圖書室制度范本

規(guī)章制度是組織運(yùn)營的基礎(chǔ)，它定義了行為準(zhǔn)則、工作流程和責(zé)任分配，確保團(tuán)隊成員對期望和標(biāo)準(zhǔn)有清晰的理解。編寫規(guī)章制度時，應(yīng)遵循以下原則和步驟，以確保其有效性和實用性。

規(guī)章制度包括哪些

規(guī)章制度通常涵蓋以下幾個核心部分：

1. 總則：闡述規(guī)章制度的目的、適用范圍和基本原則。

2. 部門職責(zé)：詳細(xì)說明各部門的職能和工作權(quán)限。

3. 操作規(guī)程：規(guī)定日常工作的具體步驟和流程。

4. 員工權(quán)利與義務(wù)：明確員工的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

5. 獎懲機(jī)制：設(shè)立激勵和懲罰措施，以鼓勵合規(guī)行為。

6. 變更與修訂：設(shè)定規(guī)章制度更新和修改的程序。

作用和意義

規(guī)章制度的作用在于：

1. 提供指導(dǎo)：為員工提供清晰的行為指南，減少誤解和沖突。

2. 維護(hù)秩序：確保組織運(yùn)行有序，提高效率。

3. 保障權(quán)益：保護(hù)員工和組織的合法權(quán)益，建立公平環(huán)境。

4. 風(fēng)險防范：通過預(yù)設(shè)規(guī)則，預(yù)防潛在的法律和運(yùn)營風(fēng)險。

怎么制定

制定規(guī)章制度時，應(yīng)考慮以下幾點：

1. 需求分析：明確制定規(guī)章制度的原因和目標(biāo)。

2. 廣泛參與：征求各部門和員工的意見，確保制度的可行性。

3. 合法合規(guī)：確保內(nèi)容符合相關(guān)法律法規(guī)。

4. 明確性：條文表述要清晰，避免模糊不清。

5. 可執(zhí)行性：制度應(yīng)具有實際操作性，便于執(zhí)行和監(jiān)督。

圖書室制度范文

• 第一篇：圖書室制度
• 第二篇：圖書室制度
• 第三篇：圖書室制度
• 第四篇：學(xué)習(xí)圖書室制度
• 第五篇：社區(qū)圖書室制度

中小學(xué)圖書館管理員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。

二、積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

三、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。

四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補(bǔ)、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。

七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛護(hù)圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則

一、學(xué)生持閱覽證均可進(jìn)室閱覽。本室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。

二、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。

三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。

四、保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內(nèi)吃東西。

五、自覺愛護(hù)書刊，取放有序，不準(zhǔn)任意涂抹、撕頁，否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規(guī)則。

七、閱覽室按時開放，滿足學(xué)生閱覽需要。

教師閱覽規(guī)則

一、凡本校教師、員工持閱覽證均可進(jìn)室閱覽。

二、本室為開架閱覽，每次限閱二本，閱覽完畢，將書放回原處。

三、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不許帶入室內(nèi)。

四、保持室內(nèi)清潔，不隨地吐痰，禁止吸煙。

五、閱覽室按時開放，滿足教師閱覽需要。

學(xué)生圖書借閱制度

一、學(xué)生憑借書證人室借書。

二、學(xué)生每人每次限借兩本，限期歸還。

三、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節(jié)輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

四、愛護(hù)圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

五、開架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。

六、要遵守借書規(guī)則，否則停止借閱。

教師借閱制度

一、教師憑借書證人室借書、個人物品不準(zhǔn)帶人。

二、凡本校教職工所借圖書及時歸還。

三、愛護(hù)圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點、畫線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

四、本校教職工調(diào)出或離校必需按規(guī)定還書，方可辦理離校手續(xù)。

五、要遵守借書規(guī)則，否則停止借閱。

書刊損壞賠償制度

一、書刊資料是公共財產(chǎn)。保護(hù)書刊資料的完整是每個師生的責(zé)任。師生對所借書刊必須愛護(hù)，不得批注、涂畫、折角、污損或遺失等。違者，應(yīng)按本制度賠償。

二、凡遺失圖書、期刊，應(yīng)購買原書刊賠償，不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償：

