班自查報(bào)告部隊(duì)(15篇)

第1篇 區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子保密工作自查報(bào)告

近年來(lái)，_____區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)保守國(guó)家秘密法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下保密工作的決定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定》及中共中央、省、市委領(lǐng)導(dǎo)同志近年來(lái)對(duì)保密工作的指示精神，按照保密部門的總體部署，圍繞區(qū)政府中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下保密工作面臨的新情況、新問(wèn)題，確保不發(fā)生失泄密事件。最近，在以往定期檢查的基礎(chǔ)上，對(duì)照市保密委關(guān)于保密工作檢查有關(guān)要求進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

三、真抓實(shí)干，認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制

區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制》，按照各自的分工，明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。在工作中堅(jiān)持將保密工作和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，確保業(yè)務(wù)工作管到哪一級(jí)，保密工作就管到哪一級(jí)。在研究部署、檢查、總結(jié)工作時(shí)，同步安排保密工作。班子成員以身作則，自覺(jué)學(xué)習(xí)、掌握保密制度，做到懂法、知法、執(zhí)法，在廣大干部職工中，真正樹(shù)立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。并對(duì)涉密機(jī)關(guān)、單位及其涉密人員貫徹執(zhí)行保密法律法規(guī)、執(zhí)行保密紀(jì)律、履行保密義務(wù)和完成保密工作任務(wù)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促各項(xiàng)保密措施的落實(shí)

四、開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)做好保密工作

思想觀念上，牢固樹(shù)立符合時(shí)代要求的保密工作新觀念，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)把保密工作放在政府工作的大局中謀劃、安排。工作內(nèi)容上，在深度和廣度上下功夫，上水平。加大投入，加快發(fā)展保密技術(shù)，提高保密工作的現(xiàn)代化水平。新的科學(xué)技術(shù)尤其是電子信息技術(shù)的迅速發(fā)展和辦公自動(dòng)化設(shè)備的廣泛運(yùn)用，使得信息的存儲(chǔ)、處理、傳遞與過(guò)去有了很大不同，在大大提高我們工作效率的同時(shí)，也增加了泄密的機(jī)率和渠道，面對(duì)這種新形勢(shì)，購(gòu)置必要的保密技術(shù)檢查和防范設(shè)施，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密防范和管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”的原則，既保證辦公系統(tǒng)正常運(yùn)行，又不發(fā)生失泄密事件。在公文傳閱、電話通信、電子郵件、接受采訪、召開(kāi)會(huì)議、出國(guó)訪問(wèn)等公務(wù)活動(dòng)中，嚴(yán)格按照有關(guān)保密規(guī)定，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)把保密關(guān)，保證不發(fā)生失泄密問(wèn)題。工作方式上，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立適應(yīng)新形勢(shì)要求和保密工作實(shí)際的保密制度，依靠制度建設(shè)落實(shí)各項(xiàng)保密要求，自覺(jué)將自己置于保密監(jiān)督之中，接受保密檢查。

區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)保密教育、健全保密制度、強(qiáng)化保密管理、發(fā)展保密技術(shù)，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題，確保國(guó)家秘密安全，未發(fā)生失泄密事件，今后將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)保密工作再上新臺(tái)階。

第2篇 班子及個(gè)人查擺“四風(fēng)”問(wèn)題自查報(bào)告

根據(jù)中央《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和局黨委、總站支部的具體部署，近期通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了_____一系列重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、存在的問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)方面，有時(shí)停留于形式主義，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng)，不夠深入，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、調(diào)查研究不夠深入，公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，到水文基層一線調(diào)查研究不夠，對(duì)基層測(cè)站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面，在切實(shí)幫助基層水文站解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題方面投入精力較少。

3、有時(shí)有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想，創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在服務(wù)工作上還不夠主動(dòng)超前，“傳、幫、帶”作用發(fā)揮不夠。比如，群眾征求意見(jiàn)提到“總站技術(shù)人員多，但是全面性技術(shù)含量高的文章產(chǎn)出不多，課題研究少且參與性不夠、相對(duì)單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問(wèn)題，作為分管水文科技這塊工作的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有做到位。

4、工作作風(fēng)方面，密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠，對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是自己分管的水情、測(cè)驗(yàn)工作這塊，有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單、武斷，沒(méi)有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、問(wèn)題的成因

1、世界觀改造有所放松，理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)理論不夠深入，總認(rèn)為自己主要是搞業(yè)務(wù)，經(jīng)常不自覺(jué)地放松了對(duì)思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面，有時(shí)走形式主義，缺乏主動(dòng)性，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹(shù)得不夠牢。

深入基層測(cè)站與群眾接觸不夠，常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺(tái)階下，放松對(duì)自己的要求;深入服務(wù)對(duì)象調(diào)研不夠，主動(dòng)性不強(qiáng)，全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)還樹(shù)得不夠牢。

3、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展不夠。

批評(píng)與自我批評(píng)落實(shí)上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評(píng)缺乏自覺(jué)性，同時(shí)主動(dòng)聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議、接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督也還不夠。

三、整改措施

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場(chǎng)，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實(shí)提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞站中心工作，自覺(jué)把分管工作放在水文發(fā)展、水利發(fā)展的大局中來(lái)謀劃;二是提升服務(wù)意識(shí)，深入基層、深入群眾，及時(shí)掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步理清思路，更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，多搞基礎(chǔ)性研究，多爭(zhēng)取科研項(xiàng)目和課題，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法。

一是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實(shí)地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實(shí)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。

時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對(duì)待“權(quán)錢利”，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭(zhēng)，樹(shù)立黨員的良好形象。

經(jīng)過(guò)對(duì)“四風(fēng)”的剖析，找到了自身存在的問(wèn)題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)單位干部職工奮力拼搏，積極進(jìn)取，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

第3篇 幼兒園小班師風(fēng)自查報(bào)告

師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍，辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實(shí)《長(zhǎng)治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要，十禁止、十不準(zhǔn)”》的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神，形成“團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的園風(fēng)，“用心工作、愛(ài)心育人、真誠(chéng)服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近兩周來(lái)，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松

開(kāi)園以來(lái)，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂(lè)于奉獻(xiàn)的自覺(jué)行為。

二、抓住重點(diǎn)，自查自糾

針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

2、召開(kāi)教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(zhǎng)公開(kāi)幼兒園投訴方式，接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。

4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，以家長(zhǎng)的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。

三、自查自糾情況

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

總之，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。

幼兒園小班師風(fēng)自查報(bào)告范文

第4篇 班級(jí)德育自查報(bào)告

班級(jí)德育自查報(bào)告

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)德育自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、組織與管理

1、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，責(zé)任明確，各司其職，安排合理。

2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要制定詳實(shí)的德育工作計(jì)劃，各班有德育工作計(jì)劃。計(jì)劃中安排妥當(dāng)，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確。

3、各項(xiàng)德育制度落實(shí)到位。每學(xué)期組織開(kāi)展2次德育活動(dòng)。

4、學(xué)校心理咨詢工作有專人，咨詢師定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢，心理健康教育面達(dá)100%，特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育，收到了很好的效果。

5、定期開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有檔案、有特色。

6、班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任提高培訓(xùn)，有1人參加了“國(guó)配計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

7、學(xué)校有良好的德育環(huán)境，班級(jí)有濃厚的文化氛圍，教室及學(xué)校顯目位置鑲嵌有《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且學(xué)生能按照《守則》和《規(guī)范》規(guī)范自己的言行。

8、學(xué)校有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理規(guī)定，校園內(nèi)外及墻面整潔衛(wèi)生，無(wú)亂寫亂畫、亂扔亂倒、亂吐亂拉現(xiàn)象。

9、學(xué)校周邊環(huán)境好。校門口秩序井然，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現(xiàn)象。學(xué)校注重對(duì)校園周邊環(huán)境的整治，堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧（學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧），效果很好。學(xué)生在校家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心。

