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第1篇大學生團員自查報告【推薦】 第2篇學生自查報告 第3篇大學生村官自查自糾報告 第4篇“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”自查報告 第5篇減輕學生課業(yè)負擔自查報告 第6篇規(guī)范辦學行為減輕學生負擔自查報告 第7篇2023年學生資助規(guī)范管理的自查報告 第8篇大學生村官培養(yǎng)管理工作自查報告 第9篇青少年學生校外活動中心的自查報告 第10篇2023年全國學生資助規(guī)范管理年自查報告 第11篇學生營養(yǎng)餐自查報告 第12篇關于學生資助工作的自查自糾報告 第13篇中學學生的自查報告 第14篇關于學生干部自查報告范文 第15篇大學生志愿服務西部計劃2023-2023年度自查報告
報告怎么寫
1. 確定主題:自查報告的主題通常是個人的學習、生活或成長情況,對于大學生來說,可能涉及學術成績、社團活動、自我提升等方面。
2. 收集信息:回顧過去一段時間的經(jīng)歷,收集具體的數(shù)據(jù)、事件和感受,如課程成績、參與的項目、獲得的獎項等。
3. 分析與反思:對收集的信息進行分析,找出優(yōu)點和不足,思考原因,并提出改進的計劃。
4. 結構規(guī)劃:報告通常包括引言、主體和結論。引言簡要介紹自查的目的;主體詳細闡述各個方面的表現(xiàn);結論部分提出未來規(guī)劃。
5. 寫作細節(jié):
- 使用第一人稱,保持主觀視角。
- 描述事實,避免過多的形容詞和情緒化表達。
- 每個段落專注于一個主題,確保段落間的邏輯連貫。
- 使用具體的例子來支撐你的觀點。
- 避免使用復雜的句子結構,保持語言清晰易懂。
第1篇 大學生團員自查報告【推薦】
自從2023年進入石家莊鐵道大學以來,今年已是第四年,也就是我大學生活的最后一年了。四年的大學生活中,有老師們的諄諄教誨,也有同學們的體貼與關懷;四年的大學生活不僅教會了我怎么做事,更教會了我怎么做人。四年里我在思想政治學習、工作作風、知識學習等方面都取得了一定進步,但某些方面也存在著不足?,F(xiàn)自查總結如下:
思想政治學習方面。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團應盡的責任
工作作風方面。在日常的學習工作中,我能夠很好的處理同學之間的關系,主動為需要幫助的同學提供幫助,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。四年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校及系里組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教學習、工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,學習刻苦,態(tài)度認真,課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,上課時認真聽講、做好筆記。在之前的三年里,都取得了較為優(yōu)異的成績。雖然大四這一年的課很少了,而且大家都忙著找工作、考研,很多人不能把心思放到平時的課堂上。但我仍然堅持去上每一節(jié)課,因為我覺得只有把自己的專業(yè)學好了,才能在以后的考研及找工作中有自己的優(yōu)勢。另外,我清楚地認識到,現(xiàn)在社會是個快速發(fā)展的社會,更個行業(yè)對人才的要求都非常高,他們需要的不僅僅是專業(yè)知識優(yōu)秀的人才,更是更方面全面發(fā)展的人才,既多元化綜合型人才。所以我在業(yè)余時間會去圖書館或是網(wǎng)上了解更個領域的新鮮事、新知識,充實自己的知識,使自己與這個快速發(fā)展的社會接軌。
生活方面:
首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學們相處得很好。都說大學的友誼是最真的友誼,這時候大家之間還沒有種種利益關系,所以大家是用真心來交朋友。朋友是人一生中最寶貴的財富,在你高興時朋友會陪您一起開心,在你遇到困難時,是朋友最先來到你的身邊伸出援手。所以在大學搞好同學關系很重要,這不僅使你的大學生活更精彩,也為你以后的人生道路增添光芒。其次,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易和父母的含辛茹苦,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
最后,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;
總之,大學這四年里,在老師及同學的幫助下,我努力了學習了專業(yè)知識,取得了一定得進步,同時積極參加了學校及系里的各項活動,充實了自己的大學生活,增進了同學間的友誼。課余時間通過自主學習和社會實踐提高了自己的綜合素質。在這最后一年的大學生活里,我一定繼續(xù)堅持自己良好的學習和生活習慣,繼續(xù)為自己充電,為自己能找到一份好的工作做最后的努力。
大學生團員自查報告范文
第2篇 學生自查報告
自查報告為加強學校對家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關于下達__年農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》(鄂財教發(fā)[__]84號)和《大冶市教育局關于做好__年度農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,結合學校實際,經(jīng)學校研究,成立了由劉建明校長任組長的學校學生資助工作領導小組,范文之整改報告:學生資助工作自查報告。
同時,學校對照“檢查細則”對學校學生資助工作進行了認真細致的自查整改,現(xiàn)將相關自查工作情況匯報如下:學?;厩闆r 我校現(xiàn)有教學班73個,__年秋在校學生4951人。教科書退費情況 根據(jù)大冶市教育局關于教科書免費政策的專題會議精神,__年秋國家發(fā)行的學生教科書全部退款,接上級指示后,我校對__年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:
為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學校每一個教師和學生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學生或家長隨到隨退,并將退費學生名單進行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學生資助工作自查報告》。按照要求做到了應退盡退,學校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況 __年秋,我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學生是體現(xiàn)學校工作公平、公正、公開的關鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序實施:
1、由學生或學生家長提出申請,
2、由學生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明,
3、年級組審核,
4、將審核結果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調整,
5、各年級將落實的名單報學校評審組審查復核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽證明,再由學生本人和學生家長簽后領取,堅決杜絕代簽帶領行為。學校對每批次發(fā)放的學生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從__年春季起,學校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學校在學生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學生在教科書上亂涂亂畫,導致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學生因貧困而失學,同時通過上級的政策解決貧困學生的基本生活問題,使學生安心學習。
中學生養(yǎng)成教育的實施自查報告
一、指導思想
“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運” 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養(yǎng),結合本校學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點,擬訂本方案。
二、工作目標
在以往抓養(yǎng)成教育的基礎上,進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
三、實施細則
(一)、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中,它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。
2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
(二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。
1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。
8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好眼保健操,姿勢正確。
10、積極參加大課間活動,能自覺鍛煉身體。
(三)、安全習慣養(yǎng)成教育。
安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,走人行橫道線。
2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
3、沒有家長的帶領,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火,不觸摸電器設備。
5、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進行體育活動,要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領,不做可能威脅到自己和他人的危險動作。
7、參加勞動時要注意勞動安全,擦洗門窗時,不要把身子探出窗外。
8、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質食物。
9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學校或家庭。
(四)、學習習慣養(yǎng)成教育。
良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
1、課前要預習,預習有記錄,學會帶著問題聽課,提倡記課堂筆記。
2、課前準備好學習用品,靜待老師上課。
3、上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。
4、上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考。
5、作業(yè)要體端正,紙面清潔,格式正確,認真完成。
6、按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致。
7、考試答題要細心、準確,書寫規(guī)范。
四、工作措施
1、成立領導小組,具體制定、落實、實施方案。
養(yǎng)成教育工作領導小組
組長:張萬超
副組長:高波
成員:陳毅 劉慶明 徐建國 魏士禮 劉世界 張翔 各班主任
2、職責:
組長:
張萬超:全面負責養(yǎng)成教育工作,檢查、督促各項工作開展。
副組長:
高波:具體負責養(yǎng)成教育工作開展,督促各處室開展養(yǎng)成教育工作。
成員:
