施工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告3篇

第1篇 施工員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

施工員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告一

曾經(jīng)的歲月在不斷付出與收獲中結(jié)束。即將走上新的工作崗位，感慨萬(wàn)千，過(guò)往生活歷歷在目，而現(xiàn)在做個(gè)個(gè)人鑒定是恰當(dāng)不過(guò)的了，以總結(jié)過(guò)去，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。

還記得從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在校期間我通過(guò)了所有專業(yè)課程，還獲得了福建省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)合格證書(shū)，機(jī)動(dòng)車c1駕駛證。在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程之余我積極參加各種校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)各種社會(huì)能力為將來(lái)參加工作做準(zhǔn)備。

20__年10月至20__年7月，我有幸被大成工程工程股份有限公司聘用，分配在南平松建高速a4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員。

工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務(wù)，同時(shí)我也有了很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個(gè)人意識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需要以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò)程中，我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以致用，對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間利用各種渠道學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技能。我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。建設(shè)工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬，而且又需要細(xì)心工作，做到事前預(yù)防，事后控制，所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的。

在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不端努力，無(wú)論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收獲。

生活中我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應(yīng)能力，能吃苦耐勞、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的組織溝通能力，實(shí)踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活，工地生活賦予我的巨大財(cái)富。

成績(jī)已成為過(guò)去，未來(lái)屬于自己。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

施工員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告二

加入中建_局已經(jīng)四個(gè)月了，在四個(gè)月的時(shí)間里我成功的.由一個(gè)學(xué)生變成了一名職場(chǎng)人士。在__項(xiàng)目部工作以來(lái)我學(xué)到了很多東西，在工作、交際、學(xué)習(xí)等方面收獲很大，下面我一一作總結(jié)。

第一工作方面。隨著工作的展開(kāi)我基本知道蓋一幢樓的施工順序是怎么樣的(比如要先打樁---做冠梁---打錨索---土方開(kāi)挖---樁頭破除---開(kāi)挖承臺(tái)地梁---打墊層---放線---砌磚胎膜---下鋼筋---澆承臺(tái)混凝土等)，也知道會(huì)有很多大型機(jī)械以及各道工序穿插施工。由此給我的感悟是一個(gè)工程的快與慢在于各個(gè)工序之間是否銜接得當(dāng)。打個(gè)比方，土方開(kāi)挖與邊坡支護(hù)(打錨索)還有破樁頭這三者都是互相制約的關(guān)系。怎么說(shuō)呢?如果土方挖得過(guò)慢那么給錨索的工作面就不多，這會(huì)影響到邊坡的支護(hù)，反過(guò)來(lái)就制約了土方不能挖土太快;如果土方挖得太快，那么如果破樁的速度跟不上那又會(huì)影響到挖土和打錨索。另外土方開(kāi)挖的路線也是一個(gè)非常重要的關(guān)鍵點(diǎn)，只有設(shè)計(jì)出合理的路線才能有效的節(jié)省時(shí)間，才能有效的壓縮工期。挖土的時(shí)候要注意控制挖土標(biāo)高，要時(shí)不時(shí)地拿水準(zhǔn)儀去測(cè)標(biāo)高控制挖土深度。另外我們應(yīng)該多跑多看多問(wèn)，這樣學(xué)到的東西才多，基礎(chǔ)才更扎實(shí)。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要及時(shí)完成，執(zhí)行力要強(qiáng)，完成不了的事情或解決不了的問(wèn)題要第一時(shí)間反應(yīng)。在一天的工作結(jié)束時(shí)總結(jié)一下今天工作的內(nèi)容，哪些按計(jì)劃完成了，哪些還差多少?zèng)]完成，哪些地方做的不到位，找出原因分析并提出解決方案。同時(shí)規(guī)劃下一天的工作，這樣做到心中有數(shù)，工作實(shí)施起來(lái)才有條理，有主次，不至于在現(xiàn)場(chǎng)瞎指揮。

第二交際方面。說(shuō)到交際又引申到了溝通與協(xié)調(diào)的問(wèn)題，這也是我們施工員的主要工作。在現(xiàn)場(chǎng),工作能不能順利開(kāi)展很大的程度取決于溝通與協(xié)調(diào)。雖然我們是總包，但是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)放低姿態(tài)，擺正自己的位置，在現(xiàn)場(chǎng)我覺(jué)得我不比工人高一等，我們的共同目的是把工作做好，實(shí)現(xiàn)互利共贏。我需要他們實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的計(jì)劃，而他們遇到困難(比如技術(shù)上的問(wèn)題，圖紙問(wèn)題)也需要我的幫助，只有這樣才能更好更快的把樓蓋起來(lái)。對(duì)勞務(wù)要敢于指出他們出現(xiàn)的問(wèn)題，盡量減少返工，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要敢于說(shuō)出自己的想法，爭(zhēng)取得到贊同，對(duì)監(jiān)理提出的問(wèn)題要重視，認(rèn)真處理，爭(zhēng)取得到肯定。

