康成長(zhǎng)之“自信、自尊、自強(qiáng)”教育實(shí)踐研究》進(jìn)入全面實(shí)施階段，老師們把“三自”教育滲透在學(xué)校工作的方方面面，第一學(xué)期末的級(jí)組工作匯報(bào)和第二學(xué)期末的科組工作匯報(bào)分別對(duì)“三自”課題研究情況進(jìn)行專題交流。__學(xué)年度，學(xué)校舉行“我的教育故事”、“我的教學(xué)反思”征文活動(dòng)（編輯成書(shū)），提高全校教師加強(qiáng)課題研究的積極性。

⑶業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程：全面提高專業(yè)水平。

①大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)。課堂是教師培訓(xùn)的主陣地。學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“學(xué)習(xí)+實(shí)踐+反思”的崗位培訓(xùn)模式，努力讓“培訓(xùn)伴隨每節(jié)課”。組織骨干教師與青年教師“一幫一”活動(dòng)，使青年教師盡快進(jìn)入角色、站穩(wěn)講臺(tái)，中老年教師精益求精，追求卓越。學(xué)校行政深入課堂聽(tīng)課，督促教師備好、上好每節(jié)課，__學(xué)年度，王平校長(zhǎng)共聽(tīng)課130多節(jié)，并對(duì)所聽(tīng)的每節(jié)課進(jìn)行議課，提出有建設(shè)性的意見(jiàn)的建議；__年5月，學(xué)校舉行班主任能力大賽，9名班主任通過(guò)“我的教育故事”、“班（隊(duì)）活動(dòng)課”、“情景答辯”等比賽，展示了班主任的風(fēng)采，提高了班主任的工作能力。

②切實(shí)組織外出培訓(xùn)。__學(xué)年度，我校先后安排229人次參加省、市、區(qū)的教學(xué)研討或?qū)I(yè)培訓(xùn)，主要包括：__年10月30日，8名老師前往廣東新會(huì)參加教育局組織的拓展培訓(xùn)；__年12月3、4、5日， 20名教師前往廣東佛山市南海體育館參加廣州名師大課堂觀摩學(xué)習(xí)；__年11月8日-__年3月1日，118名教師參加高新區(qū)教育局組織的中小學(xué)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；__年3月16日至4月24日，54名教師參加“廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目”網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；__年2月25日，32名教師到唐國(guó)安紀(jì)念小學(xué)參觀學(xué)習(xí)；__年4月1、2日，14名教師觀摩全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)名師課堂教學(xué)觀摩會(huì)第十四屆名師之光系列活動(dòng)；__年5月19―22日，15名教師前往廣東省湛江市參加廣東省小語(yǔ)會(huì)組織的首屆小學(xué)語(yǔ)文生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩會(huì)。大量的培訓(xùn)活動(dòng)提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)了后備力量。

③積極倡導(dǎo)讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“每學(xué)期讀一本教育理論書(shū)籍”的教師讀書(shū)計(jì)劃。__學(xué)年度我校教師分別研讀了《教育的十字路口》和《新教育之夢(mèng)》，學(xué)校還給每位行政增發(fā)了《致加西來(lái)的信》，讓老師們通過(guò)閱讀提高理論素養(yǎng)，提升教育品味。此外，學(xué)校為每位教師訂閱兩本專業(yè)雜志（金額？？？？），幫助老師及時(shí)了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

④參加校際連線，彰顯學(xué)校風(fēng)采。去年5月，受市教育局委派，我校參加了“區(qū)域性中英校際連線項(xiàng)目”，與英國(guó)海爾普林漢姆小學(xué)成為連線學(xué)校。我校逐項(xiàng)完成與海爾普林漢姆小學(xué)簽訂的合作備忘錄中各項(xiàng)工作，互寄學(xué)生作品，校園網(wǎng)開(kāi)通了英文網(wǎng)頁(yè)，拍攝了教學(xué)視頻（中英翻譯），舉行海爾普林漢姆小學(xué)學(xué)生作品展（兩期），并于__年5月以通訊方式與英方學(xué)校簽訂了__―__年合作行動(dòng)計(jì)劃。__年5月20日，我們通過(guò)電話越洋與佩妮校長(zhǎng)溝通，并確定每年5月20日作為“友好紀(jì)念日”。校際連線項(xiàng)目建設(shè)成為我校教育邁向國(guó)際化的第一步。