劉慶明:制訂養(yǎng)成教育實施方案、活動計劃,并負責檢查和組織有關活動。
陳毅:制定學生學習習慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動計劃,并負責檢查和組織活動。
徐建國:制定學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動計劃,并負責檢查和組織活動。
張翔:主抓七年級養(yǎng)成教育的開展,在教學中滲透養(yǎng)成教育。
劉世界:主抓八年級養(yǎng)成教育的開展,在教學中滲透養(yǎng)成教育。
魏士禮:主抓九年級養(yǎng)成教育的開展,在教學中滲透養(yǎng)成教育。
各班主任:依據(jù)學校計劃,制定各班養(yǎng)成教育計劃,負責對本班的檢查落實、組織有關活動。
3、班級成立學生“自查隊”,及時糾正本班學生的不良行為;學校成立監(jiān)督崗,稽查全校學生中的不良行為習慣。
4、將“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入循環(huán)紅旗和衛(wèi)生紅旗評比。
5、積極開展相關活動,促進“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動的有效實施。
6、家校聯(lián)手,指導和督促家長從自身做起,配合學校共同抓好對孩子的教育,行成家校合力,齊抓共管的局面。
7、長抓不懈,建立長效評比機制。學生行為習慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要長期不懈的努力,因此學校高度重視學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程,將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容,長期進行下去。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:
1、利用升旗儀式作一次關于養(yǎng)成教育活動的動員講話。
2、提高教師認識,在思想上統(tǒng)一。
3、引導學生學習規(guī)范,各班從學生年齡認知特點出發(fā),明確各年級階段養(yǎng)成教育重點。
4、推行“十”禮貌用語:“請、謝謝、您好、再見、對不起”。
5、完成以“養(yǎng)成教育在我心中” 為主題的班級黑板 、班會。
(二)分步實施、強化整改階段:
各班對照《實施細則》,查找不足,針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練。注重不同類型的學生,采取針對性措施,進行矯正培養(yǎng),使每個學生在原有基礎上有所提高。
(三)總結評比階段:
綜合考評,學校評出優(yōu)秀學生及先進班集體進行表彰,同時評選優(yōu)秀班主任。
在崗大學生村官管理自查報告
自__年4月以來,我鎮(zhèn)共接收了四批共30名高校大學畢業(yè)生到村任職,他們的到來,為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設注入新鮮血液。經(jīng)過五年時間的鍛煉,大學生村官通過自己的努力,工作得到了鄉(xiāng)黨委和村上的一致認可。南莊鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作,下面,把幾年來大學生村官的管理情況總結匯報如:
一、大學生村官基本情況
__年以來在南莊鎮(zhèn)黨委的領導下成立了南莊鎮(zhèn)大學生村官辦公室并配備電腦、電話、電視、空調、熱水壺等辦公設備和必要經(jīng)費。目前南莊鎮(zhèn)在崗大學生村官16人,本科5個,大專11個;13個正式黨員1個預備黨員1個積極分子。
在__年村兩委換屆中我鎮(zhèn)村官謝三立和賈耐花通過民主選舉進入村兩委班子。北莊村大學生村官趙曉峰__年當選村委委員。我們創(chuàng)新大學生村官管理,是黨員的大學生村官被南莊鎮(zhèn)黨委任命為村黨支部委員、非黨員的大學生村官被任命為團支部書記,農(nóng)家書屋管理員等職務讓大學生村官更接地氣,與廣大群眾有更多接觸,能更好發(fā)揮作用。
二、對大學生村官的管理
大學生村官是建設社會主義新農(nóng)村的生力軍,所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值”的原則,鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,使這些剛邁出校門的大學生得到磨礪和鍛煉,為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下:
1、我鄉(xiāng)依據(jù)市委組織部《孟州市大學生村官管理辦法》的規(guī)定,制定了《南莊鎮(zhèn)大學生村官管理長效機制》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止,使他們能在短期內(nèi)適應農(nóng)村的環(huán)境,盡快進入角色。
2、定期組織大學生村官參加學習。農(nóng)村工作紛繁復雜,從接觸到熟悉需要一個過程,從鎮(zhèn)黨委的角度講,把他們當成村干部一樣對待,讓他們更多的了解農(nóng)村的相關政策和農(nóng)業(yè)知識,讓他們及時充電,做好農(nóng)村工作打下扎實的基礎。
3、不定期的抽查并對大學生村官進行工作考核。鄉(xiāng)黨委十分關心大學生村官的生活,給每個人發(fā)放一個筆記本,讓他們每天記日志,隨時抽查,并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。一是對大學生村官工作隨時抽查。督促他們在最短的時間里,理清工作思路,全程參與村兩委主要工作,熟悉村情。了解村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數(shù)、人口數(shù)等基本情況。通過不同方式的學習,增強他們的緊迫感和責任感。二是在鄉(xiāng)黨代會、人代會、年終總結時,請他們列席會議,讓他們每一個人都把自己這一年來的主要工作匯報一下,總結經(jīng)驗,查找不足,改進自己。三是將村官工作與村兩委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組工作合并考核,通過考核增強責任心、使命感,加強自我約束、自我管理、自我提高。
4、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,每一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。同時,全鄉(xiāng)2名村官成功當選為村支部副書記,1名當選村支部委員,其他人員全部任命為村黨支部委員或團支部書記,成為引導、服務農(nóng)村青年的新興
力量。
5、積極引導大學生村官創(chuàng)業(yè)富民。為進一步提高大學生村官的工作能力,激發(fā)大學生村官的工作潛力,鎮(zhèn)黨委通過政策引領,提供創(chuàng)業(yè)資金保障;培訓指導,提供創(chuàng)業(yè)指導;典型引路,積極尋找創(chuàng)業(yè)項目。鼓勵大學生村官立足實際,大膽創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮大學生村官在新農(nóng)村建設中的示范作用。
三、大學生村官工作的成效
南莊鎮(zhèn)從__年開始接收第一批大學生村官,4年來通過不斷的探索和學習其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、地區(qū)的先進經(jīng)驗并結合本鎮(zhèn)的實際情況,積極引導村官干事創(chuàng)業(yè),摸索了一套“進村扎實工作、帶頭致富創(chuàng)業(yè)、組織工作優(yōu)先、服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層”等適合南莊鎮(zhèn)實際情況的工作方法。
1、“進村扎實工作”:南莊鎮(zhèn)大學生村官在進村工作過程中發(fā)下架子、撲下身子,積極向農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾學習,涌現(xiàn)出了一批先進典型:上口村大學生村官賈耐花積極參與村內(nèi)的大小事務,牽頭成立的孟州市梧桐樹養(yǎng)殖專業(yè)合作社,帶領群眾修建2公里的下水溝,賈耐花實干苦干的勁頭,村里干部群眾看在眼里記在心里,取的了干部群眾的信任,在__年的村兩委換屆中通過民主選舉當選為上口村支部副書記。
2、“帶頭致富創(chuàng)業(yè)”:創(chuàng)業(yè)富民是實現(xiàn)自我價值、造福一方百姓的最好選擇,作為一名有知識有文化的大學生村官更應該在這個方面有所作為。南莊鎮(zhèn)經(jīng)濟基礎較好,種植、養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,駙馬莊村大學生村官李小立通過多方考察,尋找項目,帶領群眾發(fā)展肉雞養(yǎng)殖,由__年的四個大棚年出欄肉雞10萬只發(fā)展今年十七個大棚年出欄肉雞40萬只,并成立了孟州市富創(chuàng)養(yǎng)殖專業(yè)合作社,帶動更多的群眾參與進來,增加了農(nóng)民收入。謝莊村大學生村官謝三立結合當?shù)貙嶋H,利用培訓的機會,引進優(yōu)質小麥育種項目,推廣優(yōu)質小麥示范田300畝。并成立孟州市三立方大種植專業(yè)合作社。
3、“組織工作優(yōu)先”:組織工作是政府工作的重中之重,是貫穿所以中心工作的基礎和根基,大學生村官作為組織部門深入農(nóng)村的排頭兵,把組織部門的工作放在優(yōu)先的位置上。遠程教育作為組織部門在農(nóng)村開展教育學校的主要渠道,作用突出,在學習實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮重要作用。從組織承諾到黨員承諾,從領導點評到自我批評,都充分發(fā)揮了黨員和先進典型和先鋒模范作用。村官陳海燕作為我鎮(zhèn)遠程教育管理員,對自身嚴格要求,使得我鎮(zhèn)遠程教育工作以“全優(yōu)”的成績交了一份優(yōu)秀的答卷,被市電教中心評為“遠程教育先進個人”。
4、“服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層”:鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國的基層政權,事情多而雜,每天要處理各種招商、信訪、三農(nóng)等各種工作。南莊鎮(zhèn)作為我省經(jīng)濟強鎮(zhèn)日常工作更加繁瑣。南莊鎮(zhèn)全體村官積極服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作,在桑坡村環(huán)境污染治理中走遍了130多個企業(yè);在第六次人口普查中擔任各村的調查員走訪了全鎮(zhèn)一萬多戶家庭;在新型農(nóng)村養(yǎng)老保險辦理的時候一邊忙著復印材料一邊還要給村民講解新農(nóng)保的政策;不管是瘦肉精進豬場尿檢還是在三秋三夏防火的地頭邊都留下了村官忙碌的腳步和辛勤的汗水。受到了南莊鎮(zhèn)黨委政府領導干部的一致好評。
南莊鎮(zhèn)大學生村官辦公室
__年1月6日
大學生打工實踐自查報告范文
暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。
8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
第3篇 大學生村官自查自糾報告
報告是反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。本文是關于大學生村官自查自糾報告。歡迎大家閱讀借鑒。
兩年來,我嚴格要求自己,在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農(nóng)村,為人民服務的宗旨,盡快了解農(nóng)村和適應農(nóng)村,努力做到與農(nóng)民群眾融為一體,充分發(fā)揮所學之長,為農(nóng)民群眾服務,以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認真地做好鄉(xiāng)、村兩級交待的各項工作,努力做到不辜負領導的支持和信任,得到了鄉(xiāng)、村領導和村民們的認可。