10、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門“減負(fù)”工作有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

組織與管理——滿分33分，自評(píng)得分33分。

二、內(nèi)容與方法

1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)安排，認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)年共開(kāi)展大型德育活動(dòng)4次，例如：“3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)”；慶“六一”；“愛(ài)___”讀書(shū)活動(dòng)等。豐富的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立了民族自信心，提高了學(xué)生自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)以及積極生活的信心。

2、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)是我校不變的主題。為了有效開(kāi)展法制教育，制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案，充分利用班會(huì)、晨會(huì)、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生學(xué)法守法，懂法用法。幾年來(lái)，師生中未出現(xiàn)一起違法事件。

3、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，不光停留在口頭上，而是落實(shí)在行動(dòng)中。例如：獻(xiàn)愛(ài)心捐款等一系列活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，教會(huì)了學(xué)生做事、做人、生活的能力。

4、堅(jiān)持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式，看國(guó)旗冉冉升起，聽(tīng)雄壯的國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，理想信念教育，安全教育，文明禮儀教育，心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，健全的人格。國(guó)旗下講話做到了有主題，有記載，有效果。

5、文明禮儀教育是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。學(xué)校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和一日常規(guī)教育。使學(xué)生養(yǎng)成了早上來(lái)了問(wèn)”您早“，放學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校說(shuō)聲“老師好”的禮儀好習(xí)慣。

6、緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、珍惜糧食、尊師愛(ài)長(zhǎng)、校園安全的教育，班級(jí)文化氛圍濃厚，熏陶力強(qiáng)。

7、加強(qiáng)班主任管理，學(xué)校始終把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、愛(ài)生”，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的師德意識(shí)。

組織與管理——滿分51分，自評(píng)得分49分。

三、績(jī)效與評(píng)價(jià)

1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。我校把開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要過(guò)程，并且把這項(xiàng)工作納入班主任目標(biāo)管理考評(píng)。要求班主任對(duì)學(xué)生的“行為規(guī)范”認(rèn)真測(cè)評(píng)，對(duì)《素質(zhì)教育手冊(cè)》如實(shí)填寫。主任親自抓，校長(zhǎng)親自查，工作做得實(shí)，檔案歷年全。

2、配合《加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行為》的.實(shí)施方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，以“爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生”為載體，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，提高學(xué)生公民道德意識(shí)。

3、由于我校特別重視德育工作，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的行為，師生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度較高。

績(jī)效與評(píng)價(jià)——滿分16分，自評(píng)得分14分。

四、存在的問(wèn)題

回顧一學(xué)年來(lái)的德育工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體師生的共同努力和參與下，在規(guī)范管理、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上，都有進(jìn)一步的提高，取得了一定的成績(jī)。但面對(duì)新形勢(shì)，新情況，，我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn)：內(nèi)容不夠豐富，形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠完善，例如：心理咨詢室還不達(dá)標(biāo)，德育活動(dòng)基地還不能滿足學(xué)生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。

五、今后努力方向

今后我們要以新的理念、新的思路，邁開(kāi)步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施，拓寬德育工作的新渠道，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“少說(shuō)多干、奮勇?tīng)?zhēng)先”的精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。使我們的管理水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第5篇 班規(guī)管理自查報(bào)告范文

開(kāi)學(xué)兩周了，細(xì)心檢查一下班級(jí)管理的優(yōu)點(diǎn)和不足之處如下：

優(yōu)點(diǎn)：

1、學(xué)生基本進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課基本能夠認(rèn)真聽(tīng)講，坐姿、站姿基本到位。

2、大部分學(xué)生基本能遵守一日常規(guī)。

3、室內(nèi)衛(wèi)生清理和保持得比較好，黑板和多媒體整潔。

不足之處：

1 、做操（含眼操）時(shí)有些同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，動(dòng)作不夠準(zhǔn)確、規(guī)范。

2 、出操的時(shí)候，學(xué)生動(dòng)作太慢，不夠快、齊，一部分學(xué)生走路時(shí)有說(shuō)話現(xiàn)象，做操時(shí)有些學(xué)生不認(rèn)真做，經(jīng)提醒仍然不改。

3、有個(gè)別學(xué)生在課間追逐打鬧，大聲喧嘩。

4、放學(xué)站隊(duì)時(shí)速度太慢，拖拖拉拉，路隊(duì)不整齊。

針對(duì)這些不足，我決定采取以下措施整改：

1 、事事時(shí)時(shí)到位，做示范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題持之以恒地進(jìn)行糾正。

2 、加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感與道德感。

3 、學(xué)生干部要能起到了解情況、及時(shí)匯報(bào)的骨干帶頭作用。

4 、班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面都落實(shí)到個(gè)人，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)出了什么問(wèn)題都能有專人負(fù)責(zé)。

5 、建立完善的評(píng)價(jià)體系，分小組進(jìn)行日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的評(píng)比，小組與小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，小組內(nèi)部成員在進(jìn)行比賽的同時(shí)互相監(jiān)督、加油。

6 、加強(qiáng)全班學(xué)生的專項(xiàng)教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)情況的匯報(bào)、總結(jié)、反思、整頓，進(jìn)行針對(duì)性教育。

班主任管理是一門藝術(shù)，還有很多地方需要我去學(xué)習(xí)與進(jìn)步，而且我們這個(gè)班級(jí)調(diào)皮學(xué)生太多，紀(jì)律渙散，沒(méi)有凝聚力，需要老師找準(zhǔn)方法進(jìn)行耐心教育引導(dǎo)。所以，我相信只要我用一顆真誠(chéng)的心，一定能感動(dòng)每一個(gè)孩子，與他們成為朋友，進(jìn)行心靈上的交流與溝通，也相信我們的孩子會(huì)不斷進(jìn)步，我們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越好。

第6篇 班組建設(shè)自查自糾報(bào)告模板

一、基礎(chǔ)建設(shè)

監(jiān)造部班內(nèi)組織健全，按照各人工作職能劃分繪制了班 組分工網(wǎng)絡(luò)圖。并制訂了各職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)班組正、負(fù) 班長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)詳細(xì)制 訂了其職責(zé)范圍。民主氣氛濃厚，職責(zé)明確，核心作用好。 班組長(zhǎng)素質(zhì)高，作風(fēng)民主，能夠團(tuán)結(jié)班員，有很高的威信。 監(jiān)造部按招標(biāo)和履約情況制定監(jiān)造計(jì)劃臺(tái)帳，每月按監(jiān) 造（抽檢）計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)造任務(wù)，月監(jiān)造（抽檢）率達(dá)到 100%， 在監(jiān)造（抽檢）工作過(guò)程中，嚴(yán)格按照國(guó)網(wǎng)公司下發(fā)的抽檢 技術(shù)導(dǎo)則和變電設(shè)備監(jiān)造大綱規(guī)定內(nèi)容來(lái)執(zhí)行，每次監(jiān)造或 抽檢都有專人負(fù)責(zé)，工作完成后集齊相關(guān)內(nèi)容完成工作報(bào) 告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核后存檔。信息化管理按照公司要求每周、每 月進(jìn)行固定和動(dòng)態(tài)反映 。 班組員工著規(guī)范服裝按時(shí)上下班，嚴(yán)守打卡考勤制度， 衛(wèi)生采取個(gè)人區(qū)域包干原則，整齊干凈。公共環(huán)境有專門清 潔人員進(jìn)行清理，環(huán)境良好。 在專業(yè)基礎(chǔ)管理方面，按本 班所承擔(dān)的業(yè)務(wù)范圍，收集、編寫、存檔相關(guān)規(guī)程、規(guī)范及 有關(guān)技術(shù)書(shū)籍。

二、安全建設(shè)