3．學(xué)生教育活動(dòng)：追求高激勵(lì)、全方位

學(xué)校確立了以“三自”教育為核心，以“健康成長(zhǎng)十二節(jié)”為主要內(nèi)容的學(xué)生教育活動(dòng)體系，力求把提高每一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)作為教育的主旋律。

⑴“三自”教育持續(xù)深化。學(xué)校用清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”來(lái)激勵(lì)孩子，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“三自”（自信、自尊、自強(qiáng)）教育，鼓勵(lì)孩子克服困難，努力拼搏，自強(qiáng)不息。

①“展示園”里寫(xiě)“三自”（。每班課室后面有一塊4×1.1米的班級(jí)展板，學(xué)校把它平均分給每個(gè)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都擁有自己的“自信展示園”?！白孕耪故緢@”成為學(xué)生展示活動(dòng)成果和校園生活的舞臺(tái)。展示了“咚咚鏘鏘過(guò)春節(jié)”（寒假生活展覽）、“低碳減排，綠色生活環(huán)?！?， “緬懷先輩書(shū)法展”， “愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生作品展”， “我的自強(qiáng)故事”， “綠色暑假，健康相伴”，“祖國(guó)輝煌六十年展”，“走進(jìn)數(shù)學(xué)殿堂”，“美術(shù)作品展”等8個(gè)展示主題。

②“十佳”評(píng)選爭(zhēng)自強(qiáng)。5月，“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)如期舉行，“自強(qiáng)之星”評(píng)選方式（事跡公開(kāi)競(jìng)選、全校師生普選、學(xué)校社區(qū)共選）、推選程序（撰寫(xiě)“我的自強(qiáng)故事”，實(shí)施分班推薦逐級(jí)評(píng)選）和獲選人數(shù)（班級(jí)自強(qiáng)之星112名，年級(jí)自強(qiáng)之星15名，校級(jí)自強(qiáng)之星10名，“十佳自強(qiáng)之星”10名）。班主任對(duì)20位“十佳自強(qiáng)之星”候選人進(jìn)行家訪，收集孩子生活和學(xué)習(xí)的片段，拍攝成視頻材料，配上文字、聲音在全校播出，同學(xué)們對(duì)自強(qiáng)之星的自強(qiáng)事跡更了解，尤其是家庭貧困的真實(shí)畫(huà)面深深地震撼了每一位孩子，大大增強(qiáng)了自強(qiáng)之星評(píng)選的影響力。

⑵過(guò)好“健康成長(zhǎng)12節(jié)”

為使教育活動(dòng)規(guī)范化、系列化和制度化，我校為學(xué)生設(shè)立“健康成長(zhǎng)十二節(jié)”（規(guī)范節(jié)、國(guó)慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、迎春節(jié)、傳統(tǒng)文化節(jié)、環(huán)保節(jié)、清明節(jié)、科技節(jié)、兒童節(jié)、豐收節(jié)和社會(huì)實(shí)踐節(jié)）?！敖】党砷L(zhǎng)12節(jié)”是我校實(shí)施“三自”教育，踐行“讓生命健康成長(zhǎng)”辦學(xué)理念的重要舉措。“健康成長(zhǎng)12節(jié)”較往年有了新突破：

規(guī)范節(jié)以“學(xué)習(xí)規(guī)范，健康成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展 “我與規(guī)范交朋友”等活動(dòng)，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，成立少年警校，邀請(qǐng)交警到校為學(xué)生進(jìn)行小交警培訓(xùn)。

國(guó)慶節(jié)舉行了觀看《建國(guó)大業(yè)》、觀看閱兵儀式、制作明信片童心閃閃看中華、“祖國(guó)在我心中”中國(guó)地圖拼圖比賽等。本學(xué)期新增加的中國(guó)地圖拼圖比賽，活動(dòng)很成功，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)家版圖意識(shí)，同學(xué)們能自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家版圖的尊嚴(yán)；