一、認真學習理論和業(yè)務知識,做到理論與實踐的統(tǒng)一。擔任村官以來,我認真學習了黨和國家方針、路線、政 策,尤其是__大、__屆三中全會精神,深入領會了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵;對__關于重要批示,國家副主席關于座談會的重要講話精神等內(nèi)容進行了深刻學習。在深入學習農(nóng)村工作制度的基礎上,創(chuàng)新了工作思維和方法,不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己、提高自己,這不僅提高了自身素質,而且提高了工作效率。在學習理解了黨的各項方針、政策的同時,按照村實際情況,努力做好了知行并舉,理論與實踐的結合,受到了鄉(xiāng)、村領導干部的好評,成為了一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
二、立足本職崗位,積極協(xié)助鄉(xiāng)、村做好各項事務
1、配合村委會有關負責人開展社會治安、矛盾調解、社會保障、調查統(tǒng)計等日常工作。加強對強農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳:如農(nóng)業(yè)保險補貼,新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險等。
2、負責全村新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)計整理工作,為了確保新農(nóng)合政策惠及全村,我們村組干部挨家挨戶上門做工作,特別是針對部分青壯年參合積極性不高,我們結合他們身邊的實例進行勸說,從而保證了我村參合率達標。
3、負責村委會資料整理、檔案管理、文字材料起草等工作。
4、協(xié)助村支兩委換屆選舉工作。三年一屆的村(居) “兩委”換屆選舉工作,鄉(xiāng)領導高度重視、思想認識統(tǒng)一、工作機構健全、工作人員到位、制定措施有力。我村換屆工作“兩委”換屆工作在公開、公正、公平的原則下得以順利結束。
5、協(xié)助搞好村環(huán)境整治工作。認真貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府提出的“門前六包”責任制,細化標準、亮化指標,按照“河清、水凈、路綠”的總體要求,制定可持續(xù)方案,采取強有力的措施,將重點地段的環(huán)境整治、保潔工作落實到具體負責人,分步實施整治和清理,確保村莊環(huán)境干凈整潔,進一步改善了村居環(huán)境。
6、負責村遠程教育終端接收站點的教學組織、 設備網(wǎng)絡維護工作。 充分發(fā)揮遠程教育的信息優(yōu)勢, 切實加強了對黨員群眾在政治理論、法律法規(guī)、種養(yǎng)技術等方面的培訓。根據(jù)農(nóng)村黨員居住分散、集中學習難,文化偏低、學習理解難,體弱多病、走出家門難,在外打工、返鄉(xiāng)學習難等現(xiàn)實情況, 引導他們根據(jù)自身實際和工作需要,利用業(yè)余時間認真搞好自學,培養(yǎng)一批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民;組織村干部參加遠程教育培訓,學習先進經(jīng)驗,開拓思路,積極帶頭創(chuàng)業(yè)。以“手把手”的教學方式,幫帶出村干部熟練使用遠程教育系統(tǒng),協(xié)助領導搞好了遠程教育管理工作。
本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎上,始終把廉政建設作為黨建工作的一項重要內(nèi)容放到突出位置,通過鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的學習教育,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和村民賦予的權力,勤勤懇懇為村民服務,切實為人民群眾 做好事、辦實事。抱著對黨的事業(yè)和村民的利益負責的精神, 盡力把群眾切身利益的事情辦實辦好。 兩年來,本人雖然在工作和勤政廉政上取得了一些成績,但對照黨和人民的期望,自己感到還有一定差距。我決心以新一輪科學發(fā)展觀學習為指導,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,勤政為民,完成好領導和上級部門交辦的各項工作任務,堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,并虛心聽取大家的批評意見,自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,真正做一名老百姓心中的好村官。
第4篇 “規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”自查報告
為認真貫徹落實省、市、區(qū)關于加強學校管理的有關文件精神,本期我校在規(guī)范辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:
一、學習文件,提高認識
1、學校領導首先認真學習關于規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認識,高度重視減輕學生負擔的迫切性。
2、 利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知, 從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”問卷調查
__年4月8日下午,教導處組織有關人員深入各班,每個班抽取10個學生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”調查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導處回收調查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關老師反饋了調查信息,幫助老師改進有關工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學行為責任書”
__年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學行為責任書”。為了進一步規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規(guī)定:
1.教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規(guī)范辦學行為的文件、通知, 從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2.控制上課時間與學生在校時間。學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執(zhí)行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時。
3.控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。
4.嚴格執(zhí)行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
5.嚴格執(zhí)行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學生費用。
6.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。關愛學生,切實保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,禁止體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;嚴禁單純以學生的分數(shù)評價學生。
7.嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學生辦班進行收費補課。
8.除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。
責任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:
1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:2832556
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學校責令限期整改。對違規(guī)事實及處理結果學校要存檔,作為考核依據(jù)。
責任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:
對違反責任目標的教師,由學校或教育行政部門視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[__]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進一步的措施
為了進一步做好減輕學生負擔的工作,學校還采取了以下措施:
1、進一步嚴格控制學生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學后,老師不準讓全班學生留班進行統(tǒng)一補課或輔導。在學生自愿的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導。
2、進一步有效控制學生的作業(yè)總量,學校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進行適當平衡。
3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學生辦班,進行收費補課,學校安排校級領導在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪,調查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進行補課,切實減輕學生的周末負擔、假期負擔。
4、進一步嚴防教輔資料流入校園。學校安排門崗保安,沒有學校領導允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學校,也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。
5、切實減輕學生的考試壓力。各班不準單純以學生的考試分數(shù)為指標對學生進行排名,任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生,或據(jù)此懲罰學生。
第5篇 減輕學生課業(yè)負擔自查報告
減輕學生課業(yè)負擔自查報告
在現(xiàn)實生活中,報告使用的頻率越來越高,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的減輕學生課業(yè)負擔自查報告,歡迎大家分享。
減輕學生課業(yè)負擔自查報告
中小學生負擔過重已引起了國家及各級教育行政部門的高度重視,“減負”早已成了教育界刻不容緩的頭等大事。本學期,我們學校全體教師學習了省教育廳關于《規(guī)范中小學辦學行為,切實減輕中小學生過重負擔的實施意見》的通知,要減輕學生的課業(yè)負擔,全面提高教育教學質量。
提倡刻苦學習,是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些年不斷高喊減輕學生課業(yè)負擔,不利于少年兒童養(yǎng)成勤奮學習的好習慣;還有人擔心,減輕學生的過重負擔,會降低教學質量。有些老師總認為要提高教學質量,必須加重學生課業(yè)負擔;反之,減輕了學生的過重課業(yè)負擔,就必然降低教學質量等等。
基于這種情況,我們?nèi)w教師認真學習了《通知》精神,并圍繞著:“減負的目的是什么?減負和勤奮學習的關系如何?怎樣才能作到減負提質?”等問題展開了學習和討論,通過學習和討論,形成了共識、我的體會如下:
