第一篇：校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
策
劃
書
主辦單位：院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)
承辦單位：各系學(xué)生分會(huì)、各社團(tuán)
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)總策劃書 為了全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的理念，充分展示陜航學(xué)子的青春風(fēng)貌，弘揚(yáng)“崇德尚學(xué)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神，營(yíng)造健康高雅的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)研究決定舉辦我院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年4月—6月
二、活動(dòng)主題：
激揚(yáng)青春，活躍校園文化生活；
學(xué)海弄潮，展示陜航學(xué)子風(fēng)采。
三、主辦單位：院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)
承辦單位：各系學(xué)生分會(huì)、各社團(tuán)
四、參賽對(duì)象：
學(xué)院08、09級(jí)在校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以開(kāi)展各種有益于大學(xué)生身心健康的文化藝術(shù)活動(dòng)為主要內(nèi)容，以基層活動(dòng)為重點(diǎn)，面向全院學(xué)生，大力開(kāi)展豐富多彩積極向上的有關(guān)藝術(shù)、體育和娛樂(lè)等各項(xiàng)活動(dòng)。把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，
培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、交流能力和社會(huì)實(shí)踐能力，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
2、校園歌手大賽
參賽曲目?jī)?nèi)容要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌及高雅的審美情趣。參賽曲目限5分鐘內(nèi)。
承辦：材料工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
3、“登上夢(mèng)想舞臺(tái)、綻放璀璨星光”主持人大賽
活動(dòng)通過(guò)三輪比賽層層篩選優(yōu)秀主持人，分海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
承辦：院學(xué)生會(huì)
4、配樂(lè)詩(shī)朗誦
詩(shī)歌主旨符合本次活動(dòng)主題，應(yīng)在我國(guó)優(yōu)秀詩(shī)篇中選擇，內(nèi)容健康向上即可。
承辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
5、校園舞蹈大賽
參賽作品內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。表演形式為群舞，舞種不限。、
承辦：院學(xué)生會(huì)
6、“你行我秀”服裝設(shè)計(jì)展示大賽
報(bào)名方式以個(gè)人為主，男女不限。穿著應(yīng)符合當(dāng)代大學(xué)生審美觀念，青春、向上。
承辦：管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
7、“三人制”班級(jí)籃球聯(lián)誼賽
參賽隊(duì)伍以班級(jí)為單位報(bào)名，每隊(duì)人數(shù)最多不得超過(guò)五人，班級(jí)聯(lián)誼對(duì)象由抽簽決定，必須聽(tīng)從舉辦方統(tǒng)一安排。
承辦：院學(xué)生會(huì)
8、手工作品大賽
（1）“變廢為寶 ”手工制品大賽
作品原材料必須是生活和學(xué)習(xí)中所遺棄的廢品，作品不得購(gòu)買和租借，必須親手制作。
（2）十字繡制作
作品內(nèi)容健康文明，積極向上，風(fēng)格不限。
承辦：機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
9、書法、繪畫、攝影大賽
參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交參賽作品。
承辦：荷之露書畫協(xié)會(huì)
10、模擬招聘會(huì)
參賽選手需回答面試主考官所提出的各項(xiàng)問(wèn)題，使選手逐漸具備應(yīng)聘等方面的相關(guān)知識(shí)。
承辦：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
11、辯論賽
主題內(nèi)容需健康向上、主旨鮮明。
承辦：電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
12、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
六、參賽須知：
1.凡參賽選手務(wù)必于比賽開(kāi)始前十五分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地，比賽開(kāi)始后，遲到十五分鐘者將取消參賽資格；
2.凡參賽選手須持相關(guān)有效證件，如學(xué)生證、身份證等經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)入賽場(chǎng)；
3.凡參賽選手必須服從組委會(huì)統(tǒng)一安排與管理；
4.報(bào)名時(shí)參賽選手須詳細(xì)填寫個(gè)人資料，以便工作人員登記管理；
5.報(bào)名方式：以團(tuán)體或個(gè)人名義在院學(xué)生會(huì)辦公室或德苑門口報(bào)名。
七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)：
每項(xiàng)按活動(dòng)具體策劃給予證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
得分辦法：錄取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，名次并列時(shí)平均分配，不取下一名次。“三人制”班級(jí)籃球聯(lián)誼賽、舞蹈大賽、辯論賽得分加倍，按14、10、8、6、4、 2記分。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：
團(tuán)體獎(jiǎng)只以系為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
團(tuán)體總分取前三名（以系為單位）
精神文明代表隊(duì)一名（以系為單位）
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名（以系為單位）
陜航學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)
二〇一四年四月
第二篇：校園藝術(shù)節(jié)宣傳口號(hào)
校園藝術(shù)節(jié)宣傳口號(hào)
1、和諧文化，藝術(shù)校園。
2、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
3、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
4、我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
5、天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。
6、校園大舞臺(tái)，大家一起來(lái)；師生共參與，展我新風(fēng)采。
7、同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。
8、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采！