體育節(jié)以“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”為主題，體育節(jié)年級(jí)趣味體育活動(dòng)：一年級(jí)障礙賽；二年級(jí)網(wǎng)魚(yú)；三年級(jí)拉雪橇；四年級(jí)袋鼠跳；五年級(jí)同舟共濟(jì)；六年級(jí)頭頂毽球“過(guò)河”計(jì)時(shí)接力。并舉行一年一度的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

藝術(shù)節(jié)以 “綻放七彩童年”為主題?；顒?dòng)內(nèi)容有兩類，一類是音樂(lè)類，另一類是美術(shù)類。音樂(lè)類活動(dòng)內(nèi)容有：“我才我秀”――校園才藝大賽；“歡樂(lè)校園，歌聲飛揚(yáng)”――年級(jí)合唱比賽；“我愛(ài)歌唱”――年級(jí)十佳小歌手比賽。美術(shù)類活動(dòng)內(nèi)容有：“小小創(chuàng)藝設(shè)計(jì)師”活動(dòng)；“藝術(shù)節(jié)校園繪畫(huà)小能手展評(píng)”活動(dòng)；校園“百人百米長(zhǎng)卷?yè)]毫”活動(dòng)。在活動(dòng)中全校學(xué)生人人參與，特長(zhǎng)學(xué)生盡情展露藝術(shù)才華，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了近500人次的優(yōu)秀學(xué)生，以激勵(lì)學(xué)生再接再勵(lì)。

迎春節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生喜迎新年，制定新年計(jì)劃，抒寫(xiě)新年理想，放飛新年希望；

傳統(tǒng)文化節(jié)，開(kāi)展“探尋春節(jié)來(lái)歷”、“春聯(lián)收集”等活動(dòng)，讓學(xué)生與家人一起享受春節(jié)的快樂(lè)，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深；

環(huán)保節(jié)，我校繼續(xù)在室外組織全體師生舉行“愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)自然，凈心凈校凈地球”主題活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上，兩千多名師生興高采烈地參與了“綠色交易”活動(dòng)，觀看了綠色環(huán)保圖片展。舉目可見(jiàn)“處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生活充滿陽(yáng)光”、“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明”、“珍惜資源循環(huán)利用，綠化環(huán)境凈化心靈”等環(huán)保宣傳口號(hào)，操場(chǎng)上一片沸騰，充滿著環(huán)保氣息。這些活動(dòng)讓孩子們親歷環(huán)保實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

清明節(jié)以“清明祭英賢、共鑄中華魂”為主題，開(kāi)展“英烈故事人人講”、“清明詩(shī)歌朗誦會(huì)”等活動(dòng)，讓學(xué)生體味革命英烈的感人事跡。開(kāi)展春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然；

勞技節(jié)以“創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展科技制作活動(dòng)、科技小論文活動(dòng)、科普宣傳活動(dòng)、科技手抄報(bào)展覽、科技實(shí)踐活動(dòng)（年級(jí)智拼七巧板；二年級(jí)智拼魔尺(24段)；三年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)；四年級(jí)速算二十四點(diǎn)；五年級(jí)智拼魔方；六年級(jí)航模體驗(yàn)）。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，增加學(xué)生對(duì)事情的探究。

兒童節(jié)以“放飛童年夢(mèng)想，奏響自信樂(lè)章，揚(yáng)起自強(qiáng)風(fēng)帆”為主題，組織“六一”游園活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，讓學(xué)生在歡慶中開(kāi)展活動(dòng)；開(kāi)展“珍愛(ài)生命”安全教育月活動(dòng)，舉行安全演練。

豐收節(jié)，盤(pán)點(diǎn)一學(xué)年的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和進(jìn)步（學(xué)校設(shè)置56種獎(jiǎng)項(xiàng)），讓學(xué)生感受豐收的喜悅，重點(diǎn)表彰“十佳自強(qiáng)之星”；

社會(huì)實(shí)踐節(jié)以“我是社區(qū)小能手”為主題，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起，參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，拓展見(jiàn)識(shí)，豐富自己。

這些活動(dòng)，都是學(xué)校結(jié)合形勢(shì)開(kāi)展的專題教育活動(dòng)，月月有主題，周周有重點(diǎn)，讓學(xué)生走進(jìn)寬廣的社會(huì)課堂，增長(zhǎng)閱歷，不斷成長(zhǎng)。