1、加強學習,提高素質21世紀是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,要想適應這個時代的要求,我們必須樹立終身學習的理念,只有不斷學習、充電,才能提高自身素質。把教師的教學實踐與教學研究,培訓有機地融為一體,可促進教師持續(xù)發(fā)展,不斷提升教師素質。
我們教師要經(jīng)常自問、自省,找出自己的優(yōu)點、缺點和生長點,確定現(xiàn)實狀況和未來發(fā)展目標;通過開展聽課評課,加強同伴互助和合作,注重教師之間以及在課程實施教學活動中交流對話與溝通,共同分享經(jīng)驗和成功;教師每節(jié)課后寫課后筆記,找出不足之處,不斷總結和提高。
2、了解學生,尊重差異要減輕學生的心理負擔,必須建立在了解其心理特征的基礎上。學生都有個性差異,作為教師,我們不能搞一刀切,我們提倡教師要善待每一個學生,要讓學生感受到教師的溫情和一片苦心,使他們心悅誠服地接受老師的教育,在這個方面我的具體作法是:
(1)營造寬松和諧的氛圍。
給學生一個寬松和諧的課堂教學氛圍,既是減輕學生心理負擔,取得良好教學效果的途徑,也是促進良好師生關系形成的基礎。
(2)開展有益的課外活動。
組織有益的課外活動,讓學生身心得到必要的放松,是減輕學生心理壓力的有效途徑。
3、注重管理,講究效益減負不是手段,不是目的,“減負”的真正目的.是為了全面提高教育質量和教師的自身素質,全面推進素質教育,讓每一個學生都有一份快樂的心情,讓學生變苦學為樂學。
4、強化課堂教學結構改革,保證教學效益改革課堂教學結構,是減輕學生課業(yè)負擔的前提,是進行素質教育的必要手段。我們提出向40分鐘要質量,制定了上好每節(jié)課的原則和要求,提出教學中要做到“六為”、“六突”?!傲鶠椤奔唇處煘橹鲗В詫W生為主體,訓練為主線、思維為核心,方法為中介,能力為目標。
5、精心設計彈性作業(yè),保證學生足夠休息時間傳統(tǒng)的作業(yè)布置是一刀切的,其存在三種弊端:
(1)優(yōu)生“吃不飽”;
(2)差生“吃不了”;
(3)機械性的作業(yè)重復。彈性作業(yè),即對不同學生布置不同份量、不同質量、不同要求的作業(yè),這樣,才能確實地減輕學生課業(yè)負擔。我們要求教師在備課時,要精心地設計好彈性作業(yè)題,精心設計彈性作業(yè),既解決了學生差異的矛盾,充分發(fā)揮了學生的智力因素,激發(fā)了學生的非智力因素,又調動了學生學習的積極性,促進了競爭意識,培養(yǎng)了學生各種技能,還減少了學生用于重復、機械或耗盡腦汁也完不成的作業(yè)的時間,從而保證了學生有足夠的休息時間。
減輕學生課業(yè)負擔自查報告,已全部結束,感謝你的閱讀。
第6篇 規(guī)范辦學行為減輕學生負擔自查報告
規(guī)范辦學行為減輕學生負擔自查報告
隨著人們自身素質提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的規(guī)范辦學行為減輕學生負擔自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為認真貫徹落實省、市、區(qū)關于加強學校管理的有關文件精神,本期我校在規(guī)范辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:
一、學習文件,提高認識
1、學校領導首先認真學習關于規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認識,高度重視減輕學生負擔的迫切性。
2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”問卷調查
_____年4月8日下午,教導處組織有關人員深入各班,每個班抽取10個學生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”調查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導處回收調查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關老師反饋了調查信息,幫助老師改進有關工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學行為責任書”
_____年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學行為責任書”。為了進一步規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規(guī)定:
1.教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規(guī)范辦學行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2.控制上課時間與學生在校時間。學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執(zhí)行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時。
3.控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。
4.嚴格執(zhí)行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
5.嚴格執(zhí)行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學生費用。
6.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。關愛學生,切實保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,禁止體罰和變相體罰學生,維護學生的'合法權益;嚴禁單純以學生的分數(shù)評價學生。
7.嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學生辦班進行收費補課。
8.除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。
責任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:
1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:2832556
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學校責令限期整改。對違規(guī)事實及處理結果學校要存檔,作為考核依據(jù)。
責任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:
對違反責任目標的教師,由學?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[_____]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進一步的措施
為了進一步做好減輕學生負擔的工作,學校還采取了以下措施:
1、進一步嚴格控制學生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學后,老師不準讓全班學生留班進行統(tǒng)一補課或輔導。在學生自愿的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導。
2、進一步有效控制學生的作業(yè)總量,學校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進行適當平衡。
3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學生辦班,進行收費補課,學校安排校級領導在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪,調查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進行補課,切實減輕學生的周末負擔、假期負擔。
4、進一步嚴防教輔資料流入校園。學校安排門崗保安,沒有學校領導允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學校,也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。
5、切實減輕學生的考試壓力。各班不準單純以學生的考試分數(shù)為指標對學生進行排名,任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生,或據(jù)此懲罰學生。
第7篇 2023年學生資助規(guī)范管理的自查報告
2023年學生資助規(guī)范管理的自查報告
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,轉眼回顧這段時間的工作,有得有失,這時候,最關鍵的自查報告怎么能落下!在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的2023年全國學生資助規(guī)范管理的自查報告 ,歡迎大家分享。
學生資助規(guī)范管理的自查報告
回顧一年的學生資助工作,學院認真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學生資助管理中心統(tǒng)籌指導、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學生資助工作取得了較好的成績?,F(xiàn)將我院20__年學生資助工作總結如下:
一、領導重視,統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置,20__年底我院進行了機構改革,各系新增設了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學院及時調整了學生資助管理工作領導小組和湖南信息職業(yè)技術學院國家助學金評審組。學生醫(yī)保辦公室由關工委調整到學生工作處,資助工作做到了分工明確,責任到人,機構健全,組織嚴密。年初把落實資助工作寫入學院十件大事。院長辦公會召開了專題的學生資助辦公會議,與會成員一致認為,幫助貧困學生順利完成學業(yè),是做好學生思想政治工作的重要手段,指示學生資助辦公室要切實抓好國家獎助學金的評審發(fā)放工作,使學生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學習,立志成材。
二、扎實開展各項資助工作,成效顯著
1、有序開展國家獎助學金的評選
國家獎學金、助學金是黨和政府對品學兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。20__年,我院根據(jù)省教育廳《關于做好20__年秋季學期國家獎助學金評審工作的通知》,結合我院實踐,制定了《關于評選“20__年國家獎學金,國家勵志獎學金,國家助學金”的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學金的評選上報工作。20__/20__學年秋季學期我院共評選出國家獎學金6人,國家勵志獎學金200人,國家助學金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳,_____省教育廳關于下達20__年高校國家獎助學金中央和省級資金的通知文件后,學院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學生都已領到獎學金和助學金。
2、勤工助學開展情況
20__年,學院勤工助學以“立足校園,服務社會”為宗旨,制定和完善了《學生勤工助學管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學活動的學生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。