9、拼搏自信，努力奮進(jìn)。開(kāi)創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。
10、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
11、我讀書、我快樂(lè)、我智慧。
第三篇：校園文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)征集
校園文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)征集
1、和諧文化，藝術(shù)校園。
2、潑一抹墨色，國(guó)風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。
3、有藝術(shù)的世界更美好。
4、民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國(guó)風(fēng)。
5、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺(tái)。
7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
8、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。
9、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
10、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
11、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采！
12、我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
13、放飛你我夢(mèng)想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來(lái)閃爍吧！
14、校園大舞臺(tái)，大家一起來(lái)；師生共參與，展我新風(fēng)采。
15、文藝大舞臺(tái)歡迎你到來(lái)，文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采；
16、我們愛(ài)藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭(zhēng)??；我們演藝術(shù)，超越自
我。
17、藝術(shù)大舞臺(tái)，大家一起來(lái)，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
18、用藝術(shù)點(diǎn)亮人生，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
19、展示才藝的舞臺(tái)，完善自我的機(jī)會(huì)。
20、青春屬于我們，舞臺(tái)屬于我們，藝術(shù)屬于我們，
21、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺(tái)我主宰。
22、同一個(gè)藝術(shù)，同一個(gè)夢(mèng)想。
23、成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)。
24、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺(tái)；盡我最大的努力，展我最美的風(fēng)采。
25、天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學(xué)趕幫，超越夢(mèng)想。
26、校園藝術(shù)大舞臺(tái)，展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。
27、藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個(gè)角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生心窩。
28、藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采；開(kāi)心無(wú)限，勇往直前；超越自我，志在必得。
29、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
30、拼搏自信，努力奮進(jìn)。開(kāi)創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致，共創(chuàng)佳績(jī)。你我攜手，創(chuàng)造未來(lái)。
31、為班級(jí)爭(zhēng)光，為藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)輝！
32、藝術(shù)之樂(lè)，展示自我夢(mèng)想！藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風(fēng)采！
33、我們的第一，我們?nèi)?zhēng)??！我們的奇跡，我們?nèi)?chuàng)造！
34、問(wèn)你行不行，藝術(shù)評(píng)一評(píng)，想象在哪里，全在藝術(shù)里！
35、精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢(mèng)！展示新文化，塑造新未來(lái)！
36、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活，讓我們走進(jìn)藝術(shù)
的海洋。
37、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；競(jìng)技場(chǎng)上顯才藝，藝術(shù)之中共發(fā)展
38、我的舞臺(tái)我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采，力爭(zhēng)完美舞臺(tái)！
39、藝術(shù)大舞臺(tái)，我們一起來(lái)！五彩大世界，由你來(lái)爭(zhēng)奪！
40、同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。插上自由的翅膀，在藝術(shù)的天空中遨翔。
41、藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。
42、藝術(shù)編織人生，人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。
43、藝術(shù)舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自信，張弛自我； 藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。
44、擁有快樂(lè)，展望未來(lái)；擁有藝術(shù)，展望明天。
45、校園藝術(shù)好，開(kāi)心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。
46、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
第四篇：校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)大全
1 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2 自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
3 樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
4 少壯輕年月，遲暮惜光輝；
5 做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
6 天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物
7 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
8 關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
9 求德求知求技求悟, 領(lǐng)略快樂(lè)學(xué)習(xí)真諦 ,守紀(jì)守法守信守時(shí), 填寫誠(chéng)實(shí)人生答卷.
10 今天你進(jìn)步了嗎?
