大學生學生管理制度15篇

大學生學生管理制度是一項旨在維護校園秩序，保障學生權益，促進學生全面發(fā)展的重要規(guī)定。它涵蓋了學生的學習、生活、行為規(guī)范、獎懲機制、申訴處理等多個方面。

包括哪些方面

1. 學習管理：規(guī)定課程選修、考試制度、成績評定、學術誠信等方面，確保教學活動的正常進行。

2. 生活管理：涉及住宿、食堂、體育設施使用、校園安全等日常生活的規(guī)章制度。

3. 行為規(guī)范：明確學生的行為準則，包括道德行為、公共禮儀、網(wǎng)絡行為等，以培養(yǎng)良好的社會公德。

4. 獎懲機制：設立獎學金、榮譽稱號等激勵措施，同時制定違紀處分辦法，鼓勵良好表現(xiàn)，糾正不當行為。

5. 申訴處理：建立公正的申訴渠道，解決學生對管理決定的異議，保護學生的合法權益。

重要性

大學生學生管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：

1. 維護秩序：制度為校園生活提供了穩(wěn)定有序的環(huán)境，防止無序狀態(tài)影響教育質量。

2. 保障權益：通過明確的權利義務規(guī)定，保護學生在學習、生活中的權益不受侵犯。

3. 塑造人格：制度的約束和引導作用，有助于學生形成良好的品行和習慣。

4. 提升教學質量：通過規(guī)范教學過程，保證教育公平，提升教學質量。

方案

1. 制度修訂：定期審視學生管理制度，結合實際情況進行修訂和完善，保持其時效性。

2. 宣傳普及：通過新生入學教育、班會、公告等方式，使學生充分了解并遵守制度。

3. 執(zhí)行監(jiān)督：設立專門的管理部門，負責制度執(zhí)行的監(jiān)督和檢查，確保制度落實。

4. 反饋機制：建立學生反饋渠道，及時收集意見和建議，改進管理制度。

5. 培訓教育：對學生干部進行制度培訓，讓他們成為制度執(zhí)行的中堅力量。

6. 公正執(zhí)行：堅持公平公正，無論學生背景如何，都要一視同仁地執(zhí)行制度。

以上方案旨在構建一個既有序又有溫度的大學校園環(huán)境，讓學生在遵守規(guī)則時，也能感受到制度的人文關懷。通過科學合理的管理制度，我們可以培養(yǎng)出既有知識又有品格的優(yōu)秀大學生。

大學生學生管理制度范文

第1篇 某大學生社區(qū)管理公司檔案管理制度

大學生社區(qū)管理公司檔案管理制度

1、目的:

規(guī)范公司各部門各種文件和資料的歸檔工作。

2、適用范圍:

適用于各部門各種檔案的管理工作。

3、職責:

3.1各部門負責人負責監(jiān)督檔案管理的實施工作。

3.2各部門檔案管理員負責檔案的日常管理工作。

4、管理制度:

4.1檔案管理的內容:

4.1.1公司各部門均需保存以下檔案:

a)公司各種行政文件;

b)公司與質量有關的文件;

c)部門收發(fā)文記錄;

d)本部門形成的質量記錄;

e)其它本部門形成的或公司下發(fā)的文件。

4.1.2各部門除要保存以上檔案外,還需按部門分別保存以下檔案:

a)辦公室保存公司所有文件(除財務與建設修繕的資料)的原件。

b)各部門保管各部門的資料。

c)辦公室保管人事檔案和各種合同。

4.2檔案的保管目的

a)便于查閱;

b)保證檔案的安全;

c)防止檔案的損壞;

d)延長檔案壽命;

4.3檔案的密級

檔案的密級分為三級:絕密、機密、普通:

a)絕密檔案包括:員工人事檔案、合同、學生資料、公司重大經(jīng)營、管理、決策形成的檔案、財務類檔案、其他屬絕密的檔案;

b)機密檔案包括:質量管理體系文件及運行記錄、重要的會議記錄、公司收發(fā)文(通知、通告除外)、工程類圖紙、計劃總結和其他屬機密的檔案;

c)普通檔案包括:公司的通知、通告等普通性文件。

4.4 檔案的保管方式

4.4.1檔案的裝盒與標識

各部門檔案管理員將不同檔案分類,并按時間順序裝入檔案盒內,然后根據(jù)檔案的規(guī)格準備相應的檔案標貼紙,在檔案標貼紙上打印出標準黑一號字體的檔案名稱,然后將制作好的檔案標貼紙貼在檔案盒左側立面距頂部3厘米位置處,并排列在檔案柜中。

4.4.2編制目錄:

4.2.2.1各部門檔案管理員在檔案盒首頁位置準備《文件歸檔目錄》;

4.2.2.2每一份檔案歸檔時,均需將該份檔案登記在《文件歸檔目錄》中,以便查閱。

4.5檔案的查閱權限

4.5.1總經(jīng)理可查閱公司所有檔案。

4.5.2副總經(jīng)理可查閱分管工作的檔案。

4.5.3部門負責人可查閱該部門所有檔案。

4.5.4其他人員根據(jù)審批查閱有關檔案。

4.6檔案的查閱/借閱/復制

4.6.1查閱/借閱/復制人到部門《文件查閱/借閱/復制登記表》中登記。

4.6.2部門檔案管理員審核其資格:

a )權限內的按正常手續(xù)辦理;

b)權限外的,需得到相應授權人的許可:部門(財務除外)的檔案,由部門負責人審批;公司檔案,由辦公室主任審批,財務檔案及公司機密檔案,由總經(jīng)理審批。

4.7在檔案歸還日期前,部門檔案管理員應督促借閱人將檔案完好交還。

4.8須復制檔案的,絕密檔案報總經(jīng)理審批;機密檔案由辦公室主任審批;普通檔案由部門負責人審批。

4.9檔案的銷毀

4.9.1超過保管期限的檔案,由部門檔案管理員依據(jù)檔案的保管期限編制《文件和資料銷毀清單》。

4.9.2該清單報部門負責人審核,由管理者代表審批后進行銷毀,財務檔案的銷毀由總經(jīng)理審批。

4.9.3銷毀時應有部門檔案管理員及質量管理辦公室質管員在場,銷毀結束后,銷毀人員在《文件和資料銷毀清單》上簽字。

5相關文件

6記錄

6.1《文件歸檔目錄》

6.2《文件和資料銷毀清單》

6.3《文件查閱/借閱/復制登記表》

第2篇 鎮(zhèn)大學生村官管理辦法制度

鎮(zhèn)大學生村官管理辦法制度

第一章 總則

第一條：加強對大學生村干部的規(guī)范化管理，激勵其扎根基層、服務農村，干事創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮大學生村官在建設烏金山鎮(zhèn)三晉一流強鎮(zhèn)建設中的積極作用。結合我鎮(zhèn)實際，制定本辦法。

第二條：大學生村官管理工作堅持以人為本、堅持管理與服務并重，堅持培訓與使用監(jiān)督相結合，確保大學生村官下得去、待得住、干得好。

第二章職責任務

第三條：選聘到村任職的大學生村官，不占村“兩委”干部職數(shù)。黨組織關系要轉至所任職的村。是中國**黨正式黨員的原則上安排擔任村黨支部副書記職務，是中國**黨預備黨員或非中國**黨黨員的，原則上擔任村委會主任助理職務。

第四條：建立大學生村官 “一崗三責”制度。負責好所任職村的工作、黨委中心工作及所屬科室的工作。

（一） 所任職村的工作

1、 宣傳貫徹黨的農村工作方針及各級黨委、政府的有關工作部署，協(xié)助村“兩委”做好群眾思想工作；

2、 協(xié)助村“兩委”實施新農村建設的有關任務，做好本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，領辦、創(chuàng)辦專業(yè)合作組織和科技示范點等；

