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綠化養(yǎng)護(hù)管理制度6篇

更新時間:2024-05-08 查看人數(shù):23

綠化養(yǎng)護(hù)管理制度

綠化養(yǎng)護(hù)管理制度旨在規(guī)范和指導(dǎo)公司內(nèi)部的綠地管理,確保綠化環(huán)境的美觀、健康和可持續(xù)發(fā)展。這一制度涵蓋了植被的選擇、種植、養(yǎng)護(hù)、病蟲害防治以及廢棄物處理等多個環(huán)節(jié)。

包括哪些方面

1. 植被選擇:明確植被種類應(yīng)適應(yīng)本地氣候和土壤條件,優(yōu)先選用本土植物,兼顧景觀效果和生態(tài)功能。

2. 種植規(guī)劃:制定科學(xué)的種植布局,考慮植物生長習(xí)性,保證其間的通風(fēng)、采光和空間需求。

3. 養(yǎng)護(hù)管理:包括澆水、施肥、修剪、除草等日常維護(hù)工作,確保植物健康生長。

4. 病蟲害防治:建立監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制,采取環(huán)保、低毒的防治措施,減少化學(xué)農(nóng)藥的使用。

5. 廢棄物處理:規(guī)范綠地廢棄物的收集、儲存和處理,倡導(dǎo)資源循環(huán)利用。

重要性

綠化養(yǎng)護(hù)管理工作不僅直接影響公司的環(huán)境品質(zhì),還對員工的工作環(huán)境和心理健康產(chǎn)生積極影響。良好的綠化環(huán)境可以提升公司形象,提高員工滿意度,促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)。合理的綠化管理也有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少碳排放,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會責(zé)任。

方案

1. 設(shè)立專門的綠化管理部門,負(fù)責(zé)綠化養(yǎng)護(hù)工作的規(guī)劃、執(zhí)行和監(jiān)督。

2. 建立定期巡查制度,對綠化區(qū)域進(jìn)行周期性檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

3. 提供專業(yè)培訓(xùn),提升員工的綠化養(yǎng)護(hù)知識和技能,鼓勵他們參與綠化活動。

4. 制定詳細(xì)的病蟲害防治計(jì)劃,結(jié)合生物防治和化學(xué)防治,確保植物健康。

5. 引入先進(jìn)的廢棄物處理技術(shù),如堆肥化,將廢棄物轉(zhuǎn)化為肥料,實(shí)現(xiàn)綠色循環(huán)。

6. 定期評估綠化養(yǎng)護(hù)效果,根據(jù)反饋調(diào)整養(yǎng)護(hù)策略,持續(xù)改進(jìn)綠化管理水平。

以上制度的實(shí)施需要全體員工的配合和支持,通過共同努力,我們將打造出一個既美觀又生態(tài)的辦公環(huán)境,為公司的可持續(xù)發(fā)展注入綠色活力。

綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文

第1篇 住宅區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度-5

住宅區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度(五)

1.住宅區(qū)綠化管理由項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)。

2.住宅區(qū)綠化工程由項(xiàng)目公司和公司主管部門負(fù)責(zé)驗(yàn)收。

3.綠化工程驗(yàn)收時,應(yīng)符合下列要求:

3.1保養(yǎng)成活期在一年以上。

3.2綠化工程設(shè)計(jì)圖紙、資料齊全,工程按設(shè)計(jì)施工并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

4.住宅區(qū)的業(yè)主和管理人員,有權(quán)利和義務(wù)管理和愛護(hù)花草樹木,參加美化小區(qū)的活動。

5.住宅區(qū)的綠化更新改造由項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)。

6.未經(jīng)許可,嚴(yán)禁隨意占用綠化地。

7.不準(zhǔn)損壞花草樹木、保護(hù)設(shè)施及園林小品。

8.不準(zhǔn)在綠地上晾、曬衣物,停放車輛,堆放物品。

9.行人和車輛禁止抄近路跨越、通過綠化地帶。

10.不準(zhǔn)向綠化地內(nèi)亂扔果皮、紙張、雜物。

11.對有出色表現(xiàn)及在保護(hù)綠化工作中有功的個人給予表揚(yáng)和獎勵。

12.人為造成花木及保護(hù)設(shè)施損壞的根據(jù)有關(guān)主管部門規(guī)定進(jìn)行處罰,若為兒童所為,因此造成的損失由家長負(fù)責(zé)。

第2篇 學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度

實(shí)施“綠色校園”工程,就是要創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和清新的文化氛圍,并在這種環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭能力,達(dá)到環(huán)境育人,綠色育人的目的。我校為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園美化、綠化工作,提高校園的環(huán)境質(zhì)量,特制訂本校校園綠化與養(yǎng)護(hù)管理制度。