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)做好一切工作的基礎(chǔ)和前提，因 此，我們通過(guò)安全學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立“安全第一”的方針，居安 思危，超前防范，樹(shù)立以安全保穩(wěn)定、促發(fā)展、增效益的安 全觀，在管理上堅(jiān)決做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，為創(chuàng)一流營(yíng)造一個(gè)良 好的基礎(chǔ)。自從監(jiān)造部于 __ 年 7 月份重組以后，我班加 大了安全管理方面的工作，積極開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)工作和創(chuàng)建 無(wú)違章班組和無(wú)違章個(gè)人活動(dòng)，根據(jù)班組的工作性質(zhì)重點(diǎn)抓 好防人身觸電、防交通事故等方面的工作。堅(jiān)持每周一次的 安全學(xué)習(xí)日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論各級(jí)下發(fā)的安全文件和《事 故快報(bào)》 ，做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容、記錄四落實(shí)，增強(qiáng)了 班員的安全意識(shí)，使班員的安全思想更加牢固，在實(shí)際工作 中不發(fā)生違章現(xiàn)象打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)各站點(diǎn)的消防器 材、安全工器具、事故照明等進(jìn)行了檢查，結(jié)果均符合規(guī)定。 通過(guò)半年多的不斷努力，在安全管理方面做到了安全工作有 計(jì)劃，隱患整改有措施。

三、技能建設(shè)

俗話說(shuō)， “基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖” ，班組是企業(yè)的細(xì)胞， 班組戰(zhàn)斗在企業(yè)的第一陣線，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一個(gè)解決 問(wèn)題，安全生產(chǎn)與員工士氣直接關(guān)系企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，所以 我班組開(kāi)展培訓(xùn)工作是不惜花大力氣的。在技術(shù)培訓(xùn)工作 上，由技術(shù)員負(fù)責(zé)，每月至少安排一次班組技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，并有記錄及技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)要求，并在實(shí)際工作中采用邊做邊 學(xué)的方法，起到以老帶新的作用，進(jìn)一步提高了班員業(yè)務(wù)技 能水平。班組內(nèi)崗位分工明確，維護(hù)工作到位，達(dá)到“三熟 三能”的要求,今年底均獲得了從業(yè)資格證書(shū)。

四、創(chuàng)新建設(shè)

班組自從 __ 年 7 月份重組后，針對(duì)現(xiàn)行國(guó)網(wǎng)公司要 求和班組實(shí)際情況出發(fā)，查找不足，正視差距，并針對(duì)性地 學(xué)習(xí)借鑒其它班組建設(shè)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步找準(zhǔn)定位， 落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，采取有力措施，著力推進(jìn)班組建設(shè)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)逐 步轉(zhuǎn)向”,即：從原來(lái)注重檢查班組上墻看板、臺(tái)帳記錄齊 全、班容班貌整潔、物品擺放整齊，逐步轉(zhuǎn)向著眼于班組管 理機(jī)制是否健全和強(qiáng)化，管理措施是否切實(shí)可行、有效;從 注重檢查班組各方面管理形式是否齊全、完整，逐步轉(zhuǎn)向著 眼于班組執(zhí)行各項(xiàng)管理制度、班組記錄內(nèi)容的真實(shí)性、針對(duì) 性和實(shí)用性;從注重規(guī)范班組管理行為、提高班組管理標(biāo)準(zhǔn)， 逐步轉(zhuǎn)向著眼于提高班組長(zhǎng)的管理水平、工作質(zhì)量、班組成 員綜合素質(zhì)的提高等，并以此來(lái)實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)工作“質(zhì)”的 轉(zhuǎn)變。

五、民主建設(shè)

班組實(shí)行班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班組民主管理相結(jié)合的體 制。建立平等關(guān)系，促進(jìn)人文和諧。和諧可以凝聚人心， 和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以開(kāi)辟未來(lái)。華中物流服務(wù)中心監(jiān)造部班員之間建立民主、平等、和諧的關(guān)系，相互合 作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此 的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。組織對(duì)個(gè)人，做到 公正處事、 公平待人， 工作上嚴(yán)格要求， 生活上多加關(guān)心； 個(gè)人對(duì)組織多看一點(diǎn)大局， 多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)， 多講一點(diǎn)服從； 個(gè)人與個(gè)人之間， 多一點(diǎn)尊重， 多一點(diǎn)寬容， 多一點(diǎn)愛(ài)心； 個(gè)人對(duì)自己，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省，多一點(diǎn)修煉。努 力形成見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好班組氛圍。

六、思想建設(shè)

加強(qiáng)思想教育，凝聚班組力量。華中物流服務(wù)中心監(jiān) 造部著力培養(yǎng)員工的向心力，讓員工認(rèn)清當(dāng)前的社會(huì)形 勢(shì)，產(chǎn)生緊迫感，從而達(dá)到自身激勵(lì)，同時(shí)要讓員工了解 公司的使命、責(zé)任和目標(biāo)，鼓勵(lì)員工不斷地努力，相互學(xué) 習(xí)，研究什么才是正確的價(jià)值判斷，提高班組員工的思想 政治素質(zhì)。另外還特別注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升 班組戰(zhàn)斗力，今年為了取得監(jiān)造單位資質(zhì)，監(jiān)造部相關(guān)員 工不計(jì)個(gè)人得失，敬業(yè)愛(ài)崗，勇挑重?fù)?dān)，犧牲周末休息時(shí) 間共同圓滿地完成了此次取證工作。

七、文化建設(shè)

班組文化建設(shè)是企業(yè)文化管理的重要內(nèi)容，其對(duì)于培 養(yǎng)班組成員愛(ài)企情懷、 培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、 班組精神，有著至關(guān)重要的作用。 我班在開(kāi)展文化建設(shè)中從下面幾點(diǎn) 開(kāi)展： 第一是從大處著眼， 小處著手， 深入實(shí)際，走進(jìn)職工， 認(rèn)真做好調(diào)查研究工作， 真正弄清班組文化建設(shè)中存在的 突出問(wèn)題和根源性問(wèn)題，查找不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)， 采取有效措施，并通過(guò)舉辦班組文化建設(shè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)等形式，回顧總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把“努力超 越、追求卓越”的企業(yè)精神和“以人為本、科學(xué)管理”的 管理歷練交融滲透于其中。 二是從挖掘班組文化建設(shè)內(nèi)涵、提升班組文化建設(shè)品 位入手，破解班組文化建設(shè)的難題。用身邊的事例教育和 引導(dǎo)員工，營(yíng)造獨(dú)具特色、氛圍濃厚的班組文化氛圍。 三是班組長(zhǎng)把班組文化建設(shè)的重要意義融入到日常 管理工作之中，以身作則帶頭參與率先垂范，著重“設(shè)計(jì) 師”的角色，淡化“指揮家”的角色。營(yíng)造具有“人情味” 的工作環(huán)境，與職工交朋友，通過(guò)面對(duì)面的交流，了解他 們的所想、所思、所急、所慮，對(duì)他們的生活狀況、工作 狀況、思想狀況做到情況明、底數(shù)清。做到互相理解，互 相支持，共同培養(yǎng)和打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 四是健全完善班組各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行制度化、規(guī)范 化管理，并將班組事務(wù)及時(shí)公開(kāi)，讓班組工作和工資分配真正達(dá)到公平、公正、公開(kāi)、透明，為班組文化建設(shè)注入 生機(jī)和活力。 五是全力塑造恪盡職守、敬業(yè)守紀(jì)的員工形象，大力 創(chuàng)造和保持班組整潔優(yōu)美的環(huán)境形象。 另外，全班組成員參加了公司組織的禮儀培訓(xùn)。