1．一般書刊按定價或加倍賠償；

2．使用價值高的圖書．按原價3倍賠償；

3．珍本書或絕版書，按原價5倍及以上賠償。

三、凡損壞圖書、報刊，按損壞程度分別處理：

1．書刊損壞程度輕者，不影響內(nèi)容完整，按原書刊定價10％賠償；損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費用；

2．損壞程度嚴(yán)重或影響內(nèi)容完整者，應(yīng)賠償原書刊；不能賠償原書刊時，月按本制度第二條規(guī)定賠償現(xiàn)金。

四、師生借書時如發(fā)現(xiàn)圖書有破損、缺頁等情況，應(yīng)當(dāng)場向管理人員提出，否則由借書人負(fù)責(zé)。

圖書室制度

1、本室書籍只限于本校師生借閱。

2、愛護(hù)圖書，損壞圖書照價賠償，成套書籍損壞或丟失按成套書籍價格賠償，重要書籍損壞或丟失要按其價格的5-10賠償。

3、由班級圖書管理員在規(guī)定的日期內(nèi)借取，并且在規(guī)定的時間內(nèi)統(tǒng)一歸還。

4、為了方便全體師生借書，便于圖書及時周轉(zhuǎn)，各班所借書籍限于20本，在歸還之前在班內(nèi)周轉(zhuǎn)，由班級管理員借閱、登記、管理，三周后如數(shù)歸還，如有缺損，便取消借閱資格。

5、老師借書、教學(xué)用書一次2-3本，期末歸還，小說只限借1本，限期一周歸還。

6、本制度希全體師生共同遵守。

寧洱哈尼族彝族自治縣黎明鄉(xiāng)中心學(xué)校

圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時注銷。

五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本。

七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。

八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證。

黎明鄉(xiāng)中心學(xué)校

二〇一四年九月一日

圖書室管理制度

圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機(jī)組成部分，在學(xué)校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下須知：

1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱，憑借書證（卡）借閱，出借量根據(jù)教育要求和提高流動量加以限制。

2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證（卡），借書證（目測）只限本人使用（可合用），不得轉(zhuǎn)借他人，否則不予借閱。

3、經(jīng)常性在本室措閱書者，需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證（卡），交借書證本金30.00元，借書卡本金10元（學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張），每人只辦1張借書證和1張借書卡，每張借書證（卡）每次只借一本圖書，所借圖書價超過借書證、卡價者，據(jù)圖書價酌情交相應(yīng)數(shù)量的押金，學(xué)生畢業(yè)時可憑借書證卡在財務(wù)出納處退還本金，證、卡丟失本金不退。

4、借書時，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號等之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。

5、借書時必須自覺維護(hù)秩序，嚴(yán)格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

6、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由借書人負(fù)責(zé)。

7、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重罰款1.00元至該書定價的120%，情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊（套）罰款0.20元，以此類推。

9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)主管校長批準(zhǔn)，期限為一周。

11、教職員工工作調(diào)動，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書，取消戶頭證卡，證還借書證（卡），圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

13、務(wù)必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價的10——20倍罰款。

14、借書證（卡）如有遺失，應(yīng)及時掛失聲明，并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失，可以重交款補(bǔ)辦新證（卡），因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。

15、每次只限借1本，借期為一周。

16、自覺保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩

社區(qū)圖書室制度

1、讀者服務(wù)熱情周到。

2、做好報刊的訂閱、收發(fā)、裝定收藏等工作。

3、做好資料收集工作，每月出一期讀者園地和新書介紹。

4、配合外借室做好節(jié)約和讀者隊伍監(jiān)視工作

5、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。

文化活動室制度

1、文化活動室內(nèi)禁止吸煙和使用明火，管理人員，應(yīng)加強(qiáng)管理，外來人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入圖書館內(nèi)。

2、文化活動室書架間通道應(yīng)保持通暢。

3、文化活動室內(nèi)的電氣設(shè)備應(yīng)分工專人保管。特別是防火重點部位要堅持每日檢查。

4、工作人員應(yīng)掌握消防“三懂二會”知識。

5、對配備的消防器材應(yīng)保持良好備用狀態(tài)。

6、文化活動室下班時切斷電源，關(guān)好門窗，鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)交他人。

7、應(yīng)對各種電器設(shè)備加強(qiáng)管理，落實防火措施。

幼兒園圖書室管理制度

中小學(xué)圖書室管理制度

圖書室管理制度

檢察院圖書室管理制度

圖書室管理制度