一、工作機(jī)制

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取長效機(jī)制,明確分工,責(zé)任落實(shí)到人。將學(xué)校的綠化帶劃分區(qū)域,包干到各班、室、部門,并層層簽訂責(zé)任書,提出綠化和養(yǎng)護(hù)要求,確保綠化工作層層推進(jìn)。

二、總體目標(biāo)

1、總務(wù)處制定“綠色校園”發(fā)展規(guī)劃,確保綠化面積達(dá)到和超過總面積的35%,并逐年有所增加。

2、因地制宜栽種花草樹木,春秋有花草,冬季有綠樹,夏季花團(tuán)錦簇,樹木枝繁葉茂,管理好花木,無攀折踐踏等毀壞現(xiàn)象。

3、利用環(huán)境實(shí)施素質(zhì)教育,利用環(huán)境的潛在教育功能,向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的辦學(xué)思想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍和文化底蘊(yùn),讓學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶。

二、分工職責(zé)

綠化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校“綠色校園”建設(shè)的總體工作,包括:設(shè)計(jì)與構(gòu)思、整體規(guī)劃;樹種樹品的篩選與選擇、采購與種植;后期的日常管理,主要包括衛(wèi)生管理和對學(xué)生的教育工作;資料,特別是影像資料的收集、整理、歸檔工作。

其他教師根據(jù)任課的年級和班級劃分到各班,

1、總務(wù)處是綠化工作的第一責(zé)任科室,負(fù)責(zé)全校花、草、樹木種植與管理,并將學(xué)校的綠化帶劃分區(qū)域包干到各班,由各班級的師生共同管理與維護(hù),定期澆水、治蟲、修剪,做到草坪內(nèi)無雜草,樹木無枯枝。綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校的綠化區(qū)域協(xié)調(diào)、督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào)學(xué)校并整改。

2、政教處作為綠化工作的第二責(zé)任科室在協(xié)助總務(wù)處做好基本職責(zé)外,要負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育,讓全校師生重視環(huán)境建設(shè),提升自身的綠色校園建設(shè)意識,參與建設(shè)與保護(hù)學(xué)校的花草樹木,保護(hù)學(xué)校的綠化環(huán)境,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,加強(qiáng)集體的榮譽(yù)感和凝聚力。

3、綜合組協(xié)助總務(wù)處為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物,并做好護(hù)理工作。全體教師不斷提高護(hù)養(yǎng)種植業(yè)務(wù)水平,爭取校園內(nèi)春、夏、秋三季常綠。

三、工作要求

養(yǎng)護(hù)要求:

總務(wù)處、政教處作為綠化工程的主要負(fù)責(zé)科室,在日常的維護(hù)和管理中要做到幾下幾點(diǎn):

1、每日巡視綠地,清揀雜物(磚石、煙蒂、紙屑等),維持綠地衛(wèi)生整潔無雜物。校園內(nèi)不得有黃土裸露現(xiàn)象;因校園改造等形成新裸土,應(yīng)及時種植綠化。綠化養(yǎng)護(hù)過程中產(chǎn)生的廢草、樹枝、磚石等雜物,必須在三天內(nèi)清運(yùn)完畢,不得亂堆、亂放、延遲清運(yùn)。

2、對草坪及時進(jìn)行修剪和清除野草工作,維持草坪的純度和高度。做好喬、灌木的養(yǎng)護(hù)工作,按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。

3、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。做好病蟲害的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)及時上報(bào)并采取有效措施進(jìn)行救治。草、花壇應(yīng)安排好更換計(jì)劃,并及時松土施肥、治蟲保潔。

4、校園花壇做到鮮花常開,遇重要節(jié)假日、校慶、迎新等重大活動時,須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。

5、加強(qiáng)巡視管理,對綠化樹木、花草植被人為損壞的,應(yīng)予勸阻制止,并及時恢復(fù)和進(jìn)行索賠;對易遭損壞的綠化區(qū)塊,必須設(shè)立保護(hù)措施;

養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn):

1、割草:應(yīng)使用打草機(jī)割草或進(jìn)行人工割草;人工草坪草的高度不超過8公分,一般綠地草的高度不超過10公分;路邊及角隅草塊也要定期進(jìn)行割草養(yǎng)護(hù)。

2、除草:草坪中雜草須連根拔除,草坪純度保持在90%以上;

3、修剪:行道樹修剪,按美觀原則,于春季進(jìn)行;一般樹木修剪,按美觀原則,隨時進(jìn)行。

4、病蟲害防治:積極做好樹木、花草的病蟲害預(yù)防工作,防先于治。一旦樹木、花草發(fā)生病蟲害,應(yīng)及時進(jìn)行灑噴藥劑措施,噴灑藥劑應(yīng)均勻細(xì)致,并事后檢查,效果不好應(yīng)重新噴藥。

集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)