八、班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理。 所 以我們建立了完善的班組長(zhǎng)管理機(jī)制， 班組長(zhǎng)的任命都有 選拔程序， 實(shí)行競(jìng)聘上崗制， 班組長(zhǎng)既要懂生產(chǎn)、 精技術(shù)、 通安全、熱管理，又要有一套靈話的工作方法，有效地帶 動(dòng)班組成員，形成合力，促進(jìn)班組各項(xiàng)工作的有序開(kāi) 展。 按照“貫徹科學(xué)發(fā)展觀、 實(shí)施可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略”的精 神方針， 制定出嚴(yán)格的班組長(zhǎng)考核措施。 定期從安全業(yè)績(jī)、 業(yè)務(wù)技能、管理能力，工作態(tài)度中進(jìn)行測(cè)評(píng)，時(shí)刻保持班 組長(zhǎng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的綜合考評(píng)。 在此基礎(chǔ)上， 采取多項(xiàng)措施來(lái)促使班組長(zhǎng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，制定了詳細(xì)的班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，還不定期到總部 參加培訓(xùn)班。 此次自查中，亮點(diǎn)不少，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。

第7篇 法院班子黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告

根據(jù)市局黨組《關(guān)于對(duì)20__年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神，我認(rèn)真對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制對(duì)自己工作情況進(jìn)行了自查，具體總結(jié)如下：

一、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣科協(xié)成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣科協(xié)主席、黨組書(shū)記任萬(wàn)興同志擔(dān)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，由科協(xié)副主席何玉成同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)抓具體工作。成員由科普部長(zhǎng)邢永蓉、邱建峰及退休老黨員等組成，并負(fù)責(zé)日常工作。科協(xié)黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上議事日程，定期召開(kāi)了黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議，部署縣科協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作常抓不懈。

(二)層層分解，落實(shí)責(zé)任。為全面貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)任務(wù)，科協(xié)制定了《20__年縣科協(xié)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見(jiàn)》明確了責(zé)任內(nèi)容、工作目標(biāo)和具體要求。二是實(shí)行黨風(fēng)廉政目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。三是做到目標(biāo)到位、責(zé)任明確。按照縣紀(jì)委要求，結(jié)合我單位工作實(shí)際，對(duì)班子成員進(jìn)行了明確分工，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)黨政“一把手五個(gè)不直接”分管暫行規(guī)定，真正做到權(quán)利透明，各司其職，互相監(jiān)督，責(zé)權(quán)分明。并把該項(xiàng)工作納入全年考核的重要內(nèi)容，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)有人抓有人管的良好局面。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督，做好協(xié)調(diào)。凡群眾來(lái)信、來(lái)訪，都由縣科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)親自閱批信訪件，親自接待群眾來(lái)訪。對(duì)群眾來(lái)信群眾來(lái)訪反映的問(wèn)題，能夠及時(shí)找有關(guān)部門解決的，都能及時(shí)加以解決。

二、反腐倡廉各項(xiàng)工作推進(jìn)情況

(一)深化反腐倡廉教育。首先，縣科協(xié)進(jìn)行了強(qiáng)化教育，筑牢拒腐防變得思想防線。一是縣科協(xié)堅(jiān)持每周一、五集中學(xué)習(xí)制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣的會(huì)議精神等一系列重要文件，共集中學(xué)習(xí)20余次。同時(shí)，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、十八大報(bào)告、新黨章等黨的理論，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育、社會(huì)主義榮辱觀教育和廉政文化教育。二是抓好十八大會(huì)議、省、市縣全會(huì)精神學(xué)習(xí)，把貫徹落實(shí)全會(huì)精神這一首要政治任務(wù)切實(shí)放到首要位置上，緊密結(jié)合縣里開(kāi)展的主題實(shí)踐教育活動(dòng)和“三比三進(jìn)”活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)科普惠農(nóng)工作，強(qiáng)力推進(jìn)科普工作。

(二)加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)。以反腐倡廉制度系列年活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)縣科協(xié)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行全面清理審查的基礎(chǔ)上，根據(jù)縣科協(xié)的實(shí)際，制定了一些具有本單位特色的制度和規(guī)定。著重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子議事、決策，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面的制度建設(shè)，推進(jìn)班子議事決策的科學(xué)化、民主化。完善了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報(bào)告制度》《社會(huì)治安綜合治理工作制度》《民主評(píng)議制度》《黨組工作議制度》《首問(wèn)責(zé)任制度》《請(qǐng)示匯報(bào)制度》《機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理制度》《干部請(qǐng)銷假制度》《機(jī)關(guān)車輛管理辦法》《機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度》等10項(xiàng)制度。在完善領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、監(jiān)督制約和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面的制度建設(shè)，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的規(guī)范。

(三)認(rèn)真改進(jìn)干部作風(fēng)?？h科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子積極倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院制止奢侈浪費(fèi)的“八項(xiàng)規(guī)定”。 縣科協(xié)堅(jiān)持正確理論導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒，尤其是一把手率先垂范，為縣科協(xié)廉潔自律樹(shù)立了榜樣。堅(jiān)決反對(duì)庸俗作風(fēng)、平庸作風(fēng)、官僚主義作風(fēng)、形式主義作風(fēng)和家長(zhǎng)作風(fēng)，有效防止黨風(fēng)方面的“五個(gè)突出問(wèn)題”。縣科協(xié)組織干部職工認(rèn)真深入開(kāi)展自查自糾，沒(méi)有以權(quán)謀私，收受現(xiàn)金和有價(jià)證券、假公濟(jì)私等現(xiàn)象發(fā)生，也沒(méi)有黨員、干部借婚喪、嫁、娶等大操大辦紅白喜事，借機(jī)斂財(cái)?shù)冗`犯黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象。組織干部職工學(xué)習(xí)《教育、制度、監(jiān)督實(shí)施綱要》以及反腐倡廉警示教育讀本，通過(guò)經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政教育建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性個(gè)違法違紀(jì)的危害性，增強(qiáng)了反腐倡廉的自覺(jué)性。

(四)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)。今年縣科協(xié)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，促使各股室的“廉風(fēng)”純正。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行“重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用”必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的規(guī)定。制定了對(duì)大額度資金使用必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的規(guī)定。對(duì)重大事項(xiàng)，嚴(yán)格按《機(jī)關(guān)議事規(guī)則》和《重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度》執(zhí)行。在今年推薦股級(jí)干部過(guò)程中，嚴(yán)格按照“德才兼?zhèn)?rdquo;的干部任用原則及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的相關(guān)要求進(jìn)行民主推薦。

(六)在創(chuàng)建科普示基地的同時(shí)，積極推進(jìn)村務(wù)民主建設(shè)。在創(chuàng)建騎__縣馬鄉(xiāng)里坪村竹蓀協(xié)會(huì)示范基地、__縣關(guān)莊長(zhǎng)毛兔協(xié)會(huì)示范基地、__縣山珍食用菌基地和__縣孔溪天麻協(xié)會(huì)的同時(shí)，積極推進(jìn)村務(wù)民主建設(shè)。主要采取制度上墻、設(shè)置村務(wù)公開(kāi)欄等永久性陣地，把群眾關(guān)心養(yǎng)殖技術(shù)、養(yǎng)殖效益分欄目進(jìn)行上墻公布，接受群眾監(jiān)督。

三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)反腐倡廉制度

(一)貫徹落實(shí)黨和國(guó)家黨風(fēng)廉政法規(guī)與制度。今年來(lái)，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家黨風(fēng)廉政法規(guī)與制度?？h科協(xié)完善各種工作制度，做到硬化上墻，并認(rèn)真組織執(zhí)行，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變能力和意識(shí)，避免犯錯(cuò)誤。

(二)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會(huì)。按照工作制度要求，每年召開(kāi)2次干部廉潔自律專題民主生活。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真總結(jié)、剖析各自工作開(kāi)展及存在的有關(guān)問(wèn)題，做到批評(píng)與自我批評(píng)，使與會(huì)的同志深受影響，受益匪淺，端正思想、規(guī)范行為、廉潔行政。