3、 配合完成基層黨建、社會治安、計劃生育、矛盾調解、社會保障、調查統(tǒng)計、科技推廣等工作；

4、 積極引導開展村民開展各種健康有益的文化娛樂活動，豐富村民業(yè)余文化生活，帶頭崇尚科學、破除迷信，教育引導農民堅決抵制和揭露各種非法宗教活動；

5、 負責整理資料、管理檔案、起草文字材料和遠程教育接收點的教學組織管理及設備維護；

6、 參與討論村級重大事務；

7、 及時報道所任職村的工作動態(tài)等。

（二） 鎮(zhèn)黨委中心工作

服務鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排，服務重點工程。

（三） 所屬科室的工作

按科室分工，做好自身工作。

（四） 鎮(zhèn)黨委和村“兩委”明確的其他工作

第五條：大學生村官任職期間，要努力學習農村政策，掌握農業(yè)生產(chǎn)常識，加強與農民群眾的聯(lián)系溝通，不斷提高服務基層的能力。就服務群眾而言，要深入落實以下七項制度：

（一） 建立大學生村官集中走訪制度，每年集中走訪農戶不少于300戶。

（二） 建立大學生村官民情日記制度，堅持做好工作記錄，撰寫工作心得，定期交鎮(zhèn)黨委審閱。

（三） 建立大學生村官基層調研制度，每人每年至少要完成一篇高質量的調研報告。

（四） 建立大學生村官公開承諾制度，堅持實事求是、量力而諾的原則，將工作打算運用村務公開欄、陽光農廉網(wǎng)等方式進行公開承諾。

（五） 建立大學生村官聯(lián)系和服務農戶制度，每人至少聯(lián)系一戶貧困戶，利用所學的知識幫助其尋找致富項目，理清發(fā)展思路。

（六） 建立大學生村官信息報送制度，及時宣傳報道所任職村的工作動態(tài)及工作中涌現(xiàn)出的先進模范，每月至少要報鎮(zhèn)黨建辦高質量的稿件。

（七） 建立大學生村官辦實事制度，大學生村官要充分發(fā)揮有知識、懂政策的優(yōu)勢，主動解決農民群眾遇到的各類問題，提供政策信息服務，幫助代辦各類事項，做到進百家門、知百家情、管百家事、解百家難、曖百家心。

第三章 服務管理

第六條：大學生村官為“村級組織特設崗位”人員，工作管理及考核由鎮(zhèn)黨委參照公務員的有關規(guī)定進行。

第七條：大學生村官聘期為三年。

第八條：建立大學村官培養(yǎng)教育制度。鎮(zhèn)黨委結合實際，指定村黨支部書記、村委會主任，和1名農村工作經(jīng)驗豐富的機關干部負責大學生村官的培養(yǎng)教育，采取“2+1”的方式進行傳幫帶，幫助他們盡快熟悉情況，掌握工作方法，迅速進入角色，全面開展工作。

第九條：建立大學生村官重大事項報告制度，將所任職村正在發(fā)生及可能發(fā)生的重大事項即時向鎮(zhèn)黨委報告。

第十條：建立大學生村官工作述職制度，每年向黨委進行一次書面述職，包括思想狀態(tài)、學習調研、工作任務等各個方面。

第十一條：對大學生村官既要嚴格要求，又要鼓勵其放手工作、大膽創(chuàng)新。

第十二條：鎮(zhèn)黨委召開有關會議，可安排大學生村官代表列席參加。積極推薦綜合素質好、議事能力強的大學生村官作為各級黨代會代表、人大代表、政協(xié)委員和團代會、婦代會代表人選。

第十三條：在安排大學生村官食宿及日常生活中，采取有力措施確保其人身安全。

第四章 教育培訓

第十四條：將大學生村官納入“領頭雁”培訓延伸序列，利用鎮(zhèn)黨員干部培訓發(fā)展中心定期組織集中培訓。

第十五條：建立大學生村官教育培訓制度。針對崗位特點，堅持以政治理論和思想道德教育為基礎，以黨的路線方針政策、涉農法律法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農村經(jīng)營管理知識、農業(yè)實用技術、農村基層組織建設等為重點，以提高做好農村工作、帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富本領為目的。培訓中注重講解“三農”工作的方針政策，傳授開展農村工作的經(jīng)驗方法，幫助大學生村官盡快打開工作局面。

第五章 工作紀律

第十六條：大學生村官要迅速轉變角色，把精力集中在長本領、干事業(yè)上，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，撲下身子、放下架子，牢固樹立扎根意識、奉獻意識和責任意識，腳踏實地開展工作。在思想和紀律上做到“五個堅決”：一是堅決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、村黨支部的決定、決策和指示要求；二是堅決維護鎮(zhèn)黨委、村黨支部在群眾中的威信；三是堅決同民族分裂主義和非法宗教活動 作斗爭；四是堅決執(zhí)行村干部廉潔自律有關規(guī)定；五是堅決端正 自身言行，潔身自好，作風正派，不亂交友、不亂作為。

第十七條：建立大學生請銷假制度。大學生村官因事因病或其它特殊情況需按級請假。請假 1 天以內的經(jīng)村黨支部書記和科室主任批準；請假2天的經(jīng)村黨支部書記和分管領導批準；請假3-7 天經(jīng)鎮(zhèn)黨委主要領導批準；8天以上的報區(qū)委組織部審批。

未經(jīng)批準，不得擅自離開工作崗位；不得先走人后請假或事后辦請假手續(xù)；絕對不允許請假未批準后仍私自外出現(xiàn)象發(fā)生。凡出現(xiàn)以上情況，視情節(jié)對本人進行通報批評或組織處理。

請假外出要嚴格按批準時間按時返回，請假返回后要及時到 批準單位銷假。無特殊原因，不按時返回的，除通報批評、寫出書面檢查外，還要視情況進行組織處理。

請銷假及通報批評、組織處理的有關材料裝入本人工作檔案， 與年終考核直接掛鉤。凡違反請銷假規(guī)定，受到組織處理的年終考核定為不合格。

第六章 考核獎懲

第十八條：建立大學生村官管理考核制度，完善競爭擇優(yōu)機制，形成在實踐中比干勁、比奉獻、比業(yè)績的鮮明導向。考核工作由區(qū)委組織部指導，鎮(zhèn)黨委具體組織實施。

第十九條：考核分為年度考核和聘期考核。考核結果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等次。

另附大學生村官年度考核細則。

第二十條：考核結果作為年終總結大會表彰、推薦參加各類人事考試、年終福利發(fā)放等的重要依據(jù)。

考核優(yōu)秀的鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會予以表彰，并向區(qū)委組織部推薦評優(yōu)評先；考核為不合格的取消其評優(yōu)資格，由鎮(zhèn)黨委對其進行誡勉談話，并在全鎮(zhèn)范圍內通報批評。連續(xù)兩年考核為不合格的，報區(qū)委組織處理。

第二十一條：有下列情況之一的，報區(qū)委組織部審批同意后，可與大學生村官解除聘用合同。

（一） 在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不合格的；

（二） 不履行職責，不遵守紀律，經(jīng)教育仍無轉變，不適合繼續(xù)在村工作的；

（三） 曠工、請假期滿無正當理由逾期不歸連續(xù)超過十五個工作日，或者一年內累計超過三十個工作日的；

（四） 濫用職權，侵犯群眾利益，嚴重損害黨群干群關系的；

（五） 因工作需要調整工作崗位，但不服務安排的；

（六） 有其他嚴重違反規(guī)章制度情形的。

第二十三條：本辦法于2011年5月開始執(zhí)行。

中國**黨烏金山鎮(zhèn)委員會

二o一一年五月十日

第3篇 建筑集團大學生管理制度

建設集團大學生管理制度

1 .總則

( l )為做好大學畢業(yè)生的接收、分配工作,制訂本制度;

( 2 )堅持尊重知識、尊重人才和專業(yè)對口、學以致用的原則,從企業(yè)長遠建設出發(fā)為企業(yè)做好人才儲備工作;

( 3 )集團公司人力資源部,負責接收、分配、培養(yǎng)大學畢業(yè)生工作。

2 .接收條件

被接收的大學畢業(yè)生應具備下列條件:屬國家統(tǒng)一計劃招生并持有國家教委頒發(fā)的《 統(tǒng)一分配工作報到證》 ;學習成績優(yōu)秀,專業(yè)素質高;思想品質好,身體健康;本人自愿到企業(yè)工作,愿為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。

3 .接收程序

( l )編制計劃

各單位根據(jù)企業(yè)需要編制畢業(yè)生需求計劃,由人力資源部匯總后,由人力資源部報總經(jīng)理審批。

( 2 )組織

招聘計劃經(jīng)總經(jīng)理審批后人力資源部組織招聘小組,其成員組成包括有關方面的工程師、用人單位代表及人力資源部招聘人員。

( 3 )接收

依據(jù)公司的計劃選定幾所大中專院校,招聘小組從中選定一兩所院校作為主要招聘對象,在3 月初到學校選拔人才,經(jīng)招聘小組審核通過后報請總經(jīng)理審批,然后與其簽訂協(xié)議書和勞動合同書。