第3篇 綠化養(yǎng)護(hù)管理制度

綠化養(yǎng)護(hù)管理制度

(一)

為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園美化、綠化工作,提高校園的環(huán)境質(zhì)量,特制訂我校校園綠化與養(yǎng)護(hù)管理制度。

一、管理目標(biāo)

1、 搞好校園的美化綠化和花卉樹木的養(yǎng)護(hù)管理,把學(xué)校建設(shè)成紅花綠地,樹木成蔭,鳥語花香,景色怡人的花園式單位。

2、 提高校園綠化覆蓋率,努力提高綠化水平,實(shí)現(xiàn)園林校園綠化,力求遵循為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,盡量與校園文化有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)濃郁的美化與文化氛圍,寓教于景,起到既美化環(huán)境,又培養(yǎng)人才的作用。

3、 校園綠化要堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,以植物造景為主,高大落葉喬木與草坪,攀援植物相結(jié)合,做到四季常綠,三季有花。使其既美化環(huán)境又能起到降溫、滯塵、減噪、增加空氣濕度等作用。

4、 樹木、花卉、草坪定期修剪,適時養(yǎng)護(hù),做到花草繁茂,樹木旺盛。

起十天內(nèi),須早晚各澆水一遍,待成活后,可酌情減少澆水次數(shù)。

b、持續(xù)一星期干旱時,需澆水一遍。

(3)施肥、殺蟲、修剪按以下要求進(jìn)行:

a、殺蟲:每星期至少檢查一遍,如有蟲害應(yīng)及時進(jìn)行消殺治療。

b、修剪:每年不少于5次,應(yīng)保持綠化植物的整齊、美觀。

c、施肥:每季度應(yīng)施肥一遍,并保持生長良好。

d、補(bǔ)種:枯死、病死和損壞死亡的綠化植物應(yīng)及時補(bǔ)種。

(4)以上項(xiàng)目由物業(yè)管理員每月填寫《綠化養(yǎng)護(hù)記錄表 》,并交服務(wù)中心主管簽署意見。

8、 綠化帶的日常維護(hù)

(1)綠化帶的開挖或占用

a、物業(yè)管理員知道或發(fā)現(xiàn)施工單位需要或正在開挖、占用綠化帶時,應(yīng)要求施工單位提交《臨時占用、開挖共用地

(道路)申請表》,對未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開挖、占用綠化帶的,按《業(yè)主違例事件處理程序》對委托該施工單位的業(yè)主進(jìn)行處理;

b、物業(yè)管理員辦理審批手續(xù),并將經(jīng)批準(zhǔn)的《臨時占用、開挖公共用地

(道路)申請表》原件交施工單位據(jù)以施工,復(fù)印件存底備查。

c、開挖或占用完畢,物業(yè)管理員應(yīng)檢查綠化帶恢復(fù)情況。

(2)綠化帶受損的處理

物業(yè)管理員發(fā)現(xiàn)綠化帶受損時,可以:

a、要求責(zé)任人限期恢復(fù)綠化帶原狀。

b、安排綠化養(yǎng)護(hù)單位恢復(fù)綠化帶并要求責(zé)任人支付該費(fèi)用。

五、 記錄

1、 《綠化工程存在問題處理單》復(fù)印件、《臨時占有、開挖公用地

(道路)申請表》復(fù)印件、《綠化巡視記錄》、《綠化養(yǎng)護(hù)記錄表》由物業(yè)管理員保存一年。

2、 最新的《保潔員除草責(zé)任范圍和工作內(nèi)容一覽表》原件由物業(yè)管理員保存、復(fù)印件由服務(wù)中心主管保存。

3、 《綠化工程驗(yàn)收移交記錄表》由物業(yè)管理員保存一年后交公司檔案室。

六、 附件

第4篇 綠化養(yǎng)護(hù)檔案管理制度

綠化養(yǎng)護(hù)檔案管理制度

1.應(yīng)建立完整的綠化養(yǎng)護(hù)臺帳,并由專人負(fù)責(zé)。綠化資料記錄詳細(xì),分類清楚,數(shù)據(jù)詳實(shí)。各類檔案按系統(tǒng)分類:園林植物、草坪、給排水、廣場道路、景觀小品等統(tǒng)一存放檔案盒并貼上標(biāo)簽。編制檔案目錄,內(nèi)容應(yīng)與檔案盒外標(biāo)簽一致。

2.月度養(yǎng)護(hù)計(jì)劃及養(yǎng)護(hù)作業(yè)應(yīng)按時記錄、及時上報(bào),并符合現(xiàn)狀和季節(jié)特點(diǎn),針對性強(qiáng),養(yǎng)護(hù)檔案做到完整、真實(shí),不弄虛作假。

3.應(yīng)建立綠化養(yǎng)護(hù)數(shù)據(jù)庫,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行變動。