(三)完善財(cái)務(wù)制度，做好厲行節(jié)約。完善財(cái)務(wù)制度，做好厲行節(jié)約。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)支出先批后辦制度。明確了財(cái)務(wù)審批程序、支出范圍和權(quán)限，嚴(yán)格做到經(jīng)常性支出必須由主席一支筆簽字，大額支出要經(jīng)黨組會(huì)研究同意才能支出。二是公務(wù)接待嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)《接待制度》，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待，嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)接待辦法，杜絕公務(wù)接待中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

(四)依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)，能按照法律、法規(guī)辦事，無(wú)違法違紀(jì)行為，具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(五)廉潔從政，勤政為民 廉潔從政?？茀f(xié)班子成員廉潔從政，大家工作團(tuán)結(jié)一致、求真務(wù)實(shí)，具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，無(wú)貪污受賄、以權(quán)謀私行為，辦事務(wù)實(shí)，推行直接辦理制，不推諉，群眾較滿意。

四、下一步工作打算

(一)加強(qiáng)思想教育，提高整體素質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育，既用先進(jìn)典型進(jìn)行示范教育，又用反面案例進(jìn)行警示教育，使廣大黨員干部不斷提高思想政治素質(zhì)，在頭腦里筑起一道拒腐防變的思想道德防線。

(二)進(jìn)一步建立完善規(guī)章制度，規(guī)范干部行為。將制度建設(shè)貫穿于思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)之中，把黨風(fēng)廉政建設(shè)制度化、法制化，要繼續(xù)抓好各項(xiàng)反腐倡廉工作的落實(shí)，確保黨員干部有規(guī)可守、有章可循。

(三)加大查處力度，通過(guò)查處警示人。堅(jiān)持糾建并舉的方針和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，及時(shí)收集各種苗頭性、傾向性信息，密切注意動(dòng)向，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，對(duì)反映屬實(shí)的問(wèn)題，必須嚴(yán)肅查處，對(duì)發(fā)生因不負(fù)責(zé)任或失職而引發(fā)的重大集體上訪，必須追究有關(guān)人員的責(zé)任。同時(shí)，注重利用典型案件對(duì)黨員干部進(jìn)行教育，達(dá)到查處一案教育一片的目的。

法院班子黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告

第8篇 班主任教師自查報(bào)告

班主任教師自查報(bào)告怎么寫？以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。

班主任教師自查報(bào)告我作為一名教師兼班主任，工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析 :

一、存在的問(wèn)題

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、開(kāi)拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

4、業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時(shí)俱進(jìn)。

5、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

二、根源分析

一是思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

二是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉。

三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比較好的方面

1 、我能夠作到熱愛(ài)本職工作，立足崗位，安心從教，教書(shū)育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無(wú)不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。

2 、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書(shū)籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。

3 、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

4 、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5 、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。

四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。

以前，對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。

對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。

在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

通過(guò)自查，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

班主任教師自查報(bào)告，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第9篇 小學(xué)班主任師德師風(fēng)自查報(bào)告

在地區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了“兩查四反思”活動(dòng)，切實(shí)查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實(shí)際，自查如下：

一、 個(gè)人師德師風(fēng)基本情況

1、不斷學(xué)習(xí) 依法執(zhí)教

盔入信息時(shí)代，知識(shí)在不斷地更新。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的要求。就無(wú)法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每天都要堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識(shí)10分鐘，以此提高自己的教育教學(xué)水平。

在工作中，我時(shí)刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師“五條禁令、八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。

2、以愛(ài)育人 為人師表

我熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)自己所從事的教育工作，更愛(ài)我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。常常把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事去做。每當(dāng)有任務(wù)下達(dá)的時(shí)候，我就會(huì)仔細(xì)琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成?如何能在活動(dòng)中盡自己的微薄之力，使活動(dòng)搞得有色有色?平日里更是精心備課，認(rèn)真批閱每一本作業(yè)。

3、熱愛(ài)學(xué)生 促進(jìn)發(fā)展

面對(duì)學(xué)生，我更是耐心細(xì)致，視如己出，希望能盡自己的全力使每個(gè)孩子得到更好地發(fā)展。積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生能力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，“佩戴笑臉胸章”的我能行活動(dòng)，“美麗的春天”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，“校園安全不放松”的自查活動(dòng)……在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、修身養(yǎng)性 為人師表

刻師的一言一行，是孩子們效仿的對(duì)象。所以教育無(wú)小事，教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。否則一個(gè)不禁意的動(dòng)作或者一句話，就會(huì)給學(xué)生帶來(lái)槽糕的影響。所以，我時(shí)刻銘記-——要為人師表，修煉人格。不說(shuō)一句臟話，遇到學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，不亂發(fā)脾氣，能及時(shí)調(diào)整心情。以自身良好的師德形象帶動(dòng)每一個(gè)孩子，為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)。

5、理解家長(zhǎng) 提高服務(wù)

疽長(zhǎng)是孩子的第一位老師，他們對(duì)自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。對(duì)每一個(gè)老師都給予了深厚的希望，家長(zhǎng)的這種心情我非常了解。因此，在工作中，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取疽長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過(guò)qq群與家長(zhǎng)交流。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我總是能站到家長(zhǎng)的角度去思考，在交流中，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我的信任度，提高自身的服務(wù)質(zhì)量。

二、 存在的問(wèn)題及原因剖析

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，思想認(rèn)識(shí)不是很到位。

雖然我對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)一直很積極，但是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位?？傉J(rèn)為國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的，所以有時(shí)警覺(jué)性不是很強(qiáng)。

2、班級(jí)管理還沒(méi)有達(dá)到自主管理的程度。對(duì)于班干部的培訓(xùn)力度還不夠，所以總覺(jué)得他們還不能達(dá)到最佳的理想狀態(tài)。班級(jí)中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象，這點(diǎn)雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。

3、語(yǔ)文課堂如何做到高效，突破自己的教學(xué)瓶頸，還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得輕松，掌握得扎實(shí)?一直是我追求的目標(biāo)，但在操作的過(guò)程中總是覺(jué)的這個(gè)關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點(diǎn)還需要我進(jìn)一步探索。

4、工作時(shí)有時(shí)太謹(jǐn)小慎微，創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)顧慮太多，所以著力不夠突出。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠及時(shí)，因此還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。

小學(xué)班主任師德師風(fēng)自查報(bào)告范文

第10篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)自查報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)全省、全市、全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)議精神，根據(jù)《中共眉山市彭山區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好近期領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)重點(diǎn)工作的通知》(眉彭委領(lǐng)建組〔__〕1號(hào))文件精神，現(xiàn)就我鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子細(xì)想政治建設(shè)工作的自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、開(kāi)展情況

(一)堅(jiān)持每月一次中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，在機(jī)關(guān)干部中加大從嚴(yán)治黨部署精神學(xué)習(xí)教育。通過(guò)黨委(黨組)中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)______系列重要講話精神，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)省委、市委“一個(gè)決定”“兩個(gè)意見(jiàn)”和區(qū)委“一個(gè)決定”及省委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定、干部選任工作“一個(gè)意見(jiàn)、五個(gè)辦法”等相關(guān)重要文件。從一月起，我鎮(zhèn)每月開(kāi)展一次中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，1月13日，學(xué)習(xí)主題為“全面推進(jìn)依法治國(guó)——深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神”。 2月27，傳達(dá)省政府第三次廉政工作電視電話會(huì)精神。3月20日，傳達(dá)我區(qū)第一屆委員會(huì)第2次會(huì)議通過(guò)的《中共眉山市彭山區(qū)委關(guān)于聚精會(huì)神抓黨建全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的決定》文件精神，并就即將開(kāi)展的“爭(zhēng)創(chuàng)‘三嚴(yán)三實(shí)’好班子、爭(zhēng)當(dāng)‘三嚴(yán)三實(shí)’好干部”活動(dòng)進(jìn)行方案討論。4月12日，就梁書(shū)記在我區(qū)第一屆代表大會(huì)第一次會(huì)議上的報(bào)告及政協(xié)閉幕式上的講話進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)先進(jìn)找差距，加強(qiáng)案例學(xué)習(xí)。一是經(jīng)鎮(zhèn)班子討論篩選后，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各村(社)組織觀看焦裕祿、蘭輝等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的視頻文件，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)“忠誠(chéng)、有為、擔(dān)當(dāng)、干凈”的做事理念。二是邀請(qǐng)專業(yè)人士、黨校宣講團(tuán)到我鎮(zhèn)開(kāi)展專題講座，加強(qiáng)法紀(jì)教育和典型案例剖析警示教育，引導(dǎo)黨員干部在思想深處筑起“不想腐”防線。各村(社)每月16日黨課日原則上播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的相關(guān)視頻資料。