⑶努力創(chuàng)建平安校園

我校把安全管理作為學(xué)校工作的重中之重。建校以來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故。 ①安全管理制度完善。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管副校長(zhǎng)具體抓，各處室分工負(fù)責(zé)的安全管理網(wǎng)絡(luò)體系，建立健全一系列安全管理制度，做到分工到位，責(zé)任明確。學(xué)校與各處室、班主任、任課教師及接送車駕駛員、車管員、食品供貨商層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

②樹(shù)立“預(yù)防是最好的應(yīng)急”的思想。學(xué)校制定了各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，但我們認(rèn)為“預(yù)防是最好的應(yīng)急”，對(duì)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等進(jìn)行定期檢查，防患于未然。

③安全教育常抓不懈。一是安全知識(shí)宣傳：學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、板報(bào)宣傳、法制講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等方式進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，做到安全知識(shí)宣傳天天有。二是安全事故疏散演練：學(xué)校每學(xué)期都通過(guò)安全事故疏散演練培訓(xùn)學(xué)生的逃生技能，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。__年5月12日，學(xué)校舉行綜合性安全演練，組織全校師生進(jìn)行防洪水海嘯、防暴力外侵、防震、應(yīng)急救護(hù)等綜合性安全演練，高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位觀摩了此次演練。三是落實(shí)每周安全教育課內(nèi)容：每周五的安全教育課做到“兩講兩評(píng)”（講安全知識(shí)，講學(xué)校安全管理制度；評(píng)析安全事故案例，評(píng)選“安全小衛(wèi)士”）。四是加強(qiáng)校園安保工作。

④制定“生活四課”課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每天需要管理1200名學(xué)生的接送和1800名學(xué)生的午餐、午休。這些工作任務(wù)重，責(zé)任大，安全隱患多。學(xué)校繼續(xù)設(shè)立“生活四課”，并制定“生活四課”課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化管理。如，__年6月9―13日，校長(zhǎng)王平以“如何上好候車課（乘車課）為題，分15趟車逐一對(duì)乘車學(xué)生進(jìn)行乘車（候車）安全常識(shí)教育，最大限度地消除安全隱患。

⑷大課間活動(dòng)精彩紛呈。為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的規(guī)定，學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)項(xiàng)目迎面接力；胯下滾球接力；踢毽球；跳長(zhǎng)繩等活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目每月輪換。學(xué)校組織年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)各年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行日評(píng)制度，每月行政對(duì)各個(gè)年級(jí)活動(dòng)進(jìn)行月評(píng)。日評(píng)與月評(píng)相結(jié)合；班級(jí)與年級(jí)相掛鉤的檢查制度，使我校的大課間活動(dòng)開(kāi)展得更為有序，更加有趣。

4．營(yíng)建教育網(wǎng)絡(luò)：追求高、全覆蓋、

教育是個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。我校工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜，構(gòu)建家庭、社區(qū)、學(xué)校一體化的立體教育網(wǎng)絡(luò)尤為重要。

⑴發(fā)揮“聯(lián)教會(huì)”的作用。

__聯(lián)合教育委員會(huì)由學(xué)校行政和轄區(qū)居委會(huì)書(shū)記、主任、社會(huì)熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)校行政代表共同組成。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)聯(lián)合教育委員會(huì)工作會(huì)議，共同研討學(xué)校發(fā)展問(wèn)題。邀請(qǐng)“聯(lián)教會(huì)”成員還擔(dān)任“自強(qiáng)之星”評(píng)選的評(píng)委。__年5月18日，我校召開(kāi)了第七屆聯(lián)教會(huì)工作會(huì)議，就學(xué)生的安全、教育等方面進(jìn)行了討論。

⑵辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)有四大特色。一是主題鮮明：__學(xué)年度家長(zhǎng)學(xué)校主題為“教育神圣，家校共舉，同育自強(qiáng)”；二是內(nèi)容豐富：有學(xué)校唱主角的“辦學(xué)思想解讀”和“‘三自’教育實(shí)施策略”報(bào)告會(huì)，有家長(zhǎng)唱主角的“如何對(duì)孩子進(jìn)行自尊教育”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，有老師唱主角的“年級(jí)（班級(jí)）落實(shí)‘三自’教育”的宣講會(huì)。三是組織到位：學(xué)校利用未交付使用的體育館，每次集中2個(gè)年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，集中在體育館籃球場(chǎng)，通過(guò)兩臺(tái)投影，展示學(xué)校的工作和家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，大大提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