20__年,我院共有院內(nèi)勤工助學崗位45個,分別設在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學院食堂等,給400余名同學提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學生刻苦學習,營造良好的學風、校風,我院在公開、公正、公平的原則下開展了學院獎學金的評選活動。20__/20__學年我院共評選出496人獲學院獎學金,金額13.18萬元。
4、生源地助學貸款開展情況。
20__年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學貸款,截止目前已為生源地助學貸款的學生辦理了相關手續(xù),資金已全部發(fā)放,
三、加強政策宣傳,彰顯教育效果
加強對貧困學生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學生的人文關懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學生正確認識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學會合理使用個人及社會資源,預支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風,加強對公民的道德建設綱要的實施。勵志教育鼓勵學生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。
四、落實配套資金,及時承擔風險
學院資助辦公室建立有專門學生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務處及時承擔每年的助學貸款風險補償金。
回顧本年度的學生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學生資助工作邁上一個新臺階。
學生資助規(guī)范管理的自查報告,已全部結束,感謝你的閱讀。
第8篇 大學生村官培養(yǎng)管理工作自查報告
根據(jù)__文件要求,__鄉(xiāng)黨委高度重視,,立即對大學生村官是否在村工作進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學生村官,鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職:__屆的__任石店村黨支部書記助理、__屆的___分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前,3名大學生村官主要在村里從事中心工作,都參加了本村的包組連片,協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展、矛盾調處、信訪維穩(wěn)等各項工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時,鄉(xiāng)黨委也會把3名大學生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙,如:需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。
二、落實幫帶機制
鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學生村官的結對幫帶,建立了鄉(xiāng)、村兩級領導干部與大學生村官結對幫帶機制和定期聯(lián)系制度,分別安排鄉(xiāng)黨委副書記__同志和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與__同志聯(lián)系幫帶、常務副鄉(xiāng)長__同志和石店村支部書記、村委會主任__同志與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長__同志和立新村支部書記、村委會主任__同志與__同志聯(lián)系幫帶,對他們做到生活上關心、心理上開導、工作上指教、業(yè)務上幫帶。
三、強化工作紀律
我鄉(xiāng)在大學生村干部日常工作管理中,建立健全了大學生村官正常上下班、考勤和請銷假制度,安排組織干事負責大學生村官的考勤工作,要求村“兩委”干部對大學生村干部的日常工作和表現(xiàn)進行監(jiān)督,穩(wěn)定思想。
第9篇 青少年學生校外活動中心的自查報告
濮陽縣青少年學生校外活動中心(以下簡稱“濮陽縣青少年活動中心”)是20__年中央專項彩票公益金支持建設的國家級青少年校外活動場所項目。中心始終堅持“面向青少年,服務青少年”的宗旨,長期致力于全縣青少年學生的校外教育工作,積極為國家和社會培養(yǎng)更多的全面型人才。為總結中心過去的經(jīng)驗教訓,開拓出更加廣闊的發(fā)展空間,我們依照國家、省、市、縣各級文件精神和具體要求,結合實際情況,對中心的各項工作進行了深入自查,現(xiàn)將自查結果匯報如下:
一、中心項目基本情況
濮陽縣青少年活動中心坐落于縣城紅旗路東段,文化體育廣場東側,地理位置優(yōu)越、交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,是全縣唯一一所面向青少年的公益性校外教育基地。中心以廣大青少年學生為主要服務對象,在積極開展各類青少年培訓、交流活動的同時,也使中心成為全縣青少年學生思想教育的主要陣地。
中心建成后,為使中心盡快投入運行,經(jīng)教育局黨組研究,正式向濮陽縣機構編制委員會遞交《關于濮陽縣青少年學生校外活動中心建成后所需人員編制的請示》(濮縣教文【20__】82號),經(jīng)我縣機構編制委員會研究同意,于20__年6月12日正式下發(fā)《濮陽縣機構編制委員會關于成立濮陽縣青少年學生校外活動中心的批復》(濮縣編【20__】3號),同意成立濮陽縣青少年學生校外活動中心,為公益類事業(yè)單位,隸屬縣教育局直接管理。兩年來,在教育局黨組的大力支持下,中心的許多工作從無到有,從小到大,逐漸取得一定的成績,獲得了社會及家長們的認可,這是上級關心支持和內(nèi)部團結一致的結果。
二、中心項目建設情況
中心建設立項后,縣委、縣政府高度重視,專門成立中心建設領導小組,選派專人負責工程進度和資金管理,在各級領導的大力支持下,中心建成后立即投入使用。中心占地總面積6257m2,主體建筑(辦公培訓綜合樓)和附屬工程(大門、四周圍墻、地面硬化、環(huán)境綠化、門衛(wèi)室建筑等)于20__年11月竣工,20__年3月通過省教育廳驗收,20__年7月國家教育部委托省教育廳關工委到中心檢查指導工作。中心建設資金主要來源于國家彩票公益基金和地方財政撥款,先后收到共計428萬元,其中辦公樓主體建筑耗資260萬,大門、圍墻、地面硬化等配套工程耗資88萬元;辦公室、多功能廳、舞蹈房、活動室、圖書室、科技活動室等場所耗資20萬元。中心教學設備均系國家教育部統(tǒng)一配置,總價值60萬元,所有設備及財產(chǎn)建立了設備清單和臺帳,各種設備運行正常,在使用過程中未發(fā)生運行不良、設備設施閑置等情況。
三、中心項目管理情況
中心內(nèi)部共設辦公室、教務處、總務處、龍輝藝術團四個部門,在縣教育局的支持下從全縣公開選拔青年優(yōu)秀教師23名,同時高薪聘請20名兼職專業(yè)教師,他們忠職敬業(yè)、專業(yè)知識豐富,許多還是市縣文藝界知名人士,作為一個新成立的單位,整個隊伍年輕而富有朝氣,全體人員平均年齡不超過30歲,在中心劉斌主任的帶領下,這支年輕的隊伍正在穩(wěn)步成長、大步邁進。
目前中心經(jīng)費主要來源于中央專項彩票公益金和地方財政,由于我縣是省級貧困大縣,社會經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低,財政缺口巨大,所以按正常程序申請財政經(jīng)費也有相當難度,而爭取社會支持在短期內(nèi)也難以實現(xiàn)大的突破,故中心開展公益性社會實踐活動經(jīng)常缺少必要的財政經(jīng)費,難以維持正常運轉,望上級領導在政策和資金方面予以傾斜和大力支持。
中心自開展工作以來,高度重視管理制度建設和檔案管理工作。截至目前,中心各項制度健全、運行秩序良好。中心經(jīng)討論制定出《濮陽縣青少年活動中心工作職責》、《中心辦公制度》、《檔案管理制度》、《中心安全保衛(wèi)制度》、《中心財產(chǎn)管理制度》、《教職工守則》、《中心例會學習制度》等一系列制度規(guī)定,后來又將各項規(guī)章制度進行了統(tǒng)一匯編,使中心工作做到了有法可依,有法必依。
為了讓中心更加高速的運轉,中心領導提出“一套設備,兩套網(wǎng)絡”的構想,實現(xiàn)了辦公網(wǎng)和培訓網(wǎng)雙網(wǎng)的合并,做到了每個主要辦公室都能有一臺電腦,都能連接互聯(lián)網(wǎng),真正實現(xiàn)了樓上樓下,網(wǎng)絡互通,極大方便了單位內(nèi)部人員之間的交流和協(xié)調。中心充分利用上級配備的電腦網(wǎng)絡設備,建立了電子閱覽室,平時除了內(nèi)部人員開展各類培訓和學習之外,周六、周日以及暑寒假期間可以開展電腦知識培訓活動。在去年暑假期間,我們積極利用廣大青少年對電腦高科技較感興趣的特點,開設了電腦基礎、flash動畫制作等培訓班,獲得了學員的一致好評。同時為了擴大中心宣傳范圍,經(jīng)中心研究,專門建立了中心網(wǎng)站并由專人負責更新,同時積極在國家工業(yè)和信息化部申請了網(wǎng)站備案(豫icp備10020__4號),以做了有備無患,使中心網(wǎng)站發(fā)揮出應有的作用。
四、中心活動開展情況
濮陽縣青少年活動中心在各級主管部門的支持和幫助下,中心的各項工作已初步呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。中心充分利用配套教學設備,積極開展各類青少年活動,提升我縣青少年的綜合素質,使他們能夠德智體美全面發(fā)展。在招生中,我們嚴格本著自愿的原則,學生可根據(jù)自身特點、興趣愛好等選擇適合自身發(fā)展的專業(yè)去學習或活動。在收費時,我們一貫堅持校外教育的公益性質,嚴格執(zhí)行濮陽縣物價局核定的培訓項目收費文件精神堅持只收取成本費用,用于受聘教師工資或課時費及活動中心設備設施的維修。
截至目前,中心共開設近20個專業(yè)的課程。器樂類有鋼琴、電子琴、手風琴、架子鼓、薩克斯管、小號等;舞蹈有少兒拉丁舞、少兒民族舞;聲樂類有少兒合唱、獨唱指導、高考音樂;書法類有鉛筆書法、鋼筆書法、毛筆書法;英語類有少兒實用英語,劍橋英語等;美術類有少兒繪畫、國畫、素描等;科技類有flash動畫制作、航模制作、機器人制作;課輔類有小學拼音、作文、語文數(shù)學輔導班;其他活動有乒乓球、籃球、口才訓練、愛國主義教育等。
1、中心舉辦活動列舉
兩年來,我中心舉辦各類活動二十余次,形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,各類培訓班培訓青少年學生約3萬人次。
20__年1月,我中心舉辦了20__年教育系統(tǒng)春節(jié)聯(lián)歡會,在熱鬧的氣氛下中心教師和培訓學員登臺現(xiàn)藝,獲得了在座領導的交口稱贊;
20__年3月,我中心舉辦了青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書征文暨演講比賽的活動。
20__年4月,我中心開辦首期書法、素描、乒乓球、陶藝、拉丁舞、少兒民族舞培訓班,引來眾多家長學員熱情咨詢報名,為我縣青少年的藝術教育平添了活力;
20__年5月,我中心舉辦了慶建國六十周年主題教育“我的祖國”讀書征文評選活動。
20__年8月1日,我中心組織人員去縣武警支隊慰問演出。
20__年9月,我中心舉辦了慶祝建國六十周年暨第二十五個教師節(jié)大型文藝聯(lián)歡會。
20__年9月,我中心范圍內(nèi)舉辦了“和諧盛世、和諧語言”普通話演講比賽。
20__年12月,我中心組織人員到縣城各小學開展“民間樂器進課堂”活動。
20__年2月,我中心在縣政府二樓培訓中心隆重舉辦了濮陽縣第一屆新年詩會暨頒獎匯報演出。
20__年4月組織濮陽縣青少年學生“我的航天夢”主題征文活動。
20__年5月,在全縣范圍內(nèi)組織濮陽縣教育系統(tǒng)藝術大賽。
2、中心取得的成績
有付出就有回報,有耕耘就有收獲。中心成立兩年來以來,已經(jīng)取得了一定的成績。
20__年我中心被體育舞蹈聯(lián)合會認證為“濮陽縣青少年活動中心國標舞后備人才培訓基地”