(三)嚴(yán)格干部管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂拒絕“吃拿卡要”承諾書(shū)，工作桌牌統(tǒng)一添加“一句話承諾”。二是設(shè)立日常考勤小組，在下班前5分鐘對(duì)鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部在崗情況進(jìn)行記錄，班子成員納入考勤對(duì)象。

(四)談心談話全覆蓋。黨委書(shū)記與班子成員談話，班子成員與所分管機(jī)關(guān)干部談話，覆蓋鎮(zhèn)全部機(jī)關(guān)干部，每季度原則上不少于一次。

二、工作開(kāi)展過(guò)程中的不足

一是優(yōu)秀黨員干部的事跡學(xué)習(xí)落實(shí)情況掌握不夠，尤其是各村(社)的學(xué)習(xí)情況。三是學(xué)習(xí)形式單一，討論、互動(dòng)不夠。

三、下一步工作安排

(一)6月底前組織開(kāi)展省委“六個(gè)重視選用”導(dǎo)向、“六個(gè)堅(jiān)決不能用”原則、“六個(gè)堅(jiān)決調(diào)整”專題學(xué)習(xí)討論;研究解決“整治為官不為、激勵(lì)奮發(fā)有為”“干部能上不能下”“鄉(xiāng)村基層干部考評(píng)激勵(lì)政策機(jī)制”“法治環(huán)境下黨員干部行為習(xí)慣”“現(xiàn)代治理體系下干部能力適應(yīng)”等問(wèn)題的措施辦法

(二)走村入社觀察干部，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳一批先進(jìn)典型。“七一”前后，表彰一批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員干部。

(三)對(duì)照工作開(kāi)展過(guò)程中的不足進(jìn)行改進(jìn)，一是各村(社)駐村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部要加大監(jiān)督，確保每月黨課日的優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)，二是開(kāi)展集中討論、寫心得體會(huì)等方式加大互動(dòng)討論力度。

第11篇 中班督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

我校全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、幼兒園基本概況

我園始建于2023年，在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

全園共有1個(gè)班級(jí)，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室 、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái)，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園

1、完善幼兒園設(shè)施

近幾年來(lái)，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、vcd、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間，根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。

三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理

我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

3、落實(shí)過(guò)程，向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法，以程序化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

四.多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質(zhì)教育

我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。

五、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開(kāi)展安全專題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

另外， 我們建立安全獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”，形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

六、提高專業(yè)知識(shí)，造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神，我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

七、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)

幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)，滿足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。 另外，我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲，家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。

八、面臨的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí)，我們也還存在著許多不足之處：

1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn)，無(wú)法滿足孩子們的需要。

3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒(méi)有編制，好的師資難以引進(jìn)，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化，也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

九、整改方案

1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。

2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

3、積極開(kāi)展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑，積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

中班督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

第12篇 環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

按照縣委的統(tǒng)一安排，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員以積極認(rèn)真的態(tài)度，結(jié)合工作實(shí)際，深入查找自身存在的問(wèn)題。同時(shí)廣泛征求干部職工和社會(huì)各界對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的意見(jiàn)和看法，班子成員也對(duì)自身存在問(wèn)題的根源進(jìn)行了深刻剖析，形成了自查材料，經(jīng)歸納整理，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)方面自查情況如下:

一、存在的問(wèn)題

環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)，一是能嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，重要人事任免、資金使用等方面的重大問(wèn)題，嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，堅(jiān)持集體討論決定，不存在獨(dú)斷專行、盲目決策、推薦提拔許愿的問(wèn)題;二是班子成員能團(tuán)結(jié)共事，齊心協(xié)力謀發(fā)展，不存在拉幫結(jié)派，搞小圈子等不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象;三是領(lǐng)導(dǎo)班子正職能做到以身作則，率先垂范。在肯定成績(jī)的同時(shí)，也存在著幾個(gè)問(wèn)題：

1、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得不夠，雖然班子成員之間經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，但自我批評(píng)缺少深度、力度，不能動(dòng)真格。班子成員之間的批評(píng)有時(shí)會(huì)因抹不開(kāi)面子，不能動(dòng)真碰硬，指出不足。

2、學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少。滿足于一知半解，懶于思考，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)三個(gè)代表的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際結(jié)合不緊密，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

3、思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。思想沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要快速轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，固步自封，束縛了發(fā)展，工作眼界低，起點(diǎn)低，思路小，力度小。工作只停留在一般化的水平上，沒(méi)有結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際采取相應(yīng)的措施和辦法，在環(huán)境監(jiān)管力度上還有欠缺。

4、工作方法簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件的形式較多，只安于表面工作，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入群眾、深入企業(yè)，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏迎難而上、戰(zhàn)勝困難的勇氣，對(duì)發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題畏難發(fā)愁、信心不足。

二、整改措施

領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)以上存在的問(wèn)題，進(jìn)行了深入的剖析，并制定了相應(yīng)的整改措施，以確保在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)上真正取得實(shí)效。

1、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。在重大事項(xiàng)的決策上，堅(jiān)持先進(jìn)行深入、細(xì)致調(diào)研，堅(jiān)持集體討論決定，并推行重大決策失誤責(zé)任追究制。

2、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。主動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，相互支持，領(lǐng)導(dǎo)班子具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，就能形成干事創(chuàng)業(yè)的合力，要學(xué)會(huì)容人，能夠容納各種不同意見(jiàn)的人，力爭(zhēng)做到虛懷若谷、豁達(dá)大度，用寬宏博大的胸懷團(tuán)結(jié)一致向前看，努力做好本職工作。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理。領(lǐng)導(dǎo)班子要樹(shù)立以身作則，率先垂范的良好形象，進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)干部隊(duì)伍的政治思想教育和監(jiān)督管理，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，班子成員要按照各自分管的工作，做好職責(zé)范圍的事，對(duì)違紀(jì)違法行為不包庇、縱容，對(duì)工作不攬功諉過(guò)。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。今后不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

5、大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新水平。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，自查自糾，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)上有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員更能自覺(jué)地按照要求嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，提高了為人民服務(wù)宗旨意識(shí)，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，創(chuàng)新拼博，高效務(wù)實(shí)。為構(gòu)建和諧額敏貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

第13篇 領(lǐng)導(dǎo)班子反腐倡廉自查報(bào)告

今年，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作按照市局工作安排，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，堅(jiān)持標(biāo)本兼治綜合治理、懲防并舉注重預(yù)防的方針，以效能建設(shè)和規(guī)服建設(shè)為契機(jī)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹民主集中制，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成效較好我局對(duì)照考核細(xì)則進(jìn)行了仔細(xì)對(duì)照自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)情況

局黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程，制定下發(fā)了《關(guān)于2023年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作安排的通知》，堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，一級(jí)一抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的原則，結(jié)合我局實(shí)際，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的責(zé)任作了詳細(xì)的分解，明確了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求，落實(shí)具體承辦部門和責(zé)任人，做到任務(wù)量化，責(zé)任到人。