第三學(xué)習(xí)方面。以前在學(xué)校的時(shí)候我們只學(xué)了一些結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組織的理論知識(shí)，對(duì)于101系列圖集和大型的施工圖沒(méi)有深入的接觸過(guò)。來(lái)到了單位才知道現(xiàn)場(chǎng)施工不僅要熟讀圖紙還要掌握規(guī)范。說(shuō)句老實(shí)話，初來(lái)咋到我既不懂怎么看圖紙也不知道要看什么規(guī)范，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我慢慢的學(xué)會(huì)了讀圖，慢慢的知道這個(gè)地方該要看哪本圖集的哪一點(diǎn)。現(xiàn)在我主管鋼筋工程已經(jīng)知道鋼筋工程比較容易出現(xiàn)的問(wèn)題在哪里，比如箍筋的彎鉤是否夠長(zhǎng)、梁底是否加墊塊保證梁底有保護(hù)層、鋼筋的級(jí)別直徑根數(shù)水平及豎向間距是否符合圖紙說(shuō)明、鋼筋的錨固長(zhǎng)度、搭接范圍、搭接長(zhǎng)度、箍筋的加密范圍是否滿足規(guī)范要求、鋼筋的柱墻的定位是否和圖紙一致。其實(shí)說(shuō)到底這也是驗(yàn)收規(guī)范上的一些要求。但是要發(fā)現(xiàn)上述問(wèn)題就要求我平時(shí)多規(guī)范圖集以及技術(shù)規(guī)

程、多看技術(shù)方案，做到事前預(yù)見(jiàn)、事中控制、避免事后處理。單單會(huì)這些還不夠，科技在不斷進(jìn)步，我們必須不斷學(xué)習(xí)，掌握最好最實(shí)用的新方法，新工藝，才能縮短工期節(jié)約成本達(dá)到在陽(yáng)光下的利潤(rùn)最大化的目的。

在工作的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的不足之處，比如圖紙還是吃得不夠透，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題還沒(méi)有意識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制還需要改進(jìn)，還沒(méi)有形成自己的一套行之有效的管理辦法。在今后的工作中我應(yīng)該不斷提高自己，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)政治文化學(xué)習(xí)，起到黨員的先鋒模范作用;

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多看規(guī)范圖集、多翻圖紙不懂就問(wèn)，絕對(duì)不懂裝懂;

3、做好當(dāng)天的工作總結(jié)與下一天的工作計(jì)劃，每周做好當(dāng)周的工作總結(jié)與下周的工作計(jì)劃，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗;

4、提高心理抗挫能力，面對(duì)困難不妥協(xié)不氣餒，要有永不服輸?shù)木?

5、增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，要善于和各種人交流溝通，以提高自己的執(zhí)行力;

6、利用公司的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，尤其是業(yè)務(wù)方面的課程，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);

7、搞好人際關(guān)系，積累人脈，為工作提供便利條件;

8、規(guī)劃好自己的人生路線，并付諸以行，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

最后我為中建_局的蓬勃發(fā)展感到驕傲和自豪，為能在_局友好和諧互助的氛圍中工作感到滿意，相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w_局人的努力，_局的明天更美好。

第2篇 見(jiàn)習(xí)施工員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文

見(jiàn)習(xí)施工員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

參加工作已一年，不禁問(wèn)自己，是否做好成為正式員工的準(zhǔn)備？

從最初的興奮和期待到遇到困難挫折后的郁悶和沮喪，我也曾彷徨。當(dāng)忘記報(bào)混凝土計(jì)劃而被勞務(wù)埋怨時(shí)，當(dāng)找不到強(qiáng)弱電井的位置而讓親自師傅來(lái)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)樓層鋼筋隱蔽驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)在我看來(lái)成為過(guò)場(chǎng)時(shí)，我都對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。連基本的或者微小的事情我都處理不好，是不是能力不行？后來(lái)我意識(shí)到，是我用心程度不夠。有時(shí)候被動(dòng)地接收知識(shí)、機(jī)械地完成指令都會(huì)讓自己對(duì)工作失去熱情，自然做不好事情。于是我開(kāi)始多用心，多動(dòng)腦，培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱情。情況剛有所好轉(zhuǎn)，又面臨了另外一個(gè)問(wèn)題：如何管理好勞務(wù)，甚至對(duì)于現(xiàn)在的我也是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。第一次被爬架勞務(wù)堵在項(xiàng)目部辦公室門(mén)口要生活費(fèi)時(shí)，我真的有些懵了，不知怎么處理，甚至有些難以理解。師傅曾告訴我，如何管理好勞務(wù)要看個(gè)人的本事?，F(xiàn)在我體會(huì)到兩點(diǎn)：一是弄清楚權(quán)責(zé)，即熟悉合同，明白哪些該勞務(wù)做，哪些該我們做，管理起來(lái)才不會(huì)亂；二是學(xué)會(huì)表達(dá)，即說(shuō)話多從勞務(wù)利益角度去說(shuō)，這樣更能讓他們接受和執(zhí)行。