( 4 )報到

大學生持報到證、畢業(yè)證原件、戶口遷移證身份證、個人簡歷及l(fā) 寸免冠照片6 張到人力資源部報到。

( 5 )落戶

人力資源部在大學生報到后的l 個月內到所在省、市人才交流中心辦理落戶手續(xù),并組織更換身份證,及檔案接收工作,并委托所在省、市建設廳人事代理處保存大學生檔案。

4 .待遇

( l )一般大學生簽訂5 年勞動合同,試用期為6 個月。

( 2 )試用期間月工資800 元,通過試用期轉正以后月工資按集團公司薪資管理規(guī)定評級定薪,在試用期內,沒有假期。試用期滿,轉正以后在月出勤滿26d 情況下,公司給予4d 的帶薪休假。

( 3 )試用期結束后,符合公司要求成為正式員工后,公司給予辦理養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險和住房公積金,其分擔比例遵照所在省、市規(guī)定執(zhí)行。

( 4 )公司依照當?shù)卣咭鬁蕰r為大學生辦理職稱晉升。

5 .培訓

( l )大學生到集團公司報到后,由人力資源部組織崗前培訓,培訓內容:公司發(fā)展歷史、公司現(xiàn)階段發(fā)展情況及規(guī)劃、職業(yè)思想意識、質量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、專業(yè)技術知識。

( 2 )崗前培訓期間組織大學生對公司各個工地及分公司參觀學習。

( 3 )大學生轉正以后公司給大學生提供培訓學習的機會,安排他們在專業(yè)技術、工程管理等方面的學習,并鼓勵大學生自己報名參加有益于工作的培訓學習,公司給予一定的支持。具體執(zhí)行方法參照公司有關規(guī)定。

6 .分配與管理

( l )新到大學生崗前培訓結束后,依據(jù)公司情況分派大學生到集團公司下屬的各工程項目鍛煉學習一年,項目應指派專門技術人員對其進行管理,做到生活無微不至的照顧,工作上嚴格要求,起到傳幫帶的作用,使大學生的技術盡早成熟起來。

( 2 )大學生管理培養(yǎng)工作由人力資源部負責,每月底交工作總結,如實匯報工作情況,雙月召開大學生與工程師座談會,解決大學生工作、生活中遇到的困難和問題。

( 3 )在試用期結束后由所屬單位、人力資源部、專業(yè)工程師對其工作表現(xiàn)給予評價作為試用期轉正的評定依據(jù)。

7 .定崗

經(jīng)過一年的實習期以后,對大學生進行全方位考核,重新定崗,并依據(jù)其個人特長安排技術員、質檢員、資料員、放線員等工作崗位,對表現(xiàn)突出的則提拔到集團公司機關工作,并作為后備管理人員的重點培養(yǎng)對象。

8 .離職

( l )離職程序:個人提出辭職的,經(jīng)所屬部門同意后,報請總經(jīng)理審批,人力資源部接到總經(jīng)理批示的辭職申請后辦理離職手續(xù)。不符合崗位要求需辭退的,人力資源部接到總經(jīng)理指示后辦理。

( 2 )在試用期間離職人員,自己承擔辦理接收、落戶手續(xù)公司所花的一切費用〕 其戶口在半年內必須由公司集體戶口中遷出。

( 3 )在試用期結束后辭職的人員,必須經(jīng)總經(jīng)理審批,當年公司所繳納保險、檔案管理費用由個人結算工資中扣除。

( 4 )在合同期內離職的,公司為其所花費的培訓費用全額由個人承擔。( 5 )公司辭退的個人不再承擔(2 )、(3 )、(4 )條中費用。

第4篇 大學生對學校學生管理制度認同度調查研究報告

（上海旅游高等?？茖W校學生處，上海20__18）

摘要：本文以上海旅游高等專科學?！秾W生綜合素質測評實施辦法》為例，抽取15個班級作為研究對象，結合教師訪談，通過運用文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，分析找出影響學生對其認同的因素，提出提高學生對學生管理制度認同感的措施，為有關部門制定相應制度時提供一定的參考。

關鍵詞：大學生；學生管理制度；認同度

基金項目：本文是上海旅游高等專科學校（上海師范大學旅游學院）管理科研專項基金項目《大學生對學校學生管理制度認同度調查研究報告》研究成果（20__03）

作者簡介：程小康（1986-），男（漢族），安徽宣城人，上海旅游高等?？茖W校學生處科員，講師；李剛（1981-），男（漢族），山東日照人，上海旅游高等?？茖W校學生處科員，講師。

近年來，隨著我們高等職業(yè)教育走進“后示范”時代，高職院校建設逐漸轉入內涵文化建設當中。作為學校主體之一的高職院校學生對學生管理制度認同度高低關系到校園內涵建設成效的高低，而如今，學生管理制度制定、執(zhí)行等方面存在較多的問題，究其原因是沒有了解影響學生對學生管理制度認同的因素有哪些，若能夠探索出影響因素，對于學校建設來說，可以做到有的放矢。在這種情況下，研究學生對學校學生管理制度的認同度，挖掘其中內涵，對學生的發(fā)展、學校的發(fā)展有著重要的意義。

一、研究對象及研究方法

本文對調查專業(yè)進行分類，分為5個系。各系所包含的專業(yè)如下：飯店管理系包括酒店管理（含麗嘉、萬豪）、旅游會計，旅行管理系包含旅游管理（含高爾夫）、電子商務，國際導游系包含旅游英語、旅游日語、應用韓語、應用西班牙語，會展系包含會展策劃與管理，烹飪系包含烹飪工藝與營養(yǎng)、西餐工藝、餐飲管理與服務。然后對這5個系，每個年級選一個班級作為調查對象，共計15個班，以每班40人作為估計對象，估計600人。通過調查以上15個班級的同學，基本可以了解學生對《學生綜合素質測評實施辦法》（以下簡稱《辦法》）認同現(xiàn)狀及影響因素。本研究共發(fā)放調查問卷600份，回收問卷543份，有效問卷501份，問卷回收率為90.5%，有效率為83.5%。

本文主要采用文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，通過調查分析影響學生對學生管理制度認同度的因素，并提出相應的對策。

二、結果與分析

1.學生對《辦法》認同度調查整體情況。（1 ）調查對象的性別、年級、專業(yè)分布情況分析。從表1看，在性別分布上，這次調查沒有做到男女生基本等量的設想，這是由于旅游院校特色決定的。雖然這會對分析結果產(chǎn)生一定的影響，但鑒于被調查總數(shù)較高，男生絕對數(shù)不低，最終分析結果還是可信、可效的。

（2）調查對象對《辦法》了解程度及途徑情況分析。表2中學生對《辦法》了解程度大部集中在了解不多和基本了解這兩項上，說明學生對其了解、學習程度不高。在通過什么途徑了解方面，通過學校發(fā)放的學生手冊和老師組織學習幾乎占了全部，說明學生還是較為被動地去了解，也很少去關注學校網(wǎng)絡上公布的電子版本的學生管理制度。

（3）調查對象對《辦法》中關注度情況分析。從表3中可以看出，第六題學生都是以獎學金評定作為最為了解的方面，較為了解是校服月規(guī)范，遵紀守法和寢室管理排序略有變化。在是否贊同這四個選項內容方面，獎學金也是占了絕大多數(shù)。這一現(xiàn)象說明，學生對涉及自身利益的管理制度或者時間跨度較長、執(zhí)行較為嚴格的制度較為關注和認可。

（4）調查對象對執(zhí)行公信力認可度情況分析。表4中學生對《辦法》執(zhí)行過程和其規(guī)定的程序認為不一致的情況占62.5%，基本一致情況占36.3%，表明學生對《辦法》執(zhí)行公信力認可程度不高，說明學生對制度認同方面會把該制度的執(zhí)行公信力考慮在內。