(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

局黨組將反腐倡廉教育列入年初工作要點(diǎn)，將反腐倡廉理論作為黨組理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，工作中切實(shí)做到有計(jì)劃、有分工、有落實(shí)，事事有小結(jié)，年終有總結(jié)，并及時(shí)形成書(shū)面材料上報(bào)。做到黨組開(kāi)會(huì)必談黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的指示精神，學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)。積極組織干部職工觀看省、市、縣效能建設(shè)貫徹會(huì)議直播，組織黨員干部參加全縣廉政漫畫展等活動(dòng)，收到良好的教育效果。

(二)規(guī)范行政審批行為。

我局對(duì)現(xiàn)有的行政審批、核準(zhǔn)、審核、備案項(xiàng)目進(jìn)行了全面清理，對(duì)應(yīng)保留的審批事項(xiàng)，對(duì)照法律法規(guī)找出保留依據(jù)，對(duì)不再適應(yīng)形勢(shì)的審批事項(xiàng)予以取消，優(yōu)化了審批程序，提高了審批效率，使政務(wù)環(huán)境更寬松、更快捷、更高效。

(三)嚴(yán)格依法行政，嚴(yán)查事故

根據(jù)國(guó)務(wù)院和省、市有關(guān)規(guī)定，我局對(duì)發(fā)生的安全生產(chǎn)傷亡事故的責(zé)任單位及時(shí)立案查處，嚴(yán)格按照四不放過(guò)的原則加大對(duì)各類安全事故的查處力度和責(zé)任追究力度，依法對(duì)各責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處罰。同時(shí)加大了對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)行為的調(diào)查處理力度，今年我局執(zhí)法人員無(wú)一起違法違規(guī)行為發(fā)生。

(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)

我局進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以親商、安商、護(hù)商為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)化投資軟環(huán)境，深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線，局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全縣安全生產(chǎn)狀況及時(shí)調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公。做好群眾來(lái)訪工作，對(duì)來(lái)訪群眾熱情接待，做好登記，及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題妥善處理，把矛盾消除在萌芽狀況，截止目前全年無(wú)一起上訪事件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持用制度管人管事，堅(jiān)持廉政誡勉談話制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度及領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)，定期審核，杜絕違紀(jì)事件發(fā)生。堅(jiān)持干部人事制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，嚴(yán)格按照公開(kāi)選拔程序進(jìn)行，干部的選拔任用符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度，班子領(lǐng)導(dǎo)和成員積極履行各自職責(zé)，對(duì)分管科室嚴(yán)格要求，做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入內(nèi)部年度目標(biāo)，并與年度考核掛鉤，切實(shí)負(fù)起了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、一把手履行職責(zé)情況

一把手及時(shí)安排和部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，特別是對(duì)《工作規(guī)劃》牽頭內(nèi)容做到早部署、早計(jì)劃。認(rèn)真做到四個(gè)親自，局一把手堅(jiān)持從自身做起，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己言行，嚴(yán)于律已，勤政廉潔，敢抓敢管，仔細(xì)聽(tīng)取班子成員分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況工作匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律執(zhí)行情況的匯報(bào)，及時(shí)掌握班子成員、各科室人員思想狀況、工作情況，

對(duì)癥下藥。局一把手率先垂范，親自接待群眾、企業(yè)來(lái)訪，堅(jiān)持經(jīng)常到企業(yè)、單位指導(dǎo)工作，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，研究具體措施加以落實(shí)。局黨組按照相關(guān)規(guī)定召開(kāi)民主生活會(huì)，今年召開(kāi)1次，一把手帶頭開(kāi)展自查，主動(dòng)接受監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)和述職述廉活動(dòng)，使會(huì)議達(dá)到了增進(jìn)了解、溝通思想、團(tuán)結(jié)同志、推進(jìn)工作的目的。結(jié)合我局工作實(shí)際，對(duì)安監(jiān)干部職工怎樣提升素質(zhì)、提高工作效率、做好廉潔自律、推進(jìn)工作作了詳細(xì)講述，使干部職工充分認(rèn)識(shí)到黨員干部要耐得住艱苦，耐得住誘惑，管得住小節(jié)，切實(shí)做到以身作則、廉治自律。

三、班子成員履行職責(zé)情況

班子成員重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，按照分工各自認(rèn)真履行職責(zé)。年初班子成員對(duì)各自分管范圍內(nèi)的廉政工作進(jìn)行認(rèn)真的分析，提出了加強(qiáng)廉政建設(shè)的措施和建議，一把手在聽(tīng)取了班子成員的匯報(bào)后，進(jìn)行綜合性分析和研究，結(jié)合全局實(shí)際，提出了搞好局廉政工作的措施。

圍繞深化效能建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作，進(jìn)一步完善了我局《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《機(jī)關(guān)工作人員廉政準(zhǔn)則》等制度，《佩證上崗制》、《領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)限時(shí)辦結(jié)和進(jìn)度報(bào)告制度》等制度。一把手和分管紀(jì)檢的領(lǐng)導(dǎo)利用專題會(huì)議和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，向班子成員和全體干部及時(shí)傳達(dá)廉政會(huì)議精神和有關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。班子成員及時(shí)對(duì)各分管科室反腐倡廉工作作安排并督促落實(shí)到位，對(duì)自己履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行了自查，也不定期對(duì)分管范圍內(nèi)的科室干部進(jìn)行了廉政檢查。由于局領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，加強(qiáng)了內(nèi)部的廉政教育，并建立健全了教育監(jiān)督機(jī)制。

四、領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政情況

局黨組堅(jiān)持黨的組織原則，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和工作要求，模范地遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，積極主動(dòng)為企業(yè)、單位、群眾解決問(wèn)題和實(shí)際困難，受到了各單位的好評(píng)。

認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度，按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，班子成員在專題民主生活會(huì)上結(jié)合黨性、黨風(fēng)、工作和思想上存在的問(wèn)題和差距，進(jìn)行了深入剖析，報(bào)告了個(gè)人遵守廉政紀(jì)律的情況并認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。局班子成員重點(diǎn)查找出了理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，和對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深、密切聯(lián)系群眾不夠、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等不足，針對(duì)不足局黨組提出了整改措施，明確今后的努力方向。局黨組自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制原則，力戒一言堂，杜絕一人說(shuō)了算的家長(zhǎng)制領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。在干部任免調(diào)整、重大項(xiàng)目安排、經(jīng)費(fèi)的使用等重大問(wèn)題上，認(rèn)真地聽(tīng)取班子成員的不同意見(jiàn)，在工作中，成員間養(yǎng)成了多交流、多溝通的良好習(xí)慣，在黨組會(huì)、辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)集體討論時(shí)，均能認(rèn)真履行各自職責(zé)，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，正確地處理集體決策和個(gè)人分工的關(guān)系，既充分發(fā)揚(yáng)了民主，又堅(jiān)持了集體決策，實(shí)現(xiàn)了民主和集中的有機(jī)統(tǒng)一。局班子堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部廉政情況報(bào)告制度，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部及科級(jí)干部廉政檔案，2023年度，班子成員中無(wú)一人有違法違紀(jì)行為。

為了切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，努力保持干部隊(duì)伍的純潔性，局黨組要求班子成員帶頭管好隊(duì)伍、管好親屬和子女，所有領(lǐng)導(dǎo)及配偶、子女無(wú)收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、個(gè)人經(jīng)商辦企業(yè)行為和承攬建設(shè)工程的活動(dòng)。局黨組深入開(kāi)展對(duì)行政執(zhí)法行為和收支兩條線執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，在行政執(zhí)法方面，能做到文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，沒(méi)有出現(xiàn)執(zhí)法違法、亂收亂罰、徇私枉法、違法不究等問(wèn)題;在收費(fèi)方面，收費(fèi)使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的行政性收費(fèi)收據(jù)，所收款項(xiàng)全部上繳到縣財(cái)政，沒(méi)有出現(xiàn)違反收支兩條線規(guī)定的行為。