直到被通知調(diào)到達(dá)州工作，我才真正體會(huì)到從事建筑行業(yè)的性質(zhì)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沖擊和洗禮。那時(shí)，我開(kāi)始學(xué)著如何去認(rèn)識(shí)和接受我的工作，學(xué)著成長(zhǎng)和面對(duì)。上個(gè)項(xiàng)目的生產(chǎn)經(jīng)理高潔常說(shuō)的一句話給我留下了深刻的印象：工作是為了更好的生活。過(guò)來(lái)以后確實(shí)也是吃過(guò)一點(diǎn)苦，但相比我的收獲來(lái)說(shuō)還是微不足道的。首先是從之前工作的倦怠和疲憊中拖離了出來(lái)，面對(duì)新的工作環(huán)境，工作的熱情和學(xué)習(xí)的興趣又回到了剛畢業(yè)的時(shí)候；其次，從平場(chǎng)到樁基礎(chǔ)再到地梁，再到主體的施工工藝流程有了切實(shí)的體會(huì)和學(xué)習(xí)；跟同事從完全陌生到漸漸熟悉再到后來(lái)的好朋友，從項(xiàng)目的成立到現(xiàn)在，所經(jīng)歷的一切是我人生路上靚麗的風(fēng)景，值得我細(xì)細(xì)回味。

目前，我仍存在較多不足，也面臨著許多挑戰(zhàn)。很多事情還不能獨(dú)立去安排，當(dāng)面對(duì)緊急或者復(fù)雜情況時(shí)還是有些不知失措。但我已擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的心，一切問(wèn)題都不將成為問(wèn)題，我已做好準(zhǔn)備。

第3篇 見(jiàn)習(xí)施工員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

參加工作已一年，不禁問(wèn)自己，是否做好成為正式員工的準(zhǔn)備？

從最初的興奮和期待到遇到困難挫折后的郁悶和沮喪，我也曾彷徨。當(dāng)忘記報(bào)混凝土計(jì)劃而被勞務(wù)埋怨時(shí)，當(dāng)找不到強(qiáng)弱電井的位置而讓親自師傅來(lái)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)樓層鋼筋隱蔽驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)在我看來(lái)成為過(guò)場(chǎng)時(shí)，我都對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。連基本的或者微小的事情我都處理不好，是不是能力不行？后來(lái)我意識(shí)到，是我用心程度不夠。有時(shí)候被動(dòng)地接收知識(shí)、機(jī)械地完成指令都會(huì)讓自己對(duì)工作失去熱情，自然做不好事情。于是我開(kāi)始多用心，多動(dòng)腦，培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱情。情況剛有所好轉(zhuǎn)，又面臨了另外一個(gè)問(wèn)題：如何管理好勞務(wù)，甚至對(duì)于現(xiàn)在的`我也是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。第一次被爬架勞務(wù)堵在項(xiàng)目部辦公室門(mén)口要生活費(fèi)時(shí)，我真的有些懵了，不知怎么處理，甚至有些難以理解。師傅曾告訴我，如何管理好勞務(wù)要看個(gè)人的本事?，F(xiàn)在我體會(huì)到兩點(diǎn)：一是弄清楚權(quán)責(zé)，即熟悉合同，明白哪些該勞務(wù)做，哪些該我們做，管理起來(lái)才不會(huì)亂；二是學(xué)會(huì)表達(dá)，即說(shuō)話多從勞務(wù)利益角度去說(shuō)，這樣更能讓他們接受和執(zhí)行。

直到被通知調(diào)到達(dá)州工作，我才真正體會(huì)到從事建筑行業(yè)的性質(zhì)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沖擊和洗禮。那時(shí)，我開(kāi)始學(xué)著如何去認(rèn)識(shí)和接受我的工作，學(xué)著成長(zhǎng)和面對(duì)。上個(gè)項(xiàng)目的生產(chǎn)經(jīng)理高潔常說(shuō)的一句話給我留下了深刻的印象：工作是為了更好的生活。過(guò)來(lái)以后確實(shí)也是吃過(guò)一點(diǎn)苦，但相比我的收獲來(lái)說(shuō)還是微不足道的。首先是從之前工作的倦怠和疲憊中拖離了出來(lái)，面對(duì)新的工作環(huán)境，工作的熱情和學(xué)習(xí)的興趣又回到了剛畢業(yè)的時(shí)候；其次，從平場(chǎng)到樁基礎(chǔ)再到地梁，再到主體的施工工藝流程有了切實(shí)的體會(huì)和學(xué)習(xí)；跟同事從完全陌生到漸漸熟悉再到后來(lái)的好朋友，從項(xiàng)目的成立到現(xiàn)在，所經(jīng)歷的一切是我人生路上靚麗的風(fēng)景，值得我細(xì)細(xì)回味。

目前，我仍存在較多不足，也面臨著許多挑戰(zhàn)。很多事情還不能獨(dú)立去安排，當(dāng)面對(duì)緊急或者復(fù)雜情況時(shí)還是有些不知失措。但我已擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的心，一切問(wèn)題都不將成為問(wèn)題，我已做好準(zhǔn)備。