（5）調查對象對比外校學生管理制度情況分析。表5數(shù)據(jù)說明大部分同學會關注并對比校外管理制度，有相似制度的地方學生認同度比獨有的制度認同度高。

（6）調查對象對《辦法》滿意度、不足情況分布分析。從表6可以看出被調查的學生對現(xiàn)在運作的《辦法》持不滿意態(tài)度的占絕大多數(shù)，達到了89.6%，表明現(xiàn)在運作的《辦法》有修改的必要性。在認為現(xiàn)今《辦法》不足方面選擇前三項的占了絕大多數(shù)，也即學生認為現(xiàn)今學生管理制度存在條例太多，限制自我發(fā)展、過度強調理論課重要性，不重視實踐課、較少考慮學生提出的制度改進措施等不足。

（7）調查對象對《辦法》制定過程是否清楚及是否參加其制定過程情況分析。表7中學生對《辦法》制定過程不清楚的占94.4%，說明學生很少參與到管理制度制定過程中去。在被問及是否愿意參加制定《辦法》時，絕大部分同學表示愿意參加，說明參與度是影響學生對管理制度認同度的一個因素。

2.相應背景下學生對《辦法》認同度差異性分析。

（1）不同性別學生對《辦法》認同度差異性分析。以男女生為角度來檢驗不同性別對調查問卷各題的差異性（表8）可以得出，在第四題選擇上即對《辦法》了解程度上，男生和女生選擇存在顯著差異（p<0.05），在其他方面不存在顯著差異。造成這一顯著差異現(xiàn)象，一方面調查樣本女生占大多數(shù)，另一方面，女生綜合成績普遍比男生好，《辦法》又涉及到獎學金、評優(yōu)等內容，導致女生比男生較多關注該制度。

（2）各年級學生對《辦法》認同度差異性分析。以年級為緯度進行差異性分析，得到結果如表9所示。大一、大二、大三在第四題即對《辦法》了解程度、第五題即通過什么途徑了解《辦法》、第七題即對《辦法》贊同內容、第八題即是否覺得《辦法》執(zhí)行過程跟其規(guī)定程序一致、第九題即是否會對比本校和外校學生管理制度存在顯著性差異（p<0.05），在十三題即是否清楚《辦法》制定過程上，差異不明顯，其他方面不存在顯著性差異。問卷調查顯示，年級越高，對《辦法》了解程度越高，通過閱讀學校發(fā)放的學生手冊關注學生管理制度越多，對《辦法》贊同內容也越集中在獎學金這一板塊內容上，也越關注制度執(zhí)行的公信力，也越想?yún)⑴c到制度制定過程中。造成這一現(xiàn)象的原因是隨著年級增長，學生思想成熟程度提升，涉及到的相關制度增加，對自身利益的關注越來越多。

三、結論與建議

通過調查研究發(fā)現(xiàn)女生對《辦法》認同度普遍高于男生，年級越高，對該制度了解認同越高；不同性別不同年級的學生都較為關注外校學生管理制度，會對比本外校相似的制度，對于相同的地方會更深入地了解，對于不同的地方了解不多，基本上是被動接受；學生較為關注學生管理制度執(zhí)行效果是否和其規(guī)定的章程內容一致，對于執(zhí)行效果一致的制度較為認同，執(zhí)行效果嚴重偏離規(guī)定的，認同度最差；學生對制度內容是否符合其特點和利益成為學生對制度認同高低一個重要衡量標準；此外，學生對參與制度建設表現(xiàn)出極大的熱情。鑒于此，為了提高學生對學校管理制度的認同度，建議如下：

（1 ）采取討論、宣講、組織活動等形式，提高學生對規(guī)章制度實施重要性的認識。學生管理制度教育和學習應貫穿于學生在校整個期間，同時也應注意把握好階段性，按照不同階段的不同任務對學生實施具有針對性的管理制度教育和引導。如可以通過講座、班會等形式，使學生事事有規(guī)范，處處有規(guī)矩，增強自覺遵章守紀的意識和能力。（2）擴大宣傳學習力度，增強教師對制度的認同度。學校應提高教師了解學生管理制度熱情，自覺采取有力措施，維護學生管理制度；使教師意識到只有落實、抓好學生管理制度，才能更好地進行教學工作和日常管理工作。（3）注重提高學生在管理制度制定中的參與度。學生管理工作者應當承擔的是引路人或障礙掃除者的責任，學生才是管理制度制訂的主體。教育自由意味著教育必須提供必要的條件和限制，以保證沒有任何外在的權威強迫教育者朝某個規(guī)定好的目標前進。只有這樣，個人才能擺脫外在設置的障礙，同時教育必須提供條件和引導，以促使個人擺脫內在障礙（如虛假意識、內在壓抑、自我蒙蔽等），這兩方面都會破壞精神的自我創(chuàng)造。所以，學校應該主動提供學生參與制度制訂的途徑和機會，提高學生的參與度，激發(fā)學生參與校園建設的熱情。（4）改善教育管理方式，體現(xiàn)人性化管理。人性化管理可以讓學生從多個側面、多種渠道了解學生管理制度，從而得到學生的認同，促進學生全面發(fā)展，為建設美麗和諧校園奠定良好的基礎。在制度管理制度時，要考慮學生的特點，尊重學生，維護學生權利，把學生視著對等的主體，以激勵引導學生為主，懲罰教育為輔，真正做到“依法治?！?，只有這樣，才能體現(xiàn)人性化，才能把硬性的管理扭轉為人性化的管理。

參考文獻：

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蓋曉芬?，F(xiàn)代高等職業(yè)院校學生管理模式[m].浙江：浙江大學出版社，2010.

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[10]顧艷梅，丁霞。對高職生管理制度認識度和認同度的調查[j].職教論壇，2022，（2 ）。

第5篇 大學生骨干培訓班管理制度

應用科技學院大學生骨干培訓班管理制度

一、基本要求

1、參訓人員必須準時參加院團委、學生會組織的培訓。如遇特殊情況不能參加培訓，須向團委書記請假。

2、參訓人員應充分認識開辦培訓班的目的和重要性，積極參加院團委、學生會安排的各項課程，。

3、培訓期間，學員需佩戴校徽，以飽滿的精神狀態(tài)參與培訓，為培訓創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。團隊訓練和實踐鍛煉活動時須聽從指揮，服從安排，做好安全預防，確保自身與他人生命財產(chǎn)安全。

4、參訓人員在日常生活工作中，應以《大學生日常行為規(guī)范》為標桿，維護自身形象，以身作則，在同學中起帶頭模范作用。

二、課堂紀律

1、遵守培訓作息時間，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況必須履行請假手續(xù)。

2、參訓人員進入教室后需按規(guī)定簽到、不得代簽。

3、保持教室及周圍環(huán)境的安靜，嚴禁大聲喧嘩，上課時不得隨意交談，隨意進出教室，保持正常的教學秩序。

4、上課期間請將手機等通訊工具關閉或調成靜音狀態(tài)，嚴禁在課堂上接打電話。

5、參訓人員不得在課堂上私下討論問題，如對課程安排或授課內容有意見或建議，可在課間與老師溝通，不得隨意打斷老師授課。

6、參訓人員上課要認真聽講，討論時踴躍發(fā)言，積極參加各項課程培訓，完成老師安排的任務，并結合自身實際，撰寫2000字以上心得體會（或學習論文），于培訓結束后一周內交至院兩委辦公室。

三、獎懲制度

1、學員若無故曠課一次或事假病假三次，遲到早退和違反課堂紀律三次給予批評，無故曠課二次取消培訓資格。

2、參訓人員在培訓期間受到學院行政處分的，一律取消培訓資格。

3、培訓期間，參訓人員出勤、學習等情況，將作為評優(yōu)評先和推薦入黨的重要依據(jù)。

4、經(jīng)考核合格，表現(xiàn)優(yōu)秀者，頒發(fā)結業(yè)證書。

四、培訓環(huán)境管理

1、愛護教室內的課桌椅、黑板等教學設施。

2、未經(jīng)允許請勿動用教室內的音響、投影、電腦等教學設備。

3、教室內禁止吸煙、吃零食。

4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，自覺維護教室和公共環(huán)境的清潔整齊。

共青團福建師范大學應用科技學院委員會

福建師范大學應用科技學院學生委員會

二○一一年五月

第6篇 大學生宿舍治安管理制度

大學學生宿舍治安管理制度

為進一步加強學生宿舍管理,維護學生公寓樓正常的生活秩序,保障學生的人身、財物安全,針對學生宿舍安全管理出現(xiàn)的新情況,特作如下規(guī)定:

(一)學生宿舍安全管理規(guī)定

1. 學生宿舍禁止存放、使用以下電器:電暖氣、電爐子、電熱杯、電熱鍋、熱得快、電熱壺、電熨斗、電熱毯、暖手寶、燙發(fā)棒以及未經(jīng)學校批準使用的其他電器(注:4人間宿舍寫字臺上可以使用個人床頭燈,但不得在床上使用)。學生宿舍嚴禁私接電源和亂拉電線。

2. 學生宿舍內禁止存放、使用如下各種火源:蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其他種類火源。宿舍內不準掛布簾和床、墻帷子。

3. 學生宿舍內使用微機原則上每宿舍不超過2臺,4人間宿舍可為4臺(以微機注冊標簽為準),擺放微機及拉接電源必須整齊、安全,電源線不得繞床。使用微機時,必須嚴格遵守《學生宿舍自備微機協(xié)議》中的有關規(guī)定,不得通過微機觀看任何帶有_、淫穢等不健康內容的文字、圖片、圖像或影碟。

4. 禁止異性隨意出入學生公寓、嚴禁宿舍內留宿異性。

5. 杜絕晚歸現(xiàn)象,未經(jīng)許可,不準在外留宿,未經(jīng)許可宿舍內不準留宿他人。

6. 宿舍內嚴禁酗酒、賭博、不準吸煙。

7. 嚴禁從宿舍內往外倒垃圾、潑水、扔雜物。

8. 嚴禁在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。

9. 宿舍內禁止存放易燃易爆物品(如鞭炮、酒精等)

(二)違犯學生宿舍安全管理規(guī)定處罰辦法

1. 對違犯學生宿舍安全管理規(guī)定者,沒收所使用的違章電器、火源,同時進行全校通報批評。對于嚴重違紀者或屢次違規(guī)者及違規(guī)后執(zhí)意對抗處罰者,按有關規(guī)定給予相應警告、嚴重警告、記過、留校察看等處分。凡違紀者,取消其本年度參評各類先進個人及獎助學金資格。所在宿舍取消本年度參評“文明宿舍”的資格。

2. 安裝微機的學生宿舍如使用違章電器,除按規(guī)定處罰外,該宿舍還將被取消微機使用資格。

3. 因在宿舍內使用違章電器、火源給他人人身、財產(chǎn)及公共財物造成損失的肇事者須按有關規(guī)定負責經(jīng)濟賠償和接受經(jīng)濟處罰;情節(jié)嚴重的,除對當事人給予處分外,并依照國家相關法律追究其責任。

4. 對于晚歸、酗酒、賭博、吸煙、打架斗毆、聚眾滋事及未經(jīng)允許擅自留宿外人或校外留宿者,給予全校通報批評或視情節(jié)輕重給予相應處分。

5. 對于違犯《學生宿舍自備微機協(xié)議》有關規(guī)定,通過微機觀看、傳播任何帶有_、淫穢等不健康內容的文字、圖片、圖像或影碟者,學校將取消該宿舍使用微機資格,視情節(jié)輕重給予處分。

6. 對于私接電源、亂拉電線、隨意掛布簾和床、墻帷子、存放易燃易爆物品以及酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具者,沒收違章物品,并給予全校通報批評。

(三)本規(guī)定結合學校其他有關規(guī)定執(zhí)行,以前相關學生宿舍安全管理規(guī)定與本規(guī)定不符的,以本規(guī)定為準。

第7篇 大學生宿舍微機管理制度

大學學生宿舍微機管理制度

學生在宿舍內使用計算機,須遵守以下規(guī)定:

(一)學生在宿舍內使用計算機,須事先向本院院團總支提出申請并填寫《學生宿舍自備微機管理協(xié)議》,并報請校學生處、學生公寓中心批準后方可使用(經(jīng)批準使用的微機需粘貼統(tǒng)一編號)。未經(jīng)申請和批準,計算機一律不得進入學生宿舍,不予開具物品出門證;出門證一經(jīng)開出后,即取消該計算機在宿舍內的使用資格(臨時維修或校外存放需特別說明,保留使用資格),再次進入宿舍時須重新辦理申請審批手續(xù)。

(二)學生宿舍經(jīng)批準使用的計算機用于學習、課程設計和符合學校規(guī)定的適當娛樂活動,須自覺遵守國家和學校對計算機信息管理的規(guī)定。不得以任何方式用于謀利(如向其他同學提供有償上機等),嚴禁使用計算機玩黃色電子游戲、看黃色碟片和上黃色網(wǎng)站。遵守互聯(lián)網(wǎng)道德,嚴禁查閱、調用、復制、傳播_黃色的影像制品、刊物和計算機軟件。計算機擁有者應妥善保管好自己的計算機。如向他人違紀使用計算機提供便利,計算機所有者與使用者要共同承擔責任。

(三)如接入國際互聯(lián)網(wǎng),須嚴格遵守網(wǎng)絡服務機構的各項規(guī)定,不瀏覽、下載_、淫穢等不健康內容,不使用他人賬號上網(wǎng);禁止私自跨宿舍連機聯(lián)網(wǎng)。

(四)擺放計算機及拉接電源須做到整齊、安全,禁止亂拉亂扯電線、禁止私自跨宿舍進行計算機聯(lián)網(wǎng)或在公共通道上私拉亂接。使用計算機時,不得妨礙他人學習和休息。計算機不用時,應將其關閉并切斷電源。

(五)經(jīng)學生公寓中心同意使用計算機的宿舍可適當增強用電電流,但超過用電指標的電量需交費。每間宿舍計算機的總數(shù)一般不超過2臺,計算機專業(yè)不超過4臺。

(六)假期期間自行保存本人計算機,丟失、損壞后果自負。

(七)執(zhí)行安全用電規(guī)范,宿舍樓可能出現(xiàn)電壓異常波動甚至斷電等現(xiàn)象,希望在宿舍內使用計算機的學生自行配置可靠的電源穩(wěn)壓保護裝置,并注意用電和使用安全。學校不承擔因上述原因可能造成的各種責任。

(八)如微機使用者違反以上制度,公寓中心將取消申請人在宿舍內使用微機的資格。

第8篇 某臨床醫(yī)學實習大學生教學管理制度

臨床醫(yī)學實習大學生教學管理制度

為了加強臨床醫(yī)學實習的大學生的教育和管理,確保學生在良好的環(huán)境中很好地完成學習任務,促使帶教老師不斷提高教學水平和質量,保證教學改革得以順利進行,特制定本規(guī)定:

1.在醫(yī)療業(yè)務科的領導下設立醫(yī)院教研室及科室教研室,具體負責教學和學生的日常工作,醫(yī)院安排多名有一定工作經(jīng)驗的兼職指導教師(以下簡稱帶教老師)具體負責學生教務工作。

2.進住醫(yī)院的學生組織領導,一方面仍由學校的學生管理部門負責,另一方面歸醫(yī)院的業(yè)務科負責。

3.在教學過程中遇有重要工作,較大活動或疑難問題,醫(yī)院的管理部門應及時與學校的有關部門溝通、協(xié)調,做好各項工作,出現(xiàn)的突發(fā)事情和意外情況,醫(yī)院負責及時向學校有關部門通報。

4.學生要遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行學生手冊的要求,學生請病、事假也應遵守醫(yī)院的相關制度,請假三天(含三天)由指導老師批準,四天至一周(含一周)由指導老師審批并報業(yè)務科批準,一周以上回學校請假。

休息日或雙休日回家(非當?shù)貙W生)或離開市區(qū)外出游玩,均需向指導老師辦理登記手續(xù)。外出游玩必須二人以上結伴同行,違者按曠課處理。

5.嚴格執(zhí)行考勤制度,學生在科室的考勤由科室?guī)Ы谈墒绿幚怼?/p>

6.學生在醫(yī)院的學習、生活及其他各項活動應講究禮貌,尊重老師,尊重同學,注意醫(yī)德醫(yī)風,培養(yǎng)對病人的愛心、細心、關心,努力使自己成為有用人才。