20__年7月,我中心朱世銘老師在市電視臺組織的“詩仙太白杯”青年歌手大獎賽上榮獲一等獎。
20__年9月,我中心宋艷華老師在市音樂家協(xié)會舉辦的青年歌手大獎賽上榮獲一等獎。
20__年9月,我中心被命名為“中國舞蹈家協(xié)會培訓基地”。
20__年2月,我中心命名為濮陽市演講朗誦學會會員單位。
20__年4月,我中心被濮陽市青少兒健康成長指導協(xié)會各成員單位推舉為理事單位。
20__年4月,縣委縣政府選調我中心劉華清等2名老師參加“中華張姓始祖受封得姓紀念大會暨濮陽張姓研究會成立十五周年慶典活動”合唱團演出。
20__年5月,我中心首屆拉丁舞班的張少雪、王雅靜在亞洲國際標準舞聯(lián)合會及文化部北京希望基金會組織的“abdf國際標準舞青少年錦標賽暨過節(jié)標準舞中國地區(qū)公開賽(北京站)”中榮獲二等獎,其余五人也均取得良好成績。
20__年5月,我中心在濮陽市市委宣傳部、濮陽市教育局、濮陽市文化廣電新聞出版局聯(lián)合組織的“20__飛向太空-中國載人航天(濮陽)展”“我的航天夢”主題征文活動中,被評為“最佳組織獎”。
五、存在的問題與不足
中心雖然在努力發(fā)展,但是在某些方面仍然存在著一些不足之處。
1、中心知名度宣傳不夠,缺乏品牌效應。由于剛剛成立,社會上許多人對于中心的工作不甚理解,僅僅將中心看成是青少年玩耍的地方,甚至還認為參加活動影響學業(yè)成績,這種觀念表面上是對青少年活動中心培養(yǎng)人、鍛煉人的認識存在偏頗,實質上卻是整個社會教育觀念、人才培養(yǎng)觀念的滯后,這與現(xiàn)代社會快速發(fā)展之間存在著較大差距。
2、活動投入缺少資金。由于上級撥款跟實際投入存在一定差距,所以中心啟動、建設、使用和管理人員的補助等方面仍然有不小的資金缺口。由于地方政府財力相當困難,投入十分有限,缺乏固定收入及活動經(jīng)費,這也是我市及周邊地區(qū)幾個活動中心建設緩慢的一個重要原因。
3、教學培訓迫切需要學習各地先進經(jīng)驗。希望各級主管機構能夠協(xié)調加強各兄弟單位的聯(lián)系,組織落后地區(qū)中心到全國優(yōu)秀校外教育機構去學習和交流。另外在職教師及外聘教師培訓工作相對不足,需要進一步加大在職教師及外聘教師的培訓工作,繼續(xù)完善培訓機制。
4、特長培訓創(chuàng)新不夠。培訓工作應常教常新,才能順應時代的發(fā)展,我們準備下一步增添卡通畫班、汽車模擬駕駛班、彩繪班等,盡量滿足學生和家長的需要。
六、改進措施和今后努力方向
1、積極爭取上級領導的關心支持。我們將定期主動向上級領導匯報工作設想,與領導達成共識后再開展扎實的工作,力爭領導支持,政策扶持,科學有效地創(chuàng)造成績。
2、主動與學校加強聯(lián)系。青少年校外活動是學校工作的有效延伸,同學校有著密不可分的關系。在平時的工作中,我們會定期和各個學校聯(lián)系,相互協(xié)作,相互配合,共同為青少年的成長服務,使學校教育在這里得到有力的補充與強化。
3、不斷加強內(nèi)部管理和教師隊伍建設。我們要以人為本,不斷健全完善內(nèi)部管理規(guī)章制度,努力形成“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的團隊工作作風。我們準備安排適當?shù)臅r候組織我中心的管理人員好骨干教師,到外地先進的校外教育機構參觀學習,使他們成為青少年校外活動的組織者和領導者,成為青少年成長的促進者和幫助者,成為活動中心的主心骨,成為校外教育的排頭兵。
4、重視活動中心文化建設。教育要常教常新,我們活動中心要不斷加強內(nèi)部設施的完善和中心文化建設,讓中心永葆活力,真正成為未成年人校外活動的樂園,吸引更多的青少年兒童來活動。
5、加大對外宣傳力度。濮陽縣青少年活動中心是本地的新生事物,還未被更多的人了解,我們要利用各種宣傳手段和各種有效方法做好宣傳工作,讓更多的人了解活動中心,支持活動中心,使活動中心得到發(fā)展。
6、保證優(yōu)質服務,以質量求生存,以誠信求發(fā)展。質量是生命線,高質量來自優(yōu)質服務,中心要以優(yōu)質服務和高質量取信于社會,取信于家庭,取信于青少年學生,用我們的扎實工作回報社會,造福青少年學生。
“盛世高歌春常在,東風勁吹勢更遒”,在縣委縣政府和教育局等上級部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,中心正緊跟時代步伐,一路闊步行進在創(chuàng)新發(fā)展的大道上,我們期待青少年活動中心發(fā)展的明天一定會更加光輝燦爛,校外教育這顆閃亮的明珠一定會更加璀璨奪目。
第10篇 2023年全國學生資助規(guī)范管理年自查報告
實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好。如下是給大家整理的2023年全國學生資助規(guī)范管理年自查報告,希望對大家有所作用。
2023年全國學生資助規(guī)范管理年自查報告篇回顧一年的學生資助工作,學院認真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學生資助管理中心統(tǒng)籌指導、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學生資助工作取得了較好的成績?,F(xiàn)將我院2023年學生資助工作總結如下
一、領導重視,統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置,2023年底我院進行了機構改革,各系新增設了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學院及時調整了學生資助管理工作領導小組和湖南信息職業(yè)技術學院國家助學金評審組。學生醫(yī)保辦公室由關工委調整到學生工作處,資助工作做到了分工明確,責任到人,機構健全,組織嚴密。年初把落實資助工作寫入學院十件大事。院長辦公會召開了專題的學生資助辦公會議,與會成員一致認為,幫助貧困學生順利完成學業(yè),是做好學生思想政治工作的重要手段,指示學生資助辦公室要切實抓好國家獎助學金的評審發(fā)放工作,使學生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學習,立志成材。
二、扎實開展各項資助工作,成效顯著
1、有序開展國家獎助學金的評選
國家獎學金、助學金是黨和政府對品學兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。2023年,我院根據(jù)省教育廳《關于做好2023年秋季學期國家獎助學金評審工作的通知》,結合我院實踐,制定了《關于評選2023年國家獎學金,國家勵志獎學金,國家助學金的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學金的評選上報工作。2023/2023學年秋季學期我院共評選出國家獎學金6人,國家勵志獎學金200人,國家助學金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳,_____省教育廳關于下達2023年高校國家獎助學金中央和省級資金的通知文件后,學院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學生都已領到獎學金和助學金。
2、勤工助學開展情況
2023年,學院勤工助學以立足校園,服務社會為宗旨,制定和完善了《學生勤工助學管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學活動的學生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。
2023年,我院共有院內(nèi)勤工助學崗位45個,分別設在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學院食堂等,給400余名同學提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學生刻苦學習,營造良好的學風、校風,我院在公開、公正、公平的原則下開展了學院獎學金的評選活動。2023/2023學年我院共評選出496人獲學院獎學金,金額13.18萬元。
4、生源地助學貸款開展情況。
2023年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學貸款,截止目前已為生源地助學貸款的學生辦理了相關手續(xù),資金已全部發(fā)放,
三.加強政策宣傳,彰顯教育效果
加強對貧困學生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學生的人文關懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學生正確認識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學會合理使用個人及社會資源,預支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項科教興國的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風,加強對公民的道德建設綱要的實施。勵志教育鼓勵學生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。
四、落實配套資金,及時承擔風險
學院資助辦公室建立有專門學生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務處及時承擔每年的助學貸款風險補償金。
回顧本年度的學生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學生資助工作邁上一個新臺階。
2023年全國學生資助規(guī)范管理年自查報告篇,已全部結束,感謝你的閱讀。
第11篇 學生營養(yǎng)餐自查報告
各學校在原有基礎上對營養(yǎng)餐工程方案進行了修定,調整了工作領導小組,加強了食品采購供應、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。如下是給大家整理的學生營養(yǎng)餐自查報告,希望對大家有所作用。
學生營養(yǎng)餐自查報告篇為確保我校的一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)潞教字20__43號文件精神,對我校實施一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程情況進行了自查自糾,現(xiàn)將自查結果報告如下:
一、認真制定了實施方案,完善了營養(yǎng)餐工程管理機制
1、20__年月日,我校認真制定了一顆雞蛋營養(yǎng)餐工程實施方案,年月日,我校制訂了一兩肉營養(yǎng)餐工程實施方案,學校成立了后勤工作領導小組。()領導小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調加工管理制度、食品留樣監(jiān)測制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐采購、操作、加工、分發(fā)食用流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、加強了營養(yǎng)餐工程的過程管理
1、自3月1日起,我校寄宿制學生的營養(yǎng)早餐實施學校食堂供餐,每天早上一個學生一顆雞蛋,學生在領取時,在雞蛋領取表上簽字。自月日起,每個學生每天中午一兩肉。
2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、食品管理人員每天對食品留樣保存48小時,留樣食品至少為100克。
三、加強營養(yǎng)餐工程經(jīng)費管理
學校嚴格執(zhí)行營養(yǎng)餐工程經(jīng)費專帳管理,??顚S茫毩⒑怂?,上學期共有寄宿生64人,上級撥款3674元,支出2923.16元;本學期共有寄宿生61人,還未結算。
四、切實加強臺帳管理
我校建立了營養(yǎng)餐管理檔案,包括上級文件、營養(yǎng)餐工程實施方案、采購登記和憑證等資料。
五、存在問題:
1、食品留樣還放在冰箱中,沒有專門的留樣柜。
2、雞蛋儲存沒有專門的冰柜。只有在常溫下保存。