11 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！
13 星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
14 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
15 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
16 順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17 愛(ài)心造就生命的綠色,綠色展示愛(ài)心的美麗
18 有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心
19 芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤
20 一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
21 一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
22 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
23 付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
24 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動(dòng)旋律。
25 讓青春的笑臉寫滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
26 人中學(xué)人 氣養(yǎng)浩然之正氣 世里處事 心修無(wú)我乃高心
27 今天工作不努力，明天努力找工作
28 人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播！
29 一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生；一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生；一點(diǎn)鼓勵(lì)可能會(huì)讓別人幸福一生。
30 領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
31 相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
32 讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著成功的喜悅。
33 厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢人生。
34 展開(kāi)各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
35 海納百川容千舟競(jìng)技職中，厚得載物育八方有為英才。
36 放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
37 出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
38 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
40 迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步
41 在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
42 大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
43 汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
44 多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
45 鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
46 只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
47 人有多少知識(shí)，就有多少力量
48 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
49 生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有翅膀
50 樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
51 在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受
52 世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
53 一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54 懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
56 力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
57 千錘成利器，百煉成純鋼
58 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
59 路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
60 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
61 海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛
62 只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
63 有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千困萬(wàn)難
64 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁
65 立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭
66 插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆
67 開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。 奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯
68 學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！
69 學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，技能決定未來(lái)，
70 淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)
71 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
72 明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
73 意念沉潛何理不可得；志氣奮發(fā)何事不可做
74 志不真則心不熱，心不熱則功不賢
75 學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
76 地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁
77 我自信，我出色；我拼搏，我成功。
78 說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
79 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
80 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
81 未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
82 盛年不重來(lái)，一日難再晨；
辦公室標(biāo)語(yǔ)
1 責(zé)任高于一切! 成就源于付出！
2 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
3 理想的教育,激活生命的潛能
教育的理想,提升生命的意義
4 取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
5 納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6 博覽群書何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎
7 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
8 知書以達(dá)理 讀史以明智
9 昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
10 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
11 想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地
12 少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
13 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
14 對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標(biāo).
15 人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗
16、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
17、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
18 教育是科學(xué) 科學(xué)的價(jià)值在于求真 教育是藝術(shù) 藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新
12昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
物理實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。
2、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
3、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
4、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
2、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
3、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
4、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
2、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。
舞蹈室： 舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。
餐廳標(biāo)語(yǔ):
1 珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。
2 糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
3 珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
4 文明禮貌，秩序井然。
5 飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
6 一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
7 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便 。
8 倒下的是剩飯，流走的是血汗。
9 食不凈則多病，食不盡則多蠅。
10 學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
11 即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
12 飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。
13 相互謙讓，親如一家。
14 粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
15 粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
16 米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
17 古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。
18 節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。
19 講究衛(wèi)生，熱愛(ài)生活；規(guī)范行為，塑造靈魂；學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂(lè)融融；
20 積水成河，聚米成籮；
21 加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；
22 溫馨之家，共同營(yíng)造；
23 學(xué)校是我家，清潔靠大家；
24 勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
25 當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦；
26 餐廳是我家，清潔靠大家；
27 尊重他人就是尊重自己；
28 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；
29 陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。
30 微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
31 良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
宿舍樓
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂(lè)的源泉
4、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
6、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
7、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
8、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
9、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
10 女生樓:
和聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿.
11男生樓:
謙恭禮讓展君子風(fēng)度, 酣暢求知礪男兒品行。
12 身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；
服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯(cuò)位為差，以邋遢為糟；
語(yǔ)言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；
交往以誠(chéng)信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。
13 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)
14 讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行
15 出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
16 播種生活，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運(yùn)
17 健康是最大的財(cái)富 知識(shí)是永恒的追求
18 智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！
體育場(chǎng):
鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強(qiáng)；
展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣
草坪綠化帶
1、腳下留情，草如茵
2、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
3、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
4、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
5、學(xué)校是我家 清潔靠大家
6 我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我。
7 拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。
8 守護(hù)一片綠，增添一份美
9 春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行
10 芳草茵茵，足下留情
11 綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
12 小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。
13 痰吐在地，辱寫在心。
14 保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
15 愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
16 垃圾筒——你不要的全給我
17 青草無(wú)語(yǔ)，足下留情
18 青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞
19 花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
20 留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
21 愛(ài)心傾綠色，樹(shù)木也樹(shù)人
22 保護(hù)綠色就是善待生命
23 愛(ài)心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒
24 我的身體微弱，請(qǐng)你足下留情
25 我想和您的心靈一樣純潔，請(qǐng)別向我臉上抹黑
26 綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
27 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
28 請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
29 守護(hù)一片綠，增添一份美
30 春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行
31 環(huán)境你我他，綠色靠大家。
32 不要讓綠色從身邊消失
班級(jí)：
1 嚴(yán)肅活潑 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
2 積極主動(dòng) 謙虛謹(jǐn)慎
3持恒自強(qiáng) 開(kāi)拓創(chuàng)新
4 人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
5 自強(qiáng)不息，厚德載物。
6從我做起，從零開(kāi)始。
7專心求成功 正耳聽(tīng)智慧
8 世間自有公道付出總有回報(bào) 說(shuō)到不如做到要做就做最好
9超越自我， 堅(jiān)持到底,
10 鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
11 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
12 多為成功找方法，不為失敗找理由。
13 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
14 用我們的努力催綻知識(shí)之花，用我們的智慧開(kāi)啟成功之門
15 獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞
16 課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂(lè)
17 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
18 讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
19 成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
20 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
21 讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
22 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
23 己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
24 真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車票。
25 意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，風(fēng)華正茂、斗志昂揚(yáng)。
26 自信 自律 自尊 自強(qiáng)
27 學(xué)奧運(yùn)精神，奪高考金牌
28 我成功因?yàn)槲遗?，我努力因?yàn)槲易孕?