⑶拓寬家校交流平臺(tái)。

我校繼續(xù)發(fā)揮校訊通、校長(zhǎng)工作博客、校園門(mén)戶網(wǎng)站的作用，實(shí)現(xiàn)家校交流全域化。許多老師也開(kāi)辦了班級(jí)博客，大大方便了學(xué)校、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通和交流。

⑷家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

__年10月28日下午4點(diǎn)30―7點(diǎn)30，我校邀請(qǐng)96位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校座談，征詢他們對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議，并請(qǐng)他們與我校老師一道監(jiān)考學(xué)生的期末考試。__年5月30日，學(xué)校計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與老師一道監(jiān)考學(xué)生的期末考試。

四、工作反思

1．不斷提高教師專業(yè)水平。學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)關(guān)鍵在于教師。學(xué)校將積極引導(dǎo)教師追求工作智慧，扎實(shí)有效地開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師專業(yè)化水平，提高教師工作歸屬感和幸福指數(shù)，做有滋有味的教師。

2．加大周邊環(huán)境整治力度。學(xué)校周邊環(huán)境不盡人意，與校園環(huán)境極不相稱。學(xué)校周邊存在臟、亂、窄、毒、險(xiǎn)現(xiàn)象，安全隱患大，迫切需要整治。

3．提升校園環(huán)境的品味。__校園面積大，校園文化乏。雖然我們不斷努力挖掘和錘煉學(xué)校文化，總是未能如愿?？拐鸺庸毯螅瑢W(xué)校實(shí)施了部分恢復(fù)性工程，仍有些地方（如教室地面、走廊欄桿等）需要更新或加固。

篇十五 中學(xué)迎接教學(xué)常規(guī)管理的工作評(píng)估自查報(bào)告2900字

自今年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校高度重視義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估工作。由于我校“迎評(píng)”工作動(dòng)員早，人心齊，效率高，在20__年4月上旬基本完成了所有資料的歸檔及分類整理工作。4月9日，我?！坝u(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組在資料室進(jìn)行了第三輪入庫(kù)資料普查，并于當(dāng)天下午，對(duì)所有的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底清掃，由團(tuán)支部檢查評(píng)比，對(duì)校園文化長(zhǎng)廊的安排和布置進(jìn)行檢查。為全面回顧和總結(jié)我校的“迎評(píng)”工作，特報(bào)告如下：

一、思想統(tǒng)一，思路清晰，行動(dòng)迅速。

通過(guò)召開(kāi)迎接常規(guī)檢查專題會(huì)，制定詳細(xì)方案。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，抓緊時(shí)間，落實(shí)職責(zé)，理清思路，加強(qiáng)培訓(xùn)，拓展內(nèi)容，補(bǔ)缺補(bǔ)差，收集資料，分類整理，集思廣益，迎接評(píng)估。

堅(jiān)持“依法治校、以德治校、從嚴(yán)治教、規(guī)范管理”的原則，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀，推進(jìn)我校教育工作健康和諧發(fā)展，讓資料室成為見(jiàn)證學(xué)校日常管理的陣地，讓資料反映學(xué)校管理的軌跡?！坝u(píng)”工作思路明確了，避免了工作中的盲目性，大家心往一處想，勁往一處使。開(kāi)學(xué)后，各處室除搞好日常管理外，還花了大量的時(shí)間在“迎評(píng)”工作的準(zhǔn)備上了。本次“迎評(píng)”工作的準(zhǔn)備，大家辦事不扯皮，不推委，不計(jì)個(gè)人得失，自覺(jué)加班加點(diǎn)，自覺(jué)地對(duì)各自工作內(nèi)容進(jìn)行拓展和延伸。做到了資料的全面收集，拓展延伸工作做得較深入，借“迎評(píng)”工作的東風(fēng)，端正了教師們的工作態(tài)度，提高了教師們的積極性和創(chuàng)造性，真正達(dá)到了以檢查評(píng)估促管理正規(guī)化的效果。