第9篇 大學生寢室管理制度

大學生寢室管理制度

大學生寢室管理是學校思想教育工作敏感而又重要的地帶，是提升大學生思想教育不可缺失的環(huán)節(jié)。

大學，我們有更充分的時間來合理安排我們的課外活動。傳統(tǒng)的班級概念趨于淡化，以班級作為思想政治教育基本組織形式和主要工作渠道情況正在發(fā)生改變，寢室的教育功能越來越突出，寢室的管理就顯得尤為重要。

寢室管理制度建設具體如下：

一、管理目標

潔、凈、雅

二、基本要求

（一）紀律方面

1、按時就寢，按時起床，起床、就寢做到快、靜、齊；

2、學生應按學校規(guī)定的時間回家、返校，平時不得隨便回家；

3、不隨便留客住宿，不調換床位，未經(jīng)許可不得擅自在外過夜；

4、到了睡覺時間，不得發(fā)出聲音，不得做影響他人休息的事情；

5、不得在寢室內點蠟燭及其它可燃燒物；

6、同學之間互相幫助，不得在寢室里吵鬧、打架、起哄、說臟話；

7、不拿他人東西，借用物品要及時歸還。

（二）衛(wèi)生方面

1、保持地面、門窗、床鋪，清潔用具及其它物品的衛(wèi)生，做到地面無瓜皮、果殼、紙屑及其它雜物，其它物品上無明顯灰塵；2、不得在寢室及走廊、樓梯上亂扔紙屑、瓜果殼，剩飯菜要倒在指定的地點，不向窗外門外傾倒污水污物及吐痰；3、每個寢室做到每天三小掃，每周一大掃，值周（日）同學應做好寢室衛(wèi)生，并注意監(jiān)督；

4、每晚洗腳，每早洗臉、刷牙、鞋、襪及時洗刷。

（三）內務方面

1、棉被疊成方形，折縫朝外，靠墻擺好；

2、臉盆、水桶、牙刷統(tǒng)一擺放，毛巾折掛高低一致，牙刷頭朝上，且統(tǒng)一向右傾斜；

3、多余的鞋子統(tǒng)一擺放桌底，鞋跟朝外且成一直線；

4、掃把、垃圾桶選定合理位置擺放，其它物品不得影響寢室美觀；

5、早起開窗，風鉤要掛上，晚上關門窗，鐵閂要插上；

6、上課期間，寢室必須上鎖，節(jié)假日關好門窗；

7、室內外設施無污損，損壞后能主動賠償；

8、室內裝飾美觀大方，內容健康向上。

（四）寢室長職責

1、在輔導員指導下全面負責寢室事務，及時匯報寢室有關情況；

2、在就寢前應檢查寢室有無人員未到就寢，(范文網(wǎng) www.)維持就寢紀律；

3、負責鎖好寢室門，監(jiān)督檢查本寢室的衛(wèi)生、物品擺放；

4、應負責落實寢室管理制度。

（五）獎懲

文明寢室每月評比一次，一月得分最高者獲班費提供的獎品。

三、寢室安全管理制度

1、寢室內不得隨意私拉電線，亂接電燈，不得使用“熱得快”、取暖器、電爐等用電器；

2、寢室內不得擅自點蠟燭，焚燒廢紙、燃點蚊香，確保安全；

3、寢室人員要自覺愛護公共財產(chǎn)，寢室內的學校財產(chǎn)如有自然破損，應及時申請報修；

4、寢室人員離開寢室時，都應自覺檢查門、窗是否關好，電源是否關閉；

5、寢室如發(fā)生失竊，應及時通過指導教師向學校報告；

6、節(jié)假日期間如有不回家的同學要經(jīng)輔導員同意；

7、宿舍區(qū)內禁止喝酒、賭博或傳閱不健康書刊；

8、一般情況下，外來人員不得進入學生宿舍，宿舍內不得留宿外來人員。

第10篇 暑期支教大學生實踐團隊管理制度

一、 各部門職責劃分

團長: 全面主持本支教團工作,總體統(tǒng)籌管理支教團各項業(yè)務,代表本支教團與其他機構、組織進行溝通交流,統(tǒng)籌各部門的工作,決定本支教團團長助理和主管的聘任,聽取廣大隊員的意見建議,授權部長代行團長部分職權。

團長助理:協(xié)調部門開展各項工作,編寫和管理團隊資料,做好團內統(tǒng)計、記錄工作,增進團內和諧,及時溝通與交流并時常歸納建議,及時傳達任務與通知。

宣傳部:務必做好本團各類活動的網(wǎng)絡宣傳。做好網(wǎng)絡招募的宣傳,在各社交網(wǎng)上應有積極互動。制作活動宣傳海報,支教視頻,相冊,收集并發(fā)表支教日記(可與教務部合作),以及其他力所能及的宣傳方式。

人事部:負責團隊支教的志愿者招募及選拔,保障支教活動人員充足,招募策劃可與團長助理協(xié)同完成,在qq群上的招募工作已經(jīng)專門劃分給人事部,為了使你們對志愿者有更直接和全面的認識。

教務部:負責團隊支教活動的人員分配工作,協(xié)作討論形成實地支教計劃,組織進行支教前人員培訓,記錄支教生活,每次支教每個支教點最少要有兩篇支教生活記錄、感悟或實踐報告。

二、各部門工作細則

(一)、團長

1. 團長在進入招募期后,應與時刻與支教點主要負責人保持聯(lián)系,認真選好地點,盡可能保證整個團隊支教地點的安全。

2. 團長要定期和團長助理,各部門主管、成員開會,及時了解團內活動進程,安排部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。

3. 團長負責監(jiān)督團內所有事務活動的展開,并及時督促。

(二)、團長助理

1. 團長助理應時刻與團長保持聯(lián)系,以便把要傳達的消息及時告訴所有成員。

2. 團長助理應加強對基本軟件的學習,主要是word和e_cel。

3. 團長助理要努力協(xié)調各部門之間有交叉的工作,比如支教記錄感悟和實踐報告的發(fā)表,照片視頻素材的收集。

(三)、宣傳部

1. 宣傳部在支教活動前應積極宣傳已有的支教資料,有效安排自己部門的人員,確保在網(wǎng)絡平臺上與志愿者的互動。

2. 支教宣傳素材的收集,可在活動進行前,與志愿進行溝通協(xié)商,自行安排志愿者提供素材。

3. 每次支教都要有支教活動的展示,每次支教每個支教點最少要有一個視頻合集,其他形式不限,并將展示的網(wǎng)址、日期做成記錄表,活動結束后整理發(fā)給團長助理。

4. 在進行招募宣傳時,應積極與人事部進行溝通和合作。

(四)、人事部

1. 人事部要確保支教招募群中有專門人員與志愿者互動,活躍群里的氛圍,留心成員的日常表現(xiàn),從中可見一斑。本團所有成員均有義務協(xié)助此項任務,具體辦法可由人事部自行商議。

2. 可積極進行招募辦法的改良,并及時與團長溝通。

3. 選拔過程要確保正式,工作人員進行面試時應注意言辭和著裝的得體。

4. 及時將選拔結果整理好,發(fā)給團長助理和教務部,做好與教務部的交接工作,確保支教前期工作順利完成。

5. 支教人員確定后,要注意有沒有臨時退出的,并及時安排彌補或替換。

(五)、 教務部

1. 在確認好支教人員之后,應做好支教前工作的安排,如隊服,保險的購買。積極與人事部溝通,分好隊伍定好人員職責,如有人退出,及時與人事部聯(lián)系。將最終隊員信息上交團長助理。

2. 組織好支教前注意事項和教學基本知識的培訓,并注意保存培訓記錄上交團長助理。

3. 教務部應對支教期間各隊的教學情況進行檢查,確保工作順利進行。

3. 支教活動之前應安排好一些志愿者上交支教記錄,如感悟,日記,視頻,照片等,可與宣傳部進行溝通和合作,確保活動結束后,我們有足夠的素材進行下一次支教的宣傳。每次支教每個支教點最少要有兩篇支教生活記錄、感悟或實踐報告。

三、各部門管理辦法

為防止人浮于事,結構冗雜,現(xiàn)明確各部門管理辦法。

團長、主管直接對燭火支教團負責。團長助理對團長負責,完成團長布置的各項任務。各部門主管由團長任命,每個部設一個主管,主管可自主招收干事,名額根據(jù)各自所需,建議不超過3個,主管干事直接對主管負責, 完成主管所布置的任務。以上人員均屬于燭火支教團。