29 相信自己 戰(zhàn)勝自己
30 認(rèn)真做事 坦蕩為人
31 學(xué)中進(jìn) 搏中勝
32 你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂(lè)意。”
33 思考是才智的工作，幻想是才智的樂(lè)趣。
34 走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)
35 有一分耕耘，就有一分收獲。
36 找方法才能成功，找借口只有失敗。
37 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
38 每天進(jìn)一步，踏上成功路。
39 人的能力是有限的，而人的努力是無(wú)限的。
40 心之所愿，無(wú)事不成。
41 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
42 高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。
43 多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。
44 自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。
45 團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
46 和諧 競(jìng)爭(zhēng) 拼搏 超越
47 信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗
48 細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切
49 勤學(xué)大家敬，好問(wèn)志氣高
50 知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果
52 探索智慧 啟迪人生
53 人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理
54 勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上
55 愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)
56 讓今天的自己勝過(guò)昨天的自己
57 百盡竿頭，更進(jìn)一步。
58 今天的付出，明天的回報(bào)。
59 強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
60 教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
61 恒心是開(kāi)山利斧；信心是大廈支柱。
62 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
63 汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
64 浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
65 自尊而不自居，自強(qiáng)而不自驕。
66 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
67 多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
68 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。
69 行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
70 勤奮能點(diǎn)燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?
71 生命會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而充實(shí)，學(xué)業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功
72 良好的生活習(xí)慣是個(gè)人內(nèi)心的真正體現(xiàn)
73 今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同行效祖國(guó).
74 用辛勤汗水圓大學(xué)夢(mèng)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)養(yǎng)育恩
76 外表的整潔和文雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn)
77 容忍是最大的智慧
78 記住一句有力量的話——如果你覺(jué)得你能你就能
79 優(yōu)雅的舉止勝過(guò)優(yōu)美的體型
80 時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量
81 微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
82 微笑是彼此溝通的橋梁。
83 文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
84 勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
85 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
86 懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。
87 身心靠自我磨礪，智力靠自我開(kāi)發(fā)，人格靠自我塑造。
88 灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
89 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
90 有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難
91 心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
92 不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
93 勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆
94 不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹
95 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
96 成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
97 讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
98 天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
99 在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
100 汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
101 浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
102 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
第五篇：校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)
校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)（二）
大門橫幅
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作
教學(xué)樓四層條幅
1．辦學(xué)生發(fā)展，教師成長(zhǎng)，人民滿意的學(xué)校
2．做學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)放心，學(xué)生信賴的教師
教學(xué)樓五層條幅
1．走自我完善，自我創(chuàng)新，自我發(fā)展，自我超越，體現(xiàn)特色路子，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才
2．建設(shè)一流的隊(duì)伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，營(yíng)造一流的環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)物學(xué)生，辦人民滿意的學(xué)校
教工住宿樓條幅
1．科學(xué)膳食，合理營(yíng)養(yǎng)，健康生活，和諧共享
2．精心管理，規(guī)范操作，嚴(yán)格監(jiān)管，高效動(dòng)作
學(xué)生宿舍樓條幅
1．營(yíng)養(yǎng)早餐無(wú)小事
2．學(xué)生健康是大事
校門到國(guó)旗臺(tái)橫幅
1．為了學(xué)生的健康，為了學(xué)生的發(fā)展
2．快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)
窗口一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展，把促進(jìn)學(xué)
生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
窗口二
切實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校后勤管理水平的提升，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育又快又好發(fā)展。 窗口三
農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐是一項(xiàng)德政工程；
農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐是一項(xiàng)惠民工程。
窗口四
營(yíng)養(yǎng)餐給學(xué)生帶來(lái)的不僅是營(yíng)養(yǎng)，更多的是一份來(lái)自黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。
窗口五
安全、營(yíng)養(yǎng)、方便、價(jià)廉
牛奶+雞蛋+主食=理想早餐
精心實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃