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第12篇 關于學生資助工作的自查自糾報告
關于學生資助工作的自查自糾報告
我校嚴格按照國家資助政策及相關文件精神開展資助工作,為保證學生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實處,學校多次組織教職工學習國家中職資助政策、文件?,F(xiàn)將我校學生資助工作情況整理如下:
一、組織機構我校成立了學生資助管理中心并配備了專職人員具體負責學生資助工作。我校對國家助學金發(fā)放管理領導小組,以黃_校長為組長,陳_為副組長,羅_堅、嚴_任、漆_國為成員,其中嚴_任會計。
二、資助資金落實及管理情況我校財務對于學生國家助學金實行分帳核算,??顚S?,嚴格按照資助政策的.有關要求管理和發(fā)放助學金。
三、國助金和免學費資金的申請與評定、發(fā)放和使用情況1、申請與評定對于國家助學金及免學費補助的申請與評定,我們嚴格審查受助學生的相關資料,并上報縣教育局學生資助管理中心審核。根據(jù)國家助學金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學校助學金管理實施細則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術學校國家助學金實施細則》。根據(jù)“統(tǒng)計人數(shù)→核實上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結算→結余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。
2、發(fā)放與使用情況春季學期__教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實際發(fā)放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級享受國助金人數(shù)為:09春計算機班13人、09秋計算機班18人,合計31人。
四、我校教學點管理及整頓情況秋季學期,經(jīng)我校與各中學聯(lián)合申請,__教育局審批,共設立了6個教學點。6個教學點為:平關中學、響水中學、松河中學、趙官中學、珠東十里中學、珠東金葉中學。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學教學點管理辦法》,并印發(fā)到各教學點,雙方嚴格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學點督導檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學點檢查2次工作,嚴格檢查教學點開課情況與教師上課情況。
五、國助金和免學費高年齡段學生清理情況我校嚴格審查學生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學生人數(shù)情況如下:一年級享受國家助學金5人,享受國家免學費補助5人;二年級享受國家助學金1人,享受免學費補助1人;。
第13篇 中學學生的自查報告
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務教育法》和省、市、區(qū)各級教育主管部門的有關控輟保學的文件和會議精神,依法實施九年義務教育,保障適齡少年接受義務教育,全面推進素質教育,切實做好控輟保學工作。本學年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,經(jīng)過艱苦努力,收到了一定的成效。為了迎接市局檢查,我校對控輟保學及衛(wèi)生安全情況進行自查,并將自查結果總結如下:
一、基本情況:
我校有教學班20個,普通教室20個,專有教室6個包括:物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、微機室、多媒體教室、并設有圖書室、衛(wèi)生室。我校學生食堂5間,備有開水房,為師生提供飲水。
二、入學率
__一__學年度,在校學生總數(shù)為1155 ,入學率100%。
三、在校學生輟學率
__一__學年度,學年初在校學生總數(shù)為1155人,截止3月底輟學10人,輟學率為0.86%。符合國家的基本要求。
四、具體措施
(一)建立組織,高度重視,明確目標,夯實責任
繼續(xù)建立健全控輟保學學校組織機構。本學年,學校繼續(xù)成立了以王春明校長為組長,副書記馬觀領、副校長馬會民為副組長,教導主任、總務主任、團委書記、政教干事及各班班主任為組員的,學??剌z保學工作領導小組。負責對全校20個班級的控輟保學工作的領導和管理,明確目標及職責。
2、進一步建立完善控輟保學學校工作網(wǎng)絡:校長——各包年級中層領導——班的班主任——副班主任與包班教師——各班學生的家長。各網(wǎng)絡中的責任人各司其職,各負其責,齊抓共管,相互配合,扎扎實實地作好控輟保學工作。
3、層層簽訂控輟保學工作目標責任書。按上面的網(wǎng)絡層層簽訂責任書,實行控輟工作“雙向目標責任制”。落實責任,指標到人。并把控輟工作作為考核領導干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。對網(wǎng)絡前四層的責任人考核年終工作時實行“一票否決制”。
4、制定出臺并修改完善了一系列相關的規(guī)章制度。(1)本學年伊始,學??剌z保學領導小組。根據(jù)我校實際,修改完善了《__—__學年度學??剌z保學工作實施方案》,用這個綱領性規(guī)章來總體指導我校本學年的控輟保學工作。(2)為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實。本學年初學校又先后建立健全了相關制度,使該項工作有章可循、有制可管、有度可量。①輟學報告制度。包括:《班級出席日報表》、《教導處出席日統(tǒng)計表》、《學校輟學月報表》。②家訪(登記)制度。③控輟保學活動月制度。④學籍管理制度。⑤控輟保學承包制度。⑦控輟保學責任書制度。以上各項制度便于隨時掌握學生動態(tài),對生源的去向了如指掌,為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作,提供準確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。
5、加強學籍管理,嚴把學額流動關。教導處建立起了用微機管理的比較科學、規(guī)范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態(tài)管理。嚴把休、轉、寄、降手續(xù)關。要求外寄轉出、中職分流的學生及家長或所在學校必須開回回執(zhí)證明。
6、每學期開學后第二周為家訪動員活動周。學校將根據(jù)教導處、總務處提供的相關數(shù)據(jù),逐班、逐個排查清理結果,安排班主任或其他教師專人家訪動員,趁熱打鐵,嚴防、緊追、死保。班主任教師還要根據(jù)《班級出席日報表》情況及時匯報學額流失及家訪動員成果??剌z重心放在八年級,我們的口號是“看住七年級、保住八年級、留住九年級”。
7、多次例會研究對策,家訪動員嚴防死保。針對本??剌z保學的嚴峻形勢,學校班子多次例會研究對策。特別是每學期的控輟活動月,都要召開一次由班主任或全體教師參加的控輟保學專題會議,對控輟保學工作做出具體安排。要求有關部門和責任人做好學額統(tǒng)計情況匯總,對輟學生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計,安排班主任或教師逐個家訪動員,填寫好《家訪登記表》、輟學生和復學生名單。要求每名班主任每學期家訪都在15人次以上,對個別有反復的學生家訪次數(shù)至少要達到了3次以上。僅上學期的九月末和本學期的三月初,全校就下午停課兩節(jié),每次家訪學生都達到30多人、領導帶隊、出動老師20多人、涉及全校9個班、20多個村屯,成功保學共10多人。
8、將控輟保學工作納入對領導教師的考核中,并作為一項重要內(nèi)容。與年終的評優(yōu)、晉級、獎金等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。結合開展“無輟學班”、“控輟先進教師”評比活動,對表現(xiàn)好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結經(jīng)驗教訓、分清良莠。上學期已評出七年級三個班為“無輟學班”, 3名同志被評為“控輟保學先進班主任”,給予物資獎勵,用以輻射帶動其他。
(二)堅持教改控輟:
1、認清嚴峻形勢,把控輟當作教育工作的“重中之重”來抓。幾年來,我校干部和群眾都牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。清醒地認識到了學校的命運與個人的生存的必然聯(lián)系,都發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好,倍感肩上責任之重大,充分認識到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。
第14篇 關于學生干部自查報告范文
為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,結合我校團學工作“紅綠相映”格局的不斷完善,努力探索在新形勢下學生會組織發(fā)展的前景,進一步踐行工學院學生會組織“精誠團結、注重實效、求實創(chuàng)新、服務同學”的宗旨,充分發(fā)揮我院學生會工作在加強學生素質培養(yǎng)和營造學院文化氛圍方面的重要作用,切實加強學生干部隊伍的建設,對我院三年來的學生會工作進行總結和思考如下。
一、三年來學生會工作的基本總結和簡要回顧
自分院(原工學院分為現(xiàn)工學院和材料學院)以來,我院學生會在校院兩級黨團組織的領導下,堅持以“服務同學成長成才”為核心,以“貼近學生生活、貼近學生需求、貼近學生實際”為原則,以培養(yǎng)學生的科學精神和人文素養(yǎng)、全面提高學生綜合素質為目標,以開展學生素質教育、加強校園文化建設、擴大學院宣傳、完善志愿服務為主要工作任務,繼承學院學生工作的優(yōu)良傳統(tǒng),努力探索,不斷創(chuàng)新,扎實有效的推進各項工作的開展。
1、學生干部先行,多形式、多途徑、多渠道開展思想政治教育、學習。
根據(jù)中央16號文件精神,大學生思想政治教育要以理想信念教育為核心,以愛國主義為重點,以思想道德建設為基礎,以大學生的全面發(fā)展為目標。三年里,我們通過座談、講座、培訓、研討等各種形式,對學生干部進行教育和培養(yǎng),進而在全院范圍內(nèi),加強學生思想政治學習,強化學生思想政治素質。學生會多次組織學生干部集中學習、研討十六屆四中、五中全會精神,保持共產(chǎn)黨員先進性教育建議等文件,增強理論學習,提高理論素養(yǎng)。并依托重要紀念日和重大歷史事件,廣泛開展主題教育活動,通過“永遠跟黨走”大型文藝晚會、“青春,迎著時代飛揚”朗誦比賽、“知榮辱樹新風促和諧”書畫展、“抗美援朝中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”獻人老先生講座等豐富多彩的活動樣式,進行深入、廣泛的宣傳教育,弘揚理想信念,突出愛國主義,強調思想道德建設,以提高全院同學的思想政治素質。在2023年4月9日,反日游行事件發(fā)生的過程中,我學生會干部深入到廣大學生中,了解我院學生思想動態(tài),積極引導大家理智愛國,體現(xiàn)出堅定的立場和較高的思想政治修養(yǎng)。
2、服從學院工作全局,以學風建設為重要任務,做好學院黨團組織的得力助手。
三年來,工學院學生會作為學院學生組織的骨干隊伍,明確自己定位,始終注重夯實作為學生組織主力軍的地位,發(fā)揮作為學生組織正規(guī)軍的優(yōu)勢,體現(xiàn)作為學生組織王牌軍的實力,挖掘作為學生組織先鋒軍的潛能,時刻服從學院工作全局,以學院學風建設為重要任務,以營造學院良好氛圍為主要目標,努力做好學院黨團組織的得力助手。
營造出良好的學習、學術氛圍,是學生會一直以來的重要任務。三年里,我學生會通過“抗擊非典你我同行”學風動員會、“迎評促建創(chuàng)優(yōu)良學風”學風建設月、“誠信考試文明做人”考風考紀宣傳等活動,積極促進學院的學風建設,尤其是在教學評估期間,發(fā)揮主體作用,開展學風督導,為營造學院求真務實、科學嚴謹?shù)膶W風作出貢獻。
3、打造品牌,文體并進,增進學生素質教育培養(yǎng),促進校園文化建設。
增進學生素質教育、培養(yǎng),促進校園文化建設,始終是高校團學組織的基本任務、重要任務。作為學生組織骨干隊伍的學生會,更是扮演著校園文化的繁榮者的角色。
三年來,我院學生會,注重探索,注重積累,逐漸形成了具有特色的文體活動品牌,成為豐富校園文化和素質教育開展的重要載體和寬闊平臺。“風之彩”十大歌手賽,三年傳承,每年皆有創(chuàng)新、提高之處,如今已成為廣大同學所樂道的品牌文藝賽事;“永遠跟黨走”大型文藝晚會以五四運動85周年為契機,打造一臺紅色經(jīng)典,在校園里有口皆碑;“溢彩風華”文藝晚會,定位青春,是一場展示青春、頌揚青春的盛宴;“永恒的旋律”建黨85周年合唱比賽、再次唱響經(jīng)典,余音猶存,令人回味。“挑戰(zhàn)杯”籃球賽、“森工杯”足球賽、“力士杯”拔河賽,工學院師生運動會,這些賽事也已成為工學院的品牌競技活動,在廣大師生中具有很大影響力。
這些品牌活動,豐富了廣大同學的第二課堂的學習,對其綜合素質的提高具有極大的幫助,對營造積極、健康、生動的校園文化起到了重要的作用。
二、三年來學生會工作的基本經(jīng)驗和有益提示
三年的實踐與探索,學生會組織建設的加強、活動品牌的創(chuàng)新、素質教育的推進、學生干部的培養(yǎng)等,使我們深刻的認識到必須始終堅持正確的指導思想,緊緊圍繞學校、學院的中心工作,緊緊圍繞“服務同學成長成才”的中心來開展各項工作,才能適應新形勢、把握新機遇、取得新突破。
1、必須堅持正確的指導思想。只有堅持黨的領導,服從學校學院的部署,才能準確把握學生會組織的發(fā)展方向。學生會組織必須堅持以“三個代表”重要思想為指導,教育和引導廣大學生干部始終堅持正確的政治方向,始終保持清醒的思想認識,始終圍繞學校和學院的中心工作,才能明確學生會組織的工作定位和發(fā)展方向,才能更好的發(fā)揮助手作用。
2、樹立形象,注重宣傳。學生會,必須加強在廣大同學中的宣傳,起到正面引導、正面激勵的作用,起到弘揚理想信念、愛國主義、道德建設的作用,起到樹立學生會組織形象的作用。
三年來,我院學生會始終將宣傳作為一向重要工作常抓不懈,堅持全方位、立體化的宣傳模式,形成了“一報兩刊三網(wǎng)多專題”的宣傳系統(tǒng)和格局。“一報”指《學生會工作簡報》,將學生會的工作及時上報上級部門,平送兄弟院系,讓各部門時刻能聽到學生會的聲音;“兩刊”指《工學院快訊》和學生會內(nèi)部刊物《楓知草》,加強對外宣傳和內(nèi)部建設;“三網(wǎng)”指學院主頁、心橋網(wǎng)、學校主頁,讓這三個網(wǎng)頁成為展示學生會形象和動態(tài)的窗口;“多專題”指工學院主頁上經(jīng)常更新的專題網(wǎng)頁,如“工學院學生會踐行社會主義榮辱觀專題網(wǎng)頁”、“盛夏經(jīng)年”畢業(yè)生網(wǎng)頁、“迎新網(wǎng)頁”等。
3、薪火相傳,注重傳承。學生會的活動需要傳承,傳承使文化得以形成、得以積淀、得以弘揚。
4、與時俱進,注重創(chuàng)新。高等教育的不斷改革和學生特點的復雜多變,給高校共青團工作帶來了困難,同樣也給學生會組織的發(fā)展帶來挑戰(zhàn),與時俱進、創(chuàng)新內(nèi)容、變換方式、完善機制、拓展陣地顯得尤為重要。
在胡錦濤提出“社會主義榮辱觀”后,工學院學生會即開展了“踐行社會主義榮辱觀主題活動”,通過“發(fā)一次倡議、建一個專題網(wǎng)頁,組織一次師生書法展,安排一次干部培訓、做一次勵志講座,組織一次朗誦比賽,出版一本征文集,做一次主題社會實踐”為主題的“九個一”活動,使活動與時代結合密切,效果斐然。
三、學生會發(fā)展的努力方向和工作難點
1、追本溯源,增強學生會維權職能。學生會干部是廣大學生利益的代表,學生會是廣大學生最信得過、期望值最高的學生組織。應當探討、挖掘學生會最深層的本質,逐本溯源,讓學生會成為廣大同學的代言人,想同學之所想,急同學之所急,來自同學,服務同學,心系廣大同學之利益。學生會組織應當增強維權的意識。
2、完善機構,加強學生會體制建設?,F(xiàn)工學院學生會在經(jīng)歷了多年發(fā)展后,具備了趨于穩(wěn)定和成熟的機構設置,但根據(jù)時代的發(fā)展要求,新世紀大學生體現(xiàn)出來的特點,學生會的機構設置,當與時俱進,追求完善。學生會應當設立與各班級心理委員職責相對應的專職部門,負責學生的心理健康咨詢、調研、教育,并能及時了解、掌握學生群體的心理健康狀況;隨著2023年奧運會的臨近,志愿者工作在一段時間內(nèi)將成為我們的工作重心,因此,在學生會成立志愿服務部門,是必要的。打造一支精干、積極的志愿者隊伍,在各項大的活動中起到服務的作用。
3、注重培訓,打造能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的學生干部隊伍。應當注重并加強學生干部的培訓,通過理論學習、實踐鍛煉,提高學生干部的素質,增強學生干部隊伍的戰(zhàn)斗力。應當培養(yǎng)一批政治堅定、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝蔚母刹筷犖?,培養(yǎng)一批思想先進、作風硬朗、能力完備的干部骨干,增強學生干部隊伍在廣大同學中的號召力、影響力、凝聚力。
4、合理規(guī)劃,避免一個學期只搞一次大活動的現(xiàn)狀。由于目前學生會資源有限,院學生會在每學期籌備大活動時,往往會放松,甚至放棄其他活動的舉辦,這種現(xiàn)狀影響了學生會活動整體的規(guī)劃,不利于學生會活動的開展和學生會組織的發(fā)展,因此,應當整合資源,合理規(guī)劃,讓學生會的活動能夠及時、有效、全面,而不偏欹。
四、學生會工作的發(fā)展機遇和發(fā)展趨勢
1、三種意識:善于學習的意識、整合資源的意識、抓住機遇的意識。學生會組織應當具備這樣三種意識。善于學習,取長補短。從兄弟院系學生會處學習,從上級團學組織處學習,從黨、團的發(fā)展歷程中學習,尋求和探討學生會組織發(fā)展的規(guī)律,真正把學生會建設成一個“學習型”組織;學生會應當整合多方資源,為我所用,為組織的發(fā)展提供條件;抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),在機遇到來時,學生會應有敢于決斷、敢于爭取的能力。
2、加強對學生會組織發(fā)展的思考和研究。應當思考和研究學生會發(fā)展的規(guī)律,探討和摸索學生會發(fā)展的方向,爭取和創(chuàng)造學生會發(fā)展的條件,總結和反思學生會發(fā)展的特點。
3、打造學生會的特色文化。應當明確學生會主力軍、正規(guī)軍、王牌軍、先鋒軍的定位,明確全心全意為廣大同學服務的宗旨,抓住質量、宣傳這兩個關鍵,圍繞創(chuàng)新這個工作的靈魂,真正打造出具有特色的學生會文化---“聚是一團火,散作滿天星”“個鷹群雁”的組織文化,以關懷為核心的內(nèi)部家文化。
學生干部自查報告
第15篇 大學生志愿服務西部計劃2023-2023年度自查報告
大學生志愿服務西部計劃2023-2023年度自查報告
實施西部計劃是、國務院作出的重要決策。實踐證明,這項工作是引導青年學生與實踐相結合、與人民群眾相結合,促進青年學生健康成長的有效途徑,是促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),維護社會穩(wěn)定,服務黨政工作大局的有效措施,也是共青團工作思路、工作方式和自身建設創(chuàng)新的有效探索,意義重大,影響深遠。抓好動員招募工作是實施西部計劃的基礎和關鍵。2023年,我校扎實推進西部計劃各項工作,現(xiàn)根據(jù)團省委《大學生志愿者服務西部計劃高校項目辦考核指標》從以下幾個方面對我校的工作自查情況報告如下。
一、領導重視,目標明確,措施得力,為西部計劃的開展奠定了堅實基礎
學校領導的重視是西部計劃順利開展的重要保證。在工作開展過程中,學校黨政領導親自關心過問,把實施工作納入重要議事日程,出臺了有關文件,對西部計劃在我校的實施情況進行了及時的安排部署,成立了以學校黨委副書記任組長的“大學生志愿者服務西部工作領導小組”,由學工處、校團委、招生就業(yè)處及相關部門聯(lián)合成立 “西部計劃”項目辦,工作人員配備齊全,并明確團委一名老師親自抓該項工作。
二、精心籌劃實施,廣泛宣傳動員,盡快形成高校畢業(yè)生踴躍報名參加西部計劃的熱潮
我校把動員招募工作作為高校畢業(yè)生思想政治教育和就業(yè)觀教育的有效載體,堅持一手抓報名、一手抓強化宣傳,一手抓招募、一手抓思想教育,最大限度地發(fā)揮西部計劃的綜合效益。
1、充分發(fā)揮西部計劃的導向和示范作用,我校項目辦召開畢業(yè)生大會并充分利用廣播臺、校園網(wǎng)、公告欄等途徑在本校廣泛發(fā)布招募信息并公布項目辦地址、報名電話,確保每一個畢業(yè)生及時了解。充分發(fā)揮團委、學生會在宣傳發(fā)動方面的作用,通過團組織系統(tǒng)下發(fā)文件、在校園內(nèi)設咨詢臺、懸掛橫幅、招貼畫、黑板報、校園廣播等方式進行大力宣傳。努力在校園營造良好的輿論氛圍,唱響“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的時代強音,形成參加西部計劃光榮的積極導向。開展大規(guī)模的集中招募活動。在招募活動中,協(xié)調院系、招生就業(yè)處做好畢業(yè)生的思想工作和服務工作;通過團組織摸清情況,做深入細致的思想工作,重點動員有初步意向的學生,幫助他們堅定參加志愿服務的決心;及時在醒目地點公布所有自愿報名的畢業(yè)生名單并通報表揚。
2、突出宣揚志愿服務理念,發(fā)揮典型引路的作用,通過新聞媒體、宣傳欄、光榮榜和座談會等方式,圍繞“受鍛煉、長才干、作貢獻”、“老百姓得實惠、志愿者長才干、全社會樹新風”的主題大力宣傳2003年西部計劃志愿者中涌現(xiàn)出的先進典型,讓志愿者的事跡和志愿服務理念深入學生心中,吸引更多的有志青年投入志愿服務事業(yè)。
3、突出重點,加大對重點專業(yè)和重點人群的動員力度,在專業(yè)上以西部急需師范類為重點,在人群分布上突出較高學歷。
三、把好關口,確保質量,作好志愿者的選拔工作
本著“按需、擇優(yōu)、集中”的原則,統(tǒng)籌謀劃招募選派工作,確保招募到素質較高的畢業(yè)生
1、報名審核。報名學生登錄西部計劃網(wǎng)站上查看有關情況,在網(wǎng)上填寫個人報名信息。然后,下載打印《報名登記表》,報名表由所在院(系)黨組織蓋章后,交至我校項目辦。我校項目辦在收到學生的《報名登記表》后,及時對其在網(wǎng)上報名填寫信息的真實性等情況進行審核。審核后,在“招募管理信息系統(tǒng)”中填寫審核意見。
2、嚴格審核,及時上報,確保信息通暢。我校項目辦在省級項目辦指導下,根據(jù)本校招募指標及服務崗位,考察報名學生的政治思想素質、學習成績、志愿服務經(jīng)歷等情況,初步錄取參加本項目的志愿者,并在全校公示3天,認真核實學生反映的各種問題,優(yōu)先考慮四個因素(師范類專業(yè);較高學歷;入學前戶籍所在地在西部地區(qū);服務期意向為2年)后,對無異議的報名者,及時報省項目辦。在選拔工作中,科學使用西部計劃“招募管理信息系統(tǒng)”,積極與省項目辦溝通,確保信息暢通。
3、嚴格把關,確保體檢質量。本著對志愿者和服務省高度負責的精神,按照全國項目辦統(tǒng)一下發(fā)的體檢標準,組織志愿者到市醫(yī)院認真體檢,確保體檢質量。
4、簽定協(xié)議。與志愿者簽定招募協(xié)議,協(xié)議簽定后,向志愿者發(fā)《確認通知書》(注明服務崗位、報到時間、地點及聯(lián)系方式)。
四、積極穩(wěn)妥,全面推進,做好志愿者的其他工作
我校項目辦要本著“實事求是、量力而行”的原則,對志愿者負責的態(tài)度,積極協(xié)助做好本校入選志愿者的其他工作。為鼓勵畢業(yè)生去西部,我校制定出臺了對入選志愿者授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號和獎勵兩千元人民幣的政策;為加強志愿者管理,志愿者服務期間,戶口、檔案保留在本校。對畢業(yè)生作出承諾,遇到困難學校將一如繼往的予以關注和支持,學校項目辦永遠是志愿者的“家”。
當然,我校項目辦在大學生志愿服務工作的開展和管理中還有許多亟待改進的地方,在省項目辦的管理、指導下,我校項目辦一定會將這項工作抓緊抓好抓落實。
鄖陽師專大學生志愿服務西部項目管理辦公室(代章)
二oo五年一月十一日