4.考勤登記表每月由工程師填寫,月底交項(xiàng)目部。

5.借閱檔案須經(jīng)相關(guān)管理人員批準(zhǔn)并記錄。

6.及時完成園林綠化局和綠化管理站下達(dá)任務(wù),按質(zhì)按時完成上級交辦的突擊任務(wù),并達(dá)到綠地養(yǎng)護(hù)要求。

7.養(yǎng)護(hù)負(fù)責(zé)人應(yīng)按時參加由綠化管理站召集的月度工作例會、專項(xiàng)養(yǎng)護(hù)等會議,

第5篇 小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)管理制度

小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)管理制度

為保持本小區(qū)環(huán)境優(yōu)美、搞好綠化工作,特制定本制度。

a、管理處綠化人員是本小區(qū)綠化管理工作的直接責(zé)任人,負(fù)有培植、維護(hù)、管理綠化的權(quán)利和義務(wù),必須負(fù)責(zé):

(1) 充分利用和發(fā)展綠化面積,保證綠地率在30%以上,并合理布置花草樹木的品種和數(shù)量;

(2) 熟悉花草樹木的名稱、特征和養(yǎng)護(hù)方法,并對較為名貴的品種在適當(dāng)?shù)牡胤焦计涿Q、種植季節(jié)、生長特征、管理方法等,方便居民觀賞;

⑶ 對花草樹木定期進(jìn)行培土、施肥、除雜草和防治病蟲害,并修枝剪葉、補(bǔ)苗、澆水、綠化造型,豐富綠化內(nèi)容;

(4) 保持綠化地清潔,保證不留雜物、不缺水、不死苗,花木生長茂盛;

(5) 勸阻違反綠化管理規(guī)定的行為。

b、本小區(qū)住戶是本區(qū)綠化享用人,負(fù)有愛護(hù)、管理本區(qū)綠化的權(quán)利和義務(wù),必須遵守:

(1) 不得砍伐攀折花木、刻劃樹皮、采摘花果,不得用樹木晾衣物或在樹木上扎鐵絲、敲釘?shù)?禁止在綠化地倒污水和垃圾雜物,禁止損壞花木的保護(hù)設(shè)施和花臺;

(2) 行人和車輛不得跨越和通過綠化帶;

⑶ 不得在綠化范圍內(nèi)堆放任何物品,不得在樹木上掛放鞭炮及在綠化帶內(nèi)設(shè)置廣告牌,小孩不得在草坪內(nèi)踢球玩耍。

第6篇 小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)管理制度-9

小區(qū)環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)管理制度(九)

為保持本小區(qū)環(huán)境優(yōu)美、搞好綠化工作,特制定本制度。

a、管理處綠化人員是本小區(qū)綠化管理工作的直接責(zé)任人,負(fù)有培植、維護(hù)、管理綠化的權(quán)利和義務(wù),必須負(fù)責(zé):

(1)充分利用和發(fā)展綠化面積,保證綠地率在30%以上,并合理布置花草樹木的品種和數(shù)量;

(2)熟悉花草樹木的名稱、特征和養(yǎng)護(hù)方法,并對較為名貴的品種在適當(dāng)?shù)牡胤焦计涿Q、種植季節(jié)、生長特征、管理方法等,方便居民觀賞;

(3)對花草樹木定期進(jìn)行培土、施肥、除雜草和防治病蟲害,并修枝剪葉、補(bǔ)苗、澆水、綠化造型,豐富綠化內(nèi)容;

(4)保持綠化地清潔,保證不留雜物、不缺水、不死苗,花木生長茂盛;

(5)勸阻違反綠化管理規(guī)定的行為。

b、本小區(qū)住戶是本區(qū)綠化享用人,負(fù)有愛護(hù)、管理本區(qū)綠化的權(quán)利和義務(wù),必須遵守:

(1)不得砍伐攀折花木、刻劃樹皮、采摘花果,不得用樹木晾衣物或在樹木上扎鐵絲、敲釘?shù)?禁止在綠化地倒污水和垃圾雜物,禁止損壞花木的保護(hù)設(shè)施和花臺;

(2)行人和車輛不得跨越和通過綠化帶;

(3)不得在綠化范圍內(nèi)堆放任何物品,不得在樹木上掛放鞭炮及在綠化帶內(nèi)設(shè)置廣告牌,小孩不得在草坪內(nèi)踢球玩耍。

綠化養(yǎng)護(hù)管理制度6篇

綠化養(yǎng)護(hù)管理制度旨在規(guī)范和指導(dǎo)公司內(nèi)部的綠地管理,確保綠化環(huán)境的美觀、健康和可持續(xù)發(fā)展。這一制度涵蓋了植被的選擇、種植、養(yǎng)護(hù)、病蟲害防治以及廢棄物處理等多個環(huán)節(jié)。
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