總結(jié)一年來(lái)的黨風(fēng)廉政工作，雖然取得了一定成績(jī)，離上級(jí)組織和群眾期望還有差距，一是工作體系建設(shè)有待完善，督查力度不夠;二是在制度執(zhí)行中還有差距，這些都有待在以后工作中改進(jìn)。在今后工作中，我們要解放思想，實(shí)事求是，克服不足，狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，促進(jìn)全局工作有序開(kāi)展。

第14篇 領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告

根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。重點(diǎn)剖析存在的四風(fēng)問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在省委第#督導(dǎo)組的督查指導(dǎo)下，我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育，圍繞班子作風(fēng)建設(shè)和四風(fēng)方面的問(wèn)題，深入自查，廣泛征求意見(jiàn)，進(jìn)行深刻反思，邊查邊改，積極落實(shí)整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下，請(qǐng)督導(dǎo)組批評(píng)指正。

一、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)基本情況

領(lǐng)導(dǎo)班子由5人組成，會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)3名，秘書(shū)長(zhǎng)1名，其中會(huì)長(zhǎng)駐會(huì)，副會(huì)長(zhǎng)均為兼職，不駐會(huì)，秘書(shū)長(zhǎng)空缺。機(jī)關(guān)設(shè)1個(gè)黨支部，隸屬#機(jī)關(guān)黨委，#為黨支部書(shū)記。

我會(huì)一貫重視領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，班子成員講政治，顧大局，勤政廉潔，務(wù)實(shí)高效，比較團(tuán)結(jié)。在工作中能較好地發(fā)揮黨和政府聯(lián)系廣大#的橋梁紐帶作用，扎實(shí)做好省內(nèi)#服務(wù)和對(duì)外聯(lián)絡(luò)交流等業(yè)務(wù)工作，積極為#人大代表、政協(xié)委員參政議政提供服務(wù)。在教育實(shí)踐第一環(huán)節(jié)活動(dòng)的民主評(píng)議中，群眾對(duì)班子評(píng)好、較好14票占87.5%，一般2票占12%。在學(xué)習(xí)教育和征求意見(jiàn)的環(huán)節(jié)中，也查找出班子在作風(fēng)建設(shè)和四風(fēng)方面也存在一些需要整改的問(wèn)題。

二、存在的主要問(wèn)題

1、班子的工作方法不是很多，希望多思考，突破現(xiàn)有，打開(kāi)新局面。

2、個(gè)別正處級(jí)干部上班不干事、不服從工作安排的問(wèn)題，嚴(yán)重影響機(jī)關(guān)的正常辦公秩序，要加強(qiáng)管理。

3、要加強(qiáng)對(duì)省內(nèi)#的關(guān)心，多開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

4、人少事多，望上級(jí)盡量少抽調(diào)機(jī)關(guān)的干部。

5、機(jī)關(guān)或多或少存在形式主義，如以會(huì)貫會(huì)、以文貫文現(xiàn)象。

三、存在問(wèn)題的主要原因

1、學(xué)習(xí)不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力要加強(qiáng)。在實(shí)踐中，存在以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。在理論體系把握上和融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，從而影響了決策和執(zhí)行能力的提高，導(dǎo)致工作方法不多，工作成效與中央和省委的要求還有差距。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在，有時(shí)候工作任務(wù)繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，工作中有求穩(wěn)的思想，有時(shí)囿于臺(tái)聯(lián)人手少、沒(méi)有行政資源，工作推動(dòng)難度大等因素，工作積極性和主動(dòng)性不夠。

3 、群眾意識(shí)不強(qiáng)。

一是是雖然經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。平時(shí)因?yàn)閷?duì)臺(tái)聯(lián)絡(luò)工作繁重，導(dǎo)致和省內(nèi)#接觸時(shí)間不夠多，對(duì)他們的情況了解的不夠，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是在工作上與干部職工談心交流少，思想覺(jué)悟不高。

領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告

第15篇 三嚴(yán)三實(shí)民主生活會(huì)黨委班子自查報(bào)告

按照這次專題民主生活會(huì)的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了______關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述和一系列重要講話精神，并結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻地自我剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報(bào)如下：

一、存在問(wèn)題

我于20__年1月經(jīng)組織安排，調(diào)任_____鎮(zhèn)工作。一年來(lái)，我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，迅速進(jìn)入工作角色，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，基本上完成了各項(xiàng)分管工作，同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題和不足。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。

主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)， 對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)，重點(diǎn)精讀少，缺乏擠勁和鉆勁，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻; 學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)工作繁忙，對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全 面，理解運(yùn)用不夠充分。

二是創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。

自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己 的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，一方面求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問(wèn)題做事情，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。另一方面工 作缺乏創(chuàng)造性，不求有功，但求無(wú)過(guò)。往往是按部就班，黨委安排什么就盡力干好什么，對(duì)某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規(guī)， 怕越位，怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

三是工作作風(fēng)仍需轉(zhuǎn)變。

在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持把群眾利益放在第一位，常年開(kāi)門辦公，切實(shí)為群眾解決了一些實(shí)際問(wèn)題。但由于日常事務(wù)煩瑣等客 觀原因的制約，工作中還存在四多四少現(xiàn)象：留在機(jī)關(guān)時(shí)間多，深入基層時(shí)間少;忙于事務(wù)時(shí)間多，深入基層檢查幫助少;對(duì)分管工作關(guān)注的多，對(duì)其它工作接 觸的少;布置工作任務(wù)多，督促檢查少，工作成效不夠理想。對(duì)于部分工作，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，只求完成任務(wù)、不求爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，造成了一些工作效率低下， 推進(jìn)緩慢，成效不明顯。

四是廉潔自律尚需完善。

能夠樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神 追求。但在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)上還存在需要改進(jìn)的地方，比如在接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和橫向溝通上，有時(shí)出現(xiàn)過(guò)超標(biāo)準(zhǔn)接待問(wèn)題;有時(shí)因工作關(guān)系，也會(huì)接受一些吃 喝宴請(qǐng)，下鄉(xiāng)時(shí)偶爾接受超標(biāo)接待，雖然不是什么高消費(fèi)，但影響也不好?，F(xiàn)在看來(lái)這些現(xiàn)象都是對(duì)自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。

二、原因剖析

對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照先輩先進(jìn)，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問(wèn)題，認(rèn)真分析自身建設(shè)上存在問(wèn)題的原因。

一是對(duì)政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論 當(dāng)作軟指標(biāo)，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)和精髓 缺乏系統(tǒng)的理解。

二是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性。超前意識(shí)不足，從局部與全局的角度分析處理問(wèn)題做得不夠，沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事 物，對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化，爭(zhēng)和創(chuàng)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

三是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精 神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結(jié)底可以說(shuō)都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映，身為黨委副書(shū)記更應(yīng)注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自 警、自省、自厲，才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。

三、整改措施

下一步，我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，針對(duì)自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真反思，努力改進(jìn)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真 信、真用，不斷提高理論和工作水平;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，全面熟悉掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)能力，提高為發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)服務(wù)的水平，學(xué) 會(huì)管理自己，學(xué)深管理單位，學(xué)精管理業(yè)務(wù);廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自 己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。

二是牢記黨的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹(shù)立和實(shí)踐群眾觀念和群眾路線， 把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽(tīng)群眾的批評(píng)和意見(jiàn)，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng) 不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實(shí)際問(wèn)題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦;違背群 眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù) 群眾。

三是不斷解放思想，樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。 要打破常規(guī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，圍繞如何推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)快速發(fā)展，及時(shí)向黨委提供科學(xué)有力、分析有 據(jù)、價(jià)值重要的決策參考。切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面提高工作效能和整體水平。

四是自覺(jué)防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的 侵蝕，時(shí)刻以《黨章》從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為，自覺(jué)拒腐防變，增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律觀念，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅(jiān)持 和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì) 的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹(shù)立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。