團長助理由團長直接招募,若退出可直接與團長溝通。

主管若要退出,需要提前自行推薦接班人,確保真才實干,然后可直接與團長溝通?？疾炱跒橐粋€月,通過考察期的交接后,可正式退出。

主管干事若要退出,由主管自行定奪。

團長和主管招收助理和干事,可上報人事部發(fā)布招募信息。人員的變動最終要將詳細人員信息資料交給團長助理。

第11篇 大學生集體宿舍管理制度

大學生集體宿舍管理制度

一、總則

大學生集體宿舍既是是學生生活、學習、休息的地方，又是學生探討工作、交流思想的重要場所。良好的宿舍環(huán)境能給人潛移默化的積極影響，促使生活在其中的人不知不覺地接受并形成良好的生活習慣，保持積極健康的生活態(tài)度，從而更好地做好本職工作。為營造整潔、安全、便利的居住環(huán)境，保障單位、職工的財產(chǎn)和人身安全，特制訂大學生集體宿舍管理規(guī)定。

二、 管理原則

嚴格管理：建立健全大學生集體宿舍管理制度，由入住大學生自我管理與外部管理相結合，并加強日常檢查評比。

優(yōu)質服務：單位注重提高服務質量，為入住大學生提供優(yōu)質、便利服務。

合理分攤：大學生集體宿舍水、電費用、管理費用由單位和入住大學生雙方合理分攤。

三、 管理規(guī)定

入住集體宿舍的大學生要做到文明住宿、遵章守紀、服從管理，保持集體宿舍生活和安全秩序。集體宿舍衛(wèi)生、安全、秩序等由入住大學生共同維護。大學生應自覺養(yǎng)成良好的生活習慣，保持個人衛(wèi)生和身心健康。

（一）公共衛(wèi)生管理規(guī)定

1、 入住人員自行安排，輪流打掃室內衛(wèi)生、整理床鋪，并保持廚房、廁所清潔衛(wèi)生；

2、 垃圾清倒在單位院內垃圾車里，不向窗外和室內公共部位亂扔雜物，不在樓道、樓梯隨意潑灑臟水；

3、 保持宿舍排水、排污管道暢通；

4、 保持宿舍墻壁干凈，不亂寫亂刻、亂涂亂畫。

（二）安全秩序管理規(guī)定

1、 按分配房間住宿，不得擅自調換。如需調換，需到大隊基地辦提出書面或口頭申請，經(jīng)同意后方可調換，并進行登記；

2、 注意愛護公物，凡室內公用設施不得私自搬走、拆毀、損壞或丟失，違者按價賠償并視情節(jié)追究責任；

3、 要自覺保持宿舍內的安靜，自覺維護宿舍的生活秩序。作息時間原則上自行安排，收看電視或使用音響時注意避免妨礙他人休息；

4、 原則上不得留宿外來人員，遇有特殊情況需要留宿的外來人員必須經(jīng)過大隊基地辦批準以及其他室友同意，并進行身份登記；

5、 宿舍管理費用和正常使用的水、電、燃氣及有線電視等費用由每位入住大學生平均分攤。其中，分攤的宿舍管理費用和正常使用的水、電費用由財務科到個人工資里劃扣，燃氣及有線電視等費用由入住大學生自行繳納；

6、 自覺增強防火、安全意識。宿舍內不得私拉亂接電線，不得擅自更改電源線路，使用電器和煤氣灶時嚴格遵守操作規(guī)范；

7、 嚴禁攜帶易爆、化學物品、毒品等違禁物品進入宿舍，宿舍樓內不得隨意生火，臨時使用蠟燭時應注意避開易燃物品；

8、 嚴禁在宿舍內酗酒、打架斗毆或侮辱他人，違者視其情節(jié)輕重予以相應處罰，情節(jié)嚴重者，送交公安機關處理。

9、 禁止在宿舍內進行賭博及其它違法活動，凡是賭博，除沒收賭具外，每人予以一定罰款，情節(jié)嚴重者，送交公安機關處理。

10、 最后離開宿舍人員在離開之前，應認真檢查，確保關閉煤氣閥和用電設施、設備；

11、 入住大學生應加強安全防范意識。個人的柜子、箱子應鎖好，防止錢財被盜。外出或上班離開宿舍時要關好門窗，因未關好門窗而造成其他員工的財物被盜追究責任人的經(jīng)濟賠償責任。在未征得其他人員同意的情況下不得隨意動用他人的物品，否則按偷竊論處，情節(jié)嚴重的交公安部門處理。

（三）公共設施維修規(guī)定

1、 宿舍公共設施、設備需要維修的，由宿舍成員之一報告大隊基地辦并填寫維修申請表，基地辦接報后派員一般在48小時內維修完畢；

2、 因個人原因損壞的設施、設備而產(chǎn)生的維修費用，由入住人員分攤自理。

四、 檢查評比

由基地辦、黨辦以及入住大學生所在科室工作人員組成評比小組，不定期對集體宿舍文明衛(wèi)生狀況進行檢查，對團結互助好、宿舍環(huán)境美、內務整理優(yōu)的集體宿舍給予一定的獎勵；對衛(wèi)生情況差、缺乏團結互助精神的宿舍予以通報批評。

第12篇 大學生參與民主管理和治安保衛(wèi)工作制度

大學學生參與民主管理和治安保衛(wèi)工作制度

學生在整個學生管理工作中發(fā)揮著主體性的作用,通過倡導學生的自我服務,自我管理,自我教育,自我約束意識,對創(chuàng)造良好的校園環(huán)境發(fā)揮著重要的作用。為完善相關政策,要求做到以下幾點:

(一)成立專門機構,如學生自律委員會等。發(fā)揮學生的積極性,做好管理職能部門聯(lián)系同學的橋梁和紐帶,代表學生參與管理事務,維護校規(guī)校紀,協(xié)助學校創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,積極反映同學的意見、建議和要求,維護同學的正當利益。

(二)不斷探索學生自我管理的新途徑、新方法,協(xié)助公寓服務中心加強對學生行為規(guī)范的管理,促進學院學生工作的不斷深化,真正做到從學生中來到學生中去,上情下達,下情上達。

(三)協(xié)助公寓服務中心做公寓的治安保衛(wèi)工作,通過網(wǎng)絡、簡報、座談會等形式對同學進行安全教育,增強同學們的安全意識和自我保護意識。及時掌握同學們的安全狀況,經(jīng)常檢查公寓內各種安全設施,發(fā)現(xiàn)隱患及時向有關部門報告,協(xié)助公寓中心對學生宿舍進行安全檢查。

(四)配合公寓服務中心做好宿舍事務的管理。積極倡導宿舍內的安全、文明、團結氛圍,配合公寓管理中心做好宿舍文明狀況的檢查和文明寢室的評比,努力為同學創(chuàng)造良好的生活與學習環(huán)境。

第13篇 大學生社團聯(lián)合會財務管理制度細則

大學生社團聯(lián)合會財務管理制度細則

第一章 總則

第一條《西安體育學院大學生社團聯(lián)合會財務管理制度表》（下稱“本制度”），是根據(jù)《西安體育學院大學生社團聯(lián)合會學生社團管理章程》及院學生社團聯(lián)合會（下稱“社聯(lián)”）、院學生社團（下稱“社團”）的實際情況而制定的。

第二條本制度是規(guī)范社聯(lián)下屬各部門及社團的財務管理工作的管理制度，社聯(lián)及社團以此制度作為財務管理準則。

第三條本制度本著公開、明晰、客觀、有效的原則，確保我院各社團的正常運轉，規(guī)范社團活動，切實保障社團的正當權益。

第二章 經(jīng)費的使用

第四條經(jīng)費使用堅持先審批后使用的原則，購買日用品、舉辦社團活動至少提前兩周將《學生社團活動經(jīng)費策劃與預算》（物品名稱、所需金額均需列出），提交給社聯(lián)財務部審核同意后，經(jīng)主席團審核，經(jīng)團委分管學生社團的副書記審核，最終提交團委書記審批同意后執(zhí)行。

第五條社團活動嚴格按照預算執(zhí)行，如果超出預算金額，超出部分由社團自行承擔。

第三章經(jīng)費報銷規(guī)定

第六條活動策劃書應附有活動的經(jīng)費預算，活動策劃書的經(jīng)費預算應與活動申報表中的預算內容完全一致。

第七條活動結束后的一周內要把所有單據(jù)準備好交由社聯(lián)財務部及主席團初審，團委辦公室負責財務的老師預審，團委副書記審核，經(jīng)團委書記審批后方可報銷。

第八條實行嚴格的票據(jù)管理制度，只能報銷正規(guī)發(fā)票。且發(fā)票應注明日期，購買物品的型號，數(shù)量和金額，在發(fā)票右上角填寫發(fā)票序號，并附經(jīng)手人簽名。發(fā)票具體要求如下：

（1）發(fā)票的客戶付款只能填寫“西安體育學院”字樣，多寫、錯寫或不寫均不予以報銷。

（2）物品欄商品名稱須詳實寫明，商品過多可另附清單，貼于發(fā)票背面。

（3）發(fā)票及清單上需要加蓋收款單位財務專用章。

（4）餐飲、娛樂等不符合財務規(guī)定的發(fā)票均不予報銷。

（5）發(fā)票正面不得擅自涂損。

附：報銷須知：

（1）報銷憑證為正式發(fā)票或支付憑證（支付憑證打印在a4紙上）。

（2）活動（比賽）照片4~6張，彩印在a4紙上(一張紙上2~3張），照片內容必須與當天活動（比賽）為實。

（3）活動總結（活動亮點和需要改進的地方都能呈現(xiàn)出來），電子版和紙質版各一份（紙質版用0.5黑色簽字筆簽名）。

（4）活動（比賽）前期和活動（比賽）結束當天必須以微信公眾號推送活動（比賽）內容。

（5）以上4點必須在一周之內交由社聯(lián)財務部審核，超時一律不予報銷。

（6）本次活動經(jīng)費未審批下來，不能申請下期活動經(jīng)費。

第九條本規(guī)章制度由社聯(lián)財務部負責解釋。

第十條本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

社聯(lián)財務部

二一八年九月

第14篇 大學生宿舍門衛(wèi)管理制度

大學學生宿舍門衛(wèi)管理制度

(一)非公寓中心工作人員和住宿學生,未經(jīng)門衛(wèi)許可,不得進入學生公寓。

(二)住宿學生和本校職工進入學生公寓必須佩戴本院?；栈蛑鲃映鍪颈救俗C件。

(三)來訪人須主動出示本人證件,并如實填寫會客登記,經(jīng)允許后,方可進入。

(四)女生樓嚴禁外來人員進入,找人可與值班室值班人員聯(lián)系。

(五)嚴禁將機動車和自行車放入學生公寓。

(六)攜(載)物品出公寓,須主動接受門衛(wèi)查詢,經(jīng)值班人員核查物證相符方可出公寓大門。

(七)學生公寓大門前禁止設攤和停放車輛。

(八)門衛(wèi)值班人員要忠于職守,嚴格管理,熱情服務,重大和突發(fā)事件應及時報告有關人員和部門。

(九)公寓大門晚間關閉時間:每周日-周四22:30,周五、周六23:30。晚歸學生必須主動出示學生證并登記方可進入公寓。

(十)凡違反門衛(wèi)管理制度,不聽勸阻,無理取鬧,妨礙值班人員工作者,將根據(jù)有關規(guī)定給予紀律處分。

第15篇 大學生暑期支教實踐團隊管理制度

一、各部門職責劃分

團長: 全面主持本支教團工作，總體統(tǒng)籌管理支教團各項業(yè)務，代表本支教團與其他機構、組織進行溝通交流，統(tǒng)籌各部門的工作，決定本支教團團長助理和主管的聘任，聽取廣大隊員的意見建議，授權部長代行團長部分職權。

團長助理：協(xié)調部門開展各項工作，編寫和管理團隊資料，做好團內統(tǒng)計、記錄工作，增進團內和諧，及時溝通與交流并時常歸納建議，及時傳達任務與通知。

宣傳部：務必做好本團各類活動的網(wǎng)絡宣傳。做好網(wǎng)絡招募的宣傳，在各社交網(wǎng)上應有積極互動。制作活動宣傳海報，支教視頻，相冊，收集并發(fā)表支教日記(可與教務部合作)，以及其他力所能及的宣傳方式。

人事部：負責團隊支教的志愿者招募及選拔，保障支教活動人員充足，招募策劃可與團長助理協(xié)同完成，在qq群上的招募工作已經(jīng)專門劃分給人事部，為了使你們對志愿者有更直接和全面的認識。

教務部：負責團隊支教活動的人員分配工作，協(xié)作討論形成實地支教計劃，組織進行支教前人員培訓，記錄支教生活，每次支教每個支教點最少要有兩篇支教生活記錄、感悟或實踐報告。

二、各部門工作細則

(一)、團長

1. 團長在進入招募期后，應與時刻與支教點主要負責人保持聯(lián)系，認真選好地點，盡可能保證整個團隊支教地點的安全。

2. 團長要定期和團長助理，各部門主管、成員開會，及時了解團內活動進程，安排部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。

3. 團長負責監(jiān)督團內所有事務活動的展開，并及時督促。

(二)、團長助理

1. 團長助理應時刻與團長保持聯(lián)系，以便把要傳達的消息及時告訴所有成員。

2. 團長助理應加強對基本軟件的學習，主要是word和e_cel。

3. 團長助理要努力協(xié)調各部門之間有交叉的工作，比如支教記錄感悟和實踐報告的發(fā)表，照片視頻素材的收集。

(三)、宣傳部

1. 宣傳部在支教活動前應積極宣傳已有的支教資料，有效安排自己部門的人員，確保在網(wǎng)絡平臺上與志愿者的互動。

2. 支教宣傳素材的收集，可在活動進行前，與志愿進行溝通協(xié)商，自行安排志愿者提供素材。

3. 每次支教都要有支教活動的展示，每次支教每個支教點最少要有一個視頻合集，其他形式不限，并將展示的網(wǎng)址、日期做成記錄表，活動結束后整理發(fā)給團長助理。

4. 在進行招募宣傳時，應積極與人事部進行溝通和合作。

(四)、人事部

1. 人事部要確保支教招募群中有專門人員與志愿者互動，活躍群里的氛圍，留心成員的日常表現(xiàn)，從中可見一斑。本團所有成員均有義務協(xié)助此項任務，具體辦法可由人事部自行商議。

2. 可積極進行招募辦法的改良，并及時與團長溝通。

3. 選拔過程要確保正式，工作人員進行面試時應注意言辭和著裝的得體。

4. 及時將選拔結果整理好，發(fā)給團長助理和教務部，做好與教務部的交接工作，確保支教前期工作順利完成。

5. 支教人員確定后，要注意有沒有臨時退出的，并及時安排彌補或替換。

(五)、 教務部

1. 在確認好支教人員之后，應做好支教前工作的安排，如隊服，保險的購買。積極與人事部溝通，分好隊伍定好人員職責，如有人退出，及時與人事部聯(lián)系。將最終隊員信息上交團長助理。

2. 組織好支教前注意事項和教學基本知識的培訓，并注意保存培訓記錄上交團長助理。

3. 教務部應對支教期間各隊的教學情況進行檢查，確保工作順利進行。

3. 支教活動之前應安排好一些志愿者上交支教記錄，如感悟，日記，視頻，照片等，可與宣傳部進行溝通和合作，確?；顒咏Y束后，我們有足夠的素材進行下一次支教的宣傳。每次支教每個支教點最少要有兩篇支教生活記錄、感悟或實踐報告。

三、各部門管理辦法

為防止人浮于事，結構冗雜，現(xiàn)明確各部門管理辦法。

團長、主管直接對燭火支教團負責。團長助理對團長負責，完成團長布置的各項任務。各部門主管由團長任命，每個部設一個主管，主管可自主招收干事，名額根據(jù)各自所需，建議不超過3個，主管干事直接對主管負責， 完成主管所布置的任務。以上人員均屬于燭火支教團。

團長助理由團長直接招募，若退出可直接與團長溝通。

主管若要退出，需要提前自行推薦接班人，確保真才實干，然后可直接與團長溝通?？疾炱跒橐粋€月，通過考察期的交接后，可正式退出。

主管干事若要退出，由主管自行定奪。

團長和主管招收助理和干事，可上報人事部發(fā)布招募信息。人員的變動最終要將詳細人員信息資料交給團長助理。