二、分工明確，講究合作，督促落實(shí)。

在行政會(huì)上，成立了以校長(zhǎng)劉文德為組長(zhǎng)副校長(zhǎng)齊長(zhǎng)明為副組長(zhǎng)，各行政人員為成員的的“迎評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按資料目錄，逐一分解到政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)支部。處室內(nèi)部分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。各處室將本處室資料目錄再細(xì)化，打印表格，逐一分條清理，逐條落實(shí)。各處室具體負(fù)責(zé)本處室相關(guān)資料的培訓(xùn)、收集，一年來(lái)的資料，該完善的及時(shí)完善，該補(bǔ)充的及時(shí)補(bǔ)充，做到資料收集全面，讓我校的資料建設(shè)盡可能地反映學(xué)校的管理脈絡(luò)和教師成長(zhǎng)的軌跡。

為迎接本次評(píng)估，我?！坝u(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩位組長(zhǎng)劉文德、齊長(zhǎng)明同志經(jīng)常深入各處室，找處室負(fù)責(zé)人了解工作進(jìn)度，了解工作開(kāi)展的情況，分析資料的拓展延伸工作，并盡一切可能地提供財(cái)力保障。資料收集完畢后，兩位組長(zhǎng)又經(jīng)常進(jìn)入資料室查看資料分類及整理情況，對(duì)一些局部的細(xì)微的問(wèn)題，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，讓各責(zé)任人及時(shí)補(bǔ)充和完善。兩位組長(zhǎng)為本次“迎評(píng)”工作的順利開(kāi)展做出了最好的表率。

組長(zhǎng)如此，小組其他成員及非領(lǐng)導(dǎo)小組成員也都在盡職盡責(zé)地做好自己的工作，有的甚至在超負(fù)荷地工作，如張行廣老師，除上課時(shí)間外，幾乎是從清早“泡“到深夜，分裝材料，編寫(xiě)目錄，頭緒紛繁復(fù)雜，但張行廣老師硬是克服常人難以想象的困難，犧牲自己雙休日的休息時(shí)間，不嫌麻煩，不言勞累，不計(jì)報(bào)酬，將此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地做好，保證學(xué)校資料建設(shè)的連續(xù)性、科學(xué)性。團(tuán)支部王永平書(shū)記，每天堅(jiān)持在最早、最短的時(shí)間督促學(xué)生將衛(wèi)生工作、自行車擺放工作、及其它涉及校園安全文明工作的常規(guī)事情處理好，保證了校園每一天都有良好的校容校貌。能把這些普通而繁瑣的工作做好，反映了我們壩頭中學(xué)的教師隊(duì)伍是一支能夠積極向上，勇于拼搏、不甘落后的隊(duì)伍，為此，我們深感自豪，有這樣的隊(duì)伍，我們壩頭中學(xué)的明天永遠(yuǎn)是美好的。

三、素質(zhì)教育，隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

縣局教育常規(guī)工作評(píng)估的重大意義在于以目標(biāo)管理（即量化管理）的手段，督促各級(jí)各類學(xué)校從硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩方面創(chuàng)建安全文明和諧校園。

在縣教育局的大力支持和倡導(dǎo)下，我校硬件、軟件建設(shè)正在有序進(jìn)行。首先，我校硬件建設(shè)正在逐步完善，校園寬帶網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建成，師生們可以在綠色校園網(wǎng)上暢游，新建的多媒體教室是學(xué)生們了解外部世界，獲取新知識(shí)的樂(lè)園；校園硬化、綠化已初具規(guī)模，水泥籃球場(chǎng)上師生們可以盡情展示體育運(yùn)動(dòng)的力與美，跑道上常常有同學(xué)在比賽著速度和耐力；住宿生管理正逐步走向正規(guī)化，學(xué)生們可以住上干凈整潔的宿舍；食堂衛(wèi)生經(jīng)常督促檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入食堂調(diào)研，使全體師生能吃上物美價(jià)廉的飯菜，享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服務(wù)；學(xué)校文化長(zhǎng)廊已經(jīng)建成并在發(fā)揮積極的輻射作用，學(xué)生們的文藝才華可以得到盡情展示；最近，學(xué)校安裝了校園語(yǔ)音系統(tǒng)，成立了廣播站，及時(shí)宣傳正面典型，示范朗讀優(yōu)秀學(xué)生作品；學(xué)校聘請(qǐng)的保安保證了我校創(chuàng)平安和諧校園工作的順利推進(jìn)，抽煙的少了，打架的少了，上網(wǎng)的少了，家長(zhǎng)滿意度明顯提升了。

我校軟件建設(shè)也正在同步進(jìn)行。師德建設(shè)工作開(kāi)展得深入扎實(shí)，學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)展活動(dòng)，并發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在活動(dòng)中總結(jié)，在活動(dòng)中提升，保證教師職業(yè)的純潔性。定期開(kāi)展了教學(xué)大練兵活動(dòng)和外出聽(tīng)課交流活動(dòng)。每學(xué)期由教務(wù)處牽頭，由各教研組組織本組教師校內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課、比課，外出聽(tīng)課，寫(xiě)心得，做反思，爭(zhēng)取每一次活動(dòng)都有收獲，都有提高。08年我校教師在全縣各項(xiàng)征文比賽中均積極參與并分別取得好成績(jī)。各教研組還結(jié)合本組實(shí)際，開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提升學(xué)生的素質(zhì)，在各級(jí)組織的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)中，我校學(xué)生都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。在08年“迎奧運(yùn)，促和諧”演講比賽、全國(guó)第二屆書(shū)信競(jìng)賽、“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”主題征文、全縣中小學(xué)生科幻畫(huà)作品評(píng)選、縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣第三節(jié)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、安慶市舉辦的元旦書(shū)畫(huà)專欄評(píng)比中，我校都有大批學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)獲得全國(guó)第二屆青少年書(shū)信競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，安慶市舉辦的中小學(xué)生元旦書(shū)畫(huà)專欄評(píng)比集體二等獎(jiǎng)。

每學(xué)期期初，總務(wù)處在各班隨機(jī)抽取若干名學(xué)生做收費(fèi)監(jiān)督員和食品衛(wèi)生監(jiān)督員，確保從制度上防止亂收現(xiàn)象的發(fā)生，確保學(xué)生身體不受劣質(zhì)、變質(zhì)食品的侵害。學(xué)校政教處利用校園廣播，宣傳正面典型，每周進(jìn)行國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、防火、防水、防雷電、交通安全、法紀(jì)、國(guó)防等專題教育，積極倡導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的立體教育網(wǎng)絡(luò)。校園環(huán)境衛(wèi)生由團(tuán)支部長(zhǎng)抓不懈，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校提出的“四杜絕”，即杜絕課間出校門(mén)，杜絕從后門(mén)、后窗購(gòu)物，杜絕將零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)，杜絕翻越欄桿、圍墻、走后門(mén)，“四杜絕”的執(zhí)行讓校園時(shí)時(shí)刻刻都保持干凈整潔。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際，制定本班公約，要求學(xué)生遵守中學(xué)生守則，遵守《壩頭中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，遵守班級(jí)公約，做文明中學(xué)生，要求各班定期出好黑板報(bào)和墻刊，由團(tuán)支部組織學(xué)生會(huì)的干部定期檢查評(píng)比，量化考核。

本次自查，也暴露了我校日常管理工作中的一些不足，具體表現(xiàn)在：

1、科技創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展還有待完善，除了上交書(shū)畫(huà)作品及征文外，還應(yīng)該想辦法激發(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的熱情，形成學(xué)?！翱萍紕?chuàng)新熱”。

2、開(kāi)展心理健康講座和心理健康咨詢還處在自發(fā)狀態(tài)，沒(méi)有從制度上進(jìn)行保障。

3、資料收集還不夠及時(shí)，不夠全面，不夠規(guī)范，導(dǎo)致后期整理花了大量的時(shí)間和精力。

在今后的工作中，我們將努力拾遺補(bǔ)缺，進(jìn)一步規(guī)范健全各項(xiàng)活動(dòng)的資料建設(shè)，以資料反映學(xué)校管理的脈絡(luò)，反映教師成長(zhǎng)的軌跡；進(jìn)一步做好壩頭中學(xué)的宣傳工作；進(jìn)一步加大力度改善辦學(xué)條件，爭(zhēng)取“兩手抓，兩手都要硬”。為壩頭中學(xué)全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的、寬松的、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為壩頭中學(xué)的生存和發(fā)展作出